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快乐的课堂时光(19篇)

你有没有在劳动中感受到快乐呢?以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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快乐的校园时光作文350字

全文共 334 字

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快乐是一朵朵美丽的鲜花,快乐是一颗颗甜蜜的糖果,快乐是我每一天的校园时光

早读课是快乐一天的开始。随着同学们朗朗的读书声,早读课有节奏地进行着,声音就像一个个音符在跳动。

叮铃铃,下课了。下课超级快乐,一串串欢声笑语响彻整个校园。同学们有的在走廊里说笑话,有的在操场上迎着阳光奔跑,还有的在空地上摆八卦阵……

午餐时间也挺快乐的。午餐有香气扑鼻的大排,鲜绿的蔬菜,白花花的米饭,还有很多美味水果。同学们狼吞虎咽地吃着,吃完饭菜又拿起水果津津有味地品尝起来。

午后的活动课真是一天中最快乐的时光了,我们可以选择去实验室做科学小实验,去网吧上网,还可以去便利店买学习用品呢!

下午,到了放学时间,我们背着书包依依不舍地离开了校园。校园的学习生活真是丰富多彩啊,我爱快乐的校园时光。

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篇1:快乐的课堂

全文共 385 字

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今天,我们上了一节有趣的作文课。谭老师教我们唱了两首歌,还玩了游戏,整个教室里充满了欢笑声。

老师教我们的第一首歌是《快乐小桔灯》。老师只交了一遍,我们就学会了。老师叫我们试着拿着话筒简唱,两个人一组。张山同学唱变了调,那怪声怪气的声音,弄得同学们哈哈大笑。我们唱的第二首歌是《各国儿童心连心》不用老师教,我们就学会唱了。我们还做了聪明操“一二三、二二三”老师的口令数得非常快,有好多同学都跟不上了,前面的速度不快,大家还勉强跟得上,回来时速度越来越快了,最后连我也跟不上了。老师还训练了我们的反应能力:起立就是坐下,坐下就是起立。有些同学,一听到‘坐下’就坐下了,又有些同学,听到‘起立’就站起来了。可真“机灵”啊!结果被老师抓到了哈哈。同学们的欢笑声更加大了。

今天上的作文课十分开心,十分愉快,教室里充满了同学们快乐的欢笑声。我真想天天都这样上课,太有趣儿了,我喜欢。

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篇2:快乐的时光作文600字

全文共 572 字

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在我的脑海里,童年的趣事就像天上的星星一样,数不胜数。然而每一片星空,都会有最亮的一颗。我的这片星空里,那颗最闪烁的星星,就是在下雪时发生的一件愉快的事。

“下雪了,下雪了。”我高兴地在大街大喊道。大地铺上了一条又厚又白的大毛毯,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。我这一叫,哥哥姐姐、弟弟妹妹们全部都出来了。我看大家都出来了,就把大家叫在一起,提出玩扔雪球这个游戏,大家都高兴的点了点头。我们分成了两队,男生一队女生一队,男生是蓝队,女生是红队。

游戏开始了,我们两方开启激烈的打雪仗。男生显然占了上风,我们女生不时的有人中‘弹’,于是我们不约而同的退到了一个松树下,商量着计策。我说:“我们先在这里做雪球,做多一点,等他们以为我们全军覆没,靠近的时候,我们就猛烈进攻,打他们一个措手不及。”大家都同意了我的想法,开始行动起来。过了一会,他们果然上了当,往我们这边靠过来,三、二、一打,我们开始反击他们了。他们是万万没有想到我们会用这招,惊慌失措的逃跑。我们大获全胜,非常的开心。

但这快乐时光很短暂。冷飕飕的风呼呼地刮着,光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。寒风越来越大,让我们必须结束这段快乐的时光,我们连忙跑回屋,在屋内欣赏着这鹅毛大雪。我记忆中的这颗最闪亮的星星,是永远都不会忘记的。

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篇3:快乐的暑假时光作文

全文共 424 字

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夜幕降临,给大地穿上了黑披风。皎洁的月升上来了,又给大地披上了一条薄纱······ 灯光照在写字台上,静谧的月光洒在地板上,反射出五颜六色的母爱之光。

那次犹使我难忘,那时我正在做作业,身后渐渐响起妈妈轻微而细碎的脚步声,很轻,很轻地,生怕影响到我似的。妈妈走到我身边轻轻问我:“累不累啊,要不休息一会儿啊?”我正在为一道题而绞尽脑汁,被妈妈这么一问就打断了思路,便没好气的回答到:“真是的,不就是你,把我的思路打断了,要休息你去休息!没看见我正在忙吗?”妈妈怔住了,不一会儿便轻轻的走了,听见脚步声越走越远……那轻而微弱的脚步,就像一把大大的锤子重重地敲在我的心上,越来越痛!我怎么能这样对妈妈呢?我不禁反问自己。

一会儿,又响起妈妈那轻微而细碎的脚步声,妈妈放了一杯牛奶在桌子上。我轻轻地说了声对不起,妈妈说:“没关系,妈妈怎么会怪你呢?快把牛奶喝了,凉了就不好喝。”

牛奶,很香很香,轻抿一口,有种甜味在我口中徘徊。我幡然醒悟:这不就是母爱的甜味?

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篇4:快乐的时光600字作文

全文共 698 字

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这次暑假我很开心,特别是和崔艺龄发生的一些事情,让我来告诉大家吧。 第一件事是社区活动。那天,崔艺龄给我打电话,问我参加参加她们社区的活动,我当然要答应,一般我是很想参加这些活动,可以锻炼自己。这个活动是这样,要求我们讲故事,有很多人会参加,有一等奖。二等奖。三等奖。之后我和崔艺龄去游完泳她就到我家,我们商量讲什么故事,她到我的房间,我们把门关上,免得打扰我们俩。我已经选好了我要讲什么,是关于小萝卜的故事 《七颗小蚕豆》崔艺铃想了很久说我讲《生的伟大,死的光荣》我说我现讲,于是我大大方方的走到前面,虽说只有一个人在听我讲,但我还是很认真,其实这个故事是我参加学校组织的唱读讲传活动听到巴属学校讲这个故事,讲得很好,我就把它记下来了。我开始讲了,其实很多地方都忘记了,但是我还是记住了这个故事的内容,所以有些是我自己编的。我讲的有些不流利,但是我已经投入进去了。该崔艺龄讲了,她是拿着一本书读的,她还背不下来,她读的也有些吞吞吐吐,第一遍我们都没读好。

第二遍崔艺龄说我们给对方打分,就像评委一样,最高分10分。就这样第二次练习开始了,因为这次要评分,所以我们都很精神,还是我先读,这次我不光读的很流利,而且我都读的快流泪了,因为我已经投入进去了。讲完之后,我很有礼貌的说了声谢谢,该崔艺龄发话,唐莉雯同学,讲的是 七颗小蚕豆 分数 八分,优点是很投入讲的很有感情,看得出你都要哭了,缺点是,你的妈妈和小萝卜头的语气是一样的,应该读的不同,你的注意,我把缺点牢牢的记住,第三遍读就改了。我们排练好了,还给家长读了,她们说我们读的可以,并给我们提出了缺点。以后几天,我们都在练习,希望取得好成绩。

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篇5:快乐时光_初三作文

全文共 551 字

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“一个人又躲在屋里,我等你说对不起,忘了等了几个星期,忘了等了几个星期……”

我的快乐时光沉浸再《命中注定》里。

我们的六年级生活是很难想象的,上课只是讲讲题罢了,教室里的人稀稀疏疏,没有多少学生。我也没有去上课,一方面是因为课堂上的内容早已掌握,一方面是因为奥数班的题像潮水一般涌过来了。

我和我的朋友整天扎在题海中,真可谓两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。老师却还在我们耳边喊:“再做,再做……”有时,我们对着成山成海的题唱着:“命中注定,上帝说就是你让我们粘在一起,还是爱你,没办法讨厌你,还是重点的引力……”渐渐的,命中注定成了我们的口头禅,渐渐的,我们喜欢上了4 in love的组合,喜欢她们的歌声。有一次,我们做完题后,又开始念叨《命中注定》,小樱提议我们来录制自己的专集主打歌就是命中注定,听那歌声从中飘出,我们真的好幸福。在几乎让人尖叫的日子里,命中注定似乎让我们从沙漠中找到了水源,在汪洋中找到了岛屿,人们的心灵在真正的微笑。

每当痛苦时,它似乎是一块糖,给人丝丝的甜意;每当创伤时,它像一双温柔的手,给你心灵上的抚慰;在你脆弱时,回忆起这段时光,倾听那熟悉的歌曲,心中就有不由得快意,不由得温馨……

“命中注定,上帝说就是你,让我们粘在一起,还是……”

我的快乐时光,永远在《命中注定》中回荡。

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篇6:快乐的时光作文500字_哲理作文

全文共 406 字

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昨天是我最快乐时光

昨天晚上,外公带着小妹来到我家修门。外公在修门时,我则和小妹玩了起来。我们先玩了“香蕉船”。我使劲前后摇,玩得不亦乐乎。真是乐无双至,祸不单行啊。只听“砰”地一声,我的脑袋和地板接吻了。撞得眼冒金星,四脚朝天,爬不起来。妹妹见我这囧样,笑得倒在地上。

然后,我们玩的是空中摇手。我和妹妹同时扔出球,可是扔出来的两个球的轨道差距甚远。我不服输:“妹妹,我们再试一次。”这一回,我学聪明了。等妹妹先抛我再抛。看着两个球越来越近,我的心提到了嗓子眼。Yes!我中了!

最后,我们玩了斗地主。妹妹当地主。妹妹出三张四带双五,妈妈出三张七带双九,我出了三张A带双钩。这可把小妹逼急了,你看小妹的眉毛都快扭成麻花了。怎么办呢?妹妹突然想到了一个好主意,她出了三张“N”带“小鬼”和“大鬼”。啥,世界上还有这样的打法?我和妈妈哈哈大笑,看到妹妹一本正经的样子笑得更厉害了!

这是我最快乐的时光。我爱快乐的时光!

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篇7:课堂快乐多作文400字

全文共 390 字

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你知道我们在石门实验小学怎么样学习的吗?说起来真是快乐多!

上语文课的时候,作文是我们一个星期最开心,最兴奋的一节课!不过要想得到老师的《妙笔生花》印章的话,就得仔仔细细地观察图片,才能入选《妙笔生花》。

上音乐课的时候,如果你要想得到我们音乐老师美味的尤鱼卷,虾味条的话,就得认真唱歌,发音要准,坐端正,积极举手回答问题,就可以得到老师的奖品,有时还可以当上一会儿小班长。

在阅读课的时候,我们听从温老师的指挥来到图书馆,安安静静地坐在榻榻米的凳子上,同学们开始发书,发到书的同学就津津有味地看起书来,盼望的阅读素养大赛中获得班上的阅读标兵,在初赛中获得三等奖,进入下一轮总决赛!

你看,我们在石门实验小学上课、学习是不是非常快乐呢!一个有希望,有动力的课堂

家长寄语:开头和结尾互相衬托,很好,有创意!能分段分类写出各科的特色课堂,思路清晰,语句中能多加形容词就更好了,有进步!加油!

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篇8:快乐课堂六年级

全文共 740 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,同学们兵贵神速地跑到座位上,脸上露出甜滋滋的笑容,因为这一节是我们最喜欢的英语课。

满腹经纶的英语老师Cherry微笑着来到了教室。首先,Cherry简单地跟我们讲了这节课要上的内容,上半节课要上新课内容,Cherry先打开了帮助她上课的课件,Cherry每带我们领读一个新单词,我们就会觉得学习英语是件轻而易举的事。学完这些单词后,便起立做起了动作,Cherry在电脑上放了一个饶有兴趣的英语视频,她也做起了这些动作,显得很幽默,每位同学都随着她蹦蹦跳跳,可好玩了,书本上的知识也在这轻松愉快的氛围中不知不觉地掌握扎实了。

一眨眼,就到了下半节课,Cherry决定这半节课就让我们轻松一点儿,玩一个有趣的游戏以巩固所学的知识。首先,Cherry卖了个关子,让我们先复习一下,然后再开始游戏。复习完了,Cherry才宣布这个游戏的名称叫“咬耳朵”,规则是老师把一句英语句子或单词轻轻地在耳边告诉第一位同学,由这一位同学用同样的方法传给下一位同学,直到传完为止,最后的同学把听到的单词或句子以最快的速度表演出来。游戏开始了,同学们都手忙脚乱地将英语单词传给下一位同学,而我坐在第五个座位,也不知道前面的人说错了没,我就提心吊胆地将听到的内容悄悄地传给了我后面的同学,当我还在担心自己是否传错的时候,我后面的这位同学早已将我说的句子洪亮地复述出来了。整组同学欢呼雀跃,”Yeah!WeareNo.1!”果不出所料,我们小组速度最快勇夺第一,每个组员还得到了老师奖励的3张小贴纸。

这就是我们最喜欢的英语课,每次上英语课总觉得时间飞逝,35分钟眨眼间就过去了,英语老师用心而幽默的教学,让每位同学觉得学习英语并不是一种负担,都喜欢上了英语课,而且很专心地上好每一节英语课。

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篇9:快乐的时光作文1000字

全文共 1043 字

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高跟鞋,一个天真的梦;连衣长裙,一个纯洁的梦;口红,一个五彩的梦——这三个梦汇在一起,编织成了一个童年美丽的梦。什么时候来圆这个梦呢,当然是等我长大了。可小小的我是多么迫不及待,竟然我圆这个梦的时刻,提前了二十年。

我清清楚楚地记得,那是我刚满五岁的一年。那天,是大年初六,爸爸去上班了,妈妈正准备带我去拜访亲戚,于是去超市买东西了。家里只有我一人。我无聊地呆在家里,一会儿玩玩水,一会儿拼拼图,最后选择跳上沙发看会儿电视。宁波1套,广告;中央4台,广告;钱江频道,广告;湖南卫视,广告•;•;•;•;•;•;广告,广告,广告,一个又一个的广告看得我心烦意乱。啊,终于不是广告了!电视荧屏里出现了一位漂亮的大姐姐,她的手里拿着一个类似于玉米棒的东西,只不过是黑色的,正对着它说话。她的头发好长好长,会发光;她还穿着一条像红不是红,像黄不是不是黄的连衣长裙。我小小的心里有了一丝不平衡——她和我都是女的,凭什么她能穿这么漂亮的长裙,而我却要穿小男孩穿的黑棉裤。哼,妈妈不给我打扮,我自己打扮。

我关掉电视,来到妈妈的房间。我从妈妈的衣柜里拿出一条很长很长的裙子想都没想,立刻套上身。啊,手穿在脖子里了,我赶紧拿出来。哇,好长好长的裙子,都拖到地上了,我都成新娘子了!我走到卫生间里一看镜子,裙子里面的衣服穿得太多了,肚子那里都鼓了起来。“看来得多脱几件衣服掉。”我一口气把两件厚厚的毛线衣都给脱了,只穿了一件薄薄的小棉袄。我又套上连衣裙。嗯,这回感觉可好多了,但我总感觉还少了些什么。哦,高跟鞋,我记起来了,要想白雪公主水晶鞋一样的鞋子。我甩掉我的拖鞋,赤着脚跑到鞋柜前,翻出一双透明的高跟鞋,不管三七二十一就套了进去。“啊!”我小小的脚只占了这双鞋的二分之一,因为重心不稳,我重重地摔在了地上。“没事。”我又扶着墙站了起来,一步一步小心翼翼地走去卫生间看我的鞋。刚迈进卫生间,我就被化妆台上竖着的一支很粗的半截“铅笔”给吸引了。听妈妈说,这玩意儿叫“口红”,妈妈早上好像还用它涂了嘴巴呢!管它这么多!我拔开盖子,往嘴上画了两下,血红血红的!虽然有点可怕,但我觉得还是很漂亮。正当我对着镜子疯狂地摆pose时,门外响起了开锁声,一定是妈妈回来了。这可怎么办呀?我一边慌乱地用手擦着嘴巴,一边快速走向卧室。“扑通!”“啊!”我被长裙绊倒了。

满脸的口红,踩破了的长裙,绊断的高跟鞋,再加上一个无奈的我,妈妈哭笑不得——我童年已实现的梦。

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篇10:快乐的时光

全文共 668 字

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在生活中有着许许多多的点滴,它们发生时,我们未曾留意,而一旦回忆起来,便愈发觉得温馨。

那是去海南的时候,爸爸妈妈带我来到海边玩儿,这里大浪涛天,浪花像小朋友们一样顽皮,这里波澜壮阔,水里倒映着宽广的天空,蓝蓝的,太阳照射在水面上闪烁着光芒,海边的螃蟹在吐着泡沫,我迫不及待地跑到海边,抛起一朵一朵美丽的浪花,太阳照在我的脸上显得无比灿烂,我试图把海带捞上来,但却不能。我看着无边无际的大海,伸出手想要拥抱它,我高兴地呼喊着:“大海,我来了!”我的喊声引来了成群的海鸥,它们自由自在地飞翔在蔚蓝的大海上。

我飞奔在沙滩上,爸爸笑着跟在我后面,沙滩上还有一些外国人在欣赏着大海的美景,看到大海的我异常兴奋,激动不已。突然,一个大浪向我扑来,它像一堵墙一样高,扑天盖地地卷过来,我很害怕被子卷入海里,于是,立刻下意识地伸出手去,想要抓住爸爸,这时,又来了一个滔天的大浪,我惊惶失措中抱住了爸爸的腿,大浪又拍打过来了,我尖叫着,心想:大海真是威力无穷啊。

不一会儿,大浪平息了,可我抱着腿的手还没有松开,我抬起头,惊奇的发现原来我抱住的是一位美国妇女的大腿,那个妇女还不知道怎么回事,她说了一些我听不懂的英语,我害羞地吐了吐舌头,这时,爸爸和妈妈跑过来了,他们连忙笑着对那位妇女说:“I’msorry,sorry。”美国妇女摸了摸我的头,笑着对我说:“You、are、a、very、good、boy。”说完,我冲她笑了笑,继续享受着我和大海的快乐时光,投入到了大海的怀抱里,与浪花嬉戏,和贝壳说话……

童年的趣事就像天上的星星,永远闪着光,永远美丽。

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篇11:快乐的时光作文

全文共 440 字

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今天是星期六,我终于可以做自已想要做的事情了。

我约了几个小伙伴们玩“警察抓小偷”的游戏。第一轮开始了,小明当警察,其余的都当小偷。小明挥舞着他的大手追过来,大家都望风而逃。“嗨!”小明大喊一声,伸手抓向了小红,小红一溜烟似地从他手底下逃走了。我正看得发呆,没想到小明调转方向抓住了我。“哎呀,运气太差了!”我喊道。大家听了哈哈大笑。

由于我被抓了,第二轮的警察就由我当了。大家也都一哄而散了,我向四周观察了一下。“有了!小红就是我的第一个目标。”我猛一转身,一头向小红扑去,“哈哈!”我一把就抓住了她。我又向小方追去,可小方跑得太快了,我追不到。于是我放弃了,又向左边的小明追去。小明一忽儿闪左,一忽儿闪右,可是聪明的我不中他的诡计,伸出我的右手不动。当他闪到右边的时候,就被我逮了个正着。“哈哈,抓到两个了。”接着,我向其他的目标继续追击……最后,“法网恢恢,疏而不漏。”这些“小偷”都被我这个神勇的“警察”抓起来了。

“哈、哈、哈……”

今天,我玩得真开心!这真是我快乐的星期六呀!

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篇12:快乐课堂

全文共 551 字

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一天下午,我兴高采烈地来到五峰青少年活动中心快乐作文班上课,走进教室刚坐下,上课铃就响了,王老师随着清脆的铃声走到教室门前停下脚步。

看到老师,同学们立刻站起来,齐声说:“老师好!”,逗得老师心花怒放,马上奖给我们每人一颗糖果,并说:“你们一边吃糖一边听我讲笑话。”接着,王老师转身在黑板上写了:“话说汉字”四个大字。“上----下”你们都认识吗?它们是一组反义词,我叫你们记住它们,“上对下说,老兄,是什么风这么厉害,把你吹了个底朝天?”同学们一阵哄笑。王老师又写了个“噩----王”,并讲到,噩对王说:“谁给你做的房子啊,连个窗户都没有,你看我有四个窗户呢”,老师可真会让人笑,我们全班同学都笑得前俯后仰。当我们笑的一瞬间,王老师又写了“哭----器”,哭对器说:你有四张嘴,我只有两张嘴巴,怎么说得过你呢?所以只有哭, 同学们又发出爽朗的笑声。这时候老师停下来,放慢语速要求我们也来编汉字笑话,同学们一下子活跃起来,轮流说了一个又一个。不知不觉四十分钟过去了,老师要我们把这节课记录下来。在评比中,我得了冠军,并得到了当班长和体育委员的“奖品”。

我想:爸爸妈妈为了提高我的写作水平,让我学快乐作文,快乐作文班里的课堂真是快乐,我一定要在快乐作文班里好好表现,当好班长和体育委员,提高自己的写作能力。

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篇13:快乐的课堂作文400字

全文共 449 字

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今天,老师给我们玩了个游戏,叫含沙射影。

规则是上台的人背对黑板,先选一个数字,再回答老师五个问题。第一个是:这件事你要不要做?你喜欢做几次?喜欢一个人做还是和别人做?你喜欢白天还是晚上做?你要在家里还是外面做?看谁的回答最搞笑。

游戏开始了,班长第一个上台,她十分紧张,第一次选择,回答地很好,得了满分。看到别人得了一百分,我就第二个上台,我选的数字是六,结果运气不好,竟然是脱裤子放屁,同学一看都哈哈大笑,而我却回答愿意,还是和另外一个同学一起,白天在家门口做。其他同学也出了不少笑话,有一个同学最好笑,他说自己不愿意洗澡,他选一个人,白天在家里房间里洗。

第二轮游戏,老师给我们每人一张纸把问题答案写好再交给老师,我想估计又是不好的,所以在纸上写不愿意,个人,晚上,浴室。终于轮到我上台了,我选的数字是2,老师把2点开来,同学们都哈哈大笑,没想到是读书。我不愿意读书,而且在浴室里读书,难怪同学们都笑我,我真的很后悔。

这个游戏结束了,真有趣,我总共得了100分,第二名,我真喜欢这个含沙射影的游戏。

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篇14:快乐的时光作文800字

全文共 954 字

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灿烂的紫荆花,偌大的足球场,还有一大片嫩绿如茵的青草地,构成了我童年生活里一段快乐时光

那一天,爸爸妈妈带我回他们母校游玩。走进校门,一股浓郁的紫荆花香扑鼻而来,顿时让人神清气爽,满心舒畅。一路走进去,看到满目翠绿的树木和五彩缤纷的林花,感觉到校园真是美丽极了。在林荫小道上行走,真是一步一幅美景图啊。

紫荆花香越来越浓,它好像一位好客的主人,一路热烈地欢迎着我们,又一路热情地引导着我们,最后把我们带到它的家里——一大片紫荆花的树林,简直就是紫荆花的王国。身在紫荆花的王国,我们的头上、脚下和四周都是美丽的紫荆花,这些状如羊蹄的红色或红紫色花朵,大如手掌,五片花瓣均匀地轮生排列,美不胜收。紫荆花树也很美观,它们终年常绿,繁茂怡人,看着就舒服。现在,它们围绕着一个大足球场,快乐地生长着,盛开着。

忍不住低下头,被那些落在地上的紫荆花深深地吸引。我想起龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”紫荆花,在树上的时候,把天空打扮得美美的;即便是落在地上,仿佛要铺成一地的花毯子,把大地也装饰得美美的,真是让人怜爱,更让人钦佩啊。

妈妈弯下腰,捡起一朵紫荆花,她把花瓣和茎撕掉,只留下花托,放进嘴里吸吮起来。妈妈跟我说,她小时候经常这样吸吮紫荆花,会有淡淡的甜味。我也吸吮了一朵,果然有甜味。爸爸说,紫荆花可是香港的市花呢!另外,紫荆树很耐烟尘,特别适合做行道绿化树;树皮含单宁,可用作鞣料和染料;树根、树皮和花朵还可以入药。我听了,更加佩服紫荆花了。

在紫荆花的王国边踢足球,是一种多么美好的享受啊。还是爸爸考虑周到,他准备得太周到了。爸爸先是摆好障碍,就开始踢足球了,他让我带球越过障碍。经过多次练习,我要么速度太慢,带不动球,要么速度太快,把球踢飞了。爸爸耐心地亲自示范,我看了之后,又试了好多次,终于成功地绕过了障碍。

终于,玩累了,我们一家人坐下来休息。看着嫩绿的小草,感觉也是好的。草地自有它独特的气味。这些小草很尖,但摸上去十分柔软。我们躺在草地上,望着蓝天白云,仿佛自己变成了一棵小草,在太阳的照耀下,快乐地生长着。

快乐自由的时光总是过得很快,转眼间,我已经读五年级了。学习任务越来越重,再也没有时间和小草、紫荆花一起玩耍了。但那一日和它们一起度过的快乐时光,永远珍藏在我的记忆中,令我回味无穷。

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篇15:快乐的课堂作文

全文共 679 字

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今天下午第一节课,也是我们大家期盼的一节课:表演《渔夫的故事》。我扮演的是渔父,另一个同学扮演魔鬼,还有两个读旁白。

上课铃响了,老师走进教室,我们把桌子拉开,形成一个大场地。

表演开始了,我拿着“胆瓶”“渔网”和“大海”表演起了渔夫的角色,他们在旁白,我在做动作,大家看了哄堂大笑,好一阵子才平息。嘿!~刚刚平息了,“魔鬼”以一个搞笑的方式从“胆瓶”里出来,全班笑得更厉害了,连我们的班主任也笑得上气不接下气,笑得脸都胀红了,看到大家这么高兴,我们演的更加带劲了,使《渔夫的故事》变成搞笑剧。

又是一阵一阵的大笑,一直没有停息,为什么呢?哦,原来是两个旁白在读魔鬼手像...魔鬼突然插话大叫:所罗门阿,别杀我,我可不敢再违背您的命令了!我假装很害怕,站稳了,双脚发抖,声音颤抖,以表示害怕,便颤抖边说:魔魔魔魔鬼!!!~~所所所罗罗门已经已经已经死死死了一千八八八八百年了,你你你你是怎怎怎么钻到这个个胆瓶里里里里的?”“渔夫阿,准备受死吧!”我大叫:妈妈呀!哈哈哈哈哈哈,又笑。在两个旁白读那特别长的一段的时候(魔鬼追杀),魔鬼猛扑过来,我见状赶紧跑,在他们读的时候,只有两个声音,一个就是持续不断的哈哈大笑,一个就是旁白,笑声淹没了旁白的读声,那是很正常的。这时,旁白大笑,朗读声一下子就没有了,但是老师说过旁白是不能笑的,不过我和魔鬼那个连滚带爬追赶的情景一想起来我都想大笑。。。慢慢的,我们的表演结束了,笑声仁未停止,我们也开怀大笑,那时候,是我们最快乐的笑声,笑声里充满了童年生活的乐趣,难忘的一节课,使我在这里写了下来,希望永久保存着这份珍贵的快乐。

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篇16:家庭快乐时光

全文共 262 字

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虽然我们家很小,但是我们家也会发生一些开心的趣事,那么,就让我带着你们一起走进我们的家吧!!

每个星期六,我们一家三口都会举办“家庭快乐时光”的活动。由我出题,爸爸妈妈回答问题,谁赢了就可以得到我的神秘奖励。

第一个星期六,我给爸爸妈妈猜谜语,爸爸得了25分,妈妈得了15分,爸爸就得到我的神秘奖励—我亲手煎的“爱心鸡蛋”。

第二个星期,我给爸爸妈妈出了一张试卷,试卷内容有:听写、看拼音写词语、加偏旁再组词。爸爸得了97。5分,妈妈也得了97。5分,双方打平,这个结果让我左右为难,神秘礼物该给谁好呢?同学们,你帮我出个主意吧!

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篇17:快乐的时光

全文共 266 字

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像一个活泼、淘气、顽皮的孩子,只有你懂得去珍惜,才能获得它,这是一个怀有考验的礼物。

记得童年时,我经常和爷爷在一起,那时候爸爸妈妈都在为生活四处奔跑,只有家里的老人家最有空。

小时候,我差不多每天都和爷爷一起去菜园。我们爷孙俩在那时候都是以菜园为快乐。我们一起爬树、一起摘果子吃、一起给植物弟弟送水喝。干完了菜园里的活,爷爷就会买汽水给我喝,让我解解渴,补充水分。

你瞧!虽然这是一件简单、辛苦的事情,但是,在我的眼里,确实一个无比珍贵的快乐时光。我相信:只要你珍惜生活,感恩生活,快乐的时光不会流失。我爱我的童年!更爱那些快乐的时光!

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篇18:快乐的时光

全文共 420 字

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今天是“五一”劳动节,放假的心情总是令人很轻松、很开心,就像天空中自由飞翔的小鸟。

一大清早,我高高兴兴地和爸爸妈妈一同来到了赤壁广场,广场上有绿油油的草坪,有茂密的树木,有健身器材,旁边还有一条弯弯的小河。爸爸妈妈在健身器上锻炼身体,而我就去玩蹦蹦床、开玩具车、套圈,玩得非常开心!最让我难忘的是在河边去划船,我坐在船中央,一边欣赏广场的风景,一边和爸爸妈妈唱起《自由飞翔》这首歌曲,我们的欢歌笑语声不停地在小河周围回荡……

到了中午,我们又来到了龙王山,那里风光秀丽,景色宜人,是游玩的好地方。一路上,我像一只快乐的小蜻蜓,一边听着小鸟的叫声,一边捡着奇形怪状的鹅卵石。鹅卵石的品种真是多种多样,不一会,我就捡了很多精美的石头。

到了下午,我就和伙伴们在花园里做游戏,滑冰,不停地追逐,花园里顿时就变成了一片欢乐的海洋。

到了晚上,我们全家坐在沙发上观看文艺晚会,节目很精彩。看完电视节目,我们还坐在阳台上看星星,今晚的星星格外的亮,格外的美!

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篇19:快乐的时光

全文共 400 字

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快乐时光总是一晃就过去了。这一周,我就是在很快乐的时间里渡过的。从周一开始,我就感觉到孩子们的状态很好,表现也很出色。

周一的第一节是我们的主题班会课。本周的主题是:竞选我知道。上课伊始,我就领着孩子们去体会什么是竞选。刚好教音乐的李丽霞老师在我们班参与主题班会,我就以:比如老师让选音乐课代表为例,让学生积极行动起来,去参加竞选。本以为孩子们也做不出什么大的举动来,没想到,小小的孩子也不容小觑。简单的准备后,有几个孩子站到了讲台上。他们分别叙述自己的长处,还现场表演了自己的特长。孩子的表演迎来了班里同学阵阵的掌声。

周一是个好的开头,这一周,孩子们的表现都不错。在纪律上更加懂得遵守各项规章制度;在卫生上,知道不同地方应该采用不同的打扫方法;在物品摆放上知道要前后保持一条直线;知道课前准备学习用品,知道课下放凳子;在做眼操时知道要闭眼,要把东西收拾整齐……如果每周孩子们都能这么做,那该多好啊!

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