《机会》作文(实用20篇)

巴尔扎克曾经说过：“机会来的时候像闪电一样短促。完全靠你不假思索的去利用。”现在看起来，这句话依然很有道理，人的差异，往往在于摆在自己面前的，对于机会的把握。

命运女神不会偏向任何一个人，她总是给任何人一样的机会，而且，也正如狄更斯说的：“机会不会上门来找人，只有人会去找机会。”

机会是什么？它是一种追求，一种理想，它可以改变人的一生，它是最宝贵的，可是，又是最容易失去的，它常常光临，却被忽视

机会只给有准备的人。一个人如果天天等着天上掉下来一个天大的好机会，正好被他捡着。这种事情在现实生活中几乎是不可能的，正如马丁路德说的：“等待美好机会才做事的人，永远不能做事。”

如果你还在用心寻找获得机会的方法，不如张开双臂，现在就去寻找，也许，机会就在身边。

所以我记住了一句话：“错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错失月亮和星辰。

假如给我一次变的机会，我会变成拥有强力丝的蜘蛛侠，因为我要帮人们做许多好事。

在怪兽被我打败的时候，我突然看见一个地方燃起了熊熊大火，我跳到了里那个地方最近的墙壁上，用我的强力丝把被困在大火中的人们救了上来。好让消防人员尽快把火灭掉，大火熄灭了，没有人员伤亡。人们都夸我是勇士。

今天晚上我睡不着觉，出去散步，我看见一个人鬼鬼祟祟地进入了一个人家。我跟着进去了，原来那个人是小偷啊，正在偷东西呢。我拿起座机就要打电话报警，小偷看见以后，威胁我说：如果你报警我就把这家的主人杀了！于是，我放下了座机。在小偷不注意的时候用我的强力丝把小偷缠住了，他被房主送到了公安局。房主对我表示了感谢。

我真希望我变成蜘蛛侠，好帮助人们打败坏人，做好事。让人们过上没有恶人，并且过得快乐美好的生活

[假如给我一次变的机会作文

恳求你给我一个机会，一个爱你的机会。——题记

听着悲伤的情歌，想着悲伤的事情，想着你对我的态度的变化，眼泪慢慢流下来。我真的很不好吗?不好得连让你给我一个爱你的机会都没有吗?

你总是像大人似的对我说，你这孩子，不懂爱，爱本是自由的，人人都应该承受这变化，我也是一样。但是你有没有想过，你有没有给过我机会，你口中的爱的自由通通都飞哪去了。你的变化，我承受的了。你变的不像以前对我那么好，变的那么坏，变的我好像不认识了，这些我都承受的了。你心里到底怎么想，到底是怎么想。爱的自由，爱的天神，不是由你掌握的，我也应该有机会。

问世间情为何物，爱情到底是什么?我真的不知道，我只知道我喜欢你，我要求你给我一个机会，一个属于我的公平的机会。爱是自由的，就像你不喜欢我，你喜欢她。是的，她是比我好，是比我棒。她人漂亮，性格好，人缘好，在你心中什么都好。虽然你喜欢她，可她不喜欢你，但是她依然给你机会。同样的理由，你也应该给我机会。

机会人人都平等，我等待着有一天，等待你清醒后，等到她厌恶你到不想再跟你说话后，你不再喜欢她后。我时时刻刻都告诉你，她不喜欢你，可自己呢?你有何尝不是不喜欢我，我自己为什么要这样苦苦的追求。我想过要放弃，但是嫉妒心在作祟。我想过要成全你，可是就是做不到。我做不到，因为我的心胸没有那么宽广，可以把自己喜欢的人拱手让给别人。

恳求你给我一个机会，我不要多，我不会贪心，只要一个就好，只要一个可以爱你的机会就好。要知道，自己喜欢的那个人讨厌自己，是怎样的痛苦，是怎样的悲伤。你也尝试过，是怎样的感觉，是怎样的说不出的痛。求求你，不要让我尝试这种痛苦，我不要，我真的不要。

拜托你，求求你，请求你，恳求你，给我一个机会，一个好好爱你的机会，可以吗。

下午上了一节令人震撼的语文公开课，不仅因为老师和同学们精彩的配合，更是因为那个多次发言的禹(同学们说他“外刚内萌”，感觉很有趣)。在这节课快要下课时，老师再次点到了他，但他并没有急于回答，而是说：“老师，我把这个机会让给我的同桌，因为他也总举手，可是一次机会也没有得到。”顿时，听课的老师们被禹的回答说笑了，包括安老师也包括我，这个笑绝对不是嘲笑，也不是搞笑，而是一种欣慰的笑，一种赞赏的笑。在大家都急于表现自己的时候，禹的这种友情、这种谦让，让所有人为他竖起大拇指，又怎能不令我感动呢?

[英语教育实习日记

人们常说：“机会均等。”是似乎不错，但是，机会往往垂青少数的幸运者。

那么，谁能成功这样的幸运者呢？

对于不珍惜机会的人来，机会只能给他带来人生的遗憾。因为有些机会一旦错失，就不就不能追回。常常听到一些高三学生抱怨：“如果自己在高一、高二把基础打扎实一些就好了，现在复习也不会这么吃力了。”“为什么会这样？只因他们没有抓住机会，高一、高二基础牢固了，高二也会轻松得多。抱怨又有什么用，除了增加新的遗憾之后，让新的机会从身边溜走之外，对他们没有任何益处。他们自然不能成为少数的幸运者。

对于空想家而言，机会永远是天边的彩虹与沙漠中的海市蜃楼，它们清晰可见，却遥不可及。因为不肯勤奋地学习，高等学府的大门总是紧紧关闭；因为不肯努力地工作，晋升提级总是遥遥无期；因为不肯真诚地付出，知音之弦总是无法碰响……因为机会之门永远不会向空想家开启。这样的人永远不能成为少数的幸运者。

对于不善于发现与思考的人而言，机会即便就在眼前，他也无法抓住。一锅开水顶起壶盖，一个苹果落在头上，食物过期变质发霉……这些司空见惯的生活现象里蕴含着无数发现的契机。然而，只有瓦特看到了蒸汽的力量，只有牛顿想到力的来源，只有弗莱明想到霉菌的产生。所以，他们一个发明了蒸汽机，一个发现了万有引力，一个发现了青霉素。正因为此，他们为人类的科学发展做出了卓越的贡献，历史记住了他们的名字。他们自是机会之神的垂青者。

对于那些将机会仅仅误解为一种机缘的人来说，机会是寓言里闯死于树桩的兔子，而他便是寓言里的那个农夫。将人生的希望寄托于这样的偶然机会上，其结局除了饿死在树桩旁，别无选择。生活中，那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏实为人者与此类同。须知，机会需要自己去创造。没有悬梁股的一心苦读，哪有苏秦纵横天下，挂六国相印的机缘。没有“淡泊明志，宁静致远”的潜心研究，没有“博通古今，上知天文，下知地理”的学识，哪有计“诸葛亮三顾茅庐的机缘。没有少年时的勤奋苦练，没有执着理想的不辍创造，哪有周杰伦风靡华语歌坛的机缘。可见，机会只能垂青那些有准备的人。

今天的社会为我们提供了无数的成功机会，只有珍惜机会者、善于发现勤于思考者、真才实学者、脚踏实地者、勇于创造者、执着理想者方能抓住机会，成为少数的幸运者，成就自己的事业。

[以机会为话题的作文900字

假如再给我一次机会，我会在仲夏时分，再次走进那熟悉的校园，带着满腔的热情，青春的喜悦，毫无掩盖地留在阳光里，走过曾经奋斗的教室，摸一摸崭新的课桌，把成长的烦恼全部抛掷身外，掩埋在课桌的抽屉里。逃出校园的感觉早已荡然无存，心中涌动着的是对母校的无限的眷恋。

假如再给我一次机会，我不会再因对母校的不满而嚷着要展翅高飞，而是为青春因告别了一个紧张而多情，充满生气而幼稚的年代苦恼，离校的日子越来越近，可我却丝毫没有怀念之情，相反，怀旧的人却一天比一天多起来。蓦然回首，校园生活竟然是那么温馨，眷恋在回忆中展开。

假如再给我一次机会，我会再一次站在操场中看看那熟悉的一切，美丽的教学楼，宽敞的游泳池，那里曾经充满着欢声和笑语。上体育课时，我们曾在那里兴致勃勃地打球，直到下课了也不愿把场地让出来，大课间时，我们曾在那里认真地出操，任由阳光的温暖遍布全身。望着在那蜗居了6年的教学楼，视线有些模糊，鼻子一酸，泪水早已噙在眼眶里。

假如再给我一次机会，我会毫不吝啬自己的余力，一级一级地爬上教学楼，轻轻地踩在了陪伴我六年的台阶上，心中有一种莫名的熟悉感。来到六楼音乐课室，坐在钢琴旁，弹奏着那一个个跃动的音符，谱写青春的旋律，那年在音乐课上聊天，唱歌，讲笑话，传纸条的日子仿佛又回到的身边。

假如再给我一次机会，我会踏进老师办公室，帮他们整理桌子上那一叠叠的试卷，如小山似的学生作业本，还有那培育祖国花朵的备课资料，再插上一支支飘散着芬芳的康乃馨，使得整个办公室充满着余香，余香中更是充满了对老师浓浓的感激之情。即将告别恩师，踏出办公室，再向她们鞠个躬，敬个礼，是她们和我们一起度过了六年的岁月。

假如再给我一次机会，我一定会在人生之路上开始新的探索，已往的岁月，已匆匆流逝，所以，我们满怀着感激和希望去憧憬未来。逝水流年，母校的温馨将永驻在我们的心灵，至于我对母校的爱，不变到永远。

每一个人都有父亲,都有享受父爱的机会。

我也有一位和蔼可亲，说话大声的爸爸。

我一直都有一句话想对爸爸您说：可总是张不开口，不知如何对您倾诉。

在四年的小学生涯中，您总是不辞辛苦地照顾我，鼓励我。这时，我真想对满脸疲劳的您说：“爸爸，您辛苦了！”

有一次，我被一辆摩托车撞倒了，虽然伤不算很严重，但是忙碌了一整天下班回来的您，看到后赶紧给我包扎好。突然，几滴晶莹的泪珠滴在了我的脸上，原来您在心疼我的伤口。我想说：“爸爸，这点儿伤不算什么，您不要担心。”

还有一回，我考试得到了一个很差的成绩，我在家里哭了起来，爸爸走过来安慰我说：“失败是成功之母嘛，不要难过了，下次考好点就可以了。”

爸爸，您为我不停地操劳。我想对您说：我永远爱您！

小溪抓住机会流入江河，可以到达大海；树苗可以抓住机会进入沃土，可以成为参天大树。只有善于抓住机遇的人，才能不断获得成功。

学会不怨天忧人，勇敢地负起自己应负起的责任，这是一种美德，并且会给自己带来意想不到的礼物，那就是--你将一手造就自己的经历，为自己带来好运气。

机遇是在不知不觉中降临的。就像英语演讲比赛，孙子怡以一口流利的英文和丰富手势取得了第一名；有歌唱比赛，尽管音乐老师弹错了几个地方，但我们还是保持着微笑，认真在唱，取得了第一名的好成绩…这些第一名带给我们太多的惊喜！

这些成功告诉我们：机会不喜欢懒汉，也不欣赏投机者，机会总伴随着勤奋努力的人。只要付出心血，破解里自己最近的人生难题，就有可能找到把握机会的一条途径。下课多多问老师题，让自己变的勤快点，把自己不会的问题弄懂，机会自然就在向你招手，你要赶紧跑过去迎接它！~

机会虽然不会停留，但是它往往会留给有准备的人。

——题记

今天早上到学校，语文老师 朱 老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词。我听了心想：这有什么难的，小菜一碟嘛!于是，我草草地看了几遍生词，便去做别的事了。

“好，请大家把书合起来，开始默写，第一个词是‘刚毅’” 朱 老师说道。“刷刷”的几下我便顺利地写完了，“驰骋”，朱老师又报了第二个。“骋”怎么写的?好像是这样写，又好像是那样写，我在本子上打着草稿。“下一个……。”不等我想好， 朱 老师已经报下一个了，我急得又咬笔，又抓头，像热锅上的蚂蚁——团团转。算了，瞎写一个吧，我胡乱地写了下来。接下来的词语都很顺利，过了好一会儿，终于写完了，交完本子后，我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错，当看到“驰骋”时，我心里暗暗高兴，我写对了!

当我胸有成竹地确定我没错时，我仿佛看见一百分在向我招手，听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分，我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神，因为我是100分，我高兴得差得笑出声来。

不一会儿，本子发下来了，当我翻开本子时，我的心情顿时跌入了谷底，“刚毅”的“毅”写错了，我哭丧着脸，仿佛看见那一百分在向我摇手，我只好眼睁睁地看着别人去加分。

此时的我思绪万千，我想到了上一次数学课上，老师让我们回家预习第二天要学习的新内容。晚上回家后，我按老师的布置认真地看起书来，看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来。第二天，数学老师上课时，正好讲到了一道思考题，很多同学都不会做，当老师叫到我时，我却很快地做了出来，老师“狠狠”地把我表扬了一顿，还提倡大家多动脑筋，向我学习，我听了，别有一番甜滋味。

想到这儿，我真有点后悔，我应该好好复习一下。

哎，机会往往留给有准备的人。

假如再给我一次机会，我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉，相处六年的教室，抚摸那留下我点点印迹的桌椅，像平常一样坐在自己的座位上抬头听讲。

假如再给我一次机会，我绝不会厌倦枯燥的学业，而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上，远望高大的教学楼，宽敞的空地，而不是疯了似的奔跑。

假如再给我一次机会，我会轻轻走进音乐室，让一个个音符在琴键上跃动起来，谱成一曲美妙的旋律，轻松我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。

假如再给我一次机会，我会走进老师的办公室，为他们收拾一叠叠试卷，合上摊开的课本，轻轻折上老师备好的课案，并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨 ，让他们时刻感到温暖。而不是给老师起绰号，让他们伤心。

假如再给我一次机会，我愿意说：“老师，你是爱的耕耘者，爱的播种者，是您把知识的雨露洒向我们，才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活，不是负了您的期望，上课时，眼光射向窗外。

假如再给我一次机会，我会珍惜同学间的友谊，主动关爱、帮助他人，为同学解决困难，在他人需要帮助时，及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。

假如再给我一次机会，我会在课上认真做笔记、积极举手回答老师提出的问题，迎来老师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹，以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、老师失望的眼神。

一切的一切都过去了，如果上天这个怪老头能再给我一个机会，我一定努力学习，而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此，但我会把这种怀想永远烙在心灵上，对母校的爱，也是不变到永远。

一个爸爸和儿子想到了一个捕捉小鸟的好办法。他们把箱子制成一个有进无出的陷阱，一旦鸟儿进去了，只要把进口堵上，就难以逃出来。爸爸抓来一把小米，从箱子外面一路撒下去，一直撒到箱子里面，然后他在箱子盖上系了一个绳子，手里攥着蝇子的一头，和儿子躲起来等着鸟儿的到来。

一会儿，就聚集了一群小鸟儿。儿子数数，共有10只。兴奋不已。父子俩眼看着有2只鸟儿进入箱里了。儿子要爸爸盖箱盖，爸爸没有动。

有6只又进来了，爸爸还是没有行动。有8只了，儿子急了，而爸爸盯着外面的2只，告诉儿子，如果这2只进去，他就拉动绳子，放下箱盖。

爸爸正说着时，忽见1只鸟儿溜了出来，他懊悔想刚才应该收绳子，如果再进去1只，我就关箱门。他对儿子说。说着时，又有2只鸟儿出来了。他又说，如果再进去2只。可就在他说话之时，又跑出3只。儿子望着箱子里那2只鸟儿发呆，而爸爸不甘心就这2只，他继续对儿子说：如果再进去2只，不，哪怕是1只，我就放下箱盖。可是等到最后，箱子里的鸟儿全都跑了出去。

除了坐在飞机上从天空中往地下遥望，我从未体验过飞翔。飞翔的梦想也许从人们第一次看见在天空中翱翔的鸟儿开始就已经深深地藏在心中了。

有人说地球人的目光太浅，看不见宇宙中较远的东西，既然这样，不如先好好看看自己的地球再说。人们一开始观察地球的样子时，只有一种方法，就是在地面上看。即使高些，也只是站在山头上，要是能飞起来在空中看世界，就是一种新的视角。坐在铁皮的大鸟里往下看，感觉不自由，只有一片窗口，或者是在身上绑上降落伞，从空中缓缓降落，那是一种坠落而不是飞翔啊。要是人可以同鸟那样飞行，岂不是一大乐事？

鸟儿是风的孩子，它们只要稍扑腾一下翅膀，风就把它们托起来，在空中飞着，我也希望能飞翔，是和鸟儿一样地飞，仅用双臂就让气流把自己托上天空，感受高处清爽的空气，触摸白云的质感，这将是怎样的梦幻而美丽啊！

在空中，无拘无束，没有东西阻隔我前进，大地上所有建筑、所有人、所有树、所有水，所有的所有，都在我面前如一张3d地图，一下子展开，这样的壮观，这样的神奇之感，是在地面上探索所达不到的。

天空中，也不会比地面上孤寂，天空最重要的不是“空”，不是一无所有，空虚，而在于“天”。“天”是在“大”上一横，大千世界，都这一天所包裹。这天，仿佛是没有量词可以形容的，没有一个量词能代表整片天空。在空中，在云层之上，就是另一个大千世界，这是风霜雨雪的起源，数不清的水蒸汽在这里凝结，不知道那种肉体触碰云朵的感觉是什么。

也许，飞行的视角不一定一定是宏伟的，也可以仅仅是在空中看两个孩子游戏，看学生在教室中朗朗读书，看坐在草坪上仰望天空痴迷幻想的孩子。在飞行着的时候发现生活不经意间的美好，那种感觉，会不会更好？

人一直渴望飞行，如果能让我飞，那么那一天，我一定会飞尽最后一秒钟。

每一条已经走过的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条将要走的路都有不得不这样选择的方向。一年好景橙黄桔绿，人生四季春夏秋冬，宿命一说固然成立，然而漫漫长路，总会有某个偶然的契机停靠，看好这个生命的转折，把握这次成功的机会，驶向彼岸，扬帆徜徉天地间。

苹果树下，因为把握了时机，伟大的牛顿定律从此指引着经典力学的方向而不朽地传承。实验室里，因为把握了时机，神奇的青霉素应运而生，推动医疗技术迅猛发生质的改变。

成功总是藏匿在生活的喧嚣和浮华后面，它带着面具画了脸谱，穿梭在街头，停泊在港口，偶尔搞搞恶作剧，也会制造小麻烦，它等待着有心人找到它，把握成功的机会。

道尔顿把握了时机，红色和蓝色成了他苦思冥想的奥秘，终于发现一种称为色盲症的疾病，填补了医学理论的空白。

安藤百福把握了商机，破产的他凭着商人独有的灵敏发现了巨大的商机，一包方便面却带动了一个新产业的发展，他成功了。

乔利把握了时机，一个偶然的发现促使了干洗剂的问世，他成功了。

也许是街头某个女子随意搭配的服装被设计师看到，然后一套独特的时装在T台上亮相。也许是厨房里不小心碰翻的调味料酒溅在了菜肴里，然后一种口味更加鲜美的烹调方法开始风靡。

生活中不是缺少成功，而是缺少发现成功的敏感弄口坚韧不拔的才智。

挫折之后把握时机便是成功。一次不令人满意的招聘会没能给自己一个合适的工作岗位，不要灰心，还有无数次的机会和无数种可能。

失败之后把握时机便是成功。千金散尽甚至身败名裂，不要气馁，一切可以从头再来，成功永远在等待。

做人生的伯乐，提升自我的高度，修炼自我的深度，于纷繁世间寻觅一匹名为成功的千里马。

用春天绚丽的情思构建理想的阶梯，用夏阳般火热的激情熔铸飞扬的思维，用秋叶般深邃的色泽涂抹豁达的品质，用冬雪凛冽的锋芒刺破前进最后的屏障。

把握成功的机会，精彩一定属于你

机会不是时时都有的，有些人能把握住机会，不让机会在眼前溜走。有些人虚度光阴，饱食终日，无所用心，让机会在眼前白白失去。在此我想告诉大家的是聪明勤奋的人总是善于寻找机会创造奇迹的。

当年牛顿在果园休息时，碰巧一个苹果成熟了从树下掉落，牛顿是个善于思考爱动脑筋的人，经过他的钻研终于发现了万有引力的定律。这固然是可喜的，可牛顿并不满足后来继续把握机会造就出许多可喜的成绩。如果当年在树下休息的不是牛顿，许多人就无意中失去了万有引力的定律。

机会不会主动来找你，但会等着我们去找他的。就拿数学中和我有关的例子来说吧，一次在考试中我本来会做的题却因我粗心大意而失了分，前十名最终和我无缘，我把那题失的分加了进去发现我足够进前十名，这让我后悔呀，因为我失去了一次不该失去的机会。通过这件事使我更加懂得了把握住机会。在假设一下如果有个机会能让你成名，你会不会要呢?我想谁都会要吧!可事实上呢谁都曾放弃过机会，让他从手中白白溜走。机会人人皆有，关键看你是否把握住他了。机会是时不待我的，它既不要你的回报也不会使你失去什么。把握住机会应从一点一滴做起。

假如一个身临险境的人看见一丝希望也会奋力一搏，而我们把这种精神放在平常生活中又有什么不可以的呢?

把握住机会也就是说珍惜时间，珍惜生命，古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。我们现正处在勤奋学习的时代，日不待我，把握住机会，认真刻苦地学习。学好各门功课，充实自己，学好本领报效祖国，振兴中华才是我们这一代人青年最明智的选择。

让我们共同努力奋斗吧，就算不是为了自己，就当是为了我们的祖国吧!机会是不能轻易放弃的，要不然下次就碰不到它了。我在此只想跟大家说句机会不是时时都有的，一定要把握住。

假如说这两天最热门的话题是什么，稍有点常识的人都不会答错，自然是世界杯了。

今年这一届世界杯真是扑朔迷离，有些传统的强队一球不进，一场不胜，早早地扛上展盖打道回府了。而有些原不为人们看好的弱旅却遍地开花，搞得一些足球评论专家遍地找眼镜。这到底是什么原因呢?一位教练说得好：“场上我们确实是有不少机会，可惜我们没有把握住。”有机会，不能把握，言外之意便是学艺不精罢了。

在球场上，你来我往拼死征杀，射门的机会确是不少，但有时只是火光般一闪，若不灵敏地捉住，就会失之交臂，如同一只小鸟，转眼就飞走了。因此说，机会的把

握非常重要，当然，这需要灵敏的身手和机敏的头脑做保证才行。

如何才能把握机会呢?

首先，必须要有坚实过硬的本领做后盾，否则即使机会来了，也只能是看洋兴叹。例如，中国队进人世界杯开始还是气昂昂的，可连吃几个蛋便气休休了。这便是学艺不精，没有练好过硬的本领。有人也许说，有几个球打在门柱上，是运气差。我们说，球门大，还是门柱大?为什么愣往门柱上面踢呢?

其次，是要有机敏的头脑。缺乏果断的判定能力、预见能力也是不能把握机会的重要原因。例如，当年拿破伦在滑铁卢的失败，就是预见能力差，对战机判定失误所造成的。在风云突变的股票市场上，为什么有人倾家荡产，有人一日暴富?是不熟悉股票知识吗?不是，主要表现在对市场的判定分析上。

作家柳青说过：“人的一生是漫长的，可决定人生的只是那么几步。”实在这说的就是机会。要成功必须把握好机会，要把握好机会必须做好充分预备，包括物质的和思想上的预备。换句话说，要保持心灵的宁静，安安静静地求知识，学本领，这是在为捉住机会作预备。所谓万事俱备，只欠“东风”，只要“东风”来了，成功便不会远远。

失掉一次机会，并不可怕，只要没有失往坚忍不拔的毅力，你还可获得另一次机会。

爱真的有那么深吗?看着你的头像亮着就可以满足吗?一看到你在亮也要立马的点亮头像，就为了想你可能会跟我说句话吗?我们之间不是已经没有话可以谈了吗?我在期待着什么，我还在奢望，还在抱着幻想吗?这些我都不想要了，求求你不要再有任何让我思念的举动，不要有任何让我可以期待的动作，不要再说一句话，让我不再奢念。思念的长河中，我历尽的等待的苦楚，没有力气再次坦言，我要爱，我要等待，我一生都只为你。都已经不能再说了，也不能再做空洞的誓言。如果没有遇见你，我就没有了这份伤没有这份痛?不，依旧会有。我感谢过你让我爱着，也感谢过你让我等过。如今，已经没有了，不再等待，不再眷恋，一样的会痛，一样的悲伤。而我也总是要面对这些凄惨的故事，是迟是早的问题。当我做着这些的时候，有那么另外的一个人，他也或许在等着我的头像亮起来，然后把自己的也照亮，之后，等待，等待，等一句话的问候，等一生平平淡淡的语言，而我做不到。

我想着他，告诉自己不能再这样下去，不能让他有什么样的希望，彻底死了念头，我希望他知道，我愿意做他的朋友，一声呼唤就可以来到身边的朋友，可是伤害已经拒绝了一切，我只能这样。曾经还因为他对别的女生比对我好，还吃醋，生他的气。现在觉得自己怎么可以这样，或许是我水性杨花的结果，或许我生性就是这样顽虐。不肯跟他说声对不起，只是在做虚无的骄傲罢了，他能懂得吗?我就不是他今生要找的那个人。假如，他和别的姑娘在一起，我的心底一定是祝福他的，要相信，可能我会因为一下子失去他的关注有些不习惯，也要相信我那并不因为是爱，而那只是女人天性的虚伪部分而已。所以转身去，和你的姑娘在一起，把爱给她，把幸福带给她。这样简单的问题，我一直都想不明白。我想知道自己怎样想，想知道做为对方的他怎么想。现在，一切明了。我是一个询问者，也是一个解答者。

我在等着你，而他在等着我。谁都不会是谁的救赎，只是一次劫难而已。告诫自己要清醒，要找到幸福，不在纠缠在这不是自己的幸福中。告诫自己，不要把自己包围起来或者全身张满刺，把自己放开来。给别人一次机会，也给自己一次机会。

为了得到这次升迁的机会，张强和李刚使出浑身解数，暗暗较劲。

这天上午，董事长要张强下午到他的办公室去一趟。张强的心怦怦地跳，他知道，董事长这是对自己的最后考察。

下午，张强踌躇满志地来到董事长的办公室，出乎意料的是，董事长根本不问他的情况，只是轻轻地问，“你觉得李刚这个人当副经理怎么样？”

张强知道，如果实事求是地回答，那无疑是自己把副经理的位置拱手相让，放弃这次提拔的机会。于是无中生有拐弯抹角很委婉地说了李刚许多的缺点和不足，董事长一个劲地点头。临出门前，董事长拍着张强的肩膀笑眯眯地说：“小张，只要你好好干，我一定不会亏待你的。”张强的心里像喝了蜜，他觉得自己离副经理只有一步之遥了。

第二天，董事长在大会上公开宣布了副经理的名字，他既不是张强，也不是李刚，而是谁也不看好，在单位业绩平平的刘宇。

听到刘宇在台上激情澎湃的就职演说，张强心里像打翻了五味瓶，很不舒服。黄昏，他独自来到河边散步，看到河边有一个大蟹篓，里面爬满了大大小小的螃蟹，但却没有盖上盖子，一个老大爷正挽起在河边捉蟹。张强走过去提醒老人，“老大爷，您的蟹篓忘了盖上盖子。”

老人看了张强一眼，“谢谢你的好心，蟹篓盖不盖都一样。”

“不盖蟹篓，您的蟹会跑光的。”张强说。

老人转过身来，和蔼地对张强说，“你去看看就知道了，放进蟹篓里的蟹是爬不出来的。”

张强半信半疑，返回到蟹篓旁，看见一只螃蟹正吃力地往上爬，爬到一半时，另一只蟹便把它钳住，它便摔了下来，当另一只蟹往上爬的时侯，又有一只蟹把它钳住，它同样摔了下去。半个小时过去了，果然没有一只蟹爬出来。

张强恍然大悟，自己的所作所为和蟹篓里的蟹又有什么区别呢？是的,在生活中,我们常常打压别人来为自己创造机会,你不给别人机会,就是断绝自己的机会,你给了别人机会,就是给了自己机会。

[关于机会的素材参考作文

“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”每当听到这句话，我的脸会不由自主地发烫。假如再给我一次机会，我会勇敢地面对，诚信地做人。

记得那时我才三年级，语文考试得全优可是我梦寐以求的愿望，终于有一次我得了全优。当时是同学告诉我的，我以为是他们骗我的，并没有相信。而当我拿到卷子，看到一个个鲜红的可爱的“优”字，才知道同学们没有骗我，我真的考了全优!当时的我实在是太高兴了，简直是心花怒放，要不是在上课，我真想大喊一声“耶!”来表达我心中的喜悦之情。

但是渐渐地，我的喜悦被冲淡了。随着老师的讲评，我发现有一道题老师给我批错了，她把错误的当成正确啦。可是如果这一分扣了的话，我就不能全优了。我的内心纠结着，这时仿佛有两个小精灵跳了出来。

天使说：“快去告诉老师吧，这样你才是个诚实的好孩子。”恶魔说：“别听她瞎说，听我的，千万不要告诉老师，不然你就不能全优了。再说这事其他人不知道，你不说谁会发现啊!”天使又说：“这样不好，诚信是一个人的道德品质，你千万不要这么做啊!”恶魔说：“你少在这胡言乱语，听我的。管他什么诚信不诚信，成绩才是第一原则。”……最终小恶魔占据了上风，我听信了他的话，最终没有告诉老师。

可是，不是自己的东西占为己有，人就会不舒服。自私与虚假让我一直非常惭愧。成绩虽然很重要，但也没有一个人的诚信更重要啊!正所谓：诚者，天之道也;诚之者，人之道也。诚信乃中华民族的传统美德，我的这种行为岂不是违背了诚信之道吗?

假如再给我一次机会，我会在当时就把这件事情勇敢地告诉老师，诚信地做人，坦荡地做事，开心地生活。

每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙，鞋子在门外脱下来，穿着袜子，绕过过道，进客厅，再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋，他说，没时间，再说地板上很干净。

一次，我请他抽支烟，坐一会儿。他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务，生活还过得去，就是忙，就是累。我说，我们都是在苦中挣扎，只不过用不同的方式。他听了，得到安慰似的笑笑。

星期天，儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来，儿子用手扇着鼻子：“嗯，有一股气味。”我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。这小子不肯罢休：“你没闻到啊？一股浓烈的气味。”怒火中烧，我伸手就要打。不料，这小子揭竿而起，“打我干吗？就是臭，臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了，尴尬地止住了手，但心里还存着侥幸，希望走到门边的师傅没听见。可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，歉疚地说：“别怪孩子，都是我没注意。”

夜里，我跟孩子说：“儿子，这次我真的不能原谅你，这位送纯净水的师傅，也有一个和你一般大在学校读书的孩子，他将水送到这里，爬上5楼，一桶水只赚一块钱，流了多少汗？”儿子很委屈，“我只说臭又没说其他的，你却要打我。”许多事，许多心情，他这个年龄，显然不懂。

再来的时候，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来。他在门外窸窸窣窣弄了好长时间，进了客厅，脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬，在彼此间心照不宣。我劝他无须这样细心，他笑一笑：“服务总要讲究质量的。”然后匆匆地干活，匆匆地走。那双绿色的鞋套，一直让我不安。

门边有个位置！坐在沙发上抽烟，我忽然产生灵感。于是，和儿子把饮水机安置到这里。这样，不用套什么鞋套，站在门槛一伸胳膊就可以换水。一次次地来，他好像没有在意饮水机位置的变化，我也不希望他体察到我的用心。

几天前，在小区散步，楼上的一位老人喊住了我，打量了我好半天，“好人！”一声惊叹吓了我一跳，“为什么啊？大爷！”老人说：“送水的那位师傅见人就讲，你为了让他方便，把饮水机移到门边，让家里人进门出门都不方便。”我脸一红，那点微不足道的方便，竟被郑重地提起。老人说：“谁家的门边没有位置？再小的事，也能看出一个人有没有在心里给别人留个位置。”

如我会变，我要变成马良的神笔，要变成神通广大的孙悟空，要变成红彤彤的太阳，让这个世界充满爱。

变成马良的神笔。我要给这个世界多画些花花草草和树，让世界变得又绿又美；要给这个世界多画些警察，去抓小偷；要给那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，画一个罐子，里面装着用不完的钱，让他们不再流浪；要给那些残疾人，画一双明亮的眼睛、两只能听的耳朵，让他们重见光明，听到美妙的声音，重见这个美丽、可爱的世界。

变成孙悟空。我要使用我72变的本领，拔一根毫毛咬碎，变出千千万万棵树，来绿化我们美丽的家园。当有人来砍这些无辜的树的时候，我就忽然变回孙悟空，手拿金箍棒，跳到空中大喊：“不许砍，树是有生命的，树是我们人类的好朋友！”

变成暖和的太阳。我要让这个世界充满阳光，去温暖那些很冷很冷的人，让花儿开得更鲜艳，让小草长得更精神，让树木长得更茂盛，让小朋友们每天都能在阳光下快活地玩耍，让那些黑暗的地方永远变得光明……

我要变，变，变。哈哈，让这个世界充满更多更多更多的爱！

今天，我代表我们学校参加了学区公开课对抗赛。

天气很冷，已经是零下七度的气温，各学校的老师们冒者凛冽的寒风，准时来到了听课的多媒体教师。人很多，但很有秩序。我在和同学们互动时，听课的老师都很专住，目不转睛地看者，我觉得很对不起大家，因为我准备的很仓促，所以发挥得不好，这节课我认为有很多不足的地方。

首先，时间把握的不准，复习时间过长，导致重点内容时间不够用。即时间分配不合理。

其次，课件不熟悉，不该打出来的答案，一古脑全出来了。

老师们却给了我全力支持。