关于党旗领航重建家园发言稿(最新20篇)

“我爱你，我的家，我的家，我的天堂……”瞧，这就是我心中未来的家园。繁华热闹的市区，四通八达的立交桥，宽阔的林荫大道连绵延伸，道路两旁的高楼大厦鳞次栉比。环城公园里，树木郁郁葱葱，护城河清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。这就是我的家乡，我生活的家园。街道干干净净，绿树成荫，鲜花盛开，空气清新，就像一个天然大氧吧。

除环境美，还引进先进科技，各种自动化垃圾分类处理流水线；污水、废气二次利用回收自动化流水线，变废为宝……人类与大自然和谐相处，我们的家园就变成这样：青草绿地、白云蓝天、鸟语花香。人人以保护环境为已任，爱护一草一木，美化我们的家园。天空变得更蓝，草地变得更绿，河水变得更清，空气变得更清新，花儿开得更艳丽，鸟儿叫得更动听，鱼儿游得更悠闲……

让我们把保护环境进行到底，让家园永远这么美丽。

各位老师：

大家上午好！（出示图片）

很荣幸能有这次机会，和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中，也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视，因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点，作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上，我校的课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》被列为省级课题。（出示图片）其实，很长时间以来，我们学校的就本课题的开展做了大量的工作，现在，我向各位老师介绍一下，我们学校研究性学习的开展情况，希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景：

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，学会分析问题、解决问题的方法，改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程和方法，使学生学会学习，鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史，培养发现历史问题和解决历史问题的能力，养成探究式学习的习惯。”

其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的，地处莱芜、泰安、济南的交界处，文化遗存丰富，传统文化极具特色，有较多的人文旅游资源。在历史上，有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战；抗战时期，山东省军区的领导人也曾经光临过这里；文人名士层出不穷。

其次，随着大王庄镇新农村建设的进行，很多的农民搬进新楼房，更多的山里人搬出了大山，住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了，一个个的旧村庄将会消逝。

二、研究内容：

1、研究目标

增强学生参与课堂教学的积极性，让学生从“被动学习”转为“主动学习”；通过挖掘乡土课程资源，让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息；提高学生历史学习的兴趣。

2、概念界定

课程资源：所谓课程资源，是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴，在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源，既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源，也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。

乡土历史课程资源：历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。

3、研究内容：

（1）大王庄地名考：

通过学生参与活动，使学生掌握更多的关于家乡的历史知识，了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力；通过实地采访与调查，锻炼学生的口头表达能力与思维能力；通过资料的收集与整理，培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展，感受劳动人民的智慧结晶，增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。

（2）造甲峪探秘：

通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化，感受国家的强盛和繁荣，进一步认识改革开放决策的正确性，进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用，了解国家对农村实行的新政策（例如土地流转、农业补贴、新农村建设等），从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。

（3）正在消逝的村庄文化：

针对现在的新农村建设，一些村庄将会消逝，一些村庄文化，也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化，成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访，亲临现场，感受村庄的消逝，记录下珍贵的记忆。

（4）古钱币探究：

通过收集学生身边的古钱币，了解我国各个朝代的更替顺序，体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。

三、研究方法

1、文献研究法

收集材料，学习理论，在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想，在此基础研究制定具体目标和工作策略，并在实践中不断总结新经验、研究新问题。

2、行动研究法

坚持理论与实践相结合，组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。

3、经验总结法

对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。

四、研究过程：

1、准备阶段：创设情境，制定计划。

本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境，布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫，激活学生原有的知识储备，提供研究范围，诱发探究动机。教师（指导者）要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题，指导学生建立研究性学习小组，为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索，搜寻相关的资料，进入问题情境状态，在自我学习、小组合作学习的基础上，归纳出准备研究的具体题目，形成最基本的研究目标，并拟定初步的研究计划或方案。

例如，我们学校在进行调查之前，先对某些村庄进行了初步的探寻。例如，对我镇的造甲峪村，我们是这样设置情景的。

（观看视频：造甲峪探秘片头）

2、实施阶段：

本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容，制定研究计划，收集研究材料，加工整理研究资料，提出观点或对假设进行证实或证伪，形成研究成果。

⑴确定研究课题

确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端，直接关系到学习能否顺利开展，确定课题一定要慎重。一般来说，可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大，宜易不宜难，因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后，就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式，也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。

我们的课题也是在先期集中进行了讨论，确立了课题的基本方向。

（观看视频：确立课题，）

⑵制定研究计划

确定研究课题后，紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时，可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。

我们的学习小组，在确定完基本方向后，随后就组织了开题报告。

（观看视频：开题报告，制定计划）

⑶收集整理资料

收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实，研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行：

①首先要分析研究课题，弄清课题所包括或涉及的学科范围；其次确定课题涉及的时间界限，是从古到今，还是某一历史时期。

②利用各种书目和有关工具书，获得研究课题的一般资料，了解该课题各方面的情况，找出影响作用于它的诸因素。

③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究，取得了哪些研究成果，有哪些进展，提出了什么问题，论证的角度是什么，采用了什么研究方法等等。

④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要，但局限于文献资料往往是不够的，还必须深入实际，从现实生活中收集数据、素材。

我们的此次研究性学习，最大的一个特点，是外出考察的比较多，在外出前，我们也做了很多的准备工作。

（观看视频：外出采访前教育）

我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。

（观看视频：地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频）

⑷形成研究成果

研究成果可以有多种形式，最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目，正文后有注释或参考文献，有的在题目后面正文前面还有内容提要。

在研究性学习的实施阶级，学生要写好研究活动笔记，对研究情况和体验及时记载，这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。

在研究性学习活动过程中，学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考，也要敢于和善于申辩，还要学会理解和宽容，与同学们分享成果。

我们的课题在形成成果的时候，采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式，效果很好。

（观看视频：地名考总结+成果展示）另外，出示一名学生制作的ppt课件。

五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获：

1、教师只要认真钻研，挖掘历史知识，就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展，除此之外，关于历史人物的探究、评价，历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。

2、摆正教师的位置：

组织者：组织学生开展研究活动，组织学生整理研究结果，组织学生完成研究报告。

支持者：支持学生的积极性、创造性，支持学生克服研究困难，理解、保护学生的个性和独特的见解。

点拨者：启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径，跟踪、了解学生的研究过程，及时纠正偏差。

参与者：参与学生制定研究课题，参与学生的研究活动，参与学生分析、整理研究成果。

3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖，以此开发的课程资源获得省级一等奖。

《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖，省创新大赛一等奖。

《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖

4、在整个研究性学习操作过程中，要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面，包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。

制作视频用到的软件：有moviemaker，狸窝等。后期一般可以自己制作完成。

老师们，我们学校的一系列研究性学习活动的开展，在于学校的大力支持，在于全体历史教师的通力合作，在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言，给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。

谢谢大家！

(2013.8.22区历史研讨会发言稿，陈毅中学）

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我非常荣幸参加这次班干部竞选，谢谢大家倾听我的演讲。

今天我竞选的职位是副中队长，我有许多兴趣爱好，例如：钢琴、画画…和同学相处融洽，但是我也有缺点就是不大方还有做事有点马虎。假如我当上了副中队长，我一定配合中队长和同学们一起把班级搞好，当好老师的助手。

首先我会组织好同学把教室打扫干净，下课了，发现地面上有小垃圾，我会以身作则把它拾起来扔进垃圾桶里，让同学们在干净舒适的环境学习。然后我会管好班上的纪律，上课时有同学说小话，下课后我会提醒，在做广播体操与眼保健操是我会竭力阻止那些不认真的同学，并给予警告。

当然最重要的就是学习，我首先会把自己的学习提高，让自己配得上副中队长的称号。其次同学们有不懂得问题我会尽全力去解答，我也会主动去帮助那些学习较弱的同学。

最后我想说如果我没有选上说明我自己做的还不够好，我并不会气馁，我会努力完善自己得到大家的认同。

我真诚的希望大家能投我一票，我会做的更好，谢谢大家。

生活在这个文明21世纪的我们，会让22世纪的世界更加美丽的。

在22世纪里，人们不乱折花草树木，不乱扔垃圾，每一个中国人都遵守交通规则，使用文明用语，“文明礼仪从我做起”！22世纪的人们都这样说；在22世纪里，天，湛蓝深远，白云特别白，白得像棉花糖；阳光金灿灿的，每天都是风和日丽的好天气。

因为路上没有垃圾，所以马路上几乎看不见清洁工人；22世纪里，汽车是太阳能的，连热水器、电脑、电视、烤炉等电器的能源都是靠太阳能转化的；公园里，树木茂盛，花香扑鼻，草地上看不见任何一点垃圾垃圾，有的只是青青的草，绿绿的大地！

这就是我们以后的家乡，我们以后的家乡就是这么美。就是一个文明的城市！

创建陆丰文明城市，从我，从你，从每一个人做起。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

今天我们相聚在一起，举行“争做环保小卫士”的动员会，就是为了让同学们从小事做起，从自身做起。

同学们，我们居住的地球经过几十亿年的变化，才形成了这个适合人类生存的星球。地球给予了我们生命，但我们呢？随着人口数量的迅速增加，人类活动的范围不断扩大，地球环境正迅速地被破坏。我们身边几乎每个人都做过破坏环境的事。

就拿我的家乡来说。我的家乡原本是一个干净整洁的好地方，背靠清澈的大海，这一切的一切，都是地球妈妈给予我们的礼物。但现在，人们越来越不重视环保和环境。靠海的夜宵店将食品垃圾通通倒入大海，居民们也把生活垃圾往海里倒，清澈的大海一去不返了。海滩上垃圾随处可见，海洋生物也日渐减少。

在田野旁，许多人将垃圾就地焚烧，让空气中充满呛鼻的“硝烟”。

同学们，这个原本美好的世界正遭到严重的破坏，难道我们不应该为这个美好的世界做些什么吗？让我们从小事做起，争做一名“环保小卫士”。如：出门时要带上袋子装垃圾，坐车时不要往窗外扔垃圾，不随地吐痰，平时节约用水、用电、用纸，监督劝告身边的人去做爱护环境的事情。只要我们大家一起努力，这个世界就会变得更美好。

同学们，为了河水更清澈，青山更苍翠，天空更蔚蓝，让我们从自身做起，一起努力保护环境吧！我相信：地球母亲的明天一定会因为我们而变得更美好！

篇1家园

在我的心中，美好的家园应该是这样的：湛蓝的天空，碧绿的草地，漫山遍野的鲜花，散发着十分诱人的芳香，那苍翠的松柏，那高大的白杨树；小鸟在树丛中欢快的歌唱。碧绿的水中鱼儿在悠闲地游荡。

城市里高楼林立，街道两旁在凉爽的树荫下开满鲜花。公园里到处是树木，到处是鲜花，游人迈着轻快的步伐尽享这人间的天堂，这就是我心中的家园。

然而，现实并非我想象的那么美好。让人烦恼的沙尘暴吹的昏天暗地人们不得不蒙上头巾，戴上口罩；还有那骇人的龙卷风，横扫大地，村庄受损，人类伤亡。江河干枯，恶劣的气候使多少美好的家园变得如此凄凉，肆虐的洪水淹没了多少田园和村庄？！

究其责任，怨天？还是怨地？不，不怨天不怨地，怨我们自己，怨我们人类，不去好好保护环境，不去爱护自己的地球母亲，致使自己遭殃。本来美好的家园变得伤痕累累。

住手吧，朋友，不要再破坏大自然了！让我们大家动起手来多植树、多造林，美化环境，净化空气，减少废气的排放量吧。

治理大气污染，还我一个美好的家园，任重道远，路途十分艰难。在这里，我大声的疾呼，同学们，朋友们，让我们携起手来，从我做起，从我们做起，共同创建我们美好的家园吧。我想到那时，沙尘、洪水等，都将被治服。绿树会变得更绿，天空会变的更蓝，水也会变的更清。

好的自然环境，自然会营造出人类的好心情，在和谐的环境里，人类不会再有战争，一切生物和平相处，互敬互爱，携手共建我那美好的家园。

篇2家园

家园是温馨的、家园是温柔的、家园是快乐的，家园也是丰富多彩的。家园是一个身心依赖的港湾。家园是幸福。父母的一句啰嗦，一个提醒，让我们从小就习惯了在父母的唠叨中过日子。天气一转凉，妈妈就会说，别忘了多穿衣服。幸福是饥饿中一块糕饼，患难中一个眼神，父亲的抚摸，母亲一张温馨的字条……家园是温馨。有时有一个家园，回到家，就有一杯热茶，一桌佳肴，一声问候，总是让你感觉到温暖。家园是朴素。它不会像信号弹，在天际闪烁着耀眼的光芒。它披着很普通的外衣，把包裹起来。家园不光是幸福，温馨，朴素这些美好，还是不堪一击的。家园是十分惧怕灾难的。当风暴来时，能够抵御的风毕竟有限。当风暴的过去，家园变得零乱，但是，世上无法预计的灾难却是无限的。世上总是有灾难。

比如说，在今年5月12日，四川发生特大地震。过后，有不计其数的家庭流离失所，多少个家庭身处水深火热之中。昔日美好的家园一瞬间就没有了……

世上有预报台风的，有预报暴雨的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人可以预报未来的家园。其实未来的家园和世界万物一样，有它的征兆。常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希望有轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心，体验拥有家园的真谛。所以，当我们拥有家园的时候，请不要踌躇片刻后的别离。在今后漫长的岁月里，有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。现在的每一分钟，都让它像纯净的酒精，燃烧成幸福的淡蓝色火焰，不留一丝渣滓。让我们一起举杯，说：我们幸福。所以，当我们守候在年迈的父母膝下时，哪怕他们鬓发苍苍，哪怕他们垂垂老矣，你都要有勇气对自己说：我很幸福。因为天地无常，总有一天你会失去他们，会无限追悔此刻的时光。

就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉就充满了暖洋洋。家园不管是不堪一击还是幸福、美好，但都是由爱堆积而成的，是由我们全部心血倾注而成的。但愿珍惜它，我们的家园。

篇3家园

古往今来，无论历史的风尘如何湮灭，无论时间的流水如何洗涤，总有这样一句话回荡在耳旁：坚守我的精神家园。——题记

蔚蓝的天空，白云依旧流淌；汹涌的大海，礁石依旧站立；纷繁冗杂的尘世，我心依旧坚守，坚守，坚守我的精神家园，是一份淡泊，是一份宁静，是一份心底的欢唱。

恢弘的历史，灿烂的文化向我们展示了这样一幅幅动人的画卷。浩瀚的江水滚滚东流，却抑制不住心中的情愁，是谁？是谁站立在岸边？是那个“名余日正则兮，字余日灵均”的他？是那个“乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先路也”的忠臣？是啊，正是他。面对渔夫的劝导，那句“世人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”的坦荡之言，“宁可玉碎，不可瓦全”的坚贞胸襟，跃入江水，坚守清白的从容……我分明听到一声高呼“坚守我的精神家园!”为了坚守，死又如何，精神家园才是永恒的乐章!

坚守我的精神家园，坚持一份崇高，一份心中的淡泊与清净。“采菊东篱下，悠然见南山……”听!是谁在轻唱动听的歌谣，是那个“性本爱丘山”的静者吧？是那个“误入尘网中，一去三十年”的悔者？是那个世人称赞的“五柳先生”？是，是他!为何辞去官职，为何选择放弃锦衣玉食，享受粗茶淡饭？为何脱离尘网，不随波逐流？“因为坚守，因我坚守心的从容与舒坦，因我坚守我的精神家园。”坚定而又从容的回答。是啊，“户庭无尘杂，居室有余闲”的清净的精神家园一定是他的向往吧!高官厚禄，锦衣玉食，不过是过眼云烟，精神家园才是壮美的画面。坚守我的精神家园，坚守一份从容，一份自然与安详。

“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁!”身处床榻，依旧忘不了保卫国土，精忠报国，面对敌人的凶猛进攻，不曾退却，面对主降派的劝说，不曾动摇，面对一次又一次国土的沦丧，更加激起心中爱国的热情!为何如此固执，为何如此顽强？“我坚守我的精神家园!”铿锵有力的回答震撼人心。

“生是国家的人，死是国家的鬼，保卫，坚守是毕生的追求”——是的，精神家园的坚守是最绚烂的心底宣言!坚守我的精神家园，坚守一份高尚，一份热情与执着。“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高呼；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的从容；“天生我材必有用，千金散尽还复来”的执着；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的呐喊；“宁可死也不吃美国救济粮”的刚毅……一次又一次向我们述说着这个至理名言，坚守我的精神家园。

天空依旧蔚蓝，大海依旧澎湃，我心依旧执着，坚守我的精神家园!

篇4家园

一天，我闲来无事，漫不经心地走着，周围没有一点生气，因为大树已经快被人们砍光了。这时，我听到了一个声音，带着几分凄凉“由于人们乱砍滥伐，连大树的影子都看不到了，以后我要到哪里安家呢？没有大树为我遮风挡雨，我可怎么生活下去呀？人类啊，要爱护树木呀！”原来，是一只小鸟在呼唤着。看到小鸟无家可归的境况，我不禁心头一颤：可怜的小鸟，它的长辈原本在绿水青山间安家，那里春见花开花落，夏可浓荫蔽日，秋能享受果实，冬有繁枝挡寒。可是到这只小鸟……人类把自己的住处越扩越大，给小鸟的生活空间却越缩越小。我怀着悲痛的心情离开了小鸟。

走着走着，我来到了河边，一个微弱的声音求救着：“救救我吧！这里的河水又脏又臭，我快被这里的有害物质毒死了，全怪人类大量地把污水排到河里。人类啊，千万不要再污染水资源了！”我捂着鼻子凑近黑绿色的河水仔细地看了看，发现是一条小鱼在发出它最后的呼唤。我离开了小鱼，又多了几分心痛。

“人类，我是你们的地球母亲。”我心里一惊，想：这真的是地球母亲吗？可声音怎么会如此苍老？她又缓缓地说了起来：“我早已不是以往那个山清水秀的地球了，我已经老了。如今你们人类已是高楼大厦、汽车电脑、巨轮航海、飞船上天……”我说：“这样很好啊，您看到我们人类的发展难到不高兴吗？”地球母亲叹了口气，无可奈何地说：“科技发达是好事，但你们因此大量砍伐树木，大量开采和破坏，大量排放污水和有害气体，使我终日不得安宁。最让我痛心的是，许多不同种类的植物和动物都与你们人类一起生存着，但因人类大肆捕杀珍惜动物，许多珍惜动物都相继灭绝了。人类啊，要保护大自然，爱护生态环境，这也是保护你们自己的家园啊！”我确实感到惭愧了，是地球母亲给了昔日，面朝黄土背朝天的人类资源，使人们走上致富之路，而我们反而来破坏地球，使地球上无数的生态环境在恶化。

我彻底明白了，人类不应该肆意得破坏，影响了地球上的生态环境。应该保护大自然，爱护生态环境，保护自己的家园。

此时此刻，动物们和地球母亲仍然在呼唤着，什么时候，动物和地球母亲可以不再呼唤了呢？

篇5家园

当风雨袭来，花瓣藏进泥里，因为它知道，泥土是它的家园。当风雨袭来，鸟儿躲进巢里，因为它知道，鸟巢是它的家园。当风雨袭来，人类，你该躲在哪里，何处是你栖息的家园？家园，于人类，并不仅仅是肉体存在的空间，更是记忆的凝集处，是精神的栖居地。想要找到它，并不容易，但总有人，能穿透层层迷雾，找到它。在官场的黑暗中，陶渊明用他淡泊从容的双眸，看透人世沉浮，找到他的世外桃源。在不得志的抑郁中，李白用他狂傲不羁的吟唱，歌遍世俗沧桑，找到他的人间仙境，他的“直挂云帆济沧海”的壮阔家园。

他们都找到了心灵的家园，心不再彷徨，脚不在徘徊，不必再拘泥于世俗的偏见，放声歌唱，让灵魂得到净化，心灵得到提升。在家园中，他们发现人生的真谛，体悟浮世的奥秘，这就是人类的共同家园，一个可以收拾心情的地方，一个可以安放灵魂的地方。

但也有人，不但一生无法找到自己的家园，更陷入了精神的泥沼。当金钱的诱惑袭来，深深地陷了进去，不能自拔；在物质的刺激中，紧紧地缠绕其中，无法脱身……这就是放弃心灵家园的后果，贪欲和罪恶会将你坠下无尽的深渊。

现代化的生活中充满着各种诱惑，许多人因此迷失了自己的心灵，沉醉在金钱和名利中，内心却越来越空虚。如果你已经迷失道路，那么，请闭上双眼，用心灵去感受灵魂的颤动，去指引前进的方向，用心体悟生活中的点滴美好，铭刻在心，用这些感动的力量去推开心头的巨石，去吹散沉重的云雾。

在希腊雅典德尔菲神庙的墙上刻着一句话，“人啊，认清你自己。”正如此言，现代人更应该努力构建自己的心灵家园，认识自己的一切，提升自己的品德，只有这样，当风雨再次袭来，风暴再大，终不能吹进你的心里，吹进你的精神家园。

朋友，回家吧，回到你自己的精神家园，因为希望与幸福正躲在那里，期待与我的不期而遇。

篇6家园

无奈，无助，恐惧，悲伤，离异，疲惫，我都不会屈服或是退缩，我深信我的未来是一片慰蓝的天空，是我向往的天堂，是我梦想的家园。——题记

人生犹如一场正在进行的马拉松比赛，起点是现在，终点是心脏停止跳动的那一刻。在这场激烈的，漫长的比赛中。有些人跑得快，有些人跑得慢，不管是跑在前面的还是跑在后面的。都会无尽累与疲惫，甚至想要放弃，放弃求知的路。犹其是跑在后面的人。可是当我们停下来，回过头去看看已跑过的路途和未跑的路，同样的远。或许再跨一步就是终点。这样我们就会有信心跑完，尽管自己不是冠军。不能战胜别人，我们有勇气跑完，我们已经是强者，因为我们已经战胜了自己。

每一个人都有自己的梦想，而且都希望自己的梦想变成现实。正因为有了梦，要实现自己的梦。便注定了要吃苦，要受到狂风暴雨的袭击。有的人能笑对一切，而有的人却不能。后者把一些小小的痛苦放大杨可以毁灭世界的灾难，因而无限的恐惧。其实，别怕，请转身，那里有你休憩的港湾，有一双慈爱的眼睛永远守护着你。那就是我们的家园——我的天堂。一转身即到却容易被我们忽视的地方。

自呱呱坠地，我们的一言一行，一举一动，都牵动着他们的心，都在为我们担心。即使我们已经长大，可以料理我们的一切，但是在他们的眼里我们还是一个孩子。所以，在我们为理想打拼的过程中。片体鳞伤，体无完肤，别倒下，也别放弃。请转身，那里有你疗伤的地方，永远，永远为你开着，转身就到，那里有最好的仙丹，在大的伤口。都有药给你愈合。

那些无依靠的孤儿会抱怨，我的家园在那里，转身还是转身，没有家，没有依靠。其实他们错了，有爱的地方就有家，就是我们的天堂。父母，朋友，恋人给的爱就构成了一个大家。那里同样是我们疗伤的地方。而且离我们每一个人都很近很近，转身就到。

篇7家园

蓝蓝的天空，白白的云朵，苍翠的山峰，清清的河水，碧绿的田禾，耸翠的树木，构成了人类大家园最美的图景。

在人类这个大家园里，有纵横交错的铁路，高速公路，高等级公路。铁路自然是安全而平稳的，公路宽阔而洁净，为人们提供了安全而舒适的乘车环境。漂亮的新车在路上疾驰，公路两旁是宜人的绿化带，有松柏，有花卉，有绿地。沿途是高楼林立、繁华热闹的城市，或是房舍俨然、宁静安详的乡村，或是松竹挺秀的山野，或是禾稼葱郁的田地。驾车旅游，方知人类的大家园是如此的广阔而美丽。

农村，一排排房舍，姿态悠闲，造型各异，美轮美奂，街道宽畅而整洁。牛羊安闲地在山坡上吃草，鸡在河边的青草里觅食，鸭鹅在水里悠闲地飘，河面上不时有鱼儿欢跳。青年人忙学习，中年人忙工作，须髯飘飘的老者或含饴弄孙，或在柳阴下弈棋。稻花飘香，瓜果满园，鸡嫩鱼肥，此时的农村，让你大饱眼福和口福，农村，人间乐园。

城市的美，在整体，也在细部。有的城市是清雅的格调，给人清新脱俗之感，有的给你一种历史的厚重感，雄伟而浑朴。广场、绿地给你一个让身体和心灵都可以放松的空间，公园、水上世界让你的心情获得更大的愉悦。自然而自由的空间，闲暇的时光，让你感受到生命之乐，生活之美。如果你身处斗室，那小家园的氛围更是温馨而欢畅，烹制小菜，喝点美酒，或对弈斗牌，或品茗赋诗，或阳台小坐，享受阳光，虽不是雕梁画栋，但简单的装饰更能让人感受生命和生活的本质。

海滨，山野，沙滩，水畔，那是人类的大家园。清新的风，碧绿的水，人和大自然零距离接触，此时的人和大自然融合为一，人也成了一种自然，远离了污浊与邪恶，奸诈与虚伪，只有那浑朴、自然的心灵和大自然相亲、相近。阳光亲吻着你，和风爱抚着你，水儿逗弄着你，美景陶醉着你，在人类广阔的大家园里，你感到了欢畅和满足。

人类的家园会变得愈来愈美，那是要靠人类的智慧和双手去认真打造，作为一个高尚的人，你知道。

篇8家园

有人说，家园是避风的港湾；有人说，家园是我们的根之所在；也有人说，家园是情感的发源地。

我想每一个人都该有家园吧，有家园的孩子永远都拥有一块心灵的天堂，每当遇到创伤或挫折时，都会在第一时间想起家园，想起爷爷奶奶的疼爱，想起父母的关怀，多么想一下子回到家园那温暖清新的环境中，享受心灵的疗伤。我想此时，你的心里一定会好过些，舒服些，这也许就是家园给了我们一种潜移默化的心里治疗吧。一份疼爱，让我们享受亲情的甘露；一份关怀，让我们吮吸营养的精华；一份舒适，让我们体验家园的真谛？？一个孩子，在离开家园遭遇挫折后一定会在夜暮来临时，躲在拐角，独自一人偷偷地哭泣吧，夜空中，无比凄惨早已渗透进你的灵魂深处，泪洒大地，大地之母也为你缔造了一份夜的宁静，没人打扰，让你独自一人尽情排解远离家园的苦痛，让你体验夜的怀抱，慢慢消融你心中的感伤，家园是避风的港湾。

我想每个人都该有家园吧，即使像老大爷那样失去了家园，也还有中华民族这个大家园的大门永远为你敞开。每个人失去了家园，不免会有一种难以言语的惆怅，就如老大爷一样，即使家园被毁了，但还想去家园看一看，去看一看有没有自己亲手种的果实蔬菜，因为那终究是生我育我的家园啊。无论如何那种千丝万缕剪不断理还乱的情结是怎么也挥之不去的，即使新的安置点再好，但也永远抹不去这种思乡的情怀，只因为家园是我们的根之所在。

[以家园为题的作文600字

地球，这个蔚蓝色的星球，是我们人类赖以生存的家园，但是，由于人们乱丢垃圾，使地球妈妈痛苦不堪。全球每年的垃圾在激增，达到500亿吨，垃圾被填埋时，化学物质可能泄露，污染地下水和土地。此外，如果利用焚烧垃圾，会污染空气。面对过量的垃圾，最好的方法就是垃圾回收，我们把垃圾中的一些有用部分重新回收利用，例如一些瓶子、罐子、纸盒、手提袋等，使它们摇身一变，变成我们的家居饰品，这样不仅能够节约大量资源，还能减少垃圾的产生量。

垃圾停留的时间非常长，例如，烟头、毛织物1—5年，橘子皮2年，易拉罐80—1XX年，塑料100—2XX年，玻璃10XX年!

听着!地球妈妈在一旁哭去了!她仿佛在说：“难道我65亿的儿女都白生了吗?难道他们就这么无情无义吗?难道他们愿意让我穿着这身破衣裳吗?难道他们不知道，他们这么做，也是害自己吗?”

人们啊!用自己的行动弥补过失吧!我相信，终究有一天，地球妈妈会再一次穿上那美丽的绿衣赏的!

尊敬的各位领导，老师们，同学们，大家好，很荣幸有此机会作为学生代表上台交流心得，高考倒计时一百天，我们离梦想越来越近。学海遨游，苦中作乐，各具特色的六门学科共同渲染了五彩缤纷的高三画卷。在此祝愿同学们能百日奋起，直上云霄，触摸梦想。

高三，是一场战役，硝烟四起，须时时绷紧高考琴弦，稍不留意变回谬人以千里而我们如一个个冲锋的士兵，才躲开了语文老师的提问，又迎来了英语老师的听写;才放下了数学课上的三角板，又拿起了物理学的滚动圆;才破译了生物遗传的密码子，又迷失在化学有机的包围圈，开始气势汇成商学院，但尚未攻克几个堡垒，有些同学便如被针扎过的气球，慢慢泄下气来，想要退缩，想要放弃，开始迷茫，开始畏惧，甚至成了头尾不相顾的“逃兵”。但战争虽残酷，我们亦需要对自己残酷。想想你蛰伏十二年的辛酸和汗水，想想只待百日就能破茧成蝶的憧憬。虽然这仗难打，我们亦有属于自己的对策：语文英语有问题，多读多写是必须;数学物理没头绪，推导做题是真谛;生物化学有危机，整理改错是利器;要想高考没问题，心态往往定高低。

高中生活即将接近尾声，竞争自然也日趋激烈。面对高考这场决胜之战，稳扎稳打自是必须，而在我看来，一个坚定的信念则如军心一般，是制胜之利器。余下的百日大小战役十二场，我们要借此磨枪练兵，更要垂练意志，让知识框架如坚固的根系构建于心，让突如其来的灵感碰撞出绚丽的火花，进步自是好事，而暂时的失利也不要气馁，“欲戴王冠，必承其重”。既然选择了求学，就要明白我们必须脚踏泥泞，披荆斩棘，在题海中拓荒，在题海中奋进，快坚持不住的时候，正是你离成功最近的时候，握紧信念，奋斗百日，一直不放弃，你定会守得云开见月明!

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还;让青春绽放光彩，让英雄出自少年。扬起奋斗风帆，闯尽千百难关。今天你为武中喝彩，明日武中为你骄傲!最后，祝同学们学习进步，高考加油，完胜20_!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这次竞选活动中，我要竞选的职位是数学科代表。

我很喜欢数学，每学期期中或期末的数学考试成绩都在就是分以上，而且有时候会参加一些奥数比赛，偶尔会的一等奖或二等奖。我的妈妈也在课外的时候给我报一些奥数培优训练班。另外，妈妈也经常陪我去新华书店买一些数学题给我，让我把数学的兴趣培养起来，脑子反应的速度越来越快。

我很想保住老师减轻负担，帮助成绩差的同学们学习好起来，所以我想竞选数学科代表。

我如果当上了数学科代表，我一定会帮老师拿教学器材，帮老师拿作业和收作业。认真对待每一次数学作业，力求做到准确无误，在上数学课的时候，我一定会认真的听讲，而且在别人不认真的时候，我也会提醒他们要认真的听讲，不能做那些小动作。成绩较差的同学如果在上课的时候，有哪些问题不会，也可以在下课的时候来问问我。在数学老师有一些特殊情况，不在班里的时候，我一定会静息，而且我也会提醒别人要精细。

假如我落选了，说明我还有很多缺点，我将努力完善，绝不气馁。

最后，希望大家投我一票，谢谢大家！谢谢！

我爱我家的小区，因为她非常美，那里就像一个大花园，接下来就让我带你去参观一下吧……

小区的入口处有一条小河可美了，虽然它没像大海那样波涛汹涌，震撼人心，但它风平浪静，就像一面硕大的镜子，映出了蓝天，白云，还有鸟儿……小河的旁边有“活化石”之称的银杏树，一阵风吹来，树叶演奏起美妙的音乐好听极了……小河的两边还种满了垂柳，垂柳姑娘把她那长长的头发，放进小河里清洗，那样她就更漂亮了。小河上还有一座拱桥，他是一位慈祥的老爷爷，每天背着来来往往的车子和人们，你看，他把腰都累弯了，唉！拱桥爷爷可真辛苦啊！

走过拱桥，那就是我的家了。一幢幢高楼大厦耸立在那里，好像在比谁高。每天清晨，一打开窗，就能听见鸟儿们动听的歌声。在秋天，整个小区都弥漫着桂花的香气，真令人陶醉啊！

再往里走，有一个小池塘，池塘里有活泼可爱的红鲤鱼，有呱呱唱歌的小青蛙，最引人注目的是满池塘的荷叶，像一把把撑开的绿阳伞为它的“邻居们”遮阳……池塘旁边就是居民的健身和游乐场所了。在广场里，有的人在跳舞，有的人在做健美操，还有的在打羽毛球……那儿可真是居民休闲的好地方啊！

朋友们，我家的小区美吧！你一定很羡慕吧！如果你有空，随时欢迎你到我们美丽的小区来玩哦！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

在这次班干部竞选活动中，我想当班长，希望大家多多支持我。我参加这次竞选是为了更好地管理好我们的班级，发扬我们的班风，同时发挥自己的能力，锻炼自己的胆量。当然，如果能够当上班长也是一件很荣幸的事情。

我相信自己有当班长的能力。我曾经当过学习委员、路队长、学校播音主持等，经常受到老师和同学的夸奖。还被学校评为“优秀学习干部”，我有一定的管理班级经验。我的爱好很广泛，可以和同学们一起相互学习。

我有很强的集体荣誉感，每当班级获得荣誉时，我会十分高兴，带领大家继续坚持下去；如果没有获得好的名次，我会和大家一起找原因，并针对这个原因来改正缺点，只要求做得更好。我还喜欢看书，天文地理无所不看。我会用从书中学到的知识来带领大家创建一个优秀的班级集体。我的学习成绩优异，每个学期都被学校评为“三好学生”，我还获得好多市里、石峰区以及学校的好多其他荣誉。

如果你们选我当班长，我会尽全力帮助同学们。每当同学们在学习上有困难时，我会帮助学习有困难的同学；当同学之间产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，让同学们继续和睦相处；课余时间，我会组织大家举行一些有趣的活动，既不要追追打打，又可以放松身心；上下楼梯时，我会提醒同学们要轻言慢步靠右行。如果我落选了，这说明我还有很多缺点，我会努力改掉这些缺点。因为无论谁当上了班长，他们都是为了班级服务，所以我也会支持他的工作。同时我也不会气馁，争取下次当班长。

我记得戴尔？卡耐基说过：“不怕推销自己，只要你自己认为你有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

我真诚希望大家相信我，支持我当班长。谢谢大家！

五年二班XXX

一次，一位刚刚担任历史课的老师，问了我一句：历史课应该怎么上啊？我竟然不假思索的说：第一个境界是划一划，背一背；第二个境界就是拓展；第三个境界是整合。

在回答完以后，我觉得又太仓促了。又仔细想了想，应该说是三个台阶，更为恰当。

原先，很多人认为，教历史就是让学生看书本，划一划，读一读，背一背，把该背诵的让学生背过，就算上完一节课了。其实，这只是初级的，应付性的完成教学任务。但对学生的总体发展来说，是极为不利的。首先是泯灭了学生对历史学习的兴趣，历史只是本来是丰富多彩的，绚丽多姿的，在老师机械性的划、读、背中渐渐迷失了学习的兴趣。学生学习历史仅仅是迫于教师的威严，住家丧失了学习历史的主动性和积极性。历史，怎么能这样学？这应该不是学生们所期望的历史课堂。但在先前，大部分的课堂就是这样的情况。

随着新课改的推进，我的历史课本变得越来越薄了，对一些历史事件的前因后果介绍的不甚明确，仅对课本上的知识进行讲解，很难让学生知道前因后果。而每个历史事件的发展都有其深刻原因的，课本上所出现的孤立的，稍显零散的历史事件，是应该需要教师做一些必要的补充。让学生明白，每个历史事件的发展都有其原因，很多的历史事件其实是相互联系的。特别在补充、介绍历史事件的前因时，很多的学生都喜欢听。比如，在学习甲午中日战争这一课时，就加上了，日本和中国一样面临着沦为半殖民地半封建国家的命运，但是通过改革走上了资本主义道路，继而，走上了对外侵略扩张的道路。在介绍失败的原因是，可以补充上当时的日本天皇为了建造军舰，每天只吃一顿饭的故事，而慈禧太后为了自己的生日庆祝，竟然挪用了海军的军费。两下一对比，胜败就会一目了然了。学生们非常喜欢听这方面的补充内容。当然，补充内容，应该还包括记录当时事件发展的史料，也就是我们平时所说的历史材料题中的内容。这，也是考试中经常要考的。特别是材料题的补充，我觉得是十分必要的。一是考试的时候经常地考，二是让学生能够从另外一个眼光（或许是历史评论者的，或许是历史事件当事人的）来看待历史。从一种和课本介绍完全不同的角度来看待历史事件的发展，学生能够明白的更加的透彻。

在学习新课或复习阶段，还经常遇到需要整合知识的情况。例如，在学习一节课的时候，有时会将前后内容整合起来。（这种情况在优质课评选中，经常出现）有时会将前后内容串联亲爱。例如：明朝八股取士的学习中，很多的老师就会联系原先学过的科举制的诞生。这就是整合的一个范例。当然，用的最多的还是我们初三历史的复习过程中。一个专题，一个专题的复习，就是极其典型的整合情况。而且，这也是考试中经常考的地方，现在的考试，特别是后面的材料题，已经不会单纯的考一课的知识点，而是整合好几课的内容来考，甚至中国史、世界史的内容穿插起来考。

这三个阶段，应该是递进的，对初教者来说，经历第一阶段是正常的，但时间要短；第二、第三阶段需要经常交叉使用。现阶段来说，单纯的讲授课本知识的已经不能满足学生的学习需求，不能适应时代发展的需求，需要我们老师认真备好每一节课，让历史课成为学生愿意学习的一门课。

月球是什么样子的？月球上有人吗？月球上会有嫦娥抱着玉兔坐在树下吗？在没有登上月球之前，这些问题一直萦绕在我的心头。

由于地球上的生态环境变得不适合人类居住，我们搬到了新的家园—月球。我的这些问题也都得到了答案。

月球时间早上八点，我像往常一样起床，拉开房间里的窗帘，我看到了一个橙色的圆盘，外面还有一圈光晕，像极了画家笔下充满梦幻气息的水彩画。每天起床后都有智能机器人来提醒你做身体健康检测，那是一个形似胶囊的机器人，你只需站在机器人前面，它就能通过扫描你的全身来检查你的健康状况，一旦发现有什么毛病，里面的机械手臂就会把月球表面的“月球土”擦到身上。这样一套流程下来，你身上任何一点疾病都无处循形了。

穿上可以自动调节温度的衣服，走出门，迎面照来的是刺眼的阳光，不过对于已经适应了月球生活的我来说，是再平常不过的感受了，有时竟还觉得照在身上很舒服。往城市的那一边望去就能看到一个硕大玻璃罩上飘着鲜艳的五星红旗。这个“玻璃罩”可是我们在月球上生存的关键—里面有我们赖以生存的人造空气，也使我们不用迈着缓慢的“太空步”在空中行走。有时我也会把“月球家园”戏称为“玻璃家园”。

走上传送带我一边欣赏着沿途的风景，一边向前走着，街角的一家水果店里挤满了人，货架上摆满了各种大小不一，见过的没见过的水果。一旁的温室里通过先进的种植技术使瓜果能在短短一天时间内成熟，大大提高了工作效率。在月球家园里有这样一个神奇现象：月球上没有高楼却有许多地下楼房。别看它只是地下楼房，该有的娱乐设备可是一点都不比地球差。到了周末还会有各种各样的机器人才艺表演，看着憨态可掬的机器人在舞台上唱歌跳舞，还别有一番风味。

不一会儿，我到了月心通行口，刷脸付过钱后，我进入了“月球西”直达电梯的入口。我走进电梯，电梯急速下降，大约五分钟后，我就到了我的目的地。走出电梯，外面万里雪白，银装素裹，与刚出门时阳光明媚的景象截然不同。

这里早已挤满了来处理垃圾的人，但人们都有序地排着队，轻声和同行的好友交谈着，脸上洋溢着幸福的微笑。我把这些垃圾一一分类，放入垃圾处理设备，选定想要制造出的物品，一会的功夫，那些精美装饰品就排好队来到我的面前。从垃圾回收站出来，我用望远镜看了看地球，天空灰蒙蒙的，阳光透过空洞的臭氧层炙烤着地面，铺天盖地的垃圾吞噬了地球。这个曾经孕育了灿烂文明，见证了人类智慧的地球母亲又变回了最初的模样—火山不断喷发出炙热的岩浆，一次又一次的地震把地球撕成碎片。这一刻，我想起了月球家园里常听的一句话：“大事千万件，环保第一件，月球居委会提醒您，垃圾不变宝，嫦娥也完了！”

原来月球上没有嫦娥，也没有玉兔，有的是先进的技术，安居乐业的人们，以及最宝贵的环保意识。

我想大声呼吁人们：地球属于我们人类，属于我们大家，只要用我们的双手，从我做起，从人人做起，保护环境1000字高一有关环保的作文本文语言优美。1000字高一有关环保的作文：环保共创美好家园环境保护，这是个家喻户晓的话题，人人皆知的话题。但是!现实生活中，一些人还是不太重视，认为微不足道，在我看来，环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事：有一天，我去超市买东西，快到超市门口时，看见有几个散发宣传单的，见人就给，见车就放，可是有些人却不要，随手就扔地上，我过去将纸扔进垃圾箱里。

又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上，远远望去，活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意，我又拿出我的绝活“撕纸功”，哈哈，“牛皮癣”被我除掉了一大片。还有一次，我在楼底玩，发现远处草地上冒出了缕缕白烟，走近一看，原来，是我们班一群小孩在那里点火烧草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份连忙制止，并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当，赶忙从附近端来水把火熄灭，结束了烧草行动。我们人类都生活在一个星球上，那就是地球。地球上，有供我们呼吸的氧气，还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物，构成了美丽的

大自然。可是有些人不珍惜地球赐予我们的一切，破坏大自然，大量捕杀野生动物。加之各种破坏环境的做法，给我们的大自然带来了越来越多的灾难，漫漫的黄沙代替了绿色的林海，波涛汹涌的江河变成了干涸的河床，美丽的风景区变成了荒野。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都是人们不保护环境的带来了恶果。从前，我家乡的空气是清新的，天空是湛蓝的，真像一幅五彩缤纷的画，好不美丽!但现在，车子它排出了污染空气的乌烟，多了工厂后，排出了污水，水变成黑色发出臭味，造成严重的污染。我家乡附近有一个垃圾筒，人们把垃圾倒在这里，甚至有些人还把垃圾丢在垃圾筒外。

每到夏天，这里就成了苍蝇蚊子之类的栖息地，风一吹，可恶的白色污染也来凑热闹。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂着一些泡沫垃圾，水又黑又脏，里面的鱼儿都已经死了，塘水死一般的寂静。我想大声呼吁人们：地球属于我们人类，属于我们大家，只要用我们的双手，从我做起，从人人做起，保护环境，爱护地球上的自然资源，让清澈的塘水依旧流淌在家乡，让花儿依旧那样鲜花盛开。人类啊，是应该觉醒的时候了，睁开眼，看看我们的周围，这是我们的家园啊!让我们从此金盆洗手，用自己的双手，用自己的智慧，用自己的良心，为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧!让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧!让我们一起行动起来，让我们共创美好家园!

未来的家园，绝不是像现在这样，也并不需要什么高楼大厦、汽车洋房，只需要一个让人感觉到清新、优雅的生活空间。

未来的家园，没有发臭、堆满垃圾的河流，没有受到污染的空气，没有痰迹斑斑、垃圾多多的马路街道，更没有只留下树桩的森林……

天空蔚蓝蔚蓝的，小河里的水十分清澈，甚至可以看见水底，水底布满五彩的小石头，在阳光的照射下，小石头发出闪闪的光芒。鱼儿在水里快乐地玩耍嬉戏，幸福地生活。

每天清晨，人们打开窗户，便能呼吸到新鲜的空气，让我们提起精神去面对新的一天。不会再有人把那带有细菌的痰随口吐在马路上，在马路街道上“闲逛”的垃圾也不见，一眼望去，整条马路上连一个小小的纸片都没有。小鸟成群结队的在天空中翩翩起舞，这成为天空中的一条风景线。在森林里的每一棵树上都有一个家，那是谁的家？哦！是小鸟的家！森林里有许多动物，它们经常在一起举行音乐会、讨论会、故事会……

地球恢复它原来的面貌，小动物们都有自己的家。泉水淙淙，鸟语花香，林木葱郁，都叫人如痴如醉；长空万里，白云朵朵，群岭起伏，海洋浩瀚无边，还有各种丰富的资源……

我们的家园，必将成为银河里一颗最美的星辰！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，我叫邓宇帆。我今天走上讲台，目的是为了竞选劳动委员职位，我相信，凭我的勇气和才干，凭我的热情和决心，我一定能得到大家热烈的掌声。

我竞选劳动委员有以下三点优势：一是因为我热爱班级，乐意为老师和同学们服务、分担；二是因为我们家里的卫生我都做过，所以我对如何搞好卫生有较深的了解；三是因为我三年级的时候我做过卫生班长，知道该怎么管理，做起来也更加得心应手。

对待班内的卫生，我又该怎么办呢？首先，我觉得要有序，也就是合理分工，让合适的人做合适的事情，做到人尽其才，建立好一个卫生团队。其次，我会广泛征求同学们的意见和建议，并且把大家的意见综合起来，从而增强我们的凝聚力和向心力，同事在劳动中发扬互相帮助的精神，团结一心，齐心协力，搞好班级卫生自然就不在话下了。最后，我将提高工作效率，让大家在尽可能短的时间里完成打扫卫生的任务，节约劳动的时间。

当然，我也还有些不足，在今后需要加以改进，但是我相信有了同学们对我的信任，我会做得更好。

不想当将军的士兵不是好士兵，不想当班干部的学生不是好学生，我如果成功竞选为劳动委员，我一定更加努力，为大家服务好，做一名合格的劳动委员，请大家投我一票吧。

我爱地球妈妈，因为我们生活在这里。

我喜欢湛蓝湛蓝的天空，希望有像雪花一样的白云做我们的好朋友，我不想让天空中有雾霾。可是听爸爸说：“就是因为有些人胡乱砍伐树木挡不住风沙，使灰尘遮住了太阳公公红彤彤的脸蛋”……

我从小生长在美丽的大海边，在那里经常会捡到漂亮的贝壳，我感觉大海是非常神奇的。有一次妈妈告诉我有人故意向大海倒入污水和垃圾，长出了很多浒苔。因为海水被污染了，好多小鱼儿无家可归，也让我们很难再从大海边捡到新鲜的蛤蜊、小海螺和小螃蟹了……

我们也不想让城市里的汽车那么多，不想每天带着口罩上学，因为尾气和废气会让我们喘不动气儿……

亲爱的小伙伴们，伸出我们的小手，保护我们的家园，因为我们的地球妈妈只有一个。

我的梦境里曾出现过这样一个地方，那里只有歌声与微笑，没有忧愁和烦恼。那是一个神奇的食物天堂，幸福的脚印遍布每一寸土地。

如今，地球的能源匮乏，谁又不想去那其他的星球冒险一番呢！于是，我便梦到了那未来的家园：人类的脚步开始遍布整个宇宙，在大家的探索下，一个蛋糕星球随之被发现了…………

我静静地躺在床上，一道耀眼的光芒出现在了窗外的草坪上，我向外面走去。我想窗外望去，只见那是一辆豪华的马车，由两匹长着白色羽毛大翅膀的尖角宝马组成，马车上隐隐约约地写着：欢迎来到蛋糕星球安家。我心中不禁一喜，想也不想地拔腿就向马车跑去。马车跑着跑着便上了星空，就像电视里的情节一样。一望无际的太空繁星点点，五颜六色的光芒让人心旷神怡，一闪一闪的漩涡更是让人叹为观止。可还没等我欣赏完，那两匹白马便已迅雷不及掩耳之势向前冲去，不一会儿的功夫便到达蛋糕星球。

刚下马，我就一个不小心，摔了个四脚朝天，真是丢脸死了。咦？是谁把我扶了起来？我抬头一看，原来是我那调皮可爱的弟弟，才几天不见，原来全身肌肉的他，如今却变成了一只“大肥猪”，真是让人哭笑不得呀。环顾整个星球，虽然说这里并不会很大，但到处洋溢着浓浓的幸福味儿，空气中到处飘满了甜蜜的味道。皎洁的房子是香草味的蛋糕，土褐色的房子是巧克力的味道，粉红色小花是草莓的味道……让人看了不禁口水直流三千尺呀！我迫不及待地尝了起来。尝尝这个，酸溜溜的，但酸的可人，尝尝那个，甜津津的，充满了幸福的味道。在这里生活是多么的无忧无虑。我向前迈了一步，却不知掉进了很深的大黑洞。

我被吓醒，原来都是一场梦。如果这就是我们未来的家园，那该有多好呀！

因为我们地球的人数与日俱增，地球快住不下了，所以我和朋友们乘上了自己的万能机器人出发，去寻找人类新的去处。

第一站是火星，我们先让自己的万能机器人做了一个很大的空气护罩，罩住整个火星。再在里面种很多植物，建设许多的学校和公寓。为什么我要把学校建设在金火星上，而不建在其他星球上呢？因为火星上有一种奇异的金属，把它做成眼镜就可以保护视力，又可以把学的知识记得十分牢靠，虽然他好，但是他不能带出火星，否则他会腐烂的。虽然火星可以居住，但是这个星球有一种可怕的生物叫吸血魔虫，为了保护人类，我们把它们消灭了。

第二站是木星，它的里面有很多水，很多小孩喜欢的岛屿，很多大人喜欢的美食原材料，还有我们不认识的海洋生物，各种各样的美景展现在你的眼前，木星真是一个旅游胜地呀！

到土星了，它的里面有很火山，而且喷发次数十分频繁，我和同伴一起做了个保护罩，在里面建了各种各样的工厂和大型发电站，你一定想问我为什么要在这里建发电站吧？因为火山喷发的时候能够产生很多的热能，而我要利用热能来发电，运输到所有人能居住的星球！

我们还去了很多星球，但这些地方人暂时都不能居住，不能玩耍，需要我们以后得改造，于是我们返航了。

在回去的路上，我们发现居住的星球上已经连接好了许多的玻璃管道，原来是其他细心的同伴建设的，让大家在各个星球中穿梭更加方便和安全。

最后我们的计划成功了，我们成功建设了人类的新去处，同时我的梦也醒了。醒来，手里正握着老师颁发的“作文新苗”荣誉证书呢！哈哈！

“不计报酬，不论生死!”这是白衣天使们一封封请战书中的话。每当我在手机电视上看到这些，总是会流下感动的潸然眼泪。

这场突如其来的新型冠状病毒让人措手不及，无数白衣天使和志愿者们前往一线展开救治、救援，他们见“疫”勇为，夜以继日地投身“战疫”一线，我们虽然看不清他们可爱可敬的面容但我们却知道他们是这个春天里最美的风景，是敢于同时间赛跑,与病魔较量的真英雄!

这是一场没有硝烟的战争，白衣天使们穿梭在各个ICU的重症监护室,为病人提供食物.救治他们不怕苦，不怕累，用生命来奋战，当他们结束了辛苦的一天，脱下防护服，摘下口罩，脸上勒出了一道道压痕，出汗了的衣服来不及换，甚至还不能洗个热水澡!在夜晚，他们也希望与家人团聚，可是，为了避免疫情散播，他们也不得不咬紧牙关，日夜不停的付出了这么多......

面对疫情的防控，八十三岁的钟南山院士身先士卒，挺身而出，他本可以避开病毒的危险，安度晚年，但我们没想到的是，他又一次站了出来，就像十七年前那样，义无反顾，这颗为人民服务的心，始终未变!

火神山雷神山建院的速度仅用不到一个月就全部竣工，并且设施完整，工具齐全。这，足以体现我们中华民族的强盛和自强不息的精神!

我们虽然并不能帮上很大的忙，我们不出门乖乖在家就是为国家作贡献!切记一定要勤洗手，多通风，减少病毒传播。如有必须，不得不出去，一定要戴好口罩!

“前方战疫紧,后方勿挂牵。为奉献者奉献，为守护者守护”。

白衣天使们，因为有你们的义无反顾,才有了我们的安全保障!疫情消散，春暖花开的那一刻不会太遥远,我们和你们的家人一起迎接你们凯旋!

相信我们一定能打赢这场疫情攻坚战!

打开《国学经典诵读》，就是打开中国几千年灿烂的文化史。这本书内容丰富极了，我对它总是爱不释手。它的内容主要有：志存高远、遏恶扬善、待人接物三个部分。读了它我受益匪浅。

《后汉书》中说“有志者事竟成也。”是的，一个人如果没有志向怎么能成就一翻大事呢?越王勾践卧薪尝胆的故事久久在我脑海里萦绕。作为一国，勾践受尽嘲笑和羞辱，但他强忍着吴国对他的精神和的折磨，苦心励志，发奋强国，最后打败了强大的吴国，成为中华民族的经典。从《论语》中的“志不强者智不达”到《离》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;从王勃《滕王阁序》中“穷且益坚，不坠青云之志”到苏轼《晁错论》中“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，我看到我们中华民族是一个多么伟大的民族啊!我们的祖先们用他们的故事给我立下了榜样，让我明白了志向不确立，犹如无舵之船，随水漂流，最终将一事无成这个道理。

一个人的一生很漫长，一个人要走的路也很多，但是善良是我们每个人都应该走的路。诸葛亮告诉我们：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”读了书中这些故事我回想起过去我常常忽略一些小事。比如以前我总认为随地乱扔垃圾不算什么，在车上让不让座也没关系。现在我明白了一个人的善行是需要从小事积累的，而恶行也是从一些不好的习惯积累起来的。冰冻三尽非一日之寒啊!

在过去我常常希望别人尊重自己，又老爱发脾气，读了飞将军李广的故事我懂得了道德高尚之人总是以谦逊的态度对待别人的，也明白了只有自己宽容大度才可以去包容别人，这就是人们常说的“桃李不言，下自成蹊。”

每一个故事都是古人智慧的结晶，每一句诗词都是先贤们对我温和的教导啊!《国学经典诵读》如春风化雨一般，它让我立志，更勉励我成才，善待他人。在这个春光明媚的季节，请让我们再次翻开《国学经典诵读》，怀着崇敬的心情，去解读古代先贤，找到我们的精神家园吧!