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关于描写篮球的作文精选20篇

单身是一种状态,孤身一人的心境用诗句如何表达。小编整理了一些,快来看看下面的范文吧。

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描写打篮球的作文300字

全文共 383 字

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星期二下午,我完成了当天的作业后,去找李国庆打篮球,路上又碰见了几个五六年级的小孩儿,他们接受了我们的邀请,一起去打篮球。

我们先分班,我和李国庆带一个小孩儿对他们五个人。一开始,我们有些低估了他们,虽然他们还是小学生,但比我们想象中的厉害多了,一上来就打了我们个4:2!我们毫不气馁,觉得这只是开始,但随后却仍没多大改观,比分一度拉大到9:5。这时,李国庆有些着急了,越急越打不好,我不断地告诫他不能着急、不能着急。渐渐地,他的情绪开始稳定,发挥也开始正常,比分追到了10:10平。这时,我们的配合已经到了炉火纯青、万无一失的地步了,不管是三分,还是上篮,都有很高的命中率,比分也被我们以13:11反超。随着比分的落后,另一班却产生了内讧,我们则趁机连进了好几个球,以20:13的比分完胜他们。

比赛虽然结束,但我们仍意犹未尽,约定以后有时间和他们再来一场,一决高下。

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篇1:描写打篮球的作文300字

全文共 296 字

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我有很多爱好,如跳拉丁舞,吹葫芦丝,拉小提琴等,但我特别喜欢一样运动,那就是打篮球

每当看到电视上一个个明星进球的时候,我就会很激动,尤其是看到中国队进球时,更是高兴得不得了,我幻想着,如果有一天,我也成为一个篮球明星,在赛场上极限发挥,为国争光,那我肯定会非常自豪的。正好,今天我哥哥来我家做客了,我可以让他教我打篮球,呵呵。

我去请求哥哥教我打篮球,哥哥说先让我练习运球,我我便在一旁认真的练习着,哥哥看我练得差不多了,便带我下去练习投篮。而我却一直投不进,便开始发脾气,哥哥说打篮球不是一下子就能打好的,让我多加练习,我便不再生气了。

打篮球不仅可以锻炼身体,还可以放松心情,我喜欢打篮球!

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篇2:描写打篮球的作文300字

全文共 354 字

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今天早上五点起床,和妈妈去飞来湖打篮球

去飞来湖的时候看到已经有人在打了,但是作为初学者肯定不敢打,只好打乒乓球。但是我一只手就能数出乒乓球的数量,所以和我妈玩的时候只有开球。

过了一会儿,我妈看到篮球区有空位,赶紧叫我过去。我妈给我示范了一下,但是她投不进去,但是她一直强调:“我以前篮球打得很好,投进去的准确率很高……”她一边演奏一边听着自己辉煌的历史记录。扔啊扔啊,终于进了第一个球。我跑去告诉我妈,她却说:“只是个意外。”气得浑身痒痒,说:“你有本事投一个给我看看!”我妈扔了一个,没扔。我得瑟了。我妈说:“如果我每次都能投进去,我就能参加奥运会了!”“可你这么矮,我不要你!”。就这样,我们开始了无意义的争吵。

玩了一会儿,我们决定打乒乓球。玩了一会,我们决定回家!

今天的锻炼很累但是很开心,明天继续!

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篇3:描写打篮球的作文300字

全文共 382 字

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篮球是我最喜欢的运动之一,我一有空,就想去打篮球。

有一天哥哥带我去打篮球,这是我第一次打篮球,我兴奋极了,看哥哥投的那么准,兴奋的我连忙跃跃欲试,可是了试了几次都不成功,最后,还是哥哥教我了一个投球方式,定点跳投,具体投法是右手托球,五指自然分开,左手轻轻在一侧扶球。将球置于头部前上方,右臂不要外拐,出手前双腿微曲,膝部发力起身,同时右臂借身体向上的力向前推送,手腕也同时发力向前拨球。哥哥又给我做了示范,然后,让我自己练习,我练了几天,渐渐的熟练了这个投球方式,而且已经能投进几个球了。兴奋的我每天都想去练习投球,久而久之,我对篮球的兴趣越来越高,爸爸妈妈也很支持我打篮球,因为打篮球可以长高,还能让我增加力气。

后来,我一放假就让爸爸给我买篮球,而且几乎每天都去打篮球,虽然累的满头大汗,但是,这丝毫减退不了我对篮球的喜爱,以后,只要有空,我就天天去打篮球!

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篇4:描写打篮球的作文300字

全文共 308 字

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每天下午,我都想打篮球,因为我想成为姚明的第三代。

今天下午我又去打篮球了。一开始没进一球,很失落。为了鼓励我,爸爸答应如果我进了三个球就奖励我一只荧光笔。我很开心,因为我一直想有一个荧光笔。我先进一个球后,我爸立马抓起一个板球拦网。爸爸是个好篮球运动员,不可能从他手里抢到球。他一只手拍球,一只手保护我,他的身体像墙一样挡住我。这时,爸爸突然转身扔了一个球。我趁机抢球,跑到篮下,跳起来扔了个球。爸爸转身又打了一枪。我跑向父亲,拿走了我的球拍。我立刻又打了一个球。终于打了三个,终于赢了一套荧光笔。我非常高兴。

通过这几天的经历,我觉得打篮球是一项非常有益的健身活动。我必须保持联系,将来像姚明叔叔一样去美国打nba。

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篇5:描写打篮球动作的作文

全文共 726 字

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篮球比赛的时间到了,我们班的十名篮球小将分成两队,各队的参赛队员篮球比赛的时间到了,我们班的十名篮球小将分成两队,各队的参赛队员在同学们的掌声中进入了球场。一身帅气的运动服装,把这些运动员们打扮的格外精神。一声哨响,激烈的比赛打响了,我们大家都聚精会神地看着球赛。

球赛开始了,双方的队员围着圈跳球。裁判员高举着篮球,用力地向上一抛,我们班的“弹跳王”——陈源将球打往对方的阵地,“速度小将”——俞乔卿以风的速度抢到球给黑旋风——孙淼。孙淼边拍着球,边快速的前行。只见他快速运球,左冲右突,立刻放到了对方的篮下,跃起、抬臂、压腕、扣篮,一连串的动作一气呵成,“唰!”好一个利落的“空中开花”啊,球进了,我方旗开得胜,既首先获得两分,又壮了士气,真是一举两得啊!

可对方的对手也是不甘示弱。瞧,一个队员满头大汗,双手拿着球,两只胳膊左右摇摆着,晃过我方的两名队员的防守,运球后三个箭步,纵身一跃,一个腾空,投进了一个两分球。这时,对方的选手欢呼雀跃起来。

双方的队员越战越勇。双方的比分交替上升,一直呈胶着状态,一会儿12比10,一会儿16比18,一会儿20比20,双方的比分一直咬得很紧啊!谁也不肯落后,谁也不服输。队员们翻飞疾进,那令人眼花缭乱的运球,那出其不意、恰到好处的传球,那一次次对对方有威胁的进攻……让人目不暇接,双方队员的欢呼声、鼓掌声此起彼伏。

只剩下最后几秒钟了,比赛进入了白热化的阶段,场上的比分是30比30,仍不分胜负。就在这关键时刻,我们的陈源抢到球,左躲右闪,来到对方的篮筐外,他稍稍稳定了一下呼吸,哈,嘭的一声,篮球应声入筐了。也就在这时,裁判吹响了哨子,比赛结束了。啊,我们队以三分的微弱优势胜出了,我们队赢了!同学们欢呼雀跃着。

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篇6:篮球比赛作文场面描写

全文共 939 字

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“叮咚,叮咚,下课时间到了。老师,同学们,你们辛苦了。”这无比悦耳的铃声刚刚响起,我们班上的同学就按捺不住了,好似跃跃欲试脱缰即驰的野马,要急切地冲出教室。老师大概也看出同学们的心思,非常大度地宣告:“这节课就到这里,下课!”仿佛一声令下,同学们迅速跑出教室,飞一般地冲向操场。知道为什么我们这么激动吗?今天有篮球赛——我们班对阵129班。

我们班的五名球员率先跑到操场,当然我也是其中的一员,这时的赛场早已被围得水泄不通。队员们抓紧时间把球衣都换上,在这么多人的注视下打球,我心中的荣誉感和使命感油然而生。

比赛开始,我和129班段瑞龙跳球,我看到他背后我方球员多,便用力一跳,把球拍到了我方李康江手里,但是竟被对方球员梁宇辉给抢了过去。关键时刻不可乱了阵脚,我们队员迅速回访,不出意料,对方果然想上篮。说时迟,那时快,我方常波涛以迅雷不及掩耳之势把球掏了回来。同时,队友李康江和吕清阳急忙往下跑以便接应,常波涛一个长传正好传在李康江手中,对方后方失守,我方2分入手,完成了一个漂亮的开门红!接下来我们紧密配合,越打越顺,很快便大比分领先。中场休息时间慢慢逼近,我们不敢骄傲,积极防守,抱定决心不能让他们轻松得分。这时,他们那边忽然传来一个空挡,我方下面没人防守,对方陈丁豪想来捡个便宜,那可不行,我便急忙往回跑,因为他运球跑赶不过我徒手跑的速度,就在他跑到篮板下时,我起身一跃,将球封盖下来,可是因为冲得太猛,往下落时没站稳,一下就跪在了地上,虽然很痛,但是还是守住了篮框。上半时结束了,我们打出了一个让人不可想象的比分:22比4!

稍作休息后,随着一声哨响,下半时开始。没想到,对方竟然开始了猛烈的反攻,连续进了三球,我方怎能让他们如此放肆,在对方张思凡和段瑞龙上篮时,我都给予他们一记大血帽。呵呵,篮板下方是我的地盘,就得听我的!我抢到篮板后,便迅速传入队友手中,我方队员王超凡、吕清阳、李康江等都完成得分。特别是王超凡同学,虽然眼睛受伤了,但还是坚持到最后,而且贡献了8分。李康江尽管个子低,但他动作灵活,投篮命中率高,在队友们的配合帮助下,他拿下全场最高分16分,我也拿了8分。就这样,我们最终以40比16大比分赢得了这场比赛。成绩报出,我们班的全体学生都激动得欢呼起来。

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篇7:描写打篮球的作文300字

全文共 444 字

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为了加强体质,增加团队意识,我参加了正能量篮球培训班。

我到篮球场一看,心想:“球架那么高,我能投进吗?”我有些害怕。这时,刘教练让我们先做热身运动。接着让我们围着篮球场跑十圈!等我们跑好了十圈累得气喘吁吁时,教练让我们练习拍球。我才拍了几下,球就像个调皮的娃娃逃走了,我急忙跑去捡球。刘教练走过来对我说:“拍球时双脚不动,身体轻轻弯曲,手把球向下按。”说着就给我演示了一遍,球就像有一根线连着刘教练的手似的,球一下都不跑。我按着刘教练的样子做了一遍,呀!球真听话!

随着难度的增加,终于,教练教我们投篮了!开始,我一个球也投不进,反而反弹回来了,我吓得直往后躲,我很失望,我想放弃!“做事要有始有终,只要努力,就一定行。”教练对我说,“投球时,手不能抖,对准篮筐一投就进了!”我在心里把刘教练说的话重复了一遍,然后向篮筐一投,呀!果然进了!我开心的跳了起来!后来在刘教练的指导下,我一天比一天打得好,就这样我学会了打篮球。

现在,我一有空就和爸爸下去打篮球,我打得可好了,可以给爸爸当对手了。

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篇8:描写打篮球的作文300字

全文共 365 字

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小时候看到电视上篮球比赛,常常想我长大后也要参加比赛为祖国争光。后来又听妈妈说,打篮球不仅能强身健体,而且还有助个子长高,于是,在暑假期间,妈妈为我报了一个打篮球的培训班。

因为,我从前从未接触过篮球,所以一切都得从头练起。最开始教的是运球。教练说,运球动作看起来简单,做起来难。做的时候我立刻体会到教练说的太对了。一开始这个动作总做不好,球老是不听控制,经过教练的精心指导、经过自己刻苦训练,终于把这个动作做的规范了。接下来教练教我们三步投篮,这个动作难度更大,不但要考你的眼力,还需要把握好节奏。练了几天总也做不好,我是不是太笨了?我就想放弃。教练看在眼里,急在心里,手把手的教我,详细讲解动作要领,经过我刻苦训练,终于过关了。

通过这件事,我认识到做任何事情都要坚持不懈,只要坚持到底就一定能成功,正如高尔基所说的天才出于勤奋。

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篇9:描写打篮球的作文300字

全文共 375 字

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篮球不但能强身健体,而且能锻炼弹跳,还有利于人体增高。同时,打篮球还是个团体运动,需要队员之间的配合,所以一定要有团队精神。

去年暑假,我参加了篮球培训班。班上的队员都不太会打篮球,所以头两节课,教练先教我们学基本功——运球和接球。

一开始学习接球的时候,我心里很害怕,不敢直接去接球,总是要等球落到地上,我才去接。后来,教练教我接球的技巧——五指弯成弓形,手臂曲伸,当球来的时候,快速扣住回收。在教练的指导下,我反复练习,终于学会了接球。

篮球要掌握很多样式。比如:两步半,绕八字,转身投篮,接球投篮,直线运球,左手和右手轮流控球,互相传球,学习断球等等。每一种样式的掌握都需要不断的练习,刚开始都比较难掌握,但我没有放弃,坚持练习,现在已经基本掌握了。

通过自己的坚持和努力,我终于学会了打篮球。同时,我也收获了友谊——认识了很多新朋友。我感到很开心!

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篇10:描写篮球比赛的小学六年级作文

全文共 501 字

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篮球是一项体育运动,它不仅可以长高,还对人们的健康很有好处。

今天,我照例来到体育馆,一进门,我看见大家像老虎发现猎物一样兴奋。我二丈摸不清头脑,一问才知道,今天打比赛

比赛分高年级组和低年级组,每组有两队,红队和黑队,彭子龙、吴仁超和我被分到了黑队。

比赛开始了,教练把球一丢,吴仁超接过球,向对方篮框飞奔。“吴仁超,三步跨栏。”我叫了一句,他照我说的,一个标准的“三步跨栏,”进了!“三分。”教练说。接着,由对方发球,胡克俊接过球,对着篮框就是一个远射,由于投得很矮,我纵身一跳,接了个正着,马上投给了身轻如燕、机灵得像猴子一样的彭子龙,他来了个独门功夫——“过腿球。”“两分。”“好啊!”红队的一位同学趁我们不注意转身远射。“八分。”呀,比分超过去了。这时,红队的一位同学出界了,啊!我们可以自由投篮了。我们屏住呼吸,目不转睛地看着吴仁超投篮,只见吴仁超拿起篮球投向了篮框,。球进了?不,球在小铁板上,“三厘米、两厘米、一厘米”可球在只有一丁点的地方停住了,我急中生智,用脚使劲一蹬,进了!“嘘——”比赛在热闹的气氛中结束了。我们以一分之差输给了红队。

虽然我们队输了,但是相信以后我们会超过红队的。

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篇11:描写打篮球的作文300字

全文共 312 字

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在寒假里,爸爸要我学打篮球,包括投篮、运球、抢篮板等一些技巧。

一开始,爸爸先教我投篮,我认真地听着、看着。到我投的时候了,没投进,我继续按爸爸教育的方法投。“进了!爸爸进了!”我情不自禁地跳了起来,一跳三尺高呢。在离篮球框六米的地方都投进了,爸爸也禁不住拍起手来,我越投越兴奋,觉得自己都有点象“篮球王子”了,哈哈。

到了学抢篮板的时候,爸爸说:“这要看你的反应速度和抢球的速度,如果反应快、方法对,就能抢到篮板了!”就这样,我每天都练,很多天后,我终于也能抢篮板了。

爸爸教我不看球跑步,还让我左右手同时拍篮球,这些可难了,我学了很多天才有点像模像样了。

寒假与篮球为伴的日子里,让我深深明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

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篇12:描写打篮球动作的作文

全文共 435 字

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昨天晚上,我照惯例到双流中学去打篮球

来到熟悉的篮球场,我开始投篮了。我举起球,对准篮球框,一用力,把球往上一抛,松开手,球立即像闪电般“跑”向球框。哈!不偏不斜,进啦!

一开始,人很少,投得很轻松,可后来人娈多了,我可就惨喽!由于人多,一个框就有四、五个篮球,害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮,可就得小心点儿了。特别是捡球的时候,我得一边躲球,一边找自己的球。否则,调皮的篮球就会趁我不注意之机,毫不留情在撞在我的身上,真好像是在枪林弹雨之中穿行。我躲躲闪闪,看准时机就投,总算进了两个。

打着打着,我觉得什么撞了我肚子一下,咦,原来是调皮的篮球。还好,这个球是从远处发过来的,撞着我时已是强弓之末,不怎么疼,真是不幸中的大幸。一场小灾刚过,又一场小灾向我迎面扑来。我感觉有球要撞在我的头上,赶快用手护着。就在此时,一个篮球向我头上撞来,幸好有手护着,要不然,就会被撞个大青包喽!

我打完球,叹了口气,说:“今天打篮球的目标怎么都改了,从‘投球变成躲球了。’”

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篇13:描写打篮球的作文300字

全文共 384 字

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今天我和爸爸妈妈一起去打篮球

来到篮球场,我迫不及待的从袋子里拿出篮球,脱去棉袄。在原地用左手和右手各拍了一百下,做了个热身。然后我开始练习扔球和接球各十下,本来我很怕接球,因为怕打到我,经过几次练习,我胆量加大,可以接住球了。然后我开始投篮,开始我没有感觉 ,第一次第二次我投歪了,第三次神圣的一刻到了,我笔直的将球投进,我很高兴。然后我准备加大难度,远距离的投球,结果没投中,我想是否我的基础没打好,过后我又往前走了几步一投结果又投中了,这时候我才发现,原来基础没打好增加难度也是没用的,我就不停得投球,所以我慢慢的找到灵感,投的越来越好了,甚至有的是连投,一共投进十次以上,那时我已经开始流汗了,全身冒热气。然后再运球投篮,结果命中率更高,爸爸在旁不禁啧啧赞叹。

时间一分一秒的过去了,我已经汗流浃背,感觉很累,最后我投了一个告别球就和爸爸妈妈拿着篮球一起回家了。

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篇14:描写打篮球的作文300字

全文共 307 字

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说起小能人,那我们班可多了去了,绘画大王萧芊羽,笑林大师韩子奇,解题达人沈子轩,这类的人才的太多了,来看我们班非同凡想的盖帽王黄立文!

那一天,烈日当空,上体育课了,我们直接打球,我方三个,对方三个,不幸,盖帽王黄立文在哪个队,但是,强中自有强中手,我不信玩不过他们了。比赛开始,我们运用巧妙的传球,再加上我的一个三步上篮,一下子赢了两分,我高兴极了!这是,观众都说:"不让盖帽王上场,你们以后就等死吧!"尽管声音很小,但敌方队长恍然大悟马上顶了下来,我们都非常紧张,因为它肥肥的,上次我的眼睛就是被他篮球砸的,我们还是坚持打下去,尽管我们还是输了!

比完了,大家都夸盖帽王厉害!

盖帽王可真是名副其实呀,真不浪得虚名!

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篇15:描写打篮球的作文300字

全文共 330 字

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因为我是班里的体育委员,所以我肯定要学会打篮球。这个暑假爸爸给我报了一个篮球班,我非常高兴,我下决心要打好篮球。

到了篮球馆,我就开始练习了。只见其他同学打着篮球飞奔着跑来跑去,一会儿三步上篮,一会儿分球过人,动作十分流畅,我心里十分羡慕。教练先让我练习运球。呀!怎么这么难,球一点也不听我使唤。我心中在说没关系,只要认真,再难的事我都能办到。于是,我按照教练教的动作要领,刻苦地练习起来,一个,二个,三个,四个……经过几天的练习,我终于练熟了!接下来,我改练其他的动作了。

又过了几天,教练测试我的动作熟不熟练,我做好准备,按照教练的动作要领,非常流畅地把动作做完。教练满意地点了点头。我自豪地笑了。

通过这件事,我明白了一个道理:相信自己,只要努力,一定会成功。

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篇16:描写打篮球的作文300字

全文共 423 字

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每次看见打篮球的哥哥,我都很羡慕,因为那多酷呀!

一次,我们去乐清,哥哥看见了篮球馆,瞪大眼睛说:“妈,我吃完饭可以去打篮球吗?”妈妈微笑地说:“可以,打篮球还可以长高,你喜欢打篮球就去吧。”我听了在心里念道:咦,难道打篮球真的会长高?我的好奇心又来了。

中午吃完了饭我去了篮球馆,说:“原来篮球馆那么大,可能都有两幢房子那么大了吧!”那里的人非常多,就连座位都坐满了。我拿起篮球心想:万一砸到别人了怎么办?这时一阵声音传来,原来是妈妈在说:“加油宝贝,我看好你。”这句话让我有了信心,我卷起袖子,喘了口气,拍了拍球,对准篮筐跳了起来。马上要进的时候,球却滚了下来。我停了下来,依然不灰心,看着哥哥打,哥哥脸色苍白,一身汗,他先走了一小步,再看准目标,接着拿起球,然后前脚先跳,最后一起跳过去,哥哥轻松地投上去了。我照着哥哥的步骤去做,最后我真的像哥哥一样投进了。我转过头,看见妈妈竖起来了一个大拇指。

这件事让我学会做事要对自己有信心,不能半途而废。

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篇17:描写打篮球的作文300字

全文共 292 字

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我爱运动,尤其是爱打篮球。从我认识这一项运动起,我就相信,打篮球是一种锻炼身体的项目之一。它象征着一种美。

暑假里,我报名去体校学习打篮球。我按照教练的教学方法运球。当我在体育场上运球时,全身挥汗如雨时,这是一种美。它体现在淋漓尽致。

除了用身体感受到的篮球之美,而且只要你用心去感受,篮球还有一种精神之美。在投栏运动中,奋起直追,冲锋上阵,永不放弃都是一种打球的精神美。

有一次,我的篮球卡在篮球架上,有一个同学把他的球向上用力一扔,把我的篮球碰下来了,这样我不用费力就拿回球。这其实也是一种友爱之美。

我爱打篮球,也喜欢篮球明星。姚明是我心目中的球星,他们那种伟大的团队精神,更是一种美。

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篇18:描写篮球比赛的小学六年级作文

全文共 646 字

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“加油!加油!”在我们班热烈的呐喊声中,一年一度的三球比赛中的篮球总决赛正如火如荼的进行中。

我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。

正是这样,我们在预赛中一路遥遥领先,闯进总决赛。在决赛中,我们将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子,力量大,还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨,上半场开始了!先是我们抢到球,高隽带球,传给了杨凯程,杨凯程投篮,可惜没进,但是高隽马上接住球,再投,球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾,没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球,可是我们还是保持着连续进攻的状态,且看杨凯程和韩费隆的配合,先杨凯程带球,韩费隆跑到底线,杨凯程趁对方都来守他,马上传给了韩费隆,韩费隆把握机会投篮,球又进了!一会工夫,上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。

下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们班场上一直占据着主动,对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊:加油、鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉,也是我们全班的骄傲!

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篇19:描写打篮球的作文300字

全文共 348 字

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前几天,爸爸从焦作给我买了一个篮球,那个篮球是深红色,我看了一下就非常喜欢,于是,我就想学打篮球。

我先拿着篮球在地上拍了几下,自我感觉还不错。于是我就开始学投篮。可是,我家没有篮球架,这怎么办呢?忽然,我灵机一动想出了一个好办法:把墙当作篮球架,可以把篮球向墙扔去,然后再接住。我把球使劲往墙上扔,球被墙弹了过来,朝我飞来。我正准备接住,可是,球的劲儿太大了,我没接住。我大惊失色,赶快向旁边退了几步,幸好没有被球打中,我长长地舒了口气。

第二次,我也照这样的方法练,等到球反弹回来,我又没有接住,这时球落到了地上,又回到空中,我顺利地接住了球。就这样,我反复练习了好多次,渐渐熟练了。

虽然我的篮球技术还很不过硬,但是,凭着我对篮球的热爱和坚持不懈的练习,相信有一天,我一定会成为一名出色的运动员。

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篇20:描写打篮球的作文300字

全文共 392 字

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星期天的晚上凉风习习,我和马文清一起去职大打篮球

当时,是我第一次来这里打篮球的,马文清告诉我说:“这里就是职大,操场上白天没有人,晚上有人。 ”忽然,我看到了一个非常大的足球场,我惊讶地说:“好大好大的足球场呀!”马文清说:“对,只要你在这里跑一圈回来,就会累得快不行了,而且也会让人快喘不过气来,在这里练上好多次的人会很快跑完第一圈的。”我惊讶地张开了嘴巴。到了篮球场地之后,我和马文清一起开始玩抢球,我赶快说:“抢球太危险了,我们一个一个投球吧!”马文清同意了我的意见,我先来,我自告奋勇地说着就把球投了上去,可是我投了好几次,也没有投进一个,我急了说:“怎么一个也投不进去啊?我不投了!”马文清看着我说:“你要双手拿着球,对准球筐,使劲一扔就可以了。”我试着按马文清的方法,终于投进了一个球。

我今天打篮球非常高兴,我还得到了很大的收获,就是做什么事情都不能半途而废,贵在坚持。

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