家乡变化——对比作文教学设计教案精选20篇
牡丹江市黑龙江省省辖地级市,是黑龙江省第三大城市。是我国东北地区重要的风景旅游城市。下面就是小编整理的家乡变化——对比作文教学设计教案,一起来看一下吧。
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787作文
1000家乡的变化
全文共 614 字
+ 加入清单我的家乡-濮阳,是座美丽的城市,它既有辉煌的过去,也有不同寻常的过去.
我家住在濮阳较繁华的五一东路,无论我上街买东西,逛马路,去学校,都要经过这条街.那五一路上的商店,橱窗,马路以及梧桐树,对我来说,都是那么熟悉,那么亲切.听爸爸妈妈说,过去的五一路是冷冷清清的,路上行人稀少,没有像样的商店.到了夜晚,道路两旁的灯光昏暗,给濮阳增添了几分寒意.街边的房子都是矮平房,很破旧,瓷瓦上坑坑洼洼的,掉色现象很多,风吹过,窗纸哗哗作响.
近几年以来,五一路的面貌日新月异,变化真大!你看--一座座现代化的高楼拔地而起,雄伟壮观.五一路从东到西,商夏鳞次栉比:"达芙妮皮具","肯德基餐馆","万得福中西餐厅","兴福兴购物广场","新华书店","贝婴美婴幼儿商品专卖"......橱窗里各式各样的商品真是琳琅满目,应有尽有,使人眼花缭乱,目不暇接.五一路的夜景也是一绝!--每当夜幕降临,五一路华灯高照,灯火辉煌,成了灯的海洋,光的世界.霓虹灯,拱形灯,广告灯,争相辉映,万紫千红.与熙春山的灯交织在一起,简直就像仙境一般.灯光如同颗颗璀璨的明珠,把五一路装扮得如同天上的琼楼玉宇,分外妖娆.男女老少身穿各色衣裳,尽情地在五一路上谈天说地,游戏娱乐.
再看看我们周围--赶上时代潮流的衣着,五花八门的家用电器,方便耐用的通讯设施,发达安全的交通,神采飞扬的一张张笑脸......
五一路在变,我的家乡也在变.。家乡的明天将变得更加灿烂辉煌!
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篇1:家乡人_家乡的变化作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单什么都可能会变,人会变雾也会变地方也可能会变,但我的家乡却一直在变。
我的家乡是一个小山区里面的普通的人,吃着普普通通的饭。种着普遍的田,坐着普通的沙发,享受着普通的一天,但是他们有一颗淳朴的心,他们经常会聚集在一起唱歌聊天,打打牌也有时候会帮助他们。
那一年有外人来我们这里旅游,他们开着汽车,在山路急转弯的时候一个手滑连人带车直接被甩,翻了好几圈,一辆汽车瞬间成了一个精疲力尽的人倒在了路边,幸好一个人回家的时候发现了他们,然后便打电话叫来了村里的人,把他们救了出来,并送进了医院,几个月后风平浪静的小山村又来人了,这个人就是翻车的车辆的司机,也是车主,他找到了那位,就他的老乡功夫不负有心人,车主终于找到了那部分老乡,便激动对他说,大哥我虽然不知道您是谁,但您却救了我一家人的命,这点小费是我笑你呢做完车主变成钱包里拿出一万元给老乡手里,老乡死活不要,还说这是你们的命,老天不让你们死,而且我也只是举手之劳罢了,而且救人一命胜造七级浮屠啊。
车主见到老乡死活不要小费,然后车主便硬塞了5000元在他身上,然后就跑了,老乡也是无可奈何,只好将这5000元拿到手里,此时老邻居,都鼓起了掌声,便笑了起来。
凭着家乡人的好客和善良越来越多的人来到我们家乡玩,大家也努力的向更好的目标走,去建设更美丽的家乡,家乡的人淳朴又善良。
篇2:家乡的变化
全文共 370 字
+ 加入清单每年春节,我们都要去外婆家拜年。今年的大年初二,阳光明媚,我们怀着激动又欢快的心情来到外婆家。
我们坐着小汽车,一路上有说有笑的。我们看到了川流不息的汽车,拔地而起的高楼大厦,还有那叽叽喳喳叫着的小鸟,好像也在欢迎我们的到来!路旁的花草也向我们频频点头使我们的心情更舒畅了!一到外婆家,我简直不敢相信自己的眼睛,呈现在我眼前的是一间间豪华的商店、商品应有尽有的超市,还有那宽阔平坦的马路……
回想以前,这里还是坑坑洼洼的道路,垃圾满地都是,还有到处乱飞的鸡鸭鹅……低矮的平房,破旧的小卖部……我高兴地说:“爸爸妈妈,家乡的变化真大啊!”外婆不知什么时候走了出来,对我说:“对啊,世道变新样了,家乡也变了,外婆房子也变成了高楼大厦了。”爸爸妈妈兴奋地说:“真是旧貌换新颜啊!家乡真的脱胎换骨了……”
看到家乡这翻天覆地的变化,我内心感到无比的自豪!
篇3:家乡的变化
全文共 635 字
+ 加入清单看我们的家乡变化多么的大呀!
一座座高楼平地而起,整洁而宽敞的路展现在我们的眼前,一排排路灯整洁而高大,闪烁着五彩缤纷的颜色,垂柳在路边随风摆动,好像在跳着优美的舞蹈,公园的花朵在争先恐后地开放,松树高大又挺拔,人工湖的小鱼在河里欢快的舞蹈,彩虹桥闪闪发光,像真的彩虹。
看看那破旧而脏乱的房屋、街道,到处飞着垃圾,原先垃圾就像一个个烦人的苍蝇,现在那些垃圾都言听计从地进了垃圾箱,原先马路上除了毛驴车就是自行车,现在家家都特别的富裕,现在马路上都是有气派的车,原先的交通工具是自行车或者是摩托车,现在都是公共汽车。
真不敢相信,转眼间从那贫穷的社会主义观念中形成了新民主观念,而且家乡得到了变化,仿佛世界从一片黑暗变成了一片蓝色的世界,而且还是美丽的。通过变化,所有的生物都有重生的感觉。在那平坦而干净的大路上一辆奔驰瞬间擦身而过,连在路边的柳树也飘飘欲动,当看到这种场景,你自己已经被打动了。
当然家乡的这一点变化是微不足道的,更重要的是家乡还建立了美丽的水上公园,为人民提供了有利的健康条件,这是多么大的成就。每到夜晚的时候,彩虹桥就发出了七种颜色,而且就像七个仙子在为人民服务,让来到惠文广场的人们感到赏心悦目。在惠文广场的中心,每天都会有喷泉,而且在阳光的照射下还会出现彩虹,人们在阳光的沐浴下感受被它浇灌的感觉。
敖汉我为你的美丽而感到自豪,我为我生在这个美丽的城市感到骄傲。
敖汉这个哺育我、养育我的地方,我永远不会忘。
篇4:家乡的变化小学作文范例
全文共 714 字
+ 加入清单我曾听爷爷讲起过他们过去的生活情形。我像听神话一样,简直不敢相信他所描述的一切。自从爷爷提出改革开放政策以来,我国的经济得到了突飞猛进的发展,人们的生活有了翻天覆地的变化。
以前,人们吃不饱,穿不暖。人们天不亮就起床,每天面朝黄土背朝天在地里干活,却无法改变饥寒交迫的命运。有多少人冻死、饿死。可如今,单单就老年人来说,他们每天不仅享受着儿女们无微不至的照顾,而且回家还为他们提供各种生活补贴和娱乐场所。每天清晨或黄昏,他们成群结群队在公园里唱歌、跳舞,过着充实而又快乐的生活,年轻人的生活更是五彩缤纷,幸福甜蜜。如今,我们使用的高科技的玩具真叫五花八门,眼花缭乱。比如电脑、自行车、滑板,溜冰鞋等等,数不胜数。小型玩具那就更多了,家里到处可见,随手可拿。
以前,人们衣衫褴褛,打着补丁,根本没有洗的衣服。而如今,人们一个个都穿得华贵得体,潇洒漂亮。我妈妈每次给我买衣服,总是一套套抱回家的。
乡村、街道、建筑全都变了。以前的乡村,到处都是泥泞不堪的小路,现在全是焕然一新的宽阔平坦的水泥路,以前老土的吊脚楼变成了小洋房。街道上歪七倒八的低矮的瓦房换成了整齐的金碧辉煌的高楼大厦;以前昏暗的煤油灯变成了明亮的节能灯;以前的人力车变成了小轿车……
我爸爸小的时候,每天上学要走三十多里路,一不小心,就会踩到稀泥里。学校建筑全是泥瓦房,只有一层楼,教室的地面也是坑坑洼洼的,连书桌都放不稳,要用石头塞。而如今呢,我们坐在宽敞明亮的的教室里,油光滑亮的书桌还可以上锁,电视、电脑设备齐全,课本是精装彩本,连用的笔都是水晶的。
啊!一切都变了!
我们生活在幸福的蜜罐里,我们被保护在花园里,我的生活充满朝气与阳光,我们的祖国在发展,在变化,在腾飞!
篇5:记录家乡的变化的作文
全文共 490 字
+ 加入清单“不去,不去,我不去奶奶家,那里的水太污染了,又臭,我不去吗?”我说,妈妈说:“黄奥,你一年多没回家了,回去看一看,那里的河水被清洁干净了,很干净。”我半信半疑的问:“真的吗?”“我还能骗、你吗?”我又说:“那好吧,”
一到家乡,我发现家乡的河水是那么的清澈,空气是那么的清鲜,“哇”,忘我不禁发出赞叹的语气。
春天,小河刚刚解冻就唱起了欢快的歌,渐渐地河边的草儿绿了,像一片嫩绿的翡翠,毛茸茸的下鸭“扑通,扑通,”跳入水中,男孩子们扯片草叶放在口边,吹一首“草叶交响曲”。
夏天,我们也像小鸭一样钻入水中,用手去捉那顽皮可爱的小鱼。可小鱼浑身光滑得很,有是碰巧抓到了,它也会乘你欣喜若狂的时候,忽然从你手中挣脱,逃得无影无踪。夜晚,倾听着小虫的叫,睡了,睡了,一切都睡了,小河晚安!
深秋,河边的野花少了,而河里的芦花又开了 。一朵朵,白白的,它们像老人的白发,像隆冬的雪,也像春天的柳絮……
冬天,小河结冰了,成了天然滑冰场,小伙伴们宛如一只只银燕在冰上穿梭,摔倒了,爬起来,爬起来 ,又摔倒……
如今,在改革开放的浪潮中,家乡的山在变,水在变,变地更新,更美了……
篇6:初中语文教学设计:续写清兵卫与葫芦
全文共 2004 字
+ 加入清单一、总体构思:
学生刚刚学完《清兵卫与葫芦》一文,并且尝试编排、表演了课本剧,为续写小说打下了良好的基础。这节写作课可以看作是《清兵卫与葫芦》一文教学的延伸,教师要有效利用学生已经高涨的阅读热情、学习兴趣和青少年特有强烈的好奇心,通过对话、交流、讨论,打开学生想象的翅膀,激起他们的写作激情。教学中,仍然要继续培养学生的合作精神,增强他们自主意识;要帮助他们展开丰富、合理的想象,准确、生动地创编故事;要指导他们懂得自我欣赏、自我修改自己的习作,并从中体验到成功的喜悦。
教学时间安排两课时,最好两节课连在一起。
二、过程设计
教法学法
1、课前布置学生编写课本剧:以小说的结尾句“可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了”作为开头,合理想象,续编故事,准备在班级表演。每个大组编排一个剧本。大组组长负责本组剧本的编排演。
2、课堂教学以学生的表演,师生对话、生生对话为主。教师创设宽松、和谐的学习氛围,鼓励学生表演或者发表自己的观点;启发学生从续编故事、对话交流和表演中得到写作的灵感。
3、现场写作,自我评价、修改习作。
教学流程
(一)激趣导入
师:大家一定爱看动画片吧,能告诉老师你最喜欢看哪部动画片吗?当然,你还得说说喜欢它的理由。
(学生各抒己见)
师:这些大家喜闻乐见的动画主人公形象都是作者发挥了丰富的想象力而得来的。同样,如果我们在写作时有了丰富的想象力,也一定会把作文写得更好。我们今天要学习的续写,就需要有丰富的想象力。我想通过这次的写作来测评一下同学们的想象力,你们愿意接受挑战吗?
(观察学生的反应,调节课堂气氛,激发写作热情。)
教师点击电脑,借助多媒体系统展示续写的有关知识和要求。(见板书设计)
教师简要点拨。
(二)课本剧表演。
1、各大组代表向全班同学报告本组课本剧编排演的分工合作准备过程。教师记载,作为期末综合评价内容之一。
2、四个大组轮流表演课本剧。
3、讨论、评点:
师:请同学们评一评,刚才课本剧表演是不是小说《清兵卫与葫芦》情节的继续发展。
学生发言。教师根据他们的发言,结合课本剧表演的内容,启发思维,拓宽学生的写作思路。
师:他们的表演,情节虽然不同,但具有一些共同特点。
学生发言,教师总结强调:
(1)围绕“可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了”编剧。
(2)通过人物的动作、语言、神态,来表现人物性格特点
(3)想象合理。
4、提出本次习作要求。(见板书设计)
(三)自由写作。
1、教师提供三种写作形式供不同程度的学生选择。(见板书设计)
2、学生写作。
(四)自我欣赏。
1、小组交流:我觉得我的文章这儿写得比较好……
2、请部分学生上台宣读自己的习作,师生点评。
(五)简单修改习作。
学生自由表达:我想这样修改我的文章……
(六)总结延伸:
师:这堂课,我们尝试着把语文课外实践活动与课内的写作结合起来。课前,大家发扬合作精神通过查资料、请教别人等各种途径获取多种信息,然后发挥想象,精心构思了一个又一个精彩的故事。课上,大家能根据自己的不同情况选择写作方式进行写作;而自信的展示、客观的评价、自主的修改,使你们的作品锦上添花。课后,请大家继续修改自己的习作再送交老师阅评。
板书设计:
1、续写:根据小说的故事情节,展开丰富的想象,使故事进一步发展,再次创编故事。
2、续写的要求:
(1)人物性格、语言风格尽量与原文保持一致。
(2)情节合理、完整。
(3)想象要有创意。
(4)描写要具体生动。
3、续写的类型:
(1)给一个开头,要求续写成一篇文章。
(2)阅读一篇小说,把握人物性格特点,在文章结尾处加以续写。
写作要求:
(1)围绕结尾句选材、续写。
(2)通过细节描写,表现人物性格特点
可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了……
你可以选择:
(1)记录故事:把刚才看到的、听到的写下来。
(2)续编故事:接着刚才看到的、听到的故事写下去。
(3)创编故事:自己根据理解自主创作。
教学探讨:在编排演课本剧的基础上续写小说,这是一个全新的尝试。对于学生而言,这是一个具有挑战性的、有意义的、能激起他们热情和兴趣的工作。当然,从阅读体验到表演心理体验,再到创造、创新,对学生的要求相当高,所花费的时间也较多。
三、设计亮点
这节写作课教学设计方案,体现了语文学习的人本化、多元化、综合化以及合作学习的教学思想,吻合语文课程标准所强调的“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”,“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径”。教学设计充分考虑到学生主动、探究、团结合作精神的培养;考虑到学生个体的差异,让学生自主选择写作方式;重视增强学生的自信心,通过自己评价、修改习作,体验作文成功的喜悦,激发学生的写作兴趣。
篇7:未来的作文教学设计
全文共 1607 字
+ 加入清单一、教学目标
1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力 。
2.指导学生有序地、重点突出、主次分明地说和写 。
3.培养学生热爱生活、热爱科学的思想感情 。
二、教学重点
启发学生展开大胆、丰富、新奇的想象 ,并能有序地 , 主次分明地说和写 。
三、教学难点
1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。
2.指导学生有序地、重点突出、主次分明地说和写。
四、教学准备
多媒体课件
五、教学时间:3课时
六、 教学过程
第一部分:习作指导
(一) 动画激趣,导入新课
1、板书课题:习作六《未来的----》
2、师:有个叫乐乐的小朋友,有一天他在院子中的草地上捡到一块五光十色的石头。这块石头说话了:“乐乐,我能给你指向未来。你想知道什么?”乐乐简直不敢相信自己的耳朵。他小心地捧着石块,回到他的卧室。他的心怦怦直跳。他轻轻地按了下石块。啊!在他卧室的墙壁上,出现了一个非常神奇的门。有了这个门,你想去哪儿玩就能去哪儿玩。你想和乐乐一起去玩玩吗?让我们和乐乐一起踏上奇幻的时光之旅吧!(出示动画课件:奇幻世界,有会飞的车、奇形怪状的鞋、食品、玩具等)
(二) 师生交流,拓展思路
1、说一说
师:未来世界里的东西可远远不只刚才我们看到的那些画面。在你想象中,乐乐还会看到哪些东西?让我们一起来交流交流。
(课件出示说话要求:1、表达清楚又明白。2、想象奇特又合理)
①指名说。
②开火车说。(教师根据学生回答板书)
2、想一想
师:未来的世界真是奇妙极了,有好多我们见都没见过,想都没想过的东西。你想了解未来东西的哪些方面的情况呢?
指名学生大胆发言,教师相机点评并板书。
(由看到哪些东西到这些东西的哪些方面,引导学生的思维向纵深发展。)
3、小组合作学习
师:同学们说得精彩极了,真让老师大饱“耳”福,你们不但想象丰富,说得也相当清楚。相信所有同学都愿意把属于自己的独特想法告诉大家,那么就让我们一起按照黑板上提供的这几个方面,在四人小组中介绍自己脑海中的神奇的物品。可别忘了说清楚,说明白。
给予学生充分的时间进行小组交流讨论活动,让每个学生都有畅所欲言的机会。
(三) 引入主题,明确要求
1、 出示课件,投影出课本上的习作要求。
2、 学生齐读要求。
3、 教师板书课题:《未来的……》
4、 教师指导学生学习习作要求,明确其中最重要的部分:
① 选择自己最感兴趣的东西来写。
② 展开丰富的想象。
③ 写详细,写具体。
第二部分:写作
在学生写作的过程中,教师细心记录学生都写了些什么,怎样写的。选定几篇有代表性的作文,为点评做准备。
第三部分:习作讲评
(一)奇思妙想对对碰
1、教师概括的说一说学生都写了些什么。
师:刚才的习作过程中,同学们个个奋笔疾书,优美新奇的文字源源不断地从笔尖涌出来。有写新型汽车的,有写万能衣的,有些飞行鞋的,甚至有写火星娱乐场的呢!
2、学生用一句话简单地概括自己文章的主要内容。
师:请每一位同学用一句简单的话概括自己文章的主要内容。(教师穿梭于课桌间检查,随机抽取一些概括得比较精练的主要内容,让学生模仿。)
(二)精彩片段齐齐赏
1、四人小组互相朗读自己文章中写得最精彩的部分。
2、说一说:我喜欢××同学文章里描写……的部分,他(她)是这样写的:……
(三)你批我改共进步
1、从学生文章中找一段文字,用展示台来示范面批。
2、课件出示批改要求
师:有个广告词老师很喜欢:没有最好,只有更好。大文豪鲁迅曾说过:好文章是改出来的,让我们一起来互相欣赏,互相评点,都当一回小老师。
[批改要求:]
① 标点符号使用是否正确。
② 是否有错别字。
③ 是否有病句。
④ 哪种表达方式更好,也可以改一改。
(四 结束语
出示课件,师读:
乐乐小朋友对大家说:“其实未来世界是我们亲手创造的,我看到的东西就是你们刚才想到的东西。同学们,让我们一起努力,把幻想变成现实!”
板书设计:
习作六 未来的------
1 选择自己最感兴趣的东西来写。
2 展开丰富的想象。
3 写详细,写具体。
篇8:家乡的变化作文900字
全文共 936 字
+ 加入清单春节期间我跟爸爸和妈妈去外公和外婆家拜年,突然发现那里的环境在过去的一年里已悄悄地发生了变化,外婆家门前的道路已不再是泥泞不堪和污水横流,如今已是又平整又干净又坚硬的水泥路,在路侧还种植了一些柿子树、桔子树和栗子树,又有一些剑麻夹杂在树之间的空地上。
外婆家的房子在一小山脚下,绕过房子往后面原来有一条小小的、长满矮矮的灌木丛的羊肠小道,沿着这条小道约五分钟的路程尽头处是一个又小又浅的水库,当地人主要用来灌溉山脚处的几亩稻田,如今这条山路已不见踪影,取而代之的是一条笔直宽阔、直通堤坝上的水泥道路,可以并行两辆小型轿车,我和爸爸两人沿着这条路来到堤坝上,映入眼帘的是一片略有波澜的水域,印象中的小水库不见踪影,再仔细观察周围,原来的堤坝已全部加高至山顶差不多平齐,堤坝顶上的通道也被加宽十米左右,而且原来低矮的几个山头现在竟变成了这片水域中的孤岛;如今水库的水位维持在四周山丘中的最高那座小山的半山腰左右,不像原来只有一米半左右清澈见底;水库四周有些小山山顶被削平整理和新堤坝连成了一个闭合的环形通道,在上面有种植一些果树和竹子的,也有搭建了几座小竹屋的,还有一些已凋谢的鸡冠花和山茶花点缀其中,山阴处偶有几处未融化的积雪;沿着环形通道来到一小竹屋前,小竹屋四面开窗,屋内放置一石桌和若干石椅,估计供游客休息和闲坐用,在里面可鸟瞰整片水域,风景宜人;再往前有一幢三层小楼,楼旁有一很漂亮的公共卫生间,小楼大门紧闭,门前树立一块告示,大致意思是春节期间歇业,何时开业,经营范围大致有出租渔具、汽艇和提供食宿,还有将要举行的活动的时间和内容等,朝水库里仔细一看,果然有一条台阶连通道该楼房,台阶尽头是一简易码头,码头上停靠约六只小汽艇。
除了这些很直观的环境变化以外,这里人们的生活水平也明显提高,多户人家重新装修,也有添置了新的小轿车的,据了解,村里外出的人近几年收入都不错,回乡后大家商量搞一个休闲度假村,既能提高村里的收入又能改善村里的人居环境,一举两得。
我很喜欢现在的外婆家,因为这里的空气清新,永远没有雾霾;这里的水甘甜可口,永远没有漂白粉味;这里的泥土芬芳清香,不会有腐臭的气味,真希望我家的小区也能像外婆家的环境一样,那我们大家身体就会变得更健康,不会经常得病了。
篇9:看家乡新变化小学作文
全文共 481 字
+ 加入清单改革开放以来,全国各地飞速发展,我的家乡也不甘示弱。进几年来,发生着翻天覆地的变化。
以前,我们那里都是泥巴路,天只要一下雨,路面立马变得坑坑洼洼,特别难走。你要是走一次,泥巴军团绝不会放过你的,一点会把你玩得团团转,现在走在大街上,笔直的马路通向远方。马路上行驶着来来往往的车辆,道路两排的一个个路灯,就像身着彩裙的少女婷婷玉立,格外引人注目。每当夜色降临,路灯齐放,那璀璨的灯程空中的星星相印成趣,点缀着家乡
不仅生活环境好,人们的生活质量也好了起来。那时的住房都是平房,现在已经全部是高楼、家具、家电也比之前多、好、电视、冰箱、空调、电脑这些东西在以前都是没有的,现在家家户户都有这些家电。现在的人们人手一部手机,出门都不用不用带现金,直接用手机支付。之前购物十分困难,现在既有网上购物又有手机支付,十分的方便。在科技发达的今天,人们的生活也富裕了,许久之前没有的东西不断出现使人们的生活变得更加地方便了。
改革意味着飞跃开放预示着富强,沐浴着改革的春风,我的家乡变了许多。我相信凭借人民的勤劳与智慧,我的家乡将会变得更加繁荣,人们的生活也会变得更加富裕、方便。
篇10:我家乡的变化
全文共 652 字
+ 加入清单上星期天,爸爸带着我和爷爷奶奶回章梅塔村看看。一听说要去老家,我高兴无比,因为我的童年是在那里度过的。好久没有回去了,一路上,我一直在想:不知道现在家乡有没有什么变化呢?
一进村口,我就发现了村里的道路都已经是宽广的水泥路了,以前我在的时候都是烂泥路,晴天全是灰尘纷飞,雨天全是坑坑洼洼;以前路边都是杂草,现在路两边都载上了花草,看上去美丽极了!
在村里惟一的一家小店门口,原是个烂泥道地,放些乱七八糟的东西,那时我跟几个小伙伴经常会在那里玩耍。现在可发生了翻天覆地的变化,让我差点认不出来,水泥地上造起了很多体育健身设施,只见儿时的几个小伙伴正在那里高兴地玩游戏,有的在荡秋千,有的在练双杠,还有的在爬铁链子……。过去这些体育设施只能在城里面才能看得到,农村里根本看不到。看着他们玩得那么开心,我真替他们高兴,他们也享受到了与城里小朋友一样的条件和待遇。
记得那时村里根本没有倒垃圾的固定地方,路边堆着的垃圾到处可见,夏天苍蝇蚊子在垃圾堆上飞来飞去,人从旁边走过,远远就会闻到一阵臭味,甚至有时会见到一群狗围在垃圾堆旁,翻来翻去,争来争去,把垃圾都弄到四周,只见路人都皱着眉头、捏着鼻子、踮着脚尖匆匆逃走。现在可好了,路旁造起了好几个小垃圾站,外面还擦得干干净净,再也看不到杂乱肮脏的垃圾了,再也见不到成群结队的苍蝇蚊子在那里“开会”了。
爸爸跟我说,家乡的这些惊人变化,得益于这几年社会主义新农村建设。我情不自禁地喊了起来“新农村建设可真好啊!把我们的家乡变得更加美丽漂亮,更加生机勃勃了!家乡,我回来啦!”
篇11:家乡变化作文
全文共 794 字
+ 加入清单假期里,我喜欢依偎在妈妈身旁,听她讲她小时候的故事,其中让我印象最深刻的是祖外婆家和外婆家的变化。妈妈说她小时候也跟她的外婆住过一段时间,很早以前妈妈的外婆住的是木头房子,房檐上因为常年潮湿,长了一层厚厚的绿苔,屋顶上的瓦片东倒西歪横躺在上面,有几片瓦明显已经破裂。妈妈说,他们最怕下雨天,尤其是梅雨季节,一下雨就是连续好多天。屋里潮湿得能拧出水来。滴滴答答,滴滴答答,听到的那是祖外婆拿脸盆接水的声音,盆里的水花时不时溅出盆外,打湿了床上的被褥……
妈妈说,在她三四岁时,去她的外婆家,眼前的景象让她至今难忘,她的外婆家变成了崭新的两层砖瓦房子,里面的陈设也变得焕然一新了,那长满绿苔的房檐没有了,屋内发霉的潮湿气息闻不见了,颤颤巍巍的屋顶已经变成了钢筋水泥浇筑的平坦场地……这时候妈妈开心地笑了,她的外婆从此再也不拿脸盆接水了,也再不用听那“滴滴答答”的水声了。
这个故事也让我想起了我的外婆。我的外婆以前住在龙港大桥边上,那儿也是我刚出生的地方,现在依稀还能记起老家的模样。三层老旧的楼房,楼梯很窄,很笔陡!上楼时我总是小心翼翼,因为楼梯没有灯,漆黑一片,很容易摔倒。在我读小学后的一天,外婆告诉我:“余琛,外婆告诉你一个好消息,外婆的老家被政府征用扩建龙港大桥,政府给予了很大的补偿,外婆很快可以买新房子喽!”听了后虽然我有些不舍,但一想到龙港大桥很快将有一个更加雄伟的面貌,一排排高楼拔地而起,脏乱的小胡同,全部拆除后,规划好种上了花花草草还有桂花树,入秋之后,浓郁的桂花香满了整条街道,龙港大桥附近变得更加的热闹、广场上跳舞的大妈们,歌曲更加的欢快!
是啊!我们渐渐长大了,房子越建越高了,桥也越建越宽了,我们都过上了幸福的生活,但我们永远不能忘记是什么改变了我们的生活。我深深觉得我们的国家越来越强大了,这些日新月异的变化,让我们不由得为祖国母亲竖起大拇指,为我们祖国的发展献礼。
篇12:关于描写家乡环境变化作文_[第二单元]家乡环境的变化1900字
全文共 1831 字
+ 加入清单傍晚,我梦见时光老人把我带到了几年后的家乡。
大街上,人们开的都是太阳能汽车,不会排出废气,排出的居然是新鲜的空气。地上没有一点垃圾,原来人们发明了“清除垃圾机器”啊!所以地上干干净净。“清除垃圾机器人”还有语言功能,比如,你故意向他面前扔一个垃圾,它就会说∶“请把垃圾扔到垃圾桶里去。”
村里的树木长得很茂密,地上还有一朵朵野花,五颜六色的,美丽极了。还有许多树木,没有一棵树是枯死的,因为,发明家发明了一台叫“清理枯树机器”只要它吸进一棵枯死的树,它就会吐出精美的木材。
我又来到了小河边,河里的水清澈见底,连河里的小鱼都能看见,而且小河很平静,连一点声音都没有,河水碧绿,河底没有杂物,我问一位老渔翁,老渔翁说人们早已发明了“垃圾处理袋了”。“垃圾处理袋”的用处就是,只要河里有垃圾,它就会把垃圾处理掉。
空气一下子变得新鲜了,这就是“转换空气机”的用处,它可以把天空中的废气吸进去,放出新鲜的空气,不会让我们吸废气,天也变得更蓝了。
妈妈把我从床上叫起来,啊,原来这是一场梦,我好想把梦变成现实。
咦!以前的泥巴路变成了干净的马路。呀!以前的小矮房变成了高大的楼房。可是……现在的环境却……唉!
我的家乡在安徽蚌埠,现在家乡的变化很大,但是环境却大大不如以前了,现在就让我们去看看吧!
现在,随着科技的发达,家乡都盖起了楼房,生活有了大大的提升,这本来是件好事。可是,楼房盖起来了,工厂也随着增加了起来,工厂里排出的污水污染了小河,以前活泼乱跳的小鱼,现在都成了死鱼。绿化少了。以前,这里是一片又一片绿茵茵的草地,我们总爱在这儿放风筝、做游戏,笑嘻嘻的,跑累了,就躺在上面,数着白云,看着晚霞,和星星说晚安……可是,它们不见了。草地没了,水泥却覆盖在上面,人们生活虽然方便了,但是脸上的笑容少了。
没有了玩耍的地方,大家都不喜欢出来玩了,都喜欢宅在家中。以前,这里的空气清新,连家家户户的饭菜香都能闻得到,现在呢,都没有了。香味全都被那难闻的烟雾吓走了。以前,夏天里总有着许多知了唱着“交响曲”,但现在夏天只能听到一两只知了的叫声。
人们啊!你们知道吗?你们的家乡在哭泣,你们的母亲在哭泣呀!
家乡的环境变化
一天晚上,我见到了我的家乡。
我来到大街上,空气很清新。大街一尘不染,这时我看见一个叔叔刚吃完香蕉就把香蕉皮扔在了地上。刮来一阵风,我一看是一个机器人。机器人用长长的机械手把香蕉皮给扔进了垃圾桶里。就想来时一样,一阵风刮走了。我看见大街上开汽车的人都用太阳能汽车。
我来到小溪边,看见小溪清澈见底。能看见溪底已经发黑的落叶、溪底的石头的颜色和在溪里活蹦乱跳的小鱼。向我走来了一位老人,我问他为什么小溪里那么清澈?他告诉我因为人们发明了一种机器人,他看见小溪里有垃圾就会把垃圾扔进垃圾桶里。
我来到山上,看见那里树木茂盛。这时来了一群人,身体强壮的人背着一棵棵树,有的拿着水壶,有的拿着肥料。他们告诉我只要一种树,就会有水和电了。
我睁开眼睛,发现那一切都是梦。
日月如梭,时间像飞箭,转眼间暑假又溜走了。假期中令我感受最深的是一家人一起回家乡。这件事仿佛就发生在昨天。
回到家乡,突然眼前一亮。还记得前几年回家乡时,我们走的路还是坑坑洼洼的泥路,下雨时泥土黏着鞋子,村民们走路个个都是左闪右避,以免踩到那大大小小的水坑。如今泥路变成了现在的水泥路,平滑而宽大好走了许多。以前每当夜幕渐临时,房屋门外一片漆黑,伸手不见五指。如果要外出都必须人手一盏电筒才能看清楚路面,如今路的两旁各安装了几盏路灯,给村民们带来了极大的方便。看!家家户户都盖上了新房子,就连外婆家也盖上了几层的楼房。“啊!家乡这几年的变化可真大。”我不禁感叹道。
朝远处看了看,啊!就连农民伯伯们也用上了新技术——用收割机来收割稻谷。“看来农村生活一点也不差过城市!”我不由自主地惊叹道。
村尾背靠着一座座连绵起伏的山头,青翠欲滴的。房屋的旁边是一亩一亩的稻田。夏天,正是稻谷成熟的第一季,也是农民伯伯忙于收获的季节。看!谷穗脱下了绿色的衣裳,换上了金色的服装。在微风的吹拂下,那一大片金灿灿的稻谷如同阵阵浪涛滚滚不息。夏日的夕阳在山峦起伏的青山中徐徐落下,加上黄澄澄的稻田与家家户户的楼房相映,成了一幅优美的油画图。我不得不再惊叹道:“家乡变化真大啊!”
区区的这几年时间里,家乡竟发生了如此翻天覆地的大变化。家乡不仅变得更富裕而且变得更美丽了。
望着变化如此之大的家乡,我感慨的大喊一声:“家乡,我爱您!”
篇13:家乡的变化
全文共 542 字
+ 加入清单赵栩杨
光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经从一个不懂事的孩子长大成一名五年级的小学生了。不止是我,我的家乡也发生了巨大的变化。随着我市经济的发展,家乡变得越来越美了,其中变化最大的是中山路。
中山路是我市的主要街道,过去由于人多车多,路面坑坑洼洼,每逢雨天,街道里就积满了水,汽车驶过,泥水飞溅。晴天车辆经过尘土飞扬,呼吸呛鼻子,街道两旁的商店参差不齐,屋顶上全是些破破烂烂的瓦片,一些随意堆放的茅草。现在在党的重视下,以前中山路破坏不堪的样子已不复存,现在修成了一条现代化的步行街。街道的地面铺上了一块一块做工精细的砖头,平整光滑,非常美观。每当夜幕降临的时候,街道两旁的路灯放出灿烂的光芒,把街道照得如同白昼,人们从四面八方聚集到这里来逛街、购物,真是热闹非凡。
我姥姥小时候住的房子很破,屋子里空气很差,因空气不流通,墙壁会发霉,没有纱窗,夏天,人们睡觉就像躺在一个大蒸笼里面似的,还有很多苍蝇,蚊子在家里集体“开会”。这些不只是我姥姥家,冬天寒风从破瓦吹进来,下雨时外面下大雨,里面下小雨。现在,在党的重视我们住楼房,不会漏雨,也不会有老鼠磨牙的声音,蚊子也很少,夏天天气热就开空调,冬天天冷就开暖气。现在家家有冰箱,饭菜也不会坏掉了。
佳木斯,我希望明天变得更加美丽,更加繁荣富强!
篇14:家乡的变化
全文共 556 字
+ 加入清单我的家乡在平桥镇的下秧田,那儿是个风景秀丽的新农村。
放眼望去,一条迂回的小溪环绕着村庄。溪水清澈透明,溪里有着各种各样的小生命。小鱼儿在溪里的石块间自由自在地嬉戏,你追我赶,闹得不亦乐乎;螺蛳、螃蟹、小虾等小动物,潜在石缝里安神。溪上,许多小孩脱去了鞋袜,赤足在溪中间闹着,捉着各种小动物,那银铃般的笑声在耳边回旋、飘荡。
走进农村,却没有丝毫的农村感觉,却好像是一个城市的缩小区域。一条平坦宽阔的水泥路接通了村里。路上有着各式各样的交通工具在快速奔驰,马达声、汽笛声,都漂浮在了路的上空。
看到了这样的家乡,我不禁对爷爷说,我放假时也要到家乡来多住几天,这里的环境和城里几乎一模一样。爷爷告诉我,30年前的村子可不是这样的繁荣。
在爷爷的口中,我了解到了30年前的村子。村里的小溪污染特别严重。村里的田需要老牛来耕耘,而牛却需要大量水来解渴,需要草来解馋。河边的草最可口,水牛常常在河边吃草,喝水,这样一来,小溪里的水也只能供牲畜们使用,也不会如此干净清爽了。
那时,路根本算不上路,都是一些泥土经人们长期践踏之后,变得实实的,组成了一条水泥路。但路上总是高低不平,坑坑洼洼更是数不胜数,一到雨天的黑夜,伸手不见五指,你一不小心就会成为一个名副其实的“落汤鸡”。
变了!变了!30年的沧桑巨变,使家乡变得更富饶,更美丽!
篇15:家乡的变化
全文共 548 字
+ 加入清单我的家乡在诏安,说起我的家乡,心中的自豪感油然而生。
我的家乡是一个美丽的书画之乡,在我们这里,汇集着许许多多的书法艺术之家,有沈耀初、沈荣添、沈柔坚等等,这些大书画家们,用他们神奇的笔,把我们的诏安编织成一幅美丽的图画。
我的家乡还是一个青梅之乡,为什么素有“青梅之乡”的雅称呢,让我慢慢跟你们说吧。
因为我们的诏安的青梅,个儿大、汁儿我、皮儿薄,它不仅闻名于福建省,而且闻名于全国。青梅不但可以助人消化,而且还可以酿酒,让我们当地的工人们加工后,再进行一番的包装,一包包好吃的青梅就远销海内外,受到海内外人士的欢迎。
我的家,这几年它的变化可用八个字来形容——“日新月异、翻天覆地”。一幢幢高楼大厦拔地而起,就像一座座挺拔的高岭,那平坦、宽阔的水泥路纵横交错,四通八达。
我的家乡是一个美丽的地方,这里有着许多名胜古迹,有乌山、汾水关、九候岩,这里的风景清幽,引人入胜,更是国家级风景名胜区。
还有呢,我们家乡的人们,生活条件跟以前相比,那真是天襄之别。现在的人们,有电脑查资料、有电视看,可是以前,一日三餐都不饱,家里如果有一台电话就不错了,还有有钱人家才用得起的。
我的家乡——诏安,正在一天天地变化,一天天地进步,我相信它定会走向更加灿烂的明天。
啊,我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱我的家乡——诏安。
篇16:散文诗四个太阳教学设计
全文共 635 字
+ 加入清单一、活动目标:
1、 引导幼儿感受诗歌的内容,理解“清凉”、“香甜”、“温暖”等词汇。
2、 幼儿能用优美的声音朗诵散文诗。
3、在理解诗歌内容的基础上,能够表现出艺术作品的美。 活动重点:幼儿能够理解、感受诗歌的内容。 活动难点:幼儿能用优美的声音朗诵诗歌,表现出艺术作品的美。
二、活动准备:图片、伴奏音乐等
三、活动过程:
1、 教师用“谜语”引出课题(有位老公公,一副圆面孔,有朝一日不见他,满天乌云黑蒙蒙。谜底:太阳)。
2、 教师边展示图片,边用富有感情和韵律的声音朗诵散文诗。 问:这是四个什么颜色的太阳? 这四个太阳分别送给了哪个季节? 四个不同颜色的太阳给四季里的人们带来了什么?
3、 教师再次朗诵诗歌,引导幼儿理解、感受诗歌的内容。 问:绿色的太阳会给夏天里的人们带来什么?帮助幼儿理解“清凉”。 金色的太阳会给秋天里的人们带来什么?帮助幼儿理解“香甜”。 红红的太阳会给寒冬里的人们带来什么?帮助幼儿理解“温暖”。 为什么春天的太阳要画彩色的?彩色的太阳会把春天打扮成什么样子?
4、 教师配乐朗诵散文诗,进一步帮助幼儿熟悉诗歌内容,初步学会朗诵散文诗。
5、 幼儿集体、分组配乐朗诵诗歌,体验诗歌的美,重点引导幼儿能用优美的声音朗诵诗歌,表现出艺术作品的美。
6、 激发幼儿想象,为表征活动做好铺垫。 问:你想画个什么颜色的太阳? 你画的太阳会给人类和自然界带来哪些好处?
四、 活动延伸: 幼儿进行表征:引导和鼓励幼儿根据自己的想象自由表征。(仿编诗歌、诗配画等)。
篇17:我的家乡环境变化大征文800字
全文共 753 字
+ 加入清单太阳悄悄从山嘴处爬出来,张望着山脚下的一片村庄——我的家乡大王镇。它位于灵宝市最东边,毗邻陕县。记忆里最深刻的的就是家乡的那条乡间小路。
这条乡间小路穿梭于许多村庄和田间,农民们收种都要经过此路,三轮车、架子车、摩托车、自行车等,每天都川流不息,路面被碾得高低不平,坑坑洼洼。正所谓“晴天一身土,雨天一身泥”,要是遇到下雨天可就惨了,大水坑连着小水坑,小水坑挨着大水坑。只要稍不留神,无论是车还是行人都会滑个人仰马翻。
记得上小学时,有一次连着下了几天雨,我和妈妈走在这条路上,我们俩弯着腰,努力想寻找一块能落脚的地儿,尽管如履薄冰,可一不留神,哧溜一声,妈妈滑倒了,我也被拉倒了。我们手按着地,慢慢站起来,没走几步又滑倒了,再走,再滑倒……到家时我们俩已经成了泥人,我大哭,妈妈脸上不知是雨水,还是泪水也在往下下淌。真是行路难,路难行,难怪这条路被村民们叫“哧溜路”。
现在“哧溜路”没了,取而代之的是三灵快速通道,代替原来的乡村土路。这条快道是双向8车道,全长约20公里。一下子,这条路变得那么宽阔,那么豁亮,正在向四面八方伸展,延伸到每个角落,像一条纽带,把人们紧紧连在一起。
道路两旁的绿化带是一排排挺拔的树,叫做女贞,叫做松树;还有开满鲜花的树,叫做满身富贵,串串红,观赏桃。花开时节,深的,浅的鲜花连成了一条丝带,轻盈地在微风中抖动,像少女的长发在微微飘动,诗般地诱惑着青春的红心。远远望去,是云,是烟,还是霞……快道两旁高大的绿化松后面是星星点点的农家小楼。有农家乐,宾馆,超市,每天都人山人海,熙熙攘攘。好一派“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的美丽景色。
走在乡间的“小路”上,感受着家乡变化,花美,路美,人更美;今天的家乡,又怎一个美字了得?!相信不久的将来,我们的家乡一定会走出自己的致富之路!
篇18:家乡的变化
全文共 381 字
+ 加入清单星期天,我问爸爸过去和现在有什么变化。爸爸回忆起过去——那时候,根本就没有什么柏油路;泥土路很狭窄。一到下雨,更是泥泞不堪,满路的水坑,一不小心就把鞋子粘到泥坑里拉...... 到了夏天,没有蚊帐,晚上蚊虫叮咬,整夜睡不着觉。冬天来啦,更是遭罪,以前人们都穷,又买不到合适的衣服,外头只穿着一件棉袄,小北风一刮,里边那叫一个“透心凉”......
现如今,一座座高楼大厦拔地而起,家家户户都住进了新房,一台台电视飞进了千家万户。几乎家家都有电脑,冰箱,人人都有手机电气化样样都不少,人们不愁吃不愁穿,走入了小康生活。
往事不堪回首,因天我们迎来改革开放30周年,今天我们迎来了繁荣富强的好日子。我们的祖国,正日益庞大,我们的祖国迎来了大好时光!
欣喜,在与变化。我们没有理由不相信,我们的祖国,在不久的将来,会更加强大!让全世界人都不敢小看,这就是我们的祖国——中国!
篇19:家乡的变化为题的400字作文
全文共 496 字
+ 加入清单我们现在的美洲是一座美丽的城市,梅江河的河水在欢快的流淌着,一棵棵树木如同一个个昂首挺胸的士兵提样屹立在河边。谁能想到,在几年前,这里曾发生了翻天覆地的变化。
在几年前,梅江河旁边有这三座工厂分别是钢铁厂、造纸厂、磷肥厂,这几座工厂严重地污染了梅江河水,经常有大批的死鱼浮在河面上,他们还会把一袋袋垃圾也倒进梅江河,才导致河水会飘出阵阵恶臭。三个厂排出的废气和灰尘,不仅污染空气,也对人身体有害,天空看起来永远是灰色的,就像一个厚厚的毛毯,原本干净的蓝天现在变成了无尽的阴霾。为了运输工厂原料,公路上都是掉落的煤渣,风一吹,真是飞沙走石,场面非常壮观。工厂发出的噪音,也严重影响了附近居民的生活。
现在,进过居民的反映和政府的重视,这“三大毒瘤”终于搬迁走了,而梅江河边建起了我们现在的东山教育基地。放眼望去,干净的柏油马路尽收眼底,道路两旁笔直的树木仿佛在欢迎人们的到来。周围建起了公园,种起了树木。假如你坐在公园里,清新的空气,朗朗的读书声一定会让你神清气爽。
今天的美好环境来之不易,让我们长大后一起努力,把家乡建设的更加美好,让梅城成为没有污染的“绿色之城”。
[家乡的变化为题的400字作文
篇20:家乡的变化作文450字
全文共 453 字
+ 加入清单我的家乡叫隆阜,是一个有六千多人的镇。以前,没有固定的垃圾场,也没有人收集和运送垃圾,于是,大家都是乱倒垃圾,特别是河边成了大家倾倒垃圾的场所。一年四季倾倒垃圾的地方都臭气熏天。特别是在夏天,更是臭味扑鼻,蚊子和苍蝇到处乱飞,严重影响我们的身体健康。
为了保护环境、为了人们的身体健康,后来,政府在村口建起一座垃圾处理厂,在村里许多地方建起垃圾收集场,还安排了专门环卫工人,将垃圾收集场的垃圾,每天都收集运送到垃圾处理厂去处理。
现在,我们家乡的变化可大了!有了垃圾收集场,再也没有人乱丢垃圾了。有环卫工人运送垃圾,垃圾场里的垃圾能得到及时清理,再也没有了熏人的气味,在夏天,讨厌的苍蝇和蚊子很少看见了。有许多人为了保护环境,还在自家的院子里种上树木、栽上花草,把自家的庭院打扮成一个美丽的花园似的。春天里,走到哪里都能闻到扑鼻的花香;夏天里,走到哪里,都可以看到郁郁葱葱的绿叶;秋天里,都能看到诱人的瓜果挂满枝头;冬天里,梅花的香味穿过庭院,充满整个村子。
现在,我们的家乡简直像个美丽的大花园,我爱我的家乡!