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快乐的课堂时光【推荐20篇】

你有没有在劳动中感受到快乐呢?以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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我和妹妹的快乐时光作文300字

全文共 341 字

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中午,妈妈做午饭去了,所以,带妹妹这个光荣的任务就交给我啦!

妹妹是个爱哭又爱笑的调皮蛋,有时候不知道她是在哭还是在笑。为了讨好妹妹,我把刚拼好的玩具飞机拿来逗妹妹玩。

一开始,妹妹玩得挺高兴的,房间里充满了我俩的笑声。不一会儿,她就哭了起来,我只好想着法子让她笑。我一会儿扮鬼脸,一会儿在她旁边手舞足蹈;时而翻个跟斗,时而咧着嘴朝她傻笑……此刻的我活脱脱一个“孙猴子”转世。哎!谁叫你是我妹妹呢!果然,在我的努力下,妹妹终于笑了,我也松了口气,可不到两分钟妹妹又哭了,天呀!我都快散架了!在我使出浑身解数都没效果的情况下,我把我最宝贝的“海绵宝宝”扇子拿出来放在妹妹跟前摇晃,嘿!没想到妹妹竟然笑了。

终于老妈从厨房出来了!把我累得快散架的任务也终于完成了!今天虽然很辛苦,但是很快乐

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篇1:我的快乐时光作文600字

全文共 627 字

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童年生活就像一条小河,每滴水里都装着我的快乐。今天,我就挑那最大的一滴水讲给你听。

记得我九岁那年,我不知怎么地突然迷上了自制香水,在一个周六下午,我花了十几元买了两朵又大又红的玫瑰,用来自制香水。

我回到家,拿出两个小碗,两个小瓶子和一根又一厘米粗的小木棒,就开始自制香水了。我先把一朵玫瑰的花瓣一片一片小心地摘下。我再把花瓣放在一个小碗中,并用木棒将那些玫瑰花瓣用力捣碎,并将其捣成糊状。然后,我将玫瑰花瓣泥和捣出的玫瑰花汁分开放在两个小碗里。这样,我已经完成了一半工作。

就在这时,有人敲门,我跑过去一看,原来是妈妈回来了。她一进门,就奇怪地问:“顺顺,你是不是又在做香水了,跟你说了多少遍了,不要去做这种香水,对你不好的!”我为了不让她发现,就把剩下的一朵玫瑰花拿给她说:“这就是你的不对了,我好心买一朵玫瑰花送给你,你却在这里说我不好。”妈妈听了满脸歉意地说:“对不起,我错怪你了。”我说:“没事,你别说对不起。”妈妈笑了,说:“我拿个钱包就走,你在家里看一会儿电视吧!”

妈妈终于走了,我松了一口气。于是,我又跑到卫生间去做我的香水了。我将玫瑰泥,玫瑰花汁和水以1:1:1的比例泡制。两个小时以后,玫瑰香水泡好了,我将泡制好的玫瑰香水倒入两个小瓶子里。然后,我将两个小瓶子小心翼翼地放入我的小抽屉,并上了锁。最后,我来到卫生间,将碗洗干净,把小棒放回原处,再将玫瑰花茎扔掉,然后将卫生间打扫干净。

在这一天,我自己动手成功地制成香水,这真是快乐的一天!

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篇2:以快乐的课堂为主题的优秀作文

全文共 823 字

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今天的语文课堂精彩极了!老师让我们亲身体验了一次当工程师的感觉,这节我们上的是《詹天佑》一课,课堂气氛非常活跃。

当工程师的感觉可以用一个字来形容,那就是“难”。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,大概、差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”那么,现在就看一看哪一位同学适合当工程师吧!

老师让我们自己在纸上画居庸关和八达岭隧道,谁画好了,就到黑板上画出自己画的设计图。有些同学举起了手,老师点了程林钢和孙腾飞两位同学,程林钢大步流星地走向讲台,孙腾飞则胸有成竹,走到讲台边一跃而上。程林钢画了居庸关的设计图,采用了从两端同时向中间凿进的办法,王金璇给程林钢提了一个问题:“为什么不从上面往下开凿呢?”程林钢这个小工程师抓了抓头,又看了看书然后说:“因为居庸关山势高,岩层厚,所以不能从上面往下开凿。”说完以后,教室里掌声一片,程林钢自豪地走下讲台。

该孙腾飞讲解他画的八达岭隧道设计图了,“八达岭隧道长约1100米,有居庸关隧道的三倍长。用竖井开凿法最省工省力,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,这样就会把工期缩短一半。”李树赞给孙工程师出问题了:“为什么从最低点打井,而不从最高点打井呢?”孙工程师犹豫了一会儿,说:“这样做能少挖很多土,既节省时间,又能省力气,所以选择从最低点打井。”这时,老师发现李树赞偷偷地捂住了自己画的设计图,老师一看,原来她是从最高点打的井。我低头一看,哎呀!我也是从最高点打的井。看到同学们出现的失误,老师意味深长地读起了文中詹天佑说过的话:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,大概、差不多这类说法不能出自工程人员之口。”听了这句话,我又一次想到:当一名优秀的工程师实在是太难了!

这节课上,我懂得了很多很多,原来当工程师是那么不容易,詹天佑实在是太厉害了!我真的很佩服他。以后我也要像詹天佑那样,面对困难义无反顾,决不低头,长大成为一名杰出的有所作为的人。

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篇3:难忘的快乐时光作文800字

全文共 861 字

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今天,我们圆梦工坊在揭阳风情街一间音乐吧举办结营仪式,圆梦工坊第二期培训结束,而我们也即将分别了。

下午4点,我们到达了音乐吧,首先,是多才多艺的同学们表演节目,何老师的女儿晗姐姐主持。晗姐姐毫不胆怯,大大方方。第一个节目是独舞,一个穿着天青色紧身衣的小女孩上来了,一上来就是一个一字形的大劈叉,直挺挺下去,轻松而又显得柔软,我们同桌的4个人不由得喝彩起来。欣赏完精彩的独舞,又迎来了动听的吉他弹奏,不知不觉中,我们已经忘记了来这里做披萨的目的,沉浸在音乐中。吉他演奏完了,接着琵琶独奏,一个女孩抱着琵琶专注地弹奏,丝毫不受台下观众的影响,一曲完了,琵琶声似乎还在我们耳边回响。接着,是独唱,晗姐姐宣布庄淑雅同学的压台独唱,却没有人上来,正当我们不解时,晗姐姐宣布由另一个女生独唱,哦,是学员的亲戚客串来的,唱的是《数鸭子》,一身洁白纱裙的可爱小女孩,清脆童真的声音,让我们不得不佩服。最后,是庄淑雅同学唱苏打绿的《小情歌》。

欣赏完节目后,便是最让我们欢呼的环节——自做披萨。音乐吧的工作人员为我们端来了披萨的原料,面团和配料,面团盛在一个浅浅的盘子里,已经发酵好的,呈浅黄色,我们忍不住按了几下,软软的,凉凉的,估计是冻在冰箱里的。盘子里的配料让我垂涎欲滴,鲜美的虾,三种色彩的甜椒,非常艳丽。可惜,只有菠萝是可以生吃的,但是,如果现在吃的话,做披萨时就没有了,没办法,只好咽了咽口水,耐心地等着工作人员来教我们做披萨。

工作人员拿来一大瓶沙拉酱,一把抹刀,教我们在面团上抹沙拉,工作人员先将沙拉挤在面团上,一手拿着抹刀,一手转着盘子,动作流畅,很快就将沙拉酱抹平。工作人员做一个披萨,我们做一个,这抹沙拉看着容易涂,但我做了好几次,不是涂不均匀,就是把面团拉起来了,只好让旁边的晗姐姐帮忙,晗姐姐做起来居然得心应手……

欢乐的时光总是过的特别快,一眨眼,已是晚上七点多了,虽然只有短短的几小时,却舍不得这些朋友。

世界如此大,而我们,却在圆梦工坊相遇,这也是一种缘分吧,当我们回忆起这段美好时光时,一定会为拥有这段友情而开心。

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篇4:快乐时光作文

全文共 566 字

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周五是最快乐的一天,因为在我的极力争取下,妈妈终于同意我可以每个周五跟好朋友一起在外面玩耍,所以,小区的篮球场便是我们度过快乐时光的地方了。

转眼间,又到了放学时间,我和曲彦霖、尹丽明一起“飞”向了小区的篮球场。我提议踢毽子,她们都开心的答应了。

第一轮:人仰马翻

我飞快的拿出毽子,轻盈的踢给了尹丽明,毽子在天空中就像一只活泼的小鸟,“飞”向了尹丽明,她一个“大踢脚”又还给了我,我用后脚根轻轻的踢给了还在聚精会神的看着我们踢毽子的曲彦霖,他措手不及,被意外飞来的“小鸟”给晃了个人仰马翻,我们“哈哈”大笑起来,就连她,也被这一举动逗笑了。

第二轮:打破记录

第二轮比拼开始了,曲彦霖把毽子迅速的捡了起来,踢给了尹丽明,她手疾眼快的踢给了我,我瞄准飞来的“小鸟”用力一踢,“小鸟”立刻随风飞向了尹丽明的脚上,她又向曲彦霖的方向踢了过去,可奇怪的是“小鸟”随着风刮到向了我这儿,记得我手忙脚乱的踢给了曲彦霖,她似乎想看看我的水平,又踢给了我,害得我四脚朝天。第二轮比分打破刚刚的记录,从3个变成了5个,我们开心的蹦了起来!

时间过得真快,转眼间。天马上的黑了起来,我们便收起了毽子,我想她们说:“下周五,我们再在一起玩耍怎么样?

“好!”他们异口同声,就这样,我们便向着回家的方向走了回去。

小区的篮球场成了我们的游乐园,我们度过了下午的快乐时光。

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篇5:快乐的时光作文400字

全文共 411 字

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今天,我们玩了一个游戏,叫连词成句。规则是把队员分成两组,在不讨论的情况下,每个人写出一个字或词,看能不能拼出一个句子。

我们组有六个人,第一轮,我们写出了“誉、子、紧张、听、笑、真好”等词语,我一下子就崩溃了,这样的词语怎么组成句子嘛?另一组写出了“美丽、来了、绿树、花朵、春天”等词语。他们一下子就拼出来了,噢,难道我们要输吗?我一直在想,这时老师对我们组说:“其实你们可以拼出来的,有的字可以变成一个名字哦!”老师这么一说,我又来了精神,过了一分钟,我们也拼出来了:“子誉紧张听,真好笑!”

第二轮,我们组写了“小明、红、粉红、的、颜色、红色”,另一组写了“好、美丽的、枫叶、五谷丰登的、秋天”,我感觉又要输了,因为他们又是一下子就拼出来了。老师看了我们的字之后,说:“我帮你们加一个字,看你们能不能拼出来。”老师加了一个字,最后,我们在另一组的帮助下,成功地拼出来了,谢谢老师的拔刀相助。

这个游戏可真好玩啊!你想玩吗?

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篇6:快乐的六年时光作文800字

全文共 669 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学时光即将流逝。在这短暂的时光中,我们一起经历了开心、伤心、快乐、难过;在困难的时候,我们一起拼搏、一起奋斗、一起努力,当获得成功时,我们也一起高兴,一起激动,一起欢呼。在这段时光中,有一件事一直让我记忆犹新:那就是和田老师一起打沙包,打沙包这个游戏在你们眼里虽然很普通,可它却给我带来了终身难忘的快乐。

记得是在四年级的时候,一个炎热的中午,同学们都在阴凉处乘凉,而沙包却扔在地上无人理睬。这时,田老师从教学楼中走出,穿着一条粉色连衣裙,大跨步径直走向沙包那儿,捡起沙包,吆喝大家一起玩打沙包游戏,这一下子吊起了同学们的积极性,全部涌来,聚集在老师身边。因为那是我们第一次和老师一起游戏,所以都很兴奋!

经过一段叹讨过后,老师负责打,我们在中间躲,老师往左打,我们就往右闪,老师往右打,我们就往左闪。一直都没有人去接沙包,我决定赌一把,伸手去接沙包;可是,一不小心没接住打在了我的脚上,我心想:我就这样出局了。忽然,一个坏想法浮现在我脑前,混进去在玩一局怎么样?嗯,就怎么干。我悄悄地插进人群中,可一下就被田老师的“火眼金睛”找到,我被揪了出来。

后来,在我的恳求下,老师同意让我加入和她打的阵容中,开始谁也接不住我的沙包;但是,好景不长连续的两球都让刘珈硕接住了。我很生气又很懊恼,使劲往那边一撇,扔到了篮球场那边,不过,也只好我自己灰溜溜地去捡。

这件事一直带给我快乐,让我难以忘怀,也同样验证了一个道理:“不作死就不会死”,以后的每一天我都不会再去作死,平平常常去过好每一天。

[快乐的六年时光作文800字

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篇7:快乐的时光小学三年级

全文共 375 字

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今天晚上我又去学习打羽毛球了。

这次我们先在球场上往返跑了四个来回,又做了准备体操,然后就开始打球了。今天我们学习的是“回拍”,赵教练先做一遍示范,然后我们就跟着做动作。我有几个动作做的不正确,赵教练就给我纠正了一下,教练让我们每人练习三十遍,还让一个人数着数,我们一起练,练完了三十遍以后,赵教练说:“下面我们让一些家长把羽毛球系到杆子上,家长拿着系着羽毛球的杆子,你们来打上面的球。”听了教练的话,我心想,这可简单得很,一定很好打。家长们拿着系着羽毛球的杆子,一些年龄大的同学先练习打,每人打二十次,打完了就换另一个同学打。终于轮到我打了,我拿着球拍,按照教练说的动作去打球,打了二十下以后,我还想打,于是就多打了一会,这时,我浑身上下已经出满了汗,就像刚刚冲了个澡。一直打到我的脖子直不起来了,才休息了一下。

这时下课的时间到了,我就和爷爷回家了。

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篇8:快乐的时光

全文共 336 字

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我用几个三角形、圆形和直线,画了一幅别有情趣的画,还原了在学校一段快乐时光。这幅画画的虽然简单,但却蕴藏着一个生动有趣的故事。我给这幅画起名“快乐时光”。

这一天体育课,老师让我们自由活动,于是我和小伙伴们便玩起了躲猫猫的游戏。“谁抓?”我问。“我不抓!”小依抢着说。“我也不抓!”小蝶马上反应过来。“那就只剩你了!兰兰。”“啊—那好吧。”

躲猫猫开始了。兰兰闭上眼,数了20秒,我们各自躲好,我紧张地躲在领操台后面,生怕被兰兰找到,这时候兰兰已找到发现了小依和小蝶。最后才找到我,而我们规定最后被找到的人抓,于是轮到我抓了……我们越玩越开心,脸蛋笑得像绽开的花朵,又像红红的苹果,我们开心地笑着,笑着……

我看着这幅既简单又好笑的画,想着那个快乐的故事,心想:那时光多好呀!

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篇9:我的快乐时光

全文共 532 字

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今天一大早就做了个游戏,我们站成两排,老师说一就往前走一步,说二就往后退一步,说三就往左转身,说四就往右转身,说五原地不动。做错了就大喊:“xxx做错了!”我们玩的很开心,老师说,这是培养我们的知错就改。

过了一会,老师讲了关爱儿童的城市标准。

下午老师讲了讲我们的城市,又让我们把我们眼中的关爱儿童的城市标准写下来,并让我们把我们的城市和我们眼中的城市做对比。

老师发下每市五个板子,让我们在板子上画下我们眼中的城市,每市还要上去展示,我们在展示之前,说了一个“快板”:说儿童;话儿童;儿童权利真不少;呀真不少。生存权;发展权;参与权;还有一个受保护,呀受保护。联合国;国务院;发改委;还有一个街道办。我们要成长;我们要快乐;我们要健康;我们要论坛。说论坛;话论坛;大人事小孩谈;我谈——我谈——我谈谈谈!于是下面笑倒了一片。

展示完了以后,老师说:“今天就有许多人要走,所以把明天的课挤到了今天。一会我们再自我介绍,再合影留个念。”我很想哭,因为我这几天很开心,认识了原本不认识的好朋友。想起他们要走,我十分舍不得,比去章丘还难过。要是可以的话,我宁愿住在这,不回家。可是不行,天下没有不散的宴,没有人能和谁永远在一起。

想起我的快乐之旅就要到期了,我心里说不出的难受。

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篇10:快乐时光高二作文

全文共 703 字

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人们需要快乐,就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受,当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐,还能让我从中获得一些启示。

在一节电脑课上,我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画,接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧,并且为我们演示了一遍。老师那熟练的手法引起了我们一声声的惊叹。

接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法,先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上,接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画,看着自己制作的成果,我的心里充满了快乐和得意,心想:这挺简单的么。

我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时,一只拦路虎出现在我的眼前,不论我怎么弄,这只老虎就是动不起来,在那儿死死地盯着我,好像在嘲笑我:大意失荆州了吧,我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片,然后指出:“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序,在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦,原来是我图快,而没有按操作步骤一步一步来,真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改,其结果不言而喻,我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳,好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时,这件事还教育了我,让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致,让自己的生活从此多一份快乐。

原来快乐也可以给人以这么大的启示,生活是美好的,是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏,并且还要多多地收藏,为自己的生活多一份积累,让自己的生活多一份快乐。

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篇11:那些快乐的时光作文

全文共 730 字

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时光是残酷的,它从不停下脚步等待我们,但它却为我们留下了一个温暖的背影。

有时候别人老说我很笨,但我会说我的弟弟是一个比我还笨的人。

我记得在我上小学时,我还是我弟弟的“跟屁虫“,但现在也不知怎么回事角色倒过来了。在我遇到困难时或伤心时,我的弟弟会懂得安慰我,有时还会扮鬼脸“吓唬”我。

有一次,因为快考试了,数学作业特别的多。偏偏再加上那么几道题不会,我快急死了就趴在桌上扔着笔玩。我也不清楚为什么我的眼泪会不由的在眼眶中中打转,也不清楚弟弟的脚步声何时出现在我的身旁。后来,弟弟推了推我的肩膀见我不理他,就伸出脑袋在我的面前嬉笑,他看见了我眼睛中的泪花就以为我“哭”了,就说:“咋了,老姐!”我不语,他像是意料了什么就急说;我错了,不该拿你的钱……

我愣了一下,他赶紧跑到出去又急忙的进来,。手中握着的是私吞我的钱。我笑了,我笑的是那亲爱的弟弟的的天真可爱,是一个弟弟对姐姐的那一份不易察觉的爱。

有时候我也会为自己所拥有那些好同学而深感幸福。

我的同学知道我的记忆力不好,在我忘记什么东西时,他们会提醒我,会使我感到安心。有时午休过后,我乱糟糟的头发会带给大家欢笑,带给大家一个快乐的时光。而他们也总不忘提醒我把头发梳一下。

当然,有时有很重要的事我会急得乱跑,同学们会帮我借电话。他们会借给我洗衣粉,给我分享零食……这一切的一切都是来源那些带给我们欢乐的同学。

有时候,在课堂上的思考总是不到位,导致练习题不会写。但总有一个人的存在会帮助我们,他们是我们的老师。他们会细心地为我们讲解这道题的思路,并且会告诉我们做题技巧。

时光是残酷的,但在我的心中它却是温暖的。它留给了我们快乐的回忆及幸福的回忆。它为我们留下了一个温暖的背影——那些快乐的小时光。

[那些快乐的时光作文

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篇12:流逝的快乐时光作文

全文共 910 字

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花开花谢!无形之中,我们已走过两年的春夏秋冬,有你们的日子,我很幸福!

总有太多太多的不舍在心中,却不知从何说起:总有太多太多的遗憾在心中,却不知如何挽回;总有太多太多的委屈在心中,却不知向谁诉说但,一切因为你们而改变。

时光老人总是走得太快,仿佛,我们永远跟不上它的步伐。还来不及回味初一初二的点点滴滴,我们就已被推进初三那扇恐怖的大门。初三,并没有我们想象的那样美好,初三的生活,除了拼博,或许就真的没有事情可做了。

没有了以往吵闹的教室,只有那死寂般的地狱;没有了往日灿烂的笑容,只有那满脸忧愁的脸庞;没有了昔日的幼稚,只有那渐渐成熟的心态一切都随着时间的改变而改变。

两年了,难忘的事情,就像海边的贝壳永远也捡不完,所以我们就只能把漂亮的装到袋子里,我们又何尝不是把那些美好的曾经装进脑海里。

还记得那个下午吗?当时听到老班说,下午我们要和隔壁班比篮球赛,听到这雷人的消息,我们激动的跳了起来。终于,期待已久的篮球赛就要开始了。看着你们信心满满的,我们的心也跟着跳动起来。

看着你们一次又一次的把球投进去,我们就像看到了胜利的曙光。你们在球场上尽情的奔跑着,我们在无底洞的呐喊着,事实证明,你们并没有让大家失望,更是给班上争了一口气。激烈的比赛就在我们的欢呼声中结束了。这次比赛,我们远远的领先了十几分,从防球、拦球、投球的瞬间,在别人看来是多么的轻而易举,但背后的汗水泪水他们都不知道。

可时间还是不留情的溜走了快乐并没有停留多久,始终都逃不出时间的魔掌。

在没有任何防备的时候,我们已踩进了初三的雷区,仿佛一不小心就会踩到炸弹一样,每一天都小心翼翼的度过。

那个下午,我们抛掉所有的烦恼,尽情的奔跑,尽情的呐喊。虽然知道我们已经没有机会像以前那样疯狂了,但,在青春年华的世界里,我们曾一起疯过,所以,也就不会再有遗憾了。

在最后一年,我们一定要朝着梦想的方向前进。201X将会成为回忆,201X将成为我们前进的动力。难忘曾经的事,但,此刻我们必须先放手了,再难忘的事也注定会成为回忆,所以我们不可停留在那一刻,其实,那些难忘的事还有很多。

那个下午,是初三中最快乐的一刻,更是最难忘的一刻

201X,我准备好了。

[流逝的快乐时光作文

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篇13:快乐在课堂上

全文共 737 字

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这一学期,我们班换了一为新的英语老师,他姓顾,名就免了(呵呵)。随着他的到来,我们班英语课的气氛一飞冲天呐!从原来的一片寂静变到了人声鼎沸,同学们回答问题从胆怯到踊跃,每节课上都充满了欢声笑语。

这不,顾老师又像往常一样笑容满面地走进了教室,一番师生问好后,他发话了:“请大家在最短的时间内把地九单元的单词背出来!”恩?背单词?同学们过了许久才反应过来,虽然都不知道老师葫芦里到底卖的什么药,但尔后就是一片嘈杂的背书声。

“时间到!”,随着老师的一声令下,教室里立即鸦雀无声。“请每组同学派一名代表上来默写单词。”同学们这才恍然大悟,一番热闹地推举之后,四组都产生了最优秀的代表,我很荣幸地被选上了。我们站在黑板前,个个磨圈擦掌,心里还在不停地背干菜的单词。

“雨伞”顾老师开始了,可是这第一个我就给难住了,还好,一番心里默念之后,终于是想起来了。没当我在黑板上默写出一个单词,下面就响起一阵欢呼声。同学们都目不转睛地盯着黑板,黑板好像就是一块大磁铁,同学们都被吸住了。每个同学都全身心地投入在比赛中,时时都为上面的同学捏一把汗。

“最后一个,科学家!”呵呵,我暗暗自喜,因为这个单词很长,我读了几十遍,所以我一下字就默写出来了,我转身回到座位上,看见我组的同学个个微笑,我就猜到了几分,心里就像吃了蜜还甜,我笑得那么醇。那么快乐

结果出来了,我组与第三组并列第一,顾老师掏出手机一看“还有时间,快上来,加赛!“这下,教室里的空气一下自凝固了,我忐忑不安地走上去拿起粉笔,这时,我的手湿漉漉的,很快,比赛结束。我在座位上祈祷,可我还是输了。

我虽然输了,但是我很快乐,我知道了我的英语还要加把劲,以后我要更加努力。

同学们,你们看,快乐就在课堂上,快乐就在你身边。赶快让自己快乐起来吧!

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篇14:快乐的课堂作文

全文共 625 字

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大家都知道手对人体非常重要,因为有了手才能做事,所以今天我就要来介绍一下我的手。

我的手瘦瘦的、滑滑的,如果和妈妈比的话,我的手不要太小哦!我的手拍完篮球后非常脏,但洗完手以后,就又变干净了。

而且我的手“八面玲珑”,可以做很多事情。我的手是黄色的,因为我们是黄种人。

我手的作用也不小呢!它可以写出一手美丽的字,它可以画出一幅漂亮的画……你们别小看它们哦!

老师要变魔术了,只见老师的手捏成了一个拳,我心想:这个拳像一个花苞一样。忽然,老师的手张开了,我顿时觉得一个花苞迅速地绽开了它美丽的花瓣……“啪”的一声,让我从美景中出来了,噢!原来老师张开以后就迅速地旋转了180度,然后“啪”地一声贴上黑板。老师把手贴上黑板时,我就觉得像蝴蝶困了一样迅速贴到床上睡着了……

老师的魔术“小手印,变变变”可真精彩!

现在轮到我来变魔术了,我首先把大拇指给翘了起来,然后把小拇指和无名指分开,接着用笔把轮廓描一下,一看,啊!活像一只可爱的“小狗”。

然后,我又准备画一个小动物,我先把食指和大拇指互相拥抱,然后把另外三只手指翘起来,啊!真像一只小孔雀!

接下来,我把食指和中指伸直,另三只收拢以后,再描一描,啊!一只雪白的小兔出现了!

啊!魔术柜竟然那么空旷!所以,要让我们这些“魔术师”来美化这魔术柜。过了一会儿,魔术柜有朋友了,有可爱的“小狗”,美丽的“孔雀”、自由的“小鸟”……啊!魔术柜的展览获得了我们所有人的赞美!

啊!今天的“魔术课”,可真令我这位“魔术师”高兴呀!

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篇15:我的快乐时光

全文共 262 字

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今天是我真的最高兴的一天。我喜欢这一天,我爱这一天。因为我把作业都写完了,自己弹完了钢琴,爸爸妈妈回来我们就出去玩。妈妈今天回来不算晚,八点多就回来了,我还没睡觉,和爸爸讨论数学题。

妈妈给我带回来一份礼物,就是钻石城堡公主芭比。其实我更喜欢钻石城堡,是三层的,真豪华!最顶层的是塔顶会发亮,真漂亮!可是很贵,要900元钱。妈妈答应我,期末考试成绩在92分以上就给我买!

我已经忘记电视的事儿了,妈妈为我高兴,还亲我两口!

妈妈给我用芭比的杯子带水,今天我喝了4瓶,一瓶有250ml。

我为今天而高兴,耶!

[以我的快乐时光为题的作文

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篇16:我最快乐的时光作文600字

全文共 574 字

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在许多人眼里,最快乐时光只不过是玩电脑、看电视或是和好朋友在一起欢笑的时刻,可我却与众不同。在我看来,我最快乐的时光就是我在幼儿园那段快乐又美好的时光。

我刚刚进入幼儿园,就认识了很多的新朋友,我根本就没想到暴风雨会来得如此快速,但是我还是和我那群新伙伴玩得其乐融融,我们都沉浸在了欢笑之中。可是现在我又上了小学,刚刚开始的第一个学期我并没什么朋友,交友速度并不象读幼儿园的“风雨突袭”那般快。慢慢认识,最后才有了一些好朋友。当然,我们玩得也很开心,但是已经找不回以前那种快乐了,在我读幼儿园时传出的“天线宝宝”那种幼儿的欢笑声现在已经再也听不到了。

在幼儿园时,我们都爱玩“老鹰捉小鸡”之类的游戏,而且玩得不亦乐乎。可是现在,我们想都不会去想这些幼稚的游戏。不是在家里玩玩电脑、看看电视,就是在外面追追打打、玩危险游戏,也偶尔在外面运动运动。

在幼儿园玩累了,就用剩余的时间来上课,教室里能清晰的听见我们天真又可爱的声音,这声音是那么的柔和!可是自从我上了小学就再也没有这样柔和的声音了,这声音已经是那琅琅的读书声了。就算不读书了,教室里也是一片“沙沙沙”的写字声,还模糊的听见几句“嗡嗡嗡”的说小话的声音。

唉!这一切都是我有点厌倦了小学的生活,是我多么想念在以前幼儿园的美好又快乐的时光。如果生活能时光倒流,那我一定珍惜好我在幼儿园的每一分每一秒!

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篇17:快乐的骑行时光作文700字

全文共 752 字

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今天的游学旅程从骑自行车开始……

骑着车,我们上路了,路过独居老人的房前,我跟他点头示好,路过树荫,我会闭上眼享受这难得的阴凉,路过行人,我会向他们点头微笑。

慢慢地由平路变成了下坡路。我抬起头,让微风拂过脸颊,像一只自由飞翔的小鸟一样,张开双翼,顺风滑翔。因为下坡是美好的,所以我一不留神,在急转弯时差点撞到树,看来下坡是简单舒服的,也是危险的。

下坡之后我左看右看,大家猜我在看什么呢?我在看我的同伴们的骑车技术怎么样?看来看去,我发现只有两三个人跟我一样,东摔一跤,西摔一跤,总是跟不上队伍。其他的人,有的骑的快,一眨眼就不见踪影,有的速度中等且均匀地行驶着,还有的人像欣赏路边的风景一样缓慢的骑着自行车。看来大家都用自己的“方式”去骑自行车。想着想着,我突然觉得自己越骑越吃力。

往前一望,原来开始骑上坡路啦,我赶紧加大马力,双脚蹬的越来越使劲,我的汗水左一滴又一滴,车子的速度也终于变快了起来,就这样,在上坡路上,我酣畅淋漓,越骑越快,我觉得累,但不知为什么,这种累不像疲乏的累,而是快乐的累。尽管上坡很累,下坡很轻松。可我依然想选的上坡。因为上坡时的累既充实又快乐……

上坡时我悟出一个道理,或许学习和骑车是一样的。在努力学习,奋发向上的时候,你会觉得很不容易,很累。那时你千万不要选择放弃。因为学习固然辛苦,就像上坡一样累,但也像上坡一样充实快乐,但是如果止步,就会像下坡一样,两只手无处放大脑不知该思考什么,虽然轻松,却总觉得少了些什么。

请记得:“每一次艰难的跋涉,都是磨练心志的修行。”骑行,不仅是一种追寻健康绿色生活的方式,更是我们锻炼身体、磨练心志的途经。每一次热汗淋漓的上坡,每一次畅爽的冲刺,每一次骑行百公里的毅力,每一次快要放弃时候的坚持,每一次突破极限的喜悦,都会让我们内心更加强大。

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篇18:快乐时光作文

全文共 647 字

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最近,家楼下新开了一家图书馆,这对于我们一家来说,是多么兴奋的事儿!读书,可是我们一家三口共同的爱好!

这不,大年初一我们一家就来报到了!庞大的阅览室,今天竟空无一人,哈哈,我们全家包场了!话不多说,事不多磨,在众多的书目中我们很快都各自寻到了自己的爱书,迫不及待地翻阅起来!

这读书之态,让人啧啧称奇!“历史狂”老爸手捧一本二战史,坐在沙发上,眼神时而迷离,时而疑惑,时而异彩连连。当这本书的某个观点打动了他,和他对上了路子,老爸就会眉开眼笑,嘴里不时地冒出一句:“好!”而一旁的老妈呢,则悠闲地捧着一本《抗老史》,那个认真程度,完全可以看出一个女人对颜值是何等的重视!她整个人似乎都恨不得浸在书里!书中的要点,她会记在脑子里,遇到经典片段,她会抄到本子上,或用手机拍下保存,看老妈那专心致志的模样,我甘拜下风!而我,则拿着牛奶,翘着二郎腿,看着久闻大名的《盗墓笔记》,当看到劲爆的情节片段时,我会情不自禁的哼起歌来,却扰了老妈的清静!她怒目一睁,一股“杀气”扑面而来,我赶忙收敛,继续规规矩矩的继续看书!就这样,闻着水墨清香,我们三人的呼吸和心跳伴着思想的潮汐起伏涨落,显得是那么的满足和痴迷!

等我们仨出来的时候,已是夜深人静之时!此时,冷风如刀,视众生如肉,大地如砧板,无情地劈向我们,“年老”的树叶纷纷hold不住,融入那一冬泥。但是,我们不寒,因为心暖!一路上,我们交流着自己的感悟,分享着彼此的收获,此刻,心灵是无比的轻松与愉悦,三个人的心仿佛靠的更近了!

月光下,书香中,亲情得到彰显!

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篇19:那一段快乐的时光作文500字

全文共 528 字

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记忆中,总有一段时光,令我们难以忘怀,或轻松愉快,或焦虑紧张,或甜蜜幸福,或痛苦忧伤……

记得那一次,学校举办运动会。体育老师说只要有坚持不懈,持之以恒的信心者都可以来报名参加。我看着几个好朋友都去报名了。心里为他们高兴,希望他们能取得好成绩。我虽然很希望能和他们一起去参加。可看看自己肥胖的身材,我不由得叹气了!他们为什么都长得那么瘦,我就这么胖。当我还在对着老天爷埋怨的时候。朋友小明走了过来,他说:你怎么不去报名啊?我说:你觉得我这身材可以去?他说:“没事,我相信你,你看我也比你好不到哪里去,我不也报名了吗?他啥?走吧。”最终在小明的鼓励下,我还是报名参加了比赛。报名容易训练可就没那么容易了。我们每天听从老师的指挥。进行着高难度训练一个月下来。我们一个个走路都是一拐一瘸的。不过成绩却得到了突飞猛进的提升,原先那个连五圈都跑不完的我。现在感到非常轻松,还有几天就要比赛了,我们各自准备着。都希望能取得好成绩,几天后,比赛开始了,我们一开始就夺得了100米满分。大家信心满满,到最后宣布得分情况的时候,我校竟是第一。顿时,大家欢呼起来,开怀大笑着。虽然我们辛苦训练了一个月。,但得到的是无限的荣耀,或许这就是先苦后甜。

回想起那段时光我们是多么快乐啊!

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篇20:侄子佳龙的快乐时光作文

全文共 1712 字

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今天早上8点,侄子佳龙乘堂弟的车从景宁出发回上海了,看着他远去的背影,我恍然想起:“哦,一年的光阴,弟弟的儿子刘佳荣在我家度过了365个日日夜夜!”这是他人生的重要转折点,从小学到初中,从胆小内向到知书达理,如何让他学会做人、学会求知、学会生活,点点滴滴的往事勾起我的思绪,一股油然而生的牵挂悄然从心中升腾,原来,我是放心不下他的啊!

去年暑假的时候,弟弟和弟媳先后打来电话请求我们一家帮忙带带他的儿子。弟弟说:“虽然我们在上海已经十多年了,在这里打工尽管能够挣到一些钱,可是小孩子读书是个问题,最主要的问题是由于我们不是上海市民,小孩子在上海读书将来不能进入普通高中读书,即使成绩最好也只能读职业高中。因此,我想让佳龙从小学六年级转到景宁来读书,希望他今后能够考上普通高中,然后去考大学呢!”我的弟弟在农村的时候,也是朴实善良之人,如今成家立业有了孩子却遇上了上学困难的问题,作为我这个当哥哥的也是一个定要帮帮他的了。于是,我和妻子及孩子商量,大家一致同意侄子佳龙回来读书。

佳龙回景宁来了,年纪虽小,身材却很高,相比同龄人高了半个头,可是看他腼腆样子和毛手毛脚的举动又让人忍俊不禁。有一天,妻子在厨房烧菜,他在客厅看电视,不知怎么就用弹力器将玻璃茶几弄破了,接到妻子的电话,我马上回家察看现场,幸好人没有受伤,茶几破了再买就是。这件事提醒了我,带小孩最重要的是安全第一,无论你多忙,都要将安全放在心中。于是,我就苦口婆心地与佳龙谈心,让他知晓用电、用水、外出走路等的安全。我因为不放心他一个人外出,每天与他一起出去散步,一起回来。在上学的路上,一遍遍地引领他如何走路上学,如何回家。通过一段时间的适应训练,渐渐地他也学会了徒步上下学,这样我在上班的时候就可放心一些了。

佳龙回到景宁实验二小读书,一方面是他在上海从来没有学过科学,如今一下子就读六年级,以前的科学知识为零,今后的科学怎么去学啊?另一方面的问题是上海的数学教材和浙江的数学教材相差很多,例如分数、百分数等许多知识点他没有学过,现在就要学习更加深奥的数学知识对他来说是个巨大的挑战。另外,我随手翻看了他平时写的一些作文,错别字也有,句子不通顺,更不用说如何谋篇布局了。唉,面对这样一个孩子,我该如何因势利导,因地制宜地开展个性化教学呢?通过全面的了解和沟通之后,我采取了以下措施:一是将他安排在实验二小最好的班级,由他们学校最好的老师对他进行教育,毕竟老同学在那里当校长,还有我的老同事兰卫芬和同村的刘林娟老师,她们是全县出类拔萃的好教师,有我的嘱咐他们对佳龙教育也会更用心一些的;二是我想方设法对他进行强化训练。每天放学回家,我无论多忙,他的作业是必查的,只要发现他的作业有什么困难和问题我都会第一时间帮助他,鼓励他。特别是在写作方面,我让他订阅《处州晚报》坚持每天阅读,然后适当的时候带他出去活动,通过愉快的活动引导他将活动的过程写出来,同时,在加强阅读名著的过程中让他写读书心得体会,将自己的习作打印成电子稿发在我的QQ空间,让远在上海的弟弟和弟媳能够经常看看他自己儿子的作文。三是通过妻子和孩子来影响他,督促他努力学习。平时我的妻子也和我一样,每天都会先让他自己独立完成作业,然后在检查他的作业,针对他学习存在的困难和问题进行纠错。我的孩子读初中了,周末的时候回家,他们可以一起交流学习心得,佳龙有什么不懂的问题他们自己可以相互探讨,相互学习,尤其是佳龙知识面不够宽广的情况下,我的孩子总会向他提供各种丰富多彩的素材促进和帮助他的学习。有了以上三方面对他的影响,佳龙也是耳濡目染,进步很快,各科的学习成绩提高较快。

时光飞逝,转眼间一年就这样过去了。在这一年里,佳龙经历了很多的事情,也结交了很多的新朋友。他在自己的毕业纪念册上说:“这一年,让我学会了很多做人的道理,让我成长了很多。现在我就要告别亲爱的老师,告别可爱的同学们,告别母校这个美丽的家园。我要大声地说,谢谢你们!”是啊,在人生的长河中,小学最后一年的时光是非常短暂的,但是我们如何以此为基点,向着更高的目标前进,将来实现个人的梦想是地非常关键的,祝愿佳龙不断进步,向着自己认定的目标而努力奋斗。

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