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初中作文成长的经历(优秀20篇)

导语:经历是人生中必不可少的东西,只有这样才能在经历中成长。小编收集了成长的经历作文,欢迎阅读。

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成长经历

全文共 726 字

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成长途中,我们一步一个脚印的向前出发,不退后,如一坚强的旅行者。不知过了多少时光,当你蓦然回首,就会发现,连绵的山,惊悚的崖,就在背后,而你回过身,不远处就是一片海。

我学小提琴已经八年了,这八年的途中布满了荆棘,之前我只会眼巴巴的想别人求助,而现在我能咬着牙,带着坚定的决心,跨过一个个障碍。我从五岁就开始学琴,妈妈曾告诫过我,学了就得坚持,我当时只抱着一种小孩对新鲜事物的好奇心,便没有多想。

刚开始,我对小提琴抱有浓厚的兴趣,练琴时很起劲,很尽力,所以进步很大,每天都会坚持练上一个小时,而且老师对我的要求也开始提高,开始严厉起来,我很用工,也很努力,每次考级都是优秀,但是因为压力过大,渐渐的我的性格也发生了很大的变化,开始沉默寡闻。妈妈急的开始放松对我的管教,也要求老师不要对我的压力太大了,每天雷打不动的一小时练琴也开始减半了。学了几年后,我的性格恢复了,但开始变得懒散,并且开始滥竽充数了。在练琴的同时,几乎一半的时间是在上厕所,喝水,吃东西。有时觉得老师教的曲子太无聊了,就开始胡乱的自创曲子。上课时,我总是想东想西,被老师批评,我开始反感小提琴了。

我想过放弃,但妈妈的话一直在我的脑海里,“学东西就要坚持下去。”于是我开始重新找回自我,我几乎是一步一步的从零开始,遇到了困难也学会了去解决,所以在生活中开始出现了先前的我,但是一个愉快的我。如今,我把练琴当作了一种休闲,娱乐,他让我的生活变得丰富多彩。

经历风雨就不是一条好汉,用失败和经验堆积起来的就是成功,每个脚印和痕迹都得靠血汗凝成。无论多少考验也消磨不了我们的决心,无论多少多少风雨也熄灭不了我们火热的决心。很多人都是看见了那片海却可望不可及,但只要坚持,相信我们都能驶向成功的。

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篇1:成长走过青春四季优秀初中作文

全文共 752 字

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十七个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季

[成长走过青春四季优秀初中作文

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篇2:我的成长经历

全文共 252 字

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我想了想:谁和我的性格相符,那我就选谁,不然没得选。我又想了一下:布布种子太软弱了,伊优太玩皮了,小火猴太勇敢了。算了,还是选小火猴吧。于是我带着小火猴赶往了克洛斯星。

一到克洛斯星,真是一片狼藉。旁边的精灵死的死,伤的伤,怨声载道。就在这时发疯的皮皮向这边冲了过来。

“不好,这是皮皮的绝招“冲撞”快闪开。”

说时迟那时快,只见小火猴也发出了绝招“火花”一团火向皮皮射去,只听“啪”的一声皮皮小火猴的火花打倒在地,被烧伤了。一时半会还醒不了。我们和受伤的皮皮大声呼喊。这时我的通讯系统发出了响声,是派特博士。

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篇3:阳光下成长初中作文

全文共 715 字

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感受阳光春光明媚,是上帝赐给我们的最珍贵的礼物。下雨后天放晴,架起一座座彩虹,阳光帮了我们大忙;在严寒的冬季,一缕缕温暖的阳光融化了你、我内心的坚冰。

与阳光作伴,感受光明、温暖、一种向上的力量。即使是窃窃私语,那声音里也没有丝毫的自卑和阴暗,没有怯懦的哀伤,只能听出坚定的信心。

一个寒假,对于我这个“小体育迷”来说,是最有意义的一个了,因为有一场精彩的盛宴 ——温哥华冬奥会。在这次冬奥会上,中国队的收获颇多。让我印象最深的就是那一场女子冰壶的半决赛。中国运动员是曾夺过世锦赛冠军的几名如花似玉的女孩,她们一路过关斩将,成为了有能力冲击金牌的选手。

顶着巨大成功的光环,比赛开始了,中国队曾几次落后,但都努力追赶,是因为不能轻信放弃。但最终几次失误将进入决赛的机会拱手让给了对方。几名姑娘的泪水滴湿了鲜艳的中国队队服。冰壶队的队长王冰玉在观众都退场了之后还在分析到底败在了哪里。终于她们化悲痛为力量,得到了一枚同样是沉甸甸的铜牌。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”失败并不可怕,可怕的是从此就一蹶不振,女冰壶队的队员用自己永不放弃的精神诠释了这一点。同学之间也是如此,不能因为一点鸡毛蒜皮的小事就争论不休。每个人的心里都阳光一点,这将会是一个积极乐观向上的集体。

青春是人生最美好的春天,每一颗小小的心都是一粒饱满的种子,就如同刚刚萌发的嫩芽,温暖,清新的阳光洒在我们身上,鼓励我们快快长大。

只要心中有阳光,内心世界就不会被黑暗所笼罩,就会永远光明!让我们的心中充满希望,充满阳光,让我们与阳光同在!

评语:小作者通过对阳光的感受,没有自卑和阴暗,没有怯懦,给我们一种积极向上、拼搏进取的精神,写出了小作者的心声。

[阳光下成长初中作文

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篇4:描写老师伴我成长的初中

全文共 1000 字

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“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢? Garden -how many day and night sweats are included in this lofty title? How many 40 minutes of effort to show the teachers 40 -minute effort? As a student, should we learn to be grateful?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

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篇5:成长的足迹初中

全文共 797 字

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晨光微熹,一抹淡淡的阳光刺破了晨雾。日出了,它渐渐地爬上山头,变得炙热,显得更加明亮和硕大了。它渐渐的成长,开始懂得如何向世间撒满温暖,带来光明。

有次去看海,脚下的沙舒适而柔软,天空明媚湛蓝,空气中泛滥着甜蜜气息。再回头,沙滩上留下了我走过的脚印,一深一浅,给人以无限美好的遐想。突然,一线白色的大浪花扑打上来,一瞬间,那些脚印便消失的无影无踪。

我茅塞顿开,明白了那句:“沙滩上已没有脚印,但我已走过。”

是啊,人的成长也是如此,还来不及细细品味和回忆,就被新一轮的事物如白色浪花一般掩盖,扑灭。

再回首,从我们牙牙学语时的懵懂,到现在巧舌如簧的自豪;从我们站都站不稳的稚嫩,到现在可以健步如飞的兴奋,这些看似平凡,普通的种种,都是我们成长的足迹和见证。我们那曾经稚气的脸上,现在已经写满了成长的日记。

不知何时起,对“阿衰、呆头”的小漫画已不屑一顾,却整日沉浸在张爱玲和安妮宝贝的名作中。

不知何时起,“月光光,照地堂……”,已经一去不复返,而喜欢在遇事时低吟“不以物喜,不以己悲”。

童年已经渐行渐远,只能将那些美好藏进厚厚的纪念册和相册里,偶尔翻出来自己傻乐一番。将承载儿时记忆的大纸箱拖出来,轻轻拂去尘埃,听时光老人娓娓道来儿时的记忆。打开儿时的抄写生字小本,为上面稚嫩的字体和天真的语句而发笑,抚摸着已经泛黄的纸张上的字痕,佩服儿时只为做好一件事执著的自己,看看那些曾经让自己引以为傲的“杰作”,不过是一个圆圈加两条线条的小人。

原来成长就是这样,或许20年后的自己也会为现在自以为成熟的想法而发笑,为现在自以为潇洒的字体而觉得稚嫩……

这便是成长吧:褪去天真和稚嫩,多几分成熟和沉稳;少了些不切实际的幻想,多一些实际的奋斗。人越长大了,责任也就越大了。

是的,长大就是一个脚印,一个脚印地走过,不必太在意留下的脚印是深是浅,也不必太在意脚印是直是曲,只要我们知道,我们曾经走过!

[成长的足迹初中作文

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篇6:成长经历作文400字

全文共 436 字

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生命的小舟早已驶离了儿时的港湾,蓦然回首却发现启航的海边有颗东西在闪耀那便是童心……

现在我上中学了,一天老师要在第二节考英语试卷,我一听心里砰砰的跳,心里直冒冷汗。那单词我还不会呢?于是我开始着急了。突然脑子闪过一个念头——抄

开始我把单词全部抄在桌子上,万事俱备后,老师来了把卷子发了下去,我开始把选择题做完,最后不会了。我低下头装作思考的样子,看了一眼桌子上的单词。我一抬头,发现老师已经走到我后面了,我心里很害怕,怕老师发现。老师走到我前面停了,原来老师发现了我前面的人在抄,老师毫不犹豫地把卷子撕了。我当时特别害怕。

最后,老师收卷子,把我的卷子收了上去。我放心了,当老师发了卷子的时候我得了第一名,可是不知怎么回事,我的心还是不放心大概是心里有鬼吧?最近几天,我天天在想,是否去向老师承认呢?最后我鼓起勇气走向办公室,向老师承认了错误。

我本想会被老师骂一顿,谁知老师还表扬了我。从此我的心里有了我自己的意见,我开始发现自己成长起来,从此我没有抄东西了,因为我成长了。

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篇7:初中暑假作文600字:烦恼伴我成长

全文共 583 字

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人说:“一年有108个大烦恼,一天有108个小烦恼。”我有一个烦恼,一个因为成长诞生的烦恼。

早已记不清这个烦恼是从何时跟着我的,只是在记忆中,处处可见它的身影:课堂上,卧室里……

睡里挑灯看卷,梦回铃响天盈。

多少次作业做到11点,多少次挑灯夜读不晓眠。家庭作业是越来越多,眼镜镜片是逐渐增厚,难道说,“减负”就等于“加正”吗?

茶叶的清香似已撑不过今晚,咖啡的浓郁怎能到达那天明?

曾经的打打闹闹,曾经的欢乐心情,早已消磨在老师从“西天”取来的十万卷教辅资料中;曾经的嘻嘻哈哈,曾经的玩乐无限,早已消磨在家长跟唐僧学来的十万斤《聊斋志异》里。

这段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,也会找一席草地,也许是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树,发出最后的一丝艳绿。

升入初中已经快一年了,而那当初的种种新奇,种种有趣,伴着童年的心灵,一起葬给那无涯的学海中,高高的书山里。

成长是一篇著作,烦恼便是藏在段落深处的错字;成长是一张白纸,烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力吹散在了记忆的过去了。

而那过去了的,我只不过能小心翼翼地把它从记忆中捧出来,轻轻地拂去上面的尘埃,一页页地翻开,成为现在心痛时一段留恋的不忍舍去的怀忆。

我有一个烦恼,一个因为成长诞生的烦恼……

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篇8:成长的滋味的初中

全文共 590 字

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酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了……

[成长的滋味的初中作文

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篇9:最新友情伴我成长的初中

全文共 909 字

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世间有三情,有爱情、亲情、友情。父母的呵护需要咀嚼,才能体会到时其中的亲情无从;男女之间的爱需要咀嚼,才能尝到爱情的甜美;同伴的交往需要咀嚼,才能体会到其中的浓厚友情。 There are three feelings in the world, love, affection, and friendship.Parents care needs to be chewed so that the affection will be unavailable at that time; the love between men and women needs to be chewed to taste the sweetness of love; the interaction of companions needs to be chewed to realize the strong friendship.

同学、朋友,是每天陪伴我们,和我们嬉戏玩耍的人,他们在我们的生活中是非常重要的,我们要珍惜好这份友情。

初中开学的第一天,我就要到我一位要好的朋友我的同桌小明,他成绩优秀,相貌可爱,很快我们就成为了要好的朋友。

在学习生活中,小明常常帮助我,在上学时我说话他会提醒我;数学课上的数学题没有听懂小明会教我;要背的没有背熟他又会督促我背熟

不但在学习上,就连课后我们也会互相合作、互相帮助、互相促进。我们俩都江堰市喜爱打篮球,在球场上,我们团结合作,常常能够赢得比赛。有一次打球,我不小心摔伤,粗糙的地板把我的手心给弄破了,小明见状,赶紧把我扶起,然后骑上他的自行车,冲到小卖部买了一包纸巾和一瓶矿泉水,为我清洗伤口,最后我们一起快乐的回家了。

我们一起打球,一起回家,一起去上补习班,两个小男孩好的不得了。在星期五放学后,我经常到小明家玩,和他一起说说班里的事,哪位女的较漂亮,哪个男的打球的技术较好,和他在一起,我很开心。

小明的优点有很多,如:乐于助人,学习成绩优秀,不自私,不小气。但人问题有一些缺点的嘛,小明的“缺点”就是优点太多。

小明让我感受到了友谊的美好和友情的重要性,我要把这份深厚的友情维持下去。

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篇10:我的成长经历

全文共 1566 字

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我是一个活泼阳光的少年!我来自湖北省洪湖市第七中学。我叫吕卓清,我妈妈对我名字的解释是:卓越而清新!而我的伯伯却总是这样认为——卓越的清华学子!

在我5岁的那年,妈妈为了培养我的定力,将我送去学软笔书法。在王老师的书法学习班里,我是年纪最小,个头最矮的一个。5岁的我对什么都感觉新鲜,我是个坐不住的小小男孩,因此,在书法学习的过程中,老师对我的付出自然就多了很多。而我也似乎很听话,学得也极其认真。我的性格开始有了一点改变,由只能左半小时到可以左六十分钟,脾气也没有那么急躁了,毛笔字开始成型,并且越写越好,越写越觉得有趣。半年后,老师为我报名参加了“市青少年软笔书法”大赛。当时,我是所有参赛选手中年纪最小的一个。

比赛场地设在书法家协会大门外,围观的家长和行人实在太多了,我自然成了他们议论的焦点:这么小的一个孩子还站在板凳上参加比赛,真是太有意思了。这么小,会写字吗?议论的人们也引来的摄影师。这样的架势将只有五岁半的我吓哭了。我的哭声再次引来了人们的笑声。在妈妈的安慰下,我平静了并拿起毛笔开始写我的作品。结果,我的软笔获得了全市第三名的好成绩。后来,妈妈又将我送去学习硬币书法,妈妈常说:“字如其人,希望你能写好每一个字。”对于妈妈的话,我牢记在心。从此,我与书法接下了不解之缘。

除了写字,我最大的爱好就是打篮球了。我爸爸是个篮球爱好者,而且,他的篮球也打得不错。都说学习成绩不好的就会打篮球,学习成绩好的同学是不会打篮球。然而,我们班打破了这种说法,因为我们班篮球队员有一大半是班上的学习尖子生。我还是我们班篮球队长呢!我真正接触篮球并爱上它,是在小学的4年级时。有一天,我在院子里打乒乓球,一个篮球飞了过来,差点击中我。我拿起球灵机一动,使劲向篮框扔去,结果可想而知——没有挨着篮框边。球主嘲笑我说:“小朋友,这不是你玩的东西,你玩不了的。”年少气盛的我根本不会服气,于是暗暗下定决心学好篮球,不能让人看扁了。就这样,我注意力由乒乓球向篮球转移了,天天缠着爸爸教我打篮球。篮球不仅是一项娱乐活动,更是有利于身体健康。对于篮球的热爱程度越来越强烈了。在球场上,我也结识了两个好朋友。他们起步比我早,球技比我高,我们既是学习上的对手,也是球场上的好朋友。

妈妈常对我说,学习和玩耍要两厢兼顾。学习时要认认真真的,玩就要开开心心的。

我不是个很喜欢看课外书的孩子,写起作文也总是三言两语,枯燥、空洞。妈妈着急了,要我学习之余多课外书,小学时,只要是老师建议看的课外书,妈妈一定会替我买回来。就是这样,我的阅读兴趣日益增长,作文水平也逐渐提高。

在学习中,我也遭受多不少的挫折。

在刚刚步入中学时,还是个不懂事的小毛孩的我。上课,听半截,玩半截,根本就没有把它当回事。第一次数学测验,我考了个116分就洋洋得意起来了,自认为很了不起,不用担心数学,慢慢的,数学明显的下降了。临近期中考试前的几次测验我都没有取得好的成绩,这使我很着急。又有一次竟然只考了82分,这个给了我很大的打击。我开始反思自己的行为,我明白学习是不能有一点马虎,也容不得丝毫侥幸和虚假。这种现象不仅表现在数学科,英语、语文这两科也有明显的下滑。从来不用担心考不好的语文也让我受到了打击,英语就更加不用说,也只能勉强进入班级中上游的行列。所有的这些都让我感觉到了压力,也正是这些压力给了我动力,让我在学习中不敢有丝毫的马虎,也正是这些动力让我在每一次考试中都能够取得较优异的成绩。

我被数学老师任命为科代表,这个压力让我不敢有任何的松懈。

我知道,一份付出就会有一分收获。由于我的不断努力,本学期,我也荣幸的成为了学校学生会主席。我明白,我身上的担子更重了。不过,我不会因此而放弃我所喜欢的篮球和书法。

人的一生就是“追求,奋斗”四个字,嬉笑酒晏,网络游戏过后又留下了什么呢?

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篇11:成长比成功更重要初中

全文共 1145 字

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我非常喜欢“成长”这个词。一个人的生命要成长,两个人的爱情要成长,一个群体的建设、一个社会的发展,都要成长。从一个人到一个国家,“成长”是最健康的力量,也是最恒久的力量,它不依附于外在,而是你自己内心的一种状态。俗话说“人过三十不学艺,人过四十天过午”。但在今天这样知识快速更新的时代,人到六七十,难道就不要学习新的生活方式吗?如果一位80岁的老奶奶能够跟孙子学着玩游戏,能够试试孙女的新裙子,能够跟孩子出去郊游,这个老人一定是幸福、快乐的,因为她仍然保持着成长的力量。

成长有两个特别重要的指标,就是尊严和自由。其实人这一辈子,一切努力都是为了提升尊严、延展自由。无论多好的职业和感情,一旦侵犯到尊严和自由,就会产生冲突,甚至出现新的选择。

我相信尊严与生俱来。女儿5个多月的时候,周围堆着各种玩具,但是她爱玩的只有一样——空药瓶子,她喜欢“咔啦咔啦”起劲地拧瓶盖。从她小手里抢过瓶子跟她说“这个不好玩,你还是玩电动娃娃吧”!可是我女儿把电动娃娃推到一边,顽强地去抓那个瓶子,继续痴迷地拧瓶盖。我后来去咨询儿童心理学专家,他说那个阶段正是孩子的手指开始学习精细化动作的时候,拧瓶盖这个动作对孩子小肌肉的发育大有益处,可比玩电动娃娃好多了。所以,我们认为昂贵的电动娃娃更好,这只是成年人的标准。

除了尊严,还有一个成长指标是“自由”。很多人问我,你这么主张自由,那你教你的孩子背诗词吗?我说我当然教。可我不是让她手放在背后一本正经地背诵,而是她在踩着滑板车跑时,我们俩大声地背诵;是她在浴缸里泡着、打着水花时,突然饶有兴趣地提议说:“妈妈,我们背首诗吧!”

她背诗,我从不限制她如何使用和想象。我清楚地记得,她第一次使用诗词是在两岁多的时候,有一次我出差回来,问她:“你想妈妈吗?”她冷不丁地说了句:“路上行人欲断魂。”她背诗居然能“活学活用”!她喜欢把我们的大床当蹦床,有一回她爸爸说:“你别蹦了,都把我们的床单蹦破四条了!”谁知她一边蹦,一边高声说:“人生得意须尽欢!”把她爸爸噎得瞠目结舌。

女儿从小就在解构经典。但是我从来没有纠正过她一次,因为我觉得,她可以胡说八道的年华还有多少呢?

让一个人能有尊严、自由地成长,这是我们的一种期许。

“山坡上开满了鲜花,但在牛羊的眼里,那只是饲料。”我们今天并不是鲜花少了,而是牛羊的眼光多了。我们越来越失去了一种审美的眼光,而把这个世界看成是同一种功利标准的筛选。我们越来越成功了,但是我们失去了成长的力量,失去了那种在漫山遍野的鲜花中漫步时心灵上的愉悦。

“成功”,或许是一个评判人的标准,但只是成长中的一部分标准。成长的过程中,有一套综合、多元的标准体系。一个人,只要生命能成长,就一定有未来。所有时间中,最重要的就是当下;所有权利中,最重要的就是成长。

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篇12:关于足球天才小罗的励志成长经历

全文共 1694 字

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导语:足球精神为:拼搏 成就梦想。这就是足球精神。 足球本身让人快乐,而团队精神则是足球的灵魂。以下是小编为大家精心整理的关于足球名人的故事,欢迎大家阅读参考!

可爱的龅牙,娴熟的球技,这可能是很多球迷们对小罗(罗纳尔迪尼奥)的印象。现在小罗年纪上来了,状态也大步下滑,以至于人们逐渐淡忘了这个80后足球巨星。所以80后励志网有必要在这篇文章中重温小罗的辉煌战绩:2004年和2005年连续两年赢得世界足球先生;2005年当选欧洲足球先生,同年成为首届国际职业足球员协会最佳球员。

小罗的足球职业生涯绝对是一个经典的80后励志典型:1980年3月21日罗纳尔迪尼奥出生在巴西的一个小城波尔图-阿勒格雷的一 个具有很强足球传统的家庭中,就像很多巴西国脚的成长历程一样,小罗一家对足球有着不一般的热情。父亲曾是足球运动员,母亲是个球迷,哥哥也是个足球运动员。在家庭的熏陶下,小罗很小就开始接触足球,他甚至还和爱犬一 起踢过球。小罗说:“妈妈一到周日,就拿着自己做的家庭便当,去球场和我们一起享受足球。小时候我始终觉得自己是个幸福的孩子。”罗纳尔迪尼奥每天最开心的生活就是去足球场踢球,而从贫民区的陋屋到球场则是罗纳尔迪尼奥最常往的路线。

儿时的家庭不算富裕,父亲乔奥在他8岁的时候,母亲承担着一家生活的重担,“一夜之间,我们都不知道该怎么办,家里的顶梁柱没了,未来也看不见了。这时是哥哥骂醒了我,他说我有责任让家里的生活好起来。”一夜长大的小罗,完全变了脾气。他不再靠小聪明卖弄脚法,他有了要练好每个技艺环节的危机感。此时的罗纳尔迪尼奥向往跟随哥哥罗伯特-阿西斯的足迹取得成功。他哥哥在波尔图-阿勒格雷地区的格雷米奥打上主力,并曾成功入选巴西国家队。

1997年在埃及举行的世少赛成了小罗大放异彩的舞台,罗纳尔迪尼奥的名字登上了报纸头条,他在那届杯赛上初显身手,决赛中他们以2比1击败了加纳队。这次杯赛中共打进7个球的小罗被评为最佳球员,成为了冠军队的最佳射手,这是他足球生涯中的第一个最佳,一时间他的名字为世人熟知,这次成功拉开了罗纳尔迪尼奥职业生涯的新篇章。继大罗纳尔多后,小罗被誉为又一颗脱颖而出的巴西新星。小罗回忆说:“这个荣誉让我更有自信,也打开了我通往世界顶级足球俱乐部的大门。”

1998年,罗纳尔迪尼奥同当地的格雷米奥签下了职业生涯第一份合同。他迈出了通往成功的第一步,这也让他很快赢得了在国家队中的位置。在小罗进入巴西国家队并打进第一个球的时候,他的庆祝动作就是用手指向天空,抬头长久地仰望,仿佛要告诉父亲的在天之灵:你的梦想终于实现了。自那之后,每次小罗进球后手指天空,就是表示他要将进球献给他的父亲。

罗纳尔迪尼奥在国际大赛中频频抢眼的表现引起了欧洲众多豪门的关注,与许多巴西知名国脚从欧洲低级别或小联赛开始打拼不同,小罗时至今日只效力过格雷米奥、巴黎圣日耳曼、巴塞罗那与AC米兰4支球队。在格雷米奥时就已有人将他与贝利相提并论了。马拉多纳这样评价小罗:有人说,小罗比贝利更灵活、比济科更敏捷、比德尼尔森更实用。对于比较这种事情,自然是每个人有每个人的看法。但是,没有人能否认小罗的天才和努力。小罗精湛的球艺,得到了很多前辈们的赞许。马拉多纳称小罗是个“足球艺术家”。

2003年7月19日,小罗以2800万美元的身价加盟巴塞罗那。当拉波尔塔陪同他来到球场时,大约3万名球迷在看台上向仰慕已久的偶像欢呼,当天赶制出来的印有小罗名字的球衣销售一空。随后,小罗在这家欧洲顶级豪门如鱼得水,巴西人开始在这片足球沃土施展拳脚,他的到来也为病态中的巴萨注入新活力。在同塞维利亚的比赛中,罗纳尔迪尼奥从后场带球直至门前25米外劲射破门,这是他在西甲的处子作。在联盟杯8比0大胜斯洛伐克普乔夫队的比赛中,罗纳尔迪尼奥上演帽子戏法。罗纳尔迪尼奥在自己的第一个赛季就帮助巴萨连续17场联赛未尝一败,最终获得了联赛亚军,获得了直接晋级欧洲冠军联赛的机会。

从06年起,因长期的夜店生活导致状态骤降,直到09-10赛季终于开始复苏,11赛季表现神勇并重回巴西国家队,我们期待赛场上罗纳尔迪尼再给我们更多惊喜。

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篇13:在拼搏中成长初中作文

全文共 738 字

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思绪纷飞,记忆深处是那首拼搏的曲子,是它记录了我在那年夏天的成长,是它让我积极地面对生活中的种种挑战,在拼搏奋进中超越自我。

去年的暑假,我参加了新东方组织的口语训练营。第一天就是演讲比赛,我心想,不就是一次演讲比赛吗,正是我的强项,到时候多念两遍不就行了。

谁知来自五湖四海的选手中高手如云,有的戴着乌龟的头饰,做着慢慢爬的动作,讲述着龟兔赛跑的故事;有的弹着吉他,唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已经渐渐远去。到我了,我背在身后的手紧紧相握,舌头也打跟儿了好几次,最后只得了三等奖。

我灰溜溜地逃离颁奖台,不甘的泪水在眼眶里打转儿。

回到宿舍,朋友看见我那难过的样子,过来拍拍我的肩,安慰我说:“别太难过了,还记得吗?身为音乐家的贝多芬双耳失聪,仍不放弃对理想的追求,用毅力扼住了命运的咽喉,创出了这一不朽乐章。连身有残疾的贝多芬尚且能直面人生中的不幸与坎坷,你又怎能因为一次的失败就垂头丧气呢?要相信自己,加油。”看着朋友信任的眼神,我不禁为刚刚的难过感到羞愧,心里暗下决心,为了证明自己,放手一搏。

清晨,我伴着日光,悄悄地走出寝室,仿着伦敦音,大声朗读;午后,我合着蝉鸣,缓缓地漫步花园,想着知识点,默默背诵; 课间,我随着铃声,快速得奔出教室,拿着小练笔,虚心请教

到了毕业测试那天,我认真应答,每当我想放弃时,脑中浮现出贝多芬那张坚韧的脸,他顽强拼搏的精神鼓励着我。天道酬勤,这次比赛取得了两个班中唯一的一个双“A+”。

李桓英也曾说过:人生只有拼搏,才是生命的最好延长。正是如此,在那段日子里,我用辛勤的汗水书写了拼搏的篇章。它让我懂得人的一生虽然会遇到许多挫折,但只有勇于直面挫折,用于拼搏,不满腹牢骚,将挫折看成一笔财富,才能不断超越自己,让自己不断地去成长。

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篇14:成长中的烦恼作文600字初中

全文共 688 字

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烦恼像坚硬的巨石,切不断,锤不碎。烦恼像尖锐的细针,刺着心,戳着肺。烦恼像凶猛的狮子,吃着肉,喝着血。烦恼还像细小的火柴,变不粗,长不大。

在一个风和日丽的周六,爸爸说我像根细小的火柴,已经成为世上数一数二的瘦子了。昨天,老师和同学们也都在说:“白白,你太瘦了,多吃点东西吧!”“白泽荣,你要快点变胖啊,不然就成名副其实的火柴人啦!”……一想起这些讽刺我瘦的话语,我更要让他们大跌眼镜,于是开始——增肥。

我先迅速地完成作业,然后以光速冲去跑步了。大家都说运动有利于长身体嘛!我绕着大约有300米的小区跑了一圈又一圈,跑了8圈,但中途我一会儿跑一会儿跳,还走走停停,半点用处也没有。于是又再跑了两圈,我想着:快冲啊!我一定不要变成火柴人。我把手摆动的幅度提升至之前的几万倍,双腿迈开,大步大步地快速冲刺,如同一只正在猎食的豹子飞速奔跑,呼吸稍微有些急促。我便赶快奔回家,实行我的第二个增肥的方案——狂吃。

一回到家,我抓到什么就吃什么,零食、水果等食物全都逃不过“嘴巴虎”的猎食,通通被吃光了。一直吃到撑了也不肯停下。一直吃到了晚饭时间,我直接冲向饭桌,也顾不上形象了,抓到饭就塞进嘴里,吃到肉菜干脆就活生生地吞了下去,嚼也不嚼,连汤都以一秒钟喝完一大碗。在5分钟之内,一桌饭菜全被我这位“猎食大将军”给杀得片甲不留,别人都还未吃到饭菜就被我一扫而光了,肚子也变得圆滚滚的。“耶!我变胖啦!”可事情发生的太突然:我的“肚子城”居民正在杀“人”,让我连拉十几次厕所。原先充满气的气球变成了一个没有半丁点气的烂气球。

最终,我的增胖梦以失败告终,看来我是很难变胖了,呜呜。“去你的火柴!”

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篇15:以成长为话题的初中中考

全文共 785 字

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碧海,蓝天,海滩上深深浅浅的脚印,那是夏日走过的痕迹。 Bihai, blue sky, deep and shallow footprints on the beach, which is a trace of summer.

我走过天鹅绒般柔软的沙滩上,脚掌轻轻下陷,留下一个棕色的脚印,脚印向远处延伸。蓦然回首,一路走来,留下或深或浅的痕迹,像极了我成长的印记。

张爱玲写过一篇文章,关于“路”,一条成长的路,这条路是每个人必经的道路。那些走过的人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它崎岖漫长。却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢?”于是,一个又一个的人走过这条道路,这条充满艰辛的道路。

也许这就是成长吧,明知道自己有可能在其中沦陷,却还是执拗地坚持自己的选择。不管前方是悬崖,是铜壁,是一望无际的沙漠,还是迷雾重重的森林,也绝不回头;不管前方会遭遇怎样的荆棘和风雨,也要勇往直前,哪怕头破血流,遍体鳞伤。也许成长本来就是逼着你一个人,踉踉跄跄受伤,跌跌撞撞坚强。

还有那个永远长不大的孩子彼得·潘,谁能说他没有不能成长的遗憾,我们总是哀伤地无休止地怀念过去的一切一切。默念着“不要长大,不要长大”。如果真的不能长大,你真的一点都不在乎吗?每个时候都会有每个时候的快乐。不管怎样,我们都是会随着时光从掌心一点一点流失而长大,看着记忆被缅怀。

那些华丽的,忧伤的,懵懂的,枯涩的,关于青春,关于梦想的词语,倏忽之间,就在生命里陡然蜕变。我们离别,然后互相挂念,知道年少的时光是帮助我们去飞翔的翅膀,像每个孩子儿时期盼的,成长,成长。

谁的年少不轻狂?谁的青春不傲慢?只是未知的世界很遥远,前方的道路还很崎岖。一路上,我们弃下了许多的无知和愚昧,却拾起了更多的坚忍和责任。我知道,那就是成长。

成长,是酸痛,是迷茫。我知道成长以后,笑不再纯粹,哭也不再彻底。

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篇16:我的成长经历

全文共 1210 字

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我本来是应该和同龄的女孩一样正当是享受着青春的时候,但命运却偏偏喜欢开玩笑。从我来到这世的上第一天起就注定了一切。

二十年前我出生在一个普通家庭里,父母都是工人,虽然家里并不富裕,但他们都非常疼爱我,可在我十个月大时却不会爬,也不会坐。父母开始有些担心,于是带我去医院做检查,最后我被确认为‘脑瘫’,这突如其来的打击,使我们无法接受。父母为了帮我治病日夜东奔西走,几乎花光了所有的积蓄,但仍不见起色。尽管如此,但他们并没有放弃为我治病的念头,就这样时间一天一天的过去,为我治疗的费用也越来越大,于是父母就四处借钱为我治病。我也一天一天的长大,我去过很多地方,也见了许多医生,但他们都说无法治愈,这给了我的父母很大的打击。随着年龄的增长,我的病也越难医治了。

在我治病期间父母为我吃了许多的苦,一次的希望带来更多的失望,那时的我脾气变得越来越坏,对人

不理不采,内心变得很孤单。此时的我崩溃了,绝望了,好象在等死。我心里的痛苦没有人能够理解,但我也知道父母的痛苦也不亚于我,这些日子是我伤了他们的心,我不应该把自己的痛苦发泄在他们身上。医生说只要适当的做锻炼病情不会恶化下去,我已经开始学着接受现实了。

我已经到了上学的年纪了,可像我这样的人怎么上学呢?因此上学也变成了我的梦想,看着每天上学去的同龄人,我的心里一阵酸楚,父母看出了我的心事,于是他们去恳求学校能够同意让我上学,但学校拒绝了。我又陷入了失望之中,但没过几天学校来通知同意让我去上学了,当我知道后既开心又担心,开心的是自己终于可以梦想成真了,担心的是许多不便,我也想知道自己是怎样进校读书的。后来我才知道原来是政府出面,我真不敢相信我的事会引起政府的注意。我觉得自己不再孤单,得到了各界社会的帮助,我重拾信心努力振作,从今以后不再消沉坚强的活下去。

上学的第一天我以为别人会用不同的眼光来看我,但并非这样,老师和校长对我非常的关心,同学们对我的帮助更多。他们不但没有嘲笑我,对我很好,在学校里我很开心,觉得自己也是一个正常人。老师和同学不仅在学习帮助我,而且在生活上对我也十分的关心。这使我第一次感到人间的真情,体会到了爱。

一路走来有辛酸,也有痛苦,但这些并不重要,重要的是我战胜了困难。我渐渐的了解到人的一生不可能会一帆风顺,总会遇到困难和挫折,到时侯你要学会怎样去面对。我虽然不幸,但比我更不幸的人仍然很多,他们可以活得那样充实,那样坦然,为什么我不可以?对,把眼光放远一些,这样你看得越远收获也会多。

到至今为止,我想感谢的人很多,在这里我向你们由衷地说一声‘谢谢’但我最想感谢的人是我的父母,他们为我吃了许多的苦,受了很多的罪,更是把所有的心血倾注在了我的身上。他们随着我的喜怒哀乐而活,我不想他们再为我操心了,我要靠自己的努力坚强地活下去,否则我将对不起所有关心和帮助过我的人。放心吧,未来的路还很长,我会走得很稳,一步一步地走下去。永远不会放弃活下去的勇气。

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篇17:在沟通中成长初中作文

全文共 545 字

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如果说,爱是宽阔的海洋,沟通便是跳跃着的朵朵浪花;爱是璀璨的夜空,沟通便是闪烁着的点点星光;爱是绽放的花朵,沟通便是蔓延着的缕缕芬芳……

没有半点的矜持,也不加任何的修饰,沟通是自然而纯洁且无处不在的。

它不受语言、肤色、种族亦或是国家的限制,只是单纯的一种表达情感的方式。

有时候,沟通是一双手。当我们不慎跌倒,而别人伸出他们的援助之手时,即使没有太多的语言,也足以令我们冰凉的心充满感动;当盲人过马路,我们热情地扶持他们走过去时,虽然他们看不见我们的容貌,但双手的温暖也会使他们发自内心的感激。

有时候,沟通是一个眼神。当我们考试失利时,老师那鼓励的眼神让我们满怀的惆怅顿时烟消云散;当我们因参赛而慌乱手脚时,同学信任的目光使我们的紧张感荡然无存;当我们获得成功时,家人眼里闪烁的光彩令我们欢欣鼓舞。

有时候,沟通是一个微笑。当我们不小心撞上一个人而匆忙地道歉时,对方的一个微笑会让我们豁然开朗,彼此的距离又拉近一步;当朋友之间发生矛盾,理解的微笑能让误会冰释,牢固友谊;当课堂上答错问题,老师鼓励的笑容瞬间消除尴尬,同学们也更加踊跃发言。

沟通,可以是面对面的交谈,也可以是心与心的碰撞。沟通,用它的魔力架起通往爱的桥梁,缩短了心灵之间的距离,在无形中把爱传播到每个人的心中。

沟通无言,爱亦无声。

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篇18:描写我的成长足迹的初中

全文共 838 字

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光阴荏苒,白驹过隙。我告别了初一生活,踏上了初二这个初中阶段新的阶梯。 Time 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒

都说初二是一条分水岭,的确如此。在这个学习生涯中重要的转折点上,我们的学科又增加了一门,各科的知识难度也有了显著提升。在这个时期,我明白了:人与人之间的差距,就是一天天拉大的,人生就要学会竞争。你不去适应它,你迟早要被淘汰。在遇到困难与挫折时,我们要勇于面对;当确定目标后,我们要勇于挥洒汗水;当做好当前的事后,我们要学会成长

成长是什么?成长是一种等待,等待那破茧成蝶的自己;成长是什么?成长是一种追求,追求那明天最好的自己;成长是什么?成长是一种坦然,坦然地面对那平凡的生活。

在我们成长的道路上无数次听到“要把这件事情做到最好”这种话,不可否认的是它伴随着我们的成长。它在各种的学习中都出现过,而每个人对它都有一个清晰的认识,它并不是你的某个具体的目标,而是你在成长之路上一段苦心造诣的经历。

初中的自己俨然就是幼儿时期咿呀学语的自己的化身,也是那童年时期初学数学的自己的化身。当你第一次成功地说出第一句话时,当你第一次成功地迈出第一步时,当你第一次成功地从一数到一百时,当你第一次成功地背出乘法口诀时,当你第一次成功地独立看完一本书时,当你第一次完成一篇作文时,你就向你的成功迈进了一步。

还记得第一次翻开课本时,懵懵懂懂的我拿起那当时在我眼中近似“神圣”的铅笔认真地写下一行歪歪扭扭的、带了数个拼音的、毫不通顺的一句话。它,“开始”了我的成长。如今,那行字大大方方地落在上面,就像刻在石碑上的训言,“刻骨铭心”。它,见证了我的成长。

我结束了之前童言无忌的时光,而那随之迎来的,是一个不同平常的开始,一个陌生的环境,一个新的班级和一个更重的负担。初二时期的我,少了一份依赖,少了一些抱怨,多了一个无形的担子。在这个担子的勉励下,我长大了许多。

成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

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篇19:描写成长中的温暖初中

全文共 724 字

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在我的成长中,有许多的事,如,我成长中的快乐、成长中的帮助、成长中的痛苦、成长成长中的记忆。可是,只有一个令我难忘的就是“成长中的温暖。”

在考试前的一个晚上,已经10点多了,我还在看书,而且是课外书,在看到最惊心动魄的那一段的时候,妈妈突然冲进卧室,用“神不知鬼不觉”的步伐,冲到了我的背后,一把揪住我的耳朵,一拧,只听我大喊一声“啊”。我妈妈,便用唐僧式的念经法道:“这么晚了,还在看书,还不去睡觉,今晚睡不好,明天考试就会发挥不好,发持挥不好就会。就这样叽哩呱啦地说了一大堆,我听不下去了,赶紧握住耳朵,关上台灯,爬上床,嘴里不停地小声说道:“好烦啊,好烦啊。”

第二天的考试,果真被妈妈说中了,发挥失常。几天后,看到考试成绩,我差一点被吓尿了一一哇,75分,创新低了,回家肯定又要“藤线闷猪肉了。”

在回家的路上,我头垂着,脚的速度尽量放到最慢,想迟点回家,在上楼梯时,感觉自己的脚被绑着一艘五千万吨级并装满货物的货轮,我好似一名纤夫,要把船拉上去。可是,该来的总是会来的,回家后,我坐立不安,东张西望,走来走去的样子被父母发现了,没办法,我只好一五一十地把成绩考砸了的事如实地告诉了父母。我低着头,等着母亲对我来一场狂风暴雨。时间一分一分地过去,像沙漏一样。我等了很久还没动静,便抬起头,只有父亲向母亲使了一个眼神,母亲原本狂风暴雨的脸突然变得阳光明媚。我还没有来得及问,父亲便让我回房睡觉,没办法,我只好回房睡觉了。

午夜,我上洗手间时,我把门开了一条缝时,只见父母坐在课桌前,帮我打印试卷,把错的地方描红……妈妈的眼睛里布满血丝。这瞬间,我的心头怦然一震,一股?流一涌而出,感动的泪水充满眼眶,我含着泪发誓,要回报父母。

这就是我成长中的温暖。

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篇20:我的成长经历

全文共 916 字

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在我们的成长过程中,有失败,有成功,有快乐... ... ...会使人难以忘怀,当我们在若干年以后,回忆一些成长中的趣事,你难道不会觉得回味无穷吗?

在我们的成长过程中,会感受到第一次成功的喜悦,也许那件事谁都会做,微不足道,但那是亲身体验过的。你难道不会为自己加油,喝彩,鼓励自己吗?

在我们的成长过程中,有考试失败的经历,最害怕的就是考试考不好,老师让同学们把卷子拿回家,让父母签字,有些同学可能会找很多理由,对父母说:“考试考不好又不是我的错。”有些暴躁的家长,可能会大发雷霆,更有甚者,可引起家庭纠纷,你难道就不会和父母坐在一起谈谈心?沟通一下,沟通父母和孩子之间的情感,体会父母的苦心和孩子的难处,父母帮你纠正错题,分析错误,难道不是好办法吗?

在我们成长的过程中,会有因为自己的播种而或得到收获的成果,你会怎么做?你会为自己的成功经历与你的爸爸妈妈分享吗?一家人沉浸在收获的喜悦中难道不好吗?如果失败了也应当与自己的爸爸妈妈寻找失败的原因,找到成功的途经,但决不要放弃,如果你放弃了,就等于放弃了一次成功的经历。

在我们的成长过程中,也有自己过生日时的兴奋。当你的爸爸妈妈和你一起分享生日蛋糕、生日party时的快乐。当你的爸爸妈妈拉着你一起到公园让你过一个终身难忘的生日时,你是否想过怎样为你的爸爸妈妈过一个生日。或许你的生日礼物十分微小,但是,你的爸爸妈妈一定会欣然接受,并会对他人自豪的说声:“我的女儿长大了,她会在我生日时送我礼物了!”

在我们成长的过程中也有父母照顾你的一些经历。但你有没有观察过自己的父母,有没有注意到他们的头发又怎添了几缕“银发”;额头上又多了一条条皱纹,这些白发和皱纹都是为了你而生的。你有没有想过帮助你的父母做一些家务,自己的事情自己做,尽量不让父母为你操心。有些同学还不听父母的管教,故意气父母,实在是太不应该了。我们应该多体谅父母不惹父母生气,听父母的教诲,要知道父母是我们一生的“老师”。

在我们的成长过程中,第一次失败的沮丧是处处都有,有些人放弃了,有些人坚持了,这就是失败者和成功者的差异,如果你仔细钻研其中失败的问题,或许你第二次就会成功,坚持就是胜利,办法总比困难多,相信你一定能行!

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