浏览
6204作文
1000我喜欢看书作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单我,是一个小书迷。书就是我的智慧的翅膀;书也是我生活的方向盘;书更是我知识的源泉。
我在上一年级的时候,妈妈每天陪着我读带有插图和拼音的书。我上二、三年级的时候又迷上了一个奇妙的童话故事。现在,我又迷上了带有历史性的书,比如《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》等。
有一次,我正在津津有味地读着《三国演义》,我突然感到口干舌燥,可是我又不忍心放下读到一半的书。于是,我决定拿着书去厨房,妈妈看着我说:“女儿,先把书放下。”可是我只管看书哪里听得到,妈妈看我没听到,只好无可奈何地看着我走向厨房,便去干自己的事情了。我刚准备伸手去倒水,可谁知,《三国演义》刚刚看到精彩处,我便缩回了手。我站在那里把精彩处看完后我才感到腿脚发麻,我抬头看了看天花板,心里想:咦?我不是在书房看书吗?怎么会在这里?一连串的问题使我迷惑不解。这时,我才发现妈妈站在厨房门口好长时间了,我问妈妈:“妈妈,你知道我怎么会在这里吗?”妈妈笑着用手指点了一下我的小脑袋说:“你还知道呀,我叫你,你怎么也听不见呀?”我仰起头想了想,这才回过神来,笑着说:“嘻嘻,刚才看得太入迷。”我和妈妈这时都笑了。
怎么样?我这名副其实小书迷把你们逗笑了吧?我就是这样一个人,我就是这样一个每天沉静在书的海洋中的小书迷。
更多相似作文
篇1:我和书的故事作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯,是开启知识大门的钥匙。它是无尽的源泉,更是浩瀚的知识海洋。
星期天,妈妈带我去书店看书,我十分开心。心里想:“这次我可以在书中学到许多知识”。一进书店,我就被各种各样的书吸引了,我自言自语地说:“这有这么多的书,我可以看个够”。书店里有少儿区和成人区,我在少儿区选了一本书叫《查理九世》。便找了一个地方坐下,打开书开始津津有味地读。
我把书放在腿上,小心翼翼地打开书,边看边说:“太精彩了,写的真棒”。我心里想:这本书写的真好,我要把这本书买回家继续看。突然,我发现有一个字不认识,我就翻看字典。“找到了!”妈妈一听吓了一大跳。我笑笑说:“没事没事,只是太激动了。”
眼瞅着要去上课了,我十分想拥有这本书。于是,我开始找钱,这本书要38。5元,可我只有20元钱,怎么办呢?有了,我可以给妈妈干活。于是我恳求妈妈多次,最终答应了我的恳求。通过做家务分期偿还。
回家后,我抓紧做完学校作业,就赶忙开始家务。我先扫地,有了3元钱;再拖地,又有2元;紧接着洗碗,又有了10元。怎么办,还差点。我可以卖废品。我将闲置的书本找好,拿到废品回收站得到了3。5元了。
终于等到了星期天,我双手握着钱,高兴地来到了书店。等买到书,我万分珍惜,高兴地握着那本书,回家了。回到家,我什么也不做,只看这本《查理九世》。从中午看到下午15点,我终于看完这本书。
这本书是我用自己的劳动换来的,要好好珍藏它。
篇2:我与书的故事作文
全文共 465 字
+ 加入清单书改变了我单调的生活,就像一缕缕温馨的风吹进了我的心扉,同时开阔了我的视野。
那天,下课的铃声一响,我便飞一般冲出教室,直奔图书馆而去。
“那本书一定还在第六个书架的第三行”——我边跑边想,竟差点撞到门上。
我打开门,蹑手蹑脚地走进去,生怕破坏了这里安静的氛围。我一下就找到了那本书,像一匹饿狼见到肉一样,贪婪地读了起来。我被书中的故事情节吸引着,为书中主人公的悲欢离合而牵肠挂肚,时间一分一秒地流逝。
又到了上课时间了,我不情愿地合上书本,但一想到这节课还有考试,我又三步并作两步,飞奔到教室。
考试开始了,大家都在奋笔疾书。突然我碰到了一道拓展题,绞尽脑汁也只写了一半,剩下的部分怎么也想不出来,我只好先把它放下,想着等其他题做完再来研究它。
很快,我做完了试卷上的其他题目,回头来再解决刚才的难题。正在我左右为难之时,我忽然想起刚才在书中看到的一句话:“露从今夜白,月是故乡明”,我一下子觉得这句诗用在这里再贴切不过,我欣喜万分,马上完成了最后的解答。真是“无巧不成书”啊!
通过这件事,我终于明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义。
篇3:推荐一本书的主题
全文共 534 字
+ 加入清单我相信大家应该看过好多本书了吧!我今天就来给大家推荐一本好书,这本书的名字叫《木偶奇遇记》,它是意大利·卡洛迪写的,而且是一本世界经典名著。
这本书主要讲了有一个木偶,他的名字叫匹诺曹,有一天,匹诺曹生病了,一位仙女给木偶一杯药说:“喝了这杯药,喝完你的病就会好的。”匹诺曹问道:“是甜的还是苦的?”“当然是苦的了,良药苦口。”仙女慈祥地说。匹诺曹又说到:“你给我一颗糖吃我就把这杯药喝了。”仙女就给木偶一颗糖,它很快就把糖吃完了,吃完后匹诺曹还是不肯吃药,又提出了好多要求,但匹诺曹仍然不肯喝药,“再过两个钟头就会死的”。“我不怕死,我宁愿死也不会喝这个苦药的,”匹诺曹坚定地说。仙女无奈,就只好拍了两下手掌,房门自即开了,进来了四只黑兔子,而且它们的肩上还抬着一个小棺材,“你们要干什么?”匹诺曹叫到。最大的一只兔子说:“我要死了,不要仙女,快把药给我。”仙女把药给了匹诺曹,他很快就把药喝完了,兔子们也走了。
读了这个故事我知道了,我们不应该因为不想干什么而找各种各样的借口,到实在万不得以时再把这事情做好。做任何事情贵在恒心!只有坚持不懈才能取得成功,我看过以后很受启发,感觉到自己确实也有很多这样的缺点,所以今天我把这本书介绍给大家,希望大家都能从这种书中受益!
篇4:喜欢书的作文
全文共 206 字
+ 加入清单我有一本好看的故事书,它的题目叫《鲜花怒放》,它的封面上画着六朵玫瑰花瓣拼成的五角星,中间还有一朵玫瑰。
这六朵玫瑰都开放了,中间坐着一位小公主,她长着金黄的头发,穿着一件粉红的裙子,这个故事告诉我们,小公主跟她的父母失散了,她克服了重重的困难,来到花园森林深处找到心光宝石,后来,跟她的爸爸妈妈团圆了。
这本书让我知道了,一定要走到终点,读书也一样,只有不断的学习,克服重重困难,才能在知识的“海洋”里顺利的扬帆。
篇5:我为书狂初三作文
全文共 800 字
+ 加入清单“一日无书,百事荒芜。”《三国志》作者陈寿的这句话,我觉得说得太恰当了,因为从小到大陪伴我的除了书还是书,一天不读书,就像缺少了什么似的。不知不觉间,读书已成为我生活中不可缺少的内容了!
不知是不是天生的灵性,妈妈说我在婴孩时就与书有缘,特喜欢在书堆里爬,爬起来还特有精神,嘴里还时不时发出怪声,妈妈说怎么哄,我也不出来。有时,爬累了,还喜欢在书堆里睡上一大觉,你别说,还真奇怪,睡那么长时间,我连泡尿也不撒。妈妈现在回忆起来,还觉得很诧异呢!嘿嘿,可能我小时候就知道什么是“陶醉书海”了吧!
长大了,我开始正儿八经地读书了。起初,最吸引我的还足那些历史故事书,常常使我如醉如痴。有一次,我正在读《三国演义》,读着读着,仿佛进入故事中了。咦,我怎么变成曹操了,这不是那次赤壁大战吗?哼,这一次,我一定要让曹军胜。当黄盖带船来降时,我下令让大家一齐攻击来船。突然,敌方向我方发射了无数支箭,我正不解故事中有没有这个情节时,一支利箭向我的脑门径直飞来,幸亏我闪得快,双手利索地一接,来了个“空手套白狼”,转瞬间,我又把箭射了出去,以虎狼之势一箭刺穿了黄盖的心脏,只见他顷刻间倒了下去。此时,敌方士气大落。我方乘胜追击,夺帅旗,抢船只,终于赢了,我方将士齐声欢呼。可是,我却失望了,自言自语地说:“我的偶像诸葛亮可怎么办?多让他没面子呀!”说着说着,我终于从书中回到了现实,可对故事中的情节仍牵肠挂肚。
随着年龄的增长,我的读书欲望越来越强烈,妈妈经常因为我一边吃饭一边看书批评我,可我就是改不了。读书时,我真的很快乐,很满足。慢慢地,我拓展了阅读量,《中华上下五千年》中关于中国的历史让我留连忘返,《福尔摩斯探案集》里的侦探手段和方法让我折服,《水浒传》中的侠肝义胆之气让我振奋不已……我读的书越来越多,收获也越来越大。
昨天,书给了我知识;今天,书给了我信心和智慧;明天,我定要用书所给我的一切创造美好的未来。
篇6:以”书”为话题的
全文共 843 字
+ 加入清单高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。是书籍使人们的精神变得充实,使心灵变得高尚。因为有了书籍,人类的文明才得以传播和发扬。
从我小时候开始,书籍已经对我的生活产生了影响。《唐诗宋词三百首》使我领略到古代文人的喜怒哀乐;寓言故事“凿壁借光”“囊萤映雪”使我惊叹于学者的不畏艰苦;格林童话,带我同卖火柴的小女孩共喜同悲。书籍充实了我幼小的心灵,给了我无比的欢乐。
随着年龄的增长,一些小故事已不能满足我的精神需求,世界名着占据了我的书架。我在《水浒传》中感受无数好汉的豪情壮志,在《三国演义》中观其风起云涌,电光火石的战斗画面,从《钢铁是怎样炼成的》中体会主人公不畏困难,坚毅顽强的品格。读一本书时,自己全身心的投入进去,仿佛进入了另一个世界,跟随作者在曲折的情节中穿行。
慢慢地,书籍已成为我生活中不可或缺的一部分。当我需要帮助时,书籍为我指点迷津;当我感到痛苦时,书籍为我抚平伤口。它让我在挫折时学会坚强,在争执时学会了宽容,在竞争时明白了“吃得苦中苦,方为人上人”。它为我的生活照亮了前行的道路。
中国伟大领袖毛泽东,就因为读书,才有如此丰富的学识。作为国家主席,几十年来,他每天总坚持读书,哪怕有分分秒秒,也要用来看书学习。在他中南海的故居,简直是书的天地。书架上,办公桌上,茶几上,床边到处都是书。他外出开会或视察工作,常常带着一箱子书。他不放弃一分一秒,即使在颠簸的列车上,他也全然不顾,一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,也是一有空闲就看起来。毛主席晚年重病在身,但仍不放弃阅读。正因为书籍,他成为一代伟人,不仅丰富了自己,也赢得了尊重。
古人曾说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”读书要懂得把握时间,我们有多少青春时光啊!我们要把握好每一分每一秒。读书要像蜜蜂采蜜,我们不能只学一处,而要博览群书,每一点知识都是成功的阶梯,知识越多,我们就能比别人站得高,看得远!
书籍是人一生的老师,它伴你成长,为你增长知识,解开疑问。我爱读书,读书使我快乐,使我成长,使我变得强大。
篇7:以书为伴四年级作文
全文共 590 字
+ 加入清单当一颗流星,撒落到我身上,赋予我愿望。我说,请让书与我为伴,同我走完这一生。
因为我读书,我快乐,我读书,我幸福。
——题记
我喜欢读书,喜欢在书中获取知识!使我知道千年历史;
我喜欢读书,喜欢在书中获取希望!使我能够放飞梦想;
每当在夜籁人静的时候,坐在窗边。顺手抽出一本书,我发现书籍赋予我的,不止只是知识,而是思想的港湾,生存的自信。做人必备的才智和勇气!
读《鲁宾孙漂流记》,结实了一位百折不挠的坚持者——鲁宾孙。我仿佛看到他在小岛上生存之路。
很多人读这本书,知道了危难之时,有的不是灰心。而是更坚强,勇敢的为自己努力。生命属于每一个人,虽然他很脆弱,但有了努力,命运还是在自己的手中!
读《三国演义》,遇见了一位足智多谋的英雄者——诸葛亮。
人们说他是中国历史上难得的“完身完名”的权臣,他从一介布衣出世到成为帝王师的人生,是后世很多读书人的向往;而他的高风亮节和鞠躬尽瘁,死而后已的精神优势后世很多读书人的楷模。看完了这本名著我完完全全的了解了!
读《名人传》,让我了解成为名人的艰辛与勇气;读唐诗宋词,让我与李白一同在诗海中畅游,与李清照一同哀叹时间悲痛;读中国历史,让我知道中国发展到今天的劳累。
书是知识的海洋,是灵魂的归宿!我读书,我快乐,因为读书,我不再孤独。没有书籍的陪伴,就像世界上没有太阳,没有书籍的陪伴,就像雄鹰没有翱翔的翅膀。所以我愿与书为伴,拥有太阳飞往梦想的翅膀!
篇8:拔书大赛作文800字
全文共 1148 字
+ 加入清单今天,在我们妙趣横生的采桑课堂里,拍桌的响声,嘈杂的讨论声,激动的尖叫声响彻教室。让我们把时光倒退到拔书比赛的开始。
我们幽默风趣的“菠菜”裁判,正在热情地主持着比赛:“女士们先生们,我们即将开始拔书大赛,有请小成先生和小生先上场!”最先上场的是小成同学,他长得瘦高瘦高的,皮肤是黑黝黝的,留着一头平发,他穿着大自然的颜色——绿色的衬衫,腿上穿着蓝色的牛仔裤,蹬着一双黑漆漆的运动鞋。一看到他那结实的身体,就知道接下来会有一场精彩的演出。接着上场的是小生同学。他长着一双眯眯小眼睛,脸上带着让人捉摸不透的笑容,皮肤白皙。他上身穿着浅白色的衬衣,腿上穿着灰色的中裤,脚上蹬着一双运动鞋。“开始!”随着一声哨响,激烈的比赛开始。小成同学努力瞪大眼睛,呲牙咧嘴,面容变得狰狞。只见他弓着前脚,使劲蹬着后脚。而小生同学则面不改色,依旧带着那使人感到神秘的微笑。见他狠狠撅着肥大的屁股,双脚一齐弓在前方,双方不相上下,小成同学不惜一切代价,像恶狼般,紧抓着书,青筋暴起。最后,时间到了,双方均以失败而告终。小生同学对小成点点头,肯定地说:“你力气不小。”
接下来是两位淑女上场。一边的小渼同学率先登场,她浓眉大眼,头发后挂了束联合国旗帜的发圈,穿着蓝中透白的海军装。后来登场的小舒同学虽然显得腼腆,但眼神透出来势汹汹的杀气。她穿着洁白的长袜。“开——始!”哨声响起,小渼露出滑稽的微笑:吐着狗一般长的舌头,全场哄堂大笑。她把前脚狠狠地前倾,双手紧紧掐住书口不放,仿佛要把书碾碎。而小舒同学,她则顶着两个牛角般的马尾辫,眼神紧紧盯着书,双手简直要把书扯断。虽然双方都全力以赴,但遗憾的是又一次失败,小渼同学无奈地吐了吐舌头,拉了个不和谐音符——翻白眼。
接着是小胖子同学上场。只见他长得白胖胖的,脸上露出憨厚的笑容,胸有成竹地走上台。他穿着深绿的大衣,腿上穿着肥大的裤子,把他那胖乎乎的身材一览无余地展现出来。“开始!”小胖子脸上所有的细胞都在运转,他的眼睛微微上扬,嘴张得仿佛能把书吞下去那么大。因战局不顺,他半蹲在地上,双手使出吃奶的力气扯着书。小胖子生气地呐喊:“怎么回事!”比赛结束。
在大家都一筹莫展的时候,我们班的“智多星”揭晓了答案:“由于两本书交织在一起,摩擦力较大,所以无论怎样拉扯都不会成功。”于是,面黄的“菠菜”裁判亲自上阵,还吹了牛“我是拿破仑的后代,战无不胜,所向披靡,吹一口仙气就能把书打开,哈哈!”可是比赛开始就出洋相:他狠狠地向书吹气,脸涨得红红的,但时还没有吹好,不过他凭借力大如牛的力气,在最后一瞬间,毫不费力地把两本书拽开了。顷刻,全场大惊失色,原本怎样拉扯都拉不开的书,在菠菜手上不一会儿就扯出来了。这不得不让我们对科学肃然起敬。
这件事告诉我们:做任何事都要用巧劲,不能蛮干。
篇9:有书真好初三作文
全文共 650 字
+ 加入清单“读书之乐何处寻?数点梅花天地心。”翁森一句,道出了书中的无尽奥妙,一本好的书往往家喻户晓,成长为经典后又接着影响下一代。我总会不自觉的被书中的精彩所吸引,以致于忘却周遭的一切,沉浸书香而不自拔。每当我读完一本好书,内心深处可谓是幸福指数满满。每每品味,总能有如觅知音的感觉,那时我总会发自内心的感慨一句“有书真好啊!”
陆放翁曾言“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的确,书再有味,终归起到的也只是一架架桥梁的作用。如果想要通过桥梁到达目的地,还需要亲身实践才行。这时书便成了为我们启发思路,指引方向的重要伙伴。书中的智慧指导着我们,虽不能让我们事事成功,却会让我们在人生的道路上少走许多弯路。
“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”桥梁已固,苏轼的千古名句已然告诉我们——“打铁还需本身硬”。尽管我们出生各异,书却能做到一视同仁。好的书籍能陶冶一个人的情操,增长他的学识,进而开阔视野,拓宽胸襟,丰富情感,最终渗透到人生中的方方面面。可见读书的好处是数不胜数的。与书中人神交,追随先贤步伐,聆听圣人教诲,潜移默化,书已然开始改变着我们。
宁静致远。当我们戒去尘世的喧闹浮躁以最诚恳的态度去读书,如书虫般孜孜不倦地吸食书中的精华。放眼所有的阅览室,想必那时定然能听到“沙沙”的翻书声。窗外阳光明媚,屋内把酒言欢,当细碎的阳光透过纱窗照到书页上时,书中人的热切与现实的诚恳一道,构成了多么和谐的一幕。透过书本,我已然明白:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”
惟愿书籍相伴一生,不朽名篇传递永恒。有书——真好!
篇10:以”书”为话题的
全文共 731 字
+ 加入清单读书上苦涩的,只有尽自己所能,用心服从于读,才能理解其真谛。在欣赏中排出了体内的毒素,领悟人生的快乐,领悟人生的悲伤……这,是一味美剂。
此时让我苦不堪言,可忽然间灵犀骤通,让我望而止步,书山书峰,霎时成了膝下群岭,便在有“会当凌绝顶,一览众山小”的快慰。这苦后之乐,岂是懒干读者所能体会的到的?
读书之乐,乐在自我体会中。
读书李白的飘逸、杜甫的沉郁、陆游的忧患、岳飞的壮志、东坡的豪迈、清照的戚愁,都尽收心底!
每当我读到“朱门酒肉臭,路有冻感兴趣骨”时不禁愤怒慨叹,黯然沉思,每当我与“聊发少年狂”的老夫、“欲乘飞归去”的醉客、“雄姿英发”的豪杰相对时,豪迈之气顿生。“生当做人杰,死亦为鬼雄”的巾帼豪情。“待从头,收拾旧河山”的铁血丹心,无不令我激情飞扬。“暮春三月、江南草长、杂树生花、群莺乱飞”的人间美景,又常今我悠然神往,游目骋怀……不体会,岂有岂乐?
小彷短章,自是风格绮丽,鸿篇巨制,更显广阔深邃。《在国演义》笔力雄健,宏伟壮阔,把战争描写得千变万华,各具特点,被称为“形象的武经”,精彩有“智慧之书”使我领略到“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的玄妙;《红楼梦》包罗万象,规模宏大,不失为封建末世的百科全书,灿烂群星的人物画廊,千种人生风情,万般生活境况,多方位、多角度地揭露了封建社会的种.种罪恶和腐朽,展示了封建社会必然走向崩溃的历史命运。它们无不给我以登高望远,指点人生的乐趣,读书之乐,乐在细细品味中。
读书使人生充实,视野开阔,鲁迅教会我斗争,巴金教会我憎恨。冰心教会我真爱……
真是洋洋万言中自有人生真谛在。书里人生,人生书中。与作者同仇敌忾,与社会促膝交流。能品人生疾苦,能赏人生欢乐—
这便是读书滋味,这便是读书之乐。让我们的人生在阅读中丰盈吧!
篇11:我与书的三年级作文
全文共 363 字
+ 加入清单我叫王景仪,是个小书迷,别看我不大,但我已拥有一二十本图书了,它们分别放在我的卧室里,可以说这里是书的天下,书的部落,也是我最喜欢的地方。
这些书都是妈妈买给我的,有故事类、百科类、宝典类、作文类,还有小说。在这里我要向你们介绍几本书。《获奖作文大全》《五星女生的秘密宝典》,这两本书对我们的学习和生活有很大的帮助,所以我很喜欢这两本书。
书是知识的来源。读书,才能获取知识。让我们多读书,让书成为我们最好的朋友吧!只有掌握了它们,才能让我们的学习成绩更优秀!
我爱读书,我们的进步需要什么?那就是书。书无处不在,如果我们与书同行,知识也会伴我们同行。让我们珍藏书,爱惜书,阅读书吧!俗话说:“万两黄金买不到知识”。只有爱读书的人才会得到它,才会理解它的内涵和真谛。它是我们最棒的老师和最好的朋友。
同学们,让我们多读书,共同进步把!
篇12:我在书中找亲属作文600字
全文共 738 字
+ 加入清单生命的形态千万种,书,也是一种生命,平淡而又复杂。
原本以为,自己早已对这个残酷的世界了如指掌,但其实是我太狂妄。作家许可著的《愿人生从容如水》,使我对世界有了不一样的思考,也使我有了强大的内心,它引领着我走向更广阔的世界。
“人生在世,苦与乐总是相随,禁得住多少苦痛,才配得上多少幸福。”人生是一条漫长的道路,然而岁月不会因长路漫漫而停下脚步。所以,我们只有不断地努力、争取,才能不断地向世界索取。
我曾有过飘忽不定的时候。在我还没接触到这本书前,常常感觉内心世界“打”起来了,混乱不堪。可当我大概理解许可说的那句话时,内心竟也“停战”了。
在许可的引领下,我为读懂了这本书而感到不安,我害怕所有的纠纷抑或是喧嚣。心理的压力会令我喘不上气来,那种濒死的节奏我无法想象。
然而,许可的另一句话适时出现了。它仿佛是黑暗中被点亮的那盏灯,明亮得让你放下了所有戒备。
许可说:“从容的人生,不是躲避纷争与喧嚣,而是平静地面对困惑与烦恼。”正处于濒死状态的我,如同快要枯竭的花朵的我,一下子活了。许可就像是我生命之水的源头,引领着我走出了一片“战争”的内心世界。
生活中,我常给自己套上沉重的枷锁,总是难以释怀。为了获得,我总是执意去向往与追逐,耗尽一切,也失去了许多乐趣。
许可在书中提到:“世间有太多美好的事物,但一个人不会拥有所有的美好。”这句话又一次点醒了我。
正如她所言,这世间的一切都太过精彩,但你也只能拥有一个角落的眷恋;至于其他的精彩,也许你会错过,不会拥有。然而,你并不能因此错过而终日悲叹。
人生如一场旅行,时而落寞,时而繁华,时而沉重,时而惬意。它告诉我很多道理,并且常常是以书的形式为载体。而《愿人生从容如水》这本书籍就如同我的“好姐妹”,它让我悟出一个道理:命由己造,相由心生。
篇13:一本引人入胜的书
全文共 357 字
+ 加入清单二年级 蒋旭
妈妈做好了晚饭,爸爸想吃饭,就指着说:“你都把饭给做好了,还不可以吃吗?”妈妈说:“你先把儿子叫过来,再来吃。”爸爸走进儿子的房间,一看儿子在看一本书,爸爸心里很好奇,心想:这是一本什么样的书呢?
爸爸愣了一会说:“别看了,吃饭去,吃完饭再看。”儿子走了之后,爸爸把书合上后,看到封面,原来这是一本《父与子》,是著名作家写的书。爸爸又翻开了书趴在地上看起了书,儿子、妈妈在餐桌那里等着爸爸,等了好久也不见爸爸来。
妈妈走到儿子房间门外,原来爸爸在看刚才儿子看的书,爸爸在看书时,妈妈走近,爸爸说:“你也来看这本《父与子》吧!”爸爸、妈妈都在看这本书,儿子也走进了房间里,爸爸妈妈也叫儿子看这本书,现在一家三口都在看这一本书。爸爸、妈妈和儿子看完了书才想起来还有饭没有吃呢!
等一家三口走到客厅时,饭已经凉了。
篇14:关于一本书初三作文
全文共 1106 字
+ 加入清单书中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔
读书,使我触摸历史,安顿躁动不安的灵魂。带一本书去旅行,回味无穷。
——题记
翻开那本被鲁迅赞誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,暗黄的书页里记载着那些风起云涌的时代。那一个个鲜活的历史人物,在我的脑海里复活,他们带领我回到那些惊心动魄的历史。
兵马俑前
秦始皇兵马俑,我曾数次拜会,每一次都令我震撼。今天,我又一次站在气势磅礴的俑坑前,看秦俑战士个个精神抖擞,擐甲挥戈,或站,或跪,神情威严。就是这百万秦军锐士,帮助秦王完成统一大业,“秦王扫六合,虎势何雄哉”展现了大一统王朝的雄壮气派。我想,当年秦始皇也曾站在这里,傲视全军,检阅军队。秦始皇,你在政治狂澜中艰难登基,内用李斯,外用蒙恬,启用贤才,国力雄厚;你架空吕不韦,剿灭嫪毐,铲除旧势力整肃朝纲;你实行郡县制,车同轨,书同文,统一度量衡,国家大治。然而,你的严刑峻法使百姓苦不堪言,你一时昏聩。竟然迷信上长生不死的仙丹,盛年早逝。从此,大秦帝国的命脉被佞臣把持,你怎会想到,你尸骨未寒,只是在朝夕之间,指鹿为马的赵高竟然操纵国事,扰乱朝纲,秦二世昏庸无能。陈胜吴广揭竿而起,天下云集响应,大秦帝国的大厦顷刻间土崩瓦解。
但不管怎样,你的丰功伟绩、雄才伟略,令后人敬仰!这些沉默的军队,依然令今人震撼!我默默伫立在秦俑前,历史的诡谲,人世的变幻,英雄的陨落,无不令人感慨唏嘘;我与秦俑默默对视,看尘埃落定的寂静,悟历尽沧桑的淡然!
乌江河畔
徘徊在乌江河畔
“生当作人杰,死亦为鬼雄。”读你,我触摸到一个高傲的灵魂。不屈服、不苟活,悠悠乌江水似虞姬沉重的叹息,美人的不离不弃是对真英雄最好赞美!
泗水亭上
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”江苏泗水县的泗水河,本是一条平常的小河,却因为出了一位汉高祖刘邦而闻名遐迩。刘邦,你从一个普通的亭长开始你人生的仕途,显示了不平凡的政治才能。你宽容大度而勇猛坚强,你依靠斩蛇起义赢得人心,又懂得回报人心,亲近于民。你知人善用,重用张良与萧何,一介武夫樊哙竟成为你的得力助手。你铲除小人曹无伤,一步步创设人和的臻境。你与楚霸王奋勇抗争,屡战屡败,但是你坚韧顽强,终至于带领着正义之师,十面埋伏,取得正果,建立了西汉政权。
我仰望着你高大伟岸的身姿,不觉叹息:这样一个出类拔萃的君主,在获得政权后,为了巩固政权,在有意与无奈之间,斩杀了多少功勋卓著的臣子。可怜一代明主,竟然无力保护自己的爱妃,使戚夫人在自己身后沦为人彘。
培根说:“读史使人明智。”手捧太史公留给我们的《史记》,有多少英雄纵横纸页篇章,心灵深处又有多少暗香浮动。
“读万卷书,行万里路”带着一本书去旅行,丰盈我们的人生,开创不一样的世界。
篇15:我与书的故事作文
全文共 465 字
+ 加入清单书是如此的神圣和精彩!而我,仿佛天生就和书紧紧捆绑在一起,从小就和书结下了不解之缘。
当其他孩子还在玩泥巴和积木的时候,我就开始看书了。不知怎么的,我对汉字有一种特别的偏爱,深深的吸引着我。我翻遍了家里当时能看的书,还是看不完。每次和父母出去,看到不懂的字,一定要问父母答案。直到爸妈烦了,我还是停不下来。
就这样,我上幼儿园班的时候,已经认识了1000多个汉字。从此我就天天缠着爸爸陪我学习,书成了我最好的伙伴。
原来,我家所有的书柜里都放着我父亲的作文书。自从我开始读书,大书柜里有一半都是我的书!但即便如此,我还是觉得半个柜子里还有几本书。
小学二年级后,开始接触小说。沈先生西施的动物世界让我思考;杨阿姨的《淘气包马小跳》让我看到了世界的真情与美好。虽然我当时没有做笔记的习惯,但是那些精彩的段落和句子还是经常被我记住,至少让我在作文里有话要说。书带给我的好处不止这些。多看书,人就会安静,气质就会不请自来。书还能开阔人的视野,让人看得更高更远
鸟儿想在扇动翅膀之前高飞。人们在阅读之前努力进步。书在我身边。我愿意一直陪着书走下去!
篇16:五年级推荐一本书
全文共 297 字
+ 加入清单最近我读了一本很值得向大家推荐的课外书,它是一本很难让大家知道故事谜底的书,那就是大家都喜欢的《脑筋急转弯》。
在《脑筋急转弯》这本书里,有很多精彩的谜语,能让大家动脑筋,还可以提高IQ智商。比如:澳洲有一对夫妻,他们结婚以来天天吵架,从未间断,为什么这个月只吵了26次呢?那是因为这对夫妻只结婚26天。
还有就是“你们摸不着,如果摸得着,就会把人吓一跳?”那就是——脉搏。另一个是“热气球”,大家猜猜吧!它可是一个成语哦!哈哈!那就是——不翼而飞。
我觉得这本书既然能够丰富我们的课外生活,又对我们的学习很有帮助,因为它能够让我记住很多成语,又能让我增长很多知识。所以我觉得这本书很值得向大家推荐。
篇17:读书好,多读书,读好书作文
全文共 573 字
+ 加入清单今天是周六,刚好也是我的生日。妈妈给我买了好多本书,其中就有我最喜欢的四本书:《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》。我最爱看的就是《三国演义》。
一吃完饭,我就冲向书房拿起《三国演义》,我一翻开目录就发现里面有好多有趣的故事,其中最吸引我的有:桃园结义、三顾茅庐、火烧连营、张飞被害。里面的人物有赵云、张飞、关羽、刘备、曹操、周瑜、黄盖、诸葛亮、华雄、华佗、孙权、孙策、吕布、董卓等等。国家有吴、魏、蜀。这本书实在是太好看了,为了尽快看完它,我连吃饭、上卫生间的时间都不放过。
晚上我趁爸爸、妈妈睡着的时候,偷偷爬起来看书。其中我最喜欢的故事是“草船借箭”,故事主要讲的是周瑜命令诸葛亮造十万支箭,并让诸葛亮立下了军令状要是三天之内如果造不出来的话就要将他军法处置。诸葛亮会看天气,因此早已心生一计。直到造箭最后一天,诸葛亮才不慌不忙地走上小船,每艘小船上都有好几个稻草人,诸葛亮命令所有将士把小船开往曹操的营地,接近曹营的时候他们就敲起罗鼓。曹军以为吴国打过来了,这时曹操就命令所以人拿着弓箭朝诸葛亮那几艘小船射过去,直到船上都插满箭曹操才反应过来自己被骗了。
通过阅读这个故事,我明白了:我们在生活和学习中要向诸葛亮那样深思熟虑,遇事要先思考再去做,这样才会事半功倍。
原来读书可以知道这么多知识,以后我要多看书,让自己的课外知识更丰富!
篇18:关于我和书的故事
全文共 574 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯,我特别喜欢看书,记得那次在图书馆发生这样一件事。
星期天,我和妈妈去图书馆看书,十分开心。心里想:“这次我可以在书中学到许多知识”。一进图书馆,我就被各种各样的书吸引了,我自言自语地说:“这有这么多的书,我可以看个够”有儿童区和成人区,我在儿童区选了一本书叫《木偶奇遇记》,首先我找了一个地方坐下,打开书开始津津有味地读。我把书放在腿上,手小心地打开书,边看边说:“太精彩了,写的真棒”。我心里想:这本书写的真好,我要把这本书买回家继续看。突然,我发现有一个字不认识,我就找来一本字典。“找到了!”妈妈吓了一大跳。我说:“没事没事,我只是太激动了,”回家后,我十分想这本书,真想快到下一个星期天。我开始找钱,这本书要23.5元,可我只有5元钱,怎么办呢?有了,我可以给妈妈干活,回家后,我先完学校作业,就开始做家务,我先扫地,有了3元,钱,再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么办,可以卖废品,我找好后,就可以有3.5元了。终于,我等到了星期天,我双手握着钱。高兴地来到了图书馆,等书买到了,我高兴地握着那本书,回家了。回到家,我什么也不做,只看这本《木偶奇遇记》。从中午看到下午3点,我终于看完这本书。
这本书是我用自己的劳动换来的,要好好保护这本书。那次为了完善图书角,我心里很不高兴,但还是拿出了这本书。
篇19:我淘书我快乐作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单12月8日下午,期盼了一周的“我淘书,我快乐”跳蚤书市活动终于开市啦!
瞧,展架上贴着炫彩夺目的海报,地上铺着彩色的泡沫垫子,各种各样的图书整齐地摆在垫子上,小小的摊位被我们布置的格外引人注目。
正式开始卖书了,一年级的小弟弟小妹妹们像潮水一样涌入操场。顿时,操场上热闹起来。刚开始我还不知道该怎样卖,这时,有个小同学伸手来拿我的那本《宝葫芦的秘密》,我赶紧给他介绍书的内容,因为这本书我看过两遍,所以对内容比较熟悉。我告诉他宝葫芦很神奇,小主人有什么愿望它都能帮忙实现,再告诉他这本书的价格比书店零售价的一半还便宜,他一下就动心了,直接付了钱把书拿走了。成功卖出去一本后,我信心大增,也开始放开手脚大声吆喝起来,小小的书摊被小同学们围得水泄不通。一会儿,叫卖声、讨价还价声、欢笑声……此起彼伏。
我们组的5个男生都很卖力,纷纷亮出了自己的绝活,并且越来越起劲,凭着一张能说会道的嘴来说服“顾客”,连平时不爱说话的李振轩也忍不住过来大声叫卖。很快,我们小组的书销售一空。挑到好书的一年级小同学乐呵呵的!成功卖完书的我们也兴奋不已!
通过这次跳蚤书市活动,让我们手中闲置的图书流动起来,提高儿童书籍的使用价值,也让我们学习到了一些买卖的技巧,同时也体验到劳动的快乐,体会到爸爸妈妈赚钱的不易,一定要珍惜每一分钱。在参与活动中,也让我们开阔视野,增长见识,锻炼和提高了自己交往能力。
感谢学校,感谢老师!我们度过了快乐的一天!收获满满!
篇20:我与书的故事作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单每个人都有一项“绝活”,有人能用左手和右手同时写字,有的人能在敌方球篮的旁边就投进篮中,有人能在一分钟之内通关“华容道”,有人能在醉酒的情况下弹奏出优美的曲子,有人能在吐出舌头的一瞬间作出一道十个数学家一天也作不出的难题,有人……
那么,我的拿手好戏呢?
是编程?不是;是画画?不是;是抓石子?不是;是跑步?不是;是做六阶数独?怎么可能!
难道我没有拿手好戏吗?难道我什么能力也没有吗?思来想去,好像只剩下读书了。
为什么会说是读书呢?有这样的“绝活”吗?你一定会这样问。当然,虽然我没有看过多少名著,但是《恰同学少年》、《哈利。波特》、《左传》、《论语》等也是略读过一二的。况且,敢在数学课和老班的课上边看书,边把笔记一字不落地写在书上,边做练习,边做看书笔记,这样“一举四得”的人有多少?而且我也不是“死啃书”而把成绩落下,恰恰相反,我的成绩位居中上游,读书量也是在年级里数一数二。可“常在河边走,哪能不湿鞋”,当然也免不了在课堂上看书被老师发现后批评的悲惨遭遇。
有一次,我的印象特别深刻。我在语文课上偷偷看起了书,语文课上看书,好像没什么问题。可是,我的运气有点背。早不看,晚不看,恰好在校长巡查的时候看,而且我还坐在最后一排。在我看完准备翻页时,余光瞥见了校长的衣角
。当时,我的第一个想法是:天啊!我完了!书要被没收了!这可是借的书啊!30多元钱!天啊,我完了!可是,当校长看见书名以及我的笔记和练习时,把书又放下,转身走了。
我长嘘一口气,却被刚才还在写字的老师转身看见了,被她狠狠批了一阵。之前我还庆幸老师是个近视眼呢!
这就是我与书的故事,有趣吗?