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我的读书故事作文四年级(实用20篇)

导语:我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,小编整理热爱生命作文,欢迎阅读。

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读书小故事作文450字

全文共 485 字

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高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,读书对于我们而言就像是呼吸一样自然,不读书就会感到窒息,只有置身于书中的人才能体验这其中的奥妙。

记得有一次我和妈妈去城里,刚走了一段路,我看到了图书馆三个大字,惊喜万分便向妈妈请求到图书馆去看书,在我的苦苦征求下,妈妈答应了我,迫不及待地和妈妈走进图书馆,哇,这么多书够我看个够了,我围着书架走了一圈,突然我眼一亮,看见了一本书,海底两万里,我赶忙找到个座位,我像一匹饿狼一样贪婪地读着,根本没有在意一分一秒的过去,时间过得很快。滴答滴答,我走进了书的世界,跟着主人公的脚步一起遨游,湛蓝的海洋,海洋世界真是丰富多彩啊,我不禁说着。我津津有味地读着,突然有个陌生的声音出现在我耳边,“小说迷还在看书”我抬起头啊,是妈妈,原来我和妈妈一起进来,妈妈看了一会儿书就想叫我,没想到我在那儿看的那么认真,就没有打扰我,自己去城里了。妈妈说,“既然你这么爱看书,这样吧,给你办个图书卡,那么你就可以借书回家看了”。我听了大声说,真好。我也不由自主的笑了

从那以后每个星期都会去图书馆看书,我就是这样一个小书迷,富有读书气自华,我手捧宝书闯天涯。

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篇1:家风小故事小学生四年级优秀

全文共 1050 字

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家风是什么? What is the family style?

家风是山重水复时的柳暗花明;是干涸沙漠中的一丝清泉;是寒冬腊月里的一缕暖阳;是人生道路上的一盏明灯。生命中有家风的陪伴,就注定不再孤单。家风,是一个家庭的良好习惯和优秀品质,是家族中长辈对后辈的默默影响,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础……我家就是一个幸福、和谐的家庭。

妈妈告诉我,做人一定要孝顺。

古人云:“百善孝为先”。从小,妈妈就告诉我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团圆饭,看着色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立刻制止了我,语重心长地说:“我们要学会尊敬长辈,好吃的东西,一定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头,虽然那时还不明白话中的真正含义,但我还是听了爸爸妈妈的话,坐在旁边安安静静地等长辈们来。从那以后,“孝”的种子深深地埋进了我的心里,并开始生根发芽。

外婆身体不好,行动不便,需要人照顾。只要一有空,妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不是清楚,妈妈总是贴近外婆细心聆听,猜测外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顾她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时,“孝”的种子已在我心里开花结果。孝敬父母,应从日常的小事做起,从生活的点滴做起,帮父母做一些力所能及的事。

爸爸说,为人处世要讲礼。

“礼”可以体现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的关系。在我很小的时候,我的家人就教育我要讲文明懂礼貌。有一次,爸爸带我出去玩,爸爸对路线不熟。于是,爸爸微笑着向一位叔叔走去,“您好,请问附近的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢,爸爸仍用了尊称,最后还不忘说“谢谢”。我看在眼里,记在心里。一个微笑,一句感谢,一件微不足道的小事,就能带给他人温暖和尊重,也能给自己带来快乐。以后不管在家在外,我都会牢记家风,注意礼仪。

奶奶教育我,要勤俭节约,勤劳能干。

奶奶是个勤快的人,每天都会把家收拾得井井有条。以前,我吃饭总是掉饭,奶奶就语重心长地告诉我:“粒粒皆辛苦,不要浪费粮食。”奶奶心灵手巧,总是能修复旧物。被子这里缝缝那里补补便可以继续盖。奶奶还特别有创意,经常旧物改造,废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套,奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又实用。她还叮嘱我们要随手关灯、关风扇、关水龙头,久而久之,我们都养成了节约的好习惯。

家风还体现在很多方面,在家人的言传身教中,我还学会了做人要善良、宽容、诚实等等,我会铭记家风,并将家风发扬光大!

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篇2:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 475 字

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我的家有五个人,每天过的紧张忙碌,但和和气气的!

每天回家奶奶都会做好可口的饭菜等我们一群人回家。爷爷会每天到河边钓鱼,他嗑着瓜子,听着广播里的新闻,又时不时的看看水面,别提多悠闲!

爸爸的爱好是看球赛。吃饭看,睡觉看,连上厕所都看。妈妈嫌弃他球不会打却喜欢看球赛,爸爸却一点也不羞愧,还说小时候家里穷,哪来闲钱买球,情有可原懂不懂!

妈妈最喜欢的是微信,她做什么都要和其它阿姨商量一番,做完后会拍几张照片发到微信上。当然,她喜欢微信的最大原因是--抢红包,每当有红包发来,就会不顾一切开抢,生怕自己错过了。

可爸爸妈妈有一个共同的特点,就是攀比孩子,早上起床时,想多睡一会儿,妈妈就会说:“看看你哥(表哥)每天早上5点40分就早读了,你呢?”中午有我最讨厌的肥肉,刚想不吃,爸爸就发话了:"夏天(表妹)比你壮,就是因为多吃肉,看看你,怎么和人家比?"下午回家,正想喝口水,想不到妈妈突然回家,于是:"小可一放学就做作业,你好的不学,却在一边喝水,快!做作业去,做完再喝。”唉,天要亡我,连喝口水都那么难。我也很悲壮的成了家中最忙的人。

这便是我的家,你的呢?

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篇3:我的读书故事作文500字

全文共 483 字

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记得钱泳说过:“读万卷书,行万里路”。所以,我喜欢读书

记得有一次中午,我想看书,便把门关上,并用一条线钩住闹钟上的闹铃钩,然后把闹钟放在桌上,再把线的另一边绑在门上,一旦有人开门,闹钟就受到感,继而响起来。

这下我放心了,我可以安心地看书了。我刚看了半个小时,老爸来了,想要开门,结果他一开门,闹钟就闹了起来,我马上把书扔到床底,可是过了几天,闹钟就坏了,我拿起闹一看,原来电池被老爸拿走了。

我一连几天都没有闹钟,可惨了。有一天,我在桌子上看书,看了半个小时后,老爸又来了,他进来后吓了我一大跳,使我从椅子上滚了下来。接着,老爸把我的《西游记》给拿走了。

到了晚上,等爸妈都睡着后,我就跳下床到爸爸的房间里寻找《西游记》,可是怎么找都找不到。老爸翻个身,枕头下露出了一个书角,我眼前一亮,将书一抽,马上就往房间跑,到了房间。我坐到椅子上,津津有味看了起来。

正看到精彩的地方,天亮了,我只好把书放回到老爸的枕头下面,然后,才依依不舍地回到自己的房间。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。周恩来说过:为中国之超起而读书。我被这两句名言感动,所以,我喜欢读收,更也会坚持读书。

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篇4:我和读书的故事作文600字

全文共 592 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是人类的营养品。”对于我来说,书是一位老师,教会我很多的知识,告诉我一个个人生道理;书是一位朋友,给我带来很多很多的乐趣,让我的童年充满笑声。

我的书玲琅满目,有漫画书,有侦探小说,还有名著……我经常看到忘我的境界,有时还会闹出点小笑话。

记得有一天晚上,天灰蒙蒙的,像是被一个孩子用水彩笔涂上去的一样。妈妈今天要去帮她的同学过生日。于是,她匆匆地把衣服挂在了阳台,又草草地化妆。这时,我正悠闲地躺在躺椅上看书。

看着看着,这本书好像富有魔力,把我牢牢地吸在上面,我像一匹饿狼,贪婪地读着,又像极了一个饥肠辘辘的人扑在面包上,一页、两页、三页……我读得如醉如痴,好像全世界都停止了,变成透明的一样,只有书的世界是五彩缤纷的。书好似我的朋友,在我孤独寂寞的时候陪伴我。书好似一首小曲,陪着我一起快乐地成长。时间像流水般流逝,不知不觉中竟过了三小时。

顿时,“轰隆隆”“轰隆隆”空中下起了雨,可是中了魔法的我却浑然不知,还沉浸在书的海洋中。“吱……”的一声门开了,妈妈回来了。突然,妈妈冲了出来,一把抢走了书,大叫:“佳瑶,看看你干的好事!”“糟了,衣服还没收呢!”我忏愧地低下头。后来,我被妈妈训斥了一顿,说看书要有分寸,不能因为看书而忘记了所有事情。

这就是我和书的故事。我爱书,爱它的博大……爱它的一切,我要继续和他们无忧无虑、快乐地生活。

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篇5:鲁迅喜欢读书的故事

全文共 1695 字

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导语:鲁迅喜欢读书,他在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。下面是yuwenmi小编为大家整理有关鲁迅读书的名人故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”

一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。

看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。

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鲁迅生于1881年9月25日,出生于绍兴城内都昌坊口一个破落的士大夫家庭。鲁迅原名周树人,英年早逝,他是中国现代着名的文学家、思想家和革命家。

鲁迅自幼聪颖勤奋,三味书屋是清末绍兴城里的一所着名的私塾,鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,在那里攻读诗书近五年。鲁迅的坐位,在书房的东北角,使他用的是一张硬木书桌。现在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里。

鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”

鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。

第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。

以后的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。

在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁地准时跑进私塾,看到课桌上的“早”字,他都会觉得开心,心想:“我又一次战胜了困难,又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力,做一个信守诺言的人。”

后来父亲去世了,鲁迅继续在三味书屋读书,私塾里的寿镜吾老师,是一位方正、质朴和博学的人。老师的为人和治学精神,那个曾经难鲁迅留下深赢得记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌,一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。

鲁迅十七岁时从三味书屋毕业,十八岁那年考入免费的江南水师学堂;后来又公费到日本留学,学习西医。1906年鲁迅又放弃了医学,开始从事文学创作,先后在北京大学、北京师范大学等学校教过课,成为中国新文学运动的倡导者。鲁迅是中国文坛的一位巨人,他的着作全部收入《鲁迅全集》,被译成五十多种文字广泛地在世界上传播。

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篇6:关于自己与读书的故事作文

全文共 396 字

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书是人类进步的阶梯,读一本好书像交了一个益友。

那天我和同学去洛浦公园玩,玩得正开心的时候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。顿时,我变成了落汤鸡。这下也没兴趣玩了。我气呼呼地走回家。一到家我就摔门进了书房。越想越生气。我和老袁是好哥们,他还对我这样。

这时,我无意中看见爸爸刚给我买的《十八岁的小船长》。看着看着,我的心情随着故事情节平静下来。仔细想想,我和袁唯一做了这么长时间的同学了,这点事算什么!于是我想,大家都是同学,大家都宽容一点,事情就过去了,不能因为一点事情伤了和气。于是我原谅了他。

书是我的朋友,他能让我从气愤中平静下来,他能叫我怎样宽容,怎样正确对待事情,从中悟出道理。在书中,我知道了很多知识,我了解了四大发明,还知道了李时珍、张衡、华佗、爱迪生等人,还知道恐龙是怎样灭绝的,这些道理全是从书中学来的。现在书成了我形影不离的好朋友,书是知识的海洋,也是我的良师益友!

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篇7:我与读书的故事

全文共 376 字

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书籍是人类进步的阶梯。我非常爱看书,我有许多读书故事

记得一个晚上的深夜,我悄悄地把一本《三国演义》藏在了被子里,

等妈妈睡着了我再看。我等啊等啊,急得像热锅上的蚂蚁,扭来扭去忍着不睡。“呼噜••••••呼噜••••••”妈妈终于睡着了!我急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼急切地读着。当我读到诸葛亮一下子借来十万只箭时,我大叫一声:“诸葛亮真厉害,诸葛亮万岁!”这时,妈妈醒了,她大声地说:“那么晚了还不睡,这本书我末收了,拿来!”我灵机一动,趁妈妈不注意,把《三国演义》藏在了被子里,说:“书不见了,我去找找!”妈妈忙说:“不用找了,快睡觉!”我等妈妈睡着了,又接着看,当我看到诸葛亮去世时,忍不住哭了。我哭了很久才睡觉。

书,是我最亲密的朋友。她给予了我知识,给予了我力量,给予了我灵魂。我在书的王国里快乐地生活着,读书已经是我生命中的一部分了。

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篇8:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 438 字

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我有一个幸福的家,虽然不是很富有,但是每一个人都很有爱,有一个慈爱的妈妈,严厉的爸爸,淘气的弟弟还有可爱的妹妹!

我的老家在水沱寨是个美丽的乡村,那里有朴实的可爱的人们,有我的爷爷奶奶,叔叔婶婶,我们放假了就会回家,和他们在一起,我们现在在县城锦绣世家小区里住,为了我们上学方便,和爷爷奶奶分开了。

每天早上妈妈都会早起给我们做丰富的早餐,然后叫我们起床,吃过饭趁着凉爽会让我们做作业,遇到无法解答的问题,她会耐心的给我们讲解,和我们一起努力,妈妈总说:虽然是我们两个上学,但是感觉好像自己从新开始上了一遍一样!

爸爸总是很忙碌,他俩也是分工明确,爸爸主外妈妈主内,爸爸负责挣钱,妈妈就负责照顾我们。他早出晚归的皮肤晒的黑黑的,他虽然忙碌,但是只要有时间就会陪着我们玩,带着我们出去吃饭。

爸爸妈妈的相处方式很特别,像朋友又不像,妈妈有点唠叨,爸爸就会哄着她,我没有见他俩真的吵架,偶尔闹点小脾气,很快就会和好如初了!

我爱我的家,在这个家里面长大我觉得很幸福!也希望我们一直幸福下去!

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篇9:四年级下册童话故事作文

全文共 450 字

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在一个王国里,有一只作恶的狼,经常抢百姓们的钱,狮子国王很难除掉狼,硬碰是不行的,正在头痛的时候,国王的部下提了一个建议。

它的建议是先假装把狼招安,再给它封官,最后它上朝庭以后,就将它拉出去酷刑解决。

国王连声叫好,就命人去做,派恶狼的同乡,给它带国王的圣旨,任命狼先生命为一品官员。狼便高兴地当了官,整天在那欺压百姓,国王也想好了主意。有一天,国王叫它上朝,它却不知道是国王的计谋,因为它作恶多端,部下也不肯告诉它,它便上了朝,国王直接派了亲信将它杀死。

恶狼死了以后,百姓们很高兴,可是它的部下却很惊慌地直接在大森林内部造反,都被压制了,而没造反的很惊慌,天天忐忑不安。

有一天,它们受到国王的圣旨:“你们一直跟着它作恶,本来要处以极刑的……”部下听了,一个个都哭了起来,圣旨继续说:“但是你们没有说出国王的密谋,将功补过,所以只用降级。”从此亲信变为守将,部下们又松了一口气,因为刚才太吓人了,一个个都磕头,一口喊:“谢谢国王!”

就这样,那个作恶的狼已经没了,天下也太平了,百姓们都过上了太平的日子。

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篇10:曾国藩读书的小故事

全文共 411 字

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没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!

贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人:“近代最有大本夫源的人。”

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。

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篇11:我的读书故事

全文共 571 字

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我是个性格内向,不太爱说话的孩子.记得小时候,我刚会走路,爸爸就经常买军事方面的书,我那时就喜欢看上面的汽车、飞机、坦克、导弹的图片,上幼儿园时,妈妈买了很多带图片的书,我最喜欢上面的小动物和玩具。上小学后,我学会了汉语拼音,慢慢地可以试着读书了,不仅被书里的小故事吸引了,也开始喜欢上读书了。老师每月会发本书让大家课外阅读,我记得当时发的第一本书是一本没有汉语拼音的书,由于刚开始学认字,很多字还不认识,只能由爸爸妈妈念给我听,所以,这本书的名字我已经想不起来了,当时填书香卡时,我写了要是发一本有拼音的书多好啊!

后来,老师发的书都是有拼音的书了,有《小猪唏哩呼噜》、《吹牛大王历险记》等,每次拿到这些书,我就可以独立地读了,书中的一个个小故事太有意思了,通过读这些书,我的汉语拼音能力有了提高,认识了很多的字,也变得爱说话了。今年三月学雷锋的时候,我读了《雷锋的故事》,知道了雷锋叔叔,原来雷锋叔叔他一生做了很多的好事,全国人民都学习他,雷锋叔叔真棒!

爸爸在辅导我读书时,经常对我说:要爱读书,要用心读书,要尽量理解书中的每句话,才能读好书。特别是在读了《雷锋叔叔的故事》时,爸爸说:读这本书,一定要记住雷锋叔叔说过这样的一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

读书真好,不仅可以丰富知识,从中找到快乐,更可以帮助我健康成长。

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篇12:我的读书故事作文400字

全文共 428 字

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书,是我生活中必不可少的一样东西,它像一块磁铁深深地吸引着我。

记得有一次,我去书店买了一本书,回到家中后,不知不觉地看到了中午,妈妈催促我去吃饭,我听见了,没有吭声,接着,妈妈大喊一声,我才乖乖地坐在了餐桌前。

到了晚上,写完作业,我就开始看呀看,不知过了多久,听见妈妈催促我刷牙,洗脸,关灯睡觉。到了被窝里,还想看,嗯……不如把书拿过来,用手电照着看,这个办法不错,就这么定了,但也有一丝恐惧,生怕妈妈发现了我。果然,说曹操到,曹操还真到,没看几页,妈妈推门进来了,见我还没睡,生气极了,不用说,妈妈又开始念“大头经”了。

妈妈把书和手电都放到了客厅里。我躺在床上,怎么也睡不着。怎么办呢,我一点儿也不甘心,接着脑子中又蹦出个念头:不如悄悄地过去拿,就这么定了。我蹑手蹑脚走到客厅里,把沙发上的书和手电拿了回来,我的心跳得厉害,哈,得手了!打着手电把剩下的章节读完了才满意地进入了梦乡。

哈哈,看书不仅快乐,也有一丝恐惧,就比如说这一次,也算一种人生的经历吧!

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篇13:中国名人读书的故事5、《鲁迅》

全文共 297 字

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非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。”有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用“自己的眼睛去读世间这一部活书”,“使所读的书活起来。”对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说:“无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。”

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篇14:刻苦读书的名人故事一:林兰英坚持读书

全文共 521 字

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女科学家林兰英的家乡在福建省莆田县。在旧社会,女孩子上学很困难。

当林兰英上到小学三年级时,她的堂姐妹都纷纷退学,回家做家务事或外出当女工去了。妈妈也劝她:“一个女孩子家,念书有什么用?看你堂姐,都能纳鞋挣钱了。”

女孩子读书就真的没有用?小兰英心里又是生气又是不平。她写信给在外地工作的爸爸,倾吐了自己的心里话。爸爸的思想倒很开明,多次回信鼓励女儿:“在外国,有出息的女孩子多着哪!好好念书吧,只要胸有大志,女孩子也能干大事!”

小兰英从此发愤学习,直到小学毕业,年年成绩都在前三名。可妈妈受封建思想影响,说什么也不同意女儿上中学。兰英对妈妈说:“中学里有规定,考第一名的学生不用交学费。我要争取第一名!”妈妈又气又急,赌气说:“好!要是交钱就别去上学!”母女俩就这样达成了协议。

林兰英怀着一团火跨进了莆田县砺青中学的大门。刚进校时,男同学都瞧不起她,还有人讥讽道:“单独的竹子扎不成排,毛丫头念书长不了!”

林兰英睬也不睬,只是埋头读书。虽然,她每天都要干许多家务活,但上学从没有迟到或早退过。老师布置的作业,也总是按时完成。

功夫不负有心人。第一学期结束的时候,林兰英果真得了第一名。一直到初中毕业,她每个学期都是第一。妈妈无可奈何,只好认输了。

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篇15:名人读书的故事

全文共 521 字

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高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”

他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家。正因家庭极为寒,他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒、搬运工人、面包师。还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨。但他十分钟爱读书,在任何状况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着。如他自我所说:“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

他为了读书,受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每一天从早晨干到半夜。在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。

老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。正因读书,还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想,就是这种条件,我也能够理解的。”

由于高尔基生命如饥似渴地读书,勤奋不懈地发奋,他写下了超多有影响的作品:《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆·萨姆金的生命》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外,还写了剧本和超多的政论、特写、文艺评论等。

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篇16:我读书的故事

全文共 535 字

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读书,可以让人获得许多知识,还可以修养心灵。俗话说:书犹药也,善读可以医愚。我平时也很爱读书,下面让我给大家介绍一下我读书的经历吧。

小时候妈妈给我买过几本带有图画的书故事书,我看的津津有味,虽然我不认识一个字,但我还是努力地通过图画了解故事的内容,后来我不满足只看一些图画书了,慢慢的,我开始看一些字比较多的书籍。直到后来越看越多,从此,我便迷上了看书。

书对我的帮助和影响非常大,书就像我的老师。有一次,老师问我们兔子的眼睛为什么是红色的,我一下子就答了出来。其实是因为妈妈给我买的十万个为什么上面有这个问题,我一看就把它记下来了。上课时刚好回答出来了。

我读书时有一套自己的方法:读书时先看书名,然后把它的大致内容记下来。接着再翻开目录表,仔细看每一章节的名字,然后再在脑子里想象每章发生的故事。想象完后,再翻开书页,仔细的把书看完,中途,要是遇上好吃,好句,我就会把它记在一个本子上,习作时就能把它们灵活的运用下来,要是遇到不会读的字,我便会在字典上寻找。找到了后把拼音写在字的上面,这样印象就深刻一点。把书看完后我会把一些我欣赏的片段记下来,让那优美的语句在脑海里生根发芽。这样一本书就算是读完了。

读书!因为书能告诉我许多知识,所以我以后要多多读书,增长自己的知识!

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篇17:我与读书的故事

全文共 523 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我的心目中,书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游,书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

我从小就喜欢看闲书,而且常常偷着看书,现在,我就讲一个我“夜看课外书”的故事来给大家听一听。记得那是一个深夜,天已经完全黑了下来,妈妈让我早点睡觉,我进了自己的房间,我的枕头下压着一本妈妈今天刚给我买的《笑猫日记》,睡裤的口袋里藏着一支小手电筒,正准备秉灯夜读呢!我轻轻地抽出书,打开手电筒,一股暗淡的灯光瞬间撒满被窝,昏暗的灯光,模模糊糊地照在那密密麻麻的文字上,我怀着激动的心情津津有味地读了起来。书的情节像一块磁铁一样吸引着我,我独自陶醉、享受在书中,陶醉于充满世间百态的童话乐园间。时间不知不觉地到了凌晨12点,可是精彩的故事让我欲罢不能,我好几次强迫自己不看了,但都失败了,因为书的诱惑力实在太大了。

这时,门口传来了“笃笃笃”的脚步声,我心里一惊,莫非是妈妈来查夜了,我正准备关手电筒,就被妈妈发现了,当然,我不但被批评了,而且没收了我的小手电筒。

读书是好事,但大家可不要学我窃读哦!

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篇18:我的读书故事作文450字

全文共 467 字

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我读过很多书,其中我最喜欢《百科全书》。

那本书是爸爸从“万通书城”给我买的,里面有许多的动物和植物。有一天,我和爸爸在街上散步,爸爸看到了自己的同学,就站住一起说起话来。爸爸的同学的孩子,一见到我就特别害羞。这时,我想起了我的百科全书上面写的含羞草,只要用手碰到它的叶子,它的叶子就会缩起来……我明知故问,想考考爸爸:“您知道含羞草的老家在那里吗?”爸爸说:“新加坡。”“不对。”我摇摇头说。爸爸想了想,又说:“是日本。”“也不对。”“印度?”“还是不对。”“我猜不出来了,你告诉我吧。”爸爸无可奈何地求饶道。“好吧,我还是告诉你吧,是巴西。”我回答说。爸爸说:“原来是巴西呀,你怎么知道呀?”回到家里,我拿出《百科全书》,给爸爸展开含羞草的章节,书上说:只要用手碰到含羞草的叶子,叶子就缩了起来……

看完书,爸爸点着头说:“你真棒,这个知识我不懂,我输得心服口服。”

就这样,《百科全书》里的小知识,让我获得很多知识。让我更加喜欢《百科全书》,也让我更加喜欢读书,因为书里有很多知识和有趣的故事。我想,我和书的故事永远也不会画上休止符。

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篇19:小学四年级作文读书使我快乐

全文共 1025 字

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书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。

书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!

冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!

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篇20:我的读书故事小学生作文300字

全文共 400 字

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我从小就喜欢读书,我读过的书有《窗边的小豆豆》、《我要做好孩子》、《蓝色的海豚岛》等等。

有一次,路过新华书店,我希望妈妈让我在这看书,妈妈没有同意,在我苦苦哀求下,妈妈终于同意了,但是,要在3点之前出来。我就进去了,书店里的书数不胜数,令我眼花缭乱。最后我看见了一本《种子的旅行》,我把这本书从书架上拿下来,便津津有味的看起来,等我把这本书看完,一看钟,啊!不好了,已经快要五点了,我赶快把书放回去,然后飞快地跑了出来,一看,妈妈脸好凶,看来“暴风雨”是逃不掉的。果然一出来就是一顿骂。我对妈妈说:“妈妈,我是因为看书太入迷,所以才忘记时间的。”妈妈什么话都没说,就带我回家了。

还有一次,我写好了作业,正在看书,过了很长时间,已经9点了,妈妈叫我快点关灯睡,我很不情愿关了灯。等爸爸和妈妈睡着了,我又把灯打开,津津有味地看起书来。到了12点了,我实再忍不住了,就把灯关了睡觉了。

我还有很多读书故事呢。

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