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1814作文
1000网络环境下的作文教学
全文共 3762 字
+ 加入清单网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性也为学生提供了广泛的交流空间。接下来小编为大家推荐的是网络环境下的作文教学,欢迎阅读。
摘要:因特网(Internet)是世界上最大的知识库,资源库。他是一个色彩缤纷的世界,网罗了上至天文下至地理的各方面知识,推动着学生认识的发展。但是以多媒化、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术,正在对传统的语文课程理念、语文课程内容和课程实施以及课程资源,产生深刻的影响和变革作用。新课标对语文教育提出了新的要求,我们必须积极探索新形势下的作文教学,把网络资源与语文教材资源有机整合。利用网络资源激发学生习作的兴趣与动机,利用网络积累写作素材,优化写作。让网络为作文教学服务。
【关键词】网络环境新课程作文教学
一、概念的界定
1、网络环境:以其教学信息呈现的多媒体化,教学信息组织的超文本方式,教学信息储存的大容量,教学过程具有的交互性、可控性、协作性和开放性,以及学习资源独特的共享功能等优势,使学生作文的自主性以及教学信息反馈的功能大为增强,教学资源将得到充分、高效的利用。学生可以在教师的组织、指导、激励下,根据自己的兴趣和需求借助网络选择自己喜欢的素材进行在线观察、想象、构思和表达。尤其是作文的评改可以通过网络进行,使每个学生的作品都有机会得到来自教师、学生的多元信息反馈。
2、新课程标准:新课标倡导 “ 努力建设开放而有活力的语文课程 ” ,要求语文课程应 “ 拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科学技术手段的运用 ” , “ 密切关注当代社会信息化的进程,推动语文课程的变革和发展 ” , “ 使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力 ” 。
二、网络作文教学模式建构的目的与意义
“新课标”指出,现代化教学内容的编制可依据儿童心理发展调整课程内容,主动适应社会需求。而今科学技术的发展,计算机网络的普及,已为教育教学的改革和发展提供了一个很好的平台。为顺应时代的要求,语文教学就应该改变以前的教学理念和教学模式,尤其是作文教学需要有一个全新的教学模式——网络作文教学。网络作文教学新模式就是充分利用网络资源,结合课本知识和学生的阅读水平,把各种优秀的文学作品,用最现代的网络传媒工具引入课堂,其目的与意义在于让学生在这些优秀的文学作品中陶冶心灵,塑造自我,培养学生欣赏美、鉴别美、创造美的能力。让学生在特定的环境中学会运用语言文字这种学生认知和交往的工具,表达自己的所见、所闻、所感,培养学生的写作能力和写作素养。这正如新课程标准所说:“写作是让学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”。
三、网络资源应用于作文教学
(一)、利用网络——诱发兴趣
习作教学是整个语文教学的半壁江山。一直以来, 作文好像是一个难以攻克的"橡皮碉堡",成了语文教学公认的难点。关于“兴趣是学习得动力”的理论早已被众多教育专家从心理角度、小学生的认识结构等方面作过不少论述。确实,兴趣对于学习的意义是不容视的。对作文没有兴趣,一上作文课便感到索然无味,自然写不好作文。小学生尤其如此。在教学中,我们根据学生的年龄特点和认识事物的特点,创设具体生动的情景,以引起学生的亲切感和新鲜感,从而产生浓厚的兴趣和写作欲望。也只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表带出来的情况下,学生才能把丰富多彩的思想、感情和词语融为一体。教育心理学研究表明:“学生写作文必须拥有与作文相关的事物表象,包括生活所积累的材料以及在职得能够的活动中通过观察所获得的经验。” 网络以其在现性、实物性、模拟性强等优势,跨越时空的限制,将学生平常不易感知的事物纳入学生的感知范围,为作文教学注入了活力,给作文教学带来了"春天".特别是在调动学生作文的积极性,促进学生自主写作,因特网和多媒体发挥了极为重要的作用,极大地拓展学生的认识空间,便于学生捕捉生活素材,产生创作欲望。例如,在教学三年级习作课《我的校园生活》时,我运用多媒体CAI教学软件,回放了同学们平时的朗朗读书声、欢歌笑语声……创设生黄情景氛围,把他们平时视而不见的生活内容,加以有序化在呈现出来,为学生提供了形象生动、色彩鲜明的资料,在光、声、像的有力冲击下,言、情、景融为一体,渲染了入景入情入境的作文氛围,学生的听觉表象被激发,他们马上会想起上课的情景乃至下课、放学甚至开联欢会的令人难忘的情景,这样学生消除了习作的紧张心理,从而诱发学生下作灵感、产生创造欲望。激发了学生习作的兴趣,促使学生由“我要写”的转变。又如:指导学生写《秋天》时,先是学生自幼在网络上搜索秋天的图片,然后互相说一说自己眼中的秋天。接着播放录像,随着欢快的乐曲,屏幕上呈现黄黄的银杏叶,红红的枫叶,丰收的果园,农田里的繁忙、热闹的景象等等。学生一下子被吸引住了,个个目不转睛地盯着画面,同学们如临其境,情不自禁的小声议论起来。当我要学生用一两句话谈感受时,人人争先恐后,描绘着美丽丰收的秋景图。这样按学生习作的心理特点,适时选用网络,利用多媒体教学,其形、声、色并茂的特殊功能,让学生的视觉、听觉、触觉等各种感官交替使用,学生始终处于兴奋状态,注意力集中。并且能抓住事物的特点“有话可说”,“有话想说”,又学会“从整体到部分”、 “有顺序”观察的方法,达到提高单位时间内学生学习的有效率。而且会对作文产生“爱写”的兴趣。
(二)、利用网络—— 积累素材
古语说:“巧妇难为无米之炊。”同样的道理,没有丰富的作文素材,学生怎能写出象样的作文呢?另外由于小学生平时对事物没有引起注意,即使有意地进行了观察,也会像过眼云烟,一到写作时,困难最大的是不知写什么,怎样下笔,尤其是不知怎样把文章写真实、具体。所以,即使瞑思苦想“写”出来了,其内容也是苍白无力、情感虚假,作文时常常出现素材“贫血”现象。而新大纲明确规定:“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力。”针对这个棘手的问题,我们可充分运用现代信息技术的强大作用,指导学生“找米”——积累作文素材,丰富学生的作文内存资料库,以便于学生写文章时能有资料“下锅”,作文时能达到得心应手、文如泉涌的境界。所以,我设计创建了素材仓库,素材库中的素材有师生共同搜集。我们在“素材仓库”中运用超文本方式把文字、声音、图片、视频、动画等信息链接在一起,构成一个超媒体系统。学生可按照作文教学内容及要求,根据自己的兴趣和爱好自主选择素材欣赏,同时酝酿如何表达。比如,学生要写一种可爱的小动物,那么,“素材仓库”中可提供小狗、小猫、小松鼠、小白兔、小猴等多种动物的图片资料、文字资料(动物介绍)、外形及生活习性的录像资料等,学生可自由、反复点击所选对象进行观看,从中获得翔实的写作素材。首先,我们可充分运用信息技术去激发学生的积累兴趣,充实作文的素材库,从而引导学生注重积累。其次,我们可以利用网络吸引学生去广泛阅读。我们知道:学生可以“读万卷书”,但不可能“行万里路”,一旦走进网络世界,狭窄的生活空间就会变得宽广开阔,单纯的生活阅历就会变得丰富多彩。
(三)、利用网络——优化写作
学生通过网络获取到了自己所需要的信息之后来构思自己的习作,确定写什么,从哪几个方面写,怎样把习作写具体。然后,根据自己的构思,结合网络提供的信息,充分想象,然后,通过人机会话和电脑写作,使自己的口头表达和书面表达能力得到充分、自由的发展,学生将生成的文本提交到习作原地。学生的习作都被系统存储在数据库里,作为其他人学习、评价的资料。教师通过网络组织对学生习作进行公开的、即时的评价,一是教师在网上选择有代表性的习作示范评改后,与学生共同交流;二是选择几篇有代表性的习作,通过广播或投影放大,师生共同评改、交流;三是学生自主选择习作,通过留言板功能进行评改。通过评价肯定成绩,指出不足,提出修改建议,来提高学生对每次习作训练要求的认识,并引导学生吸取别人的长处,对自己的习作做进一步的修改,从而达到提高学生写作能力的目的。学生在充分听取教师、学生的评改意见之后,利用课内和课外时间将自己的习作反复锤炼、修改,直到满意之后,把完成了的习作保存到自己的“习作园地”里。同时,可通过发电子邮件将优秀习作投到小学生作文报刊杂志上。达到相互交流、共同提高的目的,同时完成了作文的优化过程。
结论:
总之,网络与语文教学的整合,给作文教学注入了新的活力。它为学生创设了一个信息量大、且具有人文色彩的自由、开放的学习环境。为推进作文教学改革开辟了一片蔚蓝的天空!必然会在教育领域中大放异彩,在课堂之外更好的使教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间进行更有效的交流,从而提高教师与学生的素质,更好的进行教学。网络,给习作教学带来一个崭新的天地,作文课堂因你而精彩!,
【参考文献】
1、《语文新课程标准》
2、《小学语文“四结合”教改试验研究经验交流论文集》3、何克抗李克东主编的《信息技术与学科课程整合》
4、《小学语文教学》2006年5期
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网络好,适合学生的作文库,陪伴学生度过快乐童年的QQ宠物,让学生放松大脑的休闲游戏……
作文库,就像小荷,精品作文特别多。QQ宠物,你要喂它吃食物,帮它洗澡,带它去看病…… QQ宠物让人们有了责任心。休闲游戏,连连看,对对碰……
多激烈,多精彩!网络在这个角度来说,是好的,有益处的,可网络坏呢?
网络坏,一些青年无休止地泡在网吧里,立志要当“网虫”、“大虾”。我有些不明白,网络就那么值得痴迷,到废寝忘食的境界?再说,你想玩游戏,为什么不去玩现实生活中的游戏?翻花绳、捉迷藏……
难道不好吗?也许大哥大姐认为这些游戏太幼稚,那如果你们实在要玩网络游戏,那你们自己家不会买?要去网吧?在这个角度上来看,网络又是坏的,无益的。
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我们开心的玩游戏的时候,常常不小心把个人信息泄漏给别人,因此被诈骗集团骗了许多钱。也有些网页是会影响人的思考和行为,例如:色情、暴力、血腥的网页。有时候误触一些网页或信件,而使我们的电脑中毒、当机。让我们感到非常的生气。
现在网络科技发达,电脑网络上有很多游戏网站,提供我门许多游戏。但是当你在玩游戏的时候,有没有想过,有一些来路不明的网站,可能会让你的电脑,因为吃错了药,所以食物中毒!这些来路不明的网站,如色情、血腥或暴力等,不但会伤害我们的身心健康,还会减少电脑的使用寿命,得不偿失。还有参加抽奖等活动,很有可能泄漏个人资料,被诈骗集团找上,或者因为在网络上以昵称留言,以为不必负责,所以随便留言,反而犯了法,也很不值得。
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菜买完了妈妈还去服装商场去看了看衣服,而妈妈看中了一件挺漂亮的衣服,想要试试,就把自己的身高、体型输送给了电脑,电脑又按照一定的比例将衣服“穿”在了妈妈身上,妈妈看了看,认为十分满意,就用Q币买下了这件衣服。哦,对了,我还忘记告诉大家,这里的Q币已经替代了钱,所以买东西只用付Q币了。
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他有气无力,但依旧坚定地说:“对,我就算是死了,也要去!”说着挣扎着想爬起来。
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这时,几个身穿黑衣、大手大脚的净角登场了。一上台就是大声喊了几嗓子,再配上二胡之类的伴奏,虽然我听不懂他们在唱什么,但是听观众的反应,应该唱得真心不错。
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记住儿时,我总坐在电脑旁,望着电脑,看着爸爸在键盘上敲几下便上网了,瞧着上面五光十色的图画,听着爸爸的欢笑声,心中好不仰慕。上学之后,我就在爸爸的辅导下学会了上网,逐渐的,我就彻底置身在网络的国际中了,每天总要在网上周游几小时,直到眼睛有些酸涩停止。网上的内容可真丰厚啊!有流行歌曲,有课外阅读,有经典游戏……真是令人目不暇接,网络对我的协助也是非常的大:一首首愉快的歌曲使我全身松懈,一位位活泼可爱的网友使我性格开朗,一个个风趣的小游戏使我精神焕发。最让我难忘的是网络帮我学习的事。
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一切都似乎被计划安排好了,变成了一块块碎片般的任务,那么大家的生活也差不多都是这样度过的。当然,这也不会排除网络带来的隐患,网络是使我们的生活变得碎片化的主要原因之一。假如这个世界突然没有了网络,那么我们就无法用微信来代替电话通信,我们就无法用音乐软件来替代CD或是磁带,我们也无法用电子书来替代普通书籍,更不会有支付宝支付、微信支付等便捷的消费方式,更不会有智能手机的便捷交流和通讯等……
但是现在从一大早起我们就会被使用的智能手机闹钟锁吵醒,更多时候上厕所、吃饭、乘车、步行等大多数人也都是手机不离手,看着玩着,甚至有些司机在开车时都在使用手机,这样的安全隐患让人无法想象。
在现在网络信息化时代我们在单位办公时很多企业也基本是无纸化办公,所有的文件都是由电脑发送、保存、上传……完成的;远在海外的朋友想念对方时可以随时随地得通过网络视频聊天;需要购物或者配送时我们都可以选择便捷的电商来完成为我们节省了时间……网络信息时代的生活也有其不利之处,有些驾驶员在行驶中玩手机出了交通事故不仅伤害了自己更对受害者家庭造成了无法弥补的遗憾,有些孩子利用做功课或者睡觉的时间来玩游戏,严重影响了睡眠质量和第二天的听课效率,有些人们还会利用网络对无知者进行行骗,造成了严重的不良后果……
在过去人们没有电子产品时的生活也是如此,没有网络的干扰,不免了人为的交通事故,办公的依旧认真专注,读书减少外界的影响,那时候的生活没有那么碎片化。
网络是一个虚拟化的世界,一旦跌入深渊就很有可能会无法自拔,从而影响了工作和学习。因此,我们需要方法来统筹安排一下使用的时间选择,这样,就既可以得到网络信息时代带来的应有的快乐,还不会耽误一些重要的任务,减少不必要的麻烦。
总而言之,网络终究是虚拟的,没必要为了电子产品而浪费了时间,时间就是金钱,在不影响做事的前提下好好的享受网络信息时代带来的益处。
篇9:网络文明征文
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+ 加入清单今天,你上网了吗?这句日常的问候语,如今成了许多年轻人及中小学生的口头禅,在这高科技高发展的新时代,网络的用处确实很大,他通过电脑可以异地交谈;他可以写文章、画画;他可以玩游戏、听音乐、看碟片;他可以查阅到大千世界中的各种奇思妙想;他还可以……
有了电脑,人们的生活方便多了,生活也变得更加精彩万分了,许多少年儿童就痴迷于其中了,他们成天在家或不法商贩的网吧中打游戏,登陆那些诸如暴力和虚拟的不健康网站,天长日久,越陷越深。他们疏于学习,忘了作业,甚至逃课,成绩一落千丈。长时间的上网需要金钱,钱用完了,怎么办呢?他们骗同学、骗亲人、骗朋友乃至蒙面偷窃、敲诈勒索、拦路抢劫,经常在报纸上、电视上、大街小巷里看到、听到一个个触目惊心的少年抢劫案,儿童偷钱案和父母深夜上街逐个敲开网吧的门,寻找自己迷失方向的儿女们的故事。一个个血的教训,一个个悲惨的故事,时刻在提醒着我们远离暴力和虚拟的不健康网站吧!做一个文明的网络人。
我们少年儿童可以利用闲暇的时间上网玩一些有益的智力游戏,查阅一些在书本上不易查找的资料,了解国内外的大事要闻及各类奇闻趣事、风俗民情,来增加自己知识的渊博面,提高自己的学习成绩,为将来自己长大后更好的建设祖国做贡献。千万不要沉溺于不健康的网站,让老师揪心,让亲人伤心,让祖国母亲痛心,如果那样,岂不与发明网络的先辈们的初衷适得其反吗?
同学们,为了自己和祖国的明天会更好,我们都来做一个文明的网络人吧!
篇10:网络是把双刃剑作文650字
全文共 668 字
+ 加入清单现如今,到处都是“低头一族”,无论在哪里,人们都手捧着手机或者抱着电脑沉浸在网络世界里。网络信息是非常丰富而且多样的,不出门便知所有的事情。人们可以利用网上查找资料,看电影,看新闻,看展览……然而网络也并不是没有缺点,当同学们又不会做的作业,上网一查,答案就出来,这并不利于自己独自自主思考,还有很多不法分子的犯罪分子,利用网络诈骗犯罪等等。
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上网有好有坏,我们绝对不能去沾染坏的一面。只要我们上网适度,合理利用网络,不仅可以从网上了解对我们有帮助的事,获得更多信息,还可以做到“足不出门,便知天下事”。可以和亲朋好友通过网络联系、交流,省去许多麻烦。但是,如果我们没有好好利用网络,整天沉溺于网络游戏和无聊的聊天中,浪费青春,那么到最后,只会落得个一事无成、碌碌无为的后果。
因此,希望大家都能正确的看待上网,正确使用网络,让网络成为我们学习的好帮手,让我们共同营造一个绿色的上网环境。
[网络是把双刃剑作文650字
篇11:告别网络游戏的作文
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+ 加入清单随着信息的快速发展,网络几乎家家都有。但是网络有是会给人们带来极大的坏处。
我给大家举一个网络坏处的例子:
在20XX年的一天,一位品学兼优的中学生正式的离开了人间,他不是像雷峰那样英雄的死了,而是因为网络游戏而粹死的。在一个放学的时间里,本来打算回家的小俊在回家的路途上碰见了自己同班同学,他们知道小俊是一个乖孩子,但是,小俊家非常有钱,如果小俊去的话,他们就可以多玩几分钟了,他们上前问小俊,去不去网吧,小俊根本不知道什么是网吧,所以不想去,可是在同学的“熏陶”下,小俊去了,他去过网吧一次就觉得这里真好玩,天天一放学就去,有时还逃课,他的学习一直下降,小俊却不管,他只知道他要升级,他的爸爸妈妈又没有时间管他。突然有一天,小俊在网吧了有点头痛,痛的厉害,后来小俊就这样昏死过去了。
网络也有好处,我们大家一定要利用好网络资源。不要被网络这张大网给网住。
同学们,在我们身边,都是需要网络的,当我们好好利用网络时,网络是好的,可当我们把网络利用在坏处上,那时的网络是不好的,让我们一起利用网络的好处,让网络的好处发芽起来吧!!!!
[告别网络游戏的作文
篇12:网络文明议论文
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+ 加入清单随着社会的进步,中国奔入“小康”社会,“网络”这个词对我们已经对我们不再陌生了。网络能使我们受益无穷,还是能使一个学习上进的好学生走上犯罪的道路呢?这个是与家长的督促和同学们的自觉性是分不开的 像我,就是合理运用了网络,做到了上有益网站,上网的时间不超过2个小时等。网络带给我们极大的好处,可以进行娱乐、交流、工作、学习、查资料、聊天、逛“商场”……比如说,我们从南京的电脑上发一封“信”到加拿大,只要几秒钟,对方就能收到了,这比普通的邮递不知快了多少倍。不仅如此,我们还可以在网上和清、亲朋好友“通电话”,还能显示他(她)的形象呢!虽然对方远在天涯,但能让人感到近在咫尺。网络让我们生活的世界像个“地球村”,真是快捷、方便、丰富多彩! 在这方面,我的体会可大了!
我的一位老师出了国,远在加拿大,我却可以和他向面对面一样交谈——可以听到他的声音,还可以看到他的形象。在家里,只要一台电脑,一个麦克风和耳机,再加上一个“摄像机”,我就能和相距半个地球的王老师进行可视频语音对话了,挖高时说着他在加拿大的生活情况,我说我们班里的趣事,真是快捷、方便呀!
可有些同学不是合理运用网络,他们整天沉迷于网络游戏,严重的家里人不给上,他们就去一些未经许可的“网吧”,没钱了就问同学要,问家里人要,拿家里的钱,去偷,去抢,最后走上犯罪的道路。比较轻的会影响学习,使视力下降。
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+ 加入清单为做好国家网络安全宣传工作,教体局三举措落实宣传工作。总结如下:
1、加强活动组织。召开了局党委会,专题安排国家网络安全宣传周活动,落实分管领导和责任股室,印发活动方案,明确开展活动的要求和时限,指导学校开展具有本校特色、形式活泼、内容丰富、实效性强的网络安全教育活动。
2、营造浓厚氛围。组织学校开展网络宣传周宣传活动,各校结合实际,采取案例讲解、宣传海报、校园新媒体、主题班会等多种形式,组织师生宣传网络安全知识,增强网络安全意识,川教网,提升网络安全风险防范能力。
3、强化活动开展。召开全区网络安全教育专题讲座活动,组织全区学校安全副校长学习宣传网络安全教育知识。各学校通过网络安全知识讲座、主题班会教育活动、团日活动,要求师生自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息,自觉抵制网络低俗之风,切实提高师生的网络素养。
篇14:写给孩子新春网络寄语
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+ 加入清单新年寄语(xin nian jì yǔ)即对新的一年寄托希望的话语。新年寄语可以是针对个人、集体、公司等。下面就是小编为大家带来的写给孩子新春网络寄语,希望能够帮到大家!
1、希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
2、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!
3、希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!
4、希望宇斓做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!
5、在新的学期里,世豪长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!
6、航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!
7、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。
8、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和-谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争劝三好学生”。
9、半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。
10、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
11、希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!
12、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!
13、希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。
14、希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。
15、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!
16、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
17、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。
18、希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!
19、通过一年级一学期的学习,琦琦改掉了许多坏习惯,爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的事,可以一个人默默的干上一会,直到完成!……琦琦是一个活泼好动的,爱说话,偶尔不高兴就乱发脾气,甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉上课做动作,做作业粗心的小毛病,相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。
20、作为父母,我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意,这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心感谢!希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点;也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任,多关心天下事,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!
21、宝宝,你是上天赐给我们的礼物,我希望即使再过二十年、三十年甚至六十年,当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时,仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你,仍可以确信知道,你一直都是爸爸妈妈的骄傲。
22、三年前,带着爸爸妈妈无尽的爱,你来到了我们的身边,你是如此的冰雪聪明,对于新鲜的东西你总是一学就会;你非常活跃,总是爱上窜下跳,妙语连珠;你敢于探索,总是喜欢问为什么并努力去尝试各种新奇的事物;你很勇敢,摔倒的时候会自己爬起,打针也不哭;你的笑容很美,充满阳光、纯真无邪,你给我们增添了无限欢乐,感谢你的到来!
23、今天,你又带着爸爸妈妈无限的期待,步入了威海路幼儿园,开始了步入社会最重要的第一步。威海路幼儿园不仅是个美丽的大花园,还有三浴教育、蒙氏教育等科学的教育理念,特别是老师家访和学校体验课后,爸爸妈妈更加放心了。宝宝,你现在已经是威海路幼儿园蒙四班的小朋友了!爸爸妈妈相信你在幼儿园,会学到更多的知识,懂得更多的道理,在这个班级里有喜欢你的老师,有可爱的小伙伴,还有各种有趣好玩的玩具在等着你呢!相信你一定会沉浸到有趣的集体生活之中,感受到幼儿园的快乐生活,老师和爸爸妈妈都会在你的身边支持你、鼓励你,让你能够快高长大。 但同时你也会开始遇到许多困难和挑战,困难并不可怕,每个人从生下来开始,一直到整个长大的过程都会遇到各种各样的困难,有的困难是身体上的,有的困难是心理上的;有的困难是看得见的,有的困难是看不见的。不管出现什么困难,我们都需要自己去面对,正如宝宝你将来所要面对的,困难本身并不难克服,难克服的是自己心里的障碍,如何跨越心里的障碍,才是我们每个人的挑战。
24、宝宝你要记住,你是与众不同的,你是独一无二的,你是最棒的!在你成长的过程中,爸爸妈妈会一直陪伴你,和你一起面对困难,一起战胜挑战。宝宝你是如此的优秀,一定能够面对并且战胜所有的困难和挑战。爸爸妈妈都是很平凡的人,我们希望你也能健健康康、快快乐乐做个平凡人;做个一个有责任心、有公德心、有爱心、有恒心的人,做一个有用的人;做个坚强的人;做个受欢迎的人 ……,这已经足够爸爸妈妈一生为之骄傲。
25、你是一个非常漂亮可爱的小女孩,长得绝对胜过你爸妈,是父母的最优配置,但你不能太骄傲,记住学习好才是真正的财富。你是一个很聪明、活泼、好动的小姑娘,对新知识的接受能力特别强,一教就会,到现在为止已经认识很多字,会背很多儿歌,古诗,大家都夸你聪明,这一点妈妈很欣慰!妈妈希望你继续努力,长大做个有学问的人。
26、光阴如梭岁月匆匆。飞逝的20xx年已被尘封的记忆所存,三百多个日日夜夜就这样不动声色的与我们擦肩而过,在忙忙碌碌中,转眼又迎来了新的一年。
27、站在新年的门槛上,我们习惯于回望——-不仅为了留恋,更是为了梦想与希望。回首自己过去的一年,生活中不乏酸甜苦辣,其中有成功的欢乐,也有失败的痛苦。无论是感激或遗憾,快乐或忧伤,平坦或挫折,收获或失去,都一直伴随生活。生活不是你想象的那么美好,也不像我们预测的那么顺畅,好在自己学会了包容别人,也学会了善待自己,懂得了珍惜生活中的那一缕阳光,开心过好每一天
28、曾经,我们幸福快乐,在美好的日子里感受无尽的欢乐;也曾我们苦闷焦虑,在失意的日子里品尝淡淡的苦涩。我们努力生活着,有期盼,有失望,也有迷惘。站在新年的起点上,总会有些触动我们心灵深处的东西,诸如时光的流逝,人生的易老。是呀,多少欢乐和失落,多少茫然和困惑,都成为无比美好的记忆了。
29、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。新年伊始,让我们把一切所经历过的,统统成为过去吧!以往的成功也好,失败也罢,让我们卸下沉重的包袱轻装上阵。新的一年,翻开新的一页,所有的期待与希望、向往与憧憬向我们走来。生活还要继续,梦想不断延伸,脚步依旧执着。整理好行囊,带上健康与平安,因为健康是幸福的起点,平安是最单纯的快乐,伴着一份好心情,微笑着出发,脚步轻盈,且歌且行。
30、新年新气象,让我们舞动起心灵的旋律,携一缕阳光,掬一捧清风,以崭新的姿态迎走进新的一年。认真地工作,从容地生活,微笑、自信,保持良好心态,让生活如歌,让日子鲜活。
篇15:有了网络之后作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单随着科技的发展,人们也跟着科技一起运动起来了,不过对于网络也有不好的坏处,现在就请我来告诉你吧!
电子书是一件很轻松的事情,我们不用拎着重重的书回家,只要随身带个手机,想看什么就看什么。我很喜欢看课外书,但是看课外书要注意用眼,不要和学习混在一起。自从有了手机之后,我在手机上下载了很多书,我除了上学之外,都带着手机,方便看书。
电子书使我的学习和视力都有所下降,就从几件事说明吧。一天上课铃响了,我无精打采地回到座位上,上课时心不在焉的,满脑子都是什时候可以看电子书啊!突然,老师叫我上来做一下这道题,我紧张的都不知道要干什么了,我把这道题做完了以后,发现同学们的表情都是嘲笑的,下课以后,我被老师训了一顿,真倒霉!
按理说过新年是小朋友最开心的事,因为可以拿到红包,可现在我却一点也不想拿红包,只想拿着手机看电子书。还有一次,我早上起来想上厕所时,就拿了手机进厕所,我的妈妈也想上厕所,她在厕所门口等了10分钟、20分钟还是没有等我出来,就直接大喊:好了没有啊?我慢慢吞吞地拿着手机出来了,眼睛还是没有离开过手机,我现在所有的心思都在电子书上。
让我记得印象最深的是,我一般做数学的题目都是几分钟就做完,可现在要花半个多小时才能做完,甚至现在的数学测验都不能在规定的时间内做完,导致考了不好的分数。
电子书虽然很便捷,但是我也要控制,电子书使我的种种事情都很悲惨。我现在才明白现在的网络有多么的发达,我们要好好珍惜。
篇16:我与网络作文
全文共 690 字
+ 加入清单如今的网络越来越快捷,越来越方便了,它现在已成了我们生活中不可缺少的一部分。
我与电脑接触的时间不长,在三年级的时候,我们学校上了信息技术课,就这样我与电脑认识并接触了。学了一年,有一天放学回家我打电话对在外地打工的爸爸说了电脑的好处,爸爸说:“不错,不错,我在外地看到人家家家都有电脑,早就想给你买一台了,但以前你也不会用,现在可以给你买了。”于是去年寒假,我爸爸给我买了一台电脑并上了网,他希望我能用它好好学习。
刚刚上网的那一阵,我整天沉溺其中,成绩不但没有上升,反而下降了不少。爸爸知道后,在外地天天给我打电话,苦口婆心地给我讲道理,给我讲沉溺网络的危害,起初我还不大相信,心想:会有这么大的危害吗?不会是骗我的吧?哼!反正电脑会告诉我。我在电脑里输入了“沉溺网络的危害”,按了回车,电脑里一下子跳出了那么多的信息,我一条一条地看,这一看不要紧,还真把我吓了一跳,我现在的情景,跟电脑里说的还真有一些相似之处,我也明显地感觉到自己的成绩下降的太厉害了。从那以后,我再也不敢沉溺于网络了,只有当学习遇到难题时上网找一找,空闲时上网和好朋友交流交流学习心得、谈谈心等,如今它已成为我生活中不可缺少的朋友,我们和谐愉快的相处着。
假期里,同学们不能天天见面,几个好朋友就通过“家校连线”的平台来给对方留言,说悄悄话,一起分享快乐和喜悦。虽然不见面,可是网络就像一条桥梁拉近了我们之间的距离。
现在有些家长们仍然把电脑和网络看作了电子游戏,认为有碍学习,便一概反对。其实家长们真正要做的不应该是禁止孩子上网,而是要耐心地教育孩子,只有这样,孩子们才会真正地得到网上的乐趣,吸收网上的知识。
篇17:网络改变我们的生活
全文共 516 字
+ 加入清单二十一世纪,网络已经成为了人们生活中必不可少的东西了,没有了网络,我们的衣、食、住、行都有可能陷入全面瘫痪。可见网络在我们的生活中起到了多大的作用,它为我们的日常生活提供了极大的方便,从根本上改变了我们的生活。人们为什么那么依恋于网络呢?因为网络快捷,简单,方便,功能多。可以毫不夸张地说,我们的生活已离不开网络,很难想象,假如没有网络,我们的生活会是怎样。不信,我们来做个对比吧!
从前,还没有开通网络的时候,用信使去送信是邮递工作的主要方式,虽然信使用的都是上等的好马、快马。但总是活物,体力有限,需要休息,弄不好还会死掉。虽然他们想到用驿站传递的方式来克服这个困难,但在路途中丢失是常有的是,这样就会引起一些不必要的麻烦。而且速度非常的慢,近的两三天不等,远的就更不用说了,不要几个月绝对到不了,有时候,这样可能还会出些人命关天的事儿来呢!在加上那时侯官富民*的,一般家庭只能遥遥望远了。所以古人有“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的慨叹!
而现在,有了网络。通讯就简单多了,想跟谁聊天的时候就上网聊天,网络是一个液晶大电视,网络是一个大赛场,网络是一本大书,网络是……不管怎么说,网络改变了我们的生活,让我们的生活变得更加完美!
篇18:有关网络的作文250字
全文共 447 字
+ 加入清单云卷云舒,我认识了不同于世界的他;花开花谢,我便与他相识相知;潮涨潮落,我们一起赴天涯、游海岸。
今晚,我收到了他的邮件。
亲爱的朋友:
你好!
很高兴能和你谈天,当你读着这封邮件的时候。我一直在关切的看着你。
相遇。我们走过那座残破的神庙,夕阳西下,荒草连天,便听见了那穿越时空的《黍离》:知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?那,是一个周朝大夫的忧。从那天起,你学会了忧国忧民。
相识,我和你散布于郴江江畔,惊涛噬月,冷雾失途,于是我们结识了旅店郴州的秦观。他临江而立,不由感慨:“驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?”那,是一个政治失意之人的愁。从那天起,你知晓了失意之苦。
相知。我们来到了异国的月光下,银波荡漾,熠熠生辉,便听见了海顿斯坦的那些心情:坐下来,感觉很清爽。尽管今天并没有获得什么,我生命中的每一天都令我欣喜。往日的愁苦和伤痛,都埋进了这银色的光波里。那,是一个诺贝尔文学奖获得者的爱。从那天起,我读懂了释怀。
[有关网络的作文250字
篇19:2024少先队建队日主题网络直播
全文共 564 字
+ 加入清单“没有共产党,就没有新中国”,今年是中国共产党成立95周年。从1921年7月至今,中国共产党一路披荆斩棘,走出了一条艰苦卓绝的道路,谱写了一幕幕壮丽的篇章。如今,我们的祖国已进了崭新的时代,傲然屹立于世界东方!作为炎黄子孙、龙的传人,我为伟大的祖国而感到无比的骄傲和自豪!
我是一名光荣的少先队员,深刻地理解红领巾的重大意义。鲜红的红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈的鲜血染成的。我们把红领巾戴在胸前,它不仅是一种荣誉和标志,更时刻激励着我们进步,引领着我们成长。
我是“宁山路小学至尚大队”的一员,我们的任务是在下课和午休时,监督和维持学生们在走廊的纪律。虽然这样会牺牲掉我自己的一些休息时间,但是我觉得老师能把如此重要的任务交给我,是对我极大的认可和信任。我一定会以身作则,不辜负老师的期望,全心全意地为同学们服务。另外,每当寒、暑假期间,社区都会组织一些义务劳动活动,我都会积极参与。就在去年寒假期间,社区还举办了“爱学习、爱劳动、爱祖国”假日课堂讲座。通过这次学习,使我对中国共产党的成立和新中国的历史有了更深入地了解,深知今天的幸福生活来之不易。
“少年智则囯智,少年强则囯强”,我们从小就要培养爱田主义思想,树立远大的抱负,努力学习,强身健体,让今天播下的种子,在将来有一个丰硕的收获,我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗!
篇20:我与网络的话题
全文共 588 字
+ 加入清单被告:网络。
原告:一网络受害者。
诉因:要为无数网络受害者讨个公道。
开庭----
原告诉词:“本人代表无数网络受害者起诉“网络”毒害青少年心灵,使无数痴情男女痛不欲生。因为它,无数青年抛弃学业,半途而废,更甚之走向犯罪道路。为人父母痛不欲生。”
被告辩论:“的确,这种.种罪恶无可否认是经过我方原告造成,可其本质却非我方原告所为,众所周知,网络只是一个查阅资料的工具,而毒害青少年心灵的资料乃是人类所创,并非我方原告的责任。”
原告反驳:“被告上说不为其所创,是的,可被告也难脱责任,其非被告所创,但却因其危害人间,被告也应受到惩罚。其罪数数,实为滔天一定要施以重罚。”原告情绪激动,走出被告席逼向原告。
陪审席议论纷纷。
“请坐回原告席,原告。请肃静!”法官重击庭锤,讲道。
局面得到控制,被告方律师开始辩论:“原告以上所诉我不能认同,第一:我方原告只是一个媒介,只是一个沟通人们和信息的桥梁。第二:所传播信息的取择与人类,而并非我方原告诉选择。只是因为人性的卑劣,为利益所获,无情的创造了这些信息,危害人间。却把所有的罪责推卸于一个可怜的媒介。就算没有网络,人性的卑劣何尝不会通过其他方式显露出来?真正应该控告的应是那些没有道德的网民,是那些无情的获利者,而不是在这控告一个可怜的媒介!”
原告羞愧的地下了头。
判决:“原告弃权,我宣布:网络无罪——”
判决已经结束,但却给人以深思与回味——