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读书使我快乐作文初三(精选20篇)

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书是美好的生活伴侣,陪伴在我们的人生旅途之中,使我们的生活更美好。下面小编给大家带来读书使我快乐作文初三,希望能帮助到大家!

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我读书我快乐作文450字

全文共 477 字

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我家里有一个大书柜,里面放满了各种各样的书。中外名著类、科普类、童话故事类、名人传记类等等。

在这些书中,我最喜欢的是《感动中国学生的100个创新故事》这本书向我们介绍了世界上许多发明家的故事,如潘伯顿是怎样发明可口可乐的?哈姆威是如何发明风靡世界的蛋卷冰激凌的?吉列又是怎么发明方便手柄剃须刀的?创新故事里列举了每位名人从平凡到不平凡的经历,给我带来了极大的震撼。最让我敬佩的是袁隆平爷爷——一位与稻子打交道的人,他在培育水稻杂交品种的过程中遇到了各种各样的困难,但是他还是每天扎根在水稻田里,一株一株地耐心搜寻,找完这亩找那亩,历经千辛万苦,终于,一个具有较强优势的杂交水稻品种诞生了,它的亩产居然能达到600千克。我看这些故事的时候就像着迷了一样,连妈妈喊我吃饭,我都没有听见。

我还喜欢郑渊洁叔叔的《皮皮鲁总动员》,书中塑造了许多性格鲜明的形象:有充满创意的皮皮鲁,活泼机灵的鲁西西,令人捧腹的舒克和贝塔等。其中,皮皮鲁的聪明、善良和机灵给我留下了深刻的印象。

爸爸妈妈说我是一条小书虫。书给我带来了知识和快乐,我愿意做一条快乐的书虫。我读书,我快乐!

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篇1:我读书我快乐

全文共 1058 字

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书是知识的宝藏,给予人类无尽的财富;书是灵魂的钥匙,打开人类探索的大门。

自古以来,人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”“行万里路,读万卷书”。高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书,不仅可以提高人的文化素质,陶冶人的情操,还可以给人以愉悦和享受。

书对人的成长影响是很大的,作为一个普通的人,要充实自己的大脑,就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水,无形中,书里的精华就已经渗透了我们的思想,开拓了视野。

读世界经典名著《鲁滨逊漂流记》,我知道了:"天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!"花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。读《老人与海》时,老人那粗大有力的手,饱经风霜的脸,顽强跳动的心脏,似乎就在身边,随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。

书作为一位睿智的向导,引导着我怎样去面对多彩的人生,去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐

同时,具有浓厚的读书兴趣、拥有很强的学习能力,不仅关系到个人的生存,也关系到国运之兴衰,而读书是改善和调整心灵方式的一个重要途径。人生在世,除了物质生活之外,还应有自己的精神生活,而这往往是从读书开始的。

读书不仅有利于提高人们的技能和水平,还能够净化人的内心世界,有利于促进人内心的理性和平衡。整个社会的诚信友爱、与人为善的风尚,也都会体现出来。

21世纪的我们要学会读书,从书中学习自己要用的知识。人再忙,只要有心读书,时间总是有的。宋代诗人陆游有句:“呼僮不应自升火,待饭未来还读书。”现代文人梁实秋曾将它写了贴在墙壁上,鞭策自己不要浪费“待饭未来”的那段时光,善于利用零碎的时间读书。人们倘若如此自觉,谁又能说自己“没时间”读书呢?鲁迅说他是把别人喝咖啡的时间都用来读书的,所以我们也要学会忙里偷闲,挤点时间用于读书充电。无论静还是挤,读书的落脚点都是为了用,只有把学到的知识与实践紧密结合起来,学以致用,指导工作和生活,才能更加持之以恒地读书学习。犹太人说“书本是甜的”,国人说:“世上几百年旧家无非积德,天下第一件好事,还是读书。”什么时候,读书的人多了,通情理的人多了,社会也就自然而然地和谐了。

共创和谐社会很难,需要我们一如既往,共同努力;共创和谐社会其实也很简单,只要从自我做起,从身边做起、从小事做起。让我们共同努力,共创和谐社会!

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篇2:我读书我快乐

全文共 440 字

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“卖书啰!卖书啰!”咦,谁在校园里卖书呢?哦!原来是我们淘书乐活动开始了!操场上不知从什么时候已拉起了一座彩虹桥,五颜六色的旗姑娘在风婆婆轻轻地抚摸下跳着优美的舞蹈。一个个“小书店”井然有序地排列着。同学们忙碌地穿梭在书海中,脸上洋溢着欢乐的笑容。

我也成了一名小老板。“5元卖吗?”一位小弟弟眼睛贪婪地盯着《一年级的小豆豆》小声地说。我头一摇:“不卖!”。“可我……我只有5元钱。”小弟弟双眼还是死死地盯着那本书,可怜巴巴地说。看着小弟弟天真的表情,我心一软答应了。此时操场上讨价声、还价声、说话声汇成了一曲生活的交响曲。不一会儿,小书店的书被一抢而光。我心里乐开了花。

轮到我来淘书啦!我像一只欢乐的小鸟飞向知识的海洋。《一千零一夜》、《昆虫记》……这都是我梦寐以求的书,我在书海中寻找着。一眨眼,我就买了5本书,如获至宝。拿着心爱的书,我干脆坐在操场上,迫不及待地看起书来,享受着阅读的快乐

“让生命充满阅读的喜悦。”我是个爱读书的小姑娘,我喜欢天天在书的海洋中快乐地畅游。作文

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篇3:描写读书让我快乐的主题

全文共 1243 字

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书如一泓清泉,洗净因喧嚣而浮躁的灵魂;书如一盏明灯,点亮因繁华而迷茫的道路;书如一片面包,填饱因空虚而饥饿的精神。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读一本好书对于青少年来说,不仅仅是文化的积累,还是生活的重要组成部分。因此,作为当代青年,我们更应该捧起一本本前人留下的经典,用心品味,用心研读。 The book is like a clear spring, washed the soul that was impetuous due to the hustle and bustle;The spirit of hunger because of emptiness.Birds want to fly up first, and people are looking for upward reading.Reading a good book is not only a cultural accumulation for teenagers, but also an important part of life.Therefore, as a contemporary youth, we should also hold up a classic left by the previous people, taste carefully, and study carefully.

儿时,我们沉浸在格林兄弟与安徒生建造的一个又一个童话世界。白雪公主的善良让她收获了王子真挚的爱情;皇帝的虚伪让他光着身子走在大街上被小孩子嘲笑;丑小鸭在逆境中努力生活最终变成白天鹅……看似幼稚的童话故事却在儿时给了我们明辨善恶是非的启蒙。一本本童话,代表的是满满的童年,没有为成绩而忧愁,为生活而烦恼,仅仅住在那个小王国里,阅读着作者的内心世界,感受着那种纯粹的美好。

如今,随着年龄与知识的增长,接触的作者越来越多,给我最大影响的便是鲁迅先生。这个在文坛上独树一帜的矮个子先生,却在世人面前展现出高大威猛的形象。他拿笔杆子当枪使,总是准确无误地射进敌人的本质;他借狂人之口,揭露封建社会吃人的本质;他以阿Q可笑的一生,批判了“精神胜利法”对人们的毒害。透过他的作品,我感受到一个以一己之力拯救民族的思想家的努力,也学会了清晰而理智地面对现实问题。每一次的阅读,都觉得内心的喧闹渐渐被书声掩盖,不懂的东西渐渐变得脉络清楚。也许这就是“我读书,我成长”。

以后,还有很多作品等我探索。马尔克斯的《百年孤独》,屠格涅夫的《罗婷》……这些轰动世界的名家大作构造了一个个虚幻的精神世界。它们在等待,等待有人叩开文学的大门,潜下心来阅读,享受远离浮华人间的另一种境界。

从古到今,先人求知的精神激励着世人,静下心来,去寻觅一个个高尚的`人,透过他们的世界感受知识与力量的完美结合,文化与民族的激烈碰撞。让我们不妨放下手机与游戏,离开酒吧与KTV,寻一处安静的地方,捧着那些智慧的结晶,体会阅读带给我们的快乐!

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篇4:我读书,我快乐作文600字

全文共 602 字

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读一本好书,正如与一位哲人促膝长谈,正如在知识的海洋中遨游,正如在美丽的花丛中穿梭,正如在凉爽的树荫下乘凉。读书可以带给我们无与伦比的快乐

记得一年级时,妈妈给我买了第一本课外书,直到现在,我还清清楚楚的记得那本书的名字《神话故事》。它的封面是嫦娥和玉兔;玉兔洁白洁白的,特别可爱。整个画面看起来,非常漂亮。买了这本书后,我就每天晚上阅读,一点也舍不得浪费读这本书的时间。

上了二年级后,我的词汇量渐渐增加,妈妈会每个月定期给我买书。看到妈妈给我买的一本本封面精致、内容丰富的书本,我的心里就产生了一种说不出来的喜悦。三年级时,因为要开始学习英语了,所以妈妈又给我逐渐添加了英语绘本。里面的内容非常丰富,小动物栩栩如生,可爱至极。每当我看到绘本封面中可爱的小动物,我就情不自禁地翻开书卷,走进书的海洋、动物的世界,然后,流连忘返……

四年级时,课程渐渐增加,作业也变多了。现在,我只能在晚上睡觉前看一会书,不过,尽管我只能看五分钟或者十分钟,但这已经足以让我感到快乐。我现在读的书摆满了我的书架,大多是冰心老师写的。我最爱她写的书,因为每每读到她写的书,都会给我一种醍醐灌顶之感……

读书,让我感到快乐,让我感到生活的充实,让我体味到不同人生路程中的酸甜苦辣咸。读一本好书,正如与一位伟大的哲人促膝长谈。冰心老师曾经说过:“好读书,读好书。”我们读书,不仅可以获得快乐,还可以学到知识。一举两得,何乐而不为呢?

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篇5:我读书我快乐

全文共 920 字

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读书快乐我成长

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

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篇6:我读书,我快乐

全文共 466 字

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快乐的寒假生活结束了,在这个寒假里,你一定看了不少有益的书吧!我和你们一样,也看了很多书。你们和我分享一下我读的其中几本有益的好书吧!

我读过的书之一:《小学生要做的五十件事》。这本书写了我们小学生应该做的50件事,每一件事都有一两个小故事来做例子。这50件事是按照我们小学生的生活习惯来写的,是一本很好的书。如果要我给这本书打分,我就给它100分。

我读过的书之二:《哈佛家训》。这本书共分为九章。它的每一章都能让我明白一个道理。我很喜欢这本书,让我百看不厌。

我读过的书之三:《鲁迅》。这本书里收集了许多鲁迅先生的优秀作品。以前也看过他的作品,可能是我年龄太小吧,总不明白其中的意思,而这本书是名师赏读本,使我读起来也明白了其中的意思。我喜欢品读他的作品,以后我要多读这类书。

我读过的书之四:《马小跳玩转数学》。这本书就像数学王国一样,让我在马小跳阳光、快乐的生活中学会了学数学、用数学的道理,让我走上了快乐有趣的数学奥秘之路。

美丽的人生,从最美的阅读开始。我读书,我快乐。快来加入我们的快乐之旅吧!让我们在知识的海洋了自由的遨游吧!

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篇7:我读书,我快乐,我成长高二作文1500字

全文共 1457 字

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曾有人不解地问道:读书是什么?

多少回答萦绕耳畔:

读书是一种享受,在享受中得到体会!

读书是一种体会,在体会中获得乐趣!

读书是一种乐趣,在乐趣中领会知识!

锄禾日当午,汗滴禾下土。朗朗的读书声在耳边徘徊,静静的读书地在脑中浮现。

曾几何时,捧着书本,嘴里念念有词,念的正是这首诗。读着那无生命的方块字,儿时的我自然觉得没意思。不知怎的,书本从手中滑落,猛地站起来,大声喊道:读书好苦啊!

现在细细回想,真觉得读书并非苦,而有着一股芳香。

我喜欢读书,读书使我从体会中获得乐趣,从乐趣中领会知识。在我纯真幼稚的儿童时代:童话故事教会了我如何去爱他人,爱社会,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的王国里,梦想着自己童话般的快乐生活;在我求知欲极强的少年时代:科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律,吹散了困扰在我心中以久的谜团;在我跨越儿童与成人的青春期时:名人名记教会了我该如何正确的做人做事,待人处事,树立高尚的品格,踏上成功的旅程。不知那位名人说过:读书好,好读书,读好书。是啊,自从我读了大诗人孟郊笔下的《游子吟》后,百感交集,原来母爱是这么伟大啊!临行密密缝,意恐迟迟归。多么可亲可敬的慈母啊!谁言寸草心,报得三春晖。这话可曾感动了多少身在异乡的游子啊!这也许就是知识的精华,让人细细品味后,觉得意蕴悠长,回味无穷。是啊!读一本好书如同与一个伟大的灵魂对话。每当捧起《假如给我三天光明》这本励志丛书时,我感到我们是多么幸福,我们的生活是多么的美好,因为我们拥有健全的身体,明亮的双眼而海伦凯勒却生活在无声、无光、无语的孤独岁月里,但她由始至终不向命运屈服,不向现实低头,那坚强的毅志,顽强的精神将我折服,让我佩服。相比之下,我似乎觉得自己所遇到的困难是多么的微不足道。使我没有理由不珍惜生命,不热爱生活。当你陷于逆境,意志消沉时;当你觉得生活迷失了方向时;当你蒙受委屈和不幸时,自暴自弃,怨天尤人好像并不是最恰当的选择,也许你可以读读这本书,随着海伦凯勒一起在困境中点明奇迹的灯,指明前进的方向,领会生命的价值,生活的意义。人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。这是《钢铁是怎样炼成的》里的一句话。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,到底是什么力量在鼓舞着他呢?读完这本书后,我大彻大悟:原来是最伟大、最壮丽的共产主义事业,在呼唤着他去创造奇迹,这就是他顽强与病魔作抗争的动力。保尔柯察金,可敬可佩的共产主义战士,为我们年轻一代树立了身残志不残的伟大榜样。

伟大的文学家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊,只有读了好书,你的人格才会更上一层楼。书是全世界的营养品。莎士比亚也做了适当的比喻。古人亦云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚,读书能治穷,读书能医病,读书能励志,读书能致远,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样待人,怎样处事,怎样活着才身心健康,什么样的人生才称得上完美无憾。是啊!读书的好处无穷无尽,读书就是那么的好。

读书是一种享受,一次体会,一份乐趣。亲爱的同学们,请放下手中的玩偶,停下向父母的撒娇,同我一起进入那神奇美妙的书的世界,让我们一起从书中体会更多的乐趣,汲取更多的知识,为自己的现在同将来,为社会的和谐与美好,为祖国的发展和建设而奋发进取吧!

浙江绍兴绍兴县绍兴县杨汛桥镇江桥中学初一:周雨婷

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篇8:我读书我快乐征文

全文共 988 字

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英国哲学家培根说:“知识就是力量。”俄国哲学家提吉舍夫则写道:“在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。”知识从哪来?就是从书籍中来获取,“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中,因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。

我是一个十足的“小书迷”。每一次进到书店,我都会一头扎进去,把头埋在书里,像饥饿的人扑在面包上似的,津津有味的、如饥似渴的读着。我融入到了书中丰富多彩的故事情节中,女生日记中的冉冬阳的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐;卖火柴的小女孩中小女孩的可怜;草房子中男孩桑桑,书店中早已空无一人了,我这才依依不舍得把书放回到书架上,离开了书店。刻苦铭心、终生难忘的小学六年生活……读着读着,我似乎忘记了一切。时间流逝着,转眼间

平常在家里,只要有空我就会“钻”到书的世界里遨游。我是那样的喜爱读书;我是那样的渴求知识;我是那样的热爱学习!!!别光说了,还是举点实例吧!比如,有一次。老妈老是不让我看课外书,我情急之下连在上WC“休闲”时都不忘拿起一本新买的意林,上那去看呢!很震惊吧?你听说过吗?

这些是我从看过的书里面找到的:伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”

我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。

我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!

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篇9:读书成瘾初三作文

全文共 1007 字

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看书会上瘾,很容易达到嗜书如命的地步,关于这一点我深有体会。

上瘾的人随时都离不开书。家里是自然是哪儿都有书的,每一寸空隙,都弥漫着一缕一缕的书香。视线所及之处有书,视线不及之处亦是有书,或高或低,或疏或散,都齐齐的排放着,形成了一个圆满的整体。对于我来说,书犹如空气,无时不在,无时不有,而我,时时刻刻都需要它。

甚至包括我吃饭的时候都放不下书,只要我得到一本好书,就餐的时候也会手不释卷,这时候,母亲就会嗔怪道:你究竟是在吃饭还是在吃书?我坦然一笑,吃书,书“痴”,真是十分有趣的啊!在我看来,吃书也就意味着书痴,读书成瘾的人并非是纠结于一词一句的解释,而是追求者理解书中的深意,和作者有了共鸣和对话,这也就是所谓的“书友”了。同样的,两个人也可能会因为喜欢一本书而成为很好的朋友,但是,在我看来,所谓的“书友”就是以书为伴,书即是我最好的朋友。

既已经谈到了“忘食”,就不得不顺便提一下“忘食”了。

每天在睡觉前看一会书已经成为了我的习惯。进入初中之后,学习功课也就越来越忙,再加上母亲让我在规定的时间内睡觉,这样就没有办法看书了。我总是和母亲经过一番的讨价还价,讨来十分钟的看书时光,可是十分钟过去了,我还会“得寸进尺”继续往下看,不到母亲发出“最后通牒”决不罢休。这种类似于偷着看书的感觉,有一点恐惧,但更多的是兴奋,这就是上瘾吗?我经常放下书,静静的想。

一杯清茶一卷书,读到深处,思到妙处,轻饮一口,舌尖淡涩,明目清脑,这样平静闲散的午后时光,于我来说是一天当中最美好的时光。我会难得的打开窗户,沐着暖曦窝在沙发里看书,书本的折页笼住晨光投映在我专注的面容上。这时候,书仰头看我,我低头看书。我快乐的沉浸在文字的世界里。我痴痴的迷上了这种情境。

曾经我很向往做一名图书管理员,穿着素净的衣衫,在古旧的书橱里穿行,就这样读一辈子的书。我不知道未来的我是否还有这样的勇气,我只是觉得一个人如果能够因为书放弃一切,所需要的勇气,承担,实在是很难得的。于是在这一点上我是觉得对书很愧疚的,因为书总是无言的爱我,但是,我却不能放弃一切去爱它。

我是个难以心静的人,是书上的文字让我感受到了心心绪的平静。我在灯光下徘徊,翻阅着《诗经》,叹念那“蒹葭苍苍,白露为霜”的绝句,看马克?吐温的小说,从心里漾出来的笑意,看村上春树的《世界尽头与冷酷仙境》,我深深的感受到人性的无助。

读书成瘾,我是书痴,我亦“吃书”。

[读书成瘾初三作文

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篇10:读书的快乐

全文共 381 字

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教育家说过:书是智慧的钥匙。学生们说过:书是不说话的老师。求知者说过:书是饥饿时的美餐。他们都在书中受益,我也不例外。

对我来说,读书的世界好比人间天堂呀。妈妈又买回来了课外书。“啊,原来是罗贯中写的名著《三国演义》呀!久仰久仰!”“嘿,我说,你个小捣蛋把它当成人了!”妈妈说。“你还别说,书乃是人间灵物,自然有生命哩。”我紧接着说。“不管你了,必须把书读完!”“我已和这位‘朋友’见过许多次了。”我拿起了《三国演义》,咽了一口唾沫。只听“咕噜”一声,我开始了在“天堂”中的遨游。

读书,原来是一种享受,我钦佩诸葛亮的神机妙算,聪明过人,我敬仰关云长的“义不负心,忠不顾死”。

我还读过很多书,我和丑小鸭一起度过幼时的悲伤,同法布尔一起探索大自然的奥秘,同岳飞一起战场上英勇抗击金兵……

所以,我喜欢读书,书能医愚,书可以传播人类文明……总之,书是万能的,读书是快乐的!

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篇11:读书感觉真好初三作文

全文共 432 字

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读书能使我回顾世界曼延的历史文化;读书能使我进入绚丽多彩的化学世界;读书能使我悟出语感丰富的语文天国……

读书与华盛顿

实际上,读书与华盛顿

不正是读书吗?精心品味地读有关他的史实,知道他最大的伟绩是维护美国的统一,解放黑人奴隶的贡献,是一位杰出的总统,竟次于罗斯福。

读书与离子

在没有接触到化学之前,我并不知道什么是离子,也并不知道它有阴阳之分,只是对它好奇罢了,却不深切了解,头脑就只是一个问号。

从化学的理论可以知道——带电荷的原子叫离子;带正电荷的叫阳离子;带负电荷的叫阴离子。

正是因为读书,使我又学会了一门新知识。

读书与圆明园

如果我不读书,怎么也不知道中国有这么一个世外桃源,怎么也不知道有这么一个独一无二的“万园之园”,怎么也不知道她已被两个强盗洗劫一空,只残余几条脊梁。

现在她只剩下一大堆废墟,我希望让这一堆废墟永远保留下来,让我们世时代代铭记这一个耻辱,让我们认识到落后就要挨打的道理。

读书,使我读出了人生,使我读出了文化,使我读出了世界,更使我读懂了自己。

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篇12:初三快乐的时刻作文

全文共 2935 字

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快乐是的事不能每天都有,但心中蕴藏片刻的回忆,就仍然能体会曾有过的兴奋与激动,能品味到那种来自于内心油然而生的情感滋味!以下是小编搜索整理初三快乐的时刻作文,欢迎大家阅读!

篇一:快乐的时刻

星期五,是一年一度的六一儿童节。这个儿童节非常有趣,我非常开心。这也是我印象最深刻的一次儿童节,想知道为什么吗?因为我是和同学们一起过的。

本来约的是十点到学校门口,但因为兴奋,我七点整就自己先醒了过来。之后虽然无聊但仍掩饰不住内心的兴奋。在朝阳的日光浴里,一切的一切都是那么快乐,美好。

十点.大家相约见了面,互相唠了一会儿“家常”,就出发走路去了花园城。走到了那里,就像一下子从地狱上了天堂——真凉快啊!本来我们是想去看电影的,但费了九牛二虎之力到了五楼却发现人太多了,自己又没有那么多的钱,于是就走开了。(其实我自己也不想看)既然不看电影了,那干什么呢?大家商议了一下,郑重决定,去沃尔玛!

一般都是父母带着去逛超市,但今天,我们可以自己拿着钱,随心所欲,买自己想要的东西,这是多么自由啊!我们首先在一楼逛了一会儿,品尝了美食,接着又去二楼,饱了眼福。我们在一排排货架之间穿梭,玩乐,真像个 “一家之主”,挑挑那个,捡捡这个,摸摸那个,瞧瞧这个。但时间总是不等人,一会儿,我们的肚子都咕咕叫了。

本来计划着要去吃真功夫的,但到了那儿,找来找去总找不到座位。于是, “军心”渐渐开始动摇了。有人提议去吃肯德基,但到了那儿一看,也是人山人海。我不禁感叹,六一节全深圳的小孩都出来了吗?最后好不容易抢到了一个座位,大家立马开始吸溜吸溜的吃起饭来。我最喜欢的就是边吃边和同学们说话了,六一满足了我的心愿,所以这顿饭吃得很香。

下午,坐车去了书城。一下车就看见平地里竖起一座充气蹦蹦床。童心未眠的我们立刻冲上前去,一问才知道,这是要捐款才能上去的,我是我捐了钱,阿姨发给我了一个贴纸,上面写着:“关爱脑瘫,天使家园”。上了蹦蹦床,玩得并不尽兴,得时不时的躲避一些小朋友,蹦蹦床的外皮也给阳光晒得烫脚,于是我们就走了出去,但我并不后悔,我觉得捐的这些钱是值得的。

走到了书城里面,我们二话不说直奔五楼,因为那里才是儿童的天堂。上了五楼,我们冲进了书堆,就像饥饿的人扑向了面包。拿了几本喜爱的书,坐在某个书柜的角落,静静的看着某一本书,任何喧闹都影响不了。看了很久,脚渐渐麻了,于是我们到二楼去看了一会儿专辑和影碟。大家叽叽喳喳的像小麻雀一样,不停地交流着自己的感受。

后来,我们坐车回到了四海公园,来到了小山坡上,甩掉了鞋子,踏着嫩草在喷泉周围蹦来跳去,就像扑进了大自然的怀抱,闻着泥土的芳香,沾着晶莹的露珠,在天地之间自由快乐的游戏。

这次的儿童节我过的非常快乐,幸福,充实。希望同学们都过一个快乐的儿童节!

篇二:快乐的时刻

星期五,也就是一年一度的六一儿童节,我和杨柳青等人约好在9:30一起去书城。

第二天9:05时,我打电话给杨柳青,因为我们两住在一个小区,所以我们决定一起去书城。我们到达了书城大门口,我们和周子筠他们说好了在大门口会和,可是等了老半天,也没等到,于是,我和杨柳青就进了书城,一开始,我们去了一个卖植物的地方,杨柳青和我觉得没什么好玩的,就去了5楼。

一开始,我和杨柳青说了5楼有一个皮诺考古,而且价格不是太贵,她一下子就来了兴趣,拉着我让我们赶紧去,到了五楼,我们走向皮诺考古的地方,杨柳青本来想挖一匹马的,可是没找到,只好挖了一匹骆驼,我挖了一个鳄鱼的头骨。开始挖时,杨柳青小心翼翼的挖着,可是我一挖下去,只听“咔嚓”一声,我的这个土块变四分五裂了,不过好在鳄鱼的头骨还完好无损,然后,我又把剩余的地方挖完,等杨柳青挖完后,我们又买了了一个石膏像,是用来涂色的。色石膏像的样子是两只可爱的小熊,抱着一束花,一起玩耍的样子,母熊带着毛线帽,穿着毛衣和小裙子,脚上穿着一双靓丽的小皮鞋,公熊也戴了一顶毛线帽,穿着一件毛衣和一条牛仔裤,穿着一双运动鞋,一起抱着一束玫瑰花。不过我和杨柳青都是第一次涂这个东西,小心翼翼地涂着,生怕把哪里涂错了,但是涂完后,我们都觉得很漂亮,还有点像买的呢。!便觉得很很有成就感,涂完之后,我们也感觉到了肚子里正在翻江倒海的,于是便想找个地方把肚子填饱。

一开始,我们先到书城的麦当劳里看了看,啊!那个人才叫多啊!再到海雅百货旁边的肯德基看了看,也是人山人海的,最后没办法了,只好去了花园城找吃的,找了半天我们看见过桥米线正好没什么人了,我们就去了那儿,刚坐下,准备点餐时,我们突然听见一个熟悉的声音在叫:“咦!杨柳青。”我们回头一看,居然是张天曲和她的妈妈,出完后,我们聊了一会儿,张天曲她妈妈提议去看电影,我们一致同意,可是我们想看的那个电影票正好买完了,没办法,我们只好看了别的,不过看完之后觉得也很好看,也很好笑。

这个六一就这样过去了,我感到非常快乐!因为这个六一过得很充实。

篇三:快乐的时刻

快乐是什么?

快乐,对许多人来说,就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打死小怪兽!但每个人都有自己的快乐......——题记

“哦,终于来到迪士尼了!”“哦,解放了!”老师话音未落,我们就争先恐后的一拥而上。哈哈,迪士尼乐园,我来了!

我们首先来到了明日世界的飞越太空山游戏。(有必要说明一下,本次自由活动以四人小组为单位行动,本组组长是五(8)班的李想,成员是王昕洋、贾三农、我)。在组长大人的英明指导下,我们没排多少时间队就进入了这个火的不得了的项目。听了这个惊险游戏的介绍,我们组的胆小鬼贾三农开始有点儿后悔,但已经来不及了......“阿呜!嗷呜!嗷呜!救命啊!”贾三农的叫喊声盖过了这个过山车的呼哮声。游戏结束后,看到贾三农在玩过山车时的表情,我们(包括他自己)不约而同的哈哈大笑。

有些人一直闷闷不乐,是因为他们没有好方法。因为在生活中,快乐无处不在......

随后,我们来到了幸会史迪仔游戏中。史迪仔幽默风趣的与我们交流着,引我们捧腹大笑。(下面是史迪仔与要想的对话):

史:“那位白白胖胖的男生你好,你叫什么名字?”

李:“我叫李想,今年12岁,住在温州。”

史:“哦,温州呀,这个我——不知道!哦对了,你有男朋友吗?”

李:“我是男的,没有!”

史:“哎呀!你也太OUT了,昨天晚上有个比你还小五岁的女生,她已经有好多男朋友了!”

......(全场笑翻)

只要你有一颗幽默的心,就会给别人一段快乐的情。

结束之后,李想托着他那张红通通的大胖脸,带我们向探险世界走去。

哎呀,终于排好队了,我们千挤万挤终于挤进了船里。这次的游戏是森林河流之旅。船上有一位导游,导游向我们介绍了许多景点,正在高兴之时,突然水面上腾起了一道水柱!导游忙说道:“糟糕,有大炮!大家快挺起肚皮,把炮弹弹出去!”(全场无语)导游见大炮停了,连忙驶过炮区。

接下来,我们又遭到了野人、大象、鲨鱼和猿猴的袭击。好不容易见到了码头的影子,却又被熊熊烈火包围,好不容易冲了出来,却只见一大堆落汤鸡......霎时,我觉得我有了一种克服困难的快乐。

快乐其实不在于处境,而在于心境。

迪士尼之行不仅让十分快乐,还让我受益匪浅,它让我知道了,快乐不只是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打死小怪兽,还是方法,幽默,和心境......

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篇13:读书的快乐

全文共 401 字

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如果你问我干什么的感觉真好?我会毫不犹豫地告诉你读书的感觉真好。

每当我读到一本好书上的一句句好句子。感觉我的精神得到升华让我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书,我的生活将会变得如何单调。

我总是如饥似渴的读书。开始只是读《格林童话》一类的书,后来我便倾向历史一类的书,历史书会让我了解更多知识。

现在,更热衷于读那一本本厚厚的名着。《基督山伯爵》故事叙述的是一个人历经了夺妻之恨、炼狱之灾、意外得财的复仇故事,基度山扬善惩恶、报恩复仇的历程让我感触很深。《野性的呼唤》一只可爱的小狗变成真正的狼。《中国上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代人民的智慧……

这些名着就像有极大的魅力,使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候,我总是会把自己想象成书中的主人公,和他一起笑、哭泣。

书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松,所以读书的感觉好。

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篇14:读书带给我快乐

全文共 549 字

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生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。没错,书像一缕阳光照耀着我们的心田。书对人的品质是至关重要的,它影响着一个人的品质和知识。

我从小就十分爱看书。小时候,我还不认识字的时候,就拿着一本本故事书,自己看着那些有趣的图片,脸上露出一丝微笑。一看妈妈有空,便叫妈妈读给我听,虽然有很多时候妈妈没时间给我读,但是,我自己一个人看着书上的卡通画,也会觉得趣味十足。我从中知道了许多故事,也慢慢的认识了这个世界。

当我上学以后,我便自己试着读一些书了,这时,书籍使我感受到了读书快乐,我时常想,出版社的叔叔阿姨真好,让我知道了这么多知识。

我上三年级了,开始阅读《舰船知识》、《我们爱科学》等等我感兴趣的书,因为是我爱看科普书的原因吧,我一有空就常常一个人在家里看书,遇到不认识的字,就随手翻看一边的字典。通过读书,使增长了很多知识,我可要好好谢谢这些书。

到我再大一些,我可以阅读一些中外名著了。如《三国演义》,《水浒传》,看书让我觉得很有乐趣,尤其是其中的情节精彩有趣,使我看得津津有味。今年曙假我看了《鲁滨逊漂游记》《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》我从中学到了许多人生哲理,让我受益非浅。

虽然现在电视、电脑已普及到了我家,但我还是喜欢读书这种古老的阅读方式,它带给我无数快乐。

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篇15:我读书我快乐小学500字作文

全文共 700 字

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我有一位朋友,它会七十二变。瞧!它摇身一变成了一位高尚的哲学家,这会儿又成了一位幽默的相声家,有时竟成了一位慈祥而平凡的老人。你要问:“它还有什么本领?”说出来可吓你一跳。别看它弱不禁风,但身子里藏着一个前所未有的神秘世界。

在它那单薄的身体里,我认识了新西兰最年轻的教授“卢瑟福”;喜欢刨根问底的沈括和童年嗜书如命的罗蒙诺索夫……他们在我的心里洒下了“读书贵在‘吸’长处,自古成功在尝试”的种子。书的世界如磁石一般吸引着我,转眼间,家里“库存”的书被我一本本“磨”掉了,正是因为这,我的肚子里现已“暴涨”了许多墨水。

读书,常常给我带来意外的惊喜。有一次,老师说趣味语文,把人身上的部位用在句子上,如:北京是我国的(心脏)。我顿时来了兴趣,一连“斩”了四将,小小的喜悦感涌上了心头,这时一只“拦路虎”猛然出现——“经过调查,这件事终于有了。”我目不转睛地盯着题目,手不停地抓着头发,好像从头发里能拽出什么奇思妙想似的。我暗想:这道题肯定与事情的发展有着一定的关系,到底是什么呢?此时,我往四周瞟了一眼,同学们也都眉头紧锁,看来也正被这题困惑其中呢。对了!就是眉。我为刚才的惊喜发现兴奋不已,但此题只做出了一半,也同样无济于事,我的心又平静了下来。望着别人的眉毛我叹了口气,望向了下处的眼睛——目。啊!我发现了!我做出来了!两字连在了一起就成了答案——眉目。我迅速向老师汇报了答案,老师微笑着问“你怎么知道的?”我想了一会儿说:“从一本书上看到的。”

有了这一次的激励,我发现我更爱书了。高尔基曾经说过:“书籍是伟人们留下的遗物。”让我们踏着伟人的足迹再一次寻觅知识与快乐吧!

[我读书我快乐小学500字作文

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篇16:快乐读书会

全文共 603 字

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袁润

“卖书啦,走过路过,不要错过啊!”“同学,这本书多少元?”“8元!”“啊?太贵了”这原来是在淘书会上的情景啊。瞧,同学们一个个都兴高采烈的,像小鸟一样叽叽喳喳说个不停。

淘书会每年只举办一次,今天是星期二,终于盼来了淘书会举行的这一天,同学们带好钱,一个个笑容满面地下楼,我迫不及待地冲到了楼下,顿时目瞪口呆,操场上共有二十个摊位,只见买书的同学货比三家,都纷纷挑选自己心仪的书本,我也赶快行动起来,再不买就没好书喽!我走到六(1)班的摊位前,拥拥挤挤的人群使我只能勉强看到书的名字,我立即拿了一本《学习也可以很快乐》,在小卖书员的指导下填写了淘书卡,便心满意足地离开了。

我很快投入到了买书、卖书的境界中去了,我发现,原来自己动手,也是一件很幸福的事!我回到我们的摊位前,开始做了一名“推销员”的角色,初当这个角色的我,显然有点紧张,这时,一个同学走过来,问我“这本书多少钱?”我翻看了一下书扉,上面却没有写价钱,我问身边的高雨桐,“这本书多少元?”她说“8元,非常好看,又不是太贵,快买吧!”在她的极力劝说下,那位同学买下了这本书,初受点拨的我渐入佳境,很快进入了角色;最终,在我的说服下,有八九位同学从我手中买到心仪的书本。

这次淘书会,不少同学都买到了自己想看的书,脸上带着心满意足的微笑回到了教室。虽然非常累,但是,却很开心,我不仅学到了许多东西,还把书和同学们一起分享,这真是一个快乐的淘书会啊!

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篇17:读书使我快乐初中三年级作文

全文共 668 字

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告别尘世的喧闹繁华,走进那幽深秀丽的山间,流水潺潺,桃花飘零,青翠欲滴的小草、垂柳起舞的河道。这就是《世外桃源》给我的快乐——清新、幽雅、脱俗的世外桃源。脱离现在这和平幸福的年代慢慢溶入烽烟四起,枪林弹雨的年代,感觉那为光明而战斗的奋斗精神,那刚强不息的勇气,这就是《钢铁是怎样炼成的》给我的快乐——乐观、进取、刚强、勇敢的精神。五彩的童年,热情奔放的少年,这一切美好的时光中有一半是书的海洋。从幼小无知的我到现在追求梦想的我,改变了很多很多,惟独读书这一习惯,从没有改变过。

它给我的不仅仅是神奇,更多的是欢欣、快乐和人生的启迪。自从看过了《愿望树》我就更加地爱书了。我羡慕书中的幽偌,她可以说是一个女才子。她所读过的书多的没法说。她爱小说,爱到发狂的地步。特别是那部《荆棘鸟》,她推崇的不得了。看了一遍又一遍,被那本书中梅吉一生的悲哀所感动。这种感动又通过《愿望树》传到了我的体内。对于一个有着极强好奇心的我来说,心里就放不下了:不由自主地奔向了书店……令我失望的是,我没有足够的资金,对于它,我只是可遇而不可求。那种对于我来说天高的价格,我是很难承受的。我失望地向店外走去。

突然,一个书名从我的眼角闪过。我立刻停步将头慢慢偏转,那书名从我的眼角缓缓移到正中间——啊!《小王子》!这也是幽偌的最爱。我拿起它,翻开背面。令我喜悦,甚至狂欢,我有能力买下它!我转头奔向了“收银台”……书,给我以美的渴望;读书,给我以梦的天堂;我以读书为乐,有书为富。我期盼着有一天能拥有《荆棘鸟》,也期盼着能尽情享受它的快乐。

[读书使我快乐初中三年级作文

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篇18:我读书我快乐

全文共 346 字

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如果你们走进我的小屋,映入眼帘的是那些密密麻麻的书籍,有:《三国演义》、《柳林风声》、《爱的教育》......

每当我拿起一本书,就会发现它的与众不同,越看越喜欢,越看越平静,因为书里面包含着无尽的知识和无尽的乐趣。

我的每一本书,都被我阅读了无数次。那紧张的气氛,欢乐的场面,那曲折的情节,都被我记在脑海里——到写作的时候就派上用场,这种欢乐,何其多。

当你愤怒时,你为何不坐下看书,让它净化你心中的邪恶,让它祛除你的战斗意识,让你心中的心胸更加开阔,让忧愁和烦恼消失。

如果一个人认真的读书,你就会了解书,你就会懂的书的真正内涵,就算身边有讲话声,也不会受到影响。因为你那时在与书交流。一个可以与书交流的人,是一个有着充实灵魂的人。

用心去读书吧,那是洗净我们灵魂的唯一方法,也是拯救我们的途径了。

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篇19:读书原来如此快乐优秀作文

全文共 608 字

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书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

——题记

从古到今,“花痴”可真不少呀!千万不要误会,我可不是花痴,我是人称外号的“书痴”为什么会说我是“花痴”呢?因为我无论在何时何地都会拿上书看看。我可不是那种爱看闲书的人。一本好书,足以让我看个十来遍的。这还不够,还要看,因为读一本好书就是和一个“良师益友”结伴同行。而且叔我不会看的倦哦!“书读百遍,其义自现”嘛!

我记得那次我去小姑家时。一进书房“哇!小姑,你怎么有这么多书呀!”小姑说:都是你姑父买的,你要看就看吧!我练练点头。

接着我就在看书这感受,绝对比任何有趣的事情都有趣:比任何好玩的好玩的都好玩!比任何的已有都要有趣。

其实你翻开书,细细的看一下章目,在用脑思考时,你会发现很多很多的“蝴蝶”在你的头上飞。每一只“蝴蝶”都是令人回味无穷梦幻,每一只都有奥秘的学识。其实当你完全沉浸在书中遨游是,你会发现:书其实很好,书就是朋友,它可以让你明辨是非,让你明白你无所不能明白的事情与事物|。

读书,真的很快乐,它不仅仅增强对阅读的理解,而且可以扩大你的知识面。当你有任何不开心的事情,请你翻开书,让书帮你消去一切一切的不愉快。书的世界里有太多太多的东西是不知道的,是要去探索的。书里同样蕴含了古人的思想与当今社会的思想,这些简直太美好了。如果你要读书,请认真的去细细的读完一本书,那是,我不用说你也会明白的。

最后,我想大声说:“读书,原来如此快乐”!

[读书原来如此快乐优秀作文

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篇20:我读书我快乐作文

全文共 1125 字

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我的爸爸喜欢读书,他经常手捧一本书,在杯中香茗飘溢出或浓或淡的茶香中,有滋有味儿地看着书;时而拍手叫绝,时而为书中人物的悲惨遭遇而扼腕痛惜……爸爸在读书中丰富了自己的业余生活,完善了自己的人格,获得了渊博的学识,他的语言风趣幽默,他从书中得的快乐溢于言表,他的这种快乐也时常感染到我。在爸爸的熏陶下,我迷上了读书,我从博览群书中得到了无比的快乐。

我的童年是听爸爸给我讲民间故事和童话故事中度过的,一个个优美的故事,使我有一种荡气回肠的兴奋与快感,我从一个个或悲或喜的故事中明白了很多人生哲理,也在一个个美好的故事中营造我美仑美奂的梦想……

到我长大了,能够独立自主看书的时候,爸爸和妈妈就给我买了很多的儿童读物。我对那些书爱不释手,经常如饥似渴地逐句逐章地读下去,我被书中优美的语言和丰富的故事情节所打动,我的书架上,床头堆放的全是《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧海》等等的书。我读书到了废寝忘食的地步:吃饭时妈妈得叫我几次,坐到了饭桌前,我手里仍然拿着书,还一边吃一边看,妈妈担心吃饭看书会引起消化不良,但我仍然我行我素,不把妈妈的话放在心上;睡觉前我也要看书,往往看得很晚都不忍丢下书去睡。只有妈妈亲自到我房间强行地关灯命令我睡觉,我总是嘟着嘴说:“妈妈,再让我看一会儿,行吗?把这一段看完就睡……”后来,爸爸妈妈怕我迷上看书就规定了我的看书时间,我只得服从,我好羡慕能够自由自在看书的爸爸啊!

不要以为我看书只是走马观花、囫囵吞枣,我看书是入情入理,用心领会书中的精髓。看童话书使我懂得了真善美,使我能明辨是非;看科技书使我明白了很多科学道理,使我知道了人类的起源,科学的进步以及宇宙的奥秘,使我相信科学,摒弃迷信;看小说使我丰富了自己的语言,在与同学的沟通中妙语连珠语言风趣幽默,使别人听我讲话感到是一种享受,我从看书中得到了快乐,也给大家带来了快乐。这种感受真好。

爸爸以前告诉我说,读书实际上是在与博学的作家交流对话,我还不相信,到了我迷上读书以后我才知道爸爸的话很有道理。有了书,我不再感到孤独。当我一个人的时候,我就会拿出书,有滋有味的读上几篇;当我烦恼的时候,我就会拿出书,看上几篇别致的散文,那北国风光雪域高原的静谧,会使我那颗烦燥不安的心马上安静下来……

很多作家成为了我不曾谋面的朋友,他们给我予启发,他们经常为我指点迷津。有了与他们的对话,我感到受益匪浅;也从他们对话中,我学到了知识,也得到了无比的快乐。爸爸和妈妈时常说我是“书虫”,而我却自誉为“书龙”。我就像一条小神龙一样自由翱翔在浩瀚的知识海洋里,我获得了打开知识殿堂的金钥匙,我得到了通往幸福的通行证,我掌握了一步步实现理想的秘方……

我读书,我快乐。

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