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告别母校作文六年级(热门20篇)

每一个假期都是令人期待的,每一个假期都是丰富多彩的,每一个假期都是令人回味无穷的。以下是小编整理的关于告别母校作文六年级,欢迎阅读。

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告别母校[300字]

全文共 341 字

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我在宝带实验小学待了五年之久,再过半学期,就要上那期待不已的初中了,以前总是感觉时间还很长,不用抓紧时间去记忆,但时间总是很快,快的感受不到他的存在,五年一晃而过,那些往事也被时间的波涛给淹没了。

每提到分离,我们总是说:还早,还早,但不知道真到了分离时,会不会有人为这事来哭泣,来不舍分离呢?到了那时,到了那时,必然是有许多的不舍,必竟是一起哭哭笑笑到现在的同学啊!再令人讨厌,再使人愤怒,那到底还是一起成功过的伙伴啊!

宝带实验小学,那是我们的母校,是给我们帮助,来呵护我们的母校,是她把一只只懵懂懂懂的雏鸟,培养成展翅高飞的雄鹰。母校!你是多么伟大,你令我们对你毕生难忘!

常回家看看,家,不仅仅是你的家庭,它还是你的母校;常回家看看吧,看看校园的变化,看看你的老师,想想母校情怀!

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篇1:告别母校的作文

全文共 799 字

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小学六年的时光在欢笑声中、在努力中、在奋斗中悄悄离去。匆匆忙忙的,就像一匹飞驰的骏马,转瞬即逝。

六年的时光,就这样以三张考卷还有一张毕业证书的方式结束了。我们曾经都以为,毕业了就解放了;我们曾经都希望能够尽早毕业。但是真正到了分别的那一刻时,我发现自己不愿意离开母校了!所以的不舍,都化成了彼此之间的一个个拥抱和一句句“再见”中。如今仔细想想,为什么我们当初没有好好珍惜那些美好的时光呢?

我们曾经都以为,毕业了就是逃离了一个可怕的“监狱”,但其实毕业了是让我们离开了一个美丽的“天堂”。

我舍不得母校里的一切。那郁郁葱葱的花草树木;那因为恶作剧而刻满名字的课桌;那被老师密密麻麻地写满了板书的黑板;那记录着我们欢声笑语的走廊;还有那让我们洒下汗水的大操场……我们将成为老师们口中的“上一届”。

我舍不得我的同学们。与他们分别时,我们说:“以后一定要常常联系啊!可千万别把我这个死党忘了!这六年的友谊不能说淡就淡!希望咱们的友情天长地久!”一个个许下的承诺字里行间里包含着我们多少情绪、多少不舍!

我舍不得离开老师。老师,谢谢您的谆谆教诲!老师,我忘不掉您!每当我因为粗心大意而丢分导致考砸时,我总会挨您严厉的批评。我明白,您只是想把我培养成一个优秀的人!每当我从您的手中接过奖状时,您的脸上总会挂着笑容,是灿烂的笑容、是欣慰的笑容、是为我感到骄傲的笑容!您总是不辞辛苦地照顾我们、关心我们。这一次我从您手中接过毕业证书的那一刻,我看见了您蓄满泪水的眼眶还有隐藏的几根白发丝。老师,谢谢您!这些年来,您辛苦了!

走出校门的那一刻起,我的眼泪情不自禁地溢出眼眶。还有没有忍住……是该说再见了吗?我待了六年的母校!真的很舍不得在学校里的点点滴滴!美好的、难忘的现在都已经慢慢地变成了回不去的记忆了。多希望时光可以倒流,回到当初我刚踏入校门的那一刻……

敬爱的老师,可爱的同学们还有我亲爱的母校:

“感谢年少有你们!”

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篇2:变形记六年级满分作文

全文共 483 字

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清晨,我费了九牛二虎之力,终于从一块大块头中爬出来,这东西到底是什么呢?压得我都快喘不过气来了。许久,我终于爬到了空阔的地方,往镜子里一看,我快疯了,怎么我变得如此渺小,还是一只蚂蚁。

这时,我听到妈妈在叫我:“儿子,儿子,你在哪里?”我正想说我在这时,心想:我可是一只蚂蚁,我说得再大声妈妈也是听不见的。我的心里很紧张,但我转念一想,昨天妈妈说好要带我去游乐场玩的,因为工作,昨天没有带我去。今天正好我变成了小蚂蚁可以随心所欲的去玩过山车和海盗船了。我又开开心心的从我家的门缝里,用尽吃奶的力气爬了出来,这可吃力呀!我千辛万苦才来到了游乐场,看到了许多人在排队买票,我呵呵地笑了出来,这下太棒了,我不用买票。这时,我来到了海盗船那里,我正想高高兴兴去玩时,可我前面是七米高的楼梯,我只好慢慢地来爬这样的楼梯,我爬到了最后一格时,已经晚上了,工作人员都下班了。我只好一个人爬了上去。突然,海盗船动了起来,接着我被海盗船甩到了地上,我的手骨折了,这时,我想,变成一只蚂蚁真不好呀!我又想妈妈了,我想妈妈一定在四处找我,我在黑夜里不知道要做什么。

这是我过得最不快乐的一天。

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篇3:描述善与恶六年级

全文共 881 字

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从前,有一个老鼠家庭,一对夫妇带着两个儿子生活在森林里。因为母亲没什么文化,就给老大取名为大毛,老二取名为二毛。

一天,兄弟俩被母亲赶出门去采果子。好吃懒做的大毛边抱怨边想着歪主意。嘿,他看到了前面的白兔姐姐手里有好多的桑果,于是想不劳而获,去抢了白兔姐姐的桑果好回去给妈妈交代。大毛以迅雷不及掩耳之势把乌龟姐姐的桑果篮抢走后,一溜烟的跑走了。留下乌龟姐姐在原地嚎啕大哭。这会,二毛的篮子里装着满满一篮的桑果。回家路上忽然听到了一阵阵哭声。走前一看,原来是乌龟姐姐。“你怎么了?哭成这个样子?”二毛细心问道。“我,我的桑果,我准备拿回去给生病的妈妈尝的,没想到被人家抢走了。我如何是好啊。”乌龟姐姐边哭边倾诉道。二毛看了看自己手中的桑果篮,想也不想的就把全部的桑果给了乌龟姐姐,“这下我可以交差了。谢谢你。”乌龟姐姐感激的说道。

两手空空的二毛正愁着呢,自己把桑果全部给了乌龟姐姐,自己回家可怎么和母亲交代啊。不管了,大不了给母亲骂上一顿。明天才去采更多的桑果给母亲。嗯,就这么定了。

“快,快进来。你看看爸爸这是怎么了?”刚刚走进家门就听到大毛着急的呼喊。“你,你们去明清湖中采一种叫百叶草的东西。快,快……”妈妈用急切的对我们说。于是大毛和二毛连忙的往明清湖跑去。大毛赶到明清胡,可是自己不会游泳啊,怎么办呢?这时,他看到了一只乌龟,走近一看。呀!是刚刚那个被自己抢劫的乌龟姐姐啊。那可怎么办啊?于是赖着脸皮走上前去道:“你,你好啊。你可不可以帮我个忙?”“噢,我记得了,就是你抢了我的东西。走开走开,我可不想理你。”乌龟姐姐呵斥了大毛。吓得大毛迅速跑走了。二毛呢?它虽然赶到了明清湖,但是它可不会游泳,那么怎么办啊。“嘿,怎么了?”忽然身边响起一个熟悉的声音,噢!原来是乌龟姐姐。“我要去给妈妈在湖里采一种叫做百叶草的东西,可是我又不会游泳,你说那么可怎么办啊?”二毛着急的说。“小意思,你看我是啥,龟呀,我可是咱们湖里的游泳冠军啊。看我的”乌龟姐姐说道。于是二毛拿着乌龟姐姐采的百叶草高高兴兴地回家去了……

这个故事告诉我们,好人有好报,恶人嘛。就是会有恶报的。

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篇4:什么让生活更美好六年级作文

全文共 848 字

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苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,读书,是平淡日常的高贵品质,可以为大家打开新世界的大门,也是大家前行的力量。每一次读书,我都感觉趣味无穷。读书,还让我交到了大量“好朋友”,让我的生活愈来愈美好

夏日的午后,烈日好似大火球毫不客气地烘烤着大地,树叶都无精打采地耷拉着脑袋,知了也不耐烦地叫着“热啊热啊”。我坐在桌子前奋笔疾书,忽然被一道难点困住了,任我左思右想,草稿纸打了一页又一页,可还是没有半点头绪。我不由得焦急起来,整个人坐立不安。

正在这个时候,我瞄到了书桌上摆放的《西游记》。这一直是我最喜爱的书,书中的孙奥创也是我的好朋友。我像见到了大救星一样,心情立刻愉悦,连忙拿起它阅读了起来。当我读到孙奥创为了借芭蕉扇驱除火焰山的烈火,一次又一次与铁扇公主斗智斗勇的时候,我不禁为他的不屈不挠暗自称赞。这个时候,我仿佛看到孙奥创变成了一缕青烟,从书本中跳了出来。他坐在我的面前,轻轻地拍着我的肩膀,对我说:“好朋友,别气馁,你看我每次遇到困难都是迎头而上,从来也不畏畏缩缩。你也不要容易被困难打败呀,相信你肯定可以的。”听了孙奥创的话,我的脸日渐红了起来:是呀,孙奥创在取经路上,经历了九九八十一难也没有退缩,我如何可以这样容易放弃呢?困难,对于弱者来讲是万丈深渊,但对于强者来讲不过是前行路上的垫脚石。我必须要向孙奥创看齐呀。

想到这,我对着作业本大喊一喝:“大胆‘难点怪’,你可别嚣张,等俺来消灭米。”说完,我把自身想象成孙奥创,飞快地拿起笔在草稿纸上继续演算起来。我用“火眼金睛”目不转睛地盯着题目,一只手习惯性地托着下巴,一只手在握着笔像转金箍棒一样转着。经过一番思索,我的眉头舒展了,双眼也开始放光,慢慢地在作业本上写了起来,没多长时间难点终于被我解开了。我兴奋地学着孙奥创的样子在地上转了个圈。书桌上,那本《西游记》正翻开着,在清风的吹动下发出“沙沙”的加油声,为我喝彩呢。

当我遇到困难的时候,是读书安抚了我的情绪,是读书引导了我前行的道路。读书,让我的生活更美好。

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篇5:有关燃烧青春六年级

全文共 648 字

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我的老师不算漂亮,流逝的岁月带走了她宝贵的青春。她有着一头棕黑色的披肩长发,长着一双小眼睛,时常穿裙子,上面套个大褂,下面又穿了一条紧身裤,一个活生生的老师形象就刻画了出来。

我的老师很平凡。她在一个乡村学校教学,每天都和我们一样,睁着朦胧的睡眼来到教室,很多时候比我们来的都早。她喜欢待在教室里,因为那是我们共同的家,她喜欢和我们待在一起。

我的老师很勤奋。她常常在上课铃前来到教室,我们不得不回到自己的座位上,拿出语文书,装模做样的看起来,不过呢!老师好像已经发现了吧?月考中,我们没有考到如愿以偿的成绩,为了能让我们把语文成绩提高,就连下课,能多用一分钟就是一分钟。老师为我们的进步做出了多么大的贡献呀!

我的老师有时候很严肃。就在期中考试后不久,我们班的董梦露来了,为什么呢?因为这些天她很闹人,经常不来上课。那天她妈把她送来了,她硬是不肯进教室,老师拉着她的胳膊,把教室搞得惊天动地,她依然嚎叫着,拼命的挣扎着。当她快出去的时候

,老师又用力把她拉了回来。最终呢,老师还是放她走了。等她走后,老师很生气地对我们说:“这种学生,我宁可不要。” 之后的,我记不清楚了,反正老师很失望。

我的老师很懂得珍惜时间。记得我们两三次的考试都一败涂地,老师就把副科差不多都抢过来了,给我们争分夺秒的讲课,能拖一秒就拖一秒,只希望时间老人走慢点,再慢点,好让我们赶上您匆匆的脚步。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!老师,您就是一块橡皮,为了帮助别人,不惜耗尽自己的生命;一生盯着学生的进步,却燃烧了自己的青春。

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篇6:写茶的六年级作文600字

全文共 673 字

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听长辈们说,中国是茶文化的天地。可我却对茶文化毫无一点儿了解。碰巧,老师正要为我们上一堂关于茶文化的公开课。我听了,心里真有种迫不及待的感觉。

终于盼到了上公开课的那一天,我怀着好奇的心情走进了教室。“哇!”教室被装扮得古色古香,整个教室回想着优雅的乐曲,座位旁摆放着大小不一的红色中国结,走廊旁边放着一些褐色的,形状各异的紫砂壶和一些杯子。有的壶柄长长的,形状扁扁的;有的壶嘴长长的,形状像个小圆桶;还有的形状方方的,上面刻着一些文字、图画……看了形状各式各样的茶具,我恍然大悟,原来泡茶需要这么多的工具呀!

上课开始了,老师先为我们讲了一些茶文化的知识,中国有十大名茶:西湖龙井、江西铁观音、黄山毛峰……洞庭碧螺春。接着,老师为我们开展了一个互动环节,让我们给老师开的茶馆起个名字,同学们听了连声叫好,顿时教室里响起一片叽叽喳喳的议论声。同学们你一句,我一句,交头接耳,有的甚至把手举得高高的,像抢先回答似的,有的大声喊着自己起的名字。最后还是我们的大队委员起了一个最有特色的名字——悠幽茶馆。

“悠幽茶馆开张了!”同学们欢呼道。老师先为我们介绍了茶盘上的各种茶具:左边的是公道杯、中心是盖碗、右边是紫砂壶,左上方有六个小杯子,我们统称为六杯。接下来,老师又让我们班的一个同学表演茶道,我看得津津有味,恨不得马上尝上一口呢!看了这位同学表演的茶道,让我对茶文化有了更深的了解,泡茶是需要耐心和知识的。在同学们的欢呼声中,我们结束了这堂欢乐而有意义的茶文化课。

中国是茶文化的天地,通过这节课,我深刻体会到了中国茶文化的博大精深,更体会到了从中的乐趣。

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篇7:告别作文记叙文750字

全文共 821 字

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是落叶它也会凋落,是水滴它也会干涸。无论我们怎样挣扎,告别,迟早都会到来。

“转学?”我一脸茫然地看着爸爸,无论我怎样劝解,他都无动于衷,我只好无奈地接受了这个现实。

“没事,不就是去五天吗,五天之后我不就回来了?”我释然地挥挥手向妈妈告别,看着熟悉的景物从我身边飞过,眼眶却莫名湿润了。

汽车行驶了一个小时,到了宿舍,我迈开腿大步跑了进去,反锁上门,心底被压抑的情绪终于得到了释放,一滴滴泪珠无声地浸湿了我耳边的枕头,却带不走我对家深深的思念。

第二天,开学了。面对着完全陌生的学校和同学,我不知所措地坐在座位上,心里想着早点放假,老师的话一句也没有听进去。下课后,同学们都在议论开学的悲欢,我似乎融不进去,静静地着发呆。

过惯了五天这样无味的生活,我朝思暮想的周末踏着微风走来,微风吹散了我的烦恼,我带着愉悦的心情踏上了回家的路程。

“我回来了!”我兴奋地冲向家门,那一刻,我似乎把离别抛之脑后,完全没想到我两天之后又要跟家人们告别。

天下没有不散的筵席,我担心的并没有因为我担心了而不至,相反,我更觉得因为我担心了所以它加快了脚步向我飞奔。我现在能做的就是和它耗着,于是我心如死灰地躺在了床上。

“你要在学校多交几个朋友,就不会觉得无聊了。”妈妈不知什么时候走了进来,一手把背包撑开,一手把我的衣服放了进去“给。”妈妈向我递了递一个袋子,里面不知装了什么,“在那不要以为我不在了就不吃水果,多吃点水果皮肤才会好。”妈妈又开始了日常唠叨,但,此时此刻,我竟然不像平常一样嫌烦,而是认真感受到了妈妈对我的爱。

车又一如既往地发动了,我的心情却不像往常一样烦躁,告别似乎也变了味。

在学校,我认真学习,交到了许多朋友。在宿舍,我阅读名著,领略了万千世界。日子一天天过去,想家的感觉也一天天变淡了,生活也不再是枯燥无味的了。

落叶飘落在花园中,花儿绽开了笑脸,水滴溅到草丛里,小草抬起头致谢。有时候,换一个角度想想,告别不一定是伤感的结束,而是作为另一种的新的开始。

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篇8:六年级的作文再见了母校

全文共 532 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

时光流动,快乐的小学生涯转瞬即逝,也意味着我们将要分别。成长的诗集被一页页掀开,弹指间,小学时光成了我记忆星空中一颗闪闪发光的启明星。仰望那颗星星,我仿佛看到了为我们兢兢业业工作的老师,看到了六年朝夕相处的同窗好友。

一日为师,终身为父。敬爱的老师们,你们为我们付出的,我们也永远不会忘怀。你们传授的知识将我们从一个个年幼懵懂的孩子变成了知书达理的少年;是你们让我们这些含苞待放的花骨朵撑开了光彩耀眼的花瓣。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师啊,我们不会忘记您曾经化作春蚕,给予我们温暖,自己却默默无闻地逝去;我们不会忘记您曾经化作蜡烛,毫不吝啬地燃烧自己,用生命之光照亮我们前进的方向。而我们能做的,就是用优异的成绩来回报你们。

陪伴我们走过六年时光的不仅有恩重如山的老师,还有那亲密无间的同学。亲爱的同学们,同窗六年,我们曾一起在学习上披荆斩棘.高谈阔论,曾在课外时间里尽情嬉闹……我们是多么怀念这段时光啊!虽然我们将要分别,但心中的思念却永不灭。朋友啊!当我们蓦然回首,相聚在母校时,别忘了带上我们从前那童真的记忆,带上我们那亲密无间的友谊。

母校的往事历历在目,我会把这段最美好的回忆,带到很远很远的将来,成为我未来的“开心果”。

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篇9:这样的人让我佩服六年级作文

全文共 813 字

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在新学期中,有这样的一个人让我佩服。他虽然很平凡,但他却经过努力改变了自己。他就是—班长小明。

新学期来到学校,第一次见到他时,他还在那里与同学争吵。因此,我对他的第一印象不是很好。分宿舍时,我竟然和他分在一个宿舍。在晚上睡觉时,我如果和其他人讲话,他就会很严厉的批评我们,让我感觉他就像一座蓄势待发的火山,随时都会火山喷发。

每个星期天晚上,他基本都要补作业。我问他为什么周末不做,他笑着对我说:“一回家就不想做作业,就只想玩游戏。”我看着他,心里想着:原来这么爱玩游戏,难怪要到学校补作业。他在我心中的印象又下降一个档次。

他让我感到最不可思议的是老师选他当班长。后来语文老师也支持他,原因是:有一天老师在等人时,他看见了老师并与老师打招呼,这个不经意的动作让老师很感动,还夸赞他是一个懂礼貌的学生。这让我对他有一个很大的转变。我也认为他当班长是理所应当。

后来,他做了许多事来说明自己能胜任班长这个职务,这也是我会佩服他的原因。那次考试,我的数学可谓是一塌糊涂,考的不是很好,脱了后腿。相反小明,考前他认真复习,每晚都会复习到很晚,有时我们都睡着后醒来都会看见他真借着微黄的灯光在复习,他的背影是那么黑大。我都被他的精神所感动,也开始复习。最终,“功夫不负有心人。”他取得了优异的成绩,尤其是数学,我竟然差他20分之多。不仅如此,他还改正了许多缺点。例如:以前他的字总是写的很丑,不管老师怎么说都不改,后来,可到了后来,他可能感到自己的字不好看,便开始发奋练字,一天要临摹两张字帖,经过一段时间后,他的字突飞猛进,我真是越来越佩服他。之后,他扬长避短,改正更多的缺点,发扬了他的优点,而且还经常帮助同学。管理班级也很有一套方法,整治我们班的歪风邪气,使我们班越来越好,也使自己越来越优秀。

小明的转变真像古代楚庄王一样:不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。他敢于改变自己的不足,不断完善自己,这种积极向上的精神,让我敬佩不已。

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篇10:描述善与恶六年级

全文共 873 字

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树虎是一种有情有义的动物,倘若有一只树虎被树胶粘住,那么其他的树虎便会对它不离不弃,轮番喂食。一百多年前,有一群人在亚马逊河两岸砍伐树木,发现了树虎习性的人们被它们的行为打动了,于是人们善意地将粘有树虎的树迁移至森林深处,以此来保护更多的树虎。然而,猎人们利用树虎的特性,恶念滋生,他们捕光了所有的树虎。从此,这种有情有义的动物便在世上绝迹了。善与恶的对比是这个时代的缩影。

善与恶全在人的一念之间。在这个工业文明快速发展的时代,那群工人们为了发展工业而对森林大肆砍伐,使动物没有栖息地,这种行为与猎人们大肆捕杀树虎有何区别呢?帮助树虎迁徙,保护树虎,这个举动固然是出于善良好心,但破坏了它们本来的生活环境,这与扼杀它们有何区别呢?行善就要行到底,切不可半途而废,给人留下话柄。

在当代社会中,好人比比皆是,坏人亦比比皆是。老人跌倒,好心人善意地伸出援手,却被老人诬陷为撞倒自己的人,这难道不是老人恶念滋生而故意为之吗?利用别人的善良来满足自己的欲望。当下,不少黑心商家利用人们善良无知的心理,进行各种诱惑欺骗,加入国家明令禁止的添加剂等祸害消费者的健康;楼房建造业偷工减料,使用不过关的装修材料来谋取更多的利润,这种行为也对消费者们造成了巨大的安全隐患。但是善良之人也是有的,就如昆山义卖的周火生爷爷,他组织团队到各个中小学去卖书、文具等,然后将卖得的钱全部捐给慈善机构以帮助贫困家庭;北京一家栗子铺老板会因栗子质量不好而主动向顾客道歉,然后关门,亲自去寻找货源,以此来保证消费者的健康。善良与邪恶是人的品质的体现,是人的思想境界的体现。

善良是人的本性,然而邪恶是那些意志力软弱、见利忘本的人的思想体现。倘若那些猎人们对金钱的欲望没有那么大,意志力再坚强些,那也许现在我们还能一睹树虎的真身,而不是只停留在对树虎的无限遐想中。

善良是一个人精神境界的体现,学识不一定要渊博,但为人要善,为人善才能受人敬重。古语云:“天作孽,犹可违;自作孽,不可活。”自古以来人们就崇尚善,所以善是中华文明的彰显,我们要积极地继承和发扬,善待自然,善待他人,摒除恶念。

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篇11:让生活更美好六年级满分作文

全文共 514 字

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不必说温婉的宋词,清丽的元曲,豪壮的唐诗,深邃的圣经;也不必说动人的神话在世间流传,美好的童话伴我悄然入梦,神奇的科幻把我从低谷引向山峰。单是身边简短的一篇散文,就有无限韵味,思想在这里净化,意境在这里升华。

在这一片热土之上,与美景相伴的永远是文化。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流”,“日出惊山鸟,时鸣春涧中”,这些唯美的诗句书籍,让我们的灵魂得到滋养。我们的灵魂在知识的海洋旅行,汲取营养。即使在病中,只要手捧一本喜爱的书,也能把灵魂荡涤的妥妥贴贴,仿佛使用了一剂良药。

这段时间以来,我一直在阅读一本世界名著——《鲁滨逊漂流记》。拿起这本书我便爱不释手。这本书是英国作家笛福的一部作品,主要讲述了一个名为鲁滨逊的英国人,因乘船遭到了一场暴风雨而漂流到一个荒岛上。在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的故事。鲁滨逊之所以回到英国,是因为他拥有遇到困难永不放弃的信念,拥有毫不畏惧的勇气,拥有解决困难的智慧。

人生道路上,时刻都离不开书。读书,使我领悟到了生命的真谛,改变了我的生活态度,丰富了我的生活历程,指引了我前进的方向,使我有了明确的目标。读书,让我的生活变得更加美好。

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篇12:写茶的六年级作文600字

全文共 642 字

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今天,我和爷爷一起品茶,爷爷说我们今天品的是白茶。

爷爷先给了我两片干的茶叶,我把茶叶放在手心里,细细地端详着。只见茶叶的叶子都卷在一起,外面的颜色较浅,上面好像有一层白色的小绒毛,越往内颜色越深。因为晒干了的关系,茶叶上的纹路看得清清楚楚。我把茶叶放到鼻子前闻一闻,一股沁人心脾的清香味,便袅袅钻入我的心中。

接着,爷爷给了我一杯泡好的茶汤。只见茶叶在水中舒展开了它那柔软的身子,就像一个刚刚睡醒的宝宝在伸着懒腰。我把茶汤再放到鼻子前闻一闻,一股更加浓郁的清香味便钻入了我的鼻子,而那原本透明的水也渐渐被茶叶染成了碧绿色,在白色瓷杯的映衬下,就像一块宝玉那样晶莹剔透,流光溢彩。

我轻轻将茶杯端起来,生怕自己一不小心,就会打碎了这块“美玉”。慢慢地抿了一小口茶汤,刚喝到嘴里,一股苦涩的味道便在我嘴巴里蔓延开来。我皱着眉将这口“药水”咽了下去,这时神奇的事情出现了,苦味过后我却感受到了一种美妙的甘甜味,而且茶的清香,更加在我的唇齿之间久久萦绕,不肯散去。

我跟爷爷说:“这茶好神奇啊,跟我平时喝的饮料一点都不一样,感觉刚开始喝很不好喝,喝了以后,却又想再喝几口。”爷爷笑着跟我细细地讲述起茶的功效和茶的品种。我一边品着茶香,一边感叹原来平时家里不起眼的茶竟然这么神奇。

我想为什么人们爱茶,可能茶的道理也和世界上其他道理是一样的,“先苦后甜”,坚持了前面的“苦”,才能感受成功的“甜美”。正当我想的出神,爷爷对我说道:“你可不能再喝了,再喝晚上就睡不着觉啦!”我听后,跟爷爷哈哈大笑了起来。

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篇13:越努力越幸运六年级

全文共 670 字

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“人生,是一团乱麻;到处都是解不开的小疙瘩……”正如这句歌词一样,我们的人生如同一个个打了结的小疙瘩,总是一波三折,但这个与众不同的人,却让我重新认识了“挫折”与“努力”这两个词。因为他的皮肤黝黑,就称他为“老黑”吧。

“老黑”,人如其名,没什么特点就是皮肤黑,他的双眉挨得很紧,好像整天都愁眉苦脸的,反而,他恰恰是一个乐观的人,勇于进取就是他的标准。

“老黑”这个人,学习不好,经常被别人看不起,每次小测的时候,他的成绩总是在后列,我却意外地发现,他每次考试都有在进步,虽然不够明显,但他每次考完都会说这句话:“越努力,越幸运!”

在小测结束后,他总会拿各种科目各式各样的教辅来刷题,我一看。嘿!全都是“中考真题”、“拔高拓展”这一类高难度的题目,我了解他,以他的基础,做这些题应该是很吃力的,本以为他会早早放弃,谁知看到的却不是遇到不会的题就草草结束,潦潦收场,而是一到下课时间就跑东奔西,到处询问题目的画面,教室、办公室甚至是走廊都有他的身影。他这种对学习锲而不舍、持之以恒的品质,深深地打动了我。

即使付出了那么多努力的他失败了,但他始终没有气馁。

在“老黑”作出这么多的努力后,在迎接最后一次考试时,在发成绩的一瞬间,他沉默了,一句话不说,双手捂住脸,像被胶水粘住似的,默默地哭泣,连哭声都没有,待人都快走完时,他才松开手,拿起笔,在便利贴上写下了“越努力,越幸运”这几个字,默默地离开了。此后他的目标和计划都未改变,像一个练习生一样,永远做着基础的动作。

“老黑”他面黑心不黑,我相信他的“越努力,越幸运”将成为所有人赞美他的一个“标签”。

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篇14:关于告别初二

全文共 589 字

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回忆那些的快乐时光,让我不禁回味无穷。我们的欢乐,我们的笑声,都沉浸在了回忆当中。

——题记

初二,一个欢乐的时光,因为我们有了学弟学妹们;初二,一个疯狂的时光,因为我们像疯子一样狂玩;初二,一个让即将进入初三人的一些快乐回忆。

不知你们还记不记得,我们的快乐。___,还记得我们的友谊誓言么?“一辈子不离不弃,永远在一起”你还曾经说过陪我一起考高中,考同一所高中么?我可记得。___,你还记得你欺负女同学,最后还是不得不和女同学道歉么?这一切一切都在我们回忆当中……

我们在成长,在长大,思想也在成长,我们是否还会像当初,你碰我,我碰你的找事?我们是否还会像初二一样快乐呢?

我记得,我们吵过,我们打过,我们骂过,最后还是一样要和好,最后还是一样要分开。我们笑过,我们哭过,我们问过,最后一样要离开,我还记得,我们一起抱怨过,一起不服气过,一起跑到流汗了也不停下,最后我们还是要分离,不是么?

我想珍惜。可是不知从何珍惜。我想放弃,但又不想就这么甘心,我想努力,但是我尽力了。

我想用这次期末考试的作文,我纪念我们初二一起流逝过的时光,让我们在一起。

我们曾经都让老师担忧过,担心过,可是,到了最后,我们又要和老师们说再见了,初二了,父母老了,老师容逝了,我们也该长大了,也该懂得了。

初二,那快乐的时光该属于那些学弟学妹们了。我们要面领着中考这种大难题,要一起加油!

初二,再见!

初三,我来了。

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篇15:告别母校的作文600字

全文共 588 字

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这天,是我留校的最后一天。母校的教学楼,球场,花草……一切事物都显得如此寂静,好象在为这个离别时刻凝重地叹息。在这个时刻,我只想说一句:“再见了,母校!”

母校的一切,都是那么值得怀念。我如一粒种子,一粒正待发芽的种子。自从来到了您的怀抱中,我就不断地被滋润着,不知这是您的汗,还是您的泪。我开始萌芽了,需要一条道路了,您就住在了我的心中,无时无刻地指引着我,不让我误入歧途。

在我茁壮成长,需要更多养分时,您就不惜一切地哺育我,让我长得更好。您身体的每一个地方,都在我的心中印下了一个深深的烙印。每当我想起您,心中就有一股火热的激动。您给我留下了多少美好的回忆呀!它们像众星捧月般,围着我的心头打转。一颗星发光了,它述说着这样一件事:一个小男孩名落孙山,眼泪不住地流出来。一位老人来了,轻抚它的头,擦干他的眼泪,鼓励他,让他满怀信心地上路,自己却又多了几条皱纹……同学的关怀,老师的教育,让我在六年中迅速地成长。

当一颗果实熟透了之后,就要离开故地,到别处生根发芽。我也一样,在这个时刻,我要离开您了,亲爱的母校。六年来,您给了我多少关怀,给了我多少爱护。“谁言寸草心,报得三春晖”我还没有来得及报恩,就要离开您了,我真舍不得,真想永远留在这里呀!

上课铃好像又响了,回忆像幻灯片一样,一段一段地在我脑中重播……此时此刻,我只想说“再见了,母校!我一定会以更优异的成绩回来见你的!”

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篇16:六年级大树作文600字左右

全文共 573 字

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我是一棵根深叶茂的大树,茂盛的树叶使许多小动物在我的树叶下乘凉。它们在我的树叶下说说笑笑,还有几只小鸟在我的枝干上安家。

早晨,空气好清新,当东方的第一束光线出现在地平线的时候,小动物们便出来玩耍了。它们在我的周围你追我赶,嬉戏起来,它们的语言不同,却叽叽喳喳地叫着,仿佛能听懂似的。小鸟可没有它们贪玩,小鸟扇动着翅膀看看这里,看看那里,仔细地寻找食物,有的动物爱美,就在河水边照镜子。该吃早饭了,不知是谁一声令下,动物都跑去吃早饭了。这时,小鸟觅食回来了,它也吃着自己寻找的食物。

慢慢地,太阳升起来了,大家吃过早饭,又四面八方地跑到我的周围嬉戏,慢慢地,阳光覆盖了整个草地,动物们好像不怕热,依旧你追我赶的嬉戏,蝴蝶忙着给花朵授粉,母鸡忙着孵小鸡…

大家正在快乐的嬉戏,忽然,听到一声“咔嚓-咔嚓-”的砍树声,动物们飞快地跑走了,又是可恶的人类,他们为了自己的利益,不惜破坏了大自然,他们砍伐树木,是为了自己。虽然我们不是人类,但我们也是有生命的,那些人类捉到小动物,就是为了填饱自己空荡荡的肚子,那些人类真可恶!

太阳快落山了,那些可恶的人类也都回家了。我面前的那些树木朋友,成了一片空地,动物们慢慢的走来,它们伤心地看着前面的空地,它们默默地留下了眼泪,我为了让它们不再伤心,就让它们回家了。

今晚的安静不同于其他的安静,这是一个悲惨,凄凉的夜晚。

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篇17:多彩的活动六年级上册作文600字

全文共 614 字

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我们生活在多元化的时代里,我们的生活很多彩,在我们多彩的生活中也有着许多多彩的活动

在节假日里,我们可以邀请我们的伙伴朋友一起参加很多的活动,比如最受欢迎的游乐园里的各种活动。不管是摩天轮,过山车,还是旋转木马等等,这些游戏都让我们玩得很尽兴,也让人意犹未尽。

也有的时候,我会和我朋友们一起去室内攀岩,我们喜欢攀爬,当然的也有时候我们会一起去爬山。在我们生活中多彩的活动里,每一种活动都让我们有全然不同的体验。多彩的活动让我们的生活也都变得多彩起来。

在我所体验的这些多彩各异的活动里,我印象最深刻的就是一次与朋友们去划船。那是一艘小船,当我们一登上这座小船的时候,摇摇晃晃的床身让我们每个人都不自觉的踉跄了一下。接着,等到我们都坐下来后,我们每个人拿上船阀就开始划船了。

最为搞笑的是,一开始由于我们掌控不了,床身一直在原地画圈圈。岸边很多的游人都被我们这副模样给逗笑了,我与我的伙伴们在船上也是笑得前仰后合的。

后来,我们好不容易将船划出这片水域,终于将船滑到了湖的中央。不过湖中央也有很多其他的船,接着一阵风一吹,一艘快船从这里急驶而过。顿时湖中央所有的船都上下起伏着,连带着还摇摆不停,船上胆子小的伙伴都不禁惊呼了出来。

这一次活动给了我很多美好的回忆,也让我喜欢上了划船。

我们生活中多彩的活动有很多,我们可以利用我们的空闲时间去逐一体验一番这些多彩的活动。这样,我们的生活也就将变得丰富多彩起来。伙伴们,你们准备好了去行动吗?

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篇18:未来作文700字六年级

全文共 728 字

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一天早晨,和每一天的早晨一样,我爬起床来准备上学。然而,奇异的事情发生了,我不能习以为常,因为我到达了未来。很快,我惊讶地发现,未来的我居然热衷上学这件事儿。

一个貌似大白的机器人来到了我的面前,立刻,它既是洗漱台,又是牙刷。它刷牙连牙缝也不放过,还能监测细菌残留。如果不是满嘴泡沫,我简直要欢呼了,我再也不用被逼着张开大嘴接受各种检查了。

大白还是烤炉,厨师,冰箱和餐桌。我吃早餐,它也没闲着,它和我聊当天的学习任务和新闻趣事。我吃完早餐,大白秒变吸尘器,它是家务高手,转眼一切井井有条。我依赖大白,忍不住亲呢地抚摸它,它软软的,暖暖的,这种感觉真好。

上学,是一个人终生的工作或者事业,但这是一个愉快的历程,因为那既是学习,也是游戏。我沉浸在知识的海洋中,同时也置身现实世界。知识一点儿也不枯燥,相反它们鲜活有趣。我的每门功课都是优异,我的同学也都是天才。

我和我的同学根据学习目标组队,然后一起探险,通关,经历生死搏击,在烈火中重生。小队里,人人是战士、英雄、天才和领袖,也是部下。小队没有千篇一律,人不同历程也不一样,体验五花八门,我们在实战中锻炼出强大的心智体魄。

未来的我还是一名宇航员。“宇宙飞船”,也叫太空巴士,它并不在地球上降落,而是一直飘在太空中,我和队友会先乘航天飞机再转登巴士,然后驾驶它去火星。这将是一段漫长的研学旅程,将耗时一周。

太空巴士像一艘带帆的船,它的动力来源于太阳的耀眼光芒。光子撞击帆,巴士飞行很快。

正当我为太空景像心醉神迷时,突然“哐啷”一声,太空巴士剧烈晃动,我一惊,原来是妈妈闯进来了,她火急火燎地说:快,要迟到了。我一下从未来返回到了现在:洗漱早餐背书包,出门左拐大步流星上学去,未来的我在催人奋进哪,美好的一天开始了!

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篇19:六年级东方明珠

全文共 574 字

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暑假里,爸爸带我去了东方明珠电视塔。心里甭提有多高兴了!

东方明珠电视塔全名是上海东方明珠广播电视塔,它位于中国上海浦东陆家嘴金融贸易区,主体结构高350米,塔高468米,是亚洲第一,世界第三高塔。

我们来到东方明珠电视塔的脚下,抬头一看:哇!巍峨的电视塔像一把利剑直插云霄,塔顶的那颗小金球在阳光下发出耀眼的光芒,十一个大小不一、高低错落的球体通过三根柱子串连在一起,充满了诗情画意。

我们乘着电梯来到了主观光层,爸爸对我说:“这是263米的主观光层。”我们围着中间的大圆柱体转,发现许多各式各样的东方明珠的模型。最让我恐惧的地方就是259米是室外观光层,为什么让我恐惧呢?就是因为在室外观光层的地面是用透明玻璃做的,而且我有恐高症。一开始我看见有许多人在玻璃上行走,就连我胆小的妹妹都敢到玻璃上拍照,我想:我可不能连妹妹也不如。我提着胆小心翼翼的走上玻璃,我低头一看:哎呀!好高啊,玻璃会不会碎啊?我的内心充满了恐惧感,爸爸告诉我:“别看下面,越看就会越恐惧!”我按着这个办法做,果然好了许多。

我们继续向上,又到了太空舱。爸爸说:“这里是最高舱,350米高的太空舱。我走向前去观望,啊!地上的人就像蚂蚁一样,汽车如同模型,黄浦江水涌动,一浪接一浪,映衬着水边鱼鳞似的高楼,显得十分别致。

一天的旅行结束了,我依依不舍地离开了上海。这次旅行让我受益匪浅。

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篇20:出发为题的六年级

全文共 805 字

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成长的路上,总有这样那样的恶习羁绊,比如无谓的虚荣。一个缺点或是错误的终结也是一个终点,从这个终点出发,必将重塑一个全新的自己。

那一年,我以优异的成绩被这座现代小镇上的重点中学录取。许是被胜利冲昏了头脑,又或是从自己指甲盖中渗出的虚荣,我竟要求退休在家的父亲开车送我上学。话刚刚出口,我便知道了自己错得有多离谱。

而我的父亲竟答应了女儿这个无理的要求。

直到今天,我仍然清晰的记得,那一天狂风舞动着,窗外的雨水在排水管里翻涌着,梧桐树叶被打在窗户上,我为自己的幼稚负疚着,雨打在手上,我竟感到自己的世界如此潮湿……

父亲关紧了所有的门,却仍挡不住他打电话的声音,透过墙壁被我听到,我走向阳台,看到邻屋的父亲缓缓地戴上眼镜,轻轻的翻动着通讯薄,生怕有一丝清脆的纸皱的声音惊动我。父亲拿起了电话,眼中慈爱,但我又分明看到了那一丝不易觉察的卑微。父亲的电话打给了以前的司机,我不知道电话那头在向父亲说着什么,但我的父亲一直苦笑着,说没关系。我知道父亲被拒绝了。

父亲放下的电话又被再次拿起。

时至今日,我已经忘记了,有多少拒绝父亲的电话。父亲在职时是怎样一位有尊严的人,但是却为了女儿一个毫无道理的要求,蹲下身子,用指甲把埋在土里最深层的卑微,一点儿一点儿抠出来。其实父亲不仅在撕掉自己内心的薄膜,他也在牵动我的心啊。那一天,我的心一抽一抽的疼。

父亲直到最后也没有听到一声允诺,他叹着气坐在床上,又慢慢的摘下了眼镜……

我站在阳台上,思维不受控制的去想那一声声的拒绝。雨天,很黑。马路上来来往往的汽车车灯打在墙上,又一闪而过,把父亲的影子大大地映在墙上……

开学的那天,我终于坐着一辆豪华高级轿车进入这座重点中学,看到父亲舒心的自足,我的泪无声地流进心底。

只是,有一点我不能说破,也不愿说破,是父亲背着我花钱租来的……

这件事,至今铭刻在我心里。它给予了我强烈的震撼,也让我懂得:站在摒弃虚荣的“终点”,重新整装出发,才能重塑自己。

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