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___的色彩作文通用20篇

导语:蝴蝶本是无色的翅膀,因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂风姿,耐人寻味,引人深思。下面开学吧小编整理的缤纷色彩源自“特殊结构”满分作文,欢迎阅读!

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秋天的色彩

全文共 597 字

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“人烟寒橘柚,秋色老梧桐”,这句诗生动的把深秋时的情景写得淋漓尽致。漫步在小路上,只见地上满是一朵一朵“黄花”(指落叶)。那些落叶从半空飘下来好像一只一只翩翩起舞的黄蝴蝶;而在地上的一些树叶则好像一只只飞累的蝴蝶伏在地上休息。而那些梧桐树上只有零零落落的树叶,那些树叶也是枯黄色的。梧桐树干以显微黄,因此秋天是枯黄色的。

下过雨后,行走在一条被绿苔覆盖的小路上。看到那些被霜打过的、染得血红的树叶,不禁想起李白的《秋登宣城谢·北楼》中的:“雨径绿芜合,霜园红叶多”这句诗。这句不就应了我那时的情景吗?“霜叶红于二月花”。在秋天,被霜打过的枫叶是火红色的。不,比火还要红!那红,红彻了整个天际,红彻了整个世界。火红的枫叶像一只只小手,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。因此秋天是火红色的。

看!田野里、园子里散发着金黄的味道。田野里,水稻成熟了,可以收割了。农民脸上洋溢着收获的喜悦,嘴角边挂着幸福的笑容。而水稻却垂着它那沉甸甸的身躯,好像在向农民们说:“我已经成熟了,快来把我带回家!快来把我带回家!”园子里,橘子成熟了。果农们,个个乐开了花儿。想:今年又有好收成了!水稻、橘子与农民的皮肤是金黄色,因此秋天又是金黄色的。

秋天是白色的,秋天是灰色的,秋天是……

秋天的色彩并不单调,秋天的色彩是缤纷多彩的,只要你善于发现生活中的美,就会发现身边的世界是多么的多彩!

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篇1:冬天的色彩

全文共 1006 字

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一天又一天,一年又一年……寒来暑往,四季更替。我已经历了及时回了春风夏雨,秋霜冬雪令我记忆犹新春天的绿,夏天的黄,秋天的红更是给我留下了深刻的印象。但是,我更喜欢冬天的颜色。

春——绿,夏——黄,秋——红,冬——白。这是人们对四季颜色的一般归纳。但是冬天不只是白的,他也是五彩缤纷的。你所看到的白,只不过是冬爷爷的画布,在这张白色的花布上,冬爷爷尽情的作画。他用了很多颜料,有黄,有绿,有……

冬天变化最大的当然是那一轮红……哦!不,是一轮黄日。冬爷爷拿起画笔,把太阳涂成了橘黄,像一个大鸡蛋黄,软弱无力地发出微弱的光,冬爷爷可不希望她把自己的画布(雪地)晒没。不过,有时候,他还没来得及上色,太阳姑娘就跳出山谷。冬爷爷只好把雾姑娘请来,给太阳姑娘蒙上一层纱(雾)所以太阳总是橘黄的。因此,冬天是橘黄的。

当然,有的时候山上的矮松也会退色,变成白色了(雾凇)。所以,冬爷爷总要在这时赶过去,拿起画笔,沾上颜料,东一笔西一笔给松树上色。冬爷爷老了,老了。当他带上老花镜看自己的作品是,不禁……不禁……不只是哭还是笑!由于上了太多绿色。结果那松树有些绿得发黑,变成了青黑色!唉!老了,老了……冬爷爷叹了口气,又提起画笔,到别处去了……冬天,又是青黑色的。

在江南,冬爷爷非常仁慈,他一概年青时冰冻三尺的作风,他拿起笔,画呀,画呀!不一会儿,就把那小池塘给画绿了,走近了看,才发现原来是水面上的浮萍,一小片一小片的,组成一大片绿色,没看清得,一脚踏下去,结果可想而知——半截身子都凉了!虽然水面上似乎还冒着热气,但毕竟是冬天呀!如果你细心的话,你还会看见鱼儿游出水面吞食浮萍呢!冬天,还是绿色的!green

冬爷爷在完成一天的工作后,总会选一块白色的边角料——一个人自得其乐。于是,你会发现,山坡上的那点薄雪在黄昏时总会露出点粉色就好像害了羞。冬爷爷忍不住笑了起来。他呼呼,呼呼的笑者。人们把衣服有裹进了点好冷的风呀!人们议论着,匆匆朝家赶去。冬天,又是粉红的。Pink

当然,冬天最浓的还是那红色——那最浓最浓的中国红!虽然每次春节都立了春,但冬爷爷还没走呀!每到过年,是冬爷爷最忙的时刻了!腊月三十这天晚上,冬爷爷走街串巷,把人们的门上(春联),院子里(鞭炮的碎屑),天上(焰火)豆花红了,红了……于是,冬天有多了一种只有中国才有的颜色——红色!那浓浓的中国红!Chinesered

冬天不仅仅只有白色,还有黄色,绿色,红色……

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篇2:春天的色彩作文700字

全文共 734 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而合地选择春天来到大地呢?

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们悄悄地汇成小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而行的,早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多么好啊!但又何止是“绿”了江南岸呢!

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊!那是孩子们在放风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,为春天增添色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足之处啊!”是的,望着那几茎折肢断臂,垂头丧气的小草儿们,谁还会有好心境?可是,你不妨去掉那枯黄的冬衣,你会更新奇的发现,哇!里面还是绿也!原来外表枯黄的小草们也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇3:路色彩一路爱作文1000字

全文共 972 字

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回忆深处,小路上一大一小,一高一矮,渐行渐远……

初春,细雨落在地上发出清脆的声音,水滴从小路两旁树丛的树叶上缓缓流下,晶莹剔透,在小水洼中溅出水花。我肥嘟嘟的小手被母亲紧握着,母亲牵着我走在小路中央。路旁的小树都发出了新芽,嫩绿的长在树的最顶端。“这真神奇啊,小树儿又长出新芽了。”母亲看着好奇的我,说:“春天是个充满生机的季节,小树们都会重新发芽最后长成苍天大树就像每天成长的你一样。”母亲身后一棵棵上浅下深的树似一颗颗翡翠绿得笼罩了整个小路,母亲的黑发被微风轻轻掠过显得母亲更加美丽了。母亲笑着对刚上小学的我说:“你要像小树儿一样茁壮成长。一路缥缈碧绿,一路期望。

烈日将小路烤至红热,路旁五彩冰纷的花朵正旺盛地开着,我想去摘下一朵却被母亲制止了。母亲说每一样东西都有生命,摘下它便是夺取了它的生命。阳光从树叶缝中钻过,金光闪闪地,小路上静的只听见知了在开的演唱会。母亲撑开伞,对在阳光下“发光”的我说:“快到伞下来,不要被晒伤了,阳光它虽温暖却也能让人受伤。”一路炽热朱红,一路关心教育。

小路旁的一切都由绿色变为的橙色,那两人的背影却依旧还在。夕阳西下,我们的影子被拉得长,放学后母亲来接我又走在这条小路上。天边不想落下的余晖和淡蓝、深蓝交替的天空编织成了晚霞,一道金,一道黄,一道蓝像孩子们用画笔在纸上挥舞的遐想。母亲将我的书包背在自己的肩上,这让我轻松了许多。我喜欢在洋洋洒洒的落叶雨中转圈,还伴随着桂花的香味,像是花香和落叶都围绕在我身边,母亲看着我开心的样子也微笑着,枯黄的落叶在母亲柔顺的长发间多了几分美丽,这画面真像是泛黄的旧照。“孩子,落叶像停息的蝴蝶,你便像飞舞的蝴蝶,你真美!”一路橙黄桔绿,一路花香,一路欢笑。

那一年冰灾,雪花无情地飘落想一个调皮的孩子落在母亲的发丝上,母亲帮我系好围巾,用她那有温度的手牵着我走在上小学的那条小路上。母亲从树叶上剥下一块冰,冰上印着树叶的纹路,在母亲的手中美极了,小路被覆盖上了一层白雪,雪上留下一大一小的脚印,上校车前,母亲用她那温暖的手抚摸我冻得通红的脸,说:“在学校不要感冒了,多喝热水,照顾好自己。”一路洁白梨花,一路贴心关

那条路是我上小学的必经之路,母亲说走那条路会近一些,那条路留下了我与母亲的回忆,也带给我了许多欢乐,四季的色彩又如世外桃源。一路色彩,一路爱!

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篇4:给生活添上一抹色彩

全文共 1311 字

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十六、七岁的我们正处于人生的花季雨季中,在这个如梦般的年龄里,我们朝气蓬勃,我们斗志昂扬。带着梦想,带着时代赋予我们的使命,在校园这块知识的沃土上耕耘、播种。在这个如歌般的岁月里,我们高呼:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”在这个如象牙塔般的校园里,年轻的我们给这枯燥无味的高中生活添上了一抹充满活力与生机的色彩

教室

上课铃声很不合时宜地响了,同学们兴致勃勃地走进教室。这上课铃和下课铃明明是一个爹妈生的,可这待遇也玉太差了吧,对于前者,人们恨之入骨却又无可奈何,而后者,大家欢迎至极,甚至分秒必盼。

化学老师快步走上讲台,她此刻就像一个高贵的女王,居高临下地看着我们,那眼神就好比一把能穿心透肺的利箭,让人不敢与之对视,于是原本闹哄哄的教室立马安静下来,那压抑的气氛让人窒息。在同学们的盼望中,那句“上课”终于姗姗而来,而老师就像一个神奇的变脸大师,阴暗的脸立马笑容满面,她那诙谐有趣的讲课就像一支甜美的歌,让大家忘记了刚才的不爽。

课后,同学们三个一群五个一堆地围在一起谈笑风生,这些花样少男少女们的身上散发着自信,他们的骨子里有着桀骜,有着叛逆。

食堂

最热闹的地方,莫过于食堂,锅碗瓢盘的碰撞声,同学们的叫声喊声笑声,工作人员不耐烦的的催促声汇聚在一起,形成了一首不可言语的歌声的,一眼望去,是黑压压的人影,那花花绿绿的衣服让人眼花缭乱。身后,同学们像离弦的箭,一个劲地往前冲,那速度,就是“飞人”刘翔也不见得能比上,毕竟在美食面前,人的爆发力是十分可怕的。

“砰”,耳边传业饭碗破碎的声音,对于这种事,大家早已司空见惯了,不过还是会习惯性地去寻找声音的来源,毕竟这种免费的插曲,可以让我们因学习而紧绷着的神经放松下来。

寝室

从某些方面来说,寝室已经成为了我们的另一个家,在这里,我们可以做最真的自己的,没有顾忌,没有猜疑,有的只是如姐妹般的情谊。

大家都在做着各自的事,有人说:“唉,考试又考砸了。”大家都沉默了,上高中以来,受人瞩目的她们遭受了太多的打击,骄傲早已不复存在,这是大家心中的刺啊。

门开了,又一发女生进来了,她沮丧地说:“我又长胖了,老天啊,请赐予我力量吧,我要漂亮,我要苗条,我不要长痘痘。不行,我要减肥。”语毕,她开始做操。她的出现,就像黑夜中的一盏明灯,给人以方向,又像沙漠中的绿洲,给人以安慰,又像干旱后的雨露,给以以希望和斗志。大家纷纷从伤感中走出,一起嬉戏,一起吵闹,整个寝室都弥漫着喜悦。

“朋友一生一起来,那些日子不再有……。”动听的歌声人房内传了出来。

我们每天都重复着三点一线的枯燥生活,在校园这个港湾里,没有风浪,没有起伏,有的只是千篇一律的作息生活。父母,老师对我们寄予的厚望压在我们并不成熟的肩头,我们不是温室的花朵,我们是要经过一次次的困难与磨砺才能飞上蓝天的雏鹰,我们有着属于我们自己的执着与追求。在以后的日子里,或许我们会失败,但没有失败的人生是不完美的人生;或许我们会遭受一次次难以承受的打击,但我们绝不会一蹶不振;努力不一定会有回报,但我们问心无愧,我们将拿起笔,书写我们并不壮丽的人生,写下无悔的青春。

鸿鹄高飞,一举千里;羽翼已就,横绝四海;勇往直前,永不言败。

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篇5:秋天的色彩作文700字

全文共 810 字

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夏姑娘风风火火地离开了,人们结束了夏姑娘热情的“统治”,迎来了安静而优雅的秋姑娘的“慰问”,秋姑娘给大地带来了一丝凉爽之意,仿佛在滋润着大地曾被夏姑娘“折磨”出的裂痕,多么善解人意而温柔的“姑娘”啊!

秋姑娘穿着一身色彩缤纷的衣裳,那是自然母亲给予她的礼物,当她每走过一个地方,就会撒下一种颜色。

你瞧,秋姑娘散步在农田里,她用魔法棒向空中一挥,瞬时间,映入眼帘的便是大片大片金黄色的稻子,瞧那一颗颗饱满的大稻粒子,活像一个胖乎乎的孩童,农民们看到了这番情景,高兴的满脸通红,站在田埂上惊呆了,他们仿佛看见了白花花的大米。哦!秋天是金黄色的,她象征着丰收的喜悦和努力的汗水。

秋姑娘飞到枫叶树上,在那粗壮的枝干上轻轻地“吻”了一下,顿时满树的枫叶都“羞”红了脸,有的甚至因为太陶醉了而飘到树下去了,满树的枫叶发出“哗哗”的笑声,仿佛像是在向大自然炫耀秋姑娘的“吻”。远远望去,那枫叶树仿佛是一个巨大型火把。壮观极了!哦!秋天是红色的,她象征着友谊与热情。

秋姑娘在小河上乘船,她用她那纤细的手在水面上划出一串串水的涟漪,鱼儿们为她的笑容所着迷,所沉醉,小河更加湛蓝,更加清澈了,清得以至于可以看清水中的石头、水藻和正在玩耍的小鱼,小虾。哦!秋天是浅蓝色的,她是美好与和平的代表。

秋姑娘走进果园里,用手摸摸那一个个还未成熟的水果,在每一个果实边都“说”了几句悄悄话,顿时,果园里热闹起来了,那青色的石榴逐渐从青到黄,再从黄到红,最后竟高兴得咧开了嘴,露出了一颗颗整齐的“牙齿”,紧接着橘子、苹果、梨子、葡萄等各种水果不约而同的都成熟了,这可忙坏了果园里的农民们,但它们却在忙碌中露出了激动而兴奋的笑容。秋姑娘悄悄地离开了果园……哦!秋天又是彩色的!但,秋天到底是什么颜色的呢?我想秋天应该是五彩缤纷的吧!因为她是那样的有趣,那样的美丽,那样的充实。哦!秋天是一个快乐的季节!

让我们珍惜秋天中的每一种颜色吧!

[秋天的色彩作文700字

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篇6:有那样一抹色彩作文700字

全文共 724 字

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岁月逢花,梦稀念旧,有那样一抹纯白,在心头。

我从题海中抬起头来,看向身边的栀子,绿叶轻舞,唤醒我心中的回忆——

爷爷将一盆绿油油的栀子摆放在窗台上,粗糙的大手抚摸着我的头发。“爷爷,这是什么呀?”年幼的我仰着头问。“这是栀子呀,等到六月开花之后,又香又白呢!”我听了,开心地笑了,此后的梦中经常有纯白的花朵在摇曳……

此后,我总盼望着栀子快些长、快些长,让我早早地看到美丽的花朵,便日日将一整壶水都倒进那小小的花盆。爷爷见了,将我抱起来,嗔怪道:“这个小傻瓜,花都要给你浇死了!”我看向花盆里漫出来的水,有些无奈。栀子,栀子,快快长大呀……

六月,到了爷爷所说的“开花的时节”,于是便日日蹲在花盆前守望,欣喜至极地跑去告诉爷爷又多了一个花苞等等。

那是一个晴朗的早晨,天空澄碧,纤云不染,我正数着花苞的个数,突然,眼中闪出一点纯白。我拨开绿叶,见到一朵半开的栀子花,含着羞,忸忸怩怩地藏在叶片后,颇有点“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”的绝代佳人之感。花瓣不能算是洁白,那细细的绿色脉络召示着生命的伟力,清风携着栀子花的香,多像爷爷微笑着的脸庞……对了!爷爷!我连忙跑进屋去:“爷爷!栀子花开啦!”

有了先例,栀子一朵接一朵地开,一身素衣霜袂,是那名为自然的艺术家的杰作。我爱坐在花旁,那花香,香了心田,那花色,点缀童年。

后来,栀子花谢了,我没有太伤心,还有来年呢……

一年又一年过去了,我长大了,爷爷也老了。我总有一种“物是人非”的感觉,觉得少了什么。

我痴痴地盯着栀子花,忽然听见爷爷的忽唤:“吃饭了!”“诶——”我答应着,放下笔,匆匆往外走,一回头,看见栀子依旧绿着盎然。

我突然觉得一切同以前一样,天在,地在,栀子在,爷爷在。原来,有那样一抹色彩,永远在。

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篇7:我眼中的色彩初中优秀作文

全文共 1026 字

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有人把人生比作是一场游戏,你不是主角;有人把人生看作是一场梦,梦醒了,一切都已经过去;有人把人生当作是一张纸,你就是这幅画的创作者,08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之二。

生活需要色彩。

我不爱喝咖啡,因为它太苦涩,那种感觉使人内心的苦闷也被捣出和这浓浓的咖啡色一起搅拌,因而一口比一口苦。朋友告诉我,可以往里加块方糖,我于是取来一块放入杯中搅拌。方糖晶莹透亮的白色在浓浓的咖啡色中格外漂亮,我就这样呆呆地搅拌,直到那白色与咖啡色溶为一体。

咖啡还是咖啡,却因一块方糖而具有一丝丝甜味。生活也正是这样,灰暗也许笼罩着你,恐惧也许包围着你,但你需要的只是一抹明艳的色彩--即使是杯水车薪,但足以为生活增添情趣。

再品一口咖啡,我觉得不那么苦了,虽然咖啡色是我不太喜欢的颜色。我可以从里面看到生活绚丽的色彩。

我开始认为这难得的闲暇是一片绿,它装饰了周围的景物;认为品咖啡是一片蓝,它给了我一份悠然的心情;认为生活是一点黄,它昭示着平静,恬淡。

赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都那么纯、那么美。而彩虹却比任何一种用单一色彩构造出来的世界更美,因为它巧妙地将七彩集于一身,装扮出一座绚丽夺目的大桥。

同样,生活是没有单一色彩的,大千世界中总有许多惊奇:万绿丛中一点红乃林中绿衣少女的一抹朱唇,百花争艳最夺目的是洁白无瑕的花儿……

没有品完一杯咖啡,我却已遍览人间色彩,中学生作文《08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之二》。感慨颇多的同时我已明白了自己的色彩类型。

当我灰心失望的时候,我是黑色的,借助于心中火红的自信,我能重新面对生活;当我喜悦的时候,我是粉红的,我的一举一动都散发一种对事物的满足和感激,但前方大道的醒目标记使我不迷失方向;当我痛苦焦虑时,我是苍白色的,我体验着焦虑和痛苦对身体和精神的摧残,一根绿色的救命藤条却拉我走出泥潭。

生活有时就是枯燥的颜色,但只要有一种异于它的颜色出现,就显得强烈而刺眼,这时候你就要抓住它,丰富你的人生色彩。太阳光柔和迷人,它却是由七色混合而成。只要我们不断为生活添加新色彩,定会绘出一幅和谐而美妙的人生画卷。

【点评】

文章从喝咖啡的感受谈起,选点很小,但却由此叙写生活的色彩,论及自己对生活对人生的看法,小中见大。咖啡只有一种色彩,它是苦的;加入一块方糖,色彩丰富了,也就有了甜味。生活也如此。生活有时很单一,这时就要选择丰富的色彩,成就绚丽的人生。全文虚实结合,处处体现对"色彩"的照应,联想自然。

高分启示结构严谨感受深刻

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篇8:秋天的色彩

全文共 500 字

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人笔下的秋天总是那么迷人,在我们小朋友的眼里,最迷人的还是秋天的色彩

我漫步在秋天的田野上,正是丰收的季节,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过,掀起起伏的稻浪……哦,原来秋天是金黄的!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步,便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,秋风吹过,一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,眼前便出现“六?一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦,秋天是红色的!

一串红的右边,开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有旁边的一串红那么显眼,但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己穿上了白大褂,正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦,秋天也许是白色的!

下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦,秋天应该是蓝色的!

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篇9:作文生命的色彩

全文共 654 字

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年幼之时,梦想是简单透明的;年少时,梦想是清晰明了的;壮年之时,梦想是近在咫尺的;暮年之时,梦想是藏在掌中的。如果说生命是一张白纸,那么岁月就是掌握在我们手中的画笔,从年幼到暮年,从简单而明了到清晰而完整,成长的过程中,梦想在慢慢的实现,而这漫长的征途中积攒下的点滴苦涩与细碎幸福,合在一起就是多彩的生命。

拥有着不同的目标就意味着要走不同的路,你可以在自己生命的会场上马不停蹄地奔走,去为实现梦想而努力,也可以悠闲地漫步,看着他人忙碌并时而为其加油鼓劲,呐喊助威,亦可以为自己的生活精打细算,寻找时机,在别人都轻装奔波的时候做个以逸待劳的精明商人。只是,无论怎样,无论你成功还是失败,都不要做他人生命的看客,哪怕失败一千次,也要在第一千零一次时继续前进,因为——生命的路总归是要自己走,别人的生活再美好,于我们而言也仅是可供欣赏的风景。

生命的色彩需要我们自己渲染,生命的真谛需要我们自己品读。

因此,面对着讥笑与嘲讽,我们更应该笑脸相迎:既然无法回避,那就坦然接受,轰轰烈烈的为了一件事而努力奋斗过之后,我们更加深刻的懂得了“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”的真切含义,亦懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是多么的经久不衰。

我们的生命需要灵动的色彩,一个无味的人生如一潭死水,了无生趣,久则生臭,令人避而远之。

还记得那浴烈火而重生的凤凰吗?先经受非凡的痛苦,而后成就辉煌。那我们的生命呢?是不是也该在经历风霜雨雪之后,在经历潮涨潮落之后,在经历种种考验之后,成就我们的一番辉煌?

生命,要奋斗才会有色彩……

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篇10:我眼中的色彩作文800字

全文共 803 字

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我站在雪地里,雪花从天而降。一个个带有笑脸的雪人“站立”在风雪中。而我的思绪早已随着那洁白的雪花飘飞……

小的时候,特别喜欢和姥姥在一起。一起去小草坡上看蝴蝶、闻花香……一到春天,我就和姥姥一起去那里待上一整天。姥姥总是为我揪一个蒲公英,把着我的手,让我轻吹它。于是看见那一个个“小降落伞”飘走,我就会忍不住去追着它跑,直到跑不动为止。而姥姥总是很满足地望着我,因为那是我的梦想,我希望的寄托,我想让它们飘远一些,带走我的希望……

那种白色,是一种追赶的颜色,是童年的颜色,是一个老人握着我的小手,让我轻吹,而后散作飘飞似雪的颜色。

渐渐我长大了,也开始与姥姥生疏了。这时的姥姥总是很愿意对我笑,甜甜的笑。东北的冬天是极其寒冷的,最低可达零下四十度。而雪的深度可达一份成年人膝盖的位置。我坐在暖和的炕上,看着动画片,吃着零食。忽然,电视里的一则棉花糖的广告让我动了心,我叫来姥姥,指着电视里不知叫什么的糖果说“我要吃。”姥姥二话没说,就穿上大衣出发了。

当时的我并不知道姥姥要去哪儿,只知道外面下着鹅毛大雪,而气温只有零下三十摄氏度。过了将近一小时姥姥才回来,衣服上开了许多“白色的花朵”,显得衣服格外美丽。她手里紧握着一个塑料袋,里面是一些白色的块状的东西。姥姥脱下大衣,便朝我走来,把手里的塑料袋放在炕上。这时,我便好奇地问:“这里面是什么东西呀?”“你想要吃得东西。”听到这句话后,我的脑海里就浮现出电视上的那个广告。看见电视上的人吃得那么津津有味,我便受不住“诱惑”,把塑料袋打开拿出一个,放到嘴里。酸酸甜甜的,软软的口感,几乎入口就要融化了。而一旁的姥姥则是满脸笑容,并满足地望着我。

白色,大雪的颜色,是我嘴里的滋味,它让我尝出成长,尝出爱,也让我尝出了生活的滋味。啊。白色!

雪依旧下着,它打断了我的思考。我多希望蒲公英也可以在冬天生长,这样我就能在同一时间看到她最喜爱的两种东西。如果可以,那该多好呀!

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篇11:我眼中的色彩中考优秀作文及点评

全文共 733 字

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独享黑暗。

不知不觉之中我爱上了黑暗。在朋友的纪念册中,我留下了一纸黑暗。我说,你就把这片幽静的黑暗当作我吧。

我曾经执着地欣赏白色,但后来我发现白色太纯太真,容不下一点杂色,反令人觉得虚假,就像以前的我。

黑色虽然没有红色的热情与奔放,黄色的自由与希望,紫色的高贵与淡雅,但它有自己独特的美:厚实与质朴。

当疲倦的太阳匆匆收工之后,我独自一人拉上窗帘,独享宁静。

在伸手不见五指的世界里,除了黑暗,我眼中没有意思色彩,更加看不到自己的存在。但那不重要,重要的是,我的心在继续,我的思想在奔驰。

最好是在黑暗之中泡上一壶黑咖啡,嗅嗅那咖啡的香气,可以陪伴你一整夜。无需闭上双眼,即可忆起过去的点滴。

看到快乐肆意的,我可以纵情欢笑;看到悲伤难过的,我可以放声痛哭。

不用担心别人会窥探到自己真实的一面,此时陪伴你的,只有黑暗,天和地是你唯一的朋友,把你心里最宝贵的东西掏出来,与地同分,与天共享。不信,你抬头看看夜空中一闪一闪的小星星吧,它们都在黑暗中拥抱着自己的小秘密呢!

黑暗,让我学会在黑暗中获得享受,从享受中获得力量--坚韧与顽强。

当室内的咖啡香气逐渐消散,我拉开窗帘,那远处的黑暗,将灯火阑珊处的小秘密悄悄送到你的耳边。

独享黑暗,不要以为黑色是悲伤失败者的基调,黑暗更是聪明睿智者深思的双眸。

独享黑暗,独享黑暗的乐趣,独享黑暗的精神,独享黑暗的清新。

点评

这是一篇被众多阅卷老师肯定的佳作,与众多考生不同的是,作者另辟蹊径,欣赏的角度出现在"黑暗"这个词上,"独享黑暗",确实与众不同,作者的体悟很有特色:黑暗中可以独享宁静、延续思考、纵情欢笑、放声痛哭等等。这种与众不同的思维反映了考生思想上的成熟和冷静,个性鲜明,当然受到了阅卷教师的亲睐。因此,本篇作文被判为62分。

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篇12:美丽的色彩作文

全文共 718 字

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我们拥有青春最骄傲的N一段颜色,不是单一的青定蓝也不是单调的群青,而是成长的道路每一个脚印都是按照自己的想法上色。

纯净蓝

初中的生活如一汪蓝水,纯得彻底,蓝得透彻——这是我最初的想法。同学们的笑脸,老师的慈祥,家长的严格,构成了一副简单初中生活的写照。我依稀记得刚开学时,望着一张张陌生的脸,害怕且又新奇,是同学们一张张天真无邪的笑脸首先打破了沉默,用率真的话语维护之间的友谊,让我从中感受到了友谊的温暖,给首先灰色的青春染上了一层代表纯洁的蓝。呵!愿这份蓝永不色。

罗兰紫

纯净的生活有时也透露着一丝神秘,如这罗兰紫,美丽且又神秘,让人琢磨不透它的味道,少男少女总有几分秘密藏在心里,总有几页心扉不愿打开,老师的拷问,家长的关心则会让他们更自闭,如这紫色若再加上几分黑色,则更紫。所以这时的我们则更需要的是同龄人的关候,给紫色加上几分白色,相信是不错的选择!

生命绿

三岁小孩太过幼稚,六旬老人太过呆板,什么人最有活力?当然是我们——一群新升的太阳。十多岁相信是一生中最炫丽的“黄金时期”,在沸腾的篮球场上,在吵闹的摇滚乐中,总能找到我们的身影。我们总是热情乐观,总是以阳光般的笑容去面对生活,不管什么曲折‘坎坷我们总能走过,我们总是有一颗赤诚跳跃的童心,我们总是会风风火火的出现在校园的某个角落。这时的我们就像代表着生命的绿,浑身焕发着不可抗拒的活力!

考试的失利,朋友之间的矛盾。诸多的因素也无可奈何的给青春加上了一段令人讨厌的灰。但人的一生难免有低潮,让我们放下心中的阴影,为明天的太阳而奋斗吧!

后记

朱红色的画板,薄荷色的手心的光芒,还有很多不能忘却的旋律凝成了成长的瞬间。定格在青春的十字路口,给我彩笔,我将给青春涂上一道最炫丽的色彩!

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篇13:冬天的色彩

全文共 734 字

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不要说“草色遥看近却无”的春天最是诱人;莫要提“映日荷花别样红”的夏景最是恋人;更休论“霜叶红于二月花”的秋色最是迷人;对“前村深雪里,昨夜一枝无”的冬色情有独衷的我,颇喜爱它的白、绿,甚至七彩。

我喜欢冬日里的白色。一年四季中,最洁白的景象莫过于银装素裹的冬天,那时候的它是多么纯洁。有时我在想,如果在人类社会中每个人的心灵都能有如此的洁白,那么贪欲、战争就会“随之东流”了。雪后的冬日,是纯洁的,更是宁静的。扫除了往日的喧闹,带你走进了能引发无限遐想的世界。“柴门闻犬吠”会使你心神不定,会让你感觉为什么这时的叫声那么惊人。一眼望去,平坦的银装上偶现几只梅花印,好似是给大自然化妆,是那样的别出心裁,画得恰到好处;看着窗外,树上零星落下的几片白花,好似在点缀着大地;人们漫步其中,好似走在那绵绵的天然地毯上,也许都不忍心再踏上第二步。如此的冬日,是多么令人崇拜,令人留恋,令人爱惜。

我喜欢冬日的绿色,在凛冽的北风中,松树毅然昂首挺胸,绿意盎然,雄姿英发地挺立着。无论北风有多么的强,冬雪有多么的大,它们仍坚守着自己的岗位,保护着自然的绿化,始终在净化着城市空气,这不正是一个合格战士的形象吗?绿装是它们的本色,直立是它们的姿态,不倒是它们的信念,多么坚忍不拔呀!冬日的树就是这样。

我还喜欢冬日的七彩。七彩的阳光,射过透明的窗户照在人们的脸上,是那么的温和;射进人们的眼睛,是那么的耀眼。它让人们分享着它的热量,它却是那么开心与炫目,这是怎样的一个无私的奉献者啊!如果每个人都像冬日的阳光,即便是再冷的天气,也会有温暖的。

冬日的色彩是多样的。它是白色的,让人充满爱意与敬意;它是绿色的,使人产生激情与勇气;它还是七彩的,给人带来温暖与舒适。

如此的冬日,能不让人喜欢吗?

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篇14:邵雍传说:富于传奇色彩的哲人故事

全文共 1457 字

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近日,省政府公布了第四批河南省非物质文化遗产代表性项目和扩展项目,我市有7个项目入选。至此,我市已有58项省级“非遗”。这些古老的传说、技艺魅力何在?其入选“非遗”对于当今的我们有什么意义?今起,本报特选部分新入选项目进行报道,为您展现河洛文化的多姿多彩。

从一个“筷”字,能预测出三个人不同的遭遇,分毫不差;生前所做的10首《梅花诗》,预测了身后从1077年至1977年900年间中国历史上的大事,而且异常准确……在百姓的口口相传之中,北宋思想家、易学家邵雍似乎成了一位能预知旦夕祸福的“算命仙儿”。

今年,伊川的邵雍传说入选我省第四批非物质文化遗产名录。这些带有神话色彩故事何以入选省级“非遗”?记者进行了探访。

民间文学的成功范例

邵雍是一代易学大家,其传说自然与占卜有着密切的关系。记者翻看邵雍传说河南省非物质文化遗产代表性项目申报书,其中所附的14则故事均独立成篇,结构严谨,读来趣味十足。

例如,在《三根筷子》中,文雅老汉、贪婪的商人、莽夫三人分别在正午、午后、傍晚请邵雍测字算命。三人所拿的纸卷上均写了一个“筷”字,邵雍仔细观察了三人的装束和言语行动,并查阅了卦谱、推测了天干地支,预言老汉一天之内定有大吉、商人会遭受水淋之灾、莽夫会有关笼之祸。最终邵雍的预言一一应验。

伊川县文化馆相关负责人于红卫表示,邵雍传说千百年来经过民间传播和文人加工的循环互动,千锤百炼,是集体智慧的结晶,具有广泛的群众性和民间传承性。传说中邵夫子的儒者气象十分浓厚,说文解字,出口成诗,而这些诗句琅琅上口,易懂易记,雅俗共赏。

至于这些传说的真实性,于红卫笑言:“邵雍是个治学严谨的哲学家,他研究和探讨的是天人合一的自然界的演变规律,怎么会跟江湖算卦沾上边?”

“比如传说中邵雍所作的《梅花易数》《梅花诗》,在其任何著作中找不到,应该是后人附会的。”于红卫说,但是这并不妨碍这些传说故事在人类学、民族学、民俗学等方面的特殊价值。邵雍传说中塑造的邵雍形象被神化而没有被巫化,兼具学者风范、仁者心胸、道家气派,同时故事的语言朴素生动,富有豫西山区地方特色,是民间文学的成功范例。

邵雍哲学思想值得深入研究和弘扬

2011年10月,纪念邵雍1000周年诞辰暨邵雍思想国际学术研讨会在我市举行。中宣部原副部长龚心瀚、人民日报社原社长邵华泽等易学界名人悉数到场,有关邵雍的传说在会议上进行了热烈的讨论。

伊川邵雍易学研究学院院长常铵家告诉记者,在研讨会上,不少专家都认为,邵雍传说虽然有夸大的成分,但那是对邵雍思想的世俗化表达,精彩的故事更有助于吸引更多人来关注和了解邵雍。

常铵家认为,邵雍主要有两方面的贡献:一是继承和发展了先天八卦之学,首度公开了先天图的秘密,以先天六十四卦有规律的排列,为后世二进制、数码科技的发展开了先河;二是运用易理和易数,推究宇宙起源、自然演化和社会历史变迁,用八卦学说开列了宇宙历史年表,并对中国宋代以前四千年历史大事,逐年记述,无一疏漏,尤其是对公元前841年前的夏商周纷繁复杂的历史事件,梳理得十分清晰,至今无人能够超越。

与之相对应的,在邵雍传说中“邵康节闻鹃声而知天下将乱”和《梅花诗》等故事,折射出“安贫乐道,天人合一”的思想,对于研究邵雍哲学思想有一定借鉴价值。

邵雍是河洛文化的代表人物,邵雍传说入选省级“非遗”,对于洛阳文化、旅游建设也有重要意义。“洛阳是中国历史文化名城,又是邵雍长期生活、学习和著书立说的地方。通过深入研究邵雍思想,传承弘扬好河洛文化,必定会不断提升洛阳的城市影响力和竞争力。”常铵家说。

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篇15:给习惯涂上一抹色彩_1200字

全文共 1229 字

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今日的你,是你过去习惯的结果;今日的结果,将是你明天的命运。

——题记

习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动;习惯就像我们挥之不去的影子,时时刻刻伴随着我们;习惯就像我们眼中的智者,影响我们每一个人的思想......良好的习惯可以决定我们的命运!

(一)飞天勇士杨利伟2003年10月15日清晨,在酒泉卫星发射中心载人航天发射场,一个勇敢的中国人——杨利伟,乘坐“神舟”五号向太空飞去......

杨利伟成功的秘诀是什么呢?其实就是拥有良好的习惯。刚开始时,杨利伟也是一名普通的飞行员,技术水平也一般,因为一个小小的举动,让他引起了别人的注意。曾经有一次,他按时工作,进入航天舱检查各个仪器设备,别的人也很忙碌,进出航天舱。然而大家都忽略了一个细节,就是进入舱门时,大家都是直接走进走出,只有一个人,杨利伟!他每进出一次舱门都要脱一次鞋或者是穿上鞋套,久而久之,一种好习惯也就养成了。

在一次领导的审查中,他们偶然发现了杨利伟这一举动,他们便开始关注杨利伟了。几个月下来,杨利伟仍然坚持进出舱门检查脱鞋,领导就觉得如此细心的一个人,在好习惯的伴随下,将来一定会有所作为的。杨利伟的好习惯不断多起来,工作效率提高了很多,领导认为杨利伟是当一名航天飞行员的不二人选,杨利伟就这样被倔就了!正如少年若天性,习惯成自然......

(二)著名画家齐白石

齐白石是享誉世界的画家,他40多岁才开始学画,却成绩斐然,硕果累累,在美术界有“大器晚成”之说。他的成功也离不开良好的习惯。

他非常珍惜时间,不教一日闲过,对自己提出了严格的要求,就是每天都挥笔作画,即使90多岁的高龄,他也这样坚持,这样执着。

有一次,齐白石的家人、朋友和学生来给他过90岁生日,在喜庆的气氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。这时,他想,今天五幅画还没有完成呢,应该作完画再睡觉。于是他拿起笔作画。由于过度疲劳,难以集中精力,在家人的一再劝阻下,他才去休息。

第二天,齐白石早早地起了床,家人怕他累坏身体,都劝他再多睡会儿,可齐白石却非常认真地说:“昨天客人多,我没有作画,今天可要补上昨天的闲过呀!”说完,他又认真地作画了。

由此可见,世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。就像每次脱鞋和每天作画,虽然都只是小事,但小事恰恰能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。想要成功,就先从培养好习惯开始!

对于我们中学生而言,好习惯尤为重要。譬如学习,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学总把作业拖到周日晚上完成等等。其实,这完全是学习习惯的问题。一个好的学习习惯和方法,能使我们既学的有效率又轻松自在。好习惯,终身受益!

我们无法选择命运,但我们可以改变命运!拥有好习惯,就拥有了改变命运的工具。正如心理学家威廉.詹姆士所说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”让习惯成自然,给习惯涂上一抹亮丽的色彩!

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篇16:有那样一抹色彩作文800字

全文共 820 字

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在我脑海里,有那样一抹色彩,淡白,令人心旷神怡;有那样一抹色彩,浓郁,展示着它的坚强。有那样一抹色彩,令我难忘。

我走在回家路上,数学考试的成绩惨不忍睹。空气压抑着世物,使花草树木都低沉着脑袋,寒风刺骨,也刺痛着我原先的盼望,原先的努力。

我低头不语,直冲回家,猛地抽出试卷,揉成纸球,试图把它撕得粉碎,却想起那一个个红叉和老师的嘱咐,刚碰到试卷便迟疑了,想起我之前名列前茅的成绩和如今名落孙山的悲伤,心中多了一份苦痛,多了几分凄凉。

我的目光无意间向远方望去,那抹色彩正展示它生命的旺盛。我在疑惑下急忙走向阳台,惊奇地发现,那抹水仙正散发清香,顽强地生长着。

我的思绪飘向几个星期前的一天——

那一天,我从外地游玩时带回一抹开得旺盛的水仙花,或许水土不服,几个星期后,花朵渐渐枯萎,叶片由新绿转向枯黄。缓缓地,那瘦弱的根须终于用尽它那最后一丝养料,无力供给,最终,水仙转向凋零,只剩下一块根和几片落下的枯叶了。

我对它彻底失去了信心,把它从沙土中提出来,扔在窗台外的盆子上,任其自生自灭。从此,我便再没有看望过它。

思绪回到现在,我揉揉眼,定睛一瞧,窗台上的那水仙却开得旺盛!只见它粗壮而有力的根须扎入沙土,上面几瓣细长的叶片呈深绿,刚劲有力地挺立在天空下,而中间却是一朵全新的水仙花朵,但见几瓣淡白的叶片紧紧地簇成一圈,中间是淡黄而芬香四溢的花蕊,整朵水仙花正向人们昭示着它生命的坚强、磅礴!

我惊叹不已,这朵水仙花克服重重困难,虽然曾水土不服,虽然曾孤独地被无数次台风袭击,虽然它面临缺水和骄阳的苦难,但是它在困难下不畏一切,勇敢地去面对它一次又一次的人生挑战!

水仙如此,我们亦不能如此吗?我重新回到桌前,展开那试卷,审清题目,动起笔来……

是啊,我们在生活中也当如水仙,具有不畏困难的精神,勇敢面对一次又一次的人生苦难,就能击败风雨荆棘,重返阳光雨露,打开自已人生成功的大门。

至今,我仍记有那抹色彩,它使我充满勇气与自信,一次又一次去面对生活的挑战!

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篇17:天空的色彩

全文共 764 字

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蔚蓝的天空,洁白的云朵,火红的太阳,翠绿的树木,还有周围人们五颜六色的衣服……

但对于一个盲人来说,这些对他们是怎样一种感受呢?我决定“体验生活”。找出一块不透光的黑布,闭上眼,蒙好,系住。从现在开始,我就是一个“盲人”了。

咦,我是在哪来着?眼前一片漆黑,脑中却是一片空白。难道眼睛没了,大脑也失控了吗?我怔怔地站了一会儿,哦,这是我的小屋。奇怪,为什么想到小屋,首先想到的是屋内的各种色彩呢?雪白的四壁,棕黄的家具,天蓝的床单……过去,这些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一团黑,我只能任凭我的回忆一次次涌上心头。

待了一会儿,我小心地探着步子,摸索着走出了小屋。这是我生活了十八年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同时间屋内的光线的明暗我都能分辨得出,可是现在,什么也看不到了,连走路都要靠触觉,唉……

我还要出去走走,就在小花园里(哪儿没车)。我还是摸着走。这儿是石桌,那儿是石凳,那儿是……哎哟!磕死我了。我伸手就要扯下黑布,不行,我现在是盲人啊,于是我又忍住了,只觉得膝盖上火烧火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了点皮儿。忽然想到,我连血的颜色都看不到了呀,我又想到我是在小花园里,花池里种满了月季,一阵风吹过,鼻子里充满了甜甜的香味。我又要动用我的想象能力了:满池的月季十颜十二色(五颜六色×2),在清风的带领下轻轻地跳着舞,晃着她们美丽的头,引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴,多快活啊。可我又难过了,因为我看不到了,我只能看到无边的黑暗。

现在是几点了?我连光的强弱也分不出了,回家吧。

我摘下黑布,被眼前的景色惊呆了。夕阳西下,万物都镀上了一层火样的红,西边的天

空由红渐变到浅蓝,这些过去我怎么没注意到呢?

真好,我不是真的失去了眼睛,我还可以看到生活中所有的色彩。

失去了才知道珍惜。不,我没有失去,但我要更加珍惜这生活中美好的色彩。

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篇18:生命的色彩学生优秀

全文共 1634 字

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今晚闲静,独坐阳台,观社区浓妆彩舞、灯光璀璨、火树银花,一派迎春纳福的气氛;今夜闲思,几种不同的生命现象让我空怀感叹彻夜难眠。每个人都必须经历生老病死这个程序,每个生命阶段都有其鲜明色彩相伴。然而,最近亲历过三种生命现象,让我处于无助、无奈、尴尬的境地。

养老是当今社会关注的焦点,老龄化的自然趋势,4:2:1家庭结构比例的负重担忧,医保福利、养老保险不平衡、不完善,社会制度不健全、不合理、不规范,形成了养老无保障的社会形态。谁来养老?依靠子女显然不现实,依靠政府需要条件,依靠自己需要雄厚的经济支撑。虽然政府提倡以居家养老为主,开办各种养老机构,以政府、社会、民间共同发展为遵旨,促成一条走人市场化的运作模式,和经济发展程序一致,让人们自觉接受这种理念,可是现实的状况是:这样一大群老弱病残得由多少人来护理照顾,这些人从哪里去找,80、90、2000后有百分之40是独生子女,多数是两胎,他们都是时代和社会的宠儿,谁愿意放弃理想和追求去伺候那些老弱病残?这样一来,担子自然就落到50、60、70后了,可是50后都是爷子辈的人,有很大一部分人的状况不容乐观,让他们照顾那些需要照顾的人有点难为情;那60和70后就责无旁贷了,然而,这两个年龄段正是一个家庭的中坚力量,承前启后,发展的关键性阶段,让他们去护理需要护理的人同样面临艰难的抉择。所以养老是个社会综合性难题,更是一项人性化的系统工程。一个社会的文明程度,从养老便可获悉。

近来有幸接触三位不同老者,他们都生活在不同的区域。其一生活在养老院;其二居家养老;其三在农村无助养老。在养老院生活有多个层次可以选择,少则3000多则多。这位大爷已经93岁,属于上中等层面,大约在8000左右,可是他生活的并不愉快。他向我透露了一点家底:他膝下有一男三女,儿子有28年未曾见面,没有通过电话,他的死活仿佛与儿子没有关系;三女27年没有消息,死活不明;二女17年没有来往;大女儿倒是见过,父亲的事她不管,让养老院全权代理,一直没有看望过他。他偷偷地哭,经常彻夜难眠,为了证实这一点,他把大女儿的电话告诉我,我拔了4次才叫通,一提她父亲的名字对方就打断说:“父亲的事我不管,有什么事找我哥去“。随后挂断。据大爷讲,这是他最想见的人,他念念不忘大女儿的恩情。是老人的问题还是孩子们的问题?为什么血缘关系这样冰冷?温度如何消失?这是大爷最敏感的心病我不愿触摸。居家养老倒是符合多数人的思维习惯,可是一提到用人照顾这个话题,都有一脸的怨色。前两天拜访了一位老者两口,他们住在小区3楼,因病都需专人照顾,几个月合适的人一直未找到。大娘说 :”嗨,这里的人眼真高,硬做保洁不做保姆,没办法,只能让大女婿代劳了,可这又不是长久之计。倒是来了个退休教师,我们都不敢用。“这两口子的经济条件很好,为什么用人如此困难?其实大娘所说正是社会矛盾无法避免的焦点,全国的形势一样。就在同一天,我回村拜见了本家叔叔和婶婶,他们同样处在非常悲凉的境地。儿子在外地还没有退休,过节回来看望住上几天,全由妹妹照顾,可是她又要干繁重的农活培养孩子上学,那有那么多的精力来照顾,人瘦体弱,累的不成样子。为了照顾方便,她把二老接到自己的院子,又遭到婆家人的白眼。二老已经不能自理,没有良好的医疗条件作保障,没有专人照顾作依靠,生命随时处在危险之中,起码的尊严和无奈被人为的剥夺了。我的心很悲凉但无助,紧紧握住叔叔的手,四眼相对热泪盈眶。

农村、城镇,职工、农民,正式、临时,生命在同一片蓝天下享受不平等待遇。三种不同的生命现象有一个共同话题:物质有保障,其余有差别;养老院缺精神寄托,不知道财产谁来继承;居家和农村都缺乏实用的人选,三方最大的缺憾 还是医疗条件不能满足,让人们时刻担心着被疾病耽搁的危险。谁都怕死,不治之症神仙难救。但应该想到,人类的终极奋斗目标是希望延长寿命、提高存在的质量,能做到的为何要随意放弃呢,或许这个问题有点沉重,可是看到这些色彩不能不想。

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篇19:那样一抹色彩作文叙事

全文共 763 字

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深蓝色的花纹依附在那光滑如玉的白釉上,勾勒出中国文人雅士的风采。

一个青花瓷瓶。

是的,一抹色彩,那深蓝色的色彩,如此雅致,深邃,而扣人心弦。

我的父亲喜欢收藏诸如青花瓷瓶类的瓷器。我虽不懂得鉴赏,若说欣赏,也有些勉强,但在青花瓷瓶前驻足观赏一下,总还是可以的罢。

一件如此美丽的工艺品。我注视着这件青花瓷瓶,不禁感叹良久。

曾经听过一个故事,是我的一个老师告诉我的。我的那位老师曾经去拜访一位陶瓷艺术家,那位艺术家拿出一件精美的瓷器,并声称是自己最喜欢的一件,反复把玩。我的老师便问他,这件瓷器最终的走向是什么,最终会怎么呢?

那名艺术家抬起头,睁大了他看清世事又几尽昏花的老眼,淡然地说了一句,碎掉。

碎掉。

最终还是要碎掉。

物是人非吧,也许物也不是了。

就像林花谢了春红,太匆匆。

一声清脆,没了,那色彩。

我的眼神再次聚集在那件精美的工艺品上,我看到,看到它好像微微颤动了一下,就如同我的心弦,微微颤动。

那是一抹什么样的色彩!

弯曲,盘旋,轻抚,在瓷瓶上,那一抹蓝色,变换,交织,挥舞,一股韵味被挥洒得怎样的淋漓尽致,经过之后的工序,才得到这独一无二的,色彩。

碎掉了,也曾经给世界留下过一抹色彩。我听见,听见青花瓷瓶在轻声向我耳语,就如同我的心弦,拨动而得的优美旋律。

再说一遍,我凝视着眼前这灵异的工艺品。

这一抹色彩,是生命的色彩,青花瓷瓶又对我说。

是的,一抹色彩,那最终总会消失逝去的色彩,如此深奥,因为它是生命的色彩。

在世界上,有那样一抹色彩,他们在宇宙的沙滩上只不过是一粒细沙,但它们也曾给世界留下过一抹色彩,它们是生命的色彩。

我听见了,谢谢你,青花瓷瓶。

素胚勾勒也青花,笔锋浓转淡。瓶身描绘的牡丹,一如你初妆。

生命的色彩,就像青花瓷瓶的花纹,需要我们去尽情挥洒,那抹色彩,勾勒出希望的模样。

生命的色彩,天青色等烟雨,而我在等你,绚烂。

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篇20:小学生作文夏天的色彩

全文共 411 字

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我喜欢夏天,更喜欢夏天的色彩。夏天有各种各样的颜色:红色、黄色、绿色……我们去寻找他们吧!

1.红色

夏天是红色的。你瞧!果园里那一棵棵樱桃树上挂满了一颗颗颜色红艳艳的樱桃,像无数滴快掉下来的被染红的小水珠。

再向西瓜地里看啊!一个个又大又圆的西瓜被太阳晒得裂开了缝隙,露出了火红火红的瓜囊,像小朋友们红通通的笑脸。

2.绿色

夏天是绿色的。烈日当空,当那耀眼的阳光撒满大地的时候,当人们遮阳和乘凉的是那伸着碧绿的枝叶、手拉着手的高大而挺拔的树。骄阳似火时,人们喜欢走在树阴底下,而忍受强烈的阳光的却是它——大树。当阵雨来到时,为人们遮风挡雨的也是它——大树。阵雨过后,它显得更加鲜绿了。

3.粉色

夏天是粉色的。清澈的河面上铺上了一片片大伞似的荷叶。荷叶中间插满了一朵朵粉嘟嘟的荷花,张开花瓣,像几位亭亭玉立的公主穿着粉红色的裙子在荷塘中笔直地站立着。

我爱夏天的色彩。夏天的色彩丰富多彩。因为它,我更喜欢夏天了。

[小学生作文夏天的色彩

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