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读书使我快乐作文初三汇集20篇

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书是美好的生活伴侣,陪伴在我们的人生旅途之中,使我们的生活更美好。下面小编给大家带来读书使我快乐作文初三,希望能帮助到大家!

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我在读书中得到了快乐作文700字

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有人说,书是人类进步的阶梯;有人说,书是一辈子的智慧;有人说,书是一位亲切的老师。我要说,书是一部精彩的电影。

7岁,我与书结缘。准确的说,是与《青铜葵花》相遇了。一年级的我,也许有太多不认识的字,也许有太多幼稚的想法;一年级的我,也许不认识任何名作家,也许不会上网。但是一年的我早就认识曹文轩了,看《青铜葵花》我翻烂了字典,一页一页,一个字一个字的看,用我幼稚的思维,细细品味它的味道。我要感谢曹文轩叔叔给一年级的我一个阅读的开端!

8岁,书成了我的老师。杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》吸引了我。我醉心于漫画版里的活泼,文字版里的描写。一个二年级的小孩子,早已懂得了浅显的自尊。但我在图书馆看完了,在书店里坐着不动,微感店员的厌恶,但为了书,厚点脸皮,也不算什么。马小跳的坚强、活泼、有责任感深深触动了我,从此我就很喜欢上杨红樱老师。

9岁,我爱上了古典名著,小小三年级学生,一有时间,就抱着四大名著,《儒林外史》、《三国志》原版啃个不停。我已认识了许多字,看书的速度大大提高,几乎一目十行,家里的书一遍又一遍的看,很少去看那些幼儿版的书了。小小的我,吃透许多许多书。我喜爱李逵的天真烂漫,赵云的七进七出,贾宝玉的超凡脱俗与孙悟空的刚正不阿。

10岁,我与书为友。生命不息,观书不止。沈石溪的动物小说,我至今仍爱。爱《狼王梦》,爱《导盲犬迪克》,爱《象母怨》。我发现,动物也是有感情的,也是有思维的,也是有爱是!动物是人类的朋友,这不过是一句客气话而已,有多少动物死在人类的枪口下!

11岁,我与书为伴。我,现在的我,有“吃”书5年经验的我,虽偶尔一目十行,但却也非常认真,我爱书,书给我的童年带来了许多乐趣。

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篇1:我读书,我快乐

全文共 734 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我爱读书。

高尔基先生曾经说过:“书是人类进步的阶梯。〞书还能带给你许多重要的好处。多读书可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。读书还可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书还可以陶冶情操,特别是关于亲情的。

人间最难割舍的莫过于亲情。为了亲情,人们可以献出自己的一切乃至生命。孔融在四岁的时候知道让梨、花木兰替父从军、孟姜女哭长城等等,古往今来,说不尽儿女忧伤、父难子承、夫唱妇随的美丽故事。现在的社会是发展的,而浓浓的亲情依旧。今天我就读了一篇关于亲情的故事——《父亲的拐杖》。而这片文章讲了一位患有腿疾的父亲,很想得到儿女们的关心,但他的心一直有在远在千里的老大知道,二老大已经年过半百,她只能把父亲的心意写信告诉弟弟。他的弟弟以前忙于工作,从不与父亲聊天,但他看完信后,失声疼哭,并且每天抽时间主动与父亲聊天,使父亲不再孤单。读了这一篇文章,让我感悟到很多。我想呼吁大家,不要在自己的未来上演“子欲养而亲不在”的悲剧。

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篇2:读书,我快乐的源泉

全文共 1060 字

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生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;有一种快乐,让人发自肺腑,那就是读书的快乐;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我从一个无知的小孩,变到一个有知识的小学生,是读书让我开阔眼界,知道的更多,是读书教会了我做人的道理……总之,在我的人生之旅中就是有着这么一段让人回味的读书经历。

记得小时候,我特别好玩。把家里的书经常弄得乱七八糟的。一次,我看见妈妈捧着一本书边读边哈哈大笑,我忍不住问:“妈妈,妈妈,是什么让你那么高兴啊?”妈妈很神秘的对我说:“是一根魔杖啊,它不但教会我好多好多知识,还让我找到好多好多快乐呢!”“是吗?那我也要这根魔杖,我也要好多知识,好多快乐……”妈妈晃了晃手中的书对我说:“看,就是它呀,只有好读书,读好书,你才知道这魔杖的力量到底有多大……”于是在妈妈的“欺骗”和引导下我渐渐地喜欢上了读书,并一发不可收拾……从一开始读有拼音的小故事书,到读没拼音的,再到现在读各式各样的书……

读书就像吃饭一样,已成了我生活非常自然存在的一部分,我喜欢读春天的鸟语花香,读夏天的雷鸣雨飘,读秋天的梧桐落叶,读冬天的冰封雪塑。

读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨逊漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨逊孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。

读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔。柯察金在走上革命的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。”我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!

读书,我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱,亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现,令我体会了父母老师的辛酸,也令我学会了感恩师长,《爱的教育》使我一生受益匪浅。

因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多;读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!

我读书,我快乐!

[初三作文:快乐的源泉

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篇3:我读书我快乐

全文共 322 字

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自从我读了一本书后,我一直回味无穷,那就是大作家杨红樱的《神秘的女老师》。这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续集,书中在现了《那个骑轮箱来的蜜儿》中的主人公:六年级学生孟小乔,仙女蜜儿。然而这本书中又添加了新人物:红宫小学校长龙校长,铁面无私的龙督监等等。他们上演了一个个精彩的故事,其中《美丽的一课》让人置身于郊外,美丽无比,在桥边观赏美丽的月亮,着一种享受是绝无仅有的,无论哪一个人都会羡慕,我也不例外。蜜儿每次从天上到人间时,都会有一阵龙卷风帮助蜜儿下凡,米尔和校长联手,使学校的男生女生们都变成了一个个小绅士和一个个小淑女,让原本枯燥无味的课堂变成了一个个生动有趣的世界,就是这个原因,使我回味无穷。

同学们,你们也想看吗?那就快去看看吧。

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篇4:快乐读书作文

全文共 692 字

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从我牙牙学语之日起,妈妈每晚坐在床头给我讲故事,那一刻,是我最安静、最听话的时候。我时常带着妈妈的讲的故事进入甜蜜梦乡。而且还闹着爸爸妈妈陪我扮演故事中的人物。就这样,每天都期待着晚上早点到来,听好听的故事。《小红帽》、《白雪公主》等故事,我常常听得如醉如痴,仿佛遨游在真善美的童话世界中。自此,我与书结下了不解之缘。

我家的客厅挂有一幅范仲淹的《岳阳楼记》,古色古香的隶书配以红木雕刻的边框,令人赏心悦目。爸爸妈妈非常喜爱。经常即兴吟诵其中的精彩段落,受他们的熏陶,我也耳熟能详了。幼儿园中班时,我一气呵成,把全文背诵下来,令老师和同学们惊诧不已。之后,妈妈就有目的的教我背诵一些唐诗、宋词。

上小学了,老师教会了许多汉字,我可以自己看书了,那是多么欣喜的事啊。在我的卧室里,那大大的书柜是我的至爱,里面摆满了琳琅满目的书籍,百科全书、优秀作文书、四大名著、有趣的小说等。尤其读《西游记》时,我好像进入了一个腾云驾雾、变幻莫测的神奇世界;翻开《三国演义》时,一个刀光剑影、鼓角争鸣的战争场面浮现在眼前。

如今,我依然钟情读书。每晚做完作业至睡觉前的这段时间,被称为我的“读书时间”,假若睡前没看书,甚至都无法入睡。有一次,我正津津有味地徜徉在书的海洋里,不知不觉到了该休息的时间了,可我还不知疲倦,忘我地沉浸在动人的故事情节中,看着看着,竟然睡着了。第二天早上才发现整夜没关灯。为此,妈妈送了我一个“书痴”的绰号。

“腹有诗书气自华”,读书让我领悟到书中蕴藏的灵性和思想,感受到那充满魅力、充满人性的语言美,心灵上受到陶冶。书是一朵花,清香四溢,沁人心扉,我要让这种浓浓的书香一直伴我成长。

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篇5:我读书我快乐作文900字

全文共 885 字

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如果说,歌唱是小鸟的乐趣;开花结果是果树的幸福;采蜜是蜜蜂的光荣;那么,我要说,读书就是我的快乐

随着中考的临近,母亲的唠叨也多了,一回到家就是那几句“快升中考了,还不快复习?”“快回房间复习。”“以后下了课就早点回家。”我心中早已烦乱不堪。就在不久前,母亲又在唠唠叨叨,那时我便知道“大战将即”,果真,我与母亲争吵了起来,房门狠狠一甩,转头忽然看见被遗弃在角落的书——《感悟母爱》,我烦闷地拿来看,里面讲述母亲对儿女无私的爱,其中一部分是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”我顿时醒悟,母亲唠叨是爱,母亲生气是在乎,母亲是为了我好,为我有个好未来……我向母亲认错,母亲兴奋不已。随后,母亲依然对我疼爱有加。我的心情一下子好了起来。是书籍,让我学会理解,让我重新拾起我的快乐!

曾几何时,我和几个同学在宿舍玩游戏,叫“胜者为王”。主要是面对各位同学提出的文学著作,能答上来的便是“王”。终于轮到我了,面对同学的提问,脑袋不停地从《三国演义》到《朝花夕拾》再到……最后,我成功了。那几位同学叫了我一天的“王”,而我也只有说“众爱卿,都免礼”。那时的我,快乐的心都飞了起来。试问,读书果真无乐趣?

还有一次,我的朋友误会我跟她拿了东西,而我刚刚好又买了一个跟她一样的,她怀疑我,对我更是冷眼相看,我很伤心,我可能从此就失去了一个好朋友,我愤怒,难道我们的友谊就是那么不牢固?我愤怒的跑到表姐那倾诉,看到普希金的诗写道:“假如生活欺骗了你,你不要欺骗生活……快乐会重新来临。”我不再悲伤,不再愤怒。果真,我的朋友不再误会我,快乐又来临了。是书籍,让我学会了宽容,让我的生活又多了一道美丽的风景线。

多年的读书经验告诉我,我的快乐主要来源于书。“书富如入海,百货皆有。”无书不购者,是没有追求的庸人;有书不读者,是舍本求末的笨汉。只有驾舟书海,坐拥书城,潜心而读,你才会感到读书不仅是“天下第一件好事”也是人生“第一件乐事”。

亲爱的朋友,无数的好书在向我们招手,请赶快行动吧,读一读书,一定会增长你的见识,开阔你的眼界,使你受到思想的启迪,获得精神的鼓舞,享受无穷的乐趣。何乐而不为?

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篇6:我读书我快乐小学生作文

全文共 465 字

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我家有许许多多的书,有《小猫日记》、《皮皮鲁传》、还有《大林和小林》等等……这都是我读过的书。正是这些书,伴我成长,正是这些书,教会了我做人的道理,正是这些书,拓展了我的思维,正是这些书,给我了丰富的知识,而,给我更多的却是快乐

最近,让我受益匪浅的是《弟子规》,是作文班的老师发给我的。

书皮上,有古代的小孩在读书,一看就知道是古圣先贤传承下来的书籍,我从书中懂得了礼仪、规范和一些做人的道理……

如“借人物,及时还,后有急,借不难。”有一次,我向于润鑫借书,我说下个星期天还给他,到了这一天,我冒着大雨,把书还给了她,她说我真是一个守信用的人,我的心里比吃了蜜还甜。

我还懂得了“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,出必告,反必面”等等,让父母因我而自豪,不再天天操心

渐渐的,我养成了读书的好习惯,一有时间我就不由自主的拿起我最喜欢的书来阅读,现在,书已经成了我的良师益友,放学看一会,晚上睡觉前看一会,每天不读一会书,就像生活中少了点什么。

让我们多读书,读好书,好读书吧u因为书中字有黄金屋,书中自有乐无穷啊。

[我读书我快乐小学生作文

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篇7:一年级读书的快乐的话题作文题目

全文共 854 字

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读书破万卷,下笔如有神。”杜甫大诗人写得不无道理,看课外书可以让人了解更多东西,文化知识也能逐渐增长。 "Reading through thousands of volumes, writing as a god." Du Fus poet wrote unreasonable.Can gradually grow.

记得有一次运动会,晚上没作业,回到家,我就去书房看书,书房里的书各种各样,每本都整整齐齐得排列着。忽然我发现一本冒险的书,就从它看起吧!书里讲起一个小男孩带着一只小狗和他伙伴去找一条九尾猫,看到这我觉得他们一定会遇到很多麻烦,于是我就越看越感兴趣,根本停不下来!

“这真是一本引人入胜的书哪!”听到妈妈在房门外传来,“我儿子看书看到废寝忘食了!”过了好一会儿,我才回过神来:原来我还没吃晚饭呢,于是赶紧跑去吃晚饭,因为吃晚饭的时候心里一直想着书上的情节,所以三下五除二就把晚饭吃完了,接着又飞奔到书房去看书了,一直到我把这本书看完,我才在妈妈的催促下准备睡觉。躺着床上,我脑海里还在回味故事书上的场景

又是一个周末,作业完成之后妈妈带我去图书馆借了几本书,都是学校要求必读的书,其中我对《王子与贫儿》这本书特别好奇,所以首先挑了这本书开始看了,这本书的内容大概是这样的:一个外表和王子长得一模一样的贫儿,有一次无意中和王子一起玩耍,他们觉得互换衣服挺有趣的,两人就各自穿上了对方的衣服,正因为这样两个人的命运也发生了“乾坤大挪移”,王子被人误认为是贫儿,贫儿反被人们认为是王子王子经历了重重难关,终于和贫儿相遇,才把衣服对换过来,恢复了王子的身份。

看了这两本书之后,我慢慢对读书有了兴趣,记得刘向说过:“书尤药也,善读之可以医愚。”但是看书要选对书,要选择增长知识的书,比如四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》这些书看了可以大概了解一些历史背景,人物特点等等,我们有时间的话,还是要读的,但是不能沉迷于看一些未成年人不该看的书:比如言情书、游戏书之类的,否则适得其反。

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篇8:我读书我快乐写

全文共 674 字

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我是一个爱读书的孩子,家里的书几乎全被我看过了。

我最喜欢看的是童话故事,童话故事不仅好看,而且还有一种特殊的吸引力,每一次都能把我的眼睛死死地困住。在【蚂蚁报恩】中我见到了知恩图报的蚂蚁;在【大家的星星】中我见到了善良的小狐狸;在【狮子割肉】中我见到重情重义的狮子......在这数不清的童话故事中,我最喜欢看的是【金发美人】故事中的阿韦南十分守信用,是我很受感动。

【列那狐的故事】中的列那是在太聪明了,就算是智商200的天才也奈何不了列那,因为列那实在是太聪明了。例如:列那在寒冷的冬天装死偷鱼,一家人吃的可高兴啦!列那再次骗已经上过当的公鸡尚特克勒,吃了他的子孙以及母鸡潘特的小妹妹柯珀。列那骗了狗熊勃伦去吃“蜂蜜”,结果让勃伦变得一只耳朵和头皮都没了......

我喜欢看的书还有很多,如:【长袜子皮皮】、【小麻烦人儿由由】、【鼹鼠的月亮河】、【夏洛的网】、【苹果树上的外婆】、【没头脑和不高兴】、【红楼梦】、【西游记】、【三国演义】、【钢铁是怎样炼成的】、【再见了,坏习惯】、【……

这么多的书,没有一本我没看过,没有一本我不喜欢。在家里,最喜欢看书的人就是我,有时候放学后,我就拿起一本书津津有味地看了起来,把时间都给忘了。所以,我经常比妹妹慢写完作业。有一次,我写作业的时候又在看书,被妈妈骂了一顿:“写作业就写作业,写完了在看书。”我心里可委屈呢!要是有一天我没看书,我总觉得缺少了什么,浑身感觉好不自在。

读书给我带来了无限的快乐,它伴随着我的成长。书,是我从小到大最好的朋友,我从来没有离开过它。我要靠着这个好朋友成为一位知识渊博的人。

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篇9:我读书,我快乐

全文共 881 字

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读书是一种享受,我们能够在享受中得到体会;

读书是一种体会,我们能够在享受中得到乐趣;

读书是一种乐趣,我们能够在享受中得到知识;我读书,我快乐

书籍是人类进步的阶梯,它能够引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还能够把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自我幸福的将来奠定良好的基础。

读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”透过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。

读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描述了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。

读一本好处方长的书,能加深我们的理解潜力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

我读书,我快乐!

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篇10:读书使我快乐作文

全文共 671 字

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书是无声的音乐,是历史的回声,是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书,犹如生命中没有阳光;生活中没有书,就像鸟儿没有了翅膀。

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的田野中奔跑;书是一双翅膀,让我在奇妙的世界里飞翔;作文书是多彩的画笔,让我看到世间的千姿百态。书像爸爸的手,轻轻抚摸我的头,让我不怕困难,做一个勇敢向上的人;书像妈妈的脸,带着甜甜的笑容,给我无穷的欢乐;书像老师的眼睛,从中我读懂了很多道理;书更是我的好朋友,带我走进生活,了解人间冷暖。

我爱读书!书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍是带我走向光明的大道……

我爱读书!读《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我学到唐僧师徒西天取经不屈不挠的精神;读《红楼梦》,让我体会到封建社会衰亡的必然性;读《格列佛游记》,让我了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,让我体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒传》,让我感受到什么是义薄云天……

我爱读书!吟咏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,谁不为祖国母亲多姿多彩的一面而自豪?吟咏“举头望明月,低头思故乡”,哪个浪迹天涯的游子不希望回到生养他的故乡?吟咏“但愿人长久,千里共婵娟”,谁会不为有这样的知己而感到宽慰呢?

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书籍是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“为中华之崛起而读书。”……古今中外,多少关于读书的名言在我的脑海里回荡,是它们激起了我读书的欲望。

读书让我快乐!我爱读书!

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篇11:我读书我快乐作文500字

全文共 493 字

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读书本来就是一件很快乐的事,如果你读一篇是发现不了快乐的,但是你读三四篇就会发现读书其实是一件非常快乐的事情。

比如说:一天,我发现在我的书架上有一本《成语故事》,由于好奇,我打开了那本书。于是,就读了起来。读完后我惊奇的自言自语:我平时都是默读,为什么今天能读出声来呢?随后我又继续读了几篇,发现读出声来,比默读记忆更深刻许多。

这次读的几篇文章,使我学会了怎样去读书,怎样读出声来。

就这样,我的阅读越来越好,这使我产生了对这本《成语故事》的兴趣,我总认为这本书让我学会了读书的秘密——就是大声的诵读出来。

妈妈告诉我,默读只能是你心里想,脑子里想。但如果你爸爸正在看电视,你的注意力就会转移到电视上,如果你大声诵读出来了,就会发现你的注意力不会受到影响,不管是你的脑子,你的心里所想的,你嘴巴会知道,你的耳朵也会听到,所以你的注意力才不会被转移到电视上,而是一直保持在书上。

话又说回来,我一直觉得那本书真的是一本开启我人生读书旅程的书,是一本应该去读的书,它一直在等我把它朗读,它是一本人生的模范书。

读书的秘密就是大声的诵读出来!你读出来了吗?

如果你读出来了,那么你的作文也就能写出来了!

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篇12:我读书我快乐600字

全文共 568 字

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为了要增进知识,更明白社会的大小事,这学期全班开始用心地读报,日积月累,大家也都找到了读报的乐趣,并且对读报乐此不疲、乐在其中呢!来到这个班级,也是我和语文报的第一次接触,沉浸在这个文字世界,在这里四处探索,一步一步的迈向成功的道路,虽然路途遥远,但最终还是会找到那把开启学问的钥匙。

感谢报纸让我了解社会上所发生的事情,虽然有时无法理解文章的含义,但在不知不觉、迷迷糊糊中,却也慢慢地改变了我对这个世界的看法,犹如数字1一般,虽然是不起眼的小数字,但每天聚沙成塔、日复一日、年复一年,就能逐渐累计,原本贫乏无知的我,竟也开始出口成章,脑海里充斥着满满的优美文句!平日一拿到报纸,较常阅读的版面要属《少年文艺》、《青春版》 了!那富有人生哲理却又迷人的深奥世界,有着许多议题等着我去思考、解题,我好喜欢这种动脑的感觉,每读完一篇,平常疑惑的人生方向瞬间也清晰了起来!

我发现,读书不一定要死背,或是随便看一下不动脑;只要有心,没有不可能的事,所以别太快否定自己,要持续再下工夫,别和他人比较,要期许自己比昨日的自己更好。总而言之,天下无难事,只怕有心人。读报对我们而言,其实有益无害,并不如一般同学想像的,是一种沈重的负担。既然下定了决心要读报,就得持之以恒;想要有傲人的写作能力,就要打好基础!一起来读报吧!保证让你一拿起就舍不得放下喔!

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篇13:读书使我快乐的小学生话题

全文共 943 字

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从小,我的性格有些孤僻,不愿意与他人来往,总喜欢缩在角落或躺在树上,羡慕地看着小伙伴在河里嬉戏。后来,一次偶然的机会,我尝到了读书的滋味,也扭转了我一生的性格…… From a young age, my personality is a bit lonely, unwilling to communicate with others, always likes to shrink in the corner or lie on the tree.EssenceLater, a chance, I tasted the taste of reading and reversed my life ...

那天,我正在路上闲逛,不经意间瞄到一家书店,古色古香。我好奇地走进去,拿起一本书慢慢地翻阅。我的目光渐渐变得惊喜。那是我第一次读书的滋味。书内的营养比奶奶做的东坡肉还美味:书中说要爱上这个世界,不要永远将自己封闭在一个黑暗的空间。

冰心奶奶曾经说过,读好书,好读书,读书好。没错,读书是使人进步的阶梯,能丰富你的阅历,开阔你的视野,即使没去过极地,也能感受它的寒冷;即使没去过森林,也能感受它的生机。漫步在茫茫书海,怎不令人心旷神怡?

由于难忘那读书的滋味,我隔三差五便去“拜访”书店。我的心情渐渐随着人物的情节,起起伏伏,我的心情时而揪得老高,时而又有一股暖流涌上心头。读书的滋味有时酸,有时甜,有时苦,有时辣,有时咸,我喜欢那五味带给我的触感,那令我惊喜不已。

“哎哟,小丫头又来了!”

“大伯,中午好!”

“现在像你这样爱读书的孩子不多了。”

因为我多次的“登门拜访”,书店的老伯已经认识我了,我每次到来,也都会把书笑眯眯地递给我。在那段没有伙伴陪伴的日子里,书填满了我的寂寞与空虚。遨游在知识的海洋,我便感觉身心轻松。

读书的滋味,使我认为自己找到了真挚,忠诚的好朋友……读书的滋味,我也不知大概,但它令我感到快乐,感到安心,感到幸福。我认为,是读书的滋味,让我学会社交,学会交朋友,学会爱上这个世界。

我现在的朋友总会问我:

“你是怎么学会社交的?”

“读书。”

“你是怎么走出黑暗的?”

“读书。”

是的,每次我都会回答这两个字,是读书的滋味引领我走出那黑暗狭小的空间,带向那闪耀广阔的未来!

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篇14:分享的快乐_初三作文

全文共 957 字

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“施比受更有福”,分享,能使人开开心心,活力充沛一整天呢!青年守则也说:“助人为快乐之本”所以,有好东西就要跟好朋友分享。

我依稀记得有一次上美劳课时,有一位同学紧张得像是热锅上的蚂蚁,匆匆忙忙的跑来跑去,左看看,右瞧瞧,好像在找什么东西似的,找到眼眶泛泪、鼻子红通通的,真令人好奇她到底在找什么!喔!原来是上课要用的水彩用具。我缓缓的走向她,拍拍她的肩膀,她回头了,满脸泪水,哭得淅沥哗啦,她的泪光里闪耀着光芒的泪水,我把我多的水彩用具分享给她,她紧张的心灵顿时安抚了下来,我也感受到她无声的道谢,这个时候,绝对是无声胜有声的。古人说:“独乐乐,不如众乐乐。”分享了水彩给她后,我一整天都神采奕奕,我也有种莫名的愉悦在心中泛起呢!

分享,就好比苏轼的“猪肉颂”:“净洗锅,少着水,柴头罨湮焰不起。待它自熟莫催它,火侯足时它自美。黄州好猪肉,价贱如泥土。贵人不可食,贫人不解煮,早晨起来打两碗,饱得自家君莫管。”苏轼担任杭州太守时,是一个勤政爱名的好官,更为了百性耕种水利之便,疏浚西湖,修筑苏堤,使得年年稻米丰收。百性为了感谢苏轼,因此在过年时,纷纷抬着猪肉、酒米到苏家,东坡收到肉后,便叫人切块红烧炖煮,又回头分送给百性食用。这道菜新鲜可口,百性为了纪念苏轼,因而把这道菜称为“东坡肉”。苏轼分享的行为让许多百姓感到欣慰不已!我们应该多多效仿苏轼的行为,随时随地都能分享,即使自己被一而再再而三下放,生活困顿但依然豁达,毫不吝惜的分享自己所拥有的。

分享,能使一个人的生活变得多彩多姿、精神百倍。即使分享的事物是一件微不足道的小事。懂得分享的人并不会要求任何回报,以真诚的心去帮助别人,这种人值得我们真心去对待,大家也都愿意推心置腹的和他做朋友;相反的,如果不懂得分享的人,他的人际关系便会大大减少,大家必定不想跟鸡肠鼠肚的人来往吧!所以我们要发挥我们“分享”的心,去面对生活周遭的人、事、物……等等。俗话说:“有福同享,有难同当。”有这样的胸襟,必是无往不利的。

我们分享,并不会失去了原有的快乐,反而因为分享,使得快乐加倍,甚至无止境的扩张。“前人种树,后人乘凉。”要秉持着这种精神,每个人都会很真诚的对待你。

你,懂得分享了吗?让我们一起敞开心灵,分享我们周遭所有的好,世界将因此而更美丽喔!

[分享的快乐_初三作文

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篇15:快乐阅读书香暑假作文

全文共 1027 字

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中国是四大文明古国之一,拥有五千年的历史,但却是唯一一个历史没有过中断的古国。从甲骨文到金文、隶书再到再到如今的简体汉字,中华文化一直流传至今,北京便是少不了这古香古色的熏陶,到处都氤氲着一股书香味。

在书里我们可以感受到“碧玉小家女,来嫁汝南王。莲花乱脸色,荷花杂衣香”的魅力,感受到“被酒莫惊春睡重,读书消得泼茶香,当时只道是寻常”的洒脱,以及“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”的惆怅。当我看到北京精神时,油然而生一种敬意和对祖国对北京的热爱,就像是一滴水珠真真切切的淌过我的内心。“爱国,创新,包容,厚德”,这正是每一位北京少年,每一位北京人应该保持并传承的精神。

书香就像品一壶清茶,即使入口苦涩,仔细回味却甘甜,越是细品越能发现这其中的奥秘,让人流连忘返。众多文章里,朱自清的《背影》写的深入人心。他并没有像其他歌颂父爱的文章一样老套的把父爱比喻成一切伟大的事物,而是用最朴实的语言和最真实的经历把父爱写的细腻,深深刺入我的感情世界里。读他的《背影》,我总能想到父亲憨厚又笨重的身子爬过栏杆买橘子的场景,读着读着眼睛总能淌出热泪。因此,《背影》是我不敢轻易翻读的文章,我害怕又被他朴实却细腻的文字吸引。

我确实不太喜欢《红楼梦》的情节,总觉得他太咬文嚼字了,故事情节结构也有些繁琐,但我还是很欣赏用来描写林黛玉的语言,写的很有美感。“两湾似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目”看着就楚楚动人。“闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风”,曹雪芹的文字把林黛玉写的就像一朵花一样美。

在席慕容的所有诗集里,我最喜欢的就是《一棵开花的树》。他这位来自蒙古的冷艳女子,用他的笔写出了她对爱情的追求和对生活的热爱。席慕容的诗并不是追忆过去,怀念美好的曾经,我想她更多的想表达对生活的热爱对未来的美好憧憬。如果读席慕容的诗只是为了怀念一下自己的过去,后悔当初自己的所做作为,那就让席慕容诗集的意义大打折扣。我想他本人应该也不希望是这样。

张爱玲是我很欣赏的一位女作家,但他的人生经历我却十分不认同,但仍影响不了我对他的痴迷。他的文字都很有见解。我曾看到过他说的一句话,很有冲击力的,“生活是一袭华丽的袍,里面长满了虱子”。

安妮宝贝的《彼岸花》里有这样一句话“我是一个生性自由散漫的女子”,这句话用来形容我心目中的三毛最合适不过。我读他的《梦里花落知多少》更深刻的体会到这一点。

书是游不尽的海洋,我爱在他的怀抱中徜徉。捧着书香,就像是品一壶雨后龙井,在原来的茶香上更有意思清鲜。

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篇16:我读书我快乐作文700字

全文共 753 字

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我爱看书,书本开阔了我的视野,提高了我的辩别力,让我掌握了很多知识,教我懂得了很多道理,带我了解了很多事情,使我知道了很多故事,给我的学习创造了良好的环境。

我对书十分迷恋 。我借到了同学的一本书,中午回家立刻开始看,妈妈叫我去吃饭,我丝毫没有听到,仍然沉浸在书的海洋中,直到妈妈猛得拿去了我的书,我才恋恋不舍的去吃饭,心中还想着那些没看完的内容……

还有一次,老师问:“有谁知道一些科学家的故事?”我想起书包里还有一本《科学家的故事》,就举起了手。我回答道:“爱迪生发明了电灯。他是……”我的回答令老师很满意,同学们也给我热烈的掌声。这次,还是多亏了这本《科学家的故事》啊!

书是知识的宝库,读书会使人心明眼亮,再书中,我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说,如《西游记》、《三国演义》、《80天环游世界》、《谁动了我的奶酪》、《格林童话》等一些文学。《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母、朋友之间都要和睦相处,让我懂得了爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》彻底把我带进了童话世界等。

《爱的教育》是我比较喜欢的一本书了,这本书很有教育性,让我从中吸取了许多知识。小说以小男孩安利柯的眼光,从十月份四年级开学的第一天写起,一直写到了第二年七月份,全书共有一百篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样的小说。

我爱读书。书是我的朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。书,你是我的良师益友啊! 书,给我的童年带来了很多乐趣,使我在书的百花园里,采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露。书,是一把开启我智慧大门的钥匙,使我在知识的圣殿里尽情地吸取营养,来丰富自己、提高自已,书给我的童年增添了一道美丽的风景。我读书,我快乐~~~~~~~~~~

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篇17:读书真的快乐作文600字

全文共 620 字

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以前我并不爱读书。每每父母催着让我起早读书时,总是一拖再拖。

后来也不知是怎么回事,从那一夜之间起,我突然爱上了读书,从此手不释卷。话说那件事,且听我细细道来:

记得那年酷暑,我闷在家里无事可做。那天异常特别,父母上班提前走了,我也舒服地睡了个懒觉。没有父母逼迫,不用读书的感觉,真是倍儿爽!

吃完早餐过后的时间,我无所事事,在家里东逛西荡,实在无聊:一会儿到书房里打开电脑,想看看今天的好友有没有上线,结果苦恼地发现网线居然被拔了,无奈关机走出客厅;一会儿对着客厅沙发上的玩偶挨个儿道声“早上好”……一圈下来,家里几乎所有的东西都被我摸了个遍,而可怜的我,仍没找到落脚点。

无聊至极,我坐在房间,随手捞了本龙应台的巨著《美丽的权利》,无奈地翻了翻。这不翻不要紧,一翻可就不得了了!我瞬间被龙应台先生的作品迷得如痴如醉:胡美丽女士在信中慷慨激昂的讲话,龙应台柔软却不乏刚毅的反驳,把我这个读者驳得哑口无言,拍案叫绝。这时候,书像一块磁铁,把无所事事的我牢牢地吸住了,书中充满营养和魅力的语言伴着作家优美的文笔,让我仿佛在欣赏一朵朵开得正盛的鲜花,而每一个字眼儿都是一朵朵花--此刻,正开得绚烂。书,让我的世界焕然一新。

不知不觉,时间过得真快!11点的钟声马上就要敲响,而我,仍沉浸在这本美妙的书中。如果要我放下书来休息,相信以前一定可以做到,但现在,那可不一定了!

是呀,读书真的快乐。既然都已领悟读书的乐趣,明白读书的好处,对于学习,何乐而不为呢?

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篇18:快乐的端午节初三作文600字

全文共 657 字

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粽子是端午节的节日食品,传说是为祭投江的屈原而发明的,是中国历迄今为止文化积淀最深厚的传统食品。

往年的粽子总是妈妈在市场或超市买现成的。今年,我缠着妈妈,硬是要学包粽子。妈妈拗不过我,只好答应了。

初四下午,我就跟妈妈学包粽子。妈妈拿了一张粽叶,用手一卷,粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着妈妈的样子,拿了一张粽叶,想把它卷成圆椎形,可就是卷不好,卷来卷去还是一个直筒。妈妈见了,就在旁边指点:“左手捏紧粽叶一角,右手将粽叶的另一角往里卷,下面用力拉紧,上面放松一些。”在妈妈的指点下,我卷好了粽叶。

接着,妈妈在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子,拿调勺舀一些糯米放在里面,然后均匀地摇动筷子,直到把糯米包的紧紧的。我也在粽叶里插好筷子,放好糯米。可摇动筷子时,不是把粽叶戳穿了,就是糯米包不紧。妈妈说:“摇动筷子时要轻一些,把粽叶包紧些。你看……”妈妈边说边示范,我边听边学。哈哈!我包的粽子像点样子了。

然后是捆绳。只见妈妈两手捏紧粽叶,用绳子在粽子尖角附近缠了两圈,结上绳头,一个漂亮的粽子就包好了。我也照着捆好了第一个粽子。随之,第二个,第三个,第四个……我一连包了好几个。

最后一道工序就是煮粽子了。把绑好的粽子逐一放到锅里,然后放入冷水满过粽子1厘米左右,点火……水开15分钟后把锅里上下粽子兑换位置,再以慢火煮上1小时即可。

香喷喷的粽子煮好了,我迫不及待地品尝了自己的劳动成果。啊!真好吃。

通过这次包粽子,既吃到了美味的粽子,又懂得了一个道理:要学好一种本领,就必须诚心,细心,还要有恒心,这样才能把本领学好。

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篇19:快乐的劳动节的初三

全文共 1087 字

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一年一度的五一劳动节到了。我盼星星,盼月亮,终于可以放假了!我跟随父亲来到老家的一处景区——桃花岛。 The annual May Day Labor Day is here.I look forward to the stars and the moon, and I can finally take a holiday! I follow my father to a scenic spot in my hometown -Taohua Island.

追着燕子的叫声,迎着和煦的春风,我们满怀喜悦,前往美丽的桃花岛,进门后,你会看到一只金鸡,好像在祝福我们呢!继续往前走是桃花仙子广场,桃花仙子美貌非凡,无人能比。想到这,我想起一个美丽的传说:嘉庆时期,一个人生了一个女孩,她刚生下来嘴里就含个桃子,人们觉得很奇怪,便称她为“桃仙女”。

她非常喜欢吃桃子,种桃树。阳春三月,许多村民都来看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。由于当时村里的男人都当兵了,一个军队闯进了这个村,人们东躲西藏也没办法,这时桃花女挺身而出,跟军人战了三天三夜,后来因为流血太多而伤亡了,从此这里成了桃花岛。

我们沿着小路往前走,穿过木形水泥桥,来到了野炊群,讲到这里,你一定会说:“小小的野炊群有什么可讲?”其实,关于这个野炊群还有一个美妙的传说呢!

八仙要去东海,由于当年是六月,天气闷热,八仙路过淮安市,在这里做饭吃,他们每人吃了个桃子,吃完后,桃核被他们随手扔了,他们吃完饭便走了。后来这八个桃核长成了桃树,而现在的野炊群就是八仙煮过饭的地方。

再向前走,顺着楼梯下去,我们来到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中间还有一个湖心岛,我们坐在大石头上,可惬意了。在桃花湖的四周有:半坡庐、桃花洵、小洞天和音乐水车。我们在那里玩水车、捉蝌蚪,真有趣!顺着小洞天的石岩,我们爬到了桃花岛的最高坡。放眼望去,整个广场尽收眼底。

坡北,那古老的黄河水呀,幽然地唱着欢乐的歌,缓缓地向东流去,流向那太阳升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如织,倘佯其间;有的驻足观赏,仔细端详;有的贪心轻摇,一嗅再嗅;有的结伴花海,拍下美妙的节奏;有的欢心雀跃,银铃串串……举目四望,到处绽放着红紫,到处隐现着生机,到处悠扬着悦耳的鸟鸣,到处飘扬着醉人的花香……坡南,桃花仙子广场上,游人如海,面带微笑的桃花仙子在向人们诉说着今天的故事。我陶醉了,让我们用心灵去采接春天的色彩,用我们多彩的笔法描绘更加美好的明天吧!

虽然活动已经结束了,但我们的欢声笑语却一直在我的耳边回响。在路上,我们还不时的往后看,不想离开。

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篇20:快乐读书行作文

全文共 353 字

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书籍就像一位知心的朋友,一位无声的老师。多读书能治愈我们的心灵,也能增长我们的知识面。我最喜欢读书,我与书之间还发生了不少趣事呢!

记得在一个周末的早晨,我手捧着新买的书,正津津有味地看着。忽然,我瞅见了桌上堆积如山的作业,不由得心慌起来。这么多作业,什么时候才能做完?可是手中的书吸引着我,我只好继续看书,把作业丢在一旁。

渐渐地,我看书入了迷,读到悲惨的情节,我会情不自禁地流泪;读到引人欢喜的地方,我也会哈哈大笑。就这样,一本书我看了一整天,连饭都没吃几口,就钻进书堆继续看。

看着看着,我眼睛都酸了,当我去喝水时,猛然发现,已经晚上六点整了!我顾不得把书整理好,就开始狂写作业,写的筋疲力尽,手都快抽筋了。

虽然这次经历给了我教训,但我还是从书中得到不少收获!读书虽好,但一定要控制时间,不然后果不堪设想。

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