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同学误解了我作文(汇编20篇)

在学校里,我有一位形影不离的同学,小编收集了我的同学作文,欢迎阅读。

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写同学二三事的作文

全文共 559 字

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看到黑板上的这周周记题目:写课代表,心里边一阵狂喜――终于可以有机会洗刷一下我们班八名课代表中唯一的男性――金鑫。

一看他的名字就可以猜出,他的父母是典型的拜金主义者,或者家里非常富有,否则也不会取这么个满地是金的名字。

至于他的相貌,那可是标致得不敢恭维,以至于有同学借着他主持的没有老师的摘抄评讲课上,根据他所出的“蝶恋花”填词题目,填出一句:金鑫长的硬是丑,没有户口……引得全班同学哄堂大笑。笑过之后,却只见得他一人站在讲台上,尴尬而无奈地苦笑。

他的那个课代表的名份,在我看来顶多也是个挂牌的。他的主要工作――主持节目和协助他人――在当课代表前,也在做。其实他主要是当物理课代表,当物理课代表要辛苦得多。

他有两大特点,一个是喝牛奶,一个是鬼哭狼嚎般的笑。

说到喝牛奶,那可真是个奇迹。每天上午几节课后,你就会发现,他的桌子上多出三个早餐奶的盒子,成为一道“亮丽”的风景线,令过往的人惊呼。这几天他经验不合早餐奶,却还是会看见他坐在座位上,抱着一大盒看不清名字的牛奶在喝,令人无语。

他的笑声也是一绝。有时下课或者自习,他会冷不防地突然咯咯地笑,把人吓出一身冷汗。他有时也会不着嘴,但会坐在椅子上不停地摇,笑得前俯后仰,实在夸张得出奇。

关于金鑫同学的二三事,我也就说这么多,只希望金同学看过之后,能放过小生一马,也就足矣。

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篇1:写给一位同学的一封信

全文共 390 字

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同桌张誉:

你好!

今天,你拜我为师傅,我心里非常感激,其实,你也有很多优点值得我学习。

比如,你很乐于助人,上个星期三,我没有带演草本,正在我焦头烂额的时候,你一下子撕下来半张纸,放在我桌子上,我非常感动,当时,我还没来得及给你道谢,你就开始写作业了。我在这里向你道谢了!

比如,你的作文也有很大的进步。以前,你的作文只有那么一两句话,我很瞧不起你,总感觉你超不过我,总有一种高高在上的感觉。可现在你的文章越写越长了,也越来越生动了。那天,我看见了你自己写的《木偶奇遇记》之下海历险记,我越看越有意思,觉得你真的进步了,我希望你继续坚持下去,我也应该向你学习,不该那么不谦虚。

张誉,我也有很多的缺点,比如,我不太谦虚,有点小气,课堂纪律也不太好,每当这个时候,你要提醒我改正。你放心,我会成为一个好师傅的。但我也有一个要求,你的作业方面写得认真一点,好吗?

祝你学习进步!

你的同桌:吴楷文

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篇2:介绍同学的作文

全文共 231 字

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我的同学彭志超,今年七岁了,身高103厘米。他的脸大大的,身子瘦巴巴的,他的眉毛像头发一样黑,眼睛像水汪汪的黑葡萄。他的鼻子大大的像一个猪鼻子。耳朵大得宛如蒲扇,嘴巴红红的,像火红的太阳。他喜欢穿白色、黑色和红色的衣服。他的爱好是喜欢跑步,性格是爱吹牛皮,有一次他说他可以把我撞到美国去,我会被他笑死,我说:“那是不可能的。” 老师点评: 浩南,现在的你已经能独立将作文按时写完,且在文章用上一些好词和比喻句,真是进步很大。只是请注意下标点符号的使用和分段问题。

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篇3:猜猜他是谁作文写同学

全文共 303 字

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圆圆的脑袋上有一头乌黑的寸发。眼睛像又大又圆的黑葡萄。像万千星河一样,一眨一眨的。想问题的时候,眼睛咕噜噜转,像狡猾的狐狸想到了一个鬼点子。眉毛像弯弯的月牙一样。鼻子像高耸的山峰,里面藏着两个山洞。小巧的嘴巴能说会道。耳朵像括号一样,把五官都包括在其中,包出了一张帅气的脸。

他的性格是大方的。有一次,他向妈妈借了三块钱,请他的一个朋友吃东西。他喜欢下象棋。他和同学比赛下象棋,看谁会胜利。结果,结果他输了,他气得直跺脚,在家苦练了一段时间,又去挑战那位同学,这回他认为胜券在手。可是他关键的一步棋没走对,就又输给了那位同学。他在家里又苦练象棋,终于在他坚持不懈的努力下终于赢了这位同学。

你能猜得到这是谁吗?

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篇4:我的同学六年级作文怎么写

全文共 541 字

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在小学的六年学习生活中,我碰到了许多同学。我们一起经历了许多事情,克服了许多困难,经受了许多风雨。其中给我印象最深的是沈怡红同学。她是一个乐于助人的好学生。

记得有一次,我坐在座位上做作业。做着做着,一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。正在这个时候,沈怡红走了过来,看见我正在冥思苦想,就对我说:“怎么?有题目做不出来了吧?”我说:“是的,喏,这一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地离开了。这时,我对她说:“谢谢!”她说:“不用谢!这是我应该做的。”我真为有这样的一位好同学而高兴。

还有一次,我们要上电脑课。我忘了带鞋套。我想找沈怡红帮忙。可是,当时她正生病,是带着病来上学的。这时,她把头靠在桌子上休息。我想请她帮我借鞋套,看到她身体不好,就悄悄地离开了。可是,不知道怎么的她还是知道了。她无力地问我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地说了出来。她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。我看到她走路的样子很不稳,感到请她帮助去借非常不好意思。但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。这时,我感动地想:“沈怡红,你真好。生了病,还要帮我去借鞋套。”

现在,我只要看见沈怡红,就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。啊,沈怡红,你真好!

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篇5:同学聚会作文600字

全文共 648 字

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转眼间二十年过去了,真是弹指一挥间。我们五一班的全体同学又回到了我们的母校——湘江小学,记得小学毕业的时候,我们约定二十年后的今天相见,这一天终于到了。

“哇!校门口怎么停了这么多李一冉设计的跑车和越野车呢?”

我刚到教室门口,一大群帅哥美女就迎了出来。男的都衣冠楚楚,女的都花枝招展,脸上依然有着童年的模样。

这不是赵博吗!我一眼就认出他来了,看他那搞怪的样子,还是和二十年前一样,他现在是著名的相声表演艺术家了。

杨轶帆才高八斗,现在是中科院的院士,听说她研究了几项领先世界的科学项目,多次得过国际“天才”奖,只是的她眼镜的度数更深了。

这是张行吗?听说他是我国驻美国大使,还取了一个美国女郎,还生了一个混血男孩,看他那满脸幸福的样子,真叫人嫉妒。

这是谁呀,大眼睛,长头发,黄清华呀,她现在是著名的化装师,开办了一所化装学校,专门培训外国来的化装师。

哇,大作家张嘉茵,她可是我们中国第一个得诺贝尔文学奖的大作家呀,她的作品被翻译成二十多个国家的文字,畅销全世界。

李兰如微笑着说:“老同学,不错吗,我们现在都在开你设计的长征汽车,又漂亮又环保,以前那些外国车都OUT啦,连张行大使都不开美国车了。”我还没开口呢,侯梁薇抢上来就说:“他不行,我们都不行,你看人家张嘉茵,大文学家,新闻、报纸、广告到处都是她的名字和照片,他小时候就喜欢写作,你看看现在人家的名气好大呀。”张嘉茵不好意思的笑了笑:“一样,我们都很棒。”大家一阵欢笑……

快乐的同学聚会很快就结束了,我们约好,再过二十年,我们一定在湘江小学相见。

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篇6:给同学的一封信的

全文共 684 字

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九月十二日夜,同学们,晚上好

承蒙错爱,越来越多的同学给我发私,告诉我各自学校的种.种,很遗憾,我的工作也很忙,无法一一回复,我没有公职没有权利,也无法为你们做出来点什么,我能做的,是为你们这几万学子发出一点声音,尽管微不足道,尽管收到指责,我没有放弃,但请你们理解,我也只是一个普通人。

我采访报道过求实学院女生坠楼事件,我知道政府不会对这类涉及学生的问题不管不问,这个说法会有的,只是时间的问题。我很欣慰你们中的一部分能够告诉我外界不知道的情况,尤其是大批统招本科的同学,你们让我看到希望,让我看到担当,这是这个时代国人缺失的东西。

我对你们,提几点希望,第一,对话,寻求解决问题的方法,暴力无法解决你们的问题。请你们注意安全,也注意他人的安全,作为成年人,我们都知道一些事情要承担法律后果。第二,妥善借用而非利用媒体与自媒体力量,一切实事求是,真理越变越明。第三,心态,我知道一年的光阴远远不是学费那些钱可以比较的,但若最后无法达成最好结果,若木已成舟,无法挽回,请你们能学会接受和承担,尽管残酷,但明天的太阳依旧会升起,你们的人生仍将继续。最后,千万不要放弃希望,不可以对世界绝望,你的世界东方不亮可以西方亮,但放弃了希望和奋斗,就什么也没了。

用手机打这么多字,也真是头一回,我希望更多事件里的同学看到这封信,你们可以思考一下我的建议。

另外,据不完全统计,中央人民广播电台,澎湃新闻,齐鲁电视台对此事件做了报道,国内另外一家大报也可能参与报道,网站转发不计其数。作为事件全程关注者,我秉持初衷,希望你们的前途会少一些坎坷。

希望明天一早醒来,一切尘埃落定。

记录者王琨

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篇7:同学的二三事作文

全文共 579 字

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我们班有一位同学,个子非常矮小,如同是从小人国里走出来的一样。你可不要笑他矮小,他也有很多优势呢。

有一次,老师觉得我们这一段时间表现得还不错,决定用一节课的时间来让我们放松一下。老师说:“我们来玩一个钻呼拉圈的游戏,谁要是能钻过去,谁就胜利了。”说着,老师拿出一个呼拉圈,准备开始游戏。我们看着呼拉圈,个个都满怀信心,都感觉这是一个比较容易的事情。可是轮到自己钻的时候,不是撞到头,就是被呼拉圈卡住,总是不能顺利过关。轮到矮个子同学钻时,只见他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下头,就轻而易举地钻了过去。

有一回下课时,我们捡到了一个皮球,同学们就一起来玩这个皮球。开始的时候,我们玩接球比赛,你传给我,我传给他,就这样近距离地玩。后来觉得这样太没劲了,就来踢着玩,看谁踢得远些。一个同学用力太大了,皮球被他踢进了远处的一个小墙洞里,这下可好,这么小的洞,怎么才拿得出来呢。正当我们无计可施,决定放弃的时候,只见矮个子同学走了过去,将自己的身子缩成一团,滚进洞里把球捡出来了。我们高兴极了,他也非常高兴。

还有一回上体育课时,老师让我们打篮球。他和我们一队,在途中他接到了球。我叫他把球传给我,可他并没有这样做,可能是他觉得光是我们打,自己连球也没碰一下不舒服。开始时没人抢他的球,我们还挺放心的。后来,有一位对手来抢他的球,这时我们都失去了信心。感觉肯定这球会被抢走。

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篇8:给同学的一封信

全文共 660 字

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黎万玲同学:

你好!

我们已经在一个班级里生活了五年,这次我写给你是想和你聊聊我的梦想。

每个人都有梦想,我的梦想就是成为一个有钱人,有数不尽的钱。这些钱哪来的呢?是我通过像毛毛虫变成蝴蝶那样辛苦挣来的!(设问)那么我要用这些钱做什么呢?让我告诉你吧!

这些天我看见一则新闻,让我感到很吃惊。生活在山区的小朋友们很可怜,他们连一件像样的棉衣都没有。冬天,他们就穿着一件很薄的上衣和一双破烂的拖鞋或凉鞋,脚上被冻出了很多裂口,裂口上还渗出血来。可是他们不畏惧严寒,还是开开心心地去上学。

一进校门,只看见几间破破烂烂的房子,这些房子就是班级了,进门去映入眼帘的是一个破破的讲台,一块掉漆的黑板,几套陈旧的桌椅。看到这样的场景,让我感到非常心酸,这时,我就会想起我的梦想:我要成为一个有钱人!这样,我就可以成立一个爱心基金,用这些钱买一些衣服裤子和鞋子送给他们,让他们在严冬穿得暖暖的。送一些新课桌和学习用品给他们,让他们可以好好地学习。我还会建一所所学校,让他们在里面上学,学习更多的知识、将来成为一个个有用的人,把我们的祖国建设得更强大。

为了这个梦想:我要像毛毛虫一样,慢慢长大,最后脱变成美丽的蝴蝶。首先,我现在要努力学习知识,不然的话就证实了这句话:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”(名人名言)我长大后用所学的知识创造出更多的财富,用这些钱去帮助贫困的人。这样我就成了一只又美丽又有爱心的蝴蝶。你可能认为我的这种梦想很幼稚,可我告诉你:只要有梦想,未来就不远。那你也告诉我你的梦想吧!

可爱的你学习进步,更上一层楼!

你的朋友

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篇9:给同学的一封信

全文共 387 字

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亲爱的__同学

我来自__小学五(三)班的__,我是一个认真读书的男孩。比你小4岁,先向你介绍一下我生活的地方吧!我的家乡——镇海,位于祖国这只大公鸡的肚子上,是一个人杰地灵、文化底蕴殷厚的小镇,素有“浙东门户”、“海天雄镇”之称。我知道,你的家乡——广西州融水苗族自治县洞头乡,它在祖国的南边,属于我国的西部地区。我知道你们瑶族因为地理位置等原因,经济条件比较落后,与我们东部发达地区相差甚远,教学设备也很简陋,但我从你的行动中看出你是很热爱学习的。当老师将你们的背景资料给我们看的时候,那一刻,我简直不敢相我的眼睛,相比之下,更让我觉得我的生活是多么幸福。完善的设备,渊博的教师,宽敞的教室,所以,我决定,与你“手拉手”,我会将节省下来的零花钱送你有关乔丹的海报资料及学习用品来帮助你,希望你好好学习,天天向上!望我们成为忠实的笔友。

你的他乡友:__

20_年2月20日

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篇10:同学聚会作文300字

全文共 385 字

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今天,我们初中毕业20年后的同学要在我与梁伟开的“完美”中聚会。“完美”是一栋两层楼的店铺,第一层是梁伟负责经营的咖啡、奶茶、;第二层是我负责经营的蛋糕、甜品与糖果。

同学们陆陆续续从全球各地赶来参加聚会。大家重逢,尽情畅谈。当年身材高挑的陈雅欣如今已是一名优秀的空姐了;当年的班长高毅已是一名赫赫有名的数学家了,并编着了一本《高氏定理》,获得了国际数学大奖;当年好问的黄娟,如今已是一名出色的律师了;当年的覃兴,如今已经成为一名医生,而且还成功地医治了身患癌症的许多病人;当年不爱学习的陆颖,如今已是一位从名牌学校毕业出来的博士生了;当年……

如今,各位同学都成为了祖国的栋梁之才。一阵悦耳的琴声传来,大家都沉浸在优美的乐曲声中,我抬头一看,是当年我们班副——钟浩天在一楼弹奏即兴创作的曲子,同学们随着乐曲挑起了欢乐的舞蹈。

聚会接近尾声,欢歌笑语回荡在了“完美”的上空……

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篇11:给同学的一封信的

全文共 646 字

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同学

你好!

近来学习忙吗?身体还好吧?嗨,转眼间,我们已分别几个月了。因为刚到新的学校,环境陌生,加上功课太忙,所以,一直没给你写。不知道你现在的学习情况怎样,你的学习成绩一定进步了吧,不过,你也要保重身体,不然,在升学考的时就会影响你的发挥。好了,下面我就先介绍我们学校的情况。

我就读的学校叫东城小学,现在,我的语文老师是余老师,对我特别关心,我刚转来的时候,余老师还专门指派一个同学帮助我,教我做题的格式,余老师还常常对我嘘寒问暖;数学老师就是我老爸,你想能对我不严格吗?近来,我们学校开展许丰富多彩的活动,如:足球比赛、作文竞赛等,这些活动不仅开发了我们的智力,也增强了我们的体质,而且还培养了我们的进取心。我的学习成绩也有了提高。

我跟你说,我们六月中旬就要考试了,所以,学校规定我们六年级的学生要上到六点半,但同学们一点怨言也没有,都在教室里认真复习,解答题目。为了考进理想的中学,同学们都非常努力。你知道吗,在寒假,我买了一字帖练字,功夫不负有心人,我终于把字练出了一点模样。在开学的第一天,余老师还夸我的字写的不错,当时,我的心里美滋滋的,别提多高兴。还有一次,余老师布置我们背书,那一次,只有我和几个同学背诵了全文,当时,老师还表扬了我们。在新学校里,我努力地去学习,严格要求自己,终于取得了进步。

哦,忘了告诉你,我的身体非常健康,每天都坚持锻炼身体,不要为我担心。

同学,我很想念你们,暑假里,找个时间邀约几个要好的同学去玩一玩。

祝你:

学习进步!身体健康!

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20_年_月_日

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篇12:给同学的一封信

全文共 851 字

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尊敬的同学们:

你们好!

在我写下这封时,心里五味杂陈,有不舍,有无奈,有高兴,有酸涩。我清楚的记得学校里发生的一幕幕,一切好像都发生在昨天,那么真实,那么可爱。宋静雯,还记得吗?我们一起去中学办学生证。李雨煊,还记得我们之间的承诺吗?张研张硕,还记得我们照的照片吗?赵敬文,还记得我们一起结伴出游吗?一切都过的那么快,5年很快就过去了。

还记得吗?在运动会上,同学们为参赛的选手,一声高过一声的呐喊。宋淑玥同学为了运动会,每天都在操场上训练。还记得吗?有一年宋玉彤比赛跑步拿了个第一,从那以后每届比赛都取得了很好的成绩。每个运动员都为自己的项目而努力着,奋斗者,我当时真的很感动。

张研张硕,还记得吗?那天下午,我们来到教学楼前一起照相。那时,我心里是不舍的。看着你们的笑容,我突然感觉到一股酸涩涌上心头,因为:我们即将分别,时间过得好快,在我还没有反应过来,就已经到分别的时候了。也许,你们谁也不知道:在六年级下学期我很珍惜这仅有的时光。人都是到了即将要失去才懂得珍惜,恐怕,我也是这样吧!

在7月16日,我组织了一次活动,我在线上等啊等,最后回复我的都是“没时间”、“有可能去”、“看看吧,可能去不了”,最后只剩下了我和文,于是我取消了这次活动,我当时真的很失望。

我们相聚在3班!我不会忘记任何一位同学,无论你是开朗、活泼,还是文静,我都不会忘记你们——我的同学!我们在一起学习了5年,也许,我们再也不能聚集在一起了,也许,我们再也不能见面了。

在我迈出学校大门的时候,我用拍照来掩饰我的心情,真的永远也不会见面了。有个老师说的对:同学只是你生命中的一个过客,过去就永远回不来了,小学的老师永远不会是你中学的老师,对于已经毕业了的我们更应该珍惜初中的同学。在初中毕业时,不会后悔。

这封信的内容,我想了很长时间,今天,终于能把它打出来了。我只想提醒同学们:珍惜现在的生活吧!

有相聚就有离别,让我们带着家人的期盼,带着同学的祝福,带着老师给我们的希望,飞得更高,走的更远吧!

祝同学们:

身体健康!

万事如意!

方正艺

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篇13:关于我的同学话题

全文共 577 字

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她,是一个拥有着大大的,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁和樱桃般的小嘴巴。她不仅有甜美的外貌,还有温柔大方的性格,我们班的同学都很喜欢她,我也是。

她就是我的闺蜜高嫚聆。高嫚聆有着一个全班都没有的特点,就是情商特高。为什么说她情商高呢?因为班上没有一个同学是不喜欢她的,很受欢迎。

记得有一次,我们几个好朋友一起去吃中午饭,我问:“你们想吃什么啊?”冯颖无所谓的说了一句:“随便。”另一个同学建议去吃花甲粉。可冯颖说:“太热了,不吃。”“那你要吃什么?”“随便。”我不理她了,又去问高嫚聆:“你呢?”她说:“我都可以的呀,听大家的吧!”我说:“那就去吃花甲粉吧。”冯颖撅着嘴跟我们走了。

还有一次上课,我们的老班余老师让我们写卷子,高嫚聆粗心大意了,把名字和班级写反了。老师看到批评她说:“你脑子里整天在想什么呀?笨死了。”一般,我们班的同学会直接对老师说:“不就写反了吗?这有什么,改一下不就好了吗?”可高嫚聆不会,即使她很不开心,却仍然笑着对我们的余老师说了一句:“老师,您这样说我会很伤心的,下次记住了。”显然,老师的脸色好了很多呢!

我和高嫚聆之所以能成为好朋友,是因为我们的身上有着对方欣赏的特质,是因为我们俩性格很合。和她在一起,我就会特别开心,烦恼全都抛在了脑后。高嫚聆是我在小学阶段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。

这就是我的同学高嫚聆,我最好的朋友。

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篇14:给同学的一封信

全文共 2500 字

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同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇15:致远方同学的一封信优秀

全文共 581 字

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远方的同学

你好!

我是来自__省__市__小学_年级__班的一名学生,我叫赵隆毅。我是一个既内向又外向的人,但我可不是与谁交往时间长就外向,而是靠感觉,我觉得应该与他交往时内向就内向,应该外向就外向。可我如果对你外向起来就会有点疯,要不是把你逗得既哈哈大笑,又想打我,就是使你作的不行。还有,你也不要惊讶一个陌生人突然给你写,这是拜我的老师所赐。

在我的家乡有风景名胜也有绿水青山和富硒土特产。我就介绍一个以上三个都达到的地方吧——__。它位于__市_县的一个小镇,__镇。去那里的时间选在六月到七月最好,因为那里在山涧里,非常凉爽。所以,那里也是避暑最佳的选择了。现在来说说它美在哪吧!六月去那里,山涧里的桃花正开,桃花飘落入清澈的小溪流里,像给透亮的溪流穿上了粉色的连衣裙,轻轻地流入山涧。它的名字也是根据山涧里的岩壁得名的。它的岩壁一层一层像一本本书直到山顶。来说说它的趣事吧,走到尽头,只看见一个岩洞,要怎么走呢?听讲解员说要从这个洞爬进去,我一听兴冲冲地跑在了第一位,虽然洞又滑、洞的直径又低,但那时的我才五六岁,不一会儿就出去了,我望着大人们都猫着腰低着头,慢腾腾地往上爬的场面,就忍俊不禁。

这里的土特产有腊肉、富硒绿茶,最好吃的小吃是鸡蛋皮子。如果想知道为啥这么好吃,留着下次再告诉你……。

再见,祝你学习进步,健康快乐!

___

20__年__月__日

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篇16:我的同学六年级作文

全文共 571 字

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我有一个充满正义感的同学,他一米七的个子,长着浓眉大眼,双眼皮,一头短发,非常帅气。

我这个同学学习不太好,但是他滑旱冰的技术和他那充满正义感的精神,使他当上了我们班的“副”。

他很有组织能力。他滑旱冰的技术在班里无人能比,一个星期六上午他组织我们去广场滑旱冰,我们的“老师”毫无疑问那就是他了,他在广场上先教我们跳台阶,倒滑,飘移……一招一式一举一动教的非常认真。有一次,我和王会在广场练飘移,他在教别人怎么滑旱冰,只见王会要载倒了,他马上滑了过来,一把拉住了王会,他们谁都没栽,他的技术可真棒啊!

还有一次,你将会知道,他这个“正义之神”绝对不是装出来的。上次,五一班的几个同学,把我们班最老实的赵新星给打了,只见“正义之婶”快速跑到五一班,把哪个人一把拉住,用强有力的语气对他们说:“你们为什么达赵新星?”他们一各个个睁大眼睛说:“没有呀!就是看他不顺眼,达了他,你算老几呀,想干吗?”“我是赵新星的同学,你们不能随便打人,否则我会告诉你们老师,让你们受惩罚。”对面一个胆小的男生说:“我看他太厉害了,你看看他的眼睛瞪的比牛还大,我们还是走吧!”另一个男生说:“小子你给我等着!”话还没说完就跑了,“正义之神”连忙追了几步又跑了回来。

你们说我的这位同学是不是旱冰技术高超又拥有正义感呢?这就是我们选他为“副”的原因。

他就是我的同学——范晨龙。

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篇17:写我的同学作文400字

全文共 483 字

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张婧妍是我小学一年级到三年级的好同学,此刻,她已经转到合肥上学了,我期盼着她快点回来。

她有着亮亮的眼睛、乌黑的头发、小小的鼻梁、一双机灵的耳朵、还有叽喳叽喳百灵鸟的小嘴巴。她整天都带着笑荣,微笑应对每一天,应对每一位同学。

她是我们的班长,每一天她都是第一个来到教室,最终一个离开教室,她经常帮忙同学学习、管理班里纪律、有时看着我们读书。

有一次,我们上数学课,教师出了一道题,256除以3答案是多少。我站起来脱口而出:“得82,25除以3等于8,6除以3等于2。”教师说:“我们已经学了好长时间的乘法口诀了,还能算错吗?”这时,张婧妍接过话题:“商是85,余数1。因为25除以3,除不尽,商是8余1。”教师鼓起了掌,同学们也鼓起掌,我的脸顿时红了起来,这时我有点嫉妒她。

可是一件事让我改变对她的看法,期末复习那几天,她一心一意地帮忙同学复习,把我们不会的题目一道道详细地讲解,直到我们听懂为止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原先这几天她正发烧呢,我很感动,因为有这样的好同学。

张婧妍,我们全班同学期望你快点回来!三年(2)班永远为你敞开大门,我们永远欢迎你!

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篇18:给同学的一封信

全文共 465 字

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亲爱的叶斌同学

你好!时间似流水,不知不觉,我们已分离了两年多了!自从离开了深圳后,我就特别想念你!每当我看到邻居家的敏敏和利利玩游戏时,我就会回想起我们以前玩耍时的情景,那时我们多快乐啊!可是美好时光过得可真快啊!我们现在却天隔一方!真希望能再与你相逢。

对了,我给你谈谈我们学校最近的情况吧!最近我们学校举行了一场广播操比赛,经过一番激烈的“龙争虎斗”后,我们班终于获得了团体赛和小组赛的第一名!你别看这奖微不足道,它可来之不易啊!它可是我们班刻苦训练,“几经万难”的成果。你该佩服吧!我们学校还为了迎接复评,实行了捐款买花大行动。我们学校还举行了全校师生大扫除呢!虽然大家都很累,但也不哼一声,因为为学校出份力是应该的!

期中考试过去了,让我为你汇报我的成绩吧!我语文考了87分;英语考了100分。还行吧?你考了多少分?请快回告诉我!

在这儿,我也认识了许多朋友。他们十分关心我,常常帮助我。你最近认识了什么新朋友?也请在信中告诉我!

时间不早了!再见吧!请快回信告诉我,让我们在信中一叙为快!

祝: 学习进步,万事如意!

你的好朋友

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篇19:写给老师同学的一封信

全文共 817 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在以后的日子里,每次看到黑板报右下方那个大大的“倒计时牌”时,每次回到家,想着我们离分别已经只剩下几十天的时间时;每次想到那节被替换的音乐课,童老师说:“我们能在一起只有57天了”时,你是否会有一种因觉得时间过得飞快而伤感的感觉呢?对呀,57天后,我们就要

分别了,57天后,我们同学也许再也见不到了。57天后,当最后即将分别时,我们会泪如泉涌吗?

这种分别的感觉我已经体验过了,因为我是六年级时才转到金帆来的,我现在仍然忘不了以前和我朝夕相处五年的老师同学,五年前当我第一次见到他们时,心情是非常激动的。而刚转过来的那天,心情亦是非常激动的。只是这激动不同当时,里面多了一份凄凉,因为到了新环境,感到陌生,没有朋友,然而这凄凉不同普通的凄凉,又有点甜蜜,因为可以交到新朋友了。

就在上星期发生了一个小故事,沈锦龙因和我开了玩笑,我却天真的以为真,导致我俩”绝交“。从那天起,我就十分后悔,这个星期我一定找机会和他和好。因为我们在一起的日子只有几十天,我们要珍惜我们友谊。

记得4月3号那节被替换的音乐课,童老师因我们排队速度慢晚了几分钟,就十分生气,改为”教育课“。我想童老师是不是太在意时间,所以才会这样。童老师在最后补了一句:"我们现在离分别只有57天了。”这句话比前面任何一句话都能触动心灵,同学们立刻都伤感起来,因为和老师同学们相处的时间也就剩57天了,意味着,我们将不再做为一个集体,我们也将告别童年,将步入初中的课堂。

现在只剩下57天了,但有更多时间的时候,你又会在意吗?朱自清说:”八千多日子已经从我手中溜去……我不禁头涔涔而泪潸潸了。“我们还在一起的日子即使真还有出人意料的八千多天,也很快就消融了,珍惜来及得及吗?学是珍惜现在吧。所以在这57天的时间里,让我们少些打闹,多遵守些校规班规;少些扣分,多些奖励;少些浪费时间,多些学习时间;争取在最后的时间里取得更好的成绩,获得更好的名次。

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篇20:写给远方同学的一封信往年优秀

全文共 488 字

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亲爱的王璐同学

你好!我叫李星星,是湖北省老河口市小学五(3)班的一名学生。

这是我第一次给你写,你是不是很奇怪为什么会给你写信?那我就告诉你吧,最近我们学校开展了“手拉手”的活动,要给远方的同龄人写信,我是通过《创新作文》中你写的那一篇作文知道你的,希望我们能成为好朋友,好吗?

先告诉你一些我的情况吧!

我是一个性格开朗的女孩,心里藏不住一句话,一有什么新鲜事就爱“叽叽喳喳”。有的同学说我烦人,整天闹个不停,但我的人缘很好。

我们的学校在河边,校园开阔,环境很美,是个学习的好地方。我们班有47名学生,每个同学都有自己的特长。尤其是班长苏慧悦,不仅学习成绩好,其他各个方面也表现突出,同学们都很佩服她。

我们班的语文老师很年轻,她很和蔼,教学有方,虽然她不是我们班的班主任,但是我们还是很喜欢她。

我建议我们以后可以在网上聊天,每周抽出一点时间,交流一下学习情况,我希望能学习你写作方面的经验。你想了解我的那些情况,也可以发电子邮件告诉我。

你的爱好是什么?你的学校怎么样,能发邮件告诉我吗?就聊到这里吧!我等着你的回信。

祝:

学习进步,每天都有好心情!

你的同龄朋友:李星星

2月19日

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