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___的色彩作文【合集20篇】

导语:蝴蝶本是无色的翅膀,因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂风姿,耐人寻味,引人深思。下面开学吧小编整理的缤纷色彩源自“特殊结构”满分作文,欢迎阅读!

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春天的色彩

全文共 263 字

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春天是什么颜色的?

“春天是红色的”蜜蜂从花丛中探出脑袋。你看花园里的桃花、杜鹃、海棠花开得就像一团团火。

“不对,不对,春天应该是绿色的”从南方飞回来的小燕子说。看,绿色的山,绿色的草,还有绿色的小河,到处都是绿色的海洋。

“我觉得春天是金色的”风儿说。你看,金灿灿的太阳发出温暖的阳光,成片的油菜花怎么也望不到边。

就在大家争论不休的时候,美丽的春姑娘来了:“大家说的都对,又都不全面,其实春天是五颜六色的,色彩斑斓的!”

我爱春天,不仅因为她的美丽,更因为她是一个充满希望的季节。我们只要在春天播下希望的种子,将来就一定会有收获!

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篇1:生活的色彩

全文共 597 字

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红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了美丽的彩虹。而我们的生活也正恰似这彩虹一般,别具光芒。

金色童年

回顾童年,那时的我们思想都是那样单纯,没有勾心斗角,没有尔虞我诈。童年的我们眼睛都是那样清澈,所看到的世界也都是美好的,那里没有战争的痛苦和罪恶。童年的我们只是尽情的游戏,不用顾虑任何的事情。而留在我们童年时光里的是快乐,是单纯,是永生难忘的金色回忆。

绿色少年

16岁,也正是我们这个年龄,一个花季般的年龄。现在的我们尽管有学业的负担,升学的压力,但依然不愿虚度这样一个能让我们尽情绽放的年龄。课余时间,拉上三五好友一起参加各类的社团活动。假期里,找上一群朋友聊聊天,充实一下无聊的生活,或者办个聚会,疯狂的游戏一回。这时的我们充满活力,就像春天里生机勃勃的一片绿色。

红色青年

看看那些刚步入社会的青年们,走出恋恋不舍的校园,迎接他们的是竞争激烈的生存环境。快节奏的现代社会弱肉强食,如果不能很快的适应,那么很快就会被淘汰。可是他们从不惧怕,只是抬头接受挑战。因为年轻的他们都是野心勃勃,带着满腔的热血准备开创自己的天地。他们就如一团团红色的火焰正在激情的燃烧。

灰色中年

中年是一个很难定义的年龄,有人在此时走向自己事业和人生的巅峰,也有人逐渐被时代淘汰,为了生计四处奔波。这个年龄就如在明亮的白色和昏暗的黑色间难以定义的灰色一般。

我们的生活丰富多彩,就如同彩虹一样炫目。生活的色彩,是繁多的,也是美丽的。

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篇2:生命的色彩作文800字

全文共 744 字

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杯中的茶,在静静氤氲,梳洗过的空气撩拨着思绪。

翻开自己的日记:茶叶经历沸腾的煎熬,才能馥郁,才能沉淀出生命的颜色……

我一直卑微,像一只碌碌的虫蚁,阴冷的云在我周围停滞,有一种苍白的悲哀。直到你,让我发现阳光也会眷顾我,哪怕我只是渺如尘埃。

你说:“你的作文真棒!”你眼睛微瞪,一副调皮的样子。眼镜从你的鼻梁上滑落,阳光把镜片拓成了金色。我伸出手,把你的眼镜扶了扶。你笑得那么饱满,像初绽的桃花,温暖着前来采蜜的蜂蝶,欢乐在圆润的酒窝里打着旋儿。你抓住我的手,温温热热。霎时,太阳的芳沁,离我好近。

阳光透过摇曳的青樟树叶,斑斑驳驳。你递来纸条:你不是不棒,只是没有展示的勇气。我打赌,只要勇敢执著,你的生命,一定会着上亮丽的色彩

我哭了,并发誓,我一定会光彩夺目。

我开始写作,和你探讨,千万次的修改,万千次的投稿……一直都是石沉大海。我咬着冰凉的笔头,大颗大颗的泪珠在眼中汹涌地翻滚。你扶着我的肩,安慰道:“没关系,不经风雨,何以见彩虹!”你可否知道,那一刻,我的心多么多么地暖。

那天,我看见一封回信,汗不由自主地渗出来,手也不经意间握成了拳。迫不及待地打开,却是我退回的稿子,厚厚一沓,沉重得我无法呼吸。窗外,雨好大,好像永远不会停。

我打电话给你,说放弃吧,我的生命只能是灰色,没有用……

你赶来,把我拉出门——

雨息了,一道彩虹安详地挂着,仿佛触手可及。

不久,我的文章就发表了,题目是:我为生命着上阳光。是你给起的名。

你来祝贺,笑得比我还幸福:“风雨过去了吧!”我也笑了:“是啊,你就是我的彩虹!”你有些嗔怪:“你才是,因为你为自己的生命,着上了绚丽的色彩!”

是的,雨的滂沱,成了过去;我的苍白,也成了过去。因为你用关爱的橡皮,拭去我生命中的失意和悲伤,让我人生的白纸上,呈现出彩虹般的绚烂。

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篇3:春天的色彩

全文共 757 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”呢?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩,给我们带来了向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇4:我眼中的色彩

全文共 902 字

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在我睁开双眼的第一秒,世界是一片灰色。在那之后,爸爸妈妈给我看了许多图片。其中有一张,是有五个圆环连在一起的图案。虽然颜色深浅不一,但我看不懂有什么区别。因为,我还不懂得这样、那样的色彩,它们在我眼里,始终如一。

3岁,在幼儿园里结交到了朋友。虽然是朦胧的记忆,但我依然记得它们留下的痕迹。鲜艳的红色,耀眼的黄色,柔和的蓝色。漂亮的三色点亮了星空。

5岁,已经接触了一些人。懵懂地发现了这个世界的美丽,更多的颜色融入进来。世界已经不是刚开始单调的一色,有着更可爱的粉色、更纯洁的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起来。

8岁,踏入了小学生活。开始逐渐适应有着作业、学科的生活。然后发现了奇妙的东西——原来黄色和蓝色融合在一起是青草的绿色,原来黄色和绿色混合在一块是天空的蓝色。它们互相交错,出现的却是另一种色彩。

10岁,快速成长起来。终于知道除了善良的颜色外还有一种,黑色。是红色、黄色、蓝色搅和在一起产生的色彩。傻傻地看着同学与同学之间的勾心斗角,却不知觉地在画画时不用黑色。

12岁,我的世界里已经变得缤纷多彩。无论谁都能在其中找到属于自己的一抹色彩。也明白了其实黑色也是有白色的一面的,而白色也隐藏着自己黑色的面容。形容它们时已经不止是“漂亮、美丽、可爱、耀眼”了。热情的红色、活泼的橙色、希望的黄色、朝气的绿色、坚强的青色、清新的蓝色、高贵的紫色、温暖的褐色、神圣的白色、浑厚的灰色、神秘的黑色、光荣的金色。

而颜色也不仅仅是原来的自己了。象征着环保的绿色,欢快地点上橄榄枝,绿色的橄榄枝让大地恢复的生机。红色和黄色组成了飘扬着的国旗,表明着我们是自豪的中国人。

在经历了各种各样的事情后,我发现了,有一种色彩,是全世界的人都看得到的色彩。

它从我出生伴随到现在,它是世界上最漂亮的色彩,它是五种色彩融合在一起的美丽。它——就是奥运五环。

黄色代表亚洲,黑色代表非洲,蓝色代表欧洲,红色代表美洲,绿色代表大洋洲。每个国家都能在那其中找到自己国旗的颜色。它象征着五大洲人民的团结,共振奥运精神!

蓝、黑、红、黄、绿,五环紧紧相扣,连成世界上最绚烂的一笔。

那般绚丽的五环的颜色——便是我眼中的色彩了。

[我眼中的色彩作文选集

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篇5:3春的色彩作文

全文共 459 字

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美丽温柔的春姑娘向我们飞来了。她面带微笑,身着织女姐妹们刚刚送给她的彩纱裙,翩翩飞来了。先把彩虹化作七彩的露珠,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从南向北,一路上载歌载舞。她到过的每一个地方,挥洒一下手中的露珠,小草发芽了,叶子变绿了,花儿开放了………

她先来到田野,呀!吓了她一大跳,大地雪白雪白的,什么也看不清。她找来找去,哇!冬姑娘还在雪里睡大觉呢。春姑娘把她摇醒:“冬妹妹,快醒醒,”冬妹妹伸了伸懒腰,睁开惺忪的睡眼,“啊!春姐姐回来了。”

春姑娘把红露珠送给了太阳公公,太阳公公的脸一下子变红了,大地一片暖洋洋,冰雪开始融化了,接着又拿出绿色和青色的露珠送给麦苗,顿时田野里一派生机盎然的景象。麦苗在春风中冲她点头微笑,“谢谢!”

橙色的露珠给了江边的小鸭子,它们的嘴和脚掌变成橙色,一只只“扑通、扑通”跳下水,在春江水中欢快的游来游去。

黄色的露珠留给向阳花,向阳花拥有了黄色的大圆盘。

蓝色的露珠扔向小河,小河的水哗哗向东流淌。

紫露珠留给牵牛花,不久牵牛花开出美丽的紫色小喇叭。

………

这就是春天赋予大地的色彩。我爱春天!

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篇6:春天的色彩学生作文200字

全文共 422 字

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春天来了!大自然又恢复了生机盎然的景象,春天的色彩作文450字。你看,那一座座大山连绵起伏,高耸入云。一山绿,一山清,一山浓,一山淡。山脚下,一颗颗松树整齐地排列着,像站岗的士兵守卫这这片土地。

湛蓝的天空一碧如洗,偶然有几朵白云飘过。一群小鸟在天空中唱着欢快的歌曲,好像在说:春天真美呀!

大树下,是一片绿油油的草地,像是给大地铺上了一块绿地毯。草地上五颜六色的花儿竞相开放,艳丽无比。花丛中一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。草地旁一条清澈见底的小溪,像一条透明的蓝绸子伸向远方。小溪里一只只小蝌蚪摆动着黑黑的小尾巴,顽皮地游来游去。这让我想起了童话故事【小蝌蚪找妈妈】。

树林里的小动物们也出来从热闹了,小树袋熊爬上了树,东张西望,像是在找食物也就越多。小猴子躺在桃树上晒太阳,还顺手宅了几个桃子吃得津津有味,吃完了好捂住嘴巴坏坏地笑着,好像是在想:哈哈!等他们吃饭的时候我就可以玩喽!你看,这小家多贪玩玩儿啊!

春天的景色真美啊!春天的色彩真是无处不在!

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篇7:给心灵涂上一抹色彩作文1200字

全文共 1206 字

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有的时候,我实在不愿面对过去,回首过往,我总是对时光的流逝唏嘘不已。高一学年的寒假在我茫然与享受中匆匆飞去。在这个寒假,在我的身边发生了一件事,正是这件事,让我混沌的灵魂有了一丝清明,让我在又长一岁的怅惘里多了几分对世间真情的思索。

其实,这是一件司空见惯的事。大年初二下午,当家中的亲朋好友相互拜完年之后,我实在按捺不住寂寞,和几个同学相约出去玩。看见大家一个个都穿着新衣新鞋、人逢喜事精神爽的样子,我心里也十分快乐。就这样有说有笑地走到新华书店附近,突然看见了与新年气氛格格不入的“风景”:一个风烛残年的老妇人满头银丝,眼角的皱纹一直堆到耳根,灰白色的粗麻布衣着,黑色的棉裤齐腰,裤脚还破了一大块。干柴一般枯黄的双手一手持碗,一手拄着拐杖,正点头哈腰地向路人说什么。

乞丐!看着眼前的场景,我一下子就反应过来了。现如今,随着新闻媒体的“狂轰滥炸”,乞丐都可以与骗子画上等号。各式各样的假乞丐被各种媒体曝光,许多受害的好心人现身说法,大部分人一看见乞丐都像看见骗子一样,躲得老远。我就是其中的一员。看见老妇人,我的心中充满了厌恶,心想这年都不过了,就急着出来“行骗”?你以为装得一副可怜样就有人上当吗?果不其然,那两名看起来很时髦的女子摆了摆手,头也不回地向前走着。不知怎的,看见她们的表现,我的心中油然升起一股莫名的快感,下意识地向老妇人靠近。

可接下来,却让我看见了我一生都刻骨铭心的景象,这让我直到现在想起来都痛得无法呼吸。老妇人见两个人头也不回地走后,先是呆呆地愣了一下,紧接着,她的眼中突然湿润起来,而后越来越翻涌,直到无法控制时,一滴泪瞬间划过她粗糙的脸庞。其余的泪水还在眼眶里打转,可她这次紧紧咬住下唇,飞快地用粗糙污秽的袖口拭去,然后就那么缓缓坐在地上,双眼无神地盯着地砖,眼里空洞得可怕。

这一刻,我只觉得胸口猛地一阵绞痛,像什么东西被撕裂了一样。我呆呆地注视着老妇人,不断感受着那滴滴入我心中,砸碎我心房的泪。我在干什么?我在想什么?一个孤苦无依的老妇人在新年团圆之际只能不顾羞耻地向路人乞讨,而我却像看见一个骗子一样对待她,我……我怎么这么无情?怎么这么冷血?我清晰地感受到,老妇人那滴泪水中,饱含对生活的绝望与辛酸,对人情冷暖的无奈,以及对命运悲凉的酸楚和悲伤。我低下了头,再也不敢直视老妇人,这一刻,她在我心中不再是一个乞丐,而是我的奶奶,她孤独而无助地打量着这弥漫着新年欢乐气氛的人世……

朋友的催促让我缓过神来,我默默走上前去,双手将一张身上面额最大的钱递给了她。她先是微微一愣,然后用质疑的眼神看向我。大概是看出我眼中的真诚,她的表情突然出现一种狂喜,而后,又是一滴晶莹的泪滴在了地上。这滴泪,洗涤了我的心灵

从那以后,每每想起这件事,我的心中总有了一丝宽慰,不管最终如何,我还是让老妇人感觉到了一点人间的温暖,而老妇人,也用她的泪水重新洗涤了我的心灵,让我清楚的感受这个世间还有真情……

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篇8:青春色彩

全文共 202 字

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人生是一本照相册子,青春是里面一道最靓丽的风景线

人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶莹的水波

人生在街头巷尾,青春是永远不会说累的话题

扬起头,自信写在脸上:“我们正年轻”

我们正年轻,让青春迎风飞扬在白色的跑道上,让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上

我们正年轻,让悠扬的青春在柔美的身躯中展开,让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻

我们正年轻,让青春燃烧在手中点燃的圣火中,生命的激情冲心中开起,与太阳的辉煌融合在一起

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篇9:那一抹色彩作文

全文共 787 字

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江南,一个人有着朦胧雾气缭绕不绝般的名字,总在诗人们的笔尖,或女孩们的书页上,染出一片古典的芬芳来。我也向往那古典,于是便游于青山绿水之间,想看尽这江南美景,寻找出它的本质,寻觅得那一抹最具代表性的色彩

驻足于驿站外,流连于栈桥边。在梦中曾出现的雕花楼上凭栏眺望远方山色轻浅,于松石竹林间静闻和风软缓送来泉水叮咚。我想,江南的那抹色,应是青山翠叶的绿色。

又见过了一处戏台。台上伶人翩然起舞,巧笑嫣然。兰花指一捻是红尘似水,于三尺红台上把人间万事唱入歌吹。水袖上的花纹是红艳浓丽的牡丹,与四周荣盛的春花相呼应。我想,江南的色彩,应是那光耀夺目的红。

行于一处烧瓷窑外,工匠皆是艺高之人。将特殊的高岭黏土捏制、雕刻成各种精致模样烧硬,成了白色带釉的瓷器,再用手中毛笔画上色彩。看那细白光滑瓷盘、瓷瓶上,逐渐浮现出一条条白花青的锦鲤,生长出一株株亭亭玉立的莲花,神奇的感觉也随之而生。我想,江南的色彩应该是那独一无二的青。

一日下午,已近黄昏。游舟于溪上,蒹葭荣茂,燕雀啁啾,朱光微淡,轻触莲舟,白石溪旁,夕阳逐流。此地几十里外还是一片湖。古时那是商人的避风港。行至那里,湍急水流极为平缓,从此地开始便无再急流,实为行人之幸喜。因此人们每至此湖都会拜天以示欣慰。正想着,太阳光暗下去,四周渔船立刻点起灯火照明。黝黑的湖面上倒映着黄晕,烁然好似天上星光。我想,江南的色彩应该是灯火葳蕤的黄。

江南的色彩如此之多,如何以具有代表性呢?连池中莲花都是:开的是耀眼的红,像浣女热情的笑;落的是静谧的紫,声声入梦的船棹。

直至一日,看到水墨画一幅。工笔晕染出一面一线一点,寥寥十几笔便勾勒出江南水乡一处。我忽而理解了,墨色便是江南的颜色。那水墨是包含一切色彩的幽深,晕开墨的清水是充斥江南的烟波。旁边学画的孩子眸底有星河微闪,细心在笔尖用稚嫩的手法,也描摹出一片片江南来。

嘴角轻翘,心事情节都已了。

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篇10:老师的色彩作文900字

全文共 914 字

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蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征着青春活力;红色是太阳的颜色,象征着我们可爱的老师。红色娇艳动人,美丽大方。而老师的“红”却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。

回首往事,生活中的点点滴滴,如蝴蝶飞过花丛,清泉流经山谷,历历在目。实习老师刚分配到我们班的时候,我们见到她的第一感觉就是眼前一亮:修长的身材,漂亮的辫子,慈祥的面庞,显得平易近人;衣着好看又十分得体,既不奢侈也不单调,朴实,素净,有种自然美;白皙的脸上架着一副眼镜,举手投足间都透露出十分高雅的气质。看着眼前这位温文尔雅的老师,我满心欢喜。

老师不仅人美,心灵也美。她从不计较回报,对我们总是无私奉献。我们还不懂事,把老师给予我们的这种爱误解为是理所当然,有的还怪老师管得太严呢。我们早已把“教不严,师之惰”这个道理抛之脑后,经常没大没小地顶撞老师。可是我们何曾想过,老师为了我们高一(1)这个家付出了多少?在我们校运会时,是谁为了给同学加油打气满操场跑;在我们晚自习时,是谁经常陪我们一起学习;在我们取得一点点进步时,是谁在我们身后微笑;在我们遇到挫折时,是谁鼓励我们不要轻言放弃!

记得有一次,我考试失利了,无颜面对老师与家长。自己一个人沉浸在自责当中,呆呆地望着电脑屏幕上的成绩单,心里一堆苦水不知向谁吐!想与姐姐讲,但如今姐姐在外地工作,不想烦她。我茫然,此时头脑突然闪出一个人——实习老师。我给老师发了条信息,把苦水都往她身上倒。她先是像慈母般安慰我,又如在黑暗中为我点亮了灯塔,让汪洋中的小船找到了停泊港湾。接着又像是资深的船长,给我加油为我指明前进方向,让我重拾信心,扬帆起航!老师呀,您犹如一根绿色的救命藤条拉我走出泥潭,您在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

可是我们还没来得及报答老师,老师却要离开我们。我永远也不会忘记她的,因为我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷念,凝聚着花儿对阳光的深情。

我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸、兢兢业业工作的身影,老师就是太阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地奉献着,留下那一抹最美的红色。

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篇11:那样一抹色彩作文叙事

全文共 822 字

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我曾无数次看云,它们不断浮动,层层朵朵、重重叠叠地布满天空。有那样一抹色彩如云般,淡淡的、洁白的,却能点缀成最美的花朵。

那一天,漫步在街上,毫无目的地寻找什么,却又放弃了。刚走过一家商店,里面琳琅满目的商品吸引了我的眼球,想跨步进去,却又停止了脚步,痴痴地望着前方,又疾步走去,在碗里放了几块硬币。在这条街上,冰冷的大理石砖上躺着一个小女孩,破旧的衣服上面还显有几块补丁。

这个女孩不知在这躺了多久,脸被冻得苍白,嘴唇也发紫了,微微眯着眼睛里却澄澈如水,没有任何杂质。但似乎那透彻的眼神下又是经历沧桑,承受了悲苦磨难的凄惨。我并没有说什么,驻足了几分钟,只觉得自己如果是她,能不能承受这命运的挑战,会不会就此放弃庄重的生命呢?一阵利刃般的风吹来,身子哆嗦了一下,女孩依然直挺挺的躺在地上,我的脸却红得发烫,不知是寒风凛冽下围巾的作用,还是内心一丝火烧般的震动。

在我放下硬币的那一刻,女孩强挺着虚弱的身子,冲我微笑,嘴唇分明的动了两下,却又有些模糊。我知道,我的几枚硬币并没有什么作用,我也只是她生命中的一个过客,但她的心并没有放弃,在寒冬里却依然燎烧着一颗火热的心。良久之后,我慢慢地消失在了人海之中,几次回首,她的眼神却依然注视着前方,很坚定,没有动摇。

白云星星点点,在那梦幻的云层上,云朵随我漂浮,不肯走远,紧紧跟随着我。

驻足街上,望着车水马龙的街道,看着人去人来的景象,我却依然不动。我想,在山区里的孩子,每当背着锅独自行走几公里去上学,他们却从来没有放弃,黝黑的脸上泛着洋溢青春的笑容。虽然没有完好的设施,但在他们的眼里是学到知识后的满足,在课堂上,积极发言、认真朗读,下课后,在空地上尽情挥洒着热情而在他们的心里,一直保持澄澈透明的心。没有艰苦环境,不用自己动手做饭,回家的路上总在一个身影默默守护着我。我,又有何不满足呢?

蓝天中,白云再一次翻转,片片白云向前方涌去,变幻着。

我想,有那么一抹色彩——很美很美,在我的梦里,浸透了我的心!

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篇12:美丽的色彩作文

全文共 718 字

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我们拥有青春最骄傲的N一段颜色,不是单一的青定蓝也不是单调的群青,而是成长的道路每一个脚印都是按照自己的想法上色。

纯净蓝

初中的生活如一汪蓝水,纯得彻底,蓝得透彻——这是我最初的想法。同学们的笑脸,老师的慈祥,家长的严格,构成了一副简单初中生活的写照。我依稀记得刚开学时,望着一张张陌生的脸,害怕且又新奇,是同学们一张张天真无邪的笑脸首先打破了沉默,用率真的话语维护之间的友谊,让我从中感受到了友谊的温暖,给首先灰色的青春染上了一层代表纯洁的蓝。呵!愿这份蓝永不色。

罗兰紫

纯净的生活有时也透露着一丝神秘,如这罗兰紫,美丽且又神秘,让人琢磨不透它的味道,少男少女总有几分秘密藏在心里,总有几页心扉不愿打开,老师的拷问,家长的关心则会让他们更自闭,如这紫色若再加上几分黑色,则更紫。所以这时的我们则更需要的是同龄人的关候,给紫色加上几分白色,相信是不错的选择!

生命绿

三岁小孩太过幼稚,六旬老人太过呆板,什么人最有活力?当然是我们——一群新升的太阳。十多岁相信是一生中最炫丽的“黄金时期”,在沸腾的篮球场上,在吵闹的摇滚乐中,总能找到我们的身影。我们总是热情乐观,总是以阳光般的笑容去面对生活,不管什么曲折‘坎坷我们总能走过,我们总是有一颗赤诚跳跃的童心,我们总是会风风火火的出现在校园的某个角落。这时的我们就像代表着生命的绿,浑身焕发着不可抗拒的活力!

考试的失利,朋友之间的矛盾。诸多的因素也无可奈何的给青春加上了一段令人讨厌的灰。但人的一生难免有低潮,让我们放下心中的阴影,为明天的太阳而奋斗吧!

后记

朱红色的画板,薄荷色的手心的光芒,还有很多不能忘却的旋律凝成了成长的瞬间。定格在青春的十字路口,给我彩笔,我将给青春涂上一道最炫丽的色彩!

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篇13:秋天的色彩三年级作文

全文共 408 字

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美丽的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了大自然,她给大自然涂上了多彩的颜色。

我来到了黑山山脚,准备寻找秋天的颜色。一阵阵秋风向我扑来,让我感到非常凉快,“哦,原来秋天是无色的。”我继续向前走,看到了平时向我招手的梧桐树,此时它的树枝发黑,变得有些僵硬了,哦,原来秋天是棕黑色的。我继续攀登,看到路旁的大树不时掉下来一两片叶子。“又一种颜色!”我不禁叫道,“原来秋天是青黄色的。”忽然,旁边有一大片野菊花吸引住了我,一朵朵小小的菊花挨挨挤挤,成群,成片,仿佛一片黄色的地毯,哦,原来秋天是黄色的。菊花旁边,是一棵茂盛的橘子树,一个个黄澄澄的橘子挂满枝头,像一个个小灯笼——原来秋天是橙色的。看着眼前的美景,我不禁想起苏轼的诗句:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

不一会儿,我就爬上了黑山的山顶,府视着整个荆门城。啊,好一片繁荣的景象,有白色的房屋,红色的国旗,银白的湖泊……啊,原来秋天是多彩的。

我爱秋天,更爱黑山上的秋天。

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篇14:我改变了暴风雨的色彩

全文共 658 字

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疾风扑面,骤雨初歇.

踽踽独步在绿云绵延的半亩方塘,任凭愁雨打湿我脆弱的心绪.

在青涩的荷塘里,红莲成了沉默如斯的风景,笑靥浅然,亭亭玉立.在缤纷的雨点中倾

吐出缕缕芳香.

静静地凝望着你,念想着拥有和你一样的宁静.

在可怕的校园里,埋头是无边的题海,抬头却依旧在死沉的教室里.每日的奋斗总不

尽如人意,意料之外的失败总是太多太多,生活的阴霆似乎让我不堪一击……

好一段时间,因为升学的压力,我远离了你.无数次考场上俱寂的气氛,无数次考试后

的大喜大悲——我败在了自己的世界里.尽管奋斗和拼搏的理由萦绕在耳边,可向上的勇气不再亲临我.无数次的摔打我已漠然,生活的旋律也远离了起伏与波澜……不由地开始羡慕你,那个拥有无忧无虑生活的你.

又是一个深夜,很静.静得只听到月光滴落的声音,只听见思绪在水面破碎的声音……

直到那场暴雨,我才明白生活于你并不总是晴天.如猛兽般的雨点向你肆虐,狂风向你一阵阵袭来,我想你的生命就止于此吧?

一个晴天,悄然路过,只见那凝脂的花瓣被粗鲁地摧残,翡翠般的碧叶消散四处,枝干

凌乱却未折断,微风中勉强撑起一簇灿烂.

依旧是那抹浅浅的粉红,暴雨过后,依然在绽放.那么我呢?会只面对一场风雨吗?生

活从未许过我宁静,只要在绽放,就没有哭泣的理由,消散的碧叶仿佛双双残破的羽翼,收

敛着一个季节的梦.

花朵也许绽放不过整个夏季,但我们可以微笑一生.凝望着你绽放的身影,我学着像你

一样改变暴风雨的颜色,像你一样在雨中微笑.

一池的荷,一池无声的歌——在风雨中吟唱出最优雅的旋律.

那一抹浅浅的粉红——缤纷了整个荷塘,摇曳着如诗的梦!

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篇15:秋天的色彩初中作文

全文共 572 字

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秋天,是一幅美丽的画,是一片淡淡的清香,还是一阵忙碌的声响?让我们走进秋的世界,一起感受秋的美妙。

抬头望,天空热闹非凡。几朵白云在天空飘来荡去,一排排大雁穿梭在白云间。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,像是在对我们说:“再见了,明年春天,我们还会回来看你们的。”

信步走,层林尽染。枫林像着了火似的,红彤彤的落叶给山路铺上了一层红地毯。路旁的那几簇灌木丛,把枫树衬托得更加亮丽,更加引人注目。银杏树上,金黄的叶子,像一把把轻盈的小扇子,给我们送来一阵清凉。大树摇摇手臂,“唰唰”,一片又一片的叶子掉下来,像是发给大地一封封金色的信。咦,那个黑影是什么?哦,原来是来找粮食的小动物。它们奔跑在地毯上,踩得叶子沙沙作响,像是在给安静的山林弹奏了一曲欢快的交响曲。

果园里,水果们簇拥在一起。水灵灵的葡萄、红彤彤的苹果、黄澄澄的梨……这些水果在阳光的照射下、雨露的滋润下茁壮健康地成长.。

你听,远处传来一阵“轰轰”声响,难道雷公公也来凑热闹了吗?原来是收割机在田野奔跑。谷子、麦子、玉米都跑进农民伯伯的怀抱,堆成一座座小山。看着这累累硕果,他们露出了会心的微笑。

叮咚、叮咚,小河发出了清脆的歌声。落叶飘荡在河面上,小鱼成群结队地穿梭在落叶底下,好像在水里捉迷藏,又好像在聊天,可爱极了!

秋天是个多彩的季节,丰收的季节,欢快的季节。我爱秋天!

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篇16:冬天的色彩高中作文

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冬天色彩

冬天,一个令孩子欢喜,让诗人感伤的季节,好的高中作文。而对于诞生于冬天的我,对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的(在我看来)颜色。我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝自然是她的灵魂。

冬不止存在一种蓝色,宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。

抬眼望望天,天依旧是蓝色,除天空外,又有什么能执着于自己的色彩?惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。

纯洁的冬天,蓄积着力量。

听惯了秋雨的旋律,再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语,如听一首歌,别有一番滋味。

蓝色的冬天,是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”,也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣,美丽中透露着一丝深沉。

在我的眼中,冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空,生活的经历,让我明白了许多,每个人都有一颗充满远大志向的心,敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。

冬有着纯洁的蓝色,每个人同样应有一颗“蓝色”的心。

我爱冬天,爱她的色彩,爱她的纯洁。

蓝色属于冬天,属于你的又是什么色彩呢?

五彩校园春之使者

春之使者

为什麼黄莺会唱起动人的歌声

为什麼小动物会好奇的探出头

为什麼大地会换上最美丽的衣裳

因为春的使者降临了。

春的来临,使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。

春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人们来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望。农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毁灭者,那麼春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

[冬天的色彩高中作文

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篇17:技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝

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考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。

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篇18:我改变了失败的色彩初二作文

全文共 775 字

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从学校出来后,天空已是灰色,硕大的乌云在我头顶飘荡,不见一只鸟儿欢快的飞翔。

考试失利,我原本欢快的心情灰飞湮灭,原本快乐的步伐也像灌了铅似的,我觉得连金黄的落叶都是银灰色的,我的血液好像凝固了一般。那一刻,我有种生无可恋的感觉。

颓然的气氛笼罩着原本充满欢声笑语的三口之家,爸爸妈妈也陪着我一同沉浸在沮丧的沉寂中。

爸爸说:“别难过了,正好趁放假,回老家去看爷爷吧!”我点了点头。于是,我便踏上了回乡的路。

浓烈的乡土味把我硬生生的拽下了车,天空炽热而晴朗,几只喜鹊在我头顶盘旋,但愿这是个好兆头。

爷爷家隔壁有一和我同龄的男孩,见到我仿佛迅哥见到润土,成天拉着我这跑那跑,并企图改变我这沮丧的心情,但我还是深陷这痛苦的漩涡中无法自拔。

那天下了一次大暴雨,暴雨过后,满山的凄凉。他又来了,说是要带我去呼吸新鲜空气。于是,我撑起了伞,和他漫步于雨中。

小山上一片萧瑟的景象,不少小树被吹得东倒西歪,我长叹一口气,准备离开。就在这时,一颗大树拦在了我的面前。

那是多么雄壮的大树啊!它高的连小山包都要仰视它,任何其他树木在他面前都显得渺小,暴雨把它的树干打掉了几枝,可它依然挺立在那里,没有一丝惧色。尽管暴雨用那股强大的力量摧残着它,可它还是昂着头,用自己最脆弱的地方面对暴雨。它像一个坚定的信念,把繁花和果实举上枝头。

就在那一刻,我浮躁的灵魂终于安详地沉静了下来。我想,连树都有勇气在困难中昂起头,又何况我呢?想到这里我十分开心,因为我脱离了挫折!我终于摧毁了深深植根在我心中的失败!我扔下了伞,让雨水从头顶流到脚下,我不好的情绪也随着雨水消失殆尽。

可能,失败的颜色是灰的,但如果我们从另一个角度去看待它,它就可能无比鲜艳。就像我们在深秋时节看望满目凋零的大山,只要我们的视线越过严寒季节,就会望见春天。当春回大地,一切都还会那么美好,还会让你振奋,让你信心百倍。

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篇19:特殊的词语——色彩词

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我们生活在五彩缤纷的世界里,不论何时何地我们身边都伴随着各种色彩。以下是小编给大家整理的特殊词语——色彩词的内容,欢迎大家查看。

汉语词汇中有一个特殊的词语小家族——色彩词,色彩词表现的内容非常广泛。

色彩词可以反映出人的身份地位。在古代,头戴“乌纱帽”的,肯定有大小不等的官职:“穿红着紫”的,必定是达官显宦:“黄袍加身”的,一定是皇帝;身穿“黄裳”的,则是太子;头裹“绿巾”的,则一定是男性中的身份卑贱者;说婢女,则谓之“青衣”;称太监,则谓之“黄衣使者”或“青衣使者”。现在,人们还常常称医生为白衣卫士,称邮递员为绿衣使者,称军人为绿色长城,称少先队员为红领巾,等等。

色彩词还可以反映社会生活中的多方面内容。有些历史事件带有“色彩”,如中外历史上的赤眉起义、绿林起义、黄巾起义、白莲教起义、红白玫瑰战争。如今人们的消费活动也是各具特“色”:其中有量入为出的白色消费,有奢侈挥霍的灰色消费,有危及公共安全的黑色消费和有利于社会进步的红色消费。当然,我们应当提倡红色消费,立足白色消费,反对灰色消费,打击黑色消费。还有,人们当前正着力于开发两种食品,即健康营养无公害的绿色食品和含有黑色素且富有蛋白质的黑色食品,等等。

色彩词中使用频率最高的还是那些数量众多带有比喻特点的色彩词。就“红”字而言,开门红指工作开始就取得成效,满堂红指全面胜利或到处兴旺,红火指事业兴旺,红利指额外收入,红尘指人世间,红颜指年轻貌美的女子,红运指好运气,红人指发迹或受宠的人,红军指革命军队,眼红指人的嫉妒心理,红得发紫指人的声誉极大,出动红粉兵团指施用美人计。就“白”字而言,白痴指行为呆傻,白搭指没有成效,白匪指反动武装,白眼指看不起人,交白卷指没完成任务,白眼狼指忘恩负义的人,白骨精指阴险毒辣的女人,白费蜡指不起作用,白热化指事态发展的程度非常紧张,死乞白赖指纠缠个没完没了,白色恐怖指由反革命暴力所造成的恐怖,白日见鬼指不可能出现的事,白日做梦指幻想根本不能实现。就“黑”字而言,黑幕指黑暗的内幕,抹黑指使人丑化或蒙受耻辱,黑道指令人恐怖的非法暴力行为,走黑运指做事不顺心,开黑枪指在暗处算计人,背黑锅指代人受过或蒙受冤枉,黑心肠指人心肠阴险狠毒。就“黄”字而言,老黄牛指勤勤恳恳的实干家,开黄腔指说话信口开河,黄鱼脑袋指人头脑愚笨,蛋黄未干则是讥刺人年纪轻资历浅。此外,愣头青指人行为鲁莽冒失,开绿灯指为别人提供方便,等等。

成语中属于色彩词“家庭”的成员也有好多。如:炉火纯青、白驹过隙、一枕黄粱、紫气东来、绿林好汉、赤胆忠心、黄金时代、苌弘化碧、灯红酒绿、黑白分明、青黄不接、青红皂白、姹紫嫣红、红白喜事、青出于蓝、橙黄橘绿,等等。这些成语不仅充实了色彩词的数量,而且也在一定程度上丰富和提高了色彩词的表现力。

在古代诗文作品中,色彩词经过众多文章大家的灵思妙用,大放奇光异彩,产生了许许多多脍炙人口传诵不衰的千古佳句。例如“日出江花红胜火”(白居易):“霜叶红于二月花”(杜牧):“红人桃花嫩,青归柳叶新”(杜甫):“莺嘴啄花红溜,燕尾点波绿皱”(秦观):“含风鸭绿粼粼起,弄日鹅黄袅袅垂”(王安石):“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”(蒋捷),等等。在广泛流传的佳联妙对中,也随处可见色彩词的身景。诸如“炭黑火红灰似雪,稻黄米白饭如霜”:“鹅黄鸭绿鸡冠紫,鹭白鸦青鹤顶红”:“紫竹黄丝钓起红鱼串绿柳,橙弓黑弹打飞白鹤绕青松”:“君子兰花,朝白午红幕紫;虞美人草,青春夏绿秋黄”:“梅白菊黄桃红柳绿芳草青,冬傲雪秋傲霜,夏揖和风春沾雨露;炉丹炭黑火赤烟乌流水洁,铜成墙铁成壁,银融浩海金寿关山”“白塔街,黄铁匠,生红炉,烧黑炭,冒青烟,闪蓝光,淬紫铁,坐北朝南打东西;一座庙,二僧人,出三界,遁五行,衣百衲,行万里,度八方,游冬历夏度春秋”等等。

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篇20:春天的色彩

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告别冬天,即刻便踏入了春天的脚步,春天总是悄悄的来又悄悄的走,在你还没找到春天的时候,可能,春天已经在慢慢褪去。

春天,万物复苏,那是极快的,可能你早上看到的还是花骨朵,下午,或者明天早上,便是刚刚绽放的小花了。站在树下,想着一年四季树的变化:春天含苞绽放,夏天长成满树美丽,秋天花儿叶子慢慢褪去,花儿慢慢凋零,冬天,树又变得光秃秃。这一规律一直重复着,永不改变。

春天,小草偷偷从地里探出头来,到处是绿色:新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。放眼望去,一片绿色,好一个春天,好一个绿色满园,这样的场景,心情怎么不好呢?

踩着她松软的泥土,我觉得大地是那样的平实。

生命老人从天而降,给予万物生机,所有沉睡的万物,都在春天复苏,孕育生机。

对比冬春天的花园,觉得春天是那么有生机,大自然是那么的美丽。春,谱写了生命的奇迹。

我佩服春天,她敢在万物萧条的冬的尽头,她是多么的伟大!她使所有的生命复苏,她绝对是一位伟大的母亲!

可是,现在的春天,因为全球污染、全球变暖等一系列原因,不是那么生机勃勃了。我们都爱春,都爱她的景色,都爱她温柔的风,爱她缠绵的雨。什么能够重现生机勃勃的春呢?可能只有我们倡议环保,抵制污染吧。

春是个美好的季节,我们不可以看着春在默默的哭泣,环保无小事,却从小事做起。让我们尽出自己的一份力,保护春天,不让她默默的哭泣!

一年之计在于春,一日之计在于晨。作为祖国的花朵我们一定要好好学习天天向上,将来为祖国做出自己应该尽的一份力!

我们爱春,春就爱我们。为了祖国,为了环保,奋斗吧!

[描写春天的色彩作文

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