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6172作文
1000我与书的故事作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单每个人都有一项“绝活”,有人能用左手和右手同时写字,有的人能在敌方球篮的旁边就投进篮中,有人能在一分钟之内通关“华容道”,有人能在醉酒的情况下弹奏出优美的曲子,有人能在吐出舌头的一瞬间作出一道十个数学家一天也作不出的难题,有人……
那么,我的拿手好戏呢?
是编程?不是;是画画?不是;是抓石子?不是;是跑步?不是;是做六阶数独?怎么可能!
难道我没有拿手好戏吗?难道我什么能力也没有吗?思来想去,好像只剩下读书了。
为什么会说是读书呢?有这样的“绝活”吗?你一定会这样问。当然,虽然我没有看过多少名著,但是《恰同学少年》、《哈利。波特》、《左传》、《论语》等也是略读过一二的。况且,敢在数学课和老班的课上边看书,边把笔记一字不落地写在书上,边做练习,边做看书笔记,这样“一举四得”的人有多少?而且我也不是“死啃书”而把成绩落下,恰恰相反,我的成绩位居中上游,读书量也是在年级里数一数二。可“常在河边走,哪能不湿鞋”,当然也免不了在课堂上看书被老师发现后批评的悲惨遭遇。
有一次,我的印象特别深刻。我在语文课上偷偷看起了书,语文课上看书,好像没什么问题。可是,我的运气有点背。早不看,晚不看,恰好在校长巡查的时候看,而且我还坐在最后一排。在我看完准备翻页时,余光瞥见了校长的衣角
。当时,我的第一个想法是:天啊!我完了!书要被没收了!这可是借的书啊!30多元钱!天啊,我完了!可是,当校长看见书名以及我的笔记和练习时,把书又放下,转身走了。
我长嘘一口气,却被刚才还在写字的老师转身看见了,被她狠狠批了一阵。之前我还庆幸老师是个近视眼呢!
这就是我与书的故事,有趣吗?
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篇1:七年级推荐一本书的
全文共 548 字
+ 加入清单我喜欢童话书,特别是杨红樱写的童话,其中我最喜欢的一本书是《毛毛虫的天空》。
《毛毛虫的天空》这本书讲的是一只毛毛虫经历的一些事情。这些事情是这样的:一只毛毛虫长得很丑,很多昆虫都嘲笑他长得丑。
一天,一只蝴蝶对那只毛毛虫说:“你长得真可爱!”
毛毛虫听了哑口无言,好不容易才说出一句话:“真的?那为什么很多昆虫都说我长得丑呢?”
蝴蝶斩钉截铁的说:“当然。因为我小时候也和你一样,但长大了就是现在这样了。”
“那太好了,我真想早点变成蝴蝶。”
“当蝴蝶虽然美丽,但生命短暂,你确定要早点变成蝴蝶?”
“确定。我只想变美,哪怕是一秒、一分钟,只要变美丽,我什么都愿意。”
过了几天,毛毛虫开始吐丝了,它把自己包在里面。从前嘲笑毛毛虫的那几只昆虫也发现毛毛虫不见了,虽然觉得它长得很丑,但是也开始担心起来。它们在那里讨论着,谁也不知道毛毛虫去了哪里,只有那只蝴蝶知道。
毛毛虫在它吐的丝里面做了好多个梦,终于有一天,它飞了出来。
“哇,我已经变成一只蝴蝶了!”毛毛虫说。其他昆虫都不敢相信曾经那只丑丑的毛毛虫如今变得如此美丽。从那以后,这些昆虫再也不会嘲笑其他人了。
这本书告诉我们:做人一定要谦虚,不能骄傲。每个人都有优缺点,我们不能拿别人的缺点跟自己的优点比。同时我们也要多多学习别人的优点,这样才会真的越来越优秀。
篇2:推荐一本书年级作文400字
全文共 472 字
+ 加入清单沈石溪,想必大家都知道,他的《狼王梦》名扬天下,之后还出了几部后续,我说的就是其中的《豺王白眉儿》。
看到书名,内容也就一目了然了,是只混血豺白眉儿当上王的过程,其中,最振奋人心的应该是开头的大战野狗了。在领地被完全抢占前,白眉儿领头和野狗大战,在河中趁野狗头儿不注意,一举击溃了它们,并将它们赶走,夺回了豺群的地盘,并赶走原豺王,慢慢当上了豺王。其中的各种战术和撕咬动作让人热血沸腾。
这是本动物小说,用大胆的想象描写了豺群的生活,用接二连三的剧情吸引读者,也寄托了人兽和平相处的心愿,同时不忘讽刺那些不讲诚信、不会报恩的人,比如:白眉儿把昔日主人救走,并警告他不要回来进攻,可他还是发动了大屠杀。全书语言准确如实,豺的习性描述得和现实中一样,且能和人物性格相通;这里,值得一提的是,书中把人物的形象塑造得像模像样,软弱的写得很软弱,写出了一副畏首畏尾、胆小如鼠的样子;勇猛的则是一副视死如归的样子。一本动物小说,既带来了丰富的知识,又蕴含了做人的道理,用反面教材写出了人要讲诚信的生存法则。
总之,这本书和这一套书都很好看,特别推荐。你会喜欢吗?
篇3:关于好书推荐话题
全文共 530 字
+ 加入清单我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即"八德"故事汇编。这些故事篇篇发人深省,
读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》:"黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒"。黔娄当县令的时候,
因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,
在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖身》:"董永家贫,卖身葬亲,
天谴仙女,织缣完缗。",董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等"八德"进行了注释。如:孝:百善孝为先。"身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也"等等。
我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:"书籍是人类进步的阶梯。"《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。
现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们"读书好,好读书,读好书"的良好载体。
我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!
篇4:有趣的书
全文共 315 字
+ 加入清单二年级 刘皓雨
晚饭的时候,妈妈和爸爸在饭桌上等儿子,十秒后儿子没有来,妈妈叫爸爸去喊儿子。爸爸来到小明的房间,看见儿子趴在地上看书呢,儿子根本不知道爸爸进来了。
爸爸拍了拍儿子的肩膀,对儿子说:“快去吃饭。”爸爸要看看是什么书吸引了不爱看书的儿子,哦,原来是《父与子》。
妈妈看见儿子来了,爸爸却没来,儿子和妈妈一直等他,饭都凉了,“儿子,快去看看你爸爸。”小明还没走到房间就听见爸爸哈哈大笑的声音,儿子打开了门,爸爸正趴在地上看那本书呢,儿子也跟着看入迷了。妈妈看儿子也没来,就气呼呼地去看看父子俩在干什么?
妈妈来儿子的房间,一开门看见父子俩头碰头地在看书,眼睛一眨不眨,看得津津有味,爸爸还叫着:“太精彩了!”
这本书真是引人入胜。
篇5:记一次买书的经历500字
全文共 504 字
+ 加入清单大诗人杜甫曾经写过这样一句诗:读书破万卷,下笔如有神。的确如此,每次读书都让我感觉非常快乐,而且还能学到很多知识。我喜欢看书,也喜欢和妈妈一起去书店买书。下面就让我介绍一次我在姥姥家买书的经历吧!
那天,妈妈、姥姥、表姐、表妹和我一起去了智源书店。那里的书可真多呀!有童话类、寓言类、故事类、漫画类和科学类等等。一进门,我就被好几个书架的书吸引住了,真是让人目不暇接、眼花缭乱。我和表姐、表妹都赶紧去挑选自己喜欢的书了,好像不及时挑选出来,那些书就会被怪物吃掉似的。我走过一排排书架,仔细盯着那些书名,突然,我看到了一个很奇怪的书名:《一只想飞的猫》。一只想飞的猫?猫怎么会飞呢?我觉得太奇怪了,就非常想把这本书买来读一读。后来,我又看到了一本书,叫做《中国古代神话故事》,书里的故事特别吸引我,还有很多美丽的插图,我觉得我有必要了解一下神话故事,就决定把这本书也买回家。这时,表姐和表妹也都选好了她们要买的书,表姐选的是《朝花夕拾·呐喊》、《收获成长的金秋》和《骆驼祥子》,表妹选的是《安徒生童话》。
我们结完帐之后,带着新买的书高高兴兴地回家去了,这次买书让我觉得非常开心,我一定要回家把这些书好好地读一遍。
篇6:推荐一本书年级500字
全文共 500 字
+ 加入清单长辈经常说这句话:人不要碌碌无为,虚度年华而悔恨终生。后来才知道这句话的意思,为此,我经常鼓励自己主动学习,其中有一本《爱的教育》想推荐给大家。
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱,而读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的真谛。
《爱的教育》这本书里的作者是埃迪蒙托。德。亚米契斯,书中有许许多多小故事。每一篇小故事都很引人注目。这本书里讲的小故事里有对老人、小孩的爱,对国家的热爱,人与人之间的信任,关爱等等类型的小故事。其中,让我印象最深刻的小故事大概讲的是一位英国的军人,在执行任务的时候,遇见了一个男孩,军人想让小男孩爬在树上找一找敌人在哪里,于是小男孩果断爬上了大树,果然看到了敌人,并告诉了军人,军人对小男式孩说:“孩子,你快下来!”可是,已经太迟了,敌人们已经发现了他,并用枪将他击中,死后,小男孩露出了一丝笑容,军人用国旗盖住了小男孩,他再也忍不住了,从眼眶里滚出来一滴又一滴晶莹的泪水。这就是这本书的部分内容,更多内容大家可以去书里品味。
看到了这里,你们是不是也心动了呢?那么就赶紧读一读这本书吧!
篇7:三年级小书虫作文300字
全文共 312 字
+ 加入清单我今年9岁,上三年级了,是个活泼可爱的小女孩,有一双水灵灵的眼睛,还有一张小嘴巴和一头的短发。我很喜欢看课外书。
有一次,妈妈出门买菜,让我看好火上的米饭,我随口答应着:“嗯嗯嗯,我知道了。”妈妈还不放心的说:“记得看看啊?”我头都没抬不耐烦的说:‘‘好,好,好!妈妈这才出门买菜了,我搬着凳子,坐在厨房门前,一边看书,一边看着饭。书中那精彩的片段让我沉浸在了书中,妈妈交代我的事情早抛在了九霄云外。“婷婷,厨房什么味?”我忙回过头,妈妈站在了我的身后,大声说“你呀你,你瞅瞅,看书入了迷,饭烧糊了,都不知道,真是一个小“书虫”。我听了妈妈的话,吐吐舌头,跑到自己的房间,继续看我精彩的故事了。
这就是我,你们愿意和我交朋友吗?
篇8:小书虫三年级作文300字
全文共 427 字
+ 加入清单他有一个高高的个子,圆圆的脸蛋,就是体重有一点胖,你们知道是谁吗?对了!他就是我的“哥哥”。
他天天至少要看三次书,分别是早上、下午、晚上这三次。
有一次,我去他家玩,我先是看了一会儿电视,又玩了一下他的玩具,觉得太无聊了,就去找哥哥玩,可是,我在他家都找遍了,还是没有找到他。最后我就去问我阿姨,我说:“阿姨,你知不知道哥哥去哪里了?”她说:“哥哥在楼上看书。”我说:“奥。”我就立马泡上了楼,打开门说:“哥哥,我们去玩吧。”她说:“你一个人去玩吧。”后来我进去了,发现他的书柜里全是书,还有我最喜欢看的《西游记》,我说:“我可不可以看《西游记》?”“可以”哥哥说,“但是别烦我。”“好”我说。我就拿起书津津有味的看了起来。
还有一次,我和哥哥都在外婆家,哥哥在看书,我在玩,后来我叫他跟我一起玩捉迷藏,他答应了,我躲了起来,等了半天,哥哥还没有找到我,我出去一看,原来哥哥在找我的时候发现一本书,看了起来。
我哥哥还真是只“小书虫”啊,干什么事情忘不了看书。
篇9:读书好,多读书,读好书作文
全文共 654 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”这是高尔基先生说的。而读书正成为我人生的快乐哲学之一,每当我翻开一本书,一种奇妙,超反的感觉就充溢着我的心房。我的心底就会发出一股由衷赞叹:“读书真好!”
很小的时候,我就结识了书。那是些写满是拼音,画满彩图的书。在那开启智慧的窗门前我懂得了:猿人是人类的祖先,恐龙十分可怕而又可爱的原,在遥远的时代人们靠钻木取火……原来,世界是这么奇妙!我觉得读书能让我变得高大,仿佛能举目远眺,看到北极冰川有成群的企鹅在嬉戏,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好!
渐渐地我告别了幼儿丛书,步入了文学的殿堂,书变得厚了,变得深奥了。我常常不由自主地陷入一个个故事之中:当白雪公主识破了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之后,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……是的,读书真好!读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华
尽管毕业班的学习非常紧张,但我不会压缩读书的时间,因为读书简直成了我的精神脊梁。没有书,我的生活会变得暗淡无光,没有书,我成长的脚步会变得又慢又沉。
我在书中读到了种种神奇,读出了无数坎坷,读明了世间的哲理,读懂了万千奥秘。书香在我的心田飘逸,希望在我的心中扎根。读千卷书,行万里路。书让我开阔了视野,增长了才干。进一步丰富了自己的人生阅历。腹中有书气自华。嗅着浓浓的书香,赏着点点墨趣,我书写着自己的人生历史。
篇10:以”书”为话题的
全文共 423 字
+ 加入清单书是一位无声的老师;书是你成长道路上不可缺少的一部分;书是补助我们写作文的好帮手。
在以前,我读了好多书,其中,海伦·凯勒写的自传体小说《假如给我三天光明》最为我印象深刻。因为这本书的主人公又聋,又盲,又哑,但是,她会是乐观的面对生活,从没感到过自卑,好好的利用生命,绝不让它流失,使自己活得更加光彩有力。因为她知道:不管哭多少天,流多少泪,都不能使自己和普通人一样,那哭又有什么用呢?为什么不乐观的面对生活呢?
其次,我最喜欢看的就是这本《笑死你绝不偿命》。读了这本书,能让我们从学习的压力中走出来,让己放松一下,使自己的心情变得开朗。
最近,我在看一本叫《上下五千年》的一本书。这本书讲了从古代到现代的大事。所以,我明白了:书不光可以提高语文水平,还能记录历史文采,我一下觉得,书的本领可真大!
书有许多分类,比如说:智益,童话,校园小说分类。我最喜欢童话分类,因为童话可以带我们走进一个童真般世界。所以,我最喜欢童话。
书,你真是一个全功能机器人啊!
篇11:读书好,多读书,读好书作文
全文共 595 字
+ 加入清单我有这么一群“好朋友”,它们从不言语、安静沉稳,有的风趣幽默;有的蕴含深意;有的不苟言笑……。没错,它们就是人类进步的阶梯——书籍。
从识字开始,我就和书本结下了深厚的情谊。无论是天文、地理、人文历史,还是中国名篇,海外巨著,我通通来者不拒,照看不误。每当手指轻轻翻动着光滑书页,我都要情不自禁地在心底呐喊:读书真好啊!的确,它能令我们语言更美,富有情感;气质更佳,经受一场由内而外的洗礼。
我与书,书与我的故事有许许多多。一次下课,我随意在图书角里翻翻看看,偶然的,我发现了一本大旧书,还沾着些尘土。打开一看,啊!竟是一本难得的好书《古今中外文学名著选》。我激动地无以复加,刚要惊喜一番又见旁边安静读书的同学,赶忙把“读书真好”这四个字咽了回去。就这样,手不释卷地认真翻阅了起来。我一直埋头苦看,总算看完了第一章:中国古代文学史。
谁知再抬头时,身边已是空无一人。我正疑惑着,预备铃打响了。就算这样,我还是急急忙忙地把字签好带走了书。一下课,我就又如饥似渴地捧上书“啃”起来。这本经典名著选使我的文化底蕴又深厚了几分。数天之后,大家正式迎来了期中测验。我胸有成竹地打开试题一看,哎?这道题写司马迁的原话“人固有一死,……”不是才从书里看到过吗?嘿嘿,名著选呀名著选,你可帮了我大忙了!
阅读,让我们感受着浓郁的墨香,徜徉在浩瀚的书海。阅读,让我们体会着文学的灿烂,漫游在无边的意境。啊!读书真好!
篇12:五年级推荐一本书优秀作文
全文共 458 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”——高尔基。书会让我们进步,会带给我们许许多多的知识,还会给我们带来无穷的乐趣,现在我给大家推荐我最喜欢的一本书——我国四大历史名著之一——《三国演义》。
我推荐的理由是:在写作方面。这本书对人物的描写十分生动,栩栩如生、活灵活现。如描写张飞:豹子头,圆眼睛,满腮钢须。在这短短的一句话中就描写出了张飞的外貌特征。这本书描写共了200多个人物,他们的外貌、性格都不相同,读了这本书后会让你在写作方面的水平有所提高。
我推荐的理由是:这本书里面的人物性格会让你受益匪浅,例如:诸葛亮他是聪明、机智的化身,会让你更加机智。还有周瑜,他这个人心胸狭窄,嫉妒诸葛亮才华,处处都想杀他,周瑜的故事会使你心胸宽广。还有关羽他有敢为朋友两肋插刀的精神,还有他过五关斩六将的英雄气概会让你更加重视朋友,会让你变得更英勇。
我推荐的理由是:读了这本书还可以学到很多成语和成语故事。如:三顾茅。乐不思蜀。单刀赴会。调虎离山。有勇无谋。空城计。过五关斩六将……
朋友们经过我的介绍你想看了吧!心动不如行动,赶快去买一本看吧!
篇13:书是我的好朋友作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单想必大家都有自己喜欢的物品吧,有人喜欢充满芳香的花草,有人喜欢活蹦乱跳的动物,而我喜欢的是非常普通的——书。
书,它给我带来快乐,不仅可以让我了解世界的奥妙,也可以让我在知识的海洋中遨游,更可以让我释放心中的喜怒哀乐。童年时,我读的第一本课外书是《安徒生童话》,每次我都依偎在母亲身边,让母亲给我讲故事,讲的过程中,我总笑得乐开了花。慢慢长大后,我开始阅读起了中国名著,从中领略武侠的奇妙异事,每次看的时候,都会被书中人物的技巧所迷住,甚至是忘记了吃饭。直到现在,我由于爱好,一直看书,现在看小说、漫画,常常会被逗得哈哈大笑。就这样,书陪伴我成长,一直与我形影不离。还记得有一次,我在看小说时,突然看到精彩处,在我眼前突然出现一只“魔爪”,嗖的一声,就把书抢走了,顿时,我火冒三丈,一扭头,一看是妈妈,我拿起手,想要夺回书,却让妈妈打了一个耳光,还说:“作业没写完,不准看闲书。”还外加一句:“休想吃‘天鹅肉’。”这时,我只得像老鼠见了猫一样,乖乖去写作业……
我最喜欢的物品是书,我爱它,也赞它,它是我终身的朋友。
篇14:向大家推荐一本书九年级作文
全文共 510 字
+ 加入清单众所周知:“书是人类进步和阶梯”、“书是精神食粮”。读一本好书,能让你终生受益;读一本坏书,也许能把你带到黑暗的世界。我今天为大家推荐一本书是《安徒生童话》。
雨淅淅沥沥地下着,雨点落在了田地里,屋顶上。我感到十分无聊,就拿出书柜里的一本书《安徒生童话》津津有味地看了起来。十分钟过去了,二十分钟过去了。可是书里的故事像一块吸铁石一样深深地吸引着我,使我回味无穷。故事里有美丽善良的公主;有英俊潇洒的王子;有聪明的阿拉丁;有惨遭厄运的灰姑娘;还有……其中,给我印象最深的是《灰姑娘》。这是一个动人的故事:灰姑娘的母亲死了,父亲又娶了一个继母,继母对她很不好,可是到最后,一个王子娶了灰姑娘,因此世界上再也没人叫她灰姑娘了。
故事书里还有许许多多动人的故事,为我们开启了文学的大门,让我们在知识的海洋中尽情地遨游,让我们学到无尽的知识,使我们飞向文学的王国。
同学们,让我们尽情的遨游在有趣的童话书里吧!它们为我们带来了无尽的知识,为我们送来了新的朝气,新的期望。让我们像干燥的海绵一样,在书中吮吸知识的甘霖。
我向大家推荐的书就是——《安徒生童话》,让我们热爱书吧!热爱书就是热爱自己。我推荐有趣而让人回味无穷的《安徒生童话》。
篇15:介绍一本书的作文
全文共 426 字
+ 加入清单高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。今天我为大家推荐的一本书《草房子》。
这本书的作者是曹文轩,他是盐城人,是所有盐城人的骄傲。也是中国首位获得国际安徒生奖的作家,我为大家推荐的《草房子》就是他的得意之作。
这本书的主人公桑桑生活在油麻地,他的爸爸桑拿是油麻地的小学校长。这本书讲述了桑桑在油麻地和许多伙伴之间发生的一系列故事,让我感触很深。其中最让我感动的是“红门(二)”这个故事。
这个故事是讲杜小康的爸爸因为喝醉导致货船翻了,一家的财产没了,从前杜小康在油麻地的民生很高,现在一落千丈,杜小康家的那扇红门也被雇主要走了,从此杜小康家变得空荡荡的。最后杜小康辍学在学校门口卖小玩意儿,看到这儿我的眼泪止不住往下流,杜小康一个人背起了家庭的重担,但他依旧很乐观,这个精神值得我们学习的。
正如曹文轩的那句话“美的力量绝不亚于思想的力量。一个身在深刻的思想都有可能变为常识,而只有美是永不衰老的。”
书是人类的营养品,我们要多读书,这就是我向你们推荐的一本好书。
篇16:书里书外,步履不停作文800字
全文共 1050 字
+ 加入清单暮春。一束光漫过窗棂,透着野草的清香。泡好一杯茶,坐于阳光灿烂处,茶叶浮沉,光影斑驳。便翻开夏目漱石的《草枕》,趁着春日,走进那诗与远方的画卷中。
天色黯淡,雨丝飘絮,云雾般朦胧。在山间的小路行走,两旁都簇拥着芳香与盎然。左顾,是成片的油菜花田,雨幕下仍是漂亮的颜色;右盼,是满山杂树,青墨一片,略显深沉,此中又不乏有浅粉色的山樱花层层摇曳,构成一幅和谐而难以言状的风景画。想必是自然界的美妙之处。
跟随着漱石先生,步履不停。在诗境中漫步,心境也得到濡养。远离尘世的繁华,只盼能在非人情的天地逍遥片刻。生活在尘埃四起的烟土里,即便是纯净的心灵,也不免会受到些许污染,也不免会坠入浊水同流合污,一旦坠入歧途,便难以修正。滚滚浊浪在身后呼啸,这时,我们渴望进入那样一个境界。“春风伴惟然,唯闻串串马铃声。”
迟暮的春色里,诗人善作俳句,身临其境时,不由得诗兴大发,同时画意也顺势浮起,拿起画板,在茫茫空白中渲染出一片色彩。路途还在继续。绕过一道山川,偶遇漫天烟雨,偶遇遍地落花,开阔的天地,尽收眼底。空旷的山谷间,偶尔有几声云雀啁啾,踮脚而行,却始终不见踪影,唯有空闻其声,也算作一种珍贵的享受。心中想到,人与自然的距离,仍有三分。尝试亲近,也须敬畏。
浮生半日,却也走过了。行经山中旅馆,歇息一些时日。沏一壶茶,与人长谈;泡一温泉,竹林环绕;春宵花影,月下低吟。纵使此刻脚步停下,但是心的旅程依然。漱石先生热衷于吟诗作画,而我也在独自思索。
“醒悟无论搬去何处都不易生存时,便产生了诗词,出现了绘画。”诗画,是人寄托心灵的去处,阅读,又何尝不是?我虽不是画中人,但心中已然有一片意境,那是满篇的诗情画意。艳红的山茶、洁白的木莲,此起彼伏地绽开。心境的窗口,也都一扇扇地开。全然没有顾虑。书中的世界,是漱石先生寻得解脱之境,也是我在空虚时的安身之地。
文字,固然让人心旷神怡,而文字给人带来的启发与思考,则愈加难能可贵。那是心在沉淀。我们的一生,无时无刻地背着行囊,无论轻重。时代的浪潮在背后滚滚而流,它推动着前面的人前进,同时也将后面的人吞噬。即便是蜗行,我们的步伐也不得停止。谁都不想落后于谁。于是,我们步履不停,而心,也要激进向前。
夏目漱石笔下的世界,是我心中的一幅永恒的画卷。那般的描绘,那般的写照,总能让人心安,让人有归宿之感。在阅读中,我体会着艺术家的情感交织,同时也洞察着自己的心境更迭,偶尔有几缕思绪,便把它记下,小心翼翼地珍藏。
书里,是脚下的路在走;书外,是心灵的路在走。
暮春。里里外外,步履不停。
篇17:推荐一本书五年级作文
全文共 451 字
+ 加入清单我是一个爱看书的小姑娘,我看过的书成堆数。可是,在我看的这些书中,我印象最深刻的一本书是《爱的教育》。
《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。这本书是特地写给9岁到14岁的儿童。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中100个动人的故事。故事的主人公主要是学生、老师、以及学生的家长。它在1886年发表,轰动了全世界,书中我最欣赏的人物是卡罗纳因为他不但乐于助人还团结友爱。卡罗纳有一次遇到同学克罗西被别人辱骂,克罗西将墨水扔向辱骂自己的那位同学,结果不小心砸中了刚进门的老师,卡罗纳竟为了维护同学克罗西说是自己扔的,并劝说向克罗西扔墨水的人,这样的举动得到大家的鼓励和赞赏,还有老师的喜爱。
我十分欣赏卡罗纳助人为乐的精神,赞赏他能够宽恕别人的高尚品德,我想如果人人都像卡罗纳一样拥有高尚的品质那就好了,那时人间就会像天堂一样美好。读《爱的教育》,让我懂得了:人间处处有真情;要记住:爱可以传递爱,爱可以感染爱爱可以相连世界。
我喜欢《爱的教育》这本书,希望大家也看看这本书,你一定会喜欢上它。
篇18:与书同行作文初三
全文共 1071 字
+ 加入清单“书籍,是知识的源泉;书籍,是成长的陪伴。”你要问我喜欢什么,我会毫不犹豫地告诉你——书。
如果你不相信,你可以到我的书房“探视”一番,书柜中成百上千的书籍,都见证着我的成长。
就说小时候吧!幼儿园时,每天总会有那么一段时间与书亲密。每到夜晚,依偎在母亲的怀中,听着父亲用幽默的语调讲着故事,便觉得无比幸福。那时候,我最喜欢看的便是“贝贝熊”,并且看一次笑一次。有一次熊爸爸给小熊兄妹洗澡,结果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯!结果弄得满浴室都是泡泡,自己还滑了一跤,有趣极了。就这样,我在书籍的陪伴下度过了欢乐的幼儿时光。
上小学了,虽然功课增多,但并没有影响我的阅读,更没有阻挡我对书的渴望。相反,阅读的时光还比原来多了。那时,我已学会自己阅读,不需要父母讲了,但每天夜晚,我还是会爬上他们那柔软舒适的大床,边撒娇边挤到他们中间,一起享受属于我们一家的阅读时光。这时候,《海的女儿》、《西游记》(儿童版)、《长袜子皮皮》等童话故事就相继来陪伴我了,我也从它们那里学到了很多。就这样,我们边读边悟,与书籍共同度过了充实的童年。
现在,上中学了,每天被各种公式“缠绕”,自然没有那么多时间在阅读上“陶冶情操”。但是,每到周末,我又可以和它们见面了。在久别重逢之际,我倍加珍惜,当然,还有些小小的激动。现在,我有了自己的书房,可以独自一人尽情享受快乐的阅读时光。不过尽管如此,我还是很怀念过去和父母挤在一张床上阅读的场景,甚至我还想让时光倒流,再来一次。可惜,时间一去不复返,我回不去了。
现在,我有一个小妹妹,快四岁了。每每看见她躺在床边,用恳求的小眼神让母亲给她讲故事时,我便感慨万千。有一次,我放学回家,路过两个妹妹的房间,发现父亲在给她讲故事,讲的是“小猪佩奇系列故事”,那是她最喜欢看的。当讲到一处好玩的地方时,她笑了,笑得是那么天真,看见她,仿佛就看见了当年的我。
不过,周末的阅读时光也有限,我既然不能回到从前,那还是回归现在吧!我走进书房,拿出那些现在正在陪伴我的名著——《西游记》(原著)、《朝花夕拾》、《三国演义》等,翻开阅览了起来。《西游记》讲述唐僧西天取经的故事,孙悟空、猪八戒的形象令人愈读愈乐;《朝花夕拾》是鲁迅先生的代表作,文章生动精彩;《三国演义》讲述汉末三足鼎立的故事,诸葛亮的形象也是如此传神。还有《骆驼祥子》、《杨家将》、《水浒传》、《海底两万里》等名著,也都值得我们去读。
就这样,日复一日,年复一年,书籍仍是我的伙伴,我们日日夜夜形影不离、不见不散。可以说,我的成长,永远离不开书籍。至此,我想说:“我,与书籍同行!”
篇19:读书好,多读书,读好书作文
全文共 635 字
+ 加入清单小时候,我不爱看书,心里只有‘玩’这个字。
虽然我不爱看书,但是我经常央求爸爸妈妈给我讲《格林童话》。讲得多了,爸爸妈妈觉得烦,就让我独自到书中去看。我一看,想不到就一发不可收拾地迷上了书。
书籍是人类进步的阶梯。那么我看了书以后,书给我带来了什么?有的人肯定会说带来了知识。这是对的,但是不全面。书给我带来了很大的乐趣,我又从乐趣中找到了不少知识。书为什么会让我获得那么多快乐呢?原来是里面的作家给书插上了“爱的翅膀”,使我不能自拔。
读书,就真的好比打开了一扇窗,让我们知道不知道的事,让我们听从来没听说过的。当时的乐趣只有爱读书的人才能深深的感受到。读书,也可以比作一扇通向世界的大门。推开这扇门,踏上一条条小路,路旁的鲜花和小草告诉你知识,走完这条路,走另一条,就是另外一道风景,世界的路走不完,书中的知识也永远学不完。你看完这本书,放几天再看,又会有不同的感悟。这时你感到了神奇,感到有趣。可真是“遨游书海,其乐无穷。”
我非常喜欢看冰心奖里面的冰心奶奶、黄春华、吴然、韩素音、葛翠林等作家写的作品,用他们的神来之笔描绘出了一幅幅优美无比的画卷。冰心奶奶作为20世纪的女作家,她把真诚的关怀与爱心献给一代代“小读者”。还有黄春华写的《猫经》,吴然写的《一碗水》,韩素音写的《戴着蝴蝶花的小女孩》,葛翠林写的《蓝翅鸟》都深深地打动了我。
我一直坚持以冰心奶奶的“读书好,多读书,读好书”来勉励自己,并坚信书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书成了我成长道路上一位最亲密的伙伴。
篇20:一本有魔法的书作文600字
全文共 704 字
+ 加入清单今天,我在放学回家的路上。忽然,我听到了一个声音,“你把我捡起来吧!”
于是,我捡起了这本书。这本书又对我说:“我是一本有魔法的书,你有什么愿望,我都可以帮你实现。”哇!我太开心啦,我要变出很多很多好吃的。因为上次我想吃好吃的东西的时候,妈妈却强词夺理,拒绝了我。现在,马上就能吃上许许多多好吃的东西了,我太开心了。
我立刻对魔法书说:“我要许许多多好吃的东西。”果然,我的面前出现了许许多多的食物。我眼前一亮,马上开始暴饮暴起来。过了一会儿,我又想:我的文具太少了,上学的时候,我的笔都没水了。现在就好办了,假如我有很多好看的笔,同学们一定会用羡慕的眼神看着我的。第二天来到学校的时候,果然不出我所料。同学们纷纷用羡慕的眼光射向我,并说:“你这支笔是在哪里买的呢?”“什么时候买的”之类的话。
我又一看,发现学校已经十分破旧了。我心想:学校以前就想修建,由于学校的钱不够,所以一直没有修建。但是在不远的未来,我们的学校就能换一个样子了。因为我要用这本魔法书来重建校园。眨眼间,我们的学校立刻变了样。
接着,我听说今天要写作文,于是拿起魔法书对它许愿。想想,心里就美滋滋的。马上,又像前几次一样,我们也不用写作文了。数学老师走了进来,并宣布了今天不用上语文课的消息。后来,在英语课上,老师也让我们写英语作文。我马上拿起那本书,准备让它再次大显神威。因为写英语作文也是一件头疼的事情,我不想写。当我再度沉浸在开心的时候,忽然,我看到了后面的一行字:这本书只能使用四次。我回头一想,哎呀,我之前已经用过四次了,也就是说这一次不行了。
通过这个故事,我明白了一个道理,没有什么是不劳而获的,只有脚踏实地,才能实现自己的愿望。