决定胜负的机会作文【精选20篇】

生命如同寓言，其价值，不在于长短，而在于内容。

——题记

在人生的道路上，打开思想的桎梏，摘下属于自己的桃子，抱定一种生活信念的人，一定能实现人生的突围和超越。一种对待人生的态度：脚踏实地，平凡中不断突破自己。反之，盲目跟从，最后只能竹篮打水——一场空，耗时费力，得不偿失。

而两年前的我，竟也有过盲目跟从的经历，最后却也是事倍功半。

初一年那年，刚开学，班主任在第一次家长会上，就分发了一张计划书，并说根据自己的实际制订目标。回家后，老爸拿给我，却不知如何下手，只得随便写几个，由于对这张所谓代表着“前进的动力”的计划表完全不重视，被迫之下写的计划更是天方夜谭。学期开始，总要买几本练习吧。于是去征求别人的意见，别人说好，我就买，完全不看此书是否为吾所用，导致买来的练习不实用，最后甚至完全不想去做。果不其然，初一整个学期的成绩都在低谷中徘徊。盲目的跟从更让我迷失了方向，完全脱轨。而学期初所定下的“浮夸计划书”更是让我与现状对比感到无比可笑。目标过高，不切合实际，没有脚踏实地的稳定，只寻求突飞猛进。更是天方夜谭的计划。

由初一年吸取教训，初二年不再胡作非为了。认真的挑阅练习，完全改变初一的习惯和态度。

在风疏雨细的夜里，亮一灯，昏黄的光线染得雨丝也微亮。握一卷书在手，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人,在这夜晚,有时只是沉静在阅读,有时便传出书声琅琅,在这每一个平凡的夜晚脚踏实地地努力,一步步的积累与汗水,最后终于跻身于“好学生”的行列中,进军年段前20名.（侧重写专心阅读，与上文的对比不够突出！）

最后,深刻地得出一个观点:不要让他人的观点掩盖你内心的声音,最重要的是要有勇气追随自己的勇气和直觉。

只要对人生时刻充满美好的态度,一步步地继续前进,将会收获意想不到的乐趣和成就感。

这句名言说得好“态度决定一切，细节决定成败”，是啊，态度好了什么都不愁问题，抓住细节了，那就一定能成功。

这不，那次考试前，老师们给我们紧锣密鼓的复习，可是我却漫不经心，把考试抛到了九霄云外，一点也不拿考试当回事，自由散漫，态度极其不端正，一天天过得没有压力，总以为自己能考好，上课也不认真听，下课也不认真复习，这时，大难临头了——该考试了。

考试时，我拿起笔，上来就换错单位，再往下写，数又算错，到了简便计算，不是调到陷阱里，就是少了大过程，解决问题，不是看错题，就是数算错，总之，就没有让我满意的地方。总之那些题没有一个是不扣分的。考试完，分数很不理想，考得特别差，我这时才意识到自己自由散漫的态度，考前不认真听，考时不认真做，这就是导致我考试差的原因。

现在回想起来，真惭愧，不过，“态度决定一切，细节决定成败”这句话说的是一点也没错。

三国时期有两个胸怀大志的人物，刘备和曹操。两人生于东汉末年，乱世之中，刘备从小就有兴复汉室的愿望，他与结义兄弟关羽、张飞一同打天下。三顾茅庐请诸葛亮出来辅佐他，后来成为汉昭烈帝，但不幸的是，他的儿子刘禅乐不思蜀，导致蜀汉灭亡，使刘备的努力前功尽弃，曹操的大志是推翻汉朝，他也招贤纳士，打下一片江山，结果他的后代果然创立晋朝。

由此可见，人们的成功离不开胸怀大志，曹操与刘备都是，向着他们的目标而前进，经过不断努力才有的成功，如果我们像刘备的儿子刘禅一样，只为一时的快乐而不理朝政，迎接他的必将会是灭亡。

我在三四年级时成绩并不好，每次考试都只是应付老师，管他考得好不好，结果成绩一再下滑，打下“史无前例”的差成绩。五年级是我小学最重要的时期，我因一次偶然的第一而燃起了心中的希望之火，我不断和竞争对手做斗争，并下决心每次都要拿第一，结果我对自己越来越有信心，并自愿报名考小数班，一路势如破竹，结果居然入围了。现在，我每次都向着满分前进，成绩一直名列前茅。

所以说，态度决定人生，好态度加不断努力约等于成功。

在我们的生活中，经常听到“现在是休息时间，你下午打来吧”、“那是某某人的工作，不是我的工作”、“我太忙了”这样的字眼，其实这都是正常的生活现象，但如果我们能够从他人角度考虑，多一些帮助，少一些拒绝，那样的工作效率也一定是不减反增。面对上述的现象，再分析下列的故事，斯拉是公司的打字员，一天同事都去吃饭，一位董事想找一些信件，这并不是斯拉的份内事，斯拉欣然帮助并完成了不相干的事，4星期后她被提升到一个重要部门，并且薪水提高了30%。

从这个故事本身来看，主人具有高尚的乐于助人的精神品德，从侧面也反映出工作态度以及价值取向。可以说是好品质构成了好机会，成功的机会往往多于别人。

有人说，成功是由百分之九十九的汗水和百分之一的天赋组成，在我看来，成功的秘诀不仅要有这两样因素，还有重要的一点——细节。在某些时候，往往是因最不起眼的细节而葬送了成功。

很久以前，有一个村庄为了防止水灾，建起了长长的河堤。一天，一个老农夫发现河堤旁有很多蚂蚁窝，他正想着去报告村长，却在路上碰到了儿子。老农夫把想法跟儿子说了，儿子却不以为然：“不就几只蚂蚁嘛，难道还会毁了整个河堤？”说完就拉着老农夫下地干活去了。不久以后，大水冲垮了整个河堤，淹没了整个村庄。

看似不起眼的蚁穴，却让一个村庄的人失去了生命。如果当时老农夫告诉了村长，并把蚂蚁窝捣毁，或许这个村庄就不会被毁。这好比我们的学习，在学习的过程中，常常因为几分甚至零点几分达不到自己的理想成绩。相信大家在网上肯定看过关于“高考成绩差几分而考不上重点大学”的报道吧！他们就是因自己小小的失误，和重点大学失之交臂，实在是可惜啊！

记得有一次，我参加了航模比赛，我以为这是自己的强项，一定不会输！我拿着零件一丝不苟地拼了起来，拼到一半时，发现一个极小的零件不见了。正当我犹豫不决时，一旁的同学都快拼完了。我内心极其矛盾：如果去找零件的话，必输无疑，不找的话，航模会不会失败啊！最终，我怀着侥幸的心理继续比赛，并没有去找零件。“耶！”我第一个完成了比赛。裁判检查成果时，我的模型轰然倒塌……我被取消了评选的资格。

成功路上不仅要付出努力，还要注意一些细节，因为细节有时会影响你是否取得成功。

关于把握机会的名言

机会不会上门来找；只有人去找机会。——狄更斯

人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。——狄斯累利

只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。——培根

我们多数人的毛病是，当机会朝我们冲奔而来时，我们兀自闭着眼睛，很少人能够去追寻自己的机会，甚至在绊倒时，换能见着它。——戴尔卡耐基

仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄，还要有运气相伴。——拉罗什夫科

一个人不论干什么事，失掉恰当的时节、有利的时机就会全功尽弃。——柏拉图

良机只有一次，一但坐失，就再也得不到了。——勃朗宁

人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱

如果良机不来，就亲手创造吧。——斯迈尔斯

福气来了不享，福气走了别怨。——塞万提斯

要认准自己的机会。——皮塔库斯

如果你因失去了太阳而流泪，那末你也将失去群星了。——泰戈尔

假如你希望在你的生活中也获得那样的机遇，你必须播种，而且最好多播种，因为你尚未不清楚哪一粒种子会发芽。——坎贝尔

机不可失，时不再来。——张九龄

踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。——施耐庵

一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——托富勒

机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚

谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

善于捕捉机会者为俊杰。——歌德

关于把握机会的名言

青春时期的任何事都是实验。——史蒂文森

青春是生命中最美好的一段时间。——黑格尔

青春是一生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满希望。——卡莱尔

青春应该是一头醒智的狮、一团智慧的火！醒智的狮，为理性的美而吼；智慧的火，为理想的美而燃。——哥白尼

人人都有惊人的潜力，要相信你自己的力量和青春，要不断地告诉自己：“万事全靠我自己。”——纪德

谁虚度华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。——雨果

岁月流逝，青春的美酒并不总是清澈的，有时它会变得浑浊。——莱格

要想成就大事业，要在青春的时候着手。——康德

寻常的山花凋谢了，还会再开。而我们的青春却一去不复返。——王尔德

青春是为一生奠定基础的时期。——池田大作

所谓青春，就是心理的轻。只要充满信念和希望，拿出勇气，每天继续做新的活动，青春就永远属于这个人。——松下幸之助

枯木逢春犹再发，人无两度再少。——陶渊明

青春岂不惜，行乐非所欲。——文天祥

少壮轻月，迟暮惜光辉。——梁何逊

青春的魅力，应当教枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。——郭小川

青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光；可以因虚度而懊悔，也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成。——魏巍

青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。——李准

青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。——席慕容

当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一个地方住久了的结果。——泰戈尔

青春华，能把彩虹做衣，敢上九天揽月。——爱默生

翻开手中的诗册，漫步在古诗的长廊中，感受你们离别的不舍，满腔的怨诉，你们的豪放，你们的惆怅，你们的郁结及你们抒发的人生感慨，沉醉于你们华丽精美的辞藻及妙不可言的意境中。好想牵住你们的手，和你们一起吟读诗句……

你，豪放不羁，你，胸怀大志，你，脚踏长安，在天子脚下谱写出属于你的传奇。金殿上，你佯装喝醉，“力士脱靴，贵妃研磨”，但，他们却容不下你，终于，有一天，你如火山喷涌而起：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”说罢，你甩袖而去，从此，散发弄舟，留下一个千古神话。我想紧握你的手，在挫折面前，毫不畏惧道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在意气消沉时，道一声“天生我材必有用，千金散尽还复来。”……

李白，如果有一杯酒，我能否与你同醉？

月圆之夜时，“但愿人长久，千里共婵娟。”是你对弟弟苏辙的思念，“高处不胜寒”是你难鸣的悲怨。你的一生历经坎坷，往事总能让你无比感慨，然而，你却不会被磨难压垮，你听，猎猎秋风中有一首歌在传唱“大江东去，浪淘尽……”

我想紧握你的手，与你一道“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

苏轼，如果有一把剑，我能否与你共舞？

你，“闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。”你，“心较比干多一窍，病如西子胜三分。”你，轻皱着两道秀眉，无力地纤纤玉手，软软地握着手中的花锄，将无数落红埋于土中，随风而去。

其实，你也时常期望如这落红一般“一抔静土掩风流”。寄人篱下，幸福可望不可即，一切都在你心中留下了疤痕，你哀怨道“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”子鹃啼血，是你留下的千年不变的咏叹调。

林黛玉，如果有一把琴，我能否与你同唱？

斟一杯花茶，任清香缭绕思绪。

给我一次牵手的机会，我想紧握你们的双手！

“江山易改，本性难易”性格难于改变，但是却能够改变。少一些怀疑，多一些情感，这应该是我对这本书的最大收获。是它，让我进一步认识到了自信的含义；是它，让我认识到思维与意识成长的重要性。

“如果你是一个自信的人，那么你就有一个平和的心态，或者是宠辱不惊的心态。你也许不会成功，但你不会失败，因为在自信的人生字典里根本不存在‘彻底失败’这个词。”这应该是印象最深刻的一句话，是啊！成功是属于勇敢者的心态，只有不怕失败的人才能最终走到真正的大成功。

“意识决定心态，心态决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”同样的话在不同的时间对人有不同的作用，同样的话在不同的意识下让人有不同的感悟。就如千里马与磨道驴，它们的付出其实是一样的，最起码他们行走的路程是一样的。但结果却不一样，千里马跃高山，跨江河；磨道驴在磨坊原地打转。生命的成长应该在于做有意义的事，应该是思维意识的不断成长，当我们习惯于每天把太阳从东背到西时，也许这不知不觉的思想就成了我们的最大敌人。

性格能够决定命运，自信能让我们更快的成长，意识能够让我们感触生命的意义，在蓝丝带的成长中，我想到了拥有一颗“爱”的心应该才是支撑我们走得更快，走得更远的最大力量。在平安夜聚会的时光每一个人都吃到了一个苹果，一个用心被挑选，用心被洗净的苹果，蓝丝带就是被这每一个人点点滴滴的付出与爱积累起来的。马云说过当他年老时能够听见“阿里巴巴的股市继续往上冲，阿里巴巴的每一个付出者都能够在那里分红”，他才觉得这是真正的成功。我想，在与蓝丝带一起走过的日子，能让我不怕、不悔、不放弃，我能够自豪的对身边的朋友说我是蓝丝带的一员时，我觉得这就是一种成功。《性格决定命运》就是蓝丝带的一本书！

曾经看过一句话：“智者创造机会，强者把握机会，弱者等待机会”

小学时，在老师面前我是一个优秀的学生，在家长面前我是一个优秀的孩子。正因为这样，机会如同雨点般向我打来，我却一一闪躲了，我是不是很傻。刚上学前班的时候，老师问：“谁想当班长，请举手”。那时候，只有一个人举手，可能是因为我们还小无知。以我的表现，老师认为我最适合当班长。上一年级时，为了参加镇里举办的六一儿童比赛，我校所表演的节目是舞蹈表演，经过一番帅选，幸运的我被选上了。每天下午放学后，同学们背上书包，三三两两说说笑笑地一起回家，我还得留下来练习舞蹈。我并不羡慕他们，而是认认真真地学好每一个动作，一次误会我被老师淘汰了。经过班主任了解这件事并主动邀请我再次参加比赛，我却放弃了。一次次机会从我手中流过，是我没把它握住，让它轻易从我手中溜走。

上了初中，面对的是来自各个村里的学生。就连选上班干部，都很有竞争力，不再像以前那样，人选才两三个，而且经过全班投票，老师的选择，才能当上班干部。一年一度的三好学生、优秀班干部，一个班级只有两三个。县里的三好学生、优秀班干部，县里的三好学生、优秀班干部，一个学校只有两三个。县里的三好学生、优秀班干部，一个学校只有两三个。在人才挤挤的学校里，那仅仅几个名额的，只有自己把握机会，靠自己的实力去争取。

小学的时候，一次次机会蜂拥向我扑来，我却从来真正把握过。初中的时候，一次次的机会来临，我都凭着自己的能力去争取。要拥有勇气去挑战，不要害怕对手有多少，有多强，自己才是自己真正的敌人。要拥有坚定地信念和坚持不懈地执著，不要害怕失败，失败意味着离成功更进一步了。人生中的每一次机会，都需要好好珍惜，不管失败还是成功，没有努力过就放弃才是真正的失败。成功时，是因为自己的付出得到了回报，不值得骄傲；失败时，不是因为自己不努力，别灰心，吸取失败经验，告诉自己没事，还有下一次。成功时，是因为自己的付出得到了回报，不值得骄傲；失败时，不是因为自己不努力，别灰心，吸取失败经验，还有下一次。结果只是证明了自己的付出如何，过程才是最重要的，你将会在这个过程中渐渐成长。

李大钊说：“知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说：“没有知识就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说：“知识是人生旅途中的食粮。”我说：“知识决定命运。”

也许你曾听说过这样的一个故事，美国女孩蒂莉·史密斯凭借自己在学校学到的地理知识，挽救了100多名游客的生命。

这足以证明知识的重要。因为是知识使一百多名游客死里逃生，进而改变了其一生的命运啊！

再说张海迪，这位身残志坚的人，用知识武装自己的头脑，弥补自己的缺陷，不也发挥了生命的价值，改变了自己的命运吗？

想必你肯定也知道霍金吧！他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰质炎，全身瘫痪，只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力，博览群书，创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋，但是一个春秋过去了，又一个春秋过去了，霍金依然活着。

是知识改变了张海迪、霍金的命运，是知识使他们永垂不朽，是知识使他们没有白白地在世间走一遭。

还有爱迪生，这位发明大王曾被认为是低能儿，因此被退学。在母亲的指导下，他博览群书，刻苦学习，终于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多种发明，是人类的生活带来巨大的变化。其中最伟大的发明就是电灯，把人类带入了“光明的世界”。

是知识使爱迪生从低能到天才，当然也是知识改变了爱迪生的命运！

可见知识在现实生活中真的很重要。知识可以改变命运；知识可以创造财富；知识可以陶冶情操。

愿你拥有丰富的知识，用它来改变你的生活，改变你的命运！

在人生的道路上，有许许多多的选择，它们就像一个个分岔口，一旦选择便不能回头。在同一个分岔口面前，不同的人会有不同的选择。既然有不同的选择，就必然会有不同的结果。

2008年5月12日，所有中国人都记住的日子。那天，地震毁灭了汶川无数宝贵的生命，让我们悲恸不已。那天，救援队救援时，让我们记住了一个女孩。

她，就是“坚强女孩”段志秀。地震发生时，她正在四川省北川羌族自治县北川中学读书。突如其来的地震很快震倒了教学楼，她被埋在了石块下。十多个小时后，她被救援人员从废墟中救出。当时，她的左腿被严重压伤，保命必须截肢。截肢，对于一名学生来说，是多么可怕的字眼！这意味着她不能像往常一样与同学们奔跑、跳跃、玩耍了，甚至不能正常地走路。面对这样的打击，她没有绝望，在手术局部麻醉的状况下，她的左腿被截，她却没有流一滴眼泪。一年后，经过多次手术和康复训练，她终于靠假肢重新站了起来。

在突如其来的地震面前，段志秀选择了坚强；在十多个小时的巨石掩埋下，段志秀选择了坚强；在得知自己将要被截肢时，段志秀选择了坚强。在整个事件里中，段志秀从来没有想过选择放弃。于是，我们记住了“坚强女孩”——段志秀。

有些人在困难与挫折面前会选择坚强，而有些人却在困难与挫折面前选择了放弃。

楚汉末期，楚王项羽在垓下之战中战败，逃往乌江。乌江的亭长停船江边，劝项羽乘船逃往江东继续称王。项羽却为了捍卫“霸王”的名誉，决定战死沙场，而非过江。他将自己的爱马乌骓托付给亭长，自己抗敌。最终他斩杀了数百汉兵，自己也负伤十余处，拔剑自刎而死。

在挫折面前，段志秀选择了坚强面对，抓住希望。而在困境面前，项羽选择了放弃前行，扔掉希望。

所以，在不同的选择之后，就有了不同的结果：段志秀幸运获救，完成学业；项羽战死沙场，统一梦想破灭。

我们应该在做出选择之前，再三考虑，权衡利弊。因为，不同的选择会有不同的结果。

今年上八年级，我遇到一个决定在哪所学校上学的问题。这对我来说是一个难忘的决定。

听说罗河中心小学开设了教学点，我们可以在下面去念书，那天我正气喘吁吁地背着书包来到班级。听到这个消息，我心想：这真是太好了，太好了！本来我就讨厌在这里上学，路太远了，骑自行车的我天天都累得满头大汗。

上课了，班主任发给我们一张表，这就是选择在哪所学校上学的意向表，我没和大爷商量，就选择了下面。

几天后，我便如愿以偿地下去念书了，开始几天便觉得有些不对劲，因为羡慕教学质量有点差，桌子，凳子都是旧的，有的连坐的凳子都没有，只有站着，一个班级86个同学，实在是挤呀！老师也是陌生的，不敢与其交流，导致了我对学习失去了兴趣，成绩也在不断下降。

后来，我觉得越来越不习惯了，便向大爷提出想返回初级中学上学的要求。经过大爷和班主任的一番努力之后，我又回到了原来的初级中学，回到了我原来的班级，也看到了希望，看到了口若悬河的语文老师，看到了循循善诱的数学老师，看到了伶牙俐齿的英语老师，也看到了聪明好学的同学们。我真后悔当初为什么离开这么好的班集体。

我来到了班上，找到了学习的兴趣，成绩又上来了。

现在想想当初先“下”后“上”的那个决定是正确的，它对我以后的学业能产生巨大的影响，毫无疑问，这个决定将是我永远难忘的。

[难忘的决定作文500字

“我来给你讲个故事。”每当我小时候吵闹着不肯去上学时，爸爸就会盘膝而坐，讲起一些陈年旧事。这确实能令我安静，但我并不仔细听，眼神飘向了窗外。那儿还残留着几片麻雀的羽毛，我们舍不得清除，就将它们留在那儿，任回忆洋溢在小小的窗台上。“这是我一生中最重要的决定。”爸爸微微扬着头。决定？我也有呀，也是很重要的。

“那是在我上高二的时候，很快就要考大学了。但当时我的兄弟姐妹们早已陆续退学，连你的小姑姑，我的妹妹也已经离开家，远在外地打工了。而你的大伯，更是远在香港。家里的经济状况却仍不景气。我当时便十分犹豫，不知道该何去何从。”

窗台上方，有一个鸟窝，并不大，只容得下一只鸟妈妈，携着它的幼子，一只小麻雀。它们时常光顾我们的阳台，在撒上种子的花木间觅食。鸟妈妈对小鸟万分溺爱。每天清晨，当晚茶花早已毕拢了花瓣，沉入白日的睡眠，小鸟才从美梦中苏醒。最清澈的露珠被衔来洗蚀它的羽毛，第一缕温暖的阳光照耀在它蓬松的鸟羽上。鸟妈妈曾试着让它飞习，但它却不认真学习，总是在花草间胡乱地蹦跳一阵儿，便懒洋洋地躺倒下来。

我记得那件事发生在我还年幼时，外婆家在乡下，那里有我最亲密的两个姐姐，我们时常骑了车在村子里与小镇上疯玩。那时的乡村，人贩仍是很多的，小孩子走在路上，家长都教导我们要屏息静气，连眼神都不能和陌生人对视一下，尤其是大坝上，那儿寥有人烟，小孩是不许单去的。

“那天，我终于鼓足勇气，回到家，和你爷爷说，‘我不想上学了！’你爷爷认真地问我，‘真的？’”爸爸说着，不禁笑了。我回过神，看着他，“然后，你爷爷什么也没说，只是把我带到山上。”

那晚下了很大的暴雨，闪电仿佛要把夜空撕开似的，雷声似乎要把玻璃也震碎了。一早起来，菊花苗摊在一汪水里，骨朵儿蜡黄的。晚茶花黛粉色的花瓣变得霎白，花杆弯折下去，小鸟瑟缩在角落里，很可怜的样子。妈妈去倒积满污水的小池子时，忽然高声惊叫出来：“啊！”我闻声赶去，也同她一样怔在那儿。

但我们并不相信。一个傍晚，我和两个姐姐骑着车在大坝上溜达。那天的晚霞很美，深红与粉紫交织着，晴空为它镶上了淡淡的蓝边，大自然毫不吝啬自己的颜料，给那天的晚霞上了最美的妆容。我们愉快地采花，享受冲下斜坡的快感，一点儿也没意识到危险的我们，就这样一点点向深处走着。一辆大卡车映入眼帘，车上坐着几个抽着烟的人，我们感到一丝不安。

“你爷爷递给我一根扁担，一个犁，指着那大片的乱石野草对我说：‘你不想读书？好，那你去种地吧，开垦出一块地，才好养活你自己。’我当时就愣住了，种地？这可是老师从没教过的，一辈子靠种地活下去，该多辛苦，多无聊啊！我沉默了。第二天，我就回了学校，做出了新的决定：一定要考上大学。后来……”我点点头，爸爸说得没错。

鸟妈妈静静地躺在水池里，我们把它捞出来时，它早已没有了生气。小鸟渐渐明白了，妈妈不会起来了，再也不会给它觅食了，它的脸贴在鸟妈妈湿漉漉的羽毛上。我们担忧着，小鸟以后该怎么生活？突然，它奋力地扑打起翅膀，它决定学飞了！我们不由地惊叹，但猛得一个风头打来，它坠了下去，我们不由倒抽了一口冷气。

远远地，几条恶犬扑了过来，我们尖叫着往回跑。骑车比跑步快，这是常识，但极度的恐慌与惊吓之下，我的脑中一片混乱，到了自行车边，甚至停了下来。一时，三个人呆立在原地。这时，年纪最大的表姐大喊了一声：“快骑车呀！快呀！”在那时，无论她喊快跑还是骑车，我都会照做的。但这是对的，我们飞速地蹬着车，急冲下坡，一直逃到村口。身后的人已经不见。我们一边喘气，一边环顾四周，夕阳依旧美丽，我们却无暇顾及，相视一笑里，都是劫后余生般的侥幸与后怕。

“你看我现在，做着自己喜爱的设计，不用为了生计发愁。啊，我真该庆幸自己做了正确的决定。”

几天后，阳台传来一阵喧闹声，原先筑巢的地方搬入了新的住户。这天，我们的芳邻在菊花丛中散步时，我仔细观察了它。没错，是它，小鸟！它在狂风中一次又一次起飞，又被狠狠地摔下来，但它没有放弃，它坚信，它的决定是正确的。一次次的失败成为了磨炼，当它能在天空中自由飞翔时，它脑中是否浮现出鸟妈妈欣慰的笑！

我翻开一本书：“小鸟，我还要，更努力才行呀！”

我们所存在的这个世界，不能说是弱肉强食，但也不是不劳而获的。有能力，有头脑，固然会受到他人的赏识，但能力与头脑不能决定一切。

性格决定命运，气度决定格局，性格成就未来。有时，性格会决定一个人的成败。但要正确运用性格，在正确时候发挥自己的性格，才是关键。性格是人对人，对事的态度和行为方式上表现出来的心理特点，如理智，沉稳，坚韧，执着，含蓄，坦率等等。一个人的性格，从小就已经定型，所以，想改变一个人的性格，必须要有正确的渠道。性格虽然有先天的因素，但也有后天的改造，所以，想要成功，想要在社会上立足，不光要有聪明的头脑，还要有决定命运的性格，这样，才有机会攀上成功的颠峰。

各种性格的人，都拥有自己独特的为人处事的一贯作风，而这样的作风，有时会让你摔的粉身碎骨。理智的人，在他人眼中，是睿智的，是冷静的，他们借思考了解自己，但由于缺乏生活能力，而难于以人接触;豪放的人，可以从偶然的事物中判断不大范围的环境变化，但却常给人一种旁若无人的印象等等，自己虽然拥有着别人没有的性格特点，但自己却不知失去了很多重要的东西，很多性格，有着自己的弊利，为什么不去试着培养出多重性格，在不同的时候用与之相对应的性格呢?

法国作家让·吉罗说过：从我们的幼年开始，每个人身上就编织了一件无形的外衣，它渗透我们吃饭，走路以及待人接物的方式之中。这件外衣就是我们的性格。是这样的，你的一举一动，你的一个不经意间的选择，都由你的性格决定了一切。由此看来，一个人的性格是多么的重要。

为了成败，请改变你现在的性格。

从落选到坚持偷学，再到登台表演，一次学校舞蹈比赛让我明白：机会是留给有准备的人，

等待已久的舞蹈队选拔队员的时间到了，我的心忐忑不安。每次看到同学们在舞台上动情的表演，婀娜的身姿，我羡慕不已，心里暗下决心——这次一定要选上。可是，因为太想被选上，一紧张，没跳好，再加上舞蹈老师觉得我皮肤有点黑，我不幸落选了。

这样的结果让我沮丧不已，妈妈知道后，安慰我说：“没关系的，这次没选上也不要放弃自己的梦想，机会是留给有准备的人。每天舞蹈队去排练，你可以跟着练习，不要轻易放弃哦。”就这样，我鼓足勇气，每天在舞蹈队训练的时候，我就厚着脸皮，悄悄地躲在舞蹈室的后门偷学，然后回家反复练习。脚练红肿，磨破了皮，我没有掉眼泪；因为利用了辅导课去“偷师学艺”，作业只能晚上10点多才做完，我没有一句怨言；舞蹈队的有些同学骄傲得如高贵的白天鹅，白天鹅们说我是丑小鸭，我心里没有自卑。只有舞蹈老师常常宽慰我，机会是留给有准备的人。比赛的时间逼近了，排练愈来愈紧密，大家心情十分兴奋。舞蹈服装也发下来了，舞蹈队员们穿上宝蓝色的裙子，像一只只漂亮的小精灵。虽然我没能参加，但也为她们感到高兴。

比赛前一天，舞蹈队的刘雨纤突然在排练中扭伤了脚，不能比赛。整个舞蹈队笼罩着阴云，舞蹈老师愁眉不展——临阵怎么换人呢？舞蹈老师看了看我，眼前一亮，激动地对我说：“颖妍，你可以替代刘雨纤吗？”我听到这个消息既激动又紧张，为刘雨纤惋惜的同时，也为自己的坚持而庆幸。老师有点犹豫，毕竟我没有和舞蹈队合跳过，没走过队形。

比赛那天，我们出色的表演，默契的配合，赢得了阵阵潮水般的掌声，荣获镇舞蹈比赛第一名。我庆幸，自己一直在准备着，并获得了一次宝贵的表演机会。

在我十一年的生活中，发生了无数多件事，这些事就像好多小浪花。随着时光的流逝，好多浪花都平息于生活的大海里，仅留下一两波。其中一波就是这件令我感动的事。

一天中午，我和妈妈走在回家的路上。我们不时会闲谈几句。突然，一阵哭声打断了我们的闲谈。

我们循着哭声望去，那是一个盒子。妈妈猜测道：“那里面可能有小猫。”

我们走近一看，果真是两只刚出生几天、乳臭未干、没有主人（或妈妈）而且似乎还不太会喝奶的小猫。它们痛苦地呻吟着：“哇！喵！”然而就在它们身边，摆着好多面包渣和一盒插着吸管的牛奶。我还是第一次看到这么小的小猫，不知所措。

思考片刻后，我当机立断，说：“我们把盒子抱回家吧！”妈妈同意了。在回家的路上，炙热的太阳烤着我们。而这却引起了邻居们的不满。

“你们是要害死它么？！”

“咱们的楼道已经够脏了！”

终于把它抱回了家。我顾不上吃饭，先迫不及待地给它们喂奶。我想了半天，才想到了一个最好的办法。由于它们喝不到盒子里的奶，我拿出了我小时候用的小奶瓶，并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它们时又出现了新的难题：两只猫总是“打架”，一只爬到另一只身上。我先是着急地说：“别打了，快喝奶！喵……”又用木棍把它们挑开，再在它们之间精心加上隔板。充足的奶顺着奶瓶流到奶嘴，再滴出来。虽然它们不会使用奶嘴，但它们一看到奶，就抓紧爬过去，舔着奶嘴，那模样可爱极了。

但是新一难题又降临了。下午家中无人，怎么办？我们绞尽脑汁商量了十几分钟后才得出一个较好的主意：先把盒子放到小区里，等放学后再拿回家里。

日复一日，几个月过去了。我的猫儿们渐渐长大了，它们该“回归自然”了。于是，我们把它们放回小区。分别的时候，邻居们都说“源源，你真厉害！”我也希望它们能健康成长。

这波浪花，将永远不会平息。因为它给了我一次尝试的机会，也使我收获满满。

细节决定成功，态度决定一切。――题记

月亮升起来了。一家人在院子里纳凉。

我躺在躺椅上，仰望天空。学习，首先需要态度端正，然后才能成功！这是白天我认真阅读《愚公移山》后感触最深的一点。

从《愚公移山》中可以看到，当愚公坚定自己的信念、永不放弃的时候，其实他已经成功了。相反的是河曲智叟，看到愚公挖山不止，他“笑而止之”。河曲智叟的“笑”正衬托出他的自作聪明地与对愚公的讥讽，他以为自己非常聪明，心里一定嘲笑着愚公的“傻”。可是，他没有意识到，一个人对待问题的态度非常重要，直接影响甚至决定着这个问题的结果。愚公回答智叟说：“虽然我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”愚公这句逻辑严密的话让河曲智叟亡以应。愚公这种目光长远的胸怀、持之以恒的精神正是我们需要学习与借鉴的地方！愚公的“长息”则流露出他对河曲智叟无知浅薄的无奈、暗含着对河曲智叟的批评、展现出对移山前景的胸有成竹。

故事的结尾是，天帝被愚公不怕吃苦、不达目的不罢休的态度与精神所感动，便派了夸娥氏的两个儿子移走了太行王屋两山。智叟与愚公的态度形成了鲜明对比，愚公雄心壮志、积极奋斗，终于完成了宏大的心愿；而河曲智叟不敢树立远大志向，只能平平淡淡活着，一生无法体验成功的快乐。这说明，态度决定人一生的成就。愚公的成功就是因为他始终抱有不竭人力一定战胜强大自然的的态度。

皎洁的月光洒在大地上，像给大地蒙上了一层轻纱，我的心亦变得宁静平和。忽然记起相同的季节、相似的场景：我仰望着星星点点的星子，一旁妈妈靠在躺椅上，轻轻地摇着蒲扇。看着门口两棵挺拔的树影，我侧着头轻轻地问：“妈妈，铁树会开花吗？”妈妈伸手摸了摸我的头，笑着说：“傻孩子，铁树怎么会开花呢！”我不以为然，“我觉得它一定会开花。”说罢，我抬头仰望天空。现在我知道：铁树是不会开花，但它会绽放它的心灵之花。如果你不好好去对待它的话，他也会回报你不好的一面；如果你真心对待他，他一定会好好回报你！

态度，决定我们的命运，决定了我们一切。我们就是自己的主人！

做学问是一种最艰苦的劳动，是一种最辛苦的劳作，我以为。

有人可能会质疑：现在提倡的是快乐教育，愉快教育，成功教育。你的这种论调是不是与当前的主旋律相左啊！其实，我觉得，一点也不。

你说，居里夫人要用大锅从几十吨、上百吨的沥青中熬出几克、零点几克的镭，辛苦不辛苦？

你说，袁隆平几年、十几年甚至几十年如一日，痴心不改搞杂交水稻的研究，辛苦不辛苦？

你说，陈景润研究1+2，多少麻袋的草纸，一张接一张的铺开都可以绕着地球转好几圈儿，辛苦不辛苦？

我认为，“愉快”还是“辛苦”，完全是一种心态。同样的一件事，有人做着是一种乐趣一种精神的享受，另一种人去干就是一种折磨一种精神的虐待。如上所举的几个例子，居里夫人一心要提炼镭，她把提炼的过程看作是走向成功的必由之路，看作是理所当然应该干的，多搅几下可能离成功也就更进一步，所以，她并不以腰酸胳膊痛为难过；陈景润也不以身居斗室之中而感到委屈；袁隆平甚至为捞被红卫兵给丢到井中的几棵稻子险些一头栽到井里……他们都是在做学问，在一般人眼里，他们都是很艰苦很辛苦的，简直如苦行僧一般，是任何平常人都不愿做或者做不来的，可是，他们却都做过了，并且还不以此为苦。原因是什么？说得简单些，就是他们对自己所从事的事情有浓厚的兴趣。

说真了，在日常生活中，这个人感兴趣而另一些人不感兴趣，他乐此不疲而别人却不以为然甚至觉得难以理解的事情太多了。例如，有的人在大街上吆吆喝喝打扑克，有很多人就觉得实在无聊；有的人爱喝酒并且一喝酒醉，醉了就撒酒疯，而许多人对他就嗤之以鼻，认为他没文化没水平。就连鲁迅在《从百草园到三味书屋》中所描写的“捉了苍蝇喂蚂蚁的游戏”，绝大多数的人也觉得实在无味得很。可是人家对此就是感到趣味无限、乐趣无穷，谁能管得着啊！打牌可以打通宵，你不喜欢你睡觉去啊；喝酒就是有意思，你不喜欢你走掉啊；熬沥青烟熏火燎弄得满脸焦黑两眼通红，你不乐意干？你躲一边喝咖啡听咏叹调去好了！

学习就是做学问，就是一种最艰苦的劳动，是一种最辛苦的劳作，我以为。

有人对学习感兴趣，愿意学习，爱学习，觉得做出一道题来很有成就感，读书是一种精神享受读完一本书心里很舒服。所以，他学习就自觉，就认真，就刻苦，因此，他的学习成绩就好，他将来就可以成为一个有学问有学识的“劳心者”。

也有人对学习不感兴趣，一叫他读书他就头痛，一让他做题他就心烦，听课比坐老虎凳还难受，写作业比江姐在渣滓洞集中营中受审灌辣椒水用竹签钉指甲还痛苦。这样的人，你怎么奢望他能学习好？他将来的“出息”，你也绝对不可能在高级知识分子群中把他找到。当然，他或许可以做个很不错的“劳力者”。

所以，我认为，学生要想学习好，首先应该解决这个“兴趣”的问题，其实，也就是学习态度的问题。如果这个问题解决不了，其他的，都可免谈——什么方法呀，策略呀，手段呀，都毫无谈的必要，就是谈，也无用！

这就是“兴趣是最好的老师”！

这就是“态度决定行为”！“态度决定命运”！“态度决定一切”！

我们一生中都会有碰到很多机会，机会对于每个人来说是平等的，我们要做的不是等别人给你机会，机会它是不等人的，而是自己去创造机会，把握机会，这么你才能从中收获到快乐！

在教室里，我看着这竞选学生会主席的演讲稿，不停反复的读。许多人都会奇怪，我怎么会有胆量参加学生会干部的竞选赛？这是因为我在曾经把握住了一次难得的机会，是它给予了我充足的信心和勇气。

大概是初一上半学期吧，学校举办了首届学生会，除毕业班以外任何人都可以参加，我在班里担任班长，语文成绩也不错，于是思量着自己是不是应该去试一下？爸爸和妈妈听说了，边鼓励我去试一试，毕竟这是一个难得去锻炼自己的好机会。但我同时也比较害怕，在此之前，我没有参加过任何竞赛。想一想，以后可能就会没有这种机会了，而且这只是在学校，自己又不是小学生，应该去锻炼一下，便鼓起勇气报了名。

后来的日子，我忙的焦头烂额，不亦乐乎。因为我知道，机会是给有准备的人的，报了名，只是把握了机会的三分之一，这只是个开头。我一有时间便遨游在了网络世界里查找资料，资料都有了一大堆才开始写稿，不停的写，反复写，不知道自己失败了多少次，才写出一张让自己满意的稿件，请求班主任老师帮忙打印出来，就要熟悉稿子了。

艰难的准备期过了，正式比赛来了。这一天，音乐教室里坐满老师，同学，后面还站了两大排人，面对这十几个老师。第一次面对这么多人，第一次参加比赛，说不紧张只是片面之词罢了。朋友的鼓励，同学们的关注，老师欣慰的笑容似甘露一般滋润了我犹如旱地般的心。我大胆的演讲出了我的心血，当我紧张时，想起大家对我的期待，想到这剩下的三分之一机会还在我的掌握之中，我重新恢复了自信，继续下去。最后，全场掌声热烈，我想，我成功了，成功地把握了这一次机会。

经过了这件事之后，我感悟了很多！在这里，我想告诉大家，我在这中间做的每件事，都是把握住了机会，如果稍不用心对待，一切都将成为遗憾。只有珍惜机会，把握机会，才不会留下遗憾。

我们经常会在生活中听到很多人说：如果能给我一次机会，我就能神马神马的。是的，我们每个人都需要机会，因为机会会让我们事半功倍，会让我们如虎添翼，会让我们如鱼得水，会让我们得偿所愿。但是机会真的是靠别人给的吗?即使别人给了你机会你就确定你能抓住吗?

机会永远是给有准备的人的，也只有这些人才能在得到机会的时候抓住机会、利用好机会。很多人以为只要得到了机会就意味着成功，其实不然，得到机会只是成功路上的第一步，这只是个开始，更多的考验和困难还在后面等待我们，万里长城我们才刚起步。所以我想对那些经常说如果的人说，就算给你一个机会你也成不了什么事，因为使你成功的不是机会，而是你自己。

很多时候，其实我们都应该换位思考一下，如果你是别人你会给什么样的人机会?我们大多数人都在那里一厢情愿的自怨自艾，总觉得自己怀才不遇，自己这匹千里马怎么就碰不到命运中的伯乐呢?真的是这样子吗?

以前看过一本书，上面说：一流的人才自己创造机会;二流的人才懂得抓住机会;三流的人有机会也抓不住。你觉得你是什么样的人?其实我们每个人生活中并不是缺少机会，而是我们缺少去发现机会的慧眼。还记得有一个成功的商人说过一句话：世道再好也有公司倒闭，赚不了钱;世道再差也有人逆流而上赚到万贯家财。这中间的差距是什么呢?难道你真的相信仅仅是因为机会的不均等吗?其实那是因为他们的真正差异在于辨别机会的能力上。

机会不是别人给你的，是要靠自己去争取的，也只有自己争取来的机会才会让我们真正产生那种从心底而升的成就感和满足感。你就是成功的关键所在，加油!

你想过普通生活，就会遇到普通的挫折;你想过上最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。世界很公平，你想要最好，就一定会给你最痛。能闯过去，你就是赢家，闯不过去，那就乖乖退回去做个普通人吧。所谓成功，并不是看你有多聪明，也不是要你出卖自己，而是看你能否笑着渡过难关。

人们常说：“机不可失，时不再来。”可见机会一旦失去就无法挽回。在学习中，考试也是如此。一旦失去了机会就无法再来。这次的数学考试更让我懂得了机会的难得。

这次数学考的有三个内容：圆、统计和数学广角。在平常的作业中，我每次都全对。因此，对于这次考试，我很不在意。

第二天考试了，我一看试卷，真简单。于是快速做完，草草检查了一遍，自认为能全对了，胸有成竹的我便在草稿纸上胡乱涂画等着收卷。

下午，数学老师沉着脸走过来。一张张报着名字，我这才想起上午的数学考试。等了好久才报到我的名字。“94”这个数字竟然赫然印在我的试卷上！我捧着这千斤重的试卷回到座位上，仔细查看，居然错了一道图形题，而这个错误我现在一眼就看出来。

晚上放学后，妈妈问我成绩时，我含糊不清地应着，真难说出口，此刻我的心中像被压了一块大石头，十分沉重。做完作业，我把房门锁上，拿出试卷，看着这个成绩和那道题目上“—6”的红数字，久久不能平息。真想时光倒退到考试时，再给我一次机会啊！

假如再给我一次机会，我一定会在考试前一天晚上认真复习划过的概念和书上的题目。

假如再给我一次机会，我一定会在考试时一字不落地读题，慎重地提笔，做好每一个问题。

假如再给我一次机会，我一定会在做完试卷后仔细检查，多次验算，使每一题的答案都得以验证。

假如再给我一次机会，我一定会……

但是，这只是一次想象，事实就摆在眼前。我要对自己说：“与其再给自己一次机会，不如好好把握下一次机会。”此时，我的心结打开了，心里的石头落地了，这张试卷从一块大石头成了一个警钟，它时时刻刻提醒着我：不能在失去机会时才想着再给自己一次机会，要在把握机会时就想到可以不用给第二次机会。

假如再给我一次机会，我会更好地把握并想着如何一次抓住这一次机会。