告别母校作文六年级（汇编20篇）

再见了！母校！再见了！同学们！再见了！教室！再见了！老师！再见了！我昔日的好朋友！

在这个哺育我六年的母校，我想对您说：“谢谢您！”您为了我们全校的学生呕心沥血，您不求得到什么回报，但我却要衷心的说一句话：谢谢您，再见了！我知道，这不只是一句话这么简单，这句话蕴含了我无限的感情，千言万语只酝酿成一句话：再见了！母校！时光飞逝，我将要毕业了！我昔日的好朋友将要和我分开，我敬爱的老师也将要和我分开！我知道分开是免不了的事，在我学校生活中，这只是我的第一次分离。

在我的记忆中，母校像温柔的母亲一样。无论我范了什么错误，您都不会怪我，即使我考试没考好，您也不会怪我，反倒鼓励我下次在努力，一定能考好！母校不仅是我无微不至到母亲！还是我亲切的导师！每当我有难题时，我会问一问我的老师，老师会很有耐心的给我讲题。学校母亲！在我为某件事迷惘时！

您为我指路，像我前进的照明灯一样。六年了！我将要离开您了！我在这里真诚的说一声：再见了！母校！再见了！无微不至的母亲！再见了！我亲切的导师！

我是一名来自彭场实小的学生。

我的母校是百年名校了，是彭场第一校。我在这呆了四年半了。我一年级就在这里了，只不过二年级和三年级上学期去广东读了。

我的母校有两栋教学楼，一栋老教学楼和一栋新教学楼。我们四、五、六年级在新教学楼。

我的母校里有宿舍楼（下层是食堂）、草坪和塑胶跑道，还有篮球场……

其实，我最难忘的并不只是这些，还有他们——同学们。我忘不了和他们一起打过的篮球、踢过的足球、摔过的跤、跑过的步和做过的操。

不知道同学们这一别会是多久，也许三年，也许十年，也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相见。

不管怎么说，还有六天就要考试了，还有六天就要跟有些人说再见了，还有六天就要跟这间教室说“再见”了。

这六年里，我们受过的苦，就把它忘了吧！

最后六天，加油！

让我们保持好心态，去迎接初中生活的到来。

城门前一片静寂，只听一片窃窃私语声。太子出现了，大家住口不言，给冬景增了几分落寞。太子严肃地望了望人群，用沉重的嗓音缓缓吐出字句：“今日，是重大的一天，不因为其他事，而是——”话音突落，太子皱紧眉头，心中翻动起了一缕迟疑。

终于，他放下迟疑。他抬起头，严肃地说……

今天，便是我的出征之日。我和舞阳站在一起。舞阳眉头紧皱，汗珠不停滴下。而我，却在四周观望——也许，这是最后一次看景了吧!可是，又为何放不下呢?

过了片刻，秦舞阳不禁问道：“荆卿既知此行有性命之忧，为何还能如此坦然?”我平淡地说道：“你可曾听说过秦国的士兵是怎样上阵打仗的?”不等他回答，又继续说下去：“他们从不披甲戴盔，上阵杀敌，却无人退缩，这也是秦军为何能够所向披靡，称霸天下。而今，燕国就要被秦军的铁蹄践踏，身为燕国子民的我们，怎能不像秦兵那样，为国家献出自己的生命呢?”

渐离，我的好友，双眼热泪不止，盯着我一直看，怎么也看不够。我用爽朗的笑声给众人缓解情绪，可他，渐离，却依然哭着。渐离，为什么叫渐离?难道已注定我要和我最重要的人渐渐离去?上天为何如此不公，让我陷入失友之痛?

“荆卿，你此行就算能够成功刺杀秦王，可秦王还有兄弟子嗣可以继位，这样秦国就会把燕国视为眼中钉肉中刺，而你此行又何谈是救燕国呢?”我轻笑了一声，说道：“如果我们成功刺杀秦王，秦国势必大乱，而燕国，就可以藉此得到发展，甚至强大起来，不求称霸天下，但求相安无事。所以，用我的命来换取燕国的复兴，岂不是很值得?”

冬日的雪花缓缓落下，落在人们的心里。我说，时候不早了，该走了。上了马车，却又迟迟不肯离去。我向大家挥手，泪水再也控制不住，流到地上，融化了积雪。众人泪流成河，悲切之意更加浓厚。这眼泪，是对朋友，还是家乡、亲人的思念呢?又或者，是对心中放不下的情感的诠释?

冬天的易水河是最美丽的，虽然水面已然成冰，不如春天的河水生动、活泼，却犹如一面镜子，倒影着远方重叠不断的山峦和带着点点丝绸的蓝天。只是这一切，都好像是在为离别的忧伤作铺垫罢了。

我的脸上出现了一抹笑容，此时，秦舞阳面上的寒色也荡然无存。渐离为我们击筑，虽泪流满面，筑声却铿锵有力。这应该是他最突破自己风格的演奏吧!雪依然在下着，越下越大……

音绝愁何在，风息人已没。泪见天涯路，拳拳壮士心!

有一种力量，它能以柔克刚。它是一门艺术，拥有时能让人信心百倍，勇往直前;更是一剂良药，品下它能让浪子回头，千金难换。它就是——赞美。

因为老师一句及时的赞美，挽救了迷惘的我。

我是一个心思细腻的女孩，别人一个犀利的眼神，一句稍带责备的话语，都会在我心里掀起一片涟漪。

一次语文课堂上，李老师栩栩如生地向我们讲述了《西游记》中的一个故事情节。她说，唐僧师徒四人整整历经九九八十一难，才取得真经，这只是其中一难。她还告诉我们有条件的话可以去购买《西游记》好好品读一番。

很多同学都被吸引得蠢蠢欲动，其中也包括了我。

我回到家后，发现爸爸妈妈都在家。因为特殊的家庭关系，我即便明白妈妈会阻挠，但挡不住对书的渴望，怯生生地对爸爸说：“爸爸，我……我想买一本《西游记》!”

果然，一道犀利的目光投向了我，我回头一看，是妈妈。只见她双眉紧皱，不满的眼神似乎在说：“花那冤枉钱干吗?”

那眼神深深地刺痛了我的心。我提着来不及放下的书包，跑进房间，扑到床上，掩面痛哭。心想：一本书而已，为什么这样对我呢?

往后，我再也不敢提买书的事，也开始自暴自弃：反正买书是奢望，我也不愿读了。

一个星期五，老师布置了周记，主题自拟。

我回到家后，草草地把其它作业完成了，最后只剩下了周记。我看着作文，头疼不已，迟迟不知怎么下笔。

这时，一本摆在书桌上被哥哥遗弃的《格林童话》跳进了我的视野，我心想：童话不就是天马行空，任我放飞地写吗?为了应付这次写作，就写这个了。

于是，我提笔写了起来，一篇我原创的童话诞生了——《高傲的水壶》。童话大概讲述了水壶因为骄傲，无论做错了什么，也死不承认自己的错误，最后天神发怒，把他变做一堆碎片。即使变成了碎片，他还是端着高傲的架子……

没想到，我的那篇童话竟被打上了大大的“传阅”，被当做范文在班上朗读了一遍。读完后，李老师冲着我竖起了大拇指，并称赞了我：“李乐，这篇童话写得太棒了!老师真为你感到骄傲!”台下的同学也给予了我最热烈的掌声。那一刻，我觉得我就是世界上最幸福的人了。

此后，竟激发了我对写作的兴趣。我仿佛重新找回了我人生的轨迹，振作起来，开始大量阅读书籍。妈妈一如既往地不同意我买书，但我已不在乎了。班级、学校图书馆纷纷留下了我的足迹。我的同学也慷慨解囊，把他们宝贵的书借给我。书读得多了，心胸也宽广了。我也时不时写篇文章来练练笔。

前不久，在老师的鼓励下，我参加了全国举行的创新作文大赛，并以优异的成绩迈入了省决赛。在捧到那张沉甸甸的奖状时，泪水模糊了我的双眼。我始终无法忘记：老师那声真诚的赞美带给我多么大的震撼与动力啊!

赞美是人类语言的独特创意，它蕴藏着超乎寻常的力量，一句赞美，犹如初春的暖阳，消融着残留的冰雪;一句赞美，犹如久旱后的甘霖，滋润着枯萎的心灵;一句赞美，犹如一座灯塔，指引着前行的方向。请大家不要吝啬你的赞美，竖起你的大拇指，大声地夸赞吧!

戏法，又被称为魔术，想必大家一定在银幕或舞台上见证过奇迹的力量，也一定被它的魔力所折服吧！今天，我也给大家表演一个魔术，不同于其他魔术的暗藏机关，我的可是实打实的，看完我的表演，你一定会大大惊叹于我的双手。耳听为虚，眼见为实，接下来，就看我的表演吧。

我的道具登场——咸草。没错，就是这一束草，除此之外，别无他物。咸草，学名为灯芯草，晒干后的咸草呈青黄色，软硬适度，纤维长，富有弹性，凑近一闻，有一股淡淡的清香。

搬把椅子坐下，我要发力了。先抽出其中一根草作为经线，另取一小束草作为纬线，交错排在经线的上下两面。之后，上下两面纬线交换位置，再添根草作为经线，依次往后，直至手掌般大小的正方形形成，这是“起顶”。“起顶”完成后，我翘起了二郎腿，把这“顶”扣在左膝盖上，稍稍按压，右手拉来左前方的一根草，再用右手扯过右前方的另一根草，顺势把右后方的第三根草往左下方一按，右手搭配着，如此循环，一个“陡头”就立起来了，多像一个大碗，哈哈。

我的表演还没结束呢，接下来，多余的草头一定要编在内圈，这时，“下滩”逐渐变大，编到有一拃的长度就可以了，最后“刹边”，把所有多余的草反折进内圈，编定。至此，我手上的物件大家一目了然了吧，没错，就是一顶帽子！我的拿手好戏，就是用不起眼的咸草编一顶精致的帽子，这个魔术没有让你失望吧！

这门手艺，是我从奶奶那里学来的，奶奶告诉我，她们小时候，女孩子早早就辍学在家，家务之余，她们就会约上三五个好友一起编织草帽，一来可以补贴家用，二来可以聚在一起边编帽边闲聊，所以，编织草帽就成了她们的生活乐趣，直到现在都没有放弃，并且传承给了我。

现在的商品五花八门，但大多机器压制，真正的纯手工制品，正在逐渐消失，老手艺也逐渐失传。希望大家能尊重身边的手艺人，保护好我们的传统工艺，别让这一件件现代制品，成为博物馆的展出物。

金钱是生活中一不可少的一样东西，少了没饭吃、少了没衣穿、少了没学上……所以大人都要挣钱。

有了金钱可以做什么呢?有人说去旅游;有人说去吃全世界的美食;有人说捐钱给养老院;有人说买一栋好看的别墅，和自己最好的闺蜜一起住;有人说去……大家想的我都要去做!可是我要先去捐钱给养老院，因为里面有人需要帮助。

咚咚咚，我到了养老院来看和蔼可亲的老人了!大家都向我打招呼，我也向他们打招呼。我们谈得很开心。是时间回家了，因为已是下午三点半了!

第二天我坐着飞机去了传说中抖音里的“浪老师”，找到了浪老师!他体重应有150斤左右，身高也不高不矮的;戴着一副黑色边框的眼镜，他请我吃了很多重庆特色美食，我们玩得很痛快!

可就在我回家的路上发生了一件事情，我很伤心，不知如何是好。事情是这样的：

晚上我在走路时，走累了。在椅子上坐了一下，一位女子走了过来坐下和我打了一下招呼就走了，我很快也回家了。就在我到家时十万元不见了!我坐在地上痛哭一场。

所以金钱能把生活变得美好，也能让生活变得伤心。

师评：吃好喝好玩好，生活更美好。小孩子的想像是赤裸裸的现实啊!同学们，只有现在的好好学习，才有未来的美好生活!

校园真是个神奇的地方，不仅可以拥有一个好老师，还能识得一群好伙伴。可我终究是要离开这个待了近六年时光的校园! 我的母校，我们将要离开你了!

我还记得当初踏进校门口第一眼看到的就是大榕树“爷爷”。大榕树“爷爷”您整天都弯着腰，看着一个个同学们上学、上课、下课、放学。大榕树“爷爷” 整天就守在那里，看着一个个同学游戏玩耍。大榕树“爷爷”，天气酷热时，有的同学便可以在您的身旁下乘凉;下雨时，有的同学来不及回到教室，就可以在您的身旁下躲雨了。

记得以前学校里还有一排杉树，只是可惜现在已经没有了!

为什么!为什么六年的时光是那么的匆匆?这六年里我是一点一滴的在校园里成长，校园就像我的第二个家。我的母校，六年来您看着我们一步一步的成长;您看着我们一点一点的长大、一点一点的变成小大人的模样;我们的成长您都看在眼里了吧。

我美丽的母校，我的小学生漄即将接近尾声，我即将离开您了。在这里我学到了很多知识，也交到了很多的朋友。我实在是舍不得离开您!

[我美丽的母校六年级学生作文

五年的沧桑巨变，五年的艰难险阻，让我们遭遇到困难。

五年了，五年后我们分班了。挥手告别：陪伴我们的教室，您在多年来，为我们遮风挡雨，想妈妈一样呵护我们。教导我们的老师，感谢您，对我们的栽培。多年的好友，此时此刻，我们就要再见了。回想往事，那些快乐的时光正在慢慢逝去，被封印在过去。

在运动会上，我们齐心协力，共创佳绩。在课后中，我们甩出风格，尽情玩耍。忘不了！多年的朋友。忘不了！多年的喜怒哀乐。更忘不了我们在思考问题时的紧皱眉头。

啊！朋友，你们在我胸中重千斤。不论何时，不论何地，心中一样亲。

每一个小事，都会让我想起当时。看到那一幕，我的泪水夺眶而出。见到旧时老师，心中的话语即可涌上心头，可话在嘴边又缩了回去。老师找我谈话，我的心里又泛起一层层涟漪，泪水适不可止。

现在，见到旧时好朋友，都互不相识。难道，多年的友谊连两句贴心的话语都换不回来吗？

这时，我说不出话。但我的心已经是凉了的。冻得僵硬。几乎已经破碎。我不需要太多奢求，只要你们记住：我们永远是朋友，是最好的朋友。

[告别母校_六年级作文450字

“母校”一个简单而又普通的词语，一个挥笔即可写出的词语，一个意义看似浅显的词语。可就因为你，才有了我，五彩斑斓的童年回忆;因为有了你，才有了我，十年寒窗的同学情谊;因为有了你，才有了我，励志奋发的未来憧憬。风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了六年的小学生涯。六年来，三年时间都是在后小度过的，在后小的每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底由然而声。三个希冀的春天，我们播种了三次;三个多黄的秋天，我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验，请别忘记这个有滋有味的时光……

再见了，母校!再见了，老师!是您，教给了我们丰富的知识;是您，教给了我们生存的本领;是您，教给了我们做人的道理。您让我们，从书中领悟到了快乐，从玩耍中明白了道理。上课时，您那慷慨激昂的讲解，带领着我们，在知识的海洋里尽情遨游;下课时，您那平易近人的话语，指引着我们，在人生的征途上奋力拼搏。

再见了，同学们!我们从各个角落聚集到一起，像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识，有缘走到一起，有缘共同不努力，共同奋斗。从陌路到相识，从相识到相知，从相知到分离，这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功，都有你们，真心实意的祝贺;每一次失败，都有你们，雪中送炭的鼓励。回首往事，心灵的时间在逆转。小时侯，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中并不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐的明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般的伟大，但应该奋斗终生;一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。

在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互帮互助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。

其实不想走，其实我想留!别了，我同窗共读的友情;别了，我和蔼可亲的恩师;别了，我难以割舍的母校;别了，我五彩斑斓的童年!

再见了，母校！在这非比寻常的时刻，我不禁挥泪告别。

在这所学校中，有我的欢笑，有我与大家的珍贵记忆，但，这一刻，我却再也笑不出来了。

再见了，大樟树！或许，在某个清晨，我曾在大樟树下贪婪地吃着热包子，贪婪地嗅着你的芬芳清香；或许，在某个中午，我因为一些不开心的事，在你的身躯下嘤嘤哭泣；或许，某个下午，我与同学们在你的庇佑下，肆无忌惮地大笑；或许……啊，大樟树，你到底收藏了我的多少回忆？

再见了，假山！还记得吗？那天早晨，我因为贪玩，攀爬在上面，摔了下来，老师和同学们焦急万分，把我抬进了医务室，经过医务室老师的细心照料，没过多久，我便好了。这件事你还历历在目吧！

再见了，学校保安！也许他已经不记得了，但是，我永远也不会忘记——那是一个寒冷的冬天，早上，妈妈不在家，给了我十元钱，让我出去买早餐吃。我匆匆上了公交车，可是，到学校后我才发现，妈妈给我的钱忘在家里了！饥寒交迫的我十分难受，蹲在校门口嘤嘤哭泣。这时候，保安走到我的跟前，见我这副狼狈样，立马知道了来龙去脉，把我叫进了他的家，熟练地为我煮好了一碗面，叫我吃下去，我当时感动得不知说什么好。

再见了，老师！谢谢您对我的无私照顾。记得那一次，妈妈不在家，我哭丧着脸，坐在位子上，老师站在我旁边，弯下腰，轻轻地问我怎么了，我抽搐地道来。她二话没说，让我到她家吃饭，我感受到了从未有过的温暖。

再见了，朝夕相处的同学们！谢谢你们为我所做的一切，让我感受到了家的温暖……

再见了……

再见了，母校！我会永远记住您！

这个暑假我过的非常充实，妈妈爸爸带我去了香港迪斯尼、海洋公园、广州荷花世界，还有广州的清远黄腾峡漂流。对了，我们去的新魏广场溜冰也不能少哟，真是欢乐多多，有趣难忘呀!

对于我来说最快乐的就是去香港迪斯尼乐园了!来到迪士尼乐园，我们首先玩了开飞船游戏，我把飞船开得老高，因为我很想看看蓝天到底有多美，可等我回过神来发现开得太高，往下一看好害怕呀，赶紧放下手柄，回归地面咯!然后坐了紧张刺激的星际过山车，过山车游戏太刺激了，刚开始我还拼命的叫后来都不敢出声了。我还以为我会被这火车甩出去呢，看来真是虚惊一场呀!到了最后我们一起坐船穿过热带雨林，丛林里有野人，有各种猛兽，还有火山爆发呢!火山爆发的时候火和岩浆都喷到我身上一点点，我害怕地躲进了妈妈温暖的怀里，有妈妈在我就什么都不怕了。

我带着激动的心情过完了我暑假里最快乐的一天，迪士尼我永远不会忘记你哟!我还会再来的，带着我的好伙伴一起来看你。等着我哟!

有一句话说的好：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在，感动也无处不在。就有这样一个故事感动了我——

记得有一次早晨，我去上辅导班，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，一不小心碰到了我，就连忙向我道歉，道完了歉，就问我去干什么，我说：“我去上辅导班，”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。”我有些犹豫，没动。阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧!早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把手，一个劲地往前骑着，还时不时地提醒我坐稳了。我想：阿姨真好，待会儿一定要谢谢她。这时，一阵冷风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。

不一会儿，就到了。我从自行车上下来，从口袋里拿出十元钱来，递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说：“你这是什么意思?你以为我送你来是为钱?快去上课吧!”说完，就骑上车飞快地离开了。

我站在大街上，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流进了我的心田。

人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。

有人喜欢奔腾的大海，有人喜欢壮观的瀑布，也有人喜欢平静的湖泊，而我却喜欢声音动听的小溪。

去年十月一日，我和父母一起去了郊外的小树林玩。到了林里，我听见了树叶“沙沙，沙沙”的歌声，好像在欢迎我们的到来。再向里走，我听见了小溪流淌的“哗哗”声，好像在唱着一首赞美秋天的歌。这时一些黄色的、小扇子形状的树叶从大树上慢慢地飘落下来。它们有的在为小溪跳舞，有的在为小溪表演着杂技，还有的在为小溪诉说着它这一年的经历呢。

顺着“哗哗”的流淌声，我继续向里走，走着走着，突然，一道刺眼的光出现了，我连忙闭紧了眼睛。这时，那“哗哗”的声音更大了，慢慢的我睁开眼睛才发现我已经和父母一起走出树林，来到了小溪旁边。你瞧，这小溪弯弯曲曲的，多像一条弯弯曲曲的神龙呀!你再看，这条欢快的小溪多像一条舞动的丝绸呀!看到这么美丽的小溪，我们没有发出赞叹，而是静静的站在那里听着这动听的音乐。你听：小溪流淌的“哗哗”声，秋风吹过树叶的“沙沙”声，小草也跟着发出了“刷刷”声，小鱼跃出水面的“噗通”声，还有小鱼吐泡泡时的“咚咚”声。这不就是一首大自然的音乐吗?

天空突然乌云密布，豆大的雨点从空中落了下来，雨下着下着就变成了倾盆大雨。我们三人就被这突如其来的大雨浇成了“落汤鸡”。只见那小溪的波浪越来越急了，发出的声音也越来越大了。雨点打在小溪里，发出的声音像极了我在古筝上，短促而快速的刮奏。这动听的声音，久久在耳畔回响，既是耳畔的，更是心中的。

我喜欢美丽的小溪，喜欢它那美妙、动听的声音!

我有个愿望，就是自己也拥有一朵七色花，那时我就可以做许多我想做的事了。

我首先把一片红色的花瓣送到伊拉克战场，让硝烟弥漫的战场被灿烂的阳光和欢悦的笑脸代替，让刀枪厮杀的场面变成握手言和的祥和气氛。那时候，我们的地球就多了一份和平，少了一份战争，世界人民都在安全、平和的环境中快乐地生活。

我再把橙色的花瓣扔向空中，让中国成为一流的商贸城，一座座大商场拔地而起。商场里的人们，运用智慧的头脑，过人的胆识，上等的服务和过硬的商品质量以及严格的管理制度，使中国更加繁华。那时候，不管你要买什么，都会得到热情周到的服务。

我还要把绿色的花瓣捧给小草，让小草重新发芽，让废气自动过滤，让小草不再枯黄，无论何时它都泛出盈盈的绿色，呈现出生机勃勃的景象。

我还要把蓝色的花瓣洒向蓝天和大海，让天空明净，海水湛蓝，空中的小鸟欢快地鸣唱，大海中的鱼儿自由地游玩......那时候，我们的心情多么畅快。

用完了七色花，我们周围的一切都会像刚造出宇宙万物时那么美丽，那么祥和，没有战争、没有污染、没有......有的只是大自然最初赋于我们的宁静、和平和自然。

世界如果能像这样美好，那该有多好啊!

大雪一下就是三四天，今天可算是停了。终于能去外面玩了，一大早我就迫不及待地推开了门，只见往时拥堵的马路上，现在已经落满了层层积雪，白亮亮的，纯净，耀眼。我开始环望四周，试图找寻雪后的新鲜事物。

虽说是雪后无车，可人在这时却异常的多。街坊邻里出出进进，散步，买早饭的都活跃起来了，路边小摊儿也恢复了往日的热闹，每个地方，每一个角落，又有了打招呼，相互寒暄的声音。

积雪虽厚也挡不住人们运动的欲望。“咯吱，咯吱”，雪路配合着人们前进的步伐，发出轻快的声响，一个个巨大的脚印，像写意画一样印在了雪里。正在这时，曹爷爷从不远处跑过来了，他双手一摆，一大步，一大步踏着雪，和刘爷爷打着招呼，“哎!老刘，来啦!老刘，你那父亲一向可好呀!”刘爷爷说：“哎，您放心，身体倍儿棒!”曹爷爷点点头，“倍儿好才对头!”说完就继续锻炼去了。不一会儿他的脸上就红彤彤的了，还大口的喘着粗气，赶紧停下来喝了两口水，我知道他这是跑热乎啦!稍作休息，曹爷爷正欲起身再跑两圈，“曹叔!”一个年轻人笑容满面地跑了过来，原来是李叔啊。他看见曹爷爷在这里锻炼，就过来打招呼“叔，您这身子板儿太好了!”“呀!是吗?多锻炼就好了，哈哈!”两个人有说有笑一同向前跑去。这一路上满是熟人，跑步声，寒暄声，欢笑声，此起彼伏，不绝于耳。一圈过后，是又一圈儿，每一圈儿都精力十足，热情洋溢。我看，用不了多久，这路上的雪，都要被这份热情所融化。

时间一点点过去，太阳也升到了半空，它热烈地照耀着大地，用自己温暖的光融化着冰雪，孩子们的目光也仿佛被阳光所吸引，笑逐颜开的脸上闪烁着红扑扑的光。城市又恢复了本来的模样，经过了一场雪的清洗，格外的清新，美丽。

光阴似箭光阴似箭，六年的时间一下子就过去了。我知道，再过几个月，我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内，我要对您说一声：母校，我感谢您，我永远不会忘记您！

站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设备，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看门上的“沁阳市实验小学”这七字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成绩，我一定饱含感激之情重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。

母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”

我想，很多外国友人来到中国都是看到了中国的崛起和中国的自信。不论是中国古代辉煌的成就，还是当代中国崛起的号角。我们都可以自信的说：“你们来到这里，没错!”

我们应当树立起我们的民族自信心。因为只有拥有自信，我们才能勇敢的面对当今世界纷乱的格局与复杂的形势。在古代，我们一直都很有自信。汉代开辟的丝绸之路使中西文化碰撞。让我们的自信展现在世人面前。明代的郑和七下西洋，开辟了一个盛世，让中国的强大展现出来。更何况我们还有万里长城，秦始皇陵兵马俑等一系列世界闻名奇迹。在当下，我们仍然可以骄傲。我们的高铁越来越为人所知。我们古代有万里长城而当今我们有“万里高铁”。很多外国友人认识中国是从高铁开始的。因为，我们帮助他们建造了高铁。我们应该骄傲于自己的国家是这么的好。

我们国家也有不自信的时候。从鸦片战争到新中国成立，我们还是有大部分人是不自信的。他们认为中国不行了。可是，中国人的自信是藏在骨髓中的。在经历了一百多年的屈辱后，我们又重新站起来了。我们沉睡的自信从骨髓中流入我们的血液中。

“两弹一星”已经发射成功，我们的“蛟龙号”已经潜入海底。我们已经完成了主席的话“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。”我们就是一步一步的完成了以前不可能完成的任务。我们必须自信。

我记得在一次采访，记者在采访一位外国友人。记者问“你认为中国最神奇的东西什么?”外国友人回答“我认为中国人可以用手机付账是最神奇的。”对，他在说移动支付。我们之前的“两弹一星”或者是高铁都不是我们首创的。但是，移动支付是我们首创的。我们如果不自信，我们能创造出这么神奇的东西吗?所以，民族自信是我们的成功的基础。我们更要去发扬它。

我们之所以能够这样崛起于众多发展中国家中，拥有民族自信是必不可少的因素。我想，外国友人喜欢中国。是因为这个国家拥有强大的自信吧!我们要坚定不移的理解民族自信。当有些人崇洋媚外时，我们要说：“中国人要有中国自信!”

三年的峥嵘，三年的求索，三年的夙愿，三年的厚重，一千多个与老师相处的日子永生难忘：

历史老师田利文老师：您横览隋唐元明清，叹朝代兴衰;纵观辽宋夏金元，通古今变换，您用独到的讲解引领我们寻千年足迹，叹历史浮沉，把原本复杂繁琐的中国史、世界史梳理的有条不紊。

政治曹慧琴老师：您仁义礼智大综合，讲同情，论人心，一颗丹心，一生秉烛铸民魂。途中沐浴着您细雨般的正确引导，通过多媒体观看感动中国人物录像，透过他们的优秀品德洗刷着我们玉洁冰清的心。

化学尚莉敏老师：您面对酸碱盐，乐与有机无机作伴，培养学子，巧同原子分子周旋。在您心中，课堂是最神圣的地方，您星光般温柔细腻的言语“亲，记住了没”，总是一叶知秋的明了重点难题，照亮做题时的思路。

物理厚金老师：“物近像远像变大”“左零右火上接地”是您智慧的结晶，处三尺讲台，出力做功，洪亮嗓音，凭一腔热血，道破电路难关，余音回转，震醒困惑迷茫的同学。

英语郭绵玲老师：您用“nothing is impossible”诠释着一切皆有可能，脸上常带的笑容是您最美的记号，您热情奔放的感染力使课堂永远活泼热闹，每遇困难时您豁达开朗的笑声总带来乐观的力量

数学袁桂生老师：正数、负数、指数、函数，数数含辛茹苦;平行线、交叉线、抛物线，线线情意真切。您思维睿智敏捷如悠悠长河知识底蕴深厚，每加辅导课从不推脱，每位同学的问题都能认真讲解。

班主任冯锐芳老师：您带领我们品诗词歌赋，赏千古风流人物，还看今朝您才能双全，忘不了诗歌朗诵会时您耐心辅导，合唱比赛上您亲自上阵。忘不了团队墙下您瘦弱的肩膀上踩下一个又一个脚印。忘不了漫天飞雪时您带着女儿天寒地冻中赶早读，一切都先奉献给了我们。

几片肆意飘荡的“金蝴蝶”在夕阳的照耀下愈发灿烂，可同在夕阳下的我却是无比的后悔……

秋风萧萧的两点钟，我开始洗脸、更衣、化妆。乘上汽车，朝着赛场出发!透过车窗，几片细长而枯黄的柳叶儿在风中打卷儿。今天是进入全国比赛的初赛，只有一、二等奖才能晋级。我一边练习着稿子，一边做着些手势。

不久后，到了赛扬。我坐在最后一排，依然背诵着稿子。可有一段却忘记了，不过我当时想：到了台上就能想起来了吧所以没放在心上。

“号选手……”到我了，我手持话简，大步走上舞台。“评委老师好，大家好，我是………”我自信地说着，毫不怯场。一切都井然有序地进行着，评委也露出了笑容，可就在这时，在台下记不起的那段词直到现在还没有想起，正当我想“跳词”换段时，接下来的词竟都想不起了!我支支吾吾地说着几句“零星碎语”，急得手心的汗都沾上了话筒上。时间仿佛静止了，我的身上聚集着场上所有人的目光，评委的眉头也渐渐皱起，猛然间，我像独自面对着大海，耳边只有海风微起，海鸥啾鸣的声音。场下有人开始叽叽喳喳地说些什么，仿佛一个浪头向我扑来，我猛地惊醒了。终于想起稿子的我慌忙继续朗诵，可心中却早己明白：分数高不了了。

下了台的我无比地后悔，仅仅看一眼稿子就可避免的事如今却已不由我了。回到座位上，静待结果，却已不抱有希望。“×二等奖”什么二等奖

呼!还好，晋级了，可绞幸中却依然夹带着几丝纤悔……

今天，再望望头项的夕阳，不禁回忆起这件往事……我真后悔啊!

曾经的岁月留在我们的母校，曾经的欢乐和难过也留在了母校，我们只拿走了知识。

我还记得1年级的时候可爱的我们，2年级时好学的我们，3年级时顽皮的我们，4年级时无聊的我们，5年级时紧张的我们还有6年级时叛变的我们......

我还记得被老师抓去，被处罚时极其害怕的心情;还有老师换座位时我离开好朋友的情境;还有现在浮现在我脑子里的操场上的同学们玩的情境，这一切，飞快地在我脑海里呈现，我想哭了。

我记得我曾经“率领过千军万马”，与30多个同学在操场上玩抓人的游戏，还有与我敌对的同学最终被我“感化”了的情境......

这一切，母校都看得清清楚楚，哭笑不得。现在我们还有1个月的时间就要离开母校了，离开在母校学习玩耍了整整6年的时光，我每到母校的一个地方，我都会想起当年发生在这里的事情。

再见了，母校，我会回来的!

我常常听到一些朋友说，网络太假，网恋更不可信。他们问我是如何看待网络的，其实我觉得茫茫网络有假亦有真，为什么这么说呢?因为网络的真假完全取决于网络对面那些人的心，他们如果抱着一种虚伪的心态来对待网络，网络当然就难以变得真实。如果一个在生活中对待别人也是虚伪的心态的话，那么生活也难以成其真。如果我们都抱着真诚的心态去面对网络，去面对网络中产生的感情，那么网络就是真的。

在生活中，网络成为我们社会交往的一个重要平台，有些人通过网络找到了人生中的另一半，最后一起携手走进婚姻的殿堂。这些是值得我们去肯定和羡慕的。也有些人在网络中被伤地遍体鳞伤，网恋以悲剧和伤感为结局。这些是我们同情的。网恋给那些在生活中不善于用言语表达的人提供了良好的沟通交流平台，让他们把心里想要说的话都用文字来传递给对方。

通过网络获益的人总是相信网络有真诚的存在，相信网恋的两个人会有美好的结果。在网络中受到伤害或者欺骗的人总是认为网络很虚拟，因为自己在网络中吃了亏。任何事物有自己的两面性，有好的一面，也有不好的一面，关键是看我们如何去对待网络中发生的一切。其实仔细观察，我们会发现在生活中有些人比在网络中更假，处处防备别人，处处使心眼算计别人。但是在网络中他们有时候会说自己的真心话，因为对方不清楚自己的.身份，也不知道住在哪里。所有把内心想说的话都倾诉给对方。

在网络中被欺骗，只能说明自己太笨，没有很好的防备与观察能力。在网络中收获爱情，只能说明自己聪明和幸运，自己学会在了防备中收获想要的东西。对于真诚的人来说，网络只是一种工具，方便了人们的生活，让两颗相爱的心走到了一起。对于虚伪的人来说，网络就是一把锋利的刀，随时都会给对方造成伤害，让痴情的心变得伤痕累累。

我是一个相信网恋的人，因为我始终都是抱着真诚的态度来对待网络中认识的那些朋友，虽然曾经在网恋中受到感情上的创伤，但是我依然相信网络。在网恋中被欺骗，只能说明我没有遇到对的人，我相信大多数人的心都是真诚。网络的可信度总是被那么一少部分违法、违背道德和良知的人践踏，这些人在现实生活中的人品也好不到哪里去，迟早会被这个社会抛弃，迟早会为自己今天的得意的欺骗行为付出惨重的代价。

让我们学会理性地看待网络，既不要去否定一切，也不要完全肯定一切。