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相遇的一瞬间作文(汇集20篇)

有时偶然的相遇也是那样的美好,就像冬日里暖暖的阳光。下面是小编整理的相遇的一瞬间作文,欢迎来参考!

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美好的相遇作文600字

全文共 769 字

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遇到你,那是在12班。

9月的空气中仍弥漫着盛夏的气息,而我们已坐在这个陌生的教室,与陌生的人一起上课。

那天便遇到了你。

你那乌黑的短发,包裹了你内心所有的坚强。你的短发,不是那么娇柔,显示出你内心的刚强。你那有神的双眼,显得那么澄澈。我懂你的眼眸,是那样的深邃而静谧。你总会有微红的脸蛋儿,总显示出你温柔的面庞。你那樱桃般的嘴儿,永远都泛着天真的微红,不需要任何涂鸦。其实,我懂。

感谢上苍,让我结识了你。在这美丽的季节,这美好相遇

天地之间仿佛只有我孤独的脚步在跟随着我,在孤独的回家的路途中,因为有你,不再孤单。每每我伴着微弱的灯光走在回家的路途中,我总喜欢看着光晕下你侧着的脸颊,长长地睫毛映出一根根的影子,那是你在沉思。这,我懂的。总喜欢看着你一半红、一半黑的脸蛋儿,忍不住“扑哧”地笑了。而你这时却很疑惑地看着我,而我却一直没心没肺的笑。其实,这你都懂。记得,我们总会互相分享我们每一天所以的快乐,然后一起奔放的笑。难过时,我们会一起在灯光下走回家,一路上便忘记了我们所以得难过与伤感,留下的只有快乐。其实,我们都懂。

倒下的是你,而摔疼的是我的心。

还记得,那次体育课。记得我们没有在一起,我在这头,你在那头。偶然回头,便望见了人群将你围住,我并不知道发生了什么,急忙跑了过去。而等到的是哼着“完了、完了、、、”的120,只看见老师捧起你向救护车跑去。你垂下的手,我掉下的心。喧嚷的操场上,只留下了沉寂的我。我后悔没有快步赶上握住你那冰凉的手,抚一下你的脸颊,给予你我所有的祝福。第二天,你依然来到了这熟悉的教室,看着憔悴的你,依然淡定的一笑。

其实,我懂你的。

你是一颗璀璨的小星,滑过我的夜空,留给我最美的回忆;你像一场流星雨,带给我太多的欢乐与相伴。

遇见你,我永生最大的幸福。

在这场流星雨中,我们相遇。

换我心,为你心,始知相忆深。

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篇1:感谢相遇感恩相伴作文

全文共 559 字

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“蒲公英”实践队为五年级讲授最后一节心理课

以传梦开始,以感恩结束。7月19日上午,“蒲公英”实践队在长坡镇中心小学五年级讲授三下乡实践活动的最后一节心理课。队员莫梓颖以感恩为话题,从感恩父母、感恩朋友、感恩陌生人等方面向五年级同学阐述感恩,让同学们深入理解感恩的涵义。

“请问大家知道为什么要感恩父母吗?”这一问题引领同学们进入感恩父母的话题。莫梓颖指出“父母是养育我们的亲人,教会我们走路说话吃饭,我们的成长里有他们的陪伴,他们为我们付出了太多……”她还告诉同学们要时刻感恩父母,不要辜负父母的期望。同学们纷纷表示赞同并且交流如何感恩父母。

“如果足够幸运,我们在生命中会遇见我们的朋友——也是很重要的人”在感恩朋友方面,莫梓颖以亲身经历号召同学们要感恩朋友。同时,有的同学主动分享自己与朋友之间的故事。队员莫梓颖和同学们感同身受,愿友谊天长地久。

“生活中有许多陌生人在不经意之间给予我们帮助,我们要学会感恩,要懂得对他们说一声谢谢!”她列出生活中的例子,让学生们更深入地了解为什么要感恩陌生人。同学们全神贯注地听着,思考感恩的真正意义。

最后,队员莫梓颖播放歌曲《感恩的心》,以此结束三下乡实践活动的最后一节心理课。

这是一场以传梦开始、以感恩结束的相遇,每一次相遇都是一种缘分,感谢相遇,感恩相伴

[感谢相遇感恩相伴作文

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篇2:相遇作文1000字

全文共 1084 字

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传说,我们班的英语老师记违纪时的残忍以及布置的作业量的惨无人道,在前几届学生中就颇负盛名。后来,我们都叫她“灭绝师太”。

“灭绝师太”是一位资历极老的女教师,快要步入六十高龄了,她那满头的卷发和略带皱纹的脸也说明了这一点。也许是高龄的缘故吧,她极其严厉,极少对人的过错一笑了之。

还记得,第一次与“灭绝师太”见面,是在开学第一天,她面带笑容地走进了我们班教室,在那时,她还没被认为是“灭绝师太”,而被A班与我们一起评价为“慈祥的老太太”。

后来,第一次,因为R同学上课总爱发出嗓音,或者直接翘起了二郎腿,躺在椅子上,她直接让纪委记了两次违纪,这令我们颇为惊讶。以往,别的老师只是放任不管或者提醒一句罢了,而她,真是绝了。

还有平日的作业量,“灭绝师太”也是打遍天下无敌手:A班的英语老师,总是布置“nohomework”(无作业),而“灭绝师太”呢,总是布置无数项英语作业,似乎不把我们压死誓不罢休。于是,“拉仇恨”的A班同学与B班同学的战斗就开始了:“哎呀,我们今天又没有英语作业,好无趣啊!”“拜托你们哪凉快呆着去行不,今天我们又一堆英语作业……”“哈哈哈……”这场战斗通常都以A班同学那讨人烦的笑声结束。

可“灭绝师太”的可怕远不止于此:字不好看,扣0。5平时分,记0。5违纪;本子没画线,扣0。5平时分,记0。5违纪;家长签意见不签名字,扣0。5平时分,记0。5违纪……于是,我们就只能在作业和违纪的苦海中挣扎,旁边还时不时冒出几声A班人的嘲笑,我们便编歌来挖苦她。

不过,这无尽头的苦海中,成绩的进步终究给了我们一丝希望,从原先的距离A班成绩遥不可及,到后来的成绩逐渐赶上A班,直至超过A班。我想,这里“灭绝师太”的作业和违纪的苦劳一定不占少数。

后来,有一次“灭绝师太”的丈夫住院,找了个年轻、作业少的老师来给我们班代课,英语课代表还在群里建了个投票,奇怪的是,大家几乎都不约而同地投给了“灭绝师太”,理由是那个年轻教师似乎不如“灭绝师太”负责任,讲课也没有她细致、拓展的知识面广,下课也不肯回答我们的问题。第二天,“灭绝师太”回到我们班时,班上立即响起了一阵掌声,能看出她的眼神中透出了一丝欣慰。

紧接着,这次代课一事和成绩的提高,使得我们再也不叫她“灭绝师太”,而是叫她英文名Sheree的谐音“蛇蕊”的最后一个“蕊”字,称她为“蕊神”“蕊老师”,最后甚至叫起了她“蕊力无敌”,J同学编的人气很高的挖苦她的歌已没有几人想起,R同学也再不在课堂上调皮捣蛋,一切都变得更加有趣。

直到现在,我才意识到,那次掌声,便是我们与“蕊力无敌”以及她那“惨无人道”的违纪和作业的相遇

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篇3:玉兰花开了,我们还能相遇吗

全文共 437 字

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一年前,我们也在玉兰开的季节相遇,记得你总是给我们带来欢笑,带来快乐。无论怎样的环境,你总报以自信的微笑,散发着蓬勃的朝气,当我们谈到人生理想时,你总会说无所谓,而眼神力折射出的是一股忧郁的气息,让人无法抗拒。

记忆里,我喜欢坠子坠在脖子上沉甸甸的感觉,就像今天的天空,是铅的,绝无精彩,罩在我的头顶上,是那么沉重而狰狞。我将此刻的心情交给风一一纵宠,一一垂询,而风,叫给窗口的风铃去一一回忆。

开始的开始,是我们在挥霍;后来的后来,是我们在流泪;最后的最后,是我们在行走;只剩下中间的中间,是我们唱着歌挥霍着走过……

曾听过这样一段故事,每个人都有一个一直守护着你的天使,如果他觉得你的生活过于悲哀,心情太过难过,他就会化身为你身边的人,也许是你的朋友,你的亲人,又也许是与你又一面之缘的陌生人。他们都曾出现在你的生命力,静静地陪你笑、陪你哭,然后又消无声息地离开。于是你又了幸福的回忆,即使以后的路落满霜雪,布满荆棘,但只要你向起那段美好时间,你就能依然勇敢,继续前面的路。

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篇4:与书籍相遇作文500字

全文共 466 字

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有人说,幸福是冬天严寒里的一杯热牛奶,给人以温暖;有人说,幸福是饥寒交迫中一块香甜的面包,平常却又珍贵;有人说,幸福是夜空中的北斗,可望而不可求。我说,幸福,就是与书籍相遇

是谁,陪伴我度过无聊的漫漫长夜?是谁,给予我快乐,让我尽情吮吸知识的甘霖?是谁,告诉我做人的道理?是谁,让我明白大自然的奥妙?是的,就是那一本本书籍。

小时候,我在家中玩耍,偶然看见书桌上摆着一个大本子,好奇心驱使我打开了它。只见里面印满了一个个神秘的符号。正在这时,爸爸走了过来,告诉我那个大本子就是书,那些神秘的符号就是字。

从此,我恋上了书。

喜欢品书,更喜欢品书中的人,因为难忘。难忘冉阿让的正直善良,难忘圣地亚哥的敢于拼搏,难忘浮士德那深藏于邪恶后的正义,难忘柯赛特的纯洁高贵,更难忘斯巴达克斯的视死如归。

也曾因陶醉于书中而忘记正在锅上煲着的汤,也曾因找一本书而将房间变成“猪圈”,也曾因书的原因让红烧肉成为了“黑烧肉”。责骂是没少挨过,但唯一不变的,是那颗爱书的心。

我爱书,与书籍相遇是我的幸福。书能给予我快乐,给予我知识,让我在智慧的海洋中尽情遨游。

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篇5:与风筝相遇作文800字

全文共 971 字

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漫步街头,望向那一片蔚蓝的天空。一只风筝悠悠地停在空中,湛蓝里映入了一抹褐色,浅浅地搁在心怀。耳畔,一个稚嫩的声音响起:“妈妈,那是什么?”母亲抬头看着天空,淡淡地回答:“孩子,那是风筝。不过没什么,你不是已经有了爸爸给的无人机了吗?”孩子点了点头,不再看那只纯美的风筝。

我突然感到一丝惆怅,风筝已经被时代的飞速奔跑而遗弃了吗?那只可爱的风筝上手绘着一只老鹰,深邃的褐色浮在天空里,有些平淡但不失安静与力量。一只鸟儿从老鹰风筝旁掠过,好似惊扰了树叶,打断了白色云朵的思考,在天空里搅乱了色彩。只是,那只风筝一直停留在原处,仿佛什么也不会撼动它。它薄薄的“翅膀”在天空的映衬下,略显单薄,但在风吹云惊下,那只深褐色的老鹰,却显得厚实沉淀,无懈可击。

我望着那只慢慢降落在一位老人手里的风筝,六根骨架,却撑住了一只飞翔的“老鹰”。那一只匀速降落,稳稳落在老人掌心的风筝,总让人感觉到一些不可言喻的厚重与深沉。

风筝是春秋时期劳动人民发明的。2000多年前,有墨翟用木头制木鸟,后又有鲁班用竹制竹鸟。直至东汉,才出现了纸鸢。但不管风筝材料如何,都是劳动人民放飞的梦想!

浅笑,再望天空。那只摇曳又轻盈、淡然而平静的风筝重新冲向天空。此刻,没有“忙趁东风放纸鸢”的情趣,也没有“纸鸢竹马看儿嬉”的乐趣,唯有“线长线短回高低”的一份孤独留世。刹那间,我以为风筝令人怜悯。

但仔细望向那只风筝,它无忧伤无孤寂之态,也没有失群的痛苦与不受重用的彷徨。那是什么引着线在空中摇摇却不欲坠,轻盈却有力量呢?

风筝啊,有一腔坚定的斗志。它定于空中不畏浮云遮望眼,是因为它早已把心愿托付给了天空。它的纯净之梦,便是在天空做一个放眼美好的精灵,点缀一尘不染的蓝色。它的力量绝非偶然,是在千万次挣断掉落与往复回旋中积累的经验,默默地在生命的每一刻绽放。

轻轻地抬手,那只风筝是化成了我的心吗?在净色的空气里再次飞起,好似寻找着,奔跑着去为一片蓝天奉献自己的柔美姿态,在湛蓝里爆发缤纷色彩,但不为鸟惊,不为云惑,永不陨落。

摇着,摇着,碧蓝的天空里又出现了一只搏击长空的风筝,一只并不在意时代摒弃,只为自己的梦想而飞翔的风筝。

望着脚尖——我也有梦想,何须被繁杂世事所扰?该飞上天空了,只有在追逐所向往的蓝天时,才会有风筝般的美好。

一阵风吹过,风筝变幻出更加美丽的姿态,在天空尽情飞舞……

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篇6:还记得我们第一次相遇作文

全文共 669 字

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记得我们第一次相遇

那是一个中午,坐在我对面的你微笑地看着我。我们一行五人,那时在玩“传纸条”的游戏。三个人,无一例外,都写着写很“潮”的语句,让人无从下笔。传到我时,之间上面有一行娟秀的字迹:“无言以对。”

我按顺序向前排去:原来是你!仍是那抹微笑,却深深印在我心中。或许是你敢于说出自己心中的想法,或许是你能用一个词圆润地抹过这些……总之,只是第一次见面,你就留给了我极为深刻的印象。

因为有一个共同的朋友,我们很快就在她的介绍下知道了对方的姓名。那时的我们还是刚刚迈入四年级的学生,心中对粉红色的依恋仍未褪去。你兴奋地向我展示:“我几乎都用粉红色外壳的笔!”我一看,可不是!出了钢笔的外壳是红色的,其余所有笔都有粉红色的外壳。

但是,不知为什么,之后的我们却疏远了许多。偶尔在走廊上看见了你,刚想打招呼,你却与同学笑着离开……只留我,呆呆地伫立在原地,不知所措地望着你渐渐远去的背影。

初中分班的那天,我刚刚找个空位坐下,就听见一个熟悉的声音叫着我的名字。我扭头向右看去,竟然是你!你微笑着向我打招呼。你知道我那时心里有多么激动吗?

不久后的军训,休息时我们找到了同一个话题,很快聊了起来。“我之前正好买到了红色十字的发卡,你要是想要就送你了吧!”你笑着对我说。“真的!”我兴奋地简直不知道如何来表示感谢。果然,你是个说到做到的人,下午就将一对发卡塞到我手里。

后来……后来的我们,却好像怎么都回不到原来的样子了呢……

五年来,你的变化,你的蜕变,我都看在眼里。现在,我在你身旁看着你;多年以后的我,你会排斥吗,阿润?

[还记得我们第一次相遇作文

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篇7:相遇秋天八年级作文

全文共 825 字

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当一片片叶,打着旋,轻轻浮在泥土上,我一喜:入秋了!

清晨,窗外的天蓝得一丝不染,干净透彻。走出门,就与微风撞了个满怀。风清新怡人,令我脚下生风,晨跑也不禁飒飒然地轻松了许多。两侧的草地依旧青翠细密,亮紫色的牵牛花绽放在灌木丛的枝叶间。我最喜欢的那株白兰依旧郁郁葱葱,枝头的花骨朵或披着浅绿的纱随风摇曳,或换上洁白的舞裙跃跃欲试一曲衣袂飘飘的馨香之舞。它旁边的红枫尚未名符其实。深绿的叶片肆意舒展,层层叠叠,只在我驻足停歇时,定睛细瞧,才能发觉小手一般的叶片上染了指甲,露出一抹橙红。或许是这清风,或许是这美景,也或许是暑假期间的锻炼,让今日的晨跑轻松美好。

秋天,在晨跑中遇见美好。

回到家,袅袅的梨香扑面而来,餐桌上几个鹅黄中泛着淡淡青绿的梨儿安静地卧在白色的瓷盘中,表皮上的水珠晶莹透亮。看着它们美好的睡颜,仿佛看到果农清晨挑着箩筐在薄雾弥漫的果园里,用粗糙的双手摘下这样饱满的梨儿,上面的露水应和着果农们喜悦的汗水,双双落进肥沃的土壤。又仿佛看见妈妈将梨儿轻轻浸入水中,用粗糙但白皙的双手一一为它们按摩,洗去表皮那层蒙蒙灰尘,露出它们纯洁如婴儿般的笑靥。随手拿起一颗梨儿,轻轻咬上一口,梨香瞬时弥漫于唇齿之间,又流向心扉,甜蜜了整颗心,轻轻莞尔。

秋天,在果香中遇见美好。

午后,计划的作业告一段落。坐在窗边,淡淡的阳光透过窗户洒落下来,哗哗地流泻在文字间。体会“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的哀愁和宁静,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的豪迈与自信,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的磅礴和深沉。散文世界也很精彩,欣赏大家眼中的秋天,不时也有恍然大悟和新奇发现。步入散文世界,仿佛随着一条清澈的溪流,流过草木清华,也流过石畔落叶,或欢跃如瀑布,或平缓如湖泊,或斑斓如秋色。

秋天,在文字中遇见美好。

秋天,遇见美好。我知道秋日的美源自冬日蕴蓄,春日萌生,夏日滋长,三季的时光方才成就如此美好。这样说来,我该继续努力,期待明年的秋天也能与美好再次邂逅!

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篇8:你是我今生最美的相遇

全文共 1813 字

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“自从那天我遇见了你,我就把你锁定在心里,为你疯狂为你痴迷,为你把相思散在春风里。”很喜欢这歌词,它道出了恋爱中的青年男女的绵绵相思。今天我要说的是,“自从我遇见了你——《山东教育》,我就把你锁定在我的心坎里,为你痴迷虽未达到爱不释手,却也孜孜不倦难分难离。”

说起我与《山东教育》,还是有些渊源的。我的父亲未退休前是一名小学校长,那时我还没有参加工作,一个偶然的机会,他带回来一本书,说是这本书上有介绍他们学校的文章,父亲带回的目的很明显,借用母亲的一句话说就是“在老婆孩子面前显摆一下”。我是带着调侃的心情象征性地看这本书的,不错,确实有父亲的照片,满脸的幸福,至于文章题目、写的啥内容我不怎么关心,但父亲那如阳光般灿烂的笑容却牢牢吸引了我,毕竟是我兢兢业业的父亲啊。白驹过隙,一晃20年过去,我的父亲早已退休,那个血气方刚的中年人已是满头华发,但他那阳光般灿烂的笑容却永远烙在我心里,也因此记住了这本杂志的名字——《山东教育》。

1996年秋天我师范毕业参加工作,被分配到一所乡镇小学教语文,我记得刚上班不久校长就要听我的课,当时我那个无助劲儿就甭提了,我就像没头的苍蝇,不知道从哪下手。无意中从校长的案头看到了一本《山东教育》,里面正好有我要讲的《五彩池》的教学设计,我的那个惊喜呀,不亚于哥伦布发现了新大陆。自然,当时的我全盘照抄了《山东教育》里的教学设计,再加上我的善于“表演”,亲和力极强,当时就得到了校长的极大肯定。后来在全体教师会议上,校长热情地鼓励、表扬我课讲得好,“素质高,大有可为”。现在想来,当时也许那是校长对青年教师善意的鼓励和肯定,是对一个初出茅庐的黄毛丫头的正面引导,可那句简短的“大有可为”却促使我一路走来毫不懈怠。也正因了这个情结,自此以后,我与《山东教育》结下了不解之缘。

从此,我经常来到阅览室借阅《山东教育》,我成了她一名忠实的读者。遨游在她知识的海洋中,我才知道原来的自己是多么的浅薄,师范学习得到的知识又是如此少得可怜,如一个饥饿的人扑在面包上,我孜孜不倦地汲取着她慷慨馈赠的营养。

“教育版”告诉我如何《做一个学生喜爱的老师》,付霞老师如大姐般娓娓道来,“幽默”、“爱玩”、“智慧”、“仁慈”这些极具人性化的要素为迷茫中的自己点亮了一盏明灯,是呀,教孩子学习,首先要让孩子喜欢自己,“亲其师,才会信其道”。“孩子们的要求真的很低,只要我们付出一点点,他们给我们的惊喜就会很多很多。”

“创新教育百例”都是来自一线教师的教育案例,读来倍感亲切,犹如发生在自己身边,教师们质朴之中包含的认真,严肃之中蕴含的期待,看似平淡却又富含哲理,“爱是春雷,能惊醒迷途的孩子;爱是夏雨,能沁入学生的心扉;爱是秋风,能拂去孩子心灵的尘垢;爱是冬日,能温暖学生的心灵。”一个个鲜活的案例就是一颗颗爱的种子,撒播下爱的种子,我相信必将收获一个硕果累累的金秋。

“教学版”让我与教育名家“面对面”,研读每一篇真知灼见,细心体味字里行间的教学艺术,感受他们举手投足的睿智,提升自己的教学水平,让自己也成为一名真正的教育“行家里手”。

“校园文化”刊载的大部分是来自一线的农村教师的文章,朴实无华的语言,真挚感人的情节,发自肺腑的深情呼唤,上至《书籍深处》的《童年幽香》,下至《瑟瑟菊花》中的《享受惊喜》,“校园文化”荟萃了沁人心脾的诗歌、散文,回味绵长的回忆录,妙趣横生的童话故事,出神入化的人物传记……一篇篇佳作就是一首动情的诗,一首无字的歌,一幅绝伦的画,启迪智慧,指点迷津,发人深省,耐人寻味。

《山东教育》惠及父亲与我两代人,我想她还会把这些优良的品质传承下去。“自从那天我遇见了你,我就把你锁定在心里,为你疯狂为你痴迷,为你把相思散在春风里”,在这早春二月,我也想写一首歌,为我风雨同舟走过接近二十年的忠实伙伴——《山东教育》,抒发内心的感谢:

自从那年我遇见你,

我就一直把你锁定在心坎里,

悠悠二十载,

拨云见日,

指点迷津,

岁月沧桑磨不掉你善良的情怀。

三尺讲台,

你为我导航,

指引我和孩子共同成长!

自从那年遇见你,

我就把你锁定在心坎里,

我要感谢你啊,

有了你,

我教学中才游刃有余,

有了你,

我才成为学生眼中的好老师。

有了你,

我才安心在平凡的岗位上默默奉献。

你,是暗夜里的明灯,

你,是苍茫大海上的灯塔

你,是知识之窗,

你,是友谊的桥梁,

你是良师,

你是益友,

你是我今生最美的相遇

——《山东教育》,

我会把你紧紧地锁定在心坎里。

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篇9:相遇美好的春天作文500字

全文共 515 字

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春天渐渐来了,万物也渐渐复苏。突然地,万物都焕发出了全新的生机,展示着光彩,带给我一种不期而遇的美好

一出门,我看到的就是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树抽出了枝条,花儿也开放了,红的像霞,白的像雪,黄的像绸缎,让人看了就沁人心脾。蜜蜂也飞起来了,看着这令人出乎意料的一片生机和谐,我的心情如在花间绽开一般变得愉悦起来了。

草地上的野草在春天也显得那么可爱,每一根小草似乎都绿得醉人,都是春的信使。池塘边也开满了另一种白色的野花,远远看去,好像为池塘镶一圈花边。微风中,水波荡漾着,显得格外美丽。

“随风潜入夜,润物细无声”。不知何时,天上飘起了濛濛的春雨,飘到我的脸上,手上,凉丝丝地。可我也并不着急回家,而看起来春天的雨景。在雨中,小草小花轻轻的抖动着,水面多了许多水波,更显空旷,仔细一闻,空气中也多了水汽与泥土的清香,我的心也静了下来,感受雨水,静静的。

春天的来临,看似意外,实则必然,但这一天不期而遇的春之美好,还是留在了我的心中,春天带来了喜悦,给予我们同样的心情,一年由春开始,也由春结束。我在春天也收获了很多。

美好的春,不期而来,给人希望,与人同享这美好。还等什么?上路吧,春天的美好一定可以走进每个人的心房!

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篇10:与李白相遇作文800字

全文共 811 字

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初识你,是在小学一年级的语文课本里。

老师教我读:“举头望明月,低头思故乡。”诗句朗朗上口。翻开课本,你让我幼小的心灵受到震荡。伴随老师的讲解,我进入了你的世界。我想,那时的你,定漂泊在异乡吧,在冷寂的屋舍中偶然抬头,瞥见一轮明月高挂于苍穹之上,月光清幽,洒入你的屋舍,思乡之情上心头。一“举”,一“望”,一“低”,一“思”,相互映照,相互交融,此情此景,美得那么清丽,雅致。你不知,你这一泼墨,便成就了千古不朽的名句。

再遇你,是在我的一本《唐诗三百首》里。

“相看两不厌,只有敬亭山。”你平生最喜欢喝酒,喜欢游览祖国大好河山。这次,你来到了敬亭山。我反复地咀嚼,揣摩你的诗句。你表面是写独游敬亭山的情趣,而其深含之意则是你生命历程中旷世的孤独感。你以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命,借山水来抒发自己的孤独和怀才不遇。但这更是你的坚定,你总在大自然中寻求安慰和寄托。从你的狼毫下流出的是一泻千里的才思,而从我的圆珠笔下冒出的却是一篇篇矫揉做作的习作,每次与你遇见,我都会自惭形秽。

上了初中,我又在语文书上见识了你对朋友的深切关怀——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。你选择了杨花、子规、明月、风等意象,以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境,表达了对王昌龄怀才不遇的一种惋惜与同情。你说你要把对他的担忧和思念寄于明月,让它伴随王昌龄直到夜郎以西。明月也一定是你的老友,不然你怎么会一而再,再而三地将自己真挚的情感托付与它?你总是能把无形化为有形,把无情写成有情,你文字的飘逸与洒脱,你奇特的想象总会引起我一次又一次的惊呼,天哪,怎么会有这般才华横溢的人啊!

此后,我结识了各种各样的你,有“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信豁达的你;有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”重情重义的你;有游览名胜,心情舒畅的你;有蔑视权贵,超凡脱俗的你……

相遇诗仙李白,敬佩你,非凡的想象力;敬佩你,巧妙的才思;敬佩你,超凡脱俗的人格!

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篇11:高二相遇元旦的作文范本

全文共 779 字

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怀着收获与喜悦的心情,我恋恋不舍的挥手告别了20--年;带着憧憬、梦想与期望,我充满希望地迎来了20--年。

在这辞旧迎新之际,校园里鞭炮齐鸣,20--年元旦师生联欢会开始了。

正所谓:鞭炮阵阵辞旧岁,锣鼓声声迎新年,歌舞相声与小品,师生同台庆元旦。首先是我们的王校长致辞,他总结了20--年我们学校取得的可喜成绩,又提出了20--年的更高要求,并对学校的进一步发展坚定了信心,提倡师生共嗅书香,办有特色的学校是我们学校发展的主线。

王校长讲毕,联欢会正式开始。首先上演的是同学们喜欢看的动画片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一报有任雨硕,我心想:任雨硕演喜羊羊非常像,罗佳龙演灰太狼也栩栩如生,笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声,不过更多的是烘托了现场的气氛,丁香演懒羊羊,黎明演慢羊羊都演得不错,她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现,沸羊羊是正义、勇敢的代表。

随着演出的高潮,李欣的电子琴演奏开始了,他刚一弹响那精致的电子琴,那优美的琴声即欢快又悠扬,让我有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让我感到兴奋、欢快。李欣弹奏着,我们完全沉浸在了电子琴的音乐里,脑子里仿佛呈现出茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声&&。忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是李欣演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,李欣演奏得这么动听了,谁会不为之感动呢!

经典诗歌朗诵,声声绕耳润心田;李老师的口琴展示,让我刮目相看;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生,让爱祝我们的家感动着所有的人;最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》,带着我们的美好的祝福走进了20--年!

元旦师生联欢会结束了,可我的心却还依然停留在那优美的音乐之中!

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篇12:我与武松的相遇作文800字

全文共 890 字

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我看着水浒传,看到《武松打虎》那一回,心里面暗暗佩服着武松。我闭着眼睛,默默的想:要是我能进入《水浒传》的世界遇见武松……

我睁开了双眼。“咦,这是哪里?”一睁开眼睛,我发现自己靠在一块光滑的大青石上,四面都有参天大树,把刺眼的太阳给遮住了。我站了起来,脚下都是绿色的小草,偶尔还会有小兔子在草地上蹦来蹦去。我的心里画了一个大大的问号:我在哪里,我不是在家看《水浒传》的吗?我四处张望,定下神来,说:“难道,这里就是《水浒传》中的梁山泊?”当我知道自己进了《水浒传》的世界,便大吃一惊,觉得非常不可思议。

就在这时,一个穿着像僧人,头上戴着金箍,脖子上戴着念珠,手上拿着戒刀的人一边东张西望,一边走了过来。“你是谁?”那人发现了我,指着我大叫。“那你是谁呀!”我反问道。“你连我都不认识!洒家可是行者——打虎武松!”“啊,你是武松!”我非常吃惊,说道,“小弟真是‘有眼不识泰山’。小弟知道哥哥可是打了景阳冈的白额大虫,小弟可真佩服哥哥!”“没什么大不了的,”武松笑着回答,“反正最近梁山泊经常有大虫出没,现在,洒家便去找一只大虫来,打死它给你看看!”说完,武松大步流星的向前走去。

走了许久,走到了密林深处,突然,一声咆哮响彻云霄,一只大老虎从树林中跳了出来,武松立刻准备,作出了攻击的动作。老虎发怒了,往前一跳,朝武松扑去。武松一闪,躲过了老虎。

老板伸出前爪,想用利爪去抓武松,武松不慌不忙的又闪过了老虎的前爪。武松笑着说:“这回,该轮到我攻击了吧!”说着,从身边拿起一根粗树枝,朝老虎劈去。老虎马上被打的没了气,趴了下来。武松“趁胜追击”,提起铁锤大的拳头,打了18下,老虎就只剩出的气,没有入的气了。武松拍了拍手说:“这大虫气力不够,被洒家一下就打死了!”我惊讶的说:“哥哥可真厉害,一下就把大虫给打死了!”“走,现在洒家带你看看其他的哥哥!”武松说着,带着我往山上走去。

到了忠义堂,武松一一给我介绍了梁山泊好汉,宋江、卢俊义、吴用、鲁智深等好汉,我心里暗暗佩服着他们。

我突然回过神来,发现自己还在书桌上看《水浒传》呢!我心里想:假如有一台时光机,我一定要穿越千年,去与武松相遇

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篇13:我与外星人的相遇六年级作文

全文共 653 字

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傍晚,我在黑漆漆的路上散步,不知不觉走到了一个菜园里……

菜园里漆黑一片,凭借着从天空中洒下的微弱月光,才可以隐约看到种在地里的西瓜。

夏夜,十分闷热,没有一丝清风拂过,我开始在菜园里游荡。突然,看见一个身影在走动,一个狂抓,只抓住了一个大西瓜,可根据我的脑部记忆回放,此地当时只是一片土地,没有什么大西瓜,那我手里抓的到底是什么?是上帝吃不完的西瓜,扔了下来?还是……

我用手使劲拍着西瓜,想拍出新玩意,又一件奇怪的事情发生了,西瓜从土地里钻了出来,走出一个人,他的长相奇怪极了,和一般人类完全不一样,绿色透黑的皮肤,头似“西瓜”般一道白一道绿,没有头发,更令我恐惧的是,他长着四只手。这突然冒出的人,让我瞬间失去了安全感。

我努力想着读过书、看过的电视……最后想到的是:外星人

他看到我后撒腿就跑,我赶紧摸摸脸,心里美滋滋地想,是不是被本小姐漂亮的容貌吓跑了?可我又马上紧张起来,指责自己:都这个时候了,还自恋。

我向外星人跑的方向走去,在拐弯处的一块空地上,竟然有一群外星人,他们嘴里叽叽咕咕的不知说着什么,我一句也听不懂,但还是友好的上前问了他们一句:“发生什么事了?”谁知他们大叫一声,四处乱窜,我努力向他们比着手势,内心迫切地想知道他们遇到了什么困难,想帮助他们。

任何美好的东西都必将实现,在我不停的比划中,外星人似乎明白了我的心意,开始和我和谐的“交流”了。

在那个被黑暗笼罩的神秘菜园里,我和偶然遇到的外星人在用心灵交流,用无比坦诚的信任理解着对方的情感……那是一种我从未有过的人生体验,我将铭记终生。

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篇14:相遇是幸福的开始的作文

全文共 799 字

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从没期盼过,上天会让你我相遇,从没想像过,你我会那么意外的相遇,那么急促的分离,也许,本该如此,相遇之前如何,相遇之后也该如此。 如初遇,如初见,不过时光折煞了世人,在那唯美的湖畔相遇,在那花开的时候,整个天空,是那么的湛蓝,整个世界是那么的让人舒畅。曾是那么天真的认为,相遇即是缘,缘即有份,曾那么天真的认为,遇见的那一刻,便是永生不分离…

时常停留在相遇的那个片断,幻想,沉沦,时常因此而忘记时间,忘记春夏秋冬,忘记,你已忘记了那段回忆。 走在那段曾经的,有着美好回忆的路上,拾取着过往的点点滴滴,飞过的落花,突然的终止了思绪,片刻,似乎有所悟,有所得,时光终究还是拉开了彼此,彼此的彼此,已愈来愈遥远,我在想,既然已若初见,为何还念念不忘,为何还有那么多断肠别离…

遇见了,是上天给的二分之一的机会,上天,只管相遇和不相遇,而,要不要在一起,便是彼此自我的决择了,其实,有时候,我们根本就没有决择权,这根本就不是我们能够掌握的,被社会附加了太多的东西,太多的虚无恍然,叹喟…

原来,到最后,所谓的选择是无法选择,从一开始就已决定了结局,从一开始就是朝着既定的方向走着,循规蹈矩的走向那片汪洋…

好想在天还未亮时,爬到某座不知名的山峰,坐等,新的一天的到来,看那初露的金色光芒,渲染着整片天空,看那阳光在露水上折射五彩斑斓,橙黄青蓝,感受一切的一切是那么的富有朝气,犹如初生。是否,我们也应该改变,是否,我们也应该更努力一点,更有朝气一点,是否,我们也应该更坚强一点,更坚定一点,为了我们的未来…

我不愿意看到,我们如两条相交直线一般,就这样,从相交到相离,越走越远,在无穷远处成为了两个端点,我不想放弃,即使是微弱的希望,与你有关的,无关的,都不愿意让它成为我们的阻隔,我很欣慰,上天让你我相遇,我很感谢上天,我也很虔诚的祈福着…

露化为风,风起尘飞扬,落日萧萧雨,只待良人归来…

[相遇是幸福的开始的作文

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篇15:最美的相遇作文800字

全文共 763 字

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月夜,邂逅的瞬间。

静坐窗前,细细地品完书中的最后一个字,我的思绪早已被拉到遥远的星河之外。

雾遮蔽在我眼前,什么也看不见,我挥手赶去一些,朦胧间似有个模糊的影子,我有些疑惑,向前走去,视野一下子开阔了。一树桃花立在河边,映入眼帘的尽是娇嫩的粉色,连一旁潺潺流过的溪水也被染红了,树下的人身着清雅的白衣,与那桃花相映,有种惊心动魄的美感。

怀着几分好奇,我悄然走近。他手中握着一壶酒,浓郁的酒香夹杂着花清幽的暗香,扑面而来,惹人都有些许醉意。花瓣自上从他的身侧飘落,宛转流连。忽地他靠着树坐在地上,屈起左膝,手臂随意的搁下,仰头,将壶中的酒一饮而尽。酒水沾湿了衣裳,将颜色都染变了,像极了一幅意境深远的水墨画,月华肆意地倾泻在他身上,如一世繁星。

对上他的脸,我有些惊讶了。曹雪芹!随即,我又笑了,是他啊,是他带着我乐观宝玉和黛玉的调侃嬉笑,领略大家一同对诗的欢乐,也让我为黛玉葬花而落泪……

他细致而又温婉的笔调,让一个个人物在他笔下活灵活现,细致到每个人从头到脚的打扮,从未重样。柔情得不着笔墨却催人泪下。我喜欢黛玉的天真率性,也欣赏宝钗的娴淑优雅,更向往湘云的开朗豪爽。是雪芹为我打开了大观园的门,带我感受了一个家族的兴盛和衰败。

世人只知红楼之妙,却未曾想雪芹那时已贫困潦倒,连白米都舍不得买的他却在夜晚点着蜡烛,细心勾画这篇巨作的宏图,也不知,即使穷尽他的一生,也未将《红楼梦》续完,只得长眠于故土之中。

抽回神来,才意识到《红楼梦》我已不知读完多少遍了,可每当我翻开它,又有一种说不完的感觉在心头,一次次跟着人物的故事声泪俱下,与雪芹在书中一次次相遇。望向窗外,月光一如那般皎洁明亮,洒下层层薄纱,落在我的身上,落在书上,雪芹畅饮的那天,也是这样的一个月夜吧。我只记得,那一夜,落花漫天,不尽绚烂。

庆幸,在最美的芳华,与你相遇。

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篇16:等待,一场浪漫的相遇作文900字

全文共 863 字

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在梦中,小熊正朝我一蹦一跳地跑来,我一边高兴地朝它跑去:“小熊!我来了!”一边任由风吹去我的泪……

小熊,是我外婆家的一条小狗,它是一只憨憨的小狗,毛为奶茶色,也如奶茶般顺滑。还记得,第一次见它的时候,它还十分娇嫩。跑起来时,耳朵一扑一扑的,多么的可爱啊!

还记得那个暑假,和它的初次相遇。我坐着舅舅的车来到了外婆家,我一眼就瞥见了一只大狗正在欺负一只小狗,另外两只小狗在一旁吓得动也不敢动,我紧紧地盯着那只受欺负的小狗,只见它卧在地上,两条小腿拼命地蹬着大狗,看得我心里一阵心疼。一下车,我就冲了过去,将大狗赶开,我盯着它看,它也十分感激地看着我,我发觉它的眼睛呆板无神,憨憨的。我伸手摸了摸它被咬湿的皮毛,它竟伸过嘴,舔着我的手,就那么一下子,我便喜欢上了它。这之后,我便天天和它在一起了。早晨一见到它,它便一扑一扑地冲来,扑进我的怀里,我顺势一搂,便将它搂进我的怀抱。它也十分乖巧地将头靠在我的胳膊上,我轻轻抚摸着它的小脑袋,它更加撒娇地往我怀里钻,逗得我“呵呵”直笑。

“吃饭了!”只要外婆一吆喝,我和小熊必定是第一名,这时外婆总要摇摇头,笑着说:“这俩吃货!”我笑了,小熊不解地望着我,我笑得更加开心了!

小熊最喜欢的游戏,是捉迷藏!狗怎么会?嘻嘻,它呀,只会藏,但总藏一个位置——沙发底下或床底下,哎,谁让它小,可以藏呢!每当我找到它时,我就拍拍它,它一动,便被我给抱出来了。

它还喜欢荡秋千,秋千就是我,我拉着它两只前爪,把它往前“荡”,再“荡”回来,这样便成了一个狗狗的秋千啦!每当它在玩秋千时,它的眼睛就会闭着,享受风的抚摸……它也很喜欢我给它抓痒了,我顺着它的肚子从上轻轻地抓,它的眼睛也一睁一闭的,看起来仿佛就要被我催眠,陷入梦境中了。

快乐的时光一下子溜走了,我不得不从外婆家离开。小熊见我在整理行李,便冲我叫了两声,我转过头蹲下来,对它说:“小熊,我得回家了,寒假我们再见哟!”我坐上了车,转过头看到它追着车子跑,我伸出头说了声“再见!”说罢,便抹去了眼泪……

小熊,希望再次和你相遇的时候,是更浪漫的一段时光……

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篇17:有关美好的相遇小学

全文共 930 字

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那年,枫叶红彤彤的,在阳光的照射下分外好看。它是那样的红,红的似乎就快要滴出油来,就好像那年我们最美的年华。

在最美的年华,于正确的地点,我们不期而遇,似乎是上天最好的安排。然而,燥热的现实将我从虚拟的世界中拉回,我们并没有这样华丽的开始,我们都是在情感懵懂的时候进入高中校园,只是恰巧分到一个班而已。那时节,我们都还未褪去稚嫩的孩子气,活脱脱一个个橡皮球,在校园里来来去去,好像有用不完的力气。那时节,我自己都没注意到你是那么的吸引我,像哥伦布发现新大陆一样,做个梦都能把自己笑醒。那时节,我躲避了周围女生的殷切眼神,看到你,就如一支蜡烛点亮了我的世界。现在想来,顿时觉得当时的自己好傻,傻得天真,傻得像还在抢棉花糖吃的泥娃娃。

对于一个从小在农村长大的我来说,高中学校所在的小县城就是我梦寐以求的地方,这里的一切对我都是那么新奇,那么的充满吸引力。然而,事实上,一个习惯了钻树林、爬高山、上树掏鸟窝、搬石头捉蝎子的生活的人,当时的小小县城一开始适应起来也是很不容易。似乎就是我的土才衬托出你的不一样。那是一种别具一格的气质,是一种与生俱来的优雅。优雅的气质带上不俗的谈吐,精致的面容,似乎包含了这个年龄少女的所有优点。

现在回想起来,我似乎曾经闹了不少笑话,印象中你也没有在意我的十分的傻。在平安夜不知道送什么的我,绞尽脑汁,鼓足勇气,送出了我心爱的一盒飞机模型(快餐面中送的拼图拼接起来的),兴高采烈的交到你手上。你只是笑了笑,说我太过幼稚,转身走啦。是庆幸你的不在意,避免了我们的尴尬;还是抱怨你的不在意,冷漠了我天真的傻。又回到那年盛夏,风吹雨成花。

似乎是那个年龄独有的韧劲,我并没有气馁,一如既往地追寻着那个年龄心中渴盼的她。不知道是上次的失败还是内向的缘故,从那时起,我就小心翼翼的陪伴着她玩耍,记录着她微笑的脸颊,心底的话再也没有蹦出嘴巴。我的乒乓是为了陪她练球学会的,我的视线总是注意着球台旁她的身影,看到她我就不自觉乐开了花;引以为豪的是我那时的文学功底,我总是抓住语文课的机会在他们面前大秀一把,尤其是她。到现在我也不知道她当时的想法,是否是今年的雨洗净了昨日的芳华?

相遇在最好的年华,那年正盛夏,我顶着火辣辣的阳光,见到了树下乘凉的最美的她。

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篇18:最美丽的相遇作文600字

全文共 638 字

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如果说,砂石与泥土的相遇会雄起山巅,小溪与湖泊的相遇会汇成汪洋,阳光与云翳的相遇会燃起彩霁,那我与你的相遇呢,大概是会擦出绚丽的火花,然后让所有的缤纷都黯然失色。

五年前的哪个夏夜里,上帝敲响屋门,赐下一个小生命,你的到来突然而又惊喜,引得一家人都为此紧张不已。我满是不安与无措,行事也开始反常的谨慎轻悄,好像是怕自己的鲁莽惊醒了在角落里沉睡的生灵。就这么熬过了漫长的九个月,后来你格外的乖巧,可能是暴风雨前令人心惊的沉寂。

我坐在医院走廊的长椅上,面前“手术室”三个大字闪着耀眼的白光,我感觉门里站着那个夏夜里的天使,即将带来一个活泼的梦想。终于,门被打开,伴着一声婴儿的啼哭,带走了我先前所有复杂的情绪。我细细听着你的哭泣声,听到九个月里你梦里的整个故事。像山巅上晚风习习,像汪洋中水波涌动,像彩霁下人影匆匆,美好到此时欲下一语描写不得。

然后我们就相遇了,小小的你躺在那里,散发着奶香,皮肤皱巴巴的还看得清身体里的筋络,浑身不带一丝污秽,干净的让我想起天上的星星,想起东阿王初遇的洛神,想起宝玉与佳人诉说的片片情话,想起我见过的没见过的种种美好。无以名状的情愫一起冲上脑子,最后完完全全地只剩下了爱惜。我看到有烟火照亮夜空,使其他任何缤纷都黯然失色。

你给我带来了半个人生的美丽,让我无时无刻不念起五年前的相遇。你好啊,我的小妹妹。

曾经的青山已耸立好几个日月,曾经的汪洋已翻腾过好几个秋冬,曾经的彩霁已缤纷了好几个年头。但与你的相遇,却是我在兜兜转转好几个人生后,最美丽的相遇。

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篇19:感恩这场相遇作文600字

全文共 621 字

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若不曾在那年相遇,是否不会再有后来?光阴将这一场相遇沉淀,掺合着生活的点滴化作一句呢喃:有您真好!

我不知道我的心到底能容纳多少东西。但您已真切地住进了我的心里,我要感谢这场相遇,让我认识不一样的您。

从来不曾想过,您是这样的班主任。为了给我们更加严格的管理,从一间宽敞明亮的大办公室搬到一间狭小黑暗的办公室。如此一来,我们就都在您的眼皮底下了,您这招“又狠有妙”,再怎么样也逃不出您的“五指山”了。可是您可曾想过自己的处境,狭小而封闭的空间,一丝风也没有,压抑的让人喘不过气,但我们总能看到您一丝不苟地改作业,丝毫没有怨言。看到这些,我们似乎懂得您的良苦用心,学会了约束自己。

从来不曾想过,您是这样的班主任。在家长会前夕,您让我们写一封给家长的信。可是年少的我们从来不曾向父母袒露心扉,更何况是写信的方式,我们都不禁抱怨:“干嘛用这种老土的方法。”可是,您却使我们学会了感恩,学会了祝福。我能想象家长们看了这些信肯定十分欣慰感动,而您也露出了欣慰的笑容。这或许是前所未有的温馨吧!

从来不曾想过,您是这样的班主任。考试之后,您总要拿着一个大名单,不论考好了还是考差了,对每一个人总要“唠”上几句。但是,您的寥寥数语,似乎有着神奇的力量,温暖了我们的心,让我们继续前行。

……

倾长江为墨也画不全您的光芒,以大地为纸也书不完您的华章。

我庆幸这场相遇,我感恩这场相遇,让我成为您眼中的风景,让您成为我心中的梦。

有您真好!感恩这场相遇,让我终究没有错过您!

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篇20:有一种相遇不曾邀约作文600字

全文共 592 字

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梦如同微微的曙光,和着淡淡的青草味,弥漫在我们周围。时间也如同潺潺流水,虽能带走我们的快乐,却冲刷不掉我们的回忆。

与君初相识

那年盛夏,我们在一间陌生的教室中相遇,那时的我面对陌生的你们,显得那样格格不入。但在你们积极、热情的感染下,我逐渐融入到了这个充满活力、朝气的集体之中。那时的我感觉与你们相遇是多么的快乐。

年少的我们懵懵懂懂,都为了同一个目标而努力拼搏。我们互相帮助,互相扶持;开心时一起分享,难过时互相安慰;成功时互相告诫,失败时互相勉励。虽然我们不是很优秀,但我们始终在向前奋进。只有这样,这三年才过得有价值、无遗憾。

犹如故人归

回顾以前一起经历过的酸甜苦辣,我们哭过、笑过、开心过、痛苦过……还记得一起开过小差、吃过零食、说过秘密的我们吗?还记得为了一场完美演出而乐此不疲排练的我们吗?还记得为了拿下一道难题而废寝忘食的我们吗?还记得曾经最美好的我们吗?

因为相遇,所以珍惜;因为相遇,所以快乐;因为相遇,所以无悔……我们以前总是喜欢斗嘴,喜欢聊天。我们之中,没有秘密可言。以前的我们经常会被困难打倒,但现在的我们却不一样,无论困难多少次将我们击倒,我们都会坚持不懈,再一次骄傲的站起来,直面困难。因为什么?因为我们的相遇,才造就了一个不怕困难、不怕挫折、团结奋进的班集体。

不经意间我们长大了,回首过去,曙光般的梦正在冉冉升起。正因为我们的相遇,才会铸就更加璀璨、快乐的青春。

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