告别母校作文六年级【精选20篇】

窗外的雨淅淅沥沥的，这雨已经下了一天了，街道上人稀稀疏疏的，大地笼罩在乌黑色的天空下 …… 看着凌乱的房间，无事可做，便收拾起来。不经意间，我的目光停留在一张已经覆盖薄灰的照片上，这是一张小学毕业时的合影。捧着照片，看着那一张张灿烂的笑脸，心里久久不能平静，慢慢地陷入了回忆的漩涡……

“好了，现在开始发毕业证书”班主任用沙哑的声音念着同学们的名字，语速比平时显得格外的慢，班上的气氛也似乎比往年有些不同。

可能是因为今天是我们分别的日子，过了今天也许以后再也无法相聚了吧!我静静地坐在座位上，没有了往日的交头接耳，目光不停地环视着周围，看着已经脱漆的墙壁，看着不新的桌椅，看着摇摇欲坠的风扇，忽然觉得这一切是那么陌生又那么熟悉……

“叮……”，突然，一声尖锐的铃声让老师沙哑的声音戛然而止。那一刻我丝毫察觉不到下课时的兴奋，同学们也都迟迟不肯离开。终于，有一两个同学站了起来，以前几步路的距离他们却走得那么慢，那么慢……有了先驱，同学们便陆陆续续离开了，而我却仍然毫无动作，直到好朋友来叫我才徐徐起身收拾好背包，踏出了那些年我们一直引以为傲的六八班!再见了，昔日曾厌恶过、讨厌过、埋怨过的教室!再见了，昔日厌倦的教师们!

走下楼梯看见满是红眼圈的同学在互赠留言，如是对身边的好友说：“你如果忘了我，这辈子都还会……”不等我说完，朋友便打趣道：“知道了，一定还会忘记你的!”

回到家，天空无云十分晴朗，可我的心却笼罩在一片伤感的静穆之中无法自拔。坐在电脑前本想听听音乐放松一下紧锁的眉头，活跃一下沉闷的心情，无奈QQ群的头像不停地闪烁只好点开，一条条告别的、安慰的、惆怅的话语言在眼前飞快地流动，我的眼眶又不禁湿润了……

这时好友给我发来一个单独的窗口，里面只有一段话：三年后，母校再见面!在我们初次相遇的地方向对方诉说三年中的辉煌!她的头像已经是灰色的了，可能是害怕遇见我无法割舍心中的不舍，无法忍住眼中的泪水吧!我双手敲击着键盘：这三年之约我接了!点击“发送”不管她看不看得到。

“叽叽!叽叽!”鸟儿欢快的叫声把我从回忆中拉了出来，摸摸脸竟有明显的泪渍，已经一年了，母校!今天我要说出当初没有勇气说出口的话：再见了，亲爱的母校，如今我们已然乘上了青春的航班，但我会把我宝贵的童年寄在你那里，这时的分别是为了下次更好的相聚!

这——曾经属于我的校园;这——曾经让我充满欢声笑语的校园;这——曾经让我体会到什么叫做友谊的校园……然而，这美好的一切已离我远去，留给我的，只有那无尽的思念与悲伤……任我奔向下一个地方，找到自己的方向，一切归零，重新开始。听!海上已奏鸣了远航的汽笛声……

在我无知时，是母校教给了我真知。

7岁那年，怀着无比兴奋的心情，踏进了校园，对于那里的一切都很陌生，怀这一颗懵懂的心开始了自己的旅程，而那时，也正是母校教给了我人生的真谛。

在我伤心时，母校给予了我温暖。

随这自己年龄的长大，由那时稚气的小女孩变成了一个小学生，烦恼好像也时常伴我左右，然而每当我心情失落时，都会坐在学校的大树下，同我的"老朋友"诉说。于是，心情也就不再那么糟糕了。

随着时间一天天的过去，我也有了许多的朋友，渐渐地，我可以向她们敞开心肺，在一起学习，一起嬉闹。遇到烦心事时，她们都会给予我最大的关怀。于是，除了我的老朋友外，我又有了更多的知心朋友。

在不知不觉中，六年时光以悄然度过，然而当我回首往日那一幕幕时，却忍不住落下了眼泪，那是一种在冥冥之中的留恋，一种发自内心的舍不得。

还记得毕业那天，我哭了，我舍不得离开这里的一切。当所有的同学都已走了，只留下了我。我独自徘徊在空旷的操场上，这里的一切，我都是那么的熟悉。在西洋的映衬下，母校显的那么静，那么美，那么亲切，那么令人舍不得……

一个人静静的站在窗边，泪水又一次模糊了我的双眼。

他，时常穿着一身中式小褂，脸上架着一副黑框眼镜，嘴角总是微微上扬。他，就是我的书法老师。

老师姓傅，写得一手好字，门下弟子无数，个个出类拔萃，让我无比佩服。饱蘸浓墨，他潇洒的一挥笔，一幅生动的作品便在他的手中产生。而这，还不是他最令人佩服的地方。

寒假，老师组织大家一起到社区为市民们写春联。一想到窗外刺骨的寒风。我的心里便很不情愿，但转念一想，市面上的春联都能卖上点钱，兴许，我还能捞上一笔。

寒风中，我的牙齿痛得咯咯作响，终于，我看到了老师忙碌的身影。他轻快地在一张张长桌间穿梭着，含着微笑招待着到来的每一位市民。寒风吹动着他的衣襟，他的衣角微微飘起。老师一见我来了，便走上前来拍着我的肩膀说：“快点开始吧，市民们都等着领免费春联呢。”

免费?这么冷的天气，付出如此的劳动，竟没有一点报酬?我的心一下子凉了半截，但也只得走到桌子前，提笔写了起来。

我的手指冻得通红，僵硬无比。强烈的风如刀般划过我的脸颊，钻进我的怀里，把我扎个透心凉，让我不停的打着冷战。终于，我一把将比掷在桌上，向温暖的室内走去。

忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘。那不是傅老师吗?他娴熟地挥动着毛笔，时而急促时而缓慢，顶着寒风为市民们献写着。虽然冷，但他的头上还是沁出了点点汗珠。我一下子愣在了原地，心中不断地沸腾着，久久不能平息。此时，我感受到的不仅有羞愧，还有由衷的敬佩。

他以身作则，带头向市民们献出春节的温暖，他无私奉献、不图回报，这样的人，令我佩服。

看着市民们的脸上洋溢着的微笑，他也笑了。其实人生的意义，不就是用自己的微薄力量，无私地付出。换来他人的幸福吗?

一瞬间，寒风不再呼啸，温暖弥漫在空气中。我凝视着老师布满老茧的手，它写出的已不是简单的书法，而是老师令人佩服的付出精神。

如今的社会，人们的关系已然越发寒冷。没有人愿意为别人付出一份温暖，而是对寒冷的世界置之不理。老师，他一心一意地献出自己的所有，让艺术得以传承，温暖得以传递，如何不令人佩服呢?

这样的人令我佩服，我定要学习他无私奉献的精神，为寒冷的世界，添一份温暖。

什么是智慧?

智慧等于渊博加灵气，渊博主要靠勤奋，则智慧的含义与“天才等于99%加1%”有异曲同工之妙。不过，这种智慧太过狭隘，只能称得上“小智慧”，一个人如果只做到了这点，便以“智者”自居，就真真是可笑了。那么，什么才是大智慧呢?

智慧是面对强敌时机智应对的表现。

周恩来总理作为外交官经常遭到外国记者的刁难，但每次，他总能用幽默的语言来化解矛盾，令人不禁啧啧赞叹。有一次，面对外国记者的挑衅：“周先生，请问，为什么我们国家的人都抬着头走路，而中国人都低着头走路呢?”，周总理用“那是因为贵国总是走下坡路，而我国总是走上坡路”回答了他的问题，记者当即无话可说。周总理就是凭着这样一种智慧，维护了国家的尊严，赢得了全世界人民的敬佩。

智慧是面对失意时之后的坦然。

就像《老人与海》中的圣地亚哥一样，总是一大早出门，等到夕阳西下时伴着破旧的船空空而归，但每次都是乐呵呵地吃着“鱼”和“米饭”，盖着旧报纸睡觉，不禁令人诧异，但这不正是老人的境界——“哥捕的不是鱼，是快乐”吗?

智慧面对挫折永不言败的精神。

正如美国的第16任总统林肯，一生经历无数波澜：多次竞选议员失败，亲人病故，未婚妻去世……一切对于林肯来说都是那么不幸，他的奋斗史真真是称得上“泪迹斑斑”，但打得垮的英雄称不上是真英雄，林肯已在一路坎坷中，或坚强，或执着，或几近崩溃中走下来了，并永远活在人们的心中。

人们对智慧有很多诠释，其实真正的智慧就是“乐活人生”，每个人都可以成为生活的智者!

在这个世界上，任何事都是先苦后甜的`，你付出了多少就收获多少。

小的时候，我只喝过白开水，根本不知道有茶这种东西，一次偶然的好奇，我闯入了爸爸的书房，整个房间里充满了茶叶的味道，我闻到了这种芬芳的香气，便大口大口地张开嘴吸着，爸爸的书桌上还放着一杯泡开的茶，可这次他却没放多少茶叶，我便立刻抓起茶杯，把剩下的茶给饮完了，刚喝完，一股草香气就流露在我的口中，满嘴都是香味。

那时我还不知道茶这个名字，就兴奋地跑过去问爸爸：“爸爸，你知道一种特别香，却又跟白开水长得差不多的一种水吗?”爸爸被我蒙住了，“就是那个，那个，又香又好喝的那个……”我连忙迫切地补充道。爸爸工作又忙，没办法只能无可奈何地递给了我一块钱，就匆匆忙忙地走了，我心里却是很不服气，并下定决心要找出这个好喝的“水”。

我觉得爸爸的书房里面还会有，于是我就干等，终于爸爸又泡了一次茶，可当我高高兴兴的再动口时，一种不知名的苦味灌入我的口中，“哇!”我忍不住叫了出来，心里抱怨道：“不对呀，这，这不是我上次喝的那个。”我刚想把茶给倒了，爸爸却突然回来，看见我，连忙阻止了我，还跟我说：“你在干什么?”“这杯水过期了。”爸爸却笑了，说道：“茶是要慢慢品的呀，像你这样怎么能尝出好味道?”我慢慢喝了一口，一股久违的清香又重新出现。

原来，凡事你都要经过尝试，你不试，不可能知道，试一下，说不定会发现新鲜的东西。

今天，我真的收获了许多，许多……

随着岁月的更叠，人的心中会生出种.种杂草，使心灵不堪重负。要想使心灵重现生机，就要毫不留情地拔掉它们。

自私的杂草，会蒙蔽你的眼睛，让你只看到自身利益，做出损公肥私，损人利己的事。时间久了，你的亲朋好友都会离你而去，让你成为“孤家寡人”。你想成为“孤家寡人”吗?如果不想，那就赶快拔掉这种杂草，让心灵重现往日那种大公无私、宽敞广阔的景象吧!

嫉妒的杂草，会驱使你跟别人攀比，只要别人在哪方面超过了你，它就会疯狂生长。如果实在比不过别人，它会让你心怀怨恨，恨到极点，它会驱使你对别人做些手脚。亲爱的朋友，请赶快拔掉这种杂草，让心灵恢复以往那种平和宽容的景象吧!

自傲的杂草，会让你目空一切，除了自己，谁都不放在眼里。谁喜欢和盛气凌人的人交朋友呢?亲爱的朋友，赶快拔掉这种杂草，找回以前那个满面春风、平等待人的自己吧!

亲爱的朋友，当你拔除了这种.种杂草，你会感到浑身轻松自在，世界也会更加美好。

我在生活中，觉得科技的.发展对我们是利大。同时，科技的发展也使环境的的污染在随着上升，也会给人类带来许许多多的弊端。

比如说在我们生活中，有了科技的进步是不错，但是在科技进步的同时，又增加了环境的污染，有时还不只是一点儿污染，甚至是很大的污染。生活中有许许多多的例子，就拿几个简简单单的例子来说吧!先拿明显的来说，那就是汽车!虽然汽车是一个很方便的交通工具。但是，由于汽车的数量大大的往上升，那么排出来的大量尾气就会污染到我们的空气，我国的天空已经大部分被空气污染包围着。很少看见蓝蓝的天空，悠悠的白云，夜晚的星星。现在，天空中的星星很少，没有几年前那么多的了。以前的那些星星，满天都是，数都数不过来。但是，现在呢?几乎都没有了，只是偶尔的看见两三颗闪着微弱光芒的小星星，好像自己的寿命马上就快over了一样，让人看了就影响情绪。现在与以前比，不都是科技发展害的吗?如果没有汽车，如果没有烟囱，如果没有垃圾，我们怎么不会每天都能看到蓝蓝的天空，悠悠的白云，夜晚星空上眨着眼睛的星星呢?所以，我认为科技发展是弊大，虽然也有很多认为是利大，但是，如果我们的科技发展到很高的时候，恐怕地球就该灭亡了。所以，我想让现在的人去研究关于怎样才能把汽车改成太阳能汽车的话，那我就不会感觉到科学技术的发展是弊大。希望能让那些科技人员改正过来。

科技的发展给我们带来了坏处，也带来了好处，不过要把那些坏处改正过来。

眼看就要告别母校了，我总觉得那样的依依不舍。

有人说，母校是一支歌。是啊，学习虽说有些紧张，但许多难忘的情节却时时浮现在脑海里：回荡在教室中的《红星歌》，崇武古城下一声声激情的呐喊，教室里面红耳赤的争辩，运动场上奋勇拼搏的身影······这一切都如同一本装订精美的画册，每一页都是那样令人留恋、回味无穷，令人难以忘怀。

告别母校，难忘那一张张飞扬的笑脸。那是一节美术课，老师叫我们如何绘脸谱。“大家先把模子那出来，在用铅笔轻轻画出颜料分区线。这些线也可以是一些图案。最后用颜料上色就行了。”老师一边示范，一边叮嘱着，“好了，开始吧!待会儿大家都戴起来一下哦!”同学们一听，顿时来了精神，个个聚精会神地画了起来。很快大家都完成了，最令人期待的展示开始了!一阵京剧声传来，大伙儿各自摆着姿势出场了，瞧，有那白脸曹操、黑脸关羽······呀，不巧，一位同学的颜料没有干透，顺着模子滴落下来，连老师也笑得前仰后合呢!此时的老师变身为一个顽童，手举着相机要给我们拍照。“咔嚓”“咔嚓”58张形态各异的脸谱刻印在了相机里。大伙儿你看看我，我看看你，都忍不住哈哈大笑。哦，多么美好的画面，它永远刻在了我心中。我永远不会忘记这一幕，永远不会忘记着堂闽南文化DIY课，它多么有趣呀!

告别母校，难忘那一个个铿锵有力的手势。“他，缓缓地举起右手，向那位与雪山化为一体的牺牲者，敬了一个庄严的军礼!······”若你在礼堂外听到这激情洋溢的话语，便知是我们六(1)班的班主任老师了。她正在指导我朗诵。瞧，她一边念着，一边倾着身子比动作。每到高潮之处，她都会将手高高举起;每到悲痛之处，她会将拇指和食指轻合。当我令老师满意时，一丝笑意便悄悄爬上了老师的脸颊。就这样，我在老师的手势中走过了6年的小学生活，走向了无数次的朗诵比赛。每每获得佳绩，老师的手势就会浮现在我的脑海里。我永远不会忘记，我在母校，曾遇见过一位这样尽责的老师。

告别母校，难忘那一份份热情。那回，我在课堂上猛然感到一阵疼痛。疼得我倒吸一口气，痛得我直皱眉头。原来，我一不留神和桌子来了个“亲密接触”。鲜红的血液顺着膝盖涌出。同桌立即报告了老师，紧接着，同学们争着背起我跑向医务室。几个好朋友你一句我一句安慰着我。校医给我搽药时，一股暖流静静地流淌在心中，眼中是晶莹的泪花。我永远不会忘记，在我的母校里，有这样一群热情的阳光少年!

母校，你的一花一草，你的温情怀抱，令我如何舍得离去呢?

母校，您像一艘船，承载着我们的梦想驶向远方。今天，您船上的孩子将要离开，独自航行，但那一幅幅充满友爱、欢乐的剪影，又都浮现在我眼前。我难忘的母校啊，您将我最珍贵的回忆，深藏在我心中。

一阵风，轻轻拂过脸庞，捎来一抹清香，又飘然远逝。我羡慕它的一路向前，不回头也从不后悔;羡慕它的努力、欢悦，每一次出发，都有新的收获。

对于学习，我从不曾有过十足的信心，虽然成绩还不错，但似乎也还没有十足的努力。因此成绩也走在了坎坷的路上，有时如耸立的一方大石，有时似深陷的一洼泥潭。随着中考的临近，我被一次次的模拟考牵引着，更被一批批的对手们激励着。我觉得自己应当重新出发，向着心中的目标付出百分百的努力。

孤军奋战的日子从那天开始，在决定出发之后，清冷的书房好像立刻变得有了活力。桌角的一杯凉白开，作业、复习资料高高堆起，头低下，几乎快被它们挡住，真的很不习惯这样被包围着，像失去了自由的笼中鸟一般，但又想想，现在的我本就不允许自由，既然决定，就不可松懈，不可放弃。

房间里只有笔尖“沙沙”声和翻书的声音，屋中不太明亮的日光灯，辅助着台灯给我带来一方光明。窗帘拉起。阻隔了外面的谈笑风生。我在这片静得出奇的小天地，展开了我的旅途，向着心中的希冀前进着。

终于把作业做完，我揉着惺忪的眼睛，敲着酸胀的两肩下楼洗漱，妈妈心疼的问：“作业怎么这么多啊，累了吧，喝杯牛奶吧!”我惊讶于她的等待，已经十一点多了，怎么还不去睡呢?心中荡起阵阵涟漪，虽累，但仍微笑着接过她手中的牛奶喝下去，幸福顿时溢满了全身。我告诉妈妈，这样的日子以后会持续很久，让她不要等我，但她每天仍不忘叮嘱：“早点睡，明天吃什么?我给你做。”

有这个温暖的陪伴，我的旅途不再那么孤单，那么劳累，心中分明又增添了一份动力。我更明确地认识到，努力过后是胜利，是幸福，而且不只是我一个人的幸福。所以，这一次的出发，绝不能中途改航，不到终点不罢休!

风儿从耳旁溜过，撩起几丝发线，又欢快地奔向远方。我庆幸，我终于可以追随它的脚步，出发开始向我的目的地进发。我坚信，我的未来不会辜负我此刻的努力!我会自豪地向妈妈报告我的喜讯。

向胜利出发，我已在路上……

走进地铁站，来到检票口，点开微信或支付宝的乘车码，扫码进站，前后不超过三分钟。现在的地铁站再也没有了庞大且雄伟的“万里购票长城”，仅有的几台自助购票机也成了摆设。我享受着便利，感叹不知何时“扫码支付”已融入了我们的生活。

它只是许多小黑块儿杂乱无章的排布，可它带来的神奇作用却让大部分中国人为之称赞。是的，它就是二维码。

曾经儿时念诵的“李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，一摸口袋没带钱”，在今日也就没了那份尴尬，毕竟有了二维码移动支付，谁还会出现“李白”那种窘态呢?

二维码可谓是“大众身影”，不同于刷卡机只是“傍大款”，二维码显然更亲民。大到公司超市，小至菜场商铺，哪怕是家门口那些简陋的早餐摊和小卖部，都有二维码那熟悉的身影。你来到中国的大街小巷会发现，许多商铺柜台或收款台都贴着小小的二维码。操作简单的移动支付，使这股热潮席卷各个年龄段的人们。人们几乎过上了无现金的生活，正所谓“一码在手，天下我有”。

还记得曾经为没有零钱而叫苦不迭吗?还记得曾经为两只口袋装满硬币叮当响而苦恼吗?在今日，有了移动支付，这些问题早已淡出了我们的生活，甚至小额纸币，硬币都退出了我们日常交易。

在今日，拾金不昧早已成为常态，因为路上根本无钱可捡。

是的，移动支付已浸透在了我们生活中的每一个角落，在你不经意时，移动支付已经改变了你，让你在科技的世界中享受着生活的美好。是的，毫无疑问，科技可以让我们的生活更美好。

光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生活即将结束，母校校园的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆……

看着草坪周围的塑胶跑道，我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。

我想起那天，舞台旁人山人海，水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围，好不热闹。

节目并不是很好，我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想：低年级的舞蹈这样已经够好了，毕竟他们并不是专业跳舞的。

这样热闹的场面，使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗？只不过人是分散在校园各处的，并不像六一儿童节那样，全聚集在舞台旁。

记得上次运动会上，也是人山人海，此起彼伏的加油声不绝于耳，很热闹。

操场上，跑道上，走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑，输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。

看见母校的花坛，我想起我们女生（还有一些男生）在校园四处找桑叶的情景，我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的；想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景；想起我们在校园到处找四叶草的情景，以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动；想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……

六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了，我要感谢母校。

我相信，今天我们以母校为自豪，明天母校将以我们为骄傲！

六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。时光如梭，转眼之间离别的日子就要到了，心中的伤感和留恋在这一刻更加强烈起来。

难忘母校，是母校给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中，我们都曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了，母校见证了我们是经得起考验的，我们取得了成功！我想，我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校！难忘恩师，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师！在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情；很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周老师，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以满分英语成绩还您了一个惊喜。感谢您，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到了一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到了什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。

六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！难忘同窗深情，忘不了在学习中同学们那一双双热情的`手；忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！一想到就要和老师同学们告别，就要和母校告别，就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别，我的心里便蓦然产生一种惆怅，一种不舍。母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一只只小船，无论我们泊在哪个码头，都不会忘记港湾的温暖！

桃花潭水深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！感谢恩师的培育，祝您桃李满园！感谢朋友的陪伴和帮助，愿我们的友谊地久天长！

今日，我和爸爸妈妈高高兴兴地去外婆家，阳光灿烂，万里无云，我们的心境也随着天气愉悦起来。

吃完午饭后，大概是午时一点钟左右了，在楼上玩了一会儿，弟弟突然大叫起来：“下暴雨啦!下暴雨啦!”我连忙跑到窗边一看，无数身材修长的雨娃娃迫不及待地跳下来，许多雨珠都飞溅到了我的脸上，河水和大雨配合着，泛起层层波纹，许多老人和中年妇女撑着雨伞去收衣服，生怕衣服被淋湿了。暴雨发出的声响就算你捂着被子都能听得到，电线杆上的雨珠一个之后一个地落下来。一些小孩大概是玩得太认真连雨来了都不明白，结果淋成了“落汤鸡”。雨冰冰凉凉的，就像无数绣花针刺在你的手上，威力无比巨大。河水波澜起伏，上涨了许多。等到人都躲进屋子里的时候，雷公公突然发怒了，轰隆隆轰隆隆，吓得我们从楼上直奔到大人旁边，弟弟还被吓哭了起来，哇哇，似乎要和雷公公比声音，妈妈轻轻拍打着弟弟，弟弟这才停止了啜泣。“妈妈，我，也有点怕。”我颤抖着说。“别怕，有妈妈在呢!乖。”我躲到妈妈身旁，隐隐闻到一股温暖的香味——母爱的味道。这时，雷公公再次怒吼，我的心缩成一团，怕被雷击中。过了一会儿，暴雨转成了小雨，雷公公也温和多了，到了三点钟时，雨又大了起来，唰唰唰唰唰唰，就像千万支箭，令人恐惧不已。

大人们迅速关上了窗户，雨水冲刺着，冲向一切阻碍它前进的东西，窗户被打得啪啪响，好像玻璃随时都要倒塌下来似的。地上沉积了厚厚一层雨水，踩上去不仅仅湿，并且又有许多细沙子，让人鸡皮疙瘩都要起来了。雨神还在发火，平日蒙蒙细雨中温柔的雨娃娃被激怒了，嗷嗷地叫，狰狞的面孔让人毛骨悚然。我吓得都要晕过去了，雨神为什么不放过我们呢好像一切生物都静止了，天地间只剩下暴雨的存在。

下了这么久，雨最终停了。灰色的天空变得明朗起来，活泼亮丽，一点儿不沉郁了。花儿们挺直腰杆;树叶上的露珠晶莹滚圆，顺着叶的边缘，随时都可能滴下来;小鸟儿唧唧喳喳地站在树上唱着歌，草地上不经意间冒出了几朵小蘑菇，世界又变得欢乐了，用力吸一下新鲜空气，让人心旷神怡，被雨水冲了一遍的世界，感觉更干净整洁了。

这场暴雨让我恐惧，让我害怕，幸好之后雨停了下来。真是惊魂未定啊!

有人喜欢奔腾的大海，有人喜欢壮观的瀑布，也有人喜欢平静的湖泊，而我却喜欢声音动听的小溪。

去年十月一日，我和父母一起去了郊外的小树林玩。到了林里，我听见了树叶“沙沙，沙沙”的歌声，好像在欢迎我们的到来。再向里走，我听见了小溪流淌的“哗哗”声，好像在唱着一首赞美秋天的歌。这时一些黄色的、小扇子形状的树叶从大树上慢慢地飘落下来。它们有的在为小溪跳舞，有的在为小溪表演着杂技，还有的在为小溪诉说着它这一年的经历呢。

顺着“哗哗”的流淌声，我继续向里走，走着走着，突然，一道刺眼的光出现了，我连忙闭紧了眼睛。这时，那“哗哗”的声音更大了，慢慢的我睁开眼睛才发现我已经和父母一起走出树林，来到了小溪旁边。你瞧，这小溪弯弯曲曲的，多像一条弯弯曲曲的神龙呀!你再看，这条欢快的小溪多像一条舞动的丝绸呀!看到这么美丽的小溪，我们没有发出赞叹，而是静静的站在那里听着这动听的音乐。你听：小溪流淌的“哗哗”声，秋风吹过树叶的“沙沙”声，小草也跟着发出了“刷刷”声，小鱼跃出水面的“噗通”声，还有小鱼吐泡泡时的“咚咚”声。这不就是一首大自然的音乐吗?

天空突然乌云密布，豆大的雨点从空中落了下来，雨下着下着就变成了倾盆大雨。我们三人就被这突如其来的大雨浇成了“落汤鸡”。只见那小溪的波浪越来越急了，发出的声音也越来越大了。雨点打在小溪里，发出的声音像极了我在古筝上，短促而快速的刮奏。这动听的声音，久久在耳畔回响，既是耳畔的，更是心中的。

我喜欢美丽的小溪，喜欢它那美妙、动听的声音!

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年级过去了，我们马上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢你，我的母校!”

在学校里离我们最近的是谁?是老师。当你在学校生病时，是谁带你去看病?还是老师。老师像蜡烛一样照亮我们前进的道路;老师，您是园丁，辛勤的浇灌祖国的花朵;老师您像粉笔牺牲自己的青春年华传授我们知识。

老师，您还记得吗?我们班的同学上课有时是“身在曹营，心在汉。”老师您知道后便专门给我们开一次班会，班会上你的一句“学习是给自己学的，知识也是自己的。”听了这句话同学们的学习态度也端正了不少。

我们不仅要感谢老师还要感谢同学们。我们班的同学是最团结的，在学校的拔河比赛中我们班参赛的选手正在奋力拼搏，而我们的其他同学则在一边拼命地喊：“加油!加油!”一直不停地喊，直到我们胜利了，大家的欢笑声也久久难以消失。

感谢母校在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好而灰心时，校园墙壁上的一句：“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的“酸楚”。感谢母校，像一只小船，激励着我们勇往直前。

感谢母校，让我们汲取了无穷无尽的知识;感谢母校，让我们感受到了爱与温暖;感谢母校，给予我锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。

在生活中，我们会遇到各种各样形形色色的人，这些人都会给我们留下不同的感受：他们有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你叹息，有的让你感动…

他，只是一名乡村教师，其貌不扬、不酷也不帅。也没有什么惊人的成就;也许在别人的眼里，他只是一个再平常不过的普通人，但在我看来，他所做的事比任何事都有意义!

认识他，是在一个名为《经典咏流传》的节目中。他上了台，跟之前的几位明星大咖相比，他显得太过平凡，但他并没有在乎这些，他只是从容镇定的和他的学生一起，唱了一首鲜为人知的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”那一张张纯朴而童真的脸，犹如一张张一尘不染的纸，和着这悠扬而又纯真的声音，感动了在场的所有人，当然包括电视前的我。

节目之后，各大媒体都在报道他：他是广西人，20__年，他来到重庆生活。20__年，他来到贵州蒙山区石门坎的苗寨支教。据说他坐了16个小时的火车到云南，又搭了2个小时大巴到贵州中水镇，再转面包车到石门乡，还步行了一段山路才到达目的地。石门坎的孩子，80%是苗族，天生爱唱歌，于是他就教孩子们唱自己谱成曲的古诗词，他希望孩子们活在诗里，可以感受诗的美好。在他两年的支教生涯中，他教会了孩子们100多首古诗词，其中50首被他谱成曲。他的创新思维和他的行为，不知感动了多少人，特别是“苔花如米小，也学牡丹开。”这一句唱出了多少人的心声啊!“苔花”就像我们这样平平凡凡的普通人，没有什么惊人的成就，不会引起任何人的注意，但我们也有自己的青春呀!我们也可以像“牡丹”一样“绽开”啊!

也许你已经知道他是谁了，他就是梁俊――一个普通人，也许他没有做出什么惊天动地的贡献，但他的这种精神着实让人感动，其实像他这样的人很多，他们都默默的奉献着，用他们的行为感动着我们，让我们体会到人间的真情!

种子告别了泥土，选择了成长;雨滴告别了云朵，选择了奉献;蒲公英告别了母亲，选择了与风结伴。告别不是离开，而是开始。告别不是遗忘，而是转身。

——题记

那天，我被母亲的一场突如其来的病给“击垮”了。

那天清晨，也刚好是暑假的最后一天，我轻松愉快地起了床，正高兴于昨天写完了暑假作业，终于可以畅玩一通的时候，我忽然察觉到一丝异样——平常厨房的炒菜的声音没了。我正纳闷，忽然一阵又一阵的咳嗽声从母亲的房间里传了出来，我立刻知道这场案件的“真相”——母亲生病了。

我赶紧穿上拖鞋，摇醒了弟弟，三步并作两步地与弟弟一同冲进了母亲的房间，母亲显得十分憔悴，脸红红的，似乎吃掉了一整箱的辣椒似的，额头上挂满了细密的汗珠，嘴里不时喘着粗气。我和弟弟似乎都快急哭了，一时竟不知该如何是好。

这时，我猛得想起了母亲当时照顾我时的情景：母亲拿着毛巾，往我火辣辣的额头上不停擦拭着;接着又拿起一杯温开水，递给我喝;又唱了一首十分动听的摇篮曲给我听。那时的感觉，仿佛置身在梦中，现在，我要以“乌鸦反哺”的姿势把这份爱传递给我的母亲。

我学着母亲的样子，细心地照顾着她，虽有些笨拙，但看着母亲脸上欣慰的笑容，我想，她现在一定十分幸福吧!

就在这刹那间，我猛得感觉到我已不是以前那个天真、顽皮的小孩子了，我是个大人了!我终于告别了儿时的稚气，成为了一个小大人。

俗话说：“人这一生早晚会遭遇告别，告别让我们成长，学会告别让我们成熟。每一段告别的背后都有一段故事，一段又一段的告别，构成了人间百态。”是啊!只要我们学会了告别，就相当于又向成功迈进了一步!

静静的，雨在下着，窗外的世界开始变得模糊,而窗内的我也因此略带伤感。不知道从什么时候开始，我开始讨厌，讨厌下雨的日子。总觉得，它会勾起我无数伤心的往事，而此刻，亦是如此……

曾几何时，记得这样一句话：“前世五百次的回眸，才能换来今生的擦肩而过，那我要攒多少次回眸，才能与你相知相识?”人生真的需要经得起考验，“命里有时终须有，命里无时莫强求。”人生路漫漫，总有一些残缺的美好，破碎的美丽，总会有些让人觉得伤感，而那一次，在离别的瞬间，我真的哭了，几乎所有人都和我一样，带着沉痛的悲伤，离开了我们那个可爱的家!

在倒计时10、9、8、7、……我们快要高考的日子，在走出考场的哪一刻，我们都长大了，我们毕业了!而我们并不快乐，心中隐约带着撕心裂肺般的疼痛。蓦然回首，六年前的我们，还是一个小学生，愚昧而无知;六年后的我们，却阳光而有活力，看看我们的脸上，依然有着昔日的灿烂微笑。今天的我们，算是真正的长大了，懂得了世间所谓的生离死别，我们将要离开整整生活了三年的高中校园，我忘不了诲人不倦的老师，忘不了同窗共度的同学，忘不了我们之间那如桥梁般屹立不倒的深情厚谊!

那天，是我们分离的日子，依稀记得，那是天也在下这毛毛细雨，清晨的雾很重很重，不知是为何?但我想，它大概也为我们而伤感吧!，每个人都怀着紧张的心情，踏着沉重的步伐走进教室，然后又风风火火的拿出电话本，校友录，一个挨着一个地写着，那么仔细，那么认真，然后又小心翼翼地放好，生怕弄丢了什么似的。每个人的背影都那么忙碌，却都隐含着淡淡的忧伤。许久，教室安静了下来，却又静得可怕。我想，我们都不约而同地想起了那些值得留恋的事了……

曾经的我们爱玩耍，因为我们都相信校园无限大，总有我们小小的容身处;曾经的我们，身在福中不知福;曾经的我们，爱躲避毒辣的太阳，成群结队地坐在小树下;曾经的我们，总想离开彼此，去认识更多的朋友……可是，当我们拿到毕业照的同时，却很不争气地留下了眼泪!无论经过的这段日子，是充满了耀眼的阳光和幸福，还是点缀了无数年少的心伤与迷茫，最后的最后，剩下的都是离别，我们都沉默着，只想仔看看这个一如既往的校园，我们曾经的家!

亲爱的同学们，时光流逝，岁月如梭，漫长的三年在我们的不经意间匆匆而过，那些厚积于心底的情怀，那些爱恨交织的日子，那些永远都不会再来的年少岁月，亦已经随时光逝去，逝去……

亲爱的老师，无论是今天的表扬，还是昔日的批评，那都是您对我们最真挚的爱!我们最敬最爱的班主任，在临别时，你叫我们不要难过，应该为自己的未来欢呼，欢呼自己又长大了一岁，更懂事更成熟了，但您说这话的时候，眼里分明闪着泪花!

我们应该告别昨天，走向明天!让我们互相祝福吧!是啊，昨天已经过去，我们一定要、也一定能走向幸福的明天!别了——母校，我们的第二个家!雏鹰长大了，总有一天会离开它的父母，而我们长大了，也同样要离开这个难舍的家，我会怀念母校的同学，母校的老师，母校的生活，母校的一切……

离开校园，我突然释怀，我想：人生真的就像一列单行列车，经过的风景永远无法再重温!

泪，再一次流到了眼角，但我连拭去的勇气也没有，或许，时间能冲淡一切，那一次留给我的伤痛，也会随着时间而慢慢淡逝，而我，真的应该珍惜现在!

岁月匆匆，时光飞逝。转眼间，我从一个还在上幼儿园的小屁孩，变成了一个六年级的大姐姐。

六年的小学生涯；六年的美好时光；六年的快乐伤心。六年了，这六年来，我们哭过、我们笑过……不知不觉间，我就要离开这个我生活了六年的母校了，好舍不得。有好多话想对医生生活了六年的老师和同学说啊！

“罗老师，谢谢您。记得您经常用一些幽默的方法给我们讲故事，真的好怀恋。可是，由于您在做早操时，不小心把脚崴了，至此，就再也没有给我们上过课……”

“冉老师，谢谢您。您对我们常常很凶，有时还打我们，我也受过您的打，可是，打是亲，骂是爱啊！您为了我们的事，操了不少心。常常用两三节课来给我们讲做人的道理，告诉我们在人生的旅途上该如何去走……”

“王老师，谢谢您。您对我很好，可是，您并不偏心我，反而是在我需要安慰的时候安慰我。记得那次，您陪我到彭水去参加演讲比赛，我没有发挥好，下来后我哭了，是您安慰我……”

“同学们，这一别不知何时才能相见，回想我们在一起的日子：我们在一起哭过、在一起笑过……只愿我们能再见了……”

千言万语，无法表达我对老师和同学们的感激，再见了，以后再见吧！

你虽然像灰姑娘一样那么平凡，但是灰姑娘也有闪耀的一面。让人不得不为你喝彩!为你点赞!

——题记

在刚开始练舞时，大家都毫无基础，但后来，大家的水平都上了一点的层次。你的肢体很不协调，我都替你着急。当你被老师批评时，总是认真地分析自己在哪里跳错了，知道后，并没有那么灰心，而是进行练习，你这种精神很值得我学习。要换做是我的话，肯定早就哭了，我没有像你一样坚强的精神。

有一件事，可能你已经忘记，但我确依然记得，他好像刚刚发生过。在一次舞蹈课结束的时候，你和我们一起准备回家，就在下楼的时候，你突然说有东西没拿，让我们先走，我就在楼下等你，可等了好久，都没见你下来，心里很着急，于是上楼取看看，没想到你还在练习，我刚想叫住你，但老师阻止了我，我便回家了。隔天早上，我问你这件事，你告诉我，你经常在我们放学时继续练习，我顿时觉得鼻子酸酸的，觉得根本不如你。

在以后的几天中，你的舞蹈水平有了很大的提高，同学们都很吃惊，都询问你有什么好办法，你跟她们说了一句话：“坚持就是胜利!”这句话让我很有感触。

是啊，坚持就是胜利!你不知道，这句话给我带来了很大的改变，使我变得不在那么没有恒心!

我很想对你做一个动作：竖起我的大拇指，为你点赞!谢谢你—王星雨!

过年了，城市里不再有曾经的热闹，反而是一片寂静，那里还有半分年味?

早晨，坐在饭桌上，思绪又转去刚刚散步时。“现在过年有什么好玩的!”“对呀烟花炮竹也不准放，过年和平常也没有什么不一样的了”!唉，我无奈的叹了一口气“过年没有鞭炮放，果然没什么年味了!”心中赞同着。“孩子，叹什么气呢，快来，奶奶煮了饺子!”奶奶说着，手捧着一碗冒热气的饺子，刚倒入的酱汁从饺子外部流入内部，轻咬一口，只觉满嘴幸福，奶奶笑着看我沉醉的样子，又拿起一张纸小心擦着我嘴边遗留的酱汁，笑说着“夸张!”我又想起散步时的事，不禁又一阵反对。这不就是过年的味道吗!我满嘴包着饺子，幸福的想着。

无聊的写着作业，看着电视。“孩子，别只坐着，快来帮忙啊!”“好!”我终于来了精神，扭头一看，愣住了，全家都忙忙碌碌的。有人正在剁辣椒，有人在洗鸡削鱼鳞，还有人忙活着包饺子。奶奶看到楞着的我，赶忙塞给我一个木棍，将我压到一个座位坐下，“奶奶还有事要做，这多辣椒的任务，就交给你了!”，奶奶边走边说，我连连答应，专心于手中的辣椒，我拿着木棍，一个一个小心切着，唯恐有辣椒遗漏，就这样，一家人从上午忙到中午，从最初的不适应，到最后的得心应手，从最初的一身轻到最后的汗流浃背，一家人热闹非凡，准备年夜饭，过年的热闹气息溢满了整个家庭。

不知不觉到了晚上，每家每户都亮堂堂的，碗筷已就绪，“最后一道菜出锅了!”掌厨人爸爸大喊着，小孩子们都忙去倒果汁，桌上摆满了颜色亮丽的大鱼大肉，让人目不暇接，不知从何下口。“新的一年，祝大家年年有余，天天开心”。大人们举杯同庆，杯子碰撞出清脆的声音，一饮而尽，也预示着过去不愉快的事付诸东流，而小孩们忙着吃年夜饭已无暇顾及。打麻将，看春晚，一家人欢欢喜喜，共叙趣事。

灯光越照越亮，越照越温馨，难道还有比这更浓的年味吗?