写一篇心中的明灯的作文(汇集20篇)

亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套，是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶;亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠，是母亲疲惫时递上茶水时的体贴……——题记

医院的产房里，随着一声婴儿的嘹亮的啼哭，一个家族欣喜地迎来了一个新成员;病榻前，当亲人隐忍的泪水终于如暴雨般倾泻，一个家族悲痛地送走他们的亲人。从生到死，永存不衰的，只唯有亲情。

镜头一：

三岁，我站在窗前挂着的一块小黑板上，用稚嫩的手，摹画出两个汉字--我的名字。爷爷站在我身后，轻轻地指点我哪儿“画”得不像，还不时把住我的手，语气里满是慈爱。

当年我画出的字，形状早以忘记了，忘不了的，惟有那只温暖的粗糙的透出沧桑的手，里面握着我的小小的手。

在春天早晨暖和的阳光下。

镜头二：

十岁，我和表妹、姨妈一起上街。我留在了书店里，而她们去逛商店。

一个小时后，我如约来到书店的门口，我看到：

熟悉的绿意正浓的法桐下，表妹轻舞着一截装在塑料袋里的甘庶，犹如小仙女轻舞着手中的魔杖。

“在公园门口她嚷着要吃甘蔗，还一定要我也买一份给(她的)姐姐。”姨妈笑着解释。

在春天下午轻柔的微风中。

镜头三：

十四岁，我背着沉重的书包，骑车回家。路灯已然亮起。因为是初春的缘故罢，天暗得很早。橘黄色的灯光洒向地面。在玉带路边的不知是第几颗柳树旁，我习惯性地拾眼向左上方一瞥。啊，那盏楼梯间的灯已亮起，妈妈已经回来了。我顿时感到暖暖的，一种无法用言语形容的踏实感涌上心头。那盏灯，那点黄晕，是家的感觉。但那时，我只道是寻常。

后来，妈妈出差。那两天，再没有人为我开启那盏灯。一阵失落。终于感到那盏灯的份量。

纵然世间有千百盏精美的华灯，我仍然只钟情于这一盏。

那天，我忽然明白了，什么是亲情。

一种从生到死相随一个人的情感，一种时时能让你想起的情感，一种超乎寻常的耐心，一种让人踏实的感觉……在点滴里流露着。

在春天傍晚朦胧的暮色里。

“加油！加油！”上午，城南中学的操场上传来了阵阵欢乐的叫喊声。我们又进行了小记者新的活动——体验盲人活动。

随着马主任的一声哨响，活动正式开始。首先，我们每个人把自带的一条红领巾折两层蒙住眼睛，一组选出一位队长作为“盲人”的指路人，所以队长是不要蒙的。蒙住以后，整个学校都变成了红色，就像涮了一层红色的油漆。我们队进行得很顺利，只有一个人左右不分。轮到我了，组长一直在说直走，我就凭着感觉向前走。在我们对这个活动还意犹未尽的时候接着开始了第二个项目——扭瓶盖。活动规则是：第一个人先跑到放瓶子的地方把瓶盖扭开，然后跑回原地跟第二个人击掌，第二个人再去把瓶盖盖起。一共分为四小组，男生两组，女生两组。哪一小组进行得快就是获胜方。我们这队叫“篮球队”，另一队叫“无名队。游戏开始了，队长抢先冲上去，快速把瓶盖扭开，我因腿受过伤，跑得有点儿慢，因我们队比“无名队”少一人，队长就跑了两次，在队长的努力下，我们队赢了。每人得到奖金，我兴奋地把奖金递给了妈妈。拿到了奖金，让我懂得了集体的力量是多么强大，要学会和队员协作一致。妈妈好像为我的腿有点担心，我勇敢地说：“Ican！放心吧妈妈！”

时间过得真快，不知不觉PK赛结束了。正当大家还沉浸在刚才的情景中时，马主任也依依不舍地宣布：“同学们，我们今天的活动就这样结束了！”

今天的活动真有意义！它让我们在游戏中认识到眼睛是多么重要啊，如果没有了眼睛，就看不到五彩缤纷的世界，将天天活在黑暗之中，那是多么痛苦啊！朋友们，好好保护我们的眼睛吧！给身边的盲人多一点儿温暖和方便，让他们的生活快乐一点儿，阳光一点儿！让我们学会关爱，给盲人心中点燃一盏明灯！

一个人来到世界上，都会受到亲人的保护，也渴望得到亲人的保护。但是我们何时想过：万一亲人不在了，怎么办？前段时间看到一则故事：一个人因父母不在了，结果被活活饿死。这或许很可笑，但它告诉我们：没有谁能永远陪着我们。

我记得家中曾经有一本书叫《走一步，再走一步》。它给我们讲述了一个父亲的智慧：当孩子在危险中的时候，他不是直接去救孩子，而是指导他，交给他逃出恐惧的方法，锻炼了孩子的自信，让他真正意识到：我能和正常人一样！

是的，某些时候，我们只能靠自己。

记得十岁那年的暑假，我和妈妈，姐姐一起去游泳。刚开始在浅水区，但觉得不够过瘾，毕竟浅水区人多，很难放开游，便壮着胆子向深水区游去。在深水游果然不错，但是游了一会后就觉得累了，便想像在浅水区那样站住休息一会，但却忘了这是深水区，猛然一沉使我觉得很不舒服，要糟糕！我一下子激发了人体求生本能，下意识展开了终极式游法——狗刨。这种方式不仅耗体能，而且移动得慢，简直像蜗牛爬一样，照这样下去，这迟早会被淹死，我只想扯开嗓子喊救命，但还没喊出去就呛了一口水，只能自己游过去了！我便更卖力的向岸边游去。眼看就要到岸边了却没了力气。即将成功时放弃，实在太可惜了！不，溺水——不是我今天的结局！我使出平生最大力气，以标准的蛙泳姿势游到了岸力，没有欣喜，只有大声喘气的声音……

直到我读了那本书后，我才知道，如果那天，哪怕有人碰我一下，我就会放弃，要不死也三天不用喝水了，正如文中那位极具智慧的父亲，倘若他亲自上去救那孩子的话，那孩子就会丧失挑战困难的勇气，失去中流砥柱的力量！只有靠自己，其他的没有一样可以信赖，这便是真理。

妈妈，您已养育了我十年。妈妈，我们家因为您而干净、整洁，你就像一盏指路的明灯，为我这条迷失方向的小船指路。

那日您生日，我早早地回到了家，为您准备礼物，打扮房间。“滴答、滴答……”钟面上的分针飞快地跑着，可还不见您回来，我着急的不知道该怎么办。突然，您推开门，放下包，拎着一大袋东西走进屋，我迫不及待地往袋子里看，只见里面有一盒蛋糕，和一盒巧克力。我跑过去问您：“妈妈，巧克力给谁的啊？”你毫不犹豫地说：“当然是给你的。”我的脸顿时红了，心想：今天妈妈生日，居然还给我买礼物，而且外面下着雨，妈妈一定被淋坏了！我的泪珠不听话，一下子落在了地板上，您听见了我的哭声，一下子跑到我身边问我怎么了，我用双手摸了摸您的衣服，没有一点儿地方是干的，我断断续续地说：“妈妈，您为了给我买一盒巧克力值得么？”您却还微笑地对我说：“没关系，你喜欢就好！”我捧着满满一盒巧克力，紧紧地抱住了您。

妈妈，是您将我带大，我的一举一动都像一只迷失方向的小船，而您就是那盏指路的明灯。

有一盏明灯，总在心头亮起，让我看到前进的方向;有一种情感，总在心头沉淀，让我刻骨铭心。邓老师，您就是我前进的明灯，您的教育与关怀，让我终生难忘……

与您初识的第一堂课，您挟着一本教科书走进教室，然后把书轻轻地放在讲台上。您神情严肃，不紧不慢地说道：“我教数学，大家可以叫我邓老师。”我仔细地打量您——中等身材，鼻梁高挺，眼睛黑亮，目光犀利，给人一种威严的感觉，这是您给我的第一印象。

那时的我很调皮，您古板的教育方式，让我心生厌恶之感。每次上数学课时，我都心不在焉的，这导致数学成绩一向出类拔萃的我在第一次数学测试中“马失前蹄”，只考了70分。您把我叫到办公室，我低垂着头，手揪着衣角，手心微微出汗，脚在地上反复摩擦着，心里唱起了《忐忑》，生怕您给我妈打电话，控告我的“罪状”，一想到妈妈那凶悍的面孔，我就不由自主地害怕了。您仿佛看透了我的心思，一改往日的严厉，温和地为我纠错：“这一题，应该……”您一边讲解，一边把正确的解答过程写了下来，卷子的空白处遍布了密密麻麻的数学符号，直到所有做错的题我都弄懂了，您才让我离开。我心中好生疑惑，您竟然没有批评我。

刚走到门口，您轻声地说：“上课要认真听讲!”不似批评，倒似提醒，似告诫。这时，我脑海里全是您为我讲解错题的画面——您坐在办公椅上，一边耐心地讲解，一边观察我的反应。第一次讲解后见我仍是一脸茫然的样子，您只是眉头轻皱，立即重讲了一遍。您的耐心、细致打动了我，也让我放松心情，大胆地提出自己的疑惑。见到这一好兆头，您居然笑了起来，然后一一为我解惑释疑，直至我全部弄懂为止。试卷讲完后，您又选了类似的题目让我做，做完后您又细致地为我批改，当您看到所有的题我都做对了的时候，才露出舒心的笑容。想到这些，我心中泛起了感激之情。离开办公室前，我回过头对您说了声“谢谢”，您笑了笑，又继续埋头备课了……

回到教室，我心中很不是滋味，要是我平时认真听课，也不至于让您在百忙之中抽时间为我讲解试题，泪水不禁漫过眼眶，划过脸颊。您的行动小而言之，是为了我美好的前程;大而言之，是为了祖国未来的希望。想到这里，我擦掉眼泪，像您一样扎进书山题海中。

从此以后，我上每门课都认真听讲，当我注意力分散时，耳朵总会响起邓老师那轻柔的声音：“上课要认真听讲!”似提醒，似告诫……

啊，邓老师!您就是我心中的那盏明灯，我的生命因您而温暖如春，我的人生因您而繁花似锦……

我爷爷是一位普通的人民教师。

在生活上他勤俭节约、艰苦朴素，为我们家作出了榜样。记得每次爸爸妈妈要买面条时，他总是说：“家里有面，自己擀吧 咱做的面好吃，汤也好喝”而且，剩下的面汤也不让倒却语重心长地说：“过去吃大锅饭的时侯，要能喝上这样的面汤也算是不错了，倒了怪可惜的，留着下汤面吧”还记得他说：星期天跟张老师一块骑自行车去玩，夏天天气那么热，走的路那么远，干渴难忍，连一毛钱的冰棍都舍不得买。在穿着上他更是那么俭朴，袜子、衣领烂了就用针线、布条缝里缝外总是舍不得扔了。

衣服几年不见添一件，少得那么可怜。在工作上，他爱岗敬业，谈名利更是远近闻名。听我爸爸说，爷爷过去还当过中心校生活大队长呢 他一向工作踏实、认真，几次担任校长职务的机会他都错过。在教育战线上一直默默无闻、兢兢业业地工作到生命的最后一刻。

虽然三年前爷爷不幸患病离我们而去，但是他老人家生活、工作的高尚品德早已化成一盏灯，永远亮在我们心中，指引、照耀着我成长的道路。

在我成长的道路上，有着许多的明灯，有的承载着我欢乐的童年时光，有的记录下我学习舞蹈的点点滴滴，要说最闪亮的，那就是记载着我六年古筝学途的那一盏了。

我与古筝的结缘说来也是巧合，一天，我和妈妈路过一家琴行时，碰巧一位姐姐正在里面弹奏古筝曲，那婉转的琴声一会儿如潺潺的泉水在缓缓流淌;一会儿又如击鼓声般铿锵有力;一会儿又如战场上吹响的号角激扬顿挫，我顿时被深深地吸引住了，在我的再三要求和保证下，妈妈终于同意报名学古筝。

一开始，我对古筝充满了好奇与兴趣，除了认真上课外平常练琴也会很自觉，可随着时间的推移，难度的加大，我的新鲜劲很快就过去了，慢慢地，我不再喜欢上古筝课，平常也开始抗拒练琴，从此，每次练琴要不我脸上梨花带雨般边哭边弹，要不就是陪我练琴的妈妈坐在沙发上生闷气，几乎每次练琴，我都要大哭一场，直到二年级时一次乐器比赛，这一切才有了彻底的改变。

直到现在，那次乐器比赛的情形我还历历在目，一路上我过五关斩六将，顺利进入决赛，虽然决赛中高手如云，但我还是不负众望，取得了第三名的好成绩，站在领奖台，我又哭了，这是开心的泪水，它以无言的方式为我庆祝，使我的心情久久不能平静，这次比赛是对我几年来辛勤练琴的肯定与回报，这也就成了我后来几年坚持学琴的动力。

现在，我学古筝已经有六个年头了，已经连续攻克了六级以及八级两座堡垒，正在向最后的堡垒--十级冲剌。

在学琴的过程中，我虽不断遇到困难与险阻，同时我也收获了许多宝贵的东西，阳光总在风雨后，只有经历了风雨的彩虹才会散发出美丽的光彩，只有经历过挫折，才能真正明白成功的真谛。

我再也不把练琴当作一个任务，而看成一种享受，古筝也成了我生活的一部份，是我形影不离的好朋友。

在古筝漫漫学途中，我付出了许多辛勤的汗水与委屈的泪水，最终我因为这份坚持，取得了一张张证书与奖状。

古筝这盏灯照着我走过了成长之路，让我明白了一个道理，不经历风雨折磨的禾苗不能结出丰满的果实;不经历折磨的雄鹰不能翱翔在蓝天上;不经历挫折的学习是不可能获得最后的成功的。

一个小卖部。

一位下岗工人。

一盏明灯。

月光下，那个小屋显得独为静谧，只听见树叶随风而舞的“沙沙”声，时不时的能看见一对野猫那发亮的眼睛，那盏明灯，一直亮着，虽然暗淡，但在黑夜中却是那么的刺眼。

我经常路过那家小卖部，时不时的向经营那家小卖部的阿姨问好，她会给我一块口香糖或是一块小点心。有一次我去她那买东西却因走的急而忘记带钱，她笑了笑说：“东西你先拿着，不用着急给我钱。”她经常会把剩菜剩饭放到路边，给那些可怜的流浪猫、流浪狗吃，让它们仿佛找到了归宿。

每天早上六点左右，天还没亮。她便已经到了小卖部，轻手轻脚地打开梦，然后将物品摆放好，清点完毕，她便坐到小卖部门口，托着腮，眯着眼，仰望着蔚蓝的天空或是看着车水马龙的街道。我曾注意过她那双因风吹日晒而变得粗糙黝黑的手，我曾注意过她那张因岁月的蹉跎而烙下皱纹的脸。我想，她年轻的时候或许是个美人吧，可时光的流逝将她变了一个样。她头上的银丝日益增多，背仿佛也没有曾经那么直了。但一直没有改变的，是她那温暖的、天使般的爱。

每逢过年过节的时候，每当万家灯火通明的时候，那个本来就安静的地方显得更安静了，有些人劝她：“把这个店转让了吧，去找一个更好的工作。”可她坚定的摇摇头，说要一直干下去。她就是这么一个有执着追求的人，从没放弃过。无论刮风、下雨，无论太阳是多么强烈，寒风是多么刺骨，她始终一直坚持着她的工作。

我小时曾幼稚地问她：“阿姨，您要干到什么时候啊。”她笑着摸摸我头说：“干到我走不动为止。”

她就是这样，日复一日，年复一年，守在小卖部旁，热心的为别人做着好事。那个熟悉的身影曾无数次地出现在我面前，她就是我心里的那盏明灯，永不熄灭，照耀在我心里，温暖着我的心房。

每次看到电视节目访谈，诸为“理想”之类话题的时候，我总是感到迷茫，并不清楚理想对人生究竟有着怎样的关联。

一直到我读了第三单元课文，我才仿佛知道了理想的重要性。《十六年前的回忆》这篇课文写了李大钊同志坚信共产主义一定会在中国实现的理想，他为了新中国的胜利而赴死，为大多数中国人民的利益而赴死。《灯光》这篇课文写了郝副营长在战斗打响之前看见一本书中画着一个孩子 在灯光下学习的情景。在一次打围歼战时，后续部队和冲锋部队失去了联系，郝副营长在这情急之下，点燃了那本书。虽然他由于暴露自身的位置被敌人发现而打中了，但他的牺牲让后续部队找到了方向，我军终于取得了那场战斗的胜利。究竟什么使郝副营长可以不顾自己生命，点亮那本书，为后续部队指明方向呢?是理想，是他想让全中国的孩子都能在电灯下学习的美好理想在驱使着他的行动。《为人民服务》这篇课文写了张思德同志在一次烧窑的时候，因为窑洞塌垮，被活埋窑中。又是什么让他一直愿意为人们烧窑默默无闻地奉献呢?是全心全意为人民服务的朴素而远大的理想，张思德同志是为人民利益而死的，他的生命虽然短，但死而无憾。价值重于泰山，所以他是一个实现了理想的人。可见，理想对于人生是十分重要的，没有目标，就没有方向。拿在运动会径赛来说上，我们因为知道了终点在哪儿，所以向前冲，跑得飞快。因此只有你的心先到了终点那儿，你的脚步才能跟紧到达终点，所以做一个人必须要有一个理想。

当然，理想也不是随便确定的，不能轻轻松松就可以做到的，也不能永远都做不到。我们一定要确定一个适合你自己成长的理想。生命诚可贵，自由价更高。若为理想故，两者皆可抛。

自从上了六年级，我对科学越来越感兴趣，每天盼着上科学课。我越来越觉得科学除了有趣，还有许多奥秘将来等着我去解开，特别是微生物单元，我觉得十分好玩。所以，我有了个清晰的的理想——当一名研究自然学科的科学家，探索地球上更多的奥秘。当然，从现在起我必须奋发、上进、自信、认真地学习，这样才能一步步地实现理想。

能让孩子在灯光下学习，是郝副营长的理想;为人民谋利益，不惜牺牲自己的生命，是李大钊同志的理想;就让我的心中也点亮这样的一盏明灯，让它照耀着我成长的道路。

理想是一盏明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向就没有生活。在学习中﹑生活中，我们不能没有理想。的确，一个人生来不能没有理想，没有理想的人终究会碌碌无为﹑一事无成而那拥有理想的人，则会为了一个目标，坚持不懈的奋斗，达胜利的彼岸。因为他们拥有一个重要的信念—理想！

理想，是你自信的重要支柱；理想，是你今生的重要的依靠；理想，是你心底的那份温暖；理想，是你失落时的那份安慰；理想；是你自立的基础；理想，是你自强的动力；理想，是你实现人生目标的屏障……

所以，必须拥有理想。

请拥有理想，拥有理想，就好比荒漠的人们得到了一杯甘甜的泉水；就好比出土的麦苗得到了第一缕明艳的阳光；就好比黑暗之中的一点点暗淡的光芒；就好比饥寒之中的一点温饱……

理想如此重要，所以请戴上荆冠，穿上芒鞋，在人生路上艰难跋涉，相信吧！理想终会实现！

背负理想，面对未来。粉碎一切障碍，冲向成功的终点。在你的一生中，她是你唯一的依靠。

请拥有理想，在人生道路上，她无疑是一盏指路明灯！

当老师发下《社会主义核心价值观100例》这本书给我时，我认为这种宣传主旋律的书一定深涩难懂，毫无趣味，看完后心中难以荡起涟漪。然而，我双休日静下心来看了书中的第一部分“理想信念”后就改变了我原来的想法。《社会主义核心价值观100例》是用很多真实感人的小故事来说明社会主义核心价值观的。在第一部分“理想信念”中就用了十个小故事，向读者展示了树立伟大崇高理想信念所结出的丰硕成果。

这十个小故事中第一个就是马克思写《资本论》的故事，从这个故事中，我感受到树立理想信念是极其重要的。它是一股巨大的力量，在前进的道路上能给我们无穷的动力，它能让我们克服一切苦难。通过阅读，我不仅知道了马克思写了《资本论》，还了解到他一生都不富有，让我感触更深的是马克思在流亡海外，贫困交加的情况下坚持了四十年才完成这部旷世巨作。我想如果没有这伟大崇高的理想信念作支撑，这贫困交加四十年的流亡生活怎么能坚持下来呢？换过一般的人可能早就放弃了这艰苦的写作工作，转行做别的工作来改善生活条件了。同时，我也深刻地感受到，“勇于实践，艰苦奋斗”是实现理想的根本途径。我们要确立远大的理想很容易，但是要实现远大的理想要付出很多的努力，这就像我们登山，想要登上山顶觉得很容易，但是上山的路却是崎岖的，坎坷的。我们只有日日努力，时时拼搏，才能到达理想的顶峰。

我一直以来都很喜欢这首歌——《歌唱祖国》，其中有一句歌词是这样的“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”，每次听到这首歌我都很激动，千百年来中国有数不清的人民为了祖国的繁荣富强而付出辛勤的劳动，有许多的革命烈士为了祖国的独立民主付出了宝贵的生命。如今实现富强、民主、文明、法治、和谐的社会主义就是我们这一代中国人应有的共同理想。

温总理曾对大学生说过：“什么能使我们的心灵永远明亮而不后悔，就是我们的理想信念。把自己的一生献给人民——这就像一盏明灯，永远在你们心里点燃，而且照亮你前进的方向，不要退缩。”这句话也深深地印在我的脑海里，我认为从小要树立将自己的一生献给祖国的理想信念，即将来好好服务人民，好好建设祖国，这样人生才能有价值。所以，作为小学生的我，如今要努力学习，好好做人，将来成为一个为“中华之崛起”的栋梁之才！

关爱是一盏明灯，它能照亮黑暗，给别人带来光明，带来温暖，甚至让别人重新燃起希望，我对此有着深刻的体会。

那是在我刚从异地转学过来时，语文数学英语都跟不上进度，因为上课与考试的打击太大，让我几乎放弃要再学好的信心，眼前是一片茫然。

一个阳光普照的下午，班主任把我叫到一个墙角。垂头丧气的我不经意发现了一只正在织网的蜘蛛，它一会儿吐丝，一会儿又固定，很快就织好了大半个网，正当它准备收工时，一阵无情的狂风把它连虫带网吹飞了，它却毫不放弃，风忽强忽弱，可这小小的生灵却毫不畏惧的与他搏斗，一次失败再来一次……此时我心中大有感触：一个小虫都如此坚强，我是不是连小虫都不如?老师看出我已经若有所思，和蔼的说：“我知道你的难处，可你也不能万劫不复，总处在下游啊!”我明白了老师的用心，向老师保证用最大的努力学习。我认为，我们不仅会受到别人关爱，还要学会关爱他人。只有这样我们才会受到更多的关爱，孟子也说："爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。“这就是这个道理，如果说一个人不愿意关爱别人，那他注定不会受到别人的关爱，因为一个人所付出的关爱与所得到的关爱是相对的，付出多少，就会得到多少。这是不可置疑的。

让我们手拉手，心连心，只要每个人都献出一点关爱，世界将变成美好的人间，让一盏盏爱的明灯在夜空中绽放!

人生，就如一条路，一条不可莫测的路；有是平平坦坦，但必然有坎坷的时候，这时我们需要一盏明灯，来照亮我们脚下与前行的路，这盏明灯就是自信。

自信是一盏明灯，当挫折来临的时候，咬咬牙，相信自己，能挺过去，那样，挫折也就那你没办法，乖乖的让条路出来，让你远行。

自信是一盏明灯，当你觉得前途灰暗，无光时，相信自己，相信自己的才能，那么你就如一把利剑，一定能劈开前途的灰暗。迎来光明。

自信是一盏明灯，当你有理想，有梦是，自信就如一根魔棒，帮你解决困难，带你走向成功。

自信是一盏明灯，当你怀才不遇时，自信会为你铺开一条光阴大道，让你一步步走向胜利。

自信是一盏明灯，不论是打胜仗的将军，还是赛场上的冠军；不论是白手起家的富翁，还是获得诺贝尔奖的学者；他们不需要自信，那个人成功道路上不需要自信。

朋友，人生的道路很长，有时也不那么平坦，如果你有充分自信的话，人生的路你会走得很顺利，朋友请记住，也许你不是最优秀的，但你是唯一的。一个哲学家说过：“穷人跟富人，没什么太大区别，只不过，穷人比富人少了一点自信。”看来，自信是成功道路上，必不可少的一盏明灯。

细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖,细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉,细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神,细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记.细节很小,却让人持久地感动.

我们都只是平凡人,有时甚至只能算是庸碌.生活是由鸡毛蒜皮的琐碎所串联的,没有八点档肥皂剧中的戏那样煽情,却有比电视剧更加真实,更感人的细节.

孟郊写下了“临行密密缝,意恐迟迟归”的细节,让无数游子为之落泪;王维写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的细节,让无数行人为之嗟叹;苏轼写下了“小轩窗,正梳妆”的细节,让天下有情人为之唏嘘.只是细节,又不止是细节,它包括了细节本身背后的深深情感.

常常感动于伦勃朗的《犹太新娘》,穿着美丽衣饰的夫妇,有着沉郁内敛的表情,暗色的背景下,两个人相依偎着,没有对望的双眼,没有起伏的情节,只有相握的手,仿佛是某个不经意的瞬间,攫住了画家的心,让它留在画布,即使是几百年后,依然默默相依,此情不渝.

而对观者来说,无论多么华丽的衣服都掩不住的,是他们的深情,是相濡以沫共同走过的,和还将要走下去的人生历程,是“执子之手,与子偕老”的诺言.这是一个多么淡然而又有深情的细节.

同样的深情也常在生活之中,其中有母亲为父亲端上的一杯热茶,织就的一件毛衣;有父亲为母亲充好的一个热水袋,倒好的一盆洗脸水;也有他们帮我准备的一日三餐,和我替他们轻轻的捶背.

我们不能希求生活变得如何伟大,我们只求把细节做得更好.“一句话,一生情”,歌词有时就这么轻易道破了生活的真相.真正的温情,只在细节中默默传递;真正爱你的人,也只在细节中表达关爱.一如母亲、父亲、老师、朋友、爱人.

加算乘除，算不出您的付出；诗词歌颂，品不开你的奉献；书本墨香，道不尽您的崇尚。您像二月春风，抚慰着我们幼小的心灵，您如一汪清水陶冶我们的情操，您似悠扬的笛声，陪伴我们的成长。

是谁在理想与现实之间架起金桥，是谁牵着我们走进宽敞明亮的教室，又是谁，不辞辛劳地教育我们，对，是老师！

总会记得那时年幼的时候，我依在母亲怀里用着惊恐的眼神望着一个和我“素不相识”的学校，这时，一双温暖柔软的手轻轻地拉起我，领着我走进了宽敞明亮的教室，用和蔼可亲的语调对我说一声：“别怕，老师在呢！”从此，我就对老师有了一个初步的了解，原来，来时就是这般温柔的！

随着年龄的增长，我步入了初中的新环境里，整天乐此不疲地奔波在各科的学习中，然而，是我印象最深的则是语文老师。

当我第一眼见到她，就被她非凡的气质所迷住了，高挑的身材，白皙的皮肤，柳叶眉下镶着紫葡萄似的眼睛，那双双水灵的眼睛里闪烁着智慧的光芒，跃动着善解人意的慈善，樱桃红的小嘴，一笑起来像一个弯弯的月亮，里面包含着说不完，道不尽的甜美。一头柔顺的长发顺从地披在肩上，我忍不住赞叹道：“哇！好一个气质非凡的女老师哇！”

小学的时候，语文一直是我的长项，但是第一次考语文时，我却考了一个非常不理想的分数，鲜红的试卷就摆在我面前，我伏在桌子上，泪水不争气地“刷刷”往下落。这时，我抬起头，看见桌子上有一张写上字的纸条，刚巧把分数盖住，我怀着一颗好奇的心，把头伸过去看了看，却见纸条上写得是“莫在失败中徘徊，莫在雨中漫步，抬起头，跑起来吧！”我心里莫名地涌出一股感动，我慌忙地把眼泪擦干，不想让别人瞧见我方才刚刚因为成绩而落泪。正当我抬起头时，看见语文老师正冲着我笑，我第一次发现，老是笑得原来可以这么甜！我摸摸头，有些不好意思地笑了。午后的阳光照在我们身上，暖洋洋的，好舒服！我看了看太阳，红彤彤地像个孩子的笑脸，羞红红的。

后来，我才发现，语文老师不仅温柔善解人意，而且不失幽默！

还记得上一回吗？上课铃打响了，老师阴着脸走进教室，我们都以为老师心情不好，所以教室里都很静，静得连一根针落在地上的声音都可以听得一清二楚，可谁能料到，偏在这个时候，也不知哪个调皮鬼的书“啪”一声重重地摔在了地上，随即又故意发出一个怪怪的声音。我们都吓得大气不敢出，愿意为老师会对我们大发脾气，没想到老师愣了一下，看看我们各自的反应，也许是猜透我们的心思了，故意慌忙地大叫一声：“同学们快跑！鬼子进村了！老师来断后！快！”我们都不约而同地笑了一阵子，于是，一堂精彩生动的语文课就在我们的欢笑声中开始了。

“你给我一句话，就打开了我一扇窗，你给我一个微笑，我浑身都是力量，你给我一个眼神，我就找到了方向，你放开双手，让我遨游知识的海洋”耳畔不觉又想起了“老师”这首歌。

有人说：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，有人说：“随风潜入夜，润物细无声”也有人说：“仰上弥高，钻止弥望”还有人说：“一日为师，终生为父！”

谢谢您！老师！您就是我心田的明灯！

我怀着沉痛的心情写下这个沉重的题目，内心感觉揪心的疼痛。公元2008年5月12日14时28分，你们刚刚走进教室准备上课，还没有完全听清楚老师念的第一个英语单词，顷刻间房屋轰然倒塌，黑暗变成了你们全部的视野。在这个美丽的五月，鲜花盛开的季节，孩子呀，在你们如诗如画的花季，还没有来得及叫一声爸爸妈妈，没有来得及体味世间的繁华，没有来得及感受到人间的喧嚣繁冗，没有来得及用他们纯真的爱描绘着心中的美好未来，没有来得及跑出那熟悉的教室，没有来得及放下手中的书籍，没有来得及回答完老师提问的问题，那些充满青春洋溢着热情的天真面容，就被无情的地震深深掩埋在疮痍满目的废墟里！

做为同龄人，当我看到躺在冷冰冰的地面上的那双仍然睁着充满恐惧和绝望的双眼时，悲伤压抑的痛楚感让我一次次泪眼迷离。想着这些残酷的现实，我们怎能不颤抖泪流？看着残墙断壁缝隙间的那些同龄人，我们怎能不痛楚？我的目光久久停留在一张图片上，满含着痛心的泪看着那些系着红领巾的同龄人，横七竖八的倒在瓦砾缝里，倒在救援人员面前；这些可爱的孩童，带着他们美丽的梦想充满恐惧和绝望无助地挤压在一起，从此以后，这个曾经留下他们多少活泼身影多少灿烂笑容的世界离他们远去；这些可怜的同龄人，父母的呵护和关爱还有许多没有领略到；那些小小的书包里，还有许多梦想没有容纳下；带着卡通画的文具盒里，还有铅笔等着他们去书写明天的理想；洋溢着五颜六色的彩笔盒里，那么多的颜色还等待着他们去描绘；充满问题的书本上还有太多的奥妙等待着他们去挖掘探索！看着这些同龄人，我们怎能无动于衷不去慷慨解囊？

除了沉默无言，就是泪水滂沱。这几天，我都在看着网上触目惊心的报道和图片，听着广播里的最新报道，看着不断翻新的死亡增加数字，有的只是满眼泪纵横！用“相顾无言，惟有泪千行”来形容，并不过分。在敲打这篇文字的时候，眼睛几次模糊。龚自珍有诗写道：“夜间邪许泪滂沱”；连庐有诗写道：“海上燕云涕泪多”；陈玉兰有诗写道：“一行书信千行泪”；诸多的泪代替不了自己今天的心情，只能说苏轼那“相顾无言，唯有泪千行”，是今天最真实的心理写照了。

“轻轻的捧起你的脸，为你把眼泪擦干；这颗心永远属于你，告诉我不再孤单”；亲爱的同龄人们，我们把充满祝福和祈祷的纸条贴在网上，希望你们能走得平静安详些；我们点亮心中的爱之蜡烛，希冀能够点亮通向天堂的黑暗之路；我们用满心的伤痛热忱和关爱为你们圈成一颗颗“心”形，祈祷你们在天堂里不会再次恐惧，不会再次绝望和孤单，希望你们这些天使们在那里能寻找到温暖。

人生就像是在大海上的漂泊，想要靠岸就需要为你指路的明灯。

自立之灯

父母总说，我需要学会自立，将来可以照顾好自己，妈妈先从叠被子开始让我学习，我一次又一次地叠着被子，有时大了，有时又叠小了，终于妈妈看不下去了，要帮我叠被子，可我拒绝了，过了十五分钟，我将一个不太美观的被子放入衣柜，这时我学会的不仅是叠被子，更学会了自立，也让我的心中有了第一盏明灯——自立之灯。

诚实之灯

《论语》中多次讲到了与诚信有关的名言，如？言必行，行必果，与朋友交，言而有信…它们都告诫人们要讲诚信，答应别人的事要做到，有一次，我答应了和朋友一起去公园玩，爸爸妈妈忽然要带我去包头，我正要去时，朋友打来一个电话，问我怎么还不过去？我说，我要去包头了。这时，妈妈听见了说到：“你不可以失信于人”，我只好去了公园和朋友玩，我学会了诚实，也点亮了心中的诚实之灯。

坚持之灯

人们总是说：万事贵在坚持，坚持下去就一定会成功，那次赛跑，是跑八百米，可我只跑了六百多米就已经坚持不住了，我的双腿已经麻木了，可又不愿意放弃，同学们给我加油，打气，听到他们鼓励的加油声，我仿佛重新有了坚持下去的动力，最后，我虽然没有获胜，但我学会了一个品质——坚持，我的心中又有了一盏坚持之灯。

我会让这些明灯永远地亮在我的心里，到达彼岸。

黄老师经常梳着“马尾辫”，大大的眼睛会说话，时刻提醒着大家。黄老师知识渊博，多才多艺，弹出的钢琴曲美妙动听;会跳出美丽的舞蹈……

黄老师能把变化多端的英语脱口而出，这可不是吹的：我们背单词时，不仅可以问英语老师，也可以问黄老师。上课时，黄老师偶尔会说出一两句英语，又让同学们认识了一个新词、一句话……

黄老师和蔼可亲，在课堂上是我们的良师，给我们讲她亲身的经历，给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友，和我们一起运动，和我们一起游玩，引导我们去观察事物，为我们班日夜操劳。如果遇到同学不明白的问题，黄老师会耐心地教导、分析。每当看到黄老师改完作业那疲倦的样子，既心疼又感激，真希望自己能多些知识，为老师分忧。几年了，黄老师曾为了我们掉过多少“金子”呀，而我们呢?依旧时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔。我一个班干部，没有管好纪律。

黄老师无时无刻不在教我们做人的道理。黄老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨;您带我们进入知识的海洋，在知识的海洋中遨游，使我们懂得书中的乐趣;您精心备课，与我们一起品味书中的乐趣;您如好朋友似的关切我们;是您，是您，还是您!您永远展示着生命的力量，永远都充满着生机与活力，永远都是我心中那盏永不熄灭的明灯!

道德,犹如一盏明灯,照亮我们前进的道路;道德,好似一团坚硬的巨石,敲打出希望的火;道德,如同一条宽阔平坦的道路,引导人们走向灿烂辉煌!道德,是人心中的法律.那么，道德是如何形成的呢?当一个孩子在你身边摔倒时，没有哪条规则要求你必须把他扶起来，但你还是这样做了，因为你心中有这样一个规则：要帮助比你弱小的人。

心中这种规则多了，道德也就随之形成了

。道德，是体现一个人乃至一个民族、一个国家的文化素养，知识水平，是人们追求的较高境界。

但是，美玉也会有微瑕，不道德的行为仍随处可见：公交车上，有些人明明看到了老幼病残，却把头撇向那人潮拥挤的街道，假装自己并非是无动于衷;父母含辛茹苦的养育了一辈子的孩子，到头来却很少到家看望父母;肇事司机逃逸后，没有一个人帮助受害人拨打求救电话，或者是记住肇事车辆的车牌号;虽然这些事你不做也不会受到法律制裁，但是试问，难道你就没有觉得良心有愧吗?难道你就可以心安理得的生活吗?

难道你心中就没有一点点的耻辱感吗?如果你的回答是肯定的，那么我们不予置评。道德，从你刚出生就与你形影不离，它将告诉你做人的基本准则，告诉你什么是该做的，什么是不该做的。

做一个有道德的人吧，从小事做起，从细微之处做起，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，让道德扎根于我们的心灵，让道德之花开遍我们生活的每一个角落!

夜深了，当万家灯火熄灭时，是谁在昏暗的灯光下聚精会神地备课？当人们都进入甜美的梦乡时，是谁伏在写字台上认真的批改作业？在节假日时，又是谁牺牲自己的时间来为我们补课？老师，您如一本本百读不厌的教科书，让我们从中汲取知识。老师，您是人类灵魂的工程师，教我们做人的道理与美好的品德。

这盏明灯就是一位乡村特级教师。

这位老师年轻时被安排到乡村做教师，但是，那里的环境非常艰苦，使她不禁产生了要走的想法。于是，她就在黑板上写下了告别的话语，离开了学校爬上了茫茫大山，当学生们从家来到学校看到黑板上的话，非常吃惊，赶忙爬上了大山追老师。

他们齐刷刷地跪在了老师面前，央求着：“老师，您不要走，老师，您留下来，教我们知识。”老师望着他们渴望知识的眼神，感动了，决定留下来。

年轻的老师在乡村一干就是十几年，在这些年中，由于积劳成疾患了癌症，但她坚持出院，讲完了她生命中的最后一堂课——为中华之崛起而读书！

“人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值”是啊，李老师在生命的最后一课还不忘祖国，还不忘学生。一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了孩子们。李老师如一根蜡烛，牺牲了自己，奉献了别人，是当之无愧的英雄。

老师，您对我们犹如对您的孩子，教我们知识，教我们做人的道理，我心中的那盏明灯，永远燃烧着生命之火，永远充满着生机与活力，您的爱是那么温柔，是那么体贴，您用爱讴歌生命，您用爱描绘人生，您用爱展示生命的真谛。我们一定把最美的称呼献给你，让您拥有花开不败的美丽！

六年的小学生活将要画上一个完美的句号了。一段不短的时间，好像一瞬间飞逝而过。

六年前的那个天真好奇，充满稚气的我，第一次高高兴兴地踏入学校的大门，成为了一个真正的小学生。那时，我就像一棵刚出生的小草，您就像那普照大地的阳光；在茫茫的黑夜里，您指明了我前进的方向，在浩瀚的书海里，您给了我无尽的知识；在人生的道路上，您教会了我做人的道理，是您滋润里我那求知似渴的心灵。在这六年里，您辛勤耕耘，忘我工作，用您的言传身教，使我们懂得了什么是诚信，什么是团结，什么是宽厚待人，是您用辛勤的汗水把我们培养成合格的小学毕业生。

老师，我们从心底里说一句：老师，我们爱您。今后，不论前面的路途有多么艰难，我们将用自己的双手披荆斩棘，且用辛勤的汗水浇灌明日之花，我们坚信明天是灿烂的、辉煌的！