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2013作文
334小学快乐课堂
全文共 480 字
+ 加入清单记得我曾今上过这样一节课。一上课,老师开门见山的说:“让我们来玩个游戏吧!游戏的规则是:一个同学每手各拿一根粉笔,同时画方和圆。我们比一比,看谁画的好!”老师的话音刚落,熙熙攘攘的议论声就传了出来,同学们都跃跃欲试,认为自己没任何问题。
老师先叫了一位同学,让她去画。这位同学不好意思地走上讲台,拿起粉笔就开始画。她仔细地画完两个图形,用眼睛瞟了瞟,小嘴一撅,嘟囔两句,原来她觉得自己画的歪歪扭扭的,什么也不像。同学们看了后,有的指指点点,说那图形既像这个,又像那个;有的捧腹大笑,教室里顷刻间热闹起来,叽叽喳喳的说个没完。
接着老师又叫了位同学,那位同学昂首挺胸,自信迈步上前。我以为他画的有多好似的,原来他用了歪门邪道的办法——耍赖皮。只见他先画了半个圆,就停了下来,将方块一气呵成的画完,然后才把那半个圆画完。画完后,他耷拉着脑袋,像做错了事似的,回到了座位。
最后,在我们的鼓掌助威下,老师拜天求地,做了充分的准备,想给我们露一手。谁知,老师画的还没我们画的好,逗得大家哄堂大笑。
上了这节有趣的课,使我真正明白:做任何事不能三心二意,要一心一意才能把事做好。
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篇1:快乐的课堂
全文共 621 字
+ 加入清单教学和教育的艺术和技巧就在于发挥每个儿童的力量和可能性,使他们感到在脑力劳动中取得成功的喜悦。----苏霍姆林斯斯基
这句话包含两层意思:第一层意思,是指应该把课堂还给学生,第二层意思是“还学生以儿童”。快乐是基于人的发展为中心的,我们必须实实在在地研究、了解并关怀这个“人”。这个“人”首先是儿童,他们是真实的,生活着的,有思想、有情感、在需求的;他们虽不成熟,但对世界充满好奇、幻想;他们虽禀赋各异,却不快乐的课堂作文 乏生命灵性、独到的见解。只有让课堂成为他们学习、交往、成长的理想时空,老师在课堂中引领着他们过一种积极有意义的生活,那样才是对儿童真正意义上的关怀,那样的课堂才是真正意义上的快乐课堂!
课堂是学生在学校中的主要学习和活动的场所,良好的课堂气氛能使学生的思维处于最佳的状态,学生通过课堂学习,不仅获得知识和能力,更主要的是应得到精神的满足和享受。创设快乐的课堂生活能让学生体验到学习的快乐,更有助于学生形成乐于学习、善于思考、勤于动手的良好品质。
值得一提的是:我们这里所说的快乐,是指重视儿童快乐学习的过程,主张在学生活起来、动起来的学习过程中,而不是仅仅在结果中获得快乐。
快乐课堂所主张的快乐,旨在改变学生学习过程本身,使得学习与情感体验结合起来,让学生的学习不完全是为了学习的结果,而是为学习活动本身的乐趣而进行。
下面,就让我们一起走进我们的快乐课堂,共同享受与品味快乐课堂中师生的“快乐”!
篇2:我的快乐时光
全文共 372 字
+ 加入清单天是圣诞节,一大早我就收到圣诞老人送给我的圣诞礼物。噢不对,是妈妈送给我了一顶她亲手织的漂亮的护耳帽。我戴上新帽子在镜子前照来照去,心里美美的、暖暖的,感觉幸福极了。
到了下午,妈妈又到七色花艺术团观摩我们的舞蹈课。上课的时候,来了很多叔叔阿姨。我用心地做着每一个动作,认真地听着每一个音乐节拍,我要把最美的舞蹈跳给妈妈看,就当是送给妈妈一份圣诞礼物。
跳舞回来我也不肯闲着,我要给爸爸妈妈画两幅画。这可不是一般的画,我想用丙烯颜料在泡沫板上画。该画什么好呢?今天是圣诞节,就画一双圣诞老人的袜子吧!我先用蓝色的笔把袜子的形状画好,再用鲜艳的颜色把袜子好好地装饰一番,然后我又上了底色。好像还少点什么,我就写上“祝妈妈圣诞快乐!”“祝爸爸圣诞快乐!”妈妈看到我的画,高兴地直夸我画得好,还在我的脸上使劲亲了两下。
这真是一个既快乐又有意义的圣诞节啊!
篇3:快乐时光高二作文
全文共 738 字
+ 加入清单当我们跨进中学的校门,我们已步入青春。在火红的青春中,我不断锻炼自己,以勇气战胜了困难;在深蓝的青春中,我们不断学会冷静,以智慧跃过了难关;在绿色的青春中,我们尽情在草地上打滚,以纯真战胜烦恼
青春真好!当我们在篮球场上挥洒汗水时,大人们担心不已,怕我们累着、磕着、摔着,看着满头大汗的我们心生怜悯,他们不知道,在球场上,我们不仅在挥洒汗水,我们同时也在挥洒快乐。
青春真好!当我们争着抢着要单独出门去买东西时,大人们担心不已,怕我们亏了,被算计了。看着我们手提购物袋,包里揣着一些退回的零钱时,他们不知道,在超市里,我们智慧的大脑从没短路,我们精打细算在心理列着的购物单,这是世界上最棒的购物单。
青春真好!当我们在树上摘苹果时,大人们羡慕不已,看着我们机灵地爬到树上,熟练地采摘苹果时,他们笑了、开心了、从容了,他们没想到他们小时淘气爬树偷苹果的技能,我们早已掌握。
努力学习,让我们的青春绚烂无比,我们会合理运动,我们会谈论八卦,我们会玩电脑,我们会,尽管在大人看来,这些是不务正业,但是,我们的生命依然有这些。
跳吧!在美好的青春中欢跃;笑吧!以乐观的心态迎接挑战;去吧!不就是生活的各种考验吗,我们能超越!
摘下眼镜,在漫画书里飞翔,放下书包,什么读好书才能有出息,先玩一会。读书不是青春的主旋律,你只需尽一点力,该学习时尽全部心思就足够了,不必牺牲你玩的时间。
别太在意大人的话,他们的话并不全对,只要你有喜欢的一技之长,你就能有感兴趣的职业。
青春,是火热的,是智慧的,是活力的!我们会让生命充满青春的活力,绝不会让教科书占用我们太多的时间!
来吧!做会儿运动吧,在篮球场拼搏,在网络世界里驰骋,在同伴堆里争论。嘿!别憨憨地呆在房子里,外面的空气真清新,绝对胜过教科书的四书五经。
篇4:国庆节的快乐时光作文200字
全文共 263 字
+ 加入清单国庆节早上我和爸爸妈妈一起看国庆节大阅兵。
胡锦涛主席坐上车,缓慢的向前驶去。每经过一个部队,都会高喊“同志们好,同志们辛苦了。”解放军就异口同声的回答:“为人民服务。”然后,我们的胡锦涛主席登上天安门城楼开始阅兵。
解放军一个方队一个方队的大步朝主席台过来。他们步伐非常整齐,铿锵有力。
有步兵、炮兵、女子兵、后勤、炮弹等方队,炮弹方队里有最先进的导弹,这些导弹都是我国科学家用汗和血研制出来的。有了这些先进的武器,别的国家就不敢欺侮我们了。
我爱我的祖国,祝福我的祖国生日快乐!我长大了要当科学家,要让世界各国互相帮助,和平相处。
篇5:我的快乐时光
全文共 403 字
+ 加入清单我今天做完作业,就到楼下玩。我来到草地上,发现一只小猫正蹲在草地上晒太阳,我走了过去,那只小猫看见我,好象很高兴的样子,一下子就跳到了我的身上,我一动不动地站在那儿,它看见我不动,便开始调皮起来:一会儿舔我的手,一会儿又扯扯我的衣服,到了后来,它干脆爬到了我的肩膀上。我从地上拔了一根小草,放在手心上。小猫看见了,不由自主地跳到了我的手腕上,一下子就把我手中的小草吃了。我把小猫放到草地上,我也坐在草地上,用草编了一只小老鼠。小猫则在一旁目不转睛地看着我,不时发出“喵喵”的叫声。我又找来两个杯子,一个纸杯里装着草,另一个纸杯里装着小石子,小猫就是不让我玩,它把杯子里的草扒出来,又拨弄那些小石子。我呢,就不停地忙碌着,后来,我用小石子围了一个圆圈,当作是小猫的家,小猫好象对这个家也很感兴趣,乖乖地呆在里面,我又把小草放进去,小猫就安静下来了。今天我玩得真高兴,因为我交了个好朋友,度过了一段快乐的时光。
篇6:快乐的骑行时光作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单今天的游学旅程从骑自行车开始……
骑着车,我们上路了,路过独居老人的房前,我跟他点头示好,路过树荫,我会闭上眼享受这难得的阴凉,路过行人,我会向他们点头微笑。
慢慢地由平路变成了下坡路。我抬起头,让微风拂过脸颊,像一只自由飞翔的小鸟一样,张开双翼,顺风滑翔。因为下坡是美好的,所以我一不留神,在急转弯时差点撞到树,看来下坡是简单舒服的,也是危险的。
下坡之后我左看右看,大家猜我在看什么呢?我在看我的同伴们的骑车技术怎么样?看来看去,我发现只有两三个人跟我一样,东摔一跤,西摔一跤,总是跟不上队伍。其他的人,有的骑的快,一眨眼就不见踪影,有的速度中等且均匀地行驶着,还有的人像欣赏路边的风景一样缓慢的骑着自行车。看来大家都用自己的“方式”去骑自行车。想着想着,我突然觉得自己越骑越吃力。
往前一望,原来开始骑上坡路啦,我赶紧加大马力,双脚蹬的越来越使劲,我的汗水左一滴又一滴,车子的速度也终于变快了起来,就这样,在上坡路上,我酣畅淋漓,越骑越快,我觉得累,但不知为什么,这种累不像疲乏的累,而是快乐的累。尽管上坡很累,下坡很轻松。可我依然想选的上坡。因为上坡时的累既充实又快乐……
上坡时我悟出一个道理,或许学习和骑车是一样的。在努力学习,奋发向上的时候,你会觉得很不容易,很累。那时你千万不要选择放弃。因为学习固然辛苦,就像上坡一样累,但也像上坡一样充实快乐,但是如果止步,就会像下坡一样,两只手无处放大脑不知该思考什么,虽然轻松,却总觉得少了些什么。
请记得:“每一次艰难的跋涉,都是磨练心志的修行。”骑行,不仅是一种追寻健康绿色生活的方式,更是我们锻炼身体、磨练心志的途经。每一次热汗淋漓的上坡,每一次畅爽的冲刺,每一次骑行百公里的毅力,每一次快要放弃时候的坚持,每一次突破极限的喜悦,都会让我们内心更加强大。
篇7:2024中秋节作文600字:最快乐的时光
全文共 440 字
+ 加入清单每当中秋,
我就想起随妈妈回外婆家,
每当中秋
我就想起外公带我赶集吃水盆羊肉。
每当中秋
我就想起一家人围坐油漆斑驳的小圆桌旁,
看着蜂窝煤炉子上pia zi hu(关中方言)煮砖茶,
,
听着茶壶里咕嘟咕嘟煮茶声,
热气腾腾
........
看着外公端起茶锈斑斑瓷杯,
轻轻吹拂后惬意的享受.......
我就闹着要喝,
这时
外公就会把月饼和茶杯送到我的嘴边
.............
每当中秋,
我就想起父亲和母亲,
想起了兄弟姊妹,
无话不说
其乐融融团聚的日子。
那年中秋
还是那块月饼,
还是那个蜂窝煤炉子,
还是那个 pia zi hu(关中方言)
还是哪壶老砖茶,
还是那样的诱人和甜美.......
..........!!
今年中秋
我已是小有成就颇有建树,
今年中秋
我已是为人父为人夫,步入中年人行列
又是中秋节
又是月圆时
思绪万千,难以释怀
还用那个蜂窝煤炉子
还买那块黑砖茶
还能不能
找到那个 pia zi hu(关中方言)
是不是
还是那个砖茶的味道.......
美好的记忆
我无以回报!
今年
中秋节马上就要到来
......!
篇8:快乐的时光
全文共 535 字
+ 加入清单去年秋天,我和家人一起去苏州桔园采桔子,那是我最快乐的时光。
大巴车“嘟!嘟!”地开着。“走——走——走、走、走!我们小手拉小手!走——走——走、走、走!一同去郊游……”一路上我们欢歌笑语,在大巴上做游戏、唱歌,兴奋极了。两个小时后,我们来到了桔园。站在环路边远远望去,郁郁葱葱的树上挂着小巧玲珑,黄澄澄的桔子,就像天边一颗颗不眨眼的星星。
我迫不及待地冲进桔园,仔细一看,“哇!”树上结满了一个个又大又黄的桔子,仿佛是一个个身穿金装的少女。我不知道该采哪个桔子,看看这个桔子很大,看看那个桔子也很黄,真是难以下手。我挑中一个又大又黄躲在绿叶中的桔子,准备采下来。我左手拉住树枝,右手握着桔子,轻轻松松地把桔子给采了下来,放在事先准备的小篓子里。我继续在桔园里穿梭,忽然眼前一亮,发现了一个通体金黄的桔子,便左蹦右跳跑过去但是怎么够也够不着,我脑子一转,看到旁边有个土堆,便一脚跨上去,立即就采到了桔子,我开心极了!
看着篓子里可爱的桔子,我的口水都要流出来了,心想它们一定很甜吧,于是我迫不及待地剥了一个放在嘴里,甜甜的,真好吃。就在这时姑姑偷偷把我吃桔子这一幕拍了下来。
那件事情虽然过去了很久,但是却定格在了这张照片上,让我回味起那个快乐的时光。
[有关写快乐的时光作文4篇
篇9:那段快乐的时光
全文共 558 字
+ 加入清单闭上眼,时光又仿佛回到了幼儿时期,那一幕幕掺着温馨与美好的情景又浮现在眼前。
那时候,一家子总是在一起,和和睦睦,温馨极了。特别是古怪精灵爸爸最调皮,与我一起欺负妈妈,弄得妈妈总是哭笑不得。
那段时间,爸爸经常陪在我身边,陪我唱歌,教我跳舞,和我一起看米老鼠和唐老鸭,拉着我去野外长见识,和我将老妈耍得团团转,帮可怜的流浪猫洗澡,学蜡笔小新的声音,喂可怜的小鸟食物,看西下的太阳,抓山上的云雾……那一件又一件充满爱的事情深深地刻在我心中,尽管微不足道。
还记得以前,爸爸很爱书。他有着许多的书收藏着,一本又一本,一沓又一沓,放慢了抽屉,偶尔我会将爸爸的书拿来看一看,尽管我看不懂,但我还是打开了封面,上面写了许多名言:什么“读书破万卷,下笔如有神”、“读万卷书,行万里路”、“一寸光阴一寸金”等等。一次,我拿着爸爸为我买的童话书翻看了起来,爸爸对我说:“要多读书,才能更出色啊!”当时我不懂爸爸为什么说这些话,可我现在仔细一回味,才发现爸爸对我幼儿时期的帮助实在太多了。
幼儿时期,妈妈带来的因为挺多的。他告诉我什么是耐心,同时在我的生活上成为启蒙老师,带着我玩游戏,叫我扣扣子,穿鞋子,一切都是她带给我的。
幼儿时期的回忆实在太多了,欢声笑语都浮现在眼前,成为一生中最美的启明星!令人难以忘记!
那快乐的幼儿时期,真的太美了!
篇10:快乐的时光作文350字
全文共 341 字
+ 加入清单那时也是暑假,妈妈带我去方特。我们很早很早就坐车向目的地进发。太阳一寸一寸的升起来了,人们也开始忙碌。早上九点,我和妈妈终于来到了方特大门前。
在门前有许多等待买票的人,妈妈在买票,我却和穿熊大熊二衣服的人玩了起来。
买完了票,我和妈妈走进了里面。我先玩了海盗船,想玩的人很多,所以就光是排队就浪费了我们很长时间。坐在上面,我既激动又害怕,海盗船启动了。开始,它慢慢地摇晃,后来快得吓人,所有人都在尖叫,我吓得魂都要丢了。
接着,我们要玩过山车了,过山车速度很快,如果没有安全带,我感觉我都要飞出去了。向下一看,许多人都在拍照,交谈。
最后,我们又玩了迷宫,大摆锤……我特别开心。
这次旅程唯一一次妈妈陪我,所以成了我心中的那份快乐时光。
篇11:快乐的时光作文350字
全文共 359 字
+ 加入清单今天下午,第二节课时,刘颢伟的爸爸,刘叔叔教我们水果平盘的制作。
刘叔叔先拿出一个西红柿,拿着刀子将西红柿的皮切下来,刘叔叔神情严肃,不一会儿他就把西红柿的皮切下来了,卷成一朵花,放到盘子的前面,下面该我们做了,我把西红柿皮切的得歪歪斜斜,不过,我也卷成了一朵花,我心里高兴极了!
刘叔叔又让我们拿出橙子和苹果,都把这两个水果一分为二,反着切。苹果切成和半圆形的一样,橙子切成一片一片的,放在盘子的边上,苹果放在盘子的后面。
接着,把西红柿切成一块一块的,放在盘子中央,再插上牙签,就完事了。但是,刘叔叔又教了我们小西红柿变小兔子的做法,不一会儿我便做好了。
水果评判做好了,我张大嘴巴把盘子里的水果都狼吞虎咽的吃了下去。心想:水果真好吃啊。但是没有努力一定不会做成这样的水果平盘。所以,我以后一定要好好学学习,干一番大事业!
篇12:快乐的暑假时光作文
全文共 554 字
+ 加入清单我永远也不会忘记这一天,快乐而又美好的时光,今天可是我第一次同学聚会。
我告诉爸爸,妈妈今天我们小学同学聚会,家长却说:“小学同学有什么好聚的。”但我认为他们错了,小学的时光是最值得怀念的,那时我们是多么单纯啊!
这一天,来了好多同学,来的很齐,但也有一些人有事,无法来,有想见的人,也有以前讨厌的日,但以往的仇恨仿佛被河水冲走了,现在只剩下了思念,思念在一起的时光,
这天我们去了北山,爬到山上的小凉亭,坐在一起聊起了以前有趣的事,也说起了某些人的糗事,让他红了脸颊,我们嘻嘻哈哈,笑声不断,我们开着彼此的玩笑,却不会生气,下了山,我们都饿了,找了家店吃了些东西。然后,逛了街,也去了河边,大声的唱去了歌,我们无拘无束,无忧无虑大声的笑,大声的喊。这一天,我们都开心极了,好像自从上了初中以来,第一次这么开心,好像所有的压力的逃走了,可是,仿佛时间过的飞快,可能时间见不的我们太开心,故意要把我们拆开,我拍了照当做留念,我们恋恋不舍的分手了,大家起说:“各回各家,各找各妈。”大家在笑声中分手了。
我永远也不会忘记这一次的同学聚会,我永远都不会忘记那美好的六年时光,它永远是我心底深处最难忘的记忆,那记忆是最美好,最快乐,最纯洁,没有一点瑕渍的。
我渴望下一次同学聚会,却不知下一次会在何年何月,不知人还会这么齐吗?
篇13:快乐的课堂
全文共 473 字
+ 加入清单记得那是一次关于月亮的课,真是快乐!
一上课,老师端庄地走过来说:“今天,我们来一个比赛,就是关于月亮的知识的竞赛。第一个内容,背诵关于月亮的成语。”心不在焉的我忽然醒过来:背东西是我的强项,我可不可以参加啊!不行,被错了别人光笑话我,还是别参加了。当我们这一大组的同学,眼光齐刷刷的看向我,我浑身发热,不行啊,我不干,怎么办,别人都这么相信我,输了也不减分,赢了反倒加分,不管啦!拼啦!老师发给我们一张关于月亮知识的成语表,一看心里反倒美滋滋的。哈哈!这些成语我很多都背过。老师给了我们5分钟的时间,我快速进入状态,我的方法,先画10个背,时间过得真快老师又说:“为了公平,抽签。”我目瞪口呆,啊!抽签,我的运气向来不好的,咋这么倒霉了。怀着一定是不好的数字的心情,心里大喊:4,4,4,4,我曾的一下,抽了一张我忐忑不安的慢慢打开,我默念,我必须赢,老天爷,给我个4吧我双手祈祷,一打开,我一蹦三尺高“4”哈哈,老天爷我太爱你了,我朝着纸就是狂吻…
时间嗖的一下过去了,我满怀自信地上台。哈哈18个。第一啊!!
其实啊…同志们,课堂也快了,是真的。
篇14:那是的快乐时光中考作文
全文共 480 字
+ 加入清单曾经,我是一个天真活泼的女孩,背着小巧玲珑的小书包走进美丽而宽敞的校园……那时,我是多么快乐啊!
小学,在那个充满童真的美丽的校园里,我无忧无虑地成长着。每年考试都名列前茅,赢得老师、同学与父母的一致认同!每天写完作业,我都有时间来听一些好听的音乐或者读一些世界名著:我在“汤姆叔叔的小屋”里徘徊,在“呼啸山庄”里散步,与多萝西和她的朋友们在一起寻找“绿野仙踪”。周末的时候,我可以和父母一起游览名山大川,在大自然的怀抱里尽情徜徉。在交际上,我总是得心应手,小伙伴们在一起都十分亲切;在生活、学习上跟同学发生一些矛盾,大家也都会微笑着解除……那时的我是多么的快乐啊!
但是,时间匆匆而逝,转眼间,六年的小学生活匆匆而过。这“匆匆”似乎也匆匆地带走了童年时的快乐。渐渐地,我开始为生活中的小事而烦恼:上中学以后,学习任务渐渐加重,除了学习还是学习,虽然努力地学了,但现如今,不说什么名列前茅,就连班上的前十,我也未必进得去。父母为此时常提醒我,总是唠叨个不停,这令我很苦恼……真想回到那快乐的时代啊!
回首从前,那时的我是多么天真而快乐啊!……
篇15:作文素材:快乐的中秋时光
全文共 664 字
+ 加入清单弹指之间,一转眼又是一个喜庆而又令人思念的日子,思念家乡中秋快乐的时光,更思念家乡的父母。记得小时侯和父母坐在家中的院子里一起欣赏那圆圆的月亮,漆黑的夜晚,月亮升起了,院子里和乡村的小路上都洒满了皎洁的月光,村里家家户户都是那样的热闹,充满了欢声笑语,坐在院中吃着月饼,看那天空洒满清辉的皓月,心情格外的高兴,听父母讲嫦娥奔月的故事,就会傻傻的看着月亮,那时还小,一切都是那么美好,令人憧憬和向往。
时间就这样无声无息的一天天过去了,当年的那一群群在父母身边的稚嫩少年已经长大,都要学会独立生活,经历从来没有经历的事情,踏入社会的,在为生活和工作奔波,没有踏入社会的,在为学习而忙碌,独立了陪在身边的不在是父母,而是离开父母又遇到陪自己一起哭,一起笑,一起走过开心或难过岁月的朋友或恋人,在一起那么开心,却始终找不到和父母在一起度过的岁月气息。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,中秋节是个快乐团圆的日子,但并不是每个人都开心快乐,我们一直在外奔波,只是为了适应那些灯红酒绿,希望在繁华闹市可以找到属于我们自己的天空,自己的地方,或许我们因为一些事情没有回家陪在他们身边,一个电话,一些简短的问候也会让父母在焦急等待中安心,至少他们在这一天天能接到来自我们的祝福,他们不会感到心里有一种空落落的感觉。
我们拥有的快乐幸福都会定格,但思念不会,父母的疼爱关怀不会,不要让时间给我们留下遗憾,别让思念让泪水代替,或忙或闲,别忘给父母送去祝福,其实父母最开心的就是听到不在他们身边儿女的声音,中秋节祝天下父母中秋节快乐。
[作文素材:快乐的中秋时光
篇16:快乐的校园时光作文350字
全文共 334 字
+ 加入清单快乐是一朵朵美丽的鲜花,快乐是一颗颗甜蜜的糖果,快乐是我每一天的校园时光。
早读课是快乐一天的开始。随着同学们朗朗的读书声,早读课有节奏地进行着,声音就像一个个音符在跳动。
叮铃铃,下课了。下课超级快乐,一串串欢声笑语响彻整个校园。同学们有的在走廊里说笑话,有的在操场上迎着阳光奔跑,还有的在空地上摆八卦阵……
午餐时间也挺快乐的。午餐有香气扑鼻的大排,鲜绿的蔬菜,白花花的米饭,还有很多美味水果。同学们狼吞虎咽地吃着,吃完饭菜又拿起水果津津有味地品尝起来。
午后的活动课真是一天中最快乐的时光了,我们可以选择去实验室做科学小实验,去网吧上网,还可以去便利店买学习用品呢!
下午,到了放学时间,我们背着书包依依不舍地离开了校园。校园的学习生活真是丰富多彩啊,我爱快乐的校园时光。
篇17:快乐时光
全文共 520 字
+ 加入清单童年生活无忧无虑,童年趣事犹如天上点点繁星,为我带来无穷的乐趣,其中令我最难忘的事却也是最好笑的。
那时我才五岁,调皮的我经常做一些令人史料不及的傻事蠢事。有一天,妈妈要带我去理发,可我不乐意。妈妈拉我,我就抱住桌脚不放。妈妈“威逼利诱”,最后在巧克力的引诱下我动摇了“宁死不剃”的旗帜,服服帖帖的“束手就剃”。
回家后,我摸了摸自己的头发,感觉挺舒服的。这时,哈巴狗小毛球来了,它可是我家的“宠物”。它全身长着长长的毛,把眼睛都遮住了,所以叫它小毛球。
我看着小毛球,心想,如果把它的毛剪掉,它一定也很舒服。我立即拿来剪刀,把毛球抱在大腿上,一本正经地开始“理发”。我小心翼翼地一点一点地剪,可过了一会儿,我就没有耐性了,于是左一刀右一刀,一股脑儿地乱剪。此时的毛球面目全非,它身上的毛就像台风过后的稻田,东一簇西一簇。我见用剪刀费力又拿来爸爸的剃须刀,这回可轻松多了,狗毛就像雪花般落下来。就快大功告成了,我一不留神把毛球划出了一道长长的口子,毛球疼得一跃而起向门外奔去。看着毛球那滑稽的样子,我乐开了花。这时,妈妈回来了,看着我的杰作,又好气又好笑,我被“大刑伺候”。从此毛球成了秃球。
童年的事啊,就是那么繁多,就是那么稀奇,就是那么有趣。
篇18:快乐的时光作文1000字
全文共 1054 字
+ 加入清单明天就是星期三了,我们学校安排了许多活动。这是我们第一次举行快乐日,恐怕也是最后一次了,所以我们都很珍惜这一天。
早上,语文老师把一天的流程都说了一遍。上午玩游戏,下午吃烧烤和分享零食,晚上看露天电影。听老师说完,我就想迫不及待地冲出去。老师又给我们讲了一些注意事项和游戏规则。然后就带着我们下去了。
我们要比赛的游戏有三种:"萝卜蹲"、"喊数抱团"和"各位好汉请抱拳"。这三种游戏都是考验你的反应能力和记忆能力。老师带着我们到指定的区域开始练习这三种游戏并挑出参赛人选
过了一会儿,比赛就开始了。我们班挑出了六个人。参加“抱团”的有王小明、李小刚。参加“萝卜蹲”的有吴小林、张小华;参加“各位好汉请抱拳”的有刘小红、陈小丽。
比赛开始了,先比赛“喊数抱团”。我们全班同学都在为他们两个加油。但是,才玩了一局,李小刚就被淘汰了。不过,幸好王小明没有淘汰。最后,就剩下三个人了。裁判老师说了一声“5—4”。王小明自己站在那里,剩下两个同学抱了起来。那两个同学就被淘汰了,所以王小明获得一等奖。我们都欢呼起来!
“萝卜蹲”游戏开始了,吴小林和张小华代表我们班上了。但是张小华没有反应过来,所以被淘汰了。吴小林他进入了决赛并且获得了二等奖,他高兴地手舞足蹈的。但是张小华却闷闷不乐,我们都上前去安慰他。
“各位好汉请抱拳”也开始了,刘小红和陈小丽上去了。我们都在为她们两个加油打气,最后她们两个都获得了二等奖。她们两个兴高采烈的。
下午,我们举行了“烧烤分享会”。顾名思义,就是要把自己带的零食都和大家分享,想必老师举行这个活动目的应该是想让我们学会分享。同学们把桌子提成了各种形状:有正方形、圆形、长方形……然后上楼把椅子搬下来,下来的时候,已经看见老师在摆小火炉,准备升火了。都烤些什么东西呢?有骨肉相连、面筋、香肠、金针菇等等。老师派了些同学和他一起烤这些东西,烤好以后再给大家送过来。当烧烤送过来时,同学们都争先恐后地抢着吃。当然,也会给没有抢到的同学分一些。当快结束的时候,天空突然下起了雨,这时我以为期待以久的露天电影就要泡汤。
到晚上六点半的时候就不下雨了。我们又把椅子搬到了楼下,坐在班级指定的位置上。电影开始播放了。我们也如愿以偿地看了起来讲得是中国人不怕困难,遇到困难永不退缩。从这个电影里我明白了一个道理:坚持就是胜利!
这一天就样结束了。同学们,快乐的时光总是短暂的。当我躺在床上时,回忆今天的种种回忆,就陷入了沉思,和朋友还能有这一天吗?让我们好好珍惜这两个月的美好时光吧!因为两个月以后我们就要分道扬镳。
篇19:快乐的时光
全文共 253 字
+ 加入清单潘鹏程
记得有一天,我看见一个同学过生日的时候,老师让同学唱生日歌,还给他一个生日礼物,还让他当一天班长。
我也好想要这样啊!可是,我的生日在星期日,哎!好尴尬啊。
到了星期一,我闷闷不乐地去了班级,老师就捧着一个礼物走了过来说:“你的生日是星期天过的吧?今天我就给你补过一次生日,好吗?”“好的。”
老师给了我礼物,我打开一看,“哇!”是我最喜欢的自动笔,我拿起来,说:“谢谢老师!”老师说:“不客气。”那天还让我当一天的班长呢!
这是我最快乐最难忘的一个生日。
篇20:快乐时光作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单今天,老师带着神秘的笑容走进教室。这种表情有点熟悉,如果我没猜错,今天要玩游戏。
哈哈,果然被本天才猜中了。老师告诉大家,今天我们要玩猜字词的游戏。老师话音刚落,教室里顿时像菜市场一样炸开了锅。同学们有的开心地抱在一起,有的放得开的同学直接跑到教室前又是跳又是蹦的。老师等班级安顿下来后,一本正经地说了规则:男生和女生各选出两个同学,一个看词来比划,不能说话;另一个根据队友的比划来猜是什么词。
选拔结果出来了,我紧张得心脏怦怦跳,手心也出了许多汗,因为我担任的是男生队也就是冬瓜队的猜词手。游戏开始了,我的队友丁家铭两眼一翻,舌头一伸。我看了毫不犹豫地说:“做鬼脸。”本以为迎来的是开门红,但我想错了。丁家铭摇了摇头,又做了一遍。我小声低估道:“不就是做鬼脸吗?”老师见我抓耳挠腮的样子,提示道:“形象一点儿。”我皱了皱眉头,沉默了一会儿,随即露出笑容,大声回答:“扮鬼脸。”回答正确,我们顺利拿下一分。第二个词出来后,丁家铭愣了一会儿,观众们看了也大笑不已。老师有意开玩笑:“丁家铭这个词很适合你。”见队友发愣,我十分着急,恨不得蹦到天上去偷窥一番。我催促道:“几个字?”丁家铭回答道:“三个。”然后他躺在地上,双眼紧闭,两只手枕在头下,侧着身子,做出令人“恶心”的妩媚样子,接着他又描述道:“童话故事里的。”我噗嗤笑了笑:“睡美人。”哈哈,被我猜中了。后来我又猜出两个,总成绩为四个全对。
接下来的油菜花队表现也不错,但仍差我们一个,所以我们成功干掉了女生队。