___的色彩作文(推荐19篇)

成长的道路上，有酸甜苦辣咸，黄青赤白黑。尝遍了各种各样的滋味，我最喜欢的还是甜甜的橙色，它代表着温暖的友谊，这是属于我的颜色。

初次认识友谊，是从动画片起。《小马宝莉》——一部以小马为主角的动画片把我深深吸引。贯穿全剧的线索就是友谊，就是那温暖的橙色。那时的我还不明白什么才是真正的友谊，是小马的故事感动了我，让我初次感受了友谊的真诚与可贵。

长大了些，渐渐明白了友谊，也开始珍惜友谊。

三年级的一天，大课间，我和同学们开心的游戏，玩老鹰捉小鸡。我站在最容易被捉到的位置，也是最危险的位置——小鸡队伍的最后一个。随着老鹰突击方向的转变，我被队伍左摆右摆，晕头转向。“啊！”那一瞬间，我没有站稳，大声叫喊的同学，一个趔趄摔了个狗啃泥，整个膝盖被血染得鲜红鲜红的。我的眼泪一下涌了上来，不过我强忍着，并没哭。突然感觉有一只手拉着我的胳膊，想把我拉起来。我顺着这只手臂往上看，原来是胡小桃！她就这样挽着我，一瘸一拐的走进校医室。

校医给我擦碘伏，生疼生疼的。嗓子总是忍不住发出“啊啊啊”的抗议声。胡小桃抓着我的手，一直在安慰我，这让我感觉好多了。虽然腿上疼着，心里却是暖暖的。这，便是橙色的温暖吧！

我也曾把橙色的温暖送给他人。

十二月十七日的早上，妈妈突然对我说：“梓玥，昨天是小桃生日，你忘了吧？今天去学校，记得祝她生日快乐！”这才让我想起来，十二月十六日是小桃生日。作为她的好朋友，怎能无视这一天呢？为了弥补昨天的过失，我打算制作一张简约而不失创意的生日贺卡。出门前匆匆地拿了一张橙色的纸和一盒彩笔。

上学的路上，我拼命地挖脑洞。要做一个什么样的贺卡才能有简约又有创意？想来想去，都不太满意。终于，一个好点子冒了出来——纸飞机。说干就干，一到学校，就动起手来。成型后，写上了生日祝福，画了一幅儿童画——蓝天，白云，小花，小草。

课间，我把橙色的纸飞机飞给了小桃。这是我第一次以这样的方式送礼物。

纸飞机不偏不倚地飞到了小桃手上。她好奇地拿起纸飞机，一脸惊喜地抬头望着我，透露出内心的喜悦。我也开心的笑了。看得出，她喜欢这个特别的礼物。

给人温暖代表友谊的橙色，是属于我的颜色。

你看得到吗?那水的浅吟低唱，那山的气象万千。你看得到吗?那云的飘忽不定，那风的自由自在。你看得到吗?那书的阵阵墨香，那生命的艳丽多彩……

儿时，我曾静静地卧在妈妈身边，听白雪公主的故事;懒懒地趴在爸爸背上，听那个不穿衣服的皇帝的故事;幼儿园时，坐在老师前面，听丑小鸭的故事……直至现在，我闭起眼睛，也总会有那么几片色彩斑斓的文字图片从记忆的角落中浮现。我知道，我看到的是书的色彩。

在书中，我看到了司马迁、屈原的无奈与苦难，看到了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”;也看到了国破人亡，也看到了一江春水向东流的哀伤;看到了唐朝前期的开元盛世，也看到了唐朝后期的荒唐;既看到了中国上下五千年的辉煌，现在逐步追上发达国家的脚步，亦看到了清末时的奇耻大辱。读到了苏轼气势豪迈、雄健奔放的《念奴娇·赤壁怀古》，读到了李清照风格委婉、感情真挚的《沈溪沙》，也曾读到过近代诗人席慕容的《七里香》，他们不断为我的思想注入新的活力。那或灿烂或单调，那或多彩或黑白，或华丽或简单，或古典或现代的色彩，缘于书，却不仅仅是书的色彩。

书带着我走进历史，带着我走进现代，更重要的是带着我走进思考:思考真理，思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金碧辉煌的殿堂。司马迁、屈原为何无奈?因为他们的追求。身为史官的司马迁追求真实;而楚国的屈原追求的是圣明的君主、百姓的幸福。为了这一切，可以丢弃生命。屈原一跃而下，司马迁挥笔直书，那时他们忘却了生命，却成就了生命!而如今的奥运会更是世界人民的追求，如鱼般的游水，如马般的奔跑。从书中的描写，从一幅幅照片中，我看到了领奖台上眼泪淆淆、台下的欢呼雀跃，我更看到了鲜活的生命!斑斓的色彩!

恍惚中忽然发现，原来那书的色彩即是生命的色彩。原来我眼中看到的不仅仅是书的色彩，更是生命的色彩!

一年一次的春节又来了，街上可热闹了，“劈劈啪啦”的爆竹声，孩子们的打闹声，父母带着孩子出来逛街，大家非常开心，可我怎么也高兴不起来，待在家里听着别的孩子的喧闹声，默默的留下眼泪。

以往爸妈春节都会回来，这次我问外婆，爸妈会不会回来，外婆说不会，我很失望。上次爸妈回来，和我一起逛街，我看上了一个悠悠球，想带回家玩，可爸妈不买给我，我就闹小孩脾气，死皮赖皮不回家，哇哇大哭：“我就要，我就要。”爸妈无奈只好买给我，拿到后，我高兴地活泼跳。

我独自一人上街，来到一个文具店，我又看到当年我喜欢的悠悠球。“儿子！”我猛地转头，是爸爸，高大的身影展现在我面前，突然爸爸旁边又闪现出了妈妈，我不禁叫了一声：“爸，妈！”我扑过去，想抱住他们，可是我扑了个空，摔在地上，我抬起来，只看见那川流不息的车辆和来往的人群，我的手在微微颤抖，摸着我那被碎石磨伤的手臂，全身缩在一起，紧紧的，在自己的怀里失声痛哭。

我回了家，外婆问我：“你上哪去了，你知不知道我很当心你，吃饭！”

我来到饭桌前，饭桌上摆着五花肉、红烧茄子……都是我爱吃的菜，我坐下来，拿起筷子将炒茄子夹起，放入嘴中，泪水又从我的眼里跑了出来。我的眼睛红肿了，因为这是妈妈和我最喜欢吃的。上次爸妈回来时，妈妈就坐在我旁边，她夹起炒茄子给我，轻轻地抚摸着我的头，我只是微微一笑，并没有什么感觉。可是如今，她们不在身边了，才后悔莫及。如果还能团聚的话，我一定会好好珍惜这份爱，如果要在这团圆上加一个期限，我希望是到我死。

突然在我眼前闪出了妈妈，他就在旁边，给我夹了一片茄子，我再次想抱住她，可是就在那一瞬间，妈妈的身影消失了。我的手肘碰到了碗，碗落在了地上粉碎了，外婆连忙跑过来说：“骏骏啊，你怎么这么不小心啊。”我解释道：“刚才我看见妈妈了。”外婆非常奇怪：“妈妈？，孩子你在说什么梦话啊，妈妈还在外国工作呢，她希望你能好好照顾自己，别说了，快吃饭吧。”我再次失落的低下头，嘴里还在叼念着：“爸爸妈妈，你们在哪里，我想你们啊！”

一年一度的春晚开始了，我坐在沙发上吃着薯片看着春晚，还记得上次我和爸爸一起在这看春晚，这时张学友踏上了春晚的舞台，爸爸摸摸我的头：“宝贝儿子你看，张学友上春晚了，他可是你爸的偶像啊。”

“哦，是吗？”我看着爸爸问。

“那可不是吗？”

就在这时，老爸唱起了《忘记你我做不到》，我也跟着唱了起来。

一双有力的手搂着我，我急忙转头看，原来是爸爸，爸爸对我说：“看，儿子，张学友再次登上了春晚的舞台。”我激动万分：“是啊是啊，爸爸，我想和你再次合唱《忘记你我做不到》。

“忘记你我做不到，不去天涯海角，在我身边就好……”合唱结束后，我深情地看着爸爸，顿时爸爸不见了，外婆走进来说：“刚才有个音痴唱的非常难听全跑调，怎么和你的声音有点像啊，差点进医院。”

我低下头，感觉今年的春晚是没有色彩的。我关掉电视，冲上楼，躺在床上，蜷缩着身子痛哭起来……

春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天来了，春天来了。”

春天的雨是连绵的、柔与的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说：“春江水暖鸭先知。”可惜，我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣与着溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩？是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是大地默默地孕育着……

四季是彩色的，分别有几种颜色呢？让我们来探索吧！

春天是绿色的。瞧！小草探出头了。花被春姑娘的女儿用蜡笔调皮地画上了彩色。

夏天是红色的。瞧！勤劳的农民伯伯被火红的太阳晒得流汗，是为了秋天有更好的收获啊！

秋天是黄色的。瞧！勤劳的农民伯伯在收获新鲜的水果，是为了孩子们冬天里吃饱喝足啊！

冬天是白色的。瞧！森林里的小动物都不见了，原来是去冬眠了呀！

俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”。时间过得很快，一定要珍惜每一分每一秒啊！

我喜欢四季色彩，不过我最喜欢春天的色彩，因为那绿色代表清新的味道，让人感到舒适无比。

只要有生命的地方，从不缺少色彩，生命的色彩。

——题记

似乎从第一个人类先祖诞生开始，色彩就注定在我们的生命中闪耀。而从古至今的名人雅士也有着他们各自不同的、属于他们其自身而独有的生命的色彩。

被后人誉为“诗仙”的李白，他的生命色彩是白色的，正如其名一个“白”字。他的一生也如白色一样纯真、洁白。先是做官，无奈心直口快，被挤出官场。他倒也自得其乐，或许，他天生就不是那种追名逐利的人吧？此后，他一心投入诗歌创作中，为后人留下了《蜀道难》、《早发白帝城》等不朽诗篇！他被后人称之为“诗仙”，“白”字，当之无愧！

我欣赏那个霸气、足智多谋的曹操，中学生作文《生命的色彩》。他的生命色彩是红色。很多的人认为他血腥、残忍，但在我的眼中，夺取天下没有什么不对，他有实力，他有信心，又有什么不对呢？很多人都只知道曹操作为政治家的一面，但他也还有作为诗人的一面，他的作品《龟虽寿》、《观沧海》，我们现在读来也是琅琅上口。他的诗作总是给人以热烈、豪迈的气魄。而红色所代表的含义不正是如此吗？

李清照的生命色彩就如同白纸的颜色。起先白白的无比单纯，年代久远后却暗黄一片，但是有一点没变，就是纸质。她是一个书香门第的大小姐，自小就耳濡目染，尽管面对父亲的反对，但她无怨无悔，不谙事故的她的童年，就像开始的白纸。和恋人的交往非常愉快，婚后的生活也是相敬如宾，但随即丈夫的病逝带给她无尽的悲痛，她的后半生如同一张年代较远的已经泛黄的纸张，从而也写出可“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的绝唱。我一直认为她是知足的，她无悔！生命是珍贵的，每个人的生命都拥有一种色彩，有的人的生命早已不存在，但他们的生命色彩却早以连同他们的功绩而载入史册，千古留名。所以，请珍惜你那份独特的生命色彩，千万别因为别的什么而改变它，它是我们独有的色彩，不是吗？

我常常在思索梦到底是什么彩色的，是热烈的红色还是宁静的蓝色？是简单的白色还是深邃的黑色？或者是无奈的绿色？这个问题我曾得到过无数个答案，但至今却难以下决定。

梦是红色的。梦中的红色热烈奔放，红出了岳飞“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”，红出了辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。红色的梦是壮烈的梦，是豪情的梦，是如此“壮怀激烈”的梦。它是中国人心中对中国未来富强的向往的集中体现。这样的梦才是符合中国人心中的豪壮的梦！

梦是蓝色的。梦中的蓝色宁静淡雅。蓝色的梦体现了山林隐居之士与世无争的高尚品格，诠释了书生鸿儒为国尽力的爱国情怀，蓝色的梦是淡雅的梦，幽静的梦，甚至是隐藏着一丝哀愁的梦，这是中华上下五千年文明孕育出来的书生卷气的梦，这样的梦才是中国人心中的那一片净土！

梦是绿色的。梦中的绿色无奈惆怅。宋晚期，金戈戎马，战火连绵，大宋即将被金朝灭亡之际，文天祥多次上谏而一无回音，无奈之际，只得自己率兵抵挡，在零丁洋的惶恐滩上写下“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”的千古绝句。不难想像绿色的无奈是怎样冲击着文天祥的心灵的。绿色的梦总是那么遥远又逼近。它是炎黄子孙自清末以来，百年欲翻身不得的惆怅，是身居乱世而“欲济无舟楫”的无奈。

梦是白色的。梦中的白色简单纯洁。白色的梦无需文绉绉，无需故弄玄虚，没有必要做任何的装饰和点缀，儿童渴望一块糖果，恳求一个拥抱，这就是最简单的白色的梦啊！梦，真的不需太复杂，简单得像白色一样的梦才是真能体现华夏儿女心灵纯洁的梦。

梦是黑色的。梦中的黑色包罗万象，看似单调但又深邃。真正的黑色是由等量的红、黄、蓝混合而成，所以说黑色看上去似乎什么都没有，但实际上什么都有。黑色以其博爱的胸怀接纳了世间万色。儒家的“仁义”之说，不也正如黑色的博爱相符吗？

笔不由自主的停下，我仿佛瞬间明白了些什么，中国梦从来就不止一个色彩。爱恨情仇，恩恩怨怨，福祸相依……我们不经意间，它们已在我们梦的画布上涂上了属于它们自己的一抹色彩。

梦该是五彩缤纷的吧！

有人说，世界是彩色的。而我想说，我的世界是灰色的。

冬日的黄昏，天空是灰白色的，单车是灰白色的，试卷是灰白色的，我的眼眸里像是弥漫了终年散不去的大雾，使得所到之处的风景呈暗淡色有序地后退。没有风，只有车轮压过落叶堆积的沙沙声在耳边萦绕。我快速地向前方一个无声的路口移动，期盼着能早一些回到家，像往常一样上楼、脱鞋、放包、吃饭，然后用最快的速度写完作业，关灯、睡觉，看着窗外灰黑色的天空。

每一天我都是这样麻木而辛苦地过来，仿佛被时光抛弃……

可是突然有一天，我透过窗向教室外望去，我看到了时间在轻松舒缓地踱步。

那是低年级的一群男生女生，他们在课间玩着我早已淡忘了的游戏，时间的流逝与紧张的快节奏完全被淹没在了此起彼伏的笑声中，虽然只隔着一堵墙，却感觉这里与那里相差了好几个世纪。

嗯，几个世纪前，我也是那样的。

我用这个别扭的理由安慰自己，告诉自己现在要想着学习，要苦中作乐，把化学方程式当歌唱，把物理公式当诗念，尽管眼前依旧是一个灰色不真实的世界，尽管这很难说服自己。

突然，一只手从窗外伸了进来，问道：“大哥哥，陪我们一起玩吧。”

大哥哥？真没想到几年的时间就有如此的天差地别。可我真的无法拒绝他们的邀请，那一股熟悉的天不怕地不怕的味道在我心中慢慢扩散，我想起了那股味道！

于是我勇敢地走了出去。

在我走出教室的一刹那，恍若决堤的洪水般汹涌，色彩像泼墨般在我眼前散开，一切都回来了，每一种熟悉的感觉，每一种疯狂的念想。我看到校园内的树木由发芽到凋零的过程，我看到一届又一届学生在泥泞的地上踩过的足迹，我看到一张又一张棱角分明的侧脸，带着青春特有的朝气与不屈。风轻轻吹过我的发梢，带来树叶由嫩绿变成浓绿的清香，带来阳光照在后背上火红色的炽热，我蓦地一回头，看见同学们脸上微笑着的棕黄色。

也许有时候，不是世界呈灰色，而是你的眼眸是灰色。

在我的记忆中，有一幅永远不会褪色的画面—一个小女孩坐在一棵盛开着火红色的花的石榴树下，翻动着一本诗词，那里记载着我眼中最美的色彩。

记得那是小学的暑假，奶奶家园子里的石榴花带着热烈的情绪，绽放着。我翻开书，嗅着石榴花的香气，静静地读着。

忽然，眼前的景物变了，茂密的树林，翻滚的波滔，还有那两个依依不舍的朋友。李白身穿一袭白衣，举起手中的酒杯，对即将远去的友人致以离别时的祝福：“青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游于意，落日故人情。挥手自兹去，啸啸斑马鸣。”辽阔的草地上，只剩下那抹孤独的白影。离别时的潇洒，安慰了友人的心。只是，离别后的孤独，友人离去后的悲哀，有几人看见？那白色的衣，在风中飘动，宛如空中被风吹来吹去的风筝，挣扎着，抵抗着，看着朋友们一个个离去，只剩下自己一人，这种痛苦，有几人理解？只看见他的洒脱，他的桀骜，而那种难遇知己的苦闷，有几人明白？那抹雪白的色彩，就这样，永远地留在我的心中。

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”天色忽然变暗，一片漆黑的树林浮现于眼前，几个渺小的身影，在林中穿梭着。

他们抬起手臂，试图遮挡瓢泼的大雨，队中不时传来几声埋怨，所有的人都愁眉不展，除了那个人。苏轼身披一件灰袍，已被大雨淋湿，他仰起头，看着豆大的雨点直直落下，轻轻地吟道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”听！那是雨打树叶的声音。我想，苏轼他应该也听到了，他是多么乐观的人，多么的热爱生活。那种雨中的情操，有几人拥有？那种对生活的喜爱，有几人能效仿？那一袭灰色的长袍，永远地留在了我的记忆中。

蝉在树叶间不断地鸣唱，石榴花的香气愈加浓郁。我合上书，将那世间最美的色彩，留在眼前。

青春，多么美好，多么纯洁。不错，它应该如栀子花一样的颜色，然而，它似乎并非这么单调。青春应该拥有阳光的颜色。

青春的颜色中有红，青春的我们拥有昂扬的斗志，拥有挑战一切困难的决心和勇气，对生活充满热情，红色是它亮丽的一笔。

“我想长大后当警察!”“我希望自己能成为一名考古学家!”梦想——青春中不可缺少的话题，青春的我么喜欢幻想，喜欢憧憬美好的未来，于是，在青春这幅图画上，留下了梦幻般的蓝色。

青春的色彩中，有自信的颜色——黄色。人生道路，会有许多坎坷，挫折，然而在青春这条路上，没有人甘心放弃。对此，勇者总有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情与壮志，智者总有“天生我才必有用，千金还复来”的领悟与信心。我们拥有的是绝对的自信。

青春，充满着活力与希望，那生机勃勃的绿色变成了青春的代名词。“青少年如同初升的太阳”青春，也许你会遭到失败，也许你会遇到挫折，你可以什么都没有，但你绝不可以没有希望，你要始终坚信，你就是那轮太阳，在某一时刻你将会普照大地。 青春的颜色中也有灰色，进入了青春，烦恼也随之而来。你或许会疑问“别人已在学习的大海中常有，为什么我却还在那条小河里扑腾?”你也会感叹时间匆匆，岁月如梭，而自己却无所作为，你也可能会在失望与绝望中徘徊，但青春本是如此，有喜亦有悲，就看你如何去面对。

……

终于明白，青春拥有的是阳光的洋色，看似纯白，实则七彩!

南丁格尔说：“生命的色彩是和平宁静的白色，我披着白纱提着油灯而来，圣洁的白鸽引领我带给世界以和平。”

玻利瓦尔说：“生命的色彩是热烈炽热的红色，我握着正义的旗帜迎风而来，呼啸的风让红旗飘扬，胜利民主的朝阳在南非的上空升起。”

麦哲伦说：“生命的色彩是深沉宽容的蓝色，我扬着探索真理的风帆而来，微咸的海风那样熟悉温暖，实践出真知证明着地圆学说的正确理论。”

生命的色彩缤纷绚烂，生命的色彩为生命的存在勾画着无与伦比的精彩。”

南丁格尔是无私的白衣天使，她的生命因这一抹圣洁的白而精彩；玻利瓦尔是伟大的领袖者，他的生命因这一份炽热的红而精彩；麦哲伦是敢于实践的伟大学者、航海家，他的生命因这一道豁达的蓝而精彩……

生命的长河绵绵不断，生命的存在之于每个人都意义非凡。生命，就是燃烧着热情，散发着光和热，用手中的调色盘微为自己的生命抹上属于自己的颜色。

如果你喜欢绿色，那就让你的生命抹上绿色，代表着希望、蓬勃与生机；

如果你喜欢橙色，那就让你的生命抹上橙色。寄寓着明丽的个性；

如果你喜欢紫色……

厚重的生命如果拥有别具意义的色彩，那生命的长河该是多么精彩绚烂。

其实，自然万物中何尝没有色彩呢？白云的轻飘使它悠闲舒适地徜徉在天空宽阔的怀抱中。它的生命是透明简单的白色；绿芽的坚挺使它冲破泥土的束缚，舒展着自己小小的拳脚，绽放着生命，它的生命是充满蓬勃生机的绿色。

让我们的生命也添上一道色彩：沉静、张扬、豁达、温柔抑或热烈。生命，因色彩而不同；生命，因色彩而精彩。生命的色彩是生命意义的体现，生命意义的体现则是我们每个人存在于这世上的价值。不要让生命苍白，不要让生命荒芜，不要让生命沉没于仆仆风尘中。生命，应当粲然如明珠；生命，应当光华如星辉；生命，应当有着斑斓的色彩！

生命，因色彩而富有意义；生命，因色彩而精彩。

从小就希望拥有一瓶许愿砂，揣在手中总喜欢倒来又倒去，看着许愿砂从这头慢慢“流”向那头，仿佛看到小小的心愿在沙子间互相传递，小小的内心总会感到一丝丝的满意与欣喜，生活因色彩而精彩作文。

我觉得许愿砂就像是一抹淡淡的颜色，甚至带着清香，带着熏衣草般的淡香。人们喜欢“四叶草”，他们都一直在追求着它，因为四叶草象征着幸福，这让我想象一个小女孩为了一棵四叶草，穿着小纱群在风中不断地追求、奔跑……四叶草，它真的代表幸福吗？

许愿砂在我眼里似乎很绅耆，每次自己有希望的事，都默默地将只倾诉于它，也许这是种寄托吧，它把我每次的心情都聚集起来，然后在我的视线中从这头流向那头。每一次，我总希望许愿砂哪天能把我“多彩”的心愿释放出来。

人们追求四叶草，我却觉的许愿砂更可靠，把精神寄托于许愿砂是一种莫名的色彩。

现在的我早就追求着踏入一中的校门，因为我渴望那一段艰苦而又活泼的生活了——军训，中学生作文《生活因色彩而精彩作文》。人家总说军训很好玩，特别是到野外去，那儿有毛毛虫，有蛇，各种别样的昆虫动物都有，他们都很害怕不过又很刺激。晚上，还在野外露营，队员们篝火聊天，把白天的艰苦军训全都冲掉了。

军训是别具一格的色彩。

记得小瑶一直向往着白色世界——雪城。她很喜欢雪，于是把雪下过的地方都称之为“梦幻雪城”。因为下过雪之后，雪地上会把自己走过的地方留下深深的足印；下完雪之后，她就可以堆雪人，打雪仗；下过雪之后，她便会不由自主地想起韩国片——冬季恋歌……

喜欢雪，也是生活中的色彩，因为它可以陶冶。

朋友小淘说他喜欢听费玉清与周杰伦合唱的“千里之外”，并每次夜晚躺在床上三翻四翻地拉着被子拉着被子还谁不着时，便听起“千里之外”，这首很抒情的歌，这又让我想起“岁月如歌”，又让我觉得青春的岁月是与歌声想伴的。

听歌，是生活中抒情的色彩。

……

假如让我把这片蓝天看作是生活，那么，我就会用多样的色彩为它添上一笔又一笔我所喜爱的画。

生活就是这样，它无处不充满色彩，有了色彩，生活才精彩。

当青草悄悄抖落身上晶莹的露珠，舒展着微微弯曲的肢体睁开眼睛时，人间已被春风染上了一抹美丽迷人的春色。

春的色彩是极丰富的，不过她没有夏那么艳丽，没有秋那么浓重，没有冬那么单纯。春色是温润的，清淡的，就像画家在调色盘里多兑了一点水，画出的一幅素雅的水墨画。不信你出去走走看看：茶树顶端刚刚吐露出的一个个芽孢，像是春风随意点上的一点点嫩绿；山间里热闹的开放着的桃花林，远远望去似一层淡淡的粉红色的轻纱飘落在山腰上；院里的那棵梨树，开着一树如玉的百花，仿佛是圣洁而高贵的新娘在幸福的等待着新郎的迎娶。枝头绽放的木棉花该是火红的了吧，可仔细瞧瞧却也是如婴儿嘴唇般润润的水红。天空里如新棉般柔软的白云，你推着我，我推着你，在春风中轻快地飘动着，而露出的空处是如海一般的浅蓝，只是没有那一种海会是这般的静，这般的平。春风挪动着云，也轻轻的摇曳着湖边鲜嫩的青柳，让她的倩影在湖光中轻盈而柔美地舞动着，叫人联想起舞女曼妙婀娜的身姿。河水欢快的潺潺地流淌在河床里，或深或浅，或宽或窄，一律如小普少清亮的眼眸一般。偶尔飘来一两点白的粉的嫩黄色的花瓣，引得三五成群的小鱼儿好奇地追逐着，嬉戏着，一直游到看不见的远处去了。春风吹到身上，便使人有一点暖意，一种轻快，一份酥酥的舒畅，仿佛情人的手在温柔地抚弄着脸庞，梳理着发丝，牵拽着衣角。

春是及其慷慨的，她把温润的色彩送给了山林小溪，送给了千家万户，也送给了喜爱春的每一个人。只要有春风吹过的地方，就会留下美丽迷人的色彩：花园里，一对年轻的恋人手牵着手悠闲地踱着步儿，男孩侧着身在女孩耳边呢喃私语不知讲些什么，女孩低着头羞涩地笑着，像一朵含苞的花蕾，你看，春色不是已经流进了男孩秋水般明净的清眸里，流进了女孩浅浅的笑靥里了么；草地上玩耍的祖孙俩，前面小孙子在蹒跚学步，后面爷爷弯着腰张着双手紧张地护着，草地上空时而回荡着他们开心的笑声，你看，春色不是已经融进了这浓浓的暖融融的亲情里了么；池塘边那群活泼爽朗的少男少女们，穿着花花绿绿的春装，露出粉嫩的让人羡慕的肤色。他们手拿相机，酷酷的摆着各种造型，这里一张，那里一张的照着。你看，春色不是已经装进了他们的镜头里了么……

春给大地注入了勃勃生机，也注入了一个美好的希望。不是吗？鲜花热烈地开放，是希望枝头有累累的果实；鸟儿欢快地啼鸣，是希望爱情的来临；我们在春天辛勤地耕耘，是希望秋天有丰收的喜悦。

春色是最美丽的，她预示着夏天的成长，秋天的收获，冬天的富足。

凭窗远眺，我的眼前万紫千红。

风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，扬起我缕缕青丝时，告诉我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩变幻。

勤——绿色

为木则荣，为草则绿。

林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，使自己萋萋而摇绿；我，则用青春的绿，使自己烙下希望的梦。

梦中的象牙塔悠悠，似我眼中的绿，漆黑中坚定地发出光。为梦，我努力，为梦，我奋斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一缕金光；夜晚，伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中，我以苦作舟。

烈——红色

袅袅水芝红，脉脉蒹蕸浦。

荷花，用摇曳，使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；我则用青春的红，使自己烙下活泼的影。

为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞跃，课后，我的影子是阳光下的一个动点。

我热切地广交朋友，我热切地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我青春的本色；热烈，我青春的底色，红色，我青春的亮点。

郁——蓝色

独立小桥风满袖，平林新月人归后。

独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起，行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去，欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔的不理解，学习上的些许不顺，所有这些，让我的天空蔚蓝却不失冷意。

忧郁的蓝，我青春中最无奈的孤独。

世界一天天在我的生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹，是青春，使我的画卷色彩斑斓，是青春，使我的梦想透明，纯粹；是青春，使我的心虔诚向上。

青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目，青春的感情世界庭院深深，青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

透过窗棂，我看到了我眼中的色彩——青春。

【点评】

本文是被阅卷老师传阅的一篇文章，清新优美的语言是受到推荐的原因，概括起来主要有一下几点：

1、具有哲理意味的色彩意象在作者的眼中，红色、绿色、蓝色都有了代表的意蕴，分别被赋予勤、烈、郁的哲理含义。

2、视角联想与心理描写结合作者在这里抒发的是凭窗远眺的所见所感，对于触动自己心灵的感觉及时抓住，敏锐感知，触景生情，思绪万千，显示出作者才情飘逸的特色。

3、既有青春激情又有冷静思考本文文采飞扬之中充满青春朝气，而在这青春的朝气之中又不失冷静，仿佛如见其人，一个成熟的中学生就站在我们的面前。

[我眼中的色彩中考作文佳作

小时候的我是一个十分喜欢画画、涂鸦的孩子，我时常用油画棒或是水彩笔在一张洁白的纸上画房子或蓝天，每当我看到洁白的纸变得五颜六色时，我的心情都会感到无比快乐与幸福。长大后，我才发现，其实，我的生活也如同一幅画，也有那样一抹色彩，正是这一抹不同寻常的色彩曾给了我无穷的力量。

小学时的我是一个不善于与人交往，性格内向又爱流眼泪的女孩。那时的我因为手脚十分笨拙，所以在班上，男同学时常来欺负我，连一些一向十分温和的女同学也十分瞧不起我。上体育课或课间自由活动时，我也常在受到他人的排挤后，一个人悄悄地坐在操场边的石凳上抹着眼泪，一些同学还要冷冷的插上一句：“就知道哭，真没本事。”这些在小学时的我看来不过只是一些家常便饭罢了。那时，我的心中一片空白，一直在渴望得到一抹可以使我的心填满光亮的色彩。

到了我上六年级的时候，班主任胡老师似乎发现了我内心对色彩的渴望。一次，在我又一次被几名同学嘲讽后流泪时，她闻讯后连忙赶来，先严厉批评了那几名同学，又安慰我叫我坚强不要哭泣，我顿时擦干眼泪，心中充满了暖意。在一次语文课上，全班同学在胡老师提出一个问题后都积极踊跃地举起手，而我也漫不经心地举起了手，没想到老师竟第一个点我起来回答这个问题，待我回答完后，老师表扬了我，这时，在我的心中，那一抹温暖的色彩再一次的出现。

从那时起，我扬起了自信的风帆。不管上什么课，我都会大胆的举手发言，无论遇上什么事，我都会尽力去做好。就这样，我赢得了许多老师的赞许，也得到了同学们的尊重。小学的最后一届田径运动会上，我大胆地、尽情地展现自己的长跑优势，大步向前冲去，并在八百米长跑比赛中获得了第一名的好成绩，打破了我们班女子长跑零第一的记录。此时，我的心中早已被那抹光亮的色彩所填满。这种劲头一直持续到了我小学毕业。在最后一个学期的评语中，我看到了胡老师对我的期待，我也流下了不舍的泪水。

有那样的一抹色彩，它看不见也摸不着，却可以温暖人的心灵。正是这样一抹色彩给予了我力量，让我扬起了自信的风帆。这一抹色彩将会在我的心中永存，我也会在今后的学习生活中奋勇拼搏，决不辜负老师对我的期望。

天地间最真挚的情谊，莫过于友情。它虽没有亲情那般伟大，爱情那般轰烈，但却在人的生活中起着非同凡响的作用。

我们都拥有过友谊，有可能你的友谊来自一个下着雨的早晨;有可能是来自一个寒冷的夜晚;也有可能是来自一个小小误会……都有可能成为友谊的起源地。她可以与你谈心，但她不出卖你;她可以与你分享你成功的喜悦，但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷的时候，伸出援手来解救你，而不是反踩你一脚。你们可以一起欢呼，一起大哭。在友谊之花盛开时，一起坐在友谊树下，手牵手，肩搭肩，互相倾诉对方的心里话。

每个人一生中都会有许许多多朋友，是因为他们懂得朋友是生活中缺一不可的，是生命中独一无二的。友谊就像一杯甘醇的雨后龙井，如果只是为了解渴而随意性的喝几口，断不能体会其中的蕴味，只有苦涩永留心间。反之，如果你用心细细品尝，所领悟到的将别是一番滋味，它虽入口苦涩，但尝过之后，你就会发现它的甘甜，但这需要你对它的感悟。其实，友谊美好，在于多一个人与你分享快乐，多一个人与你分担忧虑，多一份心陪你哭陪你笑。友谊是一颗心，在你开心时把你的喜悦传递;友谊是一张嘴，在你伤心时把你的安慰传达;友谊是一双手，在你困难时把你的救援传送。这就是友谊的色彩!

阳光下的我们，一起追逐，一起嬉戏;树荫下的我们，一起依偎，一起看书;风雨中的我们，一起鼓掌，一起欢呼……一切尽在不言中，愿友谊天长地久!

友谊如花，繁花似锦：友谊如花，色彩斑斓：友谊如花，生机勃勃。友谊，没有华丽的包装袋;友谊没有丰富的钱财;友谊更没有自欺欺人……这就是友谊的色彩。

老师点评:

本篇文章中小作者对于友情的见解生动而独到，运用了品茶作比，将好的友人比作香茗。全文的语言十分出色，条理清晰而富有内涵。总体来说是一篇很不错的习作。

白，白得质朴，白得纯洁，白得令人不忍玷污；白得高雅，白得让人心弦颤动。

黑，黑得寂静，黑得深沉，黑得令人摒除杂念；黑得镇定，黑得让人自信坚定。

也许由于天性，我喜欢白色，最爱它给我带来的宁静的恬淡与质朴的高洁。它纯洁，天然无世俗污染，污点在它身上显露无遗。的确，我钦佩它的正直，可有时它却过于耀眼，不够宽容。

我不爱黑色，却欣赏它的包容。白色只能给人以明亮的视野，而黑色却能笼罩整个世界。黑色默默地包容一切，宽容着他人的过失，它毫无怨言地衬托着白色的高洁，毫不艳羡人们对白色的赞美，为一切铺垫着最合适的底色。可它也太沉默。

黑与白永远是最合适的搭配，两种极端的色彩融合在一起，是那么的和谐与自然。黑色吸收了白色多余的光芒，白色激发了黑色蕴藏着的无尽活力，两者互相补充，和谐得无可挑剔。

世间万物皆是如此。单一总有缺点，因为它势单力孤，无法弥补自己的缺点。而只有从天地万物间吸取精化，才会组成世上最完美的器物。

由此，我想到了人。金无足赤，人无完人。正如白色，纵然高洁，可是如不顾一切地反射阳光以炫耀自己，也会变得令人生厌。黑色默默无闻，总是作为陪衬，留在被人遗忘的角落，它内蕴的活力与激情何日才能得以释放？人也如此，力争上游是进取，可只顾自己，不给别人施展才能的空间，却是自私；默默无闻本无可厚非，可一味沉默而不去发挥自己的价值，就是平庸与懦弱。做人，应该做到尺寸恰到好处。

不要总认为自己是最完美的，学学别人，拥有更多的优点又有何不好？如黑白一样，相互搭配才具有最美的韵味。

做人的原则也正如这黑白之韵，只有集百家之长，才能成一家之美！

[我眼中的色彩450字作文

独自走在喧嚣的街头，红绿灯交替闪烁。人行道两旁，一片绿色，我想“曲径通幽处”，感受自然界的颜色，脚步匆匆，却足以将它的美丽与惨败尽收眼底。

我向往大自然应该是白的。因为纯净的白色，给予万物生存的空间，恣意洒脱的仰起头，呼吸甜的空气，我想那是的他们会感谢大地的眷顾。俗话说："万事俱备只欠东风"，我愿意创造这一片净土，将其埋葬，让它们用顽强的生命力与时间赛跑，胜者为王。

我们的人生，也不就是如此。竞争无处不在，但只要有好的心态，有面对挑战无畏的勇气，胜利就会站在你这一边。

我一直往前走，一棵松柏，伫立在泥土里，我轻轻抚摸它的枝叶，依然是光滑艳丽的。

你可曾记得，它的存在也一样经历了风霜雪月的洗礼。是什么让它丝毫未被动摇，我想是坚持。

此所谓“坚持就是胜利”。

走着走着，我看见前方有一个小亭，我决定，暂且小歇。

映入眼帘的是一片蓝色，那里有一弯小溪，潺潺流水。这时候，我想："蓝色，给人一种想象空间，拥有蓝色畅想的我们，每一分钟都在幻想，有一天，有一双翅膀，翱翔在一角天空。自由！

白色，是一种情愫，代表我的期许，绿色，是我的心情，代表我向往坚强与自信，那片犹豫的蓝，则告诉我，创新，对于我们的重要性。

人生的历程中，挫折在所难免，懵懂的孩子们，请你尽快苏醒，用双手去创造一角美丽，让我们的城市，变成一望无际的璀璨的晴空！

我眼中的色彩，一路，风景独好，无处不在的颜色，告诉我，我，应该为它做些什么。

好久好久以前，我曾梦见一只白鸽，它朝我奔来，朝着春天飞去……

——题记

春日的天空总是湛蓝湛蓝，白云里总埋着稚嫩无理的梦想。

早春新叶编织的诗是我与白鸽的秘密，公园中的蒲公英搭乘奔跑的身影飞起，那只心爱的红风筝却总是低低的飞，而白鸽陪着它缓缓地飞……

白鸽轻盈柔软，使我对飞行充满童真童趣的幻想，似乎空中的风筝可以让我与高飞的莺燕交谈，而母亲却是在一旁静静地望着，浅浅地笑着，或是红风筝略略升高之际，抑或是红风筝低垂飞行之时。

一个又一个春日过去，如轻烟被微风吹散，如薄雾被初阳蒸融，我的生活充斥了作业和排名，春日也不像以往那么富有色彩了，再后来，连轻盈的白鸽也消失不见了。

只是有幸在一次学习的间隙，老师让我们寻觅春天的色彩。我们决定去放风筝，这只风筝十分特别，是我们自己制作的。风筝上面的图案是由我和室友们的手印和大大的407组成的，透过它，我仿佛看见了春日明艳的色彩。因此，尽管大家都没有多少经验，也不清楚它可不可以飞起来，但仍然期待着明天的到来。

雨点在玻璃窗上留下深浅不一的痕迹，不远处的枝丫上有点点新绿，虽然不多，但足以撩起春日的面纱，这像极了一幅油画。

跑，跑，快快地跑，我们是多么希望风筝可以替我们感觉早春和煦的暖阳。跑，跑，尽全力跑，只是希望它飞得再高一点，就高一点。莺燕在一旁围观，好像为此打气。

可是它没有，它越来越矮，越来越矮，一头扎进了泥潭之中，我们的手印被淤泥沾染，掩盖了酸甜苦辣，留我们几个静静发呆，我看见迎春的白鸽俘获了众人的心。

于是我们不再在意风筝是否高飞……

或许以后的风筝，它仍会低飞，面向广阔大地，欣赏早春的美好。但若问起放不放风筝，我们仍旧会笑着答应。毕竟，高飞有高飞的惊喜，低飞有低飞的乐趣，不是吗？

风筝低低地飞，骤然落下。迎春的白鸽舒展开轻盈的翅，向淤泥中的风筝飞去，向春日的色彩飞去。

“童年”这个字眼对于现在的我来说，很惊奇。记得有一歌曲叫《金色的童年》。童年，难道是金色的吗?我从没想过。只是记忆中时常泛起一阵阵绿意。哦，那片淡淡的绿色呀!

老家的小院里，有一堵黛色的长墙，墙不高，上面有许多爬山虎，冬天的爬山虎早已枯萎，可那小小的“龙爪”却紧紧的抓住墙面，不知疲倦，爬山虎那顽强的生命力和它那对生命的渴望实在令我敬佩。

一场春雨过后，那一阵阵绿色又渐渐泛上了爬山虎，爬山虎仿佛充满了力量，使劲往上爬，往上爬，超过去年的“成绩”。我的朋友，你会用你那碧绿的小手拉我去向蓝天爷爷问好吗?

啊!青苔，小草，爬山虎——我的朋友们!

早晨，推开阳台的门，我发现了一只白色的小鸽子，正站在窗户上，它咕咕叫唤，轻挪脚步，在窗台上踱来踱去。我惊喜地用手捂住了张大的嘴巴，唯恐将它吓走。我将它放入了鸟笼，却不愿关上笼门，因为，我不愿束缚了它的自由。

第二天早上，我再去探望时，小鸽子早已飞走。哦。心中那么不舍，那么难受。爸爸递给我一张画，那上面有一只小鸽子，嘴里衔有一根橄榄枝，“你知道吗?这是毕加索的画，鸽子象征和平、自由”。我不再哭泣，眼望天空，似乎有一只小鸽子衔着一直橄榄枝在天空中自由飞翔。

啊!小鸽子，橄榄枝——我的朋友们!

我的童年，是青苔、小草、爬山虎、小鸽子、橄榄枝，我的童年，是那满是充满生机、满是希望的绿色!

啊!绿色的童年!

啊!我可爱的朋友们!