快乐的课堂时光（推荐20篇）

今天是十月一日，一年一度的国庆节又到了，今天人们十分高兴，大街上人如海，商场里好不热闹。

十月一日是祖国母亲的生日，那天早上天还未亮天安门广场上就已经挤满了人群，天一亮，国旗就高高飘扬在旗杆上。

那天，妈妈带我去买鞋子，今天可能有好多人要出去旅游，所以来买鞋，因为商场里的人太多半天空不出一个位子走路，所以我只好拉着妈妈的衣服走，妈妈从这里走到那里也没有给我选到一双合适的鞋，最后才在商场给我，买了双好看的鞋。

啊!祖国母亲的生，十月一日是个多么快乐的节日呀!

记得那是一节活动课。我们班干部正在讨论做什么活动，但是讨论了好久也没讨论出来。这时王老师走了过来说：“今天我们来做一个有趣地活动叫‘猜成语’。”我们大家异口同声地说：“好。”老师说：“我来介绍一下：一位同学在教室后面的黑板上写，几位同学在讲台上表演，让别的同学猜。每组六分钟时间，看哪组猜的多。成语要求和动物有关的。”第一组是王晓明他们组，王晓明写，XX猜，其他四位同学表演。开始了，王晓明往黑板上写了“狗急跳墙”的成语。这时一位同学装作狗，三位同学装作虎群在后面追，那位演狗的同学看了看，身体往上一跳。这时演虎群的那几位同学也停住脚步往回走了。我们班同学看了后都哈哈大笑，就连老师也情不自禁地笑了起来。这时XX摸了摸脑袋绞尽脑汁地想了想说：“狗急跳墙。”这时全班同学都激烈地鼓起了掌。王晓明又在黑板上写了鹤立鸡群、鸡犬升天、鸡犬不宁都被XX猜出来了，最后他们组共出了十个成语，XX猜对了六个成语。第二个上场的是我们组，我写，张红猜，其他同学表演。我在黑板上写了“为虎作伥”。这时，台上的同学想了想一位同学装作老虎，另一个同学装作一个正在干活的人。这时那个演老虎的同学装作把那个干活人吃了。那位同学装作死了，化成了一个灵魂。这时张红说：“是‘谈虎色变’么？”我说：“不是。”他又说：“‘为虎作伥’。”我说：“对了。”后面，我有写了浑水摸鱼、井底之蛙……都被张红猜对了，我们组共出了十个，张红猜对了八个。最后赢的组是苏佳傲他们组，他们全猜对了。不知不觉铃声响了，这节活动课在欢声笑语中结束了。

这节活动课我们组虽然没有赢，但我学会了很多和动物相关的成语。

闭上眼，时光又仿佛回到了幼儿时期，那一幕幕掺着温馨与美好的情景又浮现在眼前。

那时候，一家子总是在一起，和和睦睦，温馨极了。特别是古怪精灵爸爸最调皮，与我一起欺负妈妈，，弄得妈妈总是哭笑不得。

那段时间，爸爸经常陪在我身边，陪我唱歌，教我跳舞，和我一起看米老鼠和唐老鸭，拉着我去野外长见识，和我将老妈耍得团团转，帮可怜的流浪猫洗澡，学蜡笔小新的声音，喂可怜的小鸟食物，看西下的太阳，抓山上的云雾……那一件又一件充满爱的事情深深地刻在我心中，尽管微不足道。

还记得以前，爸爸很爱书。他有着许多的书收藏着，一本又一本，一沓又一沓，放慢了抽屉，偶尔我会将爸爸的书拿来看一看，尽管我看不懂，但我还是打开了封面，上面写了许多名言：什么“读书破万卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”、“一寸光阴一寸金”等等。一次，我拿着爸爸为我买的童话书翻看了起来，爸爸对我说：“要多读书，才能更出色啊!”当时我不懂爸爸为什么说这些话，可我现在仔细一回味，才发现爸爸对我幼儿时期的帮助实在太多了。

幼儿时期，妈妈带来的因为挺多的。他告诉我什么是耐心，同时在我的生活上成为启蒙老师，带着我玩游戏，叫我扣扣子，穿鞋子，一切都是她带给我的。

幼儿时期的回忆实在太多了，欢声笑语都浮现在眼前，成为一生中最美的启明星!令人难以忘记!

那快乐的幼儿时期，真的太美了!

[快乐的时光作文六年级

“太好了！”我被选中去参加学校合唱团了。得知这个消息，我兴奋无比，高兴得合不拢嘴。

一节课过去了，第二节课也过去了，我和合唱团的同学手牵手，哼着小曲，又蹦又跳地来到三楼音乐室。许教师正在那里等我们哩！老师先编排队伍，然后再教我们练声和唱歌。经过四个星期的刻苦训练，原来不懂闽南语的我们如今能唱《天黑黑》这首闽南童谣了。

一天，许老师笑容满面地告诉我们要给歌曲配上舞蹈动作了。许老师的示范动作太优美了，可是要我们有一定的难度。

经过一个月的“磨练”，我们不但歌唱得动听，而且舞姿也优美了，笑起来也很自然、可爱。学校的领导看了我们的表演也赞不绝口，还说我们个个就是小歌星呢！

一天又一天，我终于要登台演出了。这次“澎湃海沧十五周年大型文艺会演”还邀请了著名笑星——潘长江和著名歌唱家——殷秀梅。我们和他们俩个巨星同台演出实在太棒了！和团员们一起走上舞台的我，一点也不紧张，带着笑容，看着观众，跳着优美的舞蹈，搏得了观众们的阵阵掌声。

童年是最美好的时光了，登台演出也是我最最快乐的时刻了。今天，我将永生难忘。

今天我们，毕业了！当教室里的同学一个个都走了，我一个人却静静的坐在教室里回忆，曾经，我们那些欢乐和永远也做不完的作业还有那些解不开的数学题，如今全部结束了，而现在的教室里却鸦雀无声。给我的感觉很凄凉，很心酸，而我却孤独的坐在里面看着曾经我们用过的黑板，看着那些我们曾经用过的桌子，桌子上有许多我们曾经留下的痕迹。我希望，如果十年以后有机会的话，我们一定要回来看一看曾经的母校和我们亲爱的，“老班”曾经的，老班看似强悍，心手却温暖柔软。今天我想说老班，您还记得吗/曾经，我们给你带来不少的麻烦，可是您每次都宽容在宽容的处理我们。呵呵，老班，我们永远都记住你的口头禅“三番五次，五次三番”。其实我们想说的，老班。您辛苦啦！我们永远都记住你！亲爱的“老班”谢谢你！

[关于童年快乐时光的作文15篇

你的眼里，幸福是什么?是成为一位亿万富翁?还是数不胜数的玩具?还是每天都在书的海洋里?还是漂亮的衣服?可惜这些都不是我的幸福，在我的眼里，幸福是和同学们在校园里幸福快乐的生活。想知道我为什么会觉得幸福就是和同学们在校园的生活，就听我讲个你们听吧!

在校园里，我有许许多多的好朋友和同学，他们给我们带来了欢笑，。跟他们在一起，就会有一种幸福的感觉在我的心中徘徊着，让我觉得每天来学校是一件幸福快乐的事，这也是我想早点上学的原因。(包括暑假和寒假哟)。每次和他们在一起，总会发生一些愉快的事情，让我们捧腹大笑。有时，我们会在下课时一起玩玩游戏，几乎每次我们玩完之后，都要大笑一阵，有时也不知为什么笑，别的班级的同学经过我们班时，都会以为我们是神经病，无缘无故的笑。

有一些老师也十分幽默，例如于老师、陈老师、景老师、马老师和以前教我们的蒋老师，他们在上课时，吹吹牛皮，提高教学效率，让我们轻松学习。我们几乎全班都喜欢上数学、英语、信息、体育课和美术课，在上数学、英语、信息、体育课和美术课时，我的心里也有一种幸福快乐的感觉，因为我在上这五门课时，十分认真，所以数学成绩上去的特别快，我喜欢数学、英语、信息、体育和美术课，一定要学好这四门课程。

在你们的眼里，幸福究竟是什么呢，你们会感觉幸福是和同学在一起的吗?

星期六一大早，妈妈就迫不及待地叫醒我。我还想多睡一会，不高兴地问：“这么早，干嘛呢？”妈妈回答：“今天不是要去新伯伯家摘板栗吗？”我马上清醒了。哎呀，差点忘了。

我以最快的速度洗漱完，妈妈开着车带着我和姐姐往乡下开去。一路上我都在想，板栗我见过，板栗树长什么样呢？

不一会，我们就到了新伯伯家。下了车，妈妈和姐姐都进了屋，我在外面不停地张望。妈妈叫我：“琪琪进来啊！你在干嘛呢？”我说：“我看到了桃子树，李子树，可板栗树在哪呢？”妈妈和新伯伯都笑了，新伯伯说：“就在你面前，你不认识它呢！”我还是一脸茫然，因为我确实不认识板栗树。妈妈说：“你找一找，哪棵树上有像刺猬一样的东西？”啊！果然，在果园的围墙边一棵不高的树上到处有刺猬一样的毛球。板栗树长这样？怎么没看见板栗呢？新伯伯走过来：“走，我带你去摘，你就知道了！”我们来到果园，只见新伯伯带上手套，叫我们不要靠近。他拿上竹竿，麻利地走到树下，三两下就打下来很多毛球。新伯伯告诉我们，现在还不能碰它，因为刺太多，要用鞋子踩着它在地上来回滚动，带着手套才能把它捡起来。我们不一会就捡了一大袋。

我们把板栗拿到房前的平地上，拿来菜刀，剪刀等工具，在新伯伯的带领下把板栗弄开。好几次，我们都刺到手了，好不容易才见到平时我们吃的板栗模样。原来我们平时轻松吃到的板栗并不是轻松得来的，今天的板栗吃起来格外香甜。

虽然今天很累，又被刺了几下，但却在劳动中找到了快乐！真是个快乐的周末！

1月31日，正月初一，这天我过得相当快乐。

新年第一天，上午10点姐姐带我去西城广场影院看一部电影——《爸爸去哪儿》。电影主要讲了这次他们准备去大森林参加“森林化装舞会”他们经过了重重关卡。我看玩了之后，不禁地感叹到：“当爸爸真辛苦!”

看完电影之后我们来到了城西银泰。到了2楼，我和姐姐一眼就看到神采飞扬，于是就奔向了神采飞扬。一开始我们觉得这里的游戏很幼稚，后来我们找到了适合我们这种小孩的游戏。在里面我们玩的可开心了，玩了投篮，还有鼓励奖(就是自己选一个物品);玩了射击，也是有鼓励奖的;还玩了好几次的日式打球，有时候我赢，有时候姐姐赢。我们玩的不亦乐乎，忘记了时间，也忘记了手中的钱已经所剩无几了。这时大舅妈来了，跟我们说“走了。”我们念念不舍地离开了神采飞扬。

哎!快乐的时光总是过得那么快。

太阳照着大地，暖暖的。身处花季的我们，仍然没有自觉性，因此课堂被我们渲染的十分活跃，不过乐中也学到了知识，我们特快乐。

上了《本命年的回想》这篇课文后，我深有感触，原来我们是这么活泼、可爱和快乐。语文老师进入了教室，我们还在谈话，老师十分生气，说：“上课了，怎么还在讲话?话这么多呀!”本来不爱笑的老师更严肃了，一张扑克牌脸马上显现在眼前，个个害怕的像枯草一样低下头，不敢发出声音。老师也很同情我们，说：“下次不要这样了!”我们马上坐好，准备吸取知识。老师开始讲课，我们听地十分认真，上一半时，老师忽然有疑问，便问：“这篇课文的大意是什么，谁想复述一遍?”“写春节人们干什么事的。”我们异口同声地说。老师又问：“你们在新年里拜年时说什么?说说你们的想法。”我的同桌说：“我会在给爷爷拜年时说：‘恭喜!恭喜!祝您身体健康!’”我们笑了，心里打着算盘，且听下回分解。

话说我们在笑，但这是诡异的笑，老师看见我们诡异的笑容，其实十分紧张，但后来说：“大家一起说吧，我不会被你们怎样，别担心!”“恭喜发财，红包拿来!”我们哈哈大笑着说。一开始紧张的气氛被一扫而光，更让我们兴奋的是—老师的笑容在悄无声息绽放，天真无邪的我们把老师逗笑了，我们也特别高兴，心在剧烈的跳动，藏不住喜悦，全都发泄出来了，笑成一团，个个脸红得像红苹果。老师也在脸上写下了两个字：幸福。自此以后，老师变开朗了，笑容经常挂在脸上，上课的效率也高了，我们也更听话了。

是一中给了我们向往的快乐天堂，给了我们展示智慧的这堂课，给了我们丰富的知识，给了我们脾气暴躁、不爱笑但现在爱笑的老师!

在2009年一个秋高气爽的季节里，我和妈妈一起去了郊外玩耍。

到了那里只见棵棵大树已成了光秃秃的好似一个剃光头发的小老头，无数的叶片从树上落了下来，飘飘悠悠，如同一个个小水滴从云朵妈妈的怀抱中飞到人间，落在了大地妈妈地怀抱中。

真是风景迷人啊！突然，唧唧揪揪的鸟叫声从我身边响起，原来，是喜鹊在叫，只见它们与伙伴互相配合，边飞边鸣，真是好不一番热闹啊！它们有的排成一字行飞，有的排成人字行，浩浩荡荡，成群结对。真是我有生以来看到的最大，最隆重的场面。我真感到庆幸，所以，我这次没有白来，哈哈。这时候的我心情十分的高兴，我坐在草地上感受大自然无穷的奇妙，呼吸一口清新空气，可让你的心情更加愉快，高兴。如果，你在草地上快乐的奔跑着，你又会感受到大自然在拥抱你，会使你感受到温暖，幸福，快乐。这或许是你永远拥有不到的，在这里你会发现这才是你一生美好的时光。

啊！这里是我的天堂，是我最美好最快乐的时光。

当我们跨进中学的校门，我们已步入青春。在火红的青春中，我不断锻炼自己，以勇气战胜了困难;在深蓝的青春中，我们不断学会冷静，以智慧跃过了难关;在绿色的青春中，我们尽情在草地上打滚，以纯真战胜烦恼

青春真好!当我们在篮球场上挥洒汗水时，大人们担心不已，怕我们累着、磕着、摔着，看着满头大汗的我们心生怜悯，他们不知道，在球场上，我们不仅在挥洒汗水，我们同时也在挥洒快乐。

青春真好!当我们争着抢着要单独出门去买东西时，大人们担心不已，怕我们亏了，被算计了。看着我们手提购物袋，包里揣着一些退回的零钱时，他们不知道，在超市里，我们智慧的大脑从没短路，我们精打细算在心理列着的购物单，这是世界上最棒的购物单。

青春真好!当我们在树上摘苹果时，大人们羡慕不已，看着我们机灵地爬到树上，熟练地采摘苹果时，他们笑了、开心了、从容了，他们没想到他们小时淘气爬树偷苹果的技能，我们早已掌握。

努力学习，让我们的青春绚烂无比，我们会合理运动，我们会谈论八卦，我们会玩电脑，我们会，尽管在大人看来，这些是不务正业，但是，我们的生命依然有这些。

跳吧!在美好的青春中欢跃;笑吧!以乐观的心态迎接挑战;去吧!不就是生活的各种考验吗，我们能超越!

摘下眼镜，在漫画书里飞翔，放下书包，什么读好书才能有出息，先玩一会。读书不是青春的主旋律，你只需尽一点力，该学习时尽全部心思就足够了，不必牺牲你玩的时间。

别太在意大人的话，他们的话并不全对，只要你有喜欢的一技之长，你就能有感兴趣的职业。

青春，是火热的，是智慧的，是活力的!我们会让生命充满青春的活力，绝不会让教科书占用我们太多的时间!

来吧!做会儿运动吧，在篮球场拼搏，在网络世界里驰骋，在同伴堆里争论。嘿!别憨憨地呆在房子里，外面的空气真清新，绝对胜过教科书的四书五经。

村东头，大树下，三个孩子在比绝招。

三胖神气十足地说:“我能练出瘦子的本领——摇呼啦圈。”刚开始，大家都不相信三胖这么胖的人，还能摇呼啦圈。可等三胖一摇呼啦圈，伙伴们都愣住了。三胖竟然能坚持十分钟，更不可思议的是三胖还能把一个呼啦圈放在脖子上，另一个放在腰上，而且是两个同时摇的。伙伴们都竖起的拇指，连声夸道：“绝招，绝招！”

二福说：“我能把字写的像书法家一样好。”大家都都觉得不太可能吧，因为二福曾经写的字马马虎虎，以前还被老师罚抄重写……二福想了想，便拿起了笔，在纸上写四个大字。“哇”伙伴们大吃一惊，“写的太漂亮啦”！

轮到小柱子了，伙伴们的目光都投向在小柱子的哪个角落。小柱子很清浊，他二话不说，就腾空而起，像一只活蹦乱跳的猴子，一下子跳了2米多。伙伴们都夸道：“绝，太绝了！”

快乐的时光，总是那么快就过去了。

[童年的快乐时光_作文

“你快乐吗？”“是的，我非常快乐！”“为什么呢？”“因为今天下雪了！”快乐的时刻，人人都有。有些是小事，有些是大事。下雪了，我的快乐的时刻来临啦！

玩雪

“唰唰”，我“造”好了一个雪球，“啪”地一下打到了别人的脸上。一场“雪球大战”开始了，我打你，你打我。但是，炸出来的却是快乐和喜悦，一个个雪球里面，成分却是兴奋和开心。大家被砸了之后的声音不是“哎哟？疼死了！”取而代之的是“呵呵！真有趣！”玩腻了雪球，我们开始创建“浩大工程”，一撮撮雪构成了这个可爱的小雪人，虽然这个工程中偶而有一些不可避免的小失误，但是，发出的声音不再是：“烦人！不玩了！”取而代之的却是：“哎呀！还蛮滑。”我们堆雪人、打雪球……虽然天冷得厉害，但这种传递人与人心中的开心与幸福，化成一股股暖流，流淌在我们心间，我们都暖暖的。我们一直在玩，心中的感受都是：快乐、幸福、兴奋、温暖。

吃雪

玩着玩着，手麻了，脚也麻了。便一屁股坐到雪堆上，决定休息休息，但是喉咙却干得厉害，由于刚才的动作，使的我们疲惫不堪，又想喝水，怎么办呢？我想了一下，把歪脑筋动到了一撮雪上。我随手拿了一把雪，乘别人不注意之时，快速把雪送往嘴里。嗯！口感不错，我心想：别人也应该口干舌燥了，不如将雪这道“菜”推荐给别人？待我说了之后，别人也开始品尝了。我们吃进去的不只是雪，还有快乐、高兴、温暖。这每一撮雪里都包含着很多开心。看着朋友们吃雪的样子，我不仅想：雪，这肯定是世界上最纯洁的东西，它不仅解渴，还能解我们的烦恼与不快。

赏雪

我静静地坐在雪地上，欣赏雪之美丽。雪，在我看来，它是一种能让我们快乐的圣洁之物，它是纯洁、清白的化身，它是美丽、吉祥的化身。此时此刻的雪，犹如一位位能给人快乐的白衣仙女，她们静静地躺在大地之上，白雪像天使一样，送来我们幸福；白雪像天使一样，赐给我们快乐。想到这儿，我不禁咧开嘴，笑了起来。

世界上每座城市，每座小镇，每个房子，甚至每个角落，只要有雪的地方，就能给人们带来快乐。对孩子来说，下雪是最快乐的时刻。

小学，只有六年，发生的每一件事，对一个毕业生来说，是多么的难忘！

一年級，我们从幼儿园升上了小学，见到了新的同学们，难免会想起以前的同学，但我们都很玩的来，渐渐地，我们也没有了对新学校的恐惧。慢慢地，我们又升上了二年级，我们随着时间长高了，大家玩得也就更加不拘束了。在班上，谁都有几个特好的朋友了，我也有两个超好的朋友了。渐渐地，我开始淡忘幼儿园的朋友们了，但我还是在发呆的时候突然想起他们来，想起某些事时还会不知不觉地傻笑起来，每一次都会忍不住掉下几滴眼泪，朋友们看我这样，也伤心了起来。就这样，我们的友谊越来越深，越来越厚，经常在无聊的时候说起小时候的事，幼儿园这么多朋友中，我最记得的就是我的好朋友了，虽然我现在不记得她的名字了，但我记住了她的样子，她很开朗，我们以前总是一起玩得很开心，现在也不知道她在哪了，过得好吗？不知道她还记得我这个朋友吗？我经常向朋友们提起她，朋友们也经常提起她们的朋友呢！

三年级…四年级…五年级…

想不到时间这么快呢，一下子，我就已经是一名毕业生了，现在学习紧张的不得了，朋友们都没再提起过自己以前的朋友了，但我还记得，在幼儿园，我曾经有一个关心自己，和自己很要好的朋友！现在，我又将离开现在的朋友了，发呆时，还是想以前那样，回忆着这五年来和朋友们度过的快乐时光，仍旧傻笑着，笑过之后迎来的还是眼泪，朋友们仍旧跟着我一起伤心……

笑过，哭过，等来的是分离，好好珍惜吧！让自己的童年往事伴随着自己，让同学们的笑容永远留在我们的心中！让不愉快都随风飘去吧……

今天我玩得可开心了！下面，让我和大家一起分享一下吧！

吃过午饭，爸爸决定带着我和妈妈到生命奥秘博物馆旁边的大型充气玩具上去玩。一路上车水马龙、人山人海，真是热闹极了！

爸爸停好车，我就迫不及待的跑到大型玩具前，只见门口醒目地写着：凭生命奥秘博物馆门票，可免费进入。正巧爸爸那有两张票，所以，我们没花半毛钱就进去了。

我迅速脱掉鞋子，像小猴子来到花果山一样兴奋不已。只见里面的小朋友个个脸上充满了灿烂的笑容，他们有的在滑滑梯，有的在骑小恐龙，有的在摇铃铛，还有的在钻山洞……看得我心里直痒本,资.料/来.源,于/贵.州,学/习.网Essay.gZU521.com 痒。我赶紧加入到他们的团队中，来到我最喜欢的滑滑梯前，先一口气爬到最高点，再一屁股坐下来，沿着滑道“哧溜”一下滑到了最低处。虽然觉得有点害怕，但是滑下来的感觉真是太刺激了！上上下下几个来回后，我的速度变得更快了，有个弟弟想挑战我，结果我都滑了三圈，他才刚刚吃力地爬上来。哈哈！我是不是很厉害呀？

快乐的时光总是那么短暂，还没玩过瘾爸爸妈妈就叫我回家了，我只好和小伙伴道别，依依不舍的离开了。真希望明天还能来玩个痛快！

[学生作文：快乐的时光

今天，我们玩了一个连字成句的游戏，游戏规则是每个小组成员先写一个字或一个词，三分钟内把组员写出来的字词拼成句子，如果能拼成就得一分，组员间不能事先商量。我们听了老师的介绍，就迫不及待地开始准备纸笔。

游戏开始了，我们这组写的词语是：“听、笑、真好、紧张、子、誉。”我们看到这些词语，觉得赢不了，大家发出一种奇怪的声音。也有的人在认真思考，看看怎样才能拼成一个句子，还有的人就围在前面，认真地观察句子，好像走得越近，答案会自己走出来的。

我一个人坐在座位上认真地看着题目，希望能想出答案来。终于，有一个人说出了答案，是：“子誉紧张听，真好笑。”听起来有一些怪怪的，但总算是拼成了一个句子，我们组的人一阵狂笑之后平静了下来。到第二组了，对方写的词语是“美丽、来了、绿树、花朵儿、春天”，他们组的人看到这些词语，开心地笑了，因为他们觉得很简单。果然，他们想出来了，是：春天来了，绿树，花朵儿真美丽。老师说对，他们一阵爆笑，不停地跳着。好吧，游戏继续，这次是一比一。

第二轮，我们组写的词语是“小明、红、粉红、的、颜色、红色”天啊，那么多重复的词语，怎么组？我们又认真地想了起来。当老师同意我们加了一个“是”字后，我们笑得牙都要掉了。对方第二次写的词语是“好、美丽、的、枫叶、五谷丰登的、秋天的”，他们很轻松地说出了答案，老师笑了，他们望着天空高叫一声，真是乐疯了！

这样的游戏你玩过吗？我玩过，如果你没有玩过，就过来和我一起玩吧！超好玩！

弹指之间，一转眼又是一个喜庆而又令人思念的日子，思念家乡中秋快乐的时光，更思念家乡的父母。记得小时侯和父母坐在家中的院子里一起欣赏那圆圆的月亮，漆黑的夜晚，月亮升起了，院子里和乡村的小路上都洒满了皎洁的月光，村里家家户户都是那样的热闹，充满了欢声笑语，坐在院中吃着月饼，看那天空洒满清辉的皓月，心情格外的高兴，听父母讲嫦娥奔月的故事，就会傻傻的看着月亮，那时还小，一切都是那么美好，令人憧憬和向往。

时间就这样无声无息的一天天过去了，当年的那一群群在父母身边的稚嫩少年已经长大，都要学会独立生活，经历从来没有经历的事情，踏入社会的，在为生活和工作奔波，没有踏入社会的，在为学习而忙碌，独立了陪在身边的不在是父母，而是离开父母又遇到陪自己一起哭，一起笑，一起走过开心或难过岁月的朋友或恋人，在一起那么开心，却始终找不到和父母在一起度过的岁月气息。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，中秋节是个快乐团圆的日子，但并不是每个人都开心快乐，我们一直在外奔波，只是为了适应那些灯红酒绿，希望在繁华闹市可以找到属于我们自己的天空，自己的地方，或许我们因为一些事情没有回家陪在他们身边，一个电话，一些简短的问候也会让父母在焦急等待中安心，至少他们在这一天天能接到来自我们的祝福，他们不会感到心里有一种空落落的感觉。

我们拥有的快乐幸福都会定格，但思念不会，父母的疼爱关怀不会，不要让时间给我们留下遗憾，别让思念让泪水代替，或忙或闲，别忘给父母送去祝福，其实父母最开心的就是听到不在他们身边儿女的声音，中秋节祝天下父母中秋节快乐。

[作文素材：快乐的中秋时光

去包饺子哦！我们走进食堂开始包盼望已久而且是那五花八门的饺子了。我拿了一张饺子皮，用勺子舀了一勺馅包在里面，把饺子皮的边一点点捏起来……啊！不好！漏了！馅的汤流出来了，弄得手黏黏的，我连忙放下未完工的饺子，去洗手了。洗手回来后，我并没有泄气，又包了一个，成功了！

煮水饺了哦！老师把热水倒在一个大锅里加热，等到差不多的时候，把水饺一个个地放下去。老师不知为何走出食堂，过了一会儿，水沸腾起来，都流出来了，有人围了上去，包括我。有人说：“快把盖子打开。”也有人说：“把开关拔了。”有人大叫。简直乱成一团，这时班长走过来，把开关拔了。这时，老师急匆匆地走进来，把开关插上，盛了一勺冷水，脾气暴躁的饺子冷静下来，又静静地躺在大锅里了，过了不久，有沸腾起来，我心中默默地说：“饺子，我知道热水很烫，你很不舒服，我给你一勺冷水冲冲身子啊！你呀，该把那急性子改了啊！！”老师又倒下一勺冷水，倒了三次，ok了，开餐啰！

嗯，终于可以尝到自己的劳动成果呀！老师给了我五六个饺子，我放了醋和辣酱，酸酸辣辣，可好吃了！可是，我才吃了没几碗，一大锅饺子就被吃光了！我们班可都是大肠胃哦！大家说说笑笑，可好玩了！

真高兴呀，希望永远停留在那短暂的时光中！！

不知不觉中，跟李鹏老师学英语的两年时间已经过去。回想起来，两年里的点点滴滴，给我留下了很多美好的回忆，李鹏老师陪我们度过了两年的快乐时光。

和以前温柔的女老师相比，李鹏老师的到来还是让我们有点儿不适应。渐渐地，我们喜欢上了他的课。

他有时幽默风趣，有时认真严厉，有时像我们同龄小朋友那样活泼可爱，有时又像大哥哥那样温暖体贴。

记得有一次，因为上复习课，难免有些枯燥无味，所以我们个个心不在焉。老师突然开了个玩笑说：“看你们个个漫不经心，如果我每次都这样讲课，可以吗？”话音刚落，他便开始无精打采地讲课，我们扑哧一声笑了，往后我们也不这样做了。李鹏老师用幽默的语言开导我们，他就像个大哥哥一样和我们聊天。

有一段时间，班里的一个同学，上课总是走神、不认真听讲。老师一而再，再而三的提醒他，他非但不听，反而更变本加厉，老师就趁下课时间和他沟通、交流。在我们心里，李鹏老师是个认真负责的好老师。

另外有一次，老师为了鼓励我们多背单词，就举行了一次比赛，在规定的时间内背单词的同学，可以获得一个现金红包。于是许多同学都跃跃欲试，虽然得到的金额不多，但目的并不是最后的奖励，而是学到的东西。老师为了教给我们更多的知识，花了不少心思。

去年暑期，有几天天气特别热，我们都顶着个大太阳去上英语课。老师见我们个个汗流浃背，课间时就让助教老师去给我们一人买了一个冰激淋。一刹那，我们忽然感到老师是多么体贴。

在他的带领下，我们班也成了互相帮助、其乐融融的大家庭。

美好的时光总是短暂的。前不久，我们结业了，老师提议拍一张全体照留念，我发现，老师的眼眶微红，泪水在里面打转。我们和李鹏老师依依不舍地告别了，李鹏老师陪伴我们度过的两年快乐时光，已经成了我们最美好的回忆。

常记溪亭日暮，

沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，

误入藕花深处。

争渡，争渡，

惊起一滩鸥鹭。

谁说女子不如男，李清照，一个闻名中国古典文学的女词人，一个清新婉约的多情女子，每每读起这首洋溢着少女纯真浪漫的词时，心头总有一种错觉：那就是我，那个沉醉不已的风情万种的古典美人。是呀，那些快乐的时光不觉涌上心头。

小学时是那样无忧无虑，跟我的伙伴沐浴在暖阳下，追逐嬉戏，手里的算盘计算的不是加减乘除，而是我们还有多少快乐的时光可以享受。院子里，女孩子们跳起皮筋，却不知在某一个角落，有一双清澈的眸子在欣赏着眼前的一抹独特的风景。男孩女孩，没有授受不亲，自由愉悦，笑容灿烂，形影婆娑。意难忘！

真苦的初中生活呀，难吃的饭，睡不醒的夜晚，冻死人的冬天，还有潮湿的宿舍。但我有一直陪伴在我身边的他们，我的伙伴，我的知己。帮我从泥泞中扛出自行车，帮我打水，帮我带零食。还有和我一个被窝睡觉的女孩，分我吃的，给我信赖。还有那朦朦胧胧的丝路花雨般的情愫，还有那很是可笑的所谓的情书，还有那————意难忘！

带着憧憬进入了幼儿师范，哇，女儿国呀！清一色的女孩子，各种各样的小美女，相信唐僧来了，肯定稳不住。喜欢艺术的我独享着自己的那一份快乐，自己琢磨着学画国画，自己提前拉手风琴练习曲目，我的每一次版面设计都让大家耳目一新，我的初恋也悄悄如花般绽放。

接下来都是关于爱的回忆，我们一起走过的田野，我们一起去过的公园，我们一起承受的误会，我们一起背负责备，我们一起吃的晚餐，我们一起流过的泪，还有一起滑过的旱冰场，欣赏过的月夜，还有我们一起手挽手步入了婚姻的殿堂——————-意难忘！

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。蓦然回首时，脚印一串，留恋一路。风风雨雨人生路，因为有了记忆而变得或甜或苦。生命呀，多美好，感恩；年轻呀，多绚丽，感恩；快乐呀，多短暂，感恩。原谅那些让你伤心的人或事吧，因为，是他们丰富了你尘封的岁月之书，珍惜那些让你快乐的人或事吧，因为，是他们唤醒了你冰冻的记忆之河。

看吧，那惊起的不只是鸥鹭，还有沉醉的姑娘。一池荷花，一池故事。

[那些快乐的时光为题目的550字作文

今天是4月29日，马上要迎来五一劳动节了。4月29日晚上，我就在被窝里想：明天虽然不是劳动节，但我提前进行我自己的劳动节不可以吗？我下定了主意，把闹钟调到6：00，便沉沉睡去今天清早，闹钟一响，我就来了个鲤鱼打挺坐起来，然后迅速穿好衣服，蹑手蹑脚的来到爸爸妈妈的卧室，见他们还在睡觉，就轻轻地打开门，左看看右瞧瞧，发现地上很脏。我想：我先帮爸爸妈妈扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕，把客厅仔仔细细地扫了个遍，连细小的角落也不放过。终于扫好了。我擦了擦头上的汗说。

接着，我又拿起一块抹布，小心翼翼地拧开水龙头，生怕惊动了爸爸妈妈。我把湿了的抹布拧干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原处。

最后，我打开鞋柜，发现里面的鞋子一只叠着一只，可以堆成一座鞋山了，我把鞋子拿出来，分好类，一层放一类，看着整整齐齐的鞋柜，我别提有多高兴了。

打扫完，我开始看书，看了没一会儿妈妈就起床了，妈妈指着家里，问我：咦，奇怪，家里怎么变得这么干净？难道是昨晚耗子和老鼠打扫的？我扑哧一声笑了：这是我打扫的。哈哈！我和妈妈一起大笑起来。

劳动最光荣！