告别母校作文六年级【经典20篇】

人生于世，我们无时无刻不在与人相处，因此，待人接物的智慧就显得尤为重要。而这其中，最难以捉摸的就是一个“藏”字。唯有摒弃浮夸，学会“藏”的智慧，方能通融练达;唯有含而不露，方能心平气和，游刃有余。

藏而不露，是一种品质。庄子云：“大知闲闲，小知间间。”真正有大智的人，往往风神娴雅，气度雍容;而那些浮夸之徒，不过就是有些琐碎不堪的小聪明。其关键就在于藏而不露的品质。环卫工人每天起早贪黑，农民工整日辛勤劳动，还有哪些做了好事却不愿留下姓名的人，他们无疑都具有这样的品质。人们从不注意他们，他们也不求回报，只是像花生一般，将真善美的果实结在自己心中，结在不被人注意的角落里;而那最绚丽的花儿，将在人们心中绽放。正是这种藏而不露的品质让他们赢得了人们的尊重。

藏而不露，是一种境界。冰山虽大，大部分却没在海里;大楼虽高，最重要的还是那埋在地下的地基。主席早年怀一腔报国热血来到长沙师范，入学后作文成绩的却总是不及格。后来，经老师袁吉六指点，他一改以往空有气势却乏含蓄的风格，在成为革命伟人的路上，也写下许多雄浑壮阔的诗篇。年轻人的文章往往气势激扬，但真正的大家，其文字读来往往平易隽永，而其中深意却如海面下的冰山，需深加挖掘。高楼若无稳定的地基则必将倒塌，而人若想臻至更高境界，就必须学会藏而不露。

藏而不露，是一种智慧。越王勾践藏而不露，卧薪尝胆，换来“三千越甲可吞吴”;庄子藏而不露，安贫乐道，换来一生安闲游世;司马懿藏而不露，韬光养晦，换来最终的权倾朝野;清雍正帝即位前与八贤王争夺皇储之位，他不徐不疾，不显山不露水，终成一代英主。而李白虽文才盖世，但他太过狂放，不知藏而不露，终其一生也没能为人所容。有时候，“藏”自己的才华看似会丧失机遇，但殊不知，“藏”是以退为进，一时的“藏”，为的是之后的“露”。藏而不露，实乃人生之大智慧。

藏而不露，淡然处世，方能游于世间而无所待，从心所欲而不逾矩。

转眼间，升学考试即将到来，我也即将告别母校。朝朝暮暮，花开花谢，在不经意间，我度过将近六年的小学生涯。回想起过去这几年的小学生活，每一个瞬间，每一种感动，每一次流泪——一股不舍之情从我心底油然而生。

母校的各个角落都回荡着我的欢声笑语，但面对即将来临的告别，我无能为力，无法阻止，除了无奈，又剩下什么呢？我只能好好珍惜眼下的日子，好好珍惜与同学们相处的有限时光。

不经意间回想起一幕往事，尴尬万分。

那是发生在四年级的时候。那次我做完课间操回教室，发现新买的钢笔不见了，心就慌了。全班差不多都去做操，只有我同桌脚受伤了在教室里，我马上怀疑他，二话不说劈头就问：“我的钢笔是不是你偷的？”我的声音有点大，弄得全班同学的目光都聚焦在我们俩的身上。他被我吼得有点尴尬，马上反驳道：“不是我！”见他不认账，我怒火中烧，丝毫不留情面地嚷道：“不是你会是谁？全班只有你一个人没有去做操……”“不是我就不是我！”他也因为生气脸涨得通红，而我也不留给他解释的机会。从那以后我俩再没说过一句话。后来，因为父母工作调动，他转学了。

现在想想，真是后悔不已，其实钢笔在我放学的时候就找到了，只是当时拉不下面子向他道歉罢了。即将告别母校了，这个遗憾恐怕是补不上了，真想和他说声对不起啊！

在这个即将毕业，告别母校的季节，想起往事种种，希望随着告别六年级，告别母校，我能逐渐成熟，逐渐告别当年那个幼稚，冲动的我。

[告别母校作文素材

在我们的身边，总有许多人值得我们去尊敬、去感谢、去学习。他们虽然默默无闻，但他们的存在，却是我们生活中一道亮丽的风景线。我们小区的保安师傅们，就是这样的人。

夏日炎炎，高温不断，当我们躲在空调房里的时候，他们却依然坚守着岗位;冬风凛冽，寒气逼人，当我们躲在温暖的房间里的时候，他们还在坚守着岗位。

他们或窝在狭小的门卫室里，警惕地注视着进出的人们，艰难地辨认着来往的车辆：如果是小区户主的车，他们会收起栏杆让车辆进入，如果不是户主的车，他们会让他们停在外边。记得我们刚搬到这个小区时，爸爸想把车开进去，可是保安师傅竟然不让进，还问道：“你们是来补课的?补课的请来这里登记一下。”经过爸爸的解释和说明，保安才让我们进了小区。

他们或在骄阳似火的夏日的里，或在寒冷的漫漫冬夜里，一圈又一圈地巡视着小区，守护着小区的安全和安宁。好几次在他们巡视的路上碰见们他，都会提醒我们：你们的楼道口没有装防盗门，出去一定要反锁房门，以防意外。这样的关心，令人温暖。

代收快递，收发邮件，分发报纸，也是保安师傅们每天繁重工作的一部分。每当我们有快递或邮件寄来时，保安师傅们总会第一时间通知我们，让我们尽快去拿，以免忘记甚至误事。

保安师傅们还给小区的居民们提供着各种各样的服务，小区的门卫室简单就是一个小型的为民服务站。居民们的自行车或电瓶车没气了，可以在门卫室充气;电瓶车没电了，可以到门卫室边上的充电处充电;楼道里的电灯坏了，通知一声，保安师傅马上就会搬个梯子及时修理……

这样一群负责任的保安守护着我们的小区，我感到非常骄傲，感到非常有安全感。他们就是我心目中的“最美上虞人”。让我们一起学习保安师傅们尽职尽责、默默奉献的崇高品德和精神，争做最美学生，争做最美上虞人。

匆匆六年，一去不返。在欢笑中，在玩耍里，在课堂上，最美好的六年时光，不知不觉中，流入了回忆里。细细回想起来，六年来的往事历历在目，我们仿佛又回到了当时，回到了从前。

六年的时光，有亲爱的同学相伴，有敬爱的老师教导，我们过得充实，幸福。都说，师恩难忘。在我的小学生活中，我遇到了很多老师，有可敬的认真负责的李老师，有温柔的循循善诱的张老师，还有耐心的朱老师，细心的武老师。然而，对我产生深远影响，最让我难忘的老师，是我的语文老师，班主任——赵老师。

赵老师，是陪伴我们时间最久的老师，可以说，赵老师见证了我们的成长，我们也看到了赵老师的变化。因为赵老师当我的老师时，既是我的一年级，也是老师的第一届学生。

一年级报到时，赵老师就给我留下了深刻的印象。因为一到操场，我们就发现，我们的老师，是一个热情和蔼的大哥哥!进了我们的教室，我“机灵”地坐在教室最中间的第一排，老师对我们说，谁表现好，以后就会送给他一只自己做的小蝴蝶。教室墙上的那块小展板上，果然有许多五颜六色的精美的纸蝴蝶。从此，那些小蝴蝶就成为了每一个同学前进的方向与动力。

后来，因为我是一个非常积极，非常活跃的同学，所以渐渐地，赵老师开始关注起了我。赵老师交给我的第一个任务，我到现在，依旧记忆犹新。那就是代表班里，去学校做一次五星班级经验交流。第一次，我不免有些紧张。听妈妈说，我的声音中都透露着紧张，准确的说，我也不知道声音是怎样的。回到班里，赵老师鼓励与认可让我自信起来。后来，校园之星，阅读小明星，语文课代表，一个又一个的荣誉代表了赵老师对我的认可。我非常感谢赵老师，是他，让我自信起来，让我看到了自己的能力，并有了要做得更好的决心和动力。

随着时间推移，我们更加喜欢这位“大哥哥”一样的老师。他上的课非常有趣。他善于引导，喜欢交流。每次一下了课，他仿佛就变成了一个巨大的磁场，吸引了好多同学，围在讲桌旁，与他交流课文中的事，和他一起博古通今，在语文的海洋里，在知识的世界，看到更多学问的身影。

毕竟虚心使人进步，骄傲使人落后。在班里小有成就的我，开始有些浮躁。赵老师看到了我的毛病，有一天放学时，等同学们都出去站队时，赵老师对我语重心长地说了一番话，告诉我，不能因为一点小成就，就开始骄傲，开始浮躁，只有踏踏实实的孩子，才能够优秀到最后。我到现在都记得那件事，那是既是赵老师对我的批评，也是老师的劝告。我回家了以后，又好好想了想老师的话。此后，就踏实地跟着老师继续学习。果然，人的确需要“敲打敲打”才能进步，我在期末考试中，考了97。5分，是班里最高分，这次考试能考成这样，还得归功于赵老师啊!

《德育导航》，是我们每学期由老师，自己，父母记录自己的成长变化一本德育手册。翻一翻我的德育导航，看到的，是老师用心良苦的栽培。很多老师都是同样的几句，改一改又给别人写，可我们的赵老师，所有内容皆是肺腑之言，流露出对我们所寄托的期望。

也许赵老师不是最完美的老师。可他对我的影响，教诲与栽培，让我终生难忘。这两天上网络直播课，赵老师授之以渔，给我们讲的是答题思路，而且每天晚上还要上线上答疑课，为我们讲解作业，补充知识，每天我们提交的作业，他都会认真地批阅了，勾画出有问题的地方，并附上自己的评价。

这就是我敬爱的赵老师，他的教导让我受益终身。师恩难忘，我永远忘不了我们尊敬的师长，老师。过了这个学期，我们就要上初中了，这意味着结束，也意味着新的开始。我一定会珍惜这最后的时光，享受与亲爱的同学们在一起的最后一学期。愿疫情早日结束，让我们回到教室，继续享受这即将结束的美好时光!

童年是多彩的世界，童年就像无边的大海，大海里发生了很多有趣的事，童年是最美妙的音符，每个音符都代表了不同的意思，童年就是一场梦，是回忆时含泪的微笑。

眨眼间，就要告别母校了在这我懂得了做人的道理，也学会了很多知识，在这里我尝到了不同的味道，比如，悲伤开心等等，在这里我们的老师与我们和谐相处，我们不懂的地方，老师慢慢把我们教懂为止，这位老师就是我们的班主任——吕老师。

在母校发生了很多事情，例如快要下课的时候我不小心摔在地上，过了一会下课了，我们班上的很多同学看到我行动不方便就跑过来到我的面前，二话没说就扶着我一步一步的走进了教室，让我心里感到很温暖，这个母校让我尝到人间的喜怒哀乐。

母校，是您给了我游戏的天堂;母校，是您给我知识的海洋;母校，是您给了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者!

母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢!”

再见了，亲爱的母校。

我常仰望苍穹，仰望那时常被人们忽略星罗棋布，感受那被人们唾弃的黑暗孤寂。

一个个寂寞的夜晚，我曾无数次的仰望那遥不可及的苍穹，在我抬头低头的罅隙间，我曾经泪流满面。也许是因为苍穹的辽阔，使我感到自己的渺小;也许是因为苍穹的死寂，挖掘起我那伤逝的记忆。那一闪一闪的暗淡的星光，如小溪般缓缓地趟过心房一点一点地滴者，有着说不清的寂寞和冰冷。

其实，苍穹应该是宇宙的心灵吧!在那片辽阔的苍穹中，在那一天的碧落下，掩饰着千万年来的沧桑。或许，每当她受伤一次，她的心灵便划出一道血迹，于是，天空中多了一颗星斗。她害怕光亮照出她所有的悲伤，所以，每当夜幕降临时，她便羞涩的清洗着岁月的疤痕。它看似柔弱，却每一秒都未停息。它坚强的为自己而跳动着，从未停下来理会人们的目光。

“走自己的路，让别人说去吧!”苍穹让我想起了这句豁达的话语。或许，我永远做不到话中的豁达，所以我哭泣，为我那束缚的灵魂，为我那唯诺的生命，为我那一生的枷锁，也为我那遥不可及的未来的幸福。

有时，我羡慕并嫉妒苍穹的勇敢，但唯一值得庆幸的是，我并不孤独。苍穹，总给人一种高高在上的傲然，所以，我想它是孤独的。但它的桀骜不驯，它的孤芳自赏，它的不畏人言，不失为一种勇气，一种普通人无法拥有的气节——孤傲的为自己而活着。

在人类的世界里，这种孤傲并不被人们赞许。在人们的眼中，这是乖戾，是不可一世的自大。却没有人想到这自大的背后，需要多少勇气去支撑，在它的背后，有多少隐忍的忧伤。所以，没有人能够像苍穹那样豁达，因为，在人的世界里，那是不被容忍的叛逆。

我无法效仿苍穹的不拘一格，但它却让我豁然开朗——大肚大，容天下难容之事;开口笑，笑天下可笑之人。

苍穹那看似缱绻忧郁的.暗淡点燃了我生命的火炬，愿我如今灿烂的笑容能带给更多人欢乐与坚强，让我们一起在苍穹下笑对隐忍的伤痛，笑对我们的人生!

母校，多么亲切的名字象征着，像妈妈一样的学校。而我们却要离开生活了六年的学校。是多么不舍多么留恋！

还记得那个夏天，我们从一个个懵懂的孩子变成了成熟的少年。我们从为一件小事儿斤斤计较，到变得宽容大度。以前在食堂经常剩饭，现在我们知道了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”操场上的追逐打闹，嬉戏玩耍。现在就要离我们远去。教室里的书声朗朗，体育课上的热火朝天，数学课上的习题，英语课上的one tow three ......是多麽不舍。

冬天里，教室里温暖的暖气，外面的雪人似乎还在微笑着。住校生对小盆友的爱护，对宿舍的爱护仿佛就是自己家的亲人，自己家一样。回忆往事桩桩件件，历历在目，永生难忘。同学之间的互相关心受伤时的问候，我不禁泪潸潸了。

还记得最后一个六一儿童节我们格外珍惜，虽然会议室非常热好几个同学晕倒中暑了。但他们还是坚持不懈不肯放弃。取得了第1名。我最不舍的就是数学老师张霞，张老师她教会我数学王国里数不清的公式，图形的体积，面积，周长......等等。我一遇到不会的题她就会帮助我解难。

再见了亲爱的母校，我们把六年的汗水挥洒给了你，再见了，亲爱的母校，你把我们从懵懂的孩子变成了成熟的少年！

大伙好，我是一只可爱的小蚯蚓。我是世界上最有价值的动物，这可是达尔文老先生说的，羡慕吧！

最近，我交了个新朋友，它是一只长着八条腿的小蜘蛛。虽然它跑得很快，但是它却不会钻土，所以她让我教它钻土，可是没想到呀，它对钻土真是一窍不通，脚常常会被卡住拔不出来，我只好放弃了。

我很喜爱跳舞，虽然我是一只蚯蚓，但是我的舞蹈也不差，我能把身体扭成一个甜甜圈，看我多柔软！身体伸展开后我就变成了一根细棍，哈哈，我真是能文能武啊，不，是刚柔并济。

我还很爱看书，天天都要看一个小时。可是我常常会由于饥饿把书吃了，就由于这样，母亲给我买了许多书。让我算算，我目前已经有1232本书了。现在，我已经吃了1231本书，也算是饱读诗书啦，我目前正在吃最后一本书。我不仅爱吃书，还吃作业呢，所以，几乎天天上学我都会被老师罚写十遍“我不吃作业”。

在一个风和日丽的下午，有几个调皮的小男孩拿着小刀走到我的面前，我心里很害怕，不过，我还是故作镇定走了过去。没想到，该来的还是来了，他们用一块石头挡住了我的去路，然后又用小刀把我切成一段一段的。可是他们不知道，我这样是不会死的。由于切断的部分还会“生”出来，我可是切不死的蚯蚓。对了，还有几个大人把我抓去当鱼饵，他们把我带到河边后，我凭着我们的聪明才智从塑料桶的边缘逃了出来，好在是有惊无险，我长舒一口气！

可别看大家蚯蚓小，自己的功效可大了去了呢。有人给大家编了一首诗：小蚯蚓，功效大。松土松土都找它。它是地球好助手，大家都要保护它。如何，看了这篇文章，你有没有喜爱上大家蚯蚓呢？

多年前，一位作家曾怀着朝圣的心情，不远万里来到汨罗江畔伫立许久，然后虔诚地蹲下，挽起衣袖，舀一瓢江水饮下。这一瓢水，在世俗眼中，浑浊不堪。而作家的行为更是不可思议，但他却从中尝到了屈原的苦痛与愤懑，因为他追求的是种境界，是种如水人生。

水，在中国文化中有着丰富的含意。常言道：天下柔者莫过于水，能攻坚者莫胜于水。老子有言：上善若水。孔子又叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。在圣贤的眼中，水蕴含着无穷的力量，至善的情感和时光的流逝，而少不更事的我，斗胆说一句，同那位作家一样，从水中读到了人生。

人生如水，淡泊而高远。诸葛亮曾说道：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。想汉末天下大乱，群雄逐鹿，烽火连天，孔明却隐居隆中，一人一扇一茅庐，阅万卷兵书，识四方群雄。刘备三顾茅庐时，他闹中取静，竟“慵懒”到“草堂春睡足，窗外日迟迟”的境界。此时的诸葛亮，宁静如水，待日后出山，胸中数万甲兵势如破竹，此水翻涌如白浪滔天，为后人叹服。在今天，杨绛，不爱喧闹爱宁静，不爱荧屏爱书香，一个百岁老人将淡泊诠释得如此动人与精彩，柔情似水胜过水，老人教会了我们回归本真才是人生。

人生如水，虽无边无形，但张弛有度，浓淡自如。水有多得数不清的形状，就看你将它盛放在什么形状的容器里。就像人生，有千百种活法，你身处怎样的环境中，便决定你应有怎样的态度。学者于丹在某所大学演讲时提到：“青年人与老年人最大的不同，在于他们风华正茂，有激情，有梦想。老者与年轻人最大的区别在于他们已经看透了红尘，参透了人生。”是啊，青年人犹如沸腾腾的水，凭借狂热的梦想和浇不灭的热情，努力挣脱容器的束缚，气势如虹，勇往直前，这才是真正的青春。而老者，静似碧潭，深邃纯净，早被洗去了浮躁，所以任凭众人如何喧闹，始终波澜不惊，于是有了“大师”“智者”的称谓。由此可见，人生就在这水的动与静，收与放之间，把握得好，就能活得洒脱，活得精彩。

人生如水，厚积薄发，柔能克刚。水，像个弱女子，仿佛毫无力量可言。殊不知，水，积蓄着无穷的力量，“能攻坚者莫胜于水”。一位叫林书豪的美籍华裔小伙子在球场上不断创造着奇迹，他名不见经传，一度被弃用。但他抓住机遇，如泉水奔涌而出，表现出色，最终令所有人刮目相看。虽然他还没有姚明那么耀眼，但新手的`前景无比广阔，不可估量，就像山间瀑布，奔腾不息。

水，以不同的姿态流淌，时而是涓涓细流，时而是大浪淘沙。人生也如此，有时满腔热情，高歌向前;有时静似隐士，沉思冥想;有时，竟一时冻结，待春风拂面，唤醒心中力量。千百度的追问与思考，水与人生如此相像。

静候也好，奔跑也罢，水在心中流淌，山环水绕，迤逦向前，便是人生。

今天，我和爸爸妈妈游玩了东方明珠电视塔。

我们是坐地铁来到东方明珠电视塔的。走出地铁站出口，我就看到了东方明珠电视塔。它巍然屹立在黄浦江畔，好像一个巨人张开双臂欢迎我们来到上海。

走进电视塔跟前，发现它比我想象的高多了，我极力抬头向上看，才隐约看到直插云霄的塔尖。随着云朵的飘移，塔身”摇摇欲坠“，向我”压来“。我问妈妈：”我们要登到多高的地方啊?“妈妈说：”我们要登上350高的那个最上面的大圆球。“妈妈的话使我大吃一惊，这高度比半里路还”长“呢!

买了票，我们往登塔的入口走去。我激动地想：”我将要登上东方明珠电视塔了!我将要登上亚洲第一高塔了!我就要看到上海的全貌了!“我们乘坐电梯直往350的地方升去。一路上，服务员对大家热情地说着：”欢迎大家来到东方明珠电视塔，东方明珠电视塔是亚洲最高的塔，它高……“，说完汉语，又叽里呱啦地说了一通我听不懂的外语。我想：”服务员竟然会说这么流利的外语，真了不起!“登上350米的太空舱，我往下一看，不看不知道，一看吓一跳：下面的房屋变成了一个个火柴盒子，人像一只只小蚂蚁，黄浦江变成了一条绿色的飘带。

游完太空舱，我们就乘电梯向下游玩了明珠塔上第二个球体和第一个球体。最后来到底楼参观上海历史陈列馆，这里面仿造了旧上海的各种场景，我觉得也很好玩。

当我走出东方明珠塔时，看着雄伟的明珠塔和如织的游人，我真希望我的家乡在将来能有机会建造一座世界第一高的塔，让全世界的人都到家乡参观，如果有那么一天，我也将为我的家乡发展作出我的贡献!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的主题是《保护环境在我心》。

地球是人类的母亲，她把自己的一切献给了人类以及同在地球上的万物，却不渴望一丝回报，他的资源是我们共同的财产，所以保护环境就成了我们理所应当的责任。可总有一些贪婪的人，不断的向地球母亲伸出魔爪，通过破坏环境，获取地球上仅有的资源……

破坏环境的现象随处可见，就拿我们湘乡来说吧，我们湘乡的建材市场路旁时刻可以看见挂着的衣服，几条通道里到处散放着一堆堆掺杂着煤球、烂菜叶和快餐盒等废弃物品;水果市场随时随地都得注意地面，见到烂了的水果，商家熟练的往外一扔，来往的行人一不小心就会踩到“地雷”;农贸市场更是不得了，到处垃圾遍地，多得简直让人迈不开步，许多卖菜的一边吆喝，一边把一些烂得不成样的蔬菜随手扔在路旁，原本脏兮兮的地面更是臭不可闻。汽车大量排放的尾气与随地焚烧的垃圾，使空气大量污染;在道路两旁垃圾随处可见，严重影响了城市美观……

这一个个细节体现了城市公民的品德，这种.种现象表明了人们根本没有保护环境的意识，政府以及其它部门都只是把保护环境挂在嘴边，真正去行动的又有多少人呢?我们湘乡还只是小城市，这些还算是小破坏，大城市的破坏就更大了。所以大家一定要有保护环境的意识，要为我们的子孙后代着想。有人说，我虽然捡了垃圾，但别人仍在不断丢，岂不是白做了。大家千万不要有这样的想法，一个小小的捡垃圾行为，就可以减少多少的垃圾，就可以让一座城市都变得精神焕发，也给所有的市民都传递了正能量和新面貌，“保护环境，从我做起!”

我六岁那年出生在火星上。火星上既干燥又常刮沙尘暴，有时沙尘暴还一连刮几个月呢。不过，我就已经习以为常了，因为我爸爸妈妈是宇航员，我们经常在火星上生活。

一天，我在火星基地的电视上看到地球上快要过圣诞节了。

“什么是圣诞节。”我好奇地问爸妈。

“圣诞节是西方的一个传统节日。圣诞节的时候呢，一般会下雪!”妈妈说道。

“可这儿从来不下雪!”我说道。

“我们实验室里有一种高分子的树脂材料——吸水粉，它可以造雪，也可以让植物保持水分。”爸爸说道。

“那就用一半吸水粉造雪，另一半吸水粉埋到圣诞树小树苗下面，两全其美呀!”我兴奋地说。

“好，我们开始吧!”妈妈满口答应。

我们拿出吸水粉，分成两个小队，爸爸去埋吸水粉，我和妈妈去造雪。

我们倒出一些吸水粉，再倒入水，它一点一点地膨胀，逐渐变得像果冻。我太心急了，猛地一下子倒进一整杯水，吸水粉都被我冲出来了。妈妈告诉我要有耐心，我只好又重来了一次。

这次我耐心等待着它变成雪，一点一点地继续倒水。通过我的努力，一杯雪终于出现在我眼前，我小心翼翼地把雪倒进发射雪的发射器里，我还要多做几杯人造雪。

我一遍又一遍地重复着之前的工作，一杯又一杯的雪呈现在我眼前。慢慢地，发射器的发射筒都装满了，我们便去检查爸爸的“作业”。

爸爸已经把圣诞树准备好了。我们还邀请火星人来看这精彩的一幕。“嘭”的一声巨响，一团“雪”喷了出去，雪花纷纷扬扬落下来……“下雪啦!下雪啦!”我们激动地欢呼着。

我们互相拥抱，互送礼物，一起跳舞一起唱歌……这次的圣诞节意义非凡，令我终身难忘。

六年的小学生涯看似很长，其实当你回忆起来的时候就不会那么觉得了。最难忘的不是母校而是在母校里收获的朋友。我的朋友虽然很少但个个都是知己。

在一个放假的夜晚，我闲来无事便走到院子里去看看天空。也不知怎么的脑子里忽然闪过"快要毕业”的念头，心里有种凉凉的感觉，那种味道是语言难以表达出来的，有点不舍有点伤心甚至我感觉到了悲痛。那晚星星很多，皎洁的月亮散发出淡淡的光芒，周围的星星一眨一眨的，是我原本就不佳的心情更悲伤了。也不知怎的脸上多了两颗水滴，眼眶恍惚，蒙蒙的在月亮上三个好友的脸庞模糊的出现了，我们平常开心打闹的场景如同电影一般展现出来了。悲痛感在我的脑海里喷涌而出，我再也忍不住了，蹲在一个角落里独自的流泪。

我希望所有的人都可以珍惜自己的朋友，要珍惜和他们一起玩耍嬉戏的时光，哪怕是吵闹的场景你也要牢牢记住。因为那可能是你人生中唯一的片段，就算再遇到别的好友那也不是原来的那种味道了。一万个朋友也抵不上一个知心朋友：知心朋友会在你伤心流泪的时候给你递上一张纸巾，会在你绝望悲伤的时候在你身后当一面温暖强硬的后背，会在你尴尬丢脸时想尽一切办法来帮你，会在你得意骄傲时提醒你不要忘形。他们比父母更了解我们，比老师更懂得怎么教育我们。像这样的知心朋友你一生中遇到的寥寥无几，不过我很庆幸自己有三个这样的朋友，我会把她们的名字在我的脑海里烙上一个深深的印，使自己一辈子也不会忘记。

我和三个朋友们一起吵过，一起闹过。我们曾在人生的起跑线上你追我赶，可是无论怎么样，只要有一方摔跤了，我们都会停下奔跑的脚步，扶起她，给予安慰。现在，毕业即将来临，我更该珍惜这段共同相处的时间。想起了很多事：我们曾在公交车站绝望地等着公交车，曾在作业布置很多时抱怨老师，曾在一方与别人打架争执时调解她的情绪。我们是最好的朋友，还记得我们四人小组的名称吗?HRY!是我取的，现在挺得意的，因为我们的手上都带着专属的手链。呵呵!

虽然我们现在不是一个四人小组了，但是在我的心里HRY是永远都不会改变的。

我想当我十年后再来看这篇作文一定会哭……

在家整理东西时，一张照片俏皮地露出了一角，抽出一看，竟然是我们小学的毕业照。心底最柔软的部分好像被触动了一下，不由自主地想起了我们拍毕业照时的情景……

六年级的一个课间，我们正嘻嘻哈哈地聊着天，丝毫没有毕业考前的紧张，谭老师突然走进了教室，对我们说：“好啦，大家安静一下，我们去拍一下毕业照吧。”班上像撒了一把盐似的，议论纷纷——“怎么现在就拍了呢?”“是不是真的要毕业了?好不舍啊!”……

就这样，我们叽叽喳喳地下了楼，在操场旁等候着。看着前几个班在拍照，照相机不停地发出“咔嚓咔嚓”的声音，原本吵闹的我们突然安静了下来，默不作声，大概是体会到离别的伤感了吧。很快，就轮到了我们班。

刚在板凳上坐稳，还没想到做什么表情，一束闪光灯毫无防备地朝我们直射过来，刺眼极了。“咦，刚才已经拍了一张了吗?我还是面无表情的呢?”“不好了，我的眼睛看不见了!”那样子逗得我们直笑。照相师傅也笑了，他对我们说：“这样吧，我喊‘1，2，3’，你们就可以展现出自己最好的一面了。”“好!”“1，2，3!”“茄子!”我们不约而同地叫了出来，又听“咔嚓”一声，那灿烂的笑容就定格在了那一刻……

突然，我的眼睛里涩涩的，不是滋味。暮然回首这六年来的小学生活，只记得当初自己还是个不明事理的小孩子，只会整天嘻嘻哈哈地，不识一点忧愁滋味。想起以前的时光，就好像是做了一场梦，在梦中我快乐地笑过，也委屈地流过泪……抬头看去，还是熟悉的一切——守卫着校园的那些高大的香樟树，绿莹莹的操场，淡蓝而明净的天空，白色而神圣的教学楼，还有在阳光下保持着高傲姿态的篮球架。是的，我永远记得，我曾经在这里快乐地成长过。

忽然，那熟悉的下课铃响起，一年级的小朋友们蜂拥似的跑出了教室，快乐地游戏。那时，我好像依稀看到了我们的影子，我们也曾这样天真烂漫过。那欢笑声飘进了我的心田，让我有一种想哭的感觉。极力忍住泪水，却感到眼角还是潮潮的。回头看看其他同学，他们的眼睛里也有一种晶莹的东西在闪烁这时我才发现，原来自己早已爱上了这个学校……

告别母校，告别多姿多彩的小学生活。昔日的同学，亲爱的老师，你们还好吗?

童年，多么诱人的字眼，多么有趣的回忆，每当有人提起童年，那一件件往事总会浮现在我眼前。这些事情就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件事情。

那是一个晴空万里的星期天，爸爸带我去湖边钓鱼。下了车，我们来到湖边，爸爸赶忙拿出鱼饲料，撒进水里。我疑惑地问：“爸爸，你这是干什么呀?这不是浪费鱼饵吗?”爸爸神秘地告诉我：“这是在引诱水底那些贪吃的小鱼。”接着，爸爸绑好鱼线，穿好鱼饵，把鱼竿交给我。

我双手握紧鱼竿，小心翼翼地把它放进水里，然后坐在岸边，等鱼上钩。几小时过去了，我流下了豆粒大的汗珠，不耐烦地说：“怎么这么久鱼还没上钩?大概鱼是不会来了。”爸爸说：“钓鱼要有耐心，不能半途而废，否则就钓不到鱼了。”

我按爸爸说的方法去做。过了一会儿，鱼钩颤了起来，鱼上钩了，我就赶紧一拉鱼竿，呀，不好，鱼跑了，真是条狡猾的鱼。爸爸看我又没耐心了，说：“只要耐心就一定会钓到鱼的，失败是成功之母。”爸爸帮我重新把鱼竿放进水里。过了一会儿，我终于，把一条大鱼钓起来了。

我终于成功了，高兴得合不拢嘴，感觉周围的小草都在向我微笑，花朵在对我点头，小鸟仿佛在为我歌唱。大概是因为这件事让我明白了“只要努力就能成功”的原因吧，让我直至今天仍然记忆犹新。

我的心愿是当一名科学家。

到时候，我会发明一种神奇的“水碗”。我的水碗上有一个红色的按钮和一个绿色的按钮，它能带我环游世界。

当我看到干旱和荒凉的地方时，只要按一下绿色按钮，我的小水碗会流出许多的水，滋润这里的土地，让这里的土地变得湿润肥沃，人们就可以在这里植树种草。这里也会是一派生机勃勃的景象的。

我看到那里发洪水了，我就会按一下红色按钮，水就会连绵不断的涌进我的水碗，我要减轻抗洪救灾工人们的辛苦。我会用我的小水碗的神奇力量解除灾害，让勤劳的人们过上富裕的生活。

到时候，我的这种发明会畅销全世界。

我要实现我的心愿，把现在的想象变成现实，我要努力学习，刻苦拼搏才能实现自己的理想。我们一起努力，长大后要把我们的家园建设的更美丽。

与天空搏击，振翅高飞的鹰，是天空的掌控者。其他的鸟儿羡慕它、景仰它，可是鸟儿曾想过鹰是如何成功的吗?鹰是在每次坠下悬崖时的挣扎突破的痛苦中，领悟了拼搏的真谛。所以鹰会懂得感谢痛苦，能高傲地俯视一切。

那些崇拜成功的人们，在认为自己永远触及不到成功时可否反思过自己的努力?那些贪图享乐的人们，只会抱怨自己的不幸罢?那些畏缩不前的人们，只会活在懦弱的缩影中吧?人们总是认为痛苦的经历，是悲伤与悔恨的结合，远远不及快乐所带来的温暖与希冀。所以，我们渴求快乐，渴求幸福，仅仅为了避免痛苦。因为一旦踏入痛苦的泥潭，就会越陷越深，将快乐的温度慢慢吞噬，留下冰冷的记忆。但是，人的一生全部都是由欢乐组成的吗?遇到痛苦就要停滞不前?经历痛苦，不是为了停留，而是为了走出痛苦，更好地前行。

作为学生，我们重视的东西莫过于成绩。当你竭尽全力，但仍然考的不如意时，同学的嘲笑、老师的.失望、家长的斥责怎能不让你难过?因为当你胸有成竹地答题，到头来却是这样一番糟糕的结果;原本想让大家认可你、证明自己的实力，最后反遭到讽刺。委屈与伤心如潮水般灌满了你的内心，你充满了疑惑、焦虑，开始重新审视自己，是否真的有学习的能力?也许你会想一次考试算不了什么，但是这反映了学习态度。你心里即使有无数个不服，也改变不了现实。所以，照这样来看，是选择继续认真学习，还是自我否定放弃?我们要从这痛苦中找出根源，努力去医治，为了下一次不再犯错。这痛苦会成为你宝贵的经验。

历史上的名人何尝不懂得感谢痛苦?海伦凯勒是我们再熟悉不过的美国女作家，失明、失聪，这些与身俱来的缺陷，可以成为让她消沉的理由吗?那些抱怨事事不顺心的人，相比之下还有理由抱怨吗?凭借顽强的毅力，她掌握了多国语言文字，创作了许多优秀的文学作品，鼓励一代代人走出痛苦。

痛苦并不可怕，它只是另一种帮助我们成长的方式。我们一路前行，两岸的风景总会随时间的推移而变化，我们不能一直沉迷其间无法自拔，但也免不了有噪杂的声音乱耳，也请把它当做背景音乐，轻松前进。最终那些困扰你许久的东西，都会成为你成长过程中的一部分，你也会微笑着，去感激它。

犹记得，当那个夏天忽地跑来时，我的六年级就这样结束了。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。 往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔盖茨一样富有；如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。

“春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，刚刚土蕊的花露出了笑容…… 看着它们稚嫩而充满生机的样子，不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学，我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处，使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。

夏天来了，校园中，小草更绿、柳枝更浓，一阵阵雷雨袭过，空气更加清新，阳光更加灿烂，被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆，柳叶变绿了，花儿更红了，它们总是战胜困难，在风雨中成长。艰难困苦，玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我；如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心；如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上；如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬？ 是啊，你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。

世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师！可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点；可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨？当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。

我慢走进学校，花园里的花朵竞相开放。记得，每一次朗读比赛，小选手的我们就会到这里练习，有时还能听到老师们的指导。 来到操场上，这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。 不知不觉我来到了教学楼下，“好漂亮阿！我眼前仿佛出现了那一幕：烈日炎炎下，几个身影在工地上忙碌着。那不正是校领导吗？他们在干什么呢？原来，他们为了我们能有一个舒适的环境学习，正在监督他们，怕工人们弄不好，没能按设计意图操作。这时，一个工人走了过来，像在给他们看工程示意图。领导们看来看去，眉头紧锁，像不满意，亲自指导起那位工人。一次次改图纸，一次次实践操作，终于，一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。

昔日，我们在这里读书、做操，从这里走上成长的大道；我们在这里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师，你们和我们朝夕相处6年，有多少往事令人难以忘怀：看到同学生病了，你们比自己生病还着急；看到我们学习上有困难，你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助；看到我们一点的进步，你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的一切，我们都不会忘记。如今，我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。为了我们的茁壮成长，你们不惜牺牲青春，你们真是辛勤的园丁，把全部的心血灌注在我们身上……

母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔！今天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣！ 母校，给你的信是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。 给你的信是一课繁茂的大树，节满了夜夜努力的硕果。 给你的信是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。

给你的信是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。 母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。 母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。 6年了，在人群中兜兜转转，寻寻觅觅，每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远，你没有说什么，只是折一枝青梅，将我的牵挂一并留下，等待着来年的春暖花开。 你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。

怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。 怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。 怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。 怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。

金钱是生活中一不可少的一样东西，少了没饭吃、少了没衣穿、少了没学上……所以大人都要挣钱。

有了金钱可以做什么呢?有人说去旅游;有人说去吃全世界的美食;有人说捐钱给养老院;有人说买一栋好看的别墅，和自己最好的闺蜜一起住;有人说去……大家想的我都要去做!可是我要先去捐钱给养老院，因为里面有人需要帮助。

咚咚咚，我到了养老院来看和蔼可亲的老人了!大家都向我打招呼，我也向他们打招呼。我们谈得很开心。是时间回家了，因为已是下午三点半了!

第二天我坐着飞机去了传说中抖音里的“浪老师”，找到了浪老师!他体重应有150斤左右，身高也不高不矮的;戴着一副黑色边框的眼镜，他请我吃了很多重庆特色美食，我们玩得很痛快!

可就在我回家的路上发生了一件事情，我很伤心，不知如何是好。事情是这样的：

晚上我在走路时，走累了。在椅子上坐了一下，一位女子走了过来坐下和我打了一下招呼就走了，我很快也回家了。就在我到家时十万元不见了!我坐在地上痛哭一场。

所以金钱能把生活变得美好，也能让生活变得伤心。

师评：吃好喝好玩好，生活更美好。小孩子的想像是赤裸裸的现实啊!同学们，只有现在的好好学习，才有未来的美好生活!

开学没多久，同学们就为了位置的事争论不休，有人觉得自己的视力不好应该坐到前面，也有人说自己个子矮理所当然要坐在最前面，可是有些人却又偏偏想坐在最后面。大家公说公有理，婆说婆有理，个个都据“理”力争，毫不示弱，更别说让步。

到底哪里才是最好的位置呢?坐在前面的同学认为最后面是好位置，坐在前面太“危险”了，整天都在老师的眼皮底下，半点自由都没有，想和旁边的同学聊会天或是扑在桌子上“修养”一会儿都不行。而且常常在担心自己会不会因为哪里做得不好而被老师批评，真是太难熬了。

这时，坐在最后面得同学却认为前面才是好位置，因为坐在最后面有时候根本看不清老师在黑板上写些什么，甚至有时连老师讲的内容都听得模模糊糊的，严重的影响了我们的学习效率，如果可以让我们坐在前面那我们的学习成绩一定会更好的。

不但前面的同学和坐在后面的同学抱怨，坐在一组和四组的同学也都抱怨起来，他们都希望可以坐在中间，左边的一组同学说他们上课时常常看不到右边黑板上写的字，右边的同学却恰恰相反，他们上课时常常看不到左边黑板上写些什么。

刚听到这些话时，或许你会觉得他们都言之有理，但我觉得这些观点都是片面的、肤浅的。

当你想从前面换到后面时，你是否想过，其他同学到了这个位置也同样会有那些感受和不适;当你想从后面换到前面时，你是否想过，其他同学到了你的位置以后，也可能会看不见;当你想从左边或右边换到中间时，你是否想过其他同学在你座位上也会有同样的烦恼。

其实我们在思考问题的时候不能够只想着自己的感受而应该学会换位思考，将心比心，站在别人的角度上去思考会使你得到更加完美的答案。

不必说温婉的宋词，清丽的元曲，豪壮的唐诗，深邃的圣经;也不必说动人的神话在世间流传，美好的童话伴我悄然入梦，神奇的科幻把我从低谷引向山峰。单是身边简短的一篇散文，就有无限韵味，思想在这里净化，意境在这里升华。

在这一片热土之上，与美景相伴的永远是文化。

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流”，“日出惊山鸟，时鸣春涧中”，这些唯美的诗句书籍，让我们的灵魂得到滋养。我们的灵魂在知识的海洋旅行，汲取营养。即使在病中，只要手捧一本喜爱的书，也能把灵魂荡涤的妥妥贴贴，仿佛使用了一剂良药。

这段时间以来，我一直在阅读一本世界名著——《鲁滨逊漂流记》。拿起这本书我便爱不释手。这本书是英国作家笛福的一部作品，主要讲述了一个名为鲁滨逊的英国人，因乘船遭到了一场暴风雨而漂流到一个荒岛上。在荒岛上，他战胜了种种困难，最终回到了英国的故事。鲁滨逊之所以回到英国，是因为他拥有遇到困难永不放弃的信念，拥有毫不畏惧的勇气，拥有解决困难的智慧。

人生道路上，时刻都离不开书。读书，使我领悟到了生命的真谛，改变了我的生活态度，丰富了我的生活历程，指引了我前进的方向，使我有了明确的目标。读书，让我的生活变得更加美好。