清明节记事作文【精彩20篇】

清时时节雨纷纷，路上行人欲断魂今日是4月5日，是一个让人伤感的日子——清时节。在这天，我会格外怀念我的外公，让我的心中充满了感伤和无奈。

今年的清明节，我们一家人也加入到众多扫墓的人中。我们带上了果品、纸钱、食品、鲜花之类的东西进行祭奠。一切准备就续之后，一家人踏上了祭奠之路。

外公的坟地在龙山上，原本弯弯曲曲的山路，现在已变成了平坦的大马路；原本光秃秃的土地，现在已变成一座小型公园；原本没有生机的土坡，现在到处鸟语花香。一路走上去，四周长满了刚探出头的小草，是那样柔和、清洁；小野花在风中轻轻摇曳着，小麻雀们站在树枝上唧唧喳喳地叫着。

到了坟地，爸爸妈妈马上忙了起来，我也帮了一点儿小忙，略加清扫，在坟前摆上水果、酒、食物等，每人走在坟前敬上一柱香，再磕上三个响头。我拿起随身携带的鲜花，插在外公的墓碑前，表妹拉着我在旁边采了一些小野花，放在墓碑前。这时，妈妈长叹一口气，似乎是想到了外公慈祥的笑容和在一起时的点点滴滴，而发出由衷的想念。

看着外公的墓碑，我想起了和外公在一起的生活，心中充满了无限的想念和由衷的悲伤之情，泪水在我的眼眶中打转儿，我强忍住泪水，抬头看看这灰朦朦的天，心想，老天爷为什么要这样残忍。

司马迁曾经过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。的确是这样，人的一生要活得有意义，要给每一个后人留下好的印象，真正的基因，是一种思想，一种精神或一种信念。

在这个春雨绵绵的节日里，它令我们在怀念过世的亲人的同时，更让我们明白了人生的道理，清明节，让我多了一番对人生的感慨。

今天清明节，咱们没有一如既往的去墓地扫墓而是去了安徽踏青。

咱们这一次的目的地是世界文化遗产的安徽古村落——西递、宏村。咱们一家人开了4个多小时的车子来到了黟县，不一会儿映入眼帘的则是一排乳白色带棕色的古村落——宏村，这里也是国家5A级旅游圣地。

咱们进了宏村，密密麻麻的青石板路绕的咱们晕头转向。小巷子很窄很长，周围两旁得房子有些已经被风雨弄黑了，但是却掩盖不住它们那朴素的纯洁。房子的屋顶是一片片瓦楞，清晨的露水从屋顶上流下来，“滴答滴答”的声音让村子显得特别的宁静。

走着走着，不经意间来到了宏村最美丽的地方——南湖。碧波荡漾，清澈见底，几排房屋在湖边点缀，与南湖形成一幅优美的图画。芦苇丛丛，鸭声翩翩，一群鸭子在芦苇边嬉戏，玩耍。它们的出现与那副静水图相对称，一动一静，让湖变得有了生命。春天，更是让它生机勃勃。湖边的垂柳抽出了嫩芽，仿佛是南湖姑娘的头发，微风吹过，枝条翩翩起舞，叶子沙沙作响，鸭子嘎嘎歌唱。早晨的南湖就像是正在装扮的少女，真的是淡妆浓抹总相宜。

夕阳西下的南湖，更是给它增添了浓浓的一笔色彩，别有一番风味。在红云的映衬下，柳树穿上了红袄。倒影浮光，鸟飞鱼跃，犹如人间天堂。

南湖春生机勃勃。

一、《清明》(唐)杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

二、《途中寒食》(唐)宋之问

马上逢寒食，途中属暮春。

可怜江浦望，不见洛桥人。

北极怀明主，南溟作逐臣。

故园肠断处，日夜柳条新。

三、《寒食》(唐)韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

四、《闾门即事》(唐)张继

耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;

试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。

五、《清明》(宋)王禹

无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

六、《苏堤清明即事》(宋)吴惟信

梨花风起正清明，游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

七、《寒食上冢》(宋)杨万里

迳直夫何细，桥危可免扶。

远山枫外淡，破屋麦边孤。

宿草春风又，新阡去岁无。

梨花自寒食，进节只愁余。

八、《郊行即事》(宋)程颢

芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周;

兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶;

莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红;

况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。

九、《清明》(南宋)高翥

南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。

纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。

日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。

人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉!

十、《送陈秀才还沙上省墓》(明)高启

满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。

风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来?

一、教学目标

大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，大泊中心幼儿园小班级的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野，增长了知识，更增进了师子间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探索美好的世界

二、教学方案：

1、时间：20xx年x月xx日

2、活动地点安排：东方明珠小公园

3、春游活动跟班教师安排

每班必须要两位教师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。保育老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。年级组长负责后勤(卫生纸、药品拿放、垃圾袋等)。

三、教学计划：

(一)安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍

不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

(1)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;

(2)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要老师陪伴而行。

(二)文明教育：

1、在参观途中要注意交通文明，不乱穿人群。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在

自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

(三)互助教育：幼儿间要团结互助，主动帮助有困难的伙伴。

(四)活动流程：

1、8：40集中清点人数。

2、到地点，班主任再一次清点人数。

3、观赏风景——浇灌树苗——放飞风筝——组织游戏——合影留念——集中清点人数——返回

4、回到教室讨论交流，教师总结活动。

winter have passed, and all things recovery, at this time, the annual ching

ming festival again. from the start my notebook, each of the ching ming festival

this day, the mother let me put on army colored spring, with paper money, led me

go.

the death of our family are buried in people biandantang hill, where very

far from my house, want to switch cars several road. i remember a child, i

always am glad to go上坟, because the mother at one grave money, me, and i will

fill the fields and everywhere to play, until his mother put on my drag car

go.

i do not know from the start when i go to play it again no longer downtown,

but one after another to observe each one graves. i once found in a dilapidated

graves, no traces of burnt paper money, i am very surprised that on the down,

the language carefully to identify the monument, as if engraved above the

so-called "life took part in fighting this war," and he was still a stranger

miles! why, he should be buried in the martyrs cemetery ! why is no one above

the names of relatives?

with questions about my curiosity ran to tell his mother, the mother does

not rise, but slowly, said: "alas! you go get some paper money for him it!" i

took over the delivery to the mother of a pile of paper money. he went to the

tomb, while throwing paper money to the fire, he murmured: "no one has ever been

up for your grave, you must be very lonely, and i do not know what you call not

recognize you, but you year must be a hero, now has displaced bones, i burn some

paper money for you now ... ... "at this time, his hands gently caught one of my

shoulders, i looked back and was the mother, she gently from my hands took some

paper money, threw the fire, the paper money fell fire, one, two, four ...

...

this year went to the vicinity of cemeteries, and because the mother had

severe rheumatoid arthritis, she could not , and i go, she is not a person at

ease. so we at outdoor money, his mother threw some paper money said: "dad! you

then you! small, remote, (my uncle) with ... ..."

finally only a pile of paper money, the mother put it to me said: "little

wing, do you die for that unknown person burned it, alas! did not give him

strange people poor." the fire ... ... my face, my heart said: "rest in peace

now! next year the ching ming festival, i must go上坟for you!" wind gust over, put

the ashes of burnt paper money has been blown away ... ...

翻译：

冬天过去了，万物复苏，这时，一年一度的清明节又到了。从我记事开始，每年清明节的这一天，母亲就让我换上军色的春装，带着纸钱，领着我上坟去。

我们家去世的人都埋在扁担山，那儿离我家很远，要转好几道车。记得小时候，我总是很高兴去上坟，因为母亲在坟前一烧纸钱，就管不着我了，我便满山遍野地到处玩，直到母亲把我拖上车去。不知从什么时候开始，我去上坟不再又玩又闹了，而是逐个逐个地观察每一座坟。有一次我发现在一座破烂不堪的坟前，从来没有纸钱烧过的痕迹，我很奇怪，就弯下腰，仔细辨认碑上的文字，上面好像刻着什么“生前曾参加过抗美援朝的战斗”，而且他还是个外乡人哩!咦，他应该埋在烈士墓园吧!为什么上面没有一个亲属的名字?

我带着疑问跑去好奇地告诉母亲，母亲没有抬头，只是缓缓地说：“唉!你拿些纸钱去为他上坟吧!”我接过了母亲递来的一叠纸钱。走到了他墓前，一边往火里扔纸钱，一边喃喃地说：“从来没有人来为您上过坟，您一定很寂寞吧，我虽然不知道您叫什么，也不认识您，但您当年一定是个功臣，如今尸骨却流落他乡，我为您烧一些纸钱吧……”这时，一双手温和地扶住了我的双肩，我回头一看，原来是母亲，她轻轻从我手中拿了一些纸钱，扔向火中，纸钱打着旋落在火中，一张，两张、四张……

今年又到清明了，由于母亲得了严重的风湿性关节炎，她不能上坟了，而我一个人去她又不放心。于是我们就在室外烧纸钱，母亲扔一些纸钱就说：“爹!您接着吧!小远(我的舅舅)拿着……”

纸钱只剩下最后一叠时，母亲把它递给我说：“小咏，你为那位死不知名的人烧吧，唉!没人给他上坟怪可怜的`。”……火光映着我的脸，我在心里说：“安息吧!明年清明节时，我一定为您去上坟!”一阵风吹了过来，把纸钱烧过的灰烬吹走了……

凛冬渐逝。当点点翠绿缀上柳枝，片片粉红覆于桃枝。清晨再现声声鸟鸣，微风不再凛冽，略带和煦。春定是悄然而至，静无声息。在这多情的四月，多愁善感的不仅只有古代的文人墨客，如今又有谁能静观这无尽春光后不为之所动。生思，起念?

清明将至。天气阴沉，接连数日细雨不绝，小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人，皆双目缥缈，悲现于面，若有所念。故心念消沉，愈发悲伤。欲借酒消愁，遍寻无果。

终遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，骑一青牛。便上前询问酒家何处，牧童沉默不语，只是抬手指向前方开满杏花的村庄，便悄然离去。看着那开满杏花的村庄，独自前行，低头不语。到时，清酒入口，目至窗外。诗人杜牧轻吟：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上，一对文人一见如故。只因那日，细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思，想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

那场相思随着时光的推移，更多的是留痕于书籍。一场春念，亦因为细雨的停止，悄无踪迹。正如别时一句’悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片彩。’

因为你在春季，亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意，亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》，亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》，亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明，谁能不因你而起一场春念。

今天是清明节，我们全家要去扫墓。今天的天气真好，阳光明媚。我们开着电动车，迎面吹来徐徐暖风，真舒服啊!在路上，我们看到了一大片油菜花，嫩黄嫩黄的，真漂亮!我不禁想起了《春雨的色彩》中小黄莺说的话：“春雨是黄色的，春雨落到油菜地里，油菜花黄了。”我们继续前进，终于到墓地了。爷爷奶奶、叔公婶婶、哥哥姐姐他们早就等在那儿了。他们有的在叠纸钱，有的在拔杂草，有的拿着扫把在扫树叶，我连忙去帮忙。我捡了许多小石子，把一张张红纸、白纸压在墓圈上。我们扫了好几个墓，跑得我全身都是汗。终于到了最后一个墓地了。奶奶她们烧好了纸钱，就开始放鞭炮了。放完鞭炮，爷爷就开始发钱，有好多人来分钱，我也分了好几元钱。

扫完墓，我们要回家了，我和姐姐走在最前面。山上的风景真好!我和姐姐还摘了好几枝映山红呢!

今天真是快乐的一天!

一个忙碌的学期结束了，暑假要来临了，暑假里面发生了很多趣事，最令我难忘的是爸爸答应可以去参观坦克，还可以坐坦克。

一天，吃中午饭的时候，爸爸说今天可以去坦克基地。我听了之后，心情非常激动，终于可以去参观我日思夜想的坦克了。我快速吃完饭，催爸爸快走。

跟爸爸走到坦克库之后，看见坦克库里面全是坦克，一辆一辆坦克整齐排列着，有迷彩的，有全绿的，比电影里面还壮观。爸爸告诉我，这些坦克不是按颜色区分，是按型号区分的，型号不同，它们的战斗力就不一样。爸爸说完，我直接向一辆坦克跑去。

突然，一个叔叔从里面跳了出来，把我吓了一跳，叔叔说今天就让你坐一回坦克感受一下。我想爬上坦克，可是我身高不够，爬不上去，爸爸直接把我抱起来送了上去。我坐上坦克，向山上开去，我坐在坦克上，没有我想的那么平稳，而是摇摇晃晃。还好，我戴了头盔才没有撞到我的头。叔叔开着坦克带我在山上转了三大圈，感觉像是在战场上战斗，真是刺激啊!

原来有时候我们看到的非常酷和威风的事情，其实需要平常不断的训练，而且在封闭的空间里面，非常不舒服，兵叔叔还要练习精准的射击，多么辛苦啊!

等我长大了我也要当一名解放军，保卫国家和人民，这次充满新鲜感的体验让我的这个暑假过得可真是有趣又有意义啊!

我国传统的清明节大约始于周代，已经有两千五百多年的历史了。清明节最开始是一个很重要的节气，清明节一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成清明时节的一种习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

今年的清明节，爷爷奶奶一大早就出门扫墓去了，我和爸爸妈妈在家里带妹妹。吃过午饭后，我们一起去贾鲁河畔游玩。来到河边的一个小广场上，我看到河边的柳树在春风中随风起舞，有的小朋友在钓鱼，有的在跳绳，还有的小朋友在吹一种东西，我不知道他们吹的是什么?爸爸说：“他们吹的是柳笛“，我又问柳笛是怎么做的?爸爸说：“把一根光滑的柳枝扭一扭，把它里面的芯抽出来，那芯又凉又湿，因为它是柳枝的吸收管。把那个皮的边缘剪齐之后，再把要吹的一头的皮刮薄一点就完成了。”

这个清明节，我学会了做柳笛，我喜欢过清明节，你喜欢吗?

明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

在我的家乡光泽，跟全国各地一样，都有着扫墓，祭祖的风俗。在4月5日，我跟家人一起去给太爷爷和太奶奶扫墓。我们把墓地周围清理干净。摆好供品点上香，祭拜太爷爷太奶奶，然后烧了纸钱，就下山了。

家乡除了扫墓祭祖外，还有吃清明果的习俗。长辈们到田里采来一种叫水曲的野菜，洗净后，把它放在钵头里打烂备用。接着把糯米打成浆，和打烂的水曲搅拌后一起放进锅里煮。要一边煮一边搅拌，直到米浆搅成绿色的团状。拿到大桌上，用手沾些油抓一小团糯米团搓成球形，再压扁，弄成像饺子皮一样大小的坯。

接着放入用五花肉、香菇、萝卜干等炒制好的馅，包成花朵一样的圆形，一个带着青草香味的清明果就做好了。包好的清明果还要放在蒸笼里蒸，蒸好的清明果清香扑鼻，碧绿碧绿，晶莹透亮。看到这漂亮的清明果，还没吃就已经在咽口水了。咬一口，那个美味没法用词汇来形容。只有你亲自品尝才能体会。妈妈说：“清明果是为了纪念古代一个叫介子推的人而立的寒食节所吃的食物。”

这就是家乡的清明节。

《清明·雨》

雨，是杜牧指间的那杯杏花酒

雨，是思念路上的那点点清泪

雨，是牛背上牧童悠远如水的笛声

雨，是泪入酒盏汇聚的一江春愁

雨作酒

醉了天上人间一抹相思愁

泪如雨

期待彩虹化作时空走廊上那一次遥远的相逢

酒成潮

心中哀思如春水，向东奔流不复回

泪雨交融，以为酒

丝丝入味，扣扣连心，滴滴如血

雨，是曹娥江畔楼台相会后的诀别

雨，是断桥下情意涟涟的依依惜别

雨，是红楼深院中那份悲戚的哀怨

雨，是莺莺情绝西厢的悲凉

天上落雨，心中泪

思念向谁说

天上人间相思远

更与酒作伴

举杯邀故人，一帘相思苦

青丝白发泪成雨，天上人间共此时

一样的相思别样的情

今天是清明节，我们学校举办了一次前所未有的大型扫墓活动。

今天清晨，我们早早地来到了学校，在操场上集合，没大一会儿，开着四轮面包车的校长便来到我们眼前。我们大吃一惊，平常穿着华丽高贵衣服的校长，今天却变成了一个拾破烂的(因为今天穿的很朴素，所以称之为拾破烂的)小老头。我们笑着问校长：大贵人变拾破烂的啦?校长一身严肃，说：今天我们是去扫革命烈士的墓，穿那么好干吗啊!说完，又向我们挤了挤眼，我们再一次笑起来。

说着，说着，我们便上了车，来到了革命烈士的墓前。我们扫了墓，祭奠了他们。我站在烈士墓前，想了很多：我们之前的先驱们，为了我们现在的美好生活;为了能使我们的祖国解放，曾不惜献出了自己的鲜血和生命，我们有什么理由辜负他们的希望，有什么理由辜负他们的期望。为了之前的先驱们;为了自己的父母;为了生我们养我们的祖国，我们有什么理由不好好学习，有什么理由使我们爱贪玩。

所以，我立志：一定要好好学习，为了自己，为了父母，为了祖国，为了先驱们。

五一”劳动节来了!作业不多，分批分量，一会就写完了。好久不见姥姥了，决定和爸妈回姥姥家转转。上午，我们帮姥姥把屋里屋外收拾的干干净净，我被姥爷收藏的“古董”吸引了，上上下 下看了个遍，又听说县城这几天正在热卖这些瓷器，我对那玩意儿很感兴趣的!在我的再三请求下，妈妈还是带我去了。

在那里，有很多美丽的东西，诸如一人高的胆瓶，手掌大的花瓶等，上面都有图案：飞龙、凤凰……美仑美奂。大的气派，小的玲珑，做工精细，色彩也很好。装在玻璃柜里的陶瓷更是醒目，可一 问价，差点把人吓跑了!

那里简直就是“瓷”的天地：桌子是瓷的、椅子是瓷的、瓷筷子、瓷鱼缸、瓷牛、瓷狗，还有瓷人呢!我们转来转去，被一对儿“望子成龙”、“马到成功”的瓷瓶吸引了，庄重的兰色瓷瓶上分别 雕有一条龙和一匹马，它们好似在云中飞奔。如果把它们摆在客厅里，多有气派!可要价太贵，哎……

在第一家店里，有一位比较识货的老先生，他指着两个瓷器说：“这叫‘三羊开泰’，很有收藏价值的。”我们看着那瓶，一模一样的一对，微微闪烁着一种无法以语言形容的光泽，为它蒙上了一 层面纱。那神秘与《蒙娜丽莎》的微笑相比，不相上下，真是好东西!可老板一口天价，好叫人失望。

无意中，一对摆放在不起眼地方的“碎瓷”花瓶被我们发现了。上面有兰色的碎纹和红色的牡丹，大方、美丽。和老板讨价还价后，成交!

望着手中已经真正属于自己的最爱——“碎瓷”花瓶，我不得不惊叹它的美丽，中国文化的美丽……

清明回老家，看见奶奶家养的鸡很多，我很想抓一只玩玩，但鸡跑得实在太快了，无论我怎么追都追不上。怎么办呢，我和二叔家的小妹妹想出一个好办法，给鸡挖陷阱。

我先找一个大铁锹，选定一个鸡经常出没的地方就开始干活了。我很卖力，一会儿我就累得全身汗湿了。小妹妹接替我继续挖，可是我看见她力气小，挥舞大铁锹东一下西一下，根本没什么效果，她那哪是在挖呀，分明就是在玩嘛!于是，我只好亲自上阵，让她休息去了。刚开始，小妹妹还不高兴，独自在一旁生闷气呢!在我们的努力下，终于挖出一个坑，但是太小了，我又继续挖，然后在上面铺上一些稻草和树枝，撒些稻谷。就在我们躲在一旁，准备观察哪只鸡会上当，踩上陷阱的时侯，爸爸喊我们去吃饭了。

虽然有点小失望，但挖陷阱真的很有趣。

又叫踏青节，在仲春与墓春之交，也就是冬至后的第108天。是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭日和扫墓的曰子。中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今以有二千五百多年的历史。清明节在1935年被中华民国政府明定4月5日，经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遣产名录。

清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千

荡秋千

这是我国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

我真期待清明节的到来呀!

教学目标：

1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。

3、知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。

4、了解节日中应注意的安全，增强自我保护的意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学准备：

1、扫墓图片(献花、植树、送食)

2、清明节的课件

教学过程：

一、谈话导入：

小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风)

师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗?

二、介绍清明节

师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们

见过吗，他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清

明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。

三、清明节扫墓

到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花)

现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。

1、播放图片

2、幼儿讲述

3、教师小结(人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们)

四、清明节的习俗

通过播放课件，了解一些清明节的习俗。

五、小结，结束

清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好?

目的地到了，大人们都说要我在一栋老宅前等他们，他们一会儿就来。我拗不过他们，只好蹲在屋子前和一只小猫玩了起来。可是强烈的好奇心让我偷偷摸摸的跟了过去，只见大人们都跪在地上。

“啦啦……

“今天我们去扫墓。”妈妈平静地说。

“扫墓？这是干什么呀？好玩吗？”我一脸疑惑。

“今天是清明节。”妈妈只说了这一句话，我当然是不死心的问下去，“清明节是什么？”可妈妈却不说话了。

目的地到了，大人们都说要我在一栋老宅前等他们，他们一会儿就来。我拗不过他们，只好蹲在屋子前和一只小猫玩了起来。可是强烈的`好奇心让我偷偷摸摸的跟了过去，只见大人们都跪在地上，外婆嘴里好像还在念叨些什么：“妈，我们来看你了……

咦？外婆的妈妈不是姥姥吗？

大人们面前好像有一块石碑，上面似乎刻着“陶寿珍老人之墓”。虽然只是瞟了一眼，但也就够了。

“姥姥真的死了吗？”我自言自语着，脑子里却不断涌现出这样的画面：

“妈妈，姥姥呢？”两个月前的一个晚上我这样问妈妈，她先是犹豫了一下，便说：“姥姥回乡下老家去了，问这么多干嘛，快睡觉！”妈妈虽然是这么说着，可我似乎瞧见一颗小小的闪着光的“豆子”从妈妈脸上滑过。

“哦。”于是我委屈的应了一声，心想肯定看错了，便倒头大睡起来……

难道姥姥那个时候就去了吗？想到这，一滴泪水从我脸上悄悄溜走。

……

那是我第一次知道清明节。如今我已经是第三次来到这个熟悉的地方了，我望着墓碑，虽说好了不哭，可眼泪还是不争气的流了出来，越流越多……

“曾孙女，来，姥姥这儿有好吃的桃子。”

“谢谢姥姥！”说着，我就一边接过桃子，一边美美的吃了起来。姥姥望着我的吃相，笑着说：“别急，慢点吃慢点吃，别噎着了！”

……

谁会想到这是我和姥姥的最后一次见面！

我失声痛哭起来，谁能想得到呢？

她追悼会那天，我还在那玩呢。妈妈说：

“今天家里没大人，你要好好看家啊！”

“遵命，母亲大人！”

妈妈后脚刚跨出大门，我便打电话催促着朋友来。

后来，我也曾问过妈妈，为什么不告诉我姥姥走了？她却恍惚的说：“不想影响你的学习。”

“这算什么解释，我知道学习很重要，可是姥姥她走了，走了，永远都不会回来了！”

我像发了狂的狮子，恨不得把所有责任都推到妈妈身上！

“姥姥，我又来看您了，你在那里生活的还好吗？会寂寞吗？”

清明节过去了，时间能冲淡一切，但冲淡不了我的思恋。

国庆节的一天"阳光明媚"，妈妈带我到科技馆观看？虫虫总动员”科普展览“。

首先映入眼帘的是一条长长的蜈蚣，这条蜈蚣很奇怪：只要拍打它的身体"就会发出美妙的声音，接着我们来到魔术表演厅，魔术师是螳螂：它是突击好手经常躲在草丛中捕蝗虫，只见它拿一个黑罩子放在桌子上，把罩子拿开。苹果就变出来了：我们又来到音乐厅，在这里表演的是昆虫世界里最好的音乐师，纺织娘"蟋蟀：泡沫虫/纺织娘的声音音调很高，泡沫虫的声音抑扬顿挫：蟋蟀的声音极富韵律感。

这里还有好爸爸负子蝽，"它长得很像一只大乌龟：背着几个孩子慢慢地行走：看完了这次展览”我懂得了很多昆虫的知识昆虫世界真是太有趣了！

老师们、同学们：

每年的4月4日，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。

我们胸前佩带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。

我们排着队来到烈士陵园门口，我们开始了主题队会：首先由校长讲话，然后由大队干部代表发言，再由辅导员带我们宣誓最后为革命先烈默哀。在那三分钟里，我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。

到了中队的主题队会，同学们先后背诵了烈士生前写的诗，由我和陶彭昊念了一首现代诗，赞美了革命先烈的伟大。到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：“安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念你。”我们走进纪念馆，见到了烈士生前用过的东西，有模型、字迹、图片等。

我们要珍惜这金色的童年，这来之不易的美好生活。

我们要好好学习，天天向上。让九泉之下的烈士安息，如果他们看见了，会欣慰的说：“我的努力没有白费!”

又是清明，三月的雨送着湿湿的风情!

持一束鲜花，去看他们，那些长眠在青松翠柏中的先烈们!

伫立在烈士墓前，默然拜谒，穿越历史的长河，透过年代久远的硝烟，仍可见血火交融的光华!

苍穹如水，湛蓝的天空一片镜白，明净圣洁，映著大地之子的坚贞与伟岸，在绿叶颤动的鲜活中，在天地跳动的脉博里，英雄的纪念碑巍然矗立!

于是，带着敬仰，作礼貌的颂扬，让满心的思忆随淅沥的细雨，化一抹淡卷的微云，缠绵成三月不老的情丝。

持一束鲜花，去看先烈，让青春俯首，受虔心的洗礼!

又是一年清明时节，人死灯灭，奈何清明?……如同爱情是人类永恒的主题般，思念也是人类永恒的主题，需要我们努力着，不懈的去探索。……所以，你是否也在思念着一个人，思念着一位已逝之人，此刻是庄重、肃穆的，也许思念并不是一种病，而是人类情感最真挚、最纯情的宣泄，他是需要我们从那种病态的、无法自持的相依中走出来的，从而汲取到一种全新的力量来实现人生的另一种自我救赎，获得一次高格的生之升华，已逝之人的解脱该是思念之人的涅磐才是，只是有些人不懂而有些人不愿去懂罢了!

我想人总需要这样那样的方式来处理那些积攒在人感性世界中的情绪的，爱情会是一种很好的方式吧!但不是所有人都能如愿的得到一份爱情，但是，每一个人都能有一份思念，有些时候这种看似虚无、毫无境界的修养会给人长久的支撑。奶奶去世的那个秋天，我从生活了九年的家里搬了出来，在奶奶生病的最后的日子里我甚至晚上都不敢陪在她身边，那时她的身体开始腐烂，意识也开始混乱了，很多人都不认识，说话时也发不出声，我似乎为了迎合她，从而表现出了一个小孩子应有的怯懦，我晚上再也不敢睡在她的身边，我已经忘了，我们两个曾经是这个世界最爱对方，最珍惜对方的人，我知道那一个个没有我的夜晚她会是孤独的、会是心伤的，也许不是病魔夺走了她，而是我的无情放弃了她，所以，在以后的岁月里，无论我如何的祈求她都不曾来看过我一次，曾经的相依为命隔下了十个草原的距离，如果有来生，我愿化作一匹野马，一匹野马之王，用尽我所有的奔跑，……只为这忘不了的遗憾，说声对不起!奶奶走后，我被迫离开了爷爷，(也许不是被迫，一个九岁的孩子凭什么要监管自己的人生呢?又何来被迫一说，只是不情愿而已，现在的我不仍然是同样的不自由吗!)跟父母生活在了一起，人总有脾气不好的时候，尤其是在承担生活的时候，又是面对如此顽劣、不讨喜的我时，所以那时的我总是被锤炼，我的性格也开始转向自己的内心了。总之最美好的时光在那里，最不愿回忆的美好也在那里。

但是，人要过的清明，不是吗?所谓扫墓，就是有些东西在等发现，有些东西则要被重新埋葬。在奶奶离开后的日子里我成长了许多，我知道了要去努力学习，也知道了父母的辛劳，通俗的说就是懂得了责任，后来出好成绩是必然的，凭什么不出!在我的中学时代，我即使不是最努力的那一个人，也是最努力的那一群人。只是，我的世界从此孤独了下来，不知道是这个世界对我关上了所有的门，还是我对这个世界关上了所有的窗。在那些日子里我只是带着我的责任与忧伤经营着我一个人的世界，我把谁也没有看在眼里，我过的每一天都好像是一个又一个清明，埋葬霞了我太多的心动。(就像今年寒假里初中时的老班问我的，我总是在课堂上抬头看着黑板，嘴里念念有词，算着自己的公式。)就像我曾在日记中写到的：“我所有的努力只是想离开这个地方，离开这个总是让别人离开我的地方”，这是我在离高考还有八十天时写下的，如果这算是梦想的话，这就是我十八岁以前的第一个想要强烈的去实现的梦想。因为强烈，那时的我每天都很充实，被高考的压力和一些莫名的情愫包裹的严严实实，她包裹着我、调整着我一直向前。我和这个世界都安然无恙，可是现在的我变得有些愤世嫉俗了，也许是这个世界开始变得有些世风日下、人心不古了吧!我怎么会承认是我的错呢!我跟我的朋友说，我最想要的生活就是：安静一些，再安静一些，不是让我自己平静下来，而是让我的生活平静下来，我是个喜欢被动的人，所以我也是最能和这个世界和谐的人，只要这个世界是和谐的，我的和谐也是必然。……我不知道那个时候有没有同学觉得我是他的朋友，但我从来不肯承认，我有什么朋友，给同学临别时的留言上，我也只是以同学代称，当我高中毕业要离家时，忽然来的一大帮高中同学，让“任”惊讶了一下，他没想到，我会有这么多的朋友，没错ta们是我的朋友，虽然有人要跟我绝交，不过我知道那只是说说而已。如此说来我的人生已然够清明了，可人是有欲望的，一念之间种下的愁苦，最是消磨!假如，我忘了一半的奶奶，说明人是会被替换的!

20__年的元旦爷爷也去世了，两个老人的离开，我都不在身边，……又有什么所谓呢?从第一次的嘶声力竭，到第二次的欲哭无泪，我想我的人生还能坏成什么样呢!……只是我不肯承认罢了，我之所以活着就是我不肯承认，我不肯承认这世道的无常也不肯承认人生的吊诡与荒诞，我只是想让生活再平静一些!

爷爷、奶奶，你们在哪里?你们过的可好?是否再一次相依为命?