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快乐的课堂时光(优秀20篇)

你有没有在劳动中感受到快乐呢?以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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快乐时光

全文共 594 字

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从盘古开天辟地到现在,时光匆匆飞逝到21世纪。5000年,这是多么漫长的一个历史呀!是时间见证了历史的屈辱和发展,在历史的长河中,一代又一代英雄儿创造了并创造着历史。

时间到底是个什么东西呀!它是一种十分奇妙,与众不同的东西,看不见听不到;摸不着;世界上没有任何物质可以取代它。虽然对于宇宙来说,一万年的时光也不过一眨眼而已,然而对于人类来说,这是一个多么漫长,多么遥远的故事呀!然而人的一切活动,总与它擦肩而过。曾有多少人因为它流逝写出可歌可泣,动人心弦的故事;曾有多少人因它无情飞逝而后悔,疯狂。不过,对于一个不懂珍惜时间的人,时间是漫长的。反之,对于一个懂珍惜时间的人,时间就像闪电。

时间是残酷的,如果不好好珍惜,就会毁掉一切,虽然它是无色无味的,但它会让你尝尽生活中的酸甜苦辣。

司机说:“时间就是里程。”

农民说:“时间就是粮食。”

军事家说:“时间就是胜利。”

企业家说:“时间就是金钱。”

医生说:“时间就是生命。”

知识分子说:“时间就是智慧。”……

只要我们不要虚度时间,珍惜每分每秒,不要愧对时间给予我们的一切有可能把握的东西。我不逃避时间,但我害怕时间匆匆流逝;害怕时间带走生命;害怕带走好运。可是“寸金失落有处找,寸阴失落无处寻。”无奈啊!于是又迎来一个又一个明天的晨曦与黄昏。因此我们要做一名21实际优秀的中学生;做一名挑战时间的胜利者。让我们手牵手,一起跨越21世纪的星空吧!

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篇1:快乐的夏日时光

全文共 1022 字

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写给我的表姐,林音

姐姐,你还记得吗,那年夏天,最灿烂,最寂寞的星空。

——题记

2011年的6月19日,这一天,你中考。我仍然忘不了,5年前的夏天,我们和爷爷奶奶度过的那段幸福时光

7.1初夏的暖阳

姐,我模糊的记忆里,20XX年7月1日是我们第一次见面。那天,奶奶牵着我的手,把我带到了你的面前,小小的我抬起头,呆呆地望着你,瞧见那酷似男生的短发,胆小的我立刻躲进了奶奶的怀里。只见你豪爽的笑了起来,并伸出手:嘿,丫头,我是你的表姐林音,大你两岁哟!走,去玩。你拉住我的手蹦了起来。我微微地抬头,第一次发现,原来初夏的阳光并非想象中那么刺眼,还略微带有温暖的味道。

你的手拉着我的手,幸福在初夏阳光的照耀下,慢慢传递。

7.18雨夜里的星空

十八天的交流,使我们成了亲密的好姐妹。20XX年7月18日,这天晚上,你拉着我去了离家最近的小山丘,和我一起在星空下许下诺言:永远做一对好姐妹。我睁开眼,忽然发现你眸子里的晶莹。(你哭了)只见你告诉我,你的父母在河北工作,因为太忙,所以无暇照顾你,便把你放在了老家,只有过年时才匆匆赶回来。当时,怕你哭的我急忙用妈妈的话安慰你,我还依稀记得:只要抬头看星星,天空就会变得很大很大,然后把你的愿望告诉那颗最大最亮的星星,就一定会实现愿望。我看见你笑了,于是也跟着笑了。第一次发现,原来乡下的星空这么灿烂,还略微带有清凉的味道。

你的背靠着我的背,幸福在守护星的见证下,慢慢绽放。

8.9午后的向日葵

还记得吗?在那个洒满阳光的午后,我们两个用画笔偷偷在墙上画了一束向日葵。阳光洒到你的脸上,洒到我们的向日葵上,也绽放出了一个笑脸。第一次发现,原来阳光也会笑,还略微带些棉花糖的味道。

你的脸贴着我的脸,幸福在我们的希望下,慢慢融化。

8.30再见,夏天

8月30日,妈妈接我回家,走的那天,我们都哭了,像第一次见面时,你固执地拉着我的手,只是这次你不肯松开。无奈下,奶奶只能抱起我,放到车里。随后,拉着你离开。车开动时,我听见你大声地喊:明年继续来,好吗?那个拼命点头的我,姐,你看到了吗?那个时候,我第一次发现,原来20XX年的夏天已经彻彻底底结束,还略微带着秋风的味道。

你的心连着我的心,幸福在我们的心底,慢慢烙印。

现在,你还好吗?我很好只是在城市我已看不到如同那也般灿烂的星空,甚至连星星也找不见。在家里我也不敢在墙上画画了,甚至连向日葵也没有见过。

20XX年的夏天,那些泛黄的记忆,将会永远留在我心底!

[夏日的时光作文

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篇2:课堂作文:快乐的课堂

全文共 759 字

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我的书桌上放着一支绿色的油笔,笔杆上有一丛绿色的小羽毛,上面有一个小“摩尔”拿着冰棒,嘴里笑得开心极了,真可爱。看到这支笔,我不由得想起那次快乐课堂

那天,我去外语学校学英语。tracy老师为了提高我们的情绪,活跃气氛,就玩起了“心口不一”的游戏。这个游戏的规则是:选几个同学围成一圈,老师站在中间,拿着一个叽叽锤。怎么玩呢?如果老师万一点到你,你的手伸长出的是二,但是你的嘴里说的可不能是二,否则,叽叽锤就会和你亲密接触,被叽叽锤打到的人就要下台。最后台上剩下的两个人便是胜利者。

游戏开始了,激动、紧张还有高兴的气氛弥漫到了整个教室里。我、尹艺霏、刘一琳、杨东琳、丁子瑞、孙翔宇、宋吉雯一起参加这个游戏。我们大家都万分激动。老师刚一说“开始”,就忽地点到丁子瑞。只听她说“二”,但是她手伸的也是二,就这样,她成了叽叽锤的第一个牺牲品。一个、又一个人被叽叽锤给击中了。一会儿,从七个人变成了四个人。老师高兴地大喊:“哈哈,看我捉了这么多呀!到那边等着吧,看我捉到了多少小肥猪!”人越来越少了,我们四人都屏住了呼吸,心里紧张极了。这时,只听孙翔宇说到:“三!”可惜的是他伸出了三根手指,就这样也被刷了下去。只剩下三个人了。这时我想,人越来越少了,怎样才能保证不被刷下台去呢?我忽然想到了一个窍门——我可以提前想好数,比划好手指,老师一点我,我伸手就答,就不会慌手慌脚的了。我一局一局地赢了。可能别人也找到了这个窍门,我们三个人一直在台上站着。老师见此情景,不免有些着急了,说:“我就不相信,你们三个不会被刷下来。”不知道怎么回事,尹艺霏忽然出了一个小差错。她说到了九,可是手上没有反应过来,伸出的也是九,就这样被刷下去了。终于,台上只剩下我和宋吉雯两个人,我激动极了,太棒了,我赢了!

我真想让你们也来加入我们的快乐课堂!

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篇3:快乐时光作文

全文共 951 字

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你可能去过香烟缭绕的普陀山,去过沙雕故乡——朱家尖,去过风光旖旎的桃花岛,还去过滑泥乐园——秀山,但你肯定没去过这样一个小岛,座落在六横东边的洋面上的一个小岛。远远望去,红瓦白墙的宾馆镶在碧绿的树丛中,好像一个碧玉盘里盛着洁白的珍珠和鲜红的玛瑙。山顶上的大风车威严耸立,爬上风车,小岛上的一切景物尽收眼底。我登上山,山下的海像湖一样平静,没有一丝波浪;像湖一样美丽,海面上倒映着绿树的影子,使那一块地方的海水变成了“翡翠”。雨过天晴,在水泥板铺成的丛林小径中走一走,常常会看见蜘蛛网上挂满了小小的雨珠,看起来像一串串雨珠项链,把蜘蛛网打扮得非常美丽。

小岛不但是个美丽的小岛,而且还充满欢乐。我们一块儿去礁石上捡螺。在小心翼翼地翻过一块又一块的礁石以后,我们来到海边。我脱掉鞋子站在海水里,浪花轻抚着我的脚,凉丝丝的,好舒服呀。我把裤脚卷起来,再往下走一点。没过多久,我发现海水正在涨潮!我连忙退了回来。“这儿有螺!”灿灿叫着。我一看,还有佛手呢!我抓住一只佛手就拔“一、二、一、二……”唉,怎么也拔不动,我垂头丧气。“田恬,你看!”我扭头一看,灿灿的手心里爬着好几只螺呢!我抓紧时间也开始搜索螺的身影。呵,这里有一只,那还有!不一会儿,我就找到了八只黑螺、八只小彩螺,还有八个小贝壳。突然,一个浪头打到我的脸上,我顿时呛了好几口海水。……这个小岛就是美丽快乐的砚瓦岛。

名师点评:“座落在六横东边的洋面上的一个小岛。”应该是“坐落在六横东边的洋面上的一个小岛。”“小岛不但是个美丽的小岛,而且还充满欢乐。”应该是“小岛不但美丽,而且还充满欢乐。”小作者先是介绍小岛的美丽风光,然后记述了自己和灿灿在小岛上捡螺的趣事,到文章的最后才揭晓这个美丽小岛的,名字:这个小岛就是美丽快乐的砚瓦岛。整篇文章构思很巧妙,先是以“你可能去过香烟缭绕的普陀山,去过沙雕故乡——朱家尖,去过风光旖旎的桃花岛,还去过滑泥乐园——秀山,但你肯定没去过这样一个小岛,座落在六横东边的洋面上的一个小岛。”的开场白引出这独特的小岛,但小岛的名字给读者留下了悬疑,然后小作者详细介绍小岛的魅力风光,并讲述自己和灿灿在小岛上玩的情景.这一切使读者更想知道小岛的名字,这时小作者才将出小岛的名字,很好。并且小作者对小岛的描写非常细腻。加油!

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篇4:六一儿童节的快乐时光作文

全文共 967 字

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今天的花儿格外鲜艳;今天的树木格外茂盛;今天的歌声是那样动听;今天的校园充满喜气;今天的我们非常开心,因为今天是我们的节日,今天的时光将属于我们。为了让我们过一个快乐的六一,学校为我们举行了游园活动,我们将放飞梦想,尽情玩耍。

游园活动开始了!真是天公作美,刚开始还是乌云密布,下着细雨,同学们一进操场,乌云散去,连那太阳公公也来为我们助兴,投下万束阳光。再瞧瞧同学们,多高兴呀!有的同学高兴得像只猴子似的,一蹦三尺高;有的同学一看到主席上多彩多样的奖品两眼发光,直流口水;有的同学看着这些一个又一个精彩的游戏,直绕着操场东奔西跑,不知从何下手。

这些项目可真所谓五花八门呀!有让人爆笑的“贴鼻子”,有高难度的“掌上明珠”,还有让人百思不得其解的“开卷有益”。

走进五(7)班同学设置的游戏——“疯狂保龄球”。映入眼帘的是长龙般的队伍。同学们正议论纷纷地讨论着这个游戏的规则:同学来当保龄球,球若碰到身体的任何一个部分,就得被判出局。终于轮到我了,只听裁判员一声哨响“嘟——”比赛开始了。一位同学在手上托着一个球,弯下腰,迈开弓步,右手向上一扬,将球飞快地投了出去。“啪”,不好一位同学不幸“中弹”在“战场”上“壮烈牺牲”了。突然人群中爆发出一阵阵高分贝的尖叫,原来是本游戏的boss上场了。只见里、李boss在那里弄虚作假,一会儿将身体往前倾斜,欲要将球抛出,一会儿又将身子往后一靠,猛然间吧球投了出去,同学们像见了皇帝一般,纷纷让道,而有几个同学却因注意力不集中而“中弹毙命”。“军队”一下子所剩无几。李boss脚踏“鬼影迷踪”,一下子转到了我们身后猛发一球,我们纷纷倒下,“军队”已“全军覆没”。

快听!那边传来了一阵阵“噼里啪啦”的爆炸声。原来是五(2)班的游戏“气球卡位战”。只见两个同学背着着背,中间夹着一个打气球,手挽着手,一会儿扭扭腰,一会儿扭扭屁股,似乎牛角长到了背上,“啪”的一声,可怜的气球被同学们残忍的挤爆了。

……

呀!我终于玩好了16项游戏项目,迎来了激动人心的抽奖时刻。我在拥挤的人群中来到了抽奖处,我把手伸进抽奖箱,摸出一张小纸条,上面写着一等奖,我高兴地跳了起来,拿着手中的奖品朝天空做了一个“V”字。

快乐的时光总是短暂,随着时光老人拉远的时光列车,六一儿童节在我们的欢笑声中渐渐远去。

[六一儿童节的快乐时光作文

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篇5:快乐时光作文

全文共 518 字

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盼望已久的星期天到了,我们一家人兴致勃勃地来到宽敞明亮的奶奶家。

吃完午饭后,我们一家人悠闲自得的在干净利索的小院里乘凉,艳阳高照,洁白如霞的云彩像一团团软绵可口的棉花糖一样,茂盛如蓬的大树,像一把结实耐用的遮阳伞,笼罩着整个小院。

青砖碧瓦的屋檐下,神采奕奕的爷爷和思维缜密的爸爸,坐在造型复古的石凳上严肃又认真的下着象棋。勤劳能干的妈妈,扎着漂亮的围巾,有条不紊地帮和蔼可亲的奶奶洗脏衣服。调皮可爱的弟弟正在古香古色的石桌上玩着开发智力、五彩缤纷的积木。

漂亮大方的妹妹看上去十多岁的样子,体态轻盈,脸庞白净,酒窝深陷,樱桃小嘴儿,总是梳着一个翘起的马尾辫,扎着粉色点点的蝴蝶结,穿着朴素大方的一件粉色衬衫,休闲时髦的蓝色的牛仔裤,此时正在高大的树下,欢天喜地的拿着一把小米,喂毛绒绒的小鸡。

小鸡们一个个“斗志昂扬”的仰着头,好像一个个挺立的哨兵,你不让我,我不让你的争夺着,为了不让自己挨饿都在争先恐后的张着嘴吃米,一个个小鸡把妹妹围得“水泄不通”,妹妹兴奋不已的拍手哈哈笑,一不小心,手里的米“哗哗……”的撒在了地上,这可中了小鸡的计,蜂拥而上,你不让我,我不让你的吃了起来……

快乐时光总是过的这么快,多么希望一直停留在这个时刻呀!

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篇6:快乐时光的小学作文

全文共 473 字

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快乐时光

快乐时光虽然很短暂,但是我们的脑子常常会把它们牢牢地记住,真的,牢牢地……

这是在去年体会到的,因为我体会到的是农民伯伯的辛苦。

而这件事呢,就是摘草莓啦!我还记得那天一大早,妈妈的同事打电话来问我们去不去摘草莓,我们都说去。于是我们就去了“草莓农场” 摘草莓,我们穿上了水鞋,去体会当农民的滋味。我和妈妈的同事的女儿昕昕姐姐决定要摘一筐又大又红的草莓!

我开始找又大又红的草莓,摘一个就丢一个进筐里,“好辛苦啊!实在是太晒了!”我嘀咕着。“呀!颖颖你怎么摘一些红得发紫的草莓啊?那些不能吃的呀!”昕昕姐姐对我说。我喘着气说:“啊?那我……我刚刚就不是白……白忙活了吗?”昕昕姐姐说:“No!No!No!你是帮了农民啦!哈哈哈哈哈哈哈!”

我又重新摘了一筐新鲜的草莓,我就跑到昕昕姐姐身边指着那筐草莓说:“姐姐,够了吗?”“当然没有啦!你看我,我已经摘了两筐了!”昕昕姐姐说。“我不了!好累啊!你打死我,我也不再摘啦!”

时间过得很快,转眼到了回程的时候了,坐在车上吃着自己冒着烈日辛辛苦苦摘的草莓,感觉特别甜,心里特别的快乐!

[快乐时光的小学作文

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篇7:快乐的时光小学四年级作文200字

全文共 395 字

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星期天,我们班举行了一个游戏,叫“句子大世界”,这个游戏让教室充满了欢笑声。

游戏规则:每一个大组的人,写不同的事,有时间、地点、人物、事情、大家写完了就交上去抽读,小学四年级作文《快乐时光作文》。游戏开始了,大家都迅速的写完了,交上去。抽读时,教室里同学们张口结舌,在想:好不好笑呢?开始读了,教室哑雀无声,方一钧读道:“一个阳光明媚的日子,唐僧在金字塔打psp。”顿时仿佛教室已经成了欢乐的海洋,等同学们安静下来了,我们又继续游戏,之后轮到我读了,我读道:“一个没有灯光的夜晚,刘备在帝皇的毛坑里……。”

“哈哈。”我当时已经没有读完我就忍不住哈哈大笑起来,在老师的帮助下,我又说:“和泰坦打架。”“哈哈……。”同学们也忍不住而大声地笑出来,当时教室同学们笑得一片混乱、十分有趣。今天这个游戏太有趣了,同学们都忍不住哈哈大笑。

它还让我明白了词语搭配不当,会造成笑话呀!所以要看仔细写才行!

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篇8:快乐时光作文

全文共 559 字

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考试前两天,本应该在家复习,可是爸爸却说:“走,跟老爸去放松一下,不要老是闷在家里。”

我只好暂时把学习放在一边,跟着爸爸出发了。

来到爸爸说的神秘地方,原来是沁河边,一到那里,我还想学习的心就不知道飞到哪里去了。

下了车,我就四处看,没有注意到地上的东西——————“巧克力”。你们一定惊奇:“哪来的巧克力?”其实吧,它就是羊屎蛋,关键是我不小心踩上了。

我急忙叫道: “爸!快过来”爸爸飞快跑了过来,问:“大呼小叫的,咋啦?”“有羊屎,我不小心踩上了!”我捏着鼻子说道。“没事,沁河边是羊群经常来的地方,你看这里到处都是水和绿草,羊儿特别喜欢。”老爸不以为然地笑着说道。

我跟着爸爸上了沙坡,到坡顶上,看到有两个小孩在上面拿着旗子乱跑,我也拿了几面旗,左手两根大旗子,右手几根彩旗子,跑到路上插旗子去了。

一群大人走几步插下一面小旗,我跟着一个大人,他手里拿着一个大铁棍儿,棍上扎了个球儿,麻利的抬起手,狠狠的往土里一插,就出来个洞洞,我迅速那个彩旗插到洞中,就这样我跟着那群大人,他们插一个洞我就插一个旗子,开开心心的跟着一边插旗子一边玩耍,一会儿就插完几百根旗子,插完后我已经累得是满脸通红了,可是回头看着迎风彩旗飘扬旗帜,我心里无比的高兴。

那群叔叔伯伯们夸奖我助人为乐的好品质,还送了我一箱酸奶作为奖励,我的心里甜甜的。

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篇9:快乐的时光作文800字

全文共 954 字

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灿烂的紫荆花,偌大的足球场,还有一大片嫩绿如茵的青草地,构成了我童年生活里一段快乐时光

那一天,爸爸妈妈带我回他们母校游玩。走进校门,一股浓郁的紫荆花香扑鼻而来,顿时让人神清气爽,满心舒畅。一路走进去,看到满目翠绿的树木和五彩缤纷的林花,感觉到校园真是美丽极了。在林荫小道上行走,真是一步一幅美景图啊。

紫荆花香越来越浓,它好像一位好客的主人,一路热烈地欢迎着我们,又一路热情地引导着我们,最后把我们带到它的家里——一大片紫荆花的树林,简直就是紫荆花的王国。身在紫荆花的王国,我们的头上、脚下和四周都是美丽的紫荆花,这些状如羊蹄的红色或红紫色花朵,大如手掌,五片花瓣均匀地轮生排列,美不胜收。紫荆花树也很美观,它们终年常绿,繁茂怡人,看着就舒服。现在,它们围绕着一个大足球场,快乐地生长着,盛开着。

忍不住低下头,被那些落在地上的紫荆花深深地吸引。我想起龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”紫荆花,在树上的时候,把天空打扮得美美的;即便是落在地上,仿佛要铺成一地的花毯子,把大地也装饰得美美的,真是让人怜爱,更让人钦佩啊。

妈妈弯下腰,捡起一朵紫荆花,她把花瓣和茎撕掉,只留下花托,放进嘴里吸吮起来。妈妈跟我说,她小时候经常这样吸吮紫荆花,会有淡淡的甜味。我也吸吮了一朵,果然有甜味。爸爸说,紫荆花可是香港的市花呢!另外,紫荆树很耐烟尘,特别适合做行道绿化树;树皮含单宁,可用作鞣料和染料;树根、树皮和花朵还可以入药。我听了,更加佩服紫荆花了。

在紫荆花的王国边踢足球,是一种多么美好的享受啊。还是爸爸考虑周到,他准备得太周到了。爸爸先是摆好障碍,就开始踢足球了,他让我带球越过障碍。经过多次练习,我要么速度太慢,带不动球,要么速度太快,把球踢飞了。爸爸耐心地亲自示范,我看了之后,又试了好多次,终于成功地绕过了障碍。

终于,玩累了,我们一家人坐下来休息。看着嫩绿的小草,感觉也是好的。草地自有它独特的气味。这些小草很尖,但摸上去十分柔软。我们躺在草地上,望着蓝天白云,仿佛自己变成了一棵小草,在太阳的照耀下,快乐地生长着。

快乐自由的时光总是过得很快,转眼间,我已经读五年级了。学习任务越来越重,再也没有时间和小草、紫荆花一起玩耍了。但那一日和它们一起度过的快乐时光,永远珍藏在我的记忆中,令我回味无穷。

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篇10:快乐的时光

全文共 344 字

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今天我们,毕业了!当教室里的同学一个个都走了,我一个人却静静的坐在教室里回忆,曾经,我们那些欢乐和永远也做不完的作业还有那些解不开的数学题,如今全部结束了,而现在的教室里却鸦雀无声。给我的感觉很凄凉,很心酸,而我却孤独的坐在里面看着曾经我们用过的黑板,看着那些我们曾经用过的桌子,桌子上有许多我们曾经留下的痕迹。我希望,如果十年以后有机会的话,我们一定要回来看一看曾经的母校和我们亲爱的,“老班”曾经的,老班看似强悍,心手却温暖柔软。今天我想说老班,您还记得吗/曾经,我们给你带来不少的麻烦,可是您每次都宽容在宽容的处理我们。呵呵,老班,我们永远都记住你的口头禅“三番五次,五次三番”。其实我们想说的,老班。您辛苦啦!我们永远都记住你!亲爱的“老班”谢谢你!

[关于童年快乐时光的作文15篇

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篇11:课堂带给我快乐作文

全文共 874 字

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刚刚迈进初中的大门,心里忐忑不安,多少忧愁涌上心头:能在班级遥遥领先吗?能给新老师一个好印象吗?特别是——初中的课堂会怎样呢?

我一直在课堂上表现不好——回答问题会紧张,不爱举手发言……可刚进市六中,课堂在我心中的恐怖形象倒下了,换来的是一阵阵清脆的风铃声。

“×××!”随着老师亲切的“呼唤”,我“唰”地一下站了起来——原来叫到我回答问题了!我手心凉凉的,“一鸣惊人”地把答案说了出来。当时我自己也很吃惊,仿佛着了魔一样脱口而出。当我还没有从“自我陶醉”的意境中恢复过来,老师已悠悠地“飘”到我身边,把一张表扬券放在我的课桌上,我更是无法呼吸,直到老师拍拍我的肩膀示意我坐下。我看着那张“诱人”的表扬券,心中顿时涌起一股暖流。

从此,在课堂上,我不再拘谨,而是像一尾快乐的鱼儿在自己的世界里游曳。“听雨,你来阐述一下!”“小雨,请说说你的高见”……那也是老师的“呼唤”,不同的是,这都是我自己举手的。由被动转为主动,这对我来说是个莫大的突破。而每次说完,看着老师微笑颔首,或轻轻说“说的很好,还有谁补充吗”,我的心里就比吃了蜜还甜。这是课堂带给我的快乐,老师令我重新有了信心。

除了亲爱的老师,还有一群人也让课堂充满欢笑,那就是朝夕相处的同学了。记得有一次英语课上,老师放出了投影,上面是一张李娜正在打网球的图片。老师还没发话,只听见后排的一位同学呐喊:“谢娜!”这一叫,仿佛全世界停顿了一秒,随后全班哄堂大笑,止都止不住。老师也露出笑脸——这位同学,李娜和谢娜还是有本质的区别啊!

还有一次课堂上,老师一个个检查作业。检查到某位同学时,突然表情丰富起来。她走向讲台,连走边笑说:“有位同学答一道题,题目是:最近你有什么感触大的事吗?写下来告诉大家!这位同学写的是:我想到再写。”“哈哈哈!”我真是佩服这位同学的“勇猛”啊!

经过这两件事,同学们上课更专注了。而这些小插曲,令我心中的课堂不再死气沉沉,而是生机勃勃,趣味盎然。

这是美丽的初中生活,美丽的初中课堂。世界尽头的雾没散,温柔密林的树没醒,而课堂带给我的快乐,我却深深地感受到了。

[课堂带给我快乐作文

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篇12:快乐时光高二作文

全文共 783 字

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在我们成长过程中发生了许许多难忘的故事,回忆起来就像一个自己拥有的多宝盒,里面有悲伤的、苦恼的、快乐的、幸福的。

记得在我很小的时候,妈妈就让我认字,背唐诗宋词,那时候,我觉得识字非常的有趣;妈妈经常带着我去公园玩,走在路上,我和妈妈一起读着公路两旁招牌上写的字,一旦有什么不会读的字,妈妈就告诉我。有一次,我和妈妈走到了一家银行旁,我就大声地念起来“中国建没银行!”妈妈突然笑了,我不解的问:“妈妈您笑什么,难道我读错了吗?”妈妈说:“那个词读‘建设’不是读‘建没’。”“那妈妈,您不是教过我认字的法则是‘有边读边,无边读中间’吗?”“不同的字有不同的认法,还需要你自己慢慢地去积累。”从那时候起,我就知道了学好汉字不是一件容易的事呀!

可还有一件事让我哭笑不得:记得刚刚上小学一年级的时候,我有时做作业不是很认真,妈妈用白话说我:“你真的太‘yiyao’了!”。有一次,在写课堂练习时,我竟然把“仔细”的反义词写成“yiyao”了,还连累了同桌,他问我答案,我告诉他是“yiyao”,他又写成了“一呀”,真是太“害人”了!

“很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到小小少年,这首歌,心里总是酸溜溜的。

自从进入三年级以来,每次考试常常拿不到自己理想中的分数,当拿到试卷时都懊悔不已。“难道是课程深了吗?”好像我并没有感觉,而且很自信、有时还一副得意洋洋的样子!然而,考试时总是有一些该得分的却未得分,有的平时倒背如流的考试时我突然就记不起来了,有的明明平时会写的,却因写得不清晰白白埃扣了一分。数学考试就更冤枉了,最难的没问题最简单的却失分,是“粗心”还是“基础不扎实”?一直困惑着自己;虽然爸爸妈妈并没有责怪我,而是鼓励我。但我还是放不下总是向自己疑问:“为什么我每次都拿不到最理想的分数呢?”

在成长中或多或少都会有一些难忘的回忆,虽然其中并不全是快乐的但却是美好的…

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篇13:快乐的时光小学三年级

全文共 321 字

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今年暑假,我学会了蛙泳,我在理工学院报了名,我们这一期一共有六十个同学,每个班里有十个同学,共有十节课,一天一节。第一天学憋气,第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜,第三天学水上漂浮,第四天学蛙泳腿,第五天练习蛙泳腿,第六天学手滑水,第七天练习手滑水,第八天练习蛙泳手和腿的配合,第九天学换气,第十天整体练习。

最难学的是换气,我每天除了去上课,晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习,爸爸妈妈都说我进步很快,我爸爸还是我同一期的同学呢,我在一班,我爸爸在二班,爸爸和我游得最好,爸爸可以一次换10口气,可以游到游泳池对面啦,我一次最多可以换口气,妈妈一次最多只能换2口气,妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了,但是游泳的过程却是那么的快乐

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篇14:以快乐的课堂为主题的优秀作文

全文共 670 字

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太阳照着大地,暖暖的。身处花季的我们,仍然没有自觉性,因此课堂被我们渲染的十分活跃,不过乐中也学到了知识,我们特快乐

上了《本命年的回想》这篇课文后,我深有感触,原来我们是这么活泼、可爱和快乐。语文老师进入了教室,我们还在谈话,老师十分生气,说:“上课了,怎么还在讲话?话这么多呀!”本来不爱笑的老师更严肃了,一张扑克牌脸马上显现在眼前,个个害怕的像枯草一样低下头,不敢发出声音。老师也很同情我们,说:“下次不要这样了!”我们马上坐好,准备吸取知识。老师开始讲课,我们听地十分认真,上一半时,老师忽然有疑问,便问:“这篇课文的大意是什么,谁想复述一遍?”“写春节人们干什么事的。”我们异口同声地说。老师又问:“你们在新年里拜年时说什么?说说你们的想法。”我的同桌说:“我会在给爷爷拜年时说:‘恭喜!恭喜!祝您身体健康!’”我们笑了,心里打着算盘,且听下回分解。

话说我们在笑,但这是诡异的笑,老师看见我们诡异的笑容,其实十分紧张,但后来说:“大家一起说吧,我不会被你们怎样,别担心!”“恭喜发财,红包拿来!”我们哈哈大笑着说。一开始紧张的气氛被一扫而光,更让我们兴奋的是—老师的笑容在悄无声息绽放,天真无邪的我们把老师逗笑了,我们也特别高兴,心在剧烈的跳动,藏不住喜悦,全都发泄出来了,笑成一团,个个脸红得像红苹果。老师也在脸上写下了两个字:幸福。自此以后,老师变开朗了,笑容经常挂在脸上,上课的效率也高了,我们也更听话了。

是一中给了我们向往的快乐天堂,给了我们展示智慧的这堂课,给了我们丰富的知识,给了我们脾气暴躁、不爱笑但现在爱笑的老师!

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篇15:快乐时光作文

全文共 620 字

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五月十九日,我们班去欧亚新生活参加非洲鼓表演。表演结束,我约乔羽菲和于婧琦一起玩,属于我们自己的快乐时光开始了。

首先,在肚子饿得咕咕叫时,我们走进了一家很火的餐厅。点餐后的等待是最难熬的,浓浓的香味飘过来,馋得我们直咽口水。一会儿,满桌子的饭菜让我们眼花缭乱,看看这个,瞅瞅那个,好像都很香。嗯,牛肉好吃,炒饭也不错……,这里的饭菜真是美味无比。尤其和好朋友在一起,我们吃得都很香。

饭后,我们开玩。看到抓娃娃机时,我们都迫不及待,机器里的娃娃很有诱惑力。我把钱币投进去,小心地开动机器,看准了,马上下钩。那大钩子似乎抓到了娃娃,可是刚一动就掉了下去。这样,一次次地尝试,每次都以失败告终,好失望啊。这时,爸爸告诉我们:“这机器是骗人的,很难抓到。”我们深有体会地点点头。

接下来,我们发现不远处可以开车,就租了两辆车。我跟于婧琦一组,乔羽菲和她妈妈一组,出发了。我和于婧琦一直开得都很平稳。突然,我们听见“砰”的一声,吓了一跳。啊,我们后面的车追尾,把我们的车撞了,幸好有惊无险。继续向前开,我们遇到了乔羽菲。那时,堵车严重,寸步难行。还好有管理员指挥,才得以解脱。

继续前行,我们发现了一个照相的好地方。那里有一只“一起做作业”上的兔子,它叫“托比”。我和于婧琦都坐下来,乔羽菲把脸挡在“托比”后面,我们就和她开玩笑,叫她“乔羽兔”,欢快的笑声传出很远,很远。

分手时,大家都有些恋恋不舍。回到家,我仿佛还在玩儿,脑海里想的都是难忘的快乐时光。

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篇16:快乐的时光小学生作文400字

全文共 404 字

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炎热的夏天结束了,因此天气愈来愈冷,现在如果能舒舒服服的洗个热水澡,那真是一大享受啊!

每次我都会把“美人鱼”看完才去洗澡,我去洗澡时,都会抱着开心的心情去洗澡,因为洗澡可以让身体不再有汗臭味,而且还可以让儿体很放松;在洗澡之前,我会先准备可爱的睡衣、浴巾,还有许多大大小小、各式各样的洗澡玩具,也是我洗澡的必备品,而且一样都不能少哦!

我每天洗的澡都是温水澡,因为温水很舒服,而且又温暖,我的沐浴乳是又香又甜的橘子沐浴乳,它的味道会让人忘掉忧秋和烦恼,有的时候还会让人想睡觉呢!我洗澡的时候都会注意到膝盖特别脏,而且还有脚底板也都黑黑的,因此都会努力把它搓干净;有的时候,我会跟妹妹一起洗,有时妹妹会因为太开心了,所以放声唱歌,有时会因为玩的太疯狂了,所以就不小心睡着了。

我非常喜欢洗澡,所以每当我一听到要洗澡时,我就会“扑通”一声跳进水里,每当我满大汗的时候,我都会期待洗澡的时光,因为那是我最享受的时间了。

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篇17:小学快乐课堂

全文共 480 字

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记得我曾今上过这样一节课。一上课,老师开门见山的说:“让我们来玩个游戏吧!游戏的规则是:一个同学每手各拿一根粉笔,同时画方和圆。我们比一比,看谁画的好!”老师的话音刚落,熙熙攘攘的议论声就传了出来,同学们都跃跃欲试,认为自己没任何问题。

老师先叫了一位同学,让她去画。这位同学不好意思地走上讲台,拿起粉笔就开始画。她仔细地画完两个图形,用眼睛瞟了瞟,小嘴一撅,嘟囔两句,原来她觉得自己画的歪歪扭扭的,什么也不像。同学们看了后,有的指指点点,说那图形既像这个,又像那个;有的捧腹大笑,教室里顷刻间热闹起来,叽叽喳喳的说个没完。

接着老师又叫了位同学,那位同学昂首挺胸,自信迈步上前。我以为他画的有多好似的,原来他用了歪门邪道的办法——耍赖皮。只见他先画了半个圆,就停了下来,将方块一气呵成的画完,然后才把那半个圆画完。画完后,他耷拉着脑袋,像做错了事似的,回到了座位。

最后,在我们的鼓掌助威下,老师拜天求地,做了充分的准备,想给我们露一手。谁知,老师画的还没我们画的好,逗得大家哄堂大笑。

上了这节有趣的课,使我真正明白:做任何事不能三心二意,要一心一意才能把事做好。

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篇18:快乐的童年时光

全文共 320 字

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晚上,妈妈在整理物品,而我在做作业。忽然,耳边传来了妈妈的笑声:“薇薇,快来看。”妈妈到底在看什么呀?我走过去一看,是一个精美的袋子,上面标着“戚梦薇幼儿园小档案”,打开一看,呵,宝贝还真不少呢。有毕业纪念册、珠心算证书、手工作品、成长档案、家园联系册等等。

其中,让我印象最深的要数毕业纪念册了。这本纪念册上系着美丽的红丝带,画着精美的图案。里面不仅有老师的照片,还有我们三十七位小朋友的照片。它使我想起了可爱的小精灵-------王静秋,活泼的小天使------刘宁,爱哭鼻子的费阳--------纪念册不但让我想起了以前的老师和同学,也让我重温了以前的快乐时光。我仿佛又一次回到了幼儿园和小朋友们一起娱乐、游戏。

啊!童年的时光多么美好!

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篇19:快乐的时光总是短暂的

全文共 1440 字

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快乐时光总是短暂的!”小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副模样,我有点想笑,有点不解。

我生活在人鱼国里,是一条还未成年的小鱼。我有着长达几百年的生命,在我的国家这里没有所谓的谎言,因为人鱼心里想些什么别的鱼都能听到。所以正在我想着“我就没感觉快乐的时是短暂的...”时候,小a用深沉的眼光看着我说:“等到你成年,你就明白啦……”

成年!成年离我还远着呢!接下来的几百年间,每天每时我都非常快乐,从来没感觉短暂。

在我成年前一天,妈妈来到我房间,拉着我语重心长的说“我们人鱼一生必定要经历一场历练,明天你就成年了,人鱼成年后上了岸尾巴就会变成一双腿,在岸上你只能呆三天,三天内必须要回来,不然你的心脏会变僵硬直到死去。切记上岸后一定不能碰水。”

第二天上岸后,我的人鱼尾巴果然变成了腿。很快我便找到了一套人类丢弃在海上的衣服穿了起来。我拿出昨晚妈妈给我的地图朝着市中心走去。一路上我惊奇的看着周围,一切的一切都是我从没见过的。我看着路边的高楼大厦,突然我看见一群人竟然在一个四四方方的盒子里,我冲过去想把他们救出来,可是旁边的人都阻止我,并朝着我喊“疯子”一个老奶奶走过来拉着我说“这个是电视那些人只是在里面演戏而已。”哦,原来是这样,真好玩。我坐下来看了会电视,发现这群在里面演戏的人演的故事真搞笑,突然他们又不演了说什么下集预告,奶奶告诉我就是下次这个时间还会演,老奶奶看我什么都不懂的样子,塞了叫钱的东西给我,叫我拿着,说:“搭个车快点回家吧,你这样在外面不安全的”走在街上不禁想着快乐的时光怎么这么短暂。肚子也饿了,看着旁边买小吃的,我点了几个,拿出一颗珍珠来给他,在他惊讶的目光中走了。

晚上我找了间宾馆住,房间里有一个名叫电脑的东西。我无意间打开了它发现里面有好多东西,我乱点了一个东西发现有一个框,框里说搜一下你想知道。我先搜了这个叫电脑的东西怎么用,里面有很详细的说明。人鱼可比人类聪明多了,一会用着电脑我了解了这个世界。突然看见有个电影叫做《美人鱼》,想看看人类是怎么想象我们的就点开来看了。里面的内容真是让我又哭又笑,里面美人鱼和男主角一起是逗比的对话和那条人鱼上岸只为“做鸡”的环节笑到眼泪都出来了。不知不觉看完后往窗外一望已经是早上了啊。快乐的时间怎么过的这么快啊。

收拾了一下,今天我打算去昨晚在电脑上查到的叫游乐园的地方。到了那里我买了票进了去。发现里面又像是另外一个世界一样,到处都是节庆的礼花,风车,还有圣诞老人和他的麋鹿雪车,想起来今天好像是人类的圣诞节呢。在这喜庆的气氛下我变得更开心了。兴奋的冲向我早想坐的过山车。坐在上面感受着突然的失重感,真好玩。接着我又去u行滑板,大摆锤,跳楼机等等,游乐园实在是太刺激好玩啦,玩过后我去了纪念品店买了好多东西还给我海里的伙伴带了玩具。拿着东西走在街上,突然下起了小雨,我看见我身上碰到水的地方都变成了鱼鳞,赶紧跑到屋子底下,望着雨水看到天色已经变暗了,时光怎么过的这样快。再过一天我就要回到海里了,不禁流下了泪水。

最后一天,我去了很多地方,商场,餐厅,著名的华山,九寨沟等看来许许多多的东西,和美丽的风景。最后我回到第一次去的那个电视前,老奶奶依然在那里,我看了会电视,走到老奶奶前说:“我就要走了,您要每天都开开心心的哦,再见了奶奶”

来到海边,纵身跳了下去游着游着脑子了不由的回想这几天的情景,快乐的时光过得真快啊!几年后对着几只还未成年的小鱼讲述着人类世界的奇妙,“快乐的时光总是短暂的!”我感叹道。

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篇20:快乐的课堂作文500字

全文共 554 字

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今天的阳光格外的耀眼,天空中还有几片洁白的云朵,使天空变得更加的干净、湛蓝,也让一切都变得非常美好。

“叮铃铃…”第三节下课铃声已经响起,如果不是任宇蕊在门口喊道下去站队,估计那时的我还会继续在班里写物理试卷。

体育课的开头还是和往常一样,不变的是稍息立正、向右看齐、慢跑、高抬腿,这次只不过是又加了两组纵跳。

跳完之后,老师又让我们练习弓步走和蛙跳。这两个比起来我还是觉得蛙跳有意思。

第一组是第一排的女生。她们刚开始跳时根本没有蹲下去,我都开始怀疑她们是不是认真的。当她们快要跳完一个大格时,老师终于看不下去了,于是就把她们叫了回去重新跳。看着她们撅着嘴,迈着小碎步走的样子,我不禁把头扭到一边笑了起来。

因为我的身高不够高,所以只能在第二排。跳之前我一直问郝宇涵几点了,问的次数不下四次。跳时,我并没有发现什么有趣的事情。跳完之后只觉得:跳时,时间很漫长;等待时,时间更漫长。

第三组是第三排的男生。当我跳完回头看时,看到他们跳的样子,脑海中浮现出一句话:一大波僵尸正在向你袭来。我把这句话跟任宇蕊说了一下,她就又说了一句:“植物大战僵尸。”我是真的忍不住了,于是开始笑了起来,她也跟着笑了。都说笑是会传染的,刚开始我还不信不过,现在我信了。

太阳悄悄地落下,白云也不知去往了哪里,只见明月升起,繁星照亮了寂静的夜。

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