几分xx在心头满分作文通用3篇 作文(经典20篇)

还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”起先并不理解，当参加基础医学院20--年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。

家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命海洋便会漫延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。

从我读完《西游记》开始，我天天做梦都想着一件事儿：跟孙悟空过一天，想去看看齐天大圣有没有传说中的那么神通广大。

今天一大早醒来，发现我没有在我的床上，而是在一朵柔软的彩云上。侧头一看，呀，这不就是齐天大圣孙悟空吗!我异常的兴奋，但是我很想知道孙大圣要把我带到哪儿呢?我还没想完就发觉耳边呼啸的风声停止了，耳旁传来孙悟空的声音：“小朋友，快参观一下俺老孙的家!”我毕恭毕敬的问：“孙大圣这是花果山吗?”“没错，”孙悟空说：“走，跟俺老孙去吃这里的特色美食!”

说完，大圣拉着我朝一个方向走去。一路上，我都在欣赏花果山的景色，花果山到处都有五颜六色的美景，犹如仙境……不一会儿，我们来到了一个石桌前，桌旁还有许多小猴子，大圣说：“猴儿们，这是俺请来的小朋友，快摆上我们的桃子!”“是!”小猴子们喊到。很快，许多小猴子捧着又大又红的桃子跑了过来。我尝了一个最大的桃子，刚一口咬下，酸甜可口的汁液就从我的嘴里喷出，香甜的果肉流入我的口中……等我们吃完桃子，就快到傍晚了，齐天大圣说：“小朋友你该回家啦!”说完，我感觉眼前一花，随后我回到了我的床上。

今天我和孙大圣过的一天真是太美妙了!

古人云：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细”。这使我想起了前阵子的一件事，它让我明白，细节是何等的重要。 Ancient people: "The world is difficult, it must do it in easy; the worlds major events must be done in detail."This reminds me of one thing a while ago, it makes me understand how important details are.

那天，老师布置给我们的任务是做一份手抄报。“又要做手抄报啊”同学们一听到这消息就开始唉声叹气了。我倒是很有兴趣，转过头对后面的小温说：“咱们比一比，看谁能被选上。”

小温也不服输答道：“比就比。”

回到家后，我马上拿出工具来大展身手。一开始，我仔细地画好草图，满意地点点头，心想：这次我有十足的把握，肯定能被选上。

在写字的工程中，由于写得太快，把“岛”写成了“鸟”，糟了，这下怎么办?如果用透明胶改正，旁边的图画肯定受影响，一旦撕错了，岂不是前功尽弃?

我像是热锅上的蚂蚁急得团团转，这时，我瞟到颜色笔，我灵机一动，用颜色笔在那错别字涂几下，当作是朵花也行啊。

于是我不管三七二十一，立刻涂了上去，虽然有点别扭，况且有点影响画面效果，但其他弄得堪称完美，一点点而已嘛，何必那么在意，总比重做还要好吧，这次收集的题材绝对比小温的好。

第二天，交完手抄报后，信心十足地等老师宣布结果。

“这次手抄报评比大家都做得很好，但我觉得有一份更加优秀。”

我扬扬眉，自以为那份更优秀的会是我的手抄报。

“那就是小温同学的作品，大家掌声鼓励。”

我瞪大眼睛刚想反驳，老师似乎知道我的意思，就继续讲“其实，论题材，画工还是涵涵同学略胜一筹，只可惜涵涵你‘这朵花’突然冒出来，影响到整副手抄报的整洁，虽然只有一点点瑕疵，但是细节决定成败。”老师对我说道。

我感到耳朵火辣辣的，惭愧不已，本来我还有信心十足要拿最优秀的，就是败在这个细节，下次做事谨慎为好。

对啊，细节决成败，细节决完美，做任何事情，都要注意细节，体现出细节是何等重要啊!

Hi,大家好，我是欣然旅行社的导游，现在，我们一起去参观一下乐山大佛吧。

各位游客，眼前这座乐山大佛，地处四川省乐山市，岷江、青衣江、大渡河三江汇流处，与乐山城隔江相望。大佛依岷江东岸凌云山栖鸾峰临江峭壁凿造而成，时称嘉州凌云寺大弥勒石像，为古弥勒佛的坐像。乐山大佛是唐代摩岩造像中的艺术精品之一，是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。大佛双手抚膝正襟危坐的姿势，造型庄严，排水设施隐而不见，设计巧妙。佛像开凿于唐玄宗开元初年(公元713年)，是海通禅师为减杀水势，普渡众生而发起，招集人力，物力修凿的。海通禅师圆寂以后，工程被迫停止，多年后，先后由剑南西川节度使章仇兼琼和韦皋续建。直至唐德宗贞元19年(公元803年)完工，历时90年。被近代诗人誉为“山是一尊佛，佛是一座山”。乐山大佛景区由凌云山、麻浩岩墓、乌尤山等景观组成，面积约8平方公里。景区属峨眉山风景名胜区范围，是国家5A级风景名胜区，闻名遐迩的风景旅游胜地。古有“上朝峨眉、下朝凌云”之说。

乐山大佛头与山齐，足踏大江，双手抚膝，大佛体态匀称，神势肃穆，依山凿成，临江危坐。大佛通高71米，头高14.7米，头宽10米，发髻1051个，耳长7米，鼻和眉长5.6米，嘴巴和眼长3.3米，颈高3米，肩宽24米，手指长8.3米，从膝盖到脚背28米，脚背宽8.5米，脚面可围坐百人以上。是世界上最大的佛像。在大佛左右两侧沿江崖壁上，还有两尊身高超过16米的护法天王石刻，与大佛一起形成了一佛二天王的格局。凡游览的人都称奇叫绝。

这座大佛是中国古代人民智慧的结晶，从中可以看出中国古代人民非凡的勇气。下面请游客自由欣赏，小心路滑。

一个人的一生都会有一个转折点，从天真幼稚到走向成熟，那一刻，就是你走向成熟的标志。

月考结束后，妈妈看我学习很累，怕我营养不好，给我改善改善伙食。早上上学的时候，妈妈说：晚上包饺子吃，快点回来：放学回到家中，推开门，一眼就看到餐桌上摆着一盘水水灵灵的饺子。我放下书包，跑到桌子前，香喷喷地吃起来，妈妈在我旁边微笑着，注视着我，一会儿，爸爸来到我身后。摸着我的头。饺子香吗?恩，真香!这里可有你妈妈的血和肉啊!我顿时楞住了，吃了一半的饺子再也咽不下去了。我马上拽起妈妈的手看起来，看到妈妈那贴着邦迪的手，顿时，我眼里噙满泪水，一种从未有过的感动涌满了全身，我明白了这是血脉相连的痛，更是血脉相连的爱。十五年来，我一直沐浴在爱的阳光中，而我又从未感受过它。

回想起小时候，不懂事，体会不到妈妈对我的关心，那天妈妈发高烧，脸通红，她忍着没告诉我，自己吃点药，我想往常一样，还让妈妈干这个干那个，而且还让她陪我到外面玩，给我买吃的，看电视，当时，我根本没意识到他病了，我该关心她，问候她。

想到了这些我心里充满了难过，悔恨。我那稚嫩的肩膀似乎撑不起你对我高天厚地的爱，我意识到现在还不晚，我想我已经长大了。

颐和园是乾隆皇上送给母亲的一个生日礼物。这里风景优美，建筑精美，很多地方用名贵的珐琅装饰。

首先我们到了苏州街，街上人来人往，都穿着古代的衣服，有的卖包子，有的卖布料，还有的卖鞋……大家还可以把钱换成古代的钱上街买东西。让人仿佛穿越回了古代。

走过苏州街，就到了万寿山。登到半山腰，我看到佛香阁的黄色琉璃闪闪发光。登到山顶后山下的景色被我一眼收尽，远处还有几座小白塔，真有“一览众山小”的感觉，青山、碧水、蓝天、白塔构成了一幅美丽的画卷。

下了山，就到了有名的长廊了，长廊全长七百五十多米，弯弯曲曲的，一眼望不到尽头，又分成很多间，每一间房顶两旁都有五彩的画，大概有一万多幅画，没有哪两幅是一样的，有鲁智深拔杨柳，还有朱元璋开国建明朝……长廊两旁栽了花草，我们走了一个多小时才走完。

最后到了昆明湖，这个湖很大，整个湖面呈寿桃形状，代表万寿无疆，湖对面有一个十七孔桥，湖水清澈见底，能把湖底的一切看的清清楚楚，周围到处盛开着荷花。蓝天、碧湖、一艘艘白色小船，我仿佛进入了桃源仙境。

颐和园的美景还有很多，让我不禁赞叹古代人的智慧。

今天，我为大家演讲的主题是“勤劳与爱”。作为中学高三年级的学生，北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学，文章可立身”与“学问勤中得，萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。 Today, the theme of my speech for everyone is "hard work and love".As a third -year student in middle school, the "Prodigy Poetry" of the "Prodigy" poet of the Northern Song Dynasty must have heard of the students present.Among them, I have a deep impression on the two sentences of "less and small must be learned, articles can stand up" and "learn diligence, and do everything, laid -windows".

也许有些同学会说，这首诗最有名的应该是：朝为田舍郎，暮登天子堂;将相本无种，男儿当自强。你说的也没错，但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安身，立业?即使可以安身，立业，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。

《左传》有云，“民生在勤，勤则不匮”。于古代劳动人民来说，只要勤勤恳恳地去劳动，生活就有了保障。作文/换言之，劳动即是财富的源泉，幸福的源泉。可见，勤劳，一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言，勤劳同样重要。

在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间，节约时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。

有的同学可能会说：“我们学习这么忙，劳动太占用时间了!”我想说的是，学习本身就是劳动的一种。当然，我们的身体发肤受之于父母，我们能安安稳稳地坐这么宽敞明亮舒适的教室里学习，难道不应该做一些力所能及的事情吗?

《诗经》有语，“夙兴夜寐，洒扫庭内。”在学校，个人的仪表仪容，教室与宿舍的卫生，你就没有一点责任与义务把其收拾整洁干净卫生吗?回到家，你就应该衣来伸手，饭来张口，心安理得地做个“小皇帝”?

最后，我用一句话对今天的演讲做个总结：学生，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不可缺。

今早起床，习惯性地瞟了一眼窗外，顿时兴奋起来，原来昨天夜里，冬伯伯已经起来了呀!我穿上棉袄戴上绒帽，裹上围巾顾不及吃早餐就飞奔出门外。

一出门，便看见门外一片银装素裹，树上、地上、屋顶上，到处都有雪娃娃跑了来跑去的痕迹我又来到河边，河面上早已结了冰，河面上的冰虽然不厚，可依然让人感到阵阵刺骨的寒气。一旁的冬青树上缀满了无数根银针，十分美丽。

又开始下雪了，一片挨着一片像一个亲密的大家庭。一会儿，又三三两两地在一起散步，好不悠闲自在。我伸出手，一片雪花落入我的掌心，我手中的雪花，白得透明，慢慢地化了。

我一步步走在雪上，身后的脚印好似跳动的音符，又像雪白纸片上写着的书法。此时，我心像被洗过一般透明、纯净。

我用手捧起一团雪，不多会儿雪花融化在我的指缝间，滴答、滴答地落在地上。过了这冬天，雪化的地方就会长出红的花，绿的草，翠的藤，万物都会复苏，雪痕上就会印上五彩的春光。

我爱这寒冷的清晨，我爱这美丽的冬雪。

有一天，我去奶奶家，听说奶奶家的老母鸡孵出小鸡了。我激动得想要去看看。结果到了奶奶家，我看见一大堆好吃的东西，都忘了是来看老母鸡孵蛋生小鸡的。想都没想，我就冲到食物堆里去了。

过一会，我终于想起来了，跳起来就往鸡窝跑，奶奶家的老母鸡真的孵出小鸡了，小鸡太可爱了。奶奶见我十分喜欢，就让我选了一只带回家。

后来，我看见小鸡吃小石子，吃惊地大叫了起来：“小鸡吃小石子了，小鸡吃小石子了。”我对着好多人喊。奶奶关心地问我怎么了。于是我向奶奶询问了其中的原因，可是奶奶也说不出个所以然来。回到家，我找出了《十万个为什么》，在里面找到了小鸡吃小石子的原因。原来小鸡吃小石子是为了帮助消化食物。

我知道这个一个大秘密后，觉得大自然太伟大了，有着无穷的奥秘。

一棵种子要想长成大树，就必须要尝试着顶开压在自己身上的泥土;一只幼鹰想学会飞翔，就必须要尝试着从建在峭壁上的巢中跳向深渊一样的空中。人也是一样，我们要学会在尝试中成长。

我爸爸一直对散打很感兴趣，总是爱看散打比赛，我倒不喜欢看，不就是两个人在一起打架嘛。有时候还会把对方打成重伤，简直就是残忍和暴力的化身。不知何时，爸爸听说还有散打这门课程，便要我去试试，说锻炼一下身体，提高自我保护能力。我虽不喜欢散打，但想到能学两招保护自己，就答应了下来。

几节课就这样过去了，我大多数动作都学会了，渐渐地也喜欢上了散打。可后来因为时间原因好长时间都没去上课。好不容易腾出时间来上课，训练场面使我震惊了。瞧那同学一个鞭腿，像一道光似的飞了过去，“砰”的一声踢在沙袋上，那可怜的沙袋像弹簧似的弹了出去，差点从绑住它的铁链上掉下来。“砰砰砰”的声音不断从各个沙袋上传出，他们怎么变得这么厉害了?我也不甘示弱，将腿往后一撤，使出浑身的力量向沙袋踢去，只听哎呀一声，我一个趔趄差点坐在地上，痛苦地抱住了腿。当时我的腿就像被闪电劈到了似的无法形容的又酸又麻又疼，再看那可恨的沙袋，纹丝不动，就好像什么也没发生似的吊在半空，仿佛在嘲笑我。我红着脸气愤地忍着疼又踢了两下，结果和之前一样，我沮丧地扶着腿靠在旁边的柱子上，想着我以后是不是只有挨打的份了?后半节课老师让我们打擂台赛。我想起在电视上看到的残忍场面，又想到刚刚踢的那两腿，吓得直冒冷汗，急忙缩在后面，成功地躲过上台挨打这一劫，后来又上了几次课，我一直暗自庆幸自己每次都能完好无损地下课。

终于有一节课，擂台赛再次来临。我觉得我应该上去试试，不能一直躲在下面，我看了看站在擂台上气势汹汹如老虎一般的对手，又瞧了瞧一脸担忧的同学们，在老师的鼓励下小心翼翼地朝擂台走去，那“老虎”不怀好意地盯着我，好像我再往前一步它就要吃掉我似的，可我还是鼓起勇气，迈开颤抖的双腿，大踏步走向对手，准备开始一场恶战。我奋力朝着对手猛挥一拳，可被她躲开了，紧接着我使劲飞起一个鞭腿，成功踢在对手的要上，我得意极了，可我突然发现有个拳头向我面门冲来，我急忙用手臂防守，对方还不罢休，拳头雨点般地朝我打来，我拼命防守并努力朝着对方拳打脚踢，用尽浑身解数，奋战了一会儿后，对手又一个拳头挥了过来，这次我措不及防，一下子被打倒在地!

我输了。不过我尝试了，尝试着克服自己的恐惧前去应战，我为我的勇气而自豪，从那以后，我变得勇敢了起来，而且还在期盼着下次的擂台赛。我觉得我进步了许多，成长了许多。

面对各种各样的事情，我们要勇于尝试，就像那些长成参天大树的种子，就像那些在空中翱翔的雄鹰，在尝试中成长。

周六早晨，我们一家三口，早早得做好了去南江公园游玩和写生的准备。我在做准备工作时抬头向窗外一望，哇!蓝天白云，这天气真适合到外头去开开心心得玩一玩儿。我们做好了准备，向南江公园这个好地方“一路冲杀过去”。

我想‘还有一些路程，不用急’。可就在这时，车子停了，爸爸说：“到南江公园了。”我向窗外迅速张望，看到后面没车时，我才安心得下了车。一下车我就忍不住伸了个懒腰。我一走进南江公园，就看到了一只蚊子，一气之下“啪”得一声拍死了它。虽然南江公园有一些蚊子，可是南江公园还是那么得完美!下面就让我给你们慢慢道来。

南江公园的大门是一块扇形的石碑，石碑上顺着扇形石碑的走向写着“南江公园”这四个金色的大字。石碑两侧各有一棵碧绿的五针松。石碑的前面有着三排红中带白的菊花，花儿可美丽了呢!石碑后头是“Y”字形的喷水池，虽然并不是十分美丽，可一到傍晚水池里因为有彩灯，所以喷出来的水柱也是五颜六色的呢!别提有多美丽，多好看了呢!喷水池两侧各有一些仿古建筑，为什么说是仿古建筑呢?是因为他是仿造古代的一些建筑的。你看到这儿，一定会情不自禁想起古装剧里白墙灰瓦，飞檐翘角，红柱辉煌的房子。没错，南江公园的仿古建筑就是如此美丽!

吴越广场上的铜墙壁画讲述着古越劳动人民劳动和生活的场景。广场中央还有一个双龙戏珠的图案。茗香苑是一个仿古建筑，里面有一些竹子，还有一个小小的荷塘，让人觉得优雅舒适，别提有多美了。之后我们又去了鸟语花香馆和妆亭古迹。

我们最后依依不舍得离开了十分美丽又让人舒适的南江公园。

嘿嘿!又是一个周末，真是太高兴了!我今天是那“两眼放光”。太爽了，今天早上爸爸去上班，妈妈有事要出来。一大早，我就醒来，听见妈妈跟爸爸说着什么，偷偷一听，原来妈妈要去银行办事，要一大会儿才能回来。我心里顿时乐开了花，无声无息的在床上跳迪克斯来表达我满心的欢喜。

我正打着“如意算盘”，想想今天看什么电视呢?突然，我听到了脚步声快速向我屋子走来。不好，老妈来了!我快速钻进被子里装睡，还假装“呼噜，呼噜”。老妈果然来了，对我说：“桐(我的小名)，我出去办点事，你等会儿吃了饭看书啊!”我假装迷迷糊糊的答应一声，妈妈出门了，我瞬间从被窝里一跃而起，穿上衣服，打开电视，舒舒服服的坐在沙发上准备看电视。这心呀，激动的砰砰的的跳。没过一会儿，，屁股还没坐热，我就听到了熟悉的脚步声，完了，妈妈回来了!这也叫一大会儿?分明是瞬间吗!没办法，我用迅雷不及掩耳之势关掉电视，不行，没时间到卧室了。我急得像热锅里的蚂蚁，我一看沙发，脑瓜一亮，有了!我就藏到沙发后面，趴下来，哈，这样绝对看不到我!老妈进了家门，原来忘带了手机，老妈这时自言自语的说：“也该起床了，我要不然把桐叫起来?”。我的心瞬间提到了嗓子眼，万一老妈发现我没在屋……这时，老妈又说：“算了，让他再睡一会儿吧。”谢天谢地，总算没让老妈发现。我长呼了一口气，没过一会儿，脚步声又来了，我再次以光速关掉电视。我也不躲了，直接气呼呼地对老妈说：“妈，我起了，回来啦?”老妈哭笑不得，说：“我忘了，银行没还没开门!”

我的天哪，哎，你们知不知道那两次我的心……那“砰砰砰”跳的心，如果我是老人说不定就要被吓出心脏病了!

中秋节到了，我和爸爸妈妈一起去外婆家过中秋。到了外婆家我兴奋的心情就按捺不住了。我们一起吃了火锅，吃的很开心，玩的更开心。我们孩子们都吃饱了喝足了，忽然我的妹妹提出一个建议说：“我们一起玩打沙包吧！”她带着一种疑问的神情说道。这个提议我们全票赞成，于是一场“激烈”的沙包战将要开始了。

我们来到二楼，在这个宽阔的场地上准备好了沙包。我们刚好4人俩人为一组，可哥哥非常自信地说：“我一个单挑你们三个足够！”听了这句话让我恼怒成羞，我不服气地说：“不要得意的太早哦！”于是我和弟弟一队，我进攻他守门，哥哥一个人，妹妹是裁判员。

只听一声“预备——开始”，我用力一扔“沙包”飞了出去，打到了我哥哥的旁边没打准，然后我哥哥捡起沙包虚晃一下，我信以为真于是中了他的调虎离山之计，便被他打了个正中。我气急败坏，于是用了学一个朋友的打球姿势，双腿叉开左手左脚在前，右手为半径转几个圈形成圆形，左圈还没有转完时瞄准，转圈让我有了足够的力气将沙包一扔！不偏不斜打了个正中。刚才是谁在笑我的姿势呢？现在就像哑巴吃黄连——————有苦说不出。哥哥突然又向我一扔，我猛的底下头沙包从我头顶飞过，打到柜子上掉在弟弟的头上。这时哥哥说：“这是物理射线，”原来哥哥开始利用地形来主攻弟弟，但弟弟也不服输，对他也开始有了防备，几个回合都没有打中我们，我和弟弟的配合真是恰到好处，真像是一个打了胜仗的将军。

玩了好大一会儿，我们实在累的受不了了，我们商量着歇歇吧！喘着各自的粗气，喝各自的水……

一阵敲门声我要回家了，我才恋恋不舍地离开，这次的中秋节过得真开心。

今天是教师节，因为是星期天，所以星期五我们就决定给老师过一个与众不同的教师节。下面我来介绍几个精彩片段。

片段一：各吹各打。

细节：今天早上，谢老师刚来到教室，就被一阵龙卷风围住了，不，不是龙卷风，是送礼物的队伍。我溜进队伍，来看看同学们送了什么礼物?首先，是黄蓉，她神秘地拿出一个包装精美的盒子，才盒子的形状看来，像是一本笔记本。接着，杨宇珊挤到谢老师身边，变魔术似的变出一束鲜花，看，粉红色的包装纸里包着五颜六色的鲜花，有白色的满天星，有玫瑰色的红玫瑰，有粉红色的百合，有金黄色的菊花……就在我们欣赏这美丽的鲜花时，台容迅速拿出一个蓝色的写有老师节日快乐的长方形的盒子，不愧是班长，送东西连包装都是那么精美。趁着谢老师高兴的时候，我拿出了我准备的礼物，一只钢笔，我对谢老师说：“谢老师，以后你就用这枝钢笔改作业吧!”谢老师笑了：“你这个学习委员，连送东西都离不开作业!”

片段二：大合唱。

细节：班长台容觉得要给老师一个惊喜，可给什么惊喜呢?大家都在思考。突然，台容说：“不如我们送给老师55朵玫瑰花，代表我们全班55个同学都永远爱着老师，你们说好不好?”大家都觉得这个点子好，都对台容这个想法赞不决口。正在这时，杨宇珊突然说：“可买玫瑰花的钱从哪来?”大家陷又入沉思中，我也在思考。突然一个念头出现在我的脑子里，对，就这么办!于是我说：“不如咱们捐钱买吧?”大家同意了，5角、6角地捐了出来，终于，钱捐齐了。大家把钱交给台容，让她去买。下午，台容果然带来了一束鲜红的玫瑰花。

片段三：完美结局。

细节：下午上课的零声一响，谢老师一走进教室，台容就把花送了上去，回到座位以后，就叫了一省起立，大家一齐起立，对谢老师说：“祝老师节日快乐!”谢老师笑了笑得那么甜，过了一会，谢老师转过身去，我们坐在前排的同学看见谢老师哭了，激动得哭了!

“写人”和“做人”

正楷的“人”字怎么写?在很多人看来，这很简单。是的，谁不认识或不会写“人”字，不就是一撇加一捺吗?

可是，当我们换一个角度，认真深人地看“人”字时，就会被它那巧妙的结构所吸引，也会为它那运笔的细节感叹。一个小小的“人”字，竟包含着这样不可忽略的细节，竟蕴含着这样非同一般的含义。

“逆锋起笔”这是写“人”字的第一步。不光是“人”，大部分字都需要逆锋起笔，这样，字才有骨，字才端正。起笔起得好，后面才能写好。做人亦是如此，只有尝尽酸甜苦辣，遇尽挫折逆境，“逆锋起笔”，才能完美出锋，获得成功。但是，成功过后，还需要“藏而不露”，对人来说，即是谦虚，面对成就，不骄不躁，脚踏实地，虚心做人。

“中锋用笔，不偏不倚”，这是写“人”字的第二步。“中锋用笔”，这样这一捺的起笔才直，随着力度的增加，“中锋用笔”就显得更为重要，这样才自然，线条才有力，才优美，才能“不偏不倚”。做人也是这样，只有正直，刚正不阿，才能在社会上立足，才能站稳。因此，人光有足够的成就和谦虚是不行的，还需要一个正直向上的灵魂来支撑，才能更好地发展。

“停滞迂回，缓缓出头”，这是写“人“字的关键，它决定了一个“人”字的审美价值。在书法上，这里有一个迂回酝酿的过程，在这里，需要将笔缓缓收回，然后稍稍提笔，最后下压缓缓出头。这就好比进退的人生，在“退”中沉淀自己，积累经验，才能蓄势待发，更好地“进”。只有知进退，懂荣辱，能屈能伸，才能获得更美好的人生。做人如同写“人”，写“人”感悟做人。“人”的描红在“米”字格中才能规范，做人也是，只有在法律和道德的约束中做人，才能真正成就人生。描红是对写“人”的学习，学做人也像描红，需要不断练习，不骄不躁，耐心琢磨方法，才能不断突破，不断进步。

写“人”不简单，做人更不容易，我们要从小开始，从现在开始，学习“写人”和“做人”

立意新颖，见解独特。文章开篇由正楷“人”字的写法说起，由此得出“一个小小的‘人’字，竟包含着这样不可忽略的细节，竟蕴含着这样非同一般的含义”这一观点，立意新颖独特。表达点评：语言准确，化用无痕。本文语言丰富多彩，长短句、整散句并用，气势十足。文中始终洋溢着诗意的气氛，情感丰富而真实，读来意味深长。特征点评：论证充分，结构完整。文章主体部分，从“逆锋起笔，藏而不露”“中锋用笔，不偏不倚”“停滞迂回，缓缓出头”这三个角度加以阐述，在论述上有层次感，能做到步步推进，论证很充分，结尾段再进行点题，结构完整。

秋，悲凉而又沧桑。它就像干瘪枯黄的茶叶，没有生息;但是，如果你为它献上一杯温暖的水，它有会变成充实而浓郁的香茶，宛如初春……

——题记

窗外的雨，淅淅沥沥的下个不停，像断了线的珠子从屋檐划落，望着窗外的枯黄而又美丽景象，耳畔萦绕着悲伤的歌曲，心中留过一丝酸楚，但是好像又有那么一丝灵感从心头划过……

秋天，令人悲伤，它如笔下的那片金黄，骤然升起又骤然落下。秋天的时间，收割了许多事物，唯有爱，就像季节，绿了又黄、黄了又绿;恒古不变。

前几天，电视上一直都在报道一件事：一个2岁的小女孩悦悦，被两辆车先后轧倒，而经过他身边的18个路人都没有正眼看过她。最后一个拾荒的阿姨把她送到了医院，经过几天与死神的较量后，悦悦大概是累了吧，就这样，它悄然离开了这人世;不过，悦悦走了也好，她不用再受苦、受折磨，她更不愿意看到，别人因为她而指点的是是非非。在这里，我想悦悦说一声：“祝你在世界的那边幸福”!相反，还有一则新闻，一个已离婚两年的夫妻，当妻子知道自己的前夫患了尿毒症后，毅然决定地与前夫复婚，为他捐肾。我想，他们的爱，感天动地，又像一朵含苞欲放的花儿，多么温暖人心，沁人心肺……

我们的家园，应该多一份温暖，少一份悲凉。我要告诉大家，奉献爱心也会“上瘾”，它闪着爱的光芒。在这里，我呼吁大家：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

秋风乍起，为这个季节画上一道明媚的忧伤，窗外一切的一切都那么令人酸楚，从花瓣离开花朵，从花朵离开花枝，以前的以前，花开的是那么娇艳欲滴，而现在的现在，花却碾作红泥……

善待秋天，善待这个忧伤的季节，残月之下，希望那些做对或做错了的人，在秋天，在枯藤老树下进行深深的反思，我们该不该善待秋天?

善待秋天，不要让这本来就忧伤的季节再添几分忧伤，不要再像悦悦一样。我们要的不是干瘪的茶叶，而是倒满热水的温暖的香茶。

秋天，就要快过去了，在喧哗中过去了，悄然地走了，是那样来去匆匆，无人察觉，人们想要抓住它，留下它的影子，却只抓住忧伤的枫叶……

生活是丰富多彩的，就如一个万花筒一般，有很多事情到现在仍记忆犹新，我就给大伙儿说说我生活上的事儿。记得在小的时候，我很多事都弄不明白，见抗日战争中有许多战士牺牲了，以为拍这一部片子要真的要有许多人被杀了，我把自己的想法告诉了周围的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告诉了我这只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地说明白了。

生活是个万花筒，生活中有不少趣事儿，现在回忆起来，都会“扑哧”一声笑出声来。我再来说我学习的状况，通过我学习的状况，大家应该能猜出我现在生活的习惯吧。

大伙儿应该都知道我经常说错字，有时还会将一说成了二，闹出了让人啼笑皆非的事儿。这只是课堂上的习惯，不过要是说到这课堂上，我举手发言原先还是挺不错的，可是现在我不仅成绩不怎么样，，而且现在连唯一值得骄傲的资本都没了

现在老师对我的印象也逐日变差了，在老师眼里我一逐渐从以前的聪明的孩子变成了一个无一优点的差生了，就比如说我作业迟交，背书不过关，上课不认真听，走神……这些毛病总是我成绩上不去，我想上级，可总是想着玩，所以我考试时都尽了全力，仍无济于事，只能临时抱佛脚。

现在，我努力了，但那只是微乎其微，无论我怎样努力，但是那些知识总是左边耳朵进，右边耳朵出。生活就是个万花筒，包含着酸甜苦辣。

科场上，看到作文标题，我的思路又回到了那节让我影象深刻的语文课上。

上课铃刚打，讲堂里就嘈杂起来。同窗们求助地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边求助地看着门口，祷告着先生晚点来到。

这时，语文先生踏进讲堂，我内心求助到顶点：“完了，本日早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

先生清了清嗓子，各人背诵的声音停了下来。果不其然，先生说：“下面搜查课文背诵。”他锐利的眼神混合着些许勉励扫视全班，讲堂里阒寂无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，各人的头都快低到桌子上了，求助地看着册本。先生又溘然来了句：“本日背诵，由同窗们提问我。”

我们的头在一刹时都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向先生，都丈二僧人——摸不着脑子。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“先生葫芦里卖的什么药呀?”

先生接着说：“背诵一向是同窗们的一个难关，本日晨读时有个同窗问我，先生老是要求同窗们背诵，本身会不会背?我溘然意识到，要让同窗们背会，起首先生要做出榜样，以是，我抉择这节课由我背诵。”

我们即刻兴焕发来，当真看着讲义，搜查先生背诵时有没有错误。

“若是我是一只鸟/我也应该用沙哑的喉咙称赞……”先生富于韵味的声音回荡于讲堂，我们被带入一个极新的诗歌天下中。这个天下里有墨客对故国深沉的爱，有对侵犯者切齿的恨，有对处于日本铁蹄践踏下故国深沉的爱，有为国献身的热情……

先生背完，我们都还陶醉在声情并茂的背诵中，稍后，讲堂响起了雷鸣般的掌声。先生脸上绽铺开恬静的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。

这就是我最喜好的一堂语文课。

“童年像一首美妙谱不完的乐曲，令你如醉如痴;童年像一簇簇绽放在夜空的烟花，令你欢呼雀跃。”我童年的天空虽然不是繁星点点，但现在细想起也算是晴空万里。

家乡院子的中央有一可枣树，每年的月份，树上挂满了红枣，要一口，甜丝丝的，大枣虽好吃，但听爷爷说：“枣树不好培育，种上三年之后才会结果，往后每年这个时候都能吃上果实。”因此，从我三岁起，父母都要在八月份带我回趟老家，所以每当我看到院子里那棵粗壮高大的枣树，心里满是欢喜，总是在茶余饭后拽着大人的衣角或站在枣树下，用手指着，大声喊道：“吃吃吃!”这时，爷爷总会拿着一根棍子和一张床单从屋里走出来让站在我旁边得把爸妈妈，拽着单子的四角，站在枣树底下接枣，爷爷用棒子使劲的敲打这枣树，“哗啦啦”就像下雨似的，枣全丛树上掉在了单子里，而这时要数最忙碌的是我。我在单子底下穿梭着，捡着那些撒落在地上的大红枣，不管枣上有没有灰尘，抓起来就吃，这一举动总能引起大人的一阵哄笑…。

如今，学习紧张了。不再像童年那样轻松快乐了，而现在又到了红枣上市的季节，每当看到超市里，街上那一堆堆红彤彤的大红枣，不禁想起了家乡院子中央的那棵枣树，以及关于枣树的那些童年趣事。

“明天中午怎么样?”我赶紧走到爸爸身边，问：“爸，明天中午去哪儿啊?”爸爸笑着说：“去外婆家!”“耶!”我高兴地跳了起来。

外婆家在乡下，挺远的,我们已经一个多月没去看望她了。我们出发了。坐在车里，望窗外的景色，但我已经无心观赏了，我的心早已飞到了外婆家去了。“到了，下车吧。”妈妈提醒我。我迫不及待地跳下了车，冲向那既熟悉，又似乎有些陌生了的农家小屋冲去。

“小属牛，来了?”听着外婆颤颤的东阳话，我冲进了小屋。外婆见到了我，仿佛见到了珍珠，两眼发光。我扑进了她的怀抱里。“小属牛，吃个橘子吧?”听了外婆的话，我这才发现，外婆瘦瘦的手中拿着一个黄澄澄、胖乎乎的大橘子。

外婆慢慢地走到垃圾桶边，剥起了橘子。外婆用她那颤颤巍巍的手，将那鲜澄的橘子皮一片片剥了出来，那一片片橘子皮从外婆手中飘下来，就像一片片黄色的花瓣。外婆剥得是那么认真，细致。

“来吃吧!”

外婆剥好了橘子，将一瓣瓣鲜黄的橘子递到我手中，看着橘子，我的鼻尖发酸了。我将那一瓣瓣放入嘴中，用舌头慢慢体会着丝丝甜意。“好吃吗?”外婆笑着看着我，目光包含着期待。“好吃!好吃!”我急忙回答说。“肯定好吃，这可是我在橘子堆里挑了好久才挑出来的。”外婆坐了下来，慈祥地望着我。我尝着橘子，泪水从眼眶里滑了出来。

记得我上次来外婆家，吃了个橘子，对它称赞了一句。没想到时隔一个多月，外婆还记在心上。虽然外婆这么爱我，但我有时还觉得烦。这一个小小的橘子，包含了多少外婆对我的慈爱啊!看上去一个普通的橘子，但却是外婆精挑细选的橘子，是外婆的一片心，让我感觉到阳光般的温暖!

岁月的刀，在外婆身上刻下了深深的印记----满脸的皱纹，柳絮般的白发。外婆一直省吃俭用，却一心想着把好的东西留给我们，我怎么能不觉得感动呢?

那一个橘子，沉甸甸的;那一刻，我长大了。

“下课的铃声，送来十分钟，多姿多彩的课间。”随着欢乐的乐曲，我们那多姿多彩的课间十分钟便匆匆而来了，同学们手挽着手，三三两两走出教室，啊!那清爽的秋风徐徐吹来，吹走了一节课的疲劳，吹来了欢歌笑语。

“跳高”小能手

速度好似风

大家猜猜男生们最爱是什么?没错，一定是打僵尸。男生们会找几个体形较胖的人来当那恐怖的“僵尸”，一看见“僵尸”，男生便假装拿枪，瞄准“僵尸”，排成一排，用统一的动作扫描着地面。有时为了不被感染，连紧急出口的门都被关得死死的，听说男生们的这个游戏，都使学校的安全指示灯碎过呢，要是你出校园里走一圈，你不管走到校园的那一个小角落，都能看见男生们那红彤的脸蛋儿，教室嗡嗡响走廊的`声音很大，教室里也是吵吵嚷嚷的。走进去一看，原来是那些玩小兵打仗的男生的喊叫，他们摸仿QQ上的游戏，把小兵画得惟妙惟肖，一会儿又说“fire the home”一个人的小兵便伤了一半的血，再来一次，小兵便从画纸上消失了，虚拟战场让他们乐此不疲。

这就是我们的课间十分钟，多姿多彩的课间，欢乐与激动的十分钟!