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关于2018寻找最美孝心少年颁奖典礼有感的作文有哪些【汇总20篇】

感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生!下面是小编给大家带来的关于2018寻找最美孝心少年颁奖典礼有感的作文有哪些,以供大家参考!

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2024央视寻找最美孝心少年观后感

全文共 743 字

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10月29日晚上由CCTV~1和CCTV少儿频道联合播出2016“寻找最美孝心少年”颁奖典礼,省文明办推荐的田应志、余虽进入全国前10,获2016“最美孝心少年”称号,罗光志、文敏、陆佳丽进入全国前30,获“媒体特别关注孝心少年”称号。

贵州“最美孝心少年”孝心故事

“最美孝心少年”——田应志

六年前开始,田应志的父母就常年在外务工,家里的3亩旱地、4亩水田几乎是靠田应志利用周末和假期来打理。

除了农活,田应志最牵挂的是哥哥。3岁时,哥哥田应权患上了严重的小儿麻痹症和癫痫病,手脚扭曲变形,走起路来一步三摇,就连吃饭都非常吃力。为了给哥哥治病,家中背上了沉重的债务,父母外出后,留下身体残疾的哥哥、年迈的奶奶和年幼的妹妹由田应志照顾。哥哥的日常穿衣、洗脸、洗脚这些事,都得田应志帮忙。因为身体原因,哥哥不能像其他孩子一样去上学,田应志承诺一定能够照顾好哥哥上学路上的安危,这才圆了哥哥的求学梦,九年的时间,从坡脚村到学校8公里的路上,总是可以看到哥俩风雨无阻的身影。

2013年9月,两兄弟同时上初中。开学的第一件事,田应志就找到学校老师,要求两兄弟同读一个班、同住一个寝室,学校同意了他的要求,并特意给哥俩安排了一间一楼的学生宿舍。然而,哥哥担心影响田应志的学习,却瞒着田应志向学校提出了自己要退学的请求。田应志立即找到了校长,终止了哥哥的退学行为。

2016年中考,田应志被贵州省级示范性高中兴义五中录取。然而是去上学,还是留在家里照顾家人,田应志陷入了两难。在家里,田应志一遍一遍的教妹妹劈柴生火、煮饭做菜,他担心自己到更远的地方读书,妹妹和哥哥奶奶吃不上可口的饭菜。

现在,远方打工的爸爸回来了。爸爸心里明白,这一次绝不能耽误孩子了。爸爸决定不再出远门,就近找些零工补贴家用,照顾家人。

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篇1:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 569 字

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我无意找看到了中央电视台的《最美孝心少年》这个节目。“孝”这个字人人都会写,但是否能做得到呢?让我们共同阅读“最美孝心少年”吧!

最美孝心少年通过自己的劳动来维持家里和家里的亲人的生活。家里的亲人都很愧疚,每个家人都说:“这时候孩子本应该在家里撒娇,但却为了我们不得不做这些事。”

有爸爸瘫痪了的的黄凤,有妈妈残疾了的高雨欣,还有为妈妈献骨髓的邵帅。这都是一些13岁的少年。

这些少年的心是多么的纯洁,是多么的坚强,是多么的乐观。为了不让父母自责,他们每天乐呵呵的。

啊!他们一个个的事例都使在场人哭了。一个个帮助过他的人依次上台为他们发奖。有一个人给我的印象最深:邵帅每天给母亲送饭都得经过黑树林,邵帅为了不害怕,就自编了一首歌:

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲,痛苦我不怕不怕了!

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲,黑夜我不怕不怕了!

这一句句意味深情的话语,令在场的人都很感动。

再想想自己,我和他们的年龄一样,但我却在家里什么事情都不会做,过着衣来伸手饭来张口的生活。和他们相比,我是多么的不懂事。

“孝”是我们中国字,孝心是我们中国心,是我们中国的一种传统美德。让我们把孝心传下去,传给我们的子子孙孙!孝心少年们,我们要向你们学习,要从生活的点点滴滴做起,如:帮父母洗碗,给父母端饭倒水。这些小时都是孝心的体现。

让我们做孝心事,当孝心人,行孝天下!

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篇2:孝心美德少年

全文共 661 字

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让我们一起努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年

中华美德中,俗话说:“百善孝为先。”意思是百种善良美好的行为中,孝是稳居榜首的,而在与我们年龄相仿的孩子中。通过银屏,我看到了《寻找最美孝心少年》中的一位——赵文龙身上对妈妈无微不至的爱与孝心。

赵文龙出生在一个贫苦艰辛的家庭中,但是,噩运像地震一样摧残着这个家庭,赵文龙4岁那年,母亲被病魔缠身,痛苦万分,可是不幸接踵而至,让这个已经支离破碎的家庭雪上加霜:赵文龙的父亲离家出走。面对这些,赵文龙依旧乐观,努力地支撑着这个家,为妈妈悉心照料。赵文龙不但努力学习着,还时时刻刻照顾妈妈,上学时还不忘拾瓶子卖到废品场,买一些肉都给妈妈吃,当妈妈痛苦时赵文龙还会细心的帮妈妈按摩。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。是啊,赵文龙这种伟大不平凡的孝心少年是多么明白这个道理。赵文龙是全国孝心少年的冰山一角。但是,我们在不断敬佩着孝心少年们这样对父母感恩戴德,想起了自己的父母吗?既然我们对孝心少年怀着感动的心情,我们就要对自己的父母尽孝的诺言。孝心少年传递着人间的孝之情,孝,是一种情怀,能使人感动,能使人对世界充满信心。这是什么?这是正能量!所以,我们也要对父母尽职尽孝,让父母感受到天伦之乐。但是,生活中有一些仍不懂孝、不懂情的人,他们过着衣食无忧的生活争当“啃老族”中的一员。他们最终会被大家唾弃、遗忘,希望他们早日觉醒。

中国美德少年们,我们向你们致敬,因为不管生活多么困难、多么艰辛,你们都能够披荆斩棘,迎着风浪越飞越高,成为天空中最灿烂的彩虹。

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篇3:学生在颁奖典礼上的讲话作文

全文共 1132 字

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老师们,同学们:

今天,我们在这里集会隆重举行湖北医药学院2012年度“十佳青年”颁奖典礼,旨在表彰一批作风优良,成绩突出的优秀青年学生,树立和宣传一批具有时代特色和进取精神的杰出青年代表,这对推动我校青年人才建设非常有必要,也很有意义。在此,我代表学校党政向即将受表彰的“十佳青年”表示热烈的祝贺!向在本次评选工作中付出辛劳的工作者表示感谢!向一直关心和支持我校共青团工作的各有关方面表示诚挚慰问和衷心感谢!

今天,受到表彰的“十佳青年”,都是我校青年学生中的优秀代表,当中有在科研上有突出成绩的典型代表,也有学生干部工作的佼佼者,也有曾在全国各类赛事中屡获奖项的个人,他们用青春承载理想,用奋斗成就未来,以实际行动诠释着“厚德载物 求实创新”的校训内涵,事迹感人,精神可嘉。我们召开这次大会,就是要大力倡导我校广大青年学生立志创造、拼搏奉献的时代品格,弘扬发奋图强、艰苦奋斗的时代精神,使“十佳青年”的事迹成为全校学子不断进步的强大动力,激励广大青年学子不断积极进取,开拓创新,为我校的跨越式发展提供不竭的精神保障。在此,我想讲两点:

一、十佳青年要珍惜荣誉,崇尚荣誉,率先垂范,再创佳绩;

在45周年校庆前夕举行本次大会,这是对你们获得“十佳青年”这一荣誉的积极肯定,更是对你们的鞭策和鼓励。因此,你们要珍惜荣誉,率先垂范,再创佳绩。一要创新学习,勇于学习。你们一定要保持昂扬向上的精神风貌,以不断提高提高自身素养为前提,创新学习,勇于学习;二要珍惜荣誉,崇尚荣誉。成绩属于过去,未来还需打拼。希望你们以今天获得的荣誉为新起点,继续保持谦虚谨慎的作风,不断激励自己,鞭策自己,与时俱进,向着更高荣誉齐头迈进;三要率先垂范,再创佳绩。你们要以自己的行动使广大青年认识到成功来自不懈的奋斗,要充分发挥 “十佳青年”的典型示范作用,进一步引导广大青年创佳绩、谱新曲。

二、广大青年要抓住机遇,强化责任,克难奋进,不断求索;

我校前不久召开的第三次团代会已经给我校共青团工作明确了方向,我们要充分领会大会的各项精神,与时俱进,开拓进取,以主人翁的姿态积极投身于全面建设和谐湖医的伟大实践。第一,广大青年要抓住机遇,进一步解放思想、深化认识,刻苦钻研,不断提高自身素养;第二,要进一步端正对自己负责,对学校负责,对未来负责的态度,明确方向,树立对未来无限美好的信念,增强历史使命感、责任感,开拓创新,不断奋进;第三,要以 “十佳青年”为标杆,以救死扶伤、无私奉献的医学精神为向导,充分发挥青年先锋模范带头作用,发挥专长,乐于奉献。

同志们,朋友们,时代在召唤,让我们团结起来,努力奋斗,以饱满的热情、昂扬的斗志和必胜的信念,为奋力推进学校的跨越式发展谱写出更加壮丽的青春篇章!

谢谢!

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篇4:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 347 字

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星期五晚上,8点零6分我们一家收看中央一台的《众里寻你最美孝心少年》的节目。这个节目足足播放了两个小时,我从头到尾认认真真地看着,在观看的过程中我很受感动。

这期节目介绍了十多位十分有孝心的少年,其中有一位13岁的赵文龙哥哥最让我感动,他妈妈得了重病,但他每一天都会帮妈妈洗衣服、做饭,还学会了帮妈妈按摩。每次出门,他都捡一些瓶子拿去卖,卖的钱用来买点肉回家煮给妈妈吃,自我却不吃。因为妈妈的病不能吃西瓜,赵文龙也没买来吃过,那可是他最喜欢吃的水果。

我觉得赵文龙十分的有孝心,对妈妈尽心尽力的照顾,且不落下功课。相比之下,我觉得有点愧疚,平时从没帮家里做些力所能及的家务,还总是要求买这买那的。我们的生活条件好,就更应当懂得珍惜,在家要尊重爷爷、奶奶,多体谅辛勤的爸爸妈妈,多帮忙妈妈做些家务活。

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篇5:2024最美女教师颁奖典礼观后感

全文共 2214 字

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观看了“寻找最美乡村教师”,那些平凡却又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼,仿佛接受了一场心灵的洗礼。那些令人尊敬的教师们的人生经历,看似迥异,却也有着极大的相似之处,那就是在这个光荣称号的背后,他们都饱尝了常人无法想象的辛酸,却赢得了学生的独特的爱。

2009年8月底,27岁的女大学生邓丽放弃高薪职位,参加了省农村教师资助行动计划。分配学校时,邓丽坚持选择了素有“恩施的青藏高原”、“屋脊小学”之称的鹤峰县中营乡高原小学。当时的高原小学有7名男老师,人均年龄超过50岁。邓丽到来之后,开起普通话教学和英语课,并肩负起一个班的班主任、一个年级的语文、四个年级的英语加上全校音乐课的教学重任。为了让班上患先天性聋哑的兄弟俩更好地学习英语,邓丽尝试用自创手语跟他们交流。学期末,兄弟俩的英语成绩从20多分提高到70分左右。在地处深山、气候严寒的学校,孩子们没有热水洗澡,邓丽和乡亲们一起动手改建了学校第一个洗澡间。一到严冬,生炉火、给学生洗澡、批改作业,脸上、手上满是冻疮的她,常常忙到深夜才能入睡。为了能改变孩子们的条件,邓丽与外界多方联系,爱心人士先后为孩子们送来了新乒乓球台、篮球、课桌椅、新书包等;去年10月,这所学校的孩子们在全国率先吃上“免费午餐”。“我所做的,只希望给孩子们带来改变,希望他们有个开心的童年!”面对央视记者的采访,朴实的邓丽道出了这样一个再简单不过的追求。

西藏自治区墨竹工卡县日多乡中心小学教师宋玉刚。1997年,年仅22岁的宋玉刚从拉萨师校毕业,分配到拉萨市墨竹工卡县日多乡中心小学。宋玉刚的事业就这样开始了,上课、备课、改作业、关照孩子们起居、个别辅导、家访……宋玉刚忙得不亦乐乎,许多时候忘记了吃饭,饿了就买些方便面。细心的藏族老师看见了,便邀请宋玉刚到他们家吃饭,拿出酥油茶、风干牛肉等招待他。宋老师说:“我喜欢这个只有两千多人的乡,即使有机会调走我也不想走,我只是希望能尽自己的一份力量让学生的成绩能越来越好”。

在这样一个所谓的“人往高处走”的年代,宋玉刚真的选择了往高处走,他奔的是海拔高的西藏。有过常识的人都知道,像我们在东部生活惯了的人,到了西藏那高海拔的地方,生活都很困难,就会面临很多的艰难和困苦。我们周围也有到西藏去支教的,但是他们仅仅只是一年或是几个月,而宋玉刚却一呆就是五年,并且他还会永久地呆在那里,因为他把家都安在那里了。

“马背上的校长” 徐德光所在的扇子林小学地处贵州原始森林的大山深处海拔在1500米以上。为了孩子们上学少走点路、少些危险仅凭一把镰刀披荆斩棘徐老师硬是用双手打开了一条山路。一日又一日一天又一天徐老师和自己的老伙计白马将水泥沙子一点点运上山一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路。马背上的徐老师双手因为长时间握镰刀割草砍树残废了徐老师的白马因为一次雨天护送学生回家滚落山崖,树枝扎伤了一只眼睛几近失明,这一人一马依旧走在山路上……

吴金城老师,29岁的哥哥老师,负责了3个年级48个孩子的所有课程。一人担起校长、老师、管理员、维修工、营养师、护卫等学校的全部职责。大学毕业后,吴金城最终选择在家乡禾库镇茶寨小学当个代课老师,每天拿起锄头当农民,放下锄头当老师。他用自己的青春和热情,为孩子们铺起了一条走出大山的路。他是孩子们心中最美的哥哥老师。感动之处在于:每天早上花了三个多小时做豆腐,只赚了几块钱,而且无怨无悔,愿意为孩子付出一切。

马复兴在出生四个月时摔到火炕里烧毁了双手,但这个没有双手的老师,却是全校师生最佩服的人。因为他穿针走线、书写绘画、打球做饭样样在行。因为没有双手,为了能够和健全老师一样站在讲台上教书育人,马老师付出了常人难以想象的艰辛。“我能行”是马复兴最常说的话,他从不轻易请求别人的帮助,他是生活中的强者。他用自己克服身体残障、自立自强的切身经历感染孩子们,让孩子们帮助父母做力所能及的家务,他用自己克服重重苦难的亲身经历教育孩子,以其自强不息、坚韧不拔、永不服输的人格告诉孩子们怎样成为生命的强者,怎样克服人生的苦难。苦难给了马复兴太多的打击,却成了一笔宝贵的精神财富,每一篇教案,每一堂课,他从不投机取巧,完整、漂亮的板书、绘画伴随着那双带血的残臂在黑板上飞舞,他的乐观自信、他的坚韧顽强、他的一丝不苟时刻震撼着孩子们的心灵。马老师的一腔深情、一双巧臂,为孩子们树起了人生的标杆,他是孩子们心中当之无愧的最美老师。

这群可爱的可敬的乡村教师,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。我们常提教育,常常讨论怎样的教育才是最好的。看了他们,我才真正明白教育就是身体力行,就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们,什么是人世间的大爱,什么是真正有意义的人生。人生,短短数十载,可以有许多种度过的方式。他们选择了一条艰难的路,可就是这条路,照亮了许许多多孩子们的路。什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,这些诗词准确地表达着我们内心的感受。

我们作为师范生,教师将会是我们未来的职业,画面中的最美乡村教师,一个个朴实,真挚,感人,这无疑是对于我们一场灵魂的洗礼;最美乡村教师,她们用执着与博爱,书写了人间真爱,印证了平凡中的平凡;最美乡村教师,美在大爱,大爱无痕,大爱无疆,只有真正的爱我们的学生,爱我们的事业,才会做好本该属于我们的一切,才会无愧于这太阳底下最光辉的职业!

老师,你们是我们心中最伟大的人!

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篇6:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1103 字

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一个周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到此刻,一向以为“在其位,谋其政”把自我的教学工作搞好就是很好的完成了任务。透过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负职责,有用的人才。

教师的职责决定了教师务必具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

第一,高尚的师德务必对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而到达真正教育的目的。在工作过程中我也以前感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。透过培训我真正的认识到,原先我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生必须会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

第二,作为教师务必对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,必须要想这些骨干教师学习,不断提高自我的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自我务必严格以教师“以德为本,身正为范”要求自我。

在平时工作中,要提高自我的思想修养,严格要求自我,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

透过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会必须会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

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篇7:2024最美孝心少年观后感

全文共 805 字

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今天我们看最美孝心少年,听着那一个个感人的故事,我情不自禁的泪流满面。

我观看了中央电视台20__年“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼。在颁奖典礼上,活动将首次发布经过几个月征集并提炼浓缩的“新时期新孝行”内容。

徐佳琦今年13岁,她的弟弟徐圣杰今年8岁。在2012年8月份的一天,他们的妈妈张登霞觉得心慌、气短,到医院后,经过抢救,才得知患有很严重的心脏病。在徐圣杰出生之后,张登霞的心脏病就经常发作。东拼西凑,家里终于凑够了做手术的钱,徐佳琦看着妈妈全身插满了管子,眼泪止不住地往下流,从那时开始,徐佳琦担起了家中的重担,不仅细心地照顾着妈妈,还要照顾年幼的弟弟。

本以为一切风雨都已经过去,可是做完手术的第二年,张登霞又检查出了乳腺癌,让这个家庭再次陷入了困境。张登霞做心脏手术借的外债还没有还完,现在还得借钱治病。这期间,有好多的好心人捐助,亲戚们也再次伸出援手,经过六次化疗,才把张登霞从死亡的边缘拉了回来。2018年,张登霞的子宫又检查出了问题,徐佳琦的爸爸为了挣医药费和生活费,只能带着徐圣杰跑出租。当时年仅11岁的徐佳琦便独自陪着妈妈去北京看病,给妈妈加油鼓劲儿。最终,妈妈顺利进行了子宫切除手术。几经波折,病情终于稳定,为了养家糊口和还债,徐佳琦的爸爸不得不去外地打工挣钱,几个月才能回一次家。而张登霞为了减轻家里的负担,开了一

家小小的面筋馆,徐佳琦姐弟不仅帮着妈妈收拾家、洗衣服、做饭,为了让妈妈不要过于劳累,还在课余时间争着抢着帮妈妈打理面筋馆,做面筋、卖面筋、招呼客人。在这对姐弟心中,妈妈经历了很多很多的磨难,他们希望在以后的日子里,妈妈能感受到更多的温暖,妈妈在,家就在,而他们,是妈妈最大的依靠。

百善孝为先”,古人不仅创造了一个“孝”字,更为中华儿女立下了一个规矩。伙伴们,请珍惜父母为我们做的一切,体谅父母的辛苦,帮父母做一些力所能及的事情,让父母感受到我们的孝心。

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篇8:2024年9月10日寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 443 字

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为隆重纪念第32个教师节,9月10日晚,我校组织师生收看了由中央电视台和教育部联合主办的2016年寻找最美教师颁奖典礼视频直播。

当晚的颁奖典礼以“坚守三尺讲台,筑梦精彩人生”为主题,旨在深入学习习近平总书记重要讲话精神。据悉,“2016年寻找最美教师”大型公益活动通过媒体等多个渠道广泛征集人物线索,评选范围涵盖了从乡村到城市,从幼儿园到高等学府不同的教育阶梯,用一个个鲜活、生动的真实人物形象诠释 “最美教师”的“中国梦”。同时,活动组委会希望通过本届活动,推动国家关于乡村教师支持计划的落地生根,吸引优秀人才到乡村学校任教,带动和促进教师队伍整体水平的提高。

观看颁奖典礼作为学校开展师德师风建设的重要形式之一,旨在引导全校师生争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民的好老师,营造尊师重教的浓厚氛围。通过收看从全国评选出的10位教师和1个团体的优秀典型事迹,不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性。激励学生坚定理想信念、矢志艰苦奋斗,练就过硬本领。

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篇9:2024最美孝心少年小学观后感

全文共 520 字

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“百善孝为先”,孝是我们中华民族的传统美德,就在11月10日的那天晚上,我看了中央电视台播出的《最美孝心少年》,看完后,顿时心潮腾涌,明白了“孝”的含义。“孝”就是为了亲人,独自支撑起一个家;“孝”就是为了照顾母亲,捡垃圾买肉;“孝”就是为了弟弟,宁愿放弃自己的梦想;就是……而在这么多的孝心少年中,我最感动的还是照顾患癌症妈妈的小女孩——吴林香。

吴林香家里需要照顾的不仅仅是患了重病的母亲,还有年迈的外公外婆和年幼的弟弟

整个家都由她和继父支撑着。她不但要像大人一样在田里干活,而且还要代替母亲来照顾弟弟。因为家里的活太多,所以平常的作业都是到家里人都睡着的时候做的,做作业时,为了不影响家里人休息,她只点一个小蜡烛。每次妈妈犯病时都会很难受,她虽然很伤心,但为了不让母亲担心,从不爱笑的她仍然露出坚强地笑容来安慰妈妈,而只在阴暗的角落里默默的掉眼泪,甚至愿意用自己的死来换母亲的健康,可是到最后,母亲还是过世了。

看完这个故事后,我泪如泉涌,自己连比自己小好岁的小妹妹都不如,更后悔从前对亲的所作所为,所以,我也要做一名孝心少年:自己的事情自己一定要做好,不让父母操心,要体谅父母,不能只顾自己的感受,要好好学习,将来长大后才能养活好家人。

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篇10:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

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“百孝善为先”。有人会问,孝,是什么?爱,又是什么。在最美孝心少年中,我找到了答案。

节目中,用自我做父母眼睛的王荠悦,即使身患重病也要为家里分担的王帅康,无不让人潸然泪下,我心里有点哽咽,不禁鼻子一阵酸楚,泪水夺眶而出。

看到他们,我不禁想起了古代的二十四孝。其中,最感动的非啮指痛心。曾参,春秋鲁国人,自幼家贫,常上山砍柴。有一天,客人来家访问,母亲一人在家手足无措,便啃一咬指尖,期盼儿子早些归来,曾参一时突感万箭穿心而痛心疾首,就知母亲再召唤他,曾参快马加鞭赶回家跪问母亲缘故。

啮指痛心,无不体现了曾参的孝与爱,他已和亲人的心融为一体,充分的体现出了骨肉至情之至深,孝子至孝至诚,诗曰:母指才方啮,儿心痛不禁。负薪归未晚,骨肉至情深。这也就是曾参被世称“曾子“,以孝闻名的最基本原因。

孝与爱,就是生活中的点点滴滴,在父母疲惫时,为他们捶捶背,搂搂肩这就是孝;在于父母分别时,一个拥抱,一个吻这就是爱。

孝与爱,就是在一齐,你欢乐,我也欢乐,你笑,我也笑;就是在一齐,很幸福,很温暖,很感动;就是在一齐,不分你我,不求回报,只求付出。

孝与爱,就蕴藏在你我之间,孝心,代代相传,爱心,生生不息。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。新孝行,你也行。

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篇11:齐鲁最美教师颁奖典礼观后感心得

全文共 1151 字

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爱具有神圣的品质、非凡的魅力。世上的爱有很多种:恋人之间的情爱,朋友之间的友爱,长辈对小辈的疼爱,小辈对长辈的关爱等等。而老师对孩子的爱却与众不同,更博大精深,爱是老师和孩子之间无形的情感纽带,没有爱就没有心灵的相通,没有情感的融洽。爱是“催化剂”,知识的传授借住爱的力量往往会事办功倍,心灵的塑造借助爱的感染会水到渠成。

关心是一种爱。对于教师来说,第一要素是“爱”。教师仅有渊博的知识、精湛的教学技能还不够,还要有慈善爱心,能爱,会爱。幼儿园的孩子年龄比较小,离开父母的怀抱,他们根本不会照顾自己,那么他们在幼儿园一天的生活就需要老师来处处关心、照顾。如天冷了,不忘提醒孩子加件衣服,天热了,幼儿活动量比较大,随时提醒他们脱衣服;中午吃饭时询问饭、菜够不够,教会他们正确进餐,嘱咐他们健康用餐,以保证身体发育所需的营养;离园时提醒给孩子穿好衣服,提醒他们把自己的东西都整理好;孩子没有到园,打个电话问一下原因……等等诸多方面。教师只有时时刻刻把幼儿当成自己的孩子来关心、照顾、爱护,才能赢得家长的信任,才能拉近师生之间的距离,使孩子们对老师产生一种亲近感,打心眼儿里喜欢老师,愿意听老师的话,老师在他们心目中的地位会更高。

尊重是一种爱。每一个孩子都是有思想、有感情、有无限发展潜力的人,他们每一个人作为独一无二的个体都有其存在的价值;每一个孩子都有一种对自尊、自重和来自他人的尊重的需要。老师不能因为某个孩子的表现不是很好,对于他热情的招呼却视而不见、充耳不闻;学习成绩优秀的孩子与成绩差的孩子都犯错误时,不能采取两种截然不同的态度对待;教师应尊重每一个孩子,尊重聪明守纪律的孩子,表明自己对好孩子的赞美和追求;尊重调皮失败的孩子,表明自己对失败的孩子的同情、安慰和鼓励。教师只有尊重孩子的需求和保护孩子的自尊心,才能让学生在健康发展中发挥他们的潜能。一个善于尊重孩子的老师,会时时体验到教育过程的幸福和快乐。

宽容是一种爱。犯错误对每一个人来说是在所难免的,人非圣贤,孰能无过,对于孩子来说更是如此。毕竟孩子的辨别是非的能力还不强,有时所犯的错误并不是自己意识所支配的,而是一种过激行为,是可以原谅的,可以接受的,这就需要老师用一颗宽容、大度的心去接受、教育,不能因为一时的冲动而失态,给孩子的心灵造成伤害。班上有个孩子,平时非常好动,喜欢帮助小朋友做事,可做起事来往往比较毛躁,总是帮倒忙,有一次他要帮小朋友发画笔,我就允许了,结果把一盒画笔撒在地上,其他孩子都发出了惊讶的叫声和笑声,看到他满脸害怕的样子,故作惊讶地说:“哎呀,不好,我听见小画笔伤心得哭了,眼泪都流出来了,快来帮助它呀!”于是其他孩子过来和他一起,一会儿就收拾好了,从那以后,我仍然给他机会让他发画笔,他很小心,也没有再弄撒过。

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篇12:2024最美孝心少年观后感高中

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人之有孝心方为人,无孝心则如畜生。“百善孝为先”,孝是中国儒释道文化的根本品德,是人人必须具备的品德之一。

一首优美的《孝心最美》拉开了这次颁奖典礼的帷幕。“天地父母为大,日月星辰同辉。”静静地听着这首歌,一个个外表稚嫩而内心却十分成熟的儿童,那勇敢坚定的面庞,在我眼前不断浮现……

他们承受了他们这个年纪所不该承受的许多,他们的心智也不该是如此成熟。是他们成长的是什么呢?是家中的变故,是他们对长辈们的那份孝心。他们的故事使我们动容,而有的人却不以为然,那么就请你扪心自问,如果你就是他们,你也许连他们的万分之一都不及吧?!既然如此,你有什么资格不以为然!他们是我们学习的榜样,他们值得我们去尊敬,我们要向他们看齐。

“孝”这一字看似简单如数数,其实要真正做到却难于上青天。

高梓渊,一个13岁的少年。13岁这个年纪本应该是花朵一样绽放的最好的年纪。——可以和同学、朋友们在外面玩耍,放肆张扬。可他却因妈妈得了白血病,放弃了这些。当别人家的孩子在疯玩,他只是在家中一丝不苟地打扫着卫生,直到把家中打扫的干干净净,一尘不染。他从不会抱怨,因为这是我们每个人都应有的“孝”。妈妈怕灰尘中的病菌,他便用消毒水清洗全家。每天三次的消毒窗帘,两次拖地,这样的毅力,敢问有多少人能做到?我想,恐怕没有几个吧……

父母为我们操劳了半辈子了,他们脸上的皱纹,逐渐变得粗糙的手,哪一个不是因为我们?难道我们要让他们的下半辈子也如此辛劳吗?因此我们要学会这一个“孝”字,尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心:尊敬、倾听和感恩。

我们要为父母做我们自己力所能及的事,就像他们为我们倾尽心力操碎了心一样。我们的生命,我们的一切都是父母给的。他们的白发银丝因我们渐渐布满头,这些我们不能忘。他们为我们付出了那么多,我们为什么不能尽儿女应有的孝顺呢?先不必说做到像最美孝心少年李新颖那样,每天早早上山捡核桃,给父亲做工艺品,先把挣来的钱给爸爸当医疗费,自己的病却拖着;也不必说像覃可欣那样为了给妈妈治疗,放弃了自己坚持了许久的梦想。单是给父母几句再简单不过的问候或关心也好啊!他们为我们付出了那么多,我们难道连最基础的孝都不能做到吗?

…….

孝亲敬长是中华民族的传统美德,我们作为炎黄子孙难道能不传承吗?

《时间都去哪了》一曲,告诉我们光阴的流逝飞快,我们要让父母的下半辈子不再操劳,尽我们自己应尽的孝道!“孝”这一字有千金重。

百善孝为先……

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篇13:寻找最美孝心少年作文

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最近的一个周末,中央电视台播放了“2013最美孝心少年颁奖典礼”,爸爸要我同他一齐观看。起初,我匆匆地看了节目后段中阳光少年邵帅捐髓救母的故事,却没太放在心上,尽管我也明白爸爸的“用心”。第二天晚上,我在书房写作业,偶尔听见爸爸妈妈在房间里讨论着什么,出于好奇,我决定一探究竟,原先是节目重播了,想不到的是一向坚强的妈妈竟然一边认真看着电视,一边不停地用纸巾擦拭眼角的泪水,爸爸也在用“微信”提醒身边的人一齐收看节目……过了几天,学校分两次用班会课组织我们完整地收看了有关孝心少年的录像,那一刻,我的内心被深深地“感动”了。

从小到大,我们这样年龄的孩子多数都生活在衣食无忧、条件优越的环境里,享受着父母、家庭的爱,“感动”对我们来说似乎觉得有点“陌生”。生活的不幸和命运的不公是孝心少年们的共同遭遇,他们的故事让人心酸,但他们带给我们的是坚强和自立。书本里常说,环境能锻炼人,更能造就人,我想这就是真实的写照。虽然节目中的哥哥姐姐们都比我长几岁,但我想这样的精神和行为都是从小学习和养成的,更是内在的高尚品格所注定的。而我们平时对父母、老师的话常常一笑而之,一听而过,甚至还有抵触的情绪,我们务必从小树立高尚的品德,多听、多看、多想,长大后才能成为善良的人,对家庭、社会有用的人。此时我不得不再次想起他们的名字:黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、王芹秀和何秀巡姐弟,他们是我们学习的榜样,他们都有一颗清澈、纯洁的心,他们用单纯、善良的孝行诠释了血浓于水的亲情和中华民族尊老爱老的优良传统美德。我们要从小从此刻从身边学起、做起,懂得感恩,学会感动,让孝心的种子在我们的心灵深处生根、发芽。

最美孝心少年,带给我们的不仅仅是几个精彩的片段,更是一次心灵的洗涤。就像主持人白岩松叔叔所说,这样的人物和故事,不仅仅孩子们要多学习,大人们也要多看看,与其说我们被他们感动,不如说是他们教育了我们。我们要懂得珍惜这天的幸福生活,更要懂得感谢父母,感恩社会,爱你、爱他、爱我们自己,让孝心——这一大爱在我们身边传递和延续。

孝心少年,足以感动你我。

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篇14:2024年寻找最美孝心少年观后感

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CCTV-1 播出的《寻找最美孝心少年》颁奖晚会,我一共看了两遍,一次是和妈妈在家里看的,一次是和同学在学校看的,两次看得都十分感动。

现在回想起来,给我印象最深的是 12 岁的邵帅捐骨髓救母的故事,邵帅从 1 岁就没有了爸爸,和妈妈、姥姥生活在一起, 12 岁那年他妈妈得了白血病,为了救妈妈,他勇敢地说服妈妈捐出自己的骨髓,挽救了妈妈的生命,看到邵帅躺在病床上进行手术的画面,我妈妈感动的擦眼泪。妈妈问我:“如果妈妈也生病了,你愿意救妈妈吗?如果妈妈不在世界上了,你能勇敢的活下去吗?”我说:“我肯定会救妈妈的。妈妈不要死!”然后妈妈笑的很开心。邵帅救母让我想到了沉香救母的故事。除了邵帅之外,我还记得那个买烧烤的姐姐,她已经卖了成百上千根香肠,可她一次都舍不得自己吃一根,因为她要卖钱交学费;还有那个背玉米的姐弟,姐姐总是趁弟弟不注意,偷偷拿玉米放在自己的背篓里 ……

观看完《寻找最美孝心少年》,我懂得了一个道理:不管遇到什么困难,家人一定要互相关心爱护。我们虽然还是小孩子,平时都是爸爸妈妈在照顾我们,给我们最多的爱,可是当我们的家庭遇到困难、父母生病需要照顾的时候,我们小小的身体里也能发出巨大的能量,去照顾家人给他们同样多的爱,就像《游子吟》里那句:谁言寸草心,报的三春晖。观看完《寻找最美孝心少年》,除了感动之外,我也想成为一名最美的孝心少年!

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篇15:最美孝心少年观后感

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昨晚我看了电视上播出的“201X年度最美孝心少年”节目,深受感动。在他们身上有许多值得我们学习的地方,十一个名字犹如十一朵花,绽放在我的心间。

当我们还乳臭未干,偶尔躺在妈妈怀抱里撒娇的时候,他们却早早地承受了厄运的考验,成为家里的顶梁柱;当我们无忧无虑地背着书包,走向学校的时候,他们却背着木柴艰难地行走在山路上;当我们在书声琅琅的教室里,沐浴着知识的阳光时,他们却做着许多与年龄不符的事情:做饭、耕地、送票、卖烧烤,甚至在关键时刻把自己的骨髓献出来救母亲……

让我最感动的是家住重庆的十四岁女孩吴林香。她小的时候父母离异,继父留下一个5岁的弟弟出外打工,妈妈患了肺癌,外婆和外公身体又不好,照顾一家的重担就落在了吴林香那小小的肩膀上。她的妈妈经常因病痛苦万分,她总是微笑着安慰妈妈,从来不让妈妈看到她哭时的样子。()但病魔还是夺走了她母亲的生命。尽管命运如此坎坷,她还是坚强地面对生活。她说:“我以后要当一名医生,救许多像妈妈一样的病人。”这就她努力实现的梦想。

看完这个节目,我已抑制不住自己的泪水。我想:他们用自己实实在在的行动,证明了什么是孝心。相比之下,我自愧弗如。父母养育了我,给了我无微不至的关爱,我不仅要感恩,还要用实际行动去报答他们。今后我一定会好好地学习,关心父母,在力所能及的范围内帮助他们,也成为一个最美孝心少年。

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篇16:“2024北京榜样”颁奖典礼观后感

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颁奖典礼以“北京向你致敬”为主题,生动再现了十大“北京榜样”和特别奖获得者的先进事迹,让榜样精神在感动中得到传递。

孙晓兰

助人为乐

女,1949年1月出生,东城区崇文门东大街居民。自1998年至今,她主持的助学亲友团,对广渠门中学宏志班近千名学生给予了物质与心灵的“双助”。100名“宏志生”在她60岁生日时为“宏志妈妈”颁发了“人生导师”的聘书。受孙晓兰影响,她的儿子、几十名宏志生乃至北川地震受助的学生,都相继参与爱心活动,帮助他人。

程 京

敬业奉献

男,1963年7月出生,清华大学医学院教授,中国工程院院士。作为博奥生物集团创始人,他从1999年开始建造“中国芯”。仅9年多时间,博奥生物开发出五个系列数十项具有自主知识产权的产品和服务项目,应用于30多个国家和地区的疾病诊断,被美国《财富》杂志评价为“中国第一家进入世界水平的生物技术公司”,成为中国生物芯片领军人。

张晓艳

热心公益

女,1966年8月出生,中日友好医院皮肤科主任医师。2015年3月5日张晓艳倡建的全国社区医疗服务志愿团,目前已拥有顶尖专家志愿者900多位;他们多次走入革命老区、贫困山区等地为百姓公益医疗,甚至出国归来都顾不上倒时差。在重阳节等节假日,她带领专家们分别前往河北、陕西、黑龙江等地,让百姓在家门口就见到了大医生。

张宏伟

见义勇为

男,1976年出生,北京凯捷风公交公司驾驶员。多次参加市巡回宣讲的公交标兵张宏伟,去年3月30日上班时路遇交通事故,发现驾驶员还卡在车内但车已冒出浓烟。他迅即钻入狭小空间配合对方事故车司机施救,此刻仪表盘下已见火焰。他拼尽全力反复推拉已经变形的操作台和方向盘,终将驾驶员拖至车外。瞬间,大火就吞没了车辆。

松 岩

敬业奉献

男,1964年4月出生,北京风雷京剧团团长。出身京剧世家擅猴戏的松岩,上任后曾创下两年间演出793场的北京演出市场数量之最。2008年他作为奥运唯一京剧节目《东方神韵》的导演,精准达到将京腔京韵与西洋电声器乐完美融合的演出要求;2015年又自创京味儿话剧《网子》将多种艺术融合重塑京剧之魂,获青年观众大赞。

黄文祝

敬业奉献

男,1969年10月出生,海淀公安分局西山派出所民警。黄文祝管片内有大量维吾尔族群众,十几年来他始终以社区警务工作站为家,为每户每人建立服务档案,尊重少数民族同胞的民族习惯和宗教信仰,把他们当朋友、当亲人,最大限度地帮助他们解决实际困难,探索出卓有成效的社区管理工作法,赢得少数民族群众的情感认同,“有事就找黄警官”成了大家的口头禅。

童 松

敬业奉献

男,1971年12月出生,北京市轨道交通建设管理公司主任工程师。二十多年来,他为首都地铁建设安全严防死守,是工地上人见人畏的“黑脸”。他先后主持编制了《北京市轨道交通建设工程标准化手册》等行业标准,成为行业安全建设的“教科书,在全国同行业中均

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篇17:颁奖典礼

全文共 615 字

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教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声,我似乎仍感受到没得到冠军的那份失落。

又是“一月一度”的颁奖典礼,我非常紧张,不知能不能打入前五强,于是,我开始打听奖章数。我先问了问周羽洁,她得意洋洋地说:“哈哈,我93个,比你多哦!”我失落极了,因为冠军的名额少了一个。我又向朱佳慧打听。她的脸红了,不好意思地说:“嘿嘿,只有77个,少吗?”“不少不少。”我的心仍忐忑不安,因为还有许多未知数。

终于到报奖章数的时候了“56。”“22。”“90。”我的心随着数字的大小跳动着。“101。”当孙容川报出这个数字时,我傻了,全班都傻了。到我了,我站起来,手不知该往哪放,我的声音很小,报出了一个数:“87个。”吴老师瞪了我一眼,很显然,我退步了。

开始评前十五名了,我不抱有太大希望,超过我的人太多了。“一百个以及一百个以上的请起立。”孙容川像一名战士一样站了起来,击败了所有人,得了第一。我的老对手毛媛媛竟然有九十九个奖,我的心情跌入了万丈深渊,就连原来比我少不少奖的刘雨纯也有九十个,我的心情更加失落。

要拍照了,我走上讲台,挤出了一丝笑容。孙容川笑得多开心啊!我真羡慕他。

倒数五名可要加油啦,再落后会被惩罚的哦。

吴老师开始“绑人”,我和陈子豪绑在了一起,我们以后要通力合作,绝对不能落后,也不能骄傲,获得荣誉更不能骄傲,因为荣誉只代表过去,不代表未来。我放学时给陈子豪立下了军令状,同时也是给我自己立的。

陈子豪,让我们一起努力,让我们的过去辉煌!

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篇18:颁奖典礼作文

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这个星期四,我参加了一场“新东方”颁奖典礼

有些人就问了,新东方是什么呢?别着急,我来告诉你。我从一年级就开始学泡泡英语,学泡泡英语的地方就叫“新东方”学校。

星期四,第一节课,我们期末考试。我们一般都是先抽签,后考试。我一直抽到1号,今天我想抽到3号,所以我抽了倒数第二个签。我打开一看,哦,我的上帝,又是1号。我们开始考试,我紧张万分,心都要跳到喉咙口了,好在我全考出来了,这真是万幸啊。

第二节课,我们请爸爸、妈妈进来看我们表演英语小故事,赢得了爸爸、妈妈的掌声。我期待已久的颁奖仪式到了,我既高兴又紧张,等老师报到“Mike,杰出泡泡奖!”我喜出望外,一蹦三尺高。

我又得到了一盒12色水彩笔,我问妈妈:“为什么我和笔分不开呢?”妈妈说:“因为你是一个注定和笔成为朋友的人。将来一定会有出息。”

就这样,我们在新东方度过了一个愉快的夜晚。

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篇19:有关有爱心孝心做感恩少年书信

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每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育。妈妈告诉我:小时候,我什么都不懂的时候,她天天在我耳边唠唠叨叨,告诉我:什么是圆的,什么是方的,什么是长的,什么是短的,并让我玩各种各样的玩具,让我在玩耍中知道,世界上有各种各样的物品,为了让我的脑子尽早地开发,天天让我听一盘幼儿英语磁带,反反复复,坚持不懈,使我在两岁的时候,就会背三十多个英语单词,知道数二百以下的数字,认训百种同的图片。

可见她对我早期教育投入了很大的耐心和精力。 我小时候就特别爱学习,什么事情都想弄个明白,在外公外婆的教育和照料下,我终于渐渐地长大了,上小学后,爸爸妈妈虽然工作很忙,但是爸爸总是抽出时间坚持教我英语,他一直对我较为严厉,有时我有点怕他,他说的话,一定要听他的,有时候我也不能理解他的话,他说都是为我好。他有许多好的品质,有毅力,什么事都有头有尾,从 来都不半途而废。 我上小学三年级以后,爸爸每个星期六、星期日抽出时间教我学英语,每学期都给我买语文、算术、英语方面的电脑光盘,用来提高我的学习成绩。 爸爸特别喜欢锻炼身体,每天早晚必定会去锻炼,也经常会说:“没有身体,就什么也没有,身体好是最最重要的。只要有了好的身体,才能去做自己想做的事情。”虽然这些话我不能完全领会,但我按照他的话每天都会下楼锻炼。

我以后一定能体会到的。爸爸把他好的方面毫无保留地传授给我,让我长大成人以后会比他更强。 妈妈是性格温和的人,虽然工作比较忙,但是从来不发脾气,有事情都是好说好商量的,和爸爸形成鲜明的对比。

每天妈妈都用温柔的目光看着我,每天都会半夜起来,来到我的房间,看看我的被有没有盖好,还会摸摸我的头看看我热不热。她很关心我的学习,经常会去书店给我买书回来。爸爸妈妈以身作则的行为影响着我,把他们的成功的经验慢慢地传给我,让我少走弯路。 我在爸爸妈妈外公外婆的养育下茁壮成长,从什么都不懂的“小孩子”变成身体好、学习好的六年级学生。 父母的养育和教育是多方面的,生活上、学习上、为人处事上,我只有好好学习,学好各种本领,长大以后才能报答他们的养育之恩,我要上个好大学,长大以后做个有用的人才能不辜负他们对我的期望。

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篇20:有爱心孝心做感恩少年书信

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孝是中华民族的传统美德。在古代有卖身葬父的董永,有替母尝药的刘邦,还有许许多多的游子……《三子经》,《游子吟》,就连今天我们现代的唱红了大江南北的歌曲《常回家看看》都是关于孝心的。我们要感恩我们的父母,所以我们要孝敬他们;我们要关爱我们的父母,所以我们要孝敬他们。我们的父母爱我们,她们像水,像山,为我们遮风挡雨,为我们操劳一生,我们也应该把孝心献给她们。

说完孝,我们再说说爱心吧!爱心这个词是我们经常听到得,可是就不会经常看到了。我们的社会中,有很多有同情心的人,但没有很多有爱心的。为什么?有的人说那是假象,是装的,有的街头乞丐看上去很可怜,可背地里富着那!有的小朋友在街上看到了求学费的大学生,拉拉妈妈,让妈妈帮忙,妈妈却说:那些是骗子,专骗你们这些同情心泛滥的孩子。

但我想,正所谓君子成人之美,不成人之恶。如果那些人是真的困难那?如果人家因为你手中的一元钱而上不了学,治不了病,你会如何想?是的,这个社会依然有很多的骗子,他们为了钱而欺骗我们的同情,但是请相信,人在做,天再看,他们总有一天会被绳之以法的。我们分不清骗子好人没关系,当我们看到有人在求帮忙时捐一点硬币,不管是真是假我们问心无愧。我们的社会需要爱心,老人孩子都要爱心,而我则愿意点燃爱心的火焰。

忠心献祖国。我们的祖国有着悠久的历史,瑰丽的文化,同时也有残酷的战争。即使我们的民族经受了狂风,经受了暴雨,但是中华依然一次次的昂头挺胸,从不退缩,这靠的是什么?是中华人民的一颗爱国的心,忠诚的心。我们伟大的周恩来总理说过:为中华之崛起而读书。爱国不是嘴上说说的,是要用实践来证明的。那些为了祖国奋不顾身的军人,那些不为强暴的学者们,才是真正爱国的人,才是真正值得我没学习的人。

孝心,爱心,忠心是并列的,这是我们的传统美德,我们为有着这样的美德而高兴。用孝心敬父母,用心献社会,用忠心献祖国!

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