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读书使我快乐作文初三(汇集20篇)

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书是美好的生活伴侣,陪伴在我们的人生旅途之中,使我们的生活更美好。下面小编给大家带来读书使我快乐作文初三,希望能帮助到大家!

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我读书,我快乐作文

全文共 930 字

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阅读名著是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累,我喜欢读书

我读《水浒传》,当豹子头林冲一招“横扫千军”大败红教头时,我为他精湛的武艺而喝彩;当花和尚鲁智深大吼一声,把杨柳连根拔起的时候,我为他拍手叫好;当见到玉麒麟卢俊义被奸臣迫害致死时,我感到义愤填膺,黯然神伤。

我读《西游记》,似乎伴着孙悟空一路取经。当他与二郎神斗法时,我为他呐喊助威;当他三打白骨精,被师父逐回花果山时,我为他鸣屈叫冤;当他与犀牛精战斗,久攻不下时,我为他愁眉不展、坐立不安;当他经历九九八十一难、公德圆满的时候,我为他欢蹦乱跳,手舞足蹈。

我读《三国演义》,常为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向宁肯三顾茅庐,也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已;为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而感叹;为关羽大意失荆州,败走麦城而扼腕叹息。

我读《红楼梦》,仿佛走进大观园,听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词,不禁为她洒下同情的泪。

除了中国的名著使我感受深刻以外,外国的名著也让我受益匪浅。

《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又有坚强毅力的人。一次航海,船在美洲海岸一个荒岛附近触礁,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨逊活了下来,海浪把他卷上了岸。这座小岛荒无人烟,鲁宾逊在这里生活长达28年。我感受到了他那种不怕困难、坚强生存的精神。

我更喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者丹尼尔。笛福中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”,事实的确如此。

我上小学时,那是一个炎热的暑假,家乡有一条美丽而又清澈的大河,每年夏天都能看到有人在河里游泳,每次看到他们在水里像鱼一样自由穿梭,尤其是看到比我矮小的同学在里面畅游,我更是羡慕不已,有几次都已经站在水里了,但都因为害怕危险,所以都没学成。后来有一次,一位叔叔告诉我:“游泳不能害怕,你越是害怕,就越学不会。”后来我就照他说的,大胆地潜入水中学游泳,没过几天就学会了。

是的,一个具有大无畏进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也会成为一个成功者。

读书,不仅乐趣无穷,而且开阔视野,陶冶情操,有的人因此走上成功之路,毫无疑问,书是千百万人终身的良师和益友。勤读书,会读书,读懂书,你就会和大千世界息息相通。

我读书,我快乐

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篇1:我读书我快乐_满分作文400字

全文共 402 字

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书,是我们的良师益友;书,是我们的精神食粮;书,是人类进步的阶梯。古往今来,有多少博学才子常因它如醉如痴、废寝忘食。

凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪……这些人都是那么的爱读书。他们当中,有些早年不学无术,有些一直勤奋刻苦。但不管怎样,都是书使他们功成名就。可想而知,书是多么的重要。

走进书房,到处是我的朋友。随手拿起一本《三国演义》,那些智勇双全的人物、烽火狼烟的场面,又浮现在我的脑海。再翻开一本《水浒传》,黑旋风李逵、及时雨宋江、豹子头林冲……每位豪杰投奔梁山的情景总让我记忆犹新。

“书读百遍,其义自见”,多读书可是读书最为简单,而行之有效的方法。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,每读一次,字里行间总能让你受益匪浅,你总会发现许多新的东西。当你读到不懂的地方,就要多读。

读书,使人快乐,令人聪慧,又让人明白真理,懂得生活。让我们用书本去充实我们的每一天吧!

江西省鹰潭市第四小学五年级一班五年级:金雨潭

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篇2:读书让我快乐

全文共 725 字

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书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书,就会有一种亲切感;每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多……读书真好!书里的知识比金子还宝贵,不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。

每当我捧起一本书时,总喜欢努力去吸取它牛奶般浓浓的营养,因为它会让我感到有一种发自内心的充实感。书带我走向世界,体味异域的风俗民情,各国的外交风采;书带我走进宇宙,形态各异的行星,神秘奇妙的星系让我有探求欲望。读书的过程中,我找回了自我,书是美餐,解除我精神饥渴;书是翅膀,带我飞向未来;书是益友,陪我度过快乐时光;书是镜子,使我完善自己……我喜欢在知识的海洋里遨游。

思想家的谆谆教导,小说的扑朔迷离,散文的浩然与精致,随笔的清丽与动人……这是一个特殊的世界。你时而沉醉,时而醒悟,你学会了理解,更学会了思考。兴奋的红霞升上了你的脸颊,会心的微笑更点燃了你的眼神。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我离不开书,当我寂寞时,常常让书来充实自己;将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我走过无助的孤独,迎来奋斗的欢乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏。

我愿做一条鱼,在书海中畅游;我愿做一条春蚕,去咀嚼大片大片芳香的书叶;我愿做一只小鸟,有数不尽的温暖书页,构筑起心灵的小巢。让我的一生,都与书结下不解之缘。没有书的世界是无味的,没有阅读的人生是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的。读书的人生是快乐的人生,读书的人生是美丽的人生,我的人生因读书而变得绚丽多彩。感谢读书给我带来了一个五彩斑斓的世界。我要说:

“读书真好!”

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篇3:我因读书而快乐

全文共 667 字

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一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在喧闹的都市中……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

时光如流,夜色如墨,周围的呼吸,渐渐睡去。而我总是倚着床,点着灯,仍痴痴的读着文字,就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

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篇4:描写快乐的重阳节的初三

全文共 1134 字

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重阳节重阳节是在每年农历的九月初九举办,那时候,许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”,又代表着中华人民的喜悦、兴奋。 Chung Yeung Festival Chung Yeung Festival was held on the ninth day of September of each year. At that time, many old grandma danced and sang for themselves.Ninety -nine Chongyang is catching up with the "nine", which also represents the joy and excitement of the Chinese people.

重阳节的种.种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。秋天是野游的好季节,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。

又一次九月初九了,天上、屋顶上......到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳节呀,是长辈们的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。正当我心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了“重阳节”这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重阳节时,做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外

。散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是最好的礼物,体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸,我的心里有了小算盘。

我走到奶奶跟前,想考考外婆的记性就笑着说:“外婆,你知道今天是什么日子吗?”外婆疑惑地说:“哦......哦......哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早过了好几个月了。”外婆又思索起来,“难道今天是你妈妈的生日?”“更不是了,今天是重阳节,是你们的节日。”外婆恍然大悟,笑了。我又继续说:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出发了。我和外婆一边说,一边走,走得更远了。我们看着清澈的池水,饱览壮丽的山色,顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节。

天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳节。上面缀着

各种花纹,有的是嵌着几棵小草......我们一家人围坐在餐桌前,津津有味地尝起了糕点,可好吃了。外婆笑了,像年轻了几岁。

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篇5:我读书,我快乐

全文共 734 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我爱读书。

高尔基先生曾经说过:“书是人类进步的阶梯。〞书还能带给你许多重要的好处。多读书可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。读书还可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书还可以陶冶情操,特别是关于亲情的。

人间最难割舍的莫过于亲情。为了亲情,人们可以献出自己的一切乃至生命。孔融在四岁的时候知道让梨、花木兰替父从军、孟姜女哭长城等等,古往今来,说不尽儿女忧伤、父难子承、夫唱妇随的美丽故事。现在的社会是发展的,而浓浓的亲情依旧。今天我就读了一篇关于亲情的故事——《父亲的拐杖》。而这片文章讲了一位患有腿疾的父亲,很想得到儿女们的关心,但他的心一直有在远在千里的老大知道,二老大已经年过半百,她只能把父亲的心意写信告诉弟弟。他的弟弟以前忙于工作,从不与父亲聊天,但他看完信后,失声疼哭,并且每天抽时间主动与父亲聊天,使父亲不再孤单。读了这一篇文章,让我感悟到很多。我想呼吁大家,不要在自己的未来上演“子欲养而亲不在”的悲剧。

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篇6:读书使我更快乐

全文共 451 字

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小时候,爸爸就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“慈母手中线,游子身上衣”。等等。我每背一首,就得到爸爸、妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……

现在,学校组织我们读书,并推荐给我们大量好看的书籍,我也迷上了各种故事书籍,《皮皮鲁和鲁西西》、《漂亮老师和坏小子》、《淘气包马小跳》,等等。

通过读书,我知道了很多平时没有接触过的知识,书还给我带来了太多的快乐,回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说来读。这使我感觉充满了快乐。

书不仅丰富了我的知识,开阔了我的视野,而且陶冶了我的性情;过去,我总是坐不住,学习完后,不知道做些什么才好,现在,我每天都和我的“朋友”----书,在一起,我不再觉得无聊,每天都充实、快乐。

感谢书籍,有了它们,我的世界充满了阳光。

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篇7:读书的滋味初三作文

全文共 948 字

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书籍是一把钥匙,能开启智慧之门。读书滋味是甜的,能时刻伴随我们快乐地成;读书的滋味也是苦的,他让我们感受到了书中人物的辛酸……那一次,我尝到了读书那苦涩的滋味。

“铃铃铃”上课铃响起,同学们迈着愉悦的脚步回到了课室。我心想:等一下上科学课,反正科学课也没什么好听讲的,还不如看看小说呢!于是,我从抽屉里偷偷摸摸地拿出一本《我不会死在这里》。“哈哈!最精彩的还是这本书呢!”我喃喃自语道。

老师来到课室,我不顾三七二十一,低头看着抽屉里的书,老师所说的话我都听不进耳朵里。这是,书中正讲着十几个空难后余生的年轻人在自救的故事呢!看到这,我不禁地佩服那些年轻人,尽管在如此恶劣的情况下,也抱满着希望去自救,他们这样是为了生命而斗争……

书,一页页地翻着,我看了一章又一章。正当我看得入迷时,老师早已走到了我的身边,而我却浑然不知。“啪”的一声巨响划过了天空,我被吓得几乎摔到地上。我不敢抬起头来,生怕被老师发现我看书,我忐忑不安地想:难道老师发现我偷偷看课外书了,还是……还是别的同学开小差了?我胆怯地抬起了头,慢慢地瞪大了眼睛……“怎么……是老师!”我惊讶极了,脸上不禁冒出了一滴又一滴的冷汗,心里像十五个吊桶——七上八下,心想:老师肯定是发现我看书了,会不会没收了我的书呢?这书,可是我花了一个月剩下的零用钱买回来的,要是没收了,岂不是……想到这,老师的话打断了我的思想。“虽然这是一节常课课,但你也不能偷偷看书,得好好地听讲!”我紧张地咬了咬嘴唇,双手扭捏着校卡套。我咽下一口水,说:“我……我很抱歉,我不该上课看书……”话还没说完,老师边打断了我。“这一次,我得没收了你的书!”话音刚落,老师便拿走了我的课外书。我连忙对老师说:“老师,不要没收我的书……我知道我上课看书不对。”老师转了转身,说:“今晚写一篇保证书,明天交给我,我就把书给回你。”说完,便转身离开了。

我心里难受到了极点,可是,这本书可是我最爱看的,为了能取回这本书,我写了一篇保证书,并交给了老师。老师也按照承诺把书还给了我。我终于能拿回自己的书了!

我知道了自己的错,不该在课堂上看书。但虽然看书的时间少了几分钟,甚至十几分钟,但是这并不会使我剥削我对读书的兴趣和喜爱。这读书的滋味,酸甜苦辣,这一次,我体会到了这苦苦涩涩的滋味。

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篇8:我读书我快乐

全文共 305 字

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在我小的时候,我以玩儿为天,可是有一次意外的经历,让我对读书有了浓厚的兴趣。

那是一个阳光明媚的下午,我正在姥姥家玩,哥哥正在写作业,他打开书在那里抄笔记,我玩完了,没事儿干,就去看哥哥的书,书中写了一个伟大的神话故事,其中一些有趣的情节把我吸引住了,我笑得脸都僵了,就这样,一个故事把我从玩中带到了读书中。

从此,我每天都看书,日复一日,年复一年,我读的书越来越多,懂得的知识也越来越多,只要同学们一问我问题,我都能回答上来,我还听到有人说我是“小书迷”呢!我现在终于懂得,玩不是在学知识,而看书可以学到很多知识,而且,玩是在游戏人生,看书是在充实人生,所以,我必须多多读书,人生才有意义。所以,我读书,我快乐

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篇9:读书带给我的快乐

全文共 594 字

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我从小就喜欢读书。因此,书也给我带来过许多的快乐

四五岁时,不怎么懂事儿,也认不了几个字儿,但只要有小人书看就感到无比快乐。每次得到了一本书,我都是如获至宝,没有了书,就会向大人们大吵大闹地“求书”。虽然只是简简单单的几幅画,但潜移默化中我也懂得了许许多多做人的道理。在幼儿时代,读书带给了我快乐。

上了小学,已经认得一些生字了,而且学会了用拼音认字,于是便开始读《安徒生童话》《格林童话》之类的一些注音童话,我被故事中的丑小鸭、白雪公主等带有梦幻色彩的人物深深吸引住了。丑小鸭虽然被别人唾弃,但经历了千难万险之后,最终变为了美丽优雅的白天鹅;白雪公主则因为自己一颗善良的心在经历了九死一生后与王子一起过上幸福的生活。我亦从这些故事中明白了不抛弃、不放弃、诚实善良就能成功的道理。每当看到这些书时,我都会感到无比的满足。在童年时代,读书也带给了我快乐。

现在,我进入了中学,进入了少年时代我还是喜欢看书,开始看一些经典的文学作品。如《钢铁是怎样炼成的》中,主人公保尔柯察金面对人生的逆境,丝毫不屈服,勇敢地与困难作斗争的精神给了我巨大的鼓舞。看完《红楼梦》,我才真正尝到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的滋味。书看多了,我也学会了挑书,挑好的书来看——那些有真情实感、情节生动、意义深刻的书是我的首选。少年时代,读书依然给我带来了快乐。

读书带给了我无限的快乐,我想,以后读书还将带给我更多的快乐。

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篇10:我读书我快乐作文600字

全文共 1174 字

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春暖花开时节,抬头向窗外望去,好一幅生机盎然的画面:太阳 普照着大地,天似乎被刻意刷洗了似的,碧蓝碧蓝的没有一点儿杂色,坐在书桌前,享受 着阳光 的淋浴,畅游于书籍之中,品尝妙言美语,回味故事情节,真是其乐融融。

不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活 ,只记得儿时就爱看一些漫画、童话和诗词。刚上幼儿园,妈妈 还没调进城,我除了玩游戏 ,看动画,最喜欢 的莫过于爸爸 陪我读书了。不识字,爸爸就给我读,不会写,爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟,老师常常夸我记忆 力好,每次得到 表扬不知有多高兴 。

上了小学 ,玩的时间少了,每逢双休总要借机玩个痛快,读书也就自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书,老师也让我们背一些好词好句,说实话,我那时渐渐对读书不感什么兴趣 了,只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天,一道数学题不会做,爸爸出去开会了,妈妈下乡了,我毫无思绪的在纸上试算着。也不知过了多久,还是没能算出来。干脆把笔一扔,坐那儿生闷气。突然,一本蓝色书皮的《小学生 天地》印入我的视线,我猛然想起这种题型我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书,最后不仅把那道题做出来了,而且还发现 《小学生天地》特别有趣,里面那些小实验、作文、谜语、昆虫 、植物 等深深地吸引着我,我开始喜欢上了它,并仔细的阅读,就连一条批语都不放过。从那次起,我再一次恢复对书的兴趣。此后,我总要从“百忙”之中挤出一些儿时间来看书,甚至达到“疯狂”阅读的地步,每天睡觉前不看一会儿书就睡不着觉。

随着知识的增长,我所阅读的内容也越来越丰富,古代的,近代的,国内的,国外的……我几乎都看,《西游记》告诉我要有去西天取经的恒心和毅力;《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难,不轻易放弃 ;《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强,不畏艰险的人;《鲁滨逊漂流记》告诉我要自信,在困难中磨练自己 ;还有《爱的教育》向我展现了当时社会 的黑暗 与丝丝光明……每本书都给我留下不同的启示 ,每本书都向我展现不同的生活。

暑假寒假 ,我总爱约上几个要好的同学去看书,寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客,最爱去的地方就是寿康了,里面不仅书多,还有空调。常常一看就是一两个小时,看到满足 时站起来,才发觉腿已麻木。

那段时间,我真得觉得开心 ,每天都能丰富我的知识。有时,表现好一些,就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期,我过得是那么的充实 、快乐

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“书是人类进步的阶梯”……从古至今,不知人们说了多少有关书籍的名言 警句,也不知有多少人沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工,艺痴者技必良”,蒲松龄说这话的意思,无非是想告诉我们要好读书,读好书。愿我们都能和书成为朋友 ,多读书、善读书,并快乐着。

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篇11:我读书我快乐作文900字

全文共 909 字

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儿时的我,在锄禾日当午,汗滴何下土的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:金蝉脱壳(keacute;)。刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:自己看看拼音,到底读什么。噢!是‘金蝉脱壳(qiagrave;o)’!我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:以后要注意多读书,那才能积累知识呀!于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

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篇12:初三读书伴我成长作文600字

全文共 1047 字

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书是一把火焰,照亮迷途者前进的道路;书是一杯香醇的美酒,令人回味无穷。从小,我就是一个读书迷,读书,让我受益无穷。 The book is a flame to illuminate the road where the lost person is moving forward; the book is a cup of mellow wine, which is endless.Since I was a child, I have been a reading fan. Reading has benefited me endlessly.

读书使我快乐,我四岁的时候幼儿园老师送我一套《十万个为什么》。从这以后我就体会到阅读的快乐,原来世间万物皆有道理……从此我就开始读很多有趣的课外书,一没事就拿着看,经常会沉浸在那些有趣的情节当中。每次不开心,只要一翻开书,那些小烦恼早就跑到九霄云外去了。有时候一个人捧着书边看边乐,连妈妈喊我吃饭都听不见……

读书使我开阔眼界、增长智慧。随着年龄的增加,我开始看《三国演义》、《水浒传》这些经典名著了。其中我最喜欢看的书非《三国演义》莫属了。《三国演义》讲的是东汉末年蜀国、吴国、魏国,形成三国鼎立的局面,保一方太平的故事。主要人物有刘备、关羽、张飞、曹操、诸葛亮、孙权等人。《三国演义》中有许多脍炙人口的小故事。

如“草船借箭”、“诸葛亮三气周瑜”等,《三国演义》故事内容十分经典有趣,故事情节精彩,令人回味无穷。尽管书中的人物生活在离我们遥远的古代,但他们的智慧和人物所展现的人性光辉,在多年后的今天依然有借鉴意义。

读书还有一个最现实的意义,就是每次看完那些有趣的情节,里面的人物就会浮现在我的脑海里,对于我喜爱的人物他们说的话、他们的形象、性格,我都了然于心。久而久之,我就能很自然的模仿经典书籍中,那些大作家的口吻来临摹人物。另外书中还有很多优美的语段和事例,如果我们积累够多,写作时可以信手拈来、一气呵成。这也就是人们常说的:“读书破万卷,下笔如有神”。

读书是会有回报的,它也许不会一下子让你改变很大,但日子久了,你自然会知道多读书的好处。有的人也许会奇怪以前读书那么多内容都忘记了,再读又有什么用?但我却相信,读过的书就如同你儿时吃过的饭,你可以从中慢慢汲取养分,从而长高长大。它是一种精神食粮,“腹有诗书气自华”就是这么来的。

“书是人类进步的阶梯”这话说的一点都没错,多读书,读好书,每一天都会进步。读书的益处这么多,你还在犹豫吗?

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篇13:初三快乐的时刻作文

全文共 2935 字

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快乐是的事不能每天都有,但心中蕴藏片刻的回忆,就仍然能体会曾有过的兴奋与激动,能品味到那种来自于内心油然而生的情感滋味!以下是小编搜索整理初三快乐的时刻作文,欢迎大家阅读!

篇一:快乐的时刻

星期五,是一年一度的六一儿童节。这个儿童节非常有趣,我非常开心。这也是我印象最深刻的一次儿童节,想知道为什么吗?因为我是和同学们一起过的。

本来约的是十点到学校门口,但因为兴奋,我七点整就自己先醒了过来。之后虽然无聊但仍掩饰不住内心的兴奋。在朝阳的日光浴里,一切的一切都是那么快乐,美好。

十点.大家相约见了面,互相唠了一会儿“家常”,就出发走路去了花园城。走到了那里,就像一下子从地狱上了天堂——真凉快啊!本来我们是想去看电影的,但费了九牛二虎之力到了五楼却发现人太多了,自己又没有那么多的钱,于是就走开了。(其实我自己也不想看)既然不看电影了,那干什么呢?大家商议了一下,郑重决定,去沃尔玛!

一般都是父母带着去逛超市,但今天,我们可以自己拿着钱,随心所欲,买自己想要的东西,这是多么自由啊!我们首先在一楼逛了一会儿,品尝了美食,接着又去二楼,饱了眼福。我们在一排排货架之间穿梭,玩乐,真像个 “一家之主”,挑挑那个,捡捡这个,摸摸那个,瞧瞧这个。但时间总是不等人,一会儿,我们的肚子都咕咕叫了。

本来计划着要去吃真功夫的,但到了那儿,找来找去总找不到座位。于是, “军心”渐渐开始动摇了。有人提议去吃肯德基,但到了那儿一看,也是人山人海。我不禁感叹,六一节全深圳的小孩都出来了吗?最后好不容易抢到了一个座位,大家立马开始吸溜吸溜的吃起饭来。我最喜欢的就是边吃边和同学们说话了,六一满足了我的心愿,所以这顿饭吃得很香。

下午,坐车去了书城。一下车就看见平地里竖起一座充气蹦蹦床。童心未眠的我们立刻冲上前去,一问才知道,这是要捐款才能上去的,我是我捐了钱,阿姨发给我了一个贴纸,上面写着:“关爱脑瘫,天使家园”。上了蹦蹦床,玩得并不尽兴,得时不时的躲避一些小朋友,蹦蹦床的外皮也给阳光晒得烫脚,于是我们就走了出去,但我并不后悔,我觉得捐的这些钱是值得的。

走到了书城里面,我们二话不说直奔五楼,因为那里才是儿童的天堂。上了五楼,我们冲进了书堆,就像饥饿的人扑向了面包。拿了几本喜爱的书,坐在某个书柜的角落,静静的看着某一本书,任何喧闹都影响不了。看了很久,脚渐渐麻了,于是我们到二楼去看了一会儿专辑和影碟。大家叽叽喳喳的像小麻雀一样,不停地交流着自己的感受。

后来,我们坐车回到了四海公园,来到了小山坡上,甩掉了鞋子,踏着嫩草在喷泉周围蹦来跳去,就像扑进了大自然的怀抱,闻着泥土的芳香,沾着晶莹的露珠,在天地之间自由快乐的游戏。

这次的儿童节我过的非常快乐,幸福,充实。希望同学们都过一个快乐的儿童节!

篇二:快乐的时刻

星期五,也就是一年一度的六一儿童节,我和杨柳青等人约好在9:30一起去书城。

第二天9:05时,我打电话给杨柳青,因为我们两住在一个小区,所以我们决定一起去书城。我们到达了书城大门口,我们和周子筠他们说好了在大门口会和,可是等了老半天,也没等到,于是,我和杨柳青就进了书城,一开始,我们去了一个卖植物的地方,杨柳青和我觉得没什么好玩的,就去了5楼。

一开始,我和杨柳青说了5楼有一个皮诺考古,而且价格不是太贵,她一下子就来了兴趣,拉着我让我们赶紧去,到了五楼,我们走向皮诺考古的地方,杨柳青本来想挖一匹马的,可是没找到,只好挖了一匹骆驼,我挖了一个鳄鱼的头骨。开始挖时,杨柳青小心翼翼的挖着,可是我一挖下去,只听“咔嚓”一声,我的这个土块变四分五裂了,不过好在鳄鱼的头骨还完好无损,然后,我又把剩余的地方挖完,等杨柳青挖完后,我们又买了了一个石膏像,是用来涂色的。色石膏像的样子是两只可爱的小熊,抱着一束花,一起玩耍的样子,母熊带着毛线帽,穿着毛衣和小裙子,脚上穿着一双靓丽的小皮鞋,公熊也戴了一顶毛线帽,穿着一件毛衣和一条牛仔裤,穿着一双运动鞋,一起抱着一束玫瑰花。不过我和杨柳青都是第一次涂这个东西,小心翼翼地涂着,生怕把哪里涂错了,但是涂完后,我们都觉得很漂亮,还有点像买的呢。!便觉得很很有成就感,涂完之后,我们也感觉到了肚子里正在翻江倒海的,于是便想找个地方把肚子填饱。

一开始,我们先到书城的麦当劳里看了看,啊!那个人才叫多啊!再到海雅百货旁边的肯德基看了看,也是人山人海的,最后没办法了,只好去了花园城找吃的,找了半天我们看见过桥米线正好没什么人了,我们就去了那儿,刚坐下,准备点餐时,我们突然听见一个熟悉的声音在叫:“咦!杨柳青。”我们回头一看,居然是张天曲和她的妈妈,出完后,我们聊了一会儿,张天曲她妈妈提议去看电影,我们一致同意,可是我们想看的那个电影票正好买完了,没办法,我们只好看了别的,不过看完之后觉得也很好看,也很好笑。

这个六一就这样过去了,我感到非常快乐!因为这个六一过得很充实。

篇三:快乐的时刻

快乐是什么?

快乐,对许多人来说,就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打死小怪兽!但每个人都有自己的快乐......——题记

“哦,终于来到迪士尼了!”“哦,解放了!”老师话音未落,我们就争先恐后的一拥而上。哈哈,迪士尼乐园,我来了!

我们首先来到了明日世界的飞越太空山游戏。(有必要说明一下,本次自由活动以四人小组为单位行动,本组组长是五(8)班的李想,成员是王昕洋、贾三农、我)。在组长大人的英明指导下,我们没排多少时间队就进入了这个火的不得了的项目。听了这个惊险游戏的介绍,我们组的胆小鬼贾三农开始有点儿后悔,但已经来不及了......“阿呜!嗷呜!嗷呜!救命啊!”贾三农的叫喊声盖过了这个过山车的呼哮声。游戏结束后,看到贾三农在玩过山车时的表情,我们(包括他自己)不约而同的哈哈大笑。

有些人一直闷闷不乐,是因为他们没有好方法。因为在生活中,快乐无处不在......

随后,我们来到了幸会史迪仔游戏中。史迪仔幽默风趣的与我们交流着,引我们捧腹大笑。(下面是史迪仔与要想的对话):

史:“那位白白胖胖的男生你好,你叫什么名字?”

李:“我叫李想,今年12岁,住在温州。”

史:“哦,温州呀,这个我——不知道!哦对了,你有男朋友吗?”

李:“我是男的,没有!”

史:“哎呀!你也太OUT了,昨天晚上有个比你还小五岁的女生,她已经有好多男朋友了!”

......(全场笑翻)

只要你有一颗幽默的心,就会给别人一段快乐的情。

结束之后,李想托着他那张红通通的大胖脸,带我们向探险世界走去。

哎呀,终于排好队了,我们千挤万挤终于挤进了船里。这次的游戏是森林河流之旅。船上有一位导游,导游向我们介绍了许多景点,正在高兴之时,突然水面上腾起了一道水柱!导游忙说道:“糟糕,有大炮!大家快挺起肚皮,把炮弹弹出去!”(全场无语)导游见大炮停了,连忙驶过炮区。

接下来,我们又遭到了野人、大象、鲨鱼和猿猴的袭击。好不容易见到了码头的影子,却又被熊熊烈火包围,好不容易冲了出来,却只见一大堆落汤鸡......霎时,我觉得我有了一种克服困难的快乐。

快乐其实不在于处境,而在于心境。

迪士尼之行不仅让十分快乐,还让我受益匪浅,它让我知道了,快乐不只是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打死小怪兽,还是方法,幽默,和心境......

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篇14:我读书我快乐作文600字左右

全文共 832 字

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读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土.有句话是这么说的:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,"书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐。 Reading is a great fun of people. Books are the source of knowledge, which contains my pure land.The house, Yan Ruyu in the book, "The book is a big hobby, I love reading, so I am happy.

每当到星期六星期天时,我都会迫不及待地到书店里去看书,买书,以致于我的写字台上面堆满了书,最后索性在上面搭了一个小书架,在书的海洋里自由地遨游。

记得有一次,我在家看书入了迷,妈妈叫我去买包味精,我答应了,但没有动身.妈妈从厨房出来,看见我在看书,生气地对我说:你怎么还不去呀!"我这才出了门.在路上我边走边看书,没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带,原来是刚才看书忘记了,我回到家跟妈妈说明了原因,不好意思的摸了摸头。

书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西.曾经我读过许多名着小说,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学.《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人.而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等。

“书中叙述之爱,师声之情,朋友之窗,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了却感觉到理想世界的情味,以为世间要如次才好,于是不觉就感激地流泪。”

我爱读书。书真是让我着迷。书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。书,你真是我的良师益友啊!所以说,我读书。我快乐!

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篇15:读书带给我的快乐作文350字

全文共 355 字

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书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句话是莎士比亚曾说过的至理名言,我觉得特别好。

每天,我都会到我的书架上挑一本书,坐在书桌前面津津有味的看起书来。有时我还会拿着铅笔把书上的好词好句标记下来。

我的书架上有很多书,比如《昆虫记全集》、《笑猫日记》、《淘气包小跳系列》等等。每次看完一本书,我都会把看过的和没有看过的给分类。

我知道我只吸收了文学海洋的一小滴水,所以我每天都穿梭在文学的世界里,又认识了很多朋友,如神通广大孙悟空、贪吃但心善的猪八戒、忠厚老实的沙和尚等等……这些都是我喜欢的文学小说人物。

好吧,现在我得承认自己是一只虫子,一只小书虫。因为我觉得书籍是人类共同进步的阶梯,我要多读书、读好书、好读书,让自己拥有更多的知识,成为一个对社会有贡献的人!

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篇16:快乐的读书日

全文共 417 字

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今天晚自习一到班就听到老师在训斥何玉和孙伟,原来他们俩打架的,老师劝了好半天,他们俩才互相道歉,前几天老师叫四个组长检查背书情况,每一组都有一两个不会背书,老师先教会背的背,老师先教了速度好的杨晓慧,杨晓慧噼里啪啦不到5分钟就背出来了,大家一起鼓掌,都说杨晓慧怎么背的这么快,第二个人教的是要有感情的谢玉洁,谢玉洁背得好极了,大家也鼓掌的,第三个背的是我,当时,心里很虚,背得很结巴,不过大家也鼓掌了。第四个背的是裴雪……

后来就三个三个一起背,第一组的是杨子阳、王威杨振威,大家都说全部都会背了,为他们鼓掌,就在这时嘀铃铃嘀铃铃下课铃声响了,大家还沉溺在欢乐的读书晚会上,还是班长提醒了下课了,大家走在楼梯上,有的在互相背书,有的谈论这堂课过得很快,还是班长说了,不是快而是大家快乐中时间就一分一秒过去啦,时间还是跟以前一样,这样我们才明白,到了大门口,爷爷来接我,我跟他讲了今天“读书晚会”的事情。所以回到家才写下这快乐的读书晚会。

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篇17:读书让我快乐初三作文

全文共 860 字

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读书,给人以乐趣,给人以快乐,一谈到读书,我们每天都在书里生活,书读得越多,我们脑海里的知识也就有了许多,至今,我的书已有200来本,当我每次回头看我历史的书时,都会想到一些故事。

夜阑人静,我把每一本书回顾,独对自然,心灵会像宇宙一样深邃;独赏音乐,情绪会像雪莲一样玉洁冰清;独坐静思,自我会像大山一样坚实稳固,当我独观这些绝妙的书籍,我的思想会像电波一样通达古今。

没有了书,我犹如失去了灵魂般,失去了快乐。四季是五颜六色的,书把四季写得多姿多彩,让我痴痴的着迷,《奥运中国》,它是一本关于奥运的书,它有着丰富的知识,使我越来越喜欢体育课,2008,是和谐的一年,多姿多彩的一年,因为我们的国家将在北京举行奥运会,我们在欢呼中成长。

就是这一本简单的书,但是它却让我为它痴迷,我在六岁时,开始读书,开始对我的每一本书保存,那些书永远使我快乐,没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸,没有大海的壮阔,可以有小溪的幽雅,没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的光源,听到自己的声音!老师通常让我们确定自己的目标,我的目标就是:在读书中,获得快乐,获得结果。没有失败,怎能成功,这是书中的一切的一切,读书让我快乐的成长。

如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有书,我就像花儿失去了营养。读《爱的教育》我们可以领悟到友谊的珍贵;读《钢铁是怎样炼成的》我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义。

书是海,我就是海底的石头,永远都不想出来,领悟人生的真谛;书是山,我就是山里面的树木,和它在一起,永不分开。每天,我在书中遨游,夜阑人静,读中学生作文大全,使我感到作文的韵致无穷。昨天是今天的历史,如果你回忆昨天,你就会想起,我学到了什么?我读到了什么?

虽说人的生命是有限的,但是我们可以用有限的时间,用知识充实生活,使人生的过程,走得更有价值、更精彩,我们把点滴的知识连在一起,就会串成美丽的珍珠。

书就像是我的生命,而读书就是领悟人生的过程。如果我读书,我将快乐到底。我读书,我快乐。读书让我快乐的成长。

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篇18:我读书我快乐作文

全文共 340 字

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这天晚上,我和爸爸比赛成语接龙,妈妈当裁判。就这样,一场激烈的成语比赛接龙开始了!

“裁判”妈妈先开头说了一个“目”字。我听后,不假思索地说:“目瞪口呆。”说完,得意洋洋地看着爸爸。爸爸想了又想,半天才支支吾吾的说:“呆……呆若木鸡。”

接下来的几关,我都答的非常顺利,而爸爸有几次都没有回答上来,急得像热锅上的蚂蚁,团团转。到了最后,最公正的裁判妈妈郑重宣布:“今天这场比赛,贾睿轩胜!”

经过这场比赛,爸爸可不得不佩服我了,而我更是把我的知识发挥得淋漓尽致。其实,那天我的胜利可是来之不易,因为以前我可是经常输给爸爸。于是我很不服气,就在平时多积累了一些成语,多看书,从书中获得了很多知识,我才能赢。所以,一半功劳都是看书。就这样,“书”成了我的朋友,我每天都在享受它带给我的快乐

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篇19:读书的滋味初三作文

全文共 443 字

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读书在生活中是普遍的,也是很常见的。我觉得我读书的滋味是一种快乐,也是一种享受,就让我来给你们讲一个吧!

有一次,妈妈带我去买一本书,于是到了书店买书。我看了又看觉得没什么好书。后来,妈妈给我推荐了一本《80天环游世界》,我说:"这本书我们班上有,我可以去借来看。"妈妈说:"这本《西游记》好吗?《水浒传》也可以。"我说:"这些书我们班上都有,我都可以去借来看。"就在这时我的眼光瞄的到了《三十六计》这本书上,之后,我就下定决心买下这本书。

买完这本书以后,我经常为了做作业,所以没时间看书而生气。有的时候我都把书带到厕所来看。书里面的内容讲的全是三国时期,哪些英勇的战士外出打仗想到的妙计。如:调虎离山、反间计、苦肉计。看这本书的时候,我会很用心,很仔细的看,直到结束。

还有一次,我看书入迷。朋友说:"快出来玩。"我说:"你这个傻子。"朋友生气的说:"你骂谁啊你!"我说:"骂《三十六计》里面的人物啊!你自己看他是不是很傻呢?"

读书虽然会闹出许多笑话,但也能带来无限的乐趣,你说好不好呢?

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篇20:写读书的快乐的作文

全文共 352 字

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书让我知道许多知识,让我丰富自己的生活,于是,读书成了我的快乐!

我读过《科学奥秘》、《三国演义》、《十万个为什么》等许多书籍。在那里,我知道了纤维、金属、陶土合在一起可以做出复合材料,离子间用键来连接,液体、气体通过对流传热等大量知识。当我遨游在知识的海洋里,享受读书的乐趣时,书就像一位智者,让我眼界大开,思维敏捷,从无知变得渊博。

书又像一位好友,当我一个人在家时,因为有它不会感到孤独、寂寞;当我不开心时,可以拿它消遣,给我带来快乐;当我需要资料时,它会伸出援助之手,装扮我的生活。

书还像一盏明灯,为幼稚的我指明方向,让我懂得“三日不读书,便觉言无谓”、“读书破万卷,下笔如有神”的深刻含义,教会我许多为人处世的道理。

读书让我开心,读书让我兴奋。让我们一起来读书吧,因为它们也会带给你无穷无尽的快乐!

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