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2036作文
334快乐的时光总是短暂的
全文共 1025 字
+ 加入清单“快乐的时光总是短暂的!”小A像哲人一样说出了这句话。看着他这副模样,我有点想笑,有点想奢华地享受一番快乐。
天下凡人同兴致,陶情快乐春光。偏偏春在花开花落日,被夏一口吞了去,等你反应过来,已是春去夏至了。你痛鞭夏,申饬夏,逼夏把春光吐出来。夏慢慢悠悠吐出来的,却是另一番景象了一一千障秋色浓。你再催促秋归还逝去的春天,秋笑得脸儿通红,说自己没能力让时光倒转,张嘴一喷,北风呼呼雪纷纷,俨然是天寒地冻的冬了。要想重新找回春天,不经暑寒千番苦,哪来百花聚窗前?
还真是,快乐如春光,得之短暂失之长。古代的诗词大家们无不感慨万千。苏轼赋诗长叹:“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。”李清照填词曰:“昨夜风疏雨聚,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。”晏殊则疾呼:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”黄庭坚近乎乞求:“若有人知春去处,唤取归来同住。”
春来人快乐,春去人犯愁。多少人杰欲留春色永固,却仰天长叹“老天负我”。唐朝末年出了个黄巢,对菊花起誓:“他年我若为青帝,报与桃花一处开。”言下之意,若我取得千秋大业,定要任何季节的花朵都在春天绽放。事实呢?让快乐长长久久陪伴自己,这是唯心主义者的喆言。地球村的回敬是:愿望很丰满,现实很骨感。
春天让人咏叹不止,因为春天里,惠风远拂,神州溢彩,丽日高悬,大地生辉,到处山明水秀,鸟语花香,好一派似仙似梦的逍遥快乐景象!可春日气象再好,总是白驹过隙,剩下的大把大把时间干什么呢?分配给每一位莘莘学子、劳劳生者,努力去增长才干,拼搏创造,以此献礼生养自己的天地万物。
不晓得有没有上帝在摁时光的按钮,总是在你玩的最嗨的时候,突然关闭快乐的阀门,所有享受型的光景一眨眼就丢失了,众里寻她千百度,无影无踪。你要再次找她回来,如同季节轮回,不努力出个样子来,不推动旧貌换新颜式的改变,实难再讨美好的快乐回来。
我明白了,历尽暑寒日,方解花明意;志在惠达处,始得群芳心。只想春天给予自己无尽的享受,不想自己付出辛劳浇灌春天,就始终不会知道快乐的真谛。快乐的大船漂洋过海,只在草木繁盛处寻找停靠的彼岸,你可栽下一片丛林,一片花海,面向大海,撮合春暖花开……
小A说得没错,快乐的时光总是短暂的。要留住快乐时光,就得付出心血和汗水。付出的努力愈多,获得的快乐就愈多。季节付出夏的热、秋的繁、冬的寒,才换来春的妩媚。一个人付出了长长的实践,实现了梦想,你说说,有几个人不快乐?
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篇1:快乐的课堂作文
全文共 212 字
+ 加入清单今天,作文课上,安老师教我们钉纽扣。
只见安老师左手拿针,右手拿线,眼睛睁得好大,对准针头小心翼翼的穿了过去,然后安老师在线的尾部打了个结。
钉纽扣开始了,首先安老师拿了一块手绢把纽扣放在手绢上,然后安老师从手绢的背部用针穿过扣眼,再从另一个扣眼穿回去,往返来回穿几次。然后,把线拉的牢牢的,最后,在线的尾部打一个结,再在线的尾部没打结的那根线剪掉,就这样,钉纽扣完成了。
原来,这么小的事要这么麻烦呀!看来要学的东西还有很多呀!
篇2:快乐的课堂作文
全文共 742 字
+ 加入清单“叮零零……”上课铃声响,老师捧着一个密封起来的袋子走进了课堂,她一脸神秘地说:“开学第一周就要结束了,老师要送给大家一个礼物,你们猜猜是什么?”
话音刚落,教室里像炸开了锅。同学们有的说:“会不会是中秋节的贺卡呢?快到中秋节了嘛!”有的则带着试探地、怀疑地问:“会不会是学习用品呢?有可能老师让我们好好学习。”还有的说:“难道是月饼?老师让我们在中秋节边赏月边吃月饼?”教室里神秘的气氛更浓了。
突然,有一个胆子大的同学向老师提出要求:“老师,能不能摇一摇袋子让我们听听声音?”
老师微笑着答应了。她拿起袋子轻轻地晃了晃,我竟什么也没听到,想:咦?会不会里面没有东西?我看了看四周,有很多同学也跟我一样,露出了困惑的表情。
老师仍然微笑着,说:“这是一个会千变万化的礼物。现在,请同学们闭上双眼,揭晓谜底的时刻到了。”我的好奇心涨到了最高潮。虽然用手蒙住了双眼,却又从指缝间看了出去。只见老师拿出了一张对折的纸,我的兴趣顿时减了一半,当老师展开纸,当我看到那是一张白纸时,兴趣顿时烟消云散。很多同学迫不及待地睁开双眼,却看到礼物是一张白纸时,有些叹气,有些同学笑了起来,甚至我的同桌小声嘀咕:“说不定是写作文的白纸。”
但随后老师又说:“那同学们,老师该怎样把一张白纸变成一份带有老师心意的礼物呢?”同学们便又议论开了,爱学习的同学说:“把学到了新知识写到上面吧,让我们一目了然。”有同学满脸兴奋地说:“把纸折成纸飞机,写上‘放飞梦想’四个字,让我们的梦想远航!”而我则想:能不能把纸剪成树叶的形状,写上我们的名字和梦想,涂上喜欢的颜色,当成属于自己的书签。
老师看着我们,舒心地笑了。
我们笑过,叹气过,这真是一堂快乐的课堂啊!让我们放飞梦想吧!谢谢老师,不仅送给我们礼物,还激发了我们的想象!
篇3:享受读书的快乐时光作文
全文共 441 字
+ 加入清单假如你走进我的房间,一眼就能望见那大大的书柜,里面放满了作文书,漫画书,故事书……这些书不仅摆满了整个书柜,还放满了好几个袋子呢。每次我翻开书,都会在书中遨游。
有一次我正在看书妈妈把热好的香肠拿到了我身边,让我趁热吃了,我拿起了“香肠”头也不回的直接吃了,我突然咬到了一个又硬又难吃的东西,抬头看了一下,“天啊!这居然是固体胶。”怪不得那么硬,还好我用完后盖上了盖子,不然就惨了,想完后的我继续看书,压根就忘了要吃香肠,当妈妈走进来后发现香肠还没有动,顿时火冒上丈……
有一天晚上,我躺在床上看着新买来的书,妈妈走进来对我说:“雪婷,已经九点多了,该睡了。”看书看的不亦乐乎的我死活不答应,妈妈便使出了她独一无二的杀手锏:“如果你再不睡觉我就不给你买书了。”听到这句话,我只好乖乖“投降”,等妈妈走后我把灯重新打开,继续享受我的“美味夜宵”。
很多名人曾说过:“读书给人乐趣,给人以光彩,给人以才干。”“读书使人充实,思考使人深遂,交谈使人清醒。所以,就让我们一起来享受读书时的快乐吧!
篇4:快乐课堂
全文共 551 字
+ 加入清单一天下午,我兴高采烈地来到五峰青少年活动中心快乐作文班上课,走进教室刚坐下,上课铃就响了,王老师随着清脆的铃声走到教室门前停下脚步。
看到老师,同学们立刻站起来,齐声说:“老师好!”,逗得老师心花怒放,马上奖给我们每人一颗糖果,并说:“你们一边吃糖一边听我讲笑话。”接着,王老师转身在黑板上写了:“话说汉字”四个大字。“上----下”你们都认识吗?它们是一组反义词,我叫你们记住它们,“上对下说,老兄,是什么风这么厉害,把你吹了个底朝天?”同学们一阵哄笑。王老师又写了个“噩----王”,并讲到,噩对王说:“谁给你做的房子啊,连个窗户都没有,你看我有四个窗户呢”,老师可真会让人笑,我们全班同学都笑得前俯后仰。当我们笑的一瞬间,王老师又写了“哭----器”,哭对器说:你有四张嘴,我只有两张嘴巴,怎么说得过你呢?所以只有哭, 同学们又发出爽朗的笑声。这时候老师停下来,放慢语速要求我们也来编汉字笑话,同学们一下子活跃起来,轮流说了一个又一个。不知不觉四十分钟过去了,老师要我们把这节课记录下来。在评比中,我得了冠军,并得到了当班长和体育委员的“奖品”。
我想:爸爸妈妈为了提高我的写作水平,让我学快乐作文,快乐作文班里的课堂真是快乐,我一定要在快乐作文班里好好表现,当好班长和体育委员,提高自己的写作能力。
篇5:快乐的课堂
全文共 1015 字
+ 加入清单今天下午的六(4)班热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天教音乐的张老师在音乐课上让我们自由发挥,自由表演、唱歌。
一听这话,刚才没精打采的同学们这下可来了精神,一个个摩拳擦掌,准备上讲台大干一场。
首先上场的是我班着名男高音吴昱泽,他最喜欢唱《感恩的心》,甚至有段时间,他一天到晚都在那里喃喃自语(虽说是喃喃自语,但声音确实挺大的)的唱着,特别是高音那段,听得我们耳朵都表示严重抗议,他今天不会还唱这首歌吧。同学们一见是吴昱泽上场,便做好了各种准备,有的拿出纸巾,堵住耳朵,似乎已经判断出吴昱泽的企图,有的又拜托吴昱泽别再唱那首歌,还有的甚至大叫着让吴昱泽下场,只有吴昱泽的“粉丝”陈新淳在为吴昱泽鼓掌。整个教室乱极了,同学们各说各的,可大家的脸都是让笑容打前锋。看着台下同学们精彩的“表演”,我不由自主的“扑哧”一笑。可吴昱泽丝毫没有被这热闹的场面所感染,他带着表演性质的语气严肃地说:“今天,我为大家演唱的是一首非常非常感人的歌,那就是。”吴昱泽稍稍停顿了一下,而我们的心已经悬到了嗓子眼,我们害怕他又唱《感恩的心》,教室里顿时安静极了,李沁虹的一支笔掉落地上的声音都听得清清楚楚。“那就是”,吴昱泽深呼了一口气,捏紧了拳头,似乎在给自己鼓气,而台下的“演员”们则在为他的表演偷笑,“《感恩的心》”。吴昱泽接着说。“吐”,全班同学集体喷血,然后就是一阵狂笑,接着就对吴昱泽好言相劝,他终于对“舞台”说拜拜了,同学们也都松了一口气,总算可以让自己的耳朵少受一次折磨了。
接下来闪亮登场的是特别装帅的赵恒平,他一上场就摆了一个很“酷”的姿势,全班集体用双手双脚鄙视他,这可是我们班主任杨老师同志特意为赵恒平的吊儿郎当的样子颁发的大礼,他似乎意识到了什么,立刻严肃得像个小大人,郑重其事地说:“今天,我要为大家带来一首《玫瑰花的葬礼》,请大家多多指教。”同学们被他的严肃样逗笑了。他的歌喉还算过得去,我勉强的听着,可他的粉丝团在那里使劲为他鼓掌,手都拍红了,他的演唱把班上的男生全部征服了,男生们为他鼓掌,女生们却无动于衷,他的演唱结束了,男生们鼓掌鼓得更响了,女生们还是没有反应。
然后是王丝语,她是第一个敢于上去展示的女生,同学们(特别是女生)为她鼓气,果然,她那圆润的歌喉让我们陶醉其中。
张老师最后点评说吴昱泽是唱得最“好”的,全班又笑了,因为张老师也想搞笑,她的评价恰恰是反着评的。
这节课真有趣!要是每节课都能这样,那上学就其乐无穷了!
篇6:快乐的时光
全文共 396 字
+ 加入清单这个暑假里充满了快乐。这些快乐让我这个暑假每天都能笑着度过。所有的快乐都来自不同的人。
同学给我的快乐是朋友,是关心。有一天,我和几位同学出去玩。我们来到一个羽毛球场打球。大家纷纷拿出拍子和球。站在网的两边,开始了我们的快乐。我把球往上一抛,举起拍子,用力一拍,球飞过网向对方冲去。一声清脆的声音“啪”,球就向我们飞来,有一声“啪”。啪,啪的声音一起谱出了一首欢快的歌曲。
家庭给我的快乐是亲情,是温暖。家的旁边新开一个公园,公园里有一座山,我们常常去爬山。山很高,空气很好。每天我们吃完晚饭就去爬山。我们在路上总是有说有笑,一家子很亲近。我和哥哥走得很快,一下子就走到前面了,爸妈还在后面慢慢地走。走完一圈后,大家都汗流浃背。接着,我们就一起回家洗澡,一起出去吃宵夜,一起去逛商场。所以我们天天都在一起度过每个快乐的一天。
当然还有许多人给过我快乐,他们都是快乐的人。因此,我也希望大家快乐每天!
篇7:快乐的时光的作文_哲理作文400字
全文共 373 字
+ 加入清单星期三,晚饭后爸爸带我去离我家不远的凯德广场的超市,顺便看看我早就想看的电影《驯龙高手2》。
可是,当我兴冲冲地来到凯德广场的卢米艾影城后才发现, 《驯龙高手2》到明天才开始上映呢。真让我扫兴,没办法,我只好在广场里转转吧!
因为这里我以前经常来,所以我知道那里有好玩的,我和爸爸坐着电梯来到四楼,从电梯上往下望去,只见商品琳琅满目,看的我眼花缭乱。我来到四楼玩赛车的地方,这里已经有人在玩,我就玩旁边的滑板车。十分钟后,轮到我玩了,我和其它别外的几个小朋友开始比赛,我挑上了一辆黄色的跑车,比赛开始后我的赛车一路领先,把其它小朋友的赛车甩在了后面,大家你追我赶,好不热闹,时间到了,我的赛车第一个冲过终点,旁边有的叔叔、阿姨直夸我的技术好哩。比赛结束了,可我意犹未尽,恋恋不舍地离开了。
回家的路上,我感觉虽然我没有看上电影,但是我觉得我依然很快乐。
篇8:快乐的课堂
全文共 468 字
+ 加入清单我相信,每个人都经历过其他班的老师为自己上过一节课,但是,你见到过这么突然的吗?
这周周四的下午第二节课时,严主任一边说,一边用手指向教室的方向:“同学们,你们回教室,去见你们的新老师。”我们排着队伍回了教室,看见了一位素未谋面的新老师,不一会,新老师开始说话了:“我是别的学校音乐老师明天的第二节音乐课由我来给你们讲,题目是《丰收锣鼓》这是一首乐曲,我还会教你们两种乐器,那就是“缶”和“埙”。老师还为我们讲了“民族乐器”的分类:管弦类,弓弦乐器,吹奏乐器,打击乐器等等。
这周周五第二节课是音乐课,我们迫不及待的来到合班教室,等待着新老师的到来,不一会,上课铃响了,老师先让我们念了一段锣鼓经,看着她那温柔的面孔,我不禁陶醉在锣鼓经里了。接着,老师又问我们:“你们认识什么乐器呢”?我说:“扬琴,柳琴,古筝和笛子。我们又听了一遍“丰收锣鼓”这首乐曲。接下来是演奏部分,许许多多的同学踊跃举手参加这次表演的锣鼓经呢。最后老师说:“谢谢大家的参与。”二十分钟的音乐课很快就结束了。
上完了这节课既锻炼了我的语言能力,还锻炼了我们班的团结能力。
篇9:快乐时光
全文共 413 字
+ 加入清单暑假的一天,让我最难忘!
那是在青岛,我们乘车来到海边,我和爸爸手牵手,走到沙滩上。朝阳从天上相接的地方慢慢的升起来,蓝色的海面上跳跃着万点金光,微风抚摸着我的脸蛋,这时刚好退潮,海边露出一片软绵绵的金色沙滩。今天来游泳的人可真多呀,他们三个一群,两个一伙,好不热闹。嘿,我可等不了了。
我换上游泳衣,脱掉鞋子,一蹦一跳得跑到海中,身后溅起一朵朵浪花,一片片海浪。我越玩越起劲,都把爸爸抛到九霄云外去了。咦,谁在喊我?噢,是爸爸呀!“梓烨,快看,我捡到了什么?”我急忙跑过去:“呀,是贝壳。”我高兴极了,心里比吃了蜜还甜。于是我尾随爸爸,一起捡贝壳,“快看,这里有一个像扇子一的东西是什么?”我问爸爸“是蚌壳,它有很多种颜色,比如红色,绿色,黑色,灰色,很多很多。”不知不觉,时间过去了一大半,我也该回家了。回家后,我把贝壳拿出来,我觉的,没有哪个贝壳能比得上我的贝壳。
篇10:难忘的快乐时光作文
全文共 586 字
+ 加入清单去年11月29日那天,是我最快乐的一天,因为那天是我9岁的生日。
那天一大早我就起床,帮助妈妈打扫房间的卫生,然后和妈妈一块去买菜,有鸡、有鱼、有牛肉,还有好多菜……回到家,我帮妈妈洗菜,妈妈看着我跑前跑后的,笑着说:“呦,男男长大了,今天这么勤快。”我不好意思地笑了。
不知不觉我和妈妈忙到了11点半,这时,门铃响了,我去开门,一看是爷爷、奶奶、姑姑他们一家人,我连忙给他们让座,不一会儿门铃又响了,一看是姥姥、舅舅、姨妈也来陪我过生日。啊,今天真热闹,我高兴极了。
不一会儿,妈妈端上来一碗热腾腾的长寿面,还有丰盛的烧鸡、红烧鲤鱼、凉拌牛肉、蘑菇炒肉……香味扑鼻可诱人了。
这时,爸爸又端上了生日蛋糕,奶奶为我插上了九根蜡烛,大家为我唱起了生日歌。唱完歌,妈妈说:“许个愿吧!”于是我紧闭双眼,许完愿。大家一起吹灭了蜡烛。弟弟小声问我“姐姐,你许的什么愿?”我笑着说:“保密。”大家一听都笑了。我和哥哥切蛋糕,大的给奶奶和爸爸妈妈等人,最小的的留给我们小孩。爸爸妈妈看着我,会心地笑了。我不太懂这笑包含着什么意思?但是有一点可以肯定,那就是表扬我,希望我好好学习,健康成长。一直到下午三点多,姥姥、舅舅、姨妈他们才走了。我想起了我的生日礼物:有大白兔,装上电池会唱歌,有我喜欢吃的零食,还有漂亮衣服……看着这一切,我觉得自己幸福极了。
直到现在,想起那天,我仍然会高兴的笑起来。
篇11:快乐的时光总是短暂的作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单新年是我们最喜爱的节日,因为,在这个节日里,我们可以自由自在的玩耍,可是,每当他离去时,我们就会感觉快乐的时光总是短暂的。
在新年前,我们因为期盼新年的到来,总是哀叹时间过得太慢,总是认为假期太长,没什么可干的,大人们却忙碌地团团转,当我们要帮忙时,却总是帮倒忙,使他们更加忙碌,终于,他们将闲着没事干的我们打发走了。
在我们的期盼中,新年像一位姗姗来迟的仙女,来到了我们的身边,陪着我们玩耍,我们跟着她一起走亲戚、放鞭炮、赚压岁钱、吃饺子等各种美味的佳肴,可是,当我们想要牵着她的手去上学时,她却离我们而去了,而在等待我们的,是满堆的作业。
在过年后,我们不止一次地哀叹快乐的时光总是短暂的,可是我们无可奈何,只有哀叹一下发泄一下,仍要投入到那学习中,我真想对时间说:“时间啊时间,请你歇息一下,停留在那快乐的时光中吧。”
在寒假中,我明白了,快乐的时光总是短暂的,不要在时光过后懊悔,把握好时间,珍惜好现在,那么,你就不会在时光过后哀叹、懊悔了。
篇12:最快乐的时光作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单一生中最快乐的时光,莫过于童年,在这短暂的几年,每一次幸福的经历,脸上都会洋溢着快乐的笑容,在这快乐的童年时光,学校每一次的六一儿童节,都是童年幸福生活的点缀。
终于看到了这一天,终于盼到了人生中最后一个儿童节,在这个属于我们的日子里,可以尽情的玩耍,早上一起床,便按耐不住激动的心情,希望六一游园可以早点到来。吃完早饭后,我们便开始六一游园,每个班准备的游戏都不一样,看着都很有意思,我们班的游戏是团结协作贴鼻子,一个人在旁边指挥,一个人把眼睛蒙住拿着鼻子,先转五圈,然后在走向黑板那里,将鼻子贴在那儿,两个人都通过了给两张奖券,我们排了半天队,终于轮到我们了,我的方向感还是蛮好的,不一会儿就贴上去了,轻轻松松的到了奖券,换取自己喜欢的零食。
下午,我们集合到五楼报告厅看电影,电影的名字叫做《九条命》,讲述了一个人附身到猫身体里的故事,这个电影有搞笑的情节,又害怕的情节,有感动的情节,我们吹着空调,看着电影,仿佛融入到电影之中了,虽然看完了电影,但是觉得还是不过瘾,回家还要再看一遍。
童年最后的六一,最后快乐的时光!
篇13:快乐时光作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单“太好了!太好了!”我一蹦三尺高,爸爸要带我去“起凤山庄”钓鱼。
汽车在田间小路飞驰着,窗外一阵阵和煦的清风,吹得人好不惬意。不一会儿,就到了目的地。我们带好装备来到亭子里,大人们开始绕线,扯鱼竿,在鱼钩处钩上一条蚯蚓,就大功告成了!可是,哪有鱼啊!我们左等右等,鱼儿就是不上钩。
正当我们百无聊赖的时候,聪明的琪琪提议:“我们去抓田螺吧!”“好呀!”我和昊昊异口同声地回答。我们走过一个滑坡,来到一块草坪。因为昨晚的大雨,泥土变得很松软。昊昊用“舔舔糖”的盖子一点一点地挖;琪琪没有工具,只好用手挖;而我嫌脏所以没挖,看着他们一个个埋头苦干。
“我挖到一个田螺啦!”琪琪的一声惊呼,把我们的目光全部吸引了过去!琪琪把它放在手心上,很自豪的样子。过了一会儿,昊昊也挖了一个。看着他们手中的田螺,我心里痒痒的,经过一番思想斗争,我也加入了他们的队伍。“咦?这块地怎么这么硬?”“一定是田螺!”听到琪琪的回答我欣喜若狂。我小心翼翼地挖着,生怕把它挖碎。“好大啊!”我像得了个稀世珍宝一样捧着它。我仔细观察,田螺的壳倒过来像龙卷风。好静的“田螺姑娘”被我们的吵闹声吓得缩在壳里不敢出来,哈哈!没想到她比我还胆小!
抓田螺,不仅让我克服了怕田螺的恐惧,而且让我收获了喜悦和勇气!
篇14:快乐时光作文700字
全文共 768 字
+ 加入清单今天,我们全体星海师生度过了一个有意义的快乐时光,大家一起做游戏、吃美食、看露天大电影。
吃完早饭,老师说大家排着队去操场,我们有序地走到我们的指定场地,老师先给我们拍了张全班合影,我们面带微笑看着镜头,“咔嚓”照好了,老师把照片发到班级群里,让妈妈也感受到我们的快乐。拍完照,我们开始玩游戏,老师把全班同学分为三组,每组定一名小组长,我们在小组长的组织下玩“喊数抱团”、“萝卜蹲”、“各位好汉请抱拳”,我最喜欢第一个游戏了,组长开始喊数“3”,我们立刻和周围的两个同学抱在一起,当我和同学们抱在一起时,无比高兴,我感受到深深的同学情。后来组长出算术题“5+4-7”我们算好得数,立刻抱团,这次有一部分同学被淘汰了。游戏持续到最后,有六名同学获胜。我们为他们鼓掌!时间在快乐的游戏中过的飞快,不知不觉到吃中午饭的时候了。吃饭时,老师宣布下午我们在校园过美食节。同学们欢呼雀跃,希望下午快点到来。
起床铃响了,我们快速来到操场上,只见操场上开出了一朵朵“花”,原来,我们每个班的桌子被摆成了圆形,远远看去,就像一朵盛开的花,我们围坐在桌前,纷纷拿出准备好的好东西与大家分享,有各种水果、蛋糕、糖果、酸奶……大伙吃得津津有味。一会儿,老师端来了烤好的羊肉串,分给每个同学一串,味道真好。这都是男老师们为我们烤的,真心感谢他们。
今天不但一饱口福,还有眼福,学校老师为我们放映了露天大电影《冲出亚马逊》,第一次在室外看电影,第一次和老师同学们一起看电影,第一次看中国士兵的电影,同学们看的特别投入,被精彩的内容所吸引,我尤其敬佩中国的两位士兵,他们心系祖国,为了祖国荣誉顽强拼搏,优秀的表现令人敬佩,连教官都为他们鼓掌。
在深深的震撼中,我们结束了今天的快乐时光,躺在床上,我禁不住笑了,今天太开心了,感谢敬爱的老师们为我们安排了这么丰富有趣的活动。
篇15:快乐的时光
全文共 624 字
+ 加入清单一年?,我们从幼儿园升上了小学,见到了新的同学们,难免会想起以前的同学,但我们都很玩的来,渐渐地,我们也没有了对新学校的恐惧。慢慢地,我们又升上了二年级,我们随着时间长高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,谁都有几个特好的朋友了,我也有两个超好的朋友了。渐渐地,我开始淡忘幼儿园的朋友们了,但我还是在发呆的时候突然想起他们来,想起某些事时还会不知不觉地傻笑起来,每一次都会忍不住掉下几滴眼泪,朋友们看我这样,也伤心了起来。就这样,我们的友谊越来越深,越来越厚,经常在无聊的时候说起小时候的事,幼儿园这么多朋友中,我最记得的就是我的好朋友了,虽然我现在不记得她的名字了,但我记住了她的样子,她很开朗,我们以前总是一起玩得很开心,现在也不知道她在哪了,过得好吗?不知道她还记得我这个朋友吗?我经常向朋友们提起她,朋友们也经常提起她们的朋友呢!
三年级………………四年级………………五年级………………
想不到时间这么快呢,一下子,我就已经是一名毕业生了,现在学习紧张的不得了,朋友们都没再提起过自己以前的朋友了,但我还记得,在幼儿园,我曾经有一个关心自己,和自己很要好的朋友!现在,我又将离开现在的朋友了,发呆时,还是想以前那样,回忆着这五年来和朋友们度过的快乐时光,仍旧傻笑着,笑过之后迎来的还是眼泪,朋友们仍旧跟着我一起伤心……
笑过,哭过,等来的是分离,好好珍惜吧!让自己的童年往事伴随着自己,让同学们的笑容永远留在我们的心中!让不愉快都随风飘去吧……
篇16:我的快乐时光
全文共 554 字
+ 加入清单在我家的阳台上,养着一些花,有米黄色的米兰,朴素,高洁;有水红的桃花,拥有仙女般姿态;有金黄色的郁金香,高贵,优雅……在这些花中,有一盆雪白色的茉莉花。几片洁白的花瓣拥抱着一簇黄色的花蕊,这就是我的茉莉花。我喜欢养花,没事就到阳台上,浇浇水,修剪修剪,这是我最快乐的时光,因为一看到这些可爱的花朵,那些烦恼就被丢到一边去了。后来我也想拥有一朵自己的花,于是拿出了自己的零花钱,和妈妈一起到花店里去买了盆茉莉花。买回来后,我到阳台的次数也明显增多,我对这盆茉莉花格外的照顾,还把它每天的成长情况都记录下来,看着这盆茉莉花慢慢的长大,我心里不知有多高兴。有时我晚上做梦,都梦见这盆茉莉花上的六朵花一起开了呢,清纯,贞洁,质朴,玲珑,十分迷人。第二天一大早,我就跑到阳台上,看看我的茉莉开了没有,可是它现在还是一颗颗花骨朵,我有点失望。不过后来一想,都已经是花骨朵了,离开花也不远了,而且这些花骨朵也很可爱呀,淡淡的绿色,真惹人喜欢。不知什么时候,茉莉花终于开了,我看着它那小小的花瓣,觉得玲珑剔透。虽然没有艳丽的色彩,但朴素、本色、纯洁,不加以修饰,非常动人。我吸着茉莉花散发的香气,第一次发现茉莉花在这些花中是最香的,清新淡雅,令人心旷神怡。看着我的劳动成果,我好像越来越喜欢养花了,养花成了我生活中的一部分。
篇17:快乐的时光小学三年级
全文共 367 字
+ 加入清单今年暑假我去了山水庭院的B区游泳池学习游泳,虽然以前也经常游泳,但都是戴着游泳圈在浅水区里泡着就行了。根本就不是真正的游泳,这个暑假终于能有机会跟专业的教练学习游泳了。
学习游泳分为三个步骤,第一步是学习如何在水里换气,首先深吸一口气,然后把头埋在水里,慢慢的吐气。在水里记住了要用嘴巴呼吸,这样反复练习。第二步是学习如何在水里蹬腿,先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠拢放松,你们别看这些动作看起来好像很简单,但是在水里做起来却很难的,一开始学的时候很容易呛水。接下来就是第三步了,在水里练习漂浮换气,蹬腿。如果前面两步做得很好的话,这一步就轻松多了,只要反复练习就行了。这就是游泳的基本要领,教练说只要多练习游泳也很简单的。就这样我终于可以甩掉游泳圈并且在深水区里游来游去了。
谢谢陈教练的耐心教导,让我终于能像鱼儿一样在水里快乐的游来游去了。
篇18:快乐的时光作文
全文共 440 字
+ 加入清单今天是星期六,我终于可以做自已想要做的事情了。
我约了几个小伙伴们玩“警察抓小偷”的游戏。第一轮开始了,小明当警察,其余的都当小偷。小明挥舞着他的大手追过来,大家都望风而逃。“嗨!”小明大喊一声,伸手抓向了小红,小红一溜烟似地从他手底下逃走了。我正看得发呆,没想到小明调转方向抓住了我。“哎呀,运气太差了!”我喊道。大家听了哈哈大笑。
由于我被抓了,第二轮的警察就由我当了。大家也都一哄而散了,我向四周观察了一下。“有了!小红就是我的第一个目标。”我猛一转身,一头向小红扑去,“哈哈!”我一把就抓住了她。我又向小方追去,可小方跑得太快了,我追不到。于是我放弃了,又向左边的小明追去。小明一忽儿闪左,一忽儿闪右,可是聪明的我不中他的诡计,伸出我的右手不动。当他闪到右边的时候,就被我逮了个正着。“哈哈,抓到两个了。”接着,我向其他的目标继续追击……最后,“法网恢恢,疏而不漏。”这些“小偷”都被我这个神勇的“警察”抓起来了。
“哈、哈、哈……”
今天,我玩得真开心!这真是我快乐的星期六呀!
篇19:快乐的时光作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单寒假过得真快,一转眼就要开学了。在这十几天里,我过得非常开心。有件事情让我至今记忆犹新,那就是到日本横滨去看海。
虽然在浙江也看过海,但是,我更喜欢日本的海。我们计划在日本半个月,住在阿姨家。阿姨是妈妈最好的朋友,她家住在日本横滨。我们二月十一号出发到日本。来到我向往已久的日本,踏上了他国的土地,我非常激动,也对他国文化特别好奇。
二月十二日,我们吃过早饭,步行来到了横滨的海边。一到海边,我被眼前的风景惊呆了。远远望去,海水碧蓝碧蓝的,清澈的海水拍打着海岸,澎湃而又激荡,发出一阵阵“哗哗”的声音。这是大海向我们欢呼,好像在说:“欢迎你们的到来!”
这里的天空特别蓝,朵朵白云飘浮在海面上,水天一色。一艘轮船停泊在海岸边,又长又粗的铁锁拴在海岸边,雄伟壮观。我不禁跑过去和轮船留影。海岸上,有一架风车在旋转。在太阳的映照下,风车发出微微的淡红色,好像在给往来的船只指引方向。成群的海鸥在海岸边翩翩起舞,游客们拿着食物引来成群结队的海鸥。它们边叫边飞,一点都不怕人。我好像置身在一幅画中。一阵海风吹来,风里夹杂着淡淡的咸味,也让我有一种如梦初醒的感觉。