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美丽的太湖高一汇集20篇

导语:北风呼啸,大雪漫天飞舞,洁白的雪花像柳絮、像桃花、像鹅毛,美不胜收,下面是小编整理的一些关于雪景的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

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美丽的太湖高一

全文共 614 字

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说起无锡,你首先想到的会是什么?是憨态可掬的惠山泥人,还是咬劲十足的油面筋?是美味的三凤桥排骨,还是别致的宜兴紫砂壶?其实,众多无锡的特产当中,我最喜欢的是小巧玲珑的.浙江太湖银鱼。

银鱼,是淡水鱼,号称亚洲第一帅鱼,是世界上长得最水灵的鱼。如果你登上轮船,俯视波光粼粼的浙江太湖,说不定就有几条小巧玲珑的银鱼蹦出来,像一个个顽皮可爱的小精灵,又像一把把晶莹透亮的宝剑。

仔细观察,银鱼长大约两寸长左右,全身洁白透明,整个身体像一支玉簪。大银鱼的铅笔般粗,小的银鱼只有水笔芯那么粗。晶莹剔透的身体上镶嵌了一对小小的乌黑发亮的眼睛,炯炯有神,再加上一条微灰色的小尾巴,实在是惹人喜爱。

关于银鱼,还有一个传说呢:孟姜女哭倒长城后,秦始皇把她抓来,谁知秦始皇见到孟姜女的美色,便欲纳她为妃,当喜轿抬到桥上时,孟姜女让轿子停下,然后跳入水中,秦始皇大怒,下令用铁丝网绞。孟姜女的肉被绞成一缕一缕的,忽然,那一缕缕的肉居然游动起来,变成了一条条晶莹透明的银鱼。

银鱼的营养丰富,肉质细腻,洁白鲜嫩,无鳞无刺,无骨无肠无腥,内含多种营养成分,有蛋白质、脂肪、铁、核黄素、钙、磷等多种成分。银鱼适宜体质虚弱、营养不足、消化不良、高脂血症患、脾胃虚弱者、有肺虚咳嗽、虚劳等症者食用。因此,日本人称银鱼为“鱼参”。

味道鲜美、爽口的浙江太湖银鱼不光是无锡人喜欢吃,远道而来的客人更是赞不绝口。如果你有机会来到我的家乡——无锡,你一定要尝尝浙江太湖银鱼哦!

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篇1:放手的美丽高一优秀作文

全文共 593 字

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爱到痛了,痛到哭了,于是选择放手

放手是一种无奈的绝望,痛彻心扉。

当曾经珍爱如生命的人即将相逢陌路时,才恍然大悟:原来曾经的天长地久只不过是萍水相逢。

曾经以为可以牵手一路走下去的人放手了才明白:一切只是两条平行线偶然相交。当一切烟消云散时平行的依旧平行,即使相隔不远,也人各天涯。

勇敢的代价是自己先放下,承认失败,接受无奈。轻轻地叹一口气,祝福他今后幸福快乐,从此心若芷水,难起波澜。

蜷缩在角落,等待伤口平复。体会着敢爱敢恨敢失去的洒脱。

幸福的快乐也只是一刹那,刹那过后是一个人的精彩。

放手后的日子总是落落寡欢,会莫名的为一首歌,一部戏,甚至是一句话而落泪,总觉得天是黑的,云是灰的,总觉得失去了生活的意义,可是,朋友告诉我:你什么也没有失去,你只是回到认识他以前的日子。我释然就像烟花不可能永远挂在天际一样,只要曾经灿烂过又何必执着于没有烟花的日子?

是真的放手了吧!平静地面对他和他,无论怎样都不肯散去,我曾经一遍一遍地听着美育恒的那首《爱我,你怕了吗》。那也是他最爱的一首歌:“爱我,你怕了吗?眼泪你忘了吗?心在等,雨在下,热泪已在脸夹,爱我你怕了吗?心莫非死了吗?再一步也不过是悬崖。”

我曾经问自己:爱你,我怕了吗?答案是肯定的,怕了,真的怕了,千疮百孔的心脆弱的经不起那深入骨髓的痛,于是放了他也放自己一条生路。当你能用释然的态度去回忆我们过去的一切,你就可以体会到放手的美丽

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篇2:高一优秀作文:学会欣赏残缺的美丽

全文共 744 字

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古城的断壁垣留露出宝石的美,月的阴晴圆缺寄予了诗意的美,维纳斯的断肢残壁体现了艺术的美。没有什么事物能十全十美,不要因为残缺而感到伤感,睁大发现美的眼睛,因为残缺,所以美丽

残缺是一种凄凉的美,,梁祝化蝶翩翩起舞,刘焦变成孔雀东南飞去,牛郎织女隔着银河遥遥相望,他们的故事没有像西方“从此公主和王子过着幸福的日子”,却千百年来被人传扬歌颂,悲伤的结局更能打动人心,结局的不完善更彰显了他们爱情的忠贞和美丽。不要因为残缺而伤感,学会欣赏这种残缺的美丽。残缺是一种遗憾的美,一张毕业照把我们定格在六月的夏天,还有一些话没来得及对他说,还有一些事没来的及同他一起做,昨天还一起吹着晚风,望着火烧云,幻想着遥远的未来今天就各奔东西,就这么仓促又慌乱的读过青春这本书,就这么被推着拥挤着走过二十岁,慌乱之中,从会有一些告白忘了说,从有一些事情没来得及做,日后想起却不会因为这些遗憾而后悔莫及,嘴角弯起微笑,略带残缺的青春是一种遗憾的美。

残缺是一种奋发的美,贝多芬在失聪的时候创作出命运交响曲;罗斯福在轮椅上肩负着国家的重任;霍金仅靠两根手指发表了一篇又一篇的科学论文。他们并没有因为身体上的残缺而放弃追求,他们没有用身体上的残缺去博取别人的同情,他们用他们的顽强、分发、乐观描绘出壮丽的美,他们奏响了生命的乐章,他们站得如同巨人一般稳健爱你,他们展翅飞向更高的宇宙,残缺则更突显了他们奋发的美。

学会欣赏残缺的美丽,珍珠上的一颗小斑正使得这颗珍珠与众不同。珍珠如此。人生也如此。一味的追求完美,一层层的磨掉珍珠外衣,斑点依然存在,可这颗珍珠却失去了原有的美丽与价值。学会欣赏残缺的美丽,最初带有小斑点的珍珠才是最有价值的珍珠,略带残缺的生活才是最真实美丽的生活。

[高一优秀作文 : 学会欣赏残缺的美丽

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篇3:高一作文:用细节绽放美丽

全文共 886 字

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用心做好每一个细节,成功的玫瑰终将绽放出最动人的美丽

——题记

山间的花儿知道,自己只能盛开一次,因此,它细心地张开每一片花瓣,细心调整每一片花瓣的角度和色彩,最终绽放出令人惊叹的高雅。

天上的彩霞知道,自己只能绚烂一次,因此,它细心地铺开每一片云霞,用心设计每一片云霞的浓重清淡,用心舒卷霞光的灿烂和风采,从而成就了上帝领空那最美的花园。

青春的我们知道,我们只能年轻一回,所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节,静静地守候成功殿堂的幸福花开。

细节决定成败,成败系于细节。

遥想战国时代,蔺相如大智大勇而又慎于细节,把握好献璧于王而请指示于王的关键时刻,方能够有礼有节,不辱使命,完璧归赵。而一代剑客荆轲虽刚勇过人,但在“执秦王之手,握秦王之袖”的关键之处犹豫彷徨,致使良机错过,酿成了刺秦不成,荆魂归阴,血溅秦廷的莫大遗憾,亦为千古之人敲响了“切莫疏于细节”的警钟。

细节决定成败,成败系于细节。

放眼航天事业,我国“神舟七号”之所以能够发射成功,是因为航天人细心严谨,认真把握飞船发射的每一个数据,每一个程序,每一个细节。而美国的“挑战者号”航天飞机发射升空后不幸失事坠毁,七名宇航员全部罹难,究其原因,仅仅是因为一个细节没有做到位。小小的细节失误,造成惨重的航天事业损失,令人惊愕,令人扼腕沉思。

细节决定成败,成败系于细节。

相声大师侯宝林先生长于幽默而慎于细节,终成为相生表演艺术大师;贝多芬才华超人而又慎于细节,注重推敲每一个音符,他的交响曲才成为最美的“天堂之音”;我国历代的伟大诗人,文采雄奇而又秉承“吟安一个字,捻断数茎须”的原则,才有了“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的潇洒飘逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的新奇别致。才有了“问渠那得清如许?为有源头活水来”的睿智哲理。

细节决定成败,成败系于细节。

当然,这里的慎于细节并不是不辨本末;这里的细致入微,并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于细节,大智大勇而又细心慎重,这才是人生成功的有力保障

山间的花儿,用心描绘高雅;天空的云霞,用细心泼洒绚烂。我们——风华正茂的莘莘学子,也一定会用“慎于细节”绽放人生的美丽。

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篇4:放弃是美丽的高一作文

全文共 926 字

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徘徊在一条岔道前,乱麻似的心纠结不清,选择哪一条路呢?

目光炯炯地盯着眼前的食物,举棋不定,只有2元钱,买面包还是果酱?

两条路都想去探索,两种食物都想拥有,竭力平静下来,终于认清“鱼与熊掌不可兼得”的事实。由此想到了维纳斯,放弃了手臂才更好地诠释了残缺的美。于是,选择了右边的路,买下了面包,于是,放弃了左边的路,放弃了果酱。

选择之后,发现那条路是景色很优美,发现那片面包味道很好。

留下一条路等改日再见,果酱明天再买,不贪婪的放弃是美丽的。

放弃未必不是好事。一位老人在上火车时不慎将一只新鞋掉在了车外,火车开动后,众人皆为老人感到惋惜。这时老人毫不犹豫地拿起剩下的一只新鞋,从窗中扔掉。众人看着那道在空中划过的优美弧线,颇为不解。

一个妇女问:“大爷,那双鞋很昂贵啊!”

老人笑道:“是的,它是我用几个月的退休金买来的。”

“那……”人们更疑惑了。老人则轻松地耸耸肩:“这鞋只剩一只了,我留着也没什么用处了。将这一只鞋扔出去,说不定会有人拾到这双鞋呢!”众人恍然大悟。无私的放弃是美丽的。

在生活中,我们除了放弃物质,还不得不学会放弃物质之外的东西,比如一种方法。

一只蜘蛛,面对宽大滑溜的墙壁,上了又下,下了又上,那情景很是感人。在场者纷纷加以锲而不舍的美誉,其中却有人不屑道:“它太笨了!”

的确,在讲究效率的现代生活中,我们必须学会一种新的本领——放弃。

月亮为了给世人宁静、神秘的夜而放弃了发光的本领;葡萄为了能够成为佳酿而放弃了新鲜的权力;绿叶为了使红花显得更娇艳而放弃了自由的使命。善良的人们,别为它们的宿命叹息。的确,它们放弃了一些,与此同时,却又得到了一些,或是让别人得到了一些,这就是放弃的技巧。

终于,蜘蛛再次从墙上滑下来了。这一次,它绕道走,不费吹灰之力便到了墙壁的另一端。

别总是偏执地学习愚公移山的精神,适时的放弃也不失为智者的抉择。

人生一世,生命总有一天也是不得不放弃的,还有什么身外之物不能放弃呢?我并非鼓动大家学会放弃这个动作本身,而与机会失之交臂。不属于自己的东西,迂腐陈旧的观念,就该放弃。最重要的,是不能放弃人格、放弃自我。因为放弃了这些,人就不成其为人了。

心放宽些,得失之间不正是智慧的光辉吗?智慧的光环是美丽的;放弃,也是美丽的。

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篇5:生活中的美丽是需要人去挖掘的高一优秀作文

全文共 710 字

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今天,我一口气读完了《亮晶晶》这本书,本以为是个轻松的故事,可现在心里却久久不能平静。

这本书以静止如水的笔调叙述了主人公凯蒂的童年,其间包含了贫困、歧视、和家庭悲剧的痛苦,是姐姐林恩教会了她如何勇敢地面对一切的不如意,努力去发掘和欣赏生命中各种各样的美好事物。其中我感受最深的一段是凯蒂小时候发生的一件事:那天刮着大风,姐姐告诉她,每次抽出一张面巾纸,再让风把它吹跑,就会看见许多五彩缤纷的纸巾飘荡在玉米地里,就像一只只蝴蝶翩翩起舞……

一张面巾纸,在我看来是多么平常的东西,但林恩就能通过它证明这个世界是多么的精彩。其实生活中在我们看来再普通不过的事物,比如蓝天、白云,它们都是平常事,可谁又能说它们不是神奇而美妙的呢?这个故事让我想到了霍金。霍金21岁时患上了肌萎缩性脊髓硬化症,逐步丧失了运动和语言能力,他表达思想的唯一工具就是一台电脑语音合成器,而他却非常乐观,他说:“我的手指还能活动,我的大脑还能思考,我有终生追求的梦想和爱我的亲人与朋友……”霍金既不能运动也不能说话,但是生活在他看来是美好的,因为他的手指还能活动,大脑还能思考,他认为残疾有助于他静静地思考问题——要是换成我肯定早就绝望了。

这个故事还让我想到一个患骨质疏松的人——他就是打个喷嚏都可能造成骨折。虽然他不能走路,但在他看来,看着别人走路都是一大享受。可是我们有的同学却总是抱怨,觉得生活太没意思。其实生活中有许多美丽的事物,它需要你自己去发掘、感受。比如一阵微风吹过,你便会感到凉爽、舒适,这不是很美妙吗?

最后我用书中的一段话结束这篇文章:“生活是复杂的,但同时又是无比美妙的。任何时候,都要善于从哪怕是最细微的事物上发掘并品味生活的美好。”

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篇6:创造自己的美丽_高一作文

全文共 1022 字

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作为一个普通的女孩,我清楚地知道自己的外表很不美丽,但我并不以为然。

前年夏天,我从一所普通农村初中考入市重点高中,浑身上下飞扬着土气,不会说普通话,不知“霞飞奥丽斯”作何用途,更不知安娜卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城里人,操一口极标准的普通话,着一身新潮时装,再加上动人的眼睛、飘逸的长发,只要她在公共场合出现,所有的目光都会在她的身上聚集。偏偏又和我是同桌,使我对她羡慕得要死,对自己则恨得要命。

有一天,好友云云开生日PARTY,邀我去参加,拗不过她的纠缠,我只好去了。亲密的伙伴聚会,大家喝啤酒,吃蛋糕,唱卡拉OK,搞得热热闹闹。我那天喝了几杯啤酒,壮着胆子唱起歌来。正唱到高潮,不知是哪个男生说了一句:“唱得像杀猪,真讨厌!”声音虽不大,却似铁锤重重地砸在我头上,差点让我晕死过去。扔下话筒,我逃出云云家的大门……

此后,我陷进了自卑的深渊:学校的任何活动不愿参加,不想和任何同学说话,每天精神恍惚,学习成绩一落千丈。一天晚上,班主任李老师到宿舍找我谈心:“你为什么这样软弱?你不可能比别人差。天生我材必有用,千金散尽还复来。为什么不把农村女孩坚韧与刻苦的专长拿出来,把别人的嘲讽当成前进的动力?……”

李老师的一席话使我恍然大悟:是啊,尺有所短,寸有所长,我应该发挥自己的特长,追求自己的梦想。于是,在那以后的许多个平淡的日子里,我开始了多方面的努力。一本《普通话训练》,伴我度过每一个清晨和黄昏。当书页被翻破的时候,我的朗诵已具有几分诗的意味,不久,即顺利通过了十分苛刻的考试,成为学校广播室的一名播音员。每天的课外活动时间及节假日,别的同学在逛商场、轧马路,我却泡在图书馆里,像一株久旱的禾苗,吸吮着知识的琼浆。一本本书读完了,人也消瘦了许多,但头脑却慢慢丰富和深刻起来。有一天当我回首时,竟发现过去的自己是那么的幼稚和无知,知识正悄悄地塑造着一个新的自我。犹如梦境一样,我竟当上了原来想也不敢想的校报编辑。当一篇篇流畅的文字从笔端划过,我心里就涌起一种无比的幸福。我终于可以为增添自己的美而做点什么了。虽然这工作并不浪漫和轻松,甚至通过工作我发现自己依然很浅薄,但每一天都是一个新的自我,因为我每天都在努力学习和接受更多的东西。困境是可以摆脱的,它是挑战,更是机遇,我珍视每一个挑战,并勇敢地迎接它。

现在我依然不引人注目,但我却没有了丝毫压抑感,因为我仍然在努力创造着自己的美丽,开拓着属于自己的人生天地。

[创造自己的美丽_高一作文

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篇7:美丽的校园高一作文

全文共 928 字

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我爱校园美丽的四季,校园的一年四季都能给我带来无尽的欢乐!

校园里那平整的操场,如茵的草坪,茁壮成长的小树,对我来说一切都是那样的熟悉。但最令我心动的、记忆深刻的,是那留下我童年的足迹、带给我欢乐的操场。

春季,校园里的花争先恐后地开了,草也变绿了。叮铃铃,随着一声清脆的下课铃响,同学们陆续走出教室来到操场上,大家开始做游戏:有的三五成群在跳皮筋;有的做着打布子的游戏;还有的在打篮球,同学们排好队,一个个轮流投球,投中了,老师会夸他(她)真棒,投不中的,老师也会告诉他没关系,鼓励他继续努力;还有一些低年级的小同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。校园里到处洋溢着同学们的欢声笑语,这给我们的操场增添了蓬勃的生机与无限的活力。

夏季到了,天气逐渐热了起来。每到中午,就有许多美丽的蜻蜓和蝴蝶在操场上翩翩起舞,不时会有低年级的同学拿着网捉蝴蝶,有的同学还会用美丽的校园又增加一道靓丽的风景。在多雨的季节里,经常可以看到一朵朵五颜六色的伞花在雨里竞相开放,好像是在和同学们那天真的笑脸美。放学后,少先队员们会为小树浇水,微风吹来了,树叶就会沙啦啦地响,好像在高兴地说:“谢谢,谢谢!”

凉爽的金风慢慢地瓣开了秋的帷幕。天气一天天凉了下来,人们穿的衣服也逐渐增多了,树叶慢慢地变得金黄,恋恋不舍地离开了偎依了一生的枝头,一片片、一片片,飘落在操场上。远处,一位老师弯下腰,将一片落叶拾起来,夹在了书里。每天,打扫卫生的同学都有会将落花流水在操场上的片片枯黄的落叶清理干净。于是,课间的时候,大家又在操场上一圈一圈地跑着、笑着。

几场秋雨过后,冬天来了。人们开始换了厚厚的羽绒服,手套、棉帽、口罩成了人们出门心备的伴侣。一夜北风,雪花就会纷纷扬扬地洒遍了每一个角落,这时的操场好像盖着一层厚厚的棉被。下课了,同学们在雪地里尽情的嬉戏,让本来还寂静的操场变得突然热闹起来:有的同学在滚雪球;有的同学打雪仗;还有的同学在老师的带领下堆起了雪了,不知是哪个调皮的同学给雪人安上了用红辣椒做的鼻子,带上围脖,还有人还拿来了笤帚,给它做手,大家围着它做游戏,真是热闹。

校园的四季,犹如一本多彩的童话书,里面珍藏着一个个动人的故事,它既承载了我童年的记忆,也给了我无限的欢乐。

我爱校园的四季!

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篇8:美丽的云彩高一作文

全文共 368 字

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吃过晚饭,我和一个小伙伴高高兴兴地来到江堤上,我们一起坐在江堤上,观赏着夏天傍晚的美景,晚霞映红了半边天,江面上水波粼粼,金光闪闪……

瓦蓝瓦蓝的天空中有许多形状不一的云朵。啊!这朵云像巍峨的“大山”,那朵像密集的“树林”。你们看,天上的云朵现在又变成了一匹马,马的头部向南,马尾向西。马是龟着的,像等人骑上它的背,它才肯站起来似的,真是姿态万千。忽然,又来了一条大狗,那条大狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着几条小狗。跑着跑着,小狗消失了,大狗也不见了。接着,又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着。一会儿,云朵汇成一大团,像一只正要下海的“大海龟”,“大海龟”前面的云像汹涌澎湃的海水,“大海龟”的前脚刚伸进水里,后脚还在海滩上,短短的尾巴正微微向上翘。可是不久,“大海龟”不见了,它融进了汹涌的海水里。

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篇9:奔跑的青春最美丽高一作文

全文共 891 字

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若说人生是一场旅行,青春便是旅途中必经的美丽风景。我想青春的模样,大概正如她的名字一样如春花灿烂、嫩叶生辉。但要说怎样的青春最美,我也是直到那次放学在操场长跑时才渐渐明白过来。

记得那还是初秋,我抱着试试看的心理第一次到学校操场上练习长跑。与昔日的母校不同,二中操场上已有不少奔跑的身影。如斯气氛激励了我,我放下书包,很快加入了奔跑的队伍中。

广播站的音乐缓缓响起,我踩着节拍前进,愈发感受到操场上人们所营造出的氛围——风雨跑道的角落,有人正挥拍打着羽毛球;操场中央的篮球场和足球场上,同样有着挥洒汗水的人群;体育馆前的跳远道上,有人正蓄势待发;科技楼前的绿荫下,有人正在练习跳绳;跑道上,还有许许多多与我同伴的跑者。夕阳渐沉于山,奔跑间我又转头看见已经点满灯光的教学楼。灯光下攒动的人群向校门走去,也有人仍坐在教室里飞笔疾书。每个人都有自己律动的节拍,每个人都是一种独特的姿态。

秋风吹拂着我的脸庞,微微凉意使我的内心愈发清醒明澈。我向来体育不好,然而在这样的氛围下也已经坚持着跑了四圈。一种超越自己的幸福感在我心里油然而生。于是我开始独自思索着,这是否就是我所向往的青春的模样。

我们知道自己并没有多么特别,也都会被生活的种种难题所困扰。我们会自问自己是一个怎样的人,自问我们为之努力的目标是什么。我们都曾迷茫过,但我们选择了奔跑。什么是奔跑?奔跑就是不停留在原地,奔跑就是挥洒汗水,奔跑就是抛开多余的顾虑一直向前。只有奔跑才能使我们聆听自己的内心,只有奔跑才能使我们看清前方的道路,只有奔跑才能使我们到达向往的彼岸。操场上的人们在跑道上奔跑,背起书包回家的人们在生活的道路上奔跑,坐在教室里的人在知识的赛道上奔跑。正值青春的我们拥有无线活力和潜力,最适合奔跑,也最能体现奔跑的价值。

教学楼上的点点灯光就像是光河,我们都只是其中一个微小的影子。但一旦我们奔跑起来,那就将是另一番迷人的风景。只有选择了奔跑的我们才有机会一步步超越过去的自己,享受到成功的喜悦。而在青春中奔跑过的我们,才不会日后再后悔如今的所作所为。

奔跑的青春最美丽,因为奔跑的我们挥洒下的每一滴汗水,都可以盛开出一朵花。

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篇10:美丽的太湖高一

全文共 514 字

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我的家乡无锡,是个美不胜收的地方。太湖,就是镶嵌在无锡的一颗璀璨的明珠。

在阳光的照耀下,太湖显得格外美丽。天空一碧如洗,几只小鸟边沐浴着阳光,边开着演唱会呢!瞧!湖面清澈明亮,在阳光的照射下波光粼粼,如同被仙女撒上了珍珠一般,闪闪发亮,引人注目。太湖仙岛的美也绝不输给湖面,太湖仙岛是湖中央的一个小岛,远远望去,就像是一只巨大无比的乌龟,在太阳的照耀下,岛上的小草生机盎然,一个个都探出了小脑袋,吸收着阳光的能量。我心想:如果岛上全是小草的话,“乌龟壳”岂不是碧绿碧绿的了,我真觉得太湖仙岛是一个仙境啊!在这样风和日丽的日子里,游船也是多得数不胜数。看啊,里面的游客喝茶聊天,是多么开心惬意啊!

起风的日子里,太湖可热闹了!湖面上不像和风细雨的日子那么平静,湖面上波涛汹涌,每一个浪头都托起了洁白的浪花,阵阵浪头都撞击在岩石上,发出山崩地裂的声音。

这时,天上下起了绵绵细雨,太湖又变得那样的宁静。一开始,雨一滴一滴地落了下来,慢慢地,黄豆大小的雨滴开始下起来了,连绵不断的雨水迅速地落在湖面上。这时,湖岸上人也没了,就连小草也低下了头,变得没精打采。除了几只湖鸥在空中叫了几声以外,就什么声音也听不到了。

我爱家乡那如诗如画的太湖!

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篇11:痛苦也美丽高一

全文共 754 字

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生活,给予人的是什么?快乐,伤心还是痛苦?亦或是丑陋和美丽?其实,生活的种.种都是相系相连的不是吗?于是,痛苦也是美丽的。

是金子总会发光,你又是否知道那闪闪发光的金子究竟需要经历多少风吹雨打才能形成,被挖掘后又要经历多少加工冶炼才能散发耀眼的光芒。

我们总会羡慕那蝶儿翩翩起舞的姿态,春天,他们游玩于花丛之中,那景象就好似天境一般,吸引人的心,可你又怎知那蝶儿究竟承受了多少痛苦与磨练才会化成我们今天看到的蝴蝶。

任何事物想要完美,都必须要经历磨练,不被修理剪枝的树永远都不会长成参天大树,不经历痛苦与磨练的人永远都成不了伟人。大作家写文章从来不会一遍而止,都是要进行多次修改的。所以,好文章是修改出来的。

没有人会随随便便成功,如果你想要平平坦坦走完一条路的话,你永远都不会有大成就,因为你不知道被绊倒的疼痛,就永远都不会有新的见识,永远得不到新的发展,只有痛苦过后你才会懂得争取成功,才会为未来打下一个美好的计划。

有一篇小故事讲:一个冬天,一个中国小男孩和美国小男孩一起去爬山,但是意外发生了,他们遇到了雪崩,两个小男孩都没有逃过灾难,中国小男孩昏迷中认定自己一定会死的,他就这样等待着死亡的来临,可那个美国小男孩,当他醒来后发现自己的腿被石头压住了,他敲了敲腿,已经没有知觉,他判定自己一定会残疾,尽管这样,他依然用他的所有力气推开了大石头,一点一点地向山下爬去,他就凭着他那仅有一点力气爬回了城市,并告诉人们那山上还有一位中国小男孩,让人们赶快去就他,人们把小男孩送进医院又赶到山上去就那位中国孩子,可是因为天气寒冷,男孩因抢救不及时,最终丧失了生命,而美国的那位小男孩紧紧只是残废了一只左腿。

这就是人的意识,如果你不想要经历痛苦的磨练,成功与你只是过客,人生就是要努力奋斗才能获得精彩。

其实,痛苦也美丽。

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篇12:描写太湖美丽景色的作文

全文共 573 字

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太湖古称“震泽”,“具区”,又名“五湖”,“笠泽”,是古代滨海湖的遗址,位于江苏和浙江两省的交界处,长江三角洲的南部。大约在100万年前,太湖还是一个大海湾,后来逐渐与海隔绝,转入湖水淡化的过程,变成了内陆湖泊。

太湖是平原水网去的大型浅水湖泊,湖区号称有48岛,72峰,湖光山色,相映生辉,其有不岩雕琢的自然美景,有“太湖天下秀”之称。无锡山水、苏州园林、吴县洞庭东山和西山、宜兴洞天世界都是太湖地区著名旅游胜地。

太湖地处江南水网的中心,河网调蓄量大,水位比较稳定,利于灌溉和航运。太湖平原气候温和温润,水网稠密,土壤肥沃,是我国重要的商品粮基地和三大桑基地之一,素以“鱼米之乡”而闻名。

太湖里有许多珍贵的生物比如:大闸蟹、大龙虾……一个个都肥壮嫩大,吃起来非常鲜美,可是有一点我要告诉大家,千万不要吃花白莲。

太湖边有很多很多人吃农家菜。有游客来旅游在住的居民也会做农家菜热情的招待旅客,我想游客们一定是一边慢慢地品尝,一边说:“真好吃,真好吃.”我真羡慕那些游客。

听老师说,无锡一半的太湖曾经有过蓝藻大爆发,弄得无锡人民没有水喝。什么都要用矿泉水,你说说洗澡要用矿泉水,烧饭要用矿泉水,喝也要用矿泉水,而且还把超市或小店都抢光,有些可恶的商贩就趁这个时候就把矿泉水的价格抬高。真可怕。

所以我要好好保护水资源,如果苏州蓝藻大爆发,我们就不用怕了。

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篇13:美丽的校园高一作文

全文共 526 字

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我生活在一个充满诗情画意的校园里,里面一些美景经常令我如痴如醉。其中最美丽的景点要数紫藤园、东西半球和香樟大道了。

紫藤园坐落在学校的西南角。一进入这座绿色宫殿,就仿佛进入了绿色仙境。每当春天到来,紫藤园里开满了紫红色的花儿,犹如一只只美丽的蝴蝶。紫藤花散发出淡淡的香味,令人感到陶醉。翠绿的藤蔓一根根向下弯曲着,宛如小姑娘的小辫儿。夏天,那茂密的枝叶就像一顶大凉帽,为我们遮挡阳光,使人感到清凉。秋天,当我们走在紫藤园里,踩在那金黄的叶子上就会“沙沙”作响,好像小孩在欢快地歌唱。

东西半球位于学校知行楼北侧,它由两个半圆形水池组成。一个开阔的水池,差不多占了小半个学校。池里的水清澈见底,一眼望去,几条活泼可爱的小金鱼在明净的水池中嬉戏、玩耍,有时你走近它们时,它们却跟你玩捉迷藏似的躲了起来,让你找不着它们。

香樟大道位于学校南北中轴线上,它约有三四百米长。从远处看,那一棵棵高大的香樟犹如一位位身披绿袍的骑士,守卫着校园。从近处看,那些香樟就好像一把把绿色大伞,为我们遮风挡雨,让我们在树下嬉戏、玩耍。据说这些树木已经生长了十年了,真是“十年树木,百年树人”啊!

我们学校风景秀丽,是一道独特的风景线,有时间你也来细细观赏紫藤园、东西半球和香樟大道吧!

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篇14:高一作文美丽的日子

全文共 1779 字

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总有那么一天,你会觉得十分的美丽。下面小编给大家带来高一作文美丽的日子

喜欢春的冲击,喜欢夏的惬意,喜欢秋的殷实,喜欢冬的理智,像是每个季节都被我喜欢着,又像每个细节都被我依恋着,与此同时,我也收获到了幸福紧紧的包裹。

路旁绿油油的麦田是波涛起伏的大海,这平凡的甚至还有一些俗气的画面足以让我领略到了大海的疯狂,给这片养育我的土地带来了海风的清爽,让我嗅到了海水的咸味,仿佛披上了“沙滩男孩”的那套行头,驾驶着滑板驰骋在汹涌的海浪上,像只默默的海燕一样搏击着海水,即使海水一再溢进知觉,奔腾在那片淡水湖里,也依旧不断变换招式愈战愈勇。

只在那轮皓月招来了朵朵闪烁的精灵的时候;只在星星眨眼的刹那吐出的光束射入葡萄架的时候,是心灵的爽朗,是情绪的飞驰,还有……没有梦中的惬意。傍晚的清风拂过窗纱,划过脸庞,舞动在我身上,再加上泻了一地的月光,既使没有《月光曲》中的曼妙曲调,也有股沁人心脾的味道。

铺天盖地的鸟儿不再忙碌于炫耀它们的舞姿了,只是匆忙的在天空一闪而过,倒是常见蝗虫的大队猖狂的打斗着,蚂蚁们也忙着最后的翻晒工作。我拿出了那把古老的木吉它,指间划落了一曲心情的美妙。常说秋天是文人最爱的季节,他们忙碌于用大段的形容词去修饰他们心中悲寥的片刻。写作者们在那看似狭小的空间,仅“一个悲字了得”竟变得如此广阔。不是耀眼的喧嚣,而是说明文拥挤而又整齐的排列。

很久以前,就已经明白,做每件事情之前都要知道自己的目的,清楚怎样才能达到目的,然后掌握规律,再依据目的做事,就会无往不利。然而,我的确得到了预期的成功,值得欢庆的成果,但在不知不觉中,一个又一个的身影已无声无息地在我的世界里慢慢变得渺小了,不见了。

我确实亲手建造了一座属于自己生命位置的雄伟殿堂,但是,为何周围黑漆漆的,无法欣赏到那种梦寐以求的辉煌。

我在漆黑宫殿外围焦急的徘徊,寻找天空,寻找星星,我需要它们的哪怕一两点光亮来显示我的美丽殿堂,可是……不,为什么,我不要,我不能就这么默默的在黑暗里挣扎,然后等待在病痛中不留一句话的离去,就这么对这个世界毫无感知。没有过爱恨,没有过情仇,没有过太多、太多。从出生到死亡的过程中,那本应沉甸的量和质,为何仅仅在我这儿显现出的确是一片浮华。还是因为自然用它那套过滤方法,虽然留给了我无尽的颜色,却残忍的滤去了我天空的色彩。

我狂奔着,冲向那条一下子变得绵长的通往宫殿的小径,虽然依旧黑漆漆,依旧跌倒,依旧……前方好像有一点光,我强忍痛处从坑洼中爬起,知道意志不会改变。

又一次被荆棘绊倒了,路旁好心的大树热情的伸出它粗壮的手臂;饿了,路旁不知名的植物慷慨的给了我几粒野果;渴了,路旁的野花大方的送给了我它忙碌一天积攒下的水滴……强烈的生命意识和珍视生命的本能提醒着我苟且偷生是在亵渎生命的神圣。孤独的世界里让我充分认识到了悲壮的牺牲和平淡的死亡同为生命市场中的廉价物。

收起了那些无理性的恼怒和莫名其妙的呵斥,才发现了我的扉页是那样空白,没有有着粗壮手臂的大树,没有结满野果的植物,更没有盛满水滴的野花,甚至连那一两道荆棘都没有,更别提是一首小令了。不,不,应该坚信的,坚信心头的冬天孕育的是春天的气息,起码我还坚持着,在一片昏暗中探索着。

一辈子孤芳自赏只会无可救药,相反,只需迈出一小步,或一个小小渴求的眼神,那么,前方那看似喧嚣人群的世俗就会造就大海一般的爱赠予你,这并非“结庐在人境,而无车马喧”所能造就的。所以,让我们共同做一个美丽的陀螺吧!抽一份幸福给你,抽一份美满给我;抽一份甜蜜给你,抽一份快乐给我……让我们共同把它抽向大海的最深处,让旋转的陀螺在大海的舞台上抽出美丽的浪花。

树缝中有一两颗星星在偷瞄我,月亮已不再铺洒着月光而跑到星星中央向我偷笑。满天的星星,一颗、两颗、三颗……颗颗照的我心里暖暖的。

点评:这是一篇内心独白式的散文。它写出了一个孤芳自赏的女孩眼中,只有自己而没有他人,而使自己生活的苦闷、压抑,她需要一两点星辰的光亮去照亮前行的路,去驱走内心的黑暗,她最终找到了属于自己的星辰。全文语言流畅,感情真挚,结构严谨,特别是一些排比句式的运用,如“抽一份幸福给你,抽一份美满给我;抽一份甜蜜给你,抽一份快乐给我……让我们共同把它抽向大海的最深处,让旋转的陀螺在大海的舞台上抽出美丽的浪花”,不仅增强了语势,也让每个人获得了一份幸福与快乐。

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篇15:坚守内心的美丽高一作文

全文共 1096 字

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坚守,从亘古走向永远;美丽,从外表渗进内心。坚守内心的美丽,让美丽之花永驻我们心间。

正午,骄阳似火,热浪袭人。天上没有半片云,空中没有一丝风。树枝无精打采地耷拉着脑袋,树叶打着卷儿,上面积满了灰尘。母亲正忙着,让我去小区修鞋。我无奈地走到修鞋摊,就这短短的路程,毒辣的太阳都晒得我直流汗。我来到摊前,那摊主是位老人,正埋着头吃饭,那极短的头发,似刚收割过的茬,参差不齐的,灰白而失去了生机。我轻声唤了一声,他猛然抬起头来,连忙放下手中的饭盒,胡乱地用衣袖抹了抹嘴,接过鞋子就工作起来。我坐在一旁,无意间望见他那饭盒中除了米饭就是稀疏的几片蔬菜,难道这就是维持他一下午的食物?他动作麻利,不一会那鞋子就被他“从生死线”救了回来”,但这酷热的天气还是让他的衣裳紧紧贴在身上,后背上流出一条条银白色的小溪。他满脸的皱纹如沟壑般纵横,汗水也就随着那沟壑,流淌成一条条小溪。我心中蓦地流露出一种怜悯,没让他找零钱。可他坚决不肯接受,脸涨得通红,硬生生将零钱塞到我手中。

哦,他在坚守,坚守内心那一份尊严。

“停电了!”随着这一声欢呼,眼前突然黑了下来。哈,这下可好了,作业统统见鬼去吧!在嘈杂中我走出教室,隐约望见办公室有一丝亮光,仔细一看,竟是老师打着手电改作业!她在喧嚣的环境中安静地坐在一旁,左手打着手电,左肘压着作业,右手拿着红笔写着,画着,只听见“沙沙”的写字声,笔尖在作业上留下了一道又一道美丽的弧线。一会儿,她又挺直了腰杆,微微的低下头,额前滑落的发丝不时被窗口的风吹动着。手中的红笔不曾停下,就像一只飞舞的蝴蝶,在同学们的作业本上来回盘旋;又像一把农民的锄头,在同学们的作业本上不停的耕耘。她的眼神是那样专注,一会儿皱起眉头,一会又舒展开来,一会儿恼怒如火,一会又清淡如水。她把对我们的关心与期望,都倾注在这薄薄的纸张中。

哦,她在坚守,坚守内心的那一份责任。

时间如绸缎般在不知不觉中滑过,转眼已至深夜,钟表无情地指向“11”,可作业还是个无底洞。我无力地趴在桌上,忙碌了一天的母亲却一直在身边陪着我,她那热切的眼神似乎在鼓励我坚持下去。我咬咬牙,再次握住那熟悉的笔,奋斗······啊~终于做完了!我伸了个懒腰,却看见身旁的母亲已安然入睡。她睡得那样香甜,鼻子的呼吸声与轻轻的鼾声有节奏的应和着,那微微上扬的嘴角似乎也在为我高兴,但兀立着的几根白发却深深地扎进我的心中,令我心痛。

哦,她在坚守,坚守内心的那一份母爱。

古往今来,梁祝的爱情,陆游的赤诚,曾子的诚信······都成为人们世代相传的佳话,他们都在坚守着自己心中的美丽。

成长作笔,坚守作墨,坚守内心的美丽,让我们在成长途中书写成功!

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篇16:美丽的校园高一作文600字

全文共 817 字

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我们的学校是一个富有深厚文化底蕴的校园。她美丽而优雅,庄重而大方。现在,就让我来带你参观一下我们的学校吧!她座落在古城路最南端,那里充满了书香气息。来到我们的校门口,你首先就可以看到一道银光闪闪的自动伸缩门,他就像一个尽职的保镖在守卫着着我们校园的安全。

在校门口左边的红色大理石墙上,镶嵌着四个金光闪闪的大字———洋澜小学。进了校门往左看,是一个小小的花坛,花坛里那一棵棵生机勃勃的铁树,就像是一把把撑开的小伞;那棵苍翠欲滴的柏树,就像一位威严的士兵,挺立在那里。

进了校门往右看,你就像是走进了连绵不断的画卷一样。因为那就是多姿多彩的宣传栏。它非常有吸引力,每天都会有家长、学生驻足观看。因为这里展现了青春靓丽的教师风采照和活泼可爱的学生活动照,还有那认真负责的优秀家长照。那像胶片状的宣传栏,它就像一台自动播放器,又像一位导游员在向大家介绍洋澜小学的文化风采。而这面墙上最顶端写有“今天你阅读了吗”七个红色的大字,它就像一位母亲,每天提醒着我们要好好看书、读书。

沿着宣传栏往里走,映入眼帘的就是高大雄伟的教学楼了,它像一艘知识的大船,载着我们去远方。走进去仔细瞧,你会发现每层楼梯口的墙面都经过精心布置。它们就像一位位文明的使者,有的在讲解《三字经》《弟子规》,有的在默默地提醒我们做文明学生,还有的在展示同学们的书画作品。

教学楼有五层,每层有五间教室,每间教室都被老师们打扮得各具特色。进入任何一间教室,你都会被各种班级文化所吸引,有“群星荟萃”、“书法园地”、“作文园地”……最值得一提的是五楼的多功能教室,那里有令人向往的微机室、有书香满屋的阅览室、有如跳动音符的音乐教室,还有充满墨香气息的书画室。

站在教学楼上往正前方看,眼前崭新的塑胶操场,它是由红色的跑道和绿色的草坪组成。课间时,操场就成了欢乐的海洋。同学们有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在跳绳……一张张稚嫩的脸上挂满了天真烂漫的笑容。

我爱我们这充满现代气息的校园!

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篇17:是谁破坏了美丽的大自然高一作文1000字

全文共 1170 字

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是谁破坏美丽的大自然?地球妈妈衣服破了,小动物们玩耍的天地没了,人类的绿色家园变了颜色。

是谁破坏了这美丽的一切,让我们带着这个疑问走进大森林去问问小河和可爱的小动物们。

第一个看见的是一棵年老的松树在低低的哭泣。

“您哭什么呀,松树爷爷?”我好奇的问。

老松树说:“在几百年前,世界还不是这个样子的。”老松树说着就说着就陷入了回忆。

“在几百年前,天非常的蓝,水很清澈,小河里的水甜甜的,凉凉的,小动物们都和快乐,而且漫山遍野全是花、草、还有树木。一阵微风吹来,花香随着风儿飘着,树叶伴着清香像、风铃一样摇摆,美丽极了。老松树说着脸上还洋溢着幸福的表情。

老松树说完叹了一口气,接着说:“可惜呀,花香鸟语,树木茂盛,小草翠绿,山清水秀,人类安居乐业,多好啊!唉,这些只能在回忆中看到了。”老松树说完就闭上了眼睛。

我没有再去打扰它,只是默默的走开了。

我要再去问问小动物们呢。

我第一个遇见的是小鹿,它歪歪斜斜地向我走来,看上去很虚弱。

我走上前去问:“小鹿你怎么了?怎……怎么……怎么连直……直线都走不成了?”“我怕你得病,所以才结结巴巴的,小鹿你没有事吧?”

小鹿说:“我昨天和小伙伴分手了以后,就去吃草了,谁知道那草上都是打了药的,我觉得不舒服,就去看了医生,医生都给我下重病通知了,让我赶紧治病,这不我现在什么草都不敢吃了,饿的头晕眼花,我怎么还能走成路啊?”

我陷入了沉思,我想:“如果再这样破坏,到时候,可以生存的地方,会不会全都没有了生物……我想都不敢往下想……

我担心的看了小鹿,而小鹿则默默地叹气走开了,步子蹒跚一点力气都没有了。

我惭愧没有办法帮助小鹿。

我要去问问小河,她或许能给我新的答案。

可我到了看见的却是一片惊人的景色,为什么原来清澈的小河不见了,给我们的却是一片散发着臭气的脏水。

“田间小河,田间小河,快出来啊,”我大声的叫着,给我的只是山谷中飘荡的回音。

我往上游走去,继续呼喊着……

"你好。”一个苍老的声音传入我的耳朵。

我向着声音的发源处望去。

一张老人的脸,映入我的眼帘。

“我是田间的小河啊!你难道不认识我了吗?我的样子是不是变了很多啊?”

“不……就是……有点……”我有些语无伦次。

“你怎么会是这样啊,两年前我还见过你啊,不是出了什么事情吧?”

小河苦着脸说:“一年前有一帮人,呜……呜……”小河哭着说不下去了。“那些人把脏水、烟盒、剩饭……什么都往我的肚子里倒,唉,现在的人怎么都这样啊。”

我真的不知道该说些什么去安慰它。人类把小河,小草,还有松树公公都给破坏了,那人类以后肯定会受到大自然更多的惩罚。

在此,我呼吁全世界的人们珍惜地球的环境。其实每天捡一片垃圾也不是什么难事,把自己的家园破坏了,对我们有什么好处呢?如果我们还继续破坏下去,那每个明天就会都是恶梦,都会让人心惊胆战。人们啊,行动起来把,用我们所做的一切迎接美好的明天。

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篇18:痛苦也美丽高一

全文共 742 字

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每一棵从裂缝中生长出的小草,即使过程是痛苦的,也会绽放出美丽的花。

——题记

十岁,一个充满欢乐的年纪,但,也充满了无限未知。

我的十岁,经历过两件大事,或喜或悲,懂得了失望,学会了笑脸相迎,懂得了伪装,学会了强颜欢笑……

癌症,一个既陌生又熟悉的字眼,它悄无声息地住进了爷爷的身体,而且这一住就是永远。那时候的我,尚小无知,只知道爷爷光头的样子可笑,却不知道这背后有多少的痛苦和艰辛。

正月的某一天,沉醉在课堂中无法自拔的我,被妈妈的叫声所拉回,她领着我走出教室门、校门,回到了老家。只见妈妈那湿润的眼眶中存在着几滴凉而冷的泪水,看向院中,奶奶舅舅他们都用手捂着脸,好像不愿意让别人看见那已经哭红的双眼。

我前脚刚步入院中,就被奶奶推着往屋里走,站在门口告诉我:“去吧,快去见你爷爷最后一面。”我惊讶地推开木门,看见床上虚弱的爷爷,微笑着向我伸出手。泪水强忍在眼眶中,留下的只有一丝温柔和脸上僵硬的微笑,心如刀绞,眼泪随时都会从眼眶里溢出来。

我发疯似的跑出了小院,眼泪终于忍不住爆发了出来。一个人跑到小巷子里上千遍的问自己:“爷爷病得这么重,你什么都不知道,还总是嘲笑、捉弄……你知道化疗有多么不容易吗?你怎么可以这样不懂得珍惜?”

哭够了,擦干眼泪,就像什么也没有发生过,回到家里。

爷爷去世的那一天,我写了一封信,站在他的床头读给他听,我曾自己读了好多次,硬把眼泪强忍着,可真正站在他面前读时,我做不到。真的,做不到。最后我抱着爷爷,歇斯底里地哭喊着。

爷爷的离开,让我多了一些恐慌,担心爷爷在那边孤独,担心爷爷能否吃得饱,穿得暖?妹妹的诞生,让爸爸妈妈的生活加快了节奏,我也不得不学会坚强、独立、努力。

生长在逆境中的花,也可以绽放得美丽娇艳。一个人,体验过生长的痛苦,也一样可以活得光彩,漂亮。

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篇19:美丽可爱的雨高一作文

全文共 636 字

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是上帝赐于万物,美丽可爱的精灵吧?

一直以来,我都喜欢雨,喜欢那种轻飘飘的感觉,喜欢那种豪爽的性格,喜欢它的玲珑剔透。

春雨的缠绵是最让人喜欢的了。它虽然没有夏雨的粗暴,也没有秋雨的缠绵,但是它让人觉得柔情似水更让人怜香惜玉。

春天的雨,飘洒如丝,轻柔如梦,大多是一些丝丝绵绵的小雨,雨从灰白的天空款款而下,犹如观音大士手中的柳枝,轻轻拂动,便有万千慈祥,淅淅沥沥,淅淅沥沥,绿了芭蕉,红了牡丹,让山川,树林,街道都弥漫在一种温暖的气息里。春雨,珍贵如油的春雨。这些珍贵如油的春雨走了,又来了,来的是那样的快。在每一个细雨如丝的日子,漫步在林荫小道,让细雨侵润在我的眼角发梢,那一丝丝的清凉就涌上心头。听夜雨轻敲在屋檐上,而内心的思绪里,总会有种淡淡的东西,在飘飞,飘飞……

炎热的夏日,在树蝉的高声嘶鸣中,愈加显得燥热。在这时夏雨来了,但是它走的是那样的快,不一会这些可爱的精灵就不见了踪迹。

过后,是凉风。这让人们由郁闷的心情变成了高兴。

秋雨总是以一种绵绵不绝的姿态出现,斜风细雨,飘洒如愁,由小而渐大,由缓而渐急,狂野地吹打着万物,肆意地洗荡着这秋天的丰姿,极像是一张巨大的帷帐,让天地变得灰蒙蒙的,一片苍茫……

冬天似乎没有雨,但是当雨和雪一块儿降临时你感到的是寒沏透骨,给人一种凄凉而又哀伤的美。

在飘雨的冬日,看看那清冷的街道;梧桐树上的枯叶,去感受那份生命的悲壮与无奈;或是轻轻地哼首忧伤的歌,体味一种无法释怀的情感……

我爱这雨,这美丽可爱的精灵!

[美丽可爱的雨高一作文

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篇20:倚在深秋的美丽高一作文

全文共 979 字

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那时的天是淡蓝色的,浮云朵朵。而最静谧的那段时光,也悄悄种进了那个小院,迎风盛开……

儿时某清晨醒来,发现被一妈一一妈一反锁在家,便大哭。这时,忽然有一双苍白修长的手从防盗门间伸来,是位阿姨。变戏法似的给我糖果。她为我擦掉泪,一温一柔地说:“不要哭,勇敢些。”像有魔力,当我抬头的一瞬,似乎一切都静止了,多么明媚的女子!我停止哭泣,不再恐惧……

一回,一妈一一妈一对我说:“看到楼下院子那阿姨了吗?她得了一种重病。以后见她,记得多打招呼。”我向那方向望去,一位披着卡其色大围巾的女子正躺在摇椅上,同这秋天一样,静谧如画。这不是那天那个阿姨吗?

开始是她发现了我,投来满满一个笑容,像向日葵般,带着一陽一光,明亮了眼前世界。她眼里的力量与希望,使我忘了她有重病。

去年深秋,我与她成了好友。几乎每日去她的院子玩,像蝴蝶一样飞来飞去。那里对我来说充满着神秘与乐趣。她每天都给花草浇水,一直悉心照料着,因此,周围的一切都充满着生气。呼吸之间也好似跟鲜活的叶子在进行对话。院子很整洁,常在打理。而我发现她每次看着院子里的一切时,眼睛就会发亮。我几乎忘了她的病,甚至不曾想过她承受着多大的痛苦……

日子流水般过去,秋风愈发厚重,穿过枯叶干枝发出沉闷响声。阿姨的脸好像愈发苍白,不过我想这应该是冬天快到了吧。

有日,我发现一棵树,在院里那个隐秘斑驳的墙角,毫不起眼。她说那是梅花,当隆冬来临,万物沉睡或死亡之时,惟它独开,悠然飘香,傲骨嶙嶙,以血样的鲜红装点风雪。她又说,活着,也应像梅花一样,愈严寒就愈顽强美丽,永怀希望。我并不是很懂,只是笑着不停点头。在后来母亲无意间告诉我她得的是癌症时,我才知晓。

快乐的日子总过得飞快。年初我们搬了家,像离去的回忆,再没回到原点。

曾在梦里,回到那段时光。朦胧中,有个女孩静静站在一陽一台上,眼前的白光一点点变淡,出现那个院子,那把摇椅,那棵梅花树,还 有她,依旧苍白如纸,依旧笑靥如花,明媚如倾城一陽一光。和着秋风,她站在时光深处,孑然美丽,恍若隔世……

生命应是什么样子?浮华?挥霍?生命的样子应是有一温一度的,应不惧黑暗即使孤身一人,应该是无论站在困难还 是病魔前都能坚强微笑的勇气与力量,这是教会我的道理。而我相信你做到了,成了我心中最美的模样……

你的美丽,同你的纯净执着的灵魂倚在深秋,它们像泛黄的诗歌,像醉梦的风铃,在风里哗哗歌唱……

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