家乡变化——对比作文教学设计教案经典20篇

我的家乡是奎屯，在家乡的未来，由于科技的发达，环境更被好好的绿化了。

在家乡的未来，人们也不用拾柴烧火，减少了对树木的砍伐，也不用天然气做饭，减少了对空气的污染，因为现在家家户户都有一架“太阳能取火机”了，白天，人们盖房子时的噪音会吵得大家不得安宁。未来，工人叔叔们会用一种“消音机”，减少了噪音。未来，人们的家有一种“植物生长水”，拿它浇一浇小树苗，小树苗就会长成一棵几十年的大树，这样就能恢复大片的森林，使地球更绿。未来还有“净化丸”，放进水里，就可以使水更清，没有垃圾，让地球恢复环境。

虽然这只是幻想，但只要我们努力学习，就会梦想成真！现在，就好好学习，长大为家乡的绿化出一份力吧！

我的家乡芜湖山青水秀，风景优美，随着社会的发展，家乡的环境也发生了翻天覆地的变化。

家乡变净了!以前，家乡的道路都是狭窄的土路，一刮风尘土飞扬，一下雨一片泥泞;河水肮脏不堪，到处都是垃圾，一到夏天就发出难闻的臭味。现在，宽阔的柏油马路上一尘不染，马路两旁绿树成荫，枝繁叶茂;河水清澈见底，成群结队的小鱼儿在水里欢快的游来游去。

家乡变亮了!以前，马路上路灯昏暗，一到晚上外面就人烟稀少。现在，家乡的夜晚比白天还要热闹，街道上的路灯明亮而又耀眼;商场前的霓虹灯五光十色，绚丽多彩;广场上跳舞的大妈们，活力四射，开心而又快乐。

家乡变绿了!以前，家乡的公园不多，空气也不好。现在，家乡的绿化可好了，还新建了很多美丽的公园，公园里空气清新甜润，天空湛蓝深远，树木郁郁葱葱，花儿五彩缤纷，是人们休闲、娱乐、健身的好去处。

家乡的环境越来越好了，人们也生活得越来越幸福了。希望在不久的将来，我们的家乡会变得更加美好，更加繁荣昌盛!

我们现在的家乡已经收到了严重的污染，二十年后的家乡可不是这样的。

现在的大街上的垃圾多得数不清，造成了严重的环境污染。二十年后的家乡可不是这样的。天空湛蓝，河里的水非常轻，到处都是鸟语花香。都是绿树成荫，天空上没有一个垃圾袋，是因为我们不开车了，我们都是骑着自行车出门，这样既能环保，还能省钱人们在裸露的土地上种上了花、草树木、小动物们回到了大自然，我们再也不在小草上走了，因为它们也是有生命的。我们和他教成了好朋友，小鱼在水里自由自在的生活了，人们把以前捉的小鸟都放出来了。因为小鸟的家是大自然。我们再也不在小草上走了，因为它们都是有生命的。我们和他教成了朋友，有一次来了一阵沙城暴，大树帮我们定住了，因为我们是朋友。它们也在说：“谢谢你们。”我们应该保护世界上的实物，他们总会给你们带来快乐的。

我们应该保护环境，让这样美好的日子持续下去。

风景迷人的九龙江畔传来了“哗啦啦，哗啦啦”的流水声。边上有各种各样的小鹅卵石，走在上面让人感到非常舒服。鹅卵石的两旁，还有绿油油的草地，好像是小小的毛虫。一棵棵柳树立在绿油油的草地上，在风的伴奏下，挥舞着修长的手臂，好像在向路人挥手致意！在这优美的景色旁，有着好多高大的楼房，这就是我家居住的小区

来过这里的人们都说这儿的环境优美！可说起来，你们一定不相信吧！几年前，这儿还是一个郊区。有一大片农田，从这过往的行人，都要小心翼翼，如果一不留神，就会滑落到稻田里，弄得满身泥。可见这儿的变化是多么大呀！

在这美丽的九龙江畔，还有一条美丽的路，那就是——江滨路！

让我来做一个“小导游”吧！我带你们逛一下这美丽的大道。我们从漳州的风景区龙文塔出发，过了一个红绿灯，就来到了江滨路上，让我们整体的来看一下江滨路，江滨路是一条可以让六辆汽车行驶的大道，从上面驶过，感到平坦舒服，不会有一路颠簸的疲劳。这段路中间有一条花圃把车道分为左右两边，使来往的车辆不会相撞。让我们再看一看这儿的花圃，这儿的花圃种着紫的，红的，白的……花，每一朵花大小形状都相同，组成了一个又一个有趣的图案。现在大家应该感受到了江风把花香带来的心旷神怡的感觉了吧，其中还夹杂着一阵阵异样的阵阵香味，那是从江边小摊卖烧烤的地方传来的。随着车轮的飞转，我们一会儿就进入了有着防洪大堤的漳州市区了。以前这儿经常一下雨就积水，现在有了这个防洪大堤什么都不怕了。我们绕过大道中间有着百年历史的大榕树之后，就到了江滨路最繁华的地段。这儿的高楼鳞次栉比，姿态优美，造型独特。每到夜幕降临的时候，楼上的霓虹灯辉映着灯火通明的江滨路成了九龙江畔的一大亮点。过了防洪大堤，就来到了刚刚扩建的路段，这儿的花草都是刚栽上去的，感觉一切充满了生机。过了一个红绿灯，就到了漳州最著名的游泳馆“洋老洲”。这儿游泳的人可多了，在这儿训练的好几支游泳队还在省内外获过奖呢！江滨路的终点目前到120大楼，这儿的交警可多了，如果一出现车祸，这些交警就立马赶到，可真是尽职尽责的好警察呀！在这么风景优美的路段上，你肯定想象不到，几年前是什么样的？你们一定会认为跟现在一样，那你们就大错特错了，以前这儿整条都是泥路，上面坑坑洼洼的，汽车在上面行驶，给人感觉颠簸不平，骑着摩托车的，很多都会在这儿摘跟头。晚上没路灯，黑乎乎的看不见，人们都不敢走。没想到才不久，这儿就发生了这么大的变化！

有了这条江滨路，交通可便捷了。人人都说好呀！就说我们家吧，就感到了江滨路给我们带来的便捷交通。原本去爷爷家龙海和外公家天宝如果不想在市区里走走停停，就要走着坑坑洼洼的路。但自从市政府修了江滨路后，去龙海和天宝不过三四十分钟就到了，我也不会晕车了。这真是一条好路呀

这真是一条好路呀！大家都喜欢，这是大家的功劳，更是国家的功劳，在国家领导人的正确领导下，我相信漳州会发展得更快，变成更现代化的城市。

[初中作文家乡的变化作文

说起家乡的变化，那可多哩!土房变成楼房，田地变成广场，那都是吴忠经济发展的快，越来越强大的结果呗!

1990年前，人民商场，永利公司，朝阳商场，民族饭庄，天鹅饭店落成。相继又建成了购物中心，商贸大厦，百货大楼美食城，新世纪，利通商厦，怡园大酒店，广场……这些都是最早的而且是最好的大楼。在那个时候，商贸大厦里面的生意特别红火，因此他们就赚了不少钱。可是，新世纪这座拔地而起的大厦一出现，就把商贸大厦比了下去，代替了当年红火的商贸。现在的大厦有些过时了，有些都不在了，举个例子来说吧：以前的人民商场，生意不好，就改修成信邦大楼。永利公司改修成文广商厦。朝阳商场正在装修中。利通商厦，现在是人人乐超市。不过我们吴忠又建设了电信大楼、工商银行、移动公司、仪表大楼，都是吴忠这两年新建的高建筑。

像现在的金星花园、朝阳小区、银塔小区、民生小区、裕西小区、永昌花园……都是以前的平房区，都有田地和土路。2002年，区政府为了繁荣市场经济，特引进外资，使义乌商城正在建设中。又为了使人民能安居乐业，用最低的价格推出了金花园民居工程。现在的金花园非常漂亮，有红瓦蓝瓦的楼房，可是这里以前都是土房、田地。附近还有新建的学校、幼儿园，市政府和体育馆也建在那儿。在那里，最美的要数金花园的广场。夏天，有音乐喷泉，还可以在喷泉上放电影，还有各种石子铺出来的各种图案的小桥，哗啦啦流淌的小河。正

中央的前方有一块石碑。如果到了晚上，彩灯一亮，真是霓虹闪烁，非常漂亮，于是我又很盼望夏天了。

我知道吴忠的变化很大。以前的土房，现在变的高楼幢幢。一片片田地，现在是一个个漂亮的广场。回想起昨日的吴忠真是个土地方，可今日的吴忠却是高楼幢幢的世界，吴忠的变化真大呀!我为我们的吴忠骄傲、自豪。

我不喜欢日出日落的变化，也不喜欢月缺月圆的变化，惟独喜欢家乡的变化，它万象更新，令人赏心悦目，叹为观止。

阳光明媚的春日里，我走在小区前新修的马路上，春风吹拂在脸上，暖意浓浓，感觉特别好。旁边几个孩子在那里溜旱冰，“呵呵，呵呵！”地笑着，好像小鸟在快乐地跳跃着。望着这群活泼的孩子们，昔日的情景又浮现在我的眼前：

几年前，这里还是一条铺满沙石的土路。风一刮，就会迷你的眼睛，还会弄得你满身泥土，并且鸡毛蒜皮一齐飞上天，还有一股腥臊味；一下雨，车一过，路上都是坑坑包包，并且还积着水。如果是黑天，你看不清路，一不小心就会陷进去，洁白的运动鞋，一下子就变成了黑鞋，白衣服、白裤子也会弄黑，雨要是在大点，不仅人变成了落汤鸡，还会成为斑点狗，再不小心还会摔个大跟头……

“来，滑呀！呵呵！”一阵童声把我的思绪又拉回到了现实，瞧啊，眼前的 这条新修的水泥石板路，足够三辆小车并排行，路边还有笔直的绿树，树中间掩映着奇特的路灯。夜晚时，柔和的灯光倾洒下来，别提多温馨了。街道也热闹得很，夏天新增了摆地摊的 。有卖衣服的，有卖食品的，还有卖玩具的……各式各样，物美价廉。有一次，我还在这里买到了一件可意的学习用品呢！

啊，家乡的变化，不仅让我感受到了生活的方便，还让我感受到了改革开放的好政策。

啊！我爱家乡的变化，更爱祖国的变化。

我在国外生活了20多年，我非常想念我的家乡，我想回去看看。

一到家乡，我看到了高楼大厦，楼层有100多层，有智能电梯，可以想去多少层就能去多少层，设有防火、防盗、防水，从材料来看，它是塑料和铝合金组成的。别墅可以放大缩小，厨房不用煤气做饭，都是机器人做饭给我们吃。

我来到大街上，看到干干净净的马路，没有一点垃圾。两旁都是人工树，可以净化空气，到秋天的时候树可以调节温度，冬暖夏凉。

我来到了学校里，看到了高级教室，课桌上还有一副眼镜，戴上它能看见任何题。那需不需要老师呢?不需要，机器人可以给我们上课。黑板也很高级，都是透明的黑板，书包很小不是很重，它可以防火防水。操场是升降操场，可以在高处跑步，还可以玩游戏。学校还有一个游泳池，上课还可以游泳，你在游泳池里不必担心会受伤，因为机器人会在旁边保护你。

我在学校里碰到了我们班的班长，他现在可厉害了，他是全世界服装设计师，我的衣服都是他设计的。我还碰到了我们班的小明，他是数学科学家，也非常厉害。

家乡的变化是我无法用语言形容的，在不久的将来家乡会变得更加美好，我的家乡很漂亮，我爱我的家乡。

我已经转学五年多了，多么想念我的家乡啊！于是，我利用暑假这段时间，回到了家乡??广西桂平市大洋镇。家乡的变化真是令我惊叹不已，我简直认不出来了。昨天，人们住的是破烂的砖瓦房。街道凹凹凸凸，特别是下雨后，街道非常泥泞，到处是水坑，人们行走时，一不小心就会摔倒。当时，这里的经济不发达，交通工具只有自行车，没有什么先进车辆。而且没有电视机，就更谈不上什么卡拉OK、影碟机了。人们的文化知识也很浅薄，只知道一日三餐。

而今天，这里的一切都焕然一新，仿佛穿上了一件漂亮的新衣服。人们住的不再是砖瓦房，而是一座座高楼大厦，像高山一样拔地而起。人们有的自己开服装店，有的在百货大楼卖电器……街道变得十分平整，走路时不用再担心会摔倒了。公路上，十分热闹，车辆川流不息。许多先进的摩托车、汽车，甚至小轿车，都出现了。每到晚上，圩镇热闹非凡，不再像从前那样死气沉沉的。人们有的尽情高歌，有的看电视。孩子们欢活地做着各种有趣的游戏，仿佛一只只快乐的小鸟似的。

人们也懂得了不少文化知识，不断探索致富的道路。在种植方面，人们懂得了科学栽培，什么时候施肥，什么时候杀虫，都掌握得很好，致使每年都有大丰收。我家也变了不少，住进了一座高楼，买了一台20几寸的大彩电，它给我们家添了不少乐趣。还有一台“小天鹅”洗衣机，洗衣服也不用那么费劲了。和小鹏家相比，我家可就差远了。小鹏是我家邻居，以前靠给别人家打工来维持生活。可现在他家自个儿开了一间铺，是买电器的，生意每年都有几万块的收入，吃穿根本不用愁。走进他家，整间屋子豪华富丽。

地面贴着瓷砖，天花板上有两盏非常漂亮的灯，两把吊扇。每到晚上，两盏灯照得亮堂堂的。电器更是应有尽有：电视机、影碟机、卡拉OK、电风扇、洗衣机……虽然人们的生活水平提高了，却从未忘记洪灾地区的人们。几年前，我国长江、松花江、嫩江等地区遭受了百年不遇的大洪灾。在抗洪救灾捐钱中，人们有的捐几百，有的捐几千，甚至几万，表达大家对灾区人民的一片真情。

我的家乡菏泽，近几年发生了翻天覆地的变化，让我们一起走进菏泽来看看吧。

走进这里，首先看到的是一条条宽阔平坦的柏油路，通向四面八方，一辆辆轿车来来往往，畅通无阻，一座座高楼拔地而起，矗立在城市的各个角落。超市、电影院、学校、街头公园比比皆是。大超市里商品琳琅满目，应有尽有，前来购物的人摩肩接踵。走进超市，仿佛走进了一个五彩缤纷的世界，款式新颖的服装，新鲜透亮的水果，还有花样众多的海鲜、食品……看得人眼花缭乱。

其中变化最大的还要属环境变化了。以前有些不文明的人随便乱扔垃圾，将一些没用的东西、杂物随便丢弃在路边、小河里。这些垃圾因为没有及时处理，长时间堆在那里开始腐烂发臭，严重污染了环境。现在，城市美了，增加了许多的环卫设施，还有辛勤的环卫工人，他们起早贪黑勤勤恳恳工作，家乡的环境有了很大的变化，道路干净了，小河清澈见底了，鱼儿又可以在水里嬉戏畅游了，柳树也能面对面地照镜子啦！

家乡不但在经济上、环境上发展得快，而且人们的生活和精神面貌也发生了变化，家家户户都住上了宽敞明亮的楼房，家用电器空调、洗衣机、电脑、电视、汽车……一应俱全。热闹的广场上，人们在翩翩起舞，跳着优美的舞蹈，晨练的老人，来回奔跑的小孩们在放风筝……

变了，真的变了，我的家乡变化太大了，不久的将来飞机场、高铁站即将建成，我的家乡菏泽未来将变得越来越美丽。

清水县轩辕小学四﹙4﹚班 刘静怡

我的家乡是一个美丽的小县城。这里青山环绕，绿水相映，空气清新。我爱它，不仅因为它是生我养我的地方，更因为它正在发生着日新月异的变化??

一走进县城，最引人注目的是宽敞而又整洁的街道，以前的街道既狭窄又脏乱，如今，街道两旁绿树成荫，而且正街道还设计出了形态各异的小花坛，花坛里种满了各式各样的鲜花，那朵朵鲜花张开灿烂的笑脸，犹如淘气的小精灵，把街道两旁装扮的美丽而富有生机。尤其是去年以来城市公交车的投放使用，更让家乡的街道锦上添花，又为人们的出行提供了极大的方便。

家乡的经济发展了，建设也快了。近年来，一幢幢高楼拔地而起，民居小区越来越多，小区内到处是人文景观，什么小花园啦、草坪啦、假山啦、小凉亭啦、各种各样的体育器材啦??人们的居住环境有了很大的改善。大街上那些男男女女穿着帅气时髦，让人感觉是走进了大都市，各种各样的超市、商店、星罗棋布。新建的金和城市广场，更提升了家乡人民的生活品位和城市的精神面貌。

最令人欣喜的是轩辕广场、充国广场和水上公园的建设使用，成了人们休闲娱乐的好场所。轩辕广场上的轩辕黄帝像，显得既高大又威武，让人望而生畏。广场上还有假山，草坪，音乐喷泉，喷泉随着音乐或高或低，非常漂亮，吸引着我们这些孩子追逐嬉戏。清晨，人们聚集在广场上，舞刀弄剑，进行晨练；傍晚，人们在广场上载歌载舞，陶冶情操。水上公园，不仅占地面积大，而且景色优美。公园里有漂亮的人工湖，湖上建有小桥、走廊和亭子。人工湖的后面便是名符其实的小土山了，山上绿草如茵，站在山顶，园内景色尽收眼底。小土山的右下方是 “水车园”，走进“水车园”，仿佛走进了古老的村落，让我觉得既新奇又好玩。小土山的左下方是 “轩辕谷”，谷里尽是些奇奇怪怪的石头，溪水顺上而下流淌，显得非常幽静。夏天夜幕降临的时候，这里的灯光非常漂亮，许许多多的人都来到这里，他们有的坐在椅子上乘凉，有的在湖边散步，还有的在欣赏美景，人们有说有笑，脸上洋溢着幸福的微笑??

看到这一切，你一定惊叹：“变化了，真变了，大大的变化了！”我深信家乡的明天会更加美好！

[描写家乡的变化的作文

日月如梭、光阴似箭，每一天，家乡都在不知不觉中发生着日新月异的变化，我来跟你讲一讲吧！

以前，家乡的小路坑坑洼洼，凹凸不平，到处是尘土飞扬;破旧土屋在下雨天甚至漏雨;在那时，家有一台黑白电视，别的家人就都来聚在一起看电视;如果出门就只有一种交通工具，那就是脚，有一辆自行车就算是首富了;而且只有生活富裕的人家在那个时代，逢年过节才能吃上一顿肉;就算是买一个毛巾都要走好远才能看见一个商店;在远处的河上漂浮着一堆垃圾，难闻死了;如果要渡河只能人工划船，费时又费力。那时的经济状况只能用一个词形容：贫穷落后。

现在，乡下到处都是水泥铺的地面;一座座洋楼拔地而起，代替了破旧的土屋;而且每家每户都有手机，电脑，电视等高科技产品，每家都有一辆摩托车甚至是轿车，行动方便了许多;每天都吃的大鱼大肉，可丰盛了;乡下有了好几家超市，大人小孩买东西方便多了，你瞧，小孩们玩着从商店里面买的玩具多开心呀！就连河面都干净了许多，鹅在河上自由的游着;许多小孩也在桥上高兴的嬉戏，骑着滑板车，别提有多高兴了;而且乡下的人们都变富了，乡下的人们不再贫穷了，这是多好的事呀！

看到家乡的变化，我满心的欢喜、满怀的愉快。家乡的路、家乡的楼房、家乡的人们在夕阳的余辉照耀下闪闪发光，而我的心里不禁地想：“家乡，您真美丽！”

（准备大小、颜色相同的六个鸡蛋，三个熟的，三个生的，三次演示中各用一对。准备接生鸡蛋的小碗一个。道具放在隐秘处，为突出效果，事先别让孩子们看见。）

一、 师述导入，激情引趣

1、 故事导入

同学们，法国大雕塑家罗丹曾经说过：美的事物到处都有，对于我们的眼睛，不是没有美，而是缺少发现。牛顿留心观察树上的苹果总是掉在地上，发现了万有引力定律；瓦特发现壶盖被开水顶起来，引发思考，创造发明了蒸汽机。

今天，我给大家讲一讲，我最近有关鸡蛋的几个发现。

2、 老师讲述：

上周星期天的早晨，我从睡梦中醒来时，天已大亮，孩子爸爸早已吃完饭上班去了。当我穿好衣服，肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗好脸，就去吃他为我准备好的饭。我一边吃，一边玩弄着桌子上的东西。忽然，我发现桌子上还有一个鸡蛋呢！我使劲一转，鸡蛋滴溜溜的直打转，真好玩！我从冰箱里又拿出一个鸡蛋，两手同时将两个鸡蛋一起转，原先的一个鸡蛋转得又快又直，时间又长，可刚从冰箱里拿出的那个鸡蛋却转不了两三圈，就歪歪斜斜的躺在桌子上不转了。（边叙述边模拟转动）

咦，真是邪门！我一下子来了兴趣，又去转动那“罢工”的鸡蛋，可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快的转呢！这是怎么回事呢？

我看看“罢工”的鸡蛋，看看还在转的鸡蛋，真看不出有什么差别！我摸摸“罢工”的鸡蛋，又摸摸刚才欢快地旋转的鸡蛋，都一样光光的，沉沉的，也没有什么两样！这到底是怎么回事呢？

我又不停的转着鸡蛋，一边探索着它转与不转的原因。突然，“罢工”的鸡蛋干脆“扑”的一声，掉到地上，蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了块抹布去擦地上的蛋液，不料却把桌上另一个鸡蛋带到了地上。咦，这是个熟蛋！我高兴极了，我突然明白了它们转与不转的原因，我恨不得马上告诉大家我有一个伟大的发现！

然而，我又冷静下来，我想，为什么熟鸡蛋转得快而生的却不行呢？我看着两个已破的鸡蛋，熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起，是一个整体；生鸡蛋里蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手挫转熟蛋，蛋整体一起转动；而搓转生蛋时，发现蛋白和包在蛋白中的蛋黄不能一下就跟着蛋壳转动，鸡蛋自然就转不动了。

啊！我好高兴，我真了不起，我发现了生蛋和熟蛋转与不转的秘密！我简直比哥伦布还要伟大！（简单介绍发现新大陆的哥伦布）

3、同学们这就是老师的发现，你对这个发现有怀疑态度吗？如果有，你就来试试。（让孩子上讲台来转鸡蛋，调换手，叫三两个同学，换手反复试验。印证后，找出转的快的，然后敲开，证明给同学看，的确一个生的一个熟的。）

4、后来我就对鸡蛋产生的浓厚的兴趣。我又接着拿两个蛋（转身拿出生蛋熟蛋各一个）转起来。啊！它们有的转的快有的转的慢，左右转来转去，真好玩。（边讲两手边同时转动鸡蛋）我想让他们马上停下，我马上按住鸡蛋，又放开手，我又发现了一个奇怪的现象：熟的停了，生的又转了两转才停住。这是怎么回事呢？这不明白。

饭后，我打开电脑查找了一下，原来是熟鸡蛋蛋黄与蛋壳合为一体，按下就停了。生鸡蛋黄与蛋壳不是一体的，按一下蛋壳停了，而蛋黄还在转，所以放开手后还能转几下。

这也是我的一个伟大的发现，我又认为我真的了不起了，我发现转动的生蛋熟蛋按住又放开手的时候，生蛋能在继续转几下，而熟蛋却马上停下，我真比哥伦布还伟大。（此处能让学生笑）

5、 学生讨论

听了老师的讲述，你知道老师都发现了什么？是怎么发现的？发现后的心情如何？

6、老师对鸡蛋的研究还没停止，老师想让椭圆形的鸡蛋立起来，老师先用熟鸡蛋，无论怎么努力都立不起来，用生鸡蛋却立了起来。（给学生演示，注意要大头朝下立，所用的生鸡蛋也一定是新鲜的，之前不能用力摇鸡蛋，因为用力摇把蛋黄摇散了，就很难把鸡蛋立起来了。要有耐心，鸡蛋立起来要用三四分钟的时间，先扶着鸡蛋，并口中念念有词，与学生互动，吸引学生，说些刘谦常说的话“见证奇迹的时刻快要到了”、“太完美了”等等，调节气氛，免得冷场。立起来后，讲原因，因为鸡蛋蛋黄比重大，扶着立一会后，蛋黄沉入鸡蛋底部，就像不倒翁底部的重物稳住鸡蛋不倒。）有了这个发现，我觉得这也是一个与鸡蛋有关的伟大发现，我又认为我真的了不起了，我真比哥伦布还伟大。

二、忆发现、入情境

1、 引发回忆

师：同学们，你一定也有过这样兴奋的时刻“啊，我发现了……”那么你发现了什么？怎样发现的？可以从生活观察中去想，如：奶奶喂的母鸡一天天地长大，一天你发现母鸡要生蛋了；你家的小狗或小猫要当妈妈了；你发现植物也会睡觉，动物也有自己的语言；你发现某某同学爱学习了……也可以从周围的环境变化去想，如：三八河水变清了，校园变得宽阔整洁了……也可以从常识课的实验制作中去想，如鸡蛋浮上来了，花儿变色了……

2、 学生回顾

我的家乡在临泽，虽然这里不是鸟语花香，但我还是喜欢它。因为这几年它的变化非常大。这时，你一定会问我：“那你的家乡发生了怎样的变化呢？”下面，我就告诉你。

以前，家乡的路旁到处都摆着各种摊点，有卖水果的、卖小吃的、卖蔬菜的……下水道旁边总有许多污水，这里是苍蝇的“王国”，路过的人不是掩鼻而过，就是飞快的跑过去。下午，摊点一收，地上到处都是垃圾，若有风，塑料袋就会满天飞。现在，路的两旁绿树成荫，鲜花怒放，让人赏心悦目。各种摊点也都进入了交易市场，地上总会被辛勤的环卫工人打扫得干干净净。

颐和绿苑以前是一片低矮而又破旧的平房，有许多堆满垃圾的死角，杂草丛生，一片狼藉。如今，这里变成了一处天然“氧吧”。到处是绿树成阴，花繁叶茂。里面安装了音乐喷泉，垒起了假山。白天，颐苑里小桥流水，鸟语花香，老人和孩子倘佯期间，悠然自得……夜晚，颐苑里彩灯闪烁，音乐喷泉随着音乐的声音忽高忽低，五光十色……真是人们休息、散步的好地方。

随着社会的不断发展，我的家乡的商业也发展了。在商场里，人们需要的东西都有：有衣服，有食品，有日用品。每到星期六、星期天，人们在商场里买着自己需要的东西。

真是“不望祁连山顶雪，错把临泽当江南。”

我的家乡是美丽的海滨小城——连江，它就在台湾海峡的西岸，因为它的地形像一只展翅欲飞的凤凰，所以它又有一个好听的名字——“凤城”。

今天，今天爸爸妈妈为了让我了解连江的变化，带我游览了玉泉山。爬到山顶，我惊奇地发现家乡又有了许多变化。有一些旧的矮矮的房子不见了，改建了许多新的高楼大厦；街上的路变宽了，路上行人车辆来来往往，道路两旁造型优美的路灯也格外引人注目；远处又新盖了许多工厂……爸爸告诉我，这些是海西建设发展给家乡带来的变化，包括去年国庆节时，我们县城刚开通的“和谐号”动车。

现在我越来越爱家乡了，因为现在的连江比以前的连江漂亮多了，花比以前的艳，草比以前的绿，树比以前的壮，楼比以前的高，公园也在慢慢扩大，绿地也在慢慢增加……

我爱我的家乡，我相信家乡的明天会更加美好，这只腾飞的“凤凰”会越飞越高。

近几年来家乡的面貌发生了巨大改变。不信，你瞧：昔日尘土飞扬的泥土路变成了平整的石砖大道，街道上不再是冷冷清清的了，而是车水马龙，店铺一家接一家，小摊一个连一个，商品琳琅满目，任人选择。

原来的平房都变成了一座座高楼，马路上一辆辆轿车飞驰而过，人人都穿上了美丽大方的衣服，不再为找不到工作而苦恼……太多太多的变化了！我们的家乡就好比涂满了蜂蜜，更多的是快乐和香甜。现在家乡的变化很大，但是环境却大大不如以前了，现在就让我们去看看吧！

现在为了美化环境，家家都建了一座小花园呢！花园里各种各样的花争芳斗艳，那朵嫩的牵牛花，婀娜多姿，喇叭装的花朵缀满藤蔓；牡丹富丽堂皇，那丰姿宛如少女露出了笑脸；石榴花，一个个像红灯笼似的，挂满枝头……花香醉人，更有一群蜂蝶在花中翩翩起舞。花丛中还有一处小小的喷泉，水珠四溅，在太阳的照耀下五颜六色，漂亮极了！家家房里摆着电风扇、彩色电视机、洗衣机……现在，家家户户外出还驾驶着私家车，可神气了！现在种地实现了机械化，家家装上了太阳能热水器，安上了自来水，方便多了，夜晚总是那么灯火通明，是因为，广场和公园每到傍晚，人们总是兴高采烈的冲向广场或公园，放着美妙的音乐，跳着优美的舞蹈，脸上挂着灿烂的笑容。在广场的中央，有一个大一点的喷泉，每到夜晚，路旁的霓虹灯亮了起来，喷泉也像孩子看见妈妈一样，开心的“跳”了起来，小孩子们就乐呵呵的用手去碰那些喷出的水柱，别提有多高兴了。再看广场的最顶处，有一块巨幅的大屏幕，人们可以在那里看看新闻，看看电视，非常惬意，人们都露出了灿烂的笑容。

可听妈妈说，以前的什么都没有，没有广场，没有公园，更没有高楼大厦，甚至没有那一盏盏明亮的夜灯。我这才感受到，家乡的变化真大呀！

怎么样听了我的讲述，是不是发现家乡变化很大呀。

教学内容：课本第91-92页练习十九的第4-12题，名数的改写的练习课。

教学目的：通过名数的改写和综合练习，使学生进一步掌握常用的计量单位间的进率和名数的改写在实际中的应用。

教具准备：将一些复习题和练习十九的第7题制成投影片，将练习十九的第6题做成卡片(每题一张)。

教学过程：

一、复习

出示投影片：

1千米=( )米 150厘米=( )米( )厘米

1吨＝( )千克 l公顷＝( )平方米

l平方米＝( )平方厘米 100平方厘米＝( )平方分米

l平方千米＝( )公顷 180分＝( )时。

5分=( )秒 7日＝（ ）时

二、口算

做练习十九的第6题。

教师出示卡片，鼓励学生利用简便方法，出示卡片看谁算得又对又快。

三、名数的改写

做练习十九的第7题。

请一名学生在投影片上填写，其他学生填在教科书上。

本题各小题所用的进率不一样，提醒学生应先弄清每道题需要用到的进率是多少。

教师要注意巡视和集体订正：发现问题要及时分析产生错误的原因，注意容易出错的地方，小学数学教案《名数的改写的练习课》。

四、综合练习

1．做练习十九的第4题。

这是需要进行名数改写的应用题。本题的难点在于条件和问题所涉及的计量单位都不相同，要引导学生认真考虑应如何进行改写。

教师可以启发学生想：1平方米收960克稻谷，那么1公顷收多少克呢?合多少千克?该怎么算?算出l公顷收多少千克后，又怎样将千克改写成吨呢?

2．做练习十九的第5题和第8题。

这两道题都是涉及将平方米数改写成公顷数的应用题。由于公顷和平方米之间的进率不像米和千米那样明显，在实际测量和计算中的应用又比较多，所以一定要让学生熟记二者间的进率。这里可以先让学生独立做这两道题，再进行集体订正。并指名一、两个学生说说是怎么做的。

3．做练习十九的第9题。

先让学生独立做，再进行集体订正。教师要注意巡视平时学习较差的学生。对千克和克间进率的掌握情况，发现错误应及时指导。

4．做练习十九的第10题。

这道题可以先让学生独立做，再进行集体订正，并让学生说说自己是怎样做的。

5．做练习十九的第11题。

题目里的两个条件都是复名数，都要先改写成单名数，才能求出平均每分行多少米。这里可以先指名学生说说应该怎样做，再让学生做在练习本上，最后进行集体订正。

6．做练习十九的第12题。

这道题要从分变成几日几时几分，两次用进率去除用的进率不同。从分到时除以进率60，得到小时后再除以24才能得到几日；如果有学生先算出日与分之间的进率；用该进率求出有几日后，再用余数求得几时几分也是可以的，只是这种算法难度较大。这里要先让学生独立想办法做，集体订正时，指名学生说说自己的做法。

五、思考题

第92页的思考题供学有余力的学生选做。其计算方法是：把所求的那个月的日数和表中那个月份下的数加起来，减去1以后用7除。看余下的数是几，就表示那天是星期几。

如果加、减后所得的数比7小，那么得数是几，这天就是星期几。如果能整除，余数是0，这天就是星期日。

以上规律要让学生自己去找，并且可以让学生根据这个规律编制一个当年的表，放在铅笔盒里，便于随时查看。

名数的改写的练习课

一、教学目标：

1、通过回忆平时观察中、学习中、生活中的发现及实验制作中的发现，拓展学生的写作空间

2、让学生写自己的新发现，培养学生创新的意识和积极关注生活的态度。

3、写人、写事、写物、写家乡、写现象都可以，形式不限，无论多小的发现，只要是自己眼中的发现都有价值，都可以写。

二、导写重点：

1、要把发现了什么及发现的过程写清楚。

2、把自己发现过程中的心情渗透在字里行间。

三、教学准备：

1、提前一周布置学生留心观察周围的事物，或做一些实验制作，看看有什么发现，把自己的发现记下来。

2、准备一盘轻音乐磁带。

四、导写过程：

第一课时

一、师述导入，激情引趣

1、故事导入

同学们，法国大雕塑家罗丹曾经说过：美的事物到处都有，对于我们的眼睛，不是没有美，而是缺少发现。牛顿留心观察树上的苹果总是掉在地上，发现了万有引力定律；瓦特发现壶盖被开水顶起来，引发思考，创造发明了蒸汽机。

今天，我给大家讲一讲，我最近鲜为人知的发现——〈一盆袖珍水竹〉。

2、老师讲述：

我爱养花，但不善养花。家里养过各种各样的花，但好多花都像过客一样，只一两个季节，就在我眼前消失了。只有那盆水竹，从别人家分盆时，它只有六七根茎叶。三年来它已经长成茂盛的一大盆，还分出去几小盆呢。每天我去给水竹浇水，都对它进行一番观察。它青青的筷子粗细的绿茎，高高地顶着伞状的绿页，那形状像广场上的小喷泉，又像是节日里绽放的礼花，真是美丽动人。它那从根部冒出来的小芽，孕育着勃勃生机。有一天，我去给水竹浇水，啊，我惊讶地发现，从水竹那细长的 绿页中间发出了几个牙签般的叶芽就像一位慈祥的父亲头顶着自己可爱的孩子一样。难道水竹的叶也有繁殖能力？抱着试试看的心理，我把那带叶芽的叶子剪下来，埋在一个小花盆里，不几天，那叶芽儿竟抽出了半尺高的细嫩的茎，每个茎上都散开了三四片小叶子。一盆袖珍水竹就这样诞生了，真有趣！

我情不自禁地赞叹，水竹的生命力、繁殖力是多么旺盛啊！

3、学生讨论

听了老师的讲述，你知道老师发现了什么？当时的心情如何？怎样发现的？

二、忆发现、入情境

1、引发回忆

师：同学们，你一定也有过这样兴奋的时刻“啊，我发现了……”那么你发现了什么？怎样发现的？可以从生活观察中去想，如：奶奶喂的母鸡一天天地长大，一天你发现母鸡要生蛋了；你家的小狗或小猫要当妈妈了；你发现植物也会睡觉，动物也有自己的语言；你发现某某同学爱学习了……也可以从周围的环境变化去想，如：三八河水变清了，校园变得宽阔整洁了……也可以从常识课的实验制作中去想，如鸡蛋浮上来了，花儿变色了……

2、学生回顾（播放音乐）

在舒缓的乐曲声中，学生凝神静思，搜索曾有过的发现或近来的新发现，想清楚发现了什么，发现经过怎样，当时的心情如何？

三 、说发现，共分享

1、小组交流

在四人小组内把自己的发现说给小组的同学听，要说清发现的经过，怎么发现就怎么说，还要表达出自己当时的心情。

2、集体交流

小组推荐说得好的把自己的发现讲给全班同学听，其他同学可做询问、补充、评议。

3、教师小结

同学们，刚才讲得生动精彩，特别是把发现的过程讲得具体细致，把自己发现的快乐也带给了大家，很好！

第二课时

一、定材料，拟题目

为了写好作文，我们必须拟订一个好题目。先确定自己要写什么内容，再想一想，给自己的发现加一个什么题目，才能更吸引人呢？（学生设想答案：我发现妈妈变了；弟弟，我爱你；小狗要做妈妈了；纸牌魔术揭密；神奇的双色花；我的新发现……）

二、写发现，抒真情

1、习作导入

还有许多同学要讲，可是由于时间关系不能一一满足，那么就请你提起笔，无拘无束，自由自在地写下你的惊喜发现，与老师共享你发现的快乐。

2、学生习作，教师巡回指导

三、品发现，谈收获

1、分别选取不同类的文章放在实物影仪上展示，师生共同评议。评议标准：发现了什么，以及发现的过程写清楚了没有。

2、学生读自己的作文最满意的地方，让大家共同欣赏。

3、总结，同学们，这节课我们从说到写描述了自己生活中、学习中的发现，共同分享了彼此的快乐，同时我们也懂得了美到处都有，对于我们的眼睛，不是没有美而是缺少发现。只要我们留心观察周围的事物，积极关注生活，你就会有新的发现，增长新的本领，说不定在你们中间也会出现像牛顿瓦特一样的大科学家。希望同学们养成爱观察，多思考，勤动笔的好习惯，那么写作文就不会感到无话可说，无从下笔了。课后，请同学们把自己的作文，再读几遍，再修改补充，誊抄出来。

设计理念：

1、树立大作文的教学观

《新课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。语文学习的外延与生活相等，作文更是如此。“现实生活是文学写作的唯一源泉”。学生写出来的文章之所以言之无物，内容空洞，苍白无力，没有时代感，其根本原因是学生远离了文章的源泉——生活，或更准确地说没有真正接触过生活。其实校园无闲事，家庭有新闻，社会有热点，孩子间有生活，值得学生思考或者众说纷纭的话题应该是很多的。把作文教学与生活实际相结合，走作文生活化的道路，拓宽学生的视野，学生的写作素材自然会丰富起来，写作时也就会少些无奈。

2、减少束缚，引导自由表达

《新课程标准》强调，作文教学要“为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达，提倡学生自主拟题，少写命题作文”，本次习作打破传统的教学框框，没有统一命题，没有对习作要求做过多的分析，而是把习作指导渗透在作前谈话，交流和作后评议之中，学生在宽松和谐的气氛中自然而然进入无拘无束，敢说敢写，自由奔放的习作状态。

3、诱发兴趣，引导真情流露

兴趣是写好文章的基础。赞可夫说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有想法表达出来的气氛中，才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想，感情的词语。”习作也是一种情感得体验、流露、交流的需要。注重在教学中通过，情景引发——闭目回忆——互谈发现（说与写）——品读交流等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，把习作当作情感倾诉体验交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。

无论原本就是呆在家乡的，或是漂泊他乡，流浪无所居所的人们。心中最美的景色，定是家乡的青山绿水，潺潺的流水穿城而过，青色山脉环城覆盖，悠扬的歌声，昼夜飘荡在城郭的上空。

但这，对于漂泊的那些人们，只能是遐想。

背井离乡的，大多都是穷苦的农民工吧。他们生活艰苦，在自己的家乡中，实在是无法活下去了，才会离开去别的地方。毕竟，人们都是有恋乡情结的。不是生活所迫，即使是雷鸣电闪，大雨倾盆一类的自然灾害，也不会让他们离开家乡。

离开了，那就离开吧。为了活下去，就开始新生活吧。那些皱纹密布的脸庞上，清晰地写着这些话语。朴实忠厚的他们，就在落脚之地，用自己粗糙的双手，筑建新的世界。

搬砖，砌墙，发传单，拉车……这些可谓是低级的事儿，他们几乎都干过。就算不是为了自己，也是为了家乡苦苦守候着的亲人，儿女。也只有在夜间睡觉之前的片刻时间，望着浩瀚无际的星空，繁星点点。像极了自己家乡的天空——

可不是嘛。终究是在一片天空之下的啊。

这样的日复一日，月复一月。汗水的浇灌终是开出了鲜花硕果。他们捧着劳动所获，欣喜之情油然而生。这时，年关将至，也是到了回乡之时。他们却还要争相的抢着去购买车票——去挤春运——只是为了回家呆上几天。他们中，又总会有一部分人，无法实现归乡的梦想。看着别人合家团圆，欢声笑语。在瞧着自己孤苦伶仃，无所依傍，欣喜之情下，苦涩蔓延。

家乡，永远是人们闻之欢喜，得之兴奋的词语。望着那江春水，抬头仰望湛蓝天空。春天又即将来临。踌躇的心情一消而散，家乡，不管世事变迁，他总会静静呆在那儿。默默注视着，为其奋斗，热爱至深的人们。

家乡很荒凉，这次回到家乡，我觉得。街上的道路宽敞了，房楼高了，可是街上见不到一个人，电线杆孤独地矗立着，我心里无端的惴惴了，感到家乡荒凉，陌生，似乎不是我的家乡。

太阳惨淡地照射着家乡，昏昏暗暗，好像有些瞌睡，在打盹儿，春风阵阵吹到面上，还微微有些凉，街上听不到犬吠，见不到鸡影。我记得很多年前街上随处可见追逐的黄狗和鸡鸭，现在什么也没有，显得寂寞、冷清。若不是休息日还听不到孩子的笑语声，墙根边古木旁百无聊赖的老者在阳光的照射下闭着眼有一句没一句的闲聊。我在街上走着，好像在寻找着什么，我怅惘，心里空落落的，好像失去了什么，可又说不上来。以前的街道不记得是这个样子，人都到哪儿去了，昔日的街道是很热闹的啊！现在生活水平提高了，日子好过了，热闹却淡了，欢笑减少了，热情也冷却了，生活的进步还是倒退？春天了，天暖了，男人外出打工，女人在家带孩子，操持家务，人人都忙着自己的事情，谁还有心思出来串门说话呢。我给自己找这样的答案安慰着自己以不致于心里太失落。

街上很安静，白天的街不该是安静的，街该是热闹的场所。如今，街上好像从来不曾有人走过，已经荒废了几百年，这不是我的记忆里热闹温暖的街道，不是，我怅惘。

离开大街，转过身顺着小路来到马路下面的河沟，那是我小时候经常玩耍的地方。然而，现在到处洒落着枯枝败叶，四周一片衰落的颜色，埋没了当年的生机，这又使我莫名的惆怅了。我站在着河沟的沿上，回忆着以前的趣味。上学后已有十几年不来这里，河沟还能保持当时的模样么？我长大了，河沟业已早改换了当年的模样，儿时的趣味早已不可寻，仿佛它也不认得自己的模样。长长的河沟连着一个深坑，踩着弯弯曲曲长满荆棘的河沟走到坑里，依旧是荒凉的土地、衰落的颜色，压抑着我的心。小时候我觉得坑很深很深，站在坑底往上看，就像仰望一座山，现在我同样站在坑底，觉得它竟没有我的身高高，它变的窄了，低了，被周围的人家包围着，难道是我小时候目光短浅才会认为它高不可测吗？我叹息，变了，河沟变了，坑也变了，变的没有当年的生气和颜色，再也不曾有人来这里玩了。

有一段与坑相连的河沟很陡峭，我小时候经常把它当做山，坐到上面往下滑，像坐过山车一般。爬上去，滑下来，爬上去，滑下来……。现在独自一人站在坑底，已经辩不出当时滑过的痕迹，除了枯草败叶还是枯草败叶。我观察着周围的一切，心里念着“秋草独寻人去后，寒林空见日斜时”的诗句，对比着诗的意境与眼前的景象。我曾经日复一日玩耍过的地方早已在时间的年轮里改变的沧桑，无可辨认，无论近处还是远处全是一片寂寥。

以前村子小，显得活泼，现在村子扩大，却显得苍茫。阳光还在恹恹欲睡地照射着家乡，春风吹拂着枯草似乎在给我送别，我能说什么呢，默默无语，低着头渐渐地离开。

这几年我跟父母在百色生活，如今回到家乡，发现家乡发生了翻天覆地的变化——在短短的几年里，家乡窄小的石子小路变成了宽敞的水泥大道，村民们从没有电视变成了不仅有电视，还有电脑，房子则从旧泥屋变成了楼房。

我的家乡在田林县浪平乡平山村里梭屯。以前我们住在低矮的茅草屋里，屋子分成两层，上面一层住人，下面一层住着马牛羊猪鸡。有时候跳蚤的骚扰让人睡不安宁。家里没有电，家家户户都用煤油灯照明，晚上做什么都不方便。最不方便的就是没有厕所，全村没有一个公厕，家里也不建厕所，如果想上厕所，就要到山上去解决。村里家家户户都养有马牛羊猪鸡，碰到下雨天，全村上下都是猪粪、牛粪，脏兮兮的。

转眼几年过去了，由于党的政策，家乡发生了翻天覆地的变化。

以前的茅草房不见了，家家户户建起了新楼房。爸爸也拿出在城里打工挣得的钱，把奶奶家的茅草房拆了建成砖混结构的楼房，还专门设有卫生间，供洗澡和上厕所用。楼房外墙贴上了别致的瓷砖，楼里面装璜得非常漂亮。如今，人们用上了电灯，家用电器也不比城里人的差。人们在劳作之余，渴了，可以打开冰箱从里面拿出饮料；累了，靠在沙发上收看电视。以前，逢年过节才吃得上的鸡鸭鱼肉，现在已是家常便饭。

家乡以前的路都是泥巴路，坑坑洼洼的，开车过去非常不方便，尤其是在下雨天，车根本开不过去。现在，泥巴路变成了水泥路。公路两旁还安上了太阳能路灯，以前漆黑的小路现在亮堂堂的，晚上去哪里都不会害怕了。

以前因为乱砍滥伐，山上光秃秃的，远远望去，就像一个巨人把身子埋在土里，只剩下那光头露在外面。但是现在村民们在政府的号召下，在山上种上了八渡笋、核桃……那光秃秃的山已经变成了绿色的山峰。现在果树林里还有猴子、松鼠和猫头鹰等动物。

如今，在政府的资助下，家乡还修建了活动场所。闲暇时，村民来到这里，有的参加跳绳、跑步、打羽毛球等体育运动，有的在下棋、打牌，有的跳广场舞，可开心了，再没有人摆桌赌钱了。

家乡人民的生活富裕了，村里焕然一新！这些变化可都是因为党的好政策，我们一定要好好地感谢党和政府，努力读书，长大后把我们的家乡建设得更加美好。

学校：龙池中心小学班级：六（2） 姓名：高秋豪 指导老师：

王德洁自从改革开放以来，我的家乡发生了翻天覆地的变化，家乡的变化作文400字。由于科学的快速发展、日新月异。使我的家乡远离了以前贫困的生活。现在家家都过上了幸福美满的生活。以前，衣食住行都很差，而现在家家户户吃穿不愁了，。住上了小洋房。马路又宽又平，人们出行的不是摩托车就是小汽车。路旁一块块绿油油的草坪、一丛丛五彩缤纷的花儿，还有一棵棵郁郁葱葱的大树展现在你们的眼前。不时还飘来一阵沁人心脾的花香。令人心旷神怡。这里的早晨最令人向往。一早，打开窗户，一阵花香与空气的清香向我扑鼻而来。一只只可爱的小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，好像一位唱歌家一样，在显示自己的歌喉呢！吃过早饭后，大街上人来人往、车水马龙、水泄不通。以前吃的是清淡豆腐和炒白菜。

而现在今非昔比了，吃的是荤素搭配，每天还能喝上新牛奶。市场经济也在不断的发展。一栋栋大楼拔地而起，商店里的东西琳琅满目、鳞次栉比，各种各样的东西应有尽有。啊！家乡的变化棵真大呀！我爱我的家乡，更爱这诗情画意般的景色。我坚信以后家乡的发展会更大。