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初中作文成长的经历(通用20篇)

导语:经历是人生中必不可少的东西,只有这样才能在经历中成长。小编收集了成长的经历作文,欢迎阅读。

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写我的成长经历的作文

全文共 761 字

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很小的时候,总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子,被烫哭的瞬间,我知道了什么是火;当一男一女围着我忙来忙去,喂我吃好吃的东西,揽着我睡觉时,我认识了爸爸妈妈;当我兴奋地跑去拿玩具,却摔倒在地上时,我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长,构成了我对社会的认识。

孩童时,成长是对人的认识。

当我发现喜欢的衣服却穿不上,我明白了自己正在变高;当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话,不要吃陌生人给的东西,我了解到有一种人叫坏人;当我和其他小朋友吵架,当我被高年级同学欺负,我明白并非所有人都和父母一样……孩童时的成长,让我明白了与人交往最基本的道理。

小学时,成长是对自我的挑战。

当我第一次背下一首长诗,我喜欢上了语文;当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃,最终解出答案,我尝到了执着的幸福;当我掰腕子遇到比我强的对手,却咬紧牙关不肯放松肌肉,取得胜利后,我体验了毅力的滋味;小学时的成长,让我学习到知识,塑造了性格。

初中时,成长是对自己的定位。

上了初中,我体验到了天外有天,(.)人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺,我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁,即使我不是最优秀的,但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀,但我有几个最好的朋友,我一样生活得快乐。

上了高中,成长是对人生的认识。

十七岁的我已些许明白了自己的人生观,明白了自己想成为什么样的人;明白了自己的目标;明白了努力的方向。因此,我已不再拘泥于考试的一得一

失,而是把自己的生活放入一个更大的格局,为自己的人生略作一些规划。如今的成长,让我更有斗志,更有希望。

成长如同一个人新生的过程,在这个过程中,我们或是刷新自己的面容,或是颠覆旧的自己。回眸成长,有喜悦也有悔恨。但我要说,对未来的成长,不要怕;对成长过的路,不要悔。

[写我的成长经历的作文

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篇1:成长作文初中

全文共 1041 字

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人生的成长过程,不可能一帆风顺,畅通无阻,其中必定会遇到不可避免的锻炼,而我就因这锻炼而成长了。

“走啦,体育课快迟到了。”同学着急的在班级门口催促着我。我漫不经心地回答了一句“嗯”。不知为何,内心总有点不安,我呆呆的看着早已无人的教室。“快点!”同学越来越着急的语气打破了我的沉思,只得拍了拍脸,让自己清醒过来,快步走出了班级。来到操场,看到一些同学忐忑不安的神情,唯有体育委员仍然气定神闲。我笑着跑了过去,问道:“今天上课有什么活动啊?”体育委员看着我笑嘻嘻的,毫无忐忑的意思,也笑了笑说:“今天学后滚翻,下节课后就要考试。”“什么!”啊,完蛋了,内心大叫,怎么办,我可从来没完成过啊!

眼珠一转,我带着我脸上那可怜兮兮,逗趣的表情,向体育老师委屈的说道:“老师,我那个。我背不好,可不可以……”我还没说完便被老师打断了,“胡说,你早上不还蹦蹦跳跳的,你那支撑不都做得还蛮好吗。”见计被“老奸巨猾”的老师识破,只好带着一阵淡淡的忧伤回到班级队伍中,旁边的同学被我都逗笑了:“你这些招我们早就用过了,老师早就识破啦,哈哈哈……”我嘟着嘴,做起了生气时的包子脸,两腮鼓鼓的,不大的眼睛狠狠地瞪着她。“嘻嘻……”她调皮的向我吐了吐舌头,哼,我也拿她没办法,只得作罢。

“好了,练习开始。”听到了老师的命令,我心不甘情不愿地拿起了早已分配好的垫子,与其他三个同学练习。“蹲下,恩,一二三,好,翻过去。”所有人都翻了过去,唯独我双膝不听话地跪在了垫子上,模样十分搞笑,不知哪个同学突然来了一句,“参见皇上!”全体爆笑,我的脸顿时羞红了。

“哎”,老师叹了口气,把我叫过去,叫其他同学继续练习,手把手把手的教我,可我仍然持续的做着“拜见皇上”的姿势,我都快放弃了,可老师还依旧认真耐心地教我。

“来,深呼吸,放松,继续保持,好,翻过去。”不知是不是上帝被我一直跪拜的精神感动了,皇天不负苦心人,我终于翻了过去,只不过是歪的。“哎呦,我的背。”我虽然翻了过去,但滚到了地上,那地板又冷又硬,即使隔了衣服也仍然感受到了麻麻地痛。“来,加油,你已经翻过去了,继续加油。”

经过了老师一次又有一次给我的训练,我终于翻得好了,虽然没有拿到满分,动作仍然有些不规范,却也得了六十多分(满分七十分)。努力是有收获的!

经过这一次锻炼,我得到了许多,成长了,懂得了:没有什么事成功不了,只要你肯去努力,这都不是问题,关键还是在于你自己的选择。

选择放弃,选择退缩,你会一事无成;选择锻炼,选择付出,你成长的步伐会大步向前!

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篇2:成长要经历蜕变作文

全文共 1011 字

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这是一条童话般充满欢乐的梦中之路,我曾这样认为;这是一条充满荆棘且痛苦的单行的轨道,我亦曾这样认为;这是一道艰险却又不失激励的风景线,我,这样认为。

我总觉得,人生就像是蝴蝶蜕变的过程,只有经历了无数困难与挫折,通过不断的奋斗与拼搏,最终才能破茧成蝶,以最美的姿态面向世界,而让我得到这些感触的,是在校生活。( )

小时候,我总生活在以自我为中心的世界里,对于同学,对于朋友,我总是我行我素,认为大家都会顺着我的。不过在小学,也的确是这样。那时,我认为这个世界就是我的世界,只要我开心了,任何人都会开心。

渐渐地,步入中学,我遇到的人遇到的事,于往日,截然不同。可当我发现一贯的任性到最后只会让自己落到身边没有一个人的地步时,我掉进了一个空洞,一无所有的空洞。“你别以为你有多了不起,在这里,我们都是一样的!收起你那恶心的公主脾气!”这是我的第一任同桌对我说的话。因为任性因为我行我素,我们一直不和,甚至对对方的厌恶已经到了一见面就吵架的程度。我开始讨厌这里,厌恶这个与我为敌的世界。偶尔,在我的房间会听到断断续续写的啜泣声…这个空洞是那样陌生得骇人。我开始惧怕。

突然间有一个星期,或许大家都闹累了吧,这个星期居然过得这么安宁!我们奇迹般的没有吵架,后来,我战战兢兢地说出了我人生第一个“我们和好吧,”说出这句话的时候,我对现在这个前辈的自己又一次感到陌生了,不过一直同在的,是欣慰。

我开始越来越重视这一方面——与人交好,对于以前的自己的确给别人留下了许多许多不好的印象,我开始急切地想要改变。那段时间,我发了疯似的问每一个人我的缺点,我努力想要改变别人对我的看法,我感觉自己真的努力去做了,但这些看法依旧没有消除太多,我又陷入了入迷茫与失望,豆大的泪珠一颗一颗地滴落…我也想过放弃,但,我最终告诉自己不可以。

又经过了很长的一段时间,我的性格真的变了,从以前的暴躁、任性一下子变得不再那么高傲。也是她,告诉我:“你真的改变了很多。”听到这句话,看到她肯定的目光,我居然是满心的兴奋与幸福。

虽然现在,对我有看法的人也还有,但我不会像以前那样想到放弃。我要努力,更加努力去争取,得到更多人的认可,这时,陌生的世界,有了前所未有的激励的力量,促使我不断改变。

我也想像,蝴蝶那样,从丑陋无比的毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶,以最美的姿态面向世界。成长的蜕变,或许会很艰辛,但现在的我,有力量。我要争取一步步靠近胜利的那边!

[成长要经历蜕变作文

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篇3:失败的经历是美的初中作文

全文共 762 字

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无论你多么希望,每人一生的经历都不会像早晨初升的太阳那样自然、美好而又温暖。肯定会有那么一些小小的挫折围绕着你,困扰着你,但不用担心,只要有足够拼的毅力与言出必行的精神,这些只是胜利的前奏罢了。

他自己也记不清这是第几次失败了,和上次一样,眼前自制的机器人在乱舞一番后就勇敢地结束了自己的生命,“像这样的作品,怎么交给老师参赛。”他咕哝了一声,扔掉手中的遥控器,停留在额角持久不落的汗珠随动作而滑落。午后的风中带着点阳光的气息,却不能抚平少年心中波涛汹涌的大海。烦躁的情绪像鱼一般在他身体里流动,他开始痛恨这些失败,痛恨自己这个“笨”脑子。他想不明白自己为什么尝试了那么多次没一次成功,甚至有时会更糟。退赛?一想到女老师充满信任温和的目光,他摇了摇头。目光却不经意转到了墙角,那里,堆着他失败的作品。起身走过去拿起一个已经布满尘埃的机器人,他差点没笑出声来。他还记得这个“蔚蓝1号”是如何翻着跟斗翻进水杯的。还有这两个,猜石头剪刀布却总是出同样的。还有还有,这一个……那一个……微笑不自觉爬上了他的嘴角,他想起来,这些“失败品”也和自己有过愉快的经历。而且对比一下,每一次都比前一次更有进步了点,或多或少,总是有的。想起以前那个面对电路组装一窍不通的男生,他猛然发现自己已经成长很多了。每一次失败的经历都是下一次尝试的老师,是可贵而值得珍惜的。

自顾自地一笑,他又拉过椅子,开始新的试验与尝试。他相信自己能成功,重要的是坚持。这次没有成功,下一次我能做得更好!午后的少年就如此被重新唤回了斗志,希望开始燃烧。他告诉自己:失败也是一种美好的经历,它鼓舞你,激励你再次拼搏。

成功必然是令每个人欢喜的力量与结果。但在追求成功的同时也请不要忽略你曾经的失败。它们毕竟也陪伴过你,证明了你的成长,何尝不是美的呢?

[失败的经历是美的初中作文

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篇4:书伴我成长的初中生作文[

全文共 676 字

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读书,是每一个人必须都要做的事。小时候要读书,上学时要读书,长大后也要读书,老了后更要读书。读书,是一种走上成功之路的垫脚石!而在读书的过程中,总会发生许许多多有趣的事,我也不例外!

那是一个阳光明媚的早晨,空气格外的清鲜,让我的心情万分舒畅,让我有了读书的念头。

我拿着书,悠闲自得的走在学校里,看的津津有味,完全没有注意旁边的景象。突然,好似有一个东西碰了我一下,我没把书那住,书正好掉进了垃圾桶。我顿时心慌意乱,不知如何是好。

我想:“凭借我的双手,肯定能把那本书拿回来!”可是,出乎我意料的是,我的手不够长,只能碰到书本的一角,根本拿不一起书来。我费了九牛二虎之力,也没有吧把书本拿出来。我顿时心灰意冷。突然,我想起可以用架夹子把那本书加起来,我的心又顿时充满了活力。我立即动身,四处寻找夹子。几乎把校园的每一寸土地都翻了个遍,还是没有找到。心想:“算了,还是把那本书丢掉吧。”可是我的另一个我告诉我:“那本书陪伴了你多年,是你忠诚的好朋友,你不能丢下它不管!”于是,我有飞奔向那个垃圾桶。

就在我又回到那个垃圾桶的时候,喜出望外的发现那本陪伴我多年的书已经在垃圾桶的旁边了。于是,我像一只离弦之箭似的,大步流星的朝垃圾桶走去。我小心翼翼的拿起那本书,把它捧在怀里,久久不肯放手。突然,我的脑海里浮现出一丝疑问:“为什么我的书会出自己从垃圾桶里跑出来?难道书长腿了?”突然,我看见前面有一位清洁工,就心想:“应该是那位清洁工看见垃圾桶里有一本书,就拿出来了吧?”我心怀感激的看着那位清洁工……

书是人类进步的阶梯,让书成为我们最好的伙伴,让书伴我们成长

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篇5:读书伴我成长初中生作文800字

全文共 990 字

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读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。

读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。

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篇6:成长经历中最难忘的一件事作文550字

全文共 545 字

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每一个人的童年都会有很多有趣、难忘、感动、悔恨、羞愧和一些开心的事情。我也有,想知道吗?接着往下看!

有一次,我突然感觉自己很不舒服,全身都很无力,然后爸爸就带我去了医院。

到了医院,医生说我发高烧了,我突然想到发高烧好像要打针。想到这,我的手软了,看到那些打针的人,听到那些小孩的哭声,心里更像是十五个吊桶打水——七上八下的。结果还是要打针,我的心里好慌、好乱,仿佛有许多蚂蚁在我的身上爬来爬去。

我缓慢地来到了一个全是药水的房间里,只见一位年轻漂亮的女护士叫我坐下来。我慢慢地向前走去,当我看到那些药物的时候,立刻停住了,动也不敢动,手再一次软了,但我还是勇敢地走了过去。我坐在椅子上,双手紧紧抓着椅子,两眼直瞪着那些药物和针,心咯噔咯噔的,好像有许多只兔子在我的心里跳来跳去。

那位女护士用棉花给我涂药,擦在手上很冰凉,我的心放松了一点,但当我再一次看到那针时,就一点也不放松了。看着护士拿着针,我赶紧闭上眼,心想:完了!我就要死掉了!谁来救救我呀!护士把针弄好了,我的手更抖了,赶紧扭头过去,不敢直视,紧接着,我的手痛了一下。“没事了”“什么?就好了?”我难以置信,又感到很开心,很兴奋,因为终于打完针了……

这就是我成长经历中最难忘的一件事——打针,你们最难忘的事情是什么呢?快来告诉我吧。

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篇7:成长中的故事初中作文

全文共 847 字

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成长中的故事像天上的星星一样数也数不清,但有一颗星星是最闪亮、最耀眼的。

每当春暖花开的时候,蔚蓝的天空中就会经常飘起五颜六色的风筝,看着天空中那一只只栩栩如生、越飞越高的风筝时,我就想起一直收藏在我柜子里的那只珍贵的风筝。因为它是爸爸亲手为我做的,也正是这份浓浓的父爱,伴我一路成长!

那是我8岁那年。由于我期末考试成绩优异。于是,爸爸决定带我去共青森林公园游玩。走进公园大门,我抬头看见天空中漂浮着五彩缤纷的风筝,觉得十分有趣,便让爸爸也给我买一个。谁知我最喜欢的蝴蝶风筝早被一抢而空了,我沮丧地耷拉着脑袋。爸爸发现了我的神情,安慰我说:“风筝卖完了,我们玩别的好吗?”我无可奈何,只好跟着爸爸往前走……

晚饭过后,我照例打开空调看起了电视。谁知平日里最爱看电视的爸爸,却一反常态地找出了许多工具,把自己关在了闷热的阳台里。谁知,等我看完喜欢的动画片,爸爸仍然埋着头在阳台里剪贴着,强烈的好奇心迫使我推开阳台的门。一股热浪扑面而来,只见爸爸正汗流浃背地做着手中的活。“爸爸,”我好奇的问,“你在干什么呀?”“我要帮你做一个风筝。”他一本正经地回答。“做风筝?您干吗费这神啊?买一个不就行了吗?!”我疑惑地说。“我要为你做一只漂亮的蝴蝶风筝。”老爸头也不抬地回答着。“蝴蝶风筝?太棒了,爸爸你要快点做啊!”我兴奋地叫着。

晚上,我躺在床上翻来覆去地睡不着。心想:爸爸真的能做出风筝吗?不会是开玩笑吧?我能不能一早就看到风筝呢……想着想着,我上下眼皮打起架来,迷迷糊糊地睡着了。

第二天当我醒来时,一只漂亮的大蝴蝶风筝摆放在我的床前。不一会,爸爸微笑着走进来,见我醒来,急忙说:“风筝已经做好了,你赶快起来,我们去放风筝吧。”我听罢,赶紧穿衣下床……

风儿轻轻的吹拂着我的面颊,爸爸亲手做的大蝴蝶风筝在蔚蓝的天空中越飞越高,越飞越远。不知怎的,我脑海中忽然想起杨洛的名言:真正的幸福,双目难见,真正的幸福存在于不可见的事物之中。是啊,在成长的道路上,我感谢如山般的父爱,伴我一路前行。

[成长中的故事初中作文

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篇8:成长作文600字初中七年级

全文共 1294 字

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不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。 Dont dare to run because of the wrestling, dont curse life because of the wind and rain, dont ignore the natural scenery because of the lost road.Only step by step overcoming frustration, challenging setbacks, and enjoying setbacks can we find the flashing point of life and enjoy the wonderful side of each side.

人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种.种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

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篇9:难忘的成长经历

全文共 494 字

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我的成长经历和别的孩子差不多,过着一个快乐的童年。

在我很小的时候因为奶奶有病,爸爸妈妈又很忙,所以妈妈只好把我放在地头旁,一边干活一边看着我。上一年级的时候,妈妈把我转到了一小,在这所学校里我没有感到一点儿的幸福和快乐,每天几乎都要被老师打骂。原本我很内向的性格从此变的更沉默了。上课我从来不敢正视老师的脸,怕又招来老师打骂。原来我有一个长辫子,老师一气就揪我的辫子,后来我给妈妈说了,妈妈就给我剪掉了。以上这些原因都是我学习太差,拉了班里的后腿,因此老师也拿不到奖金,评不上先进班,所以我成了眼中钉、肉中刺。老师从一年级就叫我混蛋,但我一直没有混蛋,到了四年级我才彻底的混蛋了。

在我童年的时候我曾恨过我的数学老师,她毁了我童年的快乐和天真,使我变成了非常特殊的一个我,一个不愿和别人说话、不敢看别人的我。还有,我怨过我的妈妈,她不应该不让我上托儿所或学前班,使我没有学习的好基础,使我成为了一个人们眼里很笨很笨的孩子。

分到五小,我是最快乐的孩子!因为我从此离开了那个打骂我的老师。我的好多同学说我变了。是的,在这里,我的成绩不会有太大的变化,但是从此我会有一个愉快的心情来面对新的开始。

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篇10:初中作文精选:聆听成长的声音

全文共 789 字

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春还没来得及完全送走冬入夜的冷,清晨我却看见了那孑然独立的白玫瑰含羞开放。

触摸着那稚嫩柔软的花瓣,我仿佛听见了它在微冷的夜里坚强而执拗地冲破土地发出的脆响;听见了它迎风而立时艰难地打开美丽的花瓣时的动人声响。然后,你在炽红的太阳下妖娆地摇曳着,告诉我,这是成长声音啊。

那么我呢?我成长的声音呢?我问它,它却说,聆听吧,聆听你成长的声音。

于是,我开始聆听我成长的声音。

当我在手术台上诞生于这个世上,我发出了哭喊;当我牙牙学语时是似而非的话语到终于说出一句标准的话语;当我蹒跚学步时,一次次跌倒在地的撞击声;当我对着家人无理取闹的哭喊声;当我和小伙伴玩耍发出的欢笑声。这些是成长的声音吗?

当我从儿童成为少年,当我与父母意见不合时不让的吵闹声;当我与朋友发生矛盾时的哭泣声;当我和同伴朝着同一目标前进时雄心壮志的呐喊声;当我终于尝到与亲人朋友分离时悲伤的啜泣声。这些也是我成长的声音,是吗?

当我从少年成为壮年,当我终于找到一份稳定工作时与友人兴奋的碰杯声;当我遇到一份忠贞不渝的爱情时的甜蜜欢笑声;当我遇到老板谴责质疑时向爱人抱怨的埋怨声;当我看见世道不公时不甘又无奈的叹息声;当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝福声;当我的孩子呱呱落地时发出的第一声哭声;当父母逐一离去时悲痛欲绝又无可奈何的哭声……这些这么多也是我成长的声音吗?

原来我成长的声音如此跌宕,如此动人,却又是不可倒带。

我欣喜地找到了白玫瑰想告诉它我找到了我成长的声音了,却发现玫瑰的花瓣已落尽,只剩花茎在风中摇摇欲坠。

孩子啊。白玫瑰对我说,我成长的声音已经进入尾声了,而你的声音尽管还有很长,但我们却只能听那么一次,所以,用心听每一个音符,用心记住它们,或者忘记仔细听时想想我吧。

我懂了,或许,我们每个人都只是白玫瑰,忙着证明自己的妖娆夺目,却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音。

[初中作文精选:聆听成长的声音

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篇11:成长的经历

全文共 894 字

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每个人都有心灵成长的过程,在我的心灵成长过程中,就包含着一个笑话的句子,大家知道是什么吗?那就是:“羡慕、嫉妒、恨。”不啰嗦了,下面就来看一下我的心灵成长记录吧!

在我上了幼儿园小班的时候,就非常的羡慕大班的小朋友。在那时候,每当,我们小班的小朋友走过大班的小朋友的身边时,大班的小朋友就用那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言,那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言就马上落在了我们的身上,当时,我虽然非常羡慕他们能上大班,但是,又非常的讨厌那种嘲笑的眼神和讨厌那种侮辱的语言。

慢慢的,我熟悉了那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言,我抬起头来又看到了那种眼神,我似乎读懂了那一种嘲笑的眼神和听见了哪一种和侮辱的语言,那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言似乎在说:“小屁孩儿,看你长得那么矮,还可以叫你‘小矮子’!哈哈!哈哈!可真好笑。”

过了一段时间,那一些大班的小朋友上了学前班,我也上了大班,我虽然没有了原先的那一些大班的小朋友的嘲笑的眼神和侮辱的语言,但是,让我想起了一个道理,那就是:原先的时候,那一些大班的小朋友肯定上过小班的,原先,他们上小班的时候,很有可能是,原先也被一些大班的小朋友侮辱过,所以,他们才知道的什么叫侮辱,于是,到了我们上小班的时候,他们就开始侮辱我们了!

那时,不就是那样吗?到了我们上大班的时候,有些小朋友就有些耐不住了,就开始准备了复仇撒气了,哪一些耐不住的小朋友开始侮辱了小班的同学。

……

一直到我上小学了,才总算完事儿。

我上了一年级,胡老师交给了我们许许多多的知识。我每次的成绩都在96分以上的。

我上了二年级,胡老师和学校的一些领导给了我许许多多的机会,让我才艺展示。

我上了三年级,进了大队委以后,我的机会还是很多,我们的数学老师:张老师,非常的负责任,班主任:胡老师,也非常的负责任!

到现在,我上了四年级,依然不变。

潘南小学让我知道了许多的知识,同时也让我知道了四个非常重要的词,那就是:勤奋、努力、追求、创新。

我永远都会记住这四个词的!并且,我也会永远的记住两句话的!第一句是:今天我已潘南小学为骄傲,明天,潘南小学将以我们为自豪!第二句是:热爱祖国,勤奋创新。为祖国争光,为祖国服务!

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篇12:爱使我成长初中作文

全文共 1221 字

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爱是花儿的芬芳,是蝴蝶的翅膀,是伤心的蒲公英迷失希望的方向;爱在孤独中绝望,在绝望中坚强,坚强以后不停地飞翔。——题记

“当我还是一个懵懂的女孩,遇到爱不懂爱,从过去到现在。”

忧郁的天空中,飘起了雪,雪花在天空中肆意的飞舞着,我已经有几个月没有见到父亲了,每一次接父亲的电话,那头总是断断续续,功课繁多的我总会抱怨父亲,父亲只会轻轻地问我:“丫头,想爸爸了吗?”我会很不耐烦地说:“才不想呢,你走了我不知道多开心,你最好永远别回来了!”说完便重重地挂了电话,我知道我那样做不对,但在我的心中,没

有比伤害父亲更让人开心的了!

我的父亲说起来,确实让我挺自豪的,但在这自豪下面呢?是妈妈的眼泪,还有小小的孤独的我。在我家,没有温暖的怀抱让我依靠,没有舒心的微笑体贴我,没有关怀,更不会有爱,我总认为这一切全是父亲造成的,因为他狂热于工作,而忽略了我们,每一年的中秋节,在我家,根本不会有月饼,因为那样会让妈妈伤心,每一次看电视,我都不敢把电视调到极富亲情和爱的节目,那样会让我的心再一次空起来,再一次受伤,再一次填满我对父亲的恨,但是自从那件事后,我真正的读懂了他——我的父亲。

“我已不是一个懵懂的女孩,遇到爱用力爱,珍惜现在。”

依稀记得那是一个飘雨的清晨,门外传来急促的敲门声,打开门,门外站着早被淋成落汤鸡的父亲,父亲看到我时,眼睛眯成一条线,憨厚地笑着,刹那间,雨点都变成了光圈,他从怀中拿出一袋东西,不知为何,我的心中竟酸酸的,那种感觉是我从未曾有过的酸痛,我不知道该说些什么,父亲便在门口说:“丫头,穿这么少,快去加点衣服!最近学习还好吧!学习要自己的主动地去学,用心去学,不懂的千老师,不要不懂装懂,要‘知其然’,也要知‘其所以然’??”

渐渐地雨下得大了,父亲,依旧站在门口,唠叨地说着话,瞬间,我发现原来父亲的唠叨声是那么的好听,低沉的嗓音诉说着多年的无奈,诉说着多年的悲哀,还有对我的爱,我似乎几近沉醉于中,父亲额前头发更湿了,我试着用手去擦干它,可我这手啊!却在挣扎和徘徊中放不下,我怕啊,当我触碰父亲时,他会是怎样的惊异与逃避。父亲默默地走了,只留下怀中还略带余热的包裹,我小心翼翼地打开来,是橘子,他竟然还记得这是我的最爱,那一刻,我的心在不安地抽动着,是什么原因让我开始厌恶他,是什么理由让我开始不理他,是什么感受把他再一次带到我的身边,促使我这颗漂泊的心不再迷茫?我懂了,父亲,我懂了,是你那悠远而又绵长的爱啊!

我不顾一切,穿着大拖鞋在雨中狂奔,我在寻觅我的父亲,我要带他回家,我跑着,在风雨中跑着,任飞雨肆意地向我吹来,我已分不清那是泪水还是更美的回忆,最终,我找到了父亲,他在一个微小的雨篷下,他原本瘦弱的身体在风雨中却愈发坚强。我奔过去,雨水滑过我的脸颊,却是温热的完美,我大声地叫着:“爸爸,爸爸??”我和父亲相拥在一起,那一刻,我似乎感受到自己的心在解冻,一片一片地融化在父爱的海洋里,那种感觉到是我从不敢想像的幸

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篇13:初中成长叙事作文600字

全文共 607 字

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有了充饥的食物、解渴的水源,我们该感激大地;有了悠悠的云朵、明媚的阳光,我们该感激天空;有了健壮的体魄、温馨的家庭,我们该感激父母。而现在有了活跃的思维、微妙的张扬,我们该感激的是--成长

感恩,是一种付出。“我们是祖国的花朵”,这句从小就在耳边的话一直让我觉得可爱得有点幼稚了。可是,到了现在,我才感到这话说得没错,看中老年人逐渐走向的衰老,我体会到我们的青春;看孩子们仍在幼儿园中抱着玩具,我体会到我们的成熟。走进花季,走进这充满花的气息的季节,我们这些自豪地昂起头的花朵,总有一天会长成参天大树,为培育我们的祖国大地撑起一片片绿荫。

感恩,是一种收获。有人说,感恩是一种人生态度。我们学会了什么是感恩、怎样去感恩,也就学会了如何做人。我们长成参天大树的时候需要许许多多的养分,而感恩应是不可或缺的一种。果树在被它的主人种下以后不断得以灌溉,待到收获之时,主人又将硕果从树上摘下。我们与祖国的关系又何尝不是如此?我们吸收了祖国灌溉予我们的知识,在将来,不久的将来,我们又会将骄人成果献给祖国。但我更愿充当一棵永远守候在母亲旁的小树。我们付出的是辛勤换来的成就,收获更多的是母亲欣慰的微笑与抚爱。

成长,需要感恩,但有意义的成长远不止于无目的地感谢天地万物。感恩是什么?成长又是什么?这一切的答案需要我在一次使自己蜕变的洗礼中得以明了。

现在就让你我向曾经赐予自己美好的东西的一切感其恩泽吧!

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篇14:读科普书伴我成长初中生作文

全文共 2150 字

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我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。

《少年科普世界》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊!《少年科普世界》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后,开阔了我的视野,使我知道日常生活要注意些什么,还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”,“太阳帆远征宇宙”,“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢,但是,最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样,奇形怪状,近几年,家里遥控器增加的速度也比较快,遥控器太多了,使用起来很不方便,人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了,我家近几年随着生活水平慢慢地提高,家里的电器也越来越多。

英国著名诗人济慈认为,当牛顿用三棱镜把白色光分解成七色光谱时,彩虹那诗歌般的美也就永远一去不复返了。科学居然是如此地冷酷吗? 千百年来,人类超然于自然而存在,我们拥有那么多美丽的传说,拥有那么深刻的对生命的敬畏与安全感。然而似乎仅仅在一夜之间,我们的遗传秘密大白于天下,你我都成了生物学家眼里“透明的人”。千百年来人类超越于自然高高在上的“做人”感觉,被与猩猩、老鼠、蝴蝶、果蝇等具有类似的基因组这一事实,撕扯得支离破碎。 原来,我们大可不必为自然奥秘的暂时丧失而忧心忡忡。

相反的是,当你看清了挡在眼前的一片叶子,一棵未知的大树将会占据你的视野,而当你了解了这棵大树,眼前出现的又将是一片未知的莽莽丛林———人类对世界的认识就像一个半径不断延伸的圆,随着我们科学知识之圆的拓疆辟壤,我们所接触的未知世界也在不断拓展,它们无疑会激发我们更加丰富的诗意体验和神秘想象!当阿姆斯特朗走出登月舱,迈出他那“个人一小步,人类一大步”的时候,虽然没有玉兔、吴刚和嫦娥的热情迎接,没有广寒宫里洗尘的桂花酒宴,但当他怀着满腔喜悦极目远眺,或者以一个全新的视角回望我们的蓝色家园时,那种视觉和心灵的冲击该是何等强烈!

人类应该坚信,当科学家测定了人类基因组的所有序列后,我们对生命的敬畏和神秘感丝毫不会减退。捧读这本书,就像置身于头脑的体操馆中,感受着智慧的激荡。它让我们体会到,科学之于人类并非冷酷的冰凉———它是我们冬日闲暇里的炭火,为我们带来温暖和美好的遐想,激发我们的想象力和对自然的热爱。它不会损毁我们对美好生活和多彩世界的诗意感悟———恰恰相反,科学应该是我们诗歌创作灵感的源泉。

我国人民对自然知识的掌握曾走在世界前列。《诗经》中记载的动植物已有三百来种,对它们的形态生态都已有一定的认识。春秋战国百家争鸣,诸子百家都很懂得运用自然现象来阐述论证自己的学说,因为这是最有说服力的。其中许多用来喻事说理的小段,都编制得十分精巧,这或可视为科学小品的端倪。 "五四"以来,有些脍炙人口的散文名著篇,就是艺术性和知识性结合的科学小品。当代如秦牧的散文集子中夺许多完全可称得上典型的科学小品。

邓拓的《燕山夜话》中科学小品有三十来篇,证古论今、振聋发馈,曾引起读者强烈的反响。至于象周建人 、高士其 、贾祖璋等更是意于科普的高手。他们的科学小品非但为一般读者所欢迎,连专家们读来也盎然。因为它不是 "知识的标本",而在给人以具体知识的同时,还表达了科学情趣,大自然的哲理和深情,是认识价值和欣赏价值的完美统一。

在进入知识经济时代的今天,我们希望科普报刊除了应用技术和生活知识这类实用性的内容之外,不要忘了能给人以科学情趣的科学小品。这对于培养人们热爱科学、促进两个文明的建设,都是大有好处的。

自然、社会和人的和谐是人类的理想之巅。使科学知识亲切可触,并从中体味到智慧的启迪和求知的愉悦,这就是意蕴。意蕴深厚了作品总能激发起人们丰富的想象和联想,读者会在字里行间或掩卷之后发出会心的微笑: "我读到了许多还没有写出来的东西。"这往往会成为促使进一步探索的基础。

科学需要 "理解",也需 "感受",有的可以言传,有的需要意会。科学文献上记载的大多是发明家的实验经过和结果,而缺乏取得这种结果的思考方式。科学史上同一项研究课题,常有许多人同时进行,为什么有的成功了?有些失败了?这里有令人深思的学问,是开扩思路的关键。

现代那么多的复杂困难的问题摆在人类面前,各学科日益融合,新学科不断出现,特别需要我们开阔思路,这是迈向美好未来的起点。

书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且还可以开拓眼

界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵,少玩一次游戏,少看一次电视,经常读有关这方面的书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识,更多的学问,更多的人生道理!

科普世界永远伴随我成长,我喜欢富有知识性的科普世界!

……

[读科普书伴我成长初中生作文

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篇15:成长需要微笑初中优秀作文

全文共 726 字

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每时每刻,让自己微笑。——题记

怒火在中烧,骂声即将脱口而出,我望了望桌前的牌子:“每时每刻,让自己微笑。”艰难地,绽放出一个笑容。面部表情立刻扯动了大脑神经,悠悠的凉风仿佛吹跑了那些焦躁不安的情绪,只剩下一汪清冽的泉水。

回头望望窗外碧绿的树,蔚蓝的天,真心而自然的对自己微笑。我,又做到了。

青春,多么浮躁。情绪,它善变又不稳定;它强烈又不持久;它高亢又很脆弱。成长的烦恼就这样叩响了我心中的大门……

“SMILE”微笑的意思。

“S”

它代表“sad”心情糟糕的。浮躁的心理就这样一次次控制住我,变得不近人情,像一个自我主义的孤独者。可当微笑出现,它可以改变一切,驱走一切。

“M”

它代表着“much”满满的。当那些讨厌的心情与情绪充斥在我心中的每一个角落,是微笑的力量,把满满的不良情绪全部带走,带来了悠闲力量。那满满的懊恼接踵而至的时候,让开朗的笑容解决一切。

“I”

“I”就是我自己。也许一切都是成长的过错,一切都是青春在作怪。对那一切的抵触与厌恶心理的源头,始终都是我自己。微笑,也许在生理上真的可以牵动人的心智。但在心理上,对我的帮助却是更大。

“L”

毫无疑问,它代表“love”——爱。我们要学会发现这大千世界的美好。当我对它们产生了一种喜欢,又怎么会因为看到它而产生不良的情绪。就像妈妈的唠叨,微笑着把她的每一句话听进去,浓浓的爱只有在那时才会感受得到。

“E”

“each”代表每一次,每一个。每一次,微微一笑,也许困难不会过去,但我已有了信心去克服它。那么,又有什么难事做不到呢?

成长之路,是那么的漫长。也许一个微笑的力量是不够的,但现在的我多么需要微笑,它给予我许多、许多……

考场上,多么紧张,不要急,我给自己一个微笑……

[成长需要微笑初中优秀作文

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篇16:水伴我成长初中生作文

全文共 491 字

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是我们赖以生存的家园,没有了水,我们人类也就没有了生命。如今,丰南的变化可非常的大,让我来介绍一下吧。

水的作用可就大了!在我们身体中六成都是水,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。水生植物竟含有98%以上。水使植物的枝叶保持婀娜多姿的形态。水参加光合作用,制造有机物。水的蒸发,使植物保持稳定的温度不被太阳灼伤。有了水,农业的大丰收,水立下了不小的功劳!

生活中常见的水其实蕴含许多人生哲理:自己活动,并且能推动别人的是水;经常探求自己方向的,是水;遇到障碍时,能发挥百倍力量;是水,以自己的清洁清洗别人的污点。

水是人类的资源,没有水就不可能有我们人类及地球上的任何生命。所以水是如此重要,我们要保护好。虽然说地球上70%是水,但是有很多地方因为缺水而无法再成为人类生存的家园。110座城市严重缺水。这是多么惊人的数字呀!所以,我们每个人都要节约用水,如:用完水要关紧水龙头;洗过菜的水可以浇花等多种用处……

我也非常热爱我的家乡,如今我们唐山的南湖也已经变成世界上最大的湖,并且被评为AAAA级景区。在以后我们的丰南必将成为繁华的城市,变成世界上的每一道风景线。

[水伴我成长初中生作文

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篇17:在沟通中成长初中作文

全文共 545 字

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如果说,爱是宽阔的海洋,沟通便是跳跃着的朵朵浪花;爱是璀璨的夜空,沟通便是闪烁着的点点星光;爱是绽放的花朵,沟通便是蔓延着的缕缕芬芳……

没有半点的矜持,也不加任何的修饰,沟通是自然而纯洁且无处不在的。

它不受语言、肤色、种族亦或是国家的限制,只是单纯的一种表达情感的方式。

有时候,沟通是一双手。当我们不慎跌倒,而别人伸出他们的援助之手时,即使没有太多的语言,也足以令我们冰凉的心充满感动;当盲人过马路,我们热情地扶持他们走过去时,虽然他们看不见我们的容貌,但双手的温暖也会使他们发自内心的感激。

有时候,沟通是一个眼神。当我们考试失利时,老师那鼓励的眼神让我们满怀的惆怅顿时烟消云散;当我们因参赛而慌乱手脚时,同学信任的目光使我们的紧张感荡然无存;当我们获得成功时,家人眼里闪烁的光彩令我们欢欣鼓舞。

有时候,沟通是一个微笑。当我们不小心撞上一个人而匆忙地道歉时,对方的一个微笑会让我们豁然开朗,彼此的距离又拉近一步;当朋友之间发生矛盾,理解的微笑能让误会冰释,牢固友谊;当课堂上答错问题,老师鼓励的笑容瞬间消除尴尬,同学们也更加踊跃发言。

沟通,可以是面对面的交谈,也可以是心与心的碰撞。沟通,用它的魔力架起通往爱的桥梁,缩短了心灵之间的距离,在无形中把爱传播到每个人的心中。

沟通无言,爱亦无声。

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篇18:成长的味道初中作文

全文共 699 字

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面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐……

成长的滋味到底是什么呢?这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了……成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。

童年时,在父母爱的港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇文章所吸引,从中读了陆游的悲,李白的狂……,但我仍在吟诵,仍在想,像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘?……渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!

虽然涉世未深,但是我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的快乐。

也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过……

在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜,人们常说,沧桑是一种美,都是历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。”其实,挫折和失败是送给人们的最好礼物,它将给人们带来幸福和成功,这不正说明失败也是一种快乐吗?

狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果,向世人展示:我们成长的幸福、快乐!

成长的脚步,不管遇到什么,拥有什么都不会停步,驻足地欣赏着路边的风景。

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篇19:初中生成长感悟日记

全文共 659 字

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小时候,从没有发愁过日子该怎么过,只记得每天早上起床后,母亲已经把饭菜摆上桌,吃饱后背着小书包,连蹦带跳地去找小伙伴,如果他正在吃饭,我就安心地找个小板凳坐在旁边等。那时候学习

很好,老师讲的知识都懂,这样上课也很高兴,总觉得时间过的快,期末考试的时候,看着优异的成绩,心里也会有小小的得意。

心里也会盼着星期天,因为星期天不用去学校,可以自由自在地和小伙伴玩,可是和现在的心态完全不同,现在的生活没有那么多乐趣,很辛苦很疲惫,只是盼着周末能好好睡一觉,能放松一下紧绷的

神经,让自己能够松一口气。

以前,一件新衣服,一个新玩具都能让自己开心很久,从不去想以后怎样,没有忧愁没有焦虑,仿佛每一天都是快乐幸福的,笑声打闹声不断,觉睡得好饭吃得香,家里发生什么事,有父母来解决,自

己有了不顺心的事,还可以对父母尽情倾诉,怀念,怀念从前。已经不知道有多久了,没有很好的胃口,品尝不出美食的鲜美,对周围的一切没有兴趣,经常忧虑未来的生活,压力太大生活没有规律,

不知不觉中我们失去了很多宝贵的东西。

天很蓝花很香,可是我却没有时间去欣赏没有心情去感受,忙,每天都很忙,忙得焦头烂额,头晕脑涨,忙的花谢了,天凉了,却不知道自己收获了什么。

“我们走的太快,连灵魂都跟不上”,“我们已经走得太远,以至于忘了为什么而出发”,这些话无不暗示着当今快节奏的生活,每天忙忙碌碌,埋头苦干,久儿久之,竟然忘记了自己这样工作的初衷。不能等我们两鬓班白时,才去惋惜曾经错过的美好时光,不能等我们风烛残年时,才想起去享受大自然的美丽景色。

还是珍惜现在的时光吧!

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篇20:成长经历作文400字

全文共 436 字

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生命的小舟早已驶离了儿时的港湾,蓦然回首却发现启航的海边有颗东西在闪耀那便是童心……

现在我上中学了,一天老师要在第二节考英语试卷,我一听心里砰砰的跳,心里直冒冷汗。那单词我还不会呢?于是我开始着急了。突然脑子闪过一个念头——抄

开始我把单词全部抄在桌子上,万事俱备后,老师来了把卷子发了下去,我开始把选择题做完,最后不会了。我低下头装作思考的样子,看了一眼桌子上的单词。我一抬头,发现老师已经走到我后面了,我心里很害怕,怕老师发现。老师走到我前面停了,原来老师发现了我前面的人在抄,老师毫不犹豫地把卷子撕了。我当时特别害怕。

最后,老师收卷子,把我的卷子收了上去。我放心了,当老师发了卷子的时候我得了第一名,可是不知怎么回事,我的心还是不放心大概是心里有鬼吧?最近几天,我天天在想,是否去向老师承认呢?最后我鼓起勇气走向办公室,向老师承认了错误。

我本想会被老师骂一顿,谁知老师还表扬了我。从此我的心里有了我自己的意见,我开始发现自己成长起来,从此我没有抄东西了,因为我成长了。

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