奇妙的作文通用20篇

在一个宁静的夜晚，大家都在对着流星雨许愿，可有一颗星星因为愿望太重，被迫从天上掉了下来，躺在草丛里。

一天早晨，小红出来散步的时候发现了这颗星星，她兴奋地跑上前去，拾起这颗星星，抱在怀里，接着又回头往家里跑，她打算做一个星星枕头。回家后，小红拿起了剪刀，一剪，哎呀，剪坏了!小红又修了修，越修越小，最后修成了大拇指那么小，小红生气地把它扔回了草丛。

又是一天早晨，小明出来溜达的时候也遇到了这颗星星，他大步向前，也捡起了这颗星星，把它捧在手心里，回去后把它制成了一个小夜灯，可是到了晚上，小星星的光芒太亮了，小明都睡不着觉了，第二天，那颗小星星又回到了的老地方。

这次是一天下午，珊珊也瞅见了这颗星星，她把星星制成了一个精致的发卡。虽然这颗曾被愿望压下来的星星成了一个发卡，但是他仍然会在夜晚发出最璀璨的光芒。

星星终于找到自己的家啦!

对联在我们中国一早就存在的，下面是小编整理的奇妙的对联教学实录，欢迎阅读。

一、谜语导入：

我们先来猜一个谜语，说：两姊妹，一般长；同打扮，各梳妆；满面红光，年年报吉祥。

谜底是什么？对联？注意“满面红光，年年报吉祥”，准确地说应该是什么？对了，谜底就是――“春联”。

春联是对联的一种。我们对它并不陌生。大年三十，家家贴对联，户户挂对联，商场卖对联，春晚看对联。但是，我们对对联又有多少真正的了解呢？什么是对联？它有什么基本的特点？该怎样张贴？如何尝试创作简单的对联？

现在，就让我们走进这“奇妙的对联”世界。

二、对联常识：

同学们都看过对联，都记得一些对联。谁先来把你最熟悉的对联说出来与大家分享？（找三到四个同学）请你们结合生活，再说说你认为什么是对联，好吗？

结合P77，请两学生分别回答ppt3、ppt4：

1、对联，也叫＿＿、＿＿、＿＿等；形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。

2、对联由＿＿和＿＿组合而成，字数多少无定规，但要求对仗工整，平仄协调；

3、对联讲究平仄，无论长短，上联最后一个字必须是＿＿声，下联最后一个字必须是＿＿声；

4、书写时，要注意上下联都是＿＿＿   书写，从上写到下，中间＿＿（填“加”或“不加”）标点符号；

5、对联张贴时，按照传统习惯，上联在＿＿边，下联在＿＿边，左右以面对欣赏者为分别。

请学生齐读“了解对联”。

三、对联特点：

人类历史上的第一副对联是“新年纳余庆，嘉节号长春”。出现在五代十国时期（公元964年），距离现在已经有1044年了。

有着一千多年历史的对联有什么基本的特点呢？这是我们这节课学习的重点。

请在座的各位当回医生，给下面这幅对联号号脉，看它对仗是否工整？

上联：冬去春来千条杨柳迎风绿

下联：冰消雪化梅花万朵扑鼻

有什么问题，怎么改？刚才这几位同学指出了这幅对联的两个问题，也提出了两条修改意见。第一是下联少了一个字，最好是添加一个 “香”字；第二是下联的“梅花万朵”与上联的“千条杨柳”是数量词对名词，名词对数量词，对仗不工整，要调整为“万朵梅花”。这样，数量词“万朵”对“千条”，名词“梅花”对“杨柳”。大家还有没有不同的看法。

这样我们就可以得出对联的两个特点特点：第一个特点是上下联字数要相等（板书）。就是上联有几个字，下联也要有几个字。大家记下来，对联基本要求一，“上下联字数相等”。这个要求是很严格的，一般来说，违反这个规则就不成对联了。

我们可以得出的对联的第二个特点是什么？对，就是上下联相同位置的字词性要相同（板书）。

我们将我们自己修改好的对联齐读一遍：冬去春来千条杨柳迎风绿，冰消雪化万朵梅花扑鼻香。

我们再看这幅对联字数是否相等，词性是否相同？

上联：天增岁月娘增寿

下联：春满乾坤红满门

如何改？（学生讨论后小结）

“红”是形容词，而“娘”是名词，要把形容词“红”改为名词“福”或者“孙”，上下联相同位置的字词性才相同。

我们再看，改为同样是名词的“爹”，行不行？

上联：天增岁月娘增寿

下联：春满乾坤爹满门

不行。所以我们在追求词性相同的同时，还要注意对联的意境。“娘增寿”可以，“爹满门”就不行。

大家看这幅对联有没有什么缺陷，如果有，你能迅速的找出来吗？

上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南水果

下联：牡丹杜鹃芍药，皆是江北名花

这副对联表达了什么意思，谁来说说。

小结：上联是说荔枝呀，龙眼呀，木瓜呀，都是水果，而且出自岭南；下联是说，牡丹呀，杜鹃呀，芍药呀，都是有名的花，而且都产自长江以北。

有什么缺陷，怎么改？

小结：上下联第七第八个字都是“皆是”，读起来没有味道。最好是把下联的“皆是”改为“同为”或者“全是”。所以我们就得出了对联的第三个特点，“用字不重复”（板书），当然这是指在上下联相同位置用字不重复。如果上下联用字可以重复的话，那天下就没有我对不出的联了，你出个什么“福如东海”，我也对个“福如东海”，能行吗？不行。

以上这三个特点是对联在形式上的基本要求。那么，对联在音律方面又有什么要求呢？请看：

上联：春蚕到死丝方尽，

下联：蜡炬成灰泪始干。

这是李商隐《无题》里的名句。古代的音律比较复杂，现代汉语的音律相对比较简单。现代汉语的音律可以分为平和仄，大家还记得吗？其中“平”声就是哪两个调？阴平和阳平，也就是第一声和第二声。“仄”呢？就是上声和去声，也就是第三声和第四声。

这里，上联“春蚕到死丝方尽”中，“春”是平声，“蚕”也是平声，“到”是仄声，“死”也是仄声，“丝”是平声，“方”也是平声，“尽”是仄声；也就是“平平仄仄平平仄”；下联“蜡炬成灰泪始干”中，“蜡”是仄声，“炬”也是仄声，“成”是平声，“灰”也是平声，“泪”是仄声，“始”也是仄声，“干”是平声，也就是“仄仄平平仄仄平”。记住，平对仄，仄对平，平平对仄仄，仄仄对平平，一三五不论，二四六分明。“平仄相对” （板书）就是对联的第四个特点。

比如：“云”是平声，对――雨，“雪”是仄声，对――风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓， 岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两 鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

这是《声律启蒙》中的一小段。我们一起齐读一遍。

一副对联在音律上做到了平仄相对的话，读起来就琅琅上口，韵味十足。

问一下同学们，过年的时候，大家都贴过春联没有？贴错过对联没有？大家是怎么分辨哪个是上联？哪个是下联的？

我经过高三年级的某个班级，门上贴着这样的一副对联，大家看看有没有什么问题？

上联：男儿立身当自强

下联：先生抱才终大用

横联：天不负人

假如要你张贴，你该怎么改？

调换为上联：先生抱才终大用

下联：男儿立身当自强

为什么这样改？原因其实很简单，就是要遵循对联的第五个要求“仄起平收”（板书）。也就是说上联的最后一个字一定要是“仄”声，而下联最后一个字一定要是“平”声。上联在看联者的右边，下联在左边。

农村房舍的神坛前有一副这样的对联：

上联：祖德流芳远，

下联：宗功庆泽长。

上联最后一个字“远”就是仄声，下联最后一个字“长”就是平声。

我们再来看一下对联在内容上还有什么要求呢？请看下面这幅对联：

上联：反对侵略

下联：学习下棋

它有没有问题，错在哪里啊？错在上下联内容上没有必然的联系。“内容相关”（板书），这就是对联的第六个特点。如果改为：

上联：反对侵略

下联：学习射击

这样，上下联就有了目的关系。要“反对侵略”，就要“学习射击”；“学习射击”的目的是为了“反对侵略”。内容在逻辑上就有必然的关联了。

到现在，我们就了解了对联的六个基本特点。给大家一分钟时间，能记住这六个基本特点吗？

我们一起齐背一遍。“字数相等，词性相同，字不重复，平仄相对，仄起平收，内容相关。”

四、大显身手

1、读对联：

从前有个贪财的财主，他打算开个酒店，就出了三两银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主说：“你写的对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁兴旺，店里还没有老鼠。”

那个秀才大笔一挥，很快就写成了：

上联是：养猪大如山老鼠只只死。

下联是：酿酒多似水陈醋坛坛酸。

横批是：人多病少财富。

财主很高兴，连声说道“好对联，好对联，吉利、吉利！”。请问：财主是怎样断句的？

上联是：养猪大如山，老鼠只只死；

下联是：酿酒硬是好，陈醋坛坛酸。

横批是：人多，病少，财富。

这时候，财主的老婆出来了，一看对联，大骂道，“什么鬼对联，晦气、晦气！”。请问：财主的老婆又是是怎样断句的？

上联：养猪大如山老鼠，头头死，

下联：酿酒硬是好陈醋，坛坛酸。

横幅： 人多病，少财富。

你看，一副对联，却可以读出迥然不同甚至截然相反的意境，你说对联“奇妙”不“奇妙”！

2、对对子

下面让我们先易后难地创作简单的对联。“失败”对――“成功”，“失败者”对――“成功人”，“昨日失败者”对“今朝成功人”，“没有昨日失败者”对――“哪来今日成功人”。

大家思维敏捷，真是信手拈来，水到渠成。提醒注意避免上下联相同的位置出现相同的字。

3、对联寻亲

上联：霍去病，

下联：高渐离

下联：李太白

下联：辛弃疾

最恰当的应该是辛弃疾。这样字数相等，词性相同，仄起平收，最符合对联的要求。

4、尝试创作

这里有三幅上联，请你和前后座商量讨论，给它对个下联。每四个同学一组，讨论有结果之后，请推荐一个同学，将你们用心对出的下联写在黑板上。

东风吹柳绿，（                        ）

祖国江山好，（                        ）

国兴旺，家兴旺，国家兴旺；（                                         ）

“东风吹柳绿”有同学对出的下联是：       。别的班级也有人对了两个，大家欣赏欣赏。一是“春雨润花红”，一是“明月映湖清”。

“祖国江山好”有同学对出的下联是：       。别的班级也有人对了两个，大家欣赏欣赏。一是“民族气象新”，一是“百姓衣食丰”。

“国兴旺，家兴旺，国家兴旺”有的同学对为“乡文明，村文明，乡村文明”，有的对为“老平安，少平安，老少平安”，还有的对为“人有福，民有福，人民有福”，都是不错的好下联。

五、课后拓展：

古人留有一上联，至今仍没有征得最好的下联，你想试试吗？

上联为：鸡犬过霜桥一路梅花竹叶

提示：这副对联很奇妙，妙就妙在在“梅花”“竹叶”既是“霜桥”的风景，又是“鸡”“犬”的脚印；妙就妙在在“鸡”“犬”俗到了极点，而“梅花”“竹叶”又雅到了顶峰。

六、结束语：

对联，是汉语言文字特有的一种形式。它同中国的古典诗、词、歌、赋一样，有的写景咏物，有的借景说理，有的叙情抒怀，有的评人论史。它对仗工整，韵律和谐，字字珠玑，被誉为中华民族的文学瑰宝。

因此，希望大家平时多积累，多欣赏，多写作，让我们“勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想，泛游联海竞逐群雄高中湘南状元。”

[奇妙的对联教学实录

2088年，我终于找到了著名的发明家巴特先生，他带着我坐上了时间转换机。

巴特先生首先带着我去看了40年后的房子。一走出时光机，我便看到一片彩色的房子：有黄色、绿色、粉色……更神奇的是，房顶上有很多五彩缤纷的气球，那些房子就可以在天空中飞翔了，并且里面没有一个人类住在里面，全部都是机器人。那个村叫做神奇村。

接着，巴特先生又邀请我去他的家，他说他的家里面也全部都是机器人。巴特先生一开家门，所有的机器人都聚在一起说：“欢迎主人回家！”巴特先生说：“给我们来杯西瓜汁。”那些机器人就给巴特先生和我各端了一杯西瓜汁。我在巴特先生家和机器人们做游戏，真是流连忘返。

“滴滴……”原来是巴特先生的时光转换机说话了：“你们的时光之旅倒计时了，十、九、八、七……”我和巴特先生赶快坐上了他的时光转换机，回到了地球。

这真是一次奇妙的旅行！

森林中最慢的蜗牛，因为实在太慢了，大家都不喜欢和蜗牛玩，蓝天白云，碧如洗万里无云，这天，蜗牛又在树下唉声叹气，原来，蜗牛去找毛毛虫玩，连毛毛虫都拒绝和他玩啦，蜗牛好想交到朋友啊，森林里都没有谁想和他交朋友。

蜗牛想，如果我可以像兔子，有强壮的大腿。跳来蹦去多好啊，像老虎大王一样有四条强有力的腿，奔跑如飞多好啊，像邻居家的小鸟一样，有翅膀可以飞也很好啊，想到这里天上突然有小颗小豆豆掉下来砸到了它的头上，“哎哟。”小蜗牛被砸到头，疼得蜗牛倒吸一口气。蜗牛正好肚子饿着呢，一口气把小豆豆吃掉，“吧唧吧唧”挻好味道的。慢慢的蜗牛觉得自己变得轻盈了，变得有力量了。很快蜗牛发现他变得快起来了，从最慢变成最快的动物了。蜗牛快步如飞，它喜欢极了这种速度，是世界上最快的动物啦，原来蜗牛吃得是一颗有魔力的魔力豆。

蜗牛走过小松鼠的家，看见小松鼠正在采松果，小松鼠爬上爬下忙得不得了，小松鼠自言自语说：“要是有一阵飓风把松果吹下来，我就不用爬上爬下那么辛苦了，我可以在地上搬回家。”蜗牛听到小松鼠的话，我现在能跑得飞起来，我可以帮到小松鼠。蜗牛于是飞快的跑起来，并刮起一阵强风，把松果都吹掉了，小松鼠正奇怪呢，蜗牛躲在树后面，笑了，想我还要帮助更多的动物，要交到好朋友。

蜗牛走到一棵大树的下面，听到鸟妈妈大叫一声：“我的蛋宝宝!”原来一个鸟蛋从鸟窝里掉了出来，说时迟那时快，蜗牛快步向前一冲，就冲到鸟妈妈的下面了，伸手一接正好接住了蛋宝宝!。蜗牛把鸟蛋送回来窝里，让妈妈说：“哦，谢谢你，如果没有你我的蛋宝宝怎么办呢?太感谢你啦!”蜗牛说：“不用谢，这是我应该做的。”蜗牛感觉到身上的力量增加许多，原来帮助别人是可以增加魔力豆的魔力。

蜗牛又帮助了许多动物，身上的魔力也越来越多了。他帮助的动物越多，身上的魔力豆的力量也越强。他帮助的动物越多，交到的朋友也越多。很多动物都喜欢和喜欢帮助别人的动物做朋友!

今天老师做了一个实验，放学回到家我的心情久久不能平静。我也想像刘老师一样当个魔术师给家人表演一个魔术。

首先，我准备好了一个玻璃杯，水和40枚硬币。然后再把玻璃杯注满水，放在一个平稳的桌面上。好啦，万事俱备见证奇迹的时刻马上来临。我请全家来观看，大家都睁大眼睛拭目以待。我学着魔术师的样子，有模有样地开始操练起来。

先挽起袖子，捏起一枚小小的硬币，然后放到妹妹面前，左晃一下右晃一下，拉长声音说道："这是一枚普通的硬币，"又指着杯子说道："这是一杯普通的清水……"不等我说完，妹妹就极不耐烦地像个机关枪似地说道："别卖关子了，你还有完没完，有话快说有屁快放，真是啰嗦！"好，言归正传，十万火急也别眨眼睛呦！

我把硬币挨着玻璃杯的边缘，小心翼翼地把它们放进去，硬币这时就像潜水员一样一头扎进了水里，一枚、两枚、三枚……我越放越快，杯底的硬币也越积越多，就像一座银色的小山，杯里的水这时也慢慢升高，杯口处也慢慢鼓起，就像一座凸起的"水山"。

36、37、38……杯口的水越鼓越高，于是我放慢速度，心都提到了嗓子眼，生怕一不留神，水就会从杯口溢出，那就功亏一溃啦！真是关键时刻掉链子，偏偏这时手却抖得厉害，不听使唤，无奈我只好换上左手，成败在此一举，不管三七二十一，丢了进去，硬币就像位优雅的公主在水晶宫里跳起了芭蕾最后旋转飘落到了杯底，我瞪大眼睛盯着杯子，仔细检查杯口果然丝毫没有溢出一滴水。耶！功夫不负有心人，我的试验成功啦！

妹妹疑惑不解地问："这是为什么呢？"我告诉她，这是因为水的表面有张力，当硬币投进水里，水的表面有弹性它会微微拱起，而不易爆破，所以水不会溢出来，杯口就会隆起一座凸起的"水山"喽！"妹妹伸出大姆指崇拜地说："姐你太牛了，为你点赞！"我故作谦虚地说道："过奖，过奖，不是姐牛，是科学真奇妙！"

在一个风雨交加的夜晚，我迟迟未睡，在床上思索着：如果能乘坐外星UFO到外太空旅行，那该多好呀！想着想着，突然，空中出现一道绿光，紧接着，一个类似UFO的飞行器从天而降，发出一股引力，把惊愕的我吸进了UFO。我的奇妙之旅开始了。

一、穿梭黑洞

刚进UFO，便看到一个外星人，他的样子很滑稽，头上长了两个角，正忽闪着眼睛望着我。咦！他的衣服上居然还有个显示屏，上面写着：“您好，我是您的外太空旅行向导，我叫麦克，欢迎您来到外太空！”我惊讶了，“外太空”，“旅行向导”。哈！我要旅行了，我兴奋不已。“外太空在黑洞的另一端，需要穿梭黑洞才能到达。”麦克微笑着介绍。我们出发了，一会儿，麦克喊道：“黑洞到了！小心！’’我紧跟着麦克，刚进黑洞，UFO便被拉伸了一千米长，麦克熟练地操纵着，不到五分钟。便从另一端白洞钻了出来。“为什么UFO拥有这么高超的性能呢？”我疑惑了，“呵呵，这是用太空智能合金制成的，无论遇上什么险情，飞行器都会转危为安，被我们称为万能金属。”我恍然大悟。

二、遨游外太空科研室

在UFO降落后，麦克领着我去科研室，可我的脚步却不听使唤了，我向前走成了向后走，向左转成了向右转，麦克告诉我，在外太空，一切行动与地球的相反，我这才放心的跟着他走。科研室的奇妙情景真令人大开眼界。一个外太空科学家把已经死了的动物放进一种红色的液体里，突然，那个动物活生生的跃到我们面前；另一科学家把一种金属连在一根电线上，用手摸金属，竟然会不导电，一点感觉也没有……。。外太空的科技水平真是不可思议啊！

三、参观外太空矿物开采中心

麦克告诉我，在外太空还有个矿物开采中心很神奇。我听了，非常感兴趣，便吵着要麦克带我去一睹为快。外太空人正热火朝天地开采矿石，地上堆集着成千上万的金钢石，柔软的钢，不生锈的铁，还有许多不知名字的金属。不生锈的铁是用太空合金通过特殊方法制成的，金刚石是从慧星上开采的，柔软的钢是在钢里混合塑化胶制成的。看到这些，我感叹不已，这矿物开采中心真行啊！

我在外太空旅行着，看到许多我从未看到过的东西，一切都那么新奇，我乐不思蜀了。可是，有一天，麦克对我说：“你该回到属于你的地球去，你的旅行期限到了。”没容我回答，眼前忽地闪过一束蓝光，我重重的摔到床上。嘿！这次奇妙的旅行，我还没写游记呢！

你也许会问：“空气？谁不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢？”是的，空气很普通，可是，空气也包含着许许多多有趣的学问，你知道空气是怎样组成的吗？你知道为什么几乎所有活着的生物都离不开空气吗？你知道二氧化碳和水是怎样雕凿出天然艺术之美的吗？你知道有些有毒气体是怎样化合而成的吗？……

首先。咱们给空气的成员们编一本户口簿，按三类來登记造册。笫一类是以氮气、氧气和稀有气体组成的含量几乎恒定不变的成分。以不含水蒸气的干燥空气计算，氮气占总体积的百分之七十八，氧气约占百分之二十一，而其他的氩气、氮气、氖气等许多空气成员加起来不过只占百分之零点几。这是多么大的差异啊！第二类是包括二氧化碳，水蒸汽、尘埃粒子等含量可变的成分。奇特的是，它们在大气中没有固定比例，多的时候可达大气总体积的百分之四，少的时候连百分之一都够不上。笫三类就是大气里报临时户口的成员了，它们大都是有害气体，如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，种类竟达上千种！

在含量不变的空气成员种，人们交口称颂的当然是氧气了。这倒不是人类庇护氧气，而是氧气的确有功于一切生物。一切活着的生物进行生命活动都需要能量，那么这些能量又是从哪里来的呢？能量贮藏在生物体的有机物中，生物体吸入氧气后，氧气就与贮藏能量的有机物发生了奇妙的化学反应，把有机物转化成无机物，就释放出了能量。这就是氧气的主要特性。此外，氧气还有促成植物光合作用、帮助燃烧等等许多特性。

在祖国的西南石灰岩地区，这里奇峰异洞、怪石如林，身临其境的人无不惊叹大自然的高超技艺。那么，这是谁雕凿的呢？这就是二氧化碳和水。石灰岩的主娈成分是一种碳酸钙的物质，当含又二氧化碳的水和石灰岩层接触时，碳酸钙就和二氧化碳、水起化学反应，把石灰岩溶解成碳酸氢钙，混合在水屮。经过年复一年的岩溶过程，岩层外表就会出现各式各样的形态。同时，溶有碳酸氢钙的水流，由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸发，又会形成石钟乳、石笋这样的奇丽景色。二氧化碳和水就是这样雕出天然艺术之美來的。

前而提过空气中的败类冇一个叫二氧化硫的家伙，它的“出生”倒处挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中，含有少量的硫，一般占总体积的百分之一至百分之七。因为燃烧需要氧气，在燃烧过程屮，硫和氧化合，形成气态的二氧化硫放出來，二氧化硫有时可以转变为三氧化硫。另外，空气还可以进行各种各样的化合。例如：二氧化硫遇水汽化合成硫酸雾，一氧化氮和氣气合成二氧化氮……它们都是有毒的，是大气污染的罪魁祸首。

说了这么多，你一定对空气有了大概的了解吧？空气的学问还冇很多。它对人类有许多许多的用处，但也有不少的害处。我们只冇掌握了空气的知识，才能让它向有利的方向发展，更好地为人类服务。同学们，让我们努力探索空气的奥秘吧！

告诉你们一个秘密，我的宝贝玩偶小狗可乐，它可是深夜环球旅行社的老板，来自西伯利亚的哈士奇犬。这个旅行社就在我房间的玩具柜里。白天世界各地的动物导游都伪装成安静的毛绒玩具，可一到深夜就变身导游极力讨论研究各种旅游线路。今天我就代替你们去听听有哪些有趣好玩的地方吧!

午夜十二点整，我打开柜门，一道蓝光闪过，我突然变成和可乐一样大小的样子，身边叽叽喳喳地围绕着我的玩具们。金刚鹦鹉蓝皮皮来自南美洲，一身蓝绿相间的羽翼，一条又长又挺的尾巴神采奕奕，清脆的嗓音大叫着：“这里的冬天可真冷!小郭，我带你去我的家乡南美洲吧。那里正是炎热的夏季，那里盛产各种美味的热带水果，我们可以每天喝着果汁吃着冰激凌，多舒服!如果你想去冒险，我可以带你去热带雨林追寻食人鱼和大鳄鱼!”

“不如我带你们去日本冲绳海探险吧!”鲸鲨先生低沉浑厚的声音慢慢地响起：“我的家一年四季温暖如春，而且冲绳海以七种蓝而闻名遐迩，由浅至深，由远至近，风情万种的蓝可以让你们大饱眼福。我和魔鬼鱼兄弟可以带你去海底漫步，欣赏珊瑚美景，如果运气好，还能看见海底火山喷发;我的妈妈还会用你最喜欢的生猛海鲜招待你呢!”

我一听可以去海底世界探险，兴奋不已地拉着可乐，一下就跳到鲸鲨的背上，激动地叫着：“鲸导我们现在就出发吧，我想赶紧开始我的深海大冒险之旅，一定会非常惊险神奇，无以伦比，哈哈哈……”

说起含羞草，大家一定都特别熟悉。可你知道，人们为什么叫它含羞草吗？

含羞草的叶子很细，密密麻麻的，小小绿绿的叶子就像春天刚长出来的小草芽，可爱极了。在含羞草的叶柄上的那些就像鸟羽一样整齐排列的叶子，像不像一个个小学生正在认真听老师讲课呢？

含羞草最大的特点就是“害羞”，只要你轻轻一碰它，它就会像小姑娘一样，害羞的捂住“脸”--把所有的叶子都卷起来，好像害怕别人会伤害它一样。白天，当太阳哥哥把阳光照到它身上时，它也会合拢叶子。而到了晚上七八点左右，月亮姐姐和它打招呼时，它又会悄悄地绽开。

那么，含羞草为什么要这样呢？我上网查了一下。原来，含羞草的家乡是在沙漠里，那里严重缺水，含羞草为了保住水分，即使是一阵风吹过，它也会卷起叶子来防止水分流失。另外，还有一个原因，就是下雨之时，它怕自己会被雨打伤，也会合拢叶子。这种保护方法代代相传，慢慢地成为了它们家族独特的自卫方式。

含羞草真是太奇妙了。世界上不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。大家今后一定要做一个有心人，多去发现身边那些值得我们去发现的奇妙知识哦。

我刚开始学习读书认字的时候，觉得汉语文字太枯燥无趣。特别是当妈妈指着某个字问我：“宝贝，这个字怎么读？”瞬间我就会觉得这些怪怪字符像一个个可恶的妖怪！

随着年龄的增长，我能读会写的字越来越多。看到一篇篇由字、词、句组成的文章，有的记载了古老的传说，有的讲述了动人的故事，有的描绘了迷人的风景，无数次的感动了我，于是我爱上了阅读。

通过学习，我逐渐认识到汉语文字的奇妙之处，让我对它们有了浓厚的兴趣。有些字，有些词，能有多种读音，多层意思。就像以前有些同学老拿我的名字开玩笑，说我的名字太简单，一定是爸爸妈妈怕我写不好多笔画的字才给我取这么个简单的名字。我说我将来要成为一个伟的人的时候，也有同学打击我说：你只能是个平凡的人，看你的名字就知道！也经常有人把我的名字叫错成“一帆”，也许他们认为爸爸妈妈给我这个名字是希望我长大后做什么事都能一帆风顺；也许是因为“一帆风顺”这个词语太常见，念起来顺口吧！我常为自己的名字苦恼，有一次我就要求妈妈给我改名，并说出我的烦恼。妈妈就笑着从书柜里拿出一本《新华字典》，让我自己查查“凡”字注解，看到字典里对这个字的多种解释后我的心情豁然开朗，一个简单的字居然能有这么多解释，从此不管别人怎么说我的名字我都不会为这事纠结。

同一个词，同一句话，在不同的场合出现可以表达出完全不同的意思。记得以前我听过一个关于外国人说中文的小笑话：说一位外国朋友看见一位美丽的中国女士，就称赞说道：“小姐，你好漂亮！”中国女士谦虚的回答道：“哪里，哪里”这位外国朋友马上就指着女士的脸说：“这里！这里！”刚听了这个小笑话后我觉得是这个外国人很笨，后来我才明白是他们没有真正理解我们的汉语文字。

我们的汉字从最早的甲骨文，到现在的简体汉字，它象征着中华文明，同样也是我们祖先智慧的结晶。作为优秀的中华儿女，我们要学好汉语文字，用好汉语文字，还要把我们的汉语文字传播到世界各地，让更多的人解中国文化。

池塘里有许多鱼儿。其中，鲤鱼彤彤一家生活得很幸福，这里的食物非常丰盛，水质也特别清澈。

彤彤是一条漂亮的小鲤鱼，全身五颜六色，大家都很喜欢它，经常和小鲤鱼一块玩耍。

这一天，小鲤鱼跟好朋友们讲了一件不可思议的事情。小鲤鱼又开始吹牛了：“以前，我还在河里的时候，看到水蛇可害怕了。但是现在，我觉得没什么，一点儿也不可怕。前天，有条水蛇一直用眼睛盯着我，我就用我的尾巴甩了过去，直接把水蛇甩晕了。你们看我厉不厉害?”

伙伴们都大吃一惊，并异口同声地说：“彤彤，你怎么那么厉害?我们太佩服你了。”

小鲤鱼得意极了：“这也没什么，只要勇敢一点，你们也行的。”说完，它还在水面上翻了个跟头。

突然，一只翠鸟从天空飞来，一个俯冲，张开尖嘴，往水里一钻，又迅速飞了起来。翠鸟嘴里叼着美丽的小鲤鱼。

翠鸟叼起鲤鱼越飞越高，眼看就要离开水面了。如果不能迅速从翠鸟嘴里逃出去，那鲤鱼彤彤就只有死路一条。

鲤鱼彤彤心急如焚，像热锅上的蚂蚁。它很后悔，要是不吹牛不跃出水面，就不会被翠鸟捉住了。想不到会遇到这样的事儿，眼泪也流了出来。

它来不及多想，只好赶紧想办法：如果翠鸟张开嘴巴，我就趁机会跳到下面的河里那就好了。

于是，鲤鱼想到了一个好主意，用力挣扎，甩尾巴不就可以了?但是，它挣扎了很久，怎么甩也甩不掉。翠鸟的嘴巴闭得死紧死紧，怎么逃也逃不出来。难道我就要变成翠鸟的晚餐?没事，我还有个绝招呢!

鲤鱼彤彤开始说起了甜言蜜语：“哇，翠鸟姐姐你也太厉害了吧!一下子就把我抓住了。看来，每一条鱼都逃不过你的手掌心了。”

翠鸟听了，很得意：“哈哈，那当然了。我的抓鱼本领是最厉害的。”趁翠鸟说话的时候，鲤鱼赶紧蹦了出去，逃回了河里。这回对彤彤来说，是有惊无险。

从此以后，彤彤不敢再淘气了。

妈妈带着我和朋友邵紫乔去参观金华市武义县最著名的博物馆——萤石博物馆。我们一进大门，迎面就是一块巨大的萤石。别看它前面是乱糟糟的土黄色，可背面却满是色彩斑斓的小萤石块，简直像块缀满亮晶晶宝石的毛毯！我们迫不及待地来到第一间参观室，里面有张大玻璃桌，专门陈列萤石项链和手镯。哇，远远看去，那些项链和手镯就像星星般闪闪发光。

更让我眼花缭乱的是萤石作品展示厅。看，那块名叫“薇姬美酒”的紫色萤石，就像两杯葡萄酒，透着醉人的光泽。还有一块高大的萤石，是一片雪白中夹杂着淡淡的海水蓝和玫红，色调高雅，耀眼夺目！再往里面走，那儿的萤石更漂亮了！那块正面碧绿的萤石，背面一片雪白，看起来就像白云堆上托着一座被森林覆盖的山峰！我最喜欢的就是那个浑身插满金黄色萤石细条的“金猴”了。金黄色的萤石就像猴子的毛，闪闪发光的黑色小萤石就像猴子的眼睛，多么逼真啊！

走出萤石作品展示厅，我们来到了夜明珠馆。讲解员把所有的灯关掉，哇！里面黑漆漆的，只有夜明珠发圣洁的光芒。我和邵紫乔把手一同放在夜明珠上面，绿色发光的夜明珠上面出现了两个的黑色手印，真奇特啊！

这些石头不仅奇特有趣，也让我学到了很多的知识呢！

与书相伴，成就一段书香奇旅。

——题记

人生是一场单行的旅程，而每个人的旅程是不同的。寻求热闹的人常常会感旅程的孤单；精神贫乏的人，会感旅程的无味；沉于俗世繁华的人，会感旅途的单调……唯与书籍相伴的人，方能感受到旅途的奇妙与美好。

奇妙之旅，与你初遇

硬硬的书壳上，绘着湛蓝如洗的天空，波光粼粼的大海，金发卷卷，眼睛大大，充满天真与可爱的人鱼公主，这些都一下便吸引住了我的目光。我便时不时缠着妈妈给我诉说你的故事。

“人鱼公主化成了美丽的泡沫，在听，在天空中仿佛看见了她美好而又安逸的笑厣……”在妈妈亲切而又温柔的嗓音中，我甜甜睡去。梦中是7个小矮人与白雪公主的欢笑声，仿佛远方还传来长发公主悠扬的歌声，看见人鱼公主化为泡沫，在阳光下闪着七彩光芒的身影……就这样与你不期而遇，一段奇妙而又美好的旅程也刚刚拉开了帷幕。

美好之旅，与你深交

“举头望明月，低头思故乡。”清冷的月光映照在孤独的游子身上，拉出了无限寂寥的身影，这一下便触动了我的心弦，不觉为之而悲伤。不知不觉与你相识也有了一段不长不短的孩童时光。而今，与你再度深交，认识你不同的故事——诗词。

红唇轻启，低声吟诵，不觉思绪万千。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，不禁对那如西子般多情、美丽的西湖而心生向往。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，这千里蜀道是多么坎坷而又崎岖，而李白正在努力前行，早归故土，愿他终能归家。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，好一个不屈不畏的爱国魂，令人无比敬佩。与你深交，愈觉得你的美好奇妙，令人沉醉不知归路。

人生之旅，与你永伴

若说之前你是一位丰富多彩的朋友，而今你却成了我人生之路中不可或缺的老师。在《钢铁是怎样炼成的》中，我学会了坚强，用钢铁般的意志去应对人生中的磨难；在《简·爱》中我学会了用微笑去面对生活中的一切；在《骆驼祥子》中，平凡朴实但对梦想执着的祥子给予了我追梦的勇气，不停奔路，做一个追梦人……人生之旅，愿与你永伴。

“蹉跎莫负韶华老，人生唯有读书好”，把读书当成习惯，是人生最美的姿态。与书籍相伴，开启一段奇妙而又美好的人生之旅，用书籍装点内心的丰富多彩，才不惧岁月的万般刁难，腹有诗书气自华。

我的家乡莱州历史悠久，人杰地灵，传统文化风俗丰富多彩，其中，我最喜欢的是“百岁子”。

百岁子是给小孩过百岁用的涂着颜料的“面人儿”。妹妹过百岁时，奶奶给她制做了几十个百岁子。每一个百岁子都非常精美奇妙。有的是一对可爱的小老虎，有的是一对漂亮的小燕子，有的是一对吉祥的凤凰，有的是一对五彩的小金鱼，有的是一对神奇的金鱼仙子，还有的是一对憨厚的牛头。不过，我最喜欢的是蝴蝶精灵和狮子。

蝴蝶精灵有一对粉红色的大翅膀，一个可爱的小脑袋，圆圆的脑袋上扎着两条乌黑乌黑的小辫子，两弯月牙般的眉毛，眉毛下有一双珍珠一样明亮的大眼睛，高高的鼻梁下，有一个微笑的红彤彤的小嘴巴，她仿佛在说：“你好呀，我是你的朋友，我会给你带来幸福和快乐！”她细细的腿上穿着一双黄色的舞蹈鞋子，样子非常活泼优雅，舞动着大大的翅膀，仿佛正在五彩缤纷的春天的花园里欢快地跳一曲优美的舞蹈。

狮子是一只雄狮子和一只雌狮子。雄狮子长着满头的毛发，漂亮而威风，身上有许多长条花纹，有的是黑色，有的是橙色，样子像是在奔跑着向雌狮子求婚。而雌狮子两眼放光，气质温柔，静静地站在那里，像一位美丽优雅的淑女，等待着“新郎官”的到来。

这些百岁子种类繁多，色彩鲜艳，栩栩如生，活灵活现，让人看了心生喜悦。它们凝聚着莱州人民的智慧，寄寓着莱州百姓对儿童的祝福和对美好生活的希望，展示了莱州传统文化的风采。

等我长大了，也要学着制作家乡莱州的精美奇妙的艺术品——百岁子。

清晨，小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后，我站在窗前凝望着小鸟，渐渐地……我好像也进入了鸟的世界，我似乎变成了一只小鸟，也同百鸟一起尽情地欢唱，尽情地飞翔……原来，那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌，多么美妙啊!“砰”的一声，才让我从鸟的幻界中走出来。

上午，我在林中散步，脚踩在落叶上沙沙做响，这声音十分脆耳，听起来让人心情舒畅，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染，不由得多了几分闷热，这时如果再下一场清凉的雨那就好了。天，似乎听到了我的期盼，跟着一阵阵湿润的清风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。

先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——

沙啦啦，沙啦啦……

像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……

雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。头顶的岩石像为我撑起的巨伞，我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?

不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴答在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——

丁——冬——丁——冬……

仿佛是一场山雨的余韵。

我继续的在林中漫无目的地走着，不知不觉就来到了小溪边，这时周围十分的幽静，小溪的流动的声音在这时也十分地清析，“咕噜咕噜，咕噜咕噜……”我闭上眼睛，随这着声音便进人了一个奇妙的音响世界，这是一个水的世界有鱼，有青蛙……我听到了各种声音：鱼儿吹泡的声音，青蛙“呱呱”的叫声……是那样的婉转动听~~

几只麻雀从我的头上飞过，它们清脆的叫声才让我从水中的音响世界里拖出来。

现在已经是下午了，我也得依依不舍地告别这一天的“音响旅行”了!

朋友，你是否也想感受一下这声音带来的美好，那就用心去倾听它们吧!

作者：朴城杰

大自然中的事物，给了我们食物，给我们水源，给了我们空气，给了我们空间，给我们生命；大自然为什么会这样呢，他到底有多奇妙？

现在是4月时期，快五月了，但我们都已经热得不行了。我们都要穿夏季校服了。但这里的自然界的植物却长得正是绿油油的时候，而且还能继续冒着炎热的太阳生长，而且还不枯竭。这个大自然为什么这么奇妙？

到了每天的时候，大自然会刮起风。这个风有时是热风有时是冷风，而且还有事的风还会使人凉快，而且也不冷。而且，他有时刮冷风时，还会有雨交加，到冬天时，还会有大雪相伴，这让我们会更冷。热风时，也就是酷暑相伴，我们的目标投向远方时，就会有火的热气使我们的眼睛产生幻想，如同走在大沙漠一样。刮凉快风的时候，也是夏天，不过那是夏天的晚上。这大自然可真奇妙。

到了秋天时，下雨的时间是最多的，雨水也是最充足的，但这也不能让大自然的景物变回生机勃勃的样子了。这又是为什么呢？因为，到了秋天，万物都失去了生机，都变的无力，然后枯黄，树的叶子也会减少，最后只剩下树干。但人们却完好无损，都喜欢这种凉快的时候；而且，到了秋天可是一个大丰收的季节，农民伯伯都特别高兴，为秋天作画的名人，也有很多。大自然也真奇妙。

到了冬天，一片白雪皑皑，孩子们最欢喜了。因为，一下雪，孩子们可以玩儿打雪仗，而且还可以过年。在下雪时，这些血是从天上飘落的，也是大自然以一个美景，这大自然到底有多奇妙呢？

大自然一年四季都很奇妙，他到底有多奇妙？

秋天，是不平凡的，它是奇妙的!

我站在一棵树下，站在秋天的一棵树下，站在一棵秋天的奇妙的树下，静静地、静静地，我望着它，忘了世界，忘记了周围的一切，也忘了自己。我的目光随着一片落叶，做了一次奇妙的游历

我看到了其中的一片叶子，他是这棵树上最小的一片，也是这棵树上最晚出生的。他只经历了夏天，一个短暂而又炎热的季节。最近，他认识了一位住在他隔壁的朋友——威伯，威伯似乎是位老教授、老学者，在他眼里威伯无所不知……

初秋的一天，他问：“威伯，你说，我们叶子会死亡吗?”“嗯，会的。”威伯安静地回答。他小心地问道：“那会怎样死呢?”威伯语重心长地说：“我们叶子的生命很短暂，最多能活半年，但是对于我们来说，已经算是很长很长了，至少比有些鲜花的生命长多了。所以，我们要珍惜每一天，不要虚度光阴。”

日子一天一天地过去。当第一片叶子轻轻飘落时，他问威伯：“威伯，为什么刚刚飘落到地上的朋友无声无响的就离开了我们?”“因为那片叶子知道他的生命已经走到尽头了，他放手了，被风吹走了。他的生命也结束了。”威伯静静地回答。他突然感觉到了生命的重要、脆弱和短暂。他突然不喜欢秋天了，因为，他不想死，不想离开这棵树，他更想多看看这美丽的世界、多彩的秋天!

渐渐地，许多叶子都随风飘落了，他发现他的身体有了巨大的变化——由绿色变成了金黄色。他开始重视生命，重视身边的每一片叶子朋友，不管他们之间认识还是不认识，他都希望其他叶子不要随风飘落，不要离开他……他每天都能梦见第一片叶子落地时的样子。

一天，威伯突然对他说：“我要离开你了。”“你要去哪儿?”“我要去为明年叶子的生长做出自己的贡献!”说完，威伯便跟着风飘走了!他很伤心，但他知道，所有的叶子都不可能逃避，只是时间的问题。

最后，他成了这棵树上唯一的一片叶子，这时已是深秋的时候，他知道自己也要像威伯还有其他兄弟姐妹一样离开这棵树了。他一松手，跟着风缓缓下落，边落边想，我也要为明年其他小叶子的生长做出自己的贡献……

直至夕阳吻着大地，我的心才回来，这次游历让我感受到生命的来之不易，我要好好珍惜每一天……

小学生四年级作文-神奇的大自然

原文地址：

大自然神奇无比，只要我们肯仔细观察，就会发现许多奇妙的现象。我曾经遇到过这样一件事，使我对大自然充满了好奇。

星期六，我去阳台收衣服，收完衣服回过头，恰巧看见墙上有一只黑蜘蛛，它正在织网。我跑回房间，把衣服放下，跑回阳台看蜘蛛。它在网上爬过来爬过去，一边爬一边从嘴里吐出一股银色的丝来，爬得越快，网就织得越大。科学老师星期五正好布置观察一

好布置观察一种小动物的作业。蜘蛛这样有趣，我就决定让它来当的我的观察对象。我目不转睛地盯着蜘蛛，可它织完网后，就只坐在网里，纹丝不动， 过了大约半个小时，我的眼睛都看酸了，它也没有异常了。我感到非常失望，只好垂头丧气地离开了阳台。星期天早上，我坐在客厅的沙发上叹气，妈妈端着一盆水 果走了过来她看到我这副模样，坐在我身边亲切地对我说：“小孩子叹什么气呀?是不是有什么不顺心的事?跟妈妈说一说。”我低头说：“老师让我观察一种动 物，我原想观察蜘蛛，可就是不领我的情，坐在网上一动不动，你说让我观察什么呀?”妈妈削了一个水果给我，说：“就这事啊。大自然其实很奇妙，但这些奇妙 之处不是一眼就能看出来的，要经过细细观察才能发现。”听了妈妈的话，我然开朗，吃完水果，我又去了阳台观察蜘蛛，还带上了我的宝贝放大镜。

来到阳台，蜘蛛又在蜘蛛网上跑了。莫非是它嫌网太小，再织大点儿?刚开始感觉没有什么，可过了一会儿，就看出问题来了，这网怎么越织越小呢?我 用放大镜仔细一看，这哪是织网，明明是吃网吗!这我就有疑问了，但我也觉得很有意识。为了弄清楚这个问题，我便去请教《十万个为什么》先生。这才使我恍然 大悟，原来是这样：蜘蛛织出的网很有粘性，能够粘住小虫子，可时间长了，网没有粘性了，不能粘住小虫子了，蜘蛛便把旧网吃掉，再吐出新丝织蜘蛛网。

大自然有不少奇妙之处，它正等着我们去探索呢。朋友，用你的眼睛去观察吧，用的的心去发现吧! 小学生优秀作文 小学生记事作文 小学生写人作文 小学生写景作文 小学生写物作文 小学生环保作文 小学生想象作文 小学生抒情作文 小学生家庭作文 小学生童话作文 小学生英语作文 小学生读后感作文 小学生书信作文 小学生作文大全 小学一年级作文 小学二年级作文 小学三年级作文 小学四年级作文 小学五年级作文 小学六年级作文 小升初作文集 小学生作文竞赛 小学生作文指导 小学生作文起步 小学生作文技巧 小学生作文专家指导 小学生作文经验 小学生写作示例 小学生思维能力 小学生作文素材 小学生成语典故 小学生名言警句 小学生童话故事 小学生作文优美片段 小学生名人轶事 小学生哲理故事 小学生文学 小学生日记作文 小学生作文教学 小学生作文点评

[作文: 奇妙大自然

Last night, I had a wonderful dream. In the dream, I rode my bike in a country road. On the both sides of the road, there are many trees. And these trees all have different fruits, apples, pears, oranges, bananas and many other fruits. The fruits are ripe. I can get them on the bike. They are delicious. I eat many fruits and I am full. And then, I go back home. I tell the story to my mother, but she doesn’t believe me. Then, I woke up.

昨天晚上我做了一个美妙的梦。梦里我骑着自行车在乡间的小路上。路的两边种满了树，这些树上有不同的水果，有苹果、梨、橘子、香蕉和很多其他水果。果子成熟了，我可以站在自行车上摘水果。水果很美味，我吃了很多水果都饱了然后就回家了。我把故事告诉妈妈，但是她不相信我，然后我就醒了。

天阴阴的下着毛毛细雨，加上刺骨的风，这种情景未免也太过悲凉！雨一点点的变大，而我坐在古典的落地窗台上……

恍惚中，我听到有个声音在召唤我，简直令人无法抗拒，那真真切切、饱含伤感的吟唱声如潮涌来，完全淹没了我。又好像看到风卷西帘，雨打海棠，她倚在雕花栏边，提壶满酌，举杯轻啄，风萧萧，雨蒙蒙，风雨之中却见不到夫君的影像。

我寻声一直向着缓坡上的屋子跑去。好一个清幽雅致，纤尘不染的处所！金色的阳光柔和地洒落，地面倾铺了层细碎的金色细沙，细细的青苔从石缝里冒出来，泛着油油青色。房子四隅花姿轻斜，轻轻袅袅的香气浮，一番风情在其中酝酿开来……咦？这不是古屋吗？真的好像！

我不由的想起曾经年轻时的她，耳边便传来了一阵悦耳的吟唱声：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，。兴尽晚回舟，误入藕花深处……”轻俏的声音，甜甜的，宛如出谷黄莺，一波波飘荡在青山绿水中；又像是不绝于耳的呼唤声……这一幕，好似在哪里见过！

正出神间，门“吱呀”一声开了，一个纤细清逸的女子手持一卷书，临风而立，几缕发丝贴着她那惨白的容颜，一袭雪白的罗衫裹住清瘦的她，更显憔悴病弱，任何人都能从她那波澜不惊的眼底读出一个“愁”字来！

这就是那个颠沛流离，命运多舛的奇女子！我半分惊疑，半分恍惚的凝视，不禁，打了个寒颤，一种空空落落的感觉直扑过来，心仿佛被什么东西击中……我黯然地低头，那种怒放的春花，竟也好像一种哀怨的美。我一时无法分辨：“人比黄花瘦”的闲适，“生当作人杰”的豪迈，“凄凄惨惨戚戚”的悲凉，究竟哪一种是她的真性情。

是的就是他，李清照，中国是诗歌的王国，从来就不缺少诗人。可是像李清照这样杰出的女词人可谓是凤毛麟角。如果没有她，如果没有她的《漱玉词》，中国几千年的文学史不知要逊色多少！

一阵“沙沙”声把我拉回了现实，李清照你让多少人被你的词所震撼，让多少人明白了“愁”字的含义……

大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。（亚里士多德）——题记

大自然神奇无比，只要我们肯细心观察，就会有许多奇妙的现象。我曾经经历过这样一件事，使我对大自然充满了好奇。

记得那一次，表姐从海南回来了，还送了我们家两个大大的芒果。这个芒果可真大，大的那个足足有（多重自己估计写）。姐姐最爱吃芒果，迫不及待地切起芒果来。她利索地切掉芒果外皮，再把核上黄澄澄的的果肉切了下来，大大的核就扔到了一边。

我没有吃芒果，却对那个核产生了兴趣。这是我见过最大的芒果核了，中间有一块地方是鼓起来的，我心想：普通的芒果好像是扁的吧！这个怎么是鼓起来的呢？我想不明白，就捏了一下，咦？怎么是硬的呢？难道这里面有东西？

这鼓起的芒果核激发了我强烈的好奇心，我下定决心，一定要打开它弄个明白。于是，我像饿狼般的咬起芒果核来。费了我好大的劲，终于咬开了一个口，我模模糊糊看见了里面的确是有一个土黄色的、扁扁的东西，这是什么？我迫不及待要看究竟，又像饿狼般狠狠地把它撕开了。不出所料里面真的有一个东西，它是扁椭圆形的，大约长8厘米，宽2厘米，有一根像茎却绝对不是茎的东西连着顶端，就像一个放大了黄豆，颜色就是我之前看到的土黄色的。它躺在核里面，就好像一个乖巧的婴儿躺在妈妈的肚子里面一样。

我兴奋极了，迅速把它扯了下来，好奇地问爸爸：“爸爸，这是什么东西呀？”爸爸听了，把“神秘东西”拿在手里看了又看，对我说：“这才是真的芒果种子呀！”

我一听，心想：哇塞！这个“神秘东西”竟然是芒果的种子？黄豆的种子就在豆荚里面，向日葵的种子就是生的葵瓜子，这些都很容易注意到，而芒果的种子竟然长在核的里面，谁会特别仔细地去观察呀！它外面的核那么厚，这到底是怎样长出来的呀？我问了爸爸，爸爸也不知道，这还真是个谜。

小小芒果真奇妙呀！