写一篇心中的明灯的作文（汇总20篇）

一个小卖部。

一位下岗工人。

一盏明灯。

月光下，那个小屋显得独为静谧，只听见树叶随风而舞的“沙沙”声，时不时的能看见一对野猫那发亮的眼睛，那盏明灯，一直亮着，虽然暗淡，但在黑夜中却是那么的刺眼。

我经常路过那家小卖部，时不时的向经营那家小卖部的阿姨问好，她会给我一块口香糖或是一块小点心。有一次我去她那买东西却因走的急而忘记带钱，她笑了笑说：“东西你先拿着，不用着急给我钱。”她经常会把剩菜剩饭放到路边，给那些可怜的流浪猫、流浪狗吃，让它们仿佛找到了归宿。

每天早上六点左右，天还没亮。她便已经到了小卖部，轻手轻脚地打开梦，然后将物品摆放好，清点完毕，她便坐到小卖部门口，托着腮，眯着眼，仰望着蔚蓝的天空或是看着车水马龙的街道。我曾注意过她那双因风吹日晒而变得粗糙黝黑的手，我曾注意过她那张因岁月的蹉跎而烙下皱纹的脸。我想，她年轻的时候或许是个美人吧，可时光的流逝将她变了一个样。她头上的银丝日益增多，背仿佛也没有曾经那么直了。但一直没有改变的，是她那温暖的、天使般的爱。

每逢过年过节的时候，每当万家灯火通明的时候，那个本来就安静的地方显得更安静了，有些人劝她：“把这个店转让了吧，去找一个更好的工作。”可她坚定的摇摇头，说要一直干下去。她就是这么一个有执着追求的人，从没放弃过。无论刮风、下雨，无论太阳是多么强烈，寒风是多么刺骨，她始终一直坚持着她的工作。

我小时曾幼稚地问她：“阿姨，您要干到什么时候啊。”她笑着摸摸我头说：“干到我走不动为止。”

她就是这样，日复一日，年复一年，守在小卖部旁，热心的为别人做着好事。那个熟悉的身影曾无数次地出现在我面前，她就是我心里的那盏明灯，永不熄灭，照耀在我心里，温暖着我的心房。

我们坐在高高的土堆上面，听妈妈将那过去的故事”，悠扬的歌声传入我的耳中，使我眼前不由浮现出儿时一次与妈妈比童年的情景，虽已时过境迁，但我仍然记忆犹新。

那一天，我对妈妈说：“我的裤子破了，要买条新的了！”妈妈一听，眉头皱了皱，说：“你们怎么这么浪费。我们小时侯的衣服裤子老大穿好，老二穿，依次下去，穿旧衣服已经算很奢侈了；你看看你，全身上下都是新衣服，有一个小洞就扔掉。我们小时候吃的小米粥简直就是米汤，能吃上一次鲜嫩欲滴的青菜已经很满足了，逢年过节时才干吃上一次肉，至于海鲜、鸡鸭之类的，根本想都不敢想。而你，平时，每次都有肉可以吃，要逢上喜庆的节日，桌上的食物可以称得上是“满汉全席”了！我一时语塞，脸涨得通红。这时，妈妈语重心长地对我说“世界和平了，社会稳定了，祖国富强了，我们的生活富裕了，但我们还是要勤俭，不能浪费。”

妈妈，您是黑暗中找到一盏明灯！在以后的日子里，我明白了：一个人只有学会了艰苦朴素，只有拥有了草根精神，才会不时地改革创新，不时地向前迈进。

人们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说的就是老师无私奉献不求回报的精神。

记得那是一次数学考试后发卷子时，我本以为自己考得很不错，但老师念到我的分数时，我竟然考了76分！

老师讲卷子时，我望着卷子，仿佛听到了全世界都在哭泣，我的心好像被一块石头堵塞了，完全听不进去老师讲的什么。考得这么差，老师绝对对我很失望！

“啪！”突然，老师拍了一下桌子，火冒三丈地扫视了一下教室里的所有同学，说道：“有些同学根本就没有听我讲卷子，还考那么差！”听完，我又猜测到：老师是不是在说我呢？怎么办，又让老师失望了！过后，一连几次，老师都把目光投向我使得我不得不认真上课。

下课了，老师叫我们去改错，我又开始犹豫了。去改错的时候老师绝对会骂我的，我不想被骂，可又不能不去改错。哎……几番犹豫过后，我还是鼓起勇气去找老师改错。我缓慢地来到办公室，我把卷子拿给老师看，我已做好了“等死”的准备。正当我以为老师要说我考得很差的时候，老师却给我讲起那些做题方法：“做这种求面积的题时，就把图形画出来，这样丝路就清晰了……”老师耐心地给我讲解着每一道题，丝毫没有题我考差的分数，提醒着我下次务必认真仔细。

以前，我总以为我们考差了，老师会特别生气地骂我们。而现在，我却改变了这个看法，不管考得好差与否，老师生气与否，老师永远都是那样耐心地给我们指点错误，指引我们有正确的思路。不能总想着老师很坏，俗话说得好：“良师益友。”老师对待我们就像朋友一样，更特别的是，他是一个对我们无私奉献的朋友。

“随风潜入夜，润物细无声。”又一个夏天来临，我们不得不告别小学生涯，但老师6年的哺育却不能告别！啊，老师，我心中的明灯，您将永远照亮我的人生。

记忆中的故乡总是充满着幻想，蓝天白云、青山绿水、耳畔农民伯伯的叫卖声显得如此亲切！

但人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这美好的一切最终还是变了。

当我再次回到那个熟悉的地方是，天似乎不再蓝，谁似乎不再绿；天灰蒙蒙的，谁仿佛也在此刻凝止，空气中混杂着一丝丝沉闷的气息，农民伯伯的叫卖声也在此刻戛然而止。

这一切让懵懂的我心生畏惧，原来，姥姥去世了！

第一步踏进那个昔日充满欢声笑语的地方时，屋子里很静，没有人说话，只能听见断断续续的抽搭声，那声音不显得悲壮，却声声令人心痛。

在灵堂后面，我看见了静静长眠的姥姥，我有种想要拉住她的冲动，但却不忍心打破这最后的安详。此时，一幅幅画面浮现在我的脑海中：

一位年过花甲的老太太拄着拐杖还不忘送孙女去幼儿园；一位古稀有余的老婆婆坐着轮椅也不忘给孙女缝制棉衣……

第二天我们来到火葬场。在告别间，众亲人们雨姥姥做着最后的告别，轮到我时，室内已经没有几个人，我拉着姥姥的手，手很冰、但我还是能感到姥姥给予我的温暖！面对离别，我选择坚强，着名歌者李霄云曾说过：自己的成功是来自于爸爸给的坚强，我想我未来的成功应该就是姥姥给的坚强吧！我明白，当我充满感激的手与姥姥充满爱心的手被工作人员拉开时，应该就是我长大的时候了吧！

以后，我不可以在父母面前哭啼；我不可以总是依赖老师；我不可以在同学面前撒娇，因为——我长大了！

短短的时间过后，我看见就就抱着姥姥的骨灰走了出来，看得出，他的步伐很沉重。他似乎在想：方才还是完整的一个人，现在却变成这一盒寄托思念的骨灰，不由得心生感慨！

我想，因为我是姥姥的孙女，因此我是坚强的！我坚信，姥姥会化作一个平凡的小草，简单却富有生机的点缀着整个世界。

心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀┅┅

心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。

心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。

心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。

心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。

心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求┅┅

这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯;由此，而拥有世界和自己。

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《让道德的明灯照亮人生的旅途》

道德是人生旅途中的一盏明灯，照亮每个绚丽的人生;道德是名族振兴的一把钥匙，打开通往成功与辉煌的大门;道德是悬于天宇间的一片彩虹，引领全社会共同奋进。品味道德，才能点燃希望之灯;坚守道德，才能照亮前行之路;弘扬道德，才能通往灿烂的明天。

百善孝为先，而孝就是道德的最好表现，如果我们连最基本的孝顺都不懂，那我们还谈何理想，谈何明天，谈何未来?

在湖南电视剧频道，有一个栏目叫做《心得乐超市》，这是一个让我们的良心得到快乐的节目，在这里，我们会寻找一些穷孩子，好苗子，让广大社民进行面对面捐助。

在第二十一场“春暖花开，拔苗助长”中，有一个叫张军的十四岁男孩，在他八岁的时候，父亲不幸身亡，母亲因忍受不了家庭的艰苦而抛下年幼的张军与半身瘫痪的爷爷离家出走。自此以后，年仅八岁的张军便担负起了整个家庭的责任，同时，他还向学校提出了一个令人震惊的申请，那就是带爷爷上学!学校因考虑到张军的家庭情况，便收拾了一件临近教室的杂货间给他们爷孙俩，一张破烂的双层床，一张古老的书桌，和几条别人扔掉的凳子便构成了张军的“家”。张军每天都利用下课的十分钟来看望爷爷，喂爷爷喝水，扶爷爷上厕所，可他从来就没有抱怨过，当记者问他：“现在学习这么紧张，你既要努力学习保持优异的成绩，又要照顾爷爷，难道就不觉得累吗?”张军的回答更令我们大吃一惊：“我认为这一切都是我应该做的，小时候，多亏了爷爷把我拉扯长大，现在，我唯一希望的就是爷爷的身体能够好起来，如果能用十年的寿命来换取爷爷的健康，我也愿意。”说到这里，张军早已泣不成声。

“如果能用十年的寿命来换取爷爷的健康，我也愿意”，这是一个多么朴实，多么孝顺的孩子呀!同学们，让我们把手放在心口，仔细地感受一下这句话中所蕴含的深刻的爱吧!

在我们八岁的时候，当我们还吵着嚷着让父母带我们去公园玩耍的时候，张军却早已学会独立，带着爷爷上学了;在下课的十分钟，当我们漫步于商店，穿梭于球场之中时，张军却在照顾爷爷。同样是一个年龄段，同样是一个学生，为什么对比起来，差别就如此之大呢?

同学们，仔细回想一下，对待父母，对待长辈，对待亲人，你们是否也如张军一般孝顺，是否也懂得感恩呢?

那就让我们从现在开始，学会孝敬父母，学会感恩父母，让道德的明灯照亮我们人生的旅途吧!

书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，对于许多人来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。而在这碎片化的时代，这阅读中带来的点点滴滴像一盏明灯鼓舞了人心，点亮了生活，启迪了人生。

以诗词开篇。一句出自刘禹锡笔下的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”广为人传，在多少个夜晚鼓舞着为一时的困难险阻和挫折所吓倒而处于低谷的人们。作者以“沉舟”、“病树”喻困难挫折，但诗句中却没有表露出怨尤，反而表现的是一种对世事变迁和潮起潮落的豁达开朗。它告诉人们损失是常有的，新事物必将取代旧事物，胜利总是会和勇敢者在一起。或许我们时常会遇到生活上的瓶颈，但只要我们看到了“病树”前的那颗葱然大树，便能坚定地走下去——阅读诗词，鼓舞人心。

以寓言衔接。我们从小便耳熟能详的“掩耳盗铃”亦是好的阅读素材。它说是的有个人在范氏灭亡后趁机偷了一口钟想要背着它逃跑，但奈何这口钟太大而背不动，便欲砸钟，但这又必会有响声，他生怕别人听到而来把钟夺走，就急忙把自己的耳朵紧紧捂住。他以为捂住自己的耳朵别人就听不到了，实是荒谬。寓言虽短，但阅读完你便会联想到自己的生活，试问自己是否也曾自欺欺人，因为一时的冲动？亦或是因为生活的不堪？——阅读寓言，点亮生活。

以古训收尾。“彼之理是，我之理非，我让之；彼之理非，我之理是，我容之。”已不记是出自哪里，但在一篇文章中看到过便让我记忆犹新。它是在告诫我们：若对方有理，自己没理，要让人；若对方无理，自己有理，要容人。不论自己是否在理都应是体现出自身的一种涵养，观之现在社会，又有多少起纷纷扰扰的争吵、斗殴，严重者甚至牵连至性命。这也正应了一句“阅读，就是修身养性”——阅读古训，启迪人生。

爱读书的人总会徜徉在浩瀚书海中增长内在的修养与智慧，在阅读中感悟世事沧桑、人情冷暖，内心油然而生对生命的珍重。在当今这个碎片化的时代，我们过着碎片化的生活，而其中碎片化的阅读更是或不可缺少。正是因为这一颗颗的碎片，从而使人生更加精彩！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我演讲的题目是《书，一盏指路的明灯》。

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基心中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向心中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈心中的书。古今中外，无数的文人墨客都热情地赞颂过书，都被她的独特魅力深深陶醉。而在我心中，书就是一盏明灯，它无时无刻不为我指引着方向。

我不知道别的孩子都有哪些喜好，但对我而言，读书，永远是一件惬意的事。每当夕阳西下，晚霞映红了天空，我总会独自坐在书桌旁，在书的世界中流连忘返。在这里，我体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉，深深理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈，赞叹文天祥留取丹心照汗青的壮志豪情；在这里，我折服于保尔坚强不屈的精神，惊叹于汤姆索亚的胆大勇敢，悲痛于高尔基童年的不幸；在这里，我为英雄可歌可泣的故事垂泪，为奸诈小人的丑行愤慨，为一个王朝的覆灭而唏嘘不已……书的世界里，草长莺飞，鸟语花香；书的世界里，充满快乐，充满人生的荆棘，充满了生命的坚强。面对这片飘香的天空，我兴致勃勃，它的哲思，它的睿智，它的信念，使我不再浮躁，不再徘徊……

常常是掩卷沉思时，才惊觉暮色已浓，远处已是灯火点点。这时候的我，往往不会开灯，因为我不忍破坏这份静谧。闭上眼睛，任自己沉浸在书香中，一再流连。我要思索，思索自己的不足，我要让汤姆索亚的勇敢战胜我的畏惧，我要让保尔的坚强不屈来克服我的薄弱意志，我要用高尔基艰苦奋斗的精神来改变我不劳而获的心理……这每一次的思考，都使我的信仰更加坚定：做一个优雅高尚的人，让真、善、美永驻自己的心田。

书，这位默默无闻的智者，陪我走过了春风夏雨，秋月冬雪。用心读书，雅气不觉游荡于肺腑，用心读书，人生的真谛已然沁入心脾。书，就是一盏指路的明灯！

人人心中都有一盏灯，它永远亮着，指引你披荆斩棘，走向成功。

一次，我去轮滑场学习轮滑，刚开始十分顺利，我们都应对自如。后来，教练又教了我们一个新动作，先滑行，然后跳起，在空中转体一周。我觉得没什么难的，本想依葫芦画瓢，谁知刚一跳起就被一股强烈的力给狠狠推了出去，重重地摔了下去，有几个胆大的还想来试试，可下场有些比我还惨。其余人一见，纷纷不敢再试了，望而远去，教练也毫无办法，不得已，只能教了我们一个新动作，这件事不了了之地画上了句号。

下课了，同学们纷纷离开了，可我却没有走，我要把这个动作做好，我走向滑道。

起步，跳跃，转身，然后被甩飞出去。我的身体，不断重复着这些，奔腾着，汹涌着的激昂从我身体中迸发而出，十圈、十五圈、二十圈……汗水像一阵奔腾向前的水流，在我脸上冲开一道道水沟，滴落在泥土中，模糊了我的双眼，风从我身边呼啸而过，带着一丝辛辣味，掠往更远处，望着一片黄叶打着旋飘动着，我心中涌过一股失落感，唉，难道我真的练不好吗？不！不会的。我的倔强被激活了，一瞬间，斗志也膨胀到了极点，仿佛下一刻，就会爆炸开来。我冲刺着，此刻，我心中只有一个念头，我一定要成功！跳起，我的双脚彷佛变得灵活起来，稳稳地落在地上，成功了，我终于成功了！

这天，我终于知道了我心中那盏灯的名字，它——就叫坚持。坚持，让我无往不利，让我永远强大，永远可以成功，永远，都是乘风破浪，直挂云帆济沧海。

我心中有盏永不熄灭的明灯,那盏永不熄灭的明灯,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这盏明灯就是日夜为我们操劳的语文黄老师。她,尽心尽业,为了不耽误我们 上课,不顾自己身体,仍然坚持来学校给我们上课, 这件事虽然已经过去了,但我一直铭记在心。

记得在20xx年的国庆节中,我们敬爱的黄老师在骑车时,一不小心后脑勺破了一个口,还缝了针,医生叮嘱她要好好休息,可黄老师没有因为自己而耽误了同学们,假期过后,黄老师戴着一顶小红帽来给我们上课,她的身子确乎比以前虚弱了,上课坐在椅子上给同学们讲课,而同学们一个个聚精会神,上课十分专心。当老师提问使,个个纷纷举手。黄老师看着同学们,脸上露出了微笑,心里仿佛在想:我的心思真是没有白费呀!

·黄老是呀!您无时无刻的教我们读书,无时无刻的为我们操心,但您也要注意您的身体呀!我想对您说:"您为我们操劳,尽心尽业;您带我们进入知识的海洋,让我们体会了读书的快乐;您精心备课,与我们共享书的乐趣。您永远充满着生机与活力,您永远都展示着生命的力量。您,永远是我心中那盏永不熄灭的明灯!"

我有一个冷漠的哥哥，他总对我板着脸，只有很开心的时候才会笑一下。他的个子高高的，乌黑的头发下戴着一副眼镜。冷漠的眼神总让我望而生畏。可就是这样的他，成了我人生道路上的明灯。

我哥哥的成绩在班上名列前茅。因为他总告诉我，考试一定要有一个好心态，同时具有永不畏惧、永不放弃的精神。有一回，我考的很不好，到家后什么也没说就哭着跑回房间。我本以为他会对我这个妹妹很失望，但没想到他倒了一杯水给我，并安慰我说：“没事，我来帮你！”说完拍了拍我的肩膀。我看到他的眼睛，仿佛听到他对我说——加油！我忽然觉得他变得很和蔼，不再那么冷漠。在哥哥不厌其烦的帮助下，我在下一场考试中取得了优异的成绩。当我把这个喜讯告诉爸爸妈妈时，他们开心极了。我无意中看到哥哥——他竟在对我笑。

哥哥不仅是我的引领人，还是我的指路明灯。

从三年级开始，哥哥每天都坚持读书。我每次到他家玩都看到他在看书，他那专注的眼神使我着迷。我开始尝试喜欢阅读，每次看到他读书时，我也情不自禁的拿起书来看。有一次，哥哥不在家，但我发现了一张纸条——“不要因为玩而拒绝阅读这个朋友。”我心头一热，觉得一定要和阅读交上朋友！

哥哥是我人生路上的一盏明灯，让我明白了永不放弃、永不言败的道理，帮我养成了良好的阅读习惯。我哥哥，希望他一直帮组我，指引我朝人生正确的方向进击！

红花有了绿叶，才艳美；大海有了溪流，才广阔；泥土有了种子，才更丰硕；而我有了老师，人生才更出彩。我敬爱的老师如一盏黑夜的明灯，照亮了我人生的路，把我引领到春光无限的百花园。

临近中考，每个人的心都绷得紧紧的，全班都进入了一种临战的状态，班级安安静静的，同学们都在书中遨游着，一片浓浓的复习气氛。可独独我除外，我怕英语考不好，我怕语文考砸了，我担心数学考不出好成绩，我更怕越担心考不好就越考不好，我心里越来越不安，中考的压力使我难以全身心投入到复习中去。

面对一次又一次模考，学习成绩一向不错的我不知怎么了，一次考得不如一次，我的心情糟糕透了。

老师也发现了我的“异常”，我便顺利成章地被老师请进了办公室“喝茶”，我担心我得被“收拾”了，哪个被请进“喝茶”的人不是笑着进去哭着出来呢？

本以为今天死定了，一定会有去无回的，我周围同学们都带着“太子送荆柯”的眼神，目送我走出教室。可令人意外的是老师并没有批评我，而是微笑着轻声说道：“来，进来孩子”，她那真诚的一笑，就如一盏灯，瞬间点亮了我那颗不安的心。

老师拉着我的手，语重心长地说：“老师理解你，想考好成绩说难但也不难，如果你不畏它，它便向你示弱；你若怕它，它便乘势欺负你。你一定要记住，从容应对才能取胜。”说完，从桌上拿起一本发黄的书递给我，她告诉我，那是她钟爱的一本书《名人传》，许多名人的学习方法也许是值得我学习和借鉴的。

从此，老师的话便印在我的心中，老师的那本书为我领航，明灯般为照亮我前进的路。即使前方再难再险，只要心怀不惧，从容向前，我相信我也一定会乘长风破万里浪，直挂云帆济沧海的。

装一盏明灯在心中，老师的爱将伴我前行，它会伴我走过漫长岁月，走进美好的明天。

有人说，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是一根心链，栓紧你我彼此的心；爱是冬日的阳、春日的雨、夏日的风、秋日的果…而我更说；爱是一盏明灯，黑暗中照亮前行的路，引你走到黎明。

而这种爱可以分为母爱、友爱、爱心……

记得有一天下午，下着倾盆大雨，我却忘了带伞，放学后，我只好一个人冒着大雨向回家的路跑去。正在这时，一个熟悉的身影向我走来，我一看是妈妈，连忙跑了过去，妈妈立刻拿出了毛巾，为我擦干了头发，并将伞都遮在了我的头上，自己却淋着雨，回到家，我没有淋到一滴雨，妈妈的全身却湿透了，第二天妈妈感冒了。这种母爱就像一盏明灯，当你需要温暖时，它便会出现在你的面前。

我和龚怡然是一对形影不离的好朋友，我们俩经常一起学习、一起游戏、一起上放学……但有一件事令我记忆犹新。有一次考试，由于我上次没考好，被爸爸批评了一顿，我便灰心丧气，没有认真复习，也没有仔细答题。因此，这次考得更糟糕，正当我悲伤哭泣时，龚怡然对我说：“你要相信自己，这两次没考好算不了什么，只要你努力了，下次一定能考好……”这时，我便振作起来，从哪里跌倒从哪里爬起。这种友爱就像一盏明灯，当你失去方向时，它便会为你指引方向。

在电视上，我们常常会看到一些公益活动，比如：向某贫困小学捐赠书本；向灾区捐赠物品……在现实生活中，也有很多这种类似的事，比如：在公交车上为老人，孕妇让座；扶老爷爷老奶奶过马路；为生活困难者献上一片爱心……而这种爱心就像一盏明灯，在你需要帮助时，它便会伸出援助之手。

爱是一盏明灯，它会给予你温暖，指引你方向，给予你帮助。它告诉我们：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

如果我是雨水，我将滋润每一方土地。如果我是明灯，我将照亮大地。

伸手不见五指的夜晚中。在茫茫人海中。在心里迷茫指方向的人们。最需要的是一个能为他们指路的明灯。

我愿做一盏明灯。让秦始皇解除他的暴政。我愿做一盏明灯。解开屈原心中的死结，让他不投江自尽。而是让楚国重现辉煌。我愿做一盏明灯。到时候所有高考失利的人们：失败乃成功之母。我们前进的道路还很长，让他们不为此事而抑郁。我愿做一盏明灯。告诉不爱学习的人们：学习是前进的动力。我愿做……

当然，我也需要一盏明灯，指点我前进的方向。我要成为一盏明灯。尽我自己所能帮助有困难的人。我们的祖先曾说，那也是一种风景。

但有时，心中的结只靠别人的帮助是打不开的。必须靠自己去领悟其中的奥妙。去掌握其中的玄机。

中国是四大文明古国之一。助人为乐是一种从祖辈就传下来的美德。所以我们人人都能成为别人的一盏明灯。

古代时留下的《三字经》。帮我们点化了许多人，让许多人成为的孝子。古代孔子周游列国，将许多君主心中的疑问一一解开。成为了现在人人口中的孔圣人。所以不管是人是物都能成为一盏明灯。

我愿做一盏明灯，这是一种风景。

你站在桥上看风景，看风景的人在桥下看你。

我不悔，

我愿做一盏明灯，照亮自我，也照亮了别人。

我们的成长道路难免有很多困惑和迷茫，让我们看不清前进的方向，这个时候我们就需要一盏明灯来照亮我们前行的方向。

我与古筝的结缘说来也是巧合，一天，我和妈妈路过一家琴行时，碰巧一位姐姐正在里面弹奏古筝曲，那婉转的琴声一会儿如潺潺的泉水在缓缓流淌;一会儿又如击鼓声般铿锵有力;一会儿又如战场上吹响的号角激扬顿挫，我顿时被深深地吸引住了，在我的再三要求和保证下，妈妈终于同意报名学古筝。

一开始，我对古筝充满了好奇与兴趣，除了认真上课外平常练琴也会很自觉，可随着时间的推移，难度的加大，我的新鲜劲很快就过去了，慢慢地，我不再喜欢上古筝课，平常也开始抗拒练琴，从此，每次练琴要不我脸上梨花带雨般边哭边弹，要不就是陪我练琴的妈妈坐在沙发上生闷气，几乎每次练琴，我都要大哭一场，直到二年级时一次乐器比赛，这一切才有了彻底的改变。

直到现在，那次乐器比赛的情形我还历历在目，一路上我过五关斩六将，顺利进入决赛，虽然决赛中高手如云，但我还是不负众望，取得了第三名的好成绩，站在领奖台，我又哭了，这是开心的泪水，它以无言的方式为我庆祝，使我的心情久久不能平静，这次比赛是对我几年来辛勤练琴的肯定与回报，这也就成了我后来几年坚持学琴的动力。

现在，我学古筝已经有六个年头了，已经连续攻克了六级以及八级两座堡垒，正在向最后的堡垒--十级冲剌。

在学琴的过程中，我虽不断遇到困难与险阻，同时我也收获了许多宝贵的东西，阳光总在风雨后，只有经历了风雨的彩虹才会散发出美丽的光彩，只有经历过挫折，才能真正明白成功的真谛。

我再也不把练琴当作一个任务，而看成一种享受，古筝也成了我生活的一部份，是我形影不离的好朋友。

学习古筝让我明白了很多道理，这盏成长路上的明灯也陪伴我度过了成长中的很多时光，让我不至于在这条充满岔道和荆棘的路上迷失了方向。

不经历风雨怎么能看到彩虹，谢谢古筝这盏明灯让我明白了这个道理，我一定继续朝着未来大步前进!

[作文:成长道路上的明灯

走出漆黑夜空下，会有一盏路灯为我们守候；当轮船在茫茫夜空中航行时，远处的航标灯会为它照亮黑暗。每个人心中都会有一盏明灯，它会为我们指引前进的道路。

爱迪生，你是我心中的明灯，是你，让我明白挫折并不可怕，使我无视别人嘲笑的话语。

记得上一学期，我因一次考试失利而一蹶不振，感觉世界都在嘲笑我差劲。我没有动力继续前进。这时，我想起了你，我想起了你在发明电灯泡时的1600多次里每一次失败，每一次挫折，千千万万次的嘲笑都没有击垮你，人生中难免会有挫折，关键在于摔倒后你是否能够爬起。每每想起你的坚持与恒心，我的心头就像被光照亮，填满了，我又拥有了前进的动力。爱迪生，是你，用行动告诉我，“走自己的路，让别人说去吧”与“阳光总在风雨后，这点痛算什么”。

富兰克林，你是我心中的明灯，是你，让我对每件事都有勇气坚持下去。我从8岁开始学习游泳，每当我觉得又痛又累时，每当我想放弃的的时候，我都会想起你：为了科学而献身的人。你不畏大自然的凶恶与危险，毅然决然地站在了静电实验的最前方。当你第一次实验失败时，你并没有被那危险的事迹恐吓而止步不前，而是越挫越勇，鼓起勇气面对下一次挑战。每当我想到此处，我的心仿佛被一束光照亮，心中又鼓足了力量。富兰克林，是你告诉我，有勇气坚持的人才能笑到最后，那些向失败低头者永不会成功。

爱迪生，富兰克林，你们是我心中的明灯，正是因为有你们这些明灯，才让我在挫折中成长，让我有了光与热。

我喜爱我国古代的诗词，因为它们高雅而经典，蕴含着深刻的思想内涵。诵读着一首首，一句句，总能让我的心灵得到慰藉。

很小的时候，妈妈就抱着我，教我“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。告诫我粮食来之不易，要好好珍惜。大了一点，萦绕在我耳畔的是描写祖国大好山河的诗词。一首《忆江南》“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，多美的诗句啊，写出了白居易对江南的赞美和思念；一首《浪淘沙》“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”则写出了黄河的波澜壮阔；一首《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”给我展示了晴时水波荡漾、雨时雾气弥漫的水墨画。更不用说《游子呤》里洋溢着的浓浓母爱，让我如梦初醒。特别是《春日》乍看起来是一首写景诗，其实是一首哲理诗，朱熹到孔门寻求圣人之道，终于找到了圣人所说的真谛。于是，诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风，才想象出了春回大地的美景。

随着年龄的增长，便又如饥似渴地阅读饱含爱国情怀的诗词。岳飞的《满江红》早已背得滚瓜烂熟，“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈……”多么热烈的词句，激励着无数爱国志士的报国之心。屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……火一般的诗句。因为这些诗句都饱含着忧国忧民的可贵情感，所以才温暖着一代又一代的炎黄子孙。可以说，这些诗词就住进了我的灵魂。

有一次，我和我的一位朋友翻了脸。回到家后，心里总是不舒服。翻开书，映入眼帘的是《别董大》，虽然嘴上嘟囔了一句：怎么会是关于朋友的？但心里却无比羞愧。又胡乱一翻，竟是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。我再也坐不住了，敲开了朋友家的门……于是我们又重归于好。这些诗词歌赋就是我心灵里的一盏盏明灯，它们总会在我心灵飘进乌云时照进一束光亮，让我前进，催我奋进。

我爱我国古代的诗词，因为它是我心灵的明灯。

爱是我心中的明灯，激励我进步，激励我成长……

茶香四溢

或许，是我在“题海”里泡的有些久，大脑反应不过来，稍微有些浮肿。闭上眼，休息会，一睁眼，仿佛如梦初醒，眼前只有些陌生的单词，刚刚才熟悉，现在似乎越离越远，它们如同脱胎换骨，害得我又重新背。我不禁抱怨：我这记忆力，怎么这么差！这时，一股四溢的茶香扑鼻而来，妈妈走到我身旁，拍拍我的肩膀，递给我一杯茶。我一仰头，茶就入肚，仿佛又有动力前进。爱，是我心中的明灯。

化繁为简

难题如魔爪般缠绕在我心头，脑海中一片空白。就这时，和蔼可亲的爸爸走进我的房间，询问我不解之处。再“扫描”下题目，只见他会心一笑，耐心为我讲解。开始时，我听得朦朦胧胧，一知半解，心想，又要给爸爸添麻烦了。我努力地认真听，尽量做出明白的样子。轮到自己发挥时，爸爸见我不知所措的样子，又不厌其烦地为我讲解起来，我心中一股暖流直涌我心头。爱，是我心中的明灯。

河旁灿紫

我与奶奶在午后，散步到公园里的小河边。那午后的太阳，可真是烈日当空，晒得我口干舌燥，看见对面那葡萄架上一串串晶莹透亮的葡萄更是抵挡不住诱惑，不见“望梅止渴”的功效，我对奶奶说：“奶奶，我想吃葡萄。”“好，奶奶这就去给你买。”奶奶爽快地回答。过了许久，只见奶奶汗流浃背，气喘吁吁，手提一串硕大的葡萄，我不禁眼眶湿润。爱，是我心中的明灯。

正因为有这明灯在，我的成长道路上才如此丰富，好好珍惜这盏明灯吧！

在人生的漫漫长路上，有许多激励我的人和事，他们的脚印还遗留在我心灵中的沙滩上。而他们是我心中永远的明灯――一代又一代优秀而伟大的科学家们。

我崇拜詹天佑，他是我心中的明灯。因为他不畏外国的阻挠和蔑视，不畏环境的恶劣，不畏设备的缺少，迎难而上，坚持工作，与工人们同甘共苦，以身作则，毅然接受了任务。他也靠着他的严禁的科学态度，扎实而渊博的专业知识和他的责任感完成了任务，为中国人民增光添彩，所以我崇拜他。

我赞扬袁隆平，他是我心中的明灯。因为他不怕西方舆论的压力，面对重重失败毫不气馁，经过多年坚持不懈的努力，终于研究出让世界震惊的高产水稻新品种。所以他值得我赞扬。

我还要学习诺贝尔的不怕死的精神，百折不挠的毅力;学习李比西的善于从失败中吸取经验教训的精神，因为在科学研究以至人生的漫漫长路上，不可能总是一帆风顺的，总是会有曲折的，但无论怎样，只要失败后不气馁，善于吸取经验教训，勇于改正，就会到达成功的彼岸。所以我要学习他们，他们是我心中的明灯。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在很小的时候就一直听见父母常常说这句话，但由于那时我还小，不明白其中的“黄金屋”“颜如玉”的意思，直到慢慢成长，在长大的过程中，渐渐认识了它的含义。

“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。”早在读幼儿园时，就知道了这句话，当时，我十分好奇好书为什么会与谈话有关系呢？难道是对着书讲话吗？在好奇心的促使下，我亲自进行了阅读，把家里的书翻出来，拿在手里阅读。但结果可想而知，我并没有找到书上谈话的这个“人”却让我爱上了阅读，喜欢上了阅读。

“书籍是人类进步的阶梯。”在上小学的时候，我认识了它们，老师常常让我们多看书，还把她的书借给我们看。她说：“有书人类文明就无法发展，无法进行交流。那时候她求我们要一人带一本字典，遇到不会的字，便会去查字典，从而让我们慢慢累积了许多字、词。同时也让我们养成了一个好习惯。

“生活没有了书籍，就好像没有了阳光。智慧里没有了书籍，就像鸟儿失去了美丽的翅膀。”进入小学后，最先接触的就是这句话，因为学校每个周周日都会开放图书馆，里面有各种各样的书籍。于是，我渐渐迷上了阅读，在书中寻找着一些乐趣，同时也增长了一些知识。

现在，我已经理解了“黄金屋”和“颜如玉”了，也了解了属地我们的重要性。书犹如一眼甘泉，能够滋润人们的情感。书犹如一缕清风，放松着我们的心灵。书犹如一盏明灯，指引我们前进的方向。

一堆松软的泥巴经过窑人的雕刻就会成为一件上好的瓷器；一枝玫瑰经过甘露的灌溉将会一展绝世容颜；而，一个人拥有自信也会变得灿烂无比。

曾经的我是班上数一数二的学霸，每次考试排名总在前三名。但是这学期，我的成绩却直线下降，跌到了第十名或是更差，宛如被星星围绕着的月亮由闪闪发光变为黯然失色，同学们看我的目光也从羡慕，转到了丝丝寒意，眼底尽是鄙夷和不屑。

由于在学校里受气，我就把气全撒在了家人身上，久而久之，连和家人都并不怎么亲近了。

一个漆黑的晚上，静得瘆人，我只身一人跑了出去。可走了一会儿，却发现了一个坐在楼梯上的女孩。

那女孩约莫六七岁的样子，面容清秀，脏乎乎的小手在衣服上抹来抹去，神色平静，我缓缓移步，坐到了她的旁边。

“小妹妹，你怎么坐在这儿？”

“我不想睡觉。”小女孩精致小巧的脸上十分平静，波澜不惊。

“我的成绩直线下降，同学看我的眼神也都冷冰冰的。”说到这儿，我不禁长叹一声。

“姐姐，我给你讲个故事吧。有一件青瓷想去皇宫里摆放，可一个工人却不小心把它弄出了裂纹，它觉得自己的一生就没希望了。可一个匠人却添了几笔，让它成为了无比珍贵的冰裂纹瓷，所以你不能灰心，相信自己，你有属于你自己的光芒！”

听到这话，我笑了，她，也笑了。

一道璀璨的光芒顺道而进，照亮了两个相视而笑的女孩，也照亮了那盏在她们心中的明灯。