读书使我快乐作文初三最新20篇

“施比受更有福”，分享，能使人开开心心，活力充沛一整天呢！青年守则也说：“助人为快乐之本”所以，有好东西就要跟好朋友分享。

我依稀记得有一次上美劳课时，有一位同学紧张得像是热锅上的蚂蚁，匆匆忙忙的跑来跑去，左看看，右瞧瞧，好像在找什么东西似的，找到眼眶泛泪、鼻子红通通的，真令人好奇她到底在找什么！喔！原来是上课要用的水彩用具。我缓缓的走向她，拍拍她的肩膀，她回头了，满脸泪水，哭得淅沥哗啦，她的泪光里闪耀着光芒的泪水，我把我多的水彩用具分享给她，她紧张的心灵顿时安抚了下来，我也感受到她无声的道谢，这个时候，绝对是无声胜有声的。古人说：“独乐乐，不如众乐乐。”分享了水彩给她后，我一整天都神采奕奕，我也有种莫名的愉悦在心中泛起呢！

分享，就好比苏轼的“猪肉颂”：“净洗锅，少着水，柴头罨湮焰不起。待它自熟莫催它，火侯足时它自美。黄州好猪肉，价贱如泥土。贵人不可食，贫人不解煮，早晨起来打两碗，饱得自家君莫管。”苏轼担任杭州太守时，是一个勤政爱名的好官，更为了百性耕种水利之便，疏浚西湖，修筑苏堤，使得年年稻米丰收。百性为了感谢苏轼，因此在过年时，纷纷抬着猪肉、酒米到苏家，东坡收到肉后，便叫人切块红烧炖煮，又回头分送给百性食用。这道菜新鲜可口，百性为了纪念苏轼，因而把这道菜称为“东坡肉”。苏轼分享的行为让许多百姓感到欣慰不已！我们应该多多效仿苏轼的行为，随时随地都能分享，即使自己被一而再再而三下放，生活困顿但依然豁达，毫不吝惜的分享自己所拥有的。

分享，能使一个人的生活变得多彩多姿、精神百倍。即使分享的事物是一件微不足道的小事。懂得分享的人并不会要求任何回报，以真诚的心去帮助别人，这种人值得我们真心去对待，大家也都愿意推心置腹的和他做朋友；相反的，如果不懂得分享的人，他的人际关系便会大大减少，大家必定不想跟鸡肠鼠肚的人来往吧！所以我们要发挥我们“分享”的心，去面对生活周遭的人、事、物……等等。俗话说：“有福同享，有难同当。”有这样的胸襟，必是无往不利的。

我们分享，并不会失去了原有的快乐，反而因为分享，使得快乐加倍，甚至无止境的扩张。“前人种树，后人乘凉。”要秉持着这种精神，每个人都会很真诚的对待你。

你，懂得分享了吗？让我们一起敞开心灵，分享我们周遭所有的好，世界将因此而更美丽喔！

[分享的快乐_初三作文

我读书我快乐我成长

儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我在朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书感想。

我上小学时。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。中学，是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，越品越有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地，我喜欢上了小说，特别是古典的小说。很多时候，为了追求小说的某一个情节，渴望知道事情发展的结局，我一读就是好几个小时，有时甚至读到深夜，读到挨父亲的“骂”。可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。

读书给了我莫大的欢乐，它不仅能告诉我丰富知识，还能教给我做人的道理！在书中体会丰富多彩的生活，在书中汲取甘甜美好的营养液。

曾经我在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎么交友，怎么识人，怎么说话，怎么做事，怎么活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽。现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废了，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了

我读书！读书让我知道人生的五味，那就是什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？什么是咸？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。那么！现在你能说读书不快乐吗？

读一年级那年，我们搬新家了，我的行李是孔夫子搬家——尽是书。当时妈妈要把这些花花绿绿的图画书扔了，是我拼着小命才保住了它们，它们真得感谢我才是。那些书没有惊心动魄的情节，有的只是一个单纯的故事，像《变形金刚》、《奥特曼》、《哪吒》、《猫和老鼠》等等，幼稚的我一遍又一遍地不知翻看过多少回。

到上学之后，我不满足于翻看这些图画书了，书架上那些图文结合的图书成了我做完作业以后的休闲伙伴。《三十六计》、《上下五千年》、《世界未解之谜》、《中国十大名著》……我沉醉其间。

虽说看的书不少，可我的作文水平却不见长，看见作文就头疼。每次要作文了，就等着妈妈出主意。为此，妈妈也没少头疼，还怪爸爸净给我买这些对学习帮助不大的书，每听到这些，我总为爸爸鸣不平：“谁说没帮助。这些书让我增长了知识，了解了历史，可以让我在同学们面前滔滔不绝地展示我的才华！老师还夸我是个小博士呢！”“可你总是看得多，说得多，到写作文时，怎么就没东西可写呢？”妈妈一脸无奈地说。

从此以后，妈妈就经常带我去书城看书，买书。历史类的，童话、寓言、作文类的书我都买。一次，妈妈帮我挑了一本“阅读1+1工程”系列的图书----《昆虫记》。作者法布尔写的句子很优美，在他的笔下，各种昆虫都是身怀绝技的音乐家，它们身上的发声器官被形象地描绘成各种乐器。铃蟾是奏鸣曲的敲钟者；意大利蟋蟀拨动小提琴e弦；绿蝈蝈的乐器是带刮板的小扬琴……这样的比喻太有趣了。不仅如此，每页的一侧还有“名师批注”和“写作看点”，教我如何欣赏，如何写作。

这本书让我知道要像法布尔一样善于观察，做一个生活中的有心人，才会有东西可写，抓住观察对象的特点，才能写出好文章来。开学初老师叫我们写一篇《我的课余生活》的文章，我就写了我观察蚂蚁的事情，这篇文章得到老师的好评，我的写作热情更高了，我再也不为写作文头疼了。

于是，我趁热打铁，又去书城买了许多“阅读1+1工程”系列图书，当然还有其它书。这些书既丰富了我的生活，又让我快乐作文，真是两全其美啊！

鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣；溪水在山涧中快乐地流淌；微风在春意中快乐地抚摸山林；细雨在清凉中欢乐地滋润大地。朋友，看着这些，你能不动心？

我们心动，因为我们渴望快乐的生活。何来快乐？快乐源于生活中小小的满足。

我一直认为读书是最快乐的事，读书，是我了解到上下五千年的历史，结实古今中外的英雄豪杰，领略世界各地的风土人情……

都市可以让我增长许多知识，可以改变我的人生观、财富观、社会观甚至生死观等等。读《鲁滨逊漂流记》使我知道一个人出门在外，学会一门技术是多么重要，可以保证我们的生存，还有要有坚持不懈勇于冒险、敢于追求自己理想的勇气和毅力。读《钢铁是怎样炼成的》使我了解到，在当时社会，保尔一个学生生活的多么艰难，为自己的信仰，为了共产主义，为保卫自己的祖国而抗争而牺牲的精神。这是一种我们生活在这样太平的年代中所感受不到的情感，是一种为国献身，为党献身的精神。

读《假如给我三天光明》让我深深地感受到，海伦凯特尽管全身瘫痪，但依然不放弃、不抛弃，坚守自己的理想，我想这也是我们作为一个正常人不会领略到的。

读《骆驼祥子》让我感受到，在当时的老北京中一个人力车夫的生活艰辛和对理想的痴迷，当时的黑暗社会将祥子这样一个光明磊落、有干劲有责任心的小伙子磨成了一个贪婪、吝啬，一切为钱的叛徒。

……

读书，我发现这真是我一生中的一大乐事！

读书，真快乐！

盼啊盼，盼啊盼，终于盼到了这一天。我们要去东灶港秋游啦！更让我兴奋的是，陪我参加亲子游的是老爸（以前都是妈妈去的），班上唯一一位爸爸代表！看着同学们羡慕的眼神，我相信，老爸一定会表现得很出色的。

“嘀嘀嘀……”汽车一路飞驰，带着兴奋，我们来到“华夏第一龙桥”。走下车，站在龙桥上，放眼望去，水天一色，几只海鸥时而掠过海面，时而俯冲下来，叼条小鱼，又展翅飞远了……咦，这波涛汹涌的大海，怎变得如此悄无声息？爸爸告诉我，这是退潮了。眼前的淤泥里，几只螃蟹正在“横行”，还有几条泥鳅在摆尾，它们似乎也在沐浴着秋日的暖阳，与我们一起享受大自然的馈赠呢。

下午的亲子活动的内容可丰富了：有高尔夫球赛，有惊险刺激的CS实战，有亲子游戏“毛毛虫搬家”……最令我难忘的就是烧烤了。

开始烧烤了，老爸可是我组的得力干将。只见他三步并作两步就把大大的烤炉搬了过来。我们三下五除二就把带的东西全部拿了出来：绿绿的韭菜、白白的金针菇、黄黄的玉米，还有新鲜的鸡翅和肉串……桌子被堆得满满的，蔬菜、肉、水果、饮料样样俱全。

这时，爸爸已经在烤炉上铺好了锡箔纸，正小心翼翼地给肉串刷油，然后逐串放在烤炉上，可认真了。我对老爸竖起了大拇指：“哈哈，老秦出马，一个顶俩！”正在我们沾沾自喜的时候，一阵风吹来，木炭趁着风势越烧越旺，锡箔纸上的油越烧越热，先是冒出一缕青烟，接着竟然窜出了无数的火苗，越烧越旺。说时迟那时快，老爸左手捏着锡箔纸的一角，用力一拉，右手拿着夹子把肉串拨到一边。哈哈，还好老爸眼疾手快，保住了我们心爱的肉串，真是有惊无险啊！

陆老师走过来告诉我们是油放多了。有了先前的教训，我们刷油时格外小心，一点也不敢疏忽。这时，一阵阵肉串的香味飘了出来，馋得我们“口水直流三千尺”。你看，张桓两眼盯着肉串，嘴里一直催促着：“快点！快点！我要饿死了！”他再也等不及了，拿起一串就往嘴里塞，可才两三秒就吐了出来，原来还没烤熟。看着他那副馋相，我们个个哈哈大笑。可烤炉上的鸡翅好像真是个慢性子，一点变化都没有，这可怎么办呀？这时，老爸拿起一根竹签，不停地在鸡翅上扎，我连忙帮着给鸡翅翻身。不一会儿，我们的鸡翅终于飘出了一股浓浓的香味。我们拿着“战利品”狼吞虎咽起来，满嘴都是油，个个成了小花猫……

夕阳西下，我们披着落日的余晖踏上了回校的大巴车。多么快乐的一天啊！

[快乐亲子游_初三作文

书，是我们的良师益友；书，是我们的精神食粮；书，是人类进步的阶梯。古往今来，有多少博学才子常因它如醉如痴、废寝忘食。

凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪……这些人都是那么的爱读书。他们当中，有些早年不学无术，有些一直勤奋刻苦。但不管怎样，都是书使他们功成名就。可想而知，书是多么的重要。

走进书房，到处是我的朋友。随手拿起一本《三国演义》，那些智勇双全的人物、烽火狼烟的场面，又浮现在我的脑海。再翻开一本《水浒传》，黑旋风李逵、及时雨宋江、豹子头林冲……每位豪杰投奔梁山的情景总让我记忆犹新。

“书读百遍，其义自见”，多读书可是读书最为简单，而行之有效的方法。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，每读一次，字里行间总能让你受益匪浅，你总会发现许多新的东西。当你读到不懂的地方，就要多读。

读书，使人快乐，令人聪慧，又让人明白真理，懂得生活。让我们用书本去充实我们的每一天吧！

江西省鹰潭市第四小学五年级一班五年级:金雨潭

书籍好比一台阶梯，它可以让我们攀上知识的顶峰；书籍如同一把钥匙，它可以让我们打开知识的大门。是书籍，充实了我的生活；是书籍，使我懂得了做人的道理；是书籍，伴我快乐成长。

小时候，我就对小人书非常感兴趣，天天缠着妈妈给我讲小人书里的故事，什么《小猫钓鱼》呀，《狮子与老鼠》呀，《大灰狼》呀等等，每天从幼儿园放学回到家，我就爬上书柜，拿出一本本的小人书放在书桌上，有模有样的读呀读呀，如果遇到不懂的字就跳过去，有时，我还会模仿书中的人物呢！别提多有趣了。就这样，书香伴我度过了我的幼儿时期。

上了小学，我的脑海里再也装不下小人书了，而是在书的海洋里汲取着更多的知识，让我认识到更加精彩的世间万物。我知道了人为什么会有记忆力，我知道了为什么人的骨骼是空心的，我知道了人在航天飞机上为什么会飘浮，我知道了打开汽水瓶，为什么会冒气泡，我知道了……

现在，我迷上了各种各样的书，书籍早就成了我的最好的最亲的朋友，我天天都在书海中度过。疲倦时，我会看看《哆啦A梦》，研究哆啦A梦的百宝箱；精力旺盛时，我会看看一些名著，比如《三国演义》呀，了解书中的兴亡盛衰；伤心时，看看《淘气包马小跳》，故事中的情节总是让人捧腹大笑……就这样，我的最好的最亲的朋友——书籍，伴随着我度过了快乐的小学生活。

同学们，不要总是沉迷于网络游戏哟，不要让虚拟的世界浪费掉你的大好时光哟，快来吧，让书籍充实我们的生活，让书香伴我们快乐成长！

“书，是人类进步的阶梯！”从书中我们可以回忆历史，从书中我们可以领略各地风情，从书中我们增长见识，从书中我们可以学习精神品质，从书的世界之中我们可以无限畅游！

古人说：“三日不读书，面目可憎。”人不可不读书，读书可以使我们从文字中体会文学的博大精深。

然而，当今读书的人却日益减少。也有人称，当今社会早已进入了读图时代。我多么怀念过去人们在读书室、图书馆中那份对书的渴求，经常为了读本书而整天呆在图书馆中。

但是，随着时代的远去，科技的发展，“电子书”等高科技产品逐渐步入了人们的生活，也慢慢替代了书架上一本本带着墨香的书。

我读书大约是从五岁起的，从《唐诗三百首》到《三国演义》，从《格林童话》到《童年》，回首想想，我早已在书的海洋中畅游了几年。

当我读到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”时，我学到了那份心系国家的优秀品质；当我读到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”时，我品味出洁身自好是多么重要！

读书，带给我的不仅是快乐，更多的是震撼。“明知山有虎偏向虎山行”，我被这份勇敢所震撼；“面包会有的，牛奶也会有的”，我被这份乐观所震撼……

从甲骨文到今天的汉字，字体变了，不变的是古今人们的读书兴趣，从龟甲兽骨到纸，文字载体变了，不变的仍是人们内心中对读书的渴望；从中文到英文，文字语言变了，不变的依然是人们对读书的追求。人们已离不开读书，读书将永远跟随时代共进步。

虽然读书时代的来临对读书造成了一定冲击。但是读书那份独有的魅力，将永远影响着每一代人！

展望未来，当我走在街上发现街上两旁仍有一个个书摊，我或许会走上前拿起一本名著，再次细细品读起来。回味四周，我会发现共同读书的人仍旧很多。

读书，带给我快乐！读书让我的生活又增添一道文学风景线！

外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。

——题记

书是一位充满智慧的老人，书是一把万能的钥匙，书是前进时的动力。我喜欢读书，它给我带来了趣味的启示。

我初次接触书，是五六岁的时。那时母亲给我买了一本《格林童话》，因为那时还小，认识的字不多，我就让母亲读给我听。当她把整本书读完时，我仍意犹未尽，于是让母亲再次给我读。母亲问：“为什么要再读一遍？”我回答：“那本书里的故事太有趣了。”就在那时，我感到了书中的乐趣和启示。

作为一个伟大的“吃货”，我在美味的食物和书面前，却会毫不犹豫地选择书。因为我觉得在书中所得到的营养远远多于食物。上中学后，我学到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔胸怀，学到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志。在书中，我与名人成为挚友，他们给予我知识和启示。

读书让我受益良多，让我的阅读水平有所提高，开阔了我的视野。暖暖的阳光，捧一杯奶茶，拿一本书来读，享受它给你带来的幸福和快乐吧！

小时候每当看到表姐拿起书看得那么快乐，彷彿是吃了糖那般的满足，我总是很纳闷，那一篇篇长而枯燥的文字，为什么表姐总是看得入迷，难道我却只有投降的份？

随着年龄的增长，接触书本的次数就越频繁，也更加的了解哥哥为什么总是沉醉在书中了。原来，那一篇篇的文章里，藏着比玩具更吸引人的东西，总是在字里行间发现那奥妙的感觉，发现文字组合在一起时，那令人愉悦的感觉，无论是一篇长长的记叙文，让我勾画出作者当时的一举一动及思绪；或是一句短短的字句，让我感受作者的心情起伏，随着作者写下的一字一句，探索着其中的奥妙。

读过哈利波特的人都知道，一本虽厚达五、六公分，但一翻开，似乎是被黏住了，任随时光飞逝，也只有在大快朵颐的合上书后，才会感到心满意足，但还是久久不能从那缤纷的魔法世界回过神来，脑中不知又上演了几次哈利波特大战弗地魔，几次魁地奇惊险刺激的球赛，令人回味无穷，读过魔戒的人也都知道，前面部虽枯燥乏味，写来平板无奇，但越读下去，越是引人入胜，里面写的历史，在一次又一次的阅读时，彷彿将那部魔戒历史刻进了脑中，自己彷彿也置身里头世界，为主角的胜利所欢呼；为主角的危机所紧张，教人直呼过瘾，欲罢不能。

一边阅读，一边笑，另一边却又为主角们担心受怕，最后还为暴烈或温馨的结局而感动落泪，有时，不见得阅读都一定要得到伟大的启示，阅读一篇能令人热泪盈眶、充满欢喜的故事，不就是阅读最单纯的乐趣吗？

[我读书我快乐作文450字

1) 书籍是造就灵魂的工具。——雨果

2) 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

3) 书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

4) 玉不琢、不成器，人不学、不知义。

5)读书百遍，其义自见。——《三国志》

6) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

7) 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

8) 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

9) 好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

10) 为中华之崛起而读书。——周恩来

11) 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

12) 学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

13) 书是人类进步的阶梯。

14) 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

15) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

16) 书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。——德伯里

17) 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

18) 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

19) 读书要三到：心到、眼到、口到

20) 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

21) 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

22) “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”。——惠普尔

23) 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

24) 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

25) 书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

26) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

27) 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

28) 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

29) 行万里路，读万卷书。

30) 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

31) 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

32) 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

33) 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

34) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

35) 读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

36) 学习永远不晚。——高尔基

37) 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

38) 书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

39) 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

40) 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

[读书快乐的名言警句

我从小就与书结下了不解之缘。

在我很小的时候，虽还不知道书为何物，但我确信那花花绿绿的小本本是个好东西，因为爸爸妈妈一拿起那些本本，就能给我讲好多好多奇妙的故事。每晚我总能在听故事中甜蜜入睡。后来大了一些，我上了幼儿园，我知道那些本本就是书。此时，我已不再满足听爸爸妈妈讲的故事，我总会指着书上的图画向他们问这问那，直到自己满意为止。现在我上了小学，自己已经能够认字了，书便更成了我最亲密的朋友，爸爸妈妈总说我是小书迷。

一路走来，书给了我很多。是书带我走进快乐的殿堂。

在书的世界里，没有忧愁没有烦恼，只有幸福和快乐；在书的世界里，我像海绵一样吸吮着知识的甘露。我虽然没有到过黄山、黄河，也没去过长江、长城，可我心里有了它们。是书带我游览了祖国的大好河山，领略了大千世界，并让我深深的爱上了它们。书真不愧是绮丽的瑰宝！

书更是甘甜的果实。莎士比亚说过：书是全世界的营养品。我们只有经常汲取这样的营养，我们才能茁壮的成长。

时光如白驹过隙，有一种艺术使我非常难忘，到现在还记忆犹新，那就是读书艺术。

以前我不会读书，一看书就直犯困，一看到“理解句子什么的”就像丈二和尚——摸不着头脑。读课文结结巴巴，朗读古诗还不知道到哪儿停顿，读得很没有节奏感，不仅如此，我的作文文笔十分粗糙，有时得了80分就开心得屁颠屁颠的。

直到有一次，老师指导我朗诵了《中华少年》之后，那种在台上的感觉让我非常的爽。从此，我读书的欲望便一发不可收拾，你只要走近我房间门口，就能听到我朗朗的读书声，什么课文呀！故事呀！古诗词呀！看上一会儿就朗诵上口了，读书还对我的作文成绩有很大的影响，常言道：“读书破万卷，下笔如有神”，在读书的熏陶下，我现在的语文成绩就像“芝麻开花——节节高”。

我还喜欢“啃书”，怎么个“啃”法呢？就是把书中的好词佳句记到我的笔记本上，看完书后，我又把好词佳句再“啃”一遍，现在的我是“一日无书，百事荒芜”，只要一天不读书，做什么事都无精打采。

一天下午，爸爸妈妈去开会，我立马跑进我的房间，捧起一本又一本书，在书海中陶醉是件多么美妙的事呀！读到李白的《早发白帝城》时，我仿佛只身一人站在小船上，听着两岸属引凄异的猿声，穿过一座座高耸入云的高山；读到《望庐山瀑布》，我仿佛看到了那直泻而下的瀑布，美丽的景色勾起了我无限的遐想……，忽然一声亲切的叫喊，把我拉回了现实中，“胜栋，该吃饭啦！”原来爸爸妈妈早就回来了，为了不打扰我读书，便默默地走进厨房做饭，正等着我去吃饭呢。如果不是这一叫，我还在书的海洋里遨游呢！

是读书给了我力量，是读书给了我勇气，也是读书给了我自信和动力！

我爱读书，读书使我更充实，读书使我更优秀，读书使我更加快乐！

珍惜你所拥有的，你会过上多彩的生活。

从小到大，我们经历了很多成长的道路，我们有很多值得铭记和珍惜的事情。比如第一个生日，虽然不知道生日的意义，但能感受到亲人的祝福和爱。我曾经有过真挚的祝福；记得第一次，老师当着全班同学的面表扬我的作文，虽然我害羞的低下了头，但是我能感受到老师和同学的表扬，我有一点骄傲；我记得我犯错的时候被父母训斥过。虽然眼睛红红的，但我能感受到父母另一种严厉的爱。有很多东西我曾经很珍惜，现在有了。每个人都不能只拥有快乐而忽略成长中最重要的因素——挫折。因为挫折，我长大了；因为挫折，我坚强；因为挫折，我挣扎。

如静静飘落的冬雪，淅淅沥沥的春雨，夏日树荫下飒飒的风，轻轻舞动的秋叶，悠悠的思绪，仿佛带着我穿梭于宇宙与天地之间。回忆我经常回忆我最快乐的成长。

淋雨迎风，在家人的呵护下走过了15年的沟壑与山谷。在我漫长的人生旅途中，美好的东西太多了。我经常依赖父母，这让我觉得一切都是那么简单，也因此让我成长为一个小女孩，让我逐渐在恐惧中成长。但是随着时间的变化，我不得不脱离童年的轨迹，与成长的道路相连。慢慢的，我发现原来的成长并不可怕，反而那么创新。我有独立思考的能力，有创造属于自己的新世界的能力，有和同学一起学习的能力，有一起交流的能力，有一起听音乐的能力，有一起看夕阳的能力，这些都是我小时候没有的。

生活中，我们一起奋斗，一起努力，我们有一个共同的梦想。为了那个年轻的梦想，我付出了很大的努力去实现我们的“梦幻世界”。那次努力中透露出来的味道，是一种甜甜的味道。我很高兴我有它。我很幸福，是个幸运的天使！我有过失败后的辛酸，那是另一种幸福，我更加努力的学习，让我驶向成功的彼岸，在点点滴滴中维持着我的永恒。

青春是一朵永不凋零的夏花。只有选择自己的选择，品味自己的回味，拥有自己的占有，才能真正体会到感情如夏花般绚烂，人生因占有而多彩！

我有，我当然开心！

今天，9月9日，是个特别的日子。因为明天是教师节，所以全校师生提前在今天庆贺教师节的到来。从早到晚都沉浸在欣喜当中，就算今天值日也一点都不觉得累。

一年级的小朋友特别的热情，大早回来，那一群群快乐的小天使就迫不及待地送上他们为老师们准备的礼物。当他们把礼物送到老师手上时，还不忘加上亲切甜美的一句：“老师，教师节快乐！”我坐在办公室里，看着卡片上孩子们那歪歪扭扭的祝福语，看着他们画的色彩鲜艳的图画，看着他们精心制作的小书签，呼吸着满办公室的花香，那种感觉实在是美极了！

早在前几天，就读华英的上届毕业生给我打电话，“命令”我今天一定要乖乖地在办公室等他们回来。孩子们的心意我当然明白，而且说实在也有两个月没见过他们了，不知是否长高了？是否长胖了？中学的学习能否适应呢？规程队送走了那群快乐的小天使，还没回到办公室就听到有几把很熟耳的声音在招呼我：“关老师，我们在这里。教师节快乐！”顺着声源看过去，只见俊翘和杨涛抱着两大束花正向我走来。一时间我也不知道说些什么好，只会冲着他们笑。“他们来了吗？”俊翘问。“你说雪妍和嘉鸣她们几个吗？”我反问道。“不是，是全班其他的同学。”杨涛解释说。我推开办公室的门，准备把他们俩带到办公室坐下慢慢聊，身后连续响起了好几把久违的声音：“关老师，我们来也！”带头的建烨慢头大汗地跑到我面前，后面紧跟着好几个顽皮鬼。随后，孩子们都陆陆续续地回来了。我们大家谈得很开心。回来的孩子越来越多，办公室根本就装不下，于是我们把“阵地”转移到小礼堂，继续我们的畅谈。

新的学校、新的学习、新的老师、新的同学，事无大小孩子们总是一如往常，如数家珍般与我分享。手上满是捧不完的礼物，耳里全是他们的甜言蜜语，享受在快乐之中的我此时此刻幸福无比。“关老师，我找不到黄老师，那怎么办？”是俊杰的声音，是黄俊杰的声音。仔细一看，俊杰左手抱着一个哈密瓜，右手也抱着一个哈密瓜，额上挂着汗水，很是着急的样子。“老师，这是我用零用钱给你们买的，希望你们会喜欢。我想见黄老师，谢谢她教我语文，可是她不在办公室，办公室锁门了。”“我很喜欢你的礼物，谢谢你，俊杰。”我急忙回礼……“安静！现在点名，要大声应‘到’！”班长顺睿说。他们一下子安静下来了。“1号，区健照。”“到！”“2号，王心昊。”“到！”“3号，王子君”……站在一旁，看着孩子们在兴高采烈地点著名，仿佛又回到了六（1）班，多种心情交错复杂。

孩子们的心是真诚的，孩子们的情是可贵的。我会把他们永远珍藏在心中。永远！

“多读书，读好书，好读书。”这几乎都成为了现在我们这些学生的口号。每天早晨我们总会早早地赶到学校，直到下午放学后才离开。在我们的生活中，很多都是除了学习外的事其他事一概不管。 "Read more, read good books, read good books." This has almost all the slogans of our students now.Every morning, we always arrive at school early, and did not leave until the afternoon.In our lives, many of them do not care about other things except learning.

其实我以前也是怀着这样的想法去学习的，可请问，这样的学习有意义吗?难道作为21世纪的主人，未来祖国建设的继承人。我们的生活就应该两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书吗?我想答案一定是否定的。请看看历史，在我国历，明清两代就是因为“闭关锁国”，结果呢?

结果换来的就是那长达百余年的侵略历史。历史是惨痛的，这就是前车之鉴，莫非我们也要如此吗?我想你们可能会说：“但我们学习太累了!“我明白，我全都明白，但请知道，我也是学生，我得学习任务也不比他们少到哪儿去，但我却一直坚持每隔四五天就看看课外书，听听新闻。这又怎么说呢?我还不也是行吗?要知道，前车之鉴不可犯啊!

还有些同学就是光顾着读书，从不亲身实践一番。请看，早在南宋时期，陆游就曾教育他儿子说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬"。虽然朱熹也曾说过：“问渠那得清如许?为有源头活水来”这样的名句来告诫我们要多读书，不断吸取新的知识。

有这样的想法固然没错，但请想想，倘若我们一天到晚脑子里净想着读书，读书。却从不讲述中的内容将其带入生活中加以验证。那请问，你学的再多又有何用，说得不好听点的就是一堆废铁。可能我是说的太过激了，但事实难道不就是这样的吗?因此，我们要明白，在读书时我们不仅要细细品尝，还要把它加以“佐料”，这样才能将那书中的内容消化掉嘛。

在求知的过程中，我们还要懂得“读书贵能疑，疑能得教益”这句话。要在我们的脑中多放几个钩子，这样才能把书中不懂的内容给钩进来，要敏而好学，不耻下问。遇到不懂不会的要知道请教别人寻求答案。不能一遇到不会的知识就将其避之门外，要懂得问。

只有我们学会了这些，那我们才是一个真正的祖国新一代接班人。朝着这个方向，让我们一起努力吧!

从古至今，多少人对“读书”有着深刻的理解。但是，今时不同往日，古时候与当代的人对“读书”都有着不同的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。 From ancient times to the present, how many people have a deep understanding of "reading".However, this time, in the past, in ancient times, in ancient times, with contemporary people, they had different understanding of "reading".The concepts and theories in ancient times were also widely chanted by future generations.

“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗，读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解，这句话的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的总结，使自己变得才华出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应该是——多读读和研究四书、四史等(古代应该是为了考举)，便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来，诗句简练短小精悍——应该就是古人写法的特色吧!

古今不同，古时虽如此，但我也要对"读书"的看法。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确!若不好好学习，便不能成大器。《礼记》里也曾有写：“玉不琢，不成器：人不学，不成材。”我爱读书，因为读书能使我增长知识;我爱读书，因为读书能使我开阔视野;我爱读书，因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书，其实也是一件很辛苦的事。

但若不好好读，就会在关键时不知所措，那时，便真是“书到用时方恨少，事非经过不知难”啊!回忆起往事，还曾记得有一次，放假了，老师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看，看了几天，就觉得这本书十分无聊，大多数讲的都是打仗，烦!“反正老师也不知道，看不看都一样嘛。”

我心想。就这样，我没看几回便不看了。等到开学了，老师突发奇想，说要考《三国演义》里的知识。“啊?!不会吧!没搞错吧?!”我一听，吓了一跳。结果。就不用提了，唉!自此以后，我就“苦读”《三国演义》，仔细记下所有重点。光阴似箭，日月如梭。虽已事隔多年，但我如今仍在细读《三国演义》。诗人苏轼说得好：“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”

读书，我们应该学习苏轼“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”;读书，我们应该学习诸葛亮“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”;读书，我们应该学习周恩来“为中华之崛起而读书。”

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”从现在开始，好好读书吧!

一本好书就像大海中的航标灯，为漂泊的船只指引方向。

记得有一次，我们吃完晚饭后，妈妈对我说:“今天妈妈累了，你来洗碗吧！”当时，我正在看电视，根本没有理会妈妈，直到妈妈又说一遍，我才不情愿的跟妈妈说：“现在正是精彩的时候，为什么要叫我洗碗呢？”妈妈听了很生气说：“现在不学会洗碗，那么以后我们不在你身边怎么办？”我说：“以后有的是时间学，干嘛一定要现在学呢？”就这样，我们争吵了起来。我气愤地回到了房间，重重地关上了门。一本叫《父母不是我的佣人》的书印入我的眼帘，我情不自禁地翻阅了起来。

这本书讲的是一个小男孩为了筹钱给生病的妈妈看病，日夜不停地外出工作。看完我的心一颤，是啊，小男孩尚且可以帮助生病的妈妈外出打工赚钱，我为什么不能帮妈妈多洗几只碗呢?妈妈每天早出晚归，除了工作还要照顾我，哪怕是上晚班很晚回家第二天也会准时起来为我做早饭。想到这儿，我不觉鼻子酸酸的。我悄悄地走到厨房对妈妈说：“对不起，妈妈，我不应该和您吵架的。”妈妈看了我说了一句：“没关系，以后不要这样任性了。”我来帮你吧！”我撩起袖子，准备弥补刚才的错误。

在之后的生活里每次遇到这种事时，我总会想起《父母不是我的佣人》这本书。它就像海中心的航标灯为我指引方向。

书是我的良师，也是我的益友，它教我知识，伴我成长，书——永远是我快乐的源泉。下面，小编为大家分享感受读书的快乐作文，希望对大家有所帮助!

在我记忆的长河中，《365夜》中一个个凄美、动人的故事让小小年纪的我体会到了美与丑，善与恶，勇敢与懦弱，高尚与卑贱，它像一只小船，载着我在书的海洋里遨游。在里面尽享我的快乐。

记得还是在我上幼儿园的时候，妈妈就给我买了《365夜》，那时我还不识字，只能每天坐在妈妈身边听妈妈给我讲。从那时起我就被书中的故事深深吸引。但自从学习拼音后，每天听故事时，我也会自己拼上几个字，时间长了，自然认的字也更多了，我觉得，书就是个无声的老师。

等到上一年级时，通过故事书，我已认识许多同龄人不认识的字，我还经常当起了“小老师”，每当同学们做数学题不认识字时，他们就会自然的来请教我，那时的感觉，哎呀!甭提了，快乐无比!看，当老师的机会又来了。

外公来我家做客，我正在看电视，看见外公走进来，我走上前，问道：“外公，我教你认字怎样?”“好!”，外公抽着烟毫不犹豫满口答应，于是电视上出现几个字，我就教外公几个字，外公就跟着我读，不大一会儿，我就教会了外公好几十个字呢!

应该说我对国家的扫盲工作还做了不小的贡献呢!等妈妈买完菜回来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈还给了我高度赞扬，我心中简直比吃了蜜还香甜，那种成功的喜悦简直无法用语言来表达，从内心里我更爱看书了。我要认识更多的字。

大概在上一年级两三个月的时候，有一次，我看见爸爸正在看报纸，还翘着二郎腿，我觉得挺神气，我也学着爸爸的样子，翘起二郎腿，看起报来，突然报纸上一个老人在长江大桥的护栏上“走钢丝”的新闻映入了我的眼帘，我津津有味地看了起来。

原来是一个老人在护栏上走，旁边的人都在打110报警电话，每当警察来到时，老人就不翼而飞了，为什么呢?警方正在调查中。后来这则新闻不知被我宣传了多少遍，，每当看到听新闻的人瞪大眼睛听我讲述时，我便为自己能通过看报让别人增长见识而自豪，也就是从那时起，我对看报也有了浓厚的兴趣。

上二年级了，我们经常要看图写一些小片段，由于我看的书多，所以写片断对我来说是举手之劳，小菜一碟。我的片段在班上会常常被老师当做范文朗读，听到同学们“啧啧”的赞叹，我高兴，但我不骄傲，因为我知道，功劳应该归功于书，这个默默无闻的老师。

四年级时，“神舟七号”的飞天，让我开始对神秘的宇宙产生了浓厚的兴趣。“ufo”里到底有没有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的边缘又是什么样的呢?我又驾上小船，驶向书的王国，在知识的海洋尽情遨游，享受着无穷的快乐!

书是我的良师，也是我的益友，它教我知识，伴我成长，书——永远是我快乐的源泉。

[感受读书的快乐作文

书是我最好的朋友。它可以带给我很多知识，也给我带来美好的人生。

我以前不喜欢看书，一说到书我有点厌恶。我以前从来不看书，觉得看书太无聊了。可是现在不一样了，我现在渐渐地爱上了读书，以前我对课外书的知识一点也不懂得。我现在对课外知识知道很多，而且我觉得读书可以带给我快乐。

我现在和书成为了好朋友，我每天都和他们玩，而且把自己要做的事情都抛到九霄云外。我看书时就算有人叫我，我也没反应。我一见到书就狼吞虎咽地看起来，有时看书忘了时间。每当我看得津津有味时如果有人叫我，我会冲着他发脾气，怪他打破我的美梦。就这样看书，书，它给我带来了巨大的帮助。

记得有一次，我的作文写得好，全都是看书得来的收获。我把自己在书中看到的一些好词好句都几乎用到我的作文里，才能够让我作文写得精彩。读书能够让我增加丰富的知识，“书是全世界的营养品。”莎士比亚说的。如果我不看书，就等于没有了丰富的营养品。书是永远也看不饱，读书是我生命中的一部份。如果一有书看，我就恨不得一口气把它看完，把书里所有的东西所有秘密都藏在自己的脑子里，直到永远。书对我来说非常重要，每一位作家都是靠书成才的，如果没有书，作家们怎样出名呢？书给我带来了很多希望，我很珍惜现在的时间。

读书让我没有烦恼，而有快乐。书对我来说如生命般一样重要，如果没有书，我的生命已经没有意义了。读书给我带来的快乐无法说完，读书给我认识到课文里没有的知识。哪位作家不是读书出名的呢？就算老师也是读书长大的。读书带给我美好的回忆，也给我带来多姿多彩的知识，读书让我有很多收获。

书是我一生中最好的朋友，是我的得力助手，是让我每天在快乐中度过的好伙伴，也是我的一位随时随刻在我身边的好老师。

读书使我快乐铃……伴着着音乐铃声我们又能进入了经典诵读的时间啰，很有节奏的朗读让我越读越想读，我常常跟着节奏晃着脑袋，读书让我的学习充满了乐趣。有些句子我不懂，田老师深情地朗读、生动地给我们讲经典故事，还在黑板上画出了故事里的人。

课堂上一个个精彩的故事和一幅幅逼真的画，让每天的经典诵读成了我的期待。我也在背诵中渐渐懂得了这些经典文字的意思。古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要去做。如果做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，家人和你一起伤心。所以平时就算乱扔纸张虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们看到班上同学有个特别的东西，东西虽小，我们也不能拿走，如果私自藏了起来，爸爸妈妈和老师也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路。我们要从小做个文明的人。“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐妹们友好相处，在班级和同学就要互相帮助，这样我们的爸爸妈妈和老师看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会更快乐的。

我已经知道很多的道理了，妈妈说知道了很棒，知道怎样做更棒！后来，我和孙艳君等十个小朋友一起代表我们班参加学校经典诵读比赛获得了表扬，我太开心了，我发现我变得更勇敢了。

诵读经典古文，让我明白了很多道理，收获了满满的快乐，而且收获了甜甜的友谊，大大的荣誉。