《绿山墙的安妮》好书推荐作文（经典20篇）

关于人生的话题在我心中一直放在非常重要的位置，但一直无法有清楚的答案。古人说：十五而向学，三十而立，四十不惑，五十知天命，我想自己连而立之年还未经历，又何谈不惑。

一直读季羡林的《谈人生》，季羡林谈自己对生命意义、做人处事、名誉、朋友、压力、困难、爱情、成功等等人生中各种境遇的看法，那么我的一生怎么样完成?我想要的是什么样的生活?我的爱人?我的父母，兄弟姐妹?我的价值?...。

路遥的《人生》则通过小说的故事发展，展现每个人对自己人生的选择，而这些选择有出于惯性、本能、环境、也有欲望、梦想，在时间推移中，人物在不同境遇下通过行为表达自己的人生。

《人生》具体背景我没有查证，应该在改革开放萌芽期，小说主人公高加林以农村知识青年身份出现，有激情、勤奋、才华、理想，在现实社会一次一次打击下任坚持努力去实现梦想，但另一方面欲望、虚荣充斥着他矛盾的内心，并最终被冲破。刘巧珍一位勤劳、朴实、善良的农村女性，她渴望知识、敢于追求、热爱生命、忠于现实，她给人以正面形象，或许表达着作者心中对一些事物美好寄托。黄亚平和克南虽都在城里长大，但成长环境的不同也使他们形成了不同的性格，女性的黄亚萍任性而敢于追求，男性的克强虽也敢于追求，但男性的理性、努力也时时左右他的行为。高明楼的圆通、眼界和眼光，马栓的圆滑，德顺的眼光，高玉德的憨厚，刘立本的精明。

这本小说是朋友推荐的，总希望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教师资格的高加林在农田里对德顺说德顺爷爷，我一开始就想把最苦的都尝个遍，以后就什么苦活也不怕了。才被震撼。人最怕面对的是脆弱自己，大的是内心的坚韧。

社会是现实的，人生的岔口也有很多，选择也就很多。在面对成绩，成功时要保持冷静，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真实的自己。在失意的时候，在给自己希望，想想美好未来，重新看待自己，相信一切都会变好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力积累，只有在积累后才能抓住机会，如果高加林没有才华，也可能成为优秀的通讯干事。要有坚韧的性格，在困难面前理清思路，克服困难，坚定不移的走出自己的路。

高加林还是高加林，虽然故事结尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他梦想不熄灭，此段经历会成为他最为宝贵的财富。人要有梦想，要有激情，要吃苦耐劳，要敢于折腾，敢于寂寞。

泠泠雨落下，终是渗透青石板，洒落了满地的思潮。记忆也愈渐地浓墨重彩，斑驳的回忆里风雨雷电，形形色色的人儿匆匆而过卷起遍地风尘。一卷卷书里，激扬文字写尽了那酸涩抑或甜蜜的往事。就在这交织旋舞的零零落落的人事物里，惊鸿一瞥间，恍惚我看到了自我。

依稀记得，我是一场空空旧梦里红楼深处纨绔而温文的公子；依稀记得，我是大漠风烟弥漫里长吁短叹孤烟太直的诗人；依稀记得，我是空落落的金屋里独念断愁肠的落寞的妃子。依稀记得，好像千百年前的这一天，我是这个人。这一天，我又是这个人。

生活中，我确不是这些千古传奇的人物，但若在孑然一身的想象之中，在无边际的卷卷书中，我是他们，就是他们。

最深刻是李后主的诗集。喜欢他那惆怅得凋落了满地桃花的浓愁和笔力，喜欢他一身文雅儒生气却做了一亡国之君的无可奈何，喜欢他南唐后主李煜的字字皆血。

妄想挣脱了眼眶前冻结起的悲切，耳畔仍是阵阵杀伐不歇。多年后史书页中，会把这页全全撰写了进去么。王城姓氏，从此改写。“李”字的飘扬旗帜，被外夷的战马铁蹄踏碎，尘土艳烈。逝去江山冰冷，飘零世事了结。

永远难忘。何其俊俏的美男子无言，只独上西楼。依稀是旧时节，城门上下一弯弦月，夜色清冽。见一抹月色如钩，神往着飞到天边的月儿那里去，心神倏地吸拢，才蓦然发现眼前深不见底的深林苑囿里，清寒凄秋，几株萧索梧桐倒锁住了我一辈子似锦年华，故国的哀戚于天际回响，久久落在南唐的大地上，眼前朱栏砌玉，黛纱镶珠，凭栏处亦有夜风吹满了襟袖。却长叹一句往事多少。

茶饭不思，如鲠在喉，却听见几度彷徨，人嫌憔悴，衣带宽陋。

长夜未央，酒乐欢愉，却添演三分假象，倒作足了，凄凄惶惶。

心如死灰。生在帝王家，我本非一治国治世之材，末了，竟毁了故国旧土多少万里。多情温润的李煜，终落得毒酒灌肠，南唐覆灭。生于七夕，亦死于七夕，注定的每年乞巧，那年遥叹月如钩的人儿，如今你是否在广寒宫里头看着呢，看你万古流芳的文字。

不知觉，泪满衫。竟也是满心痛，痛地透彻心扉死去活来，刀枪武力，毒药死亡，却永远杀不死李煜的诗词，杀不死文学。他的文学。

不知觉，心激荡。竟是文思泉涌，思绪贯彻一瞬深沉冥想，失败挫折，不喑世事，却永远灭不了我的一腔热血，灭不了文学。我的文学。

心绪倏忽涌动。眼角滚烫，似是有什么温热的液体流经面庞。一瞬间以为自我是那亡了国的人，记忆混杂不清，好似书里的人，全是我，全全是我的人生，我的思绪。

这万卷书，万个人里头。我坚信，我断定。万书万人中，总会有一个我。

“人生有许多第一次，面对第一次必须去尝试，不能退缩。”《苦儿流浪记》这部小说就告诉了我们这样一个道理。

这部小说的主人公是雷米——一个身世不明的弃儿，被法国一家农户收养。雷米生性善良天真，在慈母的呵护下过着虽然贫穷但宁静的生活。凶恶的养父把他卖给了一位品德高尚身份神秘的流浪艺人，于是他一路与动物为伴，靠卖艺杂耍谋生。新主人遭怨入狱后，他邂诟了一位好心的贵妇人，过上了一段豪华的游艇生活。主人为培养他成为真正的人，把他领走，他又开始流浪。在一个风雪之夜，艺班的动物惨遭狼口，主人又冻死于绝境。后来他侥幸被一家花农收养。这个“避风港”不久也维持不下去了，他只得又加入了“黑煤子”的行列，偏偏又遭遇矿难，九死一生方见天日。他得知自己的身世后，寻亲紧急又误入有嫌疑的假生父之手。最终，他在好朋友的帮助下找到了自己的亲生父母。原来她就是那位贵夫人。小说以大团圆结束。 The protagonist of the novel of the ministry is Thunder — an unknown abandonment of a life, and was adopted by a French farmer. Lei Mi is kind and innocent, and lives a poor but quiet life under the care of the mother. The fierce adoptive father sold him to a mysterious stray artist, so he was accompanied by animals and made a living by art. After the new owner was resentful, he criticized a kind lady and lived a luxurious yacht life. The owner cultivated him as a real person, led him away, and he began to wander again. On a snowy night, the animals of the art class were tragically wolf, and the owner frozen to death. Later, he was lucky enough to be adopted by a flower farmer. This "shelter" could not be maintained shortly after. He had to join the ranks of "black coal". After he learned his life, he was urgently and missed the suspected fake biological father. In the end, he found his biological parents with the help of a good friend. It turned out that she was the noble lady. The novel ended with a big reunion.

小说的作者是法国多产作家埃克多、马诺。《苦儿流浪记》家喻户晓，曾被译成英、德、日等多种文字，并被搬上银幕。在法国十九世纪文学遗产中，作为提高了的情节剧小说，《苦儿流浪记》具有重要的代表性。

这样好的小说，快去读读吧!

我非常喜欢看课外书，家里有专门给我的一个书橱，里面装满了我钟爱的书，如《神密岛》、《三国志》……但是妈妈最近却极力阻止我看这些书，说：“进入中学，要努力学习，不可以浪费太多的时间。”可这并不能阻止我对书的热爱，不过平时作业多，只好在双休日找机会偷偷地看。

双休日的时间对我来说弥足珍贵。我一大早就起来，拿起一本刚买的《七侠五义》阅读起来。书中精彩的故事情节深深地吸引住了我，一口气看了好半天，突然听到了隔壁房间有动静，魂立刻从书中飘了回来。哎，妈妈起床了，不能被发现，否则，又要挨骂了，只能快速地藏好书，躺在床上装出一副还在睡觉的样子。

第二个好时机是妈妈去买菜的时候。但还有作业要做，为了不引起妈妈的怀疑，我只好加快书写的速度，写完了以后就飞快地拿起《七侠五义》津津有味地阅读起来，同时还要“一心二用”，一边看书，一边听着门外开锁的声音。一但听到门外的响声，就不得不立刻丢下手中的书，伪装出一种认真学习的姿态。

中午妈妈睡午觉，这段时间也是我一天中看课外书最安心的时侯了。只要她一醒，沙发发出的声响，就像自动“报警器”一样，提示我停止看课外书了。

与书为友，结识了许多未曾谋面的朋友，体会了我无法亲历的意境，我的思绪在书中任意得驰骋，让我的生活更加精彩，我与书为友，其乐无穷。

茶香，但不醉人；牛奶咖啡不错，但是苦；红酒醇香，却害人健康。我热爱我的课外生活，因为它丰富多彩，就像雨后的彩虹。

在丰富多彩的课余生活中，书籍无非是我的最爱。我爱书，更爱读书，因为我觉得读书是一种享受。从书中我知道了很多道理，明白了“书有其金屋，书有其颜如玉”的真谛。

我是小书迷。书中我知道劫富济贫的梁山好汉，我知道诸葛亮是“非二主”“鞠躬尽瘁，死而后已”；了解西游记中四大师徒的艰辛；知道司马懿最终统治了三国；我同意.我的心情会随着书中的情节波动。读到开心，我会“咯咯”笑；当我读到伤心的地方时，我的眼里充满了泪水。当我读到愤怒时，我握紧了拳头。

回到家，写完作业后，我迫不及待地拿起一本书，欣喜若狂地读了起来。“该吃饭了，”妈妈大声喊道。喊了半天，一点反应都没有。我妈使劲喊。这时，我吓了一跳，书掉到了地上。

我也从书中学到了很多，其中一个就是米老鼠是怎么出现的。迪士尼小时候很喜欢画画，迪士尼对老鼠很有感情，所以画出来的老鼠也很生动。老鼠画得越来越好，受到许多孩子的欢迎，很快成为卡通明星。

书是我最好的朋友。书充满了知识和乐趣，丰富了我的课外生活。

大家喜欢阅读书吗？在童年中，书是我们的朋友，是我门的知己，是我们的引路灯，她好像是一个学无止境的世界!

在浩瀚的书海中，我为书而痴，为书而狂，为书而疯!

难得的暑假里，同学们都像一匹匹脱开缰绳的野马儿，到处奔跑，到处游玩。而我却成了名副其实的书虫，在被窝里浏览着一本本有趣的书。正在我看得津津有味，痴痴呆呆时，“寒寒，去书市买书呀!去不去？”“恩-”正沉迷在书海中的我突然回过神来。“呀!买书哦。机不可知啊!”这时我大嚷道：“哎!等-等我!等等我!别走!”

我和朋友西夏到了书市，我摸了一下口袋，冷汗直冒：怎么了？贴身的宝贝咋不在呢？该不会我粗心地把它遗漏在家？没办法只好硬着头皮身朋友借，我结结巴巴地说：“借，借--我钱。”朋友明白了我的意思，把钱借给了我，我高兴得一蹦三尺高。

我挤到人山人海的“书虫”中，一连拿了好几本书，其中有我最喜爱的《用望眼镜看天文书》，我看得如痴如醉，直到腿麻了才站起来，看了一下手表。“呀!这么晚了!”我抱着书直奔柜台，急匆匆地地付了钱。走到门口时，忽然想起：朋友呢？我傻眼地盯着那几本书!又是恼，又是喜!走在路上我又产生看书的念头，于是就拿出书来看。一路上碰碰撞撞的，跟这个说个SORRY，跟那个说个对不起。突然，天公怒吼，吓得我直打颤。天公真是不做美啊，跟我来个“突然袭击”下起倾盆大雨!我此时手足无措，首先的反映是把书塞到怀里，接着狂跑，被大雨淋得睁不开眼!终于，战胜了这场雨，到了家门口，我的手颤抖地按着门铃，此时一声声清脆的铃声就像惊心动魄的“催死曲”!忽然，门开了，我打了个趔趄，扑倒在地上……

第二天时，我睁开迷糊糊的双眼，没精打采地站了起来，胡乱地找起书来。终于在一个不起眼的地方找到了我心爱的书。接着我又爱不释手地看起书来……

书呀!你与我结下了不解之缘，你让我受益匪浅!你是一个甜人心头的果冻；是森林中迷路人的指南针；太平洋上引导人驶向光明的导航灯……

书!你是我人生中最美好的一页，是我忠诚的朋友，是我心中最好的老师!

书!我大吼：“我决定为你而狂--!”

星期六的早上，爸爸给我买了一本《中华成语故事》，这里面富含着许多成语故事以及成语的意思。

我兴奋极了，连忙迫不及待地打开书津津有味地读着，我像一匹饿狼，贪婪地读着。首先，我会将一个成语故事读两遍，不会读的字查字典，理解这个字的意思，然后，我会想故事中的人为什么会这么做，这么做有什么目的，接着，我会根据成语的故事理解成语的意思，再对照书中的意思看看自己意思的区别，最后明白道理。

我喜欢看许多这里面的成语，例如坐山观虎，出处《史记·张仪列传》

两虎争斗，大者伤，小者死，庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。

释义：比喻对双方的争斗采取旁观态度，等待机会，从中取利。

故事：

有一年韩国与魏国打仗，很长时间，不分胜负。秦惠王打算派兵援助，他想听听大臣们的意见，陈轸说：“从前有个叫卞庄子的人，看见两只老虎，就想举剑刺杀它们。旁边的人劝他说：“你不必着忙，你看两只老虎在吃牛，一会儿把牛吃光了，它们必然会争夺，由争夺而引起搏斗，结果大虎受伤，小虎死亡。到了那时候，你再将那只受伤的大虎刺杀，岂不是一举而得到两只老虎吗?”

“哦”秦惠王恍然大悟，“你的意思是说，先让韩国和魏国打一阵子，等着一个大败，另一个受损时，我再出兵讨伐，就可以一次打败他们两个国家，就与那卞庄子刺虎一样，是吧?”陈轻点点头，说：“正是这样!”秦惠王采纳陈轸的意见，真的获得了胜利。

这就是我喜欢看《中华成语故事》的原因。

在这几年里，我看过许许多多有趣的书，比如：《窗边的小豆豆》《小鹿斑比》等，但我最喜欢的就是《中国民间故事》。

这本书是许多小故事合成的，里面有人人知晓的《孟姜女哭长城》《牛郎织女》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》等等，这些都会脍炙人口，每一个小故事都蕴含着一个深刻的道理。比如：《木兰从军》让我从木兰身上学到了孝敬父母的品德;《牛郎织女》让我感受到两人无论在哪，都心心相印;《白蛇传》使我体会到了小青和白素贞的善良和勇敢，也体会到了法海的阴险和凶恶;《梁山伯与祝英台》让我感受到了英才的谦虚和好学;《孟姜女哭长城》让我被孟姜女的忠于爱情的行为所深深打动……总之，读了这本书，让我受益匪浅。

这本书不但内容丰富，感情真挚，还有许多练习题，让你更深一步的对本书进行了解，我做了题后，还有参考答案，可以供你批改、订正，因此我希望大家都可以去看。

这本书里，有些是根据事实改编的，有些是虚拟的，都非常有趣、感人。我想让大家都读一读这本书。

有句话说得好：“多读书、读好书、好读书。”重要的是读好书。所以大家要有一个好的眼光，选择一本对自己有益的书。

我希望大家都能喜欢这本书。

书是人类进步的阶梯，我特别喜欢看书，记得那次在图书馆发生这样一件事。

星期天，我和妈妈去图书馆看书，十分开心。心里想：“这次我可以在书中学到许多知识”。一进图书馆，我就被各种各样的书吸引了，我自言自语地说：“这有这么多的书，我可以看个够”有儿童区和成人区，我在儿童区选了一本书叫《木偶奇遇记》，首先我找了一个地方坐下，打开书开始津津有味地读。我把书放在腿上，手小心地打开书，边看边说：“太精彩了，写的真棒”。我心里想：这本书写的真好，我要把这本书买回家继续看。突然，我发现有一个字不认识，我就找来一本字典。“找到了!”妈妈吓了一大跳。我说：“没事没事，我只是太激动了，”回家后，我十分想这本书，真想快到下一个星期天。我开始找钱，这本书要23.5元，可我只有5元钱，怎么办呢?有了，我可以给妈妈干活，回家后，我先完学校作业，就开始做家务，我先扫地，有了3元，钱，再拖地，又有2元，有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么办，可以卖废品，我找好后，就可以有3.5元了。终于，我等到了星期天，我双手握着钱。高兴地来到了图书馆，等书买到了，我高兴地握着那本书，回家了。回到家，我什么也不做，只看这本《木偶奇遇记》。从中午看到下午3点，我终于看完这本书。

这本书是我用自己的劳动换来的，要好好保护这本书。那次为了完善图书角，我心里很不高兴，但还是拿出了这本书。

有古文道：少年读书，如日出之阳；中年读书，如日中之光；老年读书，如炳烛之明。阅读，伴我成长。与家长共读，更是勾起我温馨的记忆。

我经常看到父母带着妹妹读绘本，有时妹妹也会奶声奶气得叫哥哥读给她听。妹妹虽然很小，但是听得格外认真。他们告诉我在我很小的时候她就一直坚持跟我一起读书，睡前读书是从未间断过的。

后来长大一些后，我记得他们经常带着我去书店，我拿上书就盘腿而坐，呆上半天或者一天的时间。后来认识的字多了，看的书就更多了。家里的书也多了起来，我发现母亲在买书这件事上跟买衣服一样爽快大方。那时候，除了上学写作业，所有的空闲时间都在阅读，我读完了沈石溪的一系列的动物小说，曹文轩的小说……

上了初中，我得到了人生当中的第一部手机。我放下了书，那段时光只有关于手机的记忆，读书变得很少，亲子阅读少之又少，自然与父母的沟通都减少了。重新拉近我与母亲距离的人，是东野圭吾。也许是继承了母亲身上喜欢刺激喜欢侦探推理小说的基因，我喜欢上了他的书。通过作者的书，我能找到一个全新的自我。刚开始，我被有点恐怖、暴力、血腥的精彩剧情吸引。

后来无意间聊天发现妈妈也很迷东野圭吾，我就把书推荐给她，特别期待她对书的看法。后来，在一起的探讨中，我发现我对这本书的认知，太浅尝辄止，我的注意力还局限在打杀的剧情，还有比较暴力的内容。但是母亲通过剧情，还谈到了作者想表达的思想，揭露了当时的社会黑暗。我翻开扉页一看，和作者描述的完全一致，心中不禁燃起对母亲的敬佩。我真是茅塞大开，怪不得东野圭吾的名气这么大，不光是他书中的内容吸引人，让人觉得读起来有趣，原来他的书，更是表达了一种思想，也饱含哲理。

有一日，无意间发现家里的书桌上有一本平凡的世界，本来只是随意翻翻，内容却深深地吸引了我。我捧起书很快就读完了，我觉得这本书是外国版的《钢铁是怎么炼成的》。妈妈特别赞同我的说法，她对这本书的每个人物和事件都非常熟悉。我们聊孙家的两兄弟和他们生活的那片黄土地；他们的理想和抱负、对生活的渴望和自强不息的奋斗。通过共读，我觉得劳动太伟大了，用双手、用力量、用汗水就可以自己去创造机会，用充满阳光的心去面对苦难。

书中的人都是小人物，都很平凡，平凡的出身和人生，却因为有不平凡的心和品质，组成了一个不平凡的世界。

阅读很美好，为我打开了另一扇窗户。和父母共读，为我们带来源源不断的话题，我也能从亲子阅读中获取更多的养分。愿我们能在阅读中获取快乐和幸福！

“长停处，古道边，芳草碧连天。”这首《送别》，让我脑海中又浮现出《城南旧事》那充满淡淡忧伤的故事。

《城南旧事》讲述了小姑娘林英子的童年。凄惨的秀贞母女，为了弟弟不得不偷钱的青年，敢于抗争的兰姨娘……这些命运坎坷、性格各异的人物在小英子的童年匆匆来去。它并不是一本有趣的童年故事，而是一段充满思念和忧伤的往事。

书中的文字很优美，却能触碰到人心中最快乐的记忆——童年游戏。在那个贫困时代，孩子们想方设法创造游戏：踢毽子、跳皮筋、喂小鸡……他们的游戏花样百出，无拘无束。这其中都是现在电子游戏时代孩子闻所未闻、见所未见的。

与爸爸聊完《城南旧事》后，他从老家的角落里拿出了他小时候的玩具，我们一起在院子里滚铁环，度过了一个快乐的下午。感谢《城南旧事》为我打开了一扇窗户，让我们看到了那些久违的旧时记忆。

但书中最精彩的是英子眼中的成人世界。英子拥有过朋友：秀贞、妞儿……可这些人却像配角，一个接一个地退出英子的世界。让我感到世间有诸多悲欢离合，不论是亲人还是朋友，总有一天会说再见，而我能做的，或许只是珍惜我们相处的每一天。记住那些欢笑和感动的瞬间。

“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”合上书，房间里有着一股淡谈味道，我知道，那是回忆的味道。

冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”就是在激励青少年一代在书的海洋中，自由遨游，快乐成长。我喜欢这句话，在和书的相处中，发生了许多故事呢！

幼儿园时，同学们都叫我“小神童”，那是因为一次我为大家读书赢得的“荣誉称号”。那次，老师从妈妈口中了解道我认识将近一千多个字，并知道我会读故事，就让我给小朋友们读故事。小朋友们都围坐在我身旁，扬起小脸听我读故事，我读得十分流利。之后老师发现我拿的书是反的，才知道我已经把这个故事背下来了，小朋友们都开始叫我“小神童”，我也很得意，尝到了读书的甜头，开始喜欢读书了。

7岁时，我开始读起了童话书，书中写到丑小鸭的故事，我开始为丑小鸭难过，之后又为它的变化而高兴。《皇帝的新装》中，我懂得了做人不要为了一时虚荣的满足而放弃做人的原则。《卖火柴的小女孩》中，我为小女孩感到可怜，我痛恨吃人的社会……书让我明白很多道理，我更喜欢书了。

8岁时我开始入迷上了沈石溪的动物小说。书中那一些动物的真实情景，有时让我泪如雨下，有时让我开心自在，还有时让我十分愤怒。我陶醉在书中，对作者的细致描写佩服得五体投地。

10岁到现在，我又迷上了破案，文学，科技等各类有益的书籍，书中的一些侦破事件，文学作品中的故事等，一件件都扣动我的心弦，让我欲罢不能。书开阔了我的视野丰富了我的知识，我更迷恋书了。

书是我一生的伴侣，遨游书海，受益无穷啊！

一天晚上，妈妈刚把饭菜端上桌，爸爸拿起筷子准备吃，妈妈左看看右看看对爸爸说：“儿子去哪里了？”，爸爸抬头看了看说：“我去找找。”

爸爸走到客厅里、来到院子里转了一圈没找到，便上楼走到儿子的房间门口，还没进门就听见一阵阵嘻嘻的笑声，爸爸想：儿子在干嘛，这么开心？打开门一看，儿子正在津津有味地看着漫画书，不时发出阵阵高兴的笑声。爸爸笑着说：“宝贝，看书好认真啊！不过吃过饭再看吧。”儿子这才觉得肚子饿了，便下楼洗手吃饭，没有发现爸爸没跟上来。

妈妈和儿子坐在餐桌旁左等右等，就是不见爸爸下来，便对儿子说：“爸爸喊你吃饭，你下来了，爸爸又不见了！快去叫你爸爸吃饭。”

儿子刚跑到二楼就听到爸爸一阵阵开心的笑声，不由自主地笑了，推门进去就和爸爸一起看书了，而且两人不时地说着什么，完全忘记自己上来是干什么的。

妈妈在餐厅等了半天就是没见父子俩下来，就好奇地跑到儿子的房间，看到父子俩正趴在地上津津有味地看书，转怒为喜：“真是爱看书的一对父子啊，吃过饭后我们一起看吧！”

俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”人生苦短，要做的事有许多，然而书籍是一位益友。

在文字的海洋里学会成长，在书本的灿烂中品位人生，在知识的国度里参透生活。其实，书籍给了我许多，除了知识，更多的是做人的道理，处事的方法。

我生平看的第一本书是《格林童话》，它就想有神奇的魔力一样，让我如饥似渴地读着它。

当我读到小红帽和外婆智杀大灰狼是，我为之欢呼；当我读到卖火柴的小女孩冻死街头时，我为之悲痛；当我读到勤劳善良的女孩遇到他的王子时，我为之高兴；当我读到……

这精彩的故事情节，样样吸引着我，就这样，我的童年如流水一般，流逝了……

渐渐的，我踏入中学的旅途，我迷恋上了《鲁宾孙漂流记》。

概述的主人公具有非常王强的生存意识，在孤岛上只身一人的生活了20多年，而且建立了属于自己的精神王国，我多么敬佩他呀！我欣赏他的智勇双全，他那善良的胸怀！

当我读到他智救落难的船长时，让我深刻的感受到好心有好报。索然他最后回到了祖国，但她在孤岛上建立的精神王国，会永远的流传下去，我们回学习他那面对困难不退缩，意志坚强的种种精神。

与书同行，让我收获许多，不仅是在生活中，我开始能深入的了解一件事。从书中学会透过现象看本质，书教会我用不同的角度解析一件事，一个人，教会我如何辨别是非曲直，也教会我怎样面对难以承受的打击。是书本传授我为人之道，也正因如此，造就了这样一个我。

一路与书籍同行，书香与我为伴，一路伴我成长……

同学们一定都读过《桃花心木》吧，那个种树人的话，你是否又留在了心里？

文中有一句话令我非常感动：“不止是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经的起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”是的，我们不一定都能经的起生活的考验与各种各样的挫折，但是面对挫折，我们不能退却，我们要挺身上前，去消灭这个“拦路虎”。

爱迪生有一句话说的好：“我在任何时候，任何情况下，都不允许自己灰心丧气。”这句话告诉了我们：在失败和挫折面前，只要我们不灰心，不气馁，把失败作为前进的阶梯，就会一步步走向成功。

读了这篇课文，我懂得了：我们不能从小养成一个有依赖心的坏习惯，如果有了这个坏习惯，就会像文中说的那样，“风一吹就倒”。我们应该从小养成一个坚强、不软弱、能独立自主的好作风，只有这样，我们才能遇到困难而不退却，遇到挫折奋勇向前！

同学们，想必你们读过的书肯定不少吧!我们一向都认为要“多读书，读好书”，今天，我向你们推荐一本书：《寓言中的道理》。

一听这本书的题目，可能你会不屑一顾，觉得太幼稚，可是如果听了我的介绍，相信你一定会喜欢的!

《寓言中的道理》是由一篇篇生动的寓言故事得出的启示、感悟组成的。每一章内容大致是这样的：标题上面有从故事中总结的一句富含哲理的话，然后是一篇有趣的寓言故事，还配着一幅插图;在故事后面，有道理一，道理二，道理三;最后还会讲一篇与寓言相辅的真人故事。三部分就能让你读透这篇寓言，学到很多课外的知识。

当然，只是说一说组成部分，你可能还不会去读这本书。在这里，我说一说我从上面读到的，令我印象最深的一篇吧!

《井底的驴》是这本书上的第一篇寓言，让我受益匪浅。他说的是一头驴掉进了一口枯井里，主人没有办法把它救出来，决定把它活埋在这口枯井里，顺便把这口枯井填死，便请了几个人来帮他填土。驴子嘶叫着，可当他明白了什么之后，便停止了嘶叫。主人很好奇，没想到驴子竟然把每一次落在身上的土都抖下来，用力踩在脚下，不一会儿，驴子竟把自己升到了井口。这篇文章的三个道理是：永远不要灰心，命运掌握在自己手里，不能放弃。总结出的一句话：关键时候，你会发现真正的救世主是你自己。

像这篇寓言一样，这本书就是这：样传授给我们一个又一个道理，一句又一句哲理总结。这样一本好书，难道你不动心吗?

我，向你推荐一本书：《寓言中的道理》，因为它可以让你在人生中正确面对一切。

有很多，有科幻的;有写爱情的;有童话书;同时也有一些名人传;我现在喜欢看的书是0——3岁儿童看的识字书。总之我看的书有很多很多……连我自己都数不过来了。但最让我记忆犹新的是一本意大利作家——亚米契斯写的。

我相信，亚米契斯大家都因该不太熟悉。只要我们提到亚米契斯的时候，我们都会说：“噢。是《爱的教育》的作者。”但你们真的认识他么?下面我简单地介绍他。亚米契斯：1846年10月31日。他的作品有《意大利军旅生活》、《西班牙》、《伦敦游记》、《爱的教育》……他出版了很多书，其中最为畅销的是《爱的教育》。

我为什么喜欢这本书呢?以为我觉得这本书写得很好。亚米契斯把主人公安利柯的生活以及在他身边发生的事，记录了整整九个月的小学四年级生活。把安利柯身边的发生的所有的爱都记录了下来：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱。把时间的所有爱都聚集在了一起，形成了《爱的教育》。

在爱的同时也教育着我们。这本书里洋溢着爱与人文关怀，引导着我们一直保持着一颗进取而善良的心。爱祖国，爱每一个善良勤劳的人，同情他人的不幸与苦难，同时也展示了如何对孩子进行劝戒启发，培养孩子良好的操守、人格，是青少年励志成长、家长、教师进行有效教育的优秀范式。

在此我希望各位家长们，不要打着爱孩子的名号，打孩子。那一个大大的巴掌你能下的去手吗?也不要把孩子和别的孩子做比较，因为每一个人是不同的，正因为这样，世界才多姿多彩。所以要学习一下这本书教育孩子和培养孩子的方法。

书是一把钥匙，为你打开知识的大门；书是一盏明灯，为你照亮前进的道路；书是一位导师，带领你走向成功；书还是一位朋友，与你热情地交谈。我与书也正有一段不解之缘。

在小学二年级的时候，我迷上张秋生老爷爷的小巴掌童话，是张秋生老爷爷把我带进了书的世界。《会跳舞的长袜子》让我哈哈大笑，何时我的袜子也开始跳舞？《尖顶屋子里的艾艾猫和平顶屋子里的比比狗》让浮想联篇，如果明天比比狗喜欢上牵牛花，艾艾猫喜欢上蒲公英会怎么样？《幸运兔和黑嘴乌鸦》让我明白了诚实的真谛……这些宝贵的记忆我至今还留着。

四年级的时候，我又开始看中外名著。我最喜欢的一本是由美国作家凯特·迪卡米洛写的《爱德华的奇妙之旅》，讲的是一个叫爱德华·图雷思的瓷兔子被一个叫阿比林的女孩所拥有，阿比林很爱爱德华，有一天爱德华被丢失了！从海洋深处到渔夫家里，从垃圾堆到流浪汉的营地，从一个生病孩子的床前一直到阿比林女儿的手中。这个故事让我感动，让我流泪——即使一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。

读书破万卷，下笔如有神。看书长进了我的知识，使我的作文步步提升，三年级的时候我的作文《一张便条》发表了，五年级的时候我的作文《钓多肉》又在报纸上发表了，当时我攥着由我自己赚来的钱，心中又是激动，又是兴奋。

如今我快六年级了，我开始看中国古代历史，和中国古代的作品。《聊斋志异》里的神魔鬼怪让我胆战心惊，《上下五千年》里爱国的屈原、失败的英雄项羽，壮怀激烈的抗金名将岳飞我都读得津津有味。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我和书的故事还会一直延续。

李梓源

如果有人问我，你最喜欢的是什么，我会毫不犹豫的回答：我喜欢书。想知道为什么吗？且听我慢慢道来。

一次偶然的机会中，我真正接触到了书，便立刻被它吸引了，每每读书，我便沉浸其中。合上书本，我仿佛看到了书中那些伟大的作家：巴尔扎克、莎士比亚、雨果、托尔斯泰……比邻而居。而书中一一呈现在我眼前的是那中华五千年的文明历史，是那希腊神话中的英雄、神。还有哈姆雷特中的悲喜剧，每一帧，每一划，都深深印刻在我的脑海中，引起了我的兴趣，使我不能自拔。不仅如此，许多科普书我也去读。地球是怎么形成的？黑洞演变的过程是怎样的？太阳系有几大行星？霍金的《时间简史》提出无限的可能，《三体》中将科学和历史交织在一起，让我懂得了宇宙的奥秘。让我对宇宙、人生有了更深的思考。书中教会了我许多，它是我最好的老师，让我知道了这是一个神奇并且充满无限可能的世界。

书本的封皮各式各样，有的书在封皮用黑字清清楚楚的写着标题，吸引你的眼球；有的书配上了插图用来引起读者；还有的书用烫金大字标上了标题，显得十分醒目。它们所共同的是都有那缕缕的书香。虽然这些书的封皮不一样，但是它们都蕴含着丰富的知识、智慧和哲学。我非常珍惜我的书籍，隔一段时间就擦一擦，字迹模糊不清，就描一描，损坏了就重新补好。

我爱读书，《史记》让我懂得了古代历史；《爱的教育》使我懂得了人生的道理；《假如给我三天光明》使我懂得了19世纪最伟大的盲人女作家海伦凯勒的成功来自于她的艰辛。我明白了只有多看书才能拥有更多知识，思想才不会落后。

书是我的伙伴，虽然不热情，但是很忠实。和书在一起永远不会叹气。书，你让我在知识里遨游；书，你让我懂得了无穷的奥秘；书，你陪我走过了几度春秋；书，你是我的心爱之物；书，我爱你！

205班 李健僖

美好的一天，小东一家准备吃饭了，小东妈妈把热腾腾的食物放在桌上，小东爸爸准备要拿起筷子的时候，小东妈妈说：“小东还没来，赶快叫他出来吃饭。”小东爸爸来到小东房间的门口，看见小东正趴在地上全神贯注地看书，还不时发出“咯咯”的笑声，小东爸爸说：“要吃饭了。”小东对爸爸说。这本书很有趣。”爸爸快点！爸爸催促着。小东说“来了，爸爸。”小东很不愿地走出房间。小东爸爸好奇地弯下腰：这是什么书？。哦，这不是漫画嘛！我看看。小东爸爸趴在地上，津津有味地看了起来。小东和妈妈坐在餐桌前等着小东爸爸过来吃饭，左等右等不见人影。小东妈妈有点生气了，对小东说：“你俩怎么回事？快去叫你爸爸！小东无奈，只好去找爸爸。小东走进房间，只见爸爸趴在地上，跟小东刚才的姿势一样。小东大声说：“爸爸，你在干什么？小东爸爸沉浸在读书的快乐中像是没有听见一样……

“读万卷书，行万里路。”读一本好书，相当于一次愉快的旅行。这学期，我阅读了许多有趣的课外书籍，认识了许多鲜明的人物形象，如：永远长不大的彼得潘；可爱、善良的爱丽丝；唯利是图的巴伯兰……但令我印象最深刻的一本书，还是《吹牛大王历险记》。

这本书是我在新华书店里买的。有一次我去新华书店里买书，它精美的封面一下子就吸引了我。我便翻看着它，里面的内容丰富多彩，惊心动魄，使我爱不释手。所以我决心要将它买回家。

一回到家里，我就迫不及待的看起这本《吹牛大王历险记》来。其中主人公敏希豪森男爵是一位勇敢的冒险家，它有着许多稀奇古怪的冒险故事，比如：骑着老鹰在天空上翱翔；一口气喝了18桶葡萄酒；提着自己的脑袋作战等等。有一次，敏西豪森男爵一不小心掉进了一条大鱼的肚子里，出不来了。看到这儿我很担心，米希豪森男爵该不会死在大鱼肚子里，再也出不来了吧？但他没有，他极其地镇定，冷静地思考着逃生的办法。突然，他急中生智，像孙悟空一样在大鱼肚子里上蹿下跳，闹的大鱼浑身疼痛，张开嘴巴，叫苦不迭。趁这时候，敏西豪森男爵往外猛冲，顺利地逃了出来。我不禁心里暗暗地佩服他了。平常我遇到了危险，只会扯着嗓子大喊大叫，根本不知道该怎么办。可是他在生死存亡的关头，却临危不乱，冷静地想办法。跟他相比，我真是自愧不如！因此我决定要向他学习，成为一个坚强勇敢的人。

《吹牛大王历险记》是一本闻名世界的好书，里面有着许多的精彩故事，如果你还没阅读它的话，那你就赶紧去阅读吧，它会带给你无穷无尽的快乐！