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写绿豆的观察日记_[第二单元]观察日记X则作文(精品20篇)

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观察仙人球的日记500字

全文共 607 字

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我的书桌上有一盆铜钱草,它种在一个白色的水壶形花盆里,我天天写作业、看书时都能看到它。

铜钱草不像满身是刺的仙人球,生命力旺盛;不像“害羞姑娘”含羞草,惹人喜爱。铜钱草也不像娇嫩艳丽的海棠,姿态万千,更不像华丽富贵的兰花,芳香四溢……

铜钱草的根纵横交错,互相缠绕在一起。茎下部的颜色较深,呈深绿色,上部颜色较浅,呈浅绿色,摸上去光滑柔嫩。圆圆的叶子上被叶脉分成若干个小块,叶片边缘为锯齿边,带有一种植物特有的清香。由于我看它娇嫩纤弱,不像是顽强的“勇士”,便倍加爱护。

有一天放学,我看见“小绿伞”们像被台风刮过一样,全部倒向一边,耷拉着脑袋,无精打采。我心疼极了,以为它是没水了,瞧了瞧,发现泥土还湿漉漉的。“奇怪了!”无意中我把花盆掉转了一百八十度。第二天下午,它们又都直挺挺地站在那里,好像是一群等待检阅的士兵。咦,这是怎么回事?

我去问妈妈,可妈妈也似懂非懂。哎,必须亲自出马了。我上网查了资料,终于找到了答案。原来,植物有向光性。植物体内会产生一种奇妙的生长素,它能促进细胞生长,加速细胞的分裂繁殖。生长素是背光的,遇到光照射,就跑到背光的一面去。生长素还具有极性运输的特征,从上端运输到下端,而不能倒过来运输。所以,向光处的生长素聚集少,生长慢,背光处的生长素聚集多,生长快。这样植物就会向光源处弯曲。

植物王国真神秘啊!我一定会更加爱护它们,探索它们的秘密,从中懂得更多的知识和道理,成为一个“植物小博士”。

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篇1:芦荟观察日记六百字

全文共 626 字

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芦荟常青,他不和百花斗争,争奇,没有迷人的芳香,也没有美丽的外表,在平常的面貌下,只留下了绿。

我爷爷比较喜欢芦荟,如果我去碰它,爷爷都会组织一番,而那芦荟却只有那平素的绿花,不如鲜艳的火鹤,也不如迷人的君子兰,但是普通的芦荟句让能让我爷如此喜欢。我家那个芦荟最大的叶子组有30cm。

小时候,我非常淘气,总是被一些不起眼的东西吸引住了注意力,经常会被摔伤,记得有一次,我哥哥趴到一个小平房楼顶上吹泡泡,我很好奇,于是去追,用手一挥,不小心被石子拌了下,飞了出去,撞到墙上,又倒在地上,课的我膝盖直冒血,头上也起了个大包,只好一瘸一拐地走回家,我爷打开门,看我这样,不惜折断芦荟,敷在我伤口上,起初没什么变化,第二天就好多了。

那时候,我家并不大,写完作业便和哥哥打打闹闹,你追我,我追你的,我把家折腾得天番地覆,最后只顾后面,一头栽入芦花盆中,把爷爷心爱的芦荟碰坏,我们俩面面相觑,赶快钻入被窝睡觉。

爷爷回家看到很伤心,但他只是小心翼翼地拾起芦荟,把这坏的叶子撕下来,重新换一个花盆,把它放在不显眼的地方,悄悄长大,哦儿回家哦浇水,把这换的叶子做成了美味。一个秋天过去了,芦荟吸收着泥土里的养分,再次长出高大的芦荟。

整整一年过去了,也要砸U粗吧他拿出,让我们惊奇的不知道这是自己细心培养的。但是由于环境不好,我家要装修了,没处放,我也也只好把它扔掉了。

虽然那盆芦荟早已经不在了,但一在外面玩看到芦荟都会勾起对往事的回忆,也就这样,我再也不把芦荟看的普通了。

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篇2:绿豆观察日记600字

全文共 580 字

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6月4日

今天,为了满足我的好奇心,妈妈跟我买了一些绿豆让我观察。我把它泡在玻璃杯里,静静地看着它。我这才知道,观察绿豆可不是一两天的事,必须要每天认真观察绿豆的生长特点。

6月8日

今天,绿豆上面长出了一根根细小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着正在生长的它,仿佛就像一个生气勃勃的“逗号”。每当灿烂的阳光照耀在嫩芽上,我的心情也一下子就变得清新起来。

6月10日

今天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟似的,躲在家里。可是绿豆却不一样,他不怕困难,还在努力的生长着。他的嫩芽上还长出了一层薄皮,更让我出乎意料的是,它的嫩芽经从原来的几毫米长到了一二厘米左右,我不得不为它的顽强精神而感到欣慰,这种坚持不懈、永不放弃的精神,是值得我们学习的。

6月14日

今天天气真好,阳光明媚,绿豆在这温暖的阳光下快活地生长着。它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮,也慢慢地蜕掉了。我发现,绿豆的中间裂开了一个小缝,但是没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇∶绿豆的中间,怎么会裂开了一个小缝呢?正当我心中充满疑问的时候,我便翻了翻植物大百科,这才明白,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽,再长叶,绿豆也和这些植物是一样的。

今天夜里,我一直很想知道明天绿豆会变成什么样呢?会不会给我带来惊喜呢?我怀着这个问题,直到夜半,我才进入甜美的梦乡。

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篇3:观察蚂蚁日记600字

全文共 610 字

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10月2日星期三 晴

今天我在我们小区广场的树上捉了一些蚂蚁

我仔细看了一下,蚂蚁的身体是由头、胸、腹这三部分组成的,全身差不多都是黑色,就像三个小芝麻粒。它们大约长0。5厘米,头上有两根触角,像头发一样细。身上有六条腿,触角和腿都是黑色。这些蚂蚁无处不在,还是成群结队的,我找了一个透明的盒子,盒子里放进去大约5厘米厚的土,再放进去一些面包渣,然后把蚂蚁放进去,关上盖子,放在我们家阳台。为了防止它们跑出来,我把透明盒子又放进一个牛奶盒里。真期待过几天蚂蚁会如何,会不会都不见没有了呢?

10月4日 星期五 晴

已经过去两天了,不知道我的蚂蚁如何。我小心地拿出盒子,发现蚂蚁在土堆上建了洞,前几天放的面包渣没有了,于是我又放了一些,那些蚂蚁先来了一只、两只、三只……

……逐渐变多,它们一起把吃的拖回洞,它们可真团结!

10月5日 星期六 晴

今天我想把蚂蚁们带到外面透透气,我把盒子带出来打开,那些蚂蚁却没有从洞里出来,过了快一个小时了,蚂蚁还不出来,可急坏我了,于是我在蚂蚁洞口外面撒上饼干渣,可能是发现了食物,蚂蚁大军们一只一只的从洞里爬了出来,向食物奔去,可真好玩。

10月6日 星期日 晴

经过昨天的观察,我又想知道蚂蚁是如何认路的,先把蚂蚁放出来,让它们走走,走远后,我把四周打扫一下,等蚂蚁回到我清扫过的地方后,忽然就停下了,只见它们左走右走,就是没找到它们的家,看的我都困了。这个小小的实验证明:蚂蚁是靠气味来认路的。

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篇4:观察动物日记二年级

全文共 349 字

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今天,我的任务是观察蚂蚁。

我来到我家楼下的一棵树下,发现了一些蚂蚁,它们的身体是黑色的,有六只细小的脚,触角是细细长长的,真好看。它们走路非常快,为什么会走得这么快呢?我想,由于蚂蚁的脚许多,因此才走得快吧。

有两只蚂蚁跑到了一起,触角互相碰了碰,好好像在说:“你好”呢!我想看看蚂蚁们是怎么合作搬运东西的,因此,我把我手中的饼干扔了一块,一只蚂蚁看到了,它试探性的用触角往饼干上摸索,好好像在鉴定一样,过几分钟后它就离开了去叫别的蚂蚁来。一群蚂蚁就过来搬,可是怎么搬都搬不动,他又回去呼唤朋友一起来抬,终于抬回了家。在我们眼里,饼干非常小,在蚂蚁眼里它却是一个庞然大物。但是,蚂蚁们非常团结,齐心协力地把饼干搬回了家。蚂蚁始终在忙忙碌碌地奔跑着,不休息,他们十分勤劳。

蚂蚁真好像群活泼可爱的小精灵。

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篇5:我的观察日记作文600字

全文共 626 字

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寒冬腊月,寒蝉鸣凄,百花皆羞涩地垂下脑袋,只有那片竹林在凄骨的寒风中傲然挺立。在银色的世界里,它依旧我行我素,向人们展示它那恒古不变的皮肤。

这是我家乡竹子的真实写照,但最近我发现了一个奇怪的现象:家乡的竹子开花了!那一个一个花骨朵儿含苞欲放,露出一点点小嫩芽,可爱极了。过了一个星期,我又来到家乡,走向那片竹林。原本放眼望去是那茂密的竹林,但这次却不同了:眼前尽是枯萎的竹子。这究

发生了什么?我连忙去问爷爷。爷爷叹了口气说道:“还不是因为竹子开花了。”“竹子开花?”我疑惑不解地说,“开花象征不是吉祥富贵吗?”回到家后,我赶紧上网去查相关资料。“噢,原来是这样……”

植物的根、茎、叶叫做营养器官,它们的生长称为营养生长;植物的花、果实、种子叫生殖器官,它们的生长称为生殖生长。植物的开花习性可分为两大类:一类是一次开花植物,如稻、麦、竹子等;另一类是多次开花植物,如苹果、梨等。一次开花植物一生就开一次花,其特点是生长前期营养生长占优势,当营养生长达到一定阶段后,生殖生长就渐渐转向优势,最后开花结果。因为开花结果要消耗掉大量的有机养料,而这些养料来自根、茎、叶,所以开花结果后,营养器官中贮存的养料大部分被消耗,不能再生活下去,就逐渐枯死了。一次开花植物小麦和水稻是这样,当然竹子也不例外。竹子开花,使竹鞭和竹竿贮藏的养分被消耗尽,多数种类,如毛竹、梨竹等,开花后地上和地下部分全部枯死。

我们在生活中应多观察,勤思考,才能渐渐揭开大自然神秘的面纱。

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篇6:写观察日记四年级作文400字

全文共 446 字

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9月10日星期三天气晴

今天,孙老师让我们泡豆子,观察豆子的变化写观察日记

我向妈妈要了黄豆、绿豆、黑豆,泡之前,它们穿了黄衣服、绿衣服和黑夹克,摸上去又硬又滑。我开始泡豆子了,我找来一个塑料杯子,接了自来水,把它们放在水里,并把它放在我写作业的桌子上。

写完作业,我一看,它们的衣服还没有被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软,再闻一闻竟变味了!

临睡前,我又去看豆子,黄豆的衣服脱掉了,露出了大肚皮,好像一个吃饱的人露出鼓鼓的黄色大肚皮。真可爱。

9月11日星期四天气晴

上午,我发现豆宝宝家里和豆子身上都布满了小气泡,这是为什么呢?唉,我也不知道。绿豆变“扁豆”了,但衣服没有破。黑豆的皮竟然也完好无缺,只是不断地掉色,把水染成深绿色的了。

下午,我发现豆子上有一个很小的可爱的小芽,妈妈看见了,便对我说:“赶快把豆子种在泥土里,让它长出小苗,到时候你会获得更多的豆子。”我想把它们种在泥土里,收获更多的豆子;可又想继续观察下去,到底怎么办呢?最后,我决定把豆宝宝们种在泥土里,到时候获得更多的豆子。

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篇7:有关绿豆的观察日记三则

全文共 330 字

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前些天,我在家里泡了几颗绿豆。你瞧,那绿豆的样子多好看,小小,圆圆的,小巧玲珑。第一天,绿豆种子没有什么变化,和种之前一模一样。但是,我把绿豆拿出来,仔细观察,看见了一条裂缝。

第二天,我又摸了摸绿豆,感觉皱巴巴的,像是绿豆上长满了皱纹,而且裂缝也越来越大,绿豆呀你快点长大呀!第三天,绿豆的芽探出了脑袋,绿豆已经脱掉了衣裳,豆芽的底部长出了细根。第四天,豆芽的细根逐渐变成大大的,就像龙虾爷爷的胡须,只不过豆芽的根是白色的,豆芽的颜色是淡绿色的,像一个亭亭玉立的少女穿着一件淡绿色的外衣,看上去多么优雅。第五天,豆芽已经长成了,它的头顶由淡绿色变成了绿色,身子又粗又长,白白胖胖的,十分惹人喜爱。

泡绿豆多么有趣,不仅可以收获一株绿豆芽,还可以尝到泡绿豆的快乐。

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篇8:观察绿豆生长日记

全文共 281 字

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9月17日星期二晴

今天下午,老师发给我们几颗绿豆,说要让我们观察绿豆。我都兴奋极了。放学了,我回到家就跑进厨房,挑选了几个绿豆和一个瓶子,装完水,我便把绿豆轻轻地放入瓶子中便去做作业了。

9月18日星期三晴

今天是种豆子的第二天了,绿豆宝宝怎么样了,瞧!我的绿豆的模样可是各式各样啊!有的把绿油油的“外套”,脱了外套光溜溜的。还有的只露一点点缝,有的不仅了“外套”还扎起了“小辫子”呢!

9月19日星期四晴

今天早晨,我怀着好奇的心情迫不及待地来到阳台,观察起来。啊!前两天才长出“小辫子”,现在都长出了长长的“小尾巴”呢!还有的原先只先脱了“外套”也扎上了“小辫子”!

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篇9:中学生植物观察日记

全文共 657 字

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我一向都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。

含羞草的叶子是一串一串的,看起来仿佛就是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,仿佛两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽!

含羞草十分搞笑,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,仿佛一个害羞的姑娘,又仿佛要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢难道这就是它得名的原因吗在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷,他听了笑着说:“多好学的孩子阿!”他用手摸着我的脑袋说,“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头来了。”

“哇!爷爷你真厉害,竟然明白这么多!”爷爷狡猾地笑了。原先含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找,找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟爷爷说的一样!原先这就是爷爷的秘密!在书上,我还明白含羞草的害羞是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它也会害羞起来。

原先我的身边就有很多知识,我必须要好好学习,发现我身边的美!真感谢爸爸给我的惊喜!

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篇10:绿豆观察日记

全文共 509 字

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一天,科学老师叫我们做绿豆发芽的实验。我回到家,拿一个小杯子,上面放上两张吸水纸,绿豆放在上面,放在阳光下。于是,这三颗绿豆便在这里生活下来了。

9月21日 星期一 晴

早上,我上学前,特意跑到阳台看了看。哇!绿豆的外衣褪去,露出了白白嫩嫩的皮肤,仔细一看,还冒出了一点芽呢!

9月22日 星期二 多云

绿豆芽已经发当2——4厘米长了,真牛!还没有想到这么小的绿豆,竟能发出那么长的芽,我太佩服它了。

9月24日 星期四 晴

再看,绿豆芽已经发到约5厘米长了,我便按照老师的要求把绿豆种到泥土中,让它发出叶子。从此绿豆芽改变了生活环境,到了黑爱的泥土中。

9月26日 星期六 雨

“发出叶子啦!发出叶子啦!”我大叫着。这时,你不知道我有多开心啦!我的绿豆实验成功了。绿豆观察日记300左右二

9月21日 星期三 天气晴

今天,王老师让我们种绿豆芽。

绿豆的身子圆溜溜地,就像一个小皮球。绿豆的身上有一个黑乎乎的小圆点,就像一条小虫子在绿豆芽的身上爬来爬去,那翠绿的绿豆在和伙伴们玩耍呢!

我看那个小家伙非常有趣,就把它种了起来:我先把纸巾放入杯子里,再把绿豆放在里面,然后给它加一点点水,最后慢慢地等待。

绿豆芽什么时候长大啊,我已经忍不住了!

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篇11:绿豆观察日记

全文共 650 字

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沈芯羽

第一天:今天,我要种绿豆了!妈妈给我找来了一袋绿豆和一个花盆,花盆里有一些泥土,特别松软。妈妈和我说过,种绿豆之前要先把绿豆泡在水里,明天就可以放到花盆里去种了。因为这样绿豆才会长得更快!

第二天:今天,妈妈说:“你可以去阳台上看看你的绿豆泡得怎么样了。”我连蹦带跳地说:“好呀,好呀!”于是,我走到花盆旁,看见泡在水里的绿豆已经有一点芽了,我赶紧把绿豆放到泥土里,就大功告成了!

第三天:在泥土里的绿豆也发芽了!它好像是个从妈妈肚子里出来的小宝宝,探着头四处张望。从远处看,像一个个白色的小石头;从近处看,像一段段很短的白绳子。看来就只有一个小小的嫩芽也会有很多发现!

第四天:我的豆芽长高啦!我发现这个豆芽长得真快,已经快2厘米了。我天天给它浇水。我用来浇水的喷壶也很漂亮,它是黄色的。我知道豆芽为什么长得那么快乐,看来是它想多看看我的喷壶啊!

第五天:花盆里的小豆芽又长高啦!但是芽头却很少。我想了个办法,先找来一些白石头,再把石头放进花盆,这样别人就会认为是嫩芽了。还有,泡在水里的绿豆有一些浮在水面上了,你们知道是怎么回事吗?

第六天:泡在水里的豆芽已经全部浮上来了!绿色的壳都在水底。把它们放在玻璃花盆里,从侧面看,好像一幅风景画。我发现把白石头放在花盆里好像不大管用,于是,我又把白丝带剪成很细很细的几小段,放在花盆里。啊!这样更像我的绿豆芽了!

第七天:花盆里的绿豆发芽了!这个芽是嫩绿色的,垂下来的那个圆形球球上面有竖下来的一条线。泡在水里的豆芽又有一部分沉下去了,谁知道这是怎么回事呢?

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篇12:绿豆观察日记

全文共 509 字

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一直以来,我都很好奇绿豆是怎样发芽和长大的。因此,我今天决定亲自动手种绿豆进行观察。妈妈对我的这个想法特别支持。

我先找来一个空花盆,从院里的菜园子里挖了一些肥沃的土,装满花盆。又向妈妈要了六七粒绿豆,在妈妈的指导下,我小心翼翼地把绿豆种进土里,最后浇上水。

我对着花盆里的绿豆种子说:“快快发芽吧,小绿豆,我带你看世界……”

妈妈看着我对着花盆念念有词,微笑着说到:“好好照看你的小绿豆哟!”

“放心吧,在我的精心照管下,它们一定会很快发芽并茁壮成长的!”我自豪地说。

不知不觉,四天过去了。这四天里,我每天放学的第一件事就是去看我的小绿豆。

现在,绿豆已经长出了芽。我好奇的拔出来想看个究竟。啊!长出来的居然和吃的豆芽那么相似。可是我又慌了,心里想着:怎么办?被我这么一拔,它还能继续成活吗?

我慌忙地跑去问妈妈,妈妈说:“连着根拔出没关系,只要再小心地把它放的根埋入土壤它就会继续生长……”

“要是拔的时候根断了呢?”我打断了妈妈的话。

妈妈说:“根断了没有办法吸收营养,当然就会死掉了。”

“唉——都怪我”看着手里的豆芽,我伤心极了。都怪我做事太鲁莽了,下次我一定会吸取教训,不再鲁莽行事了。

看着花盆里剩下的绿豆芽,我陷入了沉思。

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篇13:绿豆发芽观察日记

全文共 2606 字

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第一天 泡种子

6.29星期日阴

科学暑假作业本上有一个写绿豆发芽观察日记的作业。我顿时来了兴趣,迫不及待的做起了实验。我先抓一小把大小不一的绿豆,端来一小碗水,把绿豆放了进去,绿豆全都沉入了碗底,就像一个个潜水员。我准备让它们在水里“潜伏”一天。不知绿豆明天会变成什么样?

我带着问题开始做起了白日梦……

第二天 破壳了

6.30星期一阴

经过整整一天,我惊奇地发现这些绿色的“潜水员”一个个做好“上岸着陆”的准备。有的绿色外衣裂开了一条小口子,有的全都裂开了,露出了里面雪白的“肉”。我想是时候该让它们上阵了。于是,我把它们一个个撒在事先准备好的一杯沙土里,然后把杯子放在阴凉处,期待它们茁状成长。

第三天 发芽了

7.1星期二阴

今天,我来看我的小绿豆们。果然工夫不负有心人,它们发芽了,一个个破土而出。我看见土壤的最上面出现了许多白中带点黄的小“肉”。它们只有葵花子那么大,很软,仿佛一碰就会碎掉。有点湿,仿佛刚从水里冒出来。只是它们还只露出了一点小脑袋,大部分还藏在土里。不知这些“小脑袋”的庐山真面目会长成什么样儿?

第四天 长高了

7.2星期三晴

今天早上,我迫不及待的来看我的小绿豆们的庐山真面目。没想到,它们一夜之间突然长高了,它们不仅冒出了整颗脑袋,还长出长长的“身体”——绿色的茎。我用尺子量了一下它们的茎,大概有两厘米左右。它们的小脑袋由两片黄中带点绿的“肉片”组成。小脑袋中间还长出了嫩绿的剪刀状的叶子。每根豆芽象一条条伸出信子等待猎物的眼镜蛇,又象一个个对这个世界充满好奇的问号,真盼望它们能早点开花结果。想起科学老师讲过绿色的茎通过光合作用能为植物提供能量,制造养料。于是我把杯子移到了阳台上一阴凉处。下午竟然发现小脑袋上黄中带绿的两片肉”竟神奇的出现了淡淡的粉红色,仿佛一个害羞的小姑娘脸上的红晕,这难道是光合作用的结果吗?

第五天 长得更高了

7.3星期四多云转阴

今天,我来看我的绿豆芽们。它们比昨天又长高了好多。它们就像一个个亭亭玉立的小姑娘。其中最长的有11CM,最矮的也有9CM了。豆芽头上的两片“小肉”开始萎缩,出现了皱纹。可能要脱落了。我心想:豆芽的这种样子是不是很快就能开花结果了?

我再仔细观察,发现豆芽头本来低着头像个羞答答的小姑娘,现在高昂着头。头上的“小剪刀”变成了“大剪刀”,就像一个表示胜利的“V”字型。每根豆芽看起来就像伸出“V”字手型的凯旋归来的士兵。

今天,我还有个惊奇的发现。所有豆苗的茎的生长都一个共同的特点,绿色的茎上出现了淡淡的红色。长的高高的茎上半部分都会稍微向南弯曲。连最上面的那把小剪刀似得两片叶子也是朝向南方。我仔细观察我家阳台向南有太阳,我想:这可能是植物向阳性的原因造成的。

为了证明我的猜想,我把杯子来了个180度的转身。等待这些豆芽会不会自己重新弯向太阳。我耐心地等待着……

第六天 变回来了

7.5晴

今天,我迫不及待的来看我的绿豆苗。它们又长高了不少,最长的17CM,但两片“小肉”萎缩干枯象要快掉了。与此同时,我还惊奇地发现每根绿豆苗又向南弯曲了回去,朝向了太阳,连上“小剪刀”的两片叶面也转向了南方的太阳。

这个发现,让我欣喜若狂。它证明了上次我的猜想是对的。豆芽具有向阳性。于是我给这些绿豆苗取了个有趣的名字—向阳苗。

自然界的植物真神奇啊!只要我们多多观察,就能发现许多有趣的现象和知识。

第七天 猜错了

7.4周五晴

记得第一杯绿豆发芽实验的第四天时,两片“小肉”有点粉红。当时,我认为是太阳照射光合作用的原因,但还不能确定,所以我就做了第二杯绿豆芽发芽实验。当时,我把播种后的第二杯放在房间里太阳照射不到的阴暗处。今天,我做的第二杯绿豆也发芽了。仔细观察这杯绿豆芽上的两片“小肉”也有点淡淡的粉红色。

这个现象证明了我那天的猜想是错误的。两片“小肉“上的粉红色与阳光并无关系。

这时,我又想到平时买过来的豆芽的头是没有粉红色的,这又是怎么回事呢?听妈妈说买的豆芽不是从土壤中长的,而是用水淋出来的。可我的豆芽则是长在土壤里的。难道那个“粉红色”会与土壤有关吗?

于是我又做了第三杯的绿豆发芽实验。我把绿豆种在了水中。

第八天 憔悴了

7.6周日晴

今天,我来看我的绿豆苗,我发现绿豆苗憔悴了。一个个像做错事被老师批评了的孩子一样垂着头。我拿了把尺子量了一下,发现它们都没怎么长高,仍然保持着和昨天差不多的记录。而且它们的两片“小肉”都有点枯萎掉落了。它们的叶子也有点蜷缩起来,没有之前那样展开,这是怎么回事呢?我明明给它们按时浇水,怎么会这样呢?是这几天的太阳照射的太猛了?是我浇得水不够它们喝?看来想让豆苗开花结果是没有希望了。呜呜……

在失望中,我结束了对第一杯绿豆芽的观察。

第九天 迷茫了

7.7 周一 晴

今天,第三杯种在水中的绿豆芽茁壮成长。粉红的胚芽肉,嫩绿的叶子,配上透明的小盆,真是太漂亮了。可是在兴奋之余,我发现种在水中的豆芽,它头上的两片小“肉”,也是粉红的。我顿时迷茫了。这个粉红色与阳光没有关系,与种植的土壤也没有关系。那它倒底与什么有关系呢?看来开学后我要好好向科学老师请教一番。

不甘心

9.11 周四 晴

开学后,我把上次实验中的疑惑向科学老师反映了一下。科学老师建议我把绿豆用黑色的袋子罩起来,看看结果会怎样。

今天,我又做了两杯绿豆发芽的实验。我把其中一杯放在阳台上,暴露于日照中。另一杯用黑色袋子裹起来。可我还是有点不放心,就把它放在房间的阴暗处。那些绿豆就象一个个潜伏在黑暗中的士兵,蓄势待发。

这些让我牵肠挂肚的小绿豆们会像科学老师说的那样吗?它们还会长出粉红色的“小肉”吗?我的绿豆们请你们快快发芽吧。

谜底揭晓了

9.14 周日 阴

在这三天里,我每天都去看我的小绿豆们。小绿豆们一天一个样。真是功夫不负有心人啊。今天,我终于发现两盆小绿豆有了明显的不同。在阳台上的那盆绿豆长出了粉色的“小肉”。而用黑袋子罩住的放在房间里的那盆绿豆长出的都是有些苍白的小黄肉。我为自己的这个发现感到既开心又兴奋。这证明我最初的猜想是对的。绿豆会长出粉色的“小肉”的确与阳光有关。只是当时实验操作不完善,影响了实验的结果。看来以后做实验,考虑要更加周全才行。 哈哈,我是不是一个聪明的小先知啊。

同时这次的实验也让我明白了,菜市场买来的绿豆芽长不出“小粉肉”就是因为关在阴暗不透光的房间里长出来的。

我感叹大自然真是太神奇了!只要我们做个有心人,就会发现多多,收获多多!

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篇14:二年级观察植物的日记

全文共 318 字

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水仙花是一种漂亮的植物。它的根像一位老爷爷的.胡须,上面一个像球似的东西,白白胖胖的,多么像一个刚出生的小宝宝。

时间一天一天的过去了,水仙花的叶子也一天天地抽出嫩芽,长大的叶子绿油油的,绿得发亮,清脆欲滴,又大又宽厚,从土或水里汲取营养,这就是根的功劳。

又过了几天,从叶子中抽出了一根细蕊,又让人想起了碧玉托金碗这句诗,碧玉指花瓣,金碗指花蕊,诗人把水仙花写得多么美呀!盛开的水仙花有的昂首挺胸,非常骄傲;有的垂首羞目,很害羞。水仙花虽然比不上牡丹花那么华丽富贵,但个个娇小玲珑,姿态不一,它的味儿更加清香怡人,令你心旷神怡。

水仙花是在冬天开花的,它敢斗残冬,而当春天来临时,它却无意争春,悄然引退。

水仙花多漂亮呀!我喜欢漂亮的水仙花。

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篇15:绿豆观察日记1000字

全文共 947 字

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10月1日 星期日 晴

今天,我吃过午饭,便拿来前几天姑姑送给我的绿豆,开始挑豆子。

我往绿豆看去。天呐!它们全是老弱病残,有的缩着身子;有的瘦骨如柴;有的身上长满菌斑,一块黑一块白的;还有的竟然“中了枪子儿”。但在我差不多半个小时的仔细挑选下,终于有10—20粒绿豆通过了体检,就等明天泡豆子啦!

10月2日 星期一 晴

今天,我早早的起了床,准备泡豆子。我拿来一个碗,盛了半碗水,把豆子放进了水里,昨天我误以为“体质合格者”的豆子也浮在了水面,就像“包子出了糖——露了馅儿”。我把这几粒绿豆请进了垃圾桶。10分钟,20分钟,半个小时都已经过去了,豆子却丝毫没有变化,边决定明天再看。

10月3日 星期二 多云

今天,我吃完午饭,睡完午觉后,已经四点半了,我往装着绿豆的碗里一看,哈,绿豆的嫩芽都从硬邦邦的外套里挣扎着出来了!

晚上,我发现豆子已经全部长出了半寸左右的嫩芽,想:是时候把它们“移植”到花盆里了!想罢,我便找来一个花盆和一个铁铲,为明天栽豆子做准备。

10月4日 星期三 小雨转阴

今天,我拿来盆和铲,正准备开始到沙堆边开挖的时候,老天爷却不领情,天空中突然下起了蒙蒙细雨,我只得回到家等候。

幸好这雨来得快,去得也快。还让我用来种豆子的沙子变得凉细细的,比较适合豆子生长呢!我把绿豆摆好,并放在门前桂花树下,就回家了。

10月5日 星期四 多云

今天早上,我早早的就醒了,等到天已经差不多亮了的时候,我一骨碌地爬了起来,打开灯,自己则向外走去。

在桂花树下,我看见了沙子干巴巴的,便浇了点水,又看了看豆子,它们的外套似乎又裂开了一些,便走开了。

10月6日 星期五 多云

今天中午,我睡过午觉已经是四点多了,我来到桂花树下,往花盆里一看,嘴巴立成“O”型,因为昨天连外套都没有脱掉的绿豆,竟然长出了几片叶子!叶子是月牙形的,就像是绿色的月亮一样呢!

10月7日 星期六 多云

今天,我吃过午饭,刚坐下便听到妈妈在说:“林毅欣,豆芽已经长得很密了。”我一听,差点高兴得摔了个四脚朝天。

晚上,我一吃过晚饭,便冲向桂花树。这时,一辆汽车驶来,我连忙刹住脚,屁股和地面来了个“亲密接触”。

10月8日 星期日 晴

今天中午,多日不见的太阳终于出来了,我赶忙把花盆移到朝着阳光的地方,并浇了点水。

小豆芽啊!希望你能快快长大!

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篇16:写观察日记的四年级

全文共 405 字

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9月19日星期三晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,所以我泡了豆子。

我准备了一个不锈钢的盆子,直径大约有10多厘米,我又从家里拿出许多豆子,抓了一大把。拧开水龙头,在盆子里接了点水。拿出一条毛巾,把毛巾湿了湿拧干,把毛巾轻轻的放到上面,我又把豆子放到了有阳光的地方,因为我觉得有阳光长得快。看着豆子,我心里想:你们能不能快点发芽、长大呀!

9月21日星期五晴

今天早上一睁眼,我就迫不及待地去看我的豆子。拿开毛巾,我不可思议的发现我的豆子足足长了10毫米的芽!豆子的变化可真是翻天覆地的大,它从干巴巴、扁扁的,变成了水嫩嫩的小豆芽,我开心极了!

看着刚长出来的豆芽,我不禁这样想:你的变化可真大呀!

9月24日星期一晴

今天我满怀期待地来到小豆芽的身边。拿开毛巾,我看到我的小豆芽长大了,粗粗的、长长的、像一个小月牙一样,可爱极了。我兴奋地告诉了全家人,奶奶说:“豆芽长大了,就能炒菜了。”我等不及想吃自己亲手泡的豆芽了。

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篇17:绿豆发芽观察日记

全文共 451 字

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9月30日星期五晴

绿豆

今天,我在杯子里泡了一些小绿豆,我看到别人泡的绿豆长成了一片“竹林”,我也想泡出那样的“竹林”,我把杯子里放了一点水,正好淹没绿豆,我就把杯子放到窗台上了。

绿豆发芽

今天,我要给绿豆换一个杯子了。我找来一个纸杯,在杯底戳了几个小洞,再垫上一层纱布,洒点水,我把绿豆放在纱布上,让它们把根扎进纱布里,它们已经长出小芽了。

绿豆长高

今天和昨天一样,绿豆已经从豆瓣之间长出小小的叶子了,比昨天长高一些。但是根都扎到纸杯外面了。小豆子们努力往上长,都长了五厘米呢!它们仿佛在说:“我要长高、长大,长成‘竹林’,长成盆景!”绿豆长得真快呀,过几天它就可以长成“竹林”了吧。

10月7日星期五晴

绿豆长成竹林

太好啦,今天的绿豆已经长成一片小小的“竹林”了,有十多厘米了呢!有的十多厘米了呢!“竹林”真好看,从上面看,一片绿,从旁边看,是两片两片的小叶子。那些叶子从豆瓣之间伸出来,伸出嫩嫩的小芽。从远处看,好像一片翠绿的竹林,生机勃勃,到了明天,“竹林”就可以长得比纸杯还高,变成漂亮的“杯”景了。

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篇18:有关观察的学生日记600字

全文共 704 字

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我从未看见过萤火虫,一直想。这次,美梦成真。

进入观赏区,黑漆漆,看不着边。远处,一闪一闪,有黄有绿,萤火虫在路中央飞着,黑洞洞的观赏区,像夜晚的天空,而萤火虫,则是一颗颗星星。它们有的停在旁边的树上,像在欣赏着同伴们的表演;有的在高空耍杂技,旋转着飞,倒着脑袋飞;有的停歇在天花板上,成群的围在一起,正议论着什么。萤火虫一只连着一只,一片连着一片,宛如一片银河,在眼前流动。

远处,在一棵树上,闪着光。走近一看,是一只萤火虫。它们正舒展着双翅,用后腿挠挠头,过一会儿,又伸展着两只纤细的腿左摇摇,右摆摆,像在做健身操,稍不留神,跌倒了,虫子挣扎着,极力挥动着脚,扭动着身子。这时,飞来了一直萤火虫,树上那只连忙扑过去,双双叠在一起,互相用脚碰碰,脚叉在一起,上面的时不时高速拍打翅膀,十分亲热。

仔细观察萤火虫,发现他它长着两根细似线的触角,不停地挥动着,三角形的头,银白色一对似月牙的翅膀不停地扇动着,腹部有一个白色小囊,发出耀眼的光。

萤火虫走路十分奇特,六只脚左右摇摆,飞速前进,就如梭子般利索,不一会儿,就走得老远。那整齐的步伐,就像一队训练有素的士兵。

萤火虫捕食的方式也十分新颖。他一旦看到猎物,就迅速地跑到旁边,伸出像针的嘴,插入猎物的皮肤,使其麻醉,并逐渐地吸出它的体液,饱餐一顿。

忽然看到一边的小伙伴已抓了许多,不免有些心动。正巧,有一只飞到脚上,一伸手,捉住了。

准备将它带回家,放在一个瓶子里,这样,他天天可以为我发出那迷人的光芒,每天可以看它,多好!可转念又一想,我把它带回家,它吃什么?没有朋友,是否会孤单?家里的环境它是否适应?

张开手,他飞走了,光似乎更亮更迷人了。

萤火虫,夏夜的小眼睛……

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篇19:绿豆观察日记

全文共 743 字

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XX年9月4日 星期二 天气晴

这天,我在小碗里,垫了一张餐巾纸,浇上水,把两颗饱满的绿豆放进里面。明白我要干吗么?告诉你吧,我想让绿豆发芽,再种在土里,让它茁壮成长,直到开花、结果。

虽然书上是说要这么做,但是我还是挺担心:一张纸和一点点水,就能让它们发芽么?

XX年9月6日 星期四 天气晴

早上起床,我第一件事就是给两颗绿豆浇,顺便也看看绿豆们这天发芽了没。可当我往碗里一瞧,唉,它们还是没有发芽。但是,有了变化,那就是:胚芽的周围变大了许多。

到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆,胚芽处出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿。它们好象在感叹:啊,这个世界是多么温暖,多么明亮呀!我又给它浇了次水,是为了想让豆芽长得更快些。

可能是我中午给绿豆芽浇了水的缘故吧,我晚上看它时,已经有了十分大的进步了:豆芽已经长到3毫米了。别看数字小,可对豆芽来说是不小的数字。看到豆芽的进步,我十分高兴,不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了,羞涩的说:“这可用不着夸我。我呀,还会继续努力的!”

XX年9月9日 星期天 天气阴

此刻,小芽们而变得更高,更粗了,它已经有3厘米长了,而且上方还长满了茎。看我的豆豆多棒!为了让它扎好根,能长得更快、更高,于是我便把豆子移栽到装满土的花盆里,让土壤给我的豆子更多的营养。

XX年9月12日 星期三 天气雨

这天虽然下着雨,可我却很高兴。我不是因为高兴下雨,而是为我的豆子高兴。我的两颗豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。从窗户飘进来的雨滴落在叶子上,叶子上立刻出现了一颗颗晶莹的水珠滚动在叶片上,让着两棵小豆苗更美了。凉风吹着豆苗们,豆苗的身子开始晃来晃去。但是我相信豆苗们能坚持下来,这样,豆苗们就不会再怕风雨啦,就能开花结果。我相信你们会成功的。

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篇20:动物观察日记500字

全文共 581 字

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自从那次去凤凰旅游见到可爱的红蜻蜓后,我就对红蜻蜓产生了浓厚的喜爱。

红蜻蜓长着两双透明的翅膀,翅膀上有一些金色的纹路,看上去十分漂亮。红蜻蜓有一个红色的身体,身上还有一条白色的对称轴,在这条对称轴旁边,也有一些白色的纹路,它们把红蜻蜓衬托的更加漂亮,也更加惹人喜爱。

在这美丽的翅膀的最边上,还有可爱的黑色斑点,这黑色的斑点,便使我对红蜻蜓产生了兴趣。可爱的红蜻蜓还有一双大大的眼睛,黑黑亮亮的眼球让它显得十分精神,旁边红色的眼皮子正好与它漂亮的身子相配。在身子下面,红蜻蜓还拥有黑色的“脚”,它们能使红蜻蜓落在某个地方的时候停得更加平稳,而且还是红蜻蜓进食的好帮手。红蜻蜓还有一个特点,就是尾部的颜色和眼睛后面的那一块的红色不同,尾部的颜色比较鲜艳、显眼,而且还比较亮。而眼睛后面的那一块便显得更深、更暗淡,没有尾部的亮。可见,红蜻蜓是多么漂亮啊!

在湖泊里划小船的时候,我发现红蜻蜓总爱尾随其后。它们一般在湖泊上飞行,遇到船只便停留在船头,静静地“观看”船上的人们划船。这些红蜻蜓靠自己漂亮的“脚”平稳地停在船头,以防在小船大大摇晃的时候不受伤害。

啊!多么可爱的红蜻蜓,我喜欢它们!

真喜欢你这个小小作家!是的,你从生活中留心观察注意到了红蜻蜓,还把它的外形、特点等写得淋漓尽致,让我们看了不得不喜欢红蜻蜓!坚持下去吧,茜茜!留心观察,多思考,多练笔,你会更棒的!

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