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同学误解了我作文【实用20篇】

在学校里,我有一位形影不离的同学,小编收集了我的同学作文,欢迎阅读。

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给同学的一封信的

全文共 1242 字

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各位亲爱的同学:你们好!

一九九零年那个难忘的中秋,浮云衬托着淡黄的圆月,围着火红的篝火,少年懵懂的我们怀着想家的伤感、初识的喜悦相聚在天水的耤河之畔,那个隔壁班级帅气的男孩吟唱着《恋曲1990》——乌溜溜的黑眼珠和你的笑脸,怎么也难忘记你容颜的转变。轻飘飘的旧时光就这么溜走,转头回去看看时已匆匆数年……

在天水税校九零级四班这个平凡的集体里,我们开始了两年的同窗生活,度过了人生那段最纯洁最美好的时光。当时我们所做的一切,无论是对还是错,现在想起来都是那么的亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们一生去怀念和珍惜。

岁月如歌,时光流逝,弹指一挥间,那似乎昨天的日记已经成为发黄的记忆。我们已经离别了十四个春秋,在这离别的日子中,我们都在努力地打拼,我们经历了太多的世事坎坷,也品尝了太多的酸甜苦辣,在事业的成功或失败中,在家庭的幸福或愁苦中,我们或许已经变得世俗和麻木,但每每想起税校那些亲如兄弟姐妹的生活,仿佛又回归了纯真!

是啊!人生能有多少个十四年!我们真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇,去往事里走走,去听听久违的声音,看看久违的面孔……

难忘记——

宿舍楼前高大的梧桐仍开着惊艳的花朵,但那树下再也没有了熟悉的身影;那满是杂草乱石的操场已经平坦整齐,可踢球的少年已经华发从生;那曾经嘈杂的宿舍如今锁链锈斑,食堂中仍飘散着饭菜的香味,已经寻觅不到面包的踪影;教学楼装饰一新却没有了那些亲切的笑魇……

难忘记——

初次见面时的相视;饭盆抢食时的坦然;水房吼唱时的不羁;嬉笑打闹时的尽性;联欢歌舞时的彩屑;防病疏散时的窃喜;抗震夜晚的虚惊;熄灯后的深夜畅谈;赢球后的忘情相拥;离别时泪洒衣襟……

佛说: 前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过,而我们的同窗两年需要前世多少次的回眸啊!

容许我给大家斟满一杯思念的美酒,让我们打开珍藏十四年的记忆,敞开密封十四年的心菲,细细品味十六年来我们的相遇、相识、相知和十四个春夏秋冬的离愁别绪、所遇所感;倾心长谈那已流逝十四年的青春时光,使我们每一个人的心也能再年轻十四岁,去重温我们美好的税校时代!

最后,很想为大家再唱一首歌,来自姜育恒的《多年以后》,是一首多年以前很流行的我非常喜欢的歌曲,但是只有在现在,多年以后的现在,我才能体会到歌曲所表达的意义,而不是青春年少时的无病呻吟,也只有这首歌才能够表达多年以后的现在的我的心情!

给我一个安静的角落

避开所有眼光的探索

寂寞是我唯一的藉口

经过多年刻意的漂泊

面对无数陌生的面孔

想个归宿找不到理由

为什么经过多年以后

所有的过与错无法解脱

为什么经过多年以后

得失的过程如此冷漠

并不是我故意地冷漠

也不是要让自己孤独

只是心里话该向谁诉说

我只想要简单的拥有

一片小小真实的天空

不要再有飘零的失落

为什么经过多年以后

所有的爱与恨不能淡薄

为什么经过多年以后

风干的伤口心痛依旧

这些日子就这样经过

今天不再是昨天的我

也许明天要面对的更多

每当夜深人静的时候

触摸伤痕满布的双手

忍着痛挣脱内心的枷锁

祝各位:身体健康、事业顺利、家庭幸福、万事如意!

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篇1:误解作文

全文共 660 字

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风、你沉睡了吗,为何如此安静?喔、我懂了,在这场清风与烈日的激战中,你败了。才会肆意那阳光铺洒大地,令人大汗淋漓。

顶着烈日背着沉重的书包,穿行在炙热的公路上,两旁的树荫干巴巴的伫立在酷热底下,我又怎能不燥热?汗流浃背的我回到家已经精疲力竭了。放下沉重的书包,来到洗手间梳理这一身的疲惫过后,我来到楼下的餐桌旁,桌上枯燥的菜式已使我有些不耐。再看看围着餐桌汗流披发、碰碗撞筷的家人,原本的饥饿感瞬间崩塌。取之而代的是烦琐与无奈,呆站着沉思一会,如此的燥热真是令人食不下咽。我放下碗筷,转身离开餐桌的那一刻,妈妈问道“你不吃了吗?”我一脸无谓的应声道“我不吃了。”可那无谓的表情大概引起了妈妈的误解,她轻斥我道“你在赌气什么?不吃就不吃啊。”随后姐姐也应声附和“不可以随便耍脾气,有什么不满说出来,但就是不可以这么一副样子。”我也很诧异这么轻描淡写,经口而后的话竟引起他们那么大的误解。只怕是因为我那一脸的不耐与焦躁吧,但、我没有在赌气,只是很累而已。

一个人来到楼上,一路“恭送”我的依旧是那喋喋不休的指责。对不起,我真的好累,却也不想解释那么多。坐在电脑前吹风听音乐,心中小小的悲伤无形的滋长、滋长。

顷刻后,爸爸一脸溺爱地来到我身旁,小心翼翼的问道“怎么了?为什么不吃饭呢?”心中最柔软的地方微微触动,我知道你们很爱我,可我真的没有在赌气。只是烦闷着不想吃饭,仅此而已。该如何应对被我激怒的黑脸?该如何回应慈爱抚慰我的爸爸?错杂的思绪交织着。

对不起,我很害怕你们的误解,明明懂得那是爱,却又眼睁睁看它演变成伤害。忧、误解。

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篇2:我的同学六年级作文

全文共 463 字

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我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想是值得夸赞的。

同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?

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篇3:被误解作文

全文共 866 字

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无巧不成书。许多事就是那么巧,阴错阳差产生了误会。于是,误会带来的后果就是在现实中上演“悲喜剧”。针锋相对的唇枪舌战,挑衅的表情,。瞬间就会爆发。误会像坚硬的冰块春天来了,会融化。只不过需要的是时间。

阳光依然那么的刺眼,鲜花依旧是笑颜,让人嫉妒。而我,永远不敢正眼朝向太阳。因为我忘不了那支笔,那件事……

那是个晴朗的一天,我的心情也像阳光一样火辣,仿佛回到了童年,哼起了儿歌“今天天气好晴朗,处处好分光……”。我回到班级认真地完成老师布置的任务。可后来发生的事超出了我的想象。

我有一个好朋友文,从二年级起,我们就有缘被分到了一个班,我们家是邻居,父母也都是老相识。我们小时候天天形影不离,如胶似漆。当然,今天和往常一样,我们肩并肩去学校。一个上午,忙忙碌碌,一晃就过去了。中午吃完饭,我们又回到“和蔼可亲”的教室,语文课代表突然一声令下:语文复习试卷发下来了!

哇!而且还是三、四张。我又被剥夺了自由时间,在教室里奋笔疾书。哎!现在的状况真叫一个字“苦”啊!谁叫我们是学生呢!噢,糟糕,突然想上洗手间。我把我爱的钢笔放在桌上。回来,我又乖乖地做试卷。这时,文说她的钢笔丢了,急得哭了起来。我知道以后马上去帮助她,可是还是找不到。我把这件事告诉了老师。

听文说这支钢笔是他爸爸从国外带回来的,麻烦老师务必要找到。老师知道以后便开始搜每个人的柜子。老师搜了一会儿,前面的同学都没有查到。可是谁能想到,老师竟然在我的柜子里找到了,我顿时哑口无言。文走了过来很气愤地一把抓过笔:

“原来是你偷的,不用你在那里假惺惺”。

“可我们在一起那么多年,你还不相信我吗?”我无奈地说。

“事实摆在眼前,你怎么讲?”

从这天开始,全班同学对我议论纷纷。“原来那个贼只是有一个好脑袋,哎,人面兽心啊……”

后来,我因为受不了流言蜚语转了学。偶尔一次上QQ我才明白,原来是一个同学栽赃给我的,可是已经太晚了。从那时开始我跟文就再也没有联络,就像光阴一样一去不复返,就像水不会倒流一样,就像指间沙流走再也回不来那样,一切太晚,太晚……至今,我还是不敢正视太阳,因为愧怍……

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篇4:给同学的一封信的

全文共 833 字

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亲爱的同学们:

大家好,欢迎大家重新返回美丽的校园。在新的学期里,老师希望你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。

快乐人人向往,老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

首先,请你做到,相自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!

第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

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篇5:给同学的一封信

全文共 1000 字

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亲爱的同学们:

你们好,从来没想过以这样的方式把我想说的话传达给你们,可我想这样最古老的方式或许是表达感情真诚的方式中的其中一种。

我不知道大家是怎么看待辅导员老师的,辅导员在你们心中究竟是什么样呢?我真的不知道。不过今天我把我想说的话都写进这封里,希望你们能理解辅导员的心意。

从最初遇见你们,最开始的军训,欢乐和泪水都曾有过、喜悦和哀愁都曾经历过。些许的收获、些许的感悟。热情或许是我们辅导员身上都具有的最大的特色。我们付出着200%的热情来做这项工作!从准备迎新那天第一次踏上这片土地开始,我默默的接受着这里的一切,我喜欢这片土地,更喜欢这片土地上的学生们。军训我们一起在充满橡胶味道的操场上接受太阳的洗礼,没有树荫,只有阳光;为了抵挡寒冷,我们一起冒着瑟瑟的风雨跑步;拉练我们一起从头走到尾;阅兵我们一起被喜悦包围,我和你们一起成长着,体味着成长的快乐和辛酸。

当我看到你们烈日下湿透的衣衫,脚上磨起的水疱,我知道你们很努力很努力;当我看到拿着笔记本在宿舍玩游戏时我真的很生气,学习风气、课堂纪律、宿舍卫生、生活习惯、个人情感、发展前景等等一遍又一遍的重复着自己有时候都快烦了但是还要坚持。晚上去宿舍、去自习室逛一逛看一看,有时找你们聊聊天谈谈话,发现问题解决问题。当你们思想上有解不开的结时,我想我可以做的只能是帮忙分析原因;当你们考前紧张,帮你们缓解紧张情绪,告诉你们只要努力了就会有回报;当你们家里有突发事件时,我希望可以尽量抚慰你们心灵上的创伤;当你们感情上受伤时,我想安慰你们,让你们振作。我想给你们机会让你们独立,了解社会、认知社会,有意识地锻炼你们的学习能力、实践能力、社交沟通能力和创新能力,有目的地培养你们的责任意识,进行感恩教育和诚信教育,引导你们对未来地思考,有效地进行自我人生的规划。这些工作,我每天都在计划着,认真完成着,只是希望你们可以变得更加优秀。

我并不认为我们的工作无足轻重,也不认为我们算不上老师。所谓“师者,传道授业解惑也”,我们不能像教师一样在课堂上传授基础知识,也不能如大家学者探索世界未知的领域,但我们一直很用心的来做这份工作,我们把它当作一份事业来经营。我知道,需要我去做的还有很多,只是希望你们能够理解辅导员的一片苦心。

青春真的是一本很耐人寻味的书,只有真的用心读过,才能体味其中的酸甜苦辣。青春又是那么短暂与妙不可言,同学们,珍惜美好的青春吧。

周晛玥

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篇6:我的同学小学三年级

全文共 506 字

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我的同学张锦程,是一个刻苦学习的人。

他长得胖胖的,眼睛小小的,圆圆的脸,天天总是笑呵呵的。

他的英语成绩一开始还不太好,单词和课文总是背不熟,为此,他很苦恼。每次英语老师在让同学们做试卷、背课文时都会发现他的问题。张锦程下了一个决心:他每天写二十个单词,然后交给老师,因为落在别的同学后面了,所以要付出更大的努力,才能赶上同学。“学习如逆水行舟,不进则退。”如果只是和其它同学付出一样的努力,那就永远也赶不上同学们,因为不光是他在努力,别的同学也都在努力。

上课时,他认真听讲,目不转睛地盯着老师;下课了,他把课文背给小组长听,一遍不行,皱皱眉头,再来一遍,两遍不行,撅撅嘴,再来三遍……直到合格为止。()回家之后又认真地把单词抄下来,一会儿抄,一会儿背,一会儿跟着录音读,纠正自己的读音,直到背得滚瓜烂熟才停……这段时间里,他的成绩突飞猛进,老师天天夸他很认真。“功夫不负有心人”,最后,他终于达到了他的目标:和同学们一样好,有时,他甚至超过了别人。

这就是张锦程,他是我的好榜样,因为他勤奋、刻苦、认真地学习精神是最值得我学习的。我想不光是学习上要那样,干什么事都要那样:勤奋、刻苦、认真,只有这样,我们才会成功!

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篇7:我的新同学初一

全文共 368 字

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我已经是初一

的学生了,前两天开始了军训。我以前以为军训就是跑跑站站,可真到了军训的时候,才发现军训的要求还是很高的。对体力的要求更高,站要站半个小时一动不动,接下来是蹲,如果是

半蹲着很舒服的话。就大错特错了,蹲要用腿和脚支撑。又麻又疼还不能动。腰要直着还不能弯。接下来是左转右转,一点也不能马虎。都的要认真对待的。因为教练为让大家因为你的一点失误而受连累。大家在做六七遍动作,我现在才体会到什么是度日如年。

今天突然发现下雨了,不过不太大,我想一会下大了。肯定不会军训了。可教练还是那么认真,好象不知道下雨一样,我们虽然表面上不说,但心里叫苦连天。过了十分钟教练一点没变化。我只好听话的和大家一起练军姿。不知不觉雨停了好象云朵也停止了哭泣,陪我们一起训练

。给我们每个人带来阵阵凉爽……

军训虽然辛苦,可我可以感觉到每个人从心底发出的笑声……

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篇8:给同学的一封信的

全文共 1171 字

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亲爱的同学们:

新学期伊始,相大家都订立了新的奋斗目标并开始为之努力。在此,隶属于广西师范大学漓江学院后勤保障部的食堂管理委员会首先感谢大家对于上一学期食管会工作的支持和肯定。同时,为保证食堂工作的服务质量,提高服务水平,我们公开以下信息内容,欢迎大家继续监督和支持我们的工作。

一、 食堂活动类

上学期食管会举行了“第六届优质服务月”活动,通过厨艺大赛、员工素拓活动、优秀餐点评比及走进食堂参观四项活动内容让广大同学对自己的就餐环境和食管会工作有了进一步的认识和了解。本学期,我们将继往开来,组织开展“勤俭节约,珍惜粮食”“、“养生宣传”等一系列活动继续为同学们提供服务。欢迎大家踊跃参加,支持我们的工作,一起提高食堂服务水平。

二、 服务管理类

为更好地帮助同学们解决在食堂就餐时所遇到的一些情况,现特公布食管会的一些工作事宜,以便更好地帮助同学们。

1. 食管会办公室位于食堂进门左边(中国银行后面),日常值班时间为每周一至周四下午17:30—18:00。

同学们在食堂遗落丢失的物品均可在值班时间到食管会办公室咨询。如果您对食堂工作有任何意见或建议,欢迎您在我们的工作时间到食管会办公室反映。

2. 食管会微博:漓江学院食管会 如果您有任何对于食堂工作的意见或建议,欢迎通过微博向我们反映,我们将竭诚为您服务。

3.食管会在食堂各楼层都设有咨询服务点,值班时间为:周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20,周六周日中午11:40—12:40,下午17:00—18:00。同学们在就餐时遇到问题或捡到失物都可向值班的工作人员咨询或是反映。若在就餐时餐盘内出现异物,可要求档口退换一份或是联系食管会工作人员,我们将第一时间解决。

4.本学期,食管会在每个月的最后一个星期五下午6点,向食堂反馈同学们平时对食堂工作的建议和意见。欢迎有意向反馈问题的同学报名和食管会工作人员共同向后勤保障部负责老师反映问题,面对面与老师交流,维护保障自身权益。

5.本学期,食管会将继续举行“走进食堂”活动,欢迎同学们报名参加。此项活动以“走进食堂内部,了解食堂内部卫生情况”为主旨,让同学们更为了解自己的就餐环境。报名方式可以通过微博报名,也可以在到食管会办公室直接报名参加。

6.需要向食管会租借物品的社团,请提前一天到食管会办公室填写物品申请表或在网上下载物品申请表并填写(从食管会微博下载)。

注:若申请食堂内部场地或是食堂设施,需申请人的指导老师签字。

三、 注意事项类

为了规范化管理,减少在收现金过程中细菌的传播,更好地提高食品卫生安全质量,学院食堂规定各个档口不准收取现金,在食堂消费需刷卡消费,望同学们及时充值饭卡,就餐时刷卡消费。

广西师范大学漓江学院食堂管理委员会

祝大家新学期身体健康,学习进步,马上有好运!

广西师范大学漓江学院食堂管理委员会

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篇9:我的同学

全文共 533 字

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我有一个温柔大方的同学,她以前也是我的同桌。她有一个好听的名字:王诗雅。她的性格和她的名字很像:充满诗意,温文尔雅。

她是一个有上进心的女孩。有一次,期中考试她在25名,老师让她去办公室和她谈话,她回来后就为自己做了一个学习目标,从那以后我每次见到她,她不是在背课文就是在做练习。因为不断的努力,这次考是她每课都在95分以上。

她还是一个很潮的女孩。她喜欢追星,她总是对我说2014年快乐男声里谁最厉害,不过她还是喜欢谁。她最喜欢快乐男声里的白举纲,因为她认为白举纲的唱功很厉害,而且还是一个坚持不懈有着远大理想的人,最重要的是他爱粉丝,为了粉丝和司机吵架,这一点让她很感动。

不过人无完人,金无赤足。在我的不懈努力下终于找到了她的缺点,她的缺点就是马虎。有次我们考试,她快速的写好作文后交了卷子,可她似乎忘了一件重要的事,试卷发下来了,可王诗雅却没有,她只好硬着头皮去办公室找,原来她忘了写自己的名字,被老师拿走了,老师还批评了她一顿。看到卷子后她即生气又伤心,因为为了防止马虎而做错卷子,她反复检查了5遍,可还是因为有一题,她过于自信认为自己不可能做错就没检查,结果一马虎把“7”写成了“2”,结果10分就这样和她再见了。

王诗雅虽然有缺点,但她也有值的我们学习的地方。

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篇10:夸同学的作文

全文共 538 字

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我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!

林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,好似一个熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,仿佛两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

逸曼很爱助人为乐,记得有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。

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篇11:特别同学的作文

全文共 534 字

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秦思个子又瘦又矮,如同一片树叶,风一吹,就要颤抖着倒下似的,眼皮一天到晚耷拉着,每天他下课都在教室里,从来不出去玩。每次体育课,就他的体育成绩最差,同学们都经常笑话他。

体育老师教我们打篮球时,同学们个个精神抖擞,投篮一个比一个投得准。轮到秦思时,秦思干瘦的手颤悠悠地握着篮球,往上一跳,球完全没有动力,在空中还不到篮球架一半高度就掉了下来。旁边的人个个笑得前仰后合,秦思连忙抱着球害羞地跑开了。

秦思自从出丑后,就一直在锻练,每当他气喘吁吁地从我身边跑过时,我斜着眼不屑一顾地瞟了他一眼就走开了。

直到那一天,我改变了对秦思的看法。

那是一个炎炎夏日,体育老师给我们测试跑步速度。我和秦思在一组,我瞄了他一眼,这家伙经过一个月的锻炼,身体健壮了些,但肯定跑不过我!随着哨声响起,我正要跑,旁边的秦思如狂风扫落叶般向对面刮去,同学们顿时瞪大了眼睛。我拼命追,秦思却像猎豹一样力量凝聚在一起突然爆发,最后,秦思拿到了第一名。

阳光洒到了秦思黑黝的皮肤上,整个操场都被镀上了一层黄金,汗水一滴一滴渗出来,映出一个个小世界,风将秦思略长的头发吹起来,我心里油然而生出一股敬佩之情。

就这样,秦思让别人对他刮目相看。他笑了,灿烂地笑了,眼睛好似初月的月牙,“咯咯”的笑声在操场上回荡着……

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篇12:回忆同学的作文

全文共 789 字

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熟悉的教室、熟悉的同学、朋友、老师、熟悉的 … …这里陪伴我走过了5年的风风雨雨,真的不能忘记,所有所有的回忆

教室里朗朗的读书声;欢乐地笑声;美妙的歌声;老师的教导声,回响在耳伴。真的好希望老师能对我们再说一次“好好学习、天天向上,上课要认真,要懂礼貌、看见老师说老师好、要和同学友好… …”只要是一次,哪怕最后一次也好,甚至用严厉的口气批评我们也行,但是我心里明白不可能,再也不可能了… …

操场上,留下了我们的小小足迹;欢歌笑语;洒下的一滴滴汗水,… …我多么多么希望能再和同学们一起,跳绳、打球、研究难题;我多么多么希望能再和其他班的同学开展接力赛、再争得第一名;我多么多么希望能再和同学们一起开一个热热闹闹的班队会,哪怕我们的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩,但那是我们的真情;我多么多么希望我永远永远都是12岁;我多么多么希望… …但是我知道,时间不能倒流好希望真的好希望时间能够静止,永远停留在我们欢乐的那一刻。可是,时光老人走得是那样急,欢笑也留不住他的脚步。

看见刚进校的一年级小弟弟、小妹妹们就不由自主得让我回忆起我们一年级时,那时的我们是那样的天真、那样的无忧无虑但现在迎接我们的是:新的同学、新的老师、一切都是全新的,但它又是那样的陌生,小学里一切熟悉人和事物再也找不到他们的影子了。

完整的5年级1班、微笑着的56个同学、可爱的母校从此以后,将藏在我的心里了。

亲爱的同学们再见了!虽然不舍可是我们谁都无法改变了你们每个人的样子永远刻在我的脑海。

Figting !这是我唯一能说的!加油,我们一起加油!为自己的梦想加油!别忘了我们十年后的约定十年后我们再相聚在一起像小学时代一样坐在一起聊天谈心。亲爱的老师们再见了!我明白我们一天天长大,终究会离开老师,现实虽然无法改变,但我仍不想说再见,更不忍与老师告别,我只想说:“谢谢您,我亲爱的老师。”我会永远想念您们的。

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篇13:同学聚会作文

全文共 787 字

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晚饭后,太阳竟然还挂在西边,我拿起那本还没有看完的《读者》津津有味的看起来。这时,楼宇对讲的电话响了,我跑过去问:“你好,哪位?”

“是我,月老,今晚的晚会准备的怎么样了?”那头说道。

“好了, 你也准备一下吧。7点准时开始。”

“OK,不见不散。” 是这样的,昨天我们小区的小伙伴们商量好了,明天要开学了,大家想在一起集体开心一下,开一个小晚会,好放松心情迎接新学期。好了,那就按节目单赶紧准备吧! 7点我准时下楼,小区的花坛边已经有十几个同学了,天色也暗了下来,夜幕与开幕同时拉开。第一个节目是小晴的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》,曲声千回百转,悠扬动听,然后是月老的二胡曲目《二泉映月》,同样婉转优美,宏宇唱的是《军中绿花》,当唱到“妈妈你不要牵挂,孩儿我已经长大,站岗值勤是保卫国家,风吹雨打都不怕。衷心地祝福妈妈,愿妈妈健康长寿……。”时,欣琳的眼泪都快掉出来了,我的鼻子也酸酸的,大家都沉浸在晚会的热烈气氛中。 “下面是高源的魔术表演,大家欢迎!”小主持朱思思高声报到。 终于轮到我了! 我上台后,先是把扑克牌朝大家一亮,然后叫一个小朋友上来洗一下牌,让他随便抽出一张展示给大家看一下再重新塞进去,我把牌放在手中快速打开成扇形,牌面朝向台下,从中抽出一张,正是小朋友展示的那张红桃8。 “哗……。”台下鼓起掌来。 我又把那张扑克扔在地上,手往空中一挥,过去捡起来,红桃8突然变成了方片6。 “哗……。”掌声更热烈了。 我从身后拿出一个纸杯,放在桌上,用报纸包好,把手放在桌子底下,把桌面上的包好直立的杯子一按,纸杯不见了,却出现在桌子底下的手里,里边还有满满的一杯茶!

“太奇妙了…。”

台下掌声雷动,大家被我的魔术魔的目瞪口呆。

“谢谢大家!”我骄傲的喊到,“祝大家在新学期有新进步!” 只听台下小伙伴们一起喊道: “开------学------ 喽----------!”

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篇14:给同学的一封信

全文共 1067 字

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同学们:

你们好!时光飞逝,曾几何时我们才带着期许和热情踏入校门,转眼间就朝夕相处了一个学期。今天,老师满怀感恩地写下这封,谢谢你们的陪伴,使我的工作充满了乐趣;谢谢你们的信任,让我重新思考什么爱和理解;谢谢你们的尊重,让我体会为人师表的幸福;谢谢你们的宽容,使我有不断前进的动力。今天,老师也为你们的进步感到骄傲。当我看到你们逐步养成良好的听课习惯时,当我看到你们作业本上日益规范工整的字迹时,当我看到你们的成绩稳步上升时,老师都深感欣慰。孩子们,“没有最好,只有更好”,为了使你们更加卓越,今天老师要告诉你们三个受用终身的法宝。

“书是知识的海洋,书里有精彩的世界”,苏老师首先要鼓励你们养成的第一个好习惯就是每天坚持看课外书。如果你想成为一个写作小能手,如果你希望成绩永远名列前茅,如果你渴望成为有智慧的人,那么一定要多读书。开卷有益,徜徉于书的世界不仅可以提高写作水平、阅读能力,还能增长见识、拓宽视野,最重要的是它要带给你许多的乐趣。因此,孩子们,请打开心灵的窗户,让书香的味道飘洒进来;走进缤纷的园地,让生命的色彩丰富起来。

“字如其人”,字是人的第二张脸,老师对你们的第二个希望就是好好练字。汉字是中华民族文化最重要的组成部分,每一个中国人都有责任写好汉字。同时,字也是门面,写一手漂亮的字,会给人留下好印象,每次老师改到那些字写得规范、端正、整洁的作业时,心里都特别高兴。字最直接的还跟你的学习成绩息息相关。老师改卷有个深切的感受就是:字写不好,就别想得高分了!这点以后到高年级会越来越明显。考试有个卷面分,如果写字写得差,那么老师对你的印象就不会太好,你的分数自然也就不高。“提笔即练字”,希望你们能下定决心好好练字,在下学期给老师更大的惊喜。

德国心理学家艾宾浩斯通过研究发现了遗忘的规律是先快后慢,先多后少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不复习,一天后记得36%,一周后只剩13%。乙组及时复习,一天后记得98%,一周后保持86%。很明显,乙组的记忆率比甲组高。因此,孩子们,你们在学到知识后要及时复习。“温故而知新”,复习不仅能巩固所学的知识,往往还能得到新的收获。而考试前的复习则可能让你发挥出超常的水平。

英国著名的哲学家、思想家和科学家培根曾经说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。”同学们,让阅读、练字、及时复习这些好习惯陪伴你们成长吧,这些法宝将是你人生中一份享用不完的财富。

值此新年来临之际,衷心祝愿我所挚爱的莘莘学子在新的一年里身体和智慧一同增长、快乐学习、幸福生活!

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篇15:给同学的一封信

全文共 448 字

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您好!

我是你的好朋友唐子健。最近观察了你很久,发现你有很多优点和缺点。

你知道吗,我几乎每节课都见你几次。有时我看到你好的一面,有时我看到你不好的一面。现在你是体育委员了。你和侯启宇虽然小,但都有自己的优点和特点。侯启宇有他的肌肉,你有你的毅力和幽默。做眼保健操的时候,你和他去讲台上负责大家的练习。侯启宇的风格很严肃。如果他不听话,他会记住他的名字,写批评。你要么轻轻拍着背说闭上眼睛做练习,要么站在讲台上做鬼脸再次提醒你:如果你再次被抓住,你会记得!的名字。这是你的经理的特点和优势。

有时候,我想看看课后和你的同学一起玩是什么感觉。可是,下课后,你突然消失了,再也没人找到你。有一次,我下课跟着你,终于找到了一个机会,可以观察你下课在做什么。原来你在和别的班的同学玩。喜欢人际交往,这也是你的特点和优势。

说了这么多优点,还得再给你一些建议:上课不说话不晃。还有就是要坚持做运动,但是累了不能坐在地上。这些都是你的缺点。希望大家指正。

我希望你:学习进步,天天向上!

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20__年9月12日

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篇16:介绍同学的作文

全文共 518 字

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吴嘉健是我们班上最瘦的人,他很善于用脚功,时不时地就玩地趴决战。 李庚润和吴嘉健住在一个小区,李庚润的力气很大,我很喜欢跟他玩,他慢慢地用脚踢我们时会叫:嘿。他摔倒时和被攻打时会叫:哎呦。虽然他蹲着的时候不能隔的太近,因为他会踢我们,但是他那笨手笨脚搞笑的样子和他的力气让我非常喜欢李庚润。

朱迅的武功是将一民和顾墨轩教的,所以他打架很厉害,但是今天玩的时候却发生了一件事:将一民打了朱迅,朱迅说将一民是他的师傅,如果我打师傅,那就是背叛了他,但是因为他打了我,所以我也能打他。我们先报了决定玩这个游戏的人---杜威的仇,接着,我用顶手的方式逼张乐陶投降,接着就是将一民了。我和朱迅决定先练武功。我们就先练了扫腿和躲避扫腿的办法:躲避扫腿可以"转躲"、跳跃。 朱迅这个朋友也不错,我还想跟他比比武呢。

陈思羽是我的同桌,她经常带稀奇古怪的东西,但往常都会被没收,如:陈思羽带的装了水的气球被老师发现并让陈思羽扔掉;带有荧光粉的可以当成耳环、手镯、王冠、飞镖的东西,被老师发现,陈思羽的三个荧光棒组合的飞镖被老师没收了。虽然陈思羽经常带好东西,不过她有的时候很令人讨厌:咬我的衣服并吐口水,把头伸过来抄我的答案,还把头压在我的手上......

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篇17:写我的同学作文400字

全文共 411 字

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班级是个大家庭,老师就是我们的家长。在我们这个大家庭里,每天都有新鲜事发生。有时,我们把家长气得火冒三丈;有时,我们把家长逗得捧腹大笑;有时,我们把家长弄得忐忑不安;有时,我们又会让家长感到无比欣慰……总而言之,我们这个大家庭经历了风风雨雨,品尝过酸甜苦辣,而每次的主角都是我们这些同学

我们班级有一只“小绵羊”,你们听见这个绰号,一定以为是一个女孩子,其实,他是一个堂堂正正的男子汉,他名叫吴乃东,非常老实,十分内向,也不太爱说话。但是他非常勤劳,每天早上他都早来上学,夏天时早来倒垃圾,冬天时早来升炉火,而且,他每次都会帮值日生打扫教室,所以,他被评为我们班的“勤劳星”。

我们班还有一个“搞笑星”--夏禹志,这可是我们同学选出来的。他真名副其实呀,每次下课时,他都会逗我们笑。他不讲笑话,只用那张脸和风趣的语言,就能自编、自导、自演出一台节目来。只要他在,死人都能活过来。他不比小沈阳差多少,所以,我们叫他“开心果”。

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篇18:《猜猜他是谁》写同学作文

全文共 332 字

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班上有一同学,极富想象力。曾将小刀根据历史资料打造为“青铜剑”。还曾发明一种剪东西需七七四十九天的剪刀。此人还有业余爱好,喜欢研究。我们都自叹不如。因为他实在是太牛了,对着一个面包袋研究了半天,结果是:他的的确确的证实了,这是一个面包袋。

说他喜欢发明,是因为有一次在上地理自习时,我们都在万般无奈的看地理图。忽闻后面一声惊叹:“我成功了!”闻声望去,不觉呀然一惊,此人双手沾满笔水,跟中毒没嘛区别。神定,问曰:“同志,你在干什?”此人略带兴奋地说:“我成功了!我能用蓝笔写黑字!”我一看,顿时昏倒在地,这位同志是用蓝笔蘸黑水写的,事后,本人不得不敬此人为“天才”。

此后,每节课笑料不断,什么李小龙式扔飞机法,唐僧式吵架法,乾坤大挪移……都有!

同学们能猜出他是谁吗?

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篇19:给同学的一封信2024最新优秀

全文共 635 字

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同学:

你好!

我们是在老家湛江认识的,小时候我俩经常在一起玩,是很好的朋友。李健生和江海耀还好吗?今年暑假我没有回去,你们应该已经上初一了,可能已不在湛江了,可是我还是想写这封给你,请你来我家做客!

我的家在南京,这和湛江可不一样。这里更加现代化些,不像湛江还有点老套儿。我们这里有古城墙、夫子庙、中山陵、老门东等著名的景区,这些地方人流如潮,特别是节假日期间人就更多了。不过这些景区各有各的历史文化故事,蕴含着南京这座六朝古都的文化背景和历史底蕴,还是很值得去看一看的!

每当过节的时候,夫子庙里真的是(删)人山人海,特别到了晚上,灯光闪烁,美极了!元宵节的时候,夫子庙会有大型灯展,让人眼前一亮。路边也零售各种小型花灯,有兔子灯、龙灯、莲花灯等,拿在手上像一只只萤火虫,可漂亮了!著名的秦淮河上有供旅客游玩的画舫船,可以畅游东水关景区,游船经过秦淮河上各种桥,每经过一座桥,船上的广播都会详细讲解各座桥的历史文化和相关的文人故事。

中山陵是一个被树林包围的自然生态风景区,里面有山,有湖,还有各种小型动物,在这里我们可以钓鱼,还可以烧烤。我们家经常去那里烧烤,香喷喷的味道引来很多经过的游客,大家都想参与进来,在这山林环绕的绿地上共享美食!

听了我的介绍你一定很想来玩吧!别着急!等你来了,我一定带你游遍我们这里每一处好玩的地方,尝遍各种特产风味小吃。我的家庭成员都很欢迎你的到来,希望我们的友谊天长地久!

最后,祝你生活愉快,心想事成!

你的好朋友 林天恒

20__年11月2日

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篇20:给同学的一封信的

全文共 1234 字

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亲爱的同学们:

你们好!在这万紫千红,繁华盛世之际,我们同全国人民一道,在党的十八大精神的引领下,乘风破浪,心十足地乘坐着,中华号巨轮,为实现中国梦而奋斗。我感到无比的骄傲和幸福,因为我们是实现中华梦的参与者、书写者。

幸福,幸福是什么?幸福就是我快乐。时代的楷模,当代的活雷锋郭明义叔叔有句名言:“……帮助别人,快乐自己!”多么经典的描述呀!发至内心的用普普通通的几句话,给我们描述了什么是幸福。他的所作所为,不就是雷锋精神的显现吗,不就是高尔基“给永远比拿愉快”的实践吗。

快乐,就是幸福,我有深刻的感受和亲身的体会。08年陕南遭灾发大水,学校号召向灾区小朋友捐赠书籍、衣物活动。我第一个响应。毅然决然的、毫无犹豫的,一下子就拿出了三十多本书,有些还是新的。当我把书交给灾区小朋友时,我当落泪了,我激动地流泪了。因为我的书会给灾区小朋友送去温暖、送去精神食粮,送去我们的爱心,使他们会继续学知识,增才能。

5.12汶川大地震,我在同情他们,为他们分忧,为他们祈祷的同时,我捐赠了一百元。这和大地震的损失,和灾区的需要,那是微不足道的,沧海之一粟。但,这是我的奉献,一片爱心,这是我遵照高尔基的教导,做的一件“给”、“舍”的善事。当我将一百元钱投入“爱心箱”时,我是十分的激动,无比的快乐!真像蜜一样甜的幸福!我一想起,就感到甜丝丝,乐滋滋的,身心愉悦。灾区小朋友见到我和我的伙伴,为他们伸出同情、友谊之手,他们会感到不孤单,不寂寞。虽然无情的地震,夺去了亲人的生命,摧倒了房屋,美好家园霎时间,变成了瓦砾,但还有亲人,还有爱护他们的人们,还有爱心相连的友谊之手,还有血脉相连的情,心心相印的全国伙伴,全国人民。他们会发扬中华民族的精神,坚强挺立,战胜灾难,会愉快的活着,希望的活着,会发奋读书,健康成长。

一个人的

“给”和“舍”不过是九牛之一毛,他的“给”和“舍”也不过是大海中一滴水,可它会产生的社会效应,不可低估。它会像小石子儿投入湖中,激起层层涟漪,随风激荡,扩散无穷。会使成千上万人快乐无边,幸福无止。雷锋的“给”和“舍”的精神,传了五十多年,至今还光彩绚丽;郭敬明开始一个人献血,一个人支助困难的学生,到后来影响一大片,成立了郭敬明爱心团队。我们也是这样,一个人号召,全班响应:我的同学生病了,需要医治,我们全班献爱心,人人做奉献,这就是“给永远比拿更愉快。”,这就是雷锋的幸福观,这就是郭明义的幸福观。这也是我的幸福观。吃得好,穿的好,住高楼大厦,出门坐轿车,这果然是我们的向往,但比起“给”比起“舍”,那就太渺小了。这就是“给”和“舍”

的效应和力量。“给”和“舍”给大家带来的快乐、幸福。

“生命的意义在于奉献,而不是索取。只有把奉献作为人生追求的人,才能活得坦然,才能让‘生命开花’,才能让‘生命结果’”。我们才能感到快乐,感到幸福。

同学们!让我们树立正确的人生价值观,幸福观,在实现中国梦的征途中,勇于奉献,永献爱心,追求我们的快乐,幸福吧!

你的同学 韩宇

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