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2159作文
334快乐的课堂作文
全文共 424 字
+ 加入清单我们的双峰中心小学,坐落在一个古韵浓厚的小乡镇里,这里聚古屋、古树、古井、古风于一体,剪纸是我校的一大特色。我们的学校因地制宜,因材施教,把剪纸设为校本特色课程,还专门为此编写了一整套完整的教材。
每当到了剪纸课,我们就迫不及待地拿出彩纸、剪刀、浇水等,准备“大干一番”。老师却不紧不慢的说:“民间剪纸的题材有很多,通常是十二生肖、蝴蝶、梅、兰、竹、菊等生活和大自然有关的题材。剪纸的方法一般采用阴刻、阳刻、阴阳结合等。剪纸的技巧也是层出不穷,可以对折、四折、五折、三折……”我不禁睁大了眼睛,原来一门小小的剪纸课也有这么大的学问啊﹗
听完了老师的指导,我们就人人都开始动手了。有的同学剪起了蝴蝶,层次多的.几乎难以辨认,刻工极细;有的同学剪起了老虎,雄壮的身躯,凌厉的眼神,还真有几分神似呢﹗还有的同学剪起了荷花,鲜艳的色彩让人耳目一新。
短短的40分钟很快就结束了。而我则在这40分钟里,剪出精彩、剪出快乐,更感受到了民风民俗的亲切,实在是收获颇多。
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篇1:我最快乐的时光作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单在许多人眼里,最快乐的时光只不过是玩电脑、看电视或是和好朋友在一起欢笑的时刻,可我却与众不同。在我看来,我最快乐的时光就是我在幼儿园那段快乐又美好的时光。
我刚刚进入幼儿园,就认识了很多的新朋友,我根本就没想到暴风雨会来得如此快速,但是我还是和我那群新伙伴玩得其乐融融,我们都沉浸在了欢笑之中。可是现在我又上了小学,刚刚开始的第一个学期我并没什么朋友,交友速度并不象读幼儿园的“风雨突袭”那般快。慢慢认识,最后才有了一些好朋友。当然,我们玩得也很开心,但是已经找不回以前那种快乐了,在我读幼儿园时传出的“天线宝宝”那种幼儿的欢笑声现在已经再也听不到了。
在幼儿园时,我们都爱玩“老鹰捉小鸡”之类的游戏,而且玩得不亦乐乎。可是现在,我们想都不会去想这些幼稚的游戏。不是在家里玩玩电脑、看看电视,就是在外面追追打打、玩危险游戏,也偶尔在外面运动运动。
在幼儿园玩累了,就用剩余的时间来上课,教室里能清晰的听见我们天真又可爱的声音,这声音是那么的柔和!可是自从我上了小学就再也没有这样柔和的声音了,这声音已经是那琅琅的读书声了。就算不读书了,教室里也是一片“沙沙沙”的写字声,还模糊的听见几句“嗡嗡嗡”的说小话的声音。
唉!这一切都是我有点厌倦了小学的生活,是我多么想念在以前幼儿园的美好又快乐的时光。如果生活能时光倒流,那我一定珍惜好我在幼儿园的每一分每一秒!
篇2:快乐的课堂作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单“叮叮叮”,上课了,袁老师走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,我们今天不上课,做手工,大家分工合作完成一幅剪贴画。”老师的话刚说完,教室里就热闹起来了。
我和小组成员们一起商量着做什么好呢?突然我想到了我最喜欢鱼儿游泳,于是,我提议做一幅小鱼戏水的剪贴画,大家可高兴了。
在老师的讲台上,我们各自领取到了五张彩色的卡纸,我们八个人把准备好的剪刀和胶水拿出来,开始动起手来。
大家有的画鱼儿、有的剪鱼儿、有的剪水泡泡、有的剪海草、还有的忙着递剪刀。别看我们才二年级,大家伙的画画功底和剪子技术可了不得,刷刷几笔、咔嚓几下,该画该剪的不大一会儿就完成了。
接着就是贴画了,我们把剪下来的小鱼、泡泡、水草等粘上胶水,小心地贴在底纸上,画画最拿手的翦施诗还细心地给小鱼画上了眼睛和嘴巴。经过我们大家共同的努力,这幅剪贴画终于完成了,我们还开心地和这幅画一起合了个影。
我觉得这堂课不仅发挥了我的想象力,还锻炼了我的手能力,同时使我懂得了团结就是力量。
篇3:快乐的课堂作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单今天的阳光格外的耀眼,天空中还有几片洁白的云朵,使天空变得更加的干净、湛蓝,也让一切都变得非常美好。
“叮铃铃…”第三节下课铃声已经响起,如果不是任宇蕊在门口喊道下去站队,估计那时的我还会继续在班里写物理试卷。
体育课的开头还是和往常一样,不变的是稍息立正、向右看齐、慢跑、高抬腿,这次只不过是又加了两组纵跳。
跳完之后,老师又让我们练习弓步走和蛙跳。这两个比起来我还是觉得蛙跳有意思。
第一组是第一排的女生。她们刚开始跳时根本没有蹲下去,我都开始怀疑她们是不是认真的。当她们快要跳完一个大格时,老师终于看不下去了,于是就把她们叫了回去重新跳。看着她们撅着嘴,迈着小碎步走的样子,我不禁把头扭到一边笑了起来。
因为我的身高不够高,所以只能在第二排。跳之前我一直问郝宇涵几点了,问的次数不下四次。跳时,我并没有发现什么有趣的事情。跳完之后只觉得:跳时,时间很漫长;等待时,时间更漫长。
第三组是第三排的男生。当我跳完回头看时,看到他们跳的样子,脑海中浮现出一句话:一大波僵尸正在向你袭来。我把这句话跟任宇蕊说了一下,她就又说了一句:“植物大战僵尸。”我是真的忍不住了,于是开始笑了起来,她也跟着笑了。都说笑是会传染的,刚开始我还不信不过,现在我信了。
太阳悄悄地落下,白云也不知去往了哪里,只见明月升起,繁星照亮了寂静的夜。
篇4:童年的快乐时光作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单记得在一个狂风大作的夜晚,我和弟弟趁着家人睡觉时,因为太无聊,所以偷偷地溜了出去。
我们刚出家门,就在昏暗的灯光下,发现地上又一条黑色的“毛线”,走进一看,才知道那原来是一排黑黑的小蚂蚁,它们的身上背着比自己大好多倍的食物,正在往一个小黑洞里搬。
突然,一只蚂蚁不小心被大风吹走了,就在这时蚂蚁们发现了那只被吹飞的蚂蚁,它们把食物丢在地上,便站好了队,以最快的速度去找那只蚂蚁。
我看着眼前的场景不由惊呆了,原来不管多弱小的动物,它们都有一颗团结一致,不离不弃的心。就在我愣神的时候,我发现那些蚂蚁们回来了,尽管那只蚂蚁受了重伤,但它们仍然没有放弃它。
一阵风吹来,我的心仿佛被什么东西撞击了一下。蚂蚁的这种精神打动了我,我瞬间明白了,原来蚂蚁是一个团结互助的集体。
就在这时大门突然开了,原来是爸爸,他穿着睡衣严肃地站在我和弟弟的面前,我灵机一动,手指着天空说:“老爸快看,有飞碟。”
老爸听后赶紧向空中看去,我俩趁老爸不注意,一溜烟儿跑回了房间。
篇5:快乐的时光作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单今天下午的第一节课,老师让我们玩了一个游戏——碰鸡蛋。
老师先叫了毕圣岩上场,他上场时,看起来笑容满面,而且大步的向前走去,上台后,老师说:“谁来挑战。”话音刚落,教室里人声鼎沸,都在叫:“我,我……”大家都想跟毕圣岩一比高低,最后,老师叫了朱肖雨,朱肖雨信心十足的上了场,他们俩好像都很有信心的样子。
比赛开始了,朱肖雨用力一碰,毕圣岩也用力一碰,结果,朱晓宇的碎了,他看起来很失望,就垂头丧气的回到了座位上。第二个挑战的是宋奎霆,他高兴的上了场,好像在想:我终于可以挑战毕圣岩啦!毕圣岩的鸡蛋经过上一次的打击,看起来很软弱,果然,宋奎霆一下子就把毕圣岩的鸡蛋打碎了,他咧看了大嘴,露出了洁白的大牙齿,笑了,可毕圣岩,他象泄了气的皮球一样回到了座位上。
"谁来挑战宋奎霆?”老师说道。教室里一下子又举起了一只只小手,又喊又叫的,教室里像炸开了锅。没想到老师竟然叫的是邓一飞,邓一飞神气十足的上了场。开始了,邓一飞一用力,宋奎霆用的力甚至比邓一飞用的力还大,就这样一碰,邓一飞的鸡蛋“啪”就碎了,但是邓一飞还是面带笑容的回到了座位上。
经过三番两次的“决战”,宋奎霆的鸡蛋还是完好无损。这次比赛宋奎霆胜出了。
这一节可真有趣啊,是我最难忘的一节课!
篇6:快乐时光作文
全文共 534 字
+ 加入清单放寒假了,我和广州的姐姐约好了去曲靖老家。一天,我听妈妈说姐姐明天就要来了,我便开心地连晚上都睡不着,第二天一早,妈妈就带着我去昆明机场接姐姐,我在机场左等右等,都不见姐姐的身影,大约过了半小时,我们才接到姐姐一家,然后,我们坐上直通曲靖老家的车,一路上,我们说说笑笑,车窗的外面是大片大片的油菜花,在阳光的照耀下,就像金灿灿的花海。公路两旁有几株迎春花,嫩绿的叶子间隐隐约约有几朵淡黄色的迎春花,一阵风吹过,一股淡淡的清香袭来,令人陶醉,在我们欢快的笑声中,不知不觉到了曲靖。
一进老家的门,弟弟就拉着我和姐姐冲进了屋里,我们一看,原来,小叔买了许多烟花爆竹来庆祝新年。我们盼星星盼月亮终于盼到了晚上,我们拿着烟花就往外冲,来到河边,开始放烟花,我们拿出一根仙女散花,用香点上火,开始放了,我一会儿在空中画出一座山,一会儿在空中画出一位美丽的仙女,可漂亮了。姐姐拿了一把芭蕉扇,开始放,那芭蕉扇立刻噼里啪啦的响,姐姐吓得躲到我身后,我们看了都哈哈大笑,接着,哥哥拿了一个喷花,开始放烟花了,喷花马上喷出像喷泉一样的水柱,然后喷出像火焰的烟花,最后,变得红中带紫,绿中带红,可壮观了,最后,我们开心的回家了。
时间过的可真快,转眼间,就要开学了,我和老家人依依告别回家了。
篇7:快乐的时光总是短暂的作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单新年是我们最喜爱的节日,因为,在这个节日里,我们可以自由自在的玩耍,可是,每当他离去时,我们就会感觉快乐的时光总是短暂的。
在新年前,我们因为期盼新年的到来,总是哀叹时间过得太慢,总是认为假期太长,没什么可干的,大人们却忙碌地团团转,当我们要帮忙时,却总是帮倒忙,使他们更加忙碌,终于,他们将闲着没事干的我们打发走了。
在我们的期盼中,新年像一位姗姗来迟的仙女,来到了我们的身边,陪着我们玩耍,我们跟着她一起走亲戚、放鞭炮、赚压岁钱、吃饺子等各种美味的佳肴,可是,当我们想要牵着她的手去上学时,她却离我们而去了,而在等待我们的,是满堆的作业。
在过年后,我们不止一次地哀叹快乐的时光总是短暂的,可是我们无可奈何,只有哀叹一下发泄一下,仍要投入到那学习中,我真想对时间说:“时间啊时间,请你歇息一下,停留在那快乐的时光中吧。”
在寒假中,我明白了,快乐的时光总是短暂的,不要在时光过后懊悔,把握好时间,珍惜好现在,那么,你就不会在时光过后哀叹、懊悔了。
篇8:快乐时光作文300字
全文共 297 字
+ 加入清单这几天一直都在下大雪,几乎所有东西都变白了。
周日上午,作文班举行了活动,家长和孩子们要一起去堆雪人、打雪仗。听了这个消息,我心里高兴极了。我们首先要去打雪仗然后再堆雪人,老师说了一些要注意的事项后,我们便向打雪仗的“战场”走去。
打雪仗开始啦!我们男女分成两组,要往对方扔雪球。游戏刚进行了短短几分钟,我就被男生扔的雪球给砸哭了。所以老师只好进行下一个项目一一堆雪人,老师还说:“大人也能参加,不过要四个人一组进行”。所以,我们这组加上我的爸爸一起堆了一个很漂亮的雪人,我们还和那个雪人合影呢!
要回去的时候,我们作文班的学生一同拍了张照片,留作纪念。因为玩得太开心了,所以我只能恋恋不舍地回家了。
篇9:我的快乐时光
全文共 262 字
+ 加入清单今天是我真的最高兴的一天。我喜欢这一天,我爱这一天。因为我把作业都写完了,自己弹完了钢琴,爸爸妈妈回来我们就出去玩。妈妈今天回来不算晚,八点多就回来了,我还没睡觉,和爸爸讨论数学题。
妈妈给我带回来一份礼物,就是钻石城堡公主芭比。其实我更喜欢钻石城堡,是三层的,真豪华!最顶层的是塔顶会发亮,真漂亮!可是很贵,要900元钱。妈妈答应我,期末考试成绩在92分以上就给我买!
我已经忘记电视的事儿了,妈妈为我高兴,还亲我两口!
妈妈给我用芭比的杯子带水,今天我喝了4瓶,一瓶有250ml。
我为今天而高兴,耶!
篇10:快乐课堂六年级
全文共 886 字
+ 加入清单今天我们六四班和一群低年级的小学生去文化馆看了“快乐课堂”话剧表演,虽然都是我们看得不再看的《小马过河》、《小蝌蚪找妈妈》、《卖火柴的小女孩》,但节目创新了,将其中的含义又加深了一条,使我们受益匪浅。
他们的开场比较有趣,演员们穿着各种小动物的服饰,在舞台上跳着舞,唱着歌。最吸引我的并不是他们的歌喉与舞姿,而是他们有趣的表演:小白兔蹦蹦跳跳,甲壳虫四处飞舞,两只小蝌蚪游着泳,小鸟儿飞舞着……
开场表演结束后,主持人“小松鼠,小蝌蚪”留在了舞台上,其余的表演人员全都退了场,他们亮开了嗓门:
“哎呀!小松鼠,你看今天这么多小同学呀!”“小蝌蚪”指了指我们,略显兴奋的叫着。
“是啊是啊!我们不仅节目吸引人,礼品也吸引人哦——只要你上台回答对我们提出的问题,你们就可以领取奖品!”“小松鼠”用吸引人的声音说着,我们都期待是什么礼品呢!好了好了,我们开始看节目吧!
第一场话剧是《小马过河》,欢乐的音乐就知道这场话剧很有趣。果不其然,头套“马帽”的“马妈妈”就出来了,经过一段歌曲自述,我知道了她是个什么都不舍得让孩子做的母亲,早饭帮忙做,被子帮忙叠,书包帮忙理……就连上学都要在妈妈的监护下进行。
无忧无虑的小马却想独立自主,自己干自己的事,妈妈不同意,觉得小马还不能自主。又经过了小马很长一段时间的歌唱恳求,妈妈才同意让他做事,交给他一袋小麦,要他去小溪对面的磨坊磨出来。
这场话剧的前半段就是聪明的导演专门为我们定做的。他想让我们学会独立自主,通过话剧的改版,这个《小马过河》就显得特别有创意。导演不仅仅保留了《小马过河》本身的含义:无论什么只有自己尝试了,才会知道答案。还增添了这么鲜活的新知识,真的是很有趣!
第二场话剧是《小蝌蚪找妈妈》,原来的剧情我们一定是一清二楚的,可新的话剧却以小蝌蚪找错妈妈,找到了废电池,白色塑料袋……又增添了一个对我们来说的意识:不能污染环境。
……
这些话剧都是新版的,它们新的含义令我们影响深刻,另外两个话剧也一样,很多新的知识。话剧结束了,我们又排好了队,准备回去了,可是,那三场令人影响深刻的却一直回荡在脑海,怎么也忘不掉……
[快乐课堂六年级作文
篇11:快乐时光的小学作文
全文共 473 字
+ 加入清单快乐时光虽然很短暂,但是我们的脑子常常会把它们牢牢地记住,真的,牢牢地……
这是在去年体会到的,因为我体会到的是农民伯伯的辛苦。
而这件事呢,就是摘草莓啦!我还记得那天一大早,妈妈的同事打电话来问我们去不去摘草莓,我们都说去。于是我们就去了“草莓农场” 摘草莓,我们穿上了水鞋,去体会当农民的滋味。我和妈妈的同事的女儿昕昕姐姐决定要摘一筐又大又红的草莓!
我开始找又大又红的草莓,摘一个就丢一个进筐里,“好辛苦啊!实在是太晒了!”我嘀咕着。“呀!颖颖你怎么摘一些红得发紫的草莓啊?那些不能吃的呀!”昕昕姐姐对我说。我喘着气说:“啊?那我……我刚刚就不是白……白忙活了吗?”昕昕姐姐说:“No!No!No!你是帮了农民啦!哈哈哈哈哈哈哈!”
我又重新摘了一筐新鲜的草莓,我就跑到昕昕姐姐身边指着那筐草莓说:“姐姐,够了吗?”“当然没有啦!你看我,我已经摘了两筐了!”昕昕姐姐说。“我不了!好累啊!你打死我,我也不再摘啦!”
时间过得很快,转眼到了回程的时候了,坐在车上吃着自己冒着烈日辛辛苦苦摘的草莓,感觉特别甜,心里特别的快乐!
[快乐时光的小学作文
篇12:快乐的时光
全文共 428 字
+ 加入清单在我漂亮的小相册里,有许多照片。这些照片一张挨着一张,记录着一个个美好的故事,一段段快乐的时光。其中,我最珍爱的还是那张合影。每当我看到它,幼儿园同学们熟悉的面孔便又浮现在眼前。
记得那是一个星期五,放学以后我和同班同学严士泽、周润亭、冷月、阎天洋几个人一起去晋安花园玩《小兔的一家》这个游戏。经过选举,我当“兔妈妈”,阎天阳当“兔爸爸”,周润亭、冷月当“兔宝宝”,而严士泽当“大灰狼”。“大灰狼”首先向“兔宝宝”发起了进攻,可“兔宝宝”聪明又机智,“兔妈妈”、“兔爸爸”勇敢又大胆,大家齐心协力,打败了“大灰狼”。
游戏进行的很激烈,每个人脸上都沾满了汗水,大家跑着、跳着、笑着……仿佛世界上只有玩耍这一件事、其它事好像都不存在一样。
游戏结束了,我们一起站在亭子里,手拉着手对着家长们微笑。这时,妈妈拿出照相机,“喀嚓”,拍下了这个宝贵的镜头。
光阴似箭,日月如梭。弹指一挥间的功夫,四年就这样悄悄地从身边溜走了。幼儿园时的这段快乐时光,全部定格在这张照片上。
篇13:快乐的课堂作文400字
全文共 449 字
+ 加入清单今天,老师给我们玩了个游戏,叫含沙射影。
规则是上台的人背对黑板,先选一个数字,再回答老师五个问题。第一个是:这件事你要不要做?你喜欢做几次?喜欢一个人做还是和别人做?你喜欢白天还是晚上做?你要在家里还是外面做?看谁的回答最搞笑。
游戏开始了,班长第一个上台,她十分紧张,第一次选择,回答地很好,得了满分。看到别人得了一百分,我就第二个上台,我选的数字是六,结果运气不好,竟然是脱裤子放屁,同学一看都哈哈大笑,而我却回答愿意,还是和另外一个同学一起,白天在家门口做。其他同学也出了不少笑话,有一个同学最好笑,他说自己不愿意洗澡,他选一个人,白天在家里房间里洗。
第二轮游戏,老师给我们每人一张纸把问题答案写好再交给老师,我想估计又是不好的,所以在纸上写不愿意,个人,晚上,浴室。终于轮到我上台了,我选的数字是2,老师把2点开来,同学们都哈哈大笑,没想到是读书。我不愿意读书,而且在浴室里读书,难怪同学们都笑我,我真的很后悔。
这个游戏结束了,真有趣,我总共得了100分,第二名,我真喜欢这个含沙射影的游戏。
篇14:和教官一起的快乐时光小学作文
全文共 543 字
+ 加入清单军训场上除了学生,另一大主角无疑就是教官了。教官的严相信大家也是见识过的。
早上的时候教官叫我们站立十分钟——那还比不上蹲累;十分钟过后教官又叫我们蹲十分钟——呃,五分钟后就有人在乱动,有人还偷偷地换脚,可惜——唉,被发现了,又给我们加了五分钟,变成十五分钟了。“嗯,腿麻了。”一个同学小生地说。唉,又被教官听见了——又加了五分钟。原本十分钟的,现在变成了二十分钟。可怜啊,可怜啊!二十分钟之后,我们站了起来。“啊!我的腿抽经啦!”“我也是。”“特别是小腿处。”“严重同意!”“好了好了,休息一下啊。”教官发话了。“欧耶!”
在休息期间,我们一帮同学跟查户口似的,一直盘问教官。像什么“有没有女朋友”,“几岁啊”,“住在哪里”“QQ号码是神马”“电话又是神马”
“教官会教给我们很多东西,不只是那几个重复的动作,还有坚持。”坚持,是一种精神,我想,军训的目的之一就是传达这样一种精神吧。
军训期间,对中学的感受还只停留在浅浅的认识和以往的想象;军训期间,对家倒是更多了一份认知,明白了家原来是那么温暖的地方;军训期间,也许对“每天锻练一小时,健康幸福一辈子”这样的大道理还不是特别理解,但对坚持就是胜利的含义认识得更透彻了;军训期间,晒黑了皮肤,留下了汗水,但相信收获得应该比这更多,也更深刻。
篇15:午读,最快乐的时光作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃……”
午读课的铃声响啦!正在下棋的同学收起来了棋子,还在书写作业的同学合上了本子,操场上玩耍的同学们急冲冲地跑进教室,迫不及待地拿出自己心爱的书津津有味地读起来……喧闹的校园顿时安静下来,瞬间我们都变成了一条灵活的小鱼,在知识的海洋中自由自在地遨游着……
你看,同学们读得是如此入迷啊。有的,把书平整地铺在课桌上,双手压在书页的左右上角读;有的,把头低下,脚踩在凳子横杠上,把书放在膝盖上读;有的,则背靠着身后的桌子,左手捧书,右手翻动着书页读;还有的干脆把凳子直过来,一半坐,一半放书,把头埋得低低的,背驼下来读;我呢,捧起书,把它端端正正的立在桌子上,双手扶着书的两边,双脚自然放松与肩同宽踏在地上,背挺得直直的读。此刻,教室静得出奇,听不到平日桌椅挤动的声音,听不到同学窃窃私语的声音,听不到老师说教的声音,偶尔听到的是“唰唰”的翻动书页的声音。
午读的教室风平浪静,但是我的思绪却随着故事情节的发展而波涛汹涌。时而紧张,时而放松,时而激动,时而低落,时而悲愤,时而愉悦……有时候我会冷不丁地“咯咯咯”笑出声来,有时候我的眼泪会“滴答滴答”滚落下来;有时候我读得面红耳赤,有时候我读得面如土灰……周围的同学都莫名其妙的盯着我,以为我“疯”了,可我却不以为然,继续陶醉在和书一起旅行中……
在快乐的午读中,我遇到了《童年》里的阿廖沙,他善于观察又是那么敏感、正直充满爱心,尽管他生活的环境是那样黑暗污浊,但他仍保持着生活的勇气和信心,真让人敬佩!在快乐的午读中,我随《城南旧事》里的英子走了一回老北京,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月似一首淡雅而含蓄的诗,英子那一缕淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思深深地打动了我!在快乐的午读中,我还通过《史记故事》穿越时空的隧道,看到了繁荣的唐朝、残暴的秦始皇、崇武的汉武帝……
我爱午读,那是我最快乐的时光!
篇16:阅读的快乐时光作文300字
全文共 303 字
+ 加入清单以前,我对读书一点兴趣都没有,有时还有点厌恶感,可是,我在四年级的时候发生了一件事,使我对书有了好感。
那时我读四年级,不知何时,许多同学手里都捧着一本图书,他们都开始以看书为荣,互相交谈,那时起我感觉被抛弃了,心想:我也得让妈妈给我买也买一本《西游记》。一回到家,我就找妈妈谈论了,并央求妈妈,妈妈爽快地答应了。第三天,妈妈把书递到了我的手中,我像得到了世间珍宝,立刻用书皮包上去,生怕把它弄脏或弄坏了,而且每次看书时把手冼得干干净净,把手擦干净了才小心翼翼地一页一页地翻页。我非常幸福像个小天使,一天拿出看几遍我都不会厌呢!后来我又加入了同学的话题,又能和同学讲得滔滔不绝了。
看来,书才是我最好的好朋友!
篇17:童年的快乐时光
全文共 447 字
+ 加入清单“太好了!”我被选中去参加学校合唱团了。得知这个消息,我兴奋无比,高兴得合不拢嘴。一节课过去了,第二节课也过去了,我和合唱团的同学手牵手,哼着小曲,又蹦又跳地来到三楼音乐室。许教师正在那里等我们哩!老师先编排队伍,然后再教我们练声和唱歌。经过四个星期的刻苦训练,原来不懂闽南语的我们如今能唱《天黑黑》这首闽南童谣了。一天,许老师笑容满面地告诉我们要给歌曲配上舞蹈动作了。许老师的示范动作太优美了,可是要我们有一定的难度。经过一个月的“磨练”,我们不但歌唱得动听,而且舞姿也优美了,笑起来也很自然、可爱。学校的领导看了我们的表演也赞不绝口,还说我们个个就是小歌星呢!一天又一天,我终于要登台演出了。这次“澎湃海沧十五周年大型文艺会演”还邀请了著名笑星——潘长江和著名歌唱家——殷秀梅。我们和他们俩个巨星同台演出实在太棒了!和团员们一起走上舞台的我,一点也不紧张,带着笑容,看着观众,跳着优美的舞蹈,搏得了观众们的阵阵掌声。童年是最美好的时光了,登台演出也是我最最快乐的时刻了。今天,我将永生难忘。
篇18:快乐的时光
全文共 492 字
+ 加入清单雨过天晴,我们迎着灿烂的阳光,踏着秋游的脚步,一路欢声笑语,兴高采烈地来到了岳庙。
在岳庙,我们领略了英雄岳飞的事迹,岳飞一生出入疆场,英勇抗击侵掠,坚决反对国族压迫,他的爱国主义精神和坚贞不屈的民族气节为历代人们所敬仰,值得我们永远怀念。们还去瞻仰了岳飞的墓,在墓前跪着陷害岳飞的四个奸臣秦桧、王氏、万俟卨、张俊的像,他们供人唾骂,遗臭万年。
随后我们又去了曲院风荷,一路上桂花散发出一阵阵诱人的香气,好像在欢迎我们的到来,又像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,给曲院风荷增添了许多色彩,我看见了清澈的湖水,湖面上一大片绿油油的荷叶,透过湖面有许多小鱼在水中欢快地游来游去。这时让我不禁想起了一首古诗:“江南可采莲,莲叶荷田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”
午饭时间到了,大家津津有味地吃着美味的食物,吃完食物开始清理垃圾了,最搞笑的是我们假日小队队员们在清理垃圾时竟然用毽子当扫把,用塑料袋当畚箕,真是太有创意了!休息了一会儿,我们跳起了绳子,我惊喜地发现我花跳竟然能连跳6个,真是开心极了!
我们依依不舍地离开了曲院风荷,今天我既欣赏了西湖的美景,又学到了知识,这真是一次既开心又难忘的秋游。
篇19:关于幸福的优秀作文:快乐幸福时光
全文共 452 字
+ 加入清单今天,是一个特殊的日子,几乎每人身上都带有一朵鲜红的花。因为,今天是怀念家乡离开自己的亲人,再加上蒙蒙细雨,让人有一种忧伤的感觉。
在一段行程后,我们乘着校车,来到了“SFU”大学 。下车后,红的、黄的、绿的,各种颜色加杂在一起的“地毯”呈现在眼前。踏上去,如同面包的松软,再加上细雨蒙纱,好像仙境一般。
在短暂的午饭后,我们开始了购物。进了商场,一目了然,的确像人们所说的那样大,两天两夜也转不完,而且,进去之后,好像走进了迷宫,似乎永远也走不出来。
购物后,我与主人回到了家,一进门一片漆黑,打听后知道,因为台风,家里停电,不过六点就可以通电了。
六点了,我们家还是一片漆黑,我们只好吃烛光下的晚餐。
在晚饭后,屋里一片寂静,连心跳声都听得一清二楚,非常恐怖。终于,我和邢沁喆实在无聊,和主任听起了“电网接收收音机”,并与主人聊了起来,一分钟、一刻钟、半小时,突然,屋里的灯亮了起来,从无趣的黑暗立刻转成了灯火通明,我高兴极了,没有了孤独,没有了思念,一切都安然无恙,我和邢沁喆也开心地写着今天的快乐幸福时光。
篇20:快乐的课堂作文
全文共 881 字
+ 加入清单初二的学习生活的确有些劳累,不过在课上,我们除了收获了知识外,还收获了许多快乐。而这些快乐,正是由我们的老师们所带来的,想听听吗?就跟我一起走进我们的快乐课堂吧!
物理课上——
我们可爱的物理老师正在讲一个电流单位换算的物理题。他说:“鉴于我们班还有同学不会换算单位,我和大家一起再想想在小学时学会的知识。”说完,他便在黑板上写下了“1米=千米”的题目。太简单了吧?我们都举手要抢答。可是老师却不紧不慢地说:“一米与一千米是一千倍的关系,所以小数点应该向前移动三位数。”他一边说一边在等号左边的“1米”上做起了示范:“一位,两位,三位,OK!”只见他用粉笔在左边点了三个点,这其实也不算什么,最主要的是,他又把“0”给填了进去,原来的“1米”便极不情愿地变成了“0.001米”。物理老师似乎并没有注意到问题之所在,仍说:“所以,一米就等于0.001千米。”他在我们惊诧的目光里把“0.001”填到了横线上。于是,一个伟大的发现便诞生了——0.001米等于0.001千米。我们都哄堂大笑,物理老师被我们笑得有些愣了,也就在在过了零点零几秒之后吧,他便做出了英明的决定:擦掉了一米前面的那三个零。当然了,知错就改善莫大焉,可……
语文课上——
语文课可是个重头戏,不仅是因为它的来临给我们带来的恐惧(默写加提问),更多的还是在于语文老师本身所带来的快乐。就以两个片断为例吧!
(一)“五柳先生态度率真,来了就喝酒,喝完就走。下面我们就请一位同学来表演一下。”语文老师叫上了李艳鑫。他坐在语文老师的身边,接过了装满了酒的杯子——粉笔盒。“干!”老师豪气地一扬脖,同时又小心别让粉笔末落进他的嘴里。“来,吃菜!”老师递给对面的“五柳先生”两根粉笔。我们可怜的艳鑫同学来者不拒,碰了杯子就放到唇边,自始至终一句台词都没有。几分钟后,五柳先生的“亲舅”终于忍不住了:李五柳,你还是先回去吧!”老师又面向我们大家:“这五柳先生的酒量大,死活灌不醉他!”
……
快乐的时光似乎总是过得很快,但是我们可爱的老师们永远都不会淡出我们的记忆,就像咸菜即便盛在坛子里晒干,它的盐分也不会完全消散一样。