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___的色彩作文(通用20篇)

导语:蝴蝶本是无色的翅膀,因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂风姿,耐人寻味,引人深思。下面开学吧小编整理的缤纷色彩源自“特殊结构”满分作文,欢迎阅读!

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落叶的色彩作文600字

全文共 615 字

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风飒飒,那叶片儿挣脱了树枝的牵绊,纷纷地落下。或许,在常人眼里,这是再平常不过的自然现象,无疑是一种寂寞的死亡和安静的祭祀……

晨,温暖的阳光透过窗子洒在地板上,空气中夹带着丝丝的舒坦与安心。那温暖的气息镶嵌在枯萎的枝叶上,却散发出一种寂寞与深沉的秋意。

许多次,那叶子掉落的簌簌声都惊醒了我的脚步。置于树下,蹲下身,捧起那早已枯黄凋零的落叶,心中已升起一种莫名的悲哀与凄凉,却无从说起。

它或许也有挣扎吧,看着手中的落叶,不禁叹息,毕竟,在春天它们拼命地生长过,到了秋天却仍是落叶归根,至少,人还能活得更久些,不是吗?

但是,它们又何曾怨言过呢?风吹叶落,叶落归根,那是心甘情愿的,默默无闻地凋零似乎早已成为了它们的使命,等到归根,那它们就成功完成了使命……怨言与悲哀是完全谈不上的,遗憾与可怜也是不能形容的。

正如龚自珍写的:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”没错,它要化作春泥,它要护花呀。它的凋零,不是意味着生命的结束,而是意味着无私地奉献。

风儿吹,手中的落叶早已不知去向,我却仍旧呆呆地站在树下,看着不断落下的树叶,却不再感到悲哀与凄凉。嘴角高高地扬起,不再惋惜,而是敬佩,敬佩那无法用语言表达的自我牺牲。它们的死亡是美丽的,不是吗?

湖面上,泛着微微的水波,倒映着岸边的一切。沿着小路,感受着这份美丽,只是慢慢地,静静地走着,我,不愿意打破这份寂静又醉人的美丽呀……

落叶的色彩,或许就在于那份美丽吧,而这份美丽,却永远不会结束。

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篇1:没有你的时侯,色彩是单一的,没有你的时侯,饭菜是无味的,没有你的时侯,我是空心的!

全文共 880 字

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21、若不是因为爱着你,怎会有不安的情绪,每个莫名的日子里,我想你想你好想你。

22、今夜寂寞如海,今夜相思成灾。对你的爱已化成这片寂寞的海。想你的心已让你的影子在脑中泛滥成灾!

23、当清风吹起你的发稍,那是我的思念在你的身边围绕;当雨滴在你的窗前轻跳,那是我在为你的幸福祈祷。

24、如果要我说个谎言,我会说:我不爱你。如果要我许个心愿,我想说:让你开心。如果要我一句诺言;一生爱你

25、总在夜深人静,想起了你,那一双温柔的眼睛,这种感觉不知该说给谁听,怕听见脸红的声音。

26、情愿一生追随只为梦能圆 今生共相伴 3 发送 700590  把我的心画在写给你的短信中,希望明天能够看见你会心的容颜!

27、轻轻地,一片落叶飘进我的心里,占满了我全部的心。慢慢地,我的心随落叶飘去,我再也无法找回。

28、茫茫人海,凭你的名字导航。凄凄寒夜,拥你的名字取暖。漫漫人生,携你的名字同游。

29、你知道我有多幸福吗,把所有的思念都想带给你,化作流星雨来到你床前,带走你的心

30、有个人想我就好,像被月光拥抱!你悄悄住进我的心灵城堡!我们有彼此可依!

31、想你,寻不到你;追你,赶不上你;原来,你在我心里。

32、我愿化作一缕清风,悄悄来到你的身边,把你那如瀑的长发轻轻撩动,为你唱一曲风的恋歌。

33、今生有你,是我最大的幸福,今天有你是我一生的期望。爱你一生一世。

34、我心灵并不空虚,但我的心里总有一个空的位置。没有人可以使用,因为那是你的专用座椅。

35、愿,化为小小的种子,落在你的心田之上,生根,开花,沁出醉人的花香,萦绕着你的美丽人生。

36、海蚌未经沙的刺痛就不能温润出美丽的珍珠,于是我让思念不断地刺痛我的心,只为了给亲爱的你所有美丽的珍珠。

37、执子之手,与子偕老,不离不弃,矢志不渝。

38、如果,有一天你思恋起我,就望一望天上那闪烁的小星星,有我寻觅你的泪光。

39、你你你这个小妖精,令我中了你的爱情毒却迟迟不肯给我解药!小坏蛋!哦!我快要不行了!救救我吧!办法很简单:给我你的爱!

40、不去想我们相隔多远,此时我们的心灵是相通的。相信我!我会给你最精彩的世界。

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篇2:感悟生命的色彩

全文共 970 字

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认识生命,学会感悟生命,生命其实是美好的,是富有活力的;生命有着比彩虹还多姿多彩的颜色,金色的快乐,顽强的生命力,火红的活力,洁白的纯真……静下心来吧,让我们一起发现生命的色彩,感悟生命之色带给我们的山水墨彩吧!

生命其实是五彩缤纷的,你瞧……

生命有着碧绿的颜色。我曾经见过一株从石缝坚强生长的野草。它对自己的命运从不抱怨,奇迹般地开出了花朵,绽放了生命之花。我见过一棵生长在半山腰的苍天古树,用翠绿的枝叶展现出生命的顽强。我也曾俯视过一片茂密的森林,满山的翠绿使我再一次感受到了顽强的生命力。充满绿色的生命,令人向往,这样的生命是顽强的。

生命有着金黄的颜色。当秋风袭来,金黄的叶子撒满大地,为人们铺出了一条金色的道路,为人类带来欢声笑语;秋天用金黄的叶子,织成一件单衣,点缀着大地,大地显得不再寂寞,更加美丽了。在秋天的田地里,金灿灿的稻谷压弯了麦杆的腰,稻田里微风的声音像一首沁人心脾的丰收之歌,随风舞动的稻穗,与着拍子轻轻摇晃,又是一年丰收的景象。夕阳西下,温暖的太阳向沙滩撒下金黄的余晖,人们在岸上,欣赏着沙滩上美丽的落日,放松自己的身心。金黄的生命真谛就是——快乐、放松、自由自在。

生命有着火红的颜色。生命像一团火焰,燃烧着,让人温暖,也让自己温暖;照亮别人,也让自己明亮。直至生命的最后一刻也要留下一缕青烟,带走暂时的黑暗。生命像火红的太阳,从早晨明媚的阳光到傍晚朦胧的光芒,人的一生好像是每天的太阳,从懵懂无知的孩子到古稀之年。这样的生命充满活力,火红的生命真谛——激情

生命有着洁白的颜色。迎接清晨的露珠,就用它短暂的生命唤醒沉睡的大地,滋润着万物。露珠用自己的生命诠释了:啥是生命。它把自己的一切献给了人类。冬日纷纷扬扬飘落而下的白雪带给人们视觉上的享受,即使融化成水,也滋润着冬天的土地。露珠、白雪让我看见了生命的奉献。

生命有着灰暗的颜色。当挫折如晴天霹雳般突然来袭时,灰色就会占据你的生活。可是灰色并不代表绝望,当你从可怕的失落、悲伤中走出来,灰色将被你自己抹去,唯一留下的只有挫折的教训!

啊,我明白了,我感悟到了生命的色彩!它的颜色五彩缤纷,是一幅最美的画卷。经过了一夜的沉思,我明白了生命的价值,生命的价值就在于它从不缺乏鲜艳与灰暗,酸甜苦辣咸,样样皆全。感谢生命,他使我明白了应该如何去勾画出更美的生命的泼墨山水画。

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篇3:冬天的色彩二年级作文

全文共 754 字

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有人说,冬天是美丽的;有人说,冬天是可爱的;有人说,冬天是一个让诗人感伤的季节;还有的人说,冬天是孩子们最喜欢的季节。而我说,冬天是一个五彩缤纷的季节。对于诞生在冬天的我,对冬天更是情有独钟!

随着天气不断变凉,人们把华美艳丽的秋装收了起来,换上了朴素的冬装。大街上的人流就像一条绚丽多彩的流动的彩虹,如果你也跟随着人流,你也就成了彩虹的一部分!

冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的颜色。我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝是冬天的灵魂!

松树是我最喜欢的树之一,那是因为它一年四季翠绿如旧,即使下了大雪,它也是绿的。绿色代表着生命,有了绿色,冬天也充满了活力。它那一根根松针,在雪的映衬下,晶亮得闪闪发光。因此,冬天是绿色的!

太阳是大地万物的生灵,她时时刻刻都发着金黄的光,为大地带来温暖,沐浴着花花草草,使他们长得更加繁茂昌盛。因此,冬天是金黄色的!

白色在冬天是最常见的了。漫天的雪花一夜之间就可以把大地变成一个银色的世界,充满了洁白。因此,冬天是白色的!

到了冬天,小朋友们都换上了厚厚的靴子,而“靴子家族”们大多都是不太惹人喜爱的黑色。其实,冬天里的黑色还很多。爸爸的大皮鞋、大街上的汽车……哈哈!还有我们的头发。因此,冬天是黑色的!

对于女孩子来讲,她们最喜欢的颜色的莫过于粉色了,包括我在内。我们的衣服、在学校里用的钢笔、头上的花卡子、戴的手表……通通都是粉色的。所以,冬天是粉色的!

当然,冬天最浓的还是那红色——那最浓的中国红!虽然每次春节都立了春,但冬爷爷还没走呀!每到过年,是冬爷爷最忙的时刻了!腊月三十这天晚上,冬爷爷走街串巷,把人们的门上的春联,院子里鞭炮的碎屑,天上焰火都变成红的了。于是,冬天又多了一种只有中国才有的颜色——红色!那浓浓的中国红!

冬天,一个充满色彩的季节!我爱你——冬天!

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篇4:当色彩与声音相遇作文800字

全文共 835 字

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阳光洒下,当我再一次从睡梦中醒来,我知道那五日之旅已经过去,却又不禁回想起那几日的时光。

记得那天,春风拂面,吹去了我的困意,让我清楚地认识到接下来的一周,我要去哪里,去做什么。我并没有那么地兴奋开心,相反,却有些忐忑不安。因为这一周里,只有我自己独自一人迎接未知的一切。

“哗!起床!整理内务!”清晨,教官的吼叫声穿透墙壁进入我的耳朵,我们从床上跳起,整理天蓝色的床铺,一丝不苟,认真努力。

迎着清晨的那抹阳光,新的一天开始了。

我们坐在桌前,手捧黑盘,无从下手。我终究还是鼓足勇气,左手拿钢制工具,右手拿着小锤。小锤一点一点地在盘子中间转动,仿佛跳着华尔兹,而那黑盘就是舞场。只见敲下去的痕迹,一开始是黑色,渐渐地成了浅灰色,再到灰白色。整个教室里只有“嗒!嗒!嗒!”的声音,每个同学都在认真地刻着。当色彩与声音相遇,我们学会了耐心和细心,也留下了我们一上午的劳动成果,虽然累但心中却无比开心。

伴着一阵温暖的春风,随着队伍进入教室,虽是下午,我们却毫无困意。因为我们中的大多数人,都是第一次尝试做菜。

舀点油,放入锅中,把鲜红的肉和淡黄色的姜丝尽放锅中,随着“嗞嗞”的声音和锅铲发出的“”声,把芹菜倒入锅中。一点盐,一点味精。“!!嗞!”菜与菜,锅与铲,发出美妙的合奏。老师一声“出菜!”我们便把菜倒入盘中。当色彩与声音相遇,我们学会了自理的技能,做好了我人生中的第一道菜,不管味道如何,意义非凡。

天色渐渐变暗,我们迎着夕阳的余光一列列走进操场,坐在飘扬的国旗下唱着军歌,歌声唱彻整个操场,飞扬在校园中。几颗星在空中闪耀,忽而一架飞机掠过天空,航空灯闪耀着,仿佛一颗会走动的星。

突然我们又被一片绽放的烟花吸引,那一刻它是多么夺目。“烟花美么?”教官问我们。“美!”我们异口同声的答道。“可它只有一瞬间。”对啊,“可它只有一瞬间”,那夺目的烟花,随着“轰轰”的声音伴着绚目的色彩,瞬间消失。

色彩与声音一次次相遇,我们心中满载收获的感动。我们结束了旅程,也迎来了新的开始。

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篇5:描绘未来的色彩作文

全文共 915 字

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“记得当时年岁小/你爱谈天我爱笑/一次并肩坐在桃树下/风在树梢鸟在叫/不知怎样睡着了/梦里花落知多少!”轻吟着三毛美丽的诗句,我又想起了你——桐。

桐,我童年最好的玩伴,也是我的“闺中密友”,是你,伴我度过了美好的童年时光。你喜欢向日葵,你说,向日葵就是一张笑哈哈的孩子的脸;我说,我喜欢夜来香,因为它总会在夜里散发着幽幽的芬芳,喜也默默,悲也默默。或许是性格互补吧,我们两个都叫“tong”的女孩成了最好的朋友。

相聚的日子,阳光总是明媚的。回忆,为童年添上了一抹淡淡的怀旧色。记忆中那一个美丽的约定,是那么让人怀恋啊……

那天,你笑哈哈地向我跑来,带着如银铃般清亮的童音:“小童,我们今天做一件有趣的事儿!”“什么呀?”我一脸好奇。你认真地说:“你得先告诉我,你愿意跟我成为永远的朋友吗?”我使劲地点了点头。仿佛是在你意料之中的,你得意地笑了,伸出了小手指,我们相视一笑,两只小手指紧紧地勾在一起:“拉钩上吊,一百年不许变。”你那双明亮的大眼睛里盛满了欢笑。然后,你神秘兮兮地拉着我跑到了我们经常玩的小树林里,指着一个新挖的小坑说:“看呀,是我挖的。喏,那边有一棵小竹笋,也是我从别处挖来的,咱们把刚才的约定连同这棵小竹笋一起种下去吧!”“呵,真有创意!”我一边赞叹,一边接过你递来的纸和笔,写下了我们的约定。字,尽管写得歪歪扭扭,但一笔一画都倾注了我们无限的真诚。最后,我们怀着无比的虔诚和神圣的心情在纸上“签”上了自己的名字,然后把纸条装在一个小匣子里,再埋在土里,又栽上那棵小竹笋,双手合十,闭上双眼默默许愿,愿友谊天长地久。

也许真的是“精诚所至,金石为开”的缘故吧,我和桐一直没有分开过。我们上同一所幼儿园,上同一所小学,后来又一起上同一所中学,而那棵象征着友谊长青的竹笋已经长成了一株青葱茂盛的绿竹,周围竟还生出了许多小竹子,不知道珍藏着我和桐之间的“约定”的小匣子是否还在竹子下面的泥土里,但我们都确信,我们的友谊会像那棵竹子一样,郁郁青青。

年华似水,很多事情已经被慢慢淡忘,如一缕轻娴,被风吹散了,吹远了。但唯有那一个美好的约定像开在心底的一朵花,久久地散发着沁人心脾的芳香,永不凋零,历久弥香……

[描绘未来色彩作文

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篇6:大自然的色彩作文

全文共 1175 字

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自然风云变幻,喜怒无常,我常常问自己:奇妙的大自然到底会是什么颜色呢?

季节告诉我:大自然同人一样,是会变脸色的。

大自然是绿色的。

初春到来,万物复苏,冰雪融化,大地上又显出了勃勃生机。春姑娘轻柔地撒下了第一场春雨。那雨丝真细呀,牛毛一般的,一根一根轻轻地飘到地上,浸入土里,滋润着早已干涸的土地。不一会儿,地上早已张开的小嘴全都闭好了,大概是喝足了水而满意了吧。眺望大地,漫山遍野全是嫩绿色。小草们全都长出嫩芽,努力地向上挺,像是在比谁更高似的;柳枝上也长出了嫩芽,短短的,细细的,一丝一丝的,微风拂来,它便飘舞着,伴着微风的节奏,那细细的叶子一动一动地飘着,像在向大家招手似的。地上的花儿们也不甘落后,一朵一朵的,小得可爱,星星点点一般,给初春增添了一份朴素但有生机的颜色。

大自然是红色的。

夏天到来,大地进入繁盛时期。小树们不再那么娇气了,个个都长得高高大大的,枝干上布满了深绿的叶片,看起来多么有力啊!小草们终于长出了高个子,仿佛还不满足,想要再长高点,与大树哥哥们比比高矮似的。花儿们也越来越多了,聚拢在一起,争奇斗艳,便显得斑驳陆离,非常美丽。再看那池塘里的荷花,有含苞待放的,也有已伸展出迷人身姿,正在尽情开放的。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,荷的品质,是纯洁而高贵的。放眼望去,和煦的阳光下,粼粼的水波中,那荷花像是一颗颗粉红的星星,镶嵌在池塘里,点缀在荷叶间,那么优雅,那么高洁,并散发着一股股诱人的清香,真真的“香远益清”!

大自然是金色的。

秋天到来了,那树上渐渐枯黄树叶,在秋风中,在天幕下,轻歌曼舞着,像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞着。远处,山坡上,有一片红得像火的东西,那是枫叶,是具有顽强生命力的枫叶。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”大概就是描写的这番美丽的景象吧!菊花开了,红的、黄的、白的……五彩斑斓,摇曳多姿。苹果园里,棵棵果树上都结满了丰硕肥大的果实,红的、黄的,都散发着淡淡的果香,让人馋涎欲滴,忍不住想要摘一个尝尝!农民们遥看一望无际的果园,他们那饱经日晒雨淋的脸膛上,流露出金灿烂的笑容。

大自然也雪白色的。

冬天来了,漫漫飞舞的雪花像个调皮的小精灵,到处乱跑,落在树枝上、落在屋檐上、落在池塘里……一夜之间,大地被它染得无比洁白,找不出一点杂色。环顾大地,到处是白茫茫的,到处是玉树琼枝,像是天使打造的水晶宫里一般,和谐、安详而静谧。雪娃娃堆起来了,显得无比单纯和美丽。腊梅花儿开出来了,和着洁白的雪花,更显出它的高洁。“梅花香自苦寒来”,没错,在寒冬,万物已休眠,唯有梅花依然散发芳香,让赏花者沉醉,更给大自然增添色彩和生机。

我终于明白了,大自然的颜色会随着时间的变化而变化,是丰富多彩的,是美丽无比的。用心去欣赏大自然吧,你会发现大自然的四季都在创造着无穷的美的色彩;拥抱大自然吧,她能愉悦你的性灵,美化你的生活!

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篇7:爱的色彩作文700字

全文共 733 字

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像一道光,照亮黑暗。生活因为有五彩缤纷的爱,而充满快乐。

我的心中也有一种爱,它却是黄色的。事情还要从那次说起——

期末考试的早上,妈妈早早起床,抽出宝贵的时间,在我的文具盒上绣了一颗黄色的爱心。绣完后,又悄悄地把文具盒放回我的书包。

我起床后发现快要迟到了,便马不停蹄地向学校赶去。当我到了考场坐在座位后,拿出文具盒,惊奇地发现上面多了颗黄色的爱心。我又定睛往爱心上望了一眼,发现上面还有四个蓝色的字“孩子加油”。妈妈的手向来很巧,这一定是她绣的。此刻,我的心温暖起来。

我的心中也回荡着妈妈的声音,那声音温和而又美妙,像是在说:“孩子,加油!你可以的!”我开始提笔答题,时间一分一秒地过去,我一边写着试卷一边在心中反复对自己说:“金宏州,你能行的!”我花了五十分钟做完了卷子,本想抽出一张纸画画开小差,可当我弯腰拿纸时,眼前又出现了小黄心。我拍了拍自己的头,心里想:我真傻,怎么可以开小差呢?得检查啊!

我拿出笔开始开竖式验算,一下找出了三四个错误,我又前后翻了翻试卷,发现没有错后便拿出考试的厚纸卷成了一个筒,刚准备玩,却又看到了那颗黄心,那黄心,多像妈妈平日里教训我的那张严肃的脸。我望着它,忽然想起上学期期末考试时被监考老师收了试卷的事情,脸一红,羞愧极了,便拿出了笔,继续检查……

考完试后,我拿着文具盒仔细打量着,自言自语道:“小黄心啊小黄心,你可帮了我大忙!”试卷发下来了,两门的满分是200,我竟然考了199分!是的,没有妈妈的小黄心不断提醒,我还真不会考那么好。虽然妈妈没有进入考场,但她把心和对我的希望全部带到我的身边,是妈妈的爱使我改掉了考试中的坏习惯,是妈妈的爱使我走向成功。

在我心中,妈妈的爱是一道金光,照亮了我心中的黑暗,指引了我人生的光明道路。

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篇8:关于那一抹色彩叙事作文

全文共 875 字

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小时候的我是一个十分喜欢画画、涂鸦的孩子,我时常用油画棒或是水彩笔在一张洁白的纸上画房子或蓝天,每当我看到洁白的纸变得五颜六色时,我的心情都会感到无比快乐与幸福。长大后,我才发现,其实,我的生活也如同一幅画,也有那样一抹色彩,正是这一抹不同寻常的色彩曾给了我无穷的力量。

小学时的我是一个不善于与人交往,性格内向又爱流眼泪的女孩。那时的我因为手脚十分笨拙,所以在班上,男同学时常来欺负我,连一些一向十分温和的女同学也十分瞧不起我。上体育课或课间自由活动时,我也常在受到他人的排挤后,一个人悄悄地坐在操场边的石凳上抹着眼泪,一些同学还要冷冷的插上一句:“就知道哭,真没本事。”这些在小学时的我看来不过只是一些家常便饭罢了。那时,我的心中一片空白,一直在渴望得到一抹可以使我的心填满光亮的色彩。

到了我上六年级的时候,班主任胡老师似乎发现了我内心对色彩的渴望。一次,在我又一次被几名同学嘲讽后流泪时,她闻讯后连忙赶来,先严厉批评了那几名同学,又安慰我叫我坚强不要哭泣,我顿时擦干眼泪,心中充满了暖意。在一次语文课上,全班同学在胡老师提出一个问题后都积极踊跃地举起手,而我也漫不经心地举起了手,没想到老师竟第一个点我起来回答这个问题,待我回答完后,老师表扬了我,这时,在我的心中,那一抹温暖的色彩再一次的出现。

从那时起,我扬起了自信的风帆。不管上什么课,我都会大胆的举手发言,无论遇上什么事,我都会尽力去做好。就这样,我赢得了许多老师的赞许,也得到了同学们的尊重。小学的最后一届田径运动会上,我大胆地、尽情地展现自己的长跑优势,大步向前冲去,并在八百米长跑比赛中获得了第一名的好成绩,打破了我们班女子长跑零第一的记录。此时,我的心中早已被那抹光亮的色彩所填满。这种劲头一直持续到了我小学毕业。在最后一个学期的评语中,我看到了胡老师对我的期待,我也流下了不舍的泪水。

有那样的一抹色彩,它看不见也摸不着,却可以温暖人的心灵。正是这样一抹色彩给予了我力量,让我扬起了自信的风帆。这一抹色彩将会在我的心中永存,我也会在今后的学习生活中奋勇拼搏,决不辜负老师对我的期望。

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篇9:春天的色彩作文600字

全文共 610 字

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今天,我和好朋友一起去影视城寻找春天色彩。我们骑着自行车,到了湖边的一家饭店就把车停在一边,开始沿着湖边往里走。

一路上看见许多粉红色的桃花。有的花朵较小,只有一层粉色的花瓣;有的桃花花朵很大,有好几层花瓣,颜色也显得更艳,花瓣的周围还长着几片嫩红的新叶。这些桃花围绕着一个大大的水库栽种着。远远望去,一大片一大片的,就像天边的彩虹,倒映在水中,青青的水面也变成了粉红色的了。噢,春天是粉红的。

到了一个分岔路口,里面就是一个小小的水库,里面的路还没有完全修好。我们想进去冒险,就沿着斜坡走了上去。站在坝顶一看,咦,里面的水竟然是绿色的。我感到很奇怪,两个水库相隔不到十几米远,水的颜色却完全各异。仔细一看,原来这里群山环绕,山上的树木枝繁叶茂。你看松树的叶子是翠绿翠绿的;枫树的叶子是鲜绿鲜绿的;新长的蕨类植物是灰绿灰绿的;小草的叶片是嫩绿嫩绿的……这么多的绿色倒影在水中,水也被染成绿色的了。噢,春天是绿色的。

再往里走我们发现了路边的水边上有许多淡黄的东西,不知道是什么,我用脚踩了踩,它没有融到水里去,我以为是昨天晚上下酸雨的结果。继续往里走,我们走到了一棵棵松树旁,松树正开着淡黄色的小花,我摘了一根芦苇扫了扫,飘出了许多黄黄的花粉,原来地上的淡黄色粉末是松树的花粉呀。噢,春天是淡黄的。

穿过一片茂密的树林,我们来到水库边上的草地上。各色小花竞相开放,红的、黄的、紫的……像星星一样洒满草地。

噢,春天是五彩缤纷的。

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篇10:幸福的色彩作文开头

全文共 747 字

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在你看来,幸福是什么样的呢?对我而言,幸福是五彩缤纷、斑斓多姿的!

幸福是白色的。仰望天空,观赏千姿万态的白云,有时,它们像连绵起伏的群山;有时,它们像万马奔腾的草原;有时,它们像波澜壮阔的大海……看见它们,你有什么样的感受呢?也许,就是那种无拘无束、自由自在的幸福。

幸福是黄色的。每当你看见大片大片的黄色时,那是什么季节呢?对!就是秋天。一个美丽的季节、一个丰收的季节、一个充满欢声笑语的季节。农民们脸上的那抹笑容,代表着怎样的心情呢?也许,就是那种开心喜悦、无忧无虑的幸福。

幸福是绿色的。它象征着春天,象征着新生。幼芽儿破土而出,露出那满心欢喜的笑容。瞧!大树又染了头发,染成了清新活泼的绿色。动物们再也忍不住了,一个个都跑出来伸伸懒腰、开始了新一年的工作。这,是怎样的感觉呢?也许,就是那种充满活力、积极向上的幸福。

幸福是蓝色的。无边无际的天空是蓝色的,广阔无垠的大海是蓝色的。它们有着共同的特点——大,就像人的胸怀一样大。在我看来,每个人都应该拥有博大的胸怀,学会宽容,毕竟“宽容别人就是宽容自己”嘛!这,也许,就是那种宽容与被宽容、理解与被理解的幸福吧!

幸福是紫色的。由紫色,我第一个就想到了薰衣草,它是那样美丽、那样迷人。我家里也有一束薰衣草,它每天都乖乖地散发香味,让整个屋子都满载着温馨之美,令人陶醉。它,也许就拥有那种默默无闻、无私奉献的幸福。

幸福是红色的。它是喜庆的象征。每到过年,大街小巷、家家户户都变成了红色的,灯笼、对联、鞭炮等,全是红色的。团年时,你有什么感受呢?也许,你和我一样,就是那种合家欢乐、其乐融融的幸福。

幸福是彩色的。它夹杂着千万种与众不同的感受,或许是朋友带来的幸福,或许是家人带来的幸福,或许是一个陌生人带来的幸福。

总而言之,世间上有着许多幸福的色彩

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篇11:有一种色彩属于我1600字

全文共 1326 字

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在彩色的世界中畅游,漫天的璀璨迷住了我的双眼,属于我的星辰是哪一颗。

——题记

海天之蓝,新颖、宁静,使人心情开阔;沙之金黄,明耀、奇特,使人追逐向往;草木之绿,蓬勃、向上,使人静似处子般凝望。但我更喜欢咖啡色的深沉,凝重,因为它能使我拥有走出困惑的力量。

生活就像一杯苦咖啡,总浸透着苦涩,一不小心,碰倒了杯子,咖啡似雨一样快速洒下,裤子上呈现出一片深深的咖啡色,看到这番,突然想起曾经初看到这颜色时感觉太老,很不喜欢,但如今再看时,却总有一种说不出的味道,在味蕾中穿梭,在脑海中荡漾。

十五年的生活,仅有五年的青春,虽短暂,但却使我明白了许多,看清了许多,放弃了许多,初到这初中殿堂时,对这未知的世界充满了期待,一切都小心翼翼的,什么也不敢多说,只有沉默,即使遇到挫折,也只能默默地躲在角落里留下那几颗晶莹而已,那时,向往天边的蓝色,追寻着梦的光点,似乎只有它才能将我带出困境,但数年的初中生活彻底改变了我,不是别的而是心灵的改变。某一天照着惯例透过那反射着太阳光辉的玻璃窗,透视着外面的一切,仰首凝视天空,白云依旧随风飘荡,蓝天依旧那么蔚蓝,只是多了一份倦意,白云飘过懒懒散散的,使我疲惫的心灵愈发不堪重负,距来时已经过了一个星期,一个月,一年,已记不清,只知道,学习任务日加繁重,蓝色的奔放早已被沉重的书籍压在心底,埋藏于地底深处,再也看不见翻不到,小时候爱热闹,长大后依然爱热闹,可这热闹,如今却成了我的悲伤,终于我抛开了热闹,选择了沉默,在经历挫折后,我蓦然发现,奔放不适合我,也许只是不适合现在的我,但我明白,蓝色不属于我。

在一个寂静的夜晚,小雨渐渐沥沥的下着,我独自一人行走在泥土与砖瓦混杂而成的小道上,在一个被月光照射而微反着波光的水泥板上我看到了一抹翠绿,突然我的心被这种颜色牢牢扣住,瞬息间,对这种色彩的冲击力感到了无比的惊奇,充满好奇心的我开始追寻,数不尽的日日夜夜,理不开的幽幽愁思,都是这份生机,这份蓬勃将我的心扉打开,使我度过了最孤寂的夜晚,最悲伤的年华,而后,步入九年这个通向人生第一个巅峰的断梯时,排山倒海似地压力袭来,蓬勃的绿色感受到了强大的冲击力和巨大的压迫感,最终它倒下了,我哭着跑到了他面前,求他不要离开,但他却说,今后的时代,你需要的是沉着,是冷静。

很长一段时间,生活中没有色彩的陪伴,世界一片空白,一直在寻找那份沉着,冷静却始终没有得到令我满意的答案,闲暇时,在脑海中想象着一幅美丽的画卷,苍郁的树林,茂盛且翠绿的嫩草,我在这个无人践踏远离喧嚣的世界中独自行走,看那身影渐行渐远,永远消失在视野中,永别了我的绿色。

又过了一个春秋,有一天,终于看到了找到了这苦咖啡的咖啡色散发着苦涩与深沉,深深的触动了我的心这不是我要找的深沉吗?从此以后我便开始全力开拓前路,去接近这庄重的咖啡色,在追寻的途中,我受益匪浅,忆起初到九年时,学习压力的瞬间增压,使我想到了放弃,我困惑了、迷茫了不知道该怎么办,不知道以后我的人生该何去何从,是它,是它的深沉、它的冷静、它的执着使我明白了人生的真谛,使我走出了困惑,重振了信心。

天外的天依旧是那么的蓝,远方的草木依旧那么翠绿,属于我的色彩日渐清晰,终有一天这咖啡色定是专属我一人的色彩。

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篇12:春天的色彩小学作文

全文共 538 字

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随着一阵清爽的细雨,我便知道春天来了,脑海中浮现出一幅春景图。我很奇怪,五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天呢?

春天,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平顶也绿了。宋朝的王安石有句诗:“春风又绿江南岸”,说的多好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,漫山遍野的野花睁开了睡眼,一朵两朵,一丛两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,疲倦没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

也正是在春天,人们卸去了华丽的服饰,披上农装,背着小树苗,把它们种在最显眼的地方,累了,迎着春风,坐在地头欣赏春天的美景,无比的舒适、安逸。

我终于明白春天的色彩为什么这么丰富:是春姑娘手中的色彩勤奋的挥动着;是稚气的孩子天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着……

[春天的色彩小学作文

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篇13:那一抹色彩作文

全文共 869 字

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日近黄昏,波光粼粼的河面上跳跃着耀眼的金芒。望着夕阳播洒下的余晖,我不禁出了神。这已是我随船队出行的第三天了,明日,便要别了这河滩,别了这水手,别了这嘹亮的渔歌号子。

久久凝望那水天交接处,心中百感交集,却不曾注意那一叶扁舟正缓缓随凛冽的风“飘”至,来到我的跟前。“小伙子,要鱼么?”瓮声瓮气的询问传来。

我定睛一看,那是一位年老的渔者。“君看一叶舟,出没风波里”,岁月在老人脸上划下了一笔又一笔,已经像一张干老的树皮了。可他那双眼睛,却依然矍铄——他就如一只勇敢的鱼鹰!

“你要买鱼么?”老人的声音再一次传来,他佝偻着背,从背后的篓子里拎出一条大鱼,对着我笑了笑。

“好啊……”刚说完这话,便觉得有些后悔,我本就随船出行,何需这几条鱼呢?

“那你先到船上来吧,正好挑几条大的。”老渔夫用河水洗了洗手,搀着我上了船。

望着那满满一篓的大鱼,我不禁吃了一惊,“您一个人打了这么多?怕是要花上三……五六个时辰吧。”

“是差不多,要在之前啊,我带着儿子去那边,顶多半晌功夫儿就能有这么几篓……可现在……唉,人老咯,不中用了……”老人指着远方,眼神开始变得暗淡了。夕阳下,老人的白褂被映得发亮,那一滴滴汗珠,都在折射着太阳的光芒。

“要是我的儿子还在这里,兴许你们还能唠唠嗑……他怕是比你要大些,只是好久没回来了……”老人咳了咳,我赶忙拍了拍老人的背。

“那您儿子去哪了?”

“去哪?天晓得!他只说是去城里打拼,一去就是十几年……兴许二三十年了,记不清咯。唉,城里能有什么好的,哪有这里自在。”老人眼中似是夹杂了几滴浊黄的泪。

远处,欢快的渔歌号子飘来,久久萦绕于我的耳畔,老人也附和了几句,只是明显多了几分落寞……

“干脆就在船上煮了吃吧,咱一起吃,倒是占了您老人家的地方。”不知为何,看到他,心里总感觉有点不是滋味儿,似是一种悔意,一种“子欲养而亲不待”的悲伤。

“好。”老人笑得很开心,慢慢地转了个身,去拿要用的餐具。

我抬眼望向远方,夕阳西下,波光粼粼的河面上跳跃着耀眼的金芒。我仿佛看见了一个穿着白褂的男人带着男孩,驾一叶扁舟,伴着嘹亮的渔歌号子,在波涛中穿梭……

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篇14:春天的色彩小学

全文共 489 字

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春天到了,春风终于吹过小花小草,小鸭子抬起头看见了绿绿的柳枝,大声的说:“春天来了,春天来了!”燕子从南方飞回来了,柳树下的几朵鲜花也都开了,小鸭感觉河水也变暖和了,柳树上的树枝也从黄色变成绿色,啊!”春天多么美呀!”

河里的一只大螃蟹从一个寒冷的北方,来到新的环境生活,一只龙虾游过来说:“这条小河是我的地盘,你赶快走开。”螃蟹说:“现在是我的地盘了,”龙虾很不服气,冲上去夹了螃蟹一下,螃蟹说:“你是给我挠痒痒吗?”螃蟹用大大的夹子狠狠地夹了龙虾一下,龙虾受了伤,连忙躲开,螃蟹说:“以后这就是我的地盘了。”

突然、下雨了,小雨点从乌云里快乐的跳了下来,一个小雨点落到了轮船的甲板上,发出了“啪啪”的声音,把水手们都吓了一大跳,另一个小雨点落到了大海里发出了“咚咚”的声音,把小鱼都吓跑了,突然!海鸥笑着说:“小雨点,你可真是活泼可爱呀!”

安静的夜晚终于落下了序幕,星星来到一个小朋友的梦里,星星看见小朋友坐在月亮上和星星们说话,星星们:“咦、你怎么会坐在月亮上呢?”小朋友说:“因为我会魔法呀!”说完小朋友望着灿烂的星空听着快乐的虫鸣,高兴的走了。春季的一天色彩真是精彩万分。

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篇15:我眼中的色彩

全文共 758 字

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你看得到吗?那水的浅吟低唱,那山的气象万千。你看得到吗?那云的飘忽不定,那风的自由自在。你看得到吗?那书的阵阵墨香,那生命的艳丽多彩……

儿时,我曾静静地卧在妈妈身边,听白雪公主的故事;懒懒地趴在爸爸背上,听那个不穿衣服的皇帝的故事;幼儿园时,坐在老师前面,听丑小鸭的故事……直至现在,我闭起眼睛,也总会有那么几片色彩斑斓的文字图片从记忆的角落中浮现。我知道,我看到的是书的色彩。

在书中,我看到了司马迁、屈原的无奈与苦难,看到了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”;也看到了国破人亡,也看到了一江春水向东流的哀伤;看到了唐朝前期的开元盛世,也看到了唐朝后期的荒唐;既看到了中国上下五千年的辉煌,现在逐步追上发达国家的脚步,亦看到了清末时的奇耻大辱。读到了苏轼气势豪迈、雄健奔放的《念奴娇·赤壁怀古》,读到了李清照风格委婉、感情真挚的《沈溪沙》,也曾读到过近代诗人席慕容的《七里香》,他们不断为我的思想注入新的活力。那或灿烂或单调,那或多彩或黑白,或华丽或简单,或古典或现代的色彩,缘于书,却不仅仅是书的色彩。

书带着我走进历史,带着我走进现代,更重要的是带着我走进思考:思考真理,思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金碧辉煌的殿堂。司马迁、屈原为何无奈?因为他们的追求。身为史官的司马迁追求真实;而楚国的屈原追求的是圣明的君主、百姓的幸福。为了这一切,可以丢弃生命。屈原一跃而下,司马迁挥笔直书,那时他们忘却了生命,却成就了生命!而如今的奥运会更是世界人民的追求,如鱼般的游水,如马般的奔跑。从书中的描写,从一幅幅照片中,我看到了领奖台上眼泪淆淆、台下的欢呼雀跃,我更看到了鲜活的生命!斑斓的色彩!

恍惚中忽然发现,原来那书的色彩即是生命的色彩。原来我眼中看到的不仅仅是书的色彩,更是生命的色彩!

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篇16:色彩让生活更美好作文600字

全文共 732 字

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人类从没有放弃过任何一种色彩,哪怕是黑色。色彩中有阳光灿烂、美丽缤纷,当然也有灰暗。但你要记得,潘多拉的魔盒打开到最后,是光明的希望。

如果全世界都是黑色

黑色对色彩也有一份贡献,正如罕见病病人一样。每一种罕见病的发病概率都很低,目前没有什么方法治疗。但罕见病的种类很多,据卫计委的报告,因罕见病造成的出生缺陷高达5.6%。虽然罕见病难以治疗,但患有这些罕见病的病人没有放弃过对社会做出贡献。

历史伟人中患有罕见病的就有三四十位,其中有我们熟悉的林肯、霍金、梵高。他们没有因为基因缺陷而自卑,人们也没有因此歧视他们。

我们的生活为什么有他们而更美好呢?林肯先生患有马凡氏综合症,但因为人们没有放弃黑色,林肯虽有病症却当上了总统,废除了美国黑人奴隶制。要是没有他,美国没准儿现在还有奴隶呢。梵高患有卟啉症,这种病使他对一些色彩明暗度及鲜艳度很敏感,才有了今天如此美丽的画作。霍金身残志坚,虽有渐冻症,却顽强地活出了自己的样子,为人类科学做出了极大的贡献。

同时,罕见病病人也在很多其他方面有天赋,他们努力地生活。梅西8岁确诊阿斯伯格综合症;演员丁拉基因软骨发育不全,身高只有135厘米;吉米•坎摩尔是著名脱口秀节目吉米鸡毛秀的主持人,他患有猝倒症。

如果全世界只剩下黑色

基因上没有人完美,每个人都有被尊重的权力。罕见病病人更该被人尊重,因为他们承担了小概率事件,承担了缺陷与痛苦。我们要给罕见病病人公平的待遇,给他们更有尊严的生活,让他们活得像个正常人。我们的生活也会因此增添一抹色彩。

罕见病人们被黑色赋予了黑色的眼睛,但他们却用它去寻找——光明。希望大家不要放弃任何一种色彩,不管它是灰暗还是绚烂!

黑色并不单调

黑色并不单调,

它是让你离开所有色彩后,

专心领悟万物美丽的一种方式。

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篇17:和谐色彩

全文共 935 字

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生活,就是一块调色板,正是因为有了种种神奇而美丽的色彩,才会变得五彩斑斓,绚丽多姿。

黄色:温馨

家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好不过了,因为她是阳光,时刻照耀着我,关怀着我。每天放学回家,妈妈会立刻迎过来替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐到桌旁,爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头,问我,今天过得怎么样,学习还紧张吗,不要有太大的压力哦……此时,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。吃完一顿饭,总会觉得神清气爽,又充满了活力。这就是来自亲情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和谐的气氛,一家人的其乐融融,总会觉得温暖、甜蜜,舒心的笑容荡漾在脸上。

蓝色:幽默

班级,是一湾蓝色的海洋,每个成员就是那浪花朵朵。如果你问哪个班级的老师最幽默,他一定会毫不犹豫地说是A班,再问问哪个班级的师生关系最融洽,那一定还是A班,为什么?你别不信哪,听我说说你就明白啦。

6月15日19点,初三A班,化学复习课。Y老师站在讲台上,额头在日光灯照耀下闪闪发亮:“上课!”“起立!”“请坐!同学们,这是今天最后一节课,来点儿激情,配合一下,好不好?”

“好!”大气有气无力。Y老师打开课本,向讲台下扫了一眼,发现B同学还在睡觉,于是他伸长脖子,鼓起腮帮,眼睛瞪得又大又圆,目光射向那个同学:“同学们,化学和生物联系是非常紧密的,经常打瞌睡的人是缺少维生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那个睡觉的同学也醒了过来,不好意思地笑了。就在这轻松活泼的课堂上,同学们更好地接受了知识,师生之间的和谐相处真是美妙。

红色:团结

我们班风是全年级最好的,自习课上,同学们屏气凝神,不发出一点儿声音;下课了,热烈的讨论声此起彼伏;大扫除时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿,这道题真有难度,谁能帮一把?”立刻就有许多脑袋围了上去:“同学们,今天是义务服务日,我们都去敬老院吧。”老班一声招呼,全班积极响应:“这次比赛我们大家一定要力争第一,为班级争光!”大家团结一致,共同努力,冠军就是我们的啦!在这个集体里,同学们互助共进,协手走向美好未来。

……

这美丽的色彩,围绕在和谐的阳光下,迎接灿烂的明天!

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篇18:我眼中的色彩中考高分作文

全文共 1539 字

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烛光划破黑暗,照亮妈妈的脸,妈妈的手有些颤抖,神态却专注安祥。她每点亮生日蛋糕上的一根蜡烛,就深看我一眼,像是要用尽她全部的心血。1根、2根……16根!终于,在妈妈的欣慰和希望中,我的面前弥漫开一片灿烂的红色,我的思绪也随之飘远了……

小的时候,特喜欢围着妈妈转。妈妈每次干活时,我就特爱蹲在旁边,瞧着妈妈的脸。妈妈一千活脸就会变红,特别好看;而我一看到妈妈脸上沁出了汗水,就赶紧用我的小手绢帮妈妈擦,每每这时,妈妈就会停下来,笑着亲我一口,这时,她含笑的脸更红,真好看。

渐渐长大了的我。开始接触外面的世界。外面的世界太精彩,朋友、音乐、明星、服装……形形色色,常令我应接不暇,于是我不再关注妈妈。这时的妈妈,在我头脑里的印象除了唠叨,就是不通情理。记得有一次,因为学校里非常流行穿红色的棉袄,艳艳的,好看极了。望着别人身上的红棉袄,我心里不禁有些痒痒的。于是回家便跟妈妈说:妈,帮我买件红色的棉袄吧,别人都有!妈妈笑了笑说:你那件蓝色的棉袄,不是挺好的吗!去年才买的。孩子,现在不是追求时髦的时候,你现在最重要的是要想着如何把学习--

学习,学习,一天到晚你就只知道用学习来压我,从不关心我的想法。我现在的学习不是挺好的吗?你就知道给自己买好衣服,你真自私--

叭,巴掌落在我的脸上,火辣辣的。

你给我出去!妈妈的脸变得通红,双手在不停地颤动。

出去就出去!谁稀罕!我捂着被打得通红的脸。夺门而出。我心里难受极了,我只是想要一件衣服,这么低的要求妈妈不愿答应我,还打我,还将我赶出家门……我觉得我是世界上最不幸的人了。我绝不回去,我暗下决心。可天公偏不作美,待我停下来时,我才发现,夜,是如此阴森,伸手不见五指;风,是如此的刺骨,直往我身上钻;落叶,是如此的可恶,让我总以为有人在走动;鬼魂的传说,是如此的可怕,总在我头脑里晃动。远远的好像听到妈妈在呼唤我,我想应又不愿,呼唤声由远而近,又由近而远,不久又只有风声和落叶声了。我又冷又怕,不知怎的,这时脑子里老是出现妈妈半夜给我盖被子,雨天给我送伞的情景,脚也不自觉地往家里挪,刚到门口,门咔的一声便开了,灯光把妈妈红肿的眼睛传给了我。妈--我哭着扑进妈妈的怀里。妈妈将我紧紧搂住,一股熟悉的暖流涌上心头,孩子,妈错了。妈不该那样待你,更不该打你,妈向你道歉!不,妈,是我错了,我不该那样对您讲话,是我的错!红棉袄,我不要了。我哭着说。

第二天放学回家,走进房间,一片耀眼的红闪入我的眼帘。床上,整整齐齐地叠放着一件漂亮的红绵袄。我愣住了。孩子,试试看,妈妈走了进来,脸上充满了笑容,说着,帮我穿上了那件我心仪已久的红棉袄。正合适!妈妈说着,满脸的满足。猛然间,我发现,妈妈脸上的红润不知何时已悄然离去了。奇怪J穿上新红棉袄后,我内心竟没有一点雀跃之情。不,我不能这样自私,我要补偿妈妈。

这一个学期结束了,当我捧着红色的荣誉证书站在妈妈的面前时,妈妈笑了,笑得那样灿烂,红本本映红了妈妈的脸,还像以前一样美。

孩子,快许个愿吧!妈妈的声音把我拉回到现实。

是,妈妈,我边答应,边偷偷地瞧了妈妈一眼。烛光,映红了妈妈的笑脸,而泪水,却模糊了我的双眼。我赶紧低下头,闭上眼睛,假装许起愿来。许什么愿呢?不知怎的,头脑里总晃动着妈妈红红的笑脸,对,就许一个愿……

【点评】

这篇文章构思很巧妙。文章以时间为线索,重点抓住妈妈的脸色,展示我的成长历程,展示母女关系的变化过程。正是这样的构思,使红色拥有了全新的内涵,它是年轻美丽的象征,也是幼稚任睦的一代人成长的标志。另外,的另一大特色就是小作者善于抓住细节来展示人物特点,如小时候女儿给妈妈擦汗珠,体现的是女儿对妈妈的爱;妈妈红肿的眼睛,则表现了一位母亲的自责与对女儿的担心。

[我眼中的色彩中考高分作文

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篇19:精选作文:生活中的色彩作文

全文共 887 字

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生活中的色彩生活充满了各种色彩,只在乎你是否真的发现了它的色彩。题记。 生活就像四季,充满了人生中出现的各种色彩:温暖的春天,充满了绿色,象征着生机;炎热的夏天,充满了蓝色,象征着开阔的天空;清凉的秋天,充满了黄色,象征着丰收;寒冷的冬天,充满了白色,象征着纯洁与宁静。 一、春天是生命的绿色 春天的绿色,像我们的青春刚刚萌芽,有的是希望,是生命的希望。树上长出了嫩芽,地下面a竹笋和小草也偷偷地钻了出来,花儿们也你不让我,我不让你地竞相开放,淡淡的花香悄悄地散发出来,引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶争先恐后地闻香而来,花儿们也毫不吝啬,大方地与小蜜蜂和小蝴蝶分享她们的花粉。在它们的衬托下,一切都格外显得勃勃生机。天真的孩子们在草地上追打,嬉闹,享受着美好的春色,一切都显得那么美好。 二、夏天是海天的蓝色 夏天的蓝色,像我们一抬起头就能看得见的蔚蓝天空,又像我们明朗的人生。假如人生是一片无边无际的天空,那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的阳光照亮了我的双眼,暖暖的阳光照在我的脸上,告诉我,新的一天开始了。扬帆的小船开始新的航程,理想在远方,追逐梦想的航程不能止息。 三.秋天是丰收的金色 秋天的金色,像缕缕阳光,暖暖的。它赐予我们丰收,给我们带来了丰收的喜悦。秋天来了,农民伯伯开始了他们的丰收的旅程,看着自己丰硕的劳动成果,心中有些说不出的快感。家乡的田野,金黄的稻子随风摇摆,害羞地低下头,不好意思看我们了。农民伯伯艰辛付出等待收获的过程,正如我们为了期末考试做了充足的准备,努力地学习,期待考试的丰收,充满着希望与喜悦。 四.冬天是纯洁的白色 冬天的白色,像雪花朵朵,白得耀眼,纯洁而美丽。白雪精灵在空中翩跹起舞,时间久了,她也难免会累了,悄悄地飘落在大地上,世界一片银装素裹,再也没有深沉的污秽。当我遇到的各种各样的烦恼时,她也是悄悄地降临在我身上,轻轻地说,冬天来了,春天还会远吗?我的心头马上一暖。 其实在生活中处处都有色彩的身影,只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一点点时间,静下心来,细心地观察生活中的色彩。细心观察吧!发现那个不一样的世界。初一:冯沅岚

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篇20:秋天的色彩高二作文

全文共 352 字

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秋天是一场盛大的舞会,所有的植物都很期待。

这场舞会的主持人是可爱的小桔子,她总是披着一件深绿的衣裳,在舞台上跟随舞者们翩翩起舞。

首先表演的是葡萄小姐,她们有的身着紫色的礼服,有的穿着绿色的舞裙,优美舞姿与大珍珠似的身材让观众把这个节目深深印在脑海里。第二个节目是红辣椒的舞蹈,她们鲜红似火的身躯看起来神气极了!表演时,观众们都听见了给她们的配乐竟然是一首关于女将军的歌曲,难怪她们看起来这么有气势。

接下来是黄澄澄的柿子表演节目了。他们的舞蹈体现了儿童活泼可爱、天真无邪的形态。表演完毕后,许多植物一起喊道:“柿子真可爱,你们的节目好精彩!”

最后登场的是菊花仙子。她们的衣服五彩缤纷,淡紫色、深黄色、粉红色……交相辉映,把舞会推向高潮。

秋天的舞会就这样结束了,秋雨奏响了欢送乐曲,所有植物恋恋不舍地走了……

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