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3342024中秋节作文600字:最快乐的时光
全文共 422 字
+ 加入清单我过了很多节日,有快乐的儿童节,有愉快的劳动节……其中让我印象最深刻的就是难忘的中秋节了!
中秋节团圆的好日子,在这一天里人们高高兴兴的聚在一起过节,吃好吃的月饼,赏一轮美丽的月景,天上有闪闪烁烁的小星星,是多么美好啊!
中秋节这一天,我一大清早就起来了,街上有好多人都在逛集市、买东西。我呢,盼着时间可以飞快的流转到傍晚,既可以赏美丽的月景,又能吃美味的月饼。好不容易等到夜幕降临,月亮却像个害羞的姑娘,躲在云层后面,只露出半边脸来,慢慢的云层退去,好一轮明亮的圆月,月光洒满了屋里大大小小的门窗!傍晚不光光是看月亮,还可以放荷花灯许愿祈福。小孩子们集合在河边,每个人手里都拿着荷花灯,荷花灯很美丽,它们的颜色有紫色的,有粉色的,有红色的......像一朵朵真正的荷花呢!小孩子们在荷花灯上写上各种各样的纸条,上面写着各种祝福的小字:“平平安安、岁岁年年…”月光映照在河面上,映照在荷叶灯上,好一片漂亮的景色。
中秋节,我是多么希望你明年快点到来。
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篇1:快乐的时光600字作文
全文共 698 字
+ 加入清单这次暑假我很开心,特别是和崔艺龄发生的一些事情,让我来告诉大家吧。 第一件事是社区活动。那天,崔艺龄给我打电话,问我参加参加她们社区的活动,我当然要答应,一般我是很想参加这些活动,可以锻炼自己。这个活动是这样,要求我们讲故事,有很多人会参加,有一等奖。二等奖。三等奖。之后我和崔艺龄去游完泳她就到我家,我们商量讲什么故事,她到我的房间,我们把门关上,免得打扰我们俩。我已经选好了我要讲什么,是关于小萝卜的故事 《七颗小蚕豆》崔艺铃想了很久说我讲《生的伟大,死的光荣》我说我现讲,于是我大大方方的走到前面,虽说只有一个人在听我讲,但我还是很认真,其实这个故事是我参加学校组织的唱读讲传活动听到巴属学校讲这个故事,讲得很好,我就把它记下来了。我开始讲了,其实很多地方都忘记了,但是我还是记住了这个故事的内容,所以有些是我自己编的。我讲的有些不流利,但是我已经投入进去了。该崔艺龄讲了,她是拿着一本书读的,她还背不下来,她读的也有些吞吞吐吐,第一遍我们都没读好。
第二遍崔艺龄说我们给对方打分,就像评委一样,最高分10分。就这样第二次练习开始了,因为这次要评分,所以我们都很精神,还是我先读,这次我不光读的很流利,而且我都读的快流泪了,因为我已经投入进去了。讲完之后,我很有礼貌的说了声谢谢,该崔艺龄发话,唐莉雯同学,讲的是 七颗小蚕豆 分数 八分,优点是很投入讲的很有感情,看得出你都要哭了,缺点是,你的妈妈和小萝卜头的语气是一样的,应该读的不同,你的注意,我把缺点牢牢的记住,第三遍读就改了。我们排练好了,还给家长读了,她们说我们读的可以,并给我们提出了缺点。以后几天,我们都在练习,希望取得好成绩。
篇2:快乐的课堂作文
全文共 679 字
+ 加入清单今天下午第一节课,也是我们大家期盼的一节课:表演《渔夫的故事》。我扮演的是渔父,另一个同学扮演魔鬼,还有两个读旁白。
上课铃响了,老师走进教室,我们把桌子拉开,形成一个大场地。
表演开始了,我拿着“胆瓶”“渔网”和“大海”表演起了渔夫的角色,他们在旁白,我在做动作,大家看了哄堂大笑,好一阵子才平息。嘿!~刚刚平息了,“魔鬼”以一个搞笑的方式从“胆瓶”里出来,全班笑得更厉害了,连我们的班主任也笑得上气不接下气,笑得脸都胀红了,看到大家这么高兴,我们演的更加带劲了,使《渔夫的故事》变成搞笑剧。
又是一阵一阵的大笑,一直没有停息,为什么呢?哦,原来是两个旁白在读魔鬼手像...魔鬼突然插话大叫:所罗门阿,别杀我,我可不敢再违背您的命令了!我假装很害怕,站稳了,双脚发抖,声音颤抖,以表示害怕,便颤抖边说:魔魔魔魔鬼!!!~~所所所罗罗门已经已经已经死死死了一千八八八八百年了,你你你你是怎怎怎么钻到这个个胆瓶里里里里的?”“渔夫阿,准备受死吧!”我大叫:妈妈呀!哈哈哈哈哈哈,又笑。在两个旁白读那特别长的一段的时候(魔鬼追杀),魔鬼猛扑过来,我见状赶紧跑,在他们读的时候,只有两个声音,一个就是持续不断的哈哈大笑,一个就是旁白,笑声淹没了旁白的读声,那是很正常的。这时,旁白大笑,朗读声一下子就没有了,但是老师说过旁白是不能笑的,不过我和魔鬼那个连滚带爬追赶的情景一想起来我都想大笑。。。慢慢的,我们的表演结束了,笑声仁未停止,我们也开怀大笑,那时候,是我们最快乐的笑声,笑声里充满了童年生活的乐趣,难忘的一节课,使我在这里写了下来,希望永久保存着这份珍贵的快乐。
篇3:快乐的时光
全文共 581 字
+ 加入清单伴随着温暖的春风,我们有一次来到素质教育基地。虽然路程是那么近,但是我们觉得是那么远,希望早一点到。
上次我们学习了具有古典韵味的茶艺,这次我们要学习优美的插花艺术。这次与上次不同的是有了开场讲话,由我们班的同学演讲,我们都很自豪。讲话结束后,我们就被今天的老师带到了所学习用的教室里。还没进教室,我远远的就看到了教室的门上有一串花。我想:教室的门都这么漂亮,教室里该会是多么的美丽呀!果然到了教室里,后面、前面、窗台里放的都是插花,五颜六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要学会插花把我的房间装扮的五彩缤纷。
老师开始上课了,今天我才知道了插花的起源和插花的形式有对称式、不对称式和自由式。老师讲到着的时候,我们已经忍不住了,眼睛都盯着花。老师好像看出了我们的“愿望”。所以让我们看了以下插花的过程,然后我们终于插花了,我兴奋极了。我首先选了一朵洁白的百合花放到花瓶中间,又选了几片又长又西的绿叶子放到花瓶的左边。作成了一幅美丽的画面。看着看着我不禁想给我的花起个名字,就叫“简单就是美”吧!下午,我们插对称式的,我选好了花材,开始插花了。我插了一盆,虽然不是对称的,但我依然认为很美丽,给这盆花起名叫“No.1”,意思是:要永远和自己比,做第一。还有的叫紫色浪漫、我心依旧,百花争春……
篇4:快乐时光作文
全文共 951 字
+ 加入清单你可能去过香烟缭绕的普陀山,去过沙雕故乡——朱家尖,去过风光旖旎的桃花岛,还去过滑泥乐园——秀山,但你肯定没去过这样一个小岛,座落在六横东边的洋面上的一个小岛。远远望去,红瓦白墙的宾馆镶在碧绿的树丛中,好像一个碧玉盘里盛着洁白的珍珠和鲜红的玛瑙。山顶上的大风车威严耸立,爬上风车,小岛上的一切景物尽收眼底。我登上山,山下的海像湖一样平静,没有一丝波浪;像湖一样美丽,海面上倒映着绿树的影子,使那一块地方的海水变成了“翡翠”。雨过天晴,在水泥板铺成的丛林小径中走一走,常常会看见蜘蛛网上挂满了小小的雨珠,看起来像一串串雨珠项链,把蜘蛛网打扮得非常美丽。
小岛不但是个美丽的小岛,而且还充满欢乐。我们一块儿去礁石上捡螺。在小心翼翼地翻过一块又一块的礁石以后,我们来到海边。我脱掉鞋子站在海水里,浪花轻抚着我的脚,凉丝丝的,好舒服呀。我把裤脚卷起来,再往下走一点。没过多久,我发现海水正在涨潮!我连忙退了回来。“这儿有螺!”灿灿叫着。我一看,还有佛手呢!我抓住一只佛手就拔“一、二、一、二……”唉,怎么也拔不动,我垂头丧气。“田恬,你看!”我扭头一看,灿灿的手心里爬着好几只螺呢!我抓紧时间也开始搜索螺的身影。呵,这里有一只,那还有!不一会儿,我就找到了八只黑螺、八只小彩螺,还有八个小贝壳。突然,一个浪头打到我的脸上,我顿时呛了好几口海水。……这个小岛就是美丽快乐的砚瓦岛。
名师点评:“座落在六横东边的洋面上的一个小岛。”应该是“坐落在六横东边的洋面上的一个小岛。”“小岛不但是个美丽的小岛,而且还充满欢乐。”应该是“小岛不但美丽,而且还充满欢乐。”小作者先是介绍小岛的美丽风光,然后记述了自己和灿灿在小岛上捡螺的趣事,到文章的最后才揭晓这个美丽小岛的,名字:这个小岛就是美丽快乐的砚瓦岛。整篇文章构思很巧妙,先是以“你可能去过香烟缭绕的普陀山,去过沙雕故乡——朱家尖,去过风光旖旎的桃花岛,还去过滑泥乐园——秀山,但你肯定没去过这样一个小岛,座落在六横东边的洋面上的一个小岛。”的开场白引出这独特的小岛,但小岛的名字给读者留下了悬疑,然后小作者详细介绍小岛的魅力风光,并讲述自己和灿灿在小岛上玩的情景.这一切使读者更想知道小岛的名字,这时小作者才将出小岛的名字,很好。并且小作者对小岛的描写非常细腻。加油!
篇5:快乐的时光小学三年级
全文共 367 字
+ 加入清单今年暑假我去了山水庭院的B区游泳池学习游泳,虽然以前也经常游泳,但都是戴着游泳圈在浅水区里泡着就行了。根本就不是真正的游泳,这个暑假终于能有机会跟专业的教练学习游泳了。
学习游泳分为三个步骤,第一步是学习如何在水里换气,首先深吸一口气,然后把头埋在水里,慢慢的吐气。在水里记住了要用嘴巴呼吸,这样反复练习。第二步是学习如何在水里蹬腿,先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠拢放松,你们别看这些动作看起来好像很简单,但是在水里做起来却很难的,一开始学的时候很容易呛水。接下来就是第三步了,在水里练习漂浮换气,蹬腿。如果前面两步做得很好的话,这一步就轻松多了,只要反复练习就行了。这就是游泳的基本要领,教练说只要多练习游泳也很简单的。就这样我终于可以甩掉游泳圈并且在深水区里游来游去了。
谢谢陈教练的耐心教导,让我终于能像鱼儿一样在水里快乐的游来游去了。
篇6:快乐时光作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单童年是每个人最快乐的时光,那份幼稚无忧无虑,令我至今都无限神往,每当想起那些趣事总是忍俊不禁。
我的童年是在外婆家度过的,那边是一个村庄,每天出门就能看到一望无边的农田,在春天里总能看到勤劳的农民在田地里忙碌着,衬托他们的是一片生机勃勃的绿色。
咦,今天的田地里多了一群不速之客,是那群母鸡又在菜地里捣乱了,为首的是一只大公鸡,它似乎也注意我,昂着头瞥了我一眼,炫耀的扬了扬火红色鸡冠,好像在对我说:“小家伙,我就是捣乱,有本事来抓我啊!”我哪里受得了这气,二话不说就追了上去,只看它左一转右一转,一下子就在巷子里钻没了影,而我却连根毛也没碰到,正当我气喘吁吁时,它又出现了,只见它不慌不忙地梳理着羽毛,一点也没把我放在眼里。这时我灵光一动,想了个好方法,我把它赶进家中逼入死角,两只手对着它伸去,目不转睛的盯着它,生怕让煮熟的鸭子给飞走了,脸上则带着灿烂的笑容,慢慢的弯下腰,头也不由自主的向前伸去,这时公鸡也失去了方寸,不停的来回转着似乎在寻转着出路,这时它似乎是明白了什么,两步并上三步的爬上旁边的竹子上,微微的往下一蹲,猛地扑打着翅膀,羽毛四散,如老鹰般凶神恶煞的飞过来,这一下惊呆了我,吓得赶紧蹲下,外婆此时听到声音跑了过来,看见我就指着我的头发,脸好像都青了,哭笑不得的看着我,我丈二和尚摸不着头脑,一照镜子,我笑了,此时我的头发凌乱一团,还掺杂着几根鸡毛,这就是名副其实的鸡窝发型了。在此我给它取了个名字“疯狂”
每次想起这件事时,我都会哈哈大笑,真是只要会跑酷,公鸡也疯狂。
篇7:回不去的快乐时光作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单我已经是一个高中生了。虽然很多大人老师都说,十八岁之前就都是儿童,还可以过儿童节。
只是我们已经有了自己的思想,我们会觉得有些东西很幼稚;我们会觉得,我们已经是青年人了。
其实我们也很希望是孩子。是儿童可以快快乐乐的又唱又跳;可以过最开心的儿童节;可以收到很多很多的礼物,可以已经会不去了。再怎么选择,时间是不会停止的。
想想以前过六一儿童节的时候,都会上舞台唱歌表演,还会有礼品,或许还会有点不珍惜能够希望快点长大。看到哥哥姐姐开心的过青年节,觉得自己好小,真巴不得也可以那么大。
现在我们已经不再是14岁了,已经是快成年的人了。反而想过六一儿童节。看到那些孩子们牵着爸爸妈妈的手上街买礼物,真的好羡慕。
今天是一年一度的六一儿童节,我们的老师都祝福我们节日快乐。其实我们都知道,这不是我们的节日。但还是很开心,可以收到很多人的祝福。幼心老师跟我们说:“今天晚上我们学校要为所有教师的子女开节日晚会。”听到老师说的那么开心,我都觉得那些孩子很快乐。
光阴似箭,岁月如梭。一恍我们从一个小孩变成了一个大孩子。想起我小学一年级的时候,跳的那个舞蹈。好像觉得是昨天发生的一样,原来我们也曾经过过六一儿童节。
很多东西过去了,就再也收不回了。就像是时间一样。我们儿童过;我们成长过;我们快乐过;我们伤心过。但是最重要的是我们明白了:要珍惜时间,就像珍惜自己的童年一样,不要等到失去了,才去苦涩的回味,那是伤感的。
我们已不再是儿童。我们更要学会一切东西。因为那段失去了的快乐时光是永远也回不去的。让所有的孩子都开心的笑吧!
他们是最可爱的……
篇8:快乐的暑假时光作文500字
全文共 582 字
+ 加入清单一转眼暑假已经快结束了,回忆过去的这段暑假时光,发生了许多有趣的、有意义的事情,我感到快乐又开心!我想把这个快乐的暑假时光记录下来,把开心快乐的事都写下来,待明年的暑假作个对比!
暑假第二周我就去了山东。到了山东,肯定要去称为“五岳之首”的泰山,去感受唐代著名诗人杜甫笔下“会当凌绝顶,一览众山小”的美好景象。山东最有名的小吃就是“煎饼裹大葱”,但是我不喜欢吃。另外,我们还去了山东曲阜的三孔等等很多地方。你一定听说过“无事不登三宝殿”,这“三宝殿”通常指北京故宫的"太和殿"、曲阜孔庙的"大成殿"和泰山岱庙的"天贶殿"。三年前我到过故宫的太和殿,这次有幸参观了山东二大宝殿。哈哈,我是真的无事不登三宝殿——纯粹旅游拜访,不然没有事不会登门造访的。
然后我迎来了电子琴十级考试。考场上,我非常紧张,感觉自己临时抱佛脚,连手指也发软,不过我还是认认真真地弹完了全部的曲目。结果,我顺利通过了考试。我高兴地一蹦三尺高,恨不得马上把这个好消息告诉所有亲朋好友。我真是太高兴了!
令我感到最高兴的是宁海双林村二日游。我在那里什么苦都承受过、什么快乐都经历过;什么困难都面对过,真是喜、怒、哀、乐什么都体验了。爬过杂草丛生的古道,山上蚂蝗成群,哇哇大叫声不断,越过没有路的路,真是困难重重啊!不过开心的事也非常多,我们几个小朋友一起去小溪里游泳真是不亦乐乎!
我过了一个快乐的暑假!
篇9:快乐时光
全文共 835 字
+ 加入清单“你快乐吗?”“是的,我非常快乐!”“为什么呢?”“因为今天下雪了!”快乐的时刻,人人都有。有些是小事,有些是大事。下雪了,我的快乐的时刻来临啦!
玩雪
“唰唰”,我“造”好了一个雪球,“啪”地一下打到了别人的脸上。一场“雪球大战”开始了,我打你,你打我。但是,炸出来的却是快乐和喜悦,一个个雪球里面,成分却是兴奋和开心。大家被砸了之后的声音不是“哎哟?疼死了!”取而代之的是“呵呵!真有趣!”玩腻了雪球,我们开始创建“浩大工程”,一撮撮雪构成了这个可爱的小雪人,虽然这个工程中偶而有一些不可避免的小失误,但是,发出的声音不再是:“烦人!不玩了!”取而代之的却是:“哎呀!还蛮滑。”我们堆雪人、打雪球……虽然天冷得厉害,但这种传递人与人心中的开心与幸福,化成一股股暖流,流淌在我们心间,我们都暖暖的。我们一直在玩,心中的感受都是:快乐、幸福、兴奋、温暖。
吃雪
玩着玩着,手麻了,脚也麻了。便一屁股坐到雪堆上,决定休息休息,但是喉咙却干得厉害,由于刚才的动作,使的我们疲惫不堪,又想喝水,怎么办呢?我想了一下,把歪脑筋动到了一撮雪上。我随手拿了一把雪,乘别人不注意之时,快速把雪送往嘴里。嗯!口感不错,我心想:别人也应该口干舌燥了,不如将雪这道“菜”推荐给别人?待我说了之后,别人也开始品尝了。我们吃进去的不只是雪,还有快乐、高兴、温暖。这每一撮雪里都包含着很多开心。看着朋友们吃雪的样子,我不仅想:雪,这肯定是世界上最纯洁的东西,它不仅解渴,还能解我们的烦恼与不快。
赏雪
我静静地坐在雪地上,欣赏雪之美丽。雪,在我看来,它是一种能让我们快乐的圣洁之物,它是纯洁、清白的化身,它是美丽、吉祥的化身。此时此刻的雪,犹如一位位能给人快乐的白衣仙女,她们静静地躺在大地之上,白雪像天使一样,送来我们幸福;白雪像天使一样,赐给我们快乐。想到这儿,我不禁咧开嘴,笑了起来。
世界上每座城市,每座小镇,每个房子,甚至每个角落,只要有雪的地方,就能给人们带来快乐。对孩子来说,下雪是最快乐的时刻。
篇10:那是的快乐时光中考作文
全文共 480 字
+ 加入清单曾经,我是一个天真活泼的女孩,背着小巧玲珑的小书包走进美丽而宽敞的校园……那时,我是多么快乐啊!
小学,在那个充满童真的美丽的校园里,我无忧无虑地成长着。每年考试都名列前茅,赢得老师、同学与父母的一致认同!每天写完作业,我都有时间来听一些好听的音乐或者读一些世界名著:我在“汤姆叔叔的小屋”里徘徊,在“呼啸山庄”里散步,与多萝西和她的朋友们在一起寻找“绿野仙踪”。周末的时候,我可以和父母一起游览名山大川,在大自然的怀抱里尽情徜徉。在交际上,我总是得心应手,小伙伴们在一起都十分亲切;在生活、学习上跟同学发生一些矛盾,大家也都会微笑着解除……那时的我是多么的快乐啊!
但是,时间匆匆而逝,转眼间,六年的小学生活匆匆而过。这“匆匆”似乎也匆匆地带走了童年时的快乐。渐渐地,我开始为生活中的小事而烦恼:上中学以后,学习任务渐渐加重,除了学习还是学习,虽然努力地学了,但现如今,不说什么名列前茅,就连班上的前十,我也未必进得去。父母为此时常提醒我,总是唠叨个不停,这令我很苦恼……真想回到那快乐的时代啊!
回首从前,那时的我是多么天真而快乐啊!……
篇11:快乐的时光的作文_哲理作文400字
全文共 373 字
+ 加入清单星期三,晚饭后爸爸带我去离我家不远的凯德广场的超市,顺便看看我早就想看的电影《驯龙高手2》。
可是,当我兴冲冲地来到凯德广场的卢米艾影城后才发现, 《驯龙高手2》到明天才开始上映呢。真让我扫兴,没办法,我只好在广场里转转吧!
因为这里我以前经常来,所以我知道那里有好玩的,我和爸爸坐着电梯来到四楼,从电梯上往下望去,只见商品琳琅满目,看的我眼花缭乱。我来到四楼玩赛车的地方,这里已经有人在玩,我就玩旁边的滑板车。十分钟后,轮到我玩了,我和其它别外的几个小朋友开始比赛,我挑上了一辆黄色的跑车,比赛开始后我的赛车一路领先,把其它小朋友的赛车甩在了后面,大家你追我赶,好不热闹,时间到了,我的赛车第一个冲过终点,旁边有的叔叔、阿姨直夸我的技术好哩。比赛结束了,可我意犹未尽,恋恋不舍地离开了。
回家的路上,我感觉虽然我没有看上电影,但是我觉得我依然很快乐。
篇12:快乐的六年时光作文800字
全文共 669 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学时光即将流逝。在这短暂的时光中,我们一起经历了开心、伤心、快乐、难过;在困难的时候,我们一起拼搏、一起奋斗、一起努力,当获得成功时,我们也一起高兴,一起激动,一起欢呼。在这段时光中,有一件事一直让我记忆犹新:那就是和田老师一起打沙包,打沙包这个游戏在你们眼里虽然很普通,可它却给我带来了终身难忘的快乐。
记得是在四年级的时候,一个炎热的中午,同学们都在阴凉处乘凉,而沙包却扔在地上无人理睬。这时,田老师从教学楼中走出,穿着一条粉色连衣裙,大跨步径直走向沙包那儿,捡起沙包,吆喝大家一起玩打沙包游戏,这一下子吊起了同学们的积极性,全部涌来,聚集在老师身边。因为那是我们第一次和老师一起游戏,所以都很兴奋!
经过一段叹讨过后,老师负责打,我们在中间躲,老师往左打,我们就往右闪,老师往右打,我们就往左闪。一直都没有人去接沙包,我决定赌一把,伸手去接沙包;可是,一不小心没接住打在了我的脚上,我心想:我就这样出局了。忽然,一个坏想法浮现在我脑前,混进去在玩一局怎么样?嗯,就怎么干。我悄悄地插进人群中,可一下就被田老师的“火眼金睛”找到,我被揪了出来。
后来,在我的恳求下,老师同意让我加入和她打的阵容中,开始谁也接不住我的沙包;但是,好景不长连续的两球都让刘珈硕接住了。我很生气又很懊恼,使劲往那边一撇,扔到了篮球场那边,不过,也只好我自己灰溜溜地去捡。
这件事一直带给我快乐,让我难以忘怀,也同样验证了一个道理:“不作死就不会死”,以后的每一天我都不会再去作死,平平常常去过好每一天。
[快乐的六年时光作文800字
篇13:快乐的课堂作文
全文共 405 字
+ 加入清单今天是星期五,我盼望已久的一天终于来到了。因为星期五有第二课堂活动,我报了陶艺,就是玩泥巴,我最喜欢玩泥巴了。
到了上课的时候,何老师叫我们排队,看有没有人多出来,他说:“足球组的排一队,陶艺组排一队……”当老师叫陶艺组排队的时候,只有我一个人站出来。这时候我想:一个人孤孤单单,真没意思 。谁知,听到老说:“刘绕樱,你也到陶艺组吧!”我一听高兴极了,有人陪我玩了。老师叫我们两个去美术室找谢老师。于是,我们两人就下楼了。
到了陶艺室,看见许多同学在看那些陶艺作品,我们两个也挤上去看,哇!太漂亮了,有茶杯,奖杯,乌龟,饭碗,茶具,还有枕头,面包等……参观完了,老师叫我们坐到位置上,然后,每人发了一块泥土。只见那泥巴脏脏的,黑黑的,放在手里软软的,像一块大便。我正想着,用这块泥巴做什么好呀!忽然,铃铃铃……铃铃铃……下课铃了,我什么也没做,泥静静地躺在桌子上,我就回教室了。
我要想清楚,下一次上课的时候做什么。
篇14:快乐的时光作文350字
全文共 341 字
+ 加入清单那时也是暑假,妈妈带我去方特。我们很早很早就坐车向目的地进发。太阳一寸一寸的升起来了,人们也开始忙碌。早上九点,我和妈妈终于来到了方特大门前。
在门前有许多等待买票的人,妈妈在买票,我却和穿熊大熊二衣服的人玩了起来。
买完了票,我和妈妈走进了里面。我先玩了海盗船,想玩的人很多,所以就光是排队就浪费了我们很长时间。坐在上面,我既激动又害怕,海盗船启动了。开始,它慢慢地摇晃,后来快得吓人,所有人都在尖叫,我吓得魂都要丢了。
接着,我们要玩过山车了,过山车速度很快,如果没有安全带,我感觉我都要飞出去了。向下一看,许多人都在拍照,交谈。
最后,我们又玩了迷宫,大摆锤……我特别开心。
这次旅程唯一一次妈妈陪我,所以成了我心中的那份快乐时光。
篇15:我最快乐的时光作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单在许多人眼里,最快乐的时光只不过是玩电脑、看电视或是和好朋友在一起欢笑的时刻,可我却与众不同。在我看来,我最快乐的时光就是我在幼儿园那段快乐又美好的时光。
我刚刚进入幼儿园,就认识了很多的新朋友,我根本就没想到暴风雨会来得如此快速,但是我还是和我那群新伙伴玩得其乐融融,我们都沉浸在了欢笑之中。可是现在我又上了小学,刚刚开始的第一个学期我并没什么朋友,交友速度并不象读幼儿园的“风雨突袭”那般快。慢慢认识,最后才有了一些好朋友。当然,我们玩得也很开心,但是已经找不回以前那种快乐了,在我读幼儿园时传出的“天线宝宝”那种幼儿的欢笑声现在已经再也听不到了。
在幼儿园时,我们都爱玩“老鹰捉小鸡”之类的游戏,而且玩得不亦乐乎。可是现在,我们想都不会去想这些幼稚的游戏。不是在家里玩玩电脑、看看电视,就是在外面追追打打、玩危险游戏,也偶尔在外面运动运动。
在幼儿园玩累了,就用剩余的时间来上课,教室里能清晰的听见我们天真又可爱的声音,这声音是那么的柔和!可是自从我上了小学就再也没有这样柔和的声音了,这声音已经是那琅琅的读书声了。就算不读书了,教室里也是一片“沙沙沙”的写字声,还模糊的听见几句“嗡嗡嗡”的说小话的声音。
唉!这一切都是我有点厌倦了小学的生活,是我多么想念在以前幼儿园的美好又快乐的时光。如果生活能时光倒流,那我一定珍惜好我在幼儿园的每一分每一秒!
篇16:快乐时光作文
全文共 637 字
+ 加入清单夏正丰腴;心却饿得阵阵的落魄。原以为加入四重奏,是过往再一次的倾盆,没想到却是掉进了伤痛的深渊。
补过后的自信,巧妙的掩盖了两年前的逃避,赶走了尾随我身后的阴影,亮丽的步伐牵着我走向弦乐四重奏。嗅着面前的笑声,我理所当然的加入他们的阵营。今年的秋天,布满了四重奏的开怀。莫扎特和海顿的音乐任凭我们造型,古典在四重奏的打造下爵士了许多。我们的调调,大家都受不了,被骂,在当下也只是笑笑,但回家后却抱着最严肃的态度改过。不曾间断的笑声,四重奏为我引回了当初的乐趣以及骄傲。
麻木,四重奏已站在我的生活舞台上,最引人注目的那个点。日历消瘦了四十多圈,也宣告了我们练习的成绩:落败。呆滞后,我们决定要重来,夺下明年的冠军。讲得这样的笃定,我微笑着相信,明天的弦乐教室会上演我们练琴的戏码。我的小提琴对四重奏的依赖,由最初的丝丝缕缕,转为当今的浓稠,剪不断。四重奏的解散轰动了内心的胆怯,已结疤的伤口又再度滚出鲜血。两年的放弃在我的思绪里载浮载沉,四重奏的选择,让我贴切的感觉闷字门内一颗心。再次拿琴,是为了两年前受不了挫折的自己。啜上第一小提琴的位置,我坚强且勇敢的面对当初的伤。失去了他们,我无法单枪匹马的面对音乐,目标沉沦于流行音乐市场,模糊了初衷。属于我们的默契尾随着主流也堕落了,连少许几毫克的热忱都被归类为往昔。
是知足的与音乐拉开距离,却也是昙花般的章节。等哪天连我的掌文都老辣了,还是会想起这早已长满荆棘的承诺。往昔会一直绽放,就算约定被吞噬。因为那年,我们捕到了一只快乐。
篇17:难忘的快乐时光作文800字
全文共 861 字
+ 加入清单今天,我们圆梦工坊在揭阳风情街一间音乐吧举办结营仪式,圆梦工坊第二期培训结束,而我们也即将分别了。
下午4点,我们到达了音乐吧,首先,是多才多艺的同学们表演节目,何老师的女儿晗姐姐主持。晗姐姐毫不胆怯,大大方方。第一个节目是独舞,一个穿着天青色紧身衣的小女孩上来了,一上来就是一个一字形的大劈叉,直挺挺下去,轻松而又显得柔软,我们同桌的4个人不由得喝彩起来。欣赏完精彩的独舞,又迎来了动听的吉他弹奏,不知不觉中,我们已经忘记了来这里做披萨的目的,沉浸在音乐中。吉他演奏完了,接着琵琶独奏,一个女孩抱着琵琶专注地弹奏,丝毫不受台下观众的影响,一曲完了,琵琶声似乎还在我们耳边回响。接着,是独唱,晗姐姐宣布庄淑雅同学的压台独唱,却没有人上来,正当我们不解时,晗姐姐宣布由另一个女生独唱,哦,是学员的亲戚客串来的,唱的是《数鸭子》,一身洁白纱裙的可爱小女孩,清脆童真的声音,让我们不得不佩服。最后,是庄淑雅同学唱苏打绿的《小情歌》。
欣赏完节目后,便是最让我们欢呼的环节——自做披萨。音乐吧的工作人员为我们端来了披萨的原料,面团和配料,面团盛在一个浅浅的盘子里,已经发酵好的,呈浅黄色,我们忍不住按了几下,软软的,凉凉的,估计是冻在冰箱里的。盘子里的配料让我垂涎欲滴,鲜美的虾,三种色彩的甜椒,非常艳丽。可惜,只有菠萝是可以生吃的,但是,如果现在吃的话,做披萨时就没有了,没办法,只好咽了咽口水,耐心地等着工作人员来教我们做披萨。
工作人员拿来一大瓶沙拉酱,一把抹刀,教我们在面团上抹沙拉,工作人员先将沙拉挤在面团上,一手拿着抹刀,一手转着盘子,动作流畅,很快就将沙拉酱抹平。工作人员做一个披萨,我们做一个,这抹沙拉看着容易涂,但我做了好几次,不是涂不均匀,就是把面团拉起来了,只好让旁边的晗姐姐帮忙,晗姐姐做起来居然得心应手……
欢乐的时光总是过的特别快,一眨眼,已是晚上七点多了,虽然只有短短的几小时,却舍不得这些朋友。
世界如此大,而我们,却在圆梦工坊相遇,这也是一种缘分吧,当我们回忆起这段美好时光时,一定会为拥有这段友情而开心。
篇18:快乐时光高二作文
全文共 703 字
+ 加入清单人们需要快乐,就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受,当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐,还能让我从中获得一些启示。
在一节电脑课上,我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画,接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧,并且为我们演示了一遍。老师那熟练的手法引起了我们一声声的惊叹。
接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法,先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上,接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画,看着自己制作的成果,我的心里充满了快乐和得意,心想:这挺简单的么。
我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时,一只拦路虎出现在我的眼前,不论我怎么弄,这只老虎就是动不起来,在那儿死死地盯着我,好像在嘲笑我:大意失荆州了吧,我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片,然后指出:“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序,在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦,原来是我图快,而没有按操作步骤一步一步来,真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改,其结果不言而喻,我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳,好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时,这件事还教育了我,让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致,让自己的生活从此多一份快乐。
原来快乐也可以给人以这么大的启示,生活是美好的,是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏,并且还要多多地收藏,为自己的生活多一份积累,让自己的生活多一份快乐。
篇19:快乐的时光作文500字_哲理作文
全文共 406 字
+ 加入清单昨天晚上,外公带着小妹来到我家修门。外公在修门时,我则和小妹玩了起来。我们先玩了“香蕉船”。我使劲前后摇,玩得不亦乐乎。真是乐无双至,祸不单行啊。只听“砰”地一声,我的脑袋和地板接吻了。撞得眼冒金星,四脚朝天,爬不起来。妹妹见我这囧样,笑得倒在地上。
然后,我们玩的是空中摇手。我和妹妹同时扔出球,可是扔出来的两个球的轨道差距甚远。我不服输:“妹妹,我们再试一次。”这一回,我学聪明了。等妹妹先抛我再抛。看着两个球越来越近,我的心提到了嗓子眼。Yes!我中了!
最后,我们玩了斗地主。妹妹当地主。妹妹出三张四带双五,妈妈出三张七带双九,我出了三张A带双钩。这可把小妹逼急了,你看小妹的眉毛都快扭成麻花了。怎么办呢?妹妹突然想到了一个好主意,她出了三张“N”带“小鬼”和“大鬼”。啥,世界上还有这样的打法?我和妈妈哈哈大笑,看到妹妹一本正经的样子笑得更厉害了!
这是我最快乐的时光。我爱快乐的时光!
篇20:以快乐的课堂为主题的优秀作文
全文共 823 字
+ 加入清单今天的语文课堂精彩极了!老师让我们亲身体验了一次当工程师的感觉,这节我们上的是《詹天佑》一课,课堂气氛非常活跃。
当工程师的感觉可以用一个字来形容,那就是“难”。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,大概、差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”那么,现在就看一看哪一位同学适合当工程师吧!
老师让我们自己在纸上画居庸关和八达岭隧道,谁画好了,就到黑板上画出自己画的设计图。有些同学举起了手,老师点了程林钢和孙腾飞两位同学,程林钢大步流星地走向讲台,孙腾飞则胸有成竹,走到讲台边一跃而上。程林钢画了居庸关的设计图,采用了从两端同时向中间凿进的办法,王金璇给程林钢提了一个问题:“为什么不从上面往下开凿呢?”程林钢这个小工程师抓了抓头,又看了看书然后说:“因为居庸关山势高,岩层厚,所以不能从上面往下开凿。”说完以后,教室里掌声一片,程林钢自豪地走下讲台。
该孙腾飞讲解他画的八达岭隧道设计图了,“八达岭隧道长约1100米,有居庸关隧道的三倍长。用竖井开凿法最省工省力,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,这样就会把工期缩短一半。”李树赞给孙工程师出问题了:“为什么从最低点打井,而不从最高点打井呢?”孙工程师犹豫了一会儿,说:“这样做能少挖很多土,既节省时间,又能省力气,所以选择从最低点打井。”这时,老师发现李树赞偷偷地捂住了自己画的设计图,老师一看,原来她是从最高点打的井。我低头一看,哎呀!我也是从最高点打的井。看到同学们出现的失误,老师意味深长地读起了文中詹天佑说过的话:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,大概、差不多这类说法不能出自工程人员之口。”听了这句话,我又一次想到:当一名优秀的工程师实在是太难了!
这节课上,我懂得了很多很多,原来当工程师是那么不容易,詹天佑实在是太厉害了!我真的很佩服他。以后我也要像詹天佑那样,面对困难义无反顾,决不低头,长大成为一名杰出的有所作为的人。