《绿山墙的安妮》好书推荐作文（优秀20篇）

高尔基说过，“书是人类进步的阶梯。”读一本好书，就像和品德高尚的人谈话，对我们有很大的帮助，所以我要向大家推荐一本书——《夏洛的网》，作者是英国E·B·怀特。

《夏洛的网》这本书主要讲了友情的故事，在朱克曼家的仓库里，住着一群小动物们，其中小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛之间发生了触动人心的故事。

小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊，可是好景不长，小猪威尔伯知道自己要在圣诞节上被做成火腿，心里格外难过。威尔伯正在发愁的时候，夏洛说：“我可以救你!”夏洛用自己的网织出令人类惊奇的文字，使人们惊恐万分。这些赞美威尔伯的文字，让小猪赢得了荣誉，也享受了生活，小猪的愿望实现了，他终于看到了冬天的第一场雪。但小蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头。精彩的事情发生了，有新的蜘蛛来到了这个世界上，小猪威尔伯用心地照顾着夏洛的514个子女。

当我读到夏洛在生命的最后一刻，拼尽全力救威伯时，我的泪水禁不住流了下来。多么感人的情节呀!威尔伯也没有忘记对朋友的承诺，精心地照顾着小蜘蛛们。这本书让我感受到世界上最诚挚的友谊，它们的友谊真让我羡慕啊!

这就是我推荐的一本书，你听到了这本书的内容，是不是也想去细细地口味一番呢?

读书，其实很快乐！

书是灯塔，能指引我们前进的方向；书是蜡烛，能照亮我们前进的道路；书是信念，能提供我们前进的动力。书更是支撑我们活下去的一种不可缺少的元素，带给我们无限的动力，促使着我们插上光明的翅膀。古人云：“腹有诗书气自华”，不错的，书是我们精神的食量，正所谓一日无书，百事荒芜。如果不趁着少年的大好时光多读书，就要白首方悔读书迟了。以前，我并不喜欢读书，我觉得书中的故事并不现实。它虽然来源于生活，但更多是高于生活。但是，我渐渐爱上了读书，是什么原因让我的变化如此之快呢？就听我细细道来吧！

有一段时间，学习压力大，并总会遇到困难，而朋友又不理会我。我很失落，觉的是我的缺点多，于是我努力改正，但没用。我只能站在门前，看他们在外面玩，我学会了独处，经常做事，让自己变得快乐起来，变得开朗些。

有一天在家，我看见我的作业桌上放本书，咦？这本书怎么没见过？旁边有张小纸条，写“最近看不见你，上哪去了？没有了你就少了快乐，希望这本书给你一些快乐......你的好朋友”。她朝我点点头，我看见她的眼睛说“没关系”。我便开始读这本书，它是杨红樱的《女生日记》，我觉得这本书与生活体贴，它讲的故事也熟悉，完全是与小孩子的视角来写的，在这本书上我也知道了很多我完全不知道的东西，同时也看到了他们纯真的友谊！

从此，我爱上了读书，现在，它已经成为我生活中不可缺失的一部分了，它是可以慰藉我心灵的一位朋友，也是一位无声的导师，你会从中找到你的身影，找到你的向往！

读书，真的很快乐！

著名儿童文学作家曹文轩曾经说过：“每一本好书都是黑暗中的一道亮光，将它汇聚成孩子成长道路上的引航灯塔。”这套书中的优秀作家将是点亮灯塔的人，他们以其最优秀的作品滋养孩子的童年，陪伴孩子快乐成长，照亮孩子的未来之路。所以我今天推荐的是《乌丢丢的奇遇》。

这本书作者是金波，他又是诗人，他曾经出版过很多文学作品，又获得过国家图书奖、中国出版政府奖、“五个一工程”奖、宋庆龄儿童文学奖等。

我推荐这本书的理由是因为内容很有趣，又很感人，语言优美生动，里面的人物里我最喜欢乌丢丢了，因为他善良又懂得用爱回报别人。还有一个人物我也很喜欢，他就是吟痴先生，因为他亲切、善良，富有同情心。

故事里最高潮情景就是在一场火灾中，珍八为救一只小狗被大火包围，乌丢丢奋不顾身的去救她，珍八获救了，而乌丢丢却没了。而且插图也很好看。我看到了乌丢丢为他人着想的高尚品质，他的品质真让我感动！

这本书告诉我们要帮助别人，用爱回报爱。所以我推荐给大家，希望你们也能去看一看。

培根云，读书使人充实，读史令人明智。余深以为然。书文者，字之碰撞，思想之迸发，气之所形也。印于竹帛而留痕于心也。凡乐读书，亦好为文，然文不可以学而能，则养而致气。所以致气者，读书也。亦读亦作，字字珠玑之妙，盈于心，见于行也。

所以击掌称快，自觉乐在其中者，盖读书也。余身长五尺，双目能顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂，居老武昌城西北隅。雉堞坍圮，榛莽荒杂。有小楼二间。春日将近，然余寒犹厉，冻风时作，作则飞砂走砾。居于一室之内，生檀香一炉而密雪骤至，碎玉声丁然。但宜读书尔，坐一隅之下而诵《诗》《书》《史记》，每遇有感之处不禁脱口而诵，声若洪钟。一时间，鸟雀惊鸣，绕树三匝，无敢依枝。余则自得于己，面有得意之色，常欣然忘食，不能自己。乐者，书之所与。

所以行之有素，谈吐不庸者，盖读书也。每遇硕师先达，欲援疑质理，则俯身倾耳以请，故鲜遇其叱咄。如此者，缘读书之时，常慕古之儒雅羽扇纶巾、长袍飘逸之形，亦仰其恭敬礼周之举。时效法矣。色恭，礼至，故余常有所得。又好作文，固不及宽厚宏博，冲乎天地之间，亦尚存些许疏荡，幸得以尘秽大方视听，尝得其指教。故余之所得，拜读书之赐也。

所以心若止水，思之至深者，盖读书也。存书于心，又幸而遇时，尝假书于藏书之家，古之经达无所不读。又恐汩没陈迹之中，复随书指引，求字内之奇闻壮观以晓天地。恣观终南之秀，慨然如见古之豪士，细察畅春之婉，怅然如闻凄冷之音。

已东览高山大野以自广，北顾奔流黄河以自达，西过秦汉之都以自醒，南及儋州汩泉以自静。无复求绮绣，朱缨宝饰之帽，腰白玉之烨然矣。见浮世之徒，自念不汲汲于富贵。又闻有功而谪者，吊日桃李不言下自成蹊。偶遇拥才不遇之人，劝之，世有伯乐，然后有千里马。宠辱不惊，心若止水，思之至深，再拜读书也。

故读书之利，不可一而足也。个人之感，亦趣舍万殊。惟有手捧一卷，亲临其中，方见其妙。

书是人的精神食粮，在我欢乐时与我一起分享喜悦，在我伤心时帮助我忘掉不快，让我沉浸在诱人的故事中，迫不及待地想要知道接下来发生什么。

我读的第一本书是《幼儿画报》。那时我还在上幼儿园，每天被红袋鼠、火帽子、跳跳蛙带到一个不一样的世界。书里面发生在幼儿园的有趣故事，让不爱上学的我也喜欢上了学校。

从那时起我开始明白，原来和小朋友们一起玩耍是多么有趣的事。于是一回到家，就和爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享我在学校的“发现”：谁吃饭把食物弄得满脸都是，谁睡觉时打呼噜等等。

上了小学，我便看起了图画与文字相结合的四大名著，为劫富济贫的好汉们拍手叫好，惊呼孙悟空神通广大，夸着诸葛亮的足智多谋。至于《红楼梦》，我并没有什么兴趣，因为看不懂，直到现在，我对巜红楼梦》还是有点儿偏见，不喜欢读。

到三四年级，我逐渐看一些中外名著。那时看《百万英镑》，似乎并不怎么透彻，只是单纯地看一遍而已。并没有品味出什么韵味。但是从那时起到现在，我一直对沈石溪的动物小说情有独钟;我也很好奇，那些故事是不是真实的，心想：难道他能听明白动物语言?还是他有读心术?

五、六年级时我对小说产生好奇心，有了些兴趣。什么修真小说，玄幻小说，让我逐渐认为确实还有那样的世界。那时学校流行写小说，我当然也参加进来，利用课余时间创作属于我的一“巨著”。我写的小说被同学传看，因为是玄幻的，所以很受欢迎。在这一两年里，我的写作水平似乎提高了不少。

曾经还梦想像小说里的武侠一样仗剑走天涯，现在才知道，现实中这样做保不齐被城管抓走，则不那么喜欢这种不切实际的小说了。

“书籍是人类进步的阶梯。”也确实是这样，我在书的陪伴下一路成长，随着我的长大，从书中获得的知识也在“长大”。

友谊，我认为它可以带你驶过汹涌澎湃的大海，也可以帮助你劈山填海，它是一种仅次于亲情的感情。《夏洛的网》正是向我体现了友谊的伟大。

虽然书中很多细节一笔略过，但是仍然可以感受到夏洛对威尔伯的爱，那种包含了不舍，却远胜于不舍的爱。那些爱透露在：夏洛为威尔伯织得每一个文字上，透露在夏洛鼓励威尔伯活下去的每一句话上，透露在夏洛默默地为了她最好的朋友付出的一点一滴。在夏洛生命的尽头，她依旧为她最好的朋友也是唯一的一个朋友编织了最后一个词：谦卑。

或许在夏洛心中，威尔伯就是一个极其完美的人。夏洛很开心威尔伯可以做她的朋友。而夏洛的身影在威尔伯眼里也日渐伟大，她并不是那么残忍，那么冷血，那么冷酷无情，她已经成为威尔伯世界里的一部分，既特殊有重要的一部分，就好似树叶与叶脉，没有叶脉，树叶就无法吸收阳光和养分，无法生存。威尔伯不在意名利、权力、金钱、荣誉，他只在意夏洛与生命，是夏洛给予了他生活的希望，在夏洛承诺说：“我救你。”的时候，心里一定是波澜万千的。在夏洛的最后，生命的尽头，没有任何一个谁陪在她身边。但是我相信，夏洛一定是怀着希望死去的，因为她做完了她要做的事。而夏洛也知道，她的寿命，蜘蛛的寿命，是那么短暂，仿佛一片枯黄的落叶轻轻飘落在寂静的湖面上，浮出一阵阵淡淡的涟漪。她也许只是威尔伯的一部分，可是，威尔伯却是她的全部。

我羡慕威尔伯，因为他有一个肯为他付出的夏洛，我喜欢夏洛，因为她无私的付出、坚定的信念感动了我，就像夏洛对威尔伯说的那样：“你要活下去，威尔伯！”《夏洛的网》讲述了夏洛的全部，友谊的伟大，永恒的精神。书中那些感人的片段使我喜欢它，我相信，夏洛是永恒的，而她也从未后悔过，那个承诺：“我救你。”

闲暇之时，我喜欢沉浸在墨香古卷中，越过千年的距离，拾起那细雨闲花的情趣。我穿过唐朝宋繁华的街市，翻越明清秀美的山林，越过一切历史的烟尘，只为品味那一首首优美的文字，品味诗人心中的波澜。

虽然我对于诗句的理解有些迟钝，毕竟因为我生活在如此喧嚣的时代，但我是如此钟情于那一段段感情细腻的文字，它们可以抚平我内心的创伤，平静我内心的烦躁，给我的心灵一丝慰藉，给我鼓舞与力量。

从陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”到苏轼的“一蓑烟雨任平生”，从柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”到杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，我读到了陶渊明的淡泊，读到了苏轼的乐观，读到了柳宗元的宁静、杜牧的悠闲；我体味到了什么是“淡泊以明志，宁静以致远”，我体味到了人应当诗意地面对生活，不论何时，不论何地，不要忘了让心灵歇歇脚，整理一下被生活弄得乱七八糟的思绪，重新启程。

从苏轼的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从曹操的“老骥伏枥，志在千里”到毛泽东的“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，我读到的是诗人们宽阔的胸襟、远大的志向，我感悟到他们不怕困难、不畏艰险的精神与勇气。所有的这些，都将我一次次地从失败的谷底拉回到希望的峰巅，一句句激情、豪迈的文字给了我生活的勇气与信心，一次又一次地我重新昂首阔步迎接生命的挑战。

从欧阳修的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”到杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，从岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”到曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”，我读到了诗人对黎民苍生的关怀，我读到了诗人对祖国的热爱，对民族的执著守护，同时我也从中学会了要热爱祖国。精忠报国的精神对每一个中国人都是非常重要的，一个民族只要有了不折不挠的爱国者，这个国家就会屹立不倒；一个人只有永远心怀祖国，无论在哪，他就永远不会失去心灵的方向。

诗歌是中国五千年的文化，它是美丽的化身，它是哲理的宝库，无论你心情如何，你都能从中寻找慰藉。

我爱诗歌，诗歌，我将始终执著地守着你，直到永远！

书，是人们很需要的东西，记得五年级第一单元中的窃读记，一句话深刻地印在我的心中：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！

对于我来说，书就如同生命，而读懂书的真正意义，并不是为了娱乐，是用心体会，理解它。

记得，在儿时，我还在读大班，十分想上一年级。我想：只要上了一年级，我认识了许多字，就可以读那些深刻的书了！可是并不是，当我刚刚读完一年级时，我手捧着《四大名著》，好似囫囵吞枣，大有求之不足的滋味。从那一刻我便知道，读懂书，必要日积月累才行。

有一年，一次童书阅读课，当老师发下书本时，我发到了一种最不喜欢的书目，而我不得不看，我如同啃着一张死皮，硬着头读下去。而我读了一半，我发现我已经不知不觉怀着好奇心，突然，我觉得每一本书都如同有着魔力般的神奇。

书，不像那些吃的，让人一见就生爱慕之心，但是，只要你从小爱上了知识广阔的书，书自然也会爱上你。因此，我爱上了书，不，而是深深地爱上了书！

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，今天，我来讲讲我喜欢的一本书——《草房子》。

《草房子》是一本写了油麻地村发生的故事，写了“秃鹤”“细马”“杜小康”“桑桑”等小朋友的故事。

这本书是我的妈妈买的，现正在我家放着。买回来的时候我便如饥似渴的读了起来，其中有一段让我发笑：“领导要检查油麻地小学出操的情况，“光头”“秃鹤”也来参加，蒋一轮老师不让他去，于是秃鹤偷偷的拿了一顶白色帽子跑了出去做操，做了三分之二的时候，秃鹤摘掉了头上的帽子，他的头立即“大放光彩”先是几个女生笑的发软，后来再到别人不做操在那笑，但秃鹤他做着动作简直是堪称完美！做到跳跃动作的时候那颗头更加“光彩夺目”把整校笑疯了！最终他一个人使全校合格！

还有一段是说秦大奶这位“战士”守自己地的一个故事，村里要建学校，要用秦大奶奶的地她的同伴们是那些鸡鸭鹅等家畜。最后她与小学生们生活在了一起。

我读书我快乐，我读书我智慧，和我一起来读书把！

我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

这本书给我们讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即"八德"故事汇编。这些故事篇篇发人深省，

读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》："黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代，尝粪心寒"。黔娄当县令的时候，

因为父亲得病就弃官不做了，天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病并没有好转，

在尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严重，心里非常痛苦……再如《董永卖身》："董永家贫，卖身葬亲，

天谴仙女，织缣完缗。"，董永家很穷，用卖自己的钱葬双亲，感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……

为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等"八德"进行了注释。如：孝：百善孝为先。"身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也"等等。

我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到："书籍是人类进步的阶梯。"《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。

现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正是我们"读书好，好读书，读好书"的良好载体。

我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!

在这个暑假里，我看了一本名叫《绿山墙的安妮》的书。这本书让我深受感触，并且教会了我许许多多的东西。作者通生动有趣的语言和描写手法向我们叙述了女主人公安妮的故事，

《绿山墙的安妮》主要讲了马修和马瑞拉想领养一个男孩子，却阴差阳错地领到了一个喋喋不休、很会想象的女孩子安妮·雪莉。这个错误注定让安妮的成长道路变得崎岖。她不被周围的人所喜爱，她还经常犯错，被别人误解。但是，小安妮从未放弃过自己的理想，她努力学习，下定决心要在学业上证明自己。最后，安妮通过自己的努力考上了理想的大学并领到了爱普林奖学金。但是，她的父亲马修却因病去世，这时安妮做出了一个令人吃惊的决定——她放弃了读大学的机会并留在家里照顾她的母亲马瑞拉。

安妮是一个坚强、善良、懂事的孩子，她知道自己的父母不喜欢她，就用自己的表现去证明自己不比男孩子差。她还是一个乐观向上、风趣幽默、乐于助人的女孩子。她虽然是一个孤儿，但她却从未为此而感到忧伤。她总会犯一些无厘头的错误，讲一些风趣幽默的笑话，为周围的人带去欢乐。安妮的存在改变了马修和马瑞拉的生活。

整本书中我最喜欢的是安妮把她的好朋友戴安娜灌醉的情节。那时候戴安娜正在安妮家做客，安妮一不小心将草莓汁拿成了葡萄酒，戴安娜连喝三大杯之后就醉了。戴安娜的母亲巴利太太以为安妮是故意将戴安娜灌醉的，就断绝了安妮和戴安娜的交往。但有一次戴安娜的妹妹小明妮病了，急需治疗。幸好安妮聪明机智，将小明妮的病治好了。巴利太太原谅了安妮，两个人的友情又和好如初了。这个情节体现了安妮的粗心大意和他的聪明机智。

安妮娜坚持不懈的精神赢得了他人的信任，生活中也有不少这样的例子。比如说我，刚开始转到这个学校的时候，进度完全跟不上。别人嘲笑我，欺负我，但我从未脱离学习的铁轨。我坚持不懈的学习，想要赶上新学校的进度。终于，我的努力没有白费，我跟上了同学们的脚步!同学们不再嘲笑我、欺负我了，反而跟我友好的相处。我的朋友也越来越多了。

安妮以坚持不懈的品质和善良的心赢得了周围人的喜爱。通过安妮的故事，我学到了很多。不管生活中有再多的困难和阻碍，只要有一颗乐观向上的心，用最真诚的笑容去面对每一件事情，那么再大的困难也会迎刃而解。

我读过很多书，但让我最深刻的是《骆驼祥子》。现在推荐给大家一起来分享这本书。

《骆驼祥子》的作者是老舍，这本书是黑龙江美术出版社出版的。这本小说里充满着悲凉，发人深省，故事更是离奇感人，揭露了黑暗的旧社会对劳动者所进行的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，揭示了旧社会劳动人民不能靠个人奋斗改变贫困现状的主题。

这本小说主要写了两个人物，一个是祥子，另一个是虎妞。祥子是一位破产农民，怀着美好的愿望来到城市，他善良、朴实、要强。虎妞是一个蛮横霸道，除弊强悍的女人，她有爱却不懂爱，她的强势让祥子感到只有压榨和摧残。他们两个人的结合并没有让祥子看到生活的希望，虎妞后来的难产而死以及各方面的打击与欺骗让祥子渐渐走上了堕落之路。他开始变得麻木、自私、好逸恶劳，最终沦落为一个社会中的“个人主义的末路鬼”。

读完这本小说，我对那个社会把“人”变成“鬼”的事实有了更深刻的认识与体会。无论怀揣多么美好的愿景，但是在现实社会的重压之下都会慢慢的变得无比渺小，最终只能随波逐流。更让我感到我们今天生活的年代是多么的幸福和美好，我们应该加倍珍惜，我建议大家都去读一下这篇小说，它对我们有着深刻的教育意义。

记得有一次我买了一个面包吃了一口，它不是我喜欢的口味，我随手把它扔在了一边，又准备重新买一个。这时，妈妈走过来跟我说：“你之前看的那本小说里的祥子他都没有东西吃，你现在还这么浪费，你觉得对吗？”我顿时羞愧极了，拿起刚开始买的那个面包吃了起来。我默默地告诉自己，以后不要再浪费东西，而且更加珍惜自己现在拥有的，毕竟有些东西我们从未失去过。

这本书对我的影响很大，我希望大家看一下《骆驼祥子》，相信对你们影响也一定很大，也相信你们也能从书中学到很多的道理。

你在生活中是否遇到过这样的情况？你的家人很反对你玩游戏，你的同伴觉得游戏很幼稚。游戏仿佛天生就是个充满罪过的词，永远抬不起头。但《游戏改变世界》这本书里提出不一样的观点。

本书作者简麦戈尼格尔是一位著名的未来学家，曾帮助世界五百强企业设计企业内部游戏，如英特尔、耐克、微软等。《游戏改变世界》对游戏作出四个特点的总结，分别是：明确的目标、规则、及时的反馈系统与自愿参与。伟大的哲学家胡伟劼结合这四个特点对游戏作出了这样的总结：玩游戏是自愿克服不必要的障碍的行为。

那为什么玩游戏要比生活快乐得多？这本书告诉我们，快乐分为两种：一种是简单的快乐，一种是认真的快乐。简单的快乐，比如说你看了一场好看的电影，你买了一件心仪的衣服。但这种快乐并不持久，不会让我们的内心获得长久满足。心理学表明，只有真正的快乐才会为我们带来长久的满足，真正的快乐便是幸福。

但是真正的快乐很难求，除非我们自己去创造它。很简单，如果我们的行为得到了奖励，那我们就会获得幸福感。这份奖励可能是外在的，也可能是内在的。大多数情况下，外在奖励是我们做很多事情的原因和动力，比如努力工作换来金钱，比如好好学习取得佳绩。然而外在奖励是十分不稳定的，你是否觉得随着年龄的增长，自己变得越来越难以满足了呢？小时候，一颗糖让你开心一整天，后来一包糖才能让你笑起来，再后来糖果不再给你带来任何快乐。因为你长大了，你的需求变多了，你的快乐变得复杂。

心理学表明，一味追求外在奖励，是摧毁人类幸福的最直接方式。如果我们在自己本身很喜欢的事情上施加一些外在动力的话，这件事情就会变得越来越索然无味。只有内在奖励才会给我们带来真正的快乐。当我们在创造属于自己的内在奖励一种精神层面的奖励，虽然看不见、摸不着，却能为我们带来非常深刻而持久的快乐。这种寻求内在奖励的行为用科学术语来讲是autotelic。如果我们把一份外在动力驱使的苦力活转换成内在动力驱动行为，这样下来，不仅自己轻松，工作也变得更像是娱乐。

爱玩游戏的你并没有错，寻求快乐是人类的本能，你只是个普通的追求快乐的人罢了。这种喜爱不该仅仅被认做是逃避现实的理由。或许，我们无法与这个世界和解，但却依然可以努力着，在自己的一方天地中，成为世界的中心。

试着把你的生活和学习游戏化，加入更多内在奖励因素，用这份属于你的游戏精神，为自己和这世界润色吧！

顺便说一下，伟大的哲学家胡伟劼是我的同学，你是百度不到这位哲学家的信息的

在学校里，人们都说，我是个小书虫，因为我看书的时候种感觉要把书吃了一样。比如......

那天，我在上语文课，语文老师说他突然有点事，叫我们自己看书，我看着看着连下课了都不知道，当我看到假如世界上没有灰尘的精彩时刻，老师轻轻拉了下我的耳朵说：“林子璇，下课啦，别看书了，去外面走走吧，这样对眼睛不好哦”“喔，什么时候下课的”我转眼看着班主任奇怪的说“你还真是个小书虫啊，看得书都被你给吃了，好吃么？”老师对我开玩笑的说，“嘻嘻，我有点认真过头了，呵呵”我傻笑着轻轻说。

还有一次，我在家里爸爸的书房里看着书，妈妈喊着我说：“子璇啊，去买包盐回来。”“好的”我大喊一声，接着看我的书去了，过了几分钟，“快哟，妈妈急着用”这下我才依依不舍的把书放下，急匆匆的跑去买，跑到一半，突然听了下来，因为我忘了要买什么，想了想，我知道了，原来是味精，跑到味精店了买了味精就跑回家了，妈妈太急了，看都没看就直接往里倒，倒好直接叫我放在柜子里，我接着跑到爸爸的书房里接着看着我没看完的书。然后吃饭的时候我怎么觉的这鱼的味道很怪，就跟妈妈说，妈妈尝了下，赶紧吐出来，然后妈妈说：“会不会你买的盐巴是过期的呢？”我奇怪的问：“妈妈，您不是叫我买味精的吗？”爸爸哈哈大笑起来，妈妈一脸沉默，感觉妈妈好像不知道要笑还是要生气呢！

妈妈还总说我和爸爸一样是个书虫。也经常提起我以前看书都是囫囵吞枣的，自从看了书的好处，我就变成小书虫了。

小书虫，这个外号就是这样的来历，我喜欢这个外号，因为是它体现出自己是个爱读书的人！小书虫，我爱你，你就向是我的朋友、伙伴一样，陪着我看书，读书！

亲爱的老师、亲爱的同学们!今天我向你们推荐一本书，书名是《最受孩子喜爱的经典童话》。

还是我读一年级的时候，第一次来到新华书店里，我一眼就看中了这本书。当我打开书的时候，里面的内容一下子就吸引了我，精美的图片，生动的语言，诙谐的描述。

时间过的飞快，转眼间这本书已经陪伴了我三年了。在许许多多的日子里，每当我开心的时候，我就会去读《洗四十双袜子的小波波熊》、《七色花》、《拇指姑娘》;每当我伤心难过的时候，我会去读《海的女儿》、《升到云端的电梯》、《胡萝卜先生的胡子》……

故事就像聚宝盆，你放进越多，得到就越多。他不仅陪伴着我，指引着我，启发了我，还分享着我的快乐和难过。同学们!你们想知道《豌豆上的公主》吗?想知道《寄来寄去的蚂蚁》吗?想知道《蜗牛的森林》吗?

这本书是外国经典童话合成集，代表了西方文化传统和表现思维方式。让读了他们的人们从中找到博大的爱，活得

充满激情，让人们更有信心地去追求梦想。在面临挑战、遭受挫折和感到无望之时，他们能产生力量;在惶惑、痛苦和失落之际，能从中找到慰籍。

同学们!快来读这本书吧!这本书会让你们受益无穷，得到许多欢乐!

海洋，科技，艺术和殖民地---题记

大家好！今天我向大家推荐一本好书：《海底两万里》。这本书是法国现代科幻小说之父儒勒·凡尔纳的“三部曲”之一。主要讲述了生物学家“我”、仆人孔塞耶、渔叉手内德兰在调查“海怪”时，被“海怪”俘虏。这“海怪”其实是一艘潜水艇。于是，三人和潜水艇上的船长内摩开始了一场海洋冒险，最后三人逃出，船长仍留在潜水艇。

海洋多么奇妙！有五彩斑斓、种类众多的鱼，婀娜多姿的海藻，令人向往的金银财宝，还有扣人心弦的冒险故事。4人穿过横跨两海域的阿拉伯地道，在海底森林打猎，去斯里兰卡采珠等，这些都向我们展示了海洋多维度的美，她的资源、她的地质何其丰富！特别是大西洋底的遗迹，亭台楼阁、宫殿教堂、寺庙神台……尽管都已成了断壁残垣，但依然能从痕路中感受到曾经的辉煌，让人想到传说中的亚特兰蒂斯。

“鹦鹉螺号”，船长的潜水艇，也就是那个“海怪”，是科技、艺术与美的结合。从形状来看，烟斗状设计利于游走，而且易让人误以为是鲸，不被发现，这就是船长的设计理念。而且，它受到过大炮轰击、自然灾害，都不受损，甚至没有一丝痕迹，是多么牢不可破。而被它撞上的船又怎会不沉没！在船内，则是遥遥领先的科技控制着它。它运用了许多化学、物理的原理，让船坚不可摧，并且能让在船内的人永久生活。尽管有许多专有名词我还不能理解，但从它庞大的数据中却能看出它的伟大。如此高科技的船，同时又富含古代经典艺术的美。它有金碧辉煌的大厅、名贵的家俬、经典的艺术品，大师的名作，都体现了船长的奢华和艺术涵养，比陆地上的宫殿还要尊贵，美轮美奂。

此书虽为科幻小说，却揭露了当时的社会和人性。内摩船长博学、智慧，却又沉默、高冷。他的内心深处有一条永远不能弥补的伤痕---国破家亡之恨。书中后半部分，内摩船长内心爱恨交织，既帮助殖民地人民，同时忍不住心底悲屈。他原是印度的王子，却遭受英政府殖民的压迫，让他失去亲人，从而心理发生了很大转变：他要和社会断绝关系，甚至对人类产生了偏见。我觉得作者是对被压迫人民的一种深深的同情吧，同时也是对英政府帝国主义的抨击和讽刺。

这本书蕴含了很多知识，也有丰富的情节，希望你们会喜欢这本书。

书是人类进步的阶梯，我特别喜欢看书，记得那次在图书馆发生这样一件事。

星期天，我和妈妈去图书馆看书，十分开心。心里想：“这次我可以在书中学到许多知识”。一进图书馆，我就被各种各样的书吸引了，我自言自语地说：“这有这么多的书，我可以看个够”有儿童区和成人区，我在儿童区选了一本书叫《木偶奇遇记》，首先我找了一个地方坐下，打开书开始津津有味地读。我把书放在腿上，手小心地打开书，边看边说：“太精彩了，写的真棒”。我心里想：这本书写的真好，我要把这本书买回家继续看。突然，我发现有一个字不认识，我就找来一本字典。“找到了!”妈妈吓了一大跳。我说：“没事没事，我只是太激动了，”回家后，我十分想这本书，真想快到下一个星期天。我开始找钱，这本书要23.5元，可我只有5元钱，怎么办呢?有了，我可以给妈妈干活，回家后，我先完学校作业，就开始做家务，我先扫地，有了3元，钱，再拖地，又有2元，有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么办，可以卖废品，我找好后，就可以有3.5元了。终于，我等到了星期天，我双手握着钱。高兴地来到了图书馆，等书买到了，我高兴地握着那本书，回家了。回到家，我什么也不做，只看这本《木偶奇遇记》。从中午看到下午3点，我终于看完这本书。

这本书是我用自己的劳动换来的，要好好保护这本书。那次为了完善图书角，我心里很不高兴，但还是拿出了这本书。

一个和谐的社会，是我们共同的需求;一个和谐的社会，才能孕育出个个人才。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。书像一个世外桃源，能让人如痴如醉在里面;书像一位循循善诱的老师，不但教给人丰富的知识，而且陶冶了人的情操;书是人与人之间互相沟通的纽带，可以通过它沟通思想、彼此息息相通……如果与书为友，社会就能和谐，不信，你听听。

我们村原来有一个赌鬼，他特别爱赌博。他一旦进了赌场，叫他做事，简直比登天还难，他的屁股上好像粘上了胶水，牢牢地钉在了椅子上，任你怎么拉都拉不下。别人经常在他的背后说他的坏话。

有几次，他的运气很差，输光了身上所有的钱，还欠了别人一屁股的债。回家后，他大发脾气，把他的妻子打得遍体鳞伤。他的妻子忍受不了这种折磨，一气之下，回了娘家，还与他离了婚。他变卖了家里所有值钱的东西，才还清了欠下的债。

以后，他再也没有钱去赌博。无聊的时候，只能三心二意地拿书消磨时间。读着读着，他发现读书原来也非常有趣，就津津有味阅读起来……从此，他便迷上了看书、读报，再也不去喧闹的赌场，对人也礼貌多了，还找到了一份稳定的工作，过上了安定的生活。

渐渐地，村里人对他的看法有了好转，再也不在他的背后议论他，说他的坏话，反而与他友好相处了。他再也不是人们心中的赌鬼了。这一切，都因为他与书为伴。

与书为友，夏天读出凉爽，冬日读出温暖，孤寂变成充实，浮躁化为澄澈，平淡变得浓郁，人生因此更加睿智而美丽。

芦天

去年的假期，我过十岁生日，过生日时，妈妈递给我一个漂亮的袋子，我打开一看，是著名作家老舍先生的作品——《小坡的生日》。

小坡是主人公，他出生在新加坡，特别喜欢打抱不平，可谓是“路见不平一声吼，该出手时就出手。”如果哪个同学被欺负了，小坡就会教训欺负同学的人。小坡最擅长的就是“铁头功”，虽然小坡的铁头功非常厉害，但是他的身材太过矮小，所以打架经常赢不了，但小坡无论是输了还是赢了，他都非常骄傲，非常自豪，因为他帮助了别人。

这个故事对我的意义太大了，告诉我别人被欺负了，不能袖手旁观，要去阻止欺负别人的人，跟那些欺负别人的人讲道理，我们一定要把现在的社会变成文明的社会。

“这节课我们来玩游戏。”今天，老师笑嘻嘻地说。同学纷纷议论起来：“玩什么游戏啊？”“到底好不好玩呢？”……

“俞黎杰，你去拿两本厚书。”王老师说。许多同学跟着去，俞黎杰拿了两本厚书递给老师。老师让同学看看书里有什么东西，我们看啊，翻啊，摸啊，闻啊，普普通通的。于是，老师把两本书穿插在一起，像是在洗扑克牌，嘴里还默默地念着我们听不懂的，像是在念密语过了很久，才把书插好，最后重重地压了一下。

老师拿着书问：“谁愿意来拉？”同学们争先恐后地举起手，原本安静的教室忽然变得热闹起来。

老师叫女汉子吕婉颖来拉，吕婉颖拿着书，只是轻轻地往外拉，就放弃了，因为她怕用的力气过大把书给掰破了。

老师又叫班里的大力士丁翃和张元昊上去，他俩咬紧牙，使劲地拉着，可是不管怎样用力，书就是不分开。这时，又来了两位同学，他们四个人用力拖拉，脸都涨红了，可书还是没有被分开，我们都看懵了。

“增援部队，全部上！”全班同学上来，一起拉了起来，像一群狼在分食一只羊，可是，这书像涂了胶水一样紧紧地贴在一起。

“看来就是来两辆卡车也拉不动啊！”同学们感叹道。我拿起书一页一页地翻着，仔细地观察着，思考着，想不出一个知乎所以来，难道这两本书是被双面胶粘在一起了吗？可刚才摸没发现啊。

这时，老师揭开了秘密：“如果用放大镜看纸面，你会看到一个个小疙瘩，小疙瘩咬在一起，这样会产生摩擦力，是摩擦力让书本黏在一起。”我听后恍然大悟。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，其实说的是读书的益处。

翻开一本历史书，能让我们看到历史的一幕幕：纣王残暴，天下恶之;武王伐纣，天下庆之;桃源三结义，诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已;开元盛世，唐宋风骚这些历史无不使人感慨，或喜或忧，从中感悟到文明的进步，生活的安康，乐就在其中。

唐诗、宋词、元曲、明清小说，这些都是中华古典文化的精华。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，表现了李白浪漫情怀。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是杜甫忧国忧民思想的再现。“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”抒写的是号称“小李杜”之一的李商隐的朦胧情怀这些无不陶冶着我们的情操，激发着我们的志趣。其中之乐，耐人寻味。

翻开一本散文集，其优美词句，深远意境常常使我爱不释手。我既感慨自己文采的平庸，又羡慕别人的才华横溢;既希望永远能沉醉在这优美的词藻中，又幻想离开它来创造自己的风格。这必然又让我乐在其中。

不愉快感到郁闷时，躲开现实，钻进书堆，在《孙子兵法》中寻找为人处事的道理，在《三十六计》中寻找攻克难关的妙计。陶醉在“西游”的神话世界之内，沉醉在“红楼”的爱恨情仇之中。再回到现实，一切霍然开朗，一切得心应手，一切游刃有余，一切乐在其中。

书教我们处世，教我们不怕困难，教我们快乐，一切文章精华浓缩其中。

还有一本书，我们每个人都必须读，那就是人生。它有喜有悲，但更多的是喜，我们应该从中得到快乐，而不是悲伤。

快乐其实并不是一件难事，只要你爱书，那么快乐就在书中，你就会说乐在书中，就会拥有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”那种疑惑，那份惊喜，那份快乐。