家乡变化——对比作文教学设计教案热门20篇

时间像流水一样，匆匆流走了，一眨眼，我离开老家已经两年了。

暑假里，我随爸爸妈妈回到家乡，首先来到村头的小溪边，我惊讶地说：“两年过去了，昔日垃圾成堆，臭气熏天的小溪，竟然变得这么清澈见底。”我情不自禁地跳进小溪里，把水洒到了自己的身上，哇，好清凉！我又往水底一抓，几块千奇百怪、颜色不一的石头出现在我眼前。我挑出一块石头，仔仔细细地看着，它是绿色、粉色和黄色混合而成的，不大也不小，滑溜溜的，在阳光下闪着光，像是一颗五颜六色的宝石……

小溪旁是一片碧绿的草地。我简直不敢相信自己的眼睛，两年前的草地垃圾成堆，几乎成了垃圾场了，家家户户都把垃圾倒到溪边的这块草地上，原本生机勃勃的小草变得奄奄一息，溪水也被污染了。可现在的小草精力十足，草地像是一张被染过绿色的地毯。

我玩累了，就躺在草地上休息。这时，映入我眼帘的是那湛蓝深远的天空。啊！那天空竟然能在我走后的两年里变得这么蓝。昔日的它可是每天清晨都雾蒙蒙的，像是天上的仙女撒下了帷幔，太阳一出山便被罩住，天空中就只剩下一个淡淡的圆。此刻，天空中漂浮着朵朵洁白无瑕的云，每一朵都大小不一、形状各异。看看这朵像一只小白兔正在吃青草，看看那朵像一匹从远方奔驰而来的骏马……

原来在我离开家乡的两年里，村里开展了创卫和治污工作，村里放置了垃圾桶，乡亲们再也不乱扔垃圾，每天都在治理和美化环境。

看到这一切，我心里感动得要哭了。我情不自禁地说：“我的家乡真美啊！”

以前，我们家乡有一条宽阔的、清澈见底的河，河里还有野鸭在游。小孩子们在河边钓鱼嬉戏，收获满满，还有的下水进行游泳比赛。后山还有一片很大的树林，树林绿油油的，有很多小动物把这片树林当做它们自己的家。在大夏天的时候我们就可以到树林里乘凉。

几年以后，孩子长大了，他们又过来了。发现河水比以前少了许多，以前在里面游水的鸭子现在已经不见踪影了。他们都要跳到河床才能钓鱼了，鱼也少了，半天才钓到一条鱼。后山的树林也变成光秃秃的了，动物们失望地离开了曾经他们喜爱的树林。人们再也不能去树林里乘凉了。

现在呢？河水彻底的干枯了，连半条鱼也钓不上了，树林里现在连一根树枝都看不到了。我们看着那片云海，想到我们曾经美丽的家乡再也回不来了，只有仰天长叹。这一切都怪我们没有保护好大自然，没有保护好我们的家乡，我们接下来一定要竭尽全力地保护好家乡。

这十几年来我一直生活在美丽的冠县，这里的点点滴滴我都看得清楚，特别是近几年，冠县的变化可大啦！

原来的平房都变成了一座座高楼，马路上一辆辆轿车飞驰而过，人人都穿上了美丽大方的衣服，不再为找不到工作而苦恼……太多太多的变化了！我们的家乡就好比涂满了蜂蜜，更多的是快乐和香甜。

就拿我们的滨河桥来说吧。以前，滨河桥下有一条河，河里面的水又?殖簦?颖呋褂谐啥训睦???嫒萌颂盅幔】墒悄憧聪衷冢?と耸迨逯匦滦藿?艘环??铀?辉俜汉诹耍?涞们宄和该鳎?郧暗某粑兑裁挥辛耍?颖卟辉诶??啥蚜耍?褂幸恍┕┤斯凵偷某だ龋?刻焱砩隙加行矶嗳死凑饫镉瓮妗⑸⒉健Ｕ饫锏目掌?绱饲逍拢?苟嗫髁嗽岸〉男燎诶投?兀∷?怯靡凰?诶偷氖郑??颐窃韵乱豢每寐躺?男∩。??颐侵窒乱欢涠涿览龅纳???眯『颖涑梢环?览龅耐蓟??/p>

看到如此情景，我不禁对家乡的变化而感叹：家乡的变化是我们所有人的功劳，我们都应该为家乡的未来献出一份努力！让我们一起加油，为我们的家乡而打拼吧！

今年暑假，我随妈妈回家乡探亲，家乡变化的作文题目。我的家乡坐落在镇里一个偏僻的地方。那里山不高， 水不清，没有引人入胜的名胜古迹，所以，这只是一个普通而小的村庄。

然而，这次回到家乡，家乡的土，家乡的地，家乡的人，家乡的一切都变化了，短短三年时间，家乡变化了，再也不是我认识的家乡了。

一进村口，就看见那笔直而平坦的水泥路通向村中心。这条路变了，它再也不是以前那崎岖不平的小路了，这让我大吃一惊，然而，这只是刚开始而已。

随着那条“主通道”，我们来到了村中心。“哇！”我禁不住喊了一声，但眼前的情景，真是我所意料不到的—一座座新修的瓦房，两三屋的小楼房代替了那残旧的平房，还有几处鸡鸭满地跑的养殖场，摩托车在村里满街跑。真是一派繁荣而兴旺的景象。我们走着走着，便走进了陈大叔的养鸡场，他看见我们来了，便笑着说：“喔！我们的城里人来了，还记得我吗？”我也笑着说：“陈大叔吗！怎么会不记得呢？您以前不是嫌养鸡吗？怎么现在养了这么多鸡呀！”“唉，以前你大叔不干活，可是现在不行了，地少人多，不干专业户福不起来，我就边学边干，办起了养鸡场，这一干，还真尝到甜头了。”离开养鸡场后，妈妈还告诉我，陈大叔早已成了“万元户”了。我心想：这有名的闲汉都变了，家乡怎么变呢？

然后，我开始独自走在变了的家乡。离开养鸡场不远，便听见一个熟悉的声音在叫我，我闻声而去，原来是以前的好朋友小华。他和我们打完招呼后，便拉着我的手，说要让我参观他那“变”了的家。我记得他家以前是村里色贫困户，他父亲死得早，母亲拖着他和他的哥哥艰难地过日子，中学生作文《家乡变化的作文题目》。这次，我来到她家一看，新修的瓦房，花园试的小院子里，并排着两辆新自行车。小华非常高兴地说：“这两辆自行车是我和我哥哥的。”我也高兴地说：“小华，以前你多么盼望骑上自行车啊！现在终于如愿以偿了。”“是啊！以前我们家穷，现在我们家既干农活，又干副业，有了钱。”小华说着领我进屋，随手打开录音机放起流行音乐来。

当我和小华一边听音乐边说话时，一个瘦小的老头闯了进来，沙哑地问道：“小华，你哥呢？我约他下午帮我给浇水去。”“我哥没回来，回来后我就让他去找你。”这时，瘦老头发现了我，说：“是小枝吧，什么时候回来的？”我才认出他原来是村里的李老头，以前他是村里的神汉，专耍神骗鬼，就只简短的回答：“刚回来。”便心不在焉地转过头去。不久，李老头走了。小华告诉我，原来李老头不当神汉了，他变了。我听了后，想到连他也变了，真是不可思议啊！

不久，我告别了小华，心里感到特别高兴。一天的时间眨眼间过去了，我和妈妈走在那通至村口的路上，我回头看见那新瓦房、楼房，望着那养殖场，听着那喧闹的人声，从内心感叹：“变了，家乡的一切都变了，这都是党的富民政策引起的变化。”

我的家乡真是一天一个模样。不信，你就跟我去瞧瞧。

以前我们街上的马路是很窄的，只能一辆车通行，晴天的时候，车辆开过，灰尘都满天飞，司机身上像扑了一层灰。雨天的时候，马路都是水洼，车开过去了，就溅起一片水花，行人的衣服上都是水珠。人们感到马路实在太难走了。

现在，人们已经把马路修的又平整又宽敞，三辆车都能通行。道路旁种上了许多树木和花草，人们走过也觉得芬芳扑鼻。

路越修越好了，人们的生活也越过越好了。

以前，我家里没有空调、冰箱、和洗衣机等这些电器。夏天的时候，晚上在房间里看电视我们一家五口都觉得很热，像在蒸笼里一样。想吃一根冰棒，都要跑很远的店铺。如果奶奶去街上买肉买多了，吃不了那么多。过了一夜之后，奶奶起床，想煮肉的时候，她拿起肉一闻，肉都臭了。那是多么盼望有一台冰箱啊！

有一次我一家五口都洗澡了，衣服太多都没人洗，然后，我奶奶就拿着一大桶衣服去洗，整整洗了三四个小时。奶奶累的腰酸背痛，感觉都要掉下来似的。

现在我家电器应有尽有，我家就方便多了，也舒适多了。

我的家乡是不是变化很大啊？

我的家乡真是一天一个模样。不信，你就跟我去瞧瞧。

以前我们街上的马路是很窄的，只能一辆车通行，晴天的时候，车辆开过，灰尘都满天飞，司机身上像扑了一层灰。雨天的时候，马路都是水洼，车开过去了，就溅起一片水花，行人的衣服上都是水珠。人们感到马路实在太难走了。

现在，人们已经把马路修的又平整又宽敞，三辆车都能通行。道路旁种上了许多树木和花草，人们走过也觉得芬芳扑鼻。

路越修越好了，人们的生活也越过越好了。

以前，我家里没有空调、冰箱、和洗衣机等这些电器。夏天的时候，晚上在房间里看电视我们一家五口都觉得很热，像在蒸笼里一样。想吃一根冰棒，都要跑很远的店铺。如果奶奶去街上买肉买多了，吃不了那么多。过了一夜之后，奶奶起床，想煮肉的时候，她拿起肉一闻，肉都臭了。那是多么盼望有一台冰箱啊！

有一次我一家五口都洗澡了，衣服太多都没人洗，然后，我奶奶就拿着一大桶衣服去洗，整整洗了三四个小时。奶奶累的腰酸背痛，感觉都要掉下来似的。

现在我家电器应有尽有，我家就方便多了，也舒适多了。

我的家乡是不是变化很大啊？

爸爸的老家在龙门乡，在我的印象中，那是一个偏远、落后的小村庄。

今年暑假，奶奶的生日到了，爸爸从百忙之中抽出时间，要带我和妈妈回老家看看，口中直念叨：“家乡的变化真大！”我一听，心里就发慌，前几次回老家的经历又浮现在我眼前······我本来就晕车，加上车子在凸凹不平的小道上颠簸，一抖一抖的，就像在跳舞，一天下来，让我心情紧张不说，还全身酸痛。最糟糕的是这种颠簸让我心中一阵阵难受，一连呕吐了好几次。等回到家，我双腿软的路都走不了，妈妈也躺了还半天！

我嘟着嘴，极不情愿的上了车，妈妈甚至为我备好了晕车药。走着，走着，我忽然发现，我今天怎么不晕车呢？往日那种难受的感觉一点也没有，车子平稳的让我都想睡上一觉了。我好奇的对爸爸说：“爸爸，你车今天怎么开这么好呀？是不是走错路了哦！”爸爸笑着说：“女儿，我们没走错路，你没发现是路变了哟，现在全是水泥路啦！”我连忙抬眼一望，嗬，又宽又平的马路，伸向远方，道路两旁，绿树成荫，美丽极了！“好舒服哟！就像在城中的人民大道呢！”爸爸一听，也哈哈大笑起来！我一下子高兴起来，一会儿指着远处半掩在绿树中的小洋房给妈妈看，一会儿又指着道路两旁的产房向爸爸问这问那，路上洒满了我们欢乐的笑声······

不久，爸爸在一幢三层楼的小洋房前停了下来，我觉得这个地方既熟悉又陌生，说熟悉吧，好像这是奶奶家，说陌生吧，奶奶家可没这么漂亮！墙面贴着白瓷砖，屋檐是红色的琉璃瓦，既美观又大方！正在这时，爸爸催促道：“到啦，快下车啊。”奶奶也从朱红的大门里走出来，说：“快进来呀，小孙女！”“奶奶，我回来啦！”我快步走下车，穿过开满鲜花的庭院，一步跳进了大门！哇！客厅可真大，七座的布艺沙发摆在正中间，坐上去软软的，37英寸的液晶电视挂在墙上，还配上了白色的大理石茶几，既豪华又漂亮！我都不敢相信自己的眼睛，忙问：“奶奶，家里的变化怎么这么大呀？”奶奶笑呵呵地说：“是呀，这几年，党的政策好，我们农民受益呀，你看，那边田里我们种的稻谷，能买好价钱，这边坡上我们种的甜柿子，猕猴桃，到时候，都能买好多钱，会把农民的口袋撑破哟！哈哈······”

我顺着楼梯和奶奶来到二楼，啊!居然还有电脑，奶奶说：“这是这次家电下乡，我们特意给你们准备的，我知道，你们呀，都离不开它。”“谢谢奶奶！”我立马打开主机，上起网来。

一会儿，听见奶奶在楼下叫：“与与，快下来吃饭喽！”我一想起原来吃的那油腻腻的肥肉，就没了胃口，忙推脱说：“我不饿，奶奶，你们吃吧！”奶奶一听，就知道是怎么回事，忙说：“快下来，有你喜欢吃的烤羊排！”不会吧，这可是城里才有的菜呀。我连忙下楼，来到餐厅，只见桌子上已经摆满了菜，有肥有瘦，有荤有素，最后还上了一盘水果。奶奶说：“现在咱们农民也讲究营养搭配，身体才会健康，不能光吃肉啦！这样才能多活些年，多过些这样的好日子啊！”正在这时，突然传来一阵悦耳的音乐声，我正在寻找出处，只见奶奶从口袋里掏出一部红色的手机接起电话来，原来是远在浙江的姑姑祝奶奶生日快乐，只听见奶奶大声说：“快乐，快乐，我很快乐，这样的好日子，我怎么会不快乐呢？”

看着奶奶慈祥的洋溢着幸福的笑脸，我心里不禁轻轻地说：家乡的变化真大啊！奶奶，祝您永远快乐！

随着社会的发展和科技水平的提高，人们的生活发生率巨大的变化，这一点我在我的家乡就有深刻的体会，这些年我的家乡发生了巨大的变化。

啊！不知不觉地就已经过了好几年年了，此时的我已经长大了，我回到了我的家乡，家乡有了很大的变化，比以前要美丽多了，现在耳边能听到小鸟欢快的歌唱声，唱的可真好听呀！田园里到处都是庄稼，这都是农民们劳动的成果，山上到处都是树木，再也没有看到有农民上山去砍树了，也许大家真的懂得了这一点，破坏森林是不折不扣的自杀行为。我由衷的感到了欣慰……

我来到了我以前的家，家门口的那棵小树已经长成了苍天大树。它让我想起了当年我和小伙伴一起玩老鹰捉小鸡的游戏，阵阵笑声不时在我耳边回荡！

家的附近有一条清澈见底的小溪，现在还在那里静静地流淌着，那时在小溪里和小伙伴们一起捉小鱼、小虾，还有小螃蟹，然后带回家养起来，再比比谁养的时间长。

热闹的大街，行人和车辆都很有秩序，更自觉了，真正体现了市民素质的提高。沿街的高楼拔地而起，一个新兴城市日新月异的变化，使我感到作为一个诸暨人事那么的自豪，那么的骄傲！

[有关家乡的变化的小学作文

家乡变化作文（一）

我是重庆一所中学的一名七年级学生。我的学校环境优美，校外是农舍和田园，校园里干净整洁，各种建筑物布局错落有致，同学们一个个朝气勃勃，四季长青的小叶榕环绕在跑道四周，鸟儿时常站在枝头上歌唱，清脆的歌声悦耳动听，让我们感到生活无比快乐、幸福！

我今年13岁了，从两岁到现在，我见证了重庆直辖十年来发生的改天换地的变化：座座高楼尤如雨后的春笋拔地而起，宽阔的高速公路不停地向前延伸，各式各样的立交桥气势宏伟，设计新颖的大桥横跨大江两岸，现代化的工厂在忙碌的生产，轻轨列车在城市里穿行，现代化的国际机场缩短了我们与世界的时空距离……整个重庆就好似一朵绽开了笑脸的山茶花，无论是城市还是乡村，一切都是新的，处处生机盎然，人们的脸上洋溢着幸福的笑容！

我的家乡也同样发生了日新月异的变化，连我都不敢相信变化有这么快？重庆直辖的第八年，我还在小学念五年级，当时我们学校是泥土操场，地面凹凸不平，就像一个个“淘气包”，时常让同学们摔倒。下雨天，凹处变成一个个大小不一的水坑，凸处变得非常湿滑，一不留神，或踩进水坑里，打湿鞋袜，或脚下一滑，摔倒在地，泥水弄脏衣裤不说，还一副狼狈样，引来一些同学哄笑，很不好意思；夏天，炙热的太阳烘烤着大地，处处干燥，处处憋闷，整个操场像烧透的砖窑，使人喘不过气来，好像脚一磨蹭，也会燃起燎原的大火来；就连一阵劲风吹过，也能将沙尘卷起，犹如“沙尘暴”爆发，让我们睁不开眼睛，不一会儿，课桌、窗台、走廊和教室的地板上都蒙上了灰尘，让我们很懊恼。

可现在已经完全不一样了，我们学校建成了塑胶操场，干净、平整、漂亮，给人的感觉就好像学校焕然一新似的，于是，我们给它取了一个好听的名字——乖乖仔。从此以后，“小水坑”不见了，“沙尘暴”也不再来了。这个“乖乖仔”实在太棒了，我们很快便喜欢上了它，每天一进校园，我们都要在心中默默地跟它说：早上好！乖乖仔。课余时间，同学们在上面趴着、躺着、踢毽子、跳绳、做操、……惬意极了！我们的生活就像是东方冉冉升起的朝阳——无限美好。

随着科学的进步，社会的发展，汽车也跟着渐渐普及；因此，废气排放量也相对应的增加，对环境造成了不同程度的影响。所以，科学就好比一柄双刃剑，有利也有害。利，是造福了人类，方便了人类；害，是对环境造成了一定的污染，但我仍坚信在不久的将来，重庆的天还会变得更蓝，水也会变得更清，空气更加的清新，社会将变得更和谐、安宁，人们的生活将会更加美好！

让我们共同努力，将重庆建设成一个绿色、文明、进步的旅游名城！

家乡变化作文（二）

在我的家乡——鹿寨，有许许多多引人入胜的往事，其中，令我印象最深的，要数那踩起来令人费力的人力三轮车了。

妈妈告诉我，以前鹿寨三轮车，适用人力一点点地蹬。()既没有现在的的舒适方便，也没有现在的速度。那时的三轮车，上面是一个大雨棚，下面就是一张可以坐几人的座位，前面则是一辆自行车的外形。妈妈说，那时的坐三轮车的话，经常是外面下大雨，里面下小雨。你想，如果踩着这样的三轮车，在崎岖的道路上不是寸步难行吗？有一次，妈妈就经历过这样的情况。当时雨下得很大，由于前面是一个大坡，司机骑不上去，他们只好下来推车，当他们把三轮车推上坡时已经汗流浃背、气喘吁吁地喘气了，身上根本分不清，是雨水还是汗水了。

但那时的情况，现在再也不会发生了。以前的三轮车现在改为机动的了，后面像一个小房子，不仅不会被雨淋，而且还能坐挺多人呢！前面的自行车，变成了机动的摩托车，现在我们无论是坐车还是打车，都十分方便。以前会漏水的的茅草屋，现在换成了结实美丽的别墅，鹿寨的人民又向小康生活奔向了一步。现在的道路上，无论是小巷，还是农村，到处都是成百上千的小汽车从那里走过。现在我们实现了以前先都不敢想的愿望：看见一辆辆汽车开进农村、山区，我们感到开心；看着一个个人的生活变得美好，我们为他们兴奋；看着以前破旧不堪的茅草屋，变成一座座大别墅，我们为他们自豪。

现在，鹿寨的明天越来越富有，让我们一起为自己那充满希望的明天喝彩！

家乡变化作文（三）

我的家乡在柘荣。或许在那些生长在大城市的孩子眼里，柘荣只是一个无名的小县城，甚至都没有听说过它的名字。可在我心里，它的位置却高不可攀。

近几年来，家乡发生了翻天覆地的变化：宽阔平坦的柏油马路代替了那坑坑洼洼的黄泥路；一幢幢高楼代替了破旧不堪的小茅屋。学校里，宽敞明亮的教室取代了拥挤昏暗的教室，焕然一新的水泥操场使得校园里不再尘土飞扬……

家乡的一年四季都很美。

春天，大街两旁的梧桐树开得郁郁葱葱。清澈见底的龙溪水里有许多小鱼儿快活地嬉戏。岸上，一位年迈的老人携手他风雨同舟的老伴儿一同在河畔散步。

夏天，知了在树上叫着。许多老人搬了条小凳子，坐在树荫下，谈论着如今家乡的变化。

秋天，田野里一派丰收的景象。麦子胀得欲坠，稻子笑弯了腰。望着这丰收的景象，农民伯伯们笑得合不拢嘴，内心充满了丰收的喜悦。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。仙屿公园里，有许多小孩儿在一起堆雪人儿、打雪仗，玩得不亦乐乎，整个公园成了一个雪的世界。

如果说这家乡四季的景色使你陶醉，那么你要置身于农贸市场，就会使你更加流连忘返了。农贸市场里的蔬菜和鸡鸭鱼肉样样具全。肥硕的象个胖绅士的大冬瓜，活蹦乱跳的鲤鱼，香味扑鼻的烤鸭，清香碧绿的韭菜，味道可口的蒜苗……可谓是琳琅满目啊！

从家乡的变化，我看到了祖国日新月异的变化。使我打心眼儿里发出赞叹：“家乡，我爱你！祖国，我爱你！”我家乡变化作文心灵的变化作文家乡的变化作文550字

家乡新变化（一）

光阴似箭，我从一个不懂事的小男孩，渐渐长成了一个四年级的小学生。我的家乡也发生了极大的变化。

今年暑假，我和爸爸回了老家一趟。一进村子，我大吃一惊。哇！老家的变化真大啊。村子里有一条柏油路，路两旁有许多路灯。村民家里的自行车有的换成了三轮车、摩托车、电车更是普遍，还有的邻居家里买了小汽车，盖了楼房，配了电脑，他们的生活和城里人没什么两样。

走进爷爷家，我看到他屋里的黑白电视机换成了一台大彩电。看到这些变化，我好奇地说：爷爷，这些变化可真大啊，我都快认不出来了。爷爷说：现在国家政策好了，还给农民很多补贴。村民出去打工的多了，挣了很多钱，有的盖起了楼房，生活越来越好了。

这是我不禁起起几年前老家的样子。那时，村里没有柏油路，只有一条土路，而且还有许多坑。一下雨，路上很泥泞，人们无法出行。那时人们不知道出去挣钱，农闲的时候，在家里打牌。因为没有多余的钱，房子很是破旧。汽车、楼房更是不敢想了。

家乡的变化可真快呀，以后我要好好学习，长大了把家乡建设得更加美好。 家乡新变化（二）

我总是听爷爷说：过去，他们住的都是矮矮的茅草房，睡在干干的茅草上，也没有蚊帐，一到晚上，蚊子就像直升飞机一样嗡嗡嗡的迎面而来。一到下雨，他们就遭殃了，外面下大雨，屋里下小雨，有时墙壁还会掉土……

一个春节的到来，也给了我一个回家乡的好机会。

到了家乡，根本不像爷爷说的那样，而是有了一个新的面貌：那里的土坑变成了平坦的公路；那里的茅草房变成了用砖砌成得得二层小楼；那里空气清新，还能闻到芬芳的花香……来到姨奶奶家门口， 我快步走进屋子里，惊讶地叫起来：啊！家里还安置了空调、电视、洗衣机呀？

现在的一切都可以说明现在与过去相比有许多的变化，随着科学和技术的飞速发展，家乡的变化会更大的！ 家乡新变化（三）

俗话说得好要想富，先修路。这句话已经被说了多少年了。这不，咱们家乡的道路，就发生了翻天覆地的变化。

据老妈讲，在以前的几十年前里，家乡的路根本就不能走，就算骑了个自行车，路边的尘土都被掀起来多高。不说挡住视线，看不了路，就是把这些灰尘、尘土吸进肚子里也不好啊。我上网查了查资料，顿时瞪大了眼睛！天哪！以前家乡的路根本就不叫路，全都是黄沙和泥土组成的，地面上还全是一个一个的坑。这可怎么走啊！走一步都进一脚沙子。我真的不敢相信以前的路是这样的。

想想现在的路，我就想起了两个字：平坦。是啊，比起以前的路，那真是小巫见大巫，用油泊铺成的道路，不仅平坦，而且还很结实。多少吨的大汽车、大卡车走上去一点没事。可要是换成以前的小土路，不说扬起的灰尘让人看都看不见路。就是往上一走，两条多深的车辙印就印在了小路上面。要是长期大车在这里经过，不把道路给压没了。就算是在这条路上在压出一条小路也不是不可能的。

在古代，洛阳可是首都啊！道路的通常可对这里的发展至关重要。所以，以前的人们费了了很大的劲，为洛阳修建了一条一条平坦，宽阔的道路。这些道路四通八达，通向开封、济源等地。现在就更不用说了，一条条蜿蜒的高速公路就躺在我们的眼前。为我们的通行带来了很大的方便。以后要是想去哪里游玩，不一会保证到达目的地，谁让咱们的道路通畅呢。

这一天，老爸带着我去黄河滩玩。前面一段路还很好，路面平坦，走起来很舒服。可是到了后面，路面就不行了。不说坑坑洼洼的，走上去都跟在一跳一跳似的。而且路面上还有许多小石子，一不小心，车轮就会打滑。走上去真是难受。老爸说，这条路一方面是因为大车经常经过，再加上这条路没有好好修一下，所以变得坑坑洼洼，很是难走。看来，有一条好路，不仅为我们家乡的脸上添光，更是为了我们自己的行车安全和通畅！

这就是咱们家乡的路，平坦的路。为我们大家带来了舒适和通畅！

郧西城北中学：张百毅

课题背景：学生作文平淡如水，缺乏细节描写，作文细节描写。

目标：1、了解什么是细节描写。

2、学习怎样用细节描写来表现人物。

难点：怎样进行细节描写。

教学流程图：

认知--理解细节描写的含义与作用

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理解--结合四个例子分析细节描写

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运用--书面描述班中某位同学特征

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拓展--积累"春夏秋冬"描写片段

课堂实录：

(课前给学生发一张关于细节描写的资料)

师：上次我们写了一篇作文《新学期第一天》同学们针对下面六个方面看一下自己的作文属于哪一类?(出示小黑板：A书写太差，或错字连篇B字数不足C标点符号乱用D结构不合理E记叙文平淡如水F有叙无议，无感想)

(学生分析找出问题，交流后得出共同毛病：记叙文平淡如水，无感想。)

师："人物"是文章的灵魂，但在同学们的习作中常见的人物形象往往是千人一面，既无个性，又不生动，整篇文章显得干瘪乏味，缺少感染力。仔细阅读这些作品，就会发现这样一个共同的问题：往往只是一味地追求把某件事写完整，而忽略了进行生动具体、细致入微的细节描写。什么是细节描写呢?请同学们看资料的第一段。

(学生看第一段，老师找一位学生朗读。)

师：同学们有哪几类吗?首先说一下人。

生齐声答道：肖像、动作、语言、心理、神态。(板书)

师：事呢?

生齐声答道：起因、经过、结果。(板书)

师：还有环境呢?

生齐声答道：自然环境、社会环境。(板书)

师：原来细节描写是这么回事。同学们能曼迪"号遇难记》为例举个例子说说吗?

生甲：第一段就是环境描写，为后文故事的发生做了很好的铺垫。

生乙：还有主人公的肖像描写。

生丙：还有主人公的语言描写，很好的投出了他的个性。

…

师：很好。同学们找得很细致，分析得也很准确。同时，我们也可发现，各细节描写是密不可分的，事中有人，人必有事，记人叙事，是为了共显主题。(板书)环境描写是为人、事提供特定环境，起铺垫映衬作用。(板书)我们的作文为什么没能做好呢?请同学们看资料中的例一。看看哪项比较好?交流一下，说说为什么好?

生阅读交流后齐声答到：B项。

师：为什么B项好呢?

生甲：B项通过肖像、动作、语言、心理等描写将老师的形象生动的展显了出来。

生乙：B项写的更细致。

师：这是我们这次作文中的两个同学写的。比较之后，不难发觉B项好得多。为什么呢?除了刚才两位同学说的以外，我想之所以没想到写这些内容，还有态度问题、认知问题以及平时观察习惯问题等，只要我们态度端正了，认识了问题所在并养成习惯，作文一定能写好。下面我们再看后面几个例子，一、二两组分析例二，三、四组分别分析例三、四。希望同学们积极阅读、分析、讨论，一会儿在班上发表意见。分析、讨论可从三个问题着手：1、哪一向好?2、为什么这项好?3、那些地方还应该修改一下?

(学生阅读--分析--讨论后全班交流)

师：我们先请一、二组同学说说好吗?一组哪位同学发表一下高见。

生甲：BC组好，因为A虽然用"紧张得要命"、"很是伤心"等词，但我们并不感觉到他有多紧张，有多伤心，BC组分别从心理、幻觉上生动的描写出了紧张的程度。

生乙：EF组好，因为EF组分别从环境、动作上生动的描写出了紧张的程度。

师总结：是的，两位同学说的都很正确。B项属内心独白，就是自己对自己讲的无声的话。人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话，这不同的话就能反映人物不同的心理状态。把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能生动地表现出人物的心理。(板书：注意在内心独白之前应加上"想"、"心说"等提示语。)C项属幻觉描写，人在极度紧张的状态下，眼前或耳边会有虚幻的画面或声音，其内容往往是自己最怕看到或听到的，把这些详细地描绘下来，就能十分准确地表现人物的内心世界。(注意在进行幻觉描写前也要用一些提示语，如："似乎看见"，"仿佛听到"等提示语。)D项属环境描写(板书)，一个人在不同的心情时看相同的景物，会产生不同的感受，因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感，因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物，并伴随着强烈的主观感受，新学期作文《作文细节描写》。在紧张的状态下，人会焦虑、烦躁等等，因而对声音、光线会产生与平时不同的感受。把这些经过眼睛选择过的在特定感受笼罩下的景物描写下来就能充分地表现人物的精神状态。E项属语言行动描写(板书)，语言行动是心理的外在表现形式，人物的心理通过语言行动向外界传达。人在紧张的状态下他的语言行动就会扭曲，就会与平时不同。写作时只要抓住这些不同，就能生动形象地刻画人物紧张内心世界。哪位同学还有意见?

生：我觉得如果把B项放在A项中间会更完美。

师：哦，你从语言的完整性看的吗?

生：是的。

师：很好，你的意见很有启发性，作文语言确实应该上下连贯表达一个完整的意思。下面请三组同学说说好吗?

生甲：我认为B项好。

师：为什么?

生：因为B项将"性格内向"用一件事表现的淋漓尽致。

师：哦，以事写人(板书)，将人的个性表现得更加具体突出。还有需修改的吗?

生：没有了。

师：那么请四组说说例四的优劣。哪位同学说?

生甲：B项好，B项加了一些修饰语，将人物个性表现得更为突出。

师：是吗?加修饰语，不厌其烦(板书)的描写细节，将人物个性表现得更为突出。

生乙：A项好，B项太罗嗦。

师：哟，你觉得B项罗嗦吗?

生乙：是的，有时会让人感到烦。

师：你说的也有道理，看来描写的细致与否还要看需要而定，不可随意而为。我们学习了这么多，是否练习一下呢?请同学们描写一下我们班的某一位同学好吗?

生齐声答道：好。

师：可不许恶意挖苦打击呀，那会伤同学间情感的。写好后我们读一读，让同学们猜猜是谁，好吗?

生齐声答道：好。

(学生写，教师巡视指导。)

师：哪位同学读一读?

(学生举手读，其他同学猜，教师评。课堂上洋溢着欢乐的气氛。)

师：从以上同学写的可以看出我们这节课受益匪浅，我们能用"这节课我学到了__"总结一下吗?可参看一下资料上的总结。

(学生总结交流后下课铃响)

师：这节课我学习了细节描写，希望同学们在今后作文中能用上这些知识。知识在于积累，下去后请搜集关于春夏秋冬的环境描写。好，下课。

教学思路分析：

(1)有关教学导入，我想了很久。如果直接由细节描写的含义引出，恐怕比较枯燥，学生不感兴趣。如果从某些小说中有关人物描写的语句入手，未尝不可，但是缺乏新意。于是我从这次作文的失误入手，编写了例一。由此引出本堂课的内容"用细节描写来表现人物"，学生学习的积极性一下子被调动起来了。

(2)对细节描写含义的理解，比较简单，关键是如何理解它的作用。于是，我选了四个例子用比较的方法让学生体会到细节描写的重要作用，由此引出本堂课的主题--重视细节描写。

(3)接下来是片段作文，四人一组进行讨论，描述班中某位同学，其中可以综合运用各种细节描写，最后让同学猜猜描述的是谁。分组讨论学生气氛活跃，连平时较腼腆的同学也活跃起来了。因为描述竞猜的都是朝夕相伴的同学，所以学生的热情很高。

(4)再接下来让学生搜集关于春夏秋冬的环境描写，用以课堂的拓展。

教学后记

从上述教学流程看，首先，整堂课按照认知、理解、运用、拓展的教学思路循序渐进，由浅入深，从课内到课外，既忠于教材，又不限于教材。

其次，这节课的教学内容从学生的生活实际出发，有关用细节描写淑女与粗汉的吃相的写作片段以及描述班中某位同学，学生很有兴趣，气氛很活跃。此外，在整个交流过程中，也使学生口语表达和书面表达的能力得到了提高。

最后，从这堂作文课堂教学的实践中，我得出写作指导课也能把课堂气氛调动起来，这要求教师应该以学生为主体，重视学生的参与，并且活用教学形式，努力营造平等、民主、和谐的教学氛围，这样才能提高教学效率，收到良好的教学效果。

附件1：

板书设计：

记叙文细节描写

外貌语言

人行为突出人物个性特征

心理神态

铺事人互共

垫由必为显

人有一主

起事体题

起因

映事经过反映写作目的

衬结果

环自然提供人、事

境社会的特定环境

附件2：课前给学生发一张关于细节描写的资料

作文要注重细节描写

认知：

所谓细节就是细小的环节或情节；描写是对事物的具体状态作描绘和摹写。而细节描写就是对事物的基本组成单位进行刻画，如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。

结合事例分析理解：

例一：

A上课铃响了，随后走进来一位男老师，他说他姓张，是我们班主任，教英语。之后就讲了一些学校纪律和学习要求，一节课就这样过去了。

B上课铃响了，随后走进来一位年轻的男老师，一米七左右的个，微胖，蓄着平头，看着挺精神的。他稳步走上讲台，目光一扫，喧闹的教室立刻静了下来，我的心不禁怦怦地跳了起来。只听他说："我姓张，弓长张(随手在黑板上写了一个大大的漂亮的"张"字)。我是你们的班主任，教英语，希望今后我们能一起愉快的度过初中三年。"之后就讲了一些学校纪律和学习要求，、又介绍了一些学英语的方法，语言虽威严却不乏温和，"哦！初中老师也并不是那么吓人。"我拍拍胸口长出了一口气。第一节课就这样过去了。

比较一下：

例二：

A"语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。"

B我不停地在心里念叨：

[《记叙文的细节描写》的作文教学课堂实录设计

星期天，我们非常6+1小组来到蓬莱公园，开展了一期以“保护环境”为主题的实践活动。

我们首先观看了视频片《美丽的仙河》，以前的仙河镇真是太美了，各个小区排列有序，树木郁郁葱葱，围绕着仙河镇的神仙沟清澈见底，河水叮叮咚咚的唱着歌，空气甜润诱人，还被评为全国的文明住宅小区呢，正如歌里唱的那样“我爱你的碧水芳草，我爱你的红墙绿瓦，我爱你烟雨中如诗如画……”

可是现在，大量的化工厂和人们保护环境意识的减少，神仙沟变成了臭水沟，再也看不到孩子们下水摸鱼的情景了，只能看见发着臭气的水和翻肚皮的死鱼，白色垃圾满天飞，废电池乱扔。

我们拿着相机把不爱护环境的行为都拍了下来，我竟然光在早市上就拍了50多张，地上有糖纸、烟头、废纸、烂菜叶子和废弃的塑料袋，很多人都是找不到垃圾桶，随地乱扔。一路走下来，真的觉得保护环境太重要了，我想把这些照片发到仙河吧上，告诉人们一定要保护环境。虽然我现在只能做些微小的事，但是我想要是人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。

这次的小组活动，我还知道了很多日常生活中保护环境的做法，少开汽车、不用一次性用品、少用塑料袋、不燃放烟花爆竹等等，我相信，通过大家的努力，仙河镇的未来一定绿树成荫、鲜花遍地，我们幸福的生活着。

祖国一天天的壮大，我们的生活越来越好，如今，时隔4年没回家乡的我在暑假期间回到故乡，而家乡的变化却让我大吃一惊！

以前泥泞的土路，现在变成了宽阔的大马路；以前摇摇欲坠的土房子，现在家家户户变成了旷阔舒适的大平房；以前连一个像样的小学也么没有，如今，偶尔在乡村小学旁还能闻到书香的气息，还能听到孩子们的欢笑！看到这一幕幕，我惊讶的连话都说不出来了。这时，爷爷笑了两声，开心的告诉我：“是啊，乡村变化真的太大了，你瞧，前年咱村全家全户只有30台彩电，今年，不仅每户都有了彩电，有得还买了汽车和电脑呢，村民们真是越来越富了，生活也越来越好好了呢！”正高兴着，迎面来了个黄婆婆，她骑着摩托车，脸上挂满了金秋的喜悦，乐呵呵的对我们说：“呦，妞儿回来了，几年不见，都长成大姑娘了！”“呵呵，是呢，婆婆，您上哪里去啊？”我也笑着对婆婆说。“我啊，刚才城里回来，卖了点蔬菜，这不挣了500多元呢！”婆婆听了我的话，仿佛更高兴了。“哈哈，还真是恭喜您喽，又创收啦！”爷爷也笑着说。“哪里哪里，时候不早了，我该回去了，你们好好玩！”婆婆冲我们挥挥手，骑着摩托车走了。看见婆婆这么高兴，我更加确认了家乡变化有多么大。

其实，家乡的变化之所以这么大，都是因为有着党的帮助和关怀，我坚信，明年再次回到家乡时，她变化更令人兴奋！

导读：在改革开发之后，全国各地都有着日新月异的变化，在离乡多年后重返家乡，都会为家乡的变化而惊叹。下面小编为大家带来家乡的变化作文范文，希望能帮助到大家。

家乡的变化（一）

我的家乡非常美丽，有七彩丹霞、双泉湖、香古寺等旅游基地。去过那里的人们一定流连忘返，被这一番美景所吸引，像走进了世外桃源，让人赞叹不已，可谁又知道我家乡的过去是怎样的呢？

以前哪能有这样又滑又平又宽阔的柏油马路，只是一条窄窄的泥泞小道或是尘土飞扬的古路，遇到下雨天那才叫麻烦，把人们的脚上裤子上就到处都是泥水。那时人们住的都是土坯平房，架的都是土炉子，冬天一点儿也不保暖。可是现在都是又大又高而且宽敞明亮的大楼，里面是热乎乎的暖气片，再也不用架土炉子；改革开放前，人们都吃着没有油的饭菜，难得吃上肉，营养就更不用说了，调到桌上的东西，拿起来擦一擦还要吃。可是现在家乡的人们吃的既要讲究营养还要讲究花样，浪费之大真让人感到痛心；以前人们都坐着毛驴车上路，好一点的人家，有条件的人家只开着拖拉机进城，既不方便又不环保。可是现在的人开小汽车，有的骑摩托车，几乎每家每户都有了自行车……

是改革开放让我们的家乡发生了翻天覆地的巨大变化，是改革开放引领我的家乡走上致富之路。

啊，我爱我的家乡！

家乡的变化（二）

回想改革开放30年以来，我的家乡抚顺也随着科技的进步，经济的发展，社会的繁荣而发生着巨大的变化……

带给我最大的印象就是家乡的交通在今年给人们带来了巨大的惊喜，原来拥堵不堪的大街小巷随着轻轨铁路的建设而变的通畅，原来很多拥堵的铁道口，如今都变成的顺畅的快速通道，轻轨带给人们出行便利的同时也提升了城市的形象。

家乡的变化实在是很多，很多……

抚顺的棚户区改造成为了全国的样板，多少年来人们寄居的低矮肮脏破旧的平房，眼之间变成了一座座整齐的高楼。使得那些饱受困苦的人们瞬间感受到了政府的关怀，得到了心灵上最大的满足……

永安大桥、天湖大桥、和平大桥的建立，使得美丽的浑河两岸变的更加的直接，更加的畅通。

城东新区的改变更是让人刮目相看，原来的城东是一片片的农田和菜地，近些年来随着政府的投入与改造，城东新区已经成为一座现代化的大都市……

家乡的变化可以说是“日新月异”日日都有新变化，年年都有新气象，随着建国60周年的到来，我深信未来的家乡还会变的更加完美，更加的辉煌！

家乡的变化（三）

光阴似箭，日月如梭。一眼，我已经从一个不懂事的孩子长大为一个四年级的小学生了。不只是我，我的家乡也发生了巨大的变化。

随着我市经济的发展，家乡变得越来越美了。其中，变化最大的是民主路了。民主路是我市的中心街道，过去，这条街叫沥清路，由于人多车多，路面已经坑坑洼洼。每逢雨天，街道就积满了水，汽车驶过，泥水飞溅。晴天，车辆经过，尘土飞扬，呼吸呛鼻子。街道两旁的商店参差不齐，屋顶上全是破破烂烂的瓦片。

现在，在政府的重视下，已经把民主路重新修建，修成了一条现代化的步行街。街道的地面铺上了美丽的大理石砖，平整光滑，非常美观。街道中间，每隔一定的距离，就有形状不同的花坛，花坛里种着各种各样的花草，花坛里种的最多的是菊花，菊花粉得像霞，白得像雪，黄得像金……非常美丽，把街道装饰得更加美丽动人。街道两旁的商店，门面进行统一的装修，建筑风格独特，古色古香，美丽极了。

每当夜幕降临的时候，街道两旁的玉兰花灯放出灿烂的光芒，把街道照得如同白昼，人们从四面八方聚集到这里来，逛街、购物，真是热闹非凡。

现在的民主路，是我们市最美丽、最繁华的一条大街。我希望它明天变得更加美丽、更加繁荣富强。

二十年前，空气清新、花木茂盛、河水里看见小鱼小虾在水里活动，一片鸟语花香。

由于人们乱砍滥伐，污染空气、乱扔垃圾。到了二十年后，空气遭受破坏，满天飞着沙粒。山上树木一排一排倒下，土地一片一片变成沙子。经过工厂排出的油污，河水小鱼浮在水面，露着白肚子，小虾在水里沉着。走在大街上，白色污染向我们伸长了大手。树上一片、地上一片，处处都有、垃圾遍地。小河没有以前清澈了，山上树木不断减少、得病的人不断增多。还给家人带来了很大的资金压力。魔鬼知道树木被破坏，高兴极了。雾魔照着满天。风沙在外面展现自己的本领。人们看不见路、盲人一边走一边摸，有的睁不开眼睛、有的眯着眼睛走路。

我们应给保护环境，而不应该破坏环境。只有这样，我们的环境才能越变越好。

这些年，家乡海岛的变化可真大，家家户户都过上了好日子。先说说我家的变化吧，我们现在搬进了新房子，家里焕然一新，以前一到夏天只有电风扇去热，还经常被热的一身汗。冬天又冷的手脚僵硬直哆嗦。现在，家里装了空调再也不用担心夏天太热睡不好觉，冬天太冷不想写作业了，就连电视也都换成数字网络电视。

我还有了自己独立的秘密小基地——房间，一张大大舒适的单人床，我的房间里装有电脑，用它可以上网查资料，周末跟同学聊QQ玩玩小游戏。这是我的小天地，书柜里整整齐齐地排满了我爱看的课外书和小玩具，让你随时随地想做什么就做什么。

厨房是妈妈的小天地，在这里妈妈一展她的高超厨艺，什么蒸的煮的烧的只要轻轻打开燃气灶，各种美味佳肴都一气呵成。我家的卫生间可漂亮了，洁白的坐便器，大大的淋浴房，我每天玩得一身臭臭哄哄进去，出来就喷喷香。妈妈说，要比起以前那可真是天壤之别！

说起变化，外面的变化就更大了，马路变宽了，两三辆小车都可以并驾齐驱，街道两旁绿树成荫，新开的一家家超市，酒店宾馆一家挨着一家。现在岛上很多人都用上了私家车，就连我们家也是；爸爸摩托车，妈妈电瓶车，我自行车。哈哈！我们都是有车一族哦……

再看我们新的教学楼，一幢幢高楼屹立眼前，红蓝绿相间的篮球场，崭新的体育器材，宽敞明亮的教室，应有尽有的教学用具，最值得高兴的是，从这学期开始，我们学校和名校东港中学合并了，这下家长们再也不用担心这里的教学物资匮乏，而担负重大的经济压力择校上学，在家门口就可以享受名师指导。

家乡的变化真的太多太多了……多的说也说不完，我相信随着经济发展的突飞猛进，家乡的变化一定会越来越大越来越快越来越好！

当我刚刚有记忆的时候，就知道我从小一直生活在安康。

进站路的两旁安着古老而陈旧的路灯。有的灯泡都不亮了，马路不平坦，下了火车还得从上面走下来。如今路旁已经装上了粉红色和黄色的路灯，高高耸立在马路两旁，仿佛是一排等候检阅的仪仗队。到了晚上，灯儿一亮，那柔和的灯光不仅为行人带来了方便，而且为人们带来了美的享受。如今，车站广场的中间耸立着霓虹灯，地上围着霓虹灯是一圈小花坛，里面有蓝色的花，红色的花，黄色的花，等等，真是美不胜收，围着这个花坛是一个大大的停车场。上次从外地来的一位亲人感叹的说：“这是个美丽的地方啊！这次我只走到这儿，就知道我每白来。”

你可别只以为安康就车站美啊！那汉江大桥才是美上加美：“人在桥上走，如在画中游。”桥边安着一排霓虹灯，红.黄.蓝不停的闪烁着，桥两旁还有高高的路灯耸立着。倒映在河水里，形成了一幅美丽的画卷。桥中间是一排花坛，花坛中每隔一段就有一台灯，就是在深夜，走在桥上也不害怕。

人们的生活条件也有了改善。现在，家家电灯电话，打电话不用去邮局，天黑了也不怕，电灯一开，看书学习像在白昼一样。不管江北还是江南，处处可见二十来层的高层像雨后的春笋拔地而起。

这一切一切，使我看到了家乡——安康的新变化，我相信腾飞中的安康一定会更加美丽富饶。

我们的生活随着时代的变迁而变化，我们的家乡也变化了。

电器的发展极快，特别是电视。以前的电视最多也就只有三十几个频道，对着那几个仅有的频道，怎么可能不烦不厌呢？人们对电视的形容也就只有“没意思”“真无聊”。而现在，基本上每门每户都安装了数字电视，甚至还有网络电视。要知道，数字电视最少也有六十几个频道，是原来的两倍！你调节目时一定要做好心理准备，这六十几个频道说不定会把你搞得心里痒痒：怎么这么多台呀！当然，它所涉及的范围也广了，关于购物的，时尚的等等等等，里边儿都有。网络电视就更不用说了，它压根儿就是个电脑视频，除了少数电视在它上面搜不到外，其他都可以搜到。我用一个字概括的话，那就是：牛！

电器里边儿当然少不了电脑了。现在几乎家家都有电脑了，而以前的电脑网速十分慢，效率就像一只乌龟一样在缓缓爬行这样的慢导致很多人都被磨灭了耐心，从而用鼠标在桌面上瞎点着，最后电脑——死机了。这样的事儿天天有，而且一天比一天多，谁又有办法呢？可这是在以前，而现在，大多数人家的电脑安装了新产品，容量很大，速度也异常快，通常点击一个页面几秒钟就到了，所以人们不用再对着电脑做出不耐烦的表情，电脑也真正走进了我们的生活，方便了我们的生活。

刚才都说的是家里的变化，自然也少不了学校的变化。你见过哪个学校以前有电风扇么？肯定没有。如果有的话我们还用在夏天听课时摆出一副昏昏欲睡，快要中暑的样子吗？可是现在有了，我那时第一次看到电风扇时，眼睛“刷“的一下亮了起来，虽然我表面上很平静，但是心里早就欢呼着：“有电风扇喽！耶！”你以前听说过教室里有电脑和投影仪这样先进的玩意儿吗？肯定没有。但是现在每个教室里边儿都有，你说先进不先进。要知道这些东西给老师和同学们带来了多少方便吗？数都数不清，你说我欢喜不欢喜。

家乡的这些变化为我们提供了无数的方便，我真喜欢这些变化呢！

[以喜爱家乡新变化为题的作文

星期六爸爸带我回老家看望爷爷奶奶。我坐在爸爸摩托车后面边吹着风儿边欣赏沿途的风景。突然从前面传来隆隆的响声，抬头看去，只见漫天灰尘。我问爸爸那儿在干什么？爸爸自豪地说：“那是314省道正在改道建设中，也是我们家乡修建的第一条高速公路。”说着不知不觉就到了施工现场。哇，路面这么宽，路基这么高！一辆辆翻斗车装满黄土排着整齐的队伍走在平整的路面上，等到目的地转身把黄土倒在路边，然后又迅速地消失在灰尘中。这时几辆推土车缓缓驶来，把刚刚倒下的黄土推平，再由压路机把松软的黄土压实，一切显得那么有序。

刚到家，爷爷摸着我的头激动地说：“孙女，看到了吧，修这条省道是我们多年的愿望，新区政府刚刚成立，就给我们送来这么一份大礼，乡民们那可真叫高兴呐！”看到爷爷这么高兴，我好奇地问道：“爷爷，你们小时候都走什么路呢？”听了我的问话，爷爷顿时变得严肃起来，两眼变得通红、湿润，深深地叹了一口气，用他粗糙的手摸了摸那满是皱纹的脸，说道：“我们小时候走的都是泥巴路，路面上坑坑洼洼。晚上一片漆黑，走在这样的路上，摔跤、崴脚那是常有的事。晴天走在上面，一阵风吹过，灰尘漫天飞舞，让人睁不开眼，身上也沾满了灰尘。要是碰上雨天就更惨了，路面上泥泞不堪，行人全身都是泥。真是‘晴天一身灰，雨天一身泥’呀。”

爸爸告诉我，在他上学的时候，人们的生活有所改善，家乡的路当然也改变了。(范文网 )那时路面变得宽阔了，而且还铺上厚厚的石子。虽然不太平，但也没有了泥泞，而且可以在上面驾驶拖拉机、三轮车，还能拖板车，总之进进出出的不再靠肩膀扛，扁担挑。这样的石子路为家乡的人们服务了将近20年。

等我上学的时候，“村村通”代替了石子路，一条条平整笔直的水泥路连接着千家万户。路通了，行车方便了，家家户户都买了电瓶车、摩托车，有些比较富裕的家庭还买了小轿车车呢。每天早晨大人们驾驶者自家的车，先把孩子们送到学校上学，然后再各自去上班；傍晚，他们又从工厂下班顺便接自家的孩子回家。附近的孩子就更自由了，他们三五成群地背着书包在宽阔平坦的水泥路面上走走闹闹，说说笑笑，那种高兴劲就甭提了。路通了，人们富裕了，各种式样的小洋楼在道路两旁拔地而起，屋内的家用电器也一应俱全。

回来时，我又一次经过314省道改道建设的现场。透过各种机械忙碌的身影，我仿佛看到这样一幅画面：一条笔直的大道有如一条腾飞的巨龙，一直延伸到太阳升起的地方。各种车辆川流不息，来来往往，运输车、大客车、小轿车跑得轻松而欢畅。大道两旁一家家公司掩映在郁郁葱葱的白杨树里。

这几年家乡道路在变，从泥巴路，到石子路，到水泥路，到高速公路……家乡道路的变化，正折射出祖国的变化。我坚信：只要沿着党指引的道路一直走下去，改革开放的道路将越走越宽……

[家乡路的变化作文

我的家乡是一个偏僻的小山村。在过去是一个山不高，水不清的普通而又小的穷村庄，然而，改革开放的这30年当中，在党的富民政策的指导下，家乡的土，家乡的地，家乡的人，家乡的一切都发生了翻天覆地的变化，再也不是一个穷乡辟壤的地方了。现在的衣、食、住、行都有了很大的变化。

家乡的路变了，它再也不是以前那崎岖不平的小路了。一进村口，就看见一条条笔直而平坦的水泥路通向村中的各个角落，道路两旁载满了鲜花和果树，到处绿树成荫、鲜花盛开，十分美丽！一座座新修的瓦房，两三屋的小楼房代替了那破旧的平房，房间里都安装了空调和暖气，而且可以自己控制温度。人们吃的也都是很讲究的营养餐，鸡鸭鱼肉成了家常便饭。人们的穿着也很讲究了，即舒适又美观大方。汽车也进入了普通百姓家。

过去的家乡并不是这样的。原来住的都是低矮的平房。冬天时，屋子四处漏风，十分的寒冷；夏天时，屋子又变的闷热。吃的都是一些大饼子和稀粥。这还算好的呢！穿的都是用粗布缝制的，一人没有几件，只有过年的时候才能穿上新衣服。道路并不是水泥的，全都是土路，雨后路变得十分的泥泞。也没有便捷的交通工具，无论去哪里都不能快速的到达目的地。

如今家乡的一切都变了，这都是党的富民政策引起的变化。我们新时期的儿童，要努力学习，长大后来建设家乡，使家乡变得更加美丽、更加富饶，使我们的祖国变得更加富强。

[以家乡的变化为主题的作文

时间过得真快呀！转眼间，二十年过去了。我已经是一个工程师了。我想回家乡看看，于是乘飞机回到了老家——响水。

刚下飞机，就闻到一股刺鼻的恶臭，往四周一看，原来是一家化工厂排出的废气。顺着人行道往前走，来到灌河大桥上。倚着栏杆往下看，原来清澈见底的灌河，如今怎么黑乎乎的？可爱的鱼儿怎么个个翻着白肚皮？我不忍心看下去。于是走向我小时候经常玩的公园。我边走边想：公园里有树、花、草，应该会好一点。想着想着，我露出了甜甜的微笑。可刚一进门，我的笑容就被抛到九霄云外，因为现在的公园，一幅脏兮兮的样子，大树被砍了，只留下了光秃秃的树桩。树旁的花、草耷拉着脑袋，似乎在说：“快来救救我们？”

我怀着沉重的心情回到了单位。啊，我的家乡怎么了？原来那湛蓝的天空，甜润的空气，还有那清澈见底的河流，美丽的公园都到哪儿去了？我暗暗下定决心：总有一天我要让家乡天更蓝，水更清……

细节描写能提升作文的可读性，而相关的教学设计应该怎么进行制定呢？下面就随小编一起去阅读细节描写作文教学设计，相信能带给大家帮助。

一、图形导入，点燃热情

1.师：同学们，上课前老师给大家先画一个图形    ，大家再看我在心形中再画一个○，大家猜我画这个组合图形和我们这节课所学的内容有什么关系？（学生猜测）

2.其实，这是这节课我向大家介绍的一种作文结构图，叫心型作文结构图。大家猜这个图形的外环的左半环代表什么？（作文的开头）右半环代表什么？（作文的结尾）大家看它们构成“心”型，说明作文的开头就要用“心”去写，且要抓住读者的心，作文的结尾回归到“心”，心与心相印，首与尾呼应。内环由圆型构成作文的主体，它是一个明确的主题故事，必须写得具体、生动。怎样才能做到具体生动呢？方法有很多，今天我们学习其中的一种——细节描写。（板书：细节描写）

那如何进行细节描写呢？今天老师就教大家几招“点石成金”术，老师手中的招数很多，你们想学几招？好，不要着急，一口吃不成胖子，一下写不好作文。我们先来看一个片段。

二、例子引路，小试牛刀

片段引入

出示作文片段：

可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。

师：请大家自由朗读这段话，看小作者捕捉到的是怎样一个动情点呢？

生：母亲在自己睡觉时爱抚地端详自己的镜头。

师：小作者显然是被妈妈的爱的瞬间感动了，那你认为这当中最能体现母爱的是对人物的什么描写？

生：母亲神态描写——眼神。

师：不错，眼睛是心灵的窗户，小作者描写妈妈的眼神时用了一个什么词？

生：楞楞

师：“愣愣”是什么意思？

生：愣愣是失神的，呆呆的。

师：那么大家说说看“楞楞”一词的表达效果怎样？

学生谈表达效果。

师：用“楞楞”一词来描写妈妈的眼神，总给人意犹未尽的感觉，小作者没在最能体现母爱的“眼神”上停留，没有形成叙述的高潮，因此，文章的感染力就不是很强。

（招数根据课堂时间而定）

1．第一招：慢镜头

师：怎样改改呢？大家一起看看老师对这个片段的修改吧。

（出示修改的片段1）

眼睛楞楞地看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在寻找着什么，我知道那是找她自己的影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。

师：请咱们班朗读好的同学读一读，大家认真看，仔细听，老师将妈妈看我的眼神作了怎样的修改？

学生谈看法

师小结：这段话用一个个慢镜头将妈妈看我的那一瞬间拉长，把一个个细微的变化细致地展示在读者面前，让妈妈的目光从我的头发上移向我的眉毛，我的眼，并用细腻的心去揣摩妈妈的心理，这样更把母爱表达地淋漓尽致，这就是我教大家的第一招——慢镜头。（板书：慢镜头）

同学们不想试试吗？妈妈的目光正往下滑呢，接着，她可能会把目光移向哪里呢？心里又在想些什么？试用慢镜头这种方法接着写一两句。

学生练写后展示交流评价。

真不错，一下子就掌握了。简单吧！还想不想学第二招？

2．第二招：用修辞

师：你看，老师又用另一种方法将这“愣愣”的眼神写得更生动了。

（出示修改片段2）

眼睛楞楞地看着我，那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈！

师读后问：片段中运用了什么方法？（比喻、拟人、排比）对，我们还可以运用修辞，将细节写生动，这就是第二招，大家来概括一下这招可叫——用修辞。（板书：用修辞）

想不想试试？请大家仿照前面几句的写法，也写几句。

学生练写后展示交流评价。

师：又学了一招，看你们的眼神就知道，还想学吗？那老师也不吝啬，就教你第三招吧。

3．第三招：换角度

师：任何一件事情总要涉及多个层面的关系，小作者主要写母亲的眼神，能不能从“我”的角度，再开拓一个新的层次？我们一起来学学。

（出示修改片段3）

我微微睁睁眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛楞楞地看着我。我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉：我好像变成了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福；一会儿，我好像又变成了一朵俏丽的月季花，激动得母亲绽开了笑颜；一会儿，我好像又变成了一幅五彩的画，陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏！

生：变换角度，从“我”的感觉写。

师：这第三招就是——换角度。（板书：换角度）呵，都跃跃欲试了，你们一定能比老师写得更好，试试吧。    学生练写后展示交流评价。

师：善于变换角度，从与事件相关的多个层面上着笔，会使关键处的叙述层次更丰富，更生动。表现那么好，老师教三送一，再教你们一招。

4．第四招：做联想

师：英国伟大诗人罗伯特·勃郎宁说过：“故事永远是旧的，也永远是新的。”我们所遇到的故事可能早已存在，因为类似的情节一定在这个世界上演着。如果我们把这些能够印证我们故事的故事放在一起，那么我们的故事也便具有了更多的内涵。老师又将楞楞的眼神作了这样的修改，

（出示修改片段4）

我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床边，眼睛楞楞地看着我，那是什么样的眼神啊！我曾在史铁生的《我与地坛》里见过,那母亲的眼神是一种无言的祝福;我曾在梁晓声的《慈母情深》里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的《学会看病》中见过，那母亲的眼神里是一种广袤深远的爱！

生自由读。

师：老师运用联想，进行类比粘连，使故事的内涵丰富了吧？（板书：做联想）不过，使用这种方法有个前提，那就是要拓宽自己的阅读面，丰富积累。希望同学们爱上读书，多积累一些写作素材。老师相信大家如能从今天起就树立起“细节”意识，培养自己敏锐的感受力，今后写作就不会再急如走马，忽略了美丽的风景。

三、方法运用，大显身手

师：接下来才真是你们大展身手的时候，这是我们去年语文毕业考的作文题目

同学们，“瞬间”是个表示时间短暂的词语，但有的“瞬间”却意义非凡，甚至会在我们的记忆中成为一种永恒……回首我们小学六年的校园生活，一定有很多值得我们铭记的瞬间，让人感动的或发人深思的；精彩至极的或是令人遗憾的；成功时的喜悦又或是失败后的奋起……正是这无数的瞬间伴着我们成长的足迹，一路走来……。请以“          的瞬间”为题，选择一件你校园生活中经历的事写下来，把其中难忘的瞬间写精彩，相信这文字一定会传递着你的感悟思考，饱含着你的真情实感。

分析校园生活难忘的瞬间

抓住最令你难忘的一个点，可以是一个眼神，一个微笑，一个动作结合你的生活体验，运用刚才所学的四种方法中的任意一种或几种，细致地、精彩地描写最令你难忘的瞬间。

学生写作，教师巡视

先完成的展示

四、课堂小结，课外延伸

1.师：于微处见妙，于细处见情，细节的力量就是“润物细无声”。生命因为有了细节，才成就美丽。文章因为描写细节，才呈现精彩。让我们用心去感受、品味那些动人的瞬间吧！用细节描写！抒真情实感！    2.作业布置：完成“          的瞬间”习作。

我的家乡——白城，曾经是一个贫穷落后的小城市，如今她已变成了另一番模样。

听爷爷说，原来的白城，街道凹凸不平，是用沙石铺成的，走路不能抬头往远看，否则就会摔筋斗。街道上十分冷清，即使是节假日也不见几个人。党的十一届三中全会召开后，改革的春风吹遍祖国的大江南北，我们的家乡也发生了翻天覆地般的变化。

昔日里尘土飞扬的沙石路变成了宽敞的柏油路；冷清的街道上熙熙攘攘、车水马龙；街道两旁店铺林立，商品琳琅满目。

白城不仅街道变宽了，楼房也比从前高了。居民区里原本低矮潮湿的草房被拔地而起的高楼大厦所取代。网通大厦、广电大厦、开发区写字楼……如雨后春笋般耸立在街道两旁。远远望去，电业大厦披红挂绿巍然屹立在白城市区的东方。

如今，我的家乡——白城，经进几代人的艰苦创业，现在已由过去的“一条马路三岗楼，一根冰棍吃到头”的小镇一跃成为了吉林西部科尔沁草原上的一颗璀璨的明珠了。

朋友，如果你有时间，请你一定要来我的家乡看一看。

经过几代人的努力，我的家乡发生了这么大的变化，我想我们伟大的祖国一定变得更是美不胜收了。

面对我的家乡变化，我更加热爱家乡的建设者们了。