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___的色彩作文(优秀20篇)

导语:蝴蝶本是无色的翅膀,因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂风姿,耐人寻味,引人深思。下面开学吧小编整理的缤纷色彩源自“特殊结构”满分作文,欢迎阅读!

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记忆酿出的色彩作文800字

全文共 856 字

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到现在,我都对甜的东西情有独钟,更对那种带着橙光的红流连忘返。我总会含着颗糖不肯嚼下,会一直盯着蜡烛上的火苗不肯挪开。这兴许,是跟爷爷有关吧。

去年冬天过年,爷爷领着我和众堂兄妹,到院子转,到小巷转。在那个熟悉的马路转角,是那位老爷爷的糖葫芦摊。我们这帮“还没长大”的小孩儿,眼角老往那一片嫩嫩的红串瞟。爷爷看到我们的眼神,哈哈笑起来,脸上的褶像是被展平了,一头雪银雪银的头微微打颤,与街边的路灯交相辉映。他右手一挥,像发号施令般,“走!哪年没给你们买过?”我们还没说话,他倒像个孩子王,笑着领我们到达那个充溢美好气息的地方。一排排的红,在光下折射出诱人的晶莹。我们每人手中拿着长长的一根,在那颗颗流光莹莹下,咽着口水。爷爷也给大人们买了,他似一口一颗,转眼,山楂与糖浆的绝妙结合在爷爷幸福的笑容中呈现。我们一家子,爱糖葫芦爱得深沉。我凝视着水晶般的凝固糖浆,并不急着去咬,而是一点点舔着,享受着舌尖甜味的缠绵。这一切,像阳光透过眼时,一片暖暖的橙红。

待入家门时,发完糖葫芦,爷爷便钻入厨房。毕竟,今晚的主角还没现身呢!不一会儿,一只古朴带着时间痕迹的火锅端到桌上,爷爷往里加了炭,点上火,盖上锅盖。我透过渐渐从锅顶冒出的白烟,看到了爷爷,做完了一桌佳肴后劳累的爷爷。他半瘫在椅背上,没有擦去额上的小珠,而是看着一大家子齐聚一堂,多难得稀有的时刻。接着,锅下的火一点点升高,变红,向周围舔着火舌。爷爷脸颊有满足骄傲的红。此时的炭火,像条被禁锢在锅下的火龙,通体有那令我神往的颜色。它似咆哮着,怒吼着,撞击着,一次次往上腾飞,往天伸手。而这,在我们家的寓意,就是锅中的火越盛,越高,今年的运势越好,越顺。家中掌门的爷爷,笑得像个孩子,见牙不见眼。

吃完饭,爷爷又领我们出去溜达。家门口,两只红灯笼已高高亮起,与空中明月嬉闹。月光织的薄被,覆在灯笼橙红的光上,让人感到一种温暖,正像两位守护神,守护着我们,和心中的暖情。

现在,因学习时间改变,不常去爷爷奶奶家了,但心中总有一抹挥之不去的红,是记忆酿出的色彩,是温暖的情。

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篇1:命运的色彩

全文共 1631 字

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赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩炼当空舞?

雨后斜阳,十里关山。

看千古风流人物,笑傲红尘。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最鲜艳的赤色给你——狂放的李白。

踏着盛唐的荣光,你来了,带着无与伦比,无懈可击的骄傲来了。在那个低眉顺身,俯首称臣的时代,你偏偏要挣脱世俗,开创了一个狂放的巅峰。在朝要力士脱靴,贵纪研墨,在野要放白于青座间。李白,好一个狂放的诗仙,能得到当朝天子的青睐,那是多少人梦寐以求的殊荣,而你却大声痛斥“金玉其外,败絮其内。”高歌着“天子呼来不上船,自称臣是洒中仙”拂袖而去。这最鲜艳的红色赠予你,你当之无愧。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最明亮的橙色给你——豪放的辛弃疾。

踏着南宋的战乱,你来了,带着势不可挡,势如破竹的坚定来了。在那个崇尚享年,阿谀奉承的时代,你偏偏要独上高楼,开创了一个精忠报国的传奇。你生不逢时,满腹的文才换来的却是大半生报国无门的悲愤。可是生命的元情并未让你就此消沉,你笑傲山林,诗酒余生。“把吴钩看了,栏杆拍遍”。纵然“无人会登临忘”那又如何?好一个豪放的辛弃疾,“行伍出身,以武起事,最终以文为业”,这一抹明亮的橙色非你莫属。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最清丽的黄色给你——旷达的苏轼。

踏着北宋风起云涌的潮流,你来了,带着“才与李白同,识比李白厚”的文笔来了。在那个腐败成风,人人自保的时代,你偏偏要抛开尘世,书写了一个词的巅峰,因乌台诗案你失魂落魄,流落四方,辗转难安。但你骨子里的野性注定了你的生命不会就此平庸,登上那曾经辉煌灿烂的赤壁,你澎湃了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”你无畏“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”好一个旷达的苏轼,这一抹清丽的黄色你得之应当。

绿

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最忧郁的绿色给你——愁苦的李煜。

踏着南唐不可挽留的颓势,你来了,带着寝食难安,无能为力的悲伤来了。在那个兵荒马乱,金戈铁戟的时代,你偏偏要在平庸中开出一朵清香的花,书写了一个文坛奇迹的传说。你无心于政治,也许是生命的不公,把崇尚青山绿水的你推上了权力的高峰。南唐的颓败已经一发不可收拾,你无奈“春花秋月何时了,往事知多少”。你痛苦“流水落花春去也,天上人间。”李煜,我心痛你,谢了的春红带不走你的长恨,东逝的流水流淌着你的忧愁。这抹忧愁的绿色献给你,它可否化掉你心中的忧愁?

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最低沉的青色给你——沉郁的杜甫。

踏着唐朝的没落,你来了,带着低迷伤感,怀古伤今的痛苦来了。在那个社会动荡,山河破碎的时代,你偏偏要在黑夜里独舞。怀抱着那“致君尧舜上,再使风俗淳”的愿望,你启程了。经历国家由盛转衰的过程,你“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。杜甫,一个命运多殊的苦难诗人,你不亏被誉为“诗圣”。这抹最低沉的青色送给你,愿它能抚慰你心中的伤痕。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最伤感的蓝色给你——忧愁的易安。

踏着南宋破碎的光景,你来了,带着冷冷淡淡,凄凄惨惨的忧愁来了。在那个女子无才便是德的时代,你偏偏要做海浪中的奇葩。南渡之苦,丈夫逝去,给你负累的心又刺下一道道淋漓的伤痕。一日一日的忧愁,你落得个“人比黄花瘦”。易安,我怜你,一介弱女子,为何要遭受如此大的痛苦,这抹最忧郁的蓝色寄给你,你能否收到?

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最浪漫的紫色给你——情长的柳七。

踏着宋朝歌舞升平的繁荣,你来了,带着牵肠挂肚,无处可安的深情。在那个视清誉为毕生追求的时代,你偏偏要鹤立鸡群,流连在风流院所,纵然被仁宗因此罢官那又如何?世间行乐,红尘作伴,可谓人生第一快事。“不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七面”。好一个“奉旨填词柳三变”,能得到女子们如此的厚爱,纵使官场无为,那也无憾了吧?这抹最浪漫的紫色除了“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的你还有谁能担当?

看沧海巫山,岁月如流,浮华万千,终不过过眼云烟。在菊花开遍的南山溪畴,临清流而赋诗,抚琴而长吟,氤然独舞于繁花落叶之间,轻呼一声:命运多娇,江山依旧,风采犹然矣!

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篇2:我为雨季添色彩作文500字

全文共 498 字

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天呈青,等烟雨。轰然雷鸣,路人曳起映穹墨伞。雨,如珠墨点。敲。碎。溅落。

天际人间,已深然一体。一样的寂,同样的黯。元色的天,淡灰的物。此时,心情冷落。手捧一杯温吞的暖茶,泛沫的弧面,折射也同样灰暗。

我顽心,不思过,不服错。何德何能,我今日如此颓败?诸事不利,天也不肯助我渡此难关?尖锐刺穿胸膛,高分贝的啸声刺破那层薄膜。看唾沫飞溅,似跳珠覆茶沫,放下茶杯,夺门而出。

一刻一痕,利落层层防御。流泪的睛,冲诀的堤。瞥见眼边一抹檐角。立停。不觉冲向那空无遮拦中的一丝安全三角。安定下来。细思过错,檐边珠雨滑落。透过那层纱,逼眼的是一抹绿。不禁定神——苍松蔽着顽草,哀草遮着幼株,化为苍苍郁郁。色彩,侵入了灰暗。浓绿,淡绿,天越灰,它越苍翠欲滴。细细凝神,苍劲的枝干,支起一片天地。灰暗的心,恰似被谁增添了生机。是梵高,是达芬奇?绿音冲击眼眸。

一片无雨之云覆来。余光中,一只沟壑纵横的双手,撑一片无雨的天地。于是,我双眼流露着真情,同样望着那抹盎然绿意,忘却了那高分贝,面露愧色,流露丝丝暖流,融入了这抹绿色。

雨,纷纷。天网恢恢,欲意罩盖天地。可总会漏出一丝色彩,恰似一汪活水,淡然,无声,添彩灰暗苍穹。

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篇3:有那样一抹色彩作文800字

全文共 921 字

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很多人都说,我和妈妈长得极像,都是大的眼睛,浓的眉;只不过我的瞳仁是纯黑的,而妈妈的瞳仁却是浅浅的一抹褐色。

这一双褐色的大眼睛,便用它无言的沉默深情地注视了我十五年。

依稀记得小时候,妈妈教我汉语拼音,我每正确地拼读出一个,她就兴奋地点着头,褐色的眼睛里洋溢着无限的惊喜。后来,我逐渐长大,要起了独立,放学铃声响起,我执拗地说要自己回家,留下在校门口空等了好久的妈妈,在我身后不出一声地跟随着,也许褐色的眼睛里满是对我的担忧吧!只不过这些再也无从回忆了。

真正被她眼里那一抹色彩所打动,是在期末考前的那个晚上。

已经是深夜十一点半,我守在桌边苦读奋战着。窗外几颗零落的星星疲惫地眨着眼睛,月光从遥远的天外走下来,走过山坡,走过草坪,走过熙攘的街,一直把脚步引向我的窗前,浅浅地投下一点皎洁的影子,映出我伏在书桌上摇动笔杆的背影。我听见妈妈的脚步声从门外传来,若有若无的,好像在迟疑着什么。“时间不早了,快睡吧,早上才有精神。你不是早晨起床时老喊着头痛吗?”我皱起眉头,没有回答她,重新把精力集中在那些“全面建成小康社会”的篇目上来。这些东西真难啊,不行,我计划一定要在今晚把这个攻克下来。“睡了,睡了啊。”她的声音再次从门外传来,“快十二点了,别熬坏了身体啊。”我不耐烦地开门,望见了她焦灼的眼睛,浅褐色使我的心中一震,我敷衍着说:“行,行,我睡了。”

我抱着几本厚厚的复习资料钻进被窝,冰冷的书本把我常年抱着入睡的小兔子挤到了角落里。我拧亮手电筒,迅速推开书本,在被窝里埋头看着——我已经干过很多次这样的事了,就是为了不让她看见我挑灯夜战时又伤心落泪。我摁着手电筒有些无奈地打了个哈欠——要培养和践行社会主义核心价值观……

“哎呀”一声,门被悄悄地推开了,我慌乱地关上手电筒,却迟了一步,门缝中探出妈妈失望的脸。我脸朝下卧着,不敢做声。“你……在复习啊,还是早些睡吧,又过去半小时了。”我抬起头:“你没睡?”她笑了一下,说到:“我陪你睡,我不困。”我看见她的双眸在客厅透过来的光中显得更加疲惫了,褐色的眼珠被四周的血丝包围着,我突然感到无比的抱歉。我愧疚地躺下,合上了双眼,想那浅褐色,此刻还会不会满含母亲的柔情……

有那样一抹色彩,让我重新理解了爱。

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篇4:形容“色彩”的词语

全文共 697 字

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成语解释白白朱朱朱:正红色。白的白,红的红。指色彩各异的花木粲然可观粲然:鲜明的样子。形容事物色彩鲜明。指成绩卓著孚尹旁达指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁

陆离斑驳形容色彩绚丽灿烂陆离光怪形容现象奇异,色彩繁杂斑驳陆离斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不一。形容色彩纷杂。别有风味风味:原指美好的口味,引伸为事物的特色。另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。繁花似锦繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。古色古香形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。奇光异彩奇妙的光亮和色彩。桃红柳绿桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。万紫千红形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。五颜六色形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。五光十色形容色彩鲜艳,花样繁多。鲜艳夺目色彩鲜美艳丽,十分引人注目。班驳陆离形容色彩杂沓。浮翠流丹翠:青绿色。丹:朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。黼黻文章古代礼服上所绣的色彩绚丽的花纹。泛指华美鲜艳的色彩。红飞翠舞红、翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。镂金铺翠形容缤纷的色彩。露红烟紫形容花木的色彩鲜艳。十光五色形容景象纷繁,色彩绚丽。无声无色没有声音和色彩。形容平淡不动人。绚丽多彩形容色彩华丽余霞成绮晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。南朝齐·谢眺《晚登三山还望京邑》诗:“余霞散成绮,澄江静如练。”亦作“余霞散绮”。斑斑斓斓色彩错杂灿烂的样子百紫千红〖解释〗形容繁花似锦,色彩繁多。

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篇5:春天的色彩作文500字

全文共 552 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”我一边哼着歌曲,一边跟随着爸爸妈妈去郊外寻找春天的色彩

我们高高兴兴地来到藤岭山顶,只见台阶两旁开满了鲜花,有粉红色的、洁白色的、金黄色的,还有深紫色的,真是五彩缤纷、绚丽夺目!它们有的正欣然怒放,有的露出了灿烂的笑脸,像一个娇羞的小姑娘,还有的含苞待放,不时引人注目,人们纷纷驻足拍照。

爬到烽火台上,我不由得想到解放军叔叔们英勇抗日的壮烈场景。突然,我发现烽火台左侧架着两门大炮。“啊!真是太酷了!”我情不自禁地说道。大炮是用钢铁制作而成的,底下有一个弹盖,只要你放上炮弹,拉开炮栓,炮弹就可以冲出去消灭侵略者。

接着,我们开始采摘刺泡,红彤彤的刺泡娇艳又酸甜,像一颗颗娇艳欲滴的红宝石,看起来特别美丽,吃起来特别香甜。摘刺泡说起来容易,做起来困难,因为刺泡树上面长满了小刺,一不小心就会刺伤手指。虽然我们无数次被刺到了手,但是看着漫山遍野红彤彤的刺泡,心里却是美滋滋的。

最后,我们来到了环境优雅的山顶凉亭,去感受大自然的美好。“呀!”我惊喜地大叫一声,原来郁郁葱葱的竹林边有一大片紫红色的鲜花正开放着。我连忙跑进花丛中,一会儿像一位高贵的女王,一会儿又像一位温婉的仙女。一阵微风吹过来,我被花儿“打扮”得楚楚动人……

这就是春天的色彩,这就是春天的魅力,我爱这美丽的春天!

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篇6:色彩是精魂的见证高三作文

全文共 836 字

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“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。”缓缓流动的历史长河淘尽了千古人物,每一个伟岸的灵魂都流动着一种色彩,有的绚丽夺目,有的清淡自如,一样的让人须仰视才见。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”当荆轲踏上了刺秦之路离开家乡时,他没有动摇,抱着一颗视死如归的侠义心;当图尽匕现遭遇失败时,他没有畏惧,流下了一滴红色的英雄泪。他是红色的,对燕太子丹赤胆忠心,成就了他红色的碎败犹荣的英雄魂灵。

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”想当年力士为他脱靴,贵妃为他磨墨,受到万般宠爱的他饮酒赋诗,可当他看清当权者真正的图谋时,便毅然决然地选择了离开,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。诗仙李太白是橙色的,他那飘逸的文字,深刻的感情就像那橙色在纸上表现的绚丽而多姿,清丽而爽快。

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”汩罗江边的风吹起屈原缭乱的青丝,微风散发着他香草的气味,那样的受人尊敬、爱戴,站在那里的他是那样的从容、坚定,没有一丝畏惧,因为他已无法挽救失败的局面,无法再去说服怀王,在他纵身一跃的瞬间,天空划下一道流星。他是淡蓝色的,世人皆醉,惟斯人独醒,世人皆浊,惟斯人独清,淡蓝如他,高洁而美好。

“结庐在人境,而无车马喧”他一手持酒杯,一手采菊花,悠闲自在。闷时,作诗解闷,聊以自趣;累时,五柳树下,斟饮美酒。“好一个不为五斗米而折腰”的陶渊明,他的生命充满绿色,既是天原的自然的颜色,又是他修适闲趣的生命的颜色。

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,一首《示儿》表现了陆游一腔爱国之情。他虽病卧床铺,却不忘“铁马冰河入梦来”的沙场;他虽身住茅屋,却有着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟。他是紫色的,深沉而稳重,满腹豪情,紫色如他,内在而沉稳。

历史的车轮隆隆作响,每一位英雄人物走过,都在白练上留下了一道色彩,或灿烂、或淡雅、或奔放、或深沉。色彩是绚丽多姿的,因而每一段历史都是动人心魄、催人泪下的,正是一道道变幻无穷的色彩见证了人类的精魂

[色彩是精魂的见证高三作文

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篇7:生命因色彩而亮丽作文1000字

全文共 1262 字

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阳春三月,桃花开遍绿色的山岗,片片花瓣溢出迷人的芳香。“满树如娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”。远处,天蓝如瓦,明媚亮丽。一弯碧水绕着小山,逶迤、蜿蜒,直到山的那一边。

“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。”山下,行人三五成群,喜逐颜开。褪去了冬的厚重,迈着轻快的步伐,行走在如诗如画的桃园中。

今日闲暇无事,得空也来赏一赏桃花。正当我沉浸在簇簇欲坠的花香中,好多人都聚向山脚下的一块空地。出于好奇,我也跟着一探究竟。走近一看,原来是一位老人在用脚写毛笔字。“这年头,要想博人眼球,用手写字已经不稀奇了,像这样用脚写字的也没什么稀罕的!”我不屑地瞥了一眼,暗自想到。正欲转身离开,只听人群中有人喊:“好!”“好什么好?不就是用脚丫子写字儿吗?”谁不会啊?”略显不快。一阵风过,散落在地上的纸被吹起,老人弯腰的一瞬间,两只衣袖垂了下来。原来,袖口是空的。

他的山半身斜靠在一把褪了漆的木椅上,用一只脚做支撑,另一只脚夹着一管比他脚趾还要粗的毛笔。大拇趾二趾齐用力,微微收紧,下弯。那脚上的墨笔已蓄势待发,墨珠欲坠。

虽是早春的清晨,寒意却轻微。老人一头花白杂乱的头发随意塌在一起,饱经风霜的脸上刻着黑黄的皱纹。杂乱的胡子渣根根直立,随着用力运笔的节奏二起伏。只见他嘴唇抖动,轻咬牙关,双脚吃力一笔一划第写着一个大大的“信”字。仔细再看,水泥地上,已摆满大字,“富强、民主、和谐、爱国、敬业、诚”,白纸黑字,字字生辉,整齐地摆放在地上。“诚信”的“信”字写了一半,这个“信”字的一撇写得特别用力,那一竖也是遒劲挺拔。一“人“一”言“才是诚信啊!写完这个“信”字,老人直了直身腰,放下笔,将字放到一旁,欣赏了一会儿,露出微笑。看来他对自己的作品很是满意。然后,用脚又夹来一张已裁好的纸,酝酿着下一个字。

老人前面摆着一个小盒子,上面立着一张大卡片,卡片上贴着二维码,旁边坐着一个老奶奶,在那里默默地研墨。她的手指龟裂,沾满墨水,使得并不白净的双手更加的黑。不远处,随意堆放着不同形状的砚台,大小毛笔。

说话间,已有几人上前挑选中意的砚台,价格随心,扫码走人,诚信自在人心。

我也走上前去,挑选了一个砚台,一只毛笔。拿在手里,沉甸甸的。抬头,看见老奶奶正微笑着,为老爷爷擦去额角的汗水。那一瞬间,我也笑了。阳光温柔地照在一路的桃花上,一阵风过,花儿也笑了,笑的烂漫、笑的

我看着桃花树下的两位老人,一切人来人往似乎都已成为背景,他们因为有彼此的陪伴与关爱,岁月虽然难以琢磨,但生活总归时过得温柔静谧。

走在路上,回首如潮的往事,蓦然发现,这世间正因为有了悲离,才有了合欢;有了苦痛,才有了甜蜜。万物相生相克,相互依存,经受过磨难孤独、陪伴与亲情,才更加显得弥足珍贵。白纸黑字,平平淡淡,而这色彩对比显得更加有力量。这也许就是生命的色彩!

正如树下的老者,岁月带给了他们艰辛、风霜以及磨难,却同样给予他们相守、相护,让她们更加珍惜彼此。这一路上的花香,伴着墨香,沁入心底,涌动出一股尘世的芬芳。

夕阳染红了天空,走在回家的路上,我也醉在了这嫣红的葡萄酒般的色彩里。

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篇8:专家评中考作文我眼中的色彩

全文共 744 字

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本市中考作文题目《我眼中的色彩》引起社会各界热议。华东师范大学二附中语文特级老师肖家芸认为,这篇作文既要求对色彩与选材做到“虚实结合”,又要求多种色彩形成“背景色丛”衬托出主亮色,对初中生是不小的挑战。

浦东外国语学校初三考生蓝世馨考后和同学交流时发现,不少同学选择了“红色”:汶川地震后,救援人员在灾区抗灾的热情,灾区同龄人复学时求学的渴望,后方加紧生产无私支援……还有部分同学的“红色”立意于奥运会火炬的传递、世博会的成功举办等。国家大事、社会热点进入学生眼中,真情流露于笔端。

肖家芸等专家认为,该命题的首要特点是题目所隐含的时代信息量浩大。作文考题的引语“让我们一同寻找”,更是引导青少年关注时代、社会、国家大事。选材内容将可明显看出学生认识社会、积累信息、审题反馈等能力。这种“能力立意”的命题思路,也正是高考作文命题的路子,对学生是个挑

战。其次,以色彩命题,与初中生年龄与心理特点比较吻合。他们眼中的世界与成人世界不一样,这有利于展现孩子们独特的视角,写出亮点。再次,题目将会产生较大的区分度。与高考作文题目《他们》相比,中考作文中的“色彩”是抽象概念,“他们”是实体概念。中考选题要写出色彩的象征性意义,要准确呈现实际选材的内容与相对应的色彩之间的联系。这就要求超出简单写人写事等写实题目的套路,聚集于对色彩的象征意义的呈现与评价。突出事实而简单“贴”上少量色彩“标签”的写法可能难获高分;而若以多种色彩为背景色,充分烘托出某一种亮色的写法,将体现出高水平。

专家认为,该命题对中学语文教学也将是一种导向:写色彩,最终学生作文中展示出的,将是色彩背后所隐藏着的审美观、人生观、价值观等。这要求教师改变观念:语文不仅是一门语言学习,更重要的应成为传授文化、提升学生人文素养的重要载体

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篇9:我改变了挫折的色彩

全文共 594 字

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雨,轻轻的下着,行人,匆匆的赶着路,我,慢慢的走着。心情,如同这下着小雨的天一般,阴沉沉的,灰色的。

似乎没有什么能让我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子?还是回到家父母那失望的眼神。我摇了摇头。雨水顺着头发滑到了我的脸上。如同泪痕一般。

雨停了,天晴了,可我的心情并没有随着天气的变好,仍是灰色的。一阵风吹过,让本就被雨水打湿的衣服更凉了。我的思绪也一下从那不知名的远方回来了。我抬起头,无精打采望了一眼四周,希望发现什么可看的东西。

突然,一个不断鼓动翅膀的黄色生命映入了我的眼帘。走近一看,是一只淡黄色的花蝴蝶。刚刚的雨好像使它的翅膀变得沉重了。一次,两次……它都因为翅膀太重而摔落,我什么也没说,就静静的看,可能是出于对一个如此弱小生命的强大毅力的尊重吧。

也不知道过了几次,她再次用力的一鼓翅膀,终于飞了起来,飞向天空。而我,盯着她努力过的地方,久久不能回神。

突然,我明白了。连一个如此弱小的生命在挫折面前都没有低头,我又怎么能低头。挫折不过是下一次成功的基石,我为什么要害怕。我加快了回家的步伐,心情也并非开始的那样消极。在接下来的半学期,我努力学习,不懂就问,终于在期末考试拿到了一个令人满意的成绩。

挫折是灰色的,但如果你把它当成一次成功的开始,而非一次失败的结束,那么它就是红色的,是使你向上而不是消极的颜色。这一次经历也让我改变了挫折的色彩

[初中生作文:我改变了挫折的色彩

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篇10:初中生作文:自由的色彩

全文共 834 字

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淅淅沥沥的雨渐渐地停了,蔚蓝的天空出现了一条五彩缤纷的带子,让天空变得绚丽多彩,世间万物都有自己的色彩,那自由又是什么色彩?

自由是绿色的,是课间我们无忧无虑的玩耍。

同学们正一起玩“捉人游戏”。我也加入了,正好轮到谢子妍捉人了,她是我们的体育健将,她的身手十分敏捷,只见她大声的喊着:“我要找个软柿子捏。”说完她就冲我飞奔过来。潜意识里我不禁愣了一下,她真是出其不意,攻其不备啊,我还没准备好呢,谢之妍往我这一蹿,我下意识的闪开了。她往东边跑,我就往西边逃,她向左边走,我就往右边跳,这一招果然巧妙,我过了好几回她的围追堵截。可是当几个回合下来,我就感觉体力不支了,渐渐速度也慢了下来。她可能看出来了,又一次地准备攻击,她快速的向我后面一蹿,我根本不知道危险已向我慢慢靠近,还是傻呆呆地站在那,随着一声:“洪千然,你被抓住了!”我才感觉有一只手紧紧的抓住了我,我被捕了。就在这时,上课铃响了,游戏结束了,我们的自由也就被关在了教室门外。

自由还是蓝色的,能和小伙伴们在阳光下畅谈梦想,也是我的自由。

周末,阳光明媚,万里无云,我和小伙伴们一起相约来到了公园,大家盘腿坐在草地之上,是那样地自然,那样的舒服。叶柏含先开口:“我的梦想就是长大后想当一名医生,能诊断处病人的疾病救死扶伤,让病人远离病痛的折磨,快乐的生活着!”“你的梦想好外大啊,我想当一名画家,用自己的画笔创造出一个美丽和谐的世界,让树叶绿得生辉,花儿开得娇美,让人们的心灵变得更加高尚,谢子妍你呢?”“我想当一名美食家,到世界各地品尝特色美食,然后对他们的厨艺进行学习借鉴,再回到温州开一家属于自己的餐厅,成为米其林厨师。”大家说着笑着闹着,在各自的梦想里快乐着,太阳变得更加的和煦,照在了我们每个人的脸上,我们的快乐是如此的自由。

自由的色彩是缤纷的,多彩的自由充满了多彩的世界,每个人都可以为自由的世界添彩添色,我们的生活也是多姿多彩的,伴随我们的自由也是五彩斑斓的,就让我们在自由的世界的快乐的生活成长吧!

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篇11:题目文学色彩较强

全文共 268 字

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作文题目的用语含蓄蕴藉,需要考生经过一番品味和咀嚼,才能悟透其中的深意和韵味。如:“为自己竖起大拇指”充满中学生的自信和乐观;“我的视线”重在“我”的观察和思考,具有很强的表现力。

针对作文命题的变化,我们现在就可以做好迎考的准备:

作文是智慧地表达自己思想的产物,它与人的知、情、意、行相统一。中考大作文命题的内容将继续关注学生的的成长历程,贴近生活、贴近学生,因此,中考作文的命题内容仍将以反映家庭、学校、自己为主,引导学生继续关注自身和周围的一切,继而形成自己特有的认识和感悟,在写作中充分展现自我风采,流露充沛情感,表达睿智的思想。

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篇12:最美的色彩高一作文

全文共 891 字

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油菜花是花么?估计油菜花绝对没有想到自己一个粗布衣裳的乡下丫头,会有一天成为我们眼中最美的色彩,成为一种金黄色的时尚符号。

油菜只是一种乡村常见的庄稼。油菜花很少出现在古代诗词里与桃李争艳,油菜花有时甚至不如荠菜花,辛弃疾的一句“春在溪头荠菜花”让荠菜花名声大振。油菜花少人歌咏,但是这并不能阻碍她美丽的本质。

很多不种田的农人搬进城里,但油菜花进不了城,只会在乡村寂寞地开放着。人们钟情于玫瑰,很轻易地把她忽略。油菜花却不去理会身份的高低贵贱,她不张扬,选择在桃李开花之后开放,一开就是一大片。油菜花生长在乡野,浑身散发乡土气息,唐代的齐己写过这样的诗句:“吹苑野风桃叶碧,压畦春露菜花黄。”油菜花最平民化,她交往的都是一些农作物,清代的王文治说,“日暮平原风过处,菜花香杂豆花香”。她的淡淡香气,她的一色黄,还原我们对乡间的依恋和流连。

油菜花不知道什么是忧愁。开花的时候,也不涂脂抹粉,很本色的,只是一例的黄。因为她朴实,甘于寂寞,从不炫耀自己,所以虽是一例的黄,却成为我眼中最最美丽的色彩。油菜花活得简单,活的超凡脱俗。她从不把自己当风景,却无意中成为一道春天亮丽的景观。秦观说:“小园几许,收尽春光,有桃花红,李花白,菜花黄”,菜花的黄丰富了春天的色彩;在农人眼里,油菜花的黄,是一种纯净的无欲无求的美色;在蜜蜂的眼里,油菜花的黄,就是自己的甜美的幸福无边的生活。

菜花黄的时候,你不想去看看那纯美的色彩么?长满油菜花的土地是我们最初的出发地,走了很多年后,才明白,黄黄的油菜花才是我们生命的终点,油菜花纯纯的黄才是我们生活的本真,才是我们追逐的最美的色彩。

我们常常在寻找中迷失,在迷失后又继续寻找。我们走了很远,以至于忘了为什么要出发。还好,那些金黄的油菜花还在,迎着春风开放,好像就是为了迎回我们这些流落到城里的人。我们常常在寻找中迷失,在迷失后又继续寻找。我们走了很远,以至于忘了为什么要出发。客居的城市的人是很难找到精神家园的。那么,我们就这样流浪么?去寻找属于我们的那片最美的色彩吧!在我们的家园中,我们就是黄黄的油菜花,在春风中轻轻摇曳,简单、朴实、纯净而又诗意盎然。

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篇13:十五岁我多了份色彩作文800字

全文共 781 字

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窗外的百合花静静地绽放,花瓣上摇曳着轻盈的水珠,它们折射出太阳无数的光辉,散发出绚丽的光彩,正如十五岁的我绽放的色彩一样迷人。

蓝色,飞扬的十五岁

当我的生日蛋糕上插满了十五根蜡烛,跳动着十五个希望时,我知道,我已不再是那个傻傻等待幸福的小女孩,不再是被别人说思想幼稚的小女孩,也不再是喜欢坐在角落里哭泣的小女孩。在这个令人渴望的岁月里,那个甩着马尾辫带着灿烂笑容的我早已把天空涂满了充满梦幻的蓝色。那里弥漫着我对未来的畅想,有我对美好明天的精心设计。十五岁的我,带着一脸的自信,在阳光下让自己的个性飞扬,舞出属于自己的风采,努力开拓出属于自己的并不微小的世界。

十五岁的天空,蓝色的裙裾和蓝色的梦想一起飞翔。

绿色,恬静的十五岁

坐在小小的露台上,阳光把整个小小的露台罩着,捧上一杯暖暖的绿茶,读上几篇优美的诗歌,让阳光抚摸我的脸颊,听梧桐叶轻轻地细语。我便可以在这恬静中,感到一股浓浓的幸福。十五岁的,经常徜徉在书的世界,尽情吮吸着知识的甘露,倾听一个个曲折离奇的传说,品味人生的酸甜苦辣、悲欢离合,译出人生奋斗和拼搏的真正含义。偶尔,也会有几片零星的梧桐叶落在我的书上,我微笑,喝一口绿茶,提起笔,在叶上写上:恬静的十五岁,浓浓的幸福。

十五岁的天空,恬静的世界,浓浓的书香,充满绿色的诗意!

红色,拼搏的十五岁

十五岁的我,虽然羡慕窗外自由的小鸟无忧无虑,也羡慕周围的美景迷人,但我更羡慕那些伟人的辉煌成就。我懂得人生靠自己改写,生命的乐章由自己谱写。我在学海中拼搏,努力使自己的知识充实,我会珍惜每一天锻炼的机会,把握每一次拼搏。我会把我每天的经历在画板上用奋进的红色来勾勒,然后,开心地回忆。

十五岁的天空,激越的号角,火热的拼搏,充满奋进的红色!

百合花依旧在那儿静静地开着,我拿着喷壶在一旁露出灿烂的笑容。绽放吧!尽情地绽放吧!就如我的十五岁一样绽放出最绚丽的色彩。

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篇14:春天的色彩作文350字

全文共 346 字

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送走寒冬,终于迎来了充满生机的春天。我从课本中已经读到了它,现在我要到大自然中亲身去感受它。

爸爸妈妈带我来到了环城水系边上,一眼望去,眼前已不再是冬季单调的色彩。小土坡上已经有小草的先头部队在努力萌发,给褐色的土坡渲染上了一层薄薄的淡绿色。我小心地绕过土坡,来到一棵迎春树下,每每都是它率先用鲜艳夺目的明黄色给大家报告,春天姐姐来啦!

迎春树旁边,有一棵比爸爸高好多的杏树,树上挤满了酒红色的花骨朵,那些花骨朵就像一颗颗红皮花生米,圆圆胖胖的,含苞待放。

水系边上高高的垂柳,把已经冒了黄绿色嫩叶的长长的柳条轻轻垂到水面上,仿佛是在对镜梳妆,也仿佛是在告诉水中的小鱼们说:“你们看,春天来了,我已经换好了春装!”

我在大自然中发现了很多色彩,就连枯树枝都冒出了新芽。

春天的感觉真好!春天的色彩真美!

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篇15:生命的色彩

全文共 940 字

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当一颗普通的种子掉落在达尔文的脚边,他将它拾起,数十年后,《进化论》展现在人们的眼前;当一只流萤飞过泰戈尔的窗前,他仔细凝望,不久,美妙的诗篇传到了人们耳边;当一缕光线在爱因斯坦的身后投下一片影子,他反复思量,数年后,光量子理论震惊了全世界。这些每天都能看到的事物却让人悟出了天地的玄妙,品出了人生的韵味。的确,正是众多细微的东西组成了这个世界,也让人从它们身上感知了人格的伟大与卑微,生命的顽强与脆弱。

我原本不知一张照片里可以结束一个人的生命,尤其是一个曾经无所畏惧的生命。日本有位才华横溢的导演伊丹,他的电影抨击时弊,揭露了不少黑社会的真实状况。各种恐吓、报复的行为都不曾使他退却。可谁也想不到,在一张捕风捉影的照片面前他结束了生命,而那一张破旧的照片已然成为他怯懦人生的集聚反映。人性的无知与懦弱在他身上展露无疑。

然而我又想起了拜伦的《希隆的囚徒》,那“囚徒”就是波尼伐??一个日内瓦的英雄。在被囚禁在希隆古堡的死亡监狱中时,他时常望着那扇高墙上的窗,普通的窗,在他而言就是整个世界,是自由的象征,因为那是唯一与天空相连的地方。他开始日以继夜的在墙上凿坑,只为攀上窗口,看一眼外面的湖泊和山川。他终于看到了,比想像的还多,湖中有小鸟,山顶有积雪,一切都那么安详。而那扇普通的小窗,在千百年后,依然被来来往往的游客瞻仰着,因为它是一个顽强生命的象征,是一个英雄的象征。

我们总能在微小的事物上看到美好的品性,像泰戈尔总观察着人间每一寸草木的生长,每一朵花儿的绽放,“让生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美”,正是这样的体现。

同样是细小的事物,一封已被很多人淡忘的忏悔书,也让我们看到一个科学巨人的人格缺失。伽利略,这个历史上震动世界的名字,却曾经被写在一封可耻的忏悔书上。内容是,他承认他关于地球是转动的说法不正确,并向所有宗教忏悔。在威胁面前他放弃了人格,正如德国戏剧家在《伽利略传》中的评价:他让自己成为社会麻木人群的一部分死亡了。

我们清晰地记得,当欧。亨利笔下的琼珊看到那片小小的叶子时,生存的希望在瞬间燃起耀眼的火焰。那一片小小的叶子却集结了贝尔曼老头毕生的热情与梦想。

让我们的眼睛更纯净一些,去那些微不足道的事物上找寻生命最真实的色彩。别只看见太阳,而忘了水滴里射出的阳光。

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篇16:优秀写实文章:春天的色彩

全文共 654 字

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春天色彩真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

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篇17:季节的色彩作文500字

全文共 553 字

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如果季节有颜色,那春夏秋冬是什么颜色呢?我正在思索着。

假如季节有颜色,那春天就是绿色的。你看,一到春天,小草就从土里探出了头;柳枝上的嫩芽也冒了出来;那小花也挺起了身子,将绿叶吐出来;一只瓢虫正躲在草丛中,观赏着这美丽的春天。好一派生机勃勃的绿色啊!

夏天又是什么颜色呢?瞧!一朵朵鲜红的花儿在繁茂的草丛中开得正艳,一阵风吹来,朵朵鲜花在风中摇曳,宛如美丽的仙女跳着优美的舞蹈;荷花池里,亭亭玉立的荷花竞相开放,好像在比美。夏天,有万紫千红、千姿百态的花朵,所以夏天是彩色的。

秋天又是另一种色调。远远望去,稻穗向我们弯腰致谢;玉米披上了红缨,高粱涨红了脸儿……把秋天的风采透露了出来。果园里,苹果嚷着冷了,想要穿上红袄;葡萄也嚷着冷了,想要披上紫袍;柿子树上挂满了柿子,犹如一个个小灯笼在树上闪耀,有人说,金色象征着丰收,认为秋天是金色的。其实我觉得秋天应该是多姿多彩,五彩斑斓的颜色。

冬天是一个巨大的调色板。虽然许多大树的叶子已谢落,但青松还依然挺立在寒风中;一到雪天,一片片亮晶晶、毛茸茸的雪花闪亮着银光,从天而降,就像正在翩翩起舞的蝴蝶。不一会儿,大地就披上了一件白色的棉袄。蜡梅、青松与白雪融合在一起,构成了一幅美丽的瑞雪图。

季节的交替,让大地穿上了五彩斑斓的新衣,使大地变得千姿百态,人间富有生机!

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篇18:生命的色彩

全文共 854 字

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清澈的溪水蜿蜒伸向远方那一片跳跃的金黄。在这一片香气四溢的油菜花海里,风儿似乎也带着幸福的甜味。抚摸这开得茂盛的黄,淡淡的想念粘染在我的指尖,恍惚中,我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黄。黄,是种暖色。它没有紫的妩媚,蓝的忧郁,它就像一杯热热的奶茶温暖着我们寒冬的心灵。外婆是我生命中的一抹抹暖黄,在我伤心、难过的时候,给我坚强的勇气。绿·朋友

草长莺飞的季节,我们独不爱那搔首弄姿的百花而独钟于坚忍不拔的小草。我们是如此坚强,双手紧握生活马车的缰绳,即使指间发白,也要使它安全地渡过每一个岔口,但我知道我从不孤单,因为你始终在我身边。景,小时候我们总认为生活的乐趣就在于每周末的那一根棒棒糖,于是在盼望中的度过了一天又一天。高中了,才发现生活并不总是甜蜜的糖果,于是在奋斗中哭了一夜又一夜。景,你说绿色是带给人希望的颜色,所以我们才会那么喜欢那坚韧的小草。天空中的飞鸟在四处流离,而我们枕着青青的小草始终坚信:生活中有许多烦恼,但梦想从不迟到。白·自己

白并不是冷血的色彩。白色可以综合那太过热情的红,于是便有了羞涩少女般的粉红;白色可以抒解那忧郁的蓝,于是便有了那诗人般浪漫的淡蓝。纯白色的牛奶散发出一股股乳白色的水雾在空气中袅袅上升,如同轻纱般的通透、轻灵,于是,我的心也飘成了白色。心儿变成白色并不是变得空洞,而是听着窗外那嘈嘈切切的急雨,心中早已没了急躁,白色空灵但不空洞。

生命中会遇到许多许多的人,只要我们用心发现就可看到那些我们爱的人身上所带的色彩。生命的色彩并不是我们个人的色彩,而是由我们所爱的人共同组成的绚烂。生活只能是催化生命色彩的阳光,就像时钟永远无法成为时间一样。生命的色彩取决于我们内心的选择。生活只是染料,它有许多色彩,有的人选择了灰色,那么他就是背着太阳而站,只能看到自己悲伤的影子;有的人选择了希望的绿色,那么即使他在沙漠中只有半杯水,也会积极乐观的活下去。

生命的色彩需要自己选择。我的生命中已经有了暖暖的黄、希望的绿和那宁静的白,我相信在未来的时空里,我会拥有更多更多的色彩!

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篇19:青春的色彩

全文共 539 字

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如果人生是路,那么青春是光,照亮前方;如果人生是树,那么青春是根,吮吸精华;如果人生是夜,那么青春是星,摧残炫目。拿起手中的画笔,回忆过去,把握现在,向往未来。

青春,象征着童年的结束,代表着你将卖出一个门槛,走入人生的黄金阶段。它没有颜色,但它又五彩缤纷。其中有败笔,但其中的辉煌难道会少吗?

愿青春画卷中有象征热情的红。它使我们有勇气去面对,有决心去坚持,有信心去拼搏。我们的满腔热血是因为它。没有它,我们的青春平淡无奇,我们的人生不值一提。它是一盏不灭的灯,使我们精力旺盛,使我们有奋发的力量。

愿青春画卷中有象征沉稳的蓝。它使我们思路清晰,对突如其来的危险能及时作出反应,使我们面对成功淡然一笑,面对失败冷静总结。它是明亮的天空,使我们能看清远方,是成功与失败间的那张纸。

愿青春画卷中有象征纯洁的白。它使我们拥有天真、可爱的一面。过早的成熟会使我们明白太多太多,看透了一切会使我们没有前进的动力,人生在此停滞不前。

更愿青春画卷中有象征磨难的黑。它使我们饱经风霜,经历重重磨难,使我们的经验更加丰富,使我们学到更多,明白更多。

只有经历风雨,才能看见明媚的阳光;只有穿越生命的阴霾,才能看见明媚的阳光。让我们紧握着坚持,脚踏着勇气,铭记着希望,拿起手中的画笔,绘出属于我们的缤纷。

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篇20:天堂的色彩童话作文

全文共 647 字

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有个美丽聪明的少女住在一间小木屋里。她没有爸爸和妈妈,只是自己一个人住在这个木屋里。没有朋友,但很快乐!

她看不到一切!因为她是个盲少年,看不到阳光的颜色,。但是她一直坚强的活着,从不放弃。“啊!上帝啊,请求您把光明给我,哪怕是一天,一时,一分,一秒我都会用珍惜。”少女从小就有这样一个愿望。她想看天空,因为妈在她7岁生日的时候告诉她‘天空上有天堂,你爸爸就在天堂里看着你,对你笑,保护着你’她的爸爸是在她5岁的时候因病故去的,在女孩心里他就是神。女孩一天一天长大,变得漂亮美丽。就在女孩9岁那年,母亲因和女儿去买生日蛋糕时以外出车祸,夺去了女孩看世界的权利也差点夺去她幼小的生命。输了几天液,她母亲仍没好转。最后因为双重医药费,放弃治疗把希望的翅膀给了女孩。留下了字条,她的眼睛没有好的奇迹,但是死神把她幼小的生命还给了她,***妈用生命换了她的生命这是个前所未有的奇迹。“她还在哭?”“恩。”“这样眼睛是不会好的。”人们议论着。那是她最后的哭泣。有人拿起纸条念给她听“孩子要坚强,妈妈去了很美很美的世界,和爸爸在天堂看着你。希望你笑,开心。”女孩不知为什么不哭了。过了几天她出院了。

很幸运她自己可以照顾自己。直到这天,雪花飞舞着,到处是美丽的白色。小雪花飘在她头发上,她不知道自己有多美。她许了个愿望‘我想让大家都能看到天堂!’这个小小的愿望是多么诚恳,多么美丽!那天后她消失了,有人说她去了天堂,有人说有个王子带她回国了,还有人说:她看到了天堂的色彩,成为了幸福的女神!

[天堂的色彩童话作文

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