以感悟大自然为话题写一篇作文(优秀20篇)
黄教授是当代中国知识分子的楷模,要以他为榜样,为了国家的繁荣昌盛,贡献才智,澎湃青春。以下是小编给你们带来的一些以感悟大自然为话题写一篇作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。
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1800作文
427感悟自然
全文共 578 字
+ 加入清单林中自是清幽。不知是因为有树,还是因为无人打搅。
林子是不多见了,似乎也只有在山上了。偶然的,在林子里停留片刻,便感受到她的奥妙,不想离去了。
于是,就记住了这片不知名的树林。下一次上山,自会寻来。更是要背上行装,休息一天。
林中汇集着自然的精华。当然,自然是朴实的。所以,这林子,也不会过于灿烂。
然而正是如此,才会令人向往。久居都市的心,也只有在这种地方才能平静,让人反省、思考、冥想。
而在思想停滞时,便会环顾这片净土。有树,有草,有蚂蚁。树以松树居多。挺立着,挥洒着她们的秀发,不说话,默默注视着来客。草是最普通的,依偎在树干下,点缀着大树的绣花鞋。蚂蚁好似闲庭漫步,游览于这片土地。其他的生灵,也是无拘无束的。
风来了。微风来了,树也忍不住寂寞,沙沙地向来人问好,又马上把这问候寄托给风,让风带向那遥远的地方;若是狂风来了,就预示着要下雨了。不一会儿,便会听得哗哗的声响———雨露洋洋洒洒,赋予这片林子圣洁。
雨后,更是舒服了许多。
夏天的时候,树上会有小虫叫。弄不清楚是什么虫子,停在树上,吱吱吱吱地叫,却不惹人厌。为什么一定要讨厌她呢?她是在唱歌呀。
道家常说“道”。有说“道生一,一生二,二生三,三生万物”。“万物”中也定是包含这片林子的。林子是自然所生,那自然是“道”吗?不知道。或许,“道”就是自然,或许,“道”生“自然”。但自然的“道”,一定就是自然。
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篇1:以感悟人生话题
全文共 861 字
+ 加入清单请让生命在那份空白处暂留;让思维在那份空白处拓展;让人生在那份空白处升格!
左手一张画纸,右手一只画笔,上帝就这样打发我们踏上人间的旅途。从此,我们就开始奔波劳碌,为名为利,只顾着脚步匆匆,却忘了回过头来,从忙碌中寻找一分空白。为何不愿意独自蜷缩在那个空白的角落里,躲开人世的嘈杂,细细品味这个空白的美好呢?
有的人喜欢让自己的画纸被颜料涂得满满,想那优油画一般,可到头来却发现不了这幅画的重点在哪儿。当自己忏悔时,才发现没有给自己留点空白出来,想修改自己的人生都不行。这样的人岂不是悲哀?而有的人喜欢水墨画的留白,他们认为这样就有更多的空白来遐想,遐想那些自己想做却没有做的事情的美好。没错,这份空白,可以让你在油墨的浓墨重彩后,品味出水墨画的雅中不俗,让你在咖啡的香浓苦涩后,眷恋碧螺春的清香。这样的人,这样的生活岂不岂不既有闲乐,又不是节奏?
空白,是人生路途上一座长亭的休憩;空白是万里长空中的一云彩的.变幻;空白,是无边草原上一匹马的腾跃!
人,为什么要走得如此匆匆?漫无目的地前进,这有什么乐趣?鞋底都磨破了,摊开双手,可以就空空如洗。像这种得不偿失的事情,试问:我们究竟要亏损掉多少?
好了,就这样,放缓自己的脚步,细细品尝这份属于我们自己的空白。你会发现:那里的天有多蓝,那里的水有多请,这时,自己的人生目标就会从水底浮起。于是,我们不再迷茫。
品位空白,自然会在混沌中寻找清澈;品位空白,自然会在短暂中体味珍贵;品位空白,自然会在忙碌中获得空闲。
不要再犹豫了,我亲爱的伙伴,你还在思考什么呢?人生之美妙,启荣你在思考是否愿意接受?不要再傻傻地填补那些还没有画满的画纸了,就让他们这样,挺好,当你赶不上生活得节奏时,索性停下来,执一卷书,持一杯茶,躲到自己的空白中,思考自己的人生,感悟生活的美好,明确生活的方向。何乐而不为呢?
来吧,我亲爱的朋友,纵然你是熊熊朝阳之火,还是淡淡晚暮之光,你总可以品位空白,就让生命在此暂留,让生命再次拓展,让人生在此升格吧!就算是短短几秒,对我们而言,那也是上帝赐予我们最美好的回忆!
篇2:感悟自然作文800字散文
全文共 866 字
+ 加入清单不知从何时起,春游秋游的目的地就锁定了市郊的某一片山水,于是每每总会有那些将手机笔电武装到牙齿的同伴怨声载道。同样不约而同的,每次的动员会上,老师们总免不了那句“放松一下,难得有机会亲近一下大自然”。
置身钢铁森林的环绕之中,我们被推着跟着生活流向前走,有些浑浑噩噩地度日——也许这样的生活状态长久下去,我们某日或许会发现醒来的自己身背坚硬的甲壳,变成那只《变形记》中外强中干的甲虫。
于是我们难得地走入自然,将种种桎梏抛在身后,全身心地体味感悟蕴藏于大自然的智慧,牢记自己的人生道路究竟缘何出发又将指向何处——最重要的,以无比渺小的我们的目光,去仰视造物主之无尽宝藏。曾经去过海南,印象最深的莫过于蜈支洲岛的那一片美不胜收:蓝天、碧海、沙滩……也许在这一方天地面前任何语言都未免显得贫瘠。还有那里的人们:他们像原著民一样生活,嘴里令人感觉异样地嚼着槟榔,衣着上沾染着像是洗不透的污浊,黝黑的面容似乎也让人几许不快——然而就是这样一群可以被我们随心所欲定义为落后不开化的人们,让这片海域保有着自诞生之日起的蔚蓝,令这个算不上与世隔绝的岛屿依旧留存着令我们心驰神往的东西。也许,将恣意染指视作不可触碰的禁地,从来不是什么落后。
也曾到过上海,高楼耸立,灯火辉煌,人类建造者的杰作。可我真正记住的是黄浦江,一条承载了有关这座城市的一切幻想与现实却混浊得与泥浆无异的河流。我不知道这混浊之上船只泛滥到以至浮夸的灯火与背景中无不突兀的高塔们是如何让那么多人对外滩抱有种种不可名状的憧憬,我只知道为了卖弄不惜将自己的生命之源玷污之举不啻为亵渎。“寻寻觅觅寻不到活着的证据,都市的柏油路太硬踩不出足迹;骄傲无知的现代人不知道珍惜,那一片被文明糟蹋过的海洋和天地”,没多少年前,那个“水手”这样唱着。
暂住大堡礁,向世界介绍这里的美丽——曾经这份“世界上最惬意的工作”引来无数艳羡的目光。我在想,也许这工作真正的惬意不仅在于玩乐之间的闲适,更多的,我们可以全身心地投入自然的怀抱,怀着自然之子的景仰,在远离人群之中找回自己,在带着咸味的空气中自由地呼吸。
篇3:关于感受大自然话题年级
全文共 679 字
+ 加入清单大自然中的音韵,亦是我心灵的慨叹。——题记 The rhyme in nature is also the sigh of my soul.--Inscription
在经历了小学六年的漫长岁月后,毕业的那个暑假,我和妈妈来到了大连的旅顺口,决定好好地领略一番自然之美。这次,也是我六年生活的一种宣泄。
正值仲夏,雨蒙蒙的,只身一人走在蜿蜒的小路上,周围静谧得只有雨滴在叶子上的沙沙声。我忽然抬起头,想看看这清凉的雨丝究竟从何而来,阴沉沉的天空给了我答案,这让原本有些压抑的我,又多了几分惆怅。这天空,这雨珠就是一篇完整的乐章,演奏出我即将离开生活了六年的学校而由生的感慨与惆怅。
沿着这绵延的小路继续向前,一片绿色出现在朦胧的视野中,我放下雨伞飞奔过去,在进入这片绿色的刹那,仿佛一瞬间进入到了一个新的世界。这是一片树林,更加静谧也更加阴沉,不禁让我想到了“横柯上蔽,在昼犹昏”。一阵夹杂着雨丝的风扫过树林,几片叶子随风落下,刷刷的声响更能放大人心中的感慨,内心也随风摇摆不定。这树林,这风,这落叶,就是一篇最动人的乐章,叩击这我的心灵深处。
不知不觉已经走到了路的尽头,听见许多孩子们嬉笑的声音,那种最天真,最活泼的声音一下子将我原本就应该有的童真唤醒。我丢下雨伞,任凭雨珠敲打我的身体,和孩子们一起玩了起来。仿佛又回到了小学,每天快乐地生活、玩耍,心理终于出现了一丝安慰和温暖......这些孩子天真活泼的声音,就是自然界中最美的乐章,让那些最美的回忆串成音符,永远飘荡在我耳边,萦绕在我的世界。
大自然的声音......
用心灵去感受自然,就能听到最悦耳的音韵。
篇4:感悟劳动话题作文500字
全文共 751 字
+ 加入清单暑假里的一天,我坐在沙发上没事做,而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影,我的心中闪出一个念头――帮妈妈做家务活。
开始,妈妈硬是不让我做,她说:“你平时在家里娇生惯养的,还想帮我做家务,别帮倒忙就行了!”我撒娇地对妈妈说:“就是娇生惯养才要锻炼嘛,您就让我做,您去歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何,最后还是答应了。
首先要做的是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从浴室里打了一桶水提到客厅里,有从阳台拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着妈妈的样子,挽起袖子,把抹布紧紧地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到客厅。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服搬到浴室里,准备开始洗衣服。
我先拿出一个大水盆,在水龙头下接了半盆水,然后把脏衣服全部倒进大水盆里,再往里面加入适量的洗衣粉,搅拌均匀。我又从房间里搬来一张小板凳,便开始一件一件地搓洗着。一不小心,白沫溅到了我的脸上,我看到镜子里面的我,不禁哈哈大笑起来。
我把一件件脏衣服都搓洗过之后,就把盆里的水全部倒掉,又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒进盆里,让清水把衣服上的洗衣粉洗干净。洗干净后,又把盆里的水换掉。就这样,我洗了好几遍,直到水清得看不见泡沫,我才准备把衣服拿去晾干。我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。
晾完衣服后,我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。
从今天的劳动中,我终于体会到了妈妈平时做家务的辛劳。今天,真是难忘的一天啊!
篇5:话题作文“倾听大自然的声音”课堂
全文共 2260 字
+ 加入清单师:人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。同学们,今天就让我们一起去侧耳倾听那大自然的声响吧。
(板书课题:倾听大自然的声音)
说到这里我的耳旁就回荡起了:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声;回荡起了“阴风怒号,浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们,你也听到了吗?听到了什么声音呢?来说说好吗?
生:我听到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的蛙鸣声
生:我听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声
师:说得多好,其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧,继续!
生:我听到了“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。
生:我听到了“不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。
师:看来同学们真的是一个生活的有心人呀,当你漫步于大自然中,当你聆听到这些来自于大自然声响时,心中有那些话要说呢?老师先说一句吧:当我听到淅淅沥沥的雨声时,我的心仿佛纯洁成一滴水,我好想浸入泥中,为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢?想说什么?
生:当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去观赏祖国的大好河山。
生:当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。
生:当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。
生:当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴,感受“天苍苍,野茫茫”草原的辽阔。
……(学生激情高涨,一发不可收。)
师:我为同学们丰富的想象力而深感欣慰,大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音,用心感悟了大自然带给我们的乐趣,下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音?这些声音给你带来了什么样的心境?
(师放音乐《百鸟朝凤》音乐,生边听音乐边看大自然画面,让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中)
师:好了,说说你听到了什么?想到了什么?心情如何?
生:我听到了鸟叫声,我好象来到一个大森林中,与百鸟同舞,与鸟儿对唱,好快乐。
生;我听到了各种鸟的鸣叫,一片欢腾的景象,刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方,我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着,穿梭于树林间,互相嬉戏,好欢快、好热闹,我也好快乐了。
生:我也听到了好多鸟的叫声,当我听的时候,我好象变成了一只鸟,飞翔在百鸟群中,与它们追逐、与它们歌唱,我忘记了尘世的一切不快乐,尽情享受在大自然的怀胞中,感觉自己好幸福。
师:听了同学们的发言,我只想说一句话:你们是想象大师!有着丰富的想象力!大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐,它让我们留连忘返,融入其中,享受不尽,感受多多。可是,亲爱的同学们,我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的?
生:(齐答)虚幻的。
师:如果我们现在到大自然中去,会听到这些美好的声音吗?真诚地告诉我。
生:可能会听到,但要等。
师:为什么要等呢?
生:因为鸟儿的鸣叫,狮的吼叫等一些声音很少了。
师:哦,是这样呀。那在我们生活的环境周围,一般可以听到些什么声音呢?
生:可以听到水流的声音,雨打树叶的声音。
生:多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。
师:当你在说到伴随你的生活周围的声响时,老师听出了你愤怒的心声,是不是?你很气愤吗?
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生:是的。
师;那是为什么呢?
生:由于人们对环境的破坏,使得我们的生活失去了美好的声响,让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染,让鱼儿也失去了美好的生息之所;大量地猎杀,使珍稀动物濒临灭绝,至于那马嘶、狮吼就更难听到了。
师:你说得很好。同学们,刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢?
生:能!
师:看来我们的生活真的失去了太多的缤纷,失去太多的美好,你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢?说说我们各自的设想。
生:保护森林,让鸟儿有栖息之所。
生:植树造林,让动物重归大自然。
生:保护鸟类,保护动物,让生态保持平衡。
生:保护水源,让鱼儿有生存的地方。
师:你们的方案都是可行的,如果真的能实施,那么就不愁你听不到大自然的声响了,从我做起,从现在做起吧,让我们生活在美好的大自然的怀抱中,感受它的美丽、感受它的温馨。如果你能把你这节课的所思所想写下来,那一定是美丽之中蕴有遗憾,欢乐之余又有思索,那是真诚的流露,下面请以“大自然的声响”为话题记下我们心灵的轨迹吧。字数不限,有多少记多少。
(学生写作,老师巡视。20分钟交流。)
(有学生举手)
师:好,我们稍停一会,有几个同学已完成任务,下面我们一起听听他们的佳作。
生:(生念作文)
师:这位同学用生动形象的语言为我们描给出大自然悦耳的声响,同时也让我们体味到他的感觉。在字里行间也流露出他对现在周边环境的忧虑。应该是一篇成功的作文。
生:(念作文)
师:这位同学重点描绘了大自然的各种声响,让我们跟随她再一次走进了那令人神往的大自然中,真切体会它的美丽。
(下课铃响)
师:今天这节课我们一起涉足于大自然中,聆听到了好多来自天籁的声音,虽然它离我们有些远,但任能给我们带来好多美的享受,但愿在我们的心中、生活中永存这种美,让我们一起努力去保护它吧,同学们再见!
[话题作文“倾听大自然的声音”课堂
篇6:感悟自然作文
全文共 581 字
+ 加入清单天渐亮,忽隐忽现的神雾缠着沟壑纵横群山,朦胧懒散的阳光搂着蜿蜒曲折的溪流,苍莽参天的银杏树诉说着千年以前的沧桑,人,仿佛穿行于一幅尘封的山水画之中,一切仿佛渲染着虚幻的色彩,越是这样,我越是能感觉人类的渺小。
清幽的风穿梭在林间,拂过万物的脸颊,紧紧地缠绕着所有的山峰,所有的草木,悠然,轻渺,人,和这些幸福的草木一同感受这种来自亘古的浪漫,翠鸟,鸣蝉,忽而高唱,忽而低吟,各位深山中的隐士,我终于理解,你们为何不眷恋那城市的喧嚣,这里的声音是如此的亲切而又不乏神秘,这里的声音是如此的真实而又不乏幻想,神奇的大自然,您是用何等的神气力量,来谱写如此悦耳又如此丰富的曲调。
温暖的光照耀在山上,吻过万物的额头,轻轻地抚摸着所有的花鸟,所有的溪流,轻柔,温暖,人,和这些欢喜的花草一同感受这种来自未来的清爽,蜜蜂,蝴蝶,忽而成群,忽而单飞,各位花从中的丽人,我终于知道,你们为何不喜爱那社区的花香,这里的香气是如此的浓郁而又不乏清爽,这里的香气是如此的迷人而又不乏纯正,神奇的大自然,您是用何等的崇高智慧,来配制如此各异又如此奇妙的味道。
看潺潺流水蜿蜒,咏出支支水流之歌,看街道热闹繁华曲折,咏出的却是鸣镝之声;看彩虹美好虚幻,给人美好愿望期待,看社会复杂虚幻,给人的却是丑恶自私肮脏。在复杂多元的社会中,保持一颗真实朴素的自然平常心,往往能使人生踏上一个圣洁的境界。
篇7:感悟自然
全文共 1040 字
+ 加入清单啊,美丽的大自然啊,你是多么的美丽,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走过的地方哪里不是闪着五彩的光芒。
冬天,你化身成为银色的使者,你披着银色的披风慢慢的走来,被你的披风拂过的地方都变成了一片的银色,看,那原本是清透亮丽的湖水,现在已经变成了闪着银色光芒的冰层,虽然变成了冰层,但是仍是那样的晶莹,甚至比之前更为的漂亮,再看那已是光秃秃的树木枝干,现在被你镶上了一条银色的镶边。你仿佛觉得不够漂亮,你又让你那大大的披风抖了几下,这是从里面飞出来了雪白的小雪花撒向了大地,那闪着银色光芒的冰层上又多了一件雪白的大毯子,那已经被镶上了镶边的枝干又多了无数颗纯白色的小珍珠做点缀,显出了它们的高贵非凡的气质,你好像想让你的杰作永远的保存下去,便用披风吹出了寒风刺骨的北风,想让你的艺术品永久的冰封下去……
春天,你又化身成为可爱的仙女,你身着轻飘飘的连衣裙,左手里提着装满鲜花的花篮子,右手里拿着绿色的画笔,你跳着轻快地舞步,你跳着,跑着,旋转着,用手里的画笔把大地树木都涂成了绿色,可能是画笔太小,绿色都只是一小点一小点的,在你旋转时,花篮子里的花也随之散落在大地上,就这样一幅春景图就浮现在眼前。
夏天,你又变成了脾气多变的妇女,你暴躁的走着,手里拿着再也不是绿色的画笔和花篮了,你右手拿着大刷子,你左手提着一桶深绿色的油漆,心情好一点的时候,就带着不情愿的粗暴的拿着刷子在大地上乱刷油漆,绿色再也不是那一小点一小点了,而是大片大片的。你心情不好的时候,用嘴用力的呼出一口气,地上便狂风大作,把湖水掀起了一丈高,树木被连根拔起。你手又用力的一挥,便招来了雷电顿时雷声大作,世界万物陷入一篇恐慌中。
秋天,你又成了一位慈爱的老婆婆,你用你那布满皱纹的手温柔的抚摸着大地万物,万物受到老婆婆的抚摸仿佛都想向老婆婆争宠,那树上的叶子变成了金黄色的,秀出它生命中最后的也是最精彩的一段,树上的果实和田里的稻子都成熟了。被老婆婆抚摸后,大家好想都变乖了,金黄色的叶子在秋风的伴随中跳着最后的舞蹈,缓缓的落了下来,落到了大地上,准备成为他生前的主人——大树,过冬的养料,果实和稻子好像害羞了,都低下了头,迎接着农夫们把它们接走。
这时,我想你又在为化成银色的使者,继续用银白色装扮着世界做准备吧!!!
啊,美丽的大自然啊,你是多么的美丽,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走过的地方哪里不是闪着五彩的光芒。我爱你大自然,我深深的着迷于你的美丽中,我深深的陷入你的神奇中,我爱你大自然!!!
篇8:以大自然的景色话题作文初5
全文共 875 字
+ 加入清单人本能与自然和谐相处,可是…… Human instincts are in harmony with nature, but ...
在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。
工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。
这样的自然会成为我们的朋友吗?
洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。
人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。
人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。
我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。
人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。
篇9:感悟大自然
全文共 1049 字
+ 加入清单雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋……当真真切切地融入剔透玲珑的自然之中,我发觉,在繁忙的生活中仍需弥补一种“静听花开花落,笑看云卷云舒”的恬淡与安宁。
自然是自然的,需要我们用心灵去感悟,用生命去聆听……
当速溶咖啡、一次性餐具走入我们的生活,当白色垃圾、虚拟社区成为当今时代的一种符号时,我们已经远离了自然。虽然报纸上是连篇累牍的旅游广告,可是事实上,我们已经缺少了那一份感悟大自然的情怀和心境。心已经不再静如止水时,自然便离我们而去,哪怕站在南山跟前,许多人也只能看见金钱与权利,没有了心远,何来地偏?
融入自然,没有束缚的气息,释放的是心灵的翅膀。让心灵远行,一种悠远,一种梦幻,一种甜柔。渐渐地,一个全新的天地呈现了。
自然是哲学的。没有繁冗的论证,没有激烈的争辩,自然本身便演绎着那永恒的哲学命题——什么是生命。自然从不奢言唯物、唯心,自然也决不归属于某一个流派,自然只是静默地卧在那里,任你去发现。有人看见了昙花的一夜即逝,于是感慨生命的短暂。有人看见了群星的闪耀,于是高唱生命的永恒。有人看见了鱼儿在池中的快乐,有人看见了风吹帆动的思辨,有人……迦叶看见了佛祖拈花,于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲学。亚里士多德,黑格尔,朱熹,其实都是从自然怀中拿走了极少的哲理,便像孩子般快活地跑开,成了传世的宗师。可自然还在那里,用心地思考,用心地演绎。
自然是文学的。没有激昂的文字,没有冗长的章节,自然本身便有着诗一般的韵律,散文一般的气质,甚至是小说一般的故事。自然不是现实、浪漫,自然也决不参与某一个“社团”。自然总是站在那里,静静的,任你去采摘。苏轼路过时,摘取了大江东去的豪迈;李白路过时,取走了长江奔流的浪漫;柳永路过时,摘取了幽怨的柳;鲁迅路过时,拿去了深沉的夜。其实自然还在那里,没有文字,还在抒写,还在记叙。
自然是音乐的。没有流泻的音符,没有动人的节拍,自然本身便有着一种天籁之音,他没有乐曲的雄浑或是悠扬,但却可以给予音乐家们以最深的感动,《月光曲》诞生了、《二泉映月》诞生了……这一切的一切,都让大自然欣慰,可他仍在那里,孤独地演奏,孤独地欣赏。
自然是人文的。自然是自然的!感悟自然的结果其实很简单,你也许感觉不到生命流动,也许感觉不到春风拂晓,也许听不见天籁之音,但你仍可以为伟大的自然而流泪,因为你用心感悟,便得了自然的精髓——自然。
也许有一天,我们又回到了那些嘈杂的人声间,繁忙的事务中,但我们已有了一颗自然而宁静的心,于是我们发现了另一种人生,另一种风采!
篇10:感悟人生话题作文小学生
全文共 612 字
+ 加入清单时间在匆忙的流逝着,而我们又能做些什么呢?时间,是无情的,它会无情地剥夺掉你的一切。而人生,是在于奉献与创造之中体现人生的价值。雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去”。是啊!人只有在无私地奉献与创造中,才能明白人生的真谛!
是啊!在我国,涌现出来了一批批这样的人,如:郭明义等等。他们只是一味地奉献,不求任何回报!
“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
人从呱呱坠地那一刻起,就注定要在艰苦与磨难中翻滚。人就要去为世界,去为国家无私奉献,这样的人生才会更加有意义。
有人曾经问郭明义,这么做你苦不苦?也有人问我,你这么做到底图什么?
郭明义说:“我图的是为党增光、为国分忧、为民谋利!一个人,被组织所信任,被群众所信赖,在适合自己的岗位上做一些力所能及的事情,很充实,很幸福。”
是啊!看似简单的回答,代表了我国许许多多的那些做好事、为社会贡献的人的回答。
人生是短暂的,但是能在为国家与人民之间做贡献,是值得的!
篇11:感悟自然
全文共 642 字
+ 加入清单鸟语花香,潺潺的流水声,是我们接触大自然最常见的景象,正因为我们无时不刻都在接触它,却使之变得平凡。倘若静下心来,用心去感受它,似乎也别有一番滋味。
秋风吹拂下的落叶,当它落地的那一刹那,它的生命就此划下句点。它,曾经灿烂过,在阳光的照耀下,显得生气勃勃;它,曾经在春雨的滋润下,显得容光焕发;它,也曾在暴雨的狂轰烂炸下,显得意气风发,而这一切都随着落地而宣告结束,等到来年,在春风吹拂下,以及化作肥料的枯叶,使它又重新来过。而人生,不可能重来,时间随着你的虚度而悄悄流走。若能重来,也就不会有苏轼的“人生如梦,一尊还酹江月”。鲁迅也不会用“时间如海绵,只要你愿意挤,绝对挤得出来”来呼吁大家要珍惜时间,自然界这么平凡的一幕,只要用心去感受它,确实会有一番滋味。
推开窗户,静静的凝视窗前的雨露,好像牛毛,好像细丝,在地上汇成一处小溪,延着低洼处,延长而去“汪洋大海于溪”,小溪则汇于不起眼的小水滴,就如百楼大厦始于基一样,一切事情都是从小事做起,刘备留给刘禅的遗诏中:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”生活中,往往一些人忽略身边的小事,因为它小,它平凡,而忽略去做,而“百楼大厦始于基”的道理人人都懂,最终只有使大楼毁于一旦,人都有一颗心,一颗平常的心,以平常心去对待每一件小事,这才是做事的基础。
在自然界中有着千奇百态的万物,雄奇山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,朝晖夕阴,零来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,倘若静下心来,去品味其中的奥妙,感受其中更深的含义,却实是别有一番滋味!
篇12:小学生作文:感悟大自然
全文共 927 字
+ 加入清单大自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……
当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。
在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。
当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。
当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。
当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!
大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。
朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声。
篇13:感悟劳动话题作文500字
全文共 786 字
+ 加入清单我们应该学会劳动,学会靠自己的双手来创造财富。
暑假我在家里,什么事情、家务活,父母东抢着做,从来不让我干家务,因此,使我都养成了一个坏习惯:饭来张口,衣来伸手。为了改正这个坏习惯,我在心底暗暗地下定决心:我要自立。但是,当我每次去收拾碗桌的时候,看见碗、盆里,筷子里,勺子里的油腻时,我就会觉得非常恶心,丢下碗筷,让爸爸干完活后再洗!
今天,我一个人在家,爸爸妈妈都出去应酬了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今晚是我大展身手的时候啦!我跑到消毒碗柜前,拿出碗筷,勺子,汤匙等用具,跑到厨房里去了。随即,厨房里响起了一阵碗、勺交响曲——“乒、呤、乓、啷”。初始洗碗时还没有,觉得挺好玩的。可是吃完饭后……
吃完饭了,电视也看完了,为了早点洗澡,写完作业,我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌收拾好了,我把它们都搬到了厨房里,正当我兴高采烈想把碗洗干净时,我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色,像彩虹似的油腻。我再想:“呸,我一个堂堂男子汉,洗碗那么一小件事也能难得到我吗?没可能,油腻吗?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打开水龙头,水“哗啦啦……”地冲着,我用手使劲朝油腻擦呀擦,没想到的是油腻怎么擦也擦不掉,反而缠在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手无策,只好坐在地上,想了一会儿,突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精,然后再用清水冲了冲,我试了试,果真把油腻消灭得干干净净。我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净,看着这些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!
“开门。”肯定是妈妈回来了,我连忙去开了门,妈妈一进来,第一时间来到了厨房,一看,一个个碗碟还会反光呢。妈妈高兴地说:“小钊,你真是一个乖孩子,能学会自己洗碗了,爸爸妈妈不在,自己能自觉洗碗,你真长大了!”
永远劳动吧,劳动能创造财富;劳动能床罩你勤恳的双手;劳动更能创造你美好的人生!
篇14:关于我爱自然话题
全文共 689 字
+ 加入清单朝阳升起了,湖泊为她梳妆,新月升起了,群星与她为伴,知了歌唱了,小鸟为她吟歌
春天来了,“刷刷刷”春姑娘在弹着她的琴弦,弹出一首动听的音乐。“嘀答,嘀答”春雨“哗啦啦”地下了起来,雨点轻轻地在大地上跳舞。突然,小草冒出来了,花儿开放了,柳树发芽了。布谷鸟在“叽叽喳喳”的叫着,好像在唱一首让人陶醉的歌曲。燕子姐姐从南方飞回来了,在“瞅瞅”地叫着,好像在告诉大家春天来了。看见这一片充满生机的景象,我觉得世界太美丽了。
夏天到了,池塘里的青蛙正藏在荷花下“呱呱呱”的叫着、树上的蝉正在发着“知了”响亮的声音、还有花丛中的蜻蜓正停在菜园里歇息,院子里的狗热得吐了吐舌头,小鸡也热的耷拉着翅膀这一切仿佛都在演奏着夏天的赞歌。池子里的荷花妹妹在为它们伴奏,真是令人赞叹不已啊!忽然,“轰隆隆”一声雷电交加,啊!暴雨就要来了,仔细看着街道上人们都在着急的赶回家,真是多变的夏天啊!
一眨眼就来到了秋天,这是一个收获的季节。走进田间,只见一片丰收的景象,听到了充满了秋的声音,不信你听:“突突突突”这是稻田里的收割机声、“啪啪啪”那是农民伯伯摘玉米的响声,“哈哈哈哈”果园里时不时传来大人们的谈笑声、小孩的欢叫声,原来他们正在采摘桔子呢。大树上的落叶被风一吹又发出了“沙沙沙沙”的声音各种声音汇成一片,真不愧是丰收交响乐呢!
冬天到了,天气渐渐地凉了。人们都爱躲在家里烤火。可外面却是那样的寒冷,风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆,不时发出“呜呜”的声音,不一会儿,天空就下起了小雨,还夹着雪子,“呯呯”的声音打在人们的雨伞上,这是在告诉我们下雪啦!
大自然的声音充实了世界,让整个世界充满了快乐。
篇15:以大自然为话题的五年级作文
全文共 508 字
+ 加入清单大自然是一幅画,再好的笔墨也画不出来。大自然是一首诗,在伟大的诗人也琢磨不透是的奥秘。大自然是一首欢乐的歌曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
春天的大自然是多么的美丽。小草使劲探出头来;百花齐放,每一朵花都有一朵的姿态,努力的吸收水分,让花开的更美。两旁的大树抽出新的枝叶……它们好像一个个运动员,小草追赶着绿,花儿追赶着香气,小溪追赶着美妙的声音。是为啦春天更美!
夏天阳光更加充足,把整个树林照亮,树叶老远就冲着我招手,让我去看它那件碧绿的衣裳,他好像在炫耀。烈日炎炎,我最喜欢去那里凉快,那里不用开空调,不仅保护啦环境还节约啦电资源。树边的太阳花也向我打招呼,炽热的阳关没使它枯萎反而更加茂盛。她的热情像阳光一样融入啦大自然,是这个骄阳似火的季节,增添啦几分刚阳之美。
秋天来啦,秋姑娘给大自然披上啦一件金色的披风。落叶飘下来,一阵阵凉爽的秋风给落叶伴起舞来。一场为秋姑娘表演的舞蹈会开始啦。它们是在向你传递祝福,传递欢乐的笑,传递金秋时节的回忆。
冬天,冬伯伯来啦,他看见树哥哥冻的厉害,便给他们穿上一件‘白’棉袄,生怕小树来年长不好。
大自然的美丽无处不在,请要用心灵去倾听,用眼睛去观察和体会其中的美吧!我爱大自然!
篇16:感悟自然,热爱自己作文
全文共 558 字
+ 加入清单清晨,当绿叶背后那熟悉而欢快的小鸟之歌准时响起时,我开心地对自己说:又是一个好天气,可爱的鸟儿歌唱了,我也该为新的一天奋斗了!
于是,这一天我就拥有一份豁达的心情,我微笑着面对见到的每个人,开心地做好每一件该做的事,乐观地接受了所有突出事件带来的好或不好的结果。之所以,我能如此坦然地面对生活,是那只可爱的小鸟每天清晨的歌声给了我无限的启迪与鼓励。
是啊,鸟儿用它自己的领悟,感受着自然的恩赐。仅因那灿烂的阳光带来的温暖,那明亮的绿叶带来的欢欣,那高大的大树给它的家园,它知足了,为了感谢自然无私的赐予,每天清晨鸟儿都用婉转嘹亮的歌声表达着它对自然的赞美之情,而我用心聆听着这歌声,从中获得了精神财富。
突然,有一天清晨,狂风骤雨肆无忌惮地袭击着大地。我很忧虑,今天鸟儿还会歌唱吗?
我无望地在风雨声中辨别那熟悉的歌声,可是除了哗哗的雨声,再什么也听不见。这一天,我的情绪很低落,你瞧,可怜的鸟儿,你每日不知疲惫地为自然而歌,可当它想发脾气时,却丝毫没有照顾到弱小的你。
然而,雨点渐渐变小,太阳从乌云背后偷偷地向外张望时,我惊愕了!
耳畔那轻快的声音又响起来了,比往日的晨曲多了一份欢快与热情。
我疑惑、震惊、感叹、惭愧。站在树下,我的心融化在天籁中。
[感悟自然,热爱自己作文
篇17:聆听自然,感悟自然
全文共 714 字
+ 加入清单清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。
大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。
然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?
“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?
当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。
当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?
聆听自然,感悟自然。
篇18:感悟大自然小学六年级作文1000字
全文共 953 字
+ 加入清单浙江省上塘镇城西小学六(3)班陈婷婷
大自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……
当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。
在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。
当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。
当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。
当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!
大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。
朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声
[感悟大自然小学六年级作文1000字
篇19:小学二年级奇妙大自然话题
全文共 751 字
+ 加入清单在操场上的一个角落里,我忘却了同学们的喧闹声,在那个角落迷失了世界,也迷失了自己。 In a corner of the playground, I forgot the noise of my classmates, lost the world in that corner, and lost myself.
我的目光追随着一只缓慢爬行的小蚂蚁,发现了一个繁华的地下“城市”,人来人往的大街,巨大的房子,咦?那是什么?虽然没有光,我却看到了一只只蚂蚁在行进。定睛一看,原来是一队队的搬运兵呀。
一个个的疑问在心头萦绕,他们一队队的从哪儿来,又要到哪儿去?瘦小的身躯拖着硕大的物品,它们承受的住吗?是什么让他们这么勤勉?是生活所迫?还是天性使然?难道是生命的力量塑造了它们吗?看着他们,我仿佛看到了生命的脉动,在茫茫的宇宙中,仍可以听到一个个微小的心脏在跳动。
生命的力量虽然伟大,然而面对广阔无垠的大自然却是微不足道的。大自然既然选择了你,你就是大自然的一份子。起初,人类认为我们的力量可以与大自然抗衡,可我们错了。当我们醒悟,发现不论多么强大的力量,在大自然面前都是微乎其微的。
大自然是我们的母亲,她创造了我们,可我们不节制地开采,大自然变得满目苍夷,青山绿水不在,光秃的山,浑浊的水是我们给大自然的回礼;鸟语花香远去,空气中弥漫的废气和颓废的花草是我们给大自然的回报。
当你开采的时候,你是否会想过动物们伤心欲绝呢?现在越来越多的动物流离失所,甚至销声匿迹。人类呀,快点醒悟吧,让悲痛欲绝的大自然母亲露出笑容,还我们的子孙后代一片蓝天白云吧!让我们再也不需要“诺亚方舟”的保护,让我们动手为大自然撑起一把大伞,让绿传遍全球!
蚂蚁是大自然的一份子,给了我们一个启示,大自然不屑于人类,而人类属于大自然!
篇20:爱,一个永恒的话题人生感悟作文
全文共 719 字
+ 加入清单人们说,爱情的一路总会有许多的驿站,每一个驿站,都会遇到许多不同类型的男人女人,而每个站台里的男人和女人就像是一盏明亮的灯,照亮你茫茫的前程,走过了这一程,迎接你的将会是一盏灯,没有哪一盏灯能够永远是为你而明,除非你能把那盏灯据为己有。
细细想来,情路真的很艰辛,一路从泥泞中走来,或快乐,或忧伤,走过了许多的驿站,经历了多少次生离死别,多少缘聚缘散。在爱情的烈焰之中,把自己伤得体无完肤,却仍然不懂得回头,直到花落了,情灭了,得到的依然是伤感。
如果说爱情的苍凉是一种宿命,如何才能爱到天荒地老,爱到海枯石烂,不再受分分离离的困扰,不再受感情纠纷的折磨。只有天知道、地知道、一路走过来的人知道。
有人说,失去也是一种解脱。我不知道这句话准确到何种程度。什么是解脱?用我最简单的理解就像是一片退潮后松软的海滩,远去了潮起潮落的喧哗,只留有疏松的海滩和五光十色的贝壳折射星月的微芒,让人忘却了汹涌澎湃的激烈与苦痛,忘却曾经爱过的那种撕心裂肺的心痛,忘却多愁的苦恼的人间。
然而,有时候的解脱是暂时的,是表面的从容和潇洒,是肤浅的,就像是低空飞行的鸟,浅水中的鱼,放荡不羁的浪子,只是表面的现象。当你叩问灵魂,就会发现虚伪的外表之下,隐藏了多少的向往,多少的失落,多少的寂寞,多少的无奈,多少的痛苦。
失落,永远都是一个冰冷的雪人,如果没有太阳的热量,那么将永远受到冰冻寒冷的侵击,也只是一只断翅的候鸟,虽然不甘于失落的人间,虽然心中充满着对天空的向往,却也只能压抑地活着,能做的也只是用渴望的眼神,仰望高远的天空,在没有完全被磨灭的意志中,颤抖着残缺的翅膀,等待季节的变迁.......