___的色彩作文20篇
导语:蝴蝶本是无色的翅膀,因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂风姿,耐人寻味,引人深思。下面开学吧小编整理的缤纷色彩源自“特殊结构”满分作文,欢迎阅读!
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1221作文
990中考作文佳作欣赏我眼中的色彩
全文共 1533 字
+ 加入清单烛光划破黑暗,照亮妈妈的脸,妈妈的手有些颤抖,神态却专注安祥。她每点亮生日蛋糕上的一根蜡烛,就深看我一眼,像是要用尽她全部的心血。1根、2根16根!终于,在妈妈的欣慰和希望中,我的面前弥漫开一片灿烂的红色,我的思绪也随之飘远了
小的时候,特喜欢围着妈妈转。妈妈每次干活时,我就特爱蹲在旁边,瞧着妈妈的脸。妈妈一千活脸就会变红,特别好看;而我一看到妈妈脸上沁出了汗水,就赶紧用我的小手绢帮妈妈擦,每每这时,妈妈就会停下来,笑着亲我一口,这时,她含笑的脸更红,真好看。
渐渐长大了的我。开始接触外面的世界。外面的世界太精彩,朋友、音乐、明星、服装形形色色,常令我应接不暇,于是我不再关注妈妈。这时的妈妈,在我头脑里的印象除了唠叨,就是不通情理。记得有一次,因为学校里非常流行穿红色的棉袄,艳艳的,好看极了。望着别人身上的红棉袄,我心里不禁有些痒痒的。于是回家便跟妈妈说:妈,帮我买件红色的棉袄吧,别人都有!妈妈笑了笑说:你那件蓝色的棉袄,不是挺好的吗!去年才买的。孩子,现在不是追求时髦的时候,你现在最重要的是要想着如何把学习--
学习,学习,一天到晚你就只知道用学习来压我,从不关心我的想法。我现在的学习不是挺好的吗?你就知道给自己买好衣服,你真自私--
叭,巴掌落在我的脸上,火辣辣的。
你给我出去!妈妈的脸变得通红,双手在不停地颤动。
出去就出去!谁稀罕!我捂着被打得通红的脸。夺门而出。我心里难受极了,我只是想要一件衣服,这么低的要求妈妈不愿答应我,还打我,还将我赶出家门我觉得我是世界上最不幸的人了。我绝不回去,我暗下决心。可天公偏不作美,待我停下来时,我才发现,夜,是如此阴森,伸手不见五指;风,是如此的刺骨,直往我身上钻;落叶,是如此的可恶,让我总以为有人在走动;鬼魂的传说,是如此的可怕,总在我头脑里晃动。远远的好像听到妈妈在呼唤我,我想应又不愿,呼唤声由远而近,又由近而远,不久又只有风声和落叶声了。我又冷又怕,不知怎的,这时脑子里老是出现妈妈半夜给我盖被子,雨天给我送伞的情景,脚也不自觉地往家里挪,刚到门口,门咔的一声便开了,灯光把妈妈红肿的眼睛传给了我。妈--我哭着扑进妈妈的怀里。妈妈将我紧紧搂住,一股熟悉的暖流涌上心头,孩子,妈错了。妈不该那样待你,更不该打你,妈向你道歉!不,妈,是我错了,我不该那样对您讲话,是我的错!红棉袄,我不要了。我哭着说。
第二天放学回家,走进房间,一片耀眼的红闪入我的眼帘。床上,整整齐齐地叠放着一件漂亮的红绵袄。我愣住了。孩子,试试看,妈妈走了进来,脸上充满了笑容,说着,帮我穿上了那件我心仪已久的红棉袄。正合适!妈妈说着,满脸的满足。猛然间,我发现,妈妈脸上的红润不知何时已悄然离去了。奇怪J穿上新红棉袄后,我内心竟没有一点雀跃之情。不,我不能这样自私,我要补偿妈妈。
这一个学期结束了,当我捧着红色的荣誉证书站在妈妈的面前时,妈妈笑了,笑得那样灿烂,红本本映红了妈妈的脸,还像以前一样美。
孩子,快许个愿吧!妈妈的声音把我拉回到现实。
是,妈妈,我边答应,边偷偷地瞧了妈妈一眼。烛光,映红了妈妈的笑脸,而泪水,却模糊了我的双眼。我赶紧低下头,闭上眼睛,假装许起愿来。许什么愿呢?不知怎的,头脑里总晃动着妈妈红红的笑脸,对,就许一个愿
【点评】
这篇文章构思很巧妙。文章以时间为线索,重点抓住妈妈的脸色,展示我的成长历程,展示母女关系的变化过程。正是这样的构思,使红色拥有了全新的内涵,它是年轻美丽的象征,也是幼稚任睦的一代人成长的标志。另外,本文的另一大特色就是小作者善于抓住细节来展示人物特点,如小时候女儿给妈妈擦汗珠,体现的是女儿对妈妈的爱;妈妈红肿的眼睛,则表现了一位母亲的自责与对女儿的担心。
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篇1:我改变了生活的色彩作文
全文共 545 字
+ 加入清单无色无味的生活一天一天重复上演,我们就是故事的主角。把生活演绎出一段段故事,演绎出一句句真理,那么生活就是彩色的。原本以为,每天上学放学,按时完成作业,这一天的任务也落下帷幕了。
第二天还是照这个模子走下去。这样的一天一天构成了无色无味的生活,也冲淡了原本无色无味中的唯一色彩。直到有一天下午,是个漆黑的夜晚,我独自打着伞走在下雨的空间里。在这条漫长的路上,没有人,也没有动物。只有那雨落下的啪啪声和我的脚步声。我心里有点害怕,有点厌恶。因为我讨厌黑暗,讨厌下雨天弥漫的潮湿味,心里的那种厌恶一次次冲击着我,让我寸步难行。
不知不觉,受厌恶的作用下,我干脆拿出手机塞上耳机,听起了歌。一边听,一边哼着掉,渐渐地,我发现我不太厌恶这种感觉了,久久的,心里倒是很喜欢这种感觉。从那以后,我改变了,喜欢黑色空间。在生活中,遇到烦心时,就拿出手机听听音乐,想些快乐的事情。幸运的时候,还可以从音乐中找出解开“铃铛”的办法。我生活中的色彩,可以说是音乐的功劳。因为他我发现,不要整天如同行尸走肉一般度过美好的时光,我们要去发现生活中的小色彩,把许多小色彩汇集起来,把这空白无力的白色空间改成彩色,这样,生活也就变了。
一幅画因为色彩而显得美妙动人。电视机因色彩而变的有立体感。我的生活因色彩而变得更有价值!
篇2:爱的色彩作文700字
全文共 763 字
+ 加入清单红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫……每一种色彩都传递着一份情感,每一种色彩都是爱的颜色,世界充满了缤纷的色彩,充满了爱。
绿色,灵动的色彩,是蓬勃与生机的象征。青海玉树地震后,各大电视台开展赈灾慈善晚会,参加晚会的人最显眼的是都系着一根绿丝带,那一抹抹灵动的绿丝带在爱的潮水中荡漾,在悲痛的泪水中闪烁,在风中起舞,为灾区人民送去了爱的温暖和生的希望。那一根根鲜绿的丝带就像一缕缕温暖的阳光,一颗颗炽热的心紧紧联系着灾区人民,爱激荡在每个人的心中。如果可以,我相信每个人都愿意背上行囊,系上绿丝带奔赴灾区,帮助灾区人民从伤痛中走出来,让他们明白还有我们,还有十三亿中国人民站在他们身后,为他们支撑起一片爱的天空。地震无情,人间有情,中华民族是任何困难都打不倒的坚强民族,因为我们每个人心中都有一道用爱砌成的坚固的墙。我可爱的兄弟姐妹,加油吧!挺起脊梁,扛住困难,走向下一个晴天。
白色是爱的象征,白色是他们的依靠,白色托起他们的希望。纯洁的白色,给人心灵的慰籍。坚守在抗灾一线的医生、护士们日夜救治受伤的人们,毫不顾及自己的安慰,虽然与灾民们语言不通,但是心中的爱架起了心灵的桥梁,他们就像白色一样的纯洁、朴素,默默的奉献着爱。在相处的日子里,他们像亲人一般,在灾民的心中,所有的医生、护士都是他们心中最美的白衣天使,最亲的人。
黑色,阴沉的色彩,给人以乌云般的压抑与悲伤的气息。地震后的哀悼日,很多人都穿着深色衣服,用默哀的方式祭奠那些在天堂的人们。我们用黑色表达了对遇难者的沉痛哀悼,我们仿佛瞬间幻化成了黑色的羽翼越过祖国的美好河山,飞到玉树把我们的爱化成雨水撒向那疮夷的土地,湿润每个人的心。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫……每种色彩都是爱的传递,都是爱的象征。让我们怀揣着爱的色彩,将他们传递到世界的每个角落,构建起一座美丽的爱的桥梁!
篇3:秋天的色彩
全文共 281 字
+ 加入清单秋天的天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到天高气爽。现在,就让我们去领略秋的颜色吧!
瞧!秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一束金黄的缨衣,露出满口象牙一般白的牙齿,笑了;大豆也许太兴奋了,把黄黄的豆子都给笑得露了出来;稻子却特别懂礼貌,弯着腰油着黄黄的脸迎接那久别的“故友”----秋姑娘;牛心菜不知怎么了,穿着那绿油油的厚厚的衣服来迎接秋姑娘……
果园里,龙眼、葡萄、菠萝蜜等水果们分别穿着深褐色、美人红、水晶紫、苹果绿、金黄色等不同颜色的衣裳来迎接秋姑娘……
秋姑娘游山戏水,送给树叶枯黄、火红的衣裳。秋姑娘为大地换上了一身色彩鲜艳的盛装!
篇4:我眼中的色彩作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单翻阅以前的试卷与作业,纸张已经微微泛黄,但仍有那鲜艳的红色,那田老师写上的“勾”与“叉”,的字迹,依然夺目,假若出现了红色,便要严肃、认真地对待。因为它代表着老师审阅过了,粗红色是只有老师才用的。
一张试卷飘落到我的桌上,最先看到的就是那个鲜红的大的数字。这张卷子被红色铺得密密麻麻的。我心中想:既然老师都已经审阅过了,那么我再来看看吧。很多道题都是打的“半对”,扣了很多分。但是,仔细看,其实也对,只不过没有答的那么标准而已。
下课了,我抄起卷子,径直向老师快步走去,想问个清楚。我站在老师面前,话还没说出口,老师就看着我的卷子说:“你平常考得不是挺好的吗?怎么这回考得这么差?”“老师,可是,这些题。”我指着卷子上的题说道,“是对的啊。”老师皱着眉头,把我手里的卷子拿走,仔细看,“这些题的确错,回去好好改错,下次务必考好!”
回到了自己的座位,觉得很委屈,我盯住试卷。那红色代表的就是老师,红色就是不讲道理,不可理喻,很讨厌。
又有一次,习作发下来了。当时,我自我感觉良好,一定可以取得好成绩。可当我看到那个分数时,仿佛给我了“当头一棒”。我急忙去翻看老师的评语:“本篇文章经过修改还能提升一个空间。并且,这绝对不是你的实力。”我急得泪眼汪汪,老师怎么能这样呢?我仿佛看见老师眉毛一皱上,上挑,眉毛变成了“V”字型,两只眼睛瞪得很圆,怒目而视,严肃地看着我。又是红色,这次的红,多了一分尖酸刻薄。
从那时起,我便十分讨厌红色,我不断努力,发奋学习,尽量不让红色出现在我的试卷上,红笔的痕迹逐渐从我的试卷上减少。
后来,老师找我谈话,老师和蔼地告诉我:她觉得我语文学得还不错。她希望我的答案能变得标准、正确,她不得不再考试中给我扣分,让我长记性。而作文呢,她希望我可以写得更好。
后来吗,在我眼里,红色的意义逐渐改变了对红笔的看法、态度,不再视它如仇。因为我知道,那红色是老师对学生的爱,对学生的谆谆教诲,对学生无私的帮助。
篇5:秋天的色彩
全文共 323 字
+ 加入清单每每读到关于秋天的文章,总是出现“金色”一词难道秋天真的如此单调?我渐渐的有些迷惑。
于是,我开始寻求答案。在小区里秋风姐姐正在帮助枫叶爷爷梳理火红的头发。“停车坐爱枫林晚,霜叶红与二月花。”哦,原来秋天是红色的。
来到市场上看见了一个个金灿灿的橘子,看来秋天确实是金色的。
秋风导游迫不及待地将我待到了江滨公园,一阵清香迎面扑来我看见了路旁开满了白色的菊花,闻一下,还带着雨露芬芳使人百看不厌,它们在微风中傲雪斗霜,看来秋天是白色的。
多愁善感的秋雨妹妹为菊花一家所感动,留下了伤心的泪水,我没有走开静静的的让雨水抚摸我的脸颊。雨渐渐停了,我抬头仰望天空,碧空如洗,那正是我所喜欢的色彩。哦,原来秋天是蓝色的。
秋天布满了各种的色彩,正如五彩缤纷的彩虹。
篇6:有一种色彩属于我作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单有人喜欢红的热情,有人喜欢白的洁净,有人喜欢紫的高贵,还有人喜欢橙的温暖。然而,随着时间的流逝,我喜欢上了蓝色。
我喜欢蓝色和我爱大海有着密不可分的联系。那次我去菲律宾岛旅游的时候,我看到了大海。我喜欢上了她的美丽、宽广和深沉。
我与大海第一次亲密接触是我深潜的时候,也是我喜欢上蓝色的时候。在我潜下海的那一刻,我的心灵受到了极大触动。相比陆地,海里更是一片生机勃勃。蔚蓝的大海里,各种各样的鱼游来游去,犹如车水马龙般地热闹。千奇百怪的珊瑚像五彩斑斓的丛林,撒满海底。我一边游一边赞叹着大海的美丽与神奇。鱼儿十分热情地游过来,小眼睛紧紧地盯着我,对我的好奇丝毫不逊于我对它们的好奇。我拿过潜水教练给我准备好的面包开始喂鱼。鱼儿越来越多,围着我追逐着面包屑,好似在华丽的蓝色舞台上与我翩翩共舞。过了好一会儿,面包喂完了,我继续往前游,接着参观这神奇美妙的海底世界,欣赏着千姿百态的珊瑚:有的似烟囱,有的似人脑,有的似树枝,有的似鹿角。大海里的美景让我赞叹不已。
让我印象深刻的是大海的深处有一种深邃、神秘的蓝,让我十分向往。因为我们潜水的极限是12米,我只好带着对大海的依依不舍离开了这片干净而清澈的蔚蓝。
这次旅行让我喜欢上了蓝色,随着时间流逝,我不仅喜欢上了海的蓝,还有天的蓝,水的蓝。因为蓝是充满生机、神秘和美丽的,所以蓝色属于我。
篇7:特别的色彩
全文共 1066 字
+ 加入清单雨,淅淅沥沥地下着,我不时地眺望远方,一片茂密的森林,雨点调皮地落在地面,不时发出“滴答……滴答……”的清脆声,似乎在昭示着雨天的静谧。那,仿佛是一幅天然无瑕的水墨画,上面泼洒着未干的墨色,仿佛随时都会落下来,化成一抹青色。望着,望着,我又想起了那个七彩的女孩,那抹暖人心扉的笑。
那,同样是一个安宁的阴天,我,躺在荒草萋萋的平地上,望着阴沉的天空,想起那堆积如山的“任务”,心里异常烦躁,带着无奈与伤感,携起书包,向马路对面的家奔去。刚冲出马路,耳边便传来一声稚嫩而焦急的声音:“小心!”我回头一看,一身七彩的衣裙,扎着两条小辫子,七八岁的样子,是一个可爱天真的小姑娘。可她那水汪汪的眼睛此时却带着无限的惊吓与焦虑,显然,是被我这突然出现在马路上的身影弄得惊慌失措,她发现了我,可是已经晚了,她的脚踏车早已随着她那声提醒如猛虎般直冲过来,我连退了好几步,还是被脚踏车失控之后那股后劲磕到了腿,但我还是顾不了那么多,急忙用手稳住了脚踏车,随即把那惊魂未定的小女孩抱了下来,只见那小女孩眼里擒着泪水,残留着对刚才那一幕涌现的惊慌、害怕,平日里我本就不喜欢小孩子哭闹,而此时这个小女孩的眼泪却如断了线的珠子一样,不停掉落,惹得我心里如酷日下的人们,烦躁不堪,再加上刚才未消的急躁之感,声音不禁提高厂儿分贝:“怎么这么不小心!”话语一出,我吓了一跳,刚才安慰的话语怎么瞬间就变了味?只见那小女孩越哭越厉害,我心里一阵慌忙,忙柔声安慰道: “小妹妹,别哭了,没事吧?是姐姐不小心,没有看看四周便冲出了马路,别哭了,好不好?姐姐没事。”话语一落,小女孩那满含伤感与害怕的眼睛顿时放射出奇异的色彩,清脆的声音又一次响起,不同的是,这声音没有了初时的慌张,而含着乞求与期盼的色彩,我不由得摸了摸她的头,应道:“嗯。”小女孩脸上涌现出欢喜,像是一个小孩得到糖果时的惊喜与快乐,随即她将脚踏车放置在一旁,而我,携着书包,在小女孩的搀扶下磕磕绊绊地走回了家,在她正准备离开时,给了我一个纯洁无瑕的笑,舌甘甜地说了一声:“姐姐,你真是一个好人!”我报以一笑,走进家中,心中的烦躁早已烟消云散,脑中只有那个天真的女孩,那句天真的话语,那抹天真的微笑,那心安的色彩……
至今,那抹特别的色彩还会时常在我脑海中浮现,令我在烦躁之时莫名地心安。那抹色彩,天真无邪,纯洁无瑕,如同深山中一汪清泉,一点一滴地沁人我的心灵,那是没有算计,没有贪婪,没有黑暗的,是最纯的水滴。“不知多年以后,她还能绽放出如此纯洁的笑容吗?”望着雨后初晴的天空和那道迷离的彩虹,我喃喃自语道。
篇8:青春的色彩作文600字
全文共 567 字
+ 加入清单果戈里说:“青春终究是幸福的,因为它有未来!”而我却说:“青春不仅有未来,还有色彩。”
最初只喜欢浅浅的绿,是那种富有生命力又纯真的颜色,到了春天,刚发芽的小草也是这颜色,单纯的不掺杂一丝的世俗,破土而出想要不屈向上,简单的看待这世界,这感觉就如同那个时候简单的我。人最单纯的时刻莫过于孩时那伤爽朗的笑,发自内心的表情,简单的心理,看后让人不禁喜欢,就像小草破土时刻一样,总是让人不易忘记。
后来不再像从前那样,疯狂的迷恋起被称作有些忧郁的蓝。印象当天中也看过这种蓝,很清澈、崇高,不带一丝沾染,独一无二。心情有时也像蓝色一样,会忧郁。对于喜欢的东西不一定要拥有,对于讨厌的东西也不是一味的厌恶,也开始能够矛盾的将所有东西都接受。有时也会深刻的想这就是“蓝色”最真实的体现吧!
然后,再就是小学毕业,告别了我绿色的小学。一路的荆棘已穿过,带着些忧郁的蓝色与收获的黄色迈向初中。
一个班级中,还不缺的就像我这类剩下的凡人,没有傲人的成绩;没有出色的长相;没有不可一世的背景。这些情况都造成了我们像最容易被忽略的杂草,带着不知名的颜色,孤单而倔强的活着。
而现在,抛弃了所有思念,喜欢上了那种深蓝色,因为这种颜色看起来稳重而深沉。生活的现实已经残酷需要我稳重对待,不再像当初的“绿色时代”只好装一装深沉,面对前方的路。
青春的路是多彩的,也是精彩的!
篇9:形容冬天的色彩的词语
全文共 1220 字
+ 加入清单冰冷的冬天除了冷空气之外,还有人们最为喜爱的皑皑白雪。下面是小编整理收集的形容冬天的色彩的词语,欢迎阅读参考!
1、冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。
2、无间冬夏:见“无冬无夏。
3、冬温夏清:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
4、冰封雪盖:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。
5、无冬无夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
6、五冬六夏:犹言不论寒暑。不管什么时候。
7、秋去冬来:秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。
8、寒冬腊月:腊月:农历十二月。指冬季最冰冷的腊月天。
9、出自:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。
10、雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常冰冷。
11、十冬腊月:指阴历十月、十一、十二月天气冰冷的季节。
12、白雪皑皑:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。
13、山寒水冷:冷冷清清。形容冬天的景象。
14、残冬腊月:腊月:阴历十二月。指一年将尽之时。
15、秋收冬藏:秋季为农作物收获季节,冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。
16、冬箑夏裘:语出《淮南子·精神训》:“知冬日之箑,夏日之裘,无用于己,则万物之变为尘埃矣。
17、粉妆玉砌:用白色粉装饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。
18、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
19、大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。
20、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生。
21、三冬二夏:犹言三两年。
22、肥冬瘦年:南宋吴地风俗多重冬至而略岁节,冬至时家家互送节物,有“肥冬瘦年之谚。见宋无名氏。
23、林寒涧肃:寒:冰冷:肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。
24、风雪交加:风和雪同时袭来。
25、无冬历夏:谓一年到头。
26、冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。
27、冬扇夏炉:比喻不合时宜。
28、冰天雪窖:形容极为冰冷。
29、指冬瓜骂葫芦:指表面上骂这个人,实际上骂那个人。
30、鹅毛大雪:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。
31、天寒地冻:形容天气极为冰冷。
32、寒蝉凄切:寒蝉,冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。
33、冬裘夏葛:裘:皮衣;葛:葛麻衣。泛指美服。
34、白雪茫茫:茫茫,辽阔深远的样子。白雪茫茫就是雪很大,放眼望去无边无际。形容冬天雪下的很大。
35、冬烘先生:指昏庸浅陋的知识分子。
36、朔风凛冽:相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨,非常冰冷。
37、冬烘头脑:冬烘:迂腐,浅陋。指头脑糊涂、愚腐,不明事理的人。亦作“头脑冬烘。
38、冬温夏凊:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
篇10:阳光的色彩作文600字
全文共 794 字
+ 加入清单上小学第一天,我早早来到学校,老师问了我一个问题:阳光是什么颜色?我抬头迅速瞧了下天空答道:“白色的”老师笑了笑:“只有这一种吗?”我点点头大声说:“是的。”
第一节课,老师告诉我们:阳光是由红橙黄绿青蓝紫这七种颜色组成的。但混在一起后就变成了我们看到的白光。我们似懂非懂的点头。老师接着又说:“其实,阳光的色彩是要用心去感受的,用心灵与它交流,你才会感受到它真正的色彩。”
伴着着对阳光的疑惑,我成为了一名四年级学生。一个夏天,天气异常炎热,一向嘈杂的知了也失去了活力,一只只紧缩在树叶下。燥热中,终于等到了放学,已经断水两小时的我飞一般冲出学校,看见母亲站在烈日下,用身子遮盖着什么东西,我快步上前,母亲看到我,欣喜地从怀中摸出一个杯子,我拧开一看是新榨的西瓜汁,想到妈妈给我送它而在烈日下晒了许久,我鼻尖不禁有些发酸。妈笑了,说快喝吧。
我轻轻捧起杯子,喝了一小口,冰凉清甜的果汁咽下去,只觉得一阵清爽遍及全身,燥热一扫而空,此时,炙热的阳光仿佛变成了蓝色,通透冰凉,晒在身上说不出的舒服。母亲用如水的爱滋润着我,阳光变成了清澈的蓝色。
两年后,小学毕业那天,我看着同学和老师们熟悉的面孔,脑海回荡着和同学们玩闹的欢声笑语和老师循循善诱的声音,回忆与他们共度的时光,想着日后可能无法再见,心中的不舍便一阵阵袭来。站在走了六年的校道上,我忽然希望这条路无限延长。
坐在校门口,目送最后一批同学离开,我突然看到了坠在西边的夕阳,本是愉快的假期,此时却无半点兴奋,火红的阳光变得暗淡下来,心中充满灰暗。阳光仿佛变成了灰色,阴沉压抑,分别的苦闷让阳光变成了沉寂的灰色。
清晨的阳光,清澈透亮,午后的阳光,千变万化,寒冬后的阳光,温暖而舒适,倾听阳光,它会向你诉说重逢的喜悦,亲情的珍贵,友谊的重要,阳光让生活变得开阔、丰富。如果你成为阳光的朋友,用心聆听它,你就能发现它的绚丽,就能看到阳光真实的色彩。
篇11:色彩在人间作文800字
全文共 910 字
+ 加入清单世间色彩斑斓,不若为自然之景美,就为人生之沧桑多味。色彩之迷离,世间色彩更让人陶醉。
红,是颜色中最为温暖的一味,不管是“举头红日近,回首白云低。”还是我们日常生活中的事物,都与红有关。因为红,不仅与人间之温暖有关,更给我们是一种精神安抚。“红日初升,齐道大光。”每逢听起这句诗时,心中不免总有些心潮澎湃,因为“红”点亮了心中那团火,那股正气。因此,红与其说是一支温暖我心的颜色,更不如说是一剂催人奋进的良药,助你前行。
橙,也许对某些人来说,他就为一种花儿的颜色,一种果实的颜色。而我想说,橙不仅是一种种世间事物外在的美,更是一种更高的精神层次。也许,他是一盘水果的颜色,而你是否想过,橙中之色,是否混杂着其他东西呢?是母亲给予你一盘橘的爱,还是父亲给你一杯果汁的情呢?所以橙色,是一种复杂的色彩,夹杂着多少人间的爱!
每逢听到绿时,心中总是泛起一股股波流,心旷神怡,仿佛身旁的一切是那么美,那么欣欣向荣。我觉得,绿是大自然中镀上去最美的“漆”。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,还是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。都是与绿有关,可见绿景之美。绿,更是一种不一样的人生体验。浮生若茶,每一品都是香甜的。静看杯口水雾袅袅,杯中绿茶在杯中不停旋转,上下起伏,会感到绿能让你的心静下来,慢下来。当年远眺大山时,你会发现,一圈的美景尽收眼底。一片绿油的森林在眼前浮现,让你不禁心旷神怡,重拾美好的自信,不管你是否心情愉悦。总之,你会被这美好之景给全神心贯注。这,也许就是绿的一种给予人最大的安慰呢!
而在我心中,总有一味色彩总是割舍不去,那便是蓝。
蓝色天空的颜色,是自信人的颜色。因为蓝色,是一份浓妆艳抹的情,因为蓝色是一种向往美好,永不言弃的精神状态。也因为蓝色,是一种虽不能至,心向往之的实践过程;也更因为是蓝色,我们的生活如此之纯粹,简单。
几味色彩,勾勒出人生真谛;几品人生真谛,绘制我们人生的方向的蓝图。也许是因为他们,伴随着我们不断进步,我们的生活,才会增添出喜怒哀乐等基本情绪,伤感,困惑等复杂情绪吧!
色彩,在人间。品出人生千奇百怪之美,绘出世间美景之蕴!
因为色彩,我们的生活更加绚烂多彩,不再是无趣单调而又杂味了。
篇12:写景作文:我眼中的色彩
全文共 595 字
+ 加入清单虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。
我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。
我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福……
我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……
现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。
我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!
篇13:母爱的色彩作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单每次中午放学,总能看到母亲在校门口那块毫无阴凉的裸地上默默等候。母亲从来不喜欢夸张,每当我看到别的孩子穿着鲜亮的防晒衣,就不觉抱怨起母亲——
她总是在看到我出校门时,就颠着碎步,迎上前,给我披上一件大大的白色衬衫。这时候的我,总感觉浑身火辣辣的,似乎是四面八方的目光都聚集到我身上。也曾装作不经意地向母亲提起过,母亲却不作任何解释,我只能感受到她紧拉着我的那只手又握了握。那是一种宽慰吗?
正午的阳光既耀眼又热情,像浓稠的蛋黄一样,将一切可以停驻的东西都淋了个遍。我不情愿地坐在车后,低头,轻轻伏在了母亲肩头,却发觉额头被一股湿漉漉的水汽包围,那是母亲的汗啊!我心头一紧。终于明白为什么我总能很快地寻到母亲了。
她并不是那种在人群里很扎眼的人,所以她不站在人群里——只为让我能快点找到,就放弃了阴凉,成了骄阳最眷顾的人?母亲似乎洞察了我的心思,用开玩笑的语气说:“个头矮啊!人多的地方对我来说四面都是山,哪儿能找到你呢?再说了,你不是怕晒吗?站得离门口近点儿,蛮好!”
我的鼻子酸了又酸。这就是母爱吗?
中午时,和母亲坐在沙发上看报纸:防晒衣的效果不及一件白衬衫!我匆匆忙忙翻到那一版,心却早已彻底坠入了母爱的温暖中。
似乎连那件白色衬衫,也被镀上一层金,在阳光下,绚烂着母爱的色彩。我扑进母亲怀里,用头抵在她的肩上,满心的欢喜都盈在我半阖的眼里,只想与母亲共享那风中飘扬的洁白——母爱的色彩!
母爱的色彩是我生命的底色,有了那片白,我恣意地涂抹一朵淡蓝色的墨花,也是美的!
篇14:梦想的色彩
全文共 932 字
+ 加入清单从懵懂记事到渐入暮年,人的一生从未离开过梦想。小时候,梦想每天都有好吃的;上了学,梦想能拥有那些摆在商店橱窗里的洋娃娃;现在,还梦想没有那些如小山般高的作业;梦想学校能经常组织学生参观博物馆,去郊外野炊……
大千世界,谁没有梦想?“没有梦想的人,是灵魂空虚的人”。在这个世界上,人们无一不在追逐着自己的梦想。我们,就在这点滴梦想中,在逐梦的过程中成长。
梦想,是美好的,是充满期望的。它可以是绿草如茵、鲜花盛开、四季常青的和平世界;可以是细雨如烟、杏花纷落、恍若梦中的江南水乡;可以是妙语连珠、韵味悠长的华美诗篇;可以是如泣如诉、令人心醉的凄美乐章。小时候天天吃好东西的稚嫩梦想,是白色的,纯净,不带任何杂质,像极了那时心思单纯的我们。初入学时的梦想是粉色的,温馨而甜蜜,是每个女孩子都做过的有关公主的梦。现在的梦想是蓝色的,安详、宁静、爽朗、是天空特有的颜色。在闲暇之余,揉揉酸涨的眼睛,蓝色将你的疲惫一扫而空。轻松、畅快、浑浑的双眸,也和那澄澈的天空一样明亮洁净了。
如今,我梦想长大以后当一名作家,用我的笔写遍全世界,用我的文字征服全人类。我喜欢看书,也喜欢写作,它们就像阳光和空气,是我生命中的一部分。我想,这个梦想应该是多彩的吧!就像我们缤纷的未来。我知道它很遥远,也清楚实现它的难度。但至少,我从未放弃过希望,从未遗失过梦想——这就足够了。“追逐无悔”。不论梦想多高多远,我们都会追着梦跑,直至人生的终点。一年级时的我们,有哪个不是梦想当上科学家的?但最终又有多少人能够真正实现梦想呢?梦想如天上的星星,看得见,摸不着。但是。这梦想却又如人生的引擎,激励人们前进,驶向多姿多彩的、成功的天空。
人生,是一列轰鸣的列车,而梦想,便是这路过的风景。绿色象征着充满希望的梦想,它是环保的、健康的;红色象征着满怀激情的梦想,它是活泼的、上进的;碧蓝象征着远大的梦想,它是深遂的、智慧的;金黄象征着灿烂的梦想,它如初生的太阳,给人一种朝气磅礴,阳光向上的感觉。这就是梦想,它经缤纷的姿态感动着我,吸引着我,给予我巨大的动力,滋润我干涸的心田。
青春的道路上,人生的列车呼啸而过。而我,却记住了一句话:有了梦想就去追。梦想的色彩那样多姿,那样明媚,它召唤着我,奔向梦的终点。
篇15:成长的色彩600字作文
全文共 587 字
+ 加入清单成长,是我们跨过的一道道栏杆,而身后是我们留下来的色彩;成长,是我们从未停止的脚步,而身后是我们走出来的色彩;成长,是我们举起的杠铃,而身后是我们流下是色彩。
司马迁本来由于一语不慎,得罪了汉武帝,被处宫刑,身受奇耻大辱,成为被世人嘲笑的对象,人生位置也发生了改变。他心中的愤怒在《报任安书》中充分的体现。但他没有悲观消极,而是凭借着顽强的毅力完成了《史记》的写作,实现了自己的志愿。他让自己在人生的苦难中成长。在历史上留下了一笔漂亮的色彩。人生一世,不可能风平浪静,不可能一帆风顺,问题是如何去成长,给我们留下成长的色彩。
史铁生不幸被命运的重锤击重,但他没有被这重锤击倒,他为自己折了一只船,他看穿了死是一件无须着急的事情,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事。他在轮椅上为自己折了这只船"写作号"。将自己从死亡的诱惑里摆渡出来。史铁生已经无法用双脚战力行走,但他的思想却带着他成长,留下了漂亮的色彩。他发表了〈我的遥远的清平湾〉等有重大影响的作品。
有这样一个黑人,他的一生都在为黑人的解放和权利向前走。他叫马丁路德金,他向成千上万的黑人发表演说,这就是我有一个梦想。他是用一生在成长,为自己和黑人留下了一片色彩,从而也为全世界其他地区树立了榜样。
人生路上有平川坦途,也会有没有舟的渡口,也没有桥的河岸,你甚至来不及发出一身叹息就被击倒,我们要学会在苦难中成长,留下一道道色彩。
篇16:我改变了亲情的色彩作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单总以为亲情是一本平实的书,无须倾注任何的感情就能读懂它,总以为自己已经长大。亲情只是一间古老的房,她给我以欢乐的童年,但不再会有新的风景;总以为亲情只是一种形式,不需要任何的行动……
进入初三以来,我才发现我和最亲近的母亲之间有着无数的隔阂。
学习的紧张,考试的失败,形式的逼人让我无暇去理妈妈,不喜欢她重复了无数次的叮咛,甚至会跟她吵架,有时周五回家,我们两个人不是大吵一架,就是毫无交流,妈妈有时看着我想要跟我说些什么,可都被我以学习繁重没有时间而打断了,不知为什么,我总觉得妈妈无非是想要告诉我那些做人的道理。那些道理我已听了无数遍,已心生厌烦。每当母亲提起我小时候的事,我总会不耐烦地说:“老提那些事情,烦不烦呀?别说好不好?”我甚至开始藐视母亲的存在,一味地投入自己的世界,而将母亲的关爱抛诸脑后。然而有一天,当我无意中抱怨了一句,房间的桌上太矮了,做作业不舒服。当天下午母亲就去换了一张新书桌。当我发现房间里的新桌子时,我才发现,当我急着环视世界的时候,有一双微眯起的眼睛始终在背后慈祥的我——那是母亲的眼睛。我才知道,我永远不可能走出母亲的视野,于是发自内心地想要和母亲交流。
于是我开始和母亲交谈,每天吃饭的时候和母亲说说学校的事,帮她做做家务,听她讲讲过去的往事,我渐渐发现,我整个人的心态也都改变了,不再觉得母亲的唠叨是烦恼,明白了她也是需要人交流的,我和母亲的感情越来越好了。
“血浓于水。”亲情的色彩永远是明亮、温暖的。我会更加努力,让我的亲情画卷五彩斑斓,光彩夺目。
篇17:有那样一抹色彩作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单每当我们漫步于历史长河之中,总能看见一些光辉人物虽然一生不幸,以悲剧结尾,却正是这些瑕疵使其拥有了那样一抹色彩,因此名留青史。
以己之魂,唤醒沉睡的世界
独自承载着小船,泛水中央,远离了国都。楚怀王那冷峻的目光有如着小船在江水中一般在他脑海中荡漾,久久不曾消失,似乎成了他心中一道无法磨灭的烙印,江水不停流淌,可又是如此冰凉,以至于让人感到一种刺骨的寒冷,他的心中早已对着尔虞我诈的世界无所留恋,回首望去,江边围绕着百姓,一个个眼中都满怀留恋也不失挽留之情,孩童们稚嫩的童声高声朗诵者《离骚》,他的心中得到了满足,若以己之命,能够将这黑暗的社会,腐败的官场全都唤醒,若以己之命,能够让一国之君不再昏庸,丞相官员变得清正廉明,那也足矣,那自己也是尽足了忠心,那边死而无憾,纵身一跃,滔滔江水卷走了他的尸体,可他那一个坚定不摇的忠心留在了这个世上,传承到了每个人的心里。
屈原之死,有那样一抹忠诚的色彩。
以己之血,激发世界的正义
易水岸边,独自屹立这一个高大的身影。他那凌乱不堪的秀发在寒冷入心的呼啸北风中独自飞舞,为他多添加了一分孤寂的色彩,仰望天空,似血的残阳将世界染成了一片血红的世界,似乎也就是他自己的归宿。脚下的易水波涛翻滚,正如他此时的内心,一向雷厉风行的刺客之心也不禁流露出一丝的犹豫,自己似乎不知何去何从,若刺秦王失败,刀光剑影,手起刀落,他将命丧秦王阁下。凛冽的寒风呼啸,吹醒了这个迷茫的心,找到了自己的方向,迈着坚定的步伐,踏上了去往秦国的不归之路,留下了“飞萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的千古绝唱。秦王阁上,图穷匕现,他用自己的滚滚热血,是这个世界再次充斥着正义。
荆轲之死,有那样一抹殷虹的色彩。
篇18:特殊的词语——色彩词
全文共 1571 字
+ 加入清单我们生活在五彩缤纷的世界里,不论何时何地我们身边都伴随着各种色彩。以下是小编给大家整理的特殊的词语——色彩词的内容,欢迎大家查看。
汉语词汇中有一个特殊的词语小家族——色彩词,色彩词表现的内容非常广泛。
色彩词可以反映出人的身份地位。在古代,头戴“乌纱帽”的,肯定有大小不等的官职:“穿红着紫”的,必定是达官显宦:“黄袍加身”的,一定是皇帝;身穿“黄裳”的,则是太子;头裹“绿巾”的,则一定是男性中的身份卑贱者;说婢女,则谓之“青衣”;称太监,则谓之“黄衣使者”或“青衣使者”。现在,人们还常常称医生为白衣卫士,称邮递员为绿衣使者,称军人为绿色长城,称少先队员为红领巾,等等。
色彩词还可以反映社会生活中的多方面内容。有些历史事件带有“色彩”,如中外历史上的赤眉起义、绿林起义、黄巾起义、白莲教起义、红白玫瑰战争。如今人们的消费活动也是各具特“色”:其中有量入为出的白色消费,有奢侈挥霍的灰色消费,有危及公共安全的黑色消费和有利于社会进步的红色消费。当然,我们应当提倡红色消费,立足白色消费,反对灰色消费,打击黑色消费。还有,人们当前正着力于开发两种食品,即健康营养无公害的绿色食品和含有黑色素且富有蛋白质的黑色食品,等等。
色彩词中使用频率最高的还是那些数量众多带有比喻特点的色彩词。就“红”字而言,开门红指工作开始就取得成效,满堂红指全面胜利或到处兴旺,红火指事业兴旺,红利指额外收入,红尘指人世间,红颜指年轻貌美的女子,红运指好运气,红人指发迹或受宠的人,红军指革命军队,眼红指人的嫉妒心理,红得发紫指人的声誉极大,出动红粉兵团指施用美人计。就“白”字而言,白痴指行为呆傻,白搭指没有成效,白匪指反动武装,白眼指看不起人,交白卷指没完成任务,白眼狼指忘恩负义的人,白骨精指阴险毒辣的女人,白费蜡指不起作用,白热化指事态发展的程度非常紧张,死乞白赖指纠缠个没完没了,白色恐怖指由反革命暴力所造成的恐怖,白日见鬼指不可能出现的事,白日做梦指幻想根本不能实现。就“黑”字而言,黑幕指黑暗的内幕,抹黑指使人丑化或蒙受耻辱,黑道指令人恐怖的非法暴力行为,走黑运指做事不顺心,开黑枪指在暗处算计人,背黑锅指代人受过或蒙受冤枉,黑心肠指人心肠阴险狠毒。就“黄”字而言,老黄牛指勤勤恳恳的实干家,开黄腔指说话信口开河,黄鱼脑袋指人头脑愚笨,蛋黄未干则是讥刺人年纪轻资历浅。此外,愣头青指人行为鲁莽冒失,开绿灯指为别人提供方便,等等。
成语中属于色彩词“家庭”的成员也有好多。如:炉火纯青、白驹过隙、一枕黄粱、紫气东来、绿林好汉、赤胆忠心、黄金时代、苌弘化碧、灯红酒绿、黑白分明、青黄不接、青红皂白、姹紫嫣红、红白喜事、青出于蓝、橙黄橘绿,等等。这些成语不仅充实了色彩词的数量,而且也在一定程度上丰富和提高了色彩词的表现力。
在古代诗文作品中,色彩词经过众多文章大家的灵思妙用,大放奇光异彩,产生了许许多多脍炙人口传诵不衰的千古佳句。例如“日出江花红胜火”(白居易):“霜叶红于二月花”(杜牧):“红人桃花嫩,青归柳叶新”(杜甫):“莺嘴啄花红溜,燕尾点波绿皱”(秦观):“含风鸭绿粼粼起,弄日鹅黄袅袅垂”(王安石):“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”(蒋捷),等等。在广泛流传的佳联妙对中,也随处可见色彩词的身景。诸如“炭黑火红灰似雪,稻黄米白饭如霜”:“鹅黄鸭绿鸡冠紫,鹭白鸦青鹤顶红”:“紫竹黄丝钓起红鱼串绿柳,橙弓黑弹打飞白鹤绕青松”:“君子兰花,朝白午红幕紫;虞美人草,青春夏绿秋黄”:“梅白菊黄桃红柳绿芳草青,冬傲雪秋傲霜,夏揖和风春沾雨露;炉丹炭黑火赤烟乌流水洁,铜成墙铁成壁,银融浩海金寿关山”“白塔街,黄铁匠,生红炉,烧黑炭,冒青烟,闪蓝光,淬紫铁,坐北朝南打东西;一座庙,二僧人,出三界,遁五行,衣百衲,行万里,度八方,游冬历夏度春秋”等等。
篇19:梦的色彩作文800字
全文共 828 字
+ 加入清单我常常在思索梦到底是什么彩色的,是热烈的红色还是宁静的蓝色?是简单的白色还是深邃的黑色?或者是无奈的绿色?这个问题我曾得到过无数个答案,但至今却难以下决定。
梦是红色的。梦中的红色热烈奔放,红出了岳飞“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”,红出了辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。红色的梦是壮烈的梦,是豪情的梦,是如此“壮怀激烈”的梦。它是中国人心中对中国未来富强的向往的集中体现。这样的梦才是符合中国人心中的豪壮的梦!
梦是蓝色的。梦中的蓝色宁静淡雅。蓝色的梦体现了山林隐居之士与世无争的高尚品格,诠释了书生鸿儒为国尽力的爱国情怀,蓝色的梦是淡雅的梦,幽静的梦,甚至是隐藏着一丝哀愁的梦,这是中华上下五千年文明孕育出来的书生卷气的梦,这样的梦才是中国人心中的那一片净土!
梦是绿色的。梦中的绿色无奈惆怅。宋晚期,金戈戎马,战火连绵,大宋即将被金朝灭亡之际,文天祥多次上谏而一无回音,无奈之际,只得自己率兵抵挡,在零丁洋的惶恐滩上写下“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”的千古绝句。不难想像绿色的无奈是怎样冲击着文天祥的心灵的。绿色的梦总是那么遥远又逼近。它是炎黄子孙自清末以来,百年欲翻身不得的惆怅,是身居乱世而“欲济无舟楫”的无奈。
梦是白色的。梦中的白色简单纯洁。白色的梦无需文绉绉,无需故弄玄虚,没有必要做任何的装饰和点缀,儿童渴望一块糖果,恳求一个拥抱,这就是最简单的白色的梦啊!梦,真的不需太复杂,简单得像白色一样的梦才是真能体现华夏儿女心灵纯洁的梦。
梦是黑色的。梦中的黑色包罗万象,看似单调但又深邃。真正的黑色是由等量的红、黄、蓝混合而成,所以说黑色看上去似乎什么都没有,但实际上什么都有。黑色以其博爱的胸怀接纳了世间万色。儒家的“仁义”之说,不也正如黑色的博爱相符吗?
笔不由自主的停下,我仿佛瞬间明白了些什么,中国梦从来就不止一个色彩。爱恨情仇,恩恩怨怨,福祸相依……我们不经意间,它们已在我们梦的画布上涂上了属于它们自己的一抹色彩。
梦该是五彩缤纷的吧!
篇20:秋天的色彩三年级作文
全文共 268 字
+ 加入清单送走炎炎夏日,我们迎来凉爽的秋天。秋天是什么颜色的呢?
秋天是黄色的。那是金黄的玉米,正在频频招手,好像是让我们去收割,真惹人喜爱。树叶变黄,轻轻飘落,它们为大树妈妈增添了养料,使树妈妈做好过冬的准备。
秋天是红色的。红红的苹果、柿子,你挤我碰,抢着欣赏秋天。枫叶染红大山,大山穿着红色的毛衣,默默地站着。
秋天是绿色的。冬青、松柏和松树穿着绿色的外衣,显得生机勃勃,它们是追日的夸父,有伟大的理想。
秋天是白色的。白白的云朵,像羊群在吃鲜嫩的草。
秋天是黑色的,是紫色的……秋天的颜色是多彩的。
秋天是色彩的季节,也是金色的季节。我最喜欢秋天了!