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读书使我快乐作文初三热门20篇

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书是美好的生活伴侣,陪伴在我们的人生旅途之中,使我们的生活更美好。下面小编给大家带来读书使我快乐作文初三,希望能帮助到大家!

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读书使我快乐

全文共 749 字

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从小的我就爱读书识字。

在我三四岁的时候,爸爸教我认识了许多汉字;报刊上的小文章或故事我就能够比较完整的阅读了。由于我认识的汉字多多,在上幼儿园期间,班上就添设了一档“小鱼读书”节目,让我和小朋友们一起分享读书的快乐,至今我还感到十分自豪。

在步入小学之后,我读的书就更加丰富有趣了。学校老师为了培养我们(良)好的阅读习惯,规定学生每天阅读半小时。但是对我来讲,半小时可不行,(读书时间多我来说肯定是多多益善)。最近还因为我读书时间太长,爸爸怕影响我眼睛的发育,时间上给我加以限制。于是我和爸爸打起了游击战,将书装进书包带到学校课间欣赏。

当然爸爸始终是我文化学习和阅读方面最支持的人,特别在我看书方面尤其明显。我们家地方不大,但有件事我很感动,深受鼓舞的是上了小学的第一天回家,我看到爸爸腾出一间房给我。房间里布置简简单单。一张书桌,一盏台灯,一张床,一门书柜,一盆植物……我看到这属于我的小天地,感觉爸爸好伟大。当你有机会到我家作客,走进我的小天地,也会羡慕我的。但最让你羡慕的是我的书。可能你会说书没有你的多,可我的这些书我都已经看过的,而且有的书我反复看过四五遍。这些书都是我和爸爸淘来的。爸爸经常去的那家个人开的书店,老板已经和爸爸成为了朋友呢!有些书爸爸从网上下载或制作成电子书,这时我的MP4就派上用场了,一边听音乐一边看,那种感觉让我很是享受,让我身体里的每一个细胞都感受到快乐的信息。

我读的书品种琳琅满目,有大家熟悉的儿童文学,有世界名著,有散文诗歌;作者有中国的,日本的,还有欧美的等等,本本让我爱不释手。可我最喜欢读科幻探险一类的书籍,看了这类书会使我的思绪狂放不羁,闭上眼,现实世界的人和事就会遽然遁去,梦魇般的幻觉就会把我紧紧地攥住……

今年我被学校评为“读书大王”,我非常开心!

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篇1:快乐读书的作文

全文共 767 字

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读书,是在意境中享受快乐,在快乐中获得财富。

不同的书有不同的财富,漫画书能让人开怀大笑;历史书让人进入古代的世界;童话书让人向往着神秘的国度……不同的书,会带给你不同的财富,但只要是健康的书,就会使你获得财富。

读书,并不是只有枯燥乏味的,只要用心去感受,融入到书的故事中去。把自己想象是生活在这样的一个环境中,并且画面也就浮现在眼前,就会感到开心。

被某一本书开始吸引,必然会读完它,当读完后再回来想想,这本书讲了一个什么故事,书中每个人有什么品质,或者这本书告诉我们一个什么样的为人处世之道,把它应用到现实生活中,人自然就开心。

就像我读过一本书,叫做《培根随笔》。我本来也只是心情烦闷而随便翻翻,可渐渐的就被书中的故事吸引了。从而使我奋力用一周的时间读完它。

这本书向我们讲述了许多,如:论妒忌,论私心,论友谊等。每一篇都向人们讲述了一个不同的道理。让我明白了:妒忌是多么可怕,真诚的友谊需要怎样付出。

可以把我们现实生活中的一些事当做例子,去应用书中的道理。知道如何去面对,书中的财富是不是很丰厚呢?其实每一本书,只要你认真去读,就会发现趣味,获得财富。

读书重要的是好好读,要专心,可不能三心二意,眼睛虽然看在书上,但心却早跑了,这样怎么能读好书,并且读书要认真仔细,不能匆匆的一眼看过,这样当然不能把书读好了。

在书中的故事多么吸引人,在那里遨游是多么快乐,读书是一种很快乐的事,在书中是一种享受。书是给予人财富、给予人知识的宝贝,是最大方的。

书的知识是很多,就像是一座金矿,读一本书就像是发掘了一点金矿,书读的越多,这座金矿就会越来越大。

只要认真的读书,就会感到很快乐,快乐的读书,不仅让人的心情感到舒畅,更让我们增长了见识。把书中的知识放进自己的大脑里,现在、将来都有很大的用处。

快乐的读书,快乐的学习,快乐的生活。

[快乐读书的作文

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篇2:读书伴我快乐成长

全文共 735 字

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如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周总理说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

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篇3:读书让我快乐

全文共 725 字

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书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书,就会有一种亲切感;每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多……读书真好!书里的知识比金子还宝贵,不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。

每当我捧起一本书时,总喜欢努力去吸取它牛奶般浓浓的营养,因为它会让我感到有一种发自内心的充实感。书带我走向世界,体味异域的风俗民情,各国的外交风采;书带我走进宇宙,形态各异的行星,神秘奇妙的星系让我有探求欲望。读书的过程中,我找回了自我,书是美餐,解除我精神饥渴;书是翅膀,带我飞向未来;书是益友,陪我度过快乐时光;书是镜子,使我完善自己……我喜欢在知识的海洋里遨游。

思想家的谆谆教导,小说的扑朔迷离,散文的浩然与精致,随笔的清丽与动人……这是一个特殊的世界。你时而沉醉,时而醒悟,你学会了理解,更学会了思考。兴奋的红霞升上了你的脸颊,会心的微笑更点燃了你的眼神。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我离不开书,当我寂寞时,常常让书来充实自己;将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我走过无助的孤独,迎来奋斗的欢乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏。

我愿做一条鱼,在书海中畅游;我愿做一条春蚕,去咀嚼大片大片芳香的书叶;我愿做一只小鸟,有数不尽的温暖书页,构筑起心灵的小巢。让我的一生,都与书结下不解之缘。没有书的世界是无味的,没有阅读的人生是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的。读书的人生是快乐的人生,读书的人生是美丽的人生,我的人生因读书而变得绚丽多彩。感谢读书给我带来了一个五彩斑斓的世界。我要说:

“读书真好!”

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篇4:描写读书使我快乐的话题

全文共 1012 字

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午后的阳光缓缓流动,手捧一本书,任目光轻盈地抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟。——题记 The sunlight of the afternoon slowly flowed, holding a book, letting the book pages lightly, and perceive the heart in the warm air.--Inscription

自从看了一些书籍让我学会了很多,懂得了很多。

人需要目标:世界潜能大师说过:“成功等于目标,其他都是这句话的注解”。一个人的人生目标,就是他的心灵的寄托,有目标的人,是以身为箭,以心为弦,将自己的目标成功射去。大多数人之所以不成功不是因为懒惰,而是没有目标没有动力。

大家都知道居里夫人吧,她是个有远大目标的人。寻找其他物质有没有放射线,每天在烟熏火燎中反复试验,经过三年又九个月终于提炼出0.1克镭。等其他人,我感悟到人不能没有目标,我也要向他们学习向自己目标奋斗,像居里夫人一样为自己的目标不断努力不能半途而废,要一直坚持下去。

做人要诚信:鲁迅说过:“诚信为人之本,”是啊,诚信是做人的基石,如果一个人连诚信都做不到,就不会令人喜欢。书中有位有这样一位老太太,一贫如洗。她东拼西凑地开了一家零件批发商店,多年之后竟然腰缠万贯。何以至此?因为她坚信“一毛钱”中有诚信,即每盒零件只赚一毛钱。有一次,买方算错了钱,老太太立即转了几趟车,亲自把钱送还。

如今,这位文盲老太太依旧过着多年前的清苦日子,依旧坚持“一毛钱”的诚信,丝毫未因富裕而“昏头”。有人问她为何这样做,她只是说:“我觉得舒坦。”是啊,做人必须得诚信这样才受人喜欢,才能舒心,回想自己以前做过不诚信的事真不好得向他们认错。这个故事让我感悟到在人生的道路上要待人诚信,这样才受人喜欢才能让别人信任。我们一定要遵守自己的承诺并且去做好它。

人需要感恩:我的生命是父母给予的,他们用无私爱默默的爱着我们,不图回报,只希望我们能快乐。可我们何尝懂得父母的心?看到书中一个家庭贫穷的女孩知到妈妈为了她付出了很多,努力学习考上重点大学回报父母。回想自己只会向父母要特别对不起父母。我感悟到我们要牢记父母的好,体会父母的辛苦,在生活中多逗他们开心。不忘父母的养育之恩,长大好好对父母。

书中让我感悟到许许多多的道理,我愿成一条小鱼在知识的海洋遨游,感悟其中的道理……我爱书,我感谢书,让我从中感悟到这么多。

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篇5:我读书我快乐500字作文

全文共 485 字

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每天放学后,我都会去书店看书。当我的指尖轻轻滑过每一本书的脊背,仿佛在与它们进行着心与心的交流。我抽出一本本书,徜徉在知识的海洋中,听着书店里悠扬的乐曲,忘记了一切的吵闹、喧哗,忘记了一切的忧伤、不愉快……。读《水浒传》《西游记》《三国演义》让我对中国的古典名着有所了解;读《唐诗宋词》犹如走进了一片风景胜地,诗情画意呼之欲出;看《森林报》可以时刻看到森林里小动物们之间发生的一些有趣故事;读《福尔摩斯探案集》可以增强我们对事物的想象力和洞察力。读书给了我知识,读书给了我快乐,读书也给了我向目标前进的力量。

莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品”。每当我遇到困难的时候,一捧起书,困难就会迎刃而解。读书,让我走进了浴血奋战的战场;读书,让我懂得了什么是爱;读书,让我了解了世界各地的地理知识和风土人情;读书,让我知道名人们小时候的生活,读书帮我赶走了生活中的寂寞,明白了人世间的真善美,丰富了我的业余生活,增长了我的见识,它成了我生活中不可缺少的一部分,你能说读书不快乐吗?

我读书、我快乐!大家一定要趁年轻多读一些书,从书中汲取营养、寻找快乐,让书成为我们永远的好朋友吧!

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篇6:读书使我快乐

全文共 564 字

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读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。我每忆及我的读书时光,就禁不住涌起愉悦之情。读书使我快乐,所以我爱读书。说起读书我不由想起我的窃读经历。

记得有一次,我向朋友借了一本《十万个为什么》,并跟她说好明天早上还她。因为我知道老爸一定不让我看课外书,所以那天晚上,我写完作业,便假装上床睡觉。我把灯关了,闭上双眼,装出一副熟睡的样子。爸爸以为我睡着了,帮我关上门,自己去看电视了。

爸爸一起,我连忙爬起来,拿出书钻到被窝里,打开手电筒,静静地偷看着。我读得津津有味,仿佛置身于书的世界里,我来到孔子的学堂里,听他讲道理,来到……过了许久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕被爸爸知道,只能继续卧着……好不容易等到爸爸睡着后,我蹑手蹑脚地走到厕所。走到厕所,我立即坐在马桶上,顺手打开灯,像一匹饿狼见牧羊人离开后,立刻扑向小羊羔一样。我独自享受书的乐趣,陶醉在书的海洋里。

书就像一匹奔腾的千里马,带我在知识的草原上飞奔;书,就像一条鲸鱼,带我在知识海洋里遨游。我从里面学到了许多课本人上学不到的科学知识,我了解到人类的发展文明,懂得了一些生活常识。我和书一起快乐地玩耍,让我忘记了所有的烦恼,让我在玩耍中吸收知识。

书,是我的贴身伴侣;是我的快乐糖果;书是我踏实的朋友,我爱读书,因为书让我收获了许多益处,使我快乐。

[读书使我快乐500字作文

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篇7:我读书我快乐

全文共 346 字

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如果你们走进我的小屋,映入眼帘的是那些密密麻麻的书籍,有:《三国演义》、《柳林风声》、《爱的教育》......

每当我拿起一本书,就会发现它的与众不同,越看越喜欢,越看越平静,因为书里面包含着无尽的知识和无尽的乐趣。

我的每一本书,都被我阅读了无数次。那紧张的气氛,欢乐的场面,那曲折的情节,都被我记在脑海里——到写作的时候就派上用场,这种欢乐,何其多。

当你愤怒时,你为何不坐下看书,让它净化你心中的邪恶,让它祛除你的战斗意识,让你心中的心胸更加开阔,让忧愁和烦恼消失。

如果一个人认真的读书,你就会了解书,你就会懂的书的真正内涵,就算身边有讲话声,也不会受到影响。因为你那时在与书交流。一个可以与书交流的人,是一个有着充实灵魂的人。

用心去读书吧,那是洗净我们灵魂的唯一方法,也是拯救我们的途径了。

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篇8:我读书我快乐

全文共 774 字

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韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是千古流传下来的名句,它为我指明了读书之路;高尔基的“书是人类进步的阶梯”为我照亮了读书之路;“读书破万卷,下笔如有神”让我明白了读书之路;冰心的“读书好,好读书,读好书”让我明白了读书是要有选择的······

话说回来,我自己早已不记得自己读过的大部分书了,

读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和衰亡,令人深思。

读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴承恩的《西游记》赞扬了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味、百读不厌。

读一本意味深远的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感受到冲击。“读书百遍,其义自见”。每次读书,都会有新的感受,并从中接收到宝贵的知识。

我们面前是茫茫书海,巍巍书山。让我们在书海中努力攀登,成功登上顶峰。

有喜有忧,有笑有泪,有得有失,有新有旧。既须付出,又有收获。这就是读书的乐趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的财富、一生的怀恋……

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篇9:读书是快乐之源初二作文

全文共 523 字

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高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯,老师说书籍是火把,照亮我的读书之路,而我说书籍是我的快乐的源泉。不知从何时开始,我就和书结下了不解之缘。

在我看过的众多书籍之中,我最喜欢的书就要数《爱的教育》了。这本书的作者是亚米契斯,主人公是一个意大利四年级的小学生,叫安利柯。这本书是亚米契斯花费十年时间写出来的,他以日记体的形式写出了一个意大利四年级小学生身边的成长故事和感人故事,还有安利柯父母在安利柯的日记本上的对安利柯的启示。书中把他对国家、民族、社会的大我之爱和对朋友、同学、老师的小我之爱生动地表现出来了。还有老师每一个月都讲的每月故事也是如此的感人。

有一次,我在家里又捧起了心爱的《爱的教育》看了起来。看着看着,妈妈走过来对我说:我出去买包盐,你在家里把衣服晾好我不由自主地说了一声:哦,知道了!妈妈出去了后,我却把晾衣服的事给忘了。等妈妈回来了后,她便对我大声地呵斥道:陈泰兴!衣服怎么没有晾?你干什么去了?我恍然大悟,从书的世界中清醒过来,才想起妈妈要我去晾衣服的事。我只得依依不舍地放下书,极不情愿地去晾衣服了。

读书破万卷,下笔如有神。这是杜甫眼中的书。书是全世界的营养品。这是莎士比亚眼中的书。多读书,读好书,好读书。这是我眼中的书。

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篇10:读书使我快乐小学三年级作文

全文共 431 字

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读书使我们增长知识,读书使我们明白道理,读书使我们快乐当然,我也不例外。

那一天,一回到家里,我就冲进了书房里,写起了作业。妈妈看我这么自觉,忍不住夸奖我一番,然后去烧饭了。我见妈妈走了,便从书包里抽出一本课外书来,轻手轻脚地放在了桌上。我不放心,回过头朝房门张望了一下。太好了,妈妈没来,我便开始了我的阅读之旅正当我津津有味地看着结局的时候,突然传来咚咚咚的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门,我在慌乱地写作业,妈妈劈头就来一句:佳音,作业写好了吗?

我立马回答:还有一点点儿,我马上就写好了!

嗯!妈妈回答道,写好作业就下楼来吃饭!

知道了!我飞速写完了作业,又看了一会儿课外书,直到妈妈再次下楼,我才依依不舍地下楼吃饭。

晚饭后,我又立马拿起书,阅读起来。时间如飞马,到了该睡觉的时候,我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。

这就是我与我的朋友——书的窃读故事!读书使我快乐,我爱读书!

[读书使我快乐小学三年级作文

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篇11:读书给我带来了快乐作文500字

全文共 459 字

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书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉,我每读一本书,就像交了一个朋友,同时也带给我无穷的快乐

每当翻开书,里面人物的悲欢离合都使我牵肠挂肚。读到高兴时,我会情不自禁的笑起来,为他们流下高兴的眼泪;读到悲伤时,我会黯然神伤,为主人公的不幸遭遇感到伤心不已;读到有趣时,常常忍不住哈哈大笑,觉得好玩极了;读到不懂时,总要皱起眉头,冥思苦想。

读《西游记》让我兴奋不已;读《十万个为什么》让我懂得了许多知识;读《哈利?;波特》让我懂得怎样面对生活

书不仅丰富了我的知识,增长了见识,提高了能力,更让我的心茁壮起来,它让我知道了外边的大千世界,让我懂得思考,它的多姿多彩,都使我感到激动。

每当因为我读书读得多了些,作文被老师表扬并在班上诵读时,我顿时笑逐颜开,心里像吃了糖一样甜,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容。

读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。

读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风。

读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。

如果你收获了读书的快乐,那么,你手中的书比糖要甜,比天要广,比海要博大。

读书使我快乐,读书使我进步,读书使我富有!

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篇12:读书,读出快乐作文1000字

全文共 1150 字

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岁月的年轮已悄然转过十几道圆圈,回首过去,我已由一个幼稚的孩童变成一个追梦的少年,品味读书生涯,不禁感叹:我读书,我快乐

我读书,于是爱由心生,快乐因爱而在。

总以为,爱就是摔倒时父母那双宽大温暖的手掌,是肚子饿时令人垂涎三尺的美味,亦或是母亲精心挑选的玩具……直到我上学,接触到了书,读到那千百年来传唱不绝的佳话,黄香温被,孔融让梨,读到小朋友给下班的妈妈倒茶,给劳累的妈妈洗脚……我惊讶了,原来真爱不是等着别人的爱,而是主动去爱别人。于是,生活中,劳累的妈妈会喝到我递过来的温热的牛奶,下雪时妈妈会围着沾着我体温的围巾,夏夜里,爸爸会享受到蒲扇带来的清凉……于是,生活中从此多了一份爱,也洋溢着满满的快乐。

我读书,于是我懂得珍惜,快乐因珍惜而存。

曾一度无忧,一度欢笑,因为饭桌上永远有我的最爱的菜肴,我总爱把白花花的米饭弄得地下都是,引得邻居的猫儿、狗儿过来打架才高兴。白居易啊,他告诉我,“足蒸暑土气,背灼炎天光”,爸妈在田里劳作多辛苦呀,我可要珍惜一粥一饭。于是,我学会了珍惜,珍惜自己身边的一切。我珍惜大自然中的花香鸟语,流水淙淙,因此,我总是静心聆听,生怕惊吓他们的清梦;我珍惜家庭里的父严母慈,其乐溶溶,因此,我总是细心品味,贮存下最宝贵的财富;我珍惜学校里老师的殷殷教导,同学的侃侃而谈,把它装进我的行囊,伴我走过人生的每一个冬夏。于是,生命因为有了珍惜而充实,快乐也伴随着日子来轻轻到我的身边,给生活笼上一层清辉。

我读书,于是我学会坦然,快乐因坦然而永驻心间。

少年的我呀,总把世事看的太重,考试失利了,就紧锁着眉头,老师夸奖了,就眉飞色舞,朋友吵架了,就哭得稀里糊涂,爸妈批评了,就说要向三毛那样去流浪……直到有一天,我读到泰戈尔的《飞鸟集》,“天空没有留下鸟儿的痕迹,但我已经飞过。”于是,我也学会坦然看生活。何必感叹生活的累?何必嘘叹生活的烦?何必想着带着钱包去流浪?我坦然看世界,心静如水,“宠辱不惊,看庭前花开花落去留无意,望天上云卷云舒”,也许这才是人生真境界。恍然间,天空透亮了,大地变宽了,心情开朗了,生活美丽了。快乐呀,就像那盈盈的月光,照在我人生的床头,伴我一夜的好梦。

如今,小小少年的书柜里,已是容纳不下更多的书了,每有闲暇,我都会轻轻拂过光洁的书面,体味那一个个快乐的瞬间。怎能忘记,看《水浒》时,鲁提辖拳打镇关西的的酣畅淋漓;怎能忘记,看《简爱》时,罗切斯特和简爱互诉衷肠时的感动万分;怎能忘记,看《再别康桥》时,那字字句句令口齿生香的愉悦轻盈;怎能忘记,看《文化苦旅》时,那内心深处带来的激情震撼。

……

生活在继续,读书的脚步也不会停止,一路上,让我们采撷书本的绿叶,装个满怀,就像装满了整个世界,让读书的快乐盈盈的洒在怀间,就像那丝丝的细雨,清凉我们的人生。

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篇13:读书让我快乐的

全文共 521 字

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读书,是一件快乐的事;读书,是一件有趣的事;但养成读书的习惯却是一件辛苦的事。

小时候,我并不爱读书,看到书心中就有一个字“烦”,既讨厌又枯燥,对我来说一点也没有兴趣。上一年级时,我不会写看图说话,总是被老师严厉地训骂,每次都是哭着回家。但一次偶然的机会,让我想改变自己。

有一次,妈妈带着我去听一个“如何写好作文”的讲座,那时我只会几十个文字,但我听懂了一句“要学好作文,首先要学会读书。”回到家,我把自己关在屋里,拿起一本童话书,克服着厌烦书本的情绪,看了一篇童话小故事,看到小动物栩栩如生的样子,我觉得仿佛不太讨厌书本了,于是又全神贯注地看了《龟兔赛跑》,我看呆了,也跟着兔子和乌龟奔跑起来,我被书中的小动物所深深地吸引着,我看了一篇又一篇,把一本童话故事书看完了。晚上,我做梦也梦到了故事中的小动物,我和他们一起玩耍,一起唱歌赛跑……

书像磁铁一样深深地吸引着我,我看的书越来越多,从中得到许多快乐,我的写作水平也逐渐提高了。现在,我每天都会抽出时间来看一篇文章,无论这篇文章多长,不管怎样我都要把它看完,读完后我还会写一两句读后的感想与体会。

读书其实并不困难,只要你用心,有多少心就能干多少事,读书是很快乐的,因为你能从中得到乐趣和知识。

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篇14:读书的快乐和烦恼作文400字

全文共 374 字

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这个寒假里我读完了好多书。书可以让我增长很多知识,可以启发我想很多问题。

就比如说,以前我不知道猫是怎么笑的,但读《我是猫》的时候,我知道了。再比如说,《快乐王子》这本书里,自命不凡的那支火箭总是自夸,夸自己很不平凡,说自己不怕湿,结果它反而熄灭了。这个故事告诉我,自夸是一种不好的习惯。而在《福尔摩斯探案集》里,福尔摩斯用他的智慧,侦破了很多案件。他还不争利益,在一生侦破的54件案件中,只有3件签了他的名字。

但是也有一些烦恼。比如,读了还要做笔记、摘抄好词好句、做批注、记录感想等。好词完成得还比较轻松,但感想就不行了。也不知道是为什么,常常没有很多新鲜的想法,所以就有点困难。批注我是随便翻到第几页就找找,找到可写的就写上了。这几项耗费了我大量的时间。这就是我的困惑和烦恼。

但是总体上说,我还是喜欢读书的。我希望我的快乐更多一些,烦恼更少一些。

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篇15:我读书,我快乐作文800字

全文共 958 字

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古人刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我说:“好的书籍能给我们带来心灵的愉悦。”

我从小就爱看书,在我的卧室里,除了一张床,最显眼的要数那个小书橱了,《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《唐诗三百首》等各类儿童读物伴着我快乐地走在童年的路上。

小时候读书,从精致的连环画中我认识了调皮的小木偶皮诺曹、吃不着葡萄就说葡萄酸的小狐狸、过着苦难流浪生活的三毛等等······

上了小学,漫画、连环画已满足不了我的需求了,童话、小说也渐渐融入了我的生活,我的脑袋瓜也日益充盈起来。每次学校组织的讲故事、演讲比赛,我总是第一个报名,而且每次都能取得可喜的成绩。老师夸奖我,同学们羡慕我,我心里别提有多高兴了,暗自庆幸都是我的那些宝贝故事书,才使我有了敢于竞争的胆量和勇气,我真要感谢它们哪!

自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好多作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我受到了启发,我懂得了写作文不能生搬硬套,要灵活应用。从此以后我便爱上了作文。在世界华人小学生作文大赛中我还分别获得过二、三等奖呢!科学小品文《乌龟真的胆小吗》获区级二等奖;“假如我有72变”也发表在了20xx年第一期的《校园之声》杂志上。

如今到了五年级,虽然学习紧迫,和课外书见面的时间也少了,但是也削减不了我对书的感情。每天作业完成后的第一件事就是翻开喜欢的书,如饥似渴地阅读,直到大人不停地叫我吃饭为止;每晚入睡前,我也都会捧着随手可得的书进入甜蜜的梦乡······我开心,我愉悦,因为我每天都可以在书的王国里漫游。

我还养成了一个好习惯,每天读完书后我会在目录上做个标记,一目了然,读到精彩之处,我会把好词佳句抄在积累本上,反复诵读,让它为我的作文增添色彩;读到动情之处,还要在书中写上感想,陶冶自己的性情。我也会把一个个好听的故事讲给父母、老师和同学们听。今年班里开展读书汇报会时,我表演的故事剧获得了一等奖。这都与我平时与书为伴分不开呀!

在书籍中我找到我的人生目标,懂得了做人处世的大道理。在书的王国,没有人会阻挡我遨游的脚步,我的思绪会任意驰骋,无拘无束。

书籍已伴我度过了金色的童年,愿她继续伴我度过快乐的少年、美丽的青春,乃至奋斗的一生,为了自己光辉灿烂的明天,读书!读书!再读书!

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篇16:读书,我的快乐之源

全文共 534 字

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鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春意中快乐地抚摸山林;我在知识的海洋里快乐地翱翔。

我的书桌上放着一本书——《童年》,那是老师给我们买的。

它讲述了阿廖沙的苦难生活,也是高尔基自身经历的,揭示了当时社会的黑暗和高尔基一生的生活经历。

其中有一个故事让我感动万分,但我已忘了它讲的内容,只有隐隐约约的记忆,两个舅舅为争夺家产打得头破血流,弄得鸡犬不宁,他的外祖父很恶毒,让阿廖沙尝尽了苦头,只有他的外祖母对他很友好,很疼他,让阿廖沙感受到了温暖,但他的外祖父常常打他的外祖母。

在书中,我看到了当时社会的黑暗。

在书中,我看到了阿廖沙的痛苦人生。

在书中,我看到了外祖母有着一颗慈善宽大的心。

读这本书时,我哭过、伤心过、感动过……这本书,是我认清了人生的方向,使我不再迷茫,并激励着我追求属于自己的人生。

读书,使我了解了上下五千年的历史,知道了中华民族的摇篮,领略了世界各地的风土人情……

孤独时,捧起冰心的《繁星》,细细品味她字里行间那细腻的文字,回味着那淡淡的乡愁,感受那浓浓的母爱,体验那颗炽热的赤子之心。

成功时,拿起高尔基的《童年》,慢慢地了解阿廖沙成功的原因,回想着这本书给我带来的影响。

书,它凝聚着人类思想的精华,读书,我的快乐之源,我人生的指南针。

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篇17:读书的快乐

全文共 469 字

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生活里没有了书籍,就犹如大地没有一丝丝阳光;智慧里没有了书籍,就好像美丽的小鸟儿失去了翅膀。

新华书店,是我爱去的地方,只要一有时间,我就会去书店里淘书。书,是人类宝贵的财富;是知识和文化的使者;是人类智慧的结晶。我最喜欢看《冒险小虎队》了,怎么看也看不够,因为它带给了我知识,告诉我做什么事都要仔细,要认真。我看了《冒险小虎队》之后,心里总是很害怕,不过,我很想当里面的一个成员,走向冒险的大门。

每当我一来到新华书店,都会迫不及待地跑向卖《冒险小虎队》的地方,捧起书津津有味地看起来。我一入了迷,便不想回家了,也不会感到饥饿,正应了高尔基的一句话:“书中自有面包在。”如果我看中了一本书,便会一蹦三尺高。每天,在家里,我都会看书,所以,我被爸爸妈妈起了一个外号“书呆子”。我还喜欢看各种各样的书,在《白雪公主和七个小矮人》中,我最佩服白雪公主了,因为她很坚强。我还喜欢看《西游记》,孙悟空虽然很淘气,但他处处为师父着想。

读书,让我快乐;读书,让我走向知识的大门;读书,让我知道更多的道理;读书,让我每天沐浴新的朝阳,让我在阳光下快乐成长。

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篇18:我读书我快乐600字作文

全文共 571 字

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大家都知道,书是人类宝贵的精神财富,书是人类进步的阶梯,书是打开知识的大门,它带着我们走进知识的海洋,书就像老师陪伴着我幸福地成长。

知识就像海绵里的水,只要你愿意挤总是会有的。从读书中能知道许多知识,所以我喜欢读书,通过读书汲取无限的营养。我先后读过许多书:《安徒生童话》、《宇宙遗产》、《星之海洋》、《哪咤传奇》、《100位名人成才故事》等等……这些书陪伴着我快乐地成长。

我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。通过读书,让我获得情趣,明白事理,懂得人生。童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。

我喜欢读书,读书能让我一天天长大和不断地成熟。多读书,读好书,让读书成为一种习惯,一种乐趣。通过读书,不断提升自我,不断进步成长。《哪咤传奇》和《西游记》让我知道要勇敢坚强的面对生活。《宇宙遗产》和《星之海洋》让我知道了宇宙星球的奥秘,长大后我要当太空员,去探查宇宙的奥秘。《100位名人成才故事》让我知道只有好好学习,才能成为有用人才,才能有所作为,才能建设我们美好的祖国。

读书给了我力量,给了我知识,读书陪着我快乐成长,让读书伴我一生吧!

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篇19:读书的快乐作文450字

全文共 463 字

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4月23日我们又迎来了“世界读书日”,学校特地请来了著名的儿童文学作家——赵华老师给我们五年级的全体学生进行了读书讲座,赵老师幽默风趣的语言,使会场轻松愉快,让很多平时一提作文就头疼的同学也觉得兴趣盎然。我是一个热爱读书的孩子,对读书我有很多的感想。

在我的心中,书是冬日里的一杯暖茶,散发着淡淡的清香;书是一颗含在嘴里的小小糖果,甜蜜的味道让我回味无穷;书又像一块儿小小的明矾,消除了我心中许多的浮躁与不安。

读书,让我明白了许多做人的道理。读《论语》我知道了要孝敬父母,尊敬师长;读《爱的教育》我知道真心对待他人;读《儒林外史》让我懂得,功名利禄乃身外之物……我都不敢想象,我没了书该怎么生活。

书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。在书的宇宙中,我可以自由翱翔,尽情沉醉。书,给我带来了无限的欢乐。从书中我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了善良。书,把我带进了一个广阔的世界。

书是伴我一生的老师,它伴我成长,为我灌输知识,为我解开疑问。读书使我的人生变得充实而悠闲,安静而丰富。读书,使我快乐……

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篇20:关于我读书我快乐的作文

全文共 581 字

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刘向曾经说过:“书犹药也,善读可以医愚。”阅读能够摆脱平庸。书使我的心灵得到滋润,书使我获得了许多的人生道理。在儿时的记忆当中,我和书可是一对形影不离的好友。

在上幼儿园时,字是不识几个,妈妈便经常买来书,让我坐在她的腿上,读上一个又一个有趣的故事;经常这样,我便养成了听故事的好习惯,有时妈妈没时间,我就囫囵吞枣,有时竟也真的猜出个所以然。上了小学后,我学会了拼音,识了更多的字,对一些注音版的儿童读物以得心应手。那时,金波爷爷的《穿皮鞋的胖熊》、葛竟的《老爸老妈大变身》……都是我的家常便饭。读《窗边的小豆豆》,我感受到了小豆豆的天真无邪;读《时代广场的蟋蟀》,让我感受到了友情的真挚;《爱丽丝漫游奇境记》让我觉得书中世界很神奇。《三国演义》让我知道了古人的聪慧与胆识,了解了中华古代知识。步入中高年级,学业也重要起来,作业量明显增多,但这丝毫不影响我对读书的兴趣。五年级时,临近调研,妈妈让我复习,我答应了,还没到半个钟头,我的“书瘾”便上来了,我对妈妈说:“妈妈,我想上厕所。”趁机,夹塞了一本书放在外衣的里面,护着肚子,跑向厕所,那时,妈妈早已看出了端倪,却原谅了那么一次。时间飞逝,我在津津有味的读着书,妈妈突然闯入,我吓得书掉落了下来,妈妈捡起书,斥喝道:“你在干嘛?看书?”我嬉笑着抢过书,夺门而出。

书读百遍,其义自现。我在读书中成长,获得了真知。

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